時間：2022-06-23 01:03:33
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學校有很多父母離異、單親或成績差、行為習慣差的“問題學生”，對此，我語文教研組開展“一助一”活動，每位教師至少幫助一名學生，以談心、家訪、資助等方式給予他們關愛，幫助他們樹立學習生活的信心。
在學校開展的“扶貧幫困、關愛工程”活動中，全體語文組教師踴躍參加，為王奇、薛倩霞、諸國成同學捐款近三千元。我校語文教研組青年集體還被評為二00三年度武進區級“青年文明號”。
二、立足于常規貫徹
《常州市中學學科教學常規》對于規范教學過程，加強教學管理，提高教學質量起到了良好的推動、促進作用。教研組始終以落實教學常規為立足點，努力提高教師的業務素質。
1、學習教學常規，領會精神實質。在每學期開展的“學常規、領精神”活動中，教研組都提出了明確的學習要求。首先，要求教研組成員熟悉常規的具體內容，基本觀點及目標要求;其次，在教研組集體討論的基礎上，制定《中學語文教學常規實施細則》，初步確立了教學目標、備課、上課、作業批改、課后輔導、成績考核與評定、論文撰寫、業務進修、課題研究等九項一級指標，使常規要求具體化，教學工作規范化。教研組在期中、期末配合教導處對教師的各項常規工作進行檢查，評出優秀教案等，作為年終考核的依據。
2.積極“充電”，提高業務素質。
要提高教育教學水平，正確的教育理念是先導。當前，初、高中語文教學在努力探究新課程改革模式，因此，我們組織教師認真學習《全國基礎教育課程改革綱要》、《語文課程新標準》、《課堂教學論》等理論及有關教學經驗文章，做到以科學的理論武裝頭腦，轉變教育教學思想。組織教師參加區級新課程培訓，配合教科室對初一、初二年級進行新課程實施情況調研。新教師利用暑假、雙休日進行崗位培訓，走出去“取經學藝”，并及時總結學習心得，增強全體教師課程改革的使命感和責任感。
三、于團結協作
課堂教學這一環節是教研組建設的靈魂。為此，語文組狠抓課堂教學這一中心環節的“實”。
教研組把具體工作細化到各年級備課組，要求備課組的老師共同做到：①備課扎實，不僅吃透教材，還要吃透學生，按學生的基礎來確定教學目標，選擇適當的教學方法。②同一備課組統一進度，同一教學重點、難點、統一練習。至于教學方法，提倡百家爭鳴，百花齊放。③作業全收全批，提倡面批，尤其對成績較差的學生。④備課組一周定時活動一次，共同備課，集體研究教材。同年級老師一周至少互相聽一堂課，聽后認真評議，共同探討適宜的教法。
課堂教學效率取決于課堂45分鐘教與學的質量。我們特別注重公開課教學的效果。每學期我組至少有10人進行公開課教學，其中包括老教師示范課、青年教師匯報課。開課后及時組織評議，大家本著學習提高的原則，談感想，提建議，熱烈發言，毫無保留，教研風氣濃厚。每次公開課教學后，無論是開課者還是聽課者，都感覺到收獲很大。
近幾年，語文組老師相繼退休，教師隊伍迅速年輕化?，F在語文組四十歲以上的老師只有三人，能否順利完成新老交替，能否培養好一代新教師，這是一個組織成敗的關鍵。在教學實踐中，我們還采取具體措施來培養鍛煉青年教師。
組織好“青藍工程、師徒結對”活動。舉行拜師儀式，簽訂協議書，規定師徒之間每周互相聽課1-2節，師傅對徒弟每節課的教學重點、難點要把關并聽課、評課指導，徒弟要主動虛心請教，經常進行思想匯報，總結教學心得，上好一節匯報課。在“幫、帶、比、學、趕、超”的良好風氣中，張同江、袁莉娜、邊慧等幾位新教師很快勝任高中教學，而且得到學生的愛戴?，F在畢業班都有比較年輕的老師，各備課組長大多由年輕教師擔任。
