時間:2022-10-16 21:05:27
序論:速發表網結合其深厚的文秘經驗,特別為您篩選了11篇學年部門任職述職報告范文。如果您需要更多原創資料,歡迎隨時與我們的客服老師聯系,希望您能從中汲取靈感和知識!
部長個人述職報告參考一
大家晚上好!時光荏苒,歲月如梭。轉眼間我們已經從懵懂的大一新生,步入大二這個行列。回顧這一年,讓我刻骨銘心。首先,我很榮幸能夠有機會站在這里向大家匯報我一年以來的工作。
回顧一年來的經歷,我感到既充實,又欣慰。我和這里的老師和同學們一起學習工作,不僅增進了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高。總結一年來的工作,我覺得有所得也有所失,今后還要從以下三方面進一步努力。一是要繼續提高認識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難,要注重從總體上把握,增強工作的預見性和主動性,時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。二是要提高工作效率。對各項工作要充分尊重現實,體現層次性,區別對待,循序漸進,注意把握規律性。三是要更加嚴于律已。對工作總體上要高標準、嚴要求,在一些具體問題上要求新求細求精,以身作則。在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經驗,我們會學會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。
一年以來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,從中得到了鍛煉和提高。同時,也為豐富大學生課余活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。分團委學生會是一個很鍛煉人的地方。踐行社更是一個可以磨煉心態的地方。就像我和13級的伙伴說的一樣“能夠在踐行社堅持呆下來的人一定是個很不錯的人”。在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經驗,我們會學會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。在接下來的團委日子里,希望我們能一起相信頭頂的晴空,和足下堅實的土地,心中永遠涌動著青春如潮的呼喚,在你我各自徐徐展開的遠景,一樣的深情,一樣的瀟灑!
總的說來,我覺得我們踐行社的工作任重而道遠,在未來的生活中,我會更加努力的做好自己的工作,請各位領導相信我。
總結過去,昭示現在,指導未來,我將繼續努力,不斷提升自我,完善自我,把踐行社工作做的更好。
最后,再一次感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們,感謝和我一起為踐行社發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學生部的廣大同學們!謝謝!
以上是我的個人述職報告,若有不妥之處,盡請老師們批評指正。
部長個人述職報告參考二
學生會部長述職報告篇2回首,展望工作的點點滴滴。雖然僅為短暫的一學年,我們卻是那么的認真履行自己的職責。一路上揮灑著我們辛勤付出的汗水,閃耀著我們艱苦工作后的成果,更折射出我們自己對成敗得失的反思與總結。站在要去實習前夕,回顧工作的點點滴滴,回眸過去的一幕幕,諸多感動和充實。我將從以下方面總結本學年的工作情況。
在這段時間里我學會如何讓自己學的輕松學的好,去學xxx一步擴展自己在各個方面的知識。完善了自己在各個領域之間的不足與缺陷,知道了該如何處理學習與工作之間的關系以及沖突,知道該如何去與人交往如何在各個方面進一步的展現自己。了解到了這個社會上的很多事情,了解了自己,也清楚了社會,知道自己該如何去走我自己選擇的路。我接觸了很多以前沒有過的工作和領域,使自己獲得了很大的提高,也對學生會的工作有了新的認識,新的認知,更讓我結交了許多朋友。
懂生活
在生活中,我始終用一顆真誠的心去對待每一個人。真心對人,嚴苛對己。在班級里和同學相處融洽,在學生會里和各部門部長和睦相處。我獨立自主,熱愛生活,踴躍參加社團活動,豐富了許多課外知識及視野,還曾和班上同學一起去兒童福利院,看望那些需要幫助與愛的小朋友們,和他們一起玩游戲,了解到他們的內心世界,這讓我集聚了許多的正能量。
會工作
在學生會的工作中,工作積極認真。進入學生會后,學到不少的為人處世和與人交善的道理。在工作期間,我始終以“奉獻學校,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,為學校奉獻。虛心向別人學習,做到有錯就改,容納百諫,同時堅持自己處事原則,保持理智。面對以后,我將會在未來的工作中繼續努力,爭取把工作做到。積極工作,在工作中找到屬于自己的那一份價值、在工作中尋找幸福的樂章。
總之,學生會工作無小事,事事都不能懈擔,我們身為部長更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好的以身作則,才能更好地服務同學。在過去的學期,我腳踏實地,認認真真地做了一些工作,但由于自
己的水平與經驗不足,還存在著許多的問題。可以這么說,這累了一學期,忙了一學期但更多的是快樂的一學期,收獲的一學期,難忘的一學期??偟膩碚f,工作雖然是忙碌的、辛苦的但是又那么的充實和快樂著,和大家一起奮斗,一起決工作中遇到的難題,一起享受著成功的喜悅與汗水,在合作中的快樂讓人回味,讓人深思。我作為自己能在學生會這樣一個大家庭里,和大家一起工作,一起勞累而感到幸福和驕傲。同時,也希望下學期在大家的共同努力與合作下,學生會的工作越做越棒。今后的工作中,我還要繼續努力,得到更多的許可和認同,爭取獲得更優越的成績。
下一刻的神秘才是人生的追求所在,收拾好行囊,邁開堅定的步伐,也許路途坎坷、也許荊棘叢生、也許驚濤駭浪,但我已做好了迎接挑戰的準備。我將用更大正能量去努力不斷實現更強,更遠的目標以來展示如今當代大學生的風采面貌!
