時間：2022-09-20 07:05:49
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安全生產責任重于泰山，為把工作落到實處，我經常走訪各大企業，檢查了主體責任落實、應急預案、員工安全學習教育培訓情況，滅火器，逃生錘、應急按鈕檢查等臺帳記錄，檢查了安全防范隱患排查處理整改情況臺帳，詳細了解各公司的安全防范工作實施情況及各類突發險情應急預案及各項工作安排情況。
二、開展交流會議，指導安全生產工作
為加強組織領導，將安全生產落到實處，我與各公司領導積極溝通交流，深入開展了“安全生產、防火防災”的交流座談會，結合身邊的火災實例，開展火災隱患整治行動的實際，用生動的案例、鮮活的事實向與會領導、代表深刻剖析了大力整治“安全生產、防火防災”的目的和意義，使公司分認識到火災隱患整治的重要性和必要性，叮囑要落實好防范措施，及時排除隱患，從思想上、責任上、崗位上落實消防安全工作，對進一步促進各公司安全生產和消防工作起到了積極的作用。
消防安全工作匯報一
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展與改革事業不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期，我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過學校會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教師大會上都反復強調，要求教師小心謹慎，預防為主。
這學期國慶長假之前，劉校長曾就學校安全問題專門召開了全校教師大會，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個處室和個人將安全牢記在心。其次是組織學生學習消防知識。我們針對中學生接受和理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。第三是利用校園廣播進行安全知識教育，各班出了?？瘜W生進行宣傳教育。
二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下七個方面加強了規范管理：
1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2、經常性地檢查各項用電設施，防止設施老化。
3、加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。
4、加強對資料、遠教育室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
5、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用。
6、對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志，我們一方面加強教育，一方面執行相應懲處。
7、面向全體師生開展一次消防逃生演練活動，通過具體地逃生演習加深全體師生對消防安全知識至關重要的認識性。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。
消防安全工作匯報二
xx省xxx醫院位于xx市中心，自xx年正式開診以來，在上級主管部門的關心支持下，在歷屆領導班子堅持不懈的努力下，堅持正確的辦院方向，堅持以醫療工作為中心，大力加強設施建設，穩步推進改革開放，現已成為一所集醫、教、研于一體的綜合性、現代化的省級中醫院。
醫院在抓社會效益和經濟效益的同時，不忘抓安全，時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。根據醫院地處城鄉結合部，人員地形復雜，公共場所流動人員多等特點，制定了一系列安全防范、防火防盜等措施，并加大了消防投入，使火災隱患得到了有效治理，為醫院創造出了一個安全有序的就醫環境，受到各方面人士的好評，連續多年被評為鄭州市安全防范先進單位、綜合治理先進單位、文明單位等。下面對醫院的消防工作進行總結：
一、領導重視，組織健全
加強消防工作，領導重視是關劍在新形勢下，我們醫院領導清醒的認識到“安全就是效益”，“消防安全工作是其它一切工作的保障”，在加大其它投入的同時，不忘加大消防投入，舍得花錢買安全，僅去年一年在消防上就投資300多萬元進行更換或維修消防設施。醫院對病房樓、門診樓的消防進行了全面的檢查后，決定在病房樓、門診樓安裝自動煙霧報警系統及閉路監控系統，此工程現已投入使用?，F在，醫院已經形成以主管院長為首的消防委員會，主管院長負責全面消防安全工作，成員由各科主任擔任，負責安全防火事務性工作，各科室指定義務消防員實行“分級管理、分片負責”。目前，全院有義務消防員110名。
二、完善制度，責任到人
