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評價信息:
影響因子:0.2
年發文量:39
《Hispania-一本致力于西班牙語和葡萄牙語教學的雜志》(Hispania-a Journal Devoted To The Teaching Of Spanish And Portuguese)是一本以Multiple綜合研究為特色的國際期刊。該刊由Johns Hopkins University Press出版商創刊于1917年,刊期4 issues/year。該刊已被國際重要權威數據庫SCIE、SSCI收錄。期刊聚焦Multiple領域的重點研究和前沿進展,及時刊載和報道該領域的研究成果,致力于成為該領域同行進行快速學術交流的信息窗口與平臺。該刊2023年影響因子為0.2。CiteScore指數值為0.3。
Hispania-a Journal Developed to the Teaching of Spanish and Portuguese is an academic journal dedicated to teaching Spanish and Portuguese. Since its establishment in 1917, it has been an important publication in the field of Spanish and Portuguese education. This journal not only provides valuable resources for language teachers, but also promotes in-depth research and understanding of these languages.
The magazine invites scholars to submit unpublished original manuscripts in various disciplines related to Spanish and Portuguese, including applied linguistics, cultural studies, film, language, linguistics, literary criticism, literature, and education. These manuscripts can cover empirical research, theoretical exploration, teaching methods, curriculum design, language acquisition, literary analysis, and other aspects, aiming to promote the development of Spanish and Portuguese teaching and learning.
《Hispania - a Journal Devoted to the Teaching of Spanish and Portuguese》是一本專注于西班牙語和葡萄牙語教學的學術期刊,自1917年成立以來,它一直是西班牙語和葡萄牙語教育領域內的重要出版物。這本期刊不僅為語言教師提供了寶貴的資源,也促進了對這些語言的深入研究和理解。
雜志邀請學者提交與西班牙語和葡萄牙語相關的各種學科的未發表原創手稿,包括應用語言學、文化研究、電影、語言、語言學、文學批評、文學和教育學等。這些手稿可以是實證研究、理論探討、教學方法、課程設計、語言習得、文學分析等方面的內容,旨在推動西班牙語和葡萄牙語教學和學習的發展。
《Hispania-a Journal Devoted To The Teaching Of Spanish And Portuguese》(Hispania-一本致力于西班牙語和葡萄牙語教學的雜志)編輯部通訊方式為Hispania-J. Devoted Teach. Span. Port.。如果您需要協助投稿或潤稿服務,您可以咨詢我們的客服老師。我們專注于期刊咨詢服務十年,熟悉發表政策,可為您提供一對一投稿指導,避免您在投稿時頻繁碰壁,節省您的寶貴時間,有效提升發表機率,確保SCI檢索(檢索不了全額退款)。我們視信譽為生命,多方面確保文章安全保密,在任何情況下都不會泄露您的個人信息或稿件內容。
2023年12月升級版
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
文學 | 4區 | LANGUAGE & LINGUISTICS 語言與語言學 LINGUISTICS 語言學 LITERATURE, ROMANCE 羅曼語系文學 | 4區 4區 4區 | 否 | 否 |
2022年12月升級版
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
人文科學 | 4區 | LINGUISTICS 語言學 | 4區 | 否 | 否 |
2021年12月舊的升級版
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
人文科學 | 4區 | LINGUISTICS 語言學 | 4區 | 否 | 否 |
2021年12月升級版
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
人文科學 | 4區 | LINGUISTICS 語言學 | 4區 | 否 | 否 |
2020年12月舊的升級版
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
人文科學 | 4區 | LINGUISTICS 語言學 | 4區 | 否 | 否 |
基礎版:即2019年12月17日,正式發布的《2019年中國科學院文獻情報中心期刊分區表》;將JCR中所有期刊分為13個大類,期刊范圍只有SCI期刊。
升級版:即2020年1月13日,正式發布的《2019年中國科學院文獻情報中心期刊分區表升級版(試行)》,升級版采用了改進后的指標方法體系對基礎版的延續和改進,影響因子不再是分區的唯一或者決定性因素,也沒有了分區的IF閾值期刊由基礎版的13個學科擴展至18個,科研評價將更加明確。期刊范圍有SCI期刊、SSCI期刊。從2022年開始,分區表將只發布升級版結果,不再有基礎版和升級版之分,基礎版和升級版(試行)將過渡共存三年時間。
JCR分區等級:Q4
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:LANGUAGE & LINGUISTICS | AHCI | N/A | N / A |
0% |
學科:LINGUISTICS | SSCI | Q4 | 254 / 297 |
14.6% |