部長個人述職報告參考三
尊敬的校領導:
我是_x,擔任學生會宿管部部長。作為院學生會的一份子能在這里向大家做述職報告我感到很榮幸。在此向各位老師、各位同學、各個兄弟部門、以及宿管部的干事們在這一年甚至一年里對我工作的配合、認可和幫助表示感謝!下面,我將代表院學生會宿管部進行述職報告:
一、做好基礎工作
本學年開始以來,在兩位得力的副部長的配合幫助下,我帶領大家認真完成宿管部的基礎工作,做好每一次的宿舍安全衛生檢查工作。在院團委、學生處和院學生會主席團的指導下,在所有干事的大力配合下,我本著“求團結、樹形象、做服務、引思潮”的理念,以創建“健康,衛生,舒適,文明”的宿舍環境為目標,不斷的開拓創新,團結帶領全體宿管部干事有針對性地展開了一系列工作,并且為學生會其他部門舉辦活動提供支持。我不但帶領大家認真完成學生處、主席團安排的各項任務,而且取得了一定的成績。
二、制定規章制度
在本學年納新之后,我們部門的成員增加許多。人員的增加確實給部門的管理帶來一定的難度,但是我更把這看做一次嚴峻的考驗。我及時和兩位副部長制定出部門管理方案,并為此制定出一系列的規章制度,明確大家的權利和義務,做事有據可依,獎懲嚴格按照制度進行。這是為大家負責,更是為院學生會負責。我及時召集兩位副部長就如何調動大家的積極性和增加大家的責任心做進一步的討論,根據討論結果,我們逐步實施,在部門內部取得了明顯的效果。我在這個時候又提出了“求團結,樹形象,做服務,引思潮”的部門工作理念。我敢于創新,和兩位副部長商定后,又果斷對檢查制度做出了調整,進一步明確了每個人的檢查管理范圍,做到無盲區。
三、做好檢查宿舍工作
我多次帶隊并監督每周的定期檢查宿舍工作,使檢查工作客觀、公平、公正、合理。每周五我把檢查的結果報至學生處,并就相關問題和老師做進一步的交流溝通,爭取為全體同學提供一個良好的生活空間。每次例會我都會就宿舍樓內的檢查工作標準進行多次明確和強調,爭取統一標準。在我的帶領和大家的努力下,我們的檢查工作一直在進步,多次受到好評,標準也在逐步統一。
一年的學生會經歷中,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了許多工作,取得了一定的成績,從中得到了鍛煉和提高。同時,也為豐富全院大學生宿舍生活、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。雖然換屆工作已經開始,但我依然會在學生會需要我的時候,協助新一屆的部長把學生會工作做的更好。
部長個人述職報告參考四
尊敬的院學生會委員會:
我于_年年11月學院第二屆“雙代會”上就任院學生會學習部長,至今一年任期屆滿。一年來,在院黨委、院團委的正確領導下,在院、系兩級學習部成員的共同努力下,學習部工作取得了豐碩的成果,而我本人也獲得_年年度學院優秀學生干部的榮譽稱號。成績的取得雖與我個人的努力分不開,但各級領導的大力支持、學院迎評工作的開展及學習部原有的工作基礎為我的工作提供了良好的客觀環境,這是述職之前所要說明的。下面,我依據院學生會職能部門部長負責制的要求,將一年來的主要工作報告如下:
一、思想工作和部門建設
作為部門負責人,我認為搞好思想學習和團隊建設是做好工作的兩個基點,在工作中我著重抓了以下兩個方面:
1、抓好院系兩級學習部成員的思想學習
我依據“自我教育”、“自我管理”的要求,通過理論學習和寓學習于活動中的手段,培養學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。
2、抓好部門組織建設和著力打造部門文化
在一年的發展中,我提出并貫徹了大學習部概念:
其一,學習部肩負著學術活動和文化活動兩副重擔,依據學習部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創建一流部門”的方針并用之于工作當中,并摸索出了文化和學術兼具的活動方式,取得了良好的效果。
其二,院系班一體,理順了工作機制,加強活動聯系協調和相互幫扶。我建立完善落實了各種工作制度和獎懲制度,試行了工作聯絡員機制,提出了“攜手并進,榮辱與共”的口號,在制定制度保障和盡量發揮個人親和力的雙重努力下,院系學習部取得了空前順暢的工作局勢,極大鞏固和提高了院學習部的對全局工作的領導力和駕馭力。
其三,我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求,更多的深入基層、聯系基層,通過建立和完善學習委員通訊錄,建立了各班聯絡員制度,開通學習部主頁和q群等方式與基層保持密切的工作聯系來實現工作的“重心下移”。
二、積極協助教學部門開展工作并建立了良好關系
協助教務、教學部門開展工作是學習部職能之一
1、在任期內,我積極協助教務處進行了“任課教師課堂績評”、“教學互動交流”并建立了各班聯絡員制度并進行了多次交流,維護和保證了我院的教學秩序。
2、在活動開展過程中和語文、英語、政治等各教研室建立了良好的合作關系,為相關第二課堂活動的開展提供了強有力的保障。
3、今年"自考文化月"期間,在活動任務已很繁重的情況下,我克服困難,協助自考辦和公共課部舉辦了“首屆自考征文演講比賽”,這些工作都取得了很好的效果,得到教務處、自考辦和公共課部領導的稱贊和表揚。
三、開創性的策劃和組織了一系列大型活動,確立了學習部活動板塊和完成了部門自身定位
一年來,我依據學院教學和學生工作要求、“雙代會”文件、“迎評促建”文件和我深入基層所了解和把握到的廣大同學的所需所求,結合我部特點,舉辦了“首屆大學生綜合素質大賽”、“首屆職業生涯規劃大賽”、“首屆isas大賽”、“英文演講比賽”和“首屆自考征文演講比賽”,加上正在開展中的“首屆大學生英語風采大賽”,策劃和組織活動之多,工作之重,無出其右!
