時間：2022-10-27 13:17:19
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一條標語。單位大院懸掛了“弘揚蘇精神，踐行群眾路線，再創‘一等工作’”的醒目標語，營造了濃厚的路教活動氛圍。
一個意見箱。為了征集辦公室人員及各方面的意見，我們在辦公室的門口設置了征求意見箱，做到了有意見必答復解決。
一個宣傳欄。在宣傳欄內，不僅有路線教育活動的各種精神而且有大家的學心心得，有各個時期的活動照片，有整改臺帳的公示內容。
開展了一次參觀教育活動。我們于3月22日組織全辦黨員到烈士陵園瞻仰了革命先烈，到將軍館學習了將軍的英勇事跡，到紀念館重溫了同志當年在鄉開展的各項調查歷史。
開展了一次全面的征求意見活動。3月18日，我辦一是通過書面的形式向全縣各扶貧開發重點村下發了征求意見表，到3月27日，己經大部收回征求意見表；第二是我辦專門成立了一個檢查組，以李元生副書記帶隊，開展對全縣所有鄉鎮從2010—2013年的項目完成情況、項目質量、群眾對扶貧工作及對辦公室“”意見進行全面的了解和收集，對全縣各鄉鎮進行征求意見情況還在進行，待完成后我們將針對出現的問題進行逐項限期整改。
建立了一個整改臺賬。我辦根據收回的征求意見表，進行了梳理，共有三項意見，具體內容為：1.干部自覺深入基層調研意識不強。2.解決單位“三送”點村河堤缺口問題。3.扶貧項目監管不嚴。針對這些意見，我們分別作出了解決的辦法，針對干部自覺深入基層調研意識不強，我們制定了加強督促，制定激勵深入基層群眾學習的長效機制，要求用一個月時間，進行邊學邊改，目前有所改進。針對村河堤損壞的問題，我辦己經派人進行了調查，安排了2萬元資金進行修復。針對扶貧項目質量監管不嚴問題，我辦己經派出專門的工作組進行了全面的調查，對查出有質量問題的項目，下達整改通知，限時整改好，我們準備用二個月的時間完成這個問題的整改。
二．結合單位工作實際開展了四項工作
印制了一張黨的路線教育活動流程圖
為了讓大家方便掌握整個路線教育活動的內容步驟和各個環節要做的事情，我辦根據縣委的方案，經過精煉印制了一張流程圖，分發到每位黨員。
印制了一套精致的學習資料
根據縣委的學習要求，我們結合扶貧工作的實際，我們整理出了一系列的文件、文集、扶貧開發精神，通過印制分發給每位黨員，從而能讓辦公室黨員進行系統地自學和集中學習。
進行了一次群眾性路線教育活動知識測試
為了檢驗辦公室全體黨員學習的效果，我們于3月28日出了試卷，組織辦公室黨員進行了測試，經過測試，大部分黨員還是成績優秀。
簽訂了一份廉政承諾書
為了切實做好我辦2014年黨風廉政建設工作，服務全縣扶貧開發工作大局，從制度上保證干部廉潔，做到“項目”、“資金”、“干部”安全，著力構建懲治和預防腐敗的長效機制，塑造廉潔高效的扶貧和移民干部隊伍，根據中央“八項規定”和省、市扶貧部門有關黨風廉政建設的相關要求要求每位在職黨員簽訂了一份廉政承諾書。
三．下一步的打算
下一步，我辦除了正常完成縣委交辦的正常工作外，我們還要針對扶貧開發工作中存在的突出問題，深入開展“四問三思二聽一研”。
（1）“四問”，即一問是否掌握全縣165個扶貧重點村基本情況？二問是否對貧困群眾格外關注、格外關愛、格外關心？三問是否經常想著支持和幫助貧困群眾過上好日子？四問是否在一心一意為貧困群眾做事情？
