時間：2022-06-16 08:26:58
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湯原縣高級中學于2004年晉升為市級文明單位標兵，2010年被授予省級精神文明單位稱號。經過十年的奮力拼搏，在湯原縣委、縣政府的大力支持下，既取得了校園環境歷史性跨越，又在師生文明素質上有巨大提升。
一、重視創建工作，描繪宏偉藍圖
他們根據學校的發展和學生實際，有針對性地制定文明單位創建規劃，制定文明單位創建標語和圖板，印發《黑龍江省文明單位建設條例》，采取集中學習與分組學習相結合，使全校師生積極投身于文明單位創建的活動中。
2011年～2012年新老校區綠化美化工作同時開展，在環境建設上取得了巨大成功，成為校園綠化美化工作模范單位，吸引很多學校來校參觀學習。2013年～2015年在不斷完善外部環境的基礎上，學校加大校園文化內涵建設，為教學樓安裝了名校簡介、傳統文化、歷史名人、消防圖片，并利用電子屏播放創建標語，社會主義核心價值觀等內容，積極營造創建氛圍。
二、弘揚師德師風，精鍛教師隊伍
近年來他們堅持開展“頌師魂、述師德、質師疑、評師風”活動，全校領導和教師向學校匯報了自己的師德情況自查反省違背師德行為的問題，表達向十佳最美鄉村教師學習的決心，并樹立先進典型，號召全校教工向其學習。
在黨的群眾路線教育實踐中，黨政班子聚焦，真抓真改，立查立改，虛心征求學生、家長、教師、社會批評意見，審查自身存在的問題，挖掘思想根源，互評幫助，制定切實可行的整改措施，達到團結―批評―團結的目的。同時改進教師工作作風，明確教工工作制度，規范教師考勤制度，制定婚喪嫁娶的規定，將其與績效工資，年終評優掛鉤，使教工師德修養和文明素質得到很大的提高，
教工為紅十字會、地震災區、救火英雄、患病學生、貧困教師捐款捐物，體現全體師生的社會責任感。全校教師積極參與到志愿者服務隊伍中來，經教工申請、統籌安排、發揮特長，成立了7支志愿者服務隊。他們立足本職，服務社會，發揮自身專長，發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。在清掃積雪，打掃環境衛生，開展消防宣傳，為敬老院老人送溫暖，為貧困職工排憂解難，為學生心里困惑排解不良情緒，引導全民健身活動，為紅色藝術節專場表演、藝術展覽等活動中，盡心盡力。
三、開展學生活動，提升文明素質
學校把學生的思想道德教育，文明素質教育寓于教育教學、日常行為、特色活動中，開展一系列教育活動，使學生的思想和心靈的成長與祖國的進步、家鄉的發展緊緊連在一起。
每年開展校園文化藝術節、體育節系列活動，促進學生的健康成長和全面發展。
在全面展開精神文明單位建設活動中，涌現出一批見義勇為、拾金不昧的師生，學校通過全校大會、電子屏通報表揚，宣布表彰決定，頒發榮譽證書等形式，大力宣傳師生見義勇為、拾金不昧的優秀事跡，引領全校師生更好地踐行社會主義核心價值觀。
學校與哈肇社區結成“兩幫兩創”對子，學校領導三次深入社區送去電腦一臺、電視機一臺，資助2400元為社區制作白鋼宣傳欄，學校把哈肇社區定確定為學生社會實踐活動基地，使“兩幫兩創”活動不斷開展，產生良好的社會影響。
四、開展文明宣傳，評比優秀先進
學校堅持開展開展文明宣傳，評比優秀先進的活動。五年來共表彰文明辦公室100個次，表彰文明教工504人次、文明班級93個班次、文明宿舍118舍次、文明學生4509人次，使師生文明素質在總結表彰中逐步提高，有力促進了教工師德師風的提高和學生文明行為的養成。
在文明單位創建工作中，學校工作扎實有效，2011年在全市青少年“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題讀書教育活動總結表彰會上，湯原縣高級中學榮獲紀念建黨90周年唱紅歌優秀集體組織獎，在表彰2012年精神文明單位創建活動先進集體和先進個人的決定中，學校與湯原縣武警中隊榮獲共建共育先進集體。
五、規范創建材料，形成文明檔案
一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。
領導高度重視，健全工作制度。領導高度重視節能宣傳工作，成立了以熊光華書記為組長，分管副局長齊小虎為副組長，學校后勤服務管理中心曾欣副主任為組員的節能減排工作小組。把節能教育作為德育工作的重要教育內容納入各學校綠色德育工作體系，作為生活德育教育的重要載體，并使之制度化、規范化。從我局局情出發，全區教育系統制定了綠色德育行動方案，生態環境特色項目發展規劃，建立各部門工作機制、責任機制，《綠色文明組評比方案》、《綠色家園評比方案》等，定期評選“綠色之星”、“綠色班級”、“綠色辦公室”等，不斷強化綠色辦學理念，滋養師生的生命情懷。
二、依托校園文化，營造節能氛圍
1、充分發揮局機關及學校電子屏幕、工作qq群、微信、官方網站等宣傳平臺和載體的作用，開展系列宣傳教育活動，通過這些教育活動，大力宣傳節能理念，營造良好氛圍，培養學生“節約資源、保護環境”的意識，用節能環保理念建設校園、管理學校、教育學生。
2、全區教育系統結合疫情防控實際情況組織開展線上節能主題班會發起節能宣傳周倡議、宣講節能知識、傳播生態文明理念。利用顯示屏、宣傳欄、畫小報、微信等多渠道向學生、家長、教師宣傳節能相關知識及意義。在特殊時空開展環保節能教育活動，讓師生感受深刻。
3、全區教育系統制定節約公約，形成節約規范，倡導文明節儉的生活理念。在全區教育系統開展創建“兩型班級”的活動，開展了“四比四節”的班級創建活動：比垃圾分類、比廢品回收、比班級環境、比節能意識；節約每張紙、節約每滴水、節約每度電、節約每支筆。通過班級創建活動讓資源節約、環境友好的理念植入到每一個教職員工和學生的潛意識中。
4、推廣節能和節約方法，把在學生中征集的生活節能小竅門和環保節能溫馨提示語張貼上墻，并將學校的創建活動以告家長書的形式發給家長，既是爭取家長的支持，同時對家長也是一個教育。
各學校通過宣傳氛圍的營造，使廣大師生員工樹立科學發展觀、適度消費觀與正確價值觀，養成節約習慣，形成節約和文明的風尚。
三、落實綠色教育，追求低碳生活
1、開發“綠色課程”，實施圍繞“低碳環?！睘橹黝}的校本課程，現在已開發的有《保護環境 從我做起》和《低碳環保加速度》兩套教材，其中后一教材還取得了武漢市校本開發一等獎。教材的開發和使用不斷強化了綠色辦學理念，滋養師生的生命情懷。
2、結合學校《生態環境教育結構元的開發和實踐》課題研究 ，開展系列的節能環保教育活動。
3、落實七卡爭星的“綠色評價”。 本學期繼續升級完善“七色卡”綠色評價體系，將大自然的色彩與學生的素質評價內容有機融為一體，并印制“七色花”綠色評價卡，對兒童的品行、學業、運動、交往、實踐、審美、創造等七個方面進行評價，其中設有“環?？ā?，分年級定了評價標準。學生在爭卡過程中，不僅學到了環保節能知識，因考核的是孩子一個月的表現，知識還會內化為孩子的自覺行動。
四、加強環節管理，節能成效初現
1、加強環境建設管理。一是維護管理。建立健全基礎設施的管理和管護制度，有明確的責任制度，形成長效機制。二是環境衛生管理。推進校園垃圾進行分類收集，廢舊書籍、塑料瓶等可回收垃圾以班級為單位統一回收。校園無暴露垃圾，垃圾清潔及時，無污水溢流，無衛生死角；學校內無亂堆亂放，無亂貼亂掛現象，校園整潔美觀。