四個首屆,既是探索,也是開創。
下面我將以這幾個活動為主線來匯報我的工作成績:
1、綜合素質大賽是我在學習部活動無品牌的背景下策劃開展的,活動克服了同學同事質疑、經驗不足、無先例借鑒及經費不足等諸多困難,最終取得了空前的效果,比賽的成功一舉扭轉了學習部活動無亮點的局面!實現了活動的文化性和學術性的.完美對接,是運用高層次比賽的“明星”效應進行文化擴散和品牌樹立的成功運做。而由比賽選拔出的選手代表學院在今年的湖北省普通話大賽中獲得了三等獎的好成績!這次活動在形式和理念上的改革刺激了文化活力,初步完成了學習部在文化活動中的自身定位,同時奠定了學習部在校園文化活動中的地位!
2、職業生涯規劃大賽是迎評計劃內容之一,無論是對個人發展還是學院發展建設,其重要性都不言而喻。策劃之初我采取先學習后開展的原則,依靠向老師請教、利用網絡自學等辦法,比較熟練的掌握了職業規劃的撰寫要求和比賽的組織運作手段,在最短的時間內完成了活動方案的設計;協助政治教研室老師對參賽選手進行了作品指導,極大的提高了選手的水平,保證了比賽的質量。比賽因對學生的個人發展巨大影響和自身的學術性、實踐性引起了各級領導的高度重視,一些系部在本學期繼續開展了此類比賽,并引發了大范圍同學設計個人職業規劃的風潮。
3、高校學生學術科技類活動是衡量一所大學教學水平的重要標志之一,而學習部及我本人對組織此類活動責無旁貸,isas大賽的開展填補了我院在迎接評估中相關項目的空白,比賽專業內容的多樣性和形式的統一性豐富了學術類活動的開展形式,極大的促進了我院的教學工作和學生的論文制作能力。這次聲勢浩大的活動受到了學院領導的直接關注和支持,更為重要的是此次比賽為今后我院今后整合學術科技類活動,開展大型系列型的校園學術科技文化節(月)積累了寶貴經驗,是為科技文化節先鳴之聲,奠基之石!
部長個人述職報告參考五
尊敬的校領導:
時光荏苒,轉眼間,我在中文系團總支學生分會的第二年又飛快地過去了。在這一年里,在領導,老師的悉心栽培下,在學長學姐的鞭策下,在同學們的鼎力支持下,我和體育部一起茁壯成長,一路走來,有困難,有挫折,也有豐收的喜悅,幸福的淚水??梢哉f,能在團總支學生分會任體育部部長一年,是我大學期間最寶貴的經歷。以下是我的述職報告。
一、田徑運動會
組織并帶領我系同學參加學校組織的田徑運動會。在第校園田徑運動會上,我系運動健兒發揚奮勇爭先,不甘人后的運動拼搏精神,在上屆取得的男女團體總分第八名的基礎上再接再厲,取得了男女團體總分第六名的突破性成績。在這里,我要感謝所有為運動會傾注過心血的工作人員和在賽場上拼搏的運動員,沒有你們,就不會有這面來之不易的錦旗!
二、感恩母親活動
組織“感恩母親,尊重女性”主題活動,主要內容是征集同學們關于母親的愛的心語制作祝福墻,以及為各棟寢室樓阿姨送祝福。在長團支書的全力配合下,活動開展得非常順利,收到的反響也特別好,贏得了寢室樓阿姨對中文系的交口稱贊。
三、籃球比賽
組織并帶領中文系男女籃球隊參加學校系際籃球比賽。這是我系第一年來組隊參加籃球賽,訓練、隊服等等一系列事務都是從零開始,但隊員們沒有因為我們技不如人而退縮,每一場比賽都全力以赴,打出了精神,打出了風格;正因為如此,即使最后的成績不盡如人意,我們還是得到了組委會授予的“精神文明獎”。我謹代表體育部向每一位刻苦訓練,努力參賽的隊員致敬!
高中教務主任述職報告
在學校黨政的正確領導下、全體教師的鼎力支持和幫助下,我盡心盡職、全力以赴,力爭干好本職工作。我開學初就做了充分的準備,在抓德育工作方面,把加強德育隊伍建設和學生養成教育放在首位,以“養成教育”、“安全教育”、“法制教育”為主線,促進學生思想道德水平進一步提高。經過一年的努力,我校政教工作呈現良好態勢,現將本學年工作情況匯總如下。
一、加強德育隊伍建設
1、開學初,首先經過校委會認真研究,反復斟酌,確定了二十四名班主任人選。
2、每月定期召開班主任學習交流會,帶領班主任學習先進的教育觀念和教育方法,調動了班主任工作的積極性,增強了班主任工作的針對性。
3、認真開展班主任經驗交流活動。通過學習和活動,進一步提高班主任帶班育人的水平。同時,逐步完善了對班主任工作的檢查、評估、激勵制度,充分調動了班主任的工作積極性和創造性,建立了一支高素質的班主任工作隊伍。
4、同時注重年級組長及學生干部培養,定期召開年級組長會議及學生干部會議,了解班級、學生情況,更好的為管理學生服務。
二、加強學校校園文化建設
1、充分利用周一升旗、學?!缎@廣播》、宣傳欄等宣傳平臺,從重大新聞、時事政治、法制方面等宣傳各式各樣的有益信息。
2、本學年還加大力度對學校的重要場地的文化宣傳標語做了更換,學生宿舍、教室、廁所等每一面墻壁都有宣傳標語,并且成功舉辦了“學生書畫展”。
三、針對素質教育的要求,積極開展陽光體育運動
1、把一些傳統的體育用品分發到班級,豐富學生課間活動。
2、堅持課間操,早操,讓學生真正的鍛煉了身體。
3、同時組織了籃球比賽、冬季田徑運動會、拔河比賽、教師競技運動等。這些活動的開展讓學生真正的鍛煉了身體,陶冶了情操。豐富學生的校園生活。
四、開展了豐富多彩的德育活動
開展活動,用學生身邊的先進人物教育學生,增強了教育的實效性、針對性。讓學生在潛移默化中受到熏陶,得到啟迪,產生震撼。