首先，我們對年課學員的長線學習效果不夠重視，在年課階段我們的服務和內容都有非常明顯的問題。但我們一定要清楚，一家教育機構，如果不能切實的幫助學生收獲成長，最終一定會被學員和家長用腳投票，淘汰出局。如果我們只管賣課不關注學習效果，我們就是一家騙錢的公司，這非常恥辱，所以我們現在要全力以赴的提高年課的完課率和滿意度！我們提供的教學內容，是不是真正啟蒙了孩子的興趣與好奇心，是不是真正能夠促動孩子思考與實踐，是不是真正在幫助孩子構建對世界的理解與認知？我們提供的教學服務，是不是真正幫助孩子克服學習的困難，是不是真正幫助孩子重建學習的信心，是不是真正幫助孩子收獲快樂與成長？家長把孩子交給我們是一種信賴，幫助孩子成長是我們這家公司能夠存在的唯一理由，這點極度依賴我們每一位從事教學相關工作的同事，保有一顆精益求精的心。
前段時間，有一個家長要求退費，我們的一位班主任依據我們的用戶協議告知家長不能退，后來家長就找到了我（相信這個班主任只是單純為了公司好，家長退費跟她的個人KPI沒關系）。我非常慚愧的給退費了，這位家長還是我自己去年當班主任的時候帶過的，所以會有我的微信。下面我明確一點，不管是什么時間什么情況，只要家長要求退款就可以無條件退款，我們可以挽留一下，但是最終只要家長堅持就必須退，我們通過這種方式倒逼自己解決完課問題。我們應該留住孩子的興趣，而不是家長的錢。
我們目前的內容迭代速度目前也存在問題。從內容團隊組建的第一天起，我們每個教研同學的初心就是能夠用學習行為數據去驅動內容持續迭代，真正作出精品，限于從人手到工具的各種不足，我們一直以來實際上是在履約出新課，基本沒怎么迭代。下一階段我們要盡快把產能拉上來，同時我希望我們的教研同學能夠快速切換思路，多思考，出精品。我們每一個編程知識的講解，是否足夠考究，易于理解又準確精妙？我們每一個教學作品，是否足夠有趣，設計精良且百用不厭？我們每一階段的課程設置，是否連貫合理，深入細致同時張弛有度？作為教育工作者，我們的工作有機會影響數以萬計，以十萬計，甚至未來，以百萬以千萬計的學生，會影響他們今后人生中的方方面面，所以我們要對教學工作有所敬畏。目前我們正在迭代的新版課程是非常給力的，非常期待新版課程產品上線的那一天！
我們產品方面的迭代速度需要加快，目前非常客觀的說，我們的產品迭代速度是弱于很多競對公司的，繼續這樣下去，我們存在被趕超的風險。我們的產品和研發團隊大部分人是在6-7月份后才加入公司的，教育的行業槽又比較深，我們很多新來的產品同學一上來比較抓瞎，做的東西不夠接地氣，對客戶和服務團隊的實際需求不夠敏感，但后來我們產品團隊大規模去當班主任輪崗，去直接的接觸和服務客戶找感覺，做的也非常不錯，也在10月份的業績上出了一份力！目前我感覺產品同學們已經基本走上正軌，研發這邊也初步磨合形成了戰斗力，接下來期待大家的表現！未來我們也會給更多的輪崗機會，讓更多產研同學有機會近距離接觸我們的客戶，實際的感受我們的產品和服務是怎樣影響一個個家庭的。
接市教育局通知，10月18日至31日，省教育廳將對各縣教育脫貧攻堅工作落實情況進行專項督查。各單位要高度重視，認真對照《2018年全省教育脫貧攻堅專項督查工作表》內容，做好相關迎檢準備工作。需要準備內容如下：
一、工作匯報
各中心學校、中小學校（含民辦學校、幼兒園）、縣管學校都需準備2018年度教育脫貧攻堅工作匯報，匯報材料要認真對照《工作表》中落實教育脫貧攻堅主體責任情況、實施全面覆蓋建檔立卡學生接受教育保障和資助制度情況、改善貧困地區學校辦學條件情況、實施貧困地區鄉村教師支持計劃情況、為貧困地區和貧困家庭脫貧致富提供人才和技術支持情況等5項主要內容（第5項僅工藝學校需準備），匯報內容要有具體數據支撐，確保真實準確。
