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教育研究學科與課程建設課程思政教學學術
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b.摘要應反映論文主要論點及創造性內容,包含目的、方法、結果及結論四要素,以300~400字為宜;關鍵詞5-8個,反映論文實質內容,便于檢索。
c.來稿作者的信息包括姓名、出生年、性別、籍貫、職稱、學歷、研究方向、單位名稱、地址(XX省XX市或XX縣XX路XX號)、郵政編碼、電話號碼和郵箱等項。
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藥學教育雜志(雙月刊)知識豐富,內容廣泛,貼近大眾,自1985年創刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導性,在業界形成了一定影響和良好口碑。
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美國高校體育網絡課程解讀及啟示——以美國滑石大學“Wellness through Movement”課程為例
藥用植物園數字化建設及其在教學中的應用
基于“學生工作坊”的藥理學教學思考
中藥藥劑學專業實踐教學的設計與實施要點探析
線上線下多元化教學模式在天然藥物化學教學改革中的應用
基于成果導向教育的制藥工藝學教學改革探索
“化學原料藥雜質檢查”虛擬仿真實驗建設與應用研究
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