1、利用周一升國旗時間對學生進行愛國主義教育、紀律教育等。
2、在縣局組織的反宣傳活動中,我校上報了學生的三十多篇作品,兩名教師及十多名學生作品獲獎。
3、舉辦了國慶書畫展;“五·四”組織了紅歌大賽、游園活動、籃球賽等;還組織了“黨在我心中”征文活動、三生教育、文明學校宣傳等活動。
4、去年九月份,利用一周時間對七年級學生進行入學教育,收到了良好的效果。
5、組織學生開展低碳生活征文活動,通過教育,學生愛護環境的意識大大增強,現在各班垃圾基本實現了分類收集,各位班主任老師鼓勵學生收集銷售,最后把所得收入作為班級獎勵資金。
五、強化行為規范教育的檢查、評比
學校開展多種評比活動,引導學生積極參與,以達到鞏固規范之目的。如先進班級評比、優秀團支部評比、三好學生評比、優秀班干部評比、優秀團員評比等等,鼓勵學生從現在開始,從小事做起,爭做先進,激勵后進,以促其良好行為習慣的養成。發現好思想和行為,及時表彰獎勵,通過評優樹模,在學生當中收到良好的示范教育。
六、充分發揮學生在行為規范教育中的主體作用
體現主體育德效應我校充分發揮學生干部的管理才干,認真組織學生干部工作,讓他們自己管理自己。
七、努力促進學校教育和家庭、社會的相互溝通和配合,形成合力,積極營造大德育環境
我校堅持“請進來,走出去”的原則。通過家長會、家訪、電訪、校訊通等形式同學生家長經常聯系,緊密配合。對學生進行跟蹤教育。
八、全面開展校風、教風、學風建設
全面開展校風、教風、學風建設,塑造具有鮮明特色、和諧向上的,能體現本校辦學理念、精神風貌和文化內涵的校園形象,積極創建整潔、有序、文明、和諧的校園環境,影響和熏陶學生,促進學生健康成長。
九、全面做好學生安全教育工作及健康教育工作
1、本學年來,由于大多數學生在校寄宿,學生安全管理難度增加,我們積極探索,實行專人管理,多層督查,二十四小時對接管理。
2、本學年初,以《學校公共安全教育教程》為綱,積極制定我校安全教育計劃。
3、制定我校緊急情況預案和緊急疏散方案。并每學期進行一次疏散演練,定為機制。
4、堅持收繳管制刀具、棍棒活動,每月一次在學生中形成威懾。
5、加強校外住宿生管理及課間管理工作,堅持領導帶班,每天專人負責。
十、存在的不足
1、本學年還發生了幾起學生受傷的意外情況,經過學校努力協調,使問題得到了及時的解決。
2、學生道德觀念還需要進一步加強,特別是宿舍、教室等公物遭到部分學生的破壞,學生之間還有矛盾時常發生從而引發打架斗毆等。
3、學生抽煙比較多,嚴重危害學生身體健康。
一份耕耘一份收獲,經過政教處及全體老師扎實有效的工作,使我校的德育成效在原有的基礎上又有了新的提高和突破,政教工作得到了全校師生的認可。在今后的工作中會進一步開拓創新,加強學習。
述職人:
20____年____月____日
高中教務主任述職報告
尊敬的各位領導:
大家好!本學期我擔任高一____班的語文教學工作和高一____班的班主任工作,同時任教務處主任職務。
一年來,在教務處我主要和張副主任負責高中部的教學管理,教學常規,教學督導等工作。初入六中我用九個字形容:任務重,要求高,壓力大。在工作中,我以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。一年來在校長的正確領導下,各位領導和同事的幫助下,我很快適應了新的角色?,F就本學期的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導。
一、一絲不茍抓常規,常規不失落
常規工作約定俗成,是教學工作穩步推進的“必修課程,”在過去的一年里,教務處自始至終保持著常規工作的“本色”,在做好上級布置的各項工作的同時讓常規不失落,永葆常規工作的經常性、規范化。一是抓好常規教學,由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規工作。二是組織好高中部每周校級公開課,幾乎高中部所有教師都能拿出一節或幾節課供全校教師觀摩,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高,三是迎接了教研室對我校高中部教學工作的聽課調研。在領導的總體協調下,對當天的工作做了具體、詳盡的安排和布置,所聽的8節課絕大部分質量較高,受到教研室領導的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據并督促教師做好試題分析,學生分析并制定改進措施。五是在全體高中部全體教師的配合下配合高中各年級組組織了月考,期中考,期末考,使的考試有條不紊,繁而不亂??荚嚱Y束后,對每次考試情況作了較詳盡的質量分析。六是與教科處成立聯合督導組對教師備課、上課、批改作業、教研組活動情況等業務常規進行了細致的檢查和督促。
二、持之以恒抓教研,教研不虛浮