二、政策明白人
各級各類學校校長是本校、本轄區的政策明白人，必須要對教育資助政策、學校基本情況、春期和秋期建檔立卡學生人數、建檔立卡學生接受資助情況等內容做到“一口清”。
三、檔案建設
各級各類學校教育扶貧檔案要認真整理完善、裝訂整齊，要有封面、目錄及對應內容，使用同色抽桿夾、檔案盒保存。檔案內容主要有以下幾個方面：
1.成立教育脫貧攻堅工作領導小組情況、年度工作計劃、上級相關文件等；
2.教育脫貧攻堅工作問題整改落實情況；
3.建檔立卡學生資助情況；
4.建檔立卡學生受助情況溫馨告知書回執卡；
5.教育資助政策“兩節課”制度落實情況。每學期兩次，含教案、照片、總結等內容。
四、相關要求
一、工作開展情況
（一）抓安排部署。年初制定了教育脫貧工作計劃，明確了工作目標、具體任務和保障措施等，確保各項工作落到實處。印發了《2020年寒假期間開展教師“大家訪”和結對幫扶活動方案》的通知，安排了假期“大家訪”和結對幫扶的相關工作。 4月對各鎮辦問題整改工作進行督查，對存在問題的鎮村下達整改通知，限期銷號。5月對全區義務教育階段6-15周歲適齡兒童開展“四個系統”比對，進一步摸清了建檔立卡貧困學生底數。
（二）抓控輟保學。緊盯“無義務教育階段輟學學生”這一剛性要求，完善行政、教育“雙線”包抓機制和義務教育入學聯控聯保機制，根據扶貧對象動態調整和新學期學生的變化，今年分兩次對全區建檔立卡6-15周歲適齡兒童進行摸排比對，確保底數精準。對發現疑似輟學的學生進行了勸返和送教上門。同時加大控輟保學動態監測，嚴格落實周匯報、月考核、季度評比、“七長責任制”等10 項控輟保學制度，深入開展“千名教師大家訪活動”和“教師結對幫扶貧困學生專項行動”，對貧困學生進行思想引導、生活指導、學習輔導和政策宣導，實時記錄幫扶情況，對建檔立卡學生開展“扶志扶智扶心”幫扶活動，確保貧困學生不輟學、不厭學、學得好。
（三）抓精準資助。落實“普惠+特惠”系列教育資助政策，建立了從幼兒教育到大學教育全程覆蓋的學生資助體系，全區農村建檔立卡學生資助面達到100%。2020年春季資助政策全面落實到位，資助總人數14861人785.04萬元。其中，發放學前困難幼兒生活費補助2206人82.725萬元，義務教育“一補”資金9079人343.9125萬元，普通高中國家助學金2878人288.6萬元，中職教育助學金698人69.8萬元。
（四）抓政策宣傳。加強教育資助政策宣傳，印發了《商州區教育脫貧攻堅精準扶持政策一覽表》30000份，資助政策一覽表宣傳折頁5000份。各學校（幼兒園）均采取教師會、班會、黑板報、廣播、電子屏、微信公眾號、家訪等形式向全體師生及家長進行資助政策宣傳，提高了政策知曉率。
（五）抓項目建設。江蘇省援建的的藥王坪幼兒園和李河幼兒園9月1日份已經開園。異地搬遷點的安置點（幼兒園）和謝灣安置點楊峪河初級中學改擴建項目，已全部完工投用。中央脫貧攻堅專項巡視反饋問題中我區53所學校的旱廁改造項目，目前53個項目，6月24日已經全部竣工投入。
（六）抓寧商協作。按照《2020年教育扶貧協作框架協議》和工作計劃。
（七）抓校地合作。春節前，學院開展文化扶貧送溫暖活動，書法愛好者為七星村群眾義務寫春聯。和政府協商并簽訂了《職業技術學院結對助力脫貧攻堅2020年度幫扶協議》，明確了雙方職責。學院采取餐廳消費、職工福利、推銷產品和校園零售等形式扎實開展消費扶貧，累計消費農產品11萬余元。合作共建的實驗中學辦學規模不斷擴大，教育質量顯著提高；重視第四幼兒園產學研基地建設，其辦園特色成為幼兒教育的亮點。
