中國教師雜志 部級期刊

中國教師雜志簡介預計審稿時間：1個月內

稿件需知：

a.摘要的內容包括研究目的、內容、主要方法、結果和結論等（300字左右）：摘要應盡量寫成報道性文摘且具有獨立性，采用第三人稱寫法，一般不用數學公式和化學結構，不出現插圖、表格，不用引文；中、英文摘要內容一致。

b.中文標題：簡明確切地反映文章內容，不超過25字。

c.秉持“清、齊、定”原則，以通俗易懂的表達方式，深入淺出展現核心觀點，行文流暢，引人入勝，達到或者接近商業類出版物標準。

d.參考文獻：論文中直接或間接引用他人研究成果的，均需標注參考文獻。

e.作者簡介格式：姓名（出生年－），性別（少數民族），籍貫，職稱，學位/學歷，主要從事……研究。

雜志簡介：

中國教師雜志（月刊）知識豐富，內容廣泛，貼近大眾，自2003年創刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導性，在業界形成了一定影響和良好口碑。

中國教師雜志通過教育敘事、教師口述史、人物專訪等欄目，記錄優秀教師的成長軌跡，宣傳“四有好老師”形象，反映當代中國教師職業生涯狀態。