學校的教研工作是學校的生命力所在,本學期高中部開展了豐富多彩的校本教研工作,一是高中部開展了富有成效的每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高。二配合張主任組織了信息技術與課程整合說課比賽,經過認真的篩選,高中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校高中部參加市教育局的比賽,并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎,為我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之余,認真研讀、分析、總結高一語文教材,做好教材分析中考考等點總結工作,受到了教研室領導的肯定。四是協調教科處組織召開了赴杜郎口中學觀摩學習匯報會,并組織赴杜郎口教師上了一節匯報課,效果較好。五是鼓勵高中部教師積極或參加論文比賽,一年來多位教師論文在市級省級刊物上發表或獲獎。六是組織高中教師赴駢山中學,邯鄲十中,高北中學等學校,參加學科研討會,觀摩會等。
三、理直氣壯抓質量,質量步步高
學校的生命系于質量,質量的優劣在于課堂,本學期,依據開學高教學計劃提出的教學工作要走進課堂,走進學生的思路,高中部做了一定的工作。一是依照教學工作計劃,如期每周進行公開課活動,并帶動,號召高中部教師都參與到聽課活動當中,每周評出的課堂質量都較高,達到了活動的目的。二是積極鼓勵引導高中部教師接受新的教學理念,采用新的教學模式,真正真正的調動學生學習的積極性,努力提高課堂效率。三是始終樹立質量意識,利用周公開課活動,結合教研活動,深入教師課堂中,特別是對青年教師或剛進入高中的教師及時的進行交流和反饋,力爭使每節課都達到聽課有效,上者有提高的目的。四是協調和指導高一畢業班工作,確保教學,任務的全面落實和教學質量的穩步提高
四、因地制宜抓活動,活動促發展
豐富多彩的學生活動是學校課程一個有益的補充,本學期,我組織了以下活動。一是配合高中語文教研組組組織高中部學生參加《語文周報》全國作文比賽,共有263人參加,截止目前共有124人獲得二三等獎和優秀獎,暑期還將角逐一等獎。二是配合高一年級組組織高一全體師生召開高一一模質量分析會,高一優生座談會極大的調動學生學習的積極性。配合高二年級組,組織召開了高二教師期中質量分析會,配合高一年級組召開了高一教師調度會等。
此外,還從學校的大局出發,做好了其它的教育教學工作,由于時間關系,在此不一一說明。
存在的問題
一是本學期由于計劃外活動的增加,使得本學期的活動顯得較多,致使深入課堂,深入教師的時間受到的沖擊,雖然一直秉持著,走進教師,走進學生,但實際走得不是很近,使得抓教師業務能力,教學水平的計劃做的不是很好。
二是對過程性的管理與指導檢查做得不好,有忽冷忽熱之感,很希望有計劃性但沒有做到計劃性,使得有些環節放松。
三是對有些工作按部就班,沒有很好的調動教師們的積極性,也沒有勤動腦思考調動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚,教師對待工作熱情不高。
四是還不能用全新的思維和方式開創性的開展工作,缺乏創造性的開展工作的意識和魄力。
五是本學期對高中部教師的高效課堂培訓工作,沒有很好的開展。
總之在今后的工作中,我將加強學習,努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。謝謝大家!
高中教務主任述職報告
尊敬的各位領導:
________-________學年度本人任教導處主任,兼任高二年級(10)(11)班化學教學工作,現將一學年來的主要工作匯報如下。
一、加強學習,努力提高自身的理論水平
一年來,本人能夠積極參加政治理論學習,不斷提高自己的政治思想認識水平,以身作則,以黨員標準嚴格要求自己。同時,不斷通過業務培訓、閱讀管理書籍,積極聽取各種指導建議,在實踐中積極探索,力求用理論指導工作,不斷提高工作效率。
二、立足實際,積極開展各項工作
在學校領導支持和關懷下,在教導主任的領導下,認真履行教導副主任職責,協助教導處主任貫徹落實所分管的工作,使各項工作得以順利實施。
1、在每學期初制定了教導處詳細的工作計劃和教導處工作行事歷。
2、修訂《涇干中學教學常規管理要求》等多項制度,使管理工作更趨于科學化,促進了學校各項工作的順利實施,取得了明顯的效果。
3、加大教學常規、質量的檢查、監控力度,完善了階段考試制度,使階段考試更具有信度和效度,對改進教學工作提供了有力的依據,促進教學質量的穩步提高。
4、建立了教師業務檔案,對教師備課、上課、批改作業、備課組計劃執行情況等進行了細致的檢查和督促,并記入教師業務檔案,為教師年終考核和下學年的工作安排及評優樹模提供了有力的依據。
5、制定了《高一高二年級期中期末考試獎勵方案》,充分調動了基礎年級教師的積極性,教學成績都有突破性的提升,高一、高二大部分學科成績在全市排前五名,其中高一的數學高二的語文排第三名。
6、始終樹立質量意識,利用備課組活動,青年教師賽教活動,青年教師座談會,深入教師課堂聽課等方式,積極與青年教師進行交流和討論,最后達到共識。不但加強自身,同時促進了青年教師的迅速成長。
7、充分利用教學資源,為教師提供電教資源、網上教研中心資源和多媒體教學,以滿足教學實際和新課改的需要。
8、協助高三畢業班領導小組做好各項工作,本屆高三畢業班在高考中取得了優異成績。
9、服從學校的安排,擔任高二(10)(11)班化學教學任務。在教學中,能起到模范帶頭作用,重視課堂教學效果,多啟發,善引導,努力培養學生自主學習能力,所任教班級化學成績位居年級前列。