2、加強電子政務管理。使用辦公自動化系統、電子檔案系統等，提倡盡量使用電子文件、電子信箱等聯系工作，提倡在電子媒介上修改文稿，減少紙張消耗。
幼兒園教育活動總結1反思此次幼兒園春節主題活動，并對活動過程進行了總結和提升，認為本次活動能夠順利開展，主要得益于以下有效措施：
一、做幼兒學習活動的引導者，在創設情景中生成主題(認識新年)
我通過傾聽、觀察、談話，及時捕捉幼兒的愛好。新年給予了孩子們太多美好回憶，同時也激發了他們的探索興趣。我尊重幼兒的自發生成活動，并充分調動他們的積極性和主動性，通過各種方式引導幼兒生成活動，而且給予極大鼓勵，并為此創造了一種自由、輕松的氛圍，讓孩子在已有經驗的基礎上自我表現、充分交流，分享活動帶來的快樂，使活動成為幼兒生活的舞臺，成為幼兒自我發展、展示自我的舞臺，使幼兒的主體性和創造性得以發揮。
如果說引導幼兒暢談過年體驗，喚起幼兒美好回憶，為活動的順利進行創造了良好的氛圍;那么，接下來的分組收集活動，則為幼兒提供了交流、討論的空間，開闊了視野，同時又提高了幼兒發現問題的能力。我們采取親子合作、家長協助幼兒、自由組合的形式，依據家長喜好、特長、有利因素，分為以下組：
1、以賀__媽媽為首的蘋果組到圖書館查閱有關過年的風俗習慣;
2、以__媽媽為首的香蕉組去采訪調查爺爺奶奶的過年體驗
3、以__媽媽為首的草莓組去上網查有關過新年的歷史
4、以__媽媽為首的橘子組去調查有關警察叔叔和軍人過年的情景
活動結束，各小隊的匯報豐富多彩：有的查找了有關各國和各民族過年的資料和文化：“年的傳說”、“?！弊譃楹蔚官N、春節的傳說;有的講了臘八粥故事、唱了過年的童謠;有的匯報了過年的習俗……讓大家體會到爺爺奶奶以前那個時代過年的不同，各行各業的人們過年的不同體驗，以及軍人叔叔有時無法回家過年時，在部隊是如何過年的情景。激發了幼兒探究生活的興趣，讓幼兒感受新年不同地方的風土人情，不同的地方的人們是用什么特別的方式來慶祝的，并從中感受過年的意義和喜氣洋洋的場面，并體會到了資源可共享。
我們還請家長提供了幼兒小時候的照片，讓幼兒了解新年到，自己又長了一歲。引導幼兒懂得在家、在幼兒園做力所能及的事情。
二、做幼兒學習活動的支持者，促進活動的順利開展(迎新年)
待幼兒對新年有了進一步的了解后，“迎新年”的活動開始了，我并沒有著急于幼兒的創作、布置活動教室，而是，首先培養幼兒的觀察能力，讓幼兒注意到過年時用的裝飾品，然后是搜集，并請幼兒展示搜集物品，介紹物品的名稱、來歷、用途或物品相關的過年的情景。如窗花，對聯，年畫，賀年片，中國結，過年的圖片，燈籠等等。孩子們十分喜愛這些工藝品，是摸了又摸，百看不厭。于是，我提議孩子們親自動動手，動動腦，一起來設計和制作別出心裁的裝飾品來布置我們這個家，快快樂樂地過一個新年。于是，制作、展示活動開始了，孩子們自主選材，自主創造。用各種材料制作新年用品。美工區的小朋友在制作賀卡，向家人、朋友表達自己的新年祝福。生活區的小朋友在串門簾(各色珠子、塑料繩)，在這個過程中，孩子們學會了根據珠子的顏色、形狀有規律的排列。泥工區的小朋友在做糖葫蘆、包糖果。在這個過程中，我引導全體幼兒通過欣賞，幫助幼兒將已有的表象進行再造，使幼兒的動手操作活動、交往能力得到提高。運用展覽的形式讓幼兒的作品展現在眾人面前，引導幼兒體驗成功的快樂，并學會用語言表達自己的想法，充分體驗了自主學習的樂趣。最后才是布置活動。孩子們十分興奮，一起策劃著，一起合作布置起教室，是那么的開心，看著他們的成果是那么的自豪。
三、做幼兒學習活動的合作者，讓幼兒在活動中成長(慶祝新年)
此次新年慶?；顒?，除了匯報活動，幫助家長更清楚地了解幼兒在園的情況：幼兒雖在園只有短短幾個月的時間，已經基本適應幼兒園生活，不管是生活方面還是學習方面，比以前都有較大的進步外，主要以游戲活動為切入點，展開活動。游戲是幼兒最喜歡的，加入游戲活動，使整個慶祝活動起到畫龍點睛的作用。特別是親子游戲，不僅使家長觀看自己的孩子表演節目，還能親自參與，增強了孩子與家長間的互動。
在元旦新年的主題中，孩子們的參與是積極的，情緒是熱烈的。首先是教室環境，不少孩子都帶來了有關新年的物品來布置教室，孩子們今天帶一幅對聯，明天帶一個燈籠，后天又帶一個中國節等，可見家長的配合是非常到位的。當然除了讓孩子們從家里帶，主要的還是我們自己動手做，我們作為教師提供給孩子豐富的材料，彩色的紙，彩色的珠子，還有一個個的創意，做新年賀卡、燈籠、鞭炮、門簾等，孩子們有了多種選擇的余地，而且不同層次的孩子可以根據自己的能力選擇材料、內容，如能力強的做燈籠，能力差的做鞭炮，而且，活動的材料都是取用廢舊物品：鞋盒、蛋糕盒、木塊、舊布料、廢報紙等等，孩子們做得開開心心、歡歡喜喜，嘗到了游戲活動的樂趣，從中獲得了成功的喜悅。真正實現了做中玩、玩中樂、在活動中學習、在活動中體驗、在活動中發展的目標。
其次“歡歡喜喜迎新年”活動抓住了孩子們天天盼望新年的到來，迫切想了解人們怎樣歡慶新年的心理，充分挖掘了新年歡慶活動的多樣化，讓孩子們體驗了新年的快樂，進入新年歡慶的氣氛，擴展了他們的知識范疇。
初次的分組嘗試活動，家長的成功介入，使得幼兒經驗準備得相當充分。使幼兒自己主動了解了歡慶新年的活動是豐富多彩的，如：舞龍燈、舞獅、賽龍舟、踩高蹺……孩子們感性經驗得到了豐富，并且積累了許多活動經驗，為本次活動奠定了良好的基礎。
總之，在新年慶?；顒又?，我們讓每一個孩子都能積極參與，并獲得成功的體驗，同時也感受到了新年的喜慶氣氛。
幼兒園教育活動總結2在一片熱烈的掌聲中，“迎新年”聯歡活動結束了，孩子們手上拿著點心和印有自己與小朋友相片的臺歷，頭上戴著圣誕帽陸續與自己的爸爸媽媽走出教室，遠遠望去，那晃動的身影分外顯眼。
在“迎新年”聯歡活動中，孩子們積極主動地參與，當輪到自己上臺表演時，孩子們可認真了，站在臺上像個小演員，表情可豐富了，尤其是故事表演《烏鴉上當》，魏文瑄小朋友扮演的狐貍表演的惟妙惟肖，家長們都認為可愛極了。
不時發出陣陣的掌聲。在數學游戲中，孩子們爭先恐后地舉手發言，爭著回答老師的提問，反應可快了，看著孩子們的表現，家長們不時地點頭，對自己孩子的表現感到高興和欣慰。有的家長說真沒想到，孩子在幼兒園的表現這么棒，這真是多虧了老師教育得好，有方法。在兒歌表演的過程中，孩子們的動作很優美，也很到位，老師為孩子們感到驕傲。
本次“迎新年”聯歡活動，我發現因為有了家長的參與，孩子們的表演格外認真、專注。
尤其是在與家長的互動游戲中，每個孩子都踴躍舉手參加，絲毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表現意識強烈，但是也有個別幼兒，因為有自己家長的參與，異常興奮。在遵守集體紀律方面，還需要老師加以正確引導，幫助幼兒養成良好的行為習慣。家長們在游戲活動過程中，也能積極配合老師與孩子，與孩子們一起游戲，互動，既活躍了氣氛，又讓孩子們感到溫馨和親切。
通過本次“迎新年”聯歡活動，更加增進了家長與幼兒園的了解，同時讓家長進一步了解自己孩子在幼兒園里的學習和生活情況，家長們對自己孩子的表現感到高興，感覺到孩子越來越懂事，越來越能干了。
在新的一年里，衷心祝愿智靈班的孩子們身體健康、身心活潑!學習更上一層樓!
