時間：2022-12-26 12:05:47
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今天，我讀了《我的”長生果“》一文，這篇作文講述了作者兒時的讀書生活。作者從剛剛認識字開始，就接觸了書籍，與書籍交了朋友。作者兒時就讀了許多的連環畫。
作者上小學時的作文常常得”金牌“，她不管看到什么，都會編織她（它、他）的人生。打作者寫了那篇作文后，就悟出了幾點道理：作文，首先構思要別出心裁：落筆也要有與眾不同的”鮮味“才好。
還記得有一次，老師讓我們寫“童年趣事”，這時，我的腦海里蹦出了“無數”好詞好句，和修辭方法，它們起到了很大的作用，并得到了老師的“好評”，我的心里像喝了蜜一樣甜。后來，爸爸媽媽知道了這件事，只說我真棒。嘻嘻，這就是多讀課外書的好處。
通過這次“作文之旅”，我也悟出了幾點道理：作文就要與別人不同，還要多運用好詞好句和修辭方法。
這就是我讀了這篇課文的后的感受，再見啦??！
我最早的讀物是全拼音的《格林童話》，第一個故事是《小紅帽》，那時，我職能稚嫩的小手指著拼音一個一個的拼：“h-e-n,j-i-u,y-i,q-i-a-n……”我費力的拼讀了一個多小時后才懂了意思，那時的我認為讀書是件難事，從那以后我 就很少讀書了。
可是隨著年齡的增長，我不再這么認為了，而是愛上了讀書。折實的想起那時我整整讀了一個多小時，真可笑。慢慢的，童話一類的書籍已不能滿足我了。
我看起了《愛的教育》這時我懂得了怎樣讀書，就開始認真閱讀并摘抄好詞.佳句，學主要內容和讀后感。不光是《愛的教育》還有《伊索寓言》.《開心作文》.《創新作文》……
書，已成為了我生活中的一部分。
（二）我的讀書體會
對因消失而產生的傷痛和對往昔的懷戀，在書中交相纏繞，形成本書的情感基調。“倉浜，我永久的傷痛”――尖銳的傷痛，甚至時時在大于懷戀的成分。
江南多水，閱讀《水繪的人事》的第一印象，就是強烈的、如軍團般撲面而來的書中細節――無法勝數的、繁復精致似粼粼水紋的細節：
“用塑料絲編織的網兜里拎著父親黑色的元寶套鞋”；
“是縐紗餛飩薄得透明的皮子和鮮潔的骨頭湯，以及點綴其上的嫩黃的蛋皮絲、碧綠的蔥花”；
“廣口溫瓶里滾燙的粥”；
“琥珀一樣凝結著帶魚的長方冰塊”；
“水籌是用竹片做的，上面烙著‘姚記自來水站’的印記”；
“脖后還撲上雪白的爽身粉”；
“用剪刀剪出一個小口，雙手捻住口子的兩端，閃電般地一撕，驚天動地的一聲（我才知道什么是裂帛之聲）”；
“如果紙袋里包的是油金果之類的走油食品，黃紙袋外立刻會現出深深淺淺的油漬”；
……
這些具備鮮明質感的細節，像一個個細小卻能量巨大的光源，映照了作家用文字砌筑出的昔日江南小城的幽暗空間。細節之光，使幽暗的文字空間，頓時變得如此生動、可觸。
堅實而富有力量的細節，源自江南生活內部的細節，血肉和靈魂感受過的細節，使得《水繪的人事》一書，和那些矯情的、風花雪月的、觀光客式的所謂“江南書籍”，早就沉默著作了分離。
因為有密集細節的呈示，也許是作家所未曾預料的，《水繪的人事》首先在民俗學意義上擁有了它獨特的貢獻。
比如，書中有眾多研究江南城市經濟的史料。當年，普通城中市民的汰浴，分一角、一角五和兩角三個等級。日常所用的醬油，一斤有一角八和兩角一兩種價格，一般燒菜，只買一角八的。電影票：《東方紅》，“這部電影的價格特貴”，要兩角錢一張票，由此可見，其他電影的票價，應該更低一些。在廢品收購方面，牙膏錫皮每只三分，碎玻璃每斤五分，廢報紙每斤一角，舊雜志每斤一角二分。
再如，書中有關于江南城市昔日行業情況的個人性描述，涉及三百六十行中的諸多種類，如箍桶匠、磨刀匠、銅匠、補鍋匠、碗匠、修棕棚的、彈棉花的、爆炒米的、郎中、梳頭婆，等等。