另外，支持青年教師外出業務進修?，F在我組有2位老師在讀南師大教育碩士研究生，4位老師曾參加研究生課程進修班學習，大部分老師本科函授結束。
四、“內強素質，外樹形象”，競賽活動中展風采。
通過學習，“內強素質，外樹形象”，我組青年教師在競賽中脫穎而出。在“省前中杯”中學教師專業技能競賽中(作文)潘少波、王桂香老師分獲高中組一等獎、二等獎。在“校級青年教師優質課評比活動”中，張同江、華巖、陳潔等五位老師的課都被評為優秀級，受到區教研室莊煥方主任的好評。
同時，我教研組還組織開展了豐富多彩的學生競賽活動。
高二(5)班的錢華同學在“常州市中小學生傳統詩詞比賽”中獲三等獎。在校內03年9月-12月，圍繞課題“生活化、創造性高中作文“開展征文活動，收到稿件70多篇，有的被《常州晚報》錄用;初一、初二年級舉行”名言警句默寫比賽;全校舉行“鋼筆字比賽”;04年4月配合政教處開展了“祖國明天更美好”讀書征文和演講比賽。高一年級結合教材，開展詩歌朗誦比賽和以“自信”為主題的演講比賽。潘少波、王桂香等老師指導學生開展研究性學習，《李清照與辛棄疾的詞風小較》、《口才在實際生活中的運用》等研究成文。一系列活動，既豐富了學生的學習生活，陶冶了情操，又提高了綜合素質，受到了師生的歡迎。
五、專注于教學研究
優秀的語文教師不僅要有淵博的知識，高超的教學藝術，還要具有較強的教學研究能力。因此，我們語文組重視引導教師開展專題研究，努力探索教育教學規律，構建科學而實用的課堂教學模式，總結和積累教學經驗，撰寫教育教學論文。
在課題研究方面，全組成員參與省級課題《由“維持學習”走向“發現學習”的研究》。全組成員參與武進市級課題《課堂目標教學的實驗和研究》，積極探索適合我校特點的課堂目標教學的具體模式，強調教學目標的導向、反饋和調節作用，明確教學目標有助于改進優化教學過程，大面積提高教學質量。同時，我們還盡量做到目標要能夠體現發展差異性，讓學生的個性在全面發展的基礎上有差異的發展，鼓勵學生多參與，建議老師少講解一直是課題組成員的努力方向。我們根據“創設問題情境”原則，盡量設計富有啟發性的問題，多讓學生發表見解，然后加以適當點撥，從而取得較好的課堂教學效果。
初中組成員還積極參與武進區級課題《初中語文開設課外活動課的研究》，這項課題已結題，獲武進區評估二等獎，另外，高中組課題《高中作文“生活化創造性”課堂教學模式的實驗和研究》2002年12月份向區教研室申報，并按計劃分步實施。一方面組織課題組成員認真學習先進的作文教學理論，錢國雷、施孝丹、潘少波等老師開設作文公開課，探究新型作文課堂教學改革模式;另一方面，充分利用學校圖書館、閱覽室的學習資源，加強對學生課外閱讀和積累的指導，豐富學生的寫作素材和思想底蘊。認真指導學生創作，在多篇學生習作在《常州教育》上發表。
課題組就是這樣生機勃勃又扎扎實實地開展科研活動的，在學校教研活動中真正起到了“龍頭”作用。
總結教育教學經驗，撰寫教育教學論文，在語文教研組也蔚然成風。03-04學年各級論文評比中，有5人獲一等獎，7人獲二等獎，4人獲三等獎，另有多篇發表于報刊。
七、著眼于素質教育
國務院副總理李嵐清說：“加強學生素質教育，就是使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展?！睆娬{素質教育，是教育指導思想和教育觀念的變革，在學科教學中實施素質教育，使學生由“應試型”人才轉變的“素質型”人才的現代化教育觀，已普遍為人們所接受，語文學科實施素質教育，是深化語文教學改革的重點課題。語文教研組積極倡導“以素質教育為核心，培養學生的創新精神和實踐能力”的思想，具體做法是：
一、強化創新，精心打造活動平臺