幾年來，醫院先后制定了消防制度、消防員職責、義務消防員職責、防火檔案管理制度、消防器材管理制度等，并根據醫院特點，對氧氣站、中草藥房，電工房等重點部位專門制訂了一套行之有效的規章制度，將安全與職工切身利益緊密結合起來。醫院在制訂目標責任制時，將安全消防納入責任制中，本著“誰主管、誰負責”的原則，各科負責人與醫院簽訂目標責任書，同時把各級領導的任期目標同消防安全目標掛勾，成為考核干部成績的一項內容，實行一票否決權，避免不負責任的短期行為，使大到重點防火部位，小到門窗、水電、滅火器材都有專人負責，形成了“齊抓共管、群防群治”的良好局面。
三、定期檢查，消除隱患
防火檢查是貫徹“預防為主、防消結合”方針，落實消防措施，發現和整改火災隱患，防止發生火災的重要控制手段，也是發動群眾，提高認識，推動消防工作開展的有效形式，其目的在于消除火災隱患，防患于未燃。因此，以院長及有關科室負責人組成的安全檢查小組每月進行一次大查，節假日增加檢查次數，對每次的檢查都有詳細記錄，對發現的火災隱患部位及時整改，并實行“下達整改通知書“制度，限時整改，對不執行或推諉者予以經濟處罰。去年限期整改了氧氣房，維修了全院的老化電線。共下發整改通知書4份，都得到及時整改，真正做到有制度、有落實，使防火安全工作具體化、制度化、規范化、經?；?。
四、加強教育，群防群治
消防工作是一項社會性，群眾性的工作，單靠少數幾個人是不行的，必須依靠廣大職工才能確保安全。因此，加強宣傳教育工作，也成為消防重要工作之一。
二、強化措施，狠抓落實，全面開展火災隱患排查整治
根據州政府的統一安排部署，結合國內外火災事故的沉痛教訓，按照“安全自查、隱患自改、責任自負、嚴密防范”的要求，定期或不定期組織相關人員對本系統或本單位的消防安全隱患進行排查，尤其加大對醫院、出租門面、食堂餐館、宿舍區等公共場所的防火專項檢查力度，對用電、用火、用氣、用油、用氧等方面的火災隱患進行重點檢查監控，發現隱患要及時堅決整改，把火災隱患消滅在萌芽狀態。各醫療衛生單位在落實消防安全責任制的同時，結合行業特點和實際情況，相應制定了醫療安全預案、公共安全預案、醫療事故處理預案等各項措施，切實把保障人民群眾的生命財產安全作為實踐“三個代表”重要思想，構建社會主義和諧社會的重要內容抓緊抓實抓好。州人民醫院、州傣醫醫院、州中心血站建立了消防安全工作日查、月查、季查制度，切實把消防安全工作落到實處。9月，州衛生局調研員陸瑞林同志帶領州衛生監督所相關人員對三縣（市）衛生局，州直醫療衛生安全生產工作進行檢查督導，對各單位消防安全工作存在的問題進行了分析，提出整改建議和意見，使全州醫療衛生系統的消防工作走上規范有序的法制化管理軌道，確保年內全州衛生系統未發生火災事故。
三、加大投入，完善設施，提高防控火災能力
近幾年來，各單位加大對消防安全工作的投入，消防能力得到了明顯的改善，但仍與經濟建設的發展不相適應，不能滿足全州消防工作的實際需要。因此，今年以來，各單位結合單位經濟狀況，加大對消防工作投入，改善消防裝備，建立健全消防設施器材的維修保養制度，確保消防器材完整、有效。對新建、改建、擴建衛生建設工程，嚴格執行國家消防法律法規和消防技術規范落實審批、檢查、驗收制度。年內未發生違法違規建設事故。1—11月，全我局針對辦公區用電線路老化的實際，重新更換辦公室線路10間，更換燈管6盞；州直醫療衛生單位安裝監控攝像頭24個、消防探測器442個、錄像48個，更換消防安全標識6套、消防安全應急燈18套，增加滅火器2個。共投入消防經費328708.66元，比去年同期增加188818.63元。
四、強化宣傳教育培訓，提高消防安全意識
為提高廣大群眾的消防安全意識，結合省內外發生的火災案例及群眾關心的消防問題及“六月安全月”、“119消防日”宣傳活動，充分利用板報、宣傳柵、醫院電子顯示屏等形式，在干部職工和群眾中深入開展內容豐富、形式多樣的消防安全宣傳活動，使消防知識進單位、進醫院、進家庭，使廣大群眾熟練掌握基本的消防安全知識，不斷提高消防安全意識和逃生能力，最大限度地預防和減少火災事故的發生。
五、明確責任，加強考核，切實加強對消防工作的組織領導
11月11—13日，按照年初我局與州直各醫療衛生單位簽訂的消防安全責任目標書要求，我局組織以盤有明副局長為組長的考核組對州人民醫院、州傣醫醫院、州疾控中心、州婦幼保健院、州衛生監督所、州中心血站等單位消防安全責任目標執行情況進行考核、檢查，做到了年初有安排，年中有檢查，年終有考核評比。
各單位從貫徹落實科學發展觀、踐行“三個代表”重要思想的高度，把消防工作擺上重要議事日程，確保消防工作與衛生事業統一規劃、同步發展。各單位的主要負責同志要經常聽取消防工作匯報，認真指導和推動本部門的消防工作；要進一步增強大局意識、全局觀念，按照“一崗雙責”的要求，建立起全社會共同參與的協調配合機制；要切實樹立消防安全責任主體意識，自覺遵守消防法規政策，加強消防安全培訓管理教育，努力提高自防自救能力；要加強對消防工作的考核力度，將其作為社會治安綜合治理和“平安”創建的一項重要內容，定期檢查，定期通報，發現問題及時解決，年末進行嚴格的考核獎懲。凡發生特大火災事故的單位，將嚴格按照“一票否決”的有關規定進行嚴肅處理。
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期，我們主要從以下方面落實這項工作。