幼兒園教育活動總結3一學期的時間又在繁忙中悄然度過了，這學期我們仍然圍繞《綱要》《指南》的資料，認真學習新教材，邊學邊研究實施，深入開展研討，解決當前教育改革的問題，不斷地更新觀念，理清思路，提高新時期幼兒園的教育質量。
一、加強學習進一步提升理念
我園師資處于十分薄弱的狀況，因而時常給學習和研究帶來許多困惑，反映了教師專業化水平的缺乏，個性是思想觀念轉變與實踐、行動的脫節，缺乏實踐的總結研討，往往使教學停止不前或前進步子太慢。本學期，《快樂與發展》教材的頒布，使我們找到了前進的方向。但也存在著許多的不足，因此本學期根據幼兒園實際存在狀況，我園加強了教研組建設，開展豐富多彩的教研學習活動，重點加大學習新教材和實施新教材力度，改變教研學習方式，每兩周進行一次《綱要》的學習和研討，邊學邊研，從中領會《綱要》精神，轉變教師的課程理念。
其次，采用參與試學習形式，共同理解細讀教材，共同備課，使教師了解教材的不同設計，展示個人的不同風采。另外我們還透過不同的案例進行分析，解剖案例中不同的設計方法，以問題的形式進行展現，然后，大家一齊討論解決，使方案活動設計更完整，案例剖析更直觀、更形象，也更適應我園師資隊伍薄弱的學習環境。這學期，我們結合校本培訓的資料，在對新教材進行解讀實施的基礎上，又邀請了教研室的專家進行講課，使我們更進一步理解新教材，實施新教材。透過多形式的開展學習活動，教師們已明確自己陳舊觀念、自身素質正是主宰著自己的行為障礙，只有提高自己專業化水平，才能適應現代幼兒教育的發展。當然，透過學習，使教師在實施過程中有了新的認識，他們能大膽地表達自己看法和見解，樂意提出各種問題和推薦，使我們在學習中以問題線索，解決當前問題，使教師構成一種邊尋邊思，從反思中尋找問題的答案，從同伴中解決問題的疑點，從而不斷的提升新理念，更好地實踐新教材。
二、繼續注重實踐嘗試逐步適應改革的發展
由于幼兒園教育活動資料具有很大靈活性、選取性、。因此，光靠理論上的學習，很難使教師們統一的理解和領會，而目前在實踐新教材中，又有許多困難。(如：資料的選取編排，生成資料組織和實施、教師本身的素質等)因此，一日活動除了給予教師選取教材的權力，給予教師必須的時間和空間的安排外，重點還是讓她們進行實踐的操作，在操作中發現問題。另外，加強群眾交流，班組交流時間，嘗試過程中誰有新的、好的經驗及時傳遞給其他教師。比如：觀察記錄方法、、個案分析、隨筆等，都能夠掛在校園網上進行交流。在嘗試課程中，不斷地去領會《綱要》的精神。透過實踐操作體會，本學期教師們對幼兒園的課程有了新的認識，活動中主動參與性較好，教學活動過程設計能思考孩子的需要，比如：教師的主題教育“手套”、“秋天的水果”等，整個活動充分體現了新理念，活動以游戲為主，動靜交替，活動環節很自然，且整合資料很貼切，活動中充分關注孩子的需要，滿足孩子的要求，在教師啟發引導下，孩子探索較高。雖說問題存在還很多，但我們相信，透過不斷地實踐嘗試，教研的氛圍會越來越濃。
幼兒園教育活動總結4安全重于泰山，我園堅決貫徹“安全第一預防為主綜合治理”的方針，以“加強安全管理打造平安校園”為主題，認真貫徹區教育局創建“平安校園”文件精神和各級教育部門的有關要求，始終把師生安全放在我園工作的首要位置，緊緊圍繞創建“平安校園”為目標，動員和組織全園師生扎實開展平安創建活動。一年來，我校未發生過安全事故，維護了校園穩定，促進了校園教育教學工作的平穩和協調發展?，F將平安創建活動的情況總結如下:
一、領導高度重視
在創建平安校問題上，我們高度重視這個問題，特別是加強學校各崗位的責任管理，是校園平安和安全教育的亮點，我園積極創建“平安校園”領導小組分別由園長和副園長任正、副組長，各班級教師、后勤等部門為成員園長為核心的領導小組，多次召開會議專題研究這個問題，清楚地認識到學生的安全和教學的質量是學校教育的生命線，把安全放在第一位，真正去實踐“”的要求，切實開展以“珍惜生命、愛我校園、愛我學生”主題的校園文化建設，學校采取不同方式對教師進行崗位責任的督導，向幼兒進行文明守紀教育，學生自覺做到在校是個好學生，在家是個好孩子。認真貫徹《未成年人保護法》和了《公民道德綱要》，認真落實國務院的《若干意見》指示精神，加強的幼兒思想道德建設工作。
二、規范管理明確職責
認清形勢、提高認識是創建“平安校園”的重要前提加強領導、
健全組織、完善制度是創建“平安校園”的重要保證。積極開展“平安校園”創建活動是確保廣大師生的生命和財產安全、確保正常的教學秩序、確保校園穩定的前提和基礎。明確單位法人是第一負責人的治保制度，并與教師簽訂治安綜合治理目標管理責任書和安全教育責任書。做到人員落實、責任明確、制度健全一級抓一級、層層抓落實。
三、完善崗位責任制
每日由園長或副園長做總值，和值日教師一起來維護好學校教育教學的平安秩序。在此基礎上學校與各位教師簽定了安全責任狀，教師對學生的安全責任與年末的崗位目標管理考核掛鉤，這樣使制度具體落實，不留于形式。我們的這些做法得到家長、社區認同，他們同我們一起來關注的健康，這正是由于我們盡心去工作，盡心去關愛孩子，所以，我校無一例類似的事故發生。加強對幼兒的德育教育和法制教育是學校對學生進行的常規教育，我們定期向學生進行日常行為規范的養成教育，教育幼兒認識防火、防盜、防水的一些常識。我校根據本校實際每學期開展不同形式的一至二次緊急疏散逃生演練活動。并做到有預案、有計劃、有記錄增強了師生的自救自護意識。比如，在十二月下旬組織了一次緊急疏散演練活動。提高了自我防控能力，效果非常好。
除此之外，我們對門衛、食堂、學生宿舍也簽定了安全責任狀，并按責任制度進行管理檢查，層層落實，各部門落實，使責任到人頭，門衛關口工作抓得更緊，對一切外來人員不得進入教學樓，上級領導
檢查工作，門衛都要事先與園長取得聯系，同意后，方可放入。并對來校者進行登記，加強了安全防范工作。
幼兒園教育活動總結512月29日下午，我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求，體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。
下午一點半左右，家長們已經陸續到園，家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主，大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了。
形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快，在互動的過程中更加深了母子之間的感情。
有關消防宣傳日活動總結1
今年11月9日是全國第xx個“119”消防日，為切實做好“119”期間的消防宣傳工作，營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍，進一步提高我全體師生消防安全素質，根據《XX市“119”消防日宣傳周活動方案〉的通知》要求，我們開展了“119”消防日宣傳周活動。
我們以“生命至上，平安和諧”為活動主題，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。為確保“119”消防日宣傳周活動取得實效，我校成立了立了以李國興校長為組長的領導小組。我們采取舉行主題隊會，消防知識手抄報，消防知識講座，發放宣傳資料，張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。學校要通過上消防課，舉行消防知
