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高校思政教育與管理民辦與職業教育管理高等教育治理現代化探索爭鳴綜述
a.范圍:包括但不限于高校教育管理理論與實踐、高校組織與管理、高校教學與教務管理、高校質量與評估、高校教育政策與改革等。
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d.正文應條理清晰,層次分明。文中插圖應比例適當、清楚美觀,標明圖序與圖題;表格應結構簡潔,盡量采用“三線表”,必要時可添加輔助線,要有表序與表題。
e.摘要應包括論題、研究的主要內容、論證的方法或依據、提出的主要觀點或結論等,具有獨立性和自明性。
f.注釋序號以“①、②”等數字形式標示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應按照“①、②”等數字形式與被注釋詞條保持一致。
g.數字:公歷世紀、年代、年月日、時刻、圖表的序號用阿拉伯數字;年份不能簡寫;5位以上數字以“萬”“億”作單位;根據需要,小數位不超過三位(含)。
h.書寫順序文題、作者姓名、作者單位、中文摘要、關鍵詞、中圖分類號、文獻標識碼、文章編號、英文題目、英文作者姓名(用漢語拼音,姓前名后),英文作者單位、英文摘要、英文關鍵詞、正文、參考文獻。
i.基金項目:獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請在正文后注明基金項目名稱及編號,按項目證明文字材料標示清楚。
j.正文所引文獻須在正文末尾列出。中文參考文獻在先,外文在后。中文按作者姓氏的漢語拼音字母順序排列,外文按作者姓氏的字母順序排列。每條文獻必須頂格書寫或打印,換行時前面空兩格。
高校教育管理(雙月刊)知識豐富,內容廣泛,貼近大眾,自2007年創刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導性,在業界形成了一定影響和良好口碑。
《高校教育管理》雜志是一本專注于高校教育管理領域的學術期刊,致力于推動高校管理理論與實踐的研究和交流。旨在為教育管理領域的學者、研究人員、教育管理從業者提供一個學術交流的平臺,作為一本權威性的學術期刊,在該領域內享有較高的聲譽和影響力。該雜志囊括了廣泛的高校教育管理主題,包括理論研究、實證研究、案例分析等。其征文范圍涵蓋高校組織與管理、教學與教務管理、質量與評估、政策與改革等方面,編輯團隊由一批教育管理領域的權威專家組成,保證了文章的學術水準和研究質量。
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《鎮江師專學報》現已更名為《高校教育管理》。
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