（八）抓問題整改。深入開展問題自查自改，對于各級反饋問題，加大整改力度，做到分管領導包抓，鎮辦中心校、區直學校具體實施，在保證教學秩序的情況下，全力推進問題整改工作，實現問題排查徹底、整改清零。
二、存在的問題
（一）是控輟保學合力不夠。部分鎮辦、村級層面對控輟保學工作重視不夠，未充分發揮職能作用，對自身工作職責含糊不清，認為現階段控輟保學工作仍是學校和教育部門的事，不能很好履行工作職責。
（二）區外就讀學生資助掌握不精準。學生資助管理中心發放區外建檔立卡學生資助享受咨詢函5164份，收回了1083份，回收率21%。
三、下一步工作打算
中國作協幫助臨潭努力打造“古洮州文化之旅”旅游品牌，組織作家赴臨潭采訪采風，宣傳臨潭的旅游文化。2006年，中國作協將推介臨潭的旅游資源作為文化扶貧的重點。4月27日，在京舉辦了“古洮州文化之旅――甘肅臨潭冶力關國家AAAA級風景區旅游推介會”，許多著名作家向社會各界介紹國家級貧困縣臨潭獨具特色的旅游資源，希望藉此幫助臨潭發展旅游產業，早日脫貧致富。會上，還舉行了臨潭縣冶力關風景管理局與旅行社旅游合作簽字儀式。
全力推動財政穩健運行，加強財稅部門的通力協作，明確收入目標任務，緊扣2021年收入預算3.3億元目標，積極依法組織財政收入，加強收入運行研究分析，確保財政穩定增長。樹牢厲行節約過“緊日子”思想，認真落實“三保一優一防”工作要求，優化支出結構，保障運轉、基本民生、重點支出，保障全縣重點工作落實，進一步提高教育、就業、醫療衛生、社會保障等基本公共服務水平。
二、推進財稅體制改革
一是認真貫徹落實《新預算法實施條例》，強化預算管理執行，加大預算執行的公開力度。二是加強財政信息化建設，探索財政監管新模式，實施縣“區塊鏈+財會監管”、財政資金國庫支付電子化、非稅收入收繳財政票據電子化管理等試點工作，全面提升財政監管能力。三是強化國有資產的規范管理，實行國有資產管理定期匯報制度，確保國有資產的安全完整。四是規范財政所標準化建設，全力推進基層財政所規范化建設，提升財政管理水平。
三、夯實財政監管
依法規范財政管理監督，繼續做好預算管理、政府采購監管、國資國企監管、投資評審、財政資金監管、金融監管等日常工作，化解政府債務償還風險，防范財政運行風險。嚴格落實人大各項決議和審查意見，繼續推動縣人大預算聯網審查監督工作，做好巡視、巡察、審計財政問題的整改落實，并在預算編制和執行管理中狠抓落實。
四、做好財政扶貧和鄉村振興工作
做好財政涉農資金統籌整合使用，加大清理消化涉農資金沉淀，繼續加強扶貧基金監管。根據縣、鄉、村鄉村振興規劃，緊盯政策支持、資金籌措，配合行業部門，確保鄉村項目實施。
五、強化財政財務隊伍建設
加強財政隊伍的思想政治建設，認真開展好黨史教育，充分利用學習強國學習平臺等，抓好財政干部的政治理論、政策法規等的學習，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高財政隊伍依法理財、科學管理、勤政為民的本領。加強財政隊伍的業務水平提升，多方式多層面加強財政干部業務學習，提升業務知識技能。加強全縣財務人員業務培訓學習，積極組織我縣財務工作人員參加上級舉辦的業務知識培訓，組織3至4期縣級財務相關業務知識技能培訓，為財政財務工作提供人才支撐。
一、一年來主要工作回顧
(一)思想，，為扶貧開發組織。