學科:LITERATURE, ROMANCE | AHCI | N/A | N / A |
0% |
按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:LANGUAGE & LINGUISTICS | AHCI | Q2 | 117 / 393 |
70.36% |
學科:LINGUISTICS | SSCI | Q2 | 141 / 297 |
52.69% |
學科:LITERATURE, ROMANCE | AHCI | Q2 | 52 / 116 |
55.6% |
Gold OA文章占比 | 研究類文章占比 | 文章自引率 |
0.00% | 100.00% | -- |
開源占比 | 出版國人文章占比 | OA被引用占比 |
-- | -- | -- |
名詞解釋:JCR分區在學術期刊評價、科研成果展示、科研方向引導以及學術交流與合作等方面都具有重要的價值。通過對期刊影響因子的精確計算和細致劃分,JCR分區能夠清晰地反映出不同期刊在同一學科領域內的相對位置,從而幫助科研人員準確識別出高質量的學術期刊。
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 指數 | ||||||||||||
0.3 | 0.114 | 0.355 |
|
名詞解釋:CiteScore是基于Scopus數據庫的全新期刊評價體系。CiteScore 2021 的計算方式是期刊最近4年(含計算年度)的被引次數除以該期刊近四年發表的文獻數。CiteScore基于全球最廣泛的摘要和引文數據庫Scopus,適用于所有連續出版物,而不僅僅是期刊。目前CiteScore 收錄了超過 26000 種期刊,比獲得影響因子的期刊多13000種。被各界人士認為是影響因子最有力的競爭對手。
歷年中科院分區趨勢圖
歷年IF值(影響因子)
歷年引文指標和發文量
歷年自引數據
2019-2021年國家/地區發文量統計
國家/地區 | 數量 |
USA | 411 |
Spain | 16 |
Canada | 6 |
England | 4 |
Italy | 3 |
Australia | 2 |
South Korea | 2 |
Brazil | 1 |
Chile | 1 |
Ecuador | 1 |
2019-2021年機構發文量統計
機構 | 數量 |
CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYSTEM | 20 |
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA | 16 |
UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA | 13 |
UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM | 13 |
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 10 |
UNIVERSITY OF MASSACHUSETTS SYSTEM | 10 |
INDIANA UNIVERSITY SYSTEM | 9 |
ARIZONA STATE UNIVERSITY | 8 |
BRIGHAM YOUNG UNIVERSITY | 8 |
UNIVERSITY OF ALABAMA SYSTEM | 8 |
2019-2021年文章引用數據
文章引用名稱 | 引用次數 |
Understanding the Spelling Errors of Spa... | 2 |
Meeting Student Needs: Integrating Spani... | 1 |
Intercultural Contact in Short-term Stud... | 1 |
The World Is Not Flat, So Why Are Our Te... | 1 |
Translation, Interpreting, and Language ... | 1 |
The Role of Technology in Language Learn... | 1 |
Spanish for the Professions and Specific... | 1 |
Spanish and Portuguese Programs in Highe... | 1 |
Preterite and Imperfect in Spanish Instr... | 1 |
Lucrecia's Role as a Classical Nursemaid... | 1 |
2019-2021年文章被引用數據
被引用期刊名稱 | 數量 |
HISPANIA-J DEV INTER | 63 |
REV SIGNOS | 42 |
FOREIGN LANG ANN | 35 |
INT J BILING EDUC BI | 6 |
INT J BILINGUAL | 5 |
IRAL-INT REV APPL LI | 5 |
SPAN CONTEXT | 5 |
LANG AWARE | 4 |
LANG CULT CURRIC | 4 |
LANG LEARN | 4 |
2019-2021年引用數據
引用期刊名稱 | 數量 |
HISPANIA-J DEV INTER | 63 |
MOD LANG J | 18 |
LANG LEARN | 9 |
STUD SECOND LANG ACQ | 9 |
FOREIGN LANG ANN | 8 |
APPL LINGUIST | 4 |
HISPANIC J BEHAV SCI | 4 |
LANG TEACHING | 4 |
PROBUS | 4 |
IRAL-INT REV APPL LI | 3 |
中科院分區:1區
影響因子:7.7
審稿周期:約Time to first decision: 9 days; Review time: 64 days; Submission to acceptance: 82 days; 約2.7個月 約7.8周
中科院分區:1區
影響因子:8.1
審稿周期:約Time to first decision: 6 days; Review time: 44 days; Submission to acceptance: 54 days; 約4.1個月 約6.8周
中科院分區:3區
影響因子:3.3
審稿周期:約17.72天 11 Weeks
中科院分區:1區
影響因子:98.4
審稿周期: 約3月
中科院分區:2區
影響因子:5.8
審稿周期: 約2.4個月 約7.6周
中科院分區:2區
影響因子:5.1
審稿周期: 約1.9個月 約2.7周
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