還有，尤其是書中對江南普通美食不厭其煩的展示，既讓人嘆為觀止，又略感心酸，因為這些深深刻于作家記憶中的美食，從它的反面，告訴我們那個年代物質的貧瘠和作家童年家庭的清貧。隨翻書頁，我摘錄了如下“江南城市飲食史”中的飲、食：
糟扣肉、肉餡面筋、蛋餃、烘山芋。爆炒花。豆腐花。甜粥。煮玉米。粥。泡飯。面川條。咸湯癟嘴團。炸皮脆黃、肉餡甜咸的玉蘭餅。南瓜子。西瓜子?？ㄗ印ｉL生果。糖果。油金果。紅紅的桔子。帶著白霜的柿餅。油麻花。油條。燒餅。蔥油雞子大餅。酸梅汁（“喝的時候眉頭微蹙，嘴里發出吸冷氣的聲音，以表示十分的幸福感”）。俗稱為“老蟲屎”的咸金棗。糖水桔子。糖水黃桃。寸金糖。金剛肚臍。臘燒片。梅花糕。茶葉蛋。蘿卜絲餅。桂花糖芋頭。羌餅。炸春卷。肉粽。青團子。餛飩（分開洋三鮮餛飩、手推餛飩、縐紗餛飩、扁餛飩之多）、小籠饅頭、生煎饅頭、鍋貼、油馓子、粢飯糕、豬油糯米糕、酸辣湯、鴨血粉絲湯、湯團、翡翠燒買。羊肉湯?；萆接退诛灐＞曼S炒年糕。酒釀圓子。糖炒桂花大栗。清蒸帶魚。燉肉龍松。茭白炒蝦。蚌肉燒豆腐。
由此，讀用當代漢語寫就的《水繪的人事》，我的眼前常常不由自主地會幻化出《東京夢華錄》、《吳郡歲華紀麗》，甚至是《隨園食單》之類古代漢語的篇章書影。
需要特別指出的是，如果一本書僅止于此，那么，此書充其量只是有著民俗學意義的優秀城市志而已。
作為一本散發出強勁文學性的漢語散文集，《水繪的人事》顯然超拔于此。昔年江南城市生活的種種場景，在本書中實際只是背景，書頁處處是“有我之境”。
清貧幽色的過去街巷背景中，我們總能看到一位“敏感而自尊”的、在“簡陋的板壁屋”里孤寂、清貧成長的少年形象。
是個人化而非公眾化。是個人話語而非公共話語。稍加辨認就可以發現，置身于江南小城中的強烈個人化的境遇和感受，正是本書強勁文學性的核源。而這些個人化的感受，往往全部是民俗學家所視而不見的東西。
――少年總是做夢?！拔疫M入空無一人的老屋，碗櫥里的碗碟還在微微晃動，木門上留著推門時留下的濕手印，似乎剛才還有人在這屋子里，聽到我進來就放下手頭的活匆匆隱退了。我跑過一間又一間的堂屋，想追趕那個隱退的人，想看看他（或她，或它）到底是誰？可總覺得那人就離我一步之遙，而在我進入他的空間之前，他又進入了另一個空間?！边@種夢境的虛幻，與作家描繪出的逼真現實，形成強大的文學張力。
――雨天，偶遇的穿淡天藍衣衫的年輕阿姨，要來搭這位少年的傘，這幾乎就是一首動人的詩篇?！八舆^了傘，我再沒抬頭仔細看過她，只看著她握傘把的那只白皙的手，以及手腕上凸顯在薄薄皮膚下的蜿蜒青筋。她在我耳畔輕輕地說話，問我去哪里干什么，說我是個乖孩子。她的聲音像追逐在我耳邊的蜂蝶。她的發梢若即若離地擦著我的臉頰，癢癢的。亮晶晶的雨滴從傘沿上滴下來。我們這樣走過一大段灰暗的大街，我覺得她的衣衫、她的膚色耀亮了整個街道。”這是人類美好而又朦朧的情感。讓我想到日本小說家武者小路實篤的初戀文字，想到川端康成。
――這樣的畫面是民俗學家不可能注視得到的。上海的姑父來。隨父親去河邊的聚豐園吃飯，這是極少的機會。“可以猜想父親點的菜必是便宜實惠的菜肴，坐在桌旁，我就注意到并不明亮的店堂里，有金色的圖紋在墻上晃動，我不知緣由，只覺新奇，便尋找它的由來。我終于在河里的活貨倉庫那邊，被水面無數個金黃色的光斑耀得睜不開眼?！?/p>
――這樣的聲音只有真正的作家才會聽見。爬作為“家山”的惠山。“那天我爬累了，躺在茂密的茅草里……分明感覺到靠著山體的后背感觸到了山的心跳。山體是一位躺著的巨人。我又觸碰到記憶深處有關幼年時爬在母親有妊娠紋肚子上的瞬間憶存，我也聽到了這樣砰砰作響的心跳?！?/p>