(一)成立消防安全領導小組，統一領導、協調和組織學校開展消防安全教育工作。通過各級會議進行消防安全宣傳。學校領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。
(二)組織形式多樣的消防安全知識教育活動，我們針對職校生接受和理解問題的特點，通過相關活動，加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。學校還聘請消防專業講師對全體師生進行消防安全知識講座，使廣大師生掌握消防安全知識。對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法的培訓，并進行實際演練，使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了廣大師生消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校消防教育工作。
(三)在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全檢查。開學初學校專門安排后勤人員對學校各重要部門，譬如教學樓、辦公室、檔案室、電腦房、宿舍等消防設施進行了全面的檢查。
二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下七個方面加強了規范管理:
1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2、經常性地檢查疏散通道和應急燈。
3、加強對財產保管室、電腦房和飯堂的管理，不定期檢查安全情況。在事故易發地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
4、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用，對學校重要部位消防器材的進行了保障。
5、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時公布，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執行情況良好，未有事故發生。
三、制定消防安全緊急預案
安全責任重于泰山，消防安全無小事，為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發生，學校組織教職工，通過對教室、會議室、實驗室等，學生集中區域進行實地考察，反復研究、制定了切實可行的“消防安全緊急預案”，并且組織與“消防安全緊急預案”有關人員進行學習和演練，同時把“預案”以文件的形式，發到各科室和班主任老師處。
四、存在問題
我校消防安全工作雖然取得了一些成績，但還存在一些問題和簿弱環節。一是教學樓內晚上手機、mp3、mp4充電難以杜絕，違規用電情況時常存在，容易引起用電短路起火;二是少數學生法制觀念有待提高，有意損壞消防器材現象時有發生。今后，我們將對存在的問題，認真研究對策，采取切實可行的措施，努力把我校的防火安全工作做好，以鞏固我校多年來無火災事故的成果。
為將暑假防溺水教育工作落到實處，學校成立了以校長陳志剛為組長的領導小組，確保防溺水工作落到實處。
二、主要工作
1、學校通過多種途徑將省廳文件、市區防溺水會議精神傳達到每一個教職工、每一位家長、每一位學生，向每一個學生家長發放《防溺水、網絡沉迷致家長一封信》，并讓每個家長簽字回執。
2、加強與學生家長的溝通聯系，通過班級QQ群和微信群向家長轉發《珍愛生命，預防溺水》倡議書及相關視頻，對學生家長廣泛深入開展防范學生溺水的宣傳，切實提高家長的監護責任意識。
3、加強對學生安全教育。各班通過召開預防溺水的主題班會和播放預防溺水的相關教育視頻，以提高學生的安全意識。
進行家訪前，我們先明確家訪的主要任務。
1、了解所訪學生家庭情況。進行家訪前，我們首先對所訪學生家庭情況進行盡可能深入的了解。因為，家庭情況直接影響學生的思想、學習和生活，教師只有對學生家庭的具體情況做全面了解，才有助于提高教育工作的針對性。
2、向家長反映學生在校的表現，向家長介紹學校開展的主要教育活動，在學校與家庭間形成有效溝通。
3、與家長共同研究，明確要求，統一思想，找出學生內心發展中存在的問題及原因，加深對學生的了解，在未來的教育中有的放矢。
4、向家長提出建議，為其實施家庭教育提供幫助指導，必要時還要向家長介紹一些心理學、教育學的基本知識，并共同商量出解決問題的辦法。
二、制定家訪計劃，提高家訪的效率和效果。
我家訪小組成員共有四位班主任：XXXX老師，及本人。我們的走訪范圍為XXXX地區。經過對受訪對象資料的認真分析，我們研究制訂了詳細家訪計劃。
我們四個班級中，在XXXX地區居住的學生共有56人，根據這些學生的學習情況和家庭情況，我們小組有重點性、有針對性、有代表性地對其中24名學生進行登門家訪。受訪學生數據如下：
1、各課成績優秀學生4人
2、專業課成績優秀學生4人
3、特困生6人
4、中等生4人
5、待進步生4人
6、畢業生2人