這次“爭先創優”活動解決了閉會期間代表活動少，代表工作活力不足的問題，為代表工作引入競爭機制，提供了有效載體。鄉人大不斷創新工作思路，改進工作方式，把“爭先創優”活動作為全鄉人大工作和代表活動的"總抓手"，根據工作目標要求，按照科學、求實的原則，對這一活動的考評內容、標準、方法每年進行調整充實。將鄉人大工作、代表小組活動和代表作用發揮從10個方面進行了細化分解，建立了簡明量化、科學規范的目標任務和考核評價體系，使代表工作由"軟任務"變成了“硬指標”，并將工作創新列入“爭先創優”考核內容。明確要求縣、鄉人大代表要強化職責意識，在各自工作崗位上，爭做貫徹落實科學發展觀的模范、帶領群眾勤勞致富的模范、參與管理國家事務的模范、促進社會和諧的模范、維護群眾根本利益的模范，真正以實際行動，為人大代表形象增光添彩。
（一） 各村黨支部把開展創先爭優活動與深化農村“三級聯創”活動有機結合起來，圍繞“學習春風村，建設小康村”主題，把選好村級組織帶頭人、提升引領能力、發展現代農業、培養新型農民、帶領群眾致富、維護農村和諧穩定貫穿始終，認真落實“一定三有”，全面推行“四議兩公開一監督”，深入開展“五好四強”、“勤廉雙優”爭創活動，加快推進社會主義新農村建設。村社黨員圍繞加快建設社會主義新農村，通過設崗定責、述職承諾、評選黨員示范戶等形式，在加快重建、發展生產、增收致富、環境治理等方面做好示范，廣泛開展了爭當“十佳黨支部書記”、“ 文明黨員示范戶”、“十佳黨員致富能手”等活動。
（二）成立領導小組：各黨支部書記為第一責任人，負責組織活動的開展。
（三）搞好輿論宣傳：鎮黨委通過廣播、宣傳車、宣傳欄等形式進行宣傳，村黨支部在爭創過程中，主辦黑板報每月2次以上。
（四）加強監督檢查：鎮黨委不定期進行抽查，各駐村領導和干部將到現場指導。
明確具體活動要求
（二）重點在“支部+協會”創建工作中爭先創優。通過黨支部與各類協會組織聯建和聯創，充分調動黨員干部帶領群眾致富的積極性，真正將一批致富能手培養成黨員，促使一批黨員致富帶頭人成為村社干部。在爭創活動中，培養和發現了一大批土專家和營銷能人。
（三）著力在突出民生優先上創先爭優。各黨支部和廣大黨員圍繞實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益，認真傾聽群眾呼聲，及時反映群眾意愿，主動關心群眾疾苦，推動落實各項富民惠民政策措施，大力實施民生工程，著力解決人民群眾“就業難”、“看病難”、“上學難”、“行路難”、“飲水難”等問題，多為群眾辦實事辦好事，努力讓人民群眾持續得實惠、生活更幸福。
（四）著力在維護社會穩定上創先爭優。各黨支部和廣大黨員積極投身“平安XX”建設，堅持深入群眾，切實傾聽群眾訴求，疏導群眾情緒，主動排查各種矛盾糾紛,及時就地做好化解工作；積極踐行社會主義核心價值體系,推動形成良好社會風氣,引導廣大群眾自覺維護社會穩定大局；在重大突發性事件面前,立場堅定,旗幟鮮明,堅決捍衛國家和人民的利益。
隨著時間的進展，自己也慢慢適應了這里的生活，也開始著手更多的工作。但不管做什么，都發現自己有很多的不懂，凡事都要從最簡單的小事做起，要始終抱著一顆謙虛和學習的心態去做每件事。在花橋鎮時，除扎扎實實做好團委、工會等工作外，我還積極的配合招商辦、組織辦和惠民辦的相關工作，得到了領導充分認可。在花橋鎮掛職期間，先后協助團委書記、工會主席開展2012年“金秋助學”和“愛心圓夢”貧困大學生助學工作、協助招商辦主任處理招商引資相關協議的擬定工作、協助組織辦主任完成各行政村創先爭優網站更新工作、協助惠民辦主任完成“家電下鄉”補貼統計和核對工作。
