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評價信息:
影響因子:2.3
年發文量:9
《育兒科學與實踐》(Parenting-science And Practice)是一本以Multiple綜合研究為特色的國際期刊。該刊由Taylor & Francis出版商創刊于2001年,刊期4 issues/year。該刊已被國際重要權威數據庫SCIE、SSCI收錄。期刊聚焦Multiple領域的重點研究和前沿進展,及時刊載和報道該領域的研究成果,致力于成為該領域同行進行快速學術交流的信息窗口與平臺。該刊2023年影響因子為2.3。CiteScore指數值為5.5。
Parenting Science and Practice is an academic journal dedicated to the field of parenting, dedicated to promoting the exchange of experience discovery, theory, and practice. It not only covers the perspectives of traditional disciplines such as biology, psychology, and education, but also integrates methodologies from multiple disciplines such as sociology and anthropology, providing rich perspectives for defining and advancing theories, research, and practices in parenting, nursing, and nurturing. The journal believes that "raising children" is a broad concept that includes biological parents, grandparents, foster parents, non parental caregivers, and others such as teachers and community members. It welcomes articles on parenting itself, the antecedents of parenting, the impact of parenting on parents and children, various backgrounds of parenting, as well as parenting interventions and education.
It emphasizes the close connection between science and parenting, encourages the application of scientific research results to parenting practice, and also provides feedback on parenting experience and observations to scientific research, forming a positive interaction. Through this approach, the journal aims to provide readers with the latest scientific research findings and practical experiences, promoting the improvement of knowledge and skills in the field of parenting.
《育兒科學與實踐》是一本專注于育兒領域的學術期刊,致力于促進經驗發現、理論和實踐的交流。它不僅涵蓋了生物學、心理學、教育學等傳統學科的觀點,還融合了社會學、人類學等多學科的方法論,為定義和推進育兒、護理和養育方面的理論、研究和實踐提供了豐富的視角。該期刊認為“養育子女”是一個廣泛的概念,包括親生父母、祖父母、養父母、非父母照顧者以及其他人,如老師和社區成員等。它歡迎關于育兒本身、育兒的前因、育兒對父母和孩子的影響、育兒的多種背景以及育兒干預和教育等方面的文章。
它強調科學與育兒的緊密聯系,鼓勵將科學研究成果應用到育兒實踐中,同時也將育兒實踐中的經驗和觀察反饋給科學研究,形成良性互動。通過這種方式,該期刊旨在為讀者提供最新的科學研究成果和實踐經驗,促進育兒領域的知識和技能的提升。
《Parenting-science And Practice》(育兒科學與實踐)編輯部通訊方式為Parent.-Sci. Pract.。如果您需要協助投稿或潤稿服務,您可以咨詢我們的客服老師。我們專注于期刊咨詢服務十年,熟悉發表政策,可為您提供一對一投稿指導,避免您在投稿時頻繁碰壁,節省您的寶貴時間,有效提升發表機率,確保SCI檢索(檢索不了全額退款)。我們視信譽為生命,多方面確保文章安全保密,在任何情況下都不會泄露您的個人信息或稿件內容。
2023年12月升級版
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學 | 4區 | FAMILY STUDIES 家庭研究 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發育 | 4區 4區 | 否 | 否 |
2022年12月升級版
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學 | 4區 | FAMILY STUDIES 家庭研究 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發育 | 4區 4區 | 否 | 否 |
2021年12月舊的升級版
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學 | 4區 | FAMILY STUDIES 家庭研究 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發育 | 4區 4區 | 否 | 否 |
2021年12月升級版
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學 | 4區 | FAMILY STUDIES 家庭研究 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發育 | 4區 4區 | 否 | 否 |
2020年12月舊的升級版
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
心理學 | 4區 | FAMILY STUDIES 家庭研究 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發育 | 4區 4區 | 否 | 否 |
基礎版:即2019年12月17日,正式發布的《2019年中國科學院文獻情報中心期刊分區表》;將JCR中所有期刊分為13個大類,期刊范圍只有SCI期刊。