由于當時正值三九，天冷路滑，我們對住在交通不便的偏僻地區的27名學生進行了電話家訪，平均通話時間均達半小時以上。
本次家訪總計51人次，受訪學生數量達XXXX地區學生總數90%以上。
三、對部分重點家訪對象的家訪過程：
我們組的家訪第一站是XXXX，最先走訪的是XXXX家。XXXX沒有明確學習目的，有時想法偏激，在校表現不安分，經常喝酒、曠寢、不學習。家訪時，XXXX恰巧回XXXX找同學玩去了，他母親正為此事生氣上火。在同他母親的交談中，我們得知，XXXX父親常年不在家，只有母親一人靠每月300元的微薄工資，供XXXX上學，家庭生活很困難。我們還了解到，XXXX初中沒有畢業，平時很貪玩，講義氣，愛打抱不平，但做事沖動不計后果。通過家訪，我們對XXXX有了更全面的了解，并決心在今后的教育工作中，給予他更多的關心，加強對他的思想教育工作，引導他明確學習目的，讓他體諒母親為他的巨大付出，幫助他逐漸改掉壞毛病。
第二名家訪對象是XXXX同學。張勇同學是班級中的老大哥，年齡比班級中最小的同學大了9歲。在校學習成績較好，各科成績中專業課的成績特別突出。但他平日沉默寡言，總是心事重重，沒有自信心，經常流露出不想繼續念書的想法。通過家訪得知，張勇的學費、生活費全靠在外打工的XXXX負擔。為此，XXXX的心理壓力很大，既怕辜負XXXX的希望，又覺得對不住在外吃苦的XXXX。針對此種情況，我們向XXXX同學及其父母對學校的專業設置、專業技能培訓和就業情況做了詳細解釋說明，舉了許多畢業生成功找到較好的工作并獲得理想的工資、待遇的實例。通過這些活生生的例子，我們鼓勵張勇一定要建立信心，繼續深造。我們還給他出點子，讓他利用課余時間進行勤工儉學，減輕家庭負擔。通過與我們的溝通交流，張勇和家長對他的前途充滿信心，表示無論如何也堅持完成學業。
第三名家訪對象是XXXX同學。XXXX是一名品學兼優的好學生，期末考試成績列全班第一名。家訪中，我們了解到，XXXX初中學習成績就很優秀，但因為她患有先天心臟病，家長擔心她的身體承受不了高中繁重的學習任務，在事先詳細考察了我們學校專業設置、教育教學管理、學生培養目的、擇業就業情況后，才決定將孩子送到我們學校。XXXX家長說，讓孩子選擇我校XXXX專業，是因為我們學校有30年教學經驗，XXXX專業畢業生遍及全省各地，專業知識扎實，專業技能過硬，畢業生就業率高；現在孩子在校學習成績好，專業課成績優秀，更加證明選擇是正確的。家長的一席話，更讓我們感到肩上擔子的沉重。我們小組的老師表示，家長的信任就是我們工作的動力，我們全校教職工一定會對家長負責，對學生負責，把他們培養成才。
第四名家訪對象是XXXX同學。楊丹在校表現一般，學習成績中等，缺乏主動性，從不參加學校和班級組織的集體活動。在與其家長的交流中得知，其家長本身對孩子的學習就不重視，不關心。他們認為，孩子在中專學校能學就學，如果孩子不愛學，等三年畢業混一個畢業證，家里為她想辦法安排工作。從家長的言行中，我們找到了XXXX沒有學習動力的原因。于是，我們結合經濟發展趨勢和人才市場聘用情況，為家長對當前社會對人才的需求進行分析。使他們了解，市場需求的是專業知識過硬、專業技能熟練、一專多能的復合性人才；畢業生如果沒有過硬的專業知識和技能，即便找到了工作，也會在激烈的競爭中被淘汰掉。通過深入的溝通交流，楊丹同學的家長認識到學習的重要性，與我們達成共識——家長與學校、老師聯手，共同促進學生的學習。
四、家訪成果
1、通過本次家訪，我們全面了解了受訪學生及其家庭，為在未來教育工作中促進學生健康全面發展打下堅實的基礎。
學校教育有著集體教育的優勢，但同時也存在著明顯的不足——教師難以深入了解每個學生的個性特點，從而無法因材施教，不能針對學生的特點進行個性化的教育。由于種種原因，在學校教育環境中，學生的個性不能完全展現；而在家庭環境中，學生處于一個比較自然的狀態，個性能夠得到正常的表現。到學生家中進行交流，是一個全面了解學生情況的便捷途徑，是一個難得的了解學生的機會。本次家訪前，我班有一個學生平時學習很好，但在其他方面表現一般，從不參加學校班級組織的各項活動，甚至給人以自私自利的印象。通過家訪，我了解到，他在家里從來不幫家長做家務；怕臟怕累，這就是他從不參加班級衛生清掃等活動的原因。了解到這些情況后，這學期我特意讓他擔當勞動委員，鼓勵他多為班級盡義務，多幫助同學，培養他的奉獻精神，鍛煉他的工作能力和勞動耐力。目前，這個學生已經有了非常明顯的進步。
2、通過家訪，我們與學生家長之間建立起溝通渠道，第一時間了解家長的想法，解除家長對學校教育工作的疑惑和不解。
在家訪中，我們發現，大多數家長對孩子的學習、擇業、就業這三方面有著很多疑惑，相當一部分家長心中存在著程度較重的擔憂和不安。“孩子在校能否學到一項專業技能？”“畢業后能否找到合適的工作？”這是我們最常聽到的問題。面對家長憂心忡忡的提問，我們從每項專業課的課程設置、專業技能和動手能力的培訓、歷屆畢業生就業情況等方面，向家長一一詳細解說。通過我們的解說，家長了解到，我們學校是根據市場經濟發展和人才市場需求來調整相應專業設置，我們培養目標是讓學生成為適應時代需要的實用技能型人才。疑惑解除了，家長也都安心了，即使是家庭經濟情況不好的家長也堅定了供孩子上學的信心。
