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影響因子:1.04
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《浙江醫學教育》(雙月刊)由浙江省醫學教育研究室主辦,為浙江省衛生廳主管的公開發行的學術期刊,本刊主要欄目:素質教育、政治思想教育、教育研究、教學內容與方法、教學管理與教學評估、教學模式研究、專業與課程設置、繼續醫學教育、臨床教學和管理、基礎與臨床研究、執業考試、研究生培養、管理論壇等。
本刊于20025年5月31日日經國家科技部國科財函(2002)19號批準為公開發行的學術期刊,《浙江醫學教育》是浙江省唯一的醫學教育類期刊。被列入浙江省評審高級衛技職務任職資格二級醫學衛生刊物目錄。
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外科護士工作沉浸與挑戰性-障礙性壓力的關系研究
??谱o士主導的個體化目標營養管理對肺癌患者化療耐受性的影響
健康教育講座聯合微信平臺對帕金森病患者出院后的影響
智能隨訪系統對心血管內科出院患者連續護理認知水平影響研究
改良早期預警評分對急性胸痛患者近期預后的評估價值
仿真食物模型對維持性血液透析患者血鉀管理的效果研究
賦能干預對潰瘍性結腸炎患者自我效能感和生存質量的影響
慢性腎臟病腹膜透析患者實施個案管理的效果分析
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