識競賽，播放消防知識影片，舉辦趣味消防知識運動會等活動，利用閉路電視，校園網絡，制作消防宣傳板報，散發消防宣傳資料等形式使學校消防宣傳教育更加貼近實際，達到一個孩子帶動一個家庭的效果。校園內設置不少于1個2平方米以上的消防宣傳固定欄，在校園內醒目位置應懸掛2條以上的消防宣傳橫幅。組織了一次全校性的消防應急疏散演練，教育學生掌握報警，逃生救護等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期間內安排不少于1個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會，討論消防安全知識及遵守消防法規的心得體會。結合學生實際，印制通俗易懂，攜帶方便的學生安全知識宣傳頁，使學生做到“兩會兩知道”，即會報警，會火場逃生，知道火災危險性，知道自救逃生常識。舉辦消防板報，于119當日上午8：30放置在校門口，設置咨詢臺，發放消防宣傳頁。
在此次活動中我們做到：提高認識，加強領導。開拓思路，創新形式。
有關消防宣傳日活動總結2
我校認真貫徹落實局有關要求和有關指示精神，全面深入抓好消防安全宣傳教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?，F就活動情況總結如下：
一、高度重視，加強領導。
學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使消防安全主題教育取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和消防安全應急演練的經驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機，把學校安全教育推向新的，并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。
二、周密計劃，認真落實。
學校認真根據“消防安全從我做起”安全教育主題，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，制定切實可行的安全主題教育方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育有人抓，不脫節。圍繞安全教育主題，認真分析學校目前消防安全工作現狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使學校的安全教育落到實處。
三、積極宣傳，營造氛圍。
學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式，學校領導做了“消防安全從我做起”的專題講話，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。在開展“消防安全宣傳教育周”期間，學校結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式，大力向學生進行消防安全宣傳教育，使學生關注消防，參與消防。
四、開展消防演練，增強意識，提高學生避險自救能力。
學校在扎實抓好主題教育的同時，還結合本校實際，有針對性地開展消防安全疏散演練。演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在3分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了的成功。這是學校繼上個學期舉辦“消防安全演練”后的又一次安全疏散演練，推動學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
今后，我校將繼續認真組織開展校園消防安全宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
有關消防宣傳日活動總結3
為進一步維護學校消防安全環境，結合當前開展的安全文明校園創建活動，以《中華人民共和國消防法》為依據，以堅決消除火災隱患、預防群死群傷火災、人人了解消防知識為目標，在消防中隊的幫助下，學校圍繞“十個一”
積極開展防火減災主題活動活動，使全校師生成為消防宣傳員，為促進學校的教育教學發展創造良好安全的環境，同時通過學生將消防意識輻射到各個家庭。
一是開展一次網上宣傳活動。
二是開展一次全校性的消防安全大檢查。
三是向全校師生發放一份消防知識宣傳材料。
四是請公安局消防科領導作一次專題講座。主要內容有：如何預防火災的發生、初期火災的撲救及消防器材的運用、火災發生時的逃生方法。
五是全校師生參觀一次消防知識展版。
六是每班進行一次以消防為主題的班隊會。
七是部分師生在消防中隊的指導下，進行一次滅火演練。
八是進行一次火災疏散演習。工作總結
九是每位學生能講且懂會用一句活動周口號。
十是舉行一次消防知識小報制作競賽。通過參加此項活動，讓中小學生真正認識到了“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為中小學生提供了一個良好的消防安全環境。
有關消防宣傳日活動總結4
為了增強全園教職工及幼兒的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，我們幼兒園在“11·9”消防宣傳日到來之際，組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防安全教育活動，現將我園活動總結如下：
我園結合幼兒園實際，成立了以園長為組長，副園長為副組長，領導班子成員及各班班主任為組員的領導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的`順利開展。
其次，幼兒園在11月2日下午組織全體教師認真細致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實，門窗插銷是否使用靈活等等，并逐一整改，確保幼兒園的消防安全。
再次，幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育，使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧，并掌握和正確使用119火警電話。同時結合當前冬季護林防火形勢嚴峻的實際，幼兒園號召大班幼兒做好護林防火宣傳活動，要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。
通過本次消防宣傳周活動，大大提高了教師及幼兒的消防安全意識，幼兒的自救自護能力得到了鍛煉和進一步升華，從而營造良好的消防安全環境。
有關消防宣傳日活動總結5
在全國“119消防宣傳日”到來之際，我公司組織開展了以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全系列活動，提高全員安全消防意識，增強滅火防控能力，確保安全生產。
一、開展實戰演練活動，提高職工現場應急處置能力。
組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰演練，進行了油槽滅火實戰演練。二是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。通過實戰演練提高了職工的現場應變處置能力。
二、開展消防宣傳教育培訓活動，提高職工消防安全意識。
組織全員消防安全知識培訓，主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識，并通過筆試的形式進行了考核，合格率為100%。二是發揮宣傳陣地作用，開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍，在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅，更換宣傳櫥窗，重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內容。