另外，一些住宿生家長更關心的是孩子在校期間的吃住問題。部分家長總擔心，孩子在外吃不好，吃不飽；擔心孩子凍著，餓著。還有些家長（包括走讀生家長）無計劃、無節制地給孩子生活費，只要孩子伸手就給錢；這使部分學生養成了大手大腳花錢的習慣，有很多學生一個月的生活費用竟然超過千元。為此，我們同這些家長說明學校各方面情況及對學生的要求，與家長達成共識，給學生定下合理的月生活費標準：男生400——500元，女生300——400元。通過與家長的溝通，遏制了部分學生大手大腳亂花錢的壞習慣。
3、以家訪為平臺，以學生和家長為渠道，我們對學校進行全面宣傳，擴大了學校知名度和美譽度。
在我們登門家訪時，家長對老師的到來都感到由衷的高興和激動，很多家長把親朋好友都招來和我們一起交談，甚至一些鄰居也擠進來參與談話。我們充分利用這個機會，詳細、認真、熱情地向他們介紹學校各科專業課程設置、學生在校期間學習情況、畢業后推薦工作等相關信息。許多人當時就表示，準備送孩子來我校上學。
4、通過家訪，廣泛聽取社會對我校教育教學的意見和建議，并及時反饋。
通過本次家訪，我們及時掌握到家長對學校教育工作中的要求與建議，全面聽取了社會各層面對我校職業教育的意見，并將之反饋給學校相關部門或個人，發現并彌補學校教育教學過程中的不足之處，進而推動教師自覺改進教學方法，提高教學水平，促進了學校教育教學工作的發展。
五、家訪體會
1、良好的家庭教育對青少年的健康成長至關重要。
文化程度高的家長對自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何對孩子進行學習生活上的指導。這些家長的孩子往往從小就已經養成良好的行為習慣，有較強的自覺性。
文化程度不高但為人處世有原則的家長，他們對孩子學習上的指導雖有欠缺，但會以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯，心地善良，只要在學習方法上多加以指導，一般會有較大的進步。
還有少數家長，本身文化程度低，對自己的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長，孩子的脾氣也越來越大，這些家庭往往已出現“不會管，管不了”的局面。我班的一個男生在寒假間整天包宿上網不回家，前后三次回通化，吃住都在網吧中。其父母根本管不了，只是希望通過學校教育來改變孩子。
2、學生在校表現與在家的表現通常都有較大的差異。
絕大部分學生（包括一些班級干部和學生會成員）在學校里各方面表現都良好，但在家里卻仿佛變成了另一個人一樣。放假后，不學習，不寫作業，整天看電視、錄像，整宿上網，什么家務都不干。這些學生既不關心家事，更對國事天下事漠不關心，這對學生綜合素質與能力的培養非常不利，直接導致其課外知識極度欠缺，動手實踐能力相對較差，必將影響其未來的發展。
1月12日，由管理處領導和各科室負責人組成的消防安全自查檢查組對消防安全進行了檢查。
1、對園內的滅火器材進行了全面檢查，今年新增加了消防器材滅火器干粉ABC2kg28只，3kg的15只，新消防箱子2只，投放到各廳堂重點部位，專人保管，要求不丟失、不損壞、會使用。應配備的滅火器材已全部到位，安裝齊全、合理、完整，配備的滅火器均在有效期內。
2、對消防安全設施、電器線路以及用電管理等各方面進行了全面檢查，一些年久老化的電器線路，今年已經開始徹底進行全面更換，力求做到安全，可靠；對辦公用電進行了徹底清查，保障電線無漏電現象，電器不超負荷運轉，并對電源總箱進行了檢查，運作正常，無安全隱患；對可燃物品進行了妥善清除和保管。
3、在基本消防常識的基礎上，對部分工作人員進行了有關滅火知識的抽查，大部分工作人員都有較高的防火警惕性以及防火安全意識。對于發現的個別問題及時做了糾正。
二、消防安全管理
1、在本單位、本部門職工中廣泛宣傳、使職工群眾充分認識到火災的危害和組件義務消防隊的重要性，在自愿的基礎上，選擇了政治覺悟高、工作責任心強、身體強壯的青壯年職工組成了義務消防隊伍，義務消防隊員分布合理，并進行了合理的分工，責任明確，執勤到位。
2、消防組織和防火規章制度健全，包括《崗位防火責任制度》、《防火宣傳教育、培訓制度》、《用點管理制度》、《消防設施和器材管理制度》等，為了進一步加強管理，還建立了規范的消防管理臺帳。
3、消防安全管理機構健全，指定消防安全責任人，落實消防安全管理人，明確各個負責人的消防安全職責和各職能部門的消費安全職責，并對責任制進行檢查考核。認真履行對本單位的消防監督管理職責。
三、消防演習和培訓
積極開展消防安全知識的培訓及消防演習，下半月還將舉行一次全園職工消防演練。演習力求達到組織嚴密，操作規范的效果，首先是講解各種消防器材的使用常識，以及發生火災等情況的撲救方法，并現場指導員工使用滅火器，讓員工基本掌握滅火器的使用方法，真正做到了“預防為主，防消結合”的消防方針。其次是讓體員工都懂得了遇到緊急情況如何疏散，增強員工的自救和逃生意識。消防培訓主要是講解火災的危害性，分析了火災的形成原因，特別是一些容易被大家所忽視的一些因素，希望能引起大家的高度重視。
