教育論壇雜志 省級期刊

教育論壇雜志簡介預計審稿時間：1個月內

稿件需知：

a.主題范圍：致力于教育領域的學術研究和專業實踐，包括但不限于教育政策與改革、學習理論與實踐、教育技術與創新、教育評價與質量保障、教師發展與教育領導等。

b.來稿文責自負，依照的有關規定，編輯部保留對來稿作文字修改、刪節的權利，不同意改動者務請注明。

c.前言：交代本研究歷史背景、研究意義和研究目的，提出研究需解決的問題，重點闡述本研究創新點。不需詳述歷史過程，不涉及本次研究的數據和結論。避免和摘要雷同。

d.論文格式一般要包括：題目(中英對照)、作者及單位、右邊、內容摘要、關鍵詞、正文、注釋、參考文獻等。

e.一、二、三級標題各占一行，其中一級標題居中，二、三級標題縮進兩個字符且左對齊，四級及以下標題后加句號且與正文接排。

f.圖、表要少而精，應有足夠的信息，具有自明性。線條圖中點線要準確、清晰、美觀，不宜過粗或過細。表格編排采用三線表，不帶豎線。

g.來稿若屬國家自然科學基金項目或省部基金項目，請在文稿中標明其基金來源和編號，我刊可以優先審核發表。

h.按GB7714-87《文后參考文獻著錄規則》采用順序編碼著錄，依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字標出。盡量避免引用摘要作為參考文獻。

i.摘要：要求文字簡潔而精煉；內容客觀而全面；重點突出研究結論；用第三人稱表述（不要出現“本文”、“該文”、“筆者認為”、“作者認為”等用語）；不要加詮釋和評價性文字；篇幅以200字左右為宜。

j.帶圈數字與腳注內容之間空一個字符。對文章中所引用的資料第一次進行注釋時，必須將該文獻的作者姓名、文獻名、出版地、出版社、出版時間、資料所屬頁碼一并注出。

雜志簡介：

教育論壇（雙月刊）知識豐富，內容廣泛，貼近大眾，自1931年創刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導性，在業界形成了一定影響和良好口碑。

《教育論壇》是一本專注于教育領域的學術性雜志，致力于促進教育領域的學術交流、教育改革與發展的推動，旨在為教育工作者、學者研究人員和決策者提供一個交流和共享知識的平臺，以推動教育領域的創新和實踐。本雜志關注的主題范圍廣泛，包括但不限于教育政策與改革、學習理論與實踐、教育技術與創新、教育評價與質量保障、教師發展與教育領導等，特別鼓勵對教育領域的前沿議題進行深入的研究和討論，推動教育領域的理論和實踐的創新。在雜志的內容設置上，提供了多種形式的文章發表，包括原創研究論文、綜述評論、實證研究報告、教育實踐案例以及觀點交流等，這樣多樣化的內容形式旨在滿足讀者對不同類型文章的需求，提供全方位的教育知識和經驗分享。

未來，《教育論壇》將繼續秉持學術追求和創新精神，推動教育領域的研究和實踐發展。真誠邀請廣大教育界的學者、從業者和研究者積極投稿和關注本雜志，共同努力，推動教育領域的進步和發展。