年初，在全系統司法行政工作會議上，局班子把扶貧工作提到議事日程，安排部署扶貧工作，層層簽定責任狀，了各位干警的緊迫感和責任意識，自覺地把思想到縣委的安排部署。成立了由局長擔任組長，副局長擔任副組長，各股室人為的扶貧開發工作，并設立了辦公室，為此項工作的了組織保障。
(二)加大經費投入，扶貧掛鉤點基礎設施。那長村委會有13個村，共有713戶3456人，地處偏僻，經濟發展緩慢，生產生活條件較為惡劣，人均收入低?？h委縣安排部署后，我局與剝隘鎮簽訂扶貧建設責任書，指定專人工作的情況。在資金緊缺的情況下，拿出0.5萬元投入到定點掛鉤扶貧工作上，有25名黨員與12戶結對幫扶，捐助物資0.6萬元，我局還組織人員到扶貧點為想方設法發展經濟，排解糾紛、消除矛盾，共調處矛盾糾紛6起，為該村法律援助1件1人，減輕了的經濟負擔。
(三)以法律救濟手段，法制宣傳教育工作，了自我發展能力。
我局在抓好項目建設的，司法法制宣傳職能，以“送法下鄉”活動為載體，把與生產生活息息的編印成冊后，發放到手中，戶均一冊，為學法用法了便利，到村委會法制廣播宣傳，為免費法律咨詢服務。一年來，到扶貧點法制宣傳教育2期，：廣播錄音宣傳1期，定點法律咨詢服務1期，受教育人數達2000余人(次)，為當地經濟的發展和社會的穩定了的作用。
(四)搞好調查，有性地扶貧工作。班子不解決扶貧掛鉤工作的和問題，共解決問題3件。組織干部職工到掛鉤村調查，為掛鉤村發展經濟出謀獻策，清理發展思路，考察人數達8人(次)。組織黨員捐款捐物，節假日慰問貧困老黨員，解決其面臨的和問題。
為進一步抓好“促進鄉鎮，發展農村，重在基層，面向全體”為主體，黨委、政府加強對關工委工作的領導，嚴格要求，依據上級的工作部署，對關工委的年度工作安排意見進行了研究和部署，定期聽取關工委的工作匯報，并對鎮、村兩級關工委工作進行檢查、督促和考核，做到年初有計劃，年中有檢查，年末有總結。鎮黨委、政府將村關工委工作納入目標考核。
二、健全組織，不斷鞏固壯大隊伍。
做好關工委工作關鍵要有一個強有力的領導班子和完善的機構。鎮黨委在住房及資金非常困難的情況下，在文化站騰出兩間住房為關工委專門辦公室，配齊辦公設施，所有軟件上墻，并利用街道文藝隊和老年活動中心中有愛心的“五老”人員作為關工委的有力后備隊伍，鎮黨委還加強對村關工委組織建設工作，由村黨支部書記任關工委主任，由德高望重的老同志任常務副主任，吸收熱心關心下一代工作的老干部，積極引導村級老同志朝著健康文明方向的發展，做到以點帶面，一村帶一片，一片影響全鎮，發展一個提高一個，完善一個鞏固一個，不斷壯大隊伍。做到有班子、有牌子、有陣地、有制度、有活動、有成效的要求，使活動步入正?；?、制度化、規范化軌道、
三、關注教育，做好“五失”青少年的幫扶。
鎮關工委加大對“五失”重點青少年群體的關愛和幫扶，建立留守兒童檔案，摸清底數，實施結對幫扶留守兒童的制度，通過走訪、慰問為他們獻愛心、辦實事、做好事。鎮關工委堅持對青少年開展以社會主義核心價值觀體系、思想信念、思想道德為主要內容的主題教育，提高青少年的思想政治素質，
四、創新方法，做好青年就業創業扶持工作。
鎮對青年就業創業搭建了一個平臺，利用扶貧小額信貸的契機，對全鎮建檔立卡精準扶貧有意愿創業青年的農民大力支持，信貸以最高限額5萬元貼息貸款進行幫扶，對返鄉創業的青年，做好政策上的支持。真正為農村青少年辦實事、解難題、做好事。
五、注重宣傳，堅持開展學校法制宣傳教育。
鎮關工委利用“五老”人員組建法制宣講組、關愛團，深入中小學對青少年開展法制宣傳教育，使中小學生在開學第一課上就聽到專題法治教育課，讓更多的青少年知道學法、懂法、守法的重要性。