目前，農村火災的發生是由多種因素造成的，也是農村經濟發展長期落后，人民生活水平提高緩慢的必然產物，眾多的火災隱患直接威脅著人們生活和財產安全，也為農村消防工作的開展帶來了諸多的問題，這不僅僅是消防問題，更是沉重的農村社會問題，值得我們深思和探討。
（一）消防安全責任缺乏落實?，F階段，個別鄉鎮黨委、政府沒有把消防工作納入重要議事日程，對消防工作重視力度不夠，對本轄區內存在的較多火災隱患不聞不問，基層消防組織和各項安全規章制度、職責沒有建立健全，責任沒有明確，部署落實沒有到位。同時由于多種原因，農村消防工作一直處于停滯不前，部分村干部由于受經濟和文化水平的限制，消防安全責任意識淡薄，安全責任追究制度缺乏，造成農村防火工作基本無人抓，僅靠村民的自我意識進行防護，安全工作形同虛設。特別是一些邊遠山區農村，消防工作幾乎被人遺忘，有的地方農村消防安全工作責任制的落實和消防安全管理機制一片空白。
（二）農民缺乏消防安全意識。盡管近幾年來各級政府和有關部門加強了消防宣傳工作，人民群眾的消防意識得到了一定的增強，但是，由于廣大農村地處偏遠，居住分散，群眾受教育程度不高，外加基層消防管理滯后，宣傳工作無人管，無人抓等原因，致使消防宣傳活動難以落到實處，一些邊遠山區農村，消防宣傳教育工作往往成了被遺忘的角落，缺乏安全用火用電常識，固守舊的風俗習慣，柴草亂堆亂放，誘發火災因素多。一是農民違規用電。由于一些農村家用電線亂拉亂接、老化、破損，家用電器長時間通電等原因而引發房屋火災。二是農民違規用油?，F在一些富裕的農民已購買了拖拉機、摩托車等，由于農村交通不便等各種因素，有些農民就將日常使用的汽油、柴油和煤油，買回后存放在自家以便日常使用，也極易引發火災。三是農民違規用氣。一些農民家庭做飯用上了液化石油氣灶，但因未按正常的安全程序去操作使用，往往由于忘關閥門漏氣等原因，遇明火容易發生爆炸、燃燒。四是農民違規用火。農民生活常常因用火管理不慎，如兒童玩火、燃放鞭炮、放火、亂扔煙頭等原因引起火災。
（三）鄉鎮嚴重缺乏消防規劃。近年來，隨著經濟快速發展，農村消防基礎設施建設仍滯后于經濟和社會的發展步伐，農村集鎮的改造工作仍遲緩，大部分鄉鎮消防規劃實施不到位，房屋以木板房和土房為主，前后間相連，毗鄰成網狀，在消防間距、消防車通道、消防設施、電器線路敷設等多方面均不符合消防安全要求，發生火災時極易蔓延擴大，易導致成片房屋毀于一旦。
（四）農村嚴重缺乏消防組織。處于山區的一些鄉鎮經濟條件較弱，農民群眾外出務工較多，尚未有任何形式的消防組織。同時隨著農村企業大量的改制轉軌，絕大部分企業已轉為私營性質，導致許多企業的消防管理組織被撤銷，即使少數單位保留的消防人員也基本是兼職人員。有的地方甚至尚未有任何形式的消防組織。
（五）農村缺乏消防監督力量。農村消防工作點多面廣，村莊較為分散，戶數轄區范圍大，派出所警力不足，加之各種治安管理防范任務繁重，警力嚴重不足，在日常監督管理中無暇顧及到每個村莊，一家一戶，僅靠現有警力難于及時發現和消除全部火災隱患。
二、農村火災發生的特點
隨著農村經濟的迅猛發展，農民生活水平顯著提高，村鎮產業結構已呈多元化發展趨勢，農村建筑形式和規模都發生了巨大變化，縱觀全國農村火災尤其是時有發生的重特大火災事故所所造成的人員傷亡和財產損失，慘不忍睹。
（一）建筑耐火等級低，易造成火勢蔓延快。一些農村特別是經濟欠發達地區，由于受自然條件、地理環境、經濟條件的限制，房屋建設總體無規劃，無防火設計，建房隨意性大，住宅磚瓦結構較少，大多房屋建筑耐火等級低，多系土木、磚木、石木結構，門窗多由木質材料制成，屋頂大部分由木材、板皮、油氈等可燃材料搭建而成，屋內多用紙張抹灰吊頂，并且房前屋后大多堆有柴草，造成室內外可燃物相連，建筑物之間的距離小，有的連接在一起，一旦發生火災，容易蔓延擴大，火借風勢，即燃即塌，易造成火燒連營的局面。
（二）建筑主體破壞快，易造成火災危險多。由于農村居民房的之間的建筑間距小，發生火災后，火勢容易蔓延到其他房屋，形成火燒連營的局勢，一旦建筑燃燒時間長，房屋的主體結構易發生破壞，易出現倒塌、落頂危險，人員進入火場搶救財物和進行滅火危險性多。
（三）村民報警意識差，易造成火災損失大。由于郊區通信條件相對較差、電話少，在家里的多為老人，發現火情比較晚，一些村民遇有火災時，不及時報警，先自己撲救，等到火災無法控制時才想到報警，報警時心情過度緊張，由于方言等原因情況對起火地點、火災性質、消防車行進路線說不清楚，這樣延誤了消防部隊出動時間，造成火勢一時無法控制，導致火災損失大。
（四）農村消防組織少，易造成滅火力量弱。部分鄉村無義務消防組織，且大部分青壯年外出打工，家中只留老人和小孩，雖有人卻無力及時撲滅初起火災。等消防部隊趕到一般要一個小時左右，已經錯過了最佳撲救時間，大部分都是到場清理余火。
（五）村民消防常識少，易造成滅火速度慢。發生火災后，當地居民普遍缺乏消防知識，無救火經驗，手忙腳亂，不知道該如何處理初起火災，采用截然不同的方法滅火，往往不能將火災在初期階段撲滅。而等消防車到場后，由于居民不懂滅火的相關知識，又想盡快的配合消防隊開展滅火工作，會發生搶水帶和水槍的情況，造成滅火工作開展緩慢。