三、存在問題
1、教學管理的理論水平有限,經驗欠缺,僅憑著滿腔熱情和教學經驗工作,許多工作有待改進。
中學副班長述職報告1敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
步入大學,能夠成為班上的一名干部,為老師分憂,為同學服務,我感到非常榮幸。兩個月以來,在老師的指導幫助下,在全班同學的共同努力下,我們班的成績也得到了較大提高,我個人本身也得到了礪煉。對副班長這一職務也有跟一步的認識。再此,我愿,將我的體會和對班上下一步的工作計劃與大家共享:
首先,我先談談我對副班長一職的認識。副班長與班長一樣,即輔導員的左膀右臂,起著承上啟下,上傳下達的作用,上對老師負責,協助老師、班長管理班級的各項大小事務,及時傳達組織學校要求開展的的各項活動,下對集體負責,統籌協調各班委管理號日常事務,幫助同學們解決生活學習所遇到的困難,帶領大家努力創造,優良的班風、學風。
其次,我談幾項具體工作:
第一,關于紀律。無規矩不成方圓,國有國法,校有校規。只有維持好紀律才會創造好的學習氛圍。前期由于大家剛步入大學假期的狀態還沒調整好,班上的考勤狀況不是很好,在第一次月評中位居倒數。這其中有我很大一部分責任,沒有及時與同學溝通,幫助同學們調整心態,盡快適應大學生活。但誰能無過,只要知錯就改。在第二個月大家共同努力下,我們取得了跳躍式的進步,取得了第一的優秀成績。這說明我們是一個有著強烈集體榮譽感的優秀團體,我希望我們大家能夠克服種種困難,克服取得成績驕傲的情緒,繼續保持這樣的成績。因為真正的強者不是只達到巔峰而已,而是穩立于巔峰。其他班我不知道,我只知道我們四班全是強者。
第二,關于衛生。天慢慢的冷了,感覺最痛苦的事情就是離開那千百年不變溫暖讓人難以割舍的被窩,及時這樣兩個月以來,我們的衛生沒有被扣過一分,感謝生活委員,感謝同學們。
第三,關于學習。從高中到大學的這一個過渡,我明顯感覺不適應,學科的枯燥高深,讓我散漫,心不在焉。這種情況應該不止我一人有,但是我們不能放棄,這是我們斟酌再三的選擇,相信只要努力,我們會慢慢融進去,漸漸的喜歡上的,無悔于自己的選擇。
最后,我保證在今后的學習生活中,我會更好的為大家服務。
中學副班長述職報告2尊敬的各位老師,同學們:
自20____年9月入學至今,我一直擔任本班的副班長一職。回顧這些時間的工作,在班主任與輔導員老師的領導下認真按照學校的各種規章制度去嚴格要求自己,認真做好自己的本職工作,不管在工作、生活、學習上,都取得較大的進步。同時積極配合班長工作,帶領全班同學積極參加學校組織的各項活動,在各個方面都取得很大進步?,F將我任職期間職期間履行職責和工作情況匯報如下:在開學初期,同學們因為剛剛入學都能積極的遵守學校的各種規章制度,班級工作也就能夠順利的進行。可是到了大二,同學們的主動性都變差對于學校的規章制度也不那么在乎,經常出現遲到、早退、逃課的現象,班級的出勤率大大減低;學習上,同學們的成績也大幅度下降。為了將班級重新帶上正軌激起同學們的積極性,我便開始從各個方面督促出現上述情況的同學們:
(1)每天提醒他們記得按時出勤,個別沒有起床的打電話或直接敲門通知以確保出勤率;
(2)上課前,提醒他們上課時間和地點保證他們按時上課,不遲到不早退;上課時候認真做上課的考情,如是的記錄并上交給學院;
(3)老師布置作業的相關要求我都及時做完,并及時的告訴同學,讓同學們可以保質保量的按時完成;
在我的這些督促下,同學們并沒有在學習生活上產生依賴感而是已經養成習慣,能夠積極主動的去關注自己的學習,成績有了提高;班級的`出勤情況有明顯好轉;同學們也能按照衛生委員分配的很好完成班級的清潔工作。雖然這幾條看起有些督促過頭,但是我認為作為班干部就應該處處的為班級為同學們著想。除此之外,班上同學的課余生活不是那么豐富,著也是我做為一名副班長的工作的失職,在這里我想所有同學道歉,在今后的日子里,我會更加努力的去豐富我們的課余生活,讓我們班同學的學校生涯更加美麗光彩。
在學習上,不僅要自己走在前面還有帶領大家創建良好學風,與大家共同奮斗;在生活上,也要盡所能的為同學服務。班級所獲得的進步并不是哪個班干部一個人的功勞,還是依靠全班同學的積極配合和共同努力。真真正正的做好自己的工作,切切實實的達到效果,才不會違背自己對同學們的諾言不辜負大家的信任。
初中生活已經過去一大半,在今后的時間里,我依然會做好自己的本職工作,雖然在工作期間可能會遇到一些困難,但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問題,問題便不再困難。我會與大家繼續努力向前,不斷進取。
以上是我的述職報告,請同學們指正。
中學副班長述職報告3回顧這個學年,大家一齊生活學習,每個人都有值得驕傲的成績,同學之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。作為副班長,我的主要工作是協助班長統籌并協調各班委管理好班級日常事務,努力建立優良的班風學風。這一年,在這個班群眾中,擔任副班長這個職務讓我所得到的遠比我付出的多得多?,F將一學年來的各方面做如下總結:
一、工作體會