一、目前扶貧工作概況
XX村現轄9個村民小組，627戶2141人，總面積4500畝，其中退耕還林2100畝、耕地1800畝、荒山600畝。主導產業以柿子、花椒、蘋果為主，村民收入來源主要是柿餅加工業。XX村已于2016年底脫貧摘帽。目前工作重點是鞏固脫貧成果，繼續落實好幫扶政策及幫扶舉措，防止返貧致貧，持續提升脫貧質量。
目前全村“兩委”干部8人，其中黨支部委員5人，村委會委員4人，交叉任職1人。黨支部下設4個黨小組，現有黨員61人，其中男性黨員50人，女性黨員11人，流動黨員16人，35歲以下的年輕黨員7人，年老體弱不能正常參加組織活動的黨員5人。
二、強化組織協調夯實幫扶責任
在局黨組的統一部署安排下，行政審批服務局今年持續強化聯村包戶責任制，落實幫扶措施，鞏固多年來的幫扶工作成效。由局機關干部聯村包戶結對幫扶，按照《XX縣XX局2020年度干部包戶結對幫扶計劃安排表》進行幫扶。
三、簡要工作情況
1、產業幫扶。投入XX元，為有勞動能力貧困戶夏秋兩季發放化肥，以解決產業發展需要；投入XX元，為每戶貧困戶提供滴灌帶及滴頭一套，以解決貧困戶生產抗旱需要。積極聯系聘請縣農業技術部門專家開展柿子、花椒的栽植、管理、加工等實用技術培訓。
2、消費幫扶。對貧困戶銷售需求進行摸底，實施幫扶助銷行動，積極出擊，多方式助力宣傳、推銷，積極搭建營銷平臺，切實發揮干部職工及其社會關系和人脈，“以購代捐”的形式購買貧困戶的產品，拓寬銷售渠道。幫扶消費土雞120只，14400元；直接購買花椒、蘋果等農副產品，27300余元；沙包、雞毛毽、鞋墊等手工藝品，800元。
3、教育幫扶。全村共有貧困學生18戶21人，全部享受教育支持扶貧。其中義務教育階段學生6戶9人，全村無義務教育輟學學生。組織引導包聯干部與貧困學生進行結對幫扶，以貧困學生資助、辦理助學貸款、學習輔導和思想教育等多方式進行幫扶。
4、就業創業。貧困勞動力種養殖、就業創業人員32戶62人，其中在外務工人員19戶28人。公益性崗位2名，防疫專崗2名。
5、改善基礎設施。在完成新修進村主干道路2公里的基礎上，積極協調相關部門，投資4.8萬元安裝路燈40盞，以實現主干道路亮化。
6、支持發展壯大村集體經濟。支持辦好村級集體經濟，組織協調相關部門，為企業發展創造良好的外部環境，增加集體收入，惠及貧困群眾。
7、強化宣傳。注重扶貧同扶志、扶智相結合，開展系列活動，努力轉變貧困戶“等靠要”思想，挖掘貧困戶自身發展潛力，激發脫貧內生動力。
8、做好脫貧“回頭看”。對已脫貧貧困戶繼續開展脫貧人口“回頭看”，防止出現返貧風險。對貧困家庭發生重大事故的貧困戶，由駐村工作隊和村兩委成員第一時間介入，給予幫助。
9、提供營業執照辦理指導服務。充分發揮我局優勢，立足XX村特色產業情況，以村室為依托，成立營業執照辦理指導點，為村集體、村里有發展意愿的能人開辦企業和項目建設提供指導，加快審批，為農產品生產加工銷售提供便利，促進農民增收。
10、開展服務民生工作。發揮便民中心各進駐單位優勢，以送服務下鄉的方式，為群眾及時辦理養老保險、助學貸款、合療報銷、法律援助等涉及民生的服務事項，為助力脫貧攻堅提供強有力的保障。
四、脫貧攻堅工作后期工作計劃
一是繼續扎實推進脫貧攻堅工作。對已脫貧貧困戶繼續開展脫貧人口“回頭看”，防止出現返貧風險。對貧困家庭發生重大事故的貧困戶，由駐村工作隊和村兩委成員第一時間介入，給予幫助；注重扶貧同扶志、扶智相結合，努力轉變貧困戶“等靠要”思想，挖掘貧困戶自身發展潛力，激發脫貧內生動力。