按照全國總工會“普遍建立工會組織、普遍開展工資集體協商工作”的要求，區總工會在對全區工業企業和新經濟組織進行“拉網式”排查的基礎上，大力推進工會組織組建工作。今年1至5月份，全區新建企業工會81家，有效擴大了工會組織的覆蓋面，為推進黨群共建創先爭優奠定了堅實基礎。
二是完善制度激活力。
在全區370多家企業中普遍推行建立以職代會或職工大會為基本形式的職工民主管理制度，落實職工的知情權、參與權和監督權，為職工行使經濟、政治、管理等民主權利搭建了平臺，提供了保障。同時，在各企業工會普遍建立起工資集體協商制度，對職工代表進行集體培訓，適時通過企業工會向企業主發出協商要約，在不影響企業健康發展的前提下，不斷提高職工待遇，增強廣大職工創先爭優的活力。目前，全區工資集體協議簽訂率、覆蓋率和工資協議審查備案率均已實現全覆蓋，職工工資平均增幅10%以上。
三是搭建平臺促提升。
把滿足職工的精神文化需求和實現職工的全面發展作為一項重要工作，大力開展職工之家建設活動。采取單位自建、企業合建、社會聯建等靈活多樣的方式，按照“六有”和“六好”的規范化建設要求，為工會組織開展活動和職工學習求知、休閑娛樂提供硬件保障。目前，全區工會組織基本實現陣地建設全覆蓋，80%以上的活動陣地被評為“合格職工之家”或“模范職工之家”。
⒈在公司各部門的配合下在原來的基礎上進一步完善了材料采購程序。過去在材料還存在操作不規范，監管不力的地方，今后要進一步規范操作程序，切實為公司節約成本。
⒉實行了嚴格的材料采購申報審批制后，由項目管理人員審核，統一到公司主管領導審核批準，再由采購人員進行詢價做到先請示后購買。材料采購工作，從計劃采購保管進庫入庫需要做大量工作，通過這種方式，減少了因盲目采購引起的不必要的浪費。
二、強化基礎管理，把安全工作做為重中之重
⒈從制度上加強管理，把工作做到實處，特別是安全工作，是我們工作的一個重點，我們深深意識到安全工作責任重于泰山，始終把安全工作放在首位，強調把“安全第一，預防為主”的方針落實到實處，提高人員的安全意識。
⒉督促駕駛員及時了解所駕駛車輛的運行情況，做好車輛的維護和保養，發現問題及時維修，不開帶病車，并留有詳細記錄。合理安排出車時間，嚴格執行派車制度，確保上班時間不私自出車，嚴禁非駕駛員私自駕駛車輛。
三、加強人力資源管理，做好人員的調配工作
⒈年項目開工以來，工地進場勞力人數據不完全統計為：人，其中管理人員：人，公司為高空及相關作業人員提供了團體意外傷害附加傷害醫療保險：共計人。
⒉為提高公司管理水平、增強公司實力適應公司的發展，公司新增員工：司機兩名，財務部經理一名，工程部技術人員三名。
⒊做好工地人員統計，工人退場后，核實退場手續是否齊全，照章辦事。
四、做好日常管理，為公司發展服務
提高后勤服務水平、加強團隊合作意識。辦公室全體員工能夠樹立為公司為項目服務的思想，與各部門相互配合，協調發展。具備工作熱情，提高工作效率，為公司服務，切實為領導分憂。在日常管理中我們主要從以下幾個方面入手：
⒈嚴格員工考勤制度通過對員工的考勤，全面了解員工的出勤及調休、病事假情況，為員工的崗位流動、病假工資、醫療費用及相關福利待遇工資發放等提供依據。
⒉實行每周例會制度，總結上一周生產經營情況及安排下周的工作。加強公司各部門的管理制度、獎懲辦法相關表格及對外行文格式的統一。
⒊辦公用品做到領物有登記，收交有記載，借出要登記，損壞要賠償。辦公桌椅門窗及電腦打印設備等，做到及時維修和保養。
⒋密切聯系辦事處及工地項目部做好上傳下達、下情上傳工作。努力做好橋梁紐帶作用。
半年來，經過辦公室全體人員的努力，在與各部門的積極配合下，很好的完成了以上各項工作任務，但問題還是有的，主要表現在以下兩個方面，這也將是我們今后工作需要努力的方向：