回顧我這一學年來的工作和學習歷程,各種各樣的場景一一浮現,在這忙碌的時光中,有苦有樂、有委屈、有幸福,我深刻體會到要成為一名合格的副班長是件很不容易的事情,更體會到了要成為一名優秀的副班長所付出的汗水和艱辛。同樣,這個職務給我的經歷和磨練是別人和其他事情所無法給予的。這個過程讓我體會到了為班級工作從未有過的癡狂狀態;懂得了如何才能更好地加強與大家的交流與合作;做事情時思考得更加周全;學會了如何協調和分配各方面需要的超多時間和精力;更是深深感受到了群眾榮譽感給大家帶來的那份喜悅。重要的是,擔任副班長這樣的經歷中,我有了自己對學習和工作的另一種解釋。
只有真心的付出,才會有誠心的回報。這一學年,我們班委會有了大幅度的變動,班長和團支書也換了,因此幫忙新班委盡快熟悉班級狀況成為我義不容辭應做的事,經過一段時間的磨合后,我們班委也各自熟悉了自己的職責和任務。經過我們新舊班委和同學們共同的努力,我們班榮獲“省級優秀班級體”、“優秀團支部”等榮譽稱號。
二、工作總結
回望大學第二學年,我們0802班用心開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,用心組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松,取得了有必須的成果。作為副班長我主要做了以下工作:
1、協助班長制定班級相關制度,制定各階段班級工作計劃,并負責督促、實施、考核;
2、配合團支書開展團支部各項工作;
3、主動關心同學的學習、生活、工作,分析、研究并盡力幫忙同學解決各種問題,及時處理突發事件;
4、協助班長處理班級日常工作,協調好班團干之間的工作,并定期向輔導員匯報;
5、定時召開班干例會,加強班干內部紀律性、用心性、凝聚力的建設。
6、副班長的職責和任務并不是十分明確,因此要做的也比較瑣碎,就是用心組織大家搞好校園、學院、班級活動,把活動的準備工作做好,為同學們節省更多學習時間等等。
透過一學年的工作,作為副班長我認為就應做到:
懂得如何引導同學做好工作,要贏得同學的支持和信任,就要和同學有更多更深入的交流,走進他們的生活,關心和幫忙每一個人,不擺架子,工作要用心熱情,富有上進心,
嚴于律己,寬以待人。遇事要多容忍和冷靜,多從他人角度思考問題,多做自我反思。發現問題,就要及時解決問題。應當做到有著強烈的班級情感和職責心。
我們走過了一個學年,留下了可喜的成果。無論這過程中是傷痛還是喜悅,都滋潤著我們的心田。相信在老師的關心和支持、0802班的兄弟姐妹的共同努力下,0802班必須能做到戰無不勝。
中學副班長述職報告4各位領導、同志們:
按照站委會的統一安排,20____年4月1日前,我在收費二班擔任副班長,20____年4月1日至今,我在收費四班擔任副班長,主要職責是協助班長做好收費班的日常管理和思想政治工作,帶領全班多收費、收好費,努力完成全年征收計劃。現就20____年我擔任副班長職務的學習工作情況報告如下:
一、加強學習不斷提高自身素質。
擔任副班長職務以來,為了使自己的理論水平和業務能力能夠適應新形勢的需要,我通過站上組織的學習活動,堅持集體學習和自學相結合,做學習筆記萬余字,寫出心得體會十余篇,取得了良好的學習效果。在20____年5月站上組織的理論考核中,我取得了全站第二名的好成績。20____年9月,市局通管處舉辦“崗位大練兵”活動,我代表張官營收費站取得優良成績,并被通管處選拔參加技能培訓,為我站贏得了榮譽。
二、工作中的表現。
1。在收費工作中,我協助班長,嚴格遵守“應征不漏,應免不征”的工作原則,爭取多收費、收好費,最終完成全年征收任務的93%,居全站第二名,在12個月的考核中,屢次奪得第一名的好成績。
2。在思想政治工作中,我協助班長,和全班人員打成一片,致力于提高收費班的凝聚力和向心力,打造一流收費隊伍。尤其是11月份,班長陪護假期間,我責無旁貸地擔當起班長的重任,兢兢業業,恪盡職守,在一定程度上做到了班長在與不在一個樣。正是有了這些基礎,我班在“好路杯”初檢和檢查兩次大型活動中,才能夠團結一致,齊心協力,較為出色地完成站領導交給我們的任務。同時,在五周年站慶活動中,我班人員積極報名參加,并在羽毛球和撲克牌兩個項目中取得了好的名次。
3。在安全工作中,我協助班長,防微杜漸,協調分工,確保至少一人在崗無空檔,及時妥善化解征繳矛盾,堅決杜絕重大安全事故的發生。
4在廉潔自律方面,我嚴格遵守站的規章制度,協助班長和稽查隊,作好監督和自我監督,堅決杜絕票款方面違紀行為的發生。
三、存在問題和打算。
盡管經過一些努力,我的業務水平比以往提高了不少,但工作中的不足還是有的。比如夜班打瞌睡,我本人做得不夠好,沒有起到很好的表率作用,對別人打瞌睡,又礙于情面,監督力度也不夠,致使這方面的違紀還有發生。另外,對于闖崗車,難纏車的治理辦法還不夠多,力度也不夠大。在20____的工作中,我決心緊跟站領導的工作思路,協助班長,配合稽查隊,以收費工作為重點,克服以上不足,力爭把全年工作完成得更好。
回顧一年的工作歷程,有成績也有不足,但我深深的知道,每一項成績的取得都是上級領導關心支持的結果,是同志們配合協助的結果。在站領導和同志們的理解和支持下,我將更加努力地學習各項業務知識,認真作好本職工作,用自己的忠誠和汗水,為張官營收費站的發展作出貢獻!
