雙語教育研究雜志 省級期刊

雙語教育研究雜志簡介預計審稿時間：1個月內

稿件需知：

1.來稿以5000～8000字為宜，論證充分。尤為歡迎有新觀點、新方法、新材料的特色稿件和專家稿件。

2.文稿書寫格式、順序及要求:

（1）文題：應簡明確切地反映文章的特定內容,以不超過20字為宜。

（2）作者姓名、單位和郵編。

（3）中文摘要：以300字左右為宜。

（4）關鍵詞：3～5個。

（5）作者簡介：真實姓名、工作單位、職稱、學位、職務;基金資助或課題經費資助的論文，請在作者簡介后用“基金項目”注明項目或課題名稱及編號。

（6）正文：正文一級標題用一、二、三等，二級標題用（一）、（二）、（三）等，三級標題用1、2、3等，四級標題用（1）、（2）、（3）等。

（7）注釋，示例：

①進一步解釋說明的文字。

②作者：《論文名稱》，《期刊名稱》，×年第×期，第×頁。

③作者：《著作名稱》，出版社名稱，×年版，第×頁。

（8）參考文獻，示例：

[1]作者.著作名稱[M].出版地:出版社名稱，出版年.

[2]作者.論文名[J].期刊名，×年，（×期）.

[3]作者.文章名[N].報紙名稱，×年-×月-×日（×版）.

[4]作者：《電子文獻名》，[文獻類型的標志代碼/電子文獻載體標志代碼（如聯機網絡OL）]，來源，×年-×月-×日，網頁地址。

注：參考文獻內著作出版年，期刊刊出年、期，報紙印刷年、月、日（版）等只標明相應數字，不出現年、月、日、版等漢字。

（9）英文題目、摘要和作者拼音名。

（10）作者通訊地址：收件人姓名及所在地的省、市、區、街道、單位或住所名稱、郵政編碼、聯系電話、電子信箱等。

3.參考文獻是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。

4.作者請自留底稿，來稿一般不退。三個月后稿件未見刊出，作者可自行處理。

雜志簡介：

雙語教育研究雜志季刊知識豐富，內容廣泛，貼近大眾，自2014年創刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導性，在業界形成了一定影響和良好口碑。

雙語教育研究雜志以立足新疆、面向全國、走向世界為目標。