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《教育學》為了全面實施素質教育、提高教師的教育教學水平,促進學校教育的改革與發展,加強教育工作者的交流學習,同時給廣大的教育工作者提供一個展示教研成果的平臺,為評定職稱提供理論依據。
《教育學》現面向全國常年征稿本刊精選國內教育類報刊之精華,匯集國內外教育學理論研究的重要成果,以理論研究為主,重視理論與實踐相結合,及時反映國內外教育改革的新動向。
《教育學》不僅是廣大教育工作者學習和工作不可或缺的重要讀物,也是各級教育行政部門制定教育政策的重要參考。
只有符合自己論文方向和單位要求的正規期刊能用于評職稱。該雜志是中華人民共和國教育部主管,中國人民大學主辦,國際刊號:1001-2869,國內刊號:11-4297/G4的正規期刊,您可以根據以上信息評估是否能用于評職稱。
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