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浙大教育學刊(半年刊)知識豐富,內容廣泛,貼近大眾,自2024年創刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導性,在業界形成了一定影響和良好口碑。雜志以“探索教育規律,服務教育實踐”為宗旨,聚焦教育學的前沿問題、熱點話題和重大挑戰,為國內外教育學者、教育工作者及政策制定者提供學術交流與思想碰撞的平臺。同時,雜志還關注教育改革與發展中的實際問題,如教育公平、素質教育、教育評價、教師專業發展等,旨在通過學術研究為教育實踐提供理論支持和實踐指導。
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