一方面對安全生產、安全行車的監管力度不夠，非司機在未經允許的情況下仍擅自使用車輛，對車輛保養不夠，對車輛造成損失增加修理費用;另一方面還存在材料供應計劃不嚴謹等問題。
這就要求我們在下半年的工作中：
⒈切實加強對安全生產、安全行車的監管。
1、積極組織代表活動，代表工作富有活力。各街道人大工委結合本地實際，不斷創新工作思路，組織代表活動形式多樣、內容豐富，每次活動有簽到和活動記錄，代表工作開展得有聲有色。2、建立“人大代表活動室”，為代表開展活動提供平臺。各街道辦事處都建立了代表活動室。代表活動室的檔次比以往有所提高，西辦和任圩辦還分別建立市、區兩級人大代表活動室，為代表履職創造了良好條件。3、各街道人大工委依法開展監督，監督效能進一步強化。在同級黨工委的重視和支持下，各街道人大工委依照憲法和法律賦予的職權，積極開展監督工作，為推動本轄區經濟社會健康發展做出了應有的貢獻。按照《監督法》、《地方組織法》等法律法規的規定，緊緊圍繞黨工委的中心工作和群眾關心的熱點、難點問題確定人大監督工作的重點。街道人大工委建立了上下聯動工作機制。在相山區人大常委會組織的視察、執法檢查、聽取“一府兩院”專項工作報告等活動中，基層人大工委充分發揮自身優勢，按照常委會的整體部署，同期開展對本轄區有關部門工作情況的檢查活動。街道人大工委及時跟進，為常委會依法監督提供了有力支持和翔實依據。同時，通過區、街道兩級人大協同工作、優勢互補，使區人大監督工作的深度和廣度得到進一步擴展。4、積極參與街道辦事處的中心工作。街道人大工委在完成本職工作的同時，還積極參與轄區的中心工作。街道人大工委根據各自的特長，有的參與招商引資，大力支持轄區的經濟建設；有的參與穩定工作；有的參與安全生產、計劃生育工作；有的還參與拆遷工作等等，把人大工作融入到轄區的中心工作，做到了“分工不分家”，有力促進了辦事處各項工作的全面開展。
二、街道人大“創先爭優”活動工作經驗與做法
1、區委重視街道人大工委的組織建設。區委從區各街道辦事處實際出發，綜合考量，選拔優秀干部任各街道人大工委主任。已任命的人大工委主任素質高、接受新生事物快，給全區人大工作注入了蓬勃的生機與活力。2、區人大常委會堅持依法指導、支持基層人大充分發揮作用。區人大常委會及時舉辦街道人大干部培訓班，還制定了《街道人大工委工作規則》等三個工作制度，這都為基層人大開展工作奠定了堅實的基礎。3、街道辦事處黨工委重視并支持同級人大工作。在平時工作中，街道黨工委從實際出發，支持同級人大履行職能，監督行政工作，幫助解決工作中遇到的困難和問題。對人大組織的活動，從財力、物力和人力上給予大力支持，為人大開展工作提供了保障。4、街道人大工委與同級黨政班子建立了和諧的工作關系?；鶎尤舜竽軌蚓o密圍繞同級黨工委中心工作，積極參與處理群眾關心的熱點、難點問題。人大工委能自覺維護同級黨工委的權威，主動向黨工委匯報工作，爭取支持。在處理與行政機關的關系上，街道人大做到了既監督又支持，凡是合法的行政行為，積極協助其推進工作。
三、“創先爭優”活動工作中存在的問題
街道人大工委，是區建區以來首次設立，目前屬探索階段。各工委雖然做了很大的努力，也取得了初步成效。通過調研，調研組一致認為，街道人大工作還存在著以下問題和不足：1、街道人大工委機構還不夠健全。按照街道人大工作規則的規定，每個街道人大工委成員由3-5人組成，目前，各街道人大工委只有主任或副主任一人。有的配備了專職或兼職的工作人員，有的未明確工作人員。2、街道人大工委工作開展還不夠平衡，其主要原因是受到客觀條件的限制。3、街道人大工委的宣傳工作比較薄弱，宣傳的力度還有待于加強。
四、解決問題的辦法與措施
為加強街道人大工委的建設，使其在區經濟社會發展中更好地發揮作用，調研組針對存在的問題和不足，提出如下建議：