建設資源節約型、環境友好型、人際和諧型社會已被人們所認同和接受。為進一步倡導建設節約型社會、節約型校園的精神，建設和諧校園、促進學院各項事業全面協調可持續發展，經建筑工程系研究決定，在全系開展勤儉節約，愛我校園主題系列教育活動。
一、指導思想。
10月31日，是世界勤儉日。勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節約型社會成為全新的社會發展戰略。按照建設資源節約型、環境友好型社會的要求，通過開展節約型校園創建活動，在全系樹立節約意識，建設節約文化，營造節約氛圍，倡導節約文明，形成節約光榮、浪費可恥的良好社會風尚，引導全體學生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會責任感，爭做節約的表率，使節能、節水、節材、節糧、垃圾分類回收、減少使用一次性用品成為全系師生的的自覺行動，為實現學院的全面協調可持續發展提供支持和保障，全面推進和諧校園建設。
二、實施步驟。
1、宣傳發動階段(20xx年10月24日10月25日)
(1)制定勤儉節約，愛我校園主題系列活動實施方案。
(2)印制《勤儉節約，愛我校園共同建設節約型校園倡議書》，向全校師生發出開展勤儉節約，愛我校園主題系列活動的倡議。
(3)向各班級發放宣傳節約的宣傳畫。
(4)各班級舉行一次以勤儉節約，愛我校園為主題的班會，引導全班學生認識勤儉節約的重要性，牢固樹立節約意識，從我做起、從身邊做起、從點滴做起，共同建設節約型校園。
2、具體實施階段(20xx年10月27日11月5日)
1)勤儉節約，從我做起主題征文活動。各班級評選出的優秀作品可在學校學生刊物上發表。11月3日(星期四)16:00進行評比，活動具體組織由系學生會組織部負責(實施方案另行通知)。
(2)勤儉節約，從我做起主題簽名活動。10月28日(星期五)16:00;德勝園學生公寓;活動具體組織由系學生會組織部負責。
(3)勤儉節約 低碳生活世界勤儉日進社區主題宣傳活動。10月27日(星期四)14:00至17:00;地點，日照林海小區;活動具體組織由系學生會主席團牽頭，社會實踐部、社團部、外聯部負責組織實施，指導教師李建偉、張寧。實施方案另行通知。
(4)第一屆我的低碳生活 我來創造廢品利用手工藝品制作大賽。11月4日(星期五)16:00;地點，建工系4208;活動具體組織由系學生會科技創新部部負責。
3、總結階段(20xx年11月6日)
認真做好勤儉節約，愛我校園主題系列活動總結。
希望全系各班級以勤儉節約，愛我校園主題系列活動為契機，每位學生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會責任感，爭做節約的表率，增加班級體的凝聚力，把學生的自我教育和實際行動相結合，營造學校的節約氛圍，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個新的提高、
【世界勤儉日活動方案二】
一.活動背景：
隨著時代的發展，大學中鋪張浪費的現象比較嚴重。勤儉節約成了 一個長期的話題，10 月 31 是聯合國確定的世界勤儉日。由此， 我們青協主辦了本次勤儉日活動
二.活動目的：
為了加深我校同學的勤儉節約意識，發揚中華民族勤儉節約的優良傳統 的精神。希望大家能意識到勤儉節約的重要性并從我做起，從身邊做起。
三.活動對象：計算機系學生
四.活動承辦單位：**學院計算機系青年志愿者協會
五.活動時間：10 月 31 日。
活動地點待定
六.活動內容：
開始：
1.準備好活動所需物品(包括海報，橫幅，宣傳單，音響， 開幕詞，閉幕詞，)
2.做好活動宣傳(可通過海報，展板，在 qq 上消息)
3.準備好活動中的節目(演講，小品,關于勤儉的) 進行;
1.提前布置好活動現場，掛我協會會旗，吸引跟多人注意。
2.主持人致開幕詞(關于活動的介紹)
3.會員進行現場宣傳勤儉節約的重要性。(倡導師生積極行動起 來，從我做起從身邊做起。
a.節約每一度電，隨手關燈。
b.節約每一滴水，水龍頭用后及時關閉。
c.節約每一張紙，每一只筆。
d.節約每一粒飯，做到不隨便倒剩飯。)
4.進行演講。
5.演小品(倡導節約，杜絕浪費)
6.樂隊演唱關于勤儉節約的歌曲。
7.主持人致閉幕詞 結尾：
1.辦公室記錄每日到場名單
2.打掃好活動現場衛生。
活動中應注意的事項：
1.維持現場好秩序
2.會員進行宣傳時注意說話的語氣
3.在活動期間，本協會會員要在現場值班，切勿遲到早 退。如有特殊情況應該向會長請假
4.活動地點要整潔 干凈，宣傳時注意宣傳單的充分利用，不能亂 人員分工：
1.由宣傳部負責繪制海報，宣傳單，和開幕詞，閉幕詞。
2.由文藝部負責演講和小品的準備
3.由外聯部聯系樂隊和音響
4.網絡部負責拍照并整理好照片
5.辦公室安排活動人員服務 預算經費：單位/元
二、認真舉辦好“校園十佳歌手大賽”活動，為提高我系在學校中的地位貢獻一份力量。
三、圍繞學校至于提高學生的動手能力，開展一些相關活動，特別是要認真舉辦好我系特色活動，如第三屆網頁設計大賽等，以提高我系師生對自己工作和專業的熱愛程度，進一步燃燒我們學習計算機專業知識的熱情。
四、為增強我系同學的體能，開展好一系列體育活動，達到強身健體、增進團結友愛的目的，特別是在校運動會中，我們要爭取再次取得佳績，。
五、提高我系精神文明建設，特別是寢室文明程度，開展好我們自己的寢室創建活動。
六、為進一步增強我系精神文明建設和學風建設，加大對晚自習和早操的檢查力度。
七、加強與我系班級的聯系，爭取達到使班級管理與分團委學生會管理密切配合的目的。
總體工作思想：
1.加強精神文明建設。
2.加強學風建設。
3.加強分團委學生會內部管理，爭取做到制度化、規范化。4.全心全意為廣大師生服務，努力把我系分團委學生會工作提升一個新臺階。
初步工作計劃：
一、改進分團委學生會全體成員的工作作風，提高全體成員的工作熱情和積極性，組建一支精干高效的學生工作骨干隊伍，創建制度化、正式化的和諧、高效的分團委學生會組織。
二、圍繞各班團支部與系分團委學生會的緊密聯系，及加強班團支部的凝聚力，適當組織召開各班團支部會議和開展主題交流會，如經驗交流會等等。
三、組織好“兩組一會”的學習，會議記錄及資料整理，做好系新聞報道工作、負責系舉辦的大型活動的攝影工作。
四、組織好“精神文明示范區”的衛生工作及其檢查。
五、“青年志愿者”工作將在金銀湖校區開辟新項目，盡量立足于校園，拓展向社區。由系青年志愿者分會負責組織開展工作。
六、認真參與、配合好我系學生會開展的所有工作。
七、參與、配合學校組織、分配的各項工作，加強與各院系的聯系工作。
系學生會工作計劃XX(二)
在過去的一年里，我們學生會宣傳部將我們的本職工作做好的同時，還幫助其它部門完成了不少的工作，得到了學校領導和學生會所有同學的稱贊。所以我們宣傳部應該在去年的工作基礎上再進一步，將我們的工作做的更好.
新的一年開始了，在這春意盎然之際,校學生會的各項工作已經緊鑼密鼓的展開,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作，作為工程技術系宣傳部部長,更是深感肩上責任之重。我們對新學期的工作主要劃分為兩個大部分：加強部門自身建設和加強本部門與其他部門的交往。針對學生會提出的的工作理念，我部作出了學生會宣傳部新學期的工作計劃。內容如下：
一、工作目標：
1.加強宣傳部的紐帶作用，積極配合個方面的工作。加強各部門的聯系，積極主動的行使宣傳職能，為我校學生會的宣傳工作再添亮點;
