首頁 > SCI期刊 > SCIE期刊 > SSCI期刊 > 文學 > 中科院1區 > JCRQ1 > 期刊介紹
評價信息:
影響因子:2.2
年發文量:48
《語言測試》(Language Testing)是一本以Multiple綜合研究為特色的國際期刊。該刊由SAGE出版商創刊于1984年,刊期4 issues/year。該刊已被國際重要權威數據庫SCIE、SSCI收錄。期刊聚焦Multiple領域的重點研究和前沿進展,及時刊載和報道該領域的研究成果,致力于成為該領域同行進行快速學術交流的信息窗口與平臺。該刊2023年影響因子為2.2。CiteScore指數值為6.7。
The readership of this magazine mainly includes language testing experts, educators, researchers, policy makers, and students interested in language assessment. Its content not only covers traditional language testing fields such as language proficiency assessment, language teaching and learning, but also involves emerging fields such as computer-aided language testing (CALT), ethical issues in language testing, and the application of language testing in the context of globalization.
The Journal of Language Testing encourages interdisciplinary academic exchange and publishes articles including original research, review articles, case studies, book reviews, and more. Through these articles, the magazine aims to promote the development of knowledge in the field of language testing and enhance the scientific and practical nature of language testing. In addition, the magazine regularly holds symposiums and workshops, providing a platform for scholars and practitioners to communicate and collaborate.
該雜志的讀者群體主要包括語言測試專家、教育工作者、研究人員、政策制定者以及對語言評估感興趣的學生。其內容不僅涵蓋了傳統的語言測試領域,如語言能力評估、語言教學和學習等,還涉及新興領域,如計算機輔助語言測試(CALT)、語言測試的倫理問題、以及語言測試在全球化背景下的應用等。
《語言測試雜志》鼓勵跨學科的學術交流,發表的文章類型包括原創研究、綜述文章、案例研究、書評等。通過這些文章,雜志旨在促進語言測試領域的知識發展,提高語言測試的科學性和實用性。此外,雜志還定期舉辦專題討論會和研討會,為學者和實踐者提供一個交流和合作的平臺。
《Language Testing》(語言測試)編輯部通訊方式為Lang. Test.。如果您需要協助投稿或潤稿服務,您可以咨詢我們的客服老師。我們專注于期刊咨詢服務十年,熟悉發表政策,可為您提供一對一投稿指導,避免您在投稿時頻繁碰壁,節省您的寶貴時間,有效提升發表機率,確保SCI檢索(檢索不了全額退款)。我們視信譽為生命,多方面確保文章安全保密,在任何情況下都不會泄露您的個人信息或稿件內容。
2023年12月升級版
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
文學 | 1區 | LANGUAGE & LINGUISTICS 語言與語言學 LINGUISTICS 語言學 | 1區 1區 | 是 | 否 |
2022年12月升級版
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
人文科學 | 2區 | LINGUISTICS 語言學 | 2區 | 否 | 否 |
2021年12月舊的升級版
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
人文科學 | 2區 | LINGUISTICS 語言學 | 2區 | 否 | 否 |
2021年12月升級版
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
人文科學 | 2區 | LINGUISTICS 語言學 | 2區 | 否 | 否 |
2020年12月舊的升級版
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
人文科學 | 3區 | LINGUISTICS 語言學 | 3區 | 否 | 否 |
基礎版:即2019年12月17日,正式發布的《2019年中國科學院文獻情報中心期刊分區表》;將JCR中所有期刊分為13個大類,期刊范圍只有SCI期刊。
升級版:即2020年1月13日,正式發布的《2019年中國科學院文獻情報中心期刊分區表升級版(試行)》,升級版采用了改進后的指標方法體系對基礎版的延續和改進,影響因子不再是分區的唯一或者決定性因素,也沒有了分區的IF閾值期刊由基礎版的13個學科擴展至18個,科研評價將更加明確。期刊范圍有SCI期刊、SSCI期刊。從2022年開始,分區表將只發布升級版結果,不再有基礎版和升級版之分,基礎版和升級版(試行)將過渡共存三年時間。
JCR分區等級:Q1
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:LANGUAGE & LINGUISTICS | AHCI | N/A | N / A |
0% |
學科:LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 35 / 297 |