（六）農村消防水源少，易造成火場供水難。隨著經濟的發展和人民生活條件的改善，農民普遍用上了自來水，水池、水塘和水溝等由于年久失修，蓄水量日益減少，有的干脆被填平為農田。雖然部分村鎮在安裝自來水時考慮了消防問題，安裝了消火栓，可供滅火用水很少，往往是杯水車薪，無濟于事，只能望火興嘆。
（七）農村道路狀態差，易造成滅火救援遲。現在通往各鄉鎮的公路基本上都是水泥路，農村火災現場大多路途遠，道路狹窄，潛在危險多，民房一旦發生火災，消防部隊無法在短時間、近距離趕赴現場撲救，錯過了撲救初起火災的最佳時機，到達火災現場時往往火災已蔓延開來或者已發展至猛烈燃燒或熄滅階段。甚至個別村莊根本就沒有路，消防車都進不去，導致消防員無法順暢到達火場進行滅火。
三、預防農村火災的對策
當前，全國各地農村滯后的消防工作有著長期的歷史背景，要想一時從根本上改變目前的現狀并不是一朝一夕就能做到的事情，加強和改進農村消防工作任務十分艱巨，任重而道遠。因此，我們要堅持實事求是的指導思想，根據目前農村的實際生活小平和經濟發展條件，按照“預防為主，防消結合”的方針，大力預防農村火災發生，逐步推進農村消防工作。
（一）以層層落實消防安全責任為核心，不斷構建農村群防群治網絡。
農村消防工作事關改革、發展、穩定的大局，事關廣大人民群眾的切身利益。各鄉鎮黨委、政府要認真落實消防安全責任制，從農村現行管理體制、生產生活現狀和發展要求出發，將農村消防建設納入政府消防工作責任制的重要內容，層層簽訂責任書，督促、統籌、指導農村消防建設發展，建立消防安全管理新機制，完善農村消防工作措施，積極構建新型的農村消防安全管理機制，形成一級抓一級的農村消防安全責任體系，嚴格實行火災事故倒查責任制，對于出現的火災責任事故，嚴格追究相關責任人的責任，從而構建農村群防群治的消防安全責任制網絡。
（二）以大張旗鼓開展宣傳教育為載體，不斷增強農民消防安全意識。
“農村防火工作，宣傳教育系于一半”。各鄉鎮要根據農村火災特點，結合自身實際情況，從普及消防常識、提高農村群眾的消防素質入手，要始終把加強農村消防安全教育、提升村民消防安全素質納入新農村消防工作建設的重要位置，結合送“消防知識下鄉”、“農村消防知識大講堂”、“村官進紅門”等活動，在各類新聞媒體開辟專欄、專版，進行長期、廣泛、深入的消防宣傳教育活動；充分發揮學校和村委會兩個消防宣傳陣地，大力開展消防宣傳有宣傳欄、宣傳標語、宣傳漫畫、消防知識教育課等活動，確保消防宣傳不走形式、不留死角，形成“鋪天蓋地”之勢，從而真正把消防宣傳的觸角延伸到農村每個角落，形成鄉鄉講防火、村村抓消防、戶戶保安全的良好氛圍。
（三）以因地制宜發展消防組織為依托，不斷完善農村滅火救援體系。
各鄉要針對農村分布面積廣、區域跨度大、消防警力嚴重不足，發生火災很難撲救的實際，根據經濟發展需要，充分整合社會資源，挖掘社會力量，進一步充實農村消防隊伍，以現役消防部隊為主，堅持走多種力量、多策并舉、綜合治理的路線，依托鄉鎮政府和村民委員會及公安派出所、民兵應急分隊、治安聯防組織等力量，建立健全以鄉鎮專職消防隊為中心，以鄉鎮、村群眾義務消防隊或志愿消防隊為補充的農村消防隊伍網絡，逐步配備戰斗服、手抬機動泵、消防水帶、水槍、滅火器以及經改裝的三輪車等消防裝備，在廣大農村普遍建立社會主義新農村志愿（義務）消防隊，不斷加強農村鄉級、村級消防力量建設，不斷完善農村滅火救援體系，定期組織開展協同作戰演練、技能比武、檢查考評等工作，切實增強多種形式消防隊伍整體作戰能力，做到“日常防火工作有人抓，初起火災撲救不出村，一般火災撲救不出鎮”。
（四）以千方百計完善消防規劃為根本，不斷改善農村消防安全格局。
各鄉鎮要以新農村建設為契機，將農村消防工作與新農村建設同步推進，把消防建設作為一項重要工作來抓，將消防規劃納入當地小城鎮建設總規劃和村莊規劃，完成消防專業規劃編制工作，大力加強鎮、村消防規劃和消防水源、消防通道等公共消防設施以及消防裝備建設，特別是要將村民住宅及鄉鎮企業的消防安全布局、消防通道、消防水源建設全面納入鄉鎮總體規劃和村莊建設規劃，有效改善農村消防安全環境，確保農村火災形勢持續平穩。
（五）以想方設法解決基礎設施為途徑，不斷增強農村抗御火災能力。
各鄉鎮要緊緊以新農村建設為契機，在充分結合各地實情，本著“不補舊帳，不欠新帳”的原則，千方百計、想方設法地加大對農村消防資金的投入力度，因地制宜、量力而行地加快農村消防基礎設施建設，將村莊，村民住宅及駐村企業的消防安全布局、消防通道、消防水源建設納入村莊建設規劃，并與村容村貌的治理改造和發展公共基礎設施建設同步實施，積極改善農村消防安全條件，確保新農村消防設施建設與經濟建設同步，穩步提升農村抗御火災綜合實力。
大隊：為使全體官兵對社會經濟發展的總體形勢和國家施政綱領有更加深刻地了解，進一步明確工作方向，凝聚兵心，堅定熱愛消防、獻身消防、服務永泰的信心和決心，大隊及時組織全體官兵收看兩會盛況，了解兩會進程，并對“兩會”會議精神學習工作進行了統一部署。幾天來，大隊官兵高度關注兩會進展情況，通過收看直播、新聞聯播、網絡、報紙等形式積極查閱兩會相關信息。特別是月日，總理代表政府所做的工作報告，客觀實際、通俗易懂，以一系列精確的數據展現了政府過去5年的工作成績，又客觀指出了存在的問題。同時，對年工作任務部署符合實際，針對性強，是一個全面、深刻、振奮人心的報告。