2.積極挖掘和培養宣傳人才，為我校宣傳工作注入更多新鮮血液，做好新老交替工作;
3.充分利用好黑板報、展板和櫥窗欄，做好各個活動總結和宣傳工作;
4.改革宣傳部內部的運行機制，讓每個人的能力都得以發揮，得以提高，擁有鍛煉的空間;
5.把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。
二.加強部門自身建設和部門間的交流：
1.進一步完善部門內部的規章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質量。
2.細化部門內的工作記錄，詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內的會議記錄。
3.鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態由原來的被動轉為主動，協助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。
4.設計安排各班優秀板報，海報的評比。盡可能的美化校園的宣傳環境，增強宣傳部門的宣傳力度。
三.工作重點：
首先，板報的宣傳是我們宣傳部的主要陣地，也是同學們獲得信息的重要渠道，其宣傳的力量和效果不言而喻，我部會發揮好學校的喉舌作用，為學校開展的星光計劃，低碳環保等活動做好宣傳工作。我們可在原有工作習慣上，銳意創新，時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。
其次，我們要充分利用資源的便捷作好宣傳，快速而又準確的信息傳遞使得海報或廣播宣傳具有不可取代的地位。達到海報，廣播宣傳的結合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協調配合?；顒忧埃也繒e極與其他部門做好相關的溝通，包括計劃書、海報，制作要求，活動現場的攝影需求等。
一、加強組織領導，保證師資隊伍
我校高度重視“鄉村少年宮”建設工作，在市、區文明辦下發實施方案后，我校立即成立了項目建設領導小組，及時研究確定了“鄉村少年宮”項目建設的具體實施措施，制定了《莊浪一小“鄉村少年宮”建設方案》，對建設任務、標準、進度及管理運行模式提出了具體的要求，由學校校長任主任、學校中層領導為成員，具體組織開展日常工作，確保各種活動的順利開展。為保證少年宮活動開展質量，我們加強了師資隊伍建設，精心選拔業務能力強、工作責任心強的優秀教師兼任輔導教師，通過自愿報名的原則，依據老師的特長，成立內容豐富的各項課外興趣輔導小組。并定時間定地點，讓學生根據自己的興趣選報課外興趣輔導小組，各項活動得到了有效地開展?；咀龅搅嗣總€學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。學校每學期采用多形式、多渠道對教師進行培訓，輔導并帶動了一批有業余愛好的專長教師。
二、創建活動陣地，保障活動開展
我校鄉村少年宮開設了10余類活動，7個活動室，學校堅持依托學校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對學校教學設施進行合理有效的改造整合，以滿足少年宮活動開展的需要。目前，我校少年宮基本能達到活動場所建設的要求，室內場所共計 450 平方米，室外場所共計 1000 平方米。其中，美術類活動室主要有繪畫室、書法室；音樂類活動室主要有舞蹈室、器樂室；文娛類活動室主要有棋藝室；讀書類活動室主要有閱覽室、圖書室、經典誦讀室；體育類活動隊主要有乒乓球隊、籃球隊、羽毛球隊；有力地保證了鄉村少年宮建設的全面推進。
為了實現少年宮學生全面發展，我校提出了“全面實施、主題突出”的工作思路，確立了“課堂為主，課余抓實”的實施方略。積極創設廣闊的空間，以活動為載體，加強對課外活動和雙休日的指導力度，豐富了校園文化生活。目前，我校圍棋小組、舞蹈小組、書法小組、剪紙小組、繪畫小組等多個活動小組已初見雛形。
學校成功開展了大型經典誦讀比賽3次、舞蹈才藝表演2次、籃球賽5場，書法比賽3次、圍棋比賽3次，各小組活動開展效果良好。在增強學生體質、提高學生才藝素養的同時，培養出一批優秀體育干將、文藝骨干。在書法教學中，為了學生能更形象的學習書法，我校特別聘請到了我區有名的書法家蒙旭峰老師做少年宮輔導員，使得熱愛書法的同學從中受益匪淺。鄉村少年宮活動開展至今，我校扎實有效的開展各項活動，讓學生得到快樂成長的同時，也獲得了家長、社會的認可和好評。
三、加強檔案建設，提升管理的規范化
根據上級領導的要求，我校少年宮進一步完善檔案資料，具體內容包括管理制度、師資隊伍、設施設備、活動時間、活動場所、活動計劃、活動圖片、活動記錄等。
四、存在的問題
一、統一思想，充分認識活動意義
這次活動是今年精神文明創建和效能建設活動的一個重要內容，也是思想道德教育有形化的一個重要途徑。為使廣大稅務干部切實認識到活動的重要性，我局專門成立了“五個一”活動領導小組，并組織全體中層干部學習了相關文件，各單位也紛紛組織了活動動員，使大家充分認識到：開展“五個一”主題實踐活動，是順應社會潮流、建設社會主義新農村、構建和諧社會的迫切需要；是弘揚中華民族優良傳統，崇尚社會主義新風尚的迫切需要；是轉變作風、糾正行風、改善地稅社會良好形象的迫切需要；是立身做人、修身養性、歷練人格的迫切需要。通過學習動員，廣大稅務干部紛紛發表自己的意見和建議，為活動出謀劃策。各單位還分別制定了“五個一”活動的具體計劃。
二、精心部署，統籌兼顧搞好活動
雖然這次主題實踐活動內容豐富、時間跨度長，參與人員多，涉及面廣，但各單位還是在不影響日管工作的同時，認真按照計劃逐項開展了“五個一”實踐活動。
1、進一次工廠。各單位紛紛組織稅務干部走進企業，通過和企業管理人員的座談、參觀企業生產線等形式，了解企業的創業歷程、取得的成功經驗和面臨的困難矛盾。同時有針對性地宣傳有關稅收政策，及時解答企業財務人員提出的涉稅事宜，縮短了稅企之間的距離，增進了稅企之間的交流，也激發了地稅干部職工投身二次創業的熱情，增強了履職盡責、服務地方經濟社會發展的自覺性。
2、下一次農村。8月23日，我局部分領導來到潘家鎮城西村村委（回民村），為村民們送上了5萬元資助金，并詳細詢問了城西村的生產經營情況，當聽到村委書記王亞東介紹說今年千畝果園大豐收，村民生活水平有了較大提高時，都十分高興，當即頂著熱浪，興致勃勃地參觀了果園。多年來，在我局的有力支持下，城西村興修了道路和水渠，建起了農業科技示范園，建立了千畝林果園，村容村貌有了較大改觀，人均年收入也比往年有較大增長，去年達到7000元。另外，我局還捐款5000元與茅山老區的一個經濟薄弱村建立了“文化幫扶，文明共建”聯系點，幫助他們建設好規范的文化活動場所、文化活動陣地，為農村精神文明建設提供必要的物質基礎。
9月21日上午，三分局有關人員走進了農發區，參觀了養牛場。在那里，稅務干部們看到了牧草養奶牛，牛糞養蚯蚓，蚯蚓糞和牛尿作有機肥料澆灌牧草，整個過程不使用化肥農藥，實現污染物零排放，體現了人與自然的和諧統一，先進的生態模式和嚴格的科學管理。參觀養牛場后，稅務干部與農場負責人進行了交流，稅務干部們向他們介紹了有關稅收法律法規，著重就有關稅收優惠政策作了介紹。農場人員對稅務干部上門送稅法表示非常感謝，同時表態一定用足用好稅收政策，以無公害綠色食品為基礎，不斷研發新產品，打造地方名牌，為地方經濟發展作貢獻。
八分局的稅務干部們則走訪了全國示范村――橫山橋五一村，看到了農村建設城鎮化的先進典型。通過和村委班子的交流，稅務干部們深切感受到了中央提出建設社會主義新農村的偉大意義，感受到了農村飛速發展給老百姓帶來的實惠。
