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e.來稿注明作者簡介,格式如下:姓名(出生年一),性別,民族(漢族可略),籍貫(省及市、縣),職稱,學歷,研究方向或主要從事的工作,供職單位任職。
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g.文中盡量少用圖表,必須使用時,應簡潔、明了,少占篇幅,圖表均采用黑色線條,分別用阿拉伯數字順序編號,應有簡明表題(表上)、圖題(圖下),表中數字應注明資料來源。
h.引征注釋以頁下腳注形式連續編排,翻譯文章中,譯者需要對專有名詞進行解釋說明,并以【*譯注】的方式在腳注中表明;如譯者對原文內容進行實質性補充論述或舉出相反例證的,應以【*譯按】的方式在腳注中表明。
i.結論之后,應有致謝部分,對國家科學基金、資助者或支持者、提供指導和幫助者、給予轉載和引用權的資料、圖片、文獻、研究思想和設想的所有者,表示感謝。
j.題名應簡明、具體、確切,能準確地概括文章的要旨,符合編制題錄、索引和檢索的有關原則,并有助于選擇關鍵詞和分類號。
幼兒美術(雙月刊)知識豐富,內容廣泛,貼近大眾,自2018年創刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導性,在業界形成了一定影響和良好口碑。它不僅為孩子們提供了一個展示自己創意和才華的平臺,同時也為家長、教師以及從事幼兒教育的專業人士提供了豐富的教育資源與靈感。該雜志通過介紹各種適合幼兒參與的藝術活動、探索兒童藝術發展的規律以及分享先進的教育理念,致力于激發幼兒的藝術潛能,培養他們的創造力、想象力和審美能力。
雜志的內容豐富多彩,涵蓋了多種藝術形式。每期都會精選來自世界各地的小朋友們的作品進行展示,這些作品色彩斑斕、充滿童趣,展現了孩子們獨特的視角和無限的想象力。同時,幼兒美術也會邀請知名藝術家或教育專家撰寫專欄文章,探討如何更好地引導孩子走進藝術的世界,怎樣在日常生活中融入藝術元素以促進孩子的全面發展等話題。還特別注重親子互動環節的設計。雜志中經常包含一些需要家長和孩子共同完成的項目,如合作繪制一幅畫作、一起制作家庭紀念冊等。這不僅能夠增進親子間的情感交流,還能讓父母更好地參與到孩子的成長過程中,見證并支持他們在藝術道路上的每一步進步。
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