學苑創造·7-9年級閱讀雜志 省級期刊

學苑創造·7-9年級閱讀雜志簡介預計審稿時間：1個月內

稿件需知：

a.本刊倡導嚴謹、求實的學風，歡迎有真知灼見、有理有據、論證嚴密、合乎語法規范的學術論文。

b.范圍：包括但不限于文學作品、科普知識、歷史人文、評論鑒賞、教學研究等方面。

c.論文題目應當簡潔明了，反映論文的主旨。論文題目應便于讀者檢索、轉抄和引用，中文題名不宜超過20個字；外文題名不超過10個實詞。不宜采用抒情意味、反問意味的主標題和副標題。

d.正文語言準確、簡明、生動；用書面語，不用口語；應樸實無華、具體、不空泛，對事物的表述不宜作渲染。一些已知的基本概念和基本理論不宜詳細敘述，應利用文獻標注的方式加以引用。

e.每篇稿件須有不超過200字的摘要，客觀陳述全文的中心內容，不進行評論。摘要中避免出現“本文”、“作者”等字樣。

f.圖片、表格、引文、公式、定理等的序號均要按其在正文中被引用的順序，全文統一用阿拉伯數字順序編碼。

g.作者姓名在文題下按序排列，作者單位名稱、所在省市名、郵政編碼及聯系電話腳注于同頁左下方。

h.注釋序號用[1]、[2]、[3]……標識。正文中的注釋序號統一置于包含引文的句子（有時候也可能是詞或詞組）或段落標點符號之后的右上角。

i.參考文獻序號與文中標注序號相一致（文中標注序號用上標），左頂格用阿拉伯數字加方括號標注：［］、［2］……每條參考文獻最后均以實心句號結束。

j.論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關項目資助，應腳注于文題頁左下方，如“基金項目：××基金資助項目（基金編號××××）”，并附證書復印件。

雜志簡介：

學苑創造·7-9年級閱讀（月刊）知識豐富，內容廣泛，貼近大眾，自2010年創刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導性，在業界形成了一定影響和良好口碑。

《學苑創造·7-9年級閱讀》雜志是一份專為初中生，特別是7-9年級學生設計的閱讀理解雜志，致力于提高學生的閱讀技能，擴展他們的知識面，以及培養他們的批判性思維能力。該雜志的內容豐富多樣，涵蓋了各種不同類型的文章，包括小說、散文、科學文章、歷史文章等，這些文章不僅有趣且具有挑戰性，同時也能幫助學生了解各種不同的主題和觀點。除了文章之外，該雜志還提供了各種閱讀理解技巧的指導和練習，這些技巧包括如何理解文章的主旨、如何推斷作者的意圖、如何理解長難句等，這些技巧的指導和練習旨在幫助學生掌握各種閱讀技能，提高他們的閱讀效率和理解能力。此外，該雜志還注重培養學生的批判性思維能力，它通過引導學生對文章進行深入思考和分析，幫助他們理解文章中的觀點、態度和價值觀，同時也能培養他們的獨立思考能力和批判性思維。它的內容豐富有趣，能幫助學生擴展知識面和提高閱讀技能，也能培養學生的批判性思維能力和獨立思考能力，為他們未來的學習和生活打下堅實的基礎。