3、組織一次警示教育。國慶長假前后，各單位分別組織觀看了《勤廉風采》、《大要案聚焦》、《治車之策》等警示教育片，并對片子內容進行了討論，交流觀后心得。大家紛紛表示：在以后工作中要更好地履行職責，在思想上高度重視，做到時時處處不闖“紅燈”，不越“軌道”，警鐘長鳴；要切實轉變工作作風，注重實效，以愛崗敬業、公正執法、誠信服務、廉潔奉公的良好形象接受納稅人、群眾和社會的監督。八分局、九分局、十分局、十一分局還特邀了武進區檢察院的領導為分局全體人員上了一堂生動的警示教育課，使全體人員進一步了解了失職瀆職概念及其危害性，認識到要預防瀆職犯罪，首先應加強學習，特別是對刑法專業知識的學習。通過聽課，反腐倡廉的觀念進一步扎根在了全體干部的心靈深處。
4、扶持一家農戶。8月下旬，局領導們分別看望了各自結對幫扶的貧困家庭，并為每戶送去1000元資助金。我局其他同志們也紛紛前往湟里鎮的結對幫扶家庭，共為81戶貧困家庭送去了40500元資助金，這些家庭有的因病致貧，有的因病致殘而致貧，還有的因年老喪失勞動能力而致貧。稅務干部們根據他們的實際困難，幫助他們分析原因，尋找致富門路。針對有些下崗工人家庭致富無門的情況，稅務干部們還為他們講解了有關下崗工人再就業 的稅收優惠政策，盡力幫助他們逐步擺脫貧困，早日走上富裕道路。稅務干部的的資金資助和送政策下鄉，為他們送去了溫暖，送去了關愛，也送去了脫貧的希望。
服務區域發展，彰顯保駕助推作用。
緊貼區委區府重點工作，圓滿完成質量興區工作。組織撰寫上報《年區質量狀況分析報告》，成功召開全區年質量興區工作會議，圓滿完成質量興區考核驗收工作，并積極推進“全國質量強市示范城市”創建申報工作。此外，結合新崛起發展思路，在積極開展重點企業走訪調研的同時，大力開展質量提升活動。落實名牌企業“三公示”情況專項檢查、認證咨詢機構專項整治、積極推進質量共建、計量誠信示范社區創建、節能減排和標準化示范試點等重點工作。上半年，粵海酒店被評為全市首批能源計量示范單位。為進一步提升區域經濟增長能級，區質監局以名牌培育、質量提升和質量教育基地建設為重點，繼續深化名牌戰略。截至目前，全區共有13家企業申報名牌，其中新申報4家。下半年，幫扶中國出版藍橋創意產業園成功申報市知名品牌創建示范區,普利特材料有限公司榮獲年度“蘇、浙、皖、贛、滬”名牌50佳稱號。花園坊節能技術有限公司獲首批“市質量教育社會實踐基地”稱號。大力推進標準化戰略，發揮標準引領示范作用。年內共完成備案企業產品標準10個，指導1家企業6個產品獲得采標標志證書。先后為7家企業申請129萬元科技發展專項資金補貼，涉及各類標準23個。1家企業獲批市服務標準化示范試點。
關注社會熱點，優化質量基礎服務。
一、加強領導，落實責任
為了更好的落實活動，成立了以局長為組長，黨組成員為副組長，各股室主要負責人為成員的“五進”宣傳活動領導小組。細化分工，明確任務，把“五進”宣傳活動納入全年安全生產工作的重要內容，認真落實“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的制度，全面抓好“五進”宣傳工作，切實把開展“五進”宣傳工作責任落實到人、具體到工作中去，形成搞好“五進”宣傳活動的良好局面，促進全年的安全生產工作順利開展。
二、活動開展情況
各有關部門和單位按照《縣關于開展安全宣傳“五進”活動實施方案》的通知要求，認識推進安全宣傳“五進”工作，重點做好安全發展理念、公共安全知識、有關法規制度標準、安全生產和自然災害防治形勢任務及應急救援等工作舉措的宣傳教育，營造良好安全輿論氛圍，為全縣夯實社會穩定提供了強有力的安全基礎。
（一）安全宣傳進企業。
由縣安辦牽頭，各相關行業領域管理部門按職責參加，工會、共青團等群團組織密切參與的方式，通過加強企業安全生產清單制管理，將安全宣傳教育納入企業日常管理工作，以“安全生產月”和“防災減災日”、“xxx消防宣傳日”等活動為契機，開展一系列安全知識宣傳、安全知識講座、安全生產展板展示等，強化了企業負責人安全責任意識，提升了從業人員安全素質，進一步筑牢安全管理防線；加強企業安全文化建設，推動安全文化示范企業創建和安全誠信體系建設，通過開展安全文化創演活動、設置安全宣傳欄、崗位安全標示、張貼安全宣傳標語、風險警示公告、安全操作提示、應急處置措施等，深入企業開展安全生產方針政策、法律法規的宣教活動，推動企業建立自我約束、持續改進的內生機制；全縣xx個加油站，x個液化氣充裝站等企業以排查整治風險隱患、應急演練、放映警示教育影片等活動為載體，廣泛開展“查找身邊的隱患”活動，設立隱患線索舉報平臺，健全激勵獎勵機制；建立了安全“吹哨人”和內部舉報人制度，加大舉報獎勵力度，及時發現并消除了風險隱患，進一步保護了社會、集體和個人的安全權益。共開展企業安全講座x場次，組織企業負責人培訓x場次，組織企業開展應急演練x場次，進企業發放安全宣傳資料xxx余份。
（二）安全宣傳進農村。
由縣農牧農村科技局牽頭，公安、住房和城鄉建設、交通運輸、文化和旅游、應急、林草、消防救援、森林消防、廣電部門密切參與的方式，將安全宣傳納入全縣旅游產業建設工作之中，進一步提升廣大農牧民安全意識和安全素質，為鄉村振興戰略提供有力的安全生產支撐和保障；把提高農牧民群眾安全意識、豐富群眾安全常識作為重點，通過舉辦“農牧民夜?！薄八桶踩幕锣l”、“學習雙語”、共發放安全知識手冊和安全知識宣傳資料xxxx余份，為村民普及道路交通安全、涉農危險化學品、自然災害防災減災救災以及消防、居家、農機、用水、用氣等方面的應急知識；利用農閑、節慶、集市、廟會等民俗活動等時機，針對務工青壯年、農村留守老人、兒童、婦女和孤寡、智殘障等不同對象，共開展精準化安全宣傳和咨詢服務活動xx場次，有針對性地普及災害應對和建筑施工、道路交通、火災及森林草原防火等方面的安全知識，前后共組織xxx余人次赴實地開展xx場次宣傳活動；積極開展群眾性安全文化創演活動，鼓勵民辦文藝團體、農牧民業務文藝演出隊進行安全文化創作，期間縣文廣局先后組織x次縣級文藝人員深入村組開展慰問演出；由縣級部門出謀劃策，鼓勵村組充分發揮文化院壩、農家書屋、文體活動室等場所的安全教育作用，全縣共設置xx個安全宣傳櫥窗，營造了濃厚安全氛圍；完善農村應急避難場所功能設施、區劃標示等，偏遠的景區、主要道路和森林、草原、文物古建筑等重點部位，共設置xx處安全警示標識。
（三）安全宣傳進鄉（鎮、場）、社區。
由縣安辦牽頭，組織公安、住房和城鄉建設、交通運輸、應急、廣電、消防救援等相關部門，同時鼓勵醫院、學校、企事業單位，最大限度發揮社會應急力量、各鄉（鎮、場）、社區安全網格員在安全宣傳中的作用，推動建立縣級安全宣傳教育制度體系；在正科鄉建設了x處災害事故科普宣教和安全體驗基地，從而豐富了應急避難場所內容和設施功能，將安全元素充分融入人員密集場所、廣場等；建立了鄉（鎮、場）、社區專兼職安全宣傳員制度，從各鄉（鎮、場）、社區居委會、小區業主委員會、物業公司等，共選了xx人熟悉各鄉（鎮、場）、社區和居民狀況的人員擔任安全宣傳員、監督員，鼓勵各鄉（鎮、場）黨員、社區黨員、退休職工、教師等加入安全宣傳志愿者隊伍；指導各鄉（鎮、場）、社區利用宣傳欄、微信、短信等載體，共開展了xx余場次安全宣傳教育、火災、地震等群眾性應急演練以及以安全為主題的消夏晚會、演出等，共開展xx余次廣大農牧民群眾用火、用電、用氣、消防及急救與逃生等日常安全知識宣講活動，進一步提高了各鄉（鎮、場）農牧民、社區居民安全生產的參與度和自救互救能力。同時策劃創作寓教于樂、通俗易懂的安全微視頻、公益廣告、動漫作品xx部，并多次投放到戶外電子屏、社區微信群、宣傳欄等，濃厚了安全氛圍。
（四）安全宣傳進學校。