1、加強自身建設。按照街道人大工委規則規定的職數，各人大工委要把工委成員建議名單盡快報交區人大常委會，爭取上半年完成各工委的班子建設。:
1、積極組織代表活動，代表工作富有活力。各街道人大工委結合本地實際，不斷創新工作思路，組織代表活動形式多樣、內容豐富，每次活動有簽到和活動記錄，代表工作開展得有聲有色。2、建立“人大代表活動室”，為代表開展活動提供平臺。各街道辦事處都建立了代表活動室。代表活動室的檔次比以往有所提高，西辦和任圩辦還分別建立市、區兩級人大代表活動室，為代表履職創造了良好條件。3、各街道人大工委依法開展監督，監督效能進一步強化。在同級黨工委的重視和支持下，各街道人大工委依照憲法和法律賦予的職權，積極開展監督工作，為推動本轄區經濟社會健康發展做出了應有的貢獻。按照《監督法》、《地方組織法》等法律法規的規定，緊緊圍繞黨工委的中心工作和群眾關心的熱點、難點問題確定人大監督工作的重點。街道人大工委建立了上下聯動工作機制。在相山區人大常委會組織的視察、執法檢查、聽取“一府兩院”專項工作報告等活動中，基層人大工委充分發揮自身優勢，按照常委會的整體部署，同期開展對本轄區有關部門工作情況的檢查活動。街道人大工委及時跟進，為常委會依法監督提供了有力支持和翔實依據。同時，通過區、街道兩級人大協同工作、優勢互補，使區人大監督工作的深度和廣度得到進一步擴展。4、積極參與街道辦事處的中心工作。街道人大工委在完成本職工作的同時，還積極參與轄區的中心工作。街道人大工委根據各自的特長，有的參與招商引資，大力支持轄區的經濟建設;有的參與穩定工作;有的參與安全生產、計劃生育工作;有的還參與拆遷工作等等，把人大工作融入到轄區的中心工作，做到了“分工不分家”，有力促進了辦事處各項工作的全面開展。
二、街道人大“創先爭優”活動工作經驗與做法
1、**區委重視街道人大工委的組織建設。**區委從區各街道辦事處實際出發，綜合考量，選拔優秀干部任各街道人大工委主任。已任命的人大工委主任素質高、接受新生事物快，給全區人大工作注入了蓬勃的生機與活力。2、區人大常委會堅持依法指導、支持基層人大充分發揮作用。區人大常委會及時舉辦街道人大干部培訓班，還制定了《街道人大工委工作規則》等三個工作制度，這都為基層人大開展工作奠定了堅實的基礎。3、街道辦事處黨工委重視并支持同級人大工作。在平時工作中，街道黨工委從實際出發，支持同級人大履行職能，監督行政工作，幫助解決工作中遇到的困難和問題。對人大組織的活動，從財力、物力和人力上給予大力支持，為人大開展工作提供了保障。4、街道人大工委與同級黨政班子建立了和諧的工作關系。基層人大能夠緊密圍繞同級黨工委中心工作，積極參與處理群眾關心的熱點、難點問題。人大工委能自覺維護同級黨工委的權威，主動向黨工委匯報工作，爭取支持。在處理與行政機關的關系上，街道人大做到了既監督又支持，凡是合法的行政行為，積極協助其推進工作。
三、“創先爭優”活動工作中存在的問題
街道人大工委，是**區建區以來首次設立，目前屬探索階段。各工委雖然做了很大的努力，也取得了初步成效。通過調研，調研組一致認為，街道人大工作還存在著以下問題和不足：1、街道人大工委機構還不夠健全。按照街道人大工作規則的規定，每個街道人大工委成員由3-5人組成，目前，各街道人大工委只有主任或副主任一人。有的配備了專職或兼職的工作人員，有的未明確工作人員。2、街道人大工委工作開展還不夠平衡，其主要原因是受到客觀條件的限制。3、街道人大工委的宣傳工作比較薄弱，宣傳的力度還有待于加強。
四、解決問題的辦法與措施
為加強街道人大工委的建設，使其在**區經濟社會發展中更好地發揮作用，調研組針對存在的問題和不足，提出如下建議：