88.4% |
按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:LANGUAGE & LINGUISTICS | AHCI | Q1 | 18 / 393 |
95.55% |
學科:LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 22 / 297 |
92.76% |
Gold OA文章占比 | 研究類文章占比 | 文章自引率 |
23.71% | 91.67% | 0.09... |
開源占比 | 出版國人文章占比 | OA被引用占比 |
0.10... | 0.11 | 0.08... |
名詞解釋:JCR分區在學術期刊評價、科研成果展示、科研方向引導以及學術交流與合作等方面都具有重要的價值。通過對期刊影響因子的精確計算和細致劃分,JCR分區能夠清晰地反映出不同期刊在同一學科領域內的相對位置,從而幫助科研人員準確識別出高質量的學術期刊。
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 指數 | ||||||||||||||||
6.7 | 1.752 | 3.194 |
|
名詞解釋:CiteScore是基于Scopus數據庫的全新期刊評價體系。CiteScore 2021 的計算方式是期刊最近4年(含計算年度)的被引次數除以該期刊近四年發表的文獻數。CiteScore基于全球最廣泛的摘要和引文數據庫Scopus,適用于所有連續出版物,而不僅僅是期刊。目前CiteScore 收錄了超過 26000 種期刊,比獲得影響因子的期刊多13000種。被各界人士認為是影響因子最有力的競爭對手。
歷年中科院分區趨勢圖
歷年IF值(影響因子)
歷年引文指標和發文量
歷年自引數據
2019-2021年國家/地區發文量統計
國家/地區 | 數量 |
USA | 57 |
CHINA MAINLAND | 18 |
Australia | 14 |
Canada | 13 |
England | 10 |
Japan | 9 |
Netherlands | 4 |
Turkey | 4 |
Austria | 3 |
Belgium | 3 |
2019-2021年機構發文量統計
機構 | 數量 |
EDUCATIONAL TESTING SERVICE (ETS) | 11 |
UNIVERSITY OF MELBOURNE | 9 |
MICHIGAN STATE UNIVERSITY | 8 |
UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTEM | 7 |
KEIO UNIVERSITY | 4 |
UNIVERSITY OF BEDFORDSHIRE | 4 |
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 4 |
IOWA STATE UNIVERSITY | 3 |
KU LEUVEN | 3 |
LANCASTER UNIVERSITY | 3 |
2019-2021年文章引用數據
文章引用名稱 | 引用次數 |
Speaking in turns and sequences: Interac... | 15 |
The relationship between three measures ... | 13 |
What counts as responding? Contingency o... | 10 |
Interactional competence: Genie out of t... | 9 |
Shaping a score: Complexity, accuracy, a... | 9 |
A systematic review of methods for evalu... | 8 |
Validation of rating processes within an... | 8 |
Investigating the construct measured by ... | 6 |
Young learners' response processes when ... | 6 |
Interpreting the relationships between T... | 6 |
2019-2021年文章被引用數據
被引用期刊名稱 | 數量 |
LANG TEST | 135 |
LANG ASSESS Q | 98 |
SYSTEM | 48 |
ASSESS WRIT | 43 |
SAGE OPEN | 36 |
STUD EDUC EVAL | 21 |
STUD SECOND LANG ACQ | 18 |
J ENGL ACAD PURP | 14 |
LANG LEARN | 14 |
TESOL QUART | 14 |
2019-2021年引用數據
引用期刊名稱 | 數量 |
LANG TEST | 135 |
APPL LINGUIST | 41 |
LANG LEARN | 41 |
LANG ASSESS Q | 36 |
TESOL QUART | 28 |
MOD LANG J | 24 |
FOREIGN LANG ANN | 23 |
SYSTEM | 17 |
STUD SECOND LANG ACQ | 15 |
LANG TEACH RES | 13 |
中科院分區:1區
影響因子:7.7
審稿周期:約Time to first decision: 9 days; Review time: 64 days; Submission to acceptance: 82 days; 約2.7個月 約7.8周
中科院分區:1區
影響因子:8.1
審稿周期:約Time to first decision: 6 days; Review time: 44 days; Submission to acceptance: 54 days; 約4.1個月 約6.8周
中科院分區:3區
影響因子:3.3
審稿周期:約17.72天 11 Weeks
中科院分區:1區
影響因子:98.4
審稿周期: 約3月
中科院分區:2區
影響因子:5.8
審稿周期: 約2.4個月 約7.6周
中科院分區:2區
影響因子:5.1
審稿周期: 約1.9個月 約2.7周
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