2019年完成xx和xx水渠建設，總投資13萬元，投資4萬元修建村部樓堡坎，貧困戶46戶176人受益。
二、今年開展的工作
兩基建設，投資5萬元修建xx溪壩一道，貧困戶10戶52人受益。
三、七個一批完成情況
1、產業發展：扶持貧困戶發展自主產業，全村共有55戶貧困戶，發展自主產業，為貧困戶直接帶來經濟效益16.33萬元，引導12戶貧困戶發展羅漢果產業，帶來直接經濟效益105774.6元。
2、教育助學：全村享受教育補助45人，雨露計劃5人。
3、轉移就業：2020年全村勞務輸出70人次，安排保潔員特崗2人、生態護林員1人，扶貧特崗6人。
4、住房安全：歷年來易地搬遷12戶52人，危房改造15戶。
5、保障兜底：全村共有低保戶13戶28人，其中納入貧困戶的有9戶21人，5戶兜底戶，非貧困戶4戶。
6、醫療救助：全村所有貧困戶的農合全部由政府代繳，并為全部貧困戶購買了特惠保。
四、村班子建設
今年村支監三委班子高度團結，積極開展各項工作，取得一定成績。
五、取得的工作成效
一、基本情況
劉集村位于劉集鎮西南部，距離鎮區6.5公里處，交通便利，劉集占地2.5平方公里，分為5個自然小組，全村社會人口2280人，436戶，土地確權面積3300畝，主要以小麥、玉米等傳統農作物為主，經濟作物有大蒜和花生，2018年新一輪建檔立卡戶52戶，156人，其中一般貧困戶10戶，44人，低保貧困戶35戶，105人，五保戶7戶7人。
1，村部建設情況，現有村級辦公樓一座兩層，建筑面積480平方，生活文化廣場一座約160平米，新建村級衛生室一座，未投入使用。
2，村級班子建設，村支兩委班子共5人，支書、主任、文書、治調主任、計生專職各一名，全村現有黨員44人，班子較為團結，能力強，有擔當，群眾基礎較好，2017年被評為年度村級綜合發展績效考評一等獎。
二、主要工作及做法
1，突出推動精準扶貧，促進村集體、低收入農戶雙增收，劉集圍繞村集體收入和農民收益“雙提升”目標，通過成立劉集土地流轉專業合作社，以村社一體的形式，立足于集體經營、合作富民強村的思路，積極探索集體經營模式，農戶以承包土地入股，村集體以合作社的形式集中經營，流轉收益按股份實行分紅，以此來逐步擴大土地流轉規模，壯大集體經濟，帶動農民增收，合作社集體經營面積810畝，入股社員251戶，1026人，合作社規模經營種植以高品質農作物為主，主要種植：紅米花生、黑金剛花生、大青豆、紫薯等。
2，加強村兩委班子建設，認真開展“兩學一做”學習教育活動，落實“”制度，著力提升管理水平，進一步完善村民自治機制和村務監督工作機制，提高服務能力不斷增強法治意識，提高依法辦事能力，完善村規民約、弘揚文明新風，促進和諧穩定。
3，認真學習黨的扶貧開發政策，學習上級文件會議精神，積極參加隊部組織的各項活動，虛心向扶貧隊員、領導及村干部、村民學習請教，把吃透上情和掌握下情有機結合起來，做一個扶貧工作的明白人，在宿遷市委駐邳幫扶工作隊和鎮黨委政府的領導下，能認真按照相關要求，嚴格遵守扶貧工作各項規章制度，嚴以律己，注重言行舉止，日常小結，以實際行動維護扶貧隊員的良好形象。
三、存在問題和困難
1，劉集屬高亢地區，農田基礎設施較為落后，灌溉靠幾眼機井，產業機構單一，集體經濟不高，部分村民發展養殖業，但形成不了規模。
2，貧困人口科技文化素質偏低，思想保守，對新思想、新事物的認識接受慢，生活要求低，存在等、靠、要思想。