1、加強自身建設。按照街道人大工委規則規定的職數，各人大工委要把工委成員建議名單盡快報交區人大常委會，爭取上半年完成各工委的班子建設。
二、我市社會養老服務發展現狀
我市共有城鄉社區居家養老服務機構3所，增加了3所,截止年9月共有29所，與年相比增長了8.7倍。年至年我市每千名老年人擁有養老床位數平均15張，距我省每千名老年人擁有24張養老床位數達到還有一段差距。地方財政投入主要運用在了公辦養老機構以及高齡補貼，年我市社會養老服務體系建設投入總額為490.18萬元,年為841.05萬元，年前三季度為153.58萬元，與年相比減少了336.6萬元。另外，地方福彩公益資金資助年為352.6萬元，占可支配福彩公益金比例40.18%；年為555萬元，占可支配福彩公益金比例55%；年前三季度僅為35萬元，占可支配福彩公益金比例3.18%，與年相比資金投入減少了317.6萬元，占可支配福彩公益金比例降低了51.82個百分點，由此來看,我市還需加大地方財政投入和福彩公益金資助。在我市社會養老服務隊伍建設方面，年職工總人數為176人，其中管理人員數占了75%，護理人員數占17%，醫生人數占2%，護士人數占2%，專業社會工作者人數占3%；面職工總數為199人，管理人員數占74%，護理人員數占19%，醫生人數占1.5%，護士人數占1.5%，專業社會工作者人數占3%；年前三季度職工總數為233人，管理人員數占52%，護理人員數為19%，醫生人數占8%，護士人數占8%，專業社會工作者人數占3%，盡管職工人數呈現逐年增加的趨勢，但是專業人員仍然相當缺乏。
三、我市社會養老服務發展存在的問題
（一）服務保障城鄉發展不平衡，社會養老保障率不高，受經濟發展水平限制，農村居家養老養老服務發展較慢。
（二）地方財政投入減少，在一定程度上制約著養老事業發展。
（三）養老服務人員隊伍建設亟待加強。養老服務人員缺口較大，知識水平低，專業化程度低，隊伍穩定性差，遠不能滿足照護需求。
四、社會養老服務發展形勢及應對措施
（一）今后，我們將以社區養老設施為載體，為長期照護服務提供廣闊平臺；以居家養老服務補貼為輔助，為長期照護服務提供積極財力支持。
（二）加大公共財政投入力度。逐步加大對養老服務設施建設的資金投入，抓好國辦機構養老服務設施和社區居家養老服務中心建設。
月，全縣創先爭優和“三提升”活動動員大會先后召開后，局領導班子召開了專門會議對開展“兩項”活動進行了專門研究和安排。月10日和月16日，分別召開了全局開展“兩項”活動動員大會，成立了活動領導小組及辦公室，各項準備工作全面展開。根據縣委實施方案，結合我局的工作實際，制定的兩項活動的實施方案，《張北縣國土資源局對標定位報告》和《張北縣國土資源局學習培訓計劃》。明確了政府副縣長兼局長薛亮為活動的第一責任人，書記兼副局長武順具體組織實施，各副局長為所分管的股室所的活動負責人，各股室所長為本單位的第一責任人。同時，為全體黨員干部購置發放了學習材料。
二、開好四個會議，努力營造濃厚的學習氛圍
把活動列為重要的政治任務和各項工作的重中之重。一是局領導班子會議，對活動進行專題研究部置；二是全局干部動員大會，局領導親自撰寫動員報告及對標定位報告，把活動的意義目的講深講透，使全局干部全身心投入到活動中來；三是以主管局長為組長，召開所分管的股室所長會議。明確了所有局領導班子成員和全體中層干部即是活動的組織者，更是活動的參加者，使活動形成強大的領導核心和動力源。四是活動辦公室全體工作人員會議。書記兼活動辦公室主任武順同志對辦公室各項工作進行了分工，明確了職責，使活動按計劃有條不紊的進行。在局政務網公布熱線電話，在顯著位置設置了意見箱，使活動氛圍空前濃厚。