在“兩會”精神學習期間，將重點在豐富學習形式，優化學習效果上下工夫。一是將學習貫徹兩會精神與思想政治教育工作結合起來。要將學習貫徹兩會精神與正在開展的各項學習教育活動等思想政治工作有機結合起來，用先進的思想政治理論指導為民服務的實踐活動，牢牢把握工作的方向和目標，進一步認清形勢，統一思想，增強工作的責任感、使命感、緊迫感，真正把兩會精神貫徹落實到具體工作中去，轉化為實際工作的成果。二是將學習貫徹兩會精神與消防工作重心結合起來。今年將迎來舉世矚目的北京奧運會，迎來三年為期的“三基”工程建設決勝之戰，因此官兵要將學習貫徹“兩會”精神作為當前政治生活中的頭等大事來抓，在全面了解會議基本精神的基礎上，不斷強化崗位練兵、業務培訓以及作風建設，確保提高部隊滅大火、打惡仗的整體素質和戰斗力，真正把消防工作和隊伍建設推上一個新的臺階，為建設“平安郊區”做出積極的貢獻。三是深入徹底、聯系實際。全體官兵要將學習“兩會”精神與本職工作結合起來，進一步加強和改進消防工作和隊伍建設，不斷提高自身能力，為保障人民安居樂業的重大政治和社會責任，為全面建設小康社會，構建社會主義和諧社會做出新的貢獻。
由于是一個專門管理車間職工上下井的提升系統的工段，所以是我礦安全生產的重要單位，但作為一個后線工段，在經費上沒有前線工段的充足，在生產中沒有前線工段的重要，在工作中沒有前線工段的優越性，但我們不等、不靠、不要，因為作為安全方面來講，我工段比任何一個工段都更加重要，我們承擔著比任何工段都更加沉重的負擔。我們認為安全生產的首要工作就是建立一套完整的管理體制和建立一套完整的安全生產設施。
檢查是我們了解和掌握轄區內的消防安全狀況，促進火災隱患整改，防止火災發生的重要手段，目的是幫助我們查出火災隱患，制定整改措施，做到防患于未然。我工段充分利用群眾的監督職能，對所有設備設施進行管理和檢查，為此，工段對消防安全的管理工作和機制進行了必要的調整。首先，在工段職能人員中端正思想，把職工的人微言輕作為突破口，來改進消防監督機構工作作風，從而使工段職能能夠深入現場，真正發現問題，整改問題。其次，工段職能中還樹立了扎實的工作作風，腳踏實地，求真務實，不弄虛作假，隱瞞實情，對生產中發現的安全隱患及時上報、及時整改。再次，工段也講究工作方法，采取定期與不定期，通知與不通知，專項檢查與全面檢查相結合的方法，有針對性地抓好各項檢查制度在工作中的落實。最后，工段還加大了處理力度，發現弄虛作假的行為，要毫不客氣地予以處理，該下的下，該罰的罰。
除管理層加強管理外，在職工中也形成了安全消防的氛圍。首先是對各種消防設施進行規范管理，只有有了完善的消防設施才能保障安全的順利進行，我工段除對各種消防設施進行定期檢查外，還經常要求操作工、檢修電鉗工對消防設施進行日常點檢，以便及時發現消防隱患、對不合格消防設施及時發現并及時進行整改。
＊＊＊工段擔負著全車間一千多人的上下井工作，面對如此嚴峻的安全生產形勢，我工段立足加強職工的安全生產意識，提高人的素質，消除物的安全隱患，使工段的消防、安全生產工作打開了良好的局面。我工段有1個A級危險源點、3個B級危險源點、1個C級危險源點、特殊工種操作人員有58人。對工段來說，安全要求高、技術標準高、維修、維護工作量大。工段結合自身實際情況，以人為本，以設備零故障為出發點，對工段的安全生產進行了嚴密的布控，制定了具體可行的措施和辦法。以一手抓全員消防意識和安全技能的提高；一手突出隱患整改，確保了井筒的安全運行。
由于是一個專門管理車間職工上下井的提升系統的工段，所以是我礦安全生產的重要單位，但作為一個后線工段，在經費上沒有前線工段的充足，在生產中沒有前線工段的重要，在工作中沒有前線工段的優越性，但我們不等、不靠、不要，因為作為安全方面來講，我工段比任何一個工段都更加重要，我們承擔著比任何工段都更加沉重的負擔。我們認為安全生產的首要工作就是建立一套完整的管理體制和建立一套完整的安全生產設施。
檢查是我們了解和掌握轄區內的消防安全狀況，促進火災隱患整改，防止火災發生的重要手段，目的是幫助我們查出火災隱患，制定整改措施，做到防患于未然。我工段充分利用群眾的監督職能，對所有設備設施進行管理和檢查，為此，工段對消防安全的管理工作和機制進行了必要的調整。首先，在工段職能人員中端正思想，把職工的人微言輕作為突破口，來改進消防監督機構工作作風，從而使工段職能能夠深入現場，真正發現問題，整改問題。其次，工段職能中還樹立了扎實的工作作風，腳踏實地，求真務實，不弄虛作假，隱瞞實情，對生產中發現的安全隱患及時上報、及時整改。再次，工段也講究工作方法，采取定期與不定期，通知與不通知，專項檢查與全面檢查相結合的方法，有針對性地抓好各項檢查制度在工作中的落實。最后，工段還加大了處理力度，發現弄虛作假的行為，要毫不客氣地予以處理，該下的下，該罰的罰。
除管理層加強管理外，在職工中也形成了安全消防的氛圍。首先是對各種消防設施進行規范管理，只有有了完善的消防設施才能保障安全的順利進行，我工段除對各種消防設施進行定期檢查外，還經常要求操作工、檢修電鉗工對消防設施進行日常點檢，以便及時發現消防隱患、對不合格消防設施及時發現并及時進行整改。