升級版:即2020年1月13日,正式發布的《2019年中國科學院文獻情報中心期刊分區表升級版(試行)》,升級版采用了改進后的指標方法體系對基礎版的延續和改進,影響因子不再是分區的唯一或者決定性因素,也沒有了分區的IF閾值期刊由基礎版的13個學科擴展至18個,科研評價將更加明確。期刊范圍有SCI期刊、SSCI期刊。從2022年開始,分區表將只發布升級版結果,不再有基礎版和升級版之分,基礎版和升級版(試行)將過渡共存三年時間。
JCR分區等級:Q2
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:FAMILY STUDIES | SSCI | Q2 | 17 / 66 |
75% |
學科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | SSCI | Q2 | 38 / 91 |
58.8% |
按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:FAMILY STUDIES | SSCI | Q2 | 27 / 66 |
59.85% |
學科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | SSCI | Q3 | 52 / 91 |
43.41% |
Gold OA文章占比 | 研究類文章占比 | 文章自引率 |
26.92% | 100.00% | 0.04... |
開源占比 | 出版國人文章占比 | OA被引用占比 |
0.14... | 0.05 | 0.06... |
名詞解釋:JCR分區在學術期刊評價、科研成果展示、科研方向引導以及學術交流與合作等方面都具有重要的價值。通過對期刊影響因子的精確計算和細致劃分,JCR分區能夠清晰地反映出不同期刊在同一學科領域內的相對位置,從而幫助科研人員準確識別出高質量的學術期刊。
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 指數 | ||||||||||||||||
5.5 | 0.979 | 1.274 |
|
名詞解釋:CiteScore是基于Scopus數據庫的全新期刊評價體系。CiteScore 2021 的計算方式是期刊最近4年(含計算年度)的被引次數除以該期刊近四年發表的文獻數。CiteScore基于全球最廣泛的摘要和引文數據庫Scopus,適用于所有連續出版物,而不僅僅是期刊。目前CiteScore 收錄了超過 26000 種期刊,比獲得影響因子的期刊多13000種。被各界人士認為是影響因子最有力的競爭對手。
歷年中科院分區趨勢圖
歷年IF值(影響因子)
歷年引文指標和發文量
歷年自引數據
2019-2021年國家/地區發文量統計
國家/地區 | 數量 |
USA | 49 |
Italy | 10 |
England | 8 |
Singapore | 7 |
Netherlands | 6 |
Belgium | 5 |
CHINA MAINLAND | 5 |
Australia | 4 |
Canada | 4 |
Israel | 2 |
2019-2021年機構發文量統計
機構 | 數量 |
UNIVERSITY OF TRENTO | 8 |
NANYANG TECHNOLOGICAL UNIVERSITY & NATIO... | 7 |
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 5 |
UNIVERSITY OF LONDON | 5 |
ARIZONA STATE UNIVERSITY | 4 |
GHENT UNIVERSITY | 4 |
PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGH... | 4 |
UNIVERSITY OF CONNECTICUT | 4 |
UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM | 3 |
UNIVERSITY SYSTEM OF MARYLAND | 3 |
2019-2021年文章引用數據
文章引用名稱 | 引用次數 |
Day-to-day Variation in Autonomy-Support... | 16 |
From Daily Need Experiences to Autonomy-... | 9 |
Prenatal Predictors of Postnatal Quality... | 3 |
Climate Change: Implications for Parents... | 3 |
Immediate and Long-Term Effectiveness of... | 3 |
Father Involvement and Father-Child Rela... | 2 |
Maternal Stress and Sensitivity: Moderat... | 2 |
Mothers' and Fathers' Autonomy-Supportiv... | 2 |
Parental Depressive Symptoms and Parenti... | 2 |
Parents Adjust the Quality of Their Home... | 2 |
2019-2021年文章被引用數據
被引用期刊名稱 | 數量 |
J CHILD FAM STUD | 78 |
PARENT-SCI PRACT | 78 |
J FAM PSYCHOL | 33 |
FRONT PSYCHOL | 27 |
INFANT BEHAV DEV | 21 |
J FAM ISSUES | 20 |
EARLY CHILD DEV CARE | 17 |
INFANT MENT HEALTH J | 17 |
CHILD DEV | 16 |
DEV PSYCHOL | 16 |
2019-2021年引用數據
引用期刊名稱 | 數量 |
PARENT-SCI PRACT | 78 |
CHILD DEV | 54 |
DEV PSYCHOL | 28 |
INFANT BEHAV DEV | 26 |
J FAM PSYCHOL | 25 |
ATTACH HUM DEV | 21 |
PSYCHOL BULL | 16 |
CHILD ABUSE NEGLECT | 15 |
DEV PSYCHOPATHOL | 15 |
J PERS SOC PSYCHOL | 15 |
中科院分區:1區
影響因子:7.7
審稿周期:約Time to first decision: 9 days; Review time: 64 days; Submission to acceptance: 82 days; 約2.7個月 約7.8周
中科院分區:1區
影響因子:8.1
審稿周期:約Time to first decision: 6 days; Review time: 44 days; Submission to acceptance: 54 days; 約4.1個月 約6.8周
中科院分區:3區
影響因子:3.3
審稿周期:約17.72天 11 Weeks
中科院分區:1區
影響因子:98.4
審稿周期: 約3月
中科院分區:2區
影響因子:5.8
審稿周期: 約2.4個月 約7.6周
中科院分區:2區
影響因子:5.1
審稿周期: 約1.9個月 約2.7周
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