三、領導干部學前一步、學深一步
既是活動的主要參加者又是指導者，通過各種形式和載體，把“三提升”活動引向深入。首先是保證集中學習做到“五確保”。一是確保授課輔導人，每一節課均有局領導組織輔導；二是確保教材落實，把課程表提前發到各領導各股室，人人掌握所學內容，活動辦公室把學習內容編印成輔導提綱提前交于授課輔導領導審閱定稿；三是確保時間人員，活動辦把學習地點、內容、時間提前通知到各股室所，并建立了教學登記薄。四是確保創新學習方法和載體，采取有效形式對因公缺課人員進行補課，一是把主題教育光盤等輔導材料輔入局區域網上實現全局共享，二是把專題講座刻錄成光盤；保證五個所各一套，未能聽課的干部可以在空業時間對專題講座的內容進行反復學習。五是確保學習效果，做到學習有所成，學有所用。
1、創先爭優活動中學習不夠扎實，理解不夠深刻
一是改造主觀世界的自覺性不強，經常強調工作忙、問題多、任務重，對加強理論學習的重要性、緊迫性認識不夠深刻。二是理論學習的主動性不夠，學習常常是一種被動行為，習慣于安排學什么、近期要求學什么就學什么，學習內容缺乏一個結合自己實際情況的全盤、長期的整體規劃，致使學習的成果零散而不成系統。以上原因影響了對創先爭優活動更深層次的學習和理解，造成了對創先爭優活動的內涵、精神實質和根本要求的認識和把握不夠深入。
2、工作思路不夠開闊，開拓創新的意識不強
學校發展面臨著前所未有的機遇，但由于缺乏銳意進取的工作激情，缺乏銳意進取的一種精神，缺乏應有的科學態度和求實精神，在很大程度上還局限于原來舊的思維定勢和管理模式，因而在科學發展觀的貫徹落實上，把思路轉化為部署、把部署轉變為行動、把行動轉變為實效的效率不高。
3、黨員干部的工作作風還需要進一步務實
黨員干部在進行決策的時候，往往沉浸在會議、文件和事務等方面，對調研、座談、教師學生摸底等工作做的不夠多，對于一些突出問題調研和分析地還不夠細致深入，一定程度上存在上下脫節的現象。同時，在工作中，除了要重視檢查、評比、考核等手段外，相應的鼓勵、獎勵、學習等舉措力度不夠。
二、針對問題采取的主要措施
1、進一步樹立科學發展的新理念。
通過對創先爭優內涵和精神實質的理解，使廣大黨員干部教師理論水平有較大的提高，思想觀念有了很大的轉變。但是，我們不能滿足現有的成績，要用科學發展觀武裝頭腦，堅持轉變思想觀念、創新發展理念，把學習科學發展觀作為長期的學習任務切實抓緊抓好，提高實踐科學發展觀的自覺性和堅定性，真正將科學發展觀融入到學?？茖W發展的進程中。
2、進一步提高黨員干部的黨性修養。
黨性修養是增強黨性、保持黨的先進和純潔性的重要措施，也是實現黨所肩負的歷史使命的現實需要。廣大黨員干部要緊密聯系各自工作實際和思想實際，帶頭查找黨性黨風黨紀方面特別是理想信念、宗旨意識、廉潔從政、聯系群眾等方面存在的差距，不斷總結，不斷學習。同時健全監督管理體制，以科學發展觀為指導，結合學校實際，有針對性、實效性開展黨建工作，加強完善黨支部的建設，使廣大黨員干部把科學發展觀的要求轉化為增強黨性修養、提高思想覺悟的自覺行動。
3、深入調查研究，牢固樹立群眾觀念。
①進一步轉變領導作風，從繁雜的事務性工作中解脫出來，帶著課題深入開展調查研究，把聽匯報與領導干部親自調研有機結合起來，從群眾反映的熱點、難點問題制定切實可行的方案，逐步落實并加以解決。，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高自己的綜合素質和執政能力。
②牢固樹立改革創新的意識，端正黨風，端正學風，堅持民主集中制原則，增強領導班子的凝聚力和向心力，始終保持一種團結向上的精神狀態，力求解決實際問題。