按照“區鎮聯動，以鎮為主，責任到人，考核到位”的要求，從現在開始到9月底，在全區開展以抓工作質量、抓基層基礎、抓綜合治理、抓服務效能；創建人口計生信息化項目區、流動人口計劃生育服務管理“一盤棋”示范區和推進新型人口文化陣地建設暨生殖健康進社區工作；提升母親健康、優生促進兩項工程服務水平為主要內容的人口和計劃生育工作“四抓三創兩服務”活動，緊扣年度目標任務，狠抓計生工作質量，強力推進各項創建，提升優質服務水平，確保我區人口計生信息化項目區創建工作順利達標，確保全區2011年度符合政策生育率95%以上，出生人口統計準確率97%以上，當年落實節育措施及時率85%以上，重點對象三查率95%以上（含流動人口），違法生育案件查處到位率100%，社會撫養費征收到位率80%以上，進一步提高全區人口和計劃生育工作水平，為經濟社會又好又快發展創造良好的人口環境。
二、主要內容
（一）強化“四抓”，全面提升工作水平
一是狠抓工作質量。各鎮辦事處要以村為單位，全面開展“拉網式”摸底排查，徹底摸清本鎮辦的手術存量和結構，做好卡冊帳表和全員人口信息錄入更新工作。在全面摸清育齡婦女生育、節育狀況的基礎上，按照“以人為本、上門服務”的要求，扎實開展“三查”服務工作，確保重點對象“三查”到位；對未“三查”和經“三查”發現脫環、無措施或盲懷搶生的，要實行掛牌管理，及時落實相應手術或補救措施；對雙女戶等重點手術對象要嚴格落實銷號制管理，堅決將手術措施落實到位；對一時難以落實的手術對象，要逐人建立手術臺帳，逐一實行責任銷號管理，確保各項節育措施及時有效落實到位。切實加強流出、流入重點育齡對象的監管與服務，對外出重點育齡要采取動員親屬協助聯系或與所在企業聯系等措施，督促其在當地參加“三查”寄回有效的環孕情報告單，并通過國家信息交換平臺和西北信息協作平臺定期通報信息。扎實開展計劃生育行政執法專項治理活動，對違法生育對象必須逐一立案，建立臺帳，依法征收。對有條件繳納但拒不執行的違法生育對象，要按程序申請人民法院強制執行。特別是黨員干部職工和社會名人、富人違法生育的，要堅決查處到位。
二是狠抓基層基礎。各鎮辦事處要認真貫徹市委辦、市政府辦《關于進一步加強基層計劃生育工作的通知》精神，明確由1名黨委副書記或政府副鎮長（辦事處副主任）分管和主抓計劃生育工作。切實穩定計生機構和隊伍，強化計生隊伍專業化建設，確保每個鎮辦有兩名以上專職計劃生育行政干部，逐步解決非專業技術人員擠占計生服務站專業崗位的問題。結合村委會換屆，進一步健全完善村（社區）計生工作組織，選好配強村（社區）級計劃生育專干和中心戶長，每個村（社區）至少配備1名計生專干，實行“區管、鎮聘、村用”，并按照不低于村級正職80%的標準考核兌現報酬。要多方籌措資金，為村級“兩室一?！迸潺R必要的基礎設施設備，定期組織業務培訓，嚴格規范軟件資料管理，努力提高基層統計水平和日常管理服務能力。
三是狠抓綜合治理。區計生、衛生、藥監、公安、工商等部門要密切配合，組織開展打擊“兩非”和藥械市場專項整治活動，進一步完善規章制度，嚴格B超使用登記備案管理，強化出生人口性別統計監測，建立健全有獎舉報制度，依法嚴厲打擊“兩非”和溺棄女嬰案件。各鎮辦事處要以“婚育文明、性別平等、優生優育、家庭幸?！睘橹黝}，深化“婚育新風進萬家活動”和“關愛女孩行動”，營造有利于女孩成長的良好氛圍。要全面推行定點分娩、出生實名登記和二胎跟蹤服務，建立健全綜合治理出生人口性別比偏高問題的長效機制，促進出生人口性別比趨于正常。
四是狠抓服務效能建設。區計生局要牽頭做好計生干部培訓教育工作，按照“為民服務、創先爭優”的要求，深入開展“學習提高年和陽光計生、誠信計生”等活動，組織開展技術崗位、信息化崗位、統計崗位練兵比武，切實推進計生干部作風建設和政風行風建設。要建立檢查考核承諾制度，強化檢查考核紀律，切實提高檢查考核的公信力。各鎮辦事處要加強干部黨性黨風黨紀和群眾觀點教育，努力提高計生干部素質和為民服務能力，提高群眾對計劃生育工作的滿意率。
（二）突出“三創”，促進工作順利達標
一是創建人口計生信息化項目區。各鎮辦事處要加大對信息化創建工作的投入，做到信息化操作人員、機房、數據庫應用、工作機制“四落實”。做好全員人口數據庫更新維護工作，確保信息數據更新及時、準確、完整，確保數據庫全員人口錄入率100%，準確率95%以上。區計生局要加強對施工進度的督促檢查，確保工期，確保質量。要不斷完善人口計生信息網絡，做好全區人口與育齡婦女信息數據庫建設，建立信息采集、更新、維護和使用制度，加強基層干部培訓，努力提高辦公自動化水平。區計生、公安、民政、統計等部門要加強協作，建立信息共享機制，實施雙月人口信息通報制度。區計生局要發揮協調作用，加快服務信息化應用步伐，逐步推行“一證通”、指紋識別系統，促進全員人口、流動人口、獎勵扶助、依法行政等信息和系統的共享交換，實現人口網絡高效運轉，確保我區人口計生信息化項目區創建工作順利通過省市檢查驗收。
二是創建流動人口計劃生育服務管理“一盤棋”示范區。各鎮辦事處要按照“齊創、分驗、示范”的要求，積極開展流動人口計劃生育服務管理“一盤棋”示范區創建活動，以實現流動人口服務管理一體化、均等化、規范化為目標，全面落實流動人口計劃生育“一證二合同三承諾”服務管理新體系（即強化流動人口居住證管理，落實流動人口房屋租賃合同、勞動用工合同，流動人口所在社區與有關單位和個人簽訂《公民文明守法承諾書》、《房屋租賃社會責任承諾書》、《勞動用工社會責任書》），建立和完善流出人口“四個一”管理制度（即已婚育齡婦女外出前辦理一份《婚育證明》、簽訂一份計劃生育合同、落實一項有效的避孕節育措施、留下一個有效的通訊聯系方式）和流入人口七項管理制度（即流動人口基本信息登記制度、清理清查制度、《婚育證明》查驗制度、合同管理制度、“以房管人”制度、信息通報制度、工作考核評估和獎懲制度），創新流動人口服務管理“四項機制”（即清理清查機制、以房管人機制、信息共享機制和區域協作機制），推行“五項均等服務”（即免費技術服務、避孕節育服務、健康檢查服務、便民維權服務、獎勵優待服務）的服務管理模式，進一步提高流動人口計劃生育服務管理水平。要把創建計劃生育先進社區與流動人口“一盤棋”示范區創建工作有效結合起來，切實提高鎮辦村流動人口計劃生育服務管理能力。2011年9月底前，各鎮辦要分別完成兩個村（社區）流動人口計劃生育服務管理“一盤棋”示范點建設。區統籌解決人口問題領導小組成員單位要切實履行職責，在為流動人口辦理經商、務工、購房、租房、社會保障等手續時嚴格把關，落實“一證先行（婚育證明）、無證補辦”的制度，切實把流動人口計劃生育服務管理工作抓實抓細。區計生局要做好牽頭協調和業務指導工作，督促指導相關部門、鎮辦抓好創建任務落實。
三是推進新型人口文化陣地建設暨生殖健康進社區。各鎮辦要按照建設一條人口文化街、一處人口文化園、一個人口文化大院、一所人口學校、一間新家庭文化書屋的“五個一”要求，切實抓好新型人口文化示范陣地建設，著力優化鎮辦服務站和村（社區）服務室的服務環境，組織開展人口文化和生殖健康宣傳服務活動。區計生局要牽頭抓好恒口鎮、五里鎮、新城辦、老城辦、江北辦等“兩鎮三辦”8個新型生育文化示范點建設，加強對各鎮辦工作的指導，促進工作順利完成。
（三）抓好“兩項工程”，提高優質服務效能。
一是抓好母親健康工程。各鎮辦要認真做好第二輪育齡婦女健康檢查工作。區計生、衛生、民政等部門要加強溝通協作，不斷完善制度建設，規范工作程序和服務標準，將“查、治、防”有機結合起來，形成計生服務站基本免費治療、醫院通過合療以及大病救助治療的階梯式治療模式，確保健康檢查率100%，治療率90%以上。
二是抓好優生促進工程。要切實加快“兩室”建設步伐，完善相關管理制度，加強技術人員培訓，大力開展生殖健康進機關、進社區、進企業、進校園活動，努力為群眾搞好優生咨詢、免費檢測、高危人群指導、孕前篩查、均衡營養等優生一站式服務，提高出生人口素質。
三、相關要求
（一）高度重視，精心部署。各鎮辦、各有關部門要高度重視“四抓三創兩服務”活動，認真研究制定實施方案，明確工作目標和工作重點，細化分解任務，落實工作責任，倒排日程，集中攻堅，奮力推進，確保工作取得實效。