______
20____年__月____日
中學副班長述職報告5新的學期已經開始了,在過去的一年里發生了很多事情,在上學期的學習和工作上可能還存在著這樣那樣的缺點和不足。但是細細回顧上一學期的工作和學習,我在同學們的支持和鼓勵下,還是收獲很多成長很多。在此我先把工作做下總結:總的來說還可以,我們一起去了敬老院慰問老人,也積極參加了學校組織的活動,但是也有許多不足:有個別同學的出勤率還是存在問題,無故缺席遲到的現象還是存在。在學校組織的活動中,同學們不是很放得開,可能是自信心不夠。我希望在以后的工作與學習中,能夠與同學們一起共同努力、共同成長,不斷改進這些缺點和不足。
以下是我這學期的學習計劃:這學期我打算以學習為主,把我們班的學習成績搞上去,在上學期的期末考試中,同學們的成績不是很理想。這可能有很多原因,如:復習工作做的不是很充分,同學們沒有意識到復習的重要性,以及各種知識在平時掌握的不是很扎實。針對這次考試,我進行了總結,了解了同學們在學習上的弱點。
本學期,我班重點圍繞“以搞好學習為主,提高能力并重”的原則及“共同進步,共創和諧班級”的目標,以“優秀帶動落后”的辦法,并以此為前提開展班級各項工作。具體如下:
學習上,定期的開展班會。
再次強調本學期學習任務的重要性和艱巨性,強化同學們的學習熱情,明確本學期班級成績的總目標,如牢固學好化工原理、細胞生物學、代謝控制重要專業基礎課。學習委員負責做好班級學習相關的各項基本工作,盡心盡責為同學們學習做好相關服務,仍然以“興趣小組”為基本單位,帶動班級整體學習氛圍的增強。
生活上,繼續發揚團結友愛,互幫互助的精神。
做好班級相對困難同學的推薦及幫助工作,文體委員和組織委員負責開展班內各種有益活動,并積極鼓勵班上同學積極參加院系內各類活動,豐富大家的課余文化生活。號召同學們養成良好的生活習慣,規律生活。
工作上,各班委,學生會干部以身作則,嚴格自律,以高度的責任感和認真態度完成職責范圍內的工作任務。
高中美術教師個人述職報告1日子過得真快,轉眼間年漸漸尾聲。從事美術教育工作已經半年之久,一個學期也就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利地完成了本學期的工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有很多值得總結和反思的地方?,F將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。
本學期,我擔任的課程是陶瓷工藝美術二班的《工筆花鳥畫技法》和陶瓷工藝美術三班的《白描》兩門美術基礎課程的教學工作。這種正規的美術教學對于我一個剛剛走出校門的非師范類畢業生來說,是人生中一種新的挑戰。新時期的技工美術教育不能再是單純的技能技巧的訓練,它將為發展學生整體素質而服務,以學生今后的發展為本。這是我作為職業教學指導過程中所不容忽視的一點。
一.加強學習,不斷提高思想業務素質
我所教授的主課程是陶美二班的《工筆畫鳥畫技法》,由于這門課程學生們之前都有所掌握,對于工筆花鳥畫也有一定的了解,所以在我的教學工作中的任務就是協調與前任課老師在教學內容中所產生的沖突。為此,一直以來我都積極學習,認真備課,及時收集學生們的課后感。這一學期來,對于陶美二班的新教材,我加大研究力度,通過與之前教材對比,并與其他專業老師共同研討,讓自己樹立先進的教學理念。平時,有時間還通過網上查詢,補充一些書本里面沒有涉及到的專業知識,以擴充學生們的知識面。為了使自己在教育方面不斷進步,我利用空余時間學習有關職業教育的書籍,如戴維.邁爾斯的《心理學》和《職業學習與就業指導》,以及更多的與工筆畫相結合的專業書,使自己既豐富了知識和見解,又為自己今后更好的教學實踐做好了準備。
二.求實創新,認真開展教學工作
教育教學是我教師工作的首要任務。對于學生,我不僅要教他們專業知識,更重要的是教他們怎么立足社會,怎么應對今后的工作,畢竟學生們來到技工學校學習是為了比同齡人更早的加入到社會,更快的實現自身的人生價值。
本學期我立足“用快樂貫徹課堂,實踐新理念”,力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好的體現素質教育的要求,提高美術教學質量。擔任陶美二、三班兩個班的美術教學工作,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學:課前認真做好充分準備,精心設計教案,結合二、三班的實際情況,靈活上好每一堂課,盡可能多的對每個學生進行指導。對于上交的作業,我都會進行仔細評價,不同的班級采用不同的評價方式。二班是有中國畫基礎的班級,我會對他們要求嚴格一些;而三班是新生班,對于白描,是剛剛接觸的,所以,對他們的日常作業,我所給予的分數相對來說會高一些。這樣有利于提高學生們學習專業的積極性,由此可以提高學生整體的美術水平。
平時,我還積極和學生進行溝通,在了解學生想法的基礎上,對授課的方法進行改進,得以突破學法。由于我們部門所培養的方向是偏向于陶瓷工藝的,所以在課程中,必須與實際相結合,狠抓學生們的構圖以及配色,以培養學生在今后的瓷上繪畫取得更好的成績。
目前,陶二班的課程安排是以臨摹為主。因為學生的基礎參差不齊,為了增加課堂興趣與加強課程進度,根據不同的學生特性,我使用了不同的教法。而且實施了新的作業要求:交當次作業給下次作業的題目及要求。這樣有的放矢,使學生學得有目的,有干勁。學生們盡情在宣紙上展示自己的才華,看著他們的一件件作品,內心甚是欣慰。特別是讓一部分對中國畫課程沒信心的同學重拾了自信,畫出了連自己都驚嘆的作品,從而更加明確了自己的方向。十六、七歲的學生,能夠快樂的學習,對于我、對于學生、對于學生家長都是一件值得慶幸的事情。
三.任勞任怨,完成學校其他工作
除了正常的教學工作以外,本學期對于期中美術展覽這一特色,我們實施了突破。進過美術展覽這一新穎的培養形式,讓學生們在美術展中增加了自信心,同事培養了學生表現自我的能力。在輕工技校文化藝術節中,我所帶的陶美三班和所授課的陶美二班,在中國工筆花鳥畫和書法中都有特別突出的表現,對此,我深感成為他們的老師是一種莫大的榮幸。在學校的校運會、學?!笆迅枋帧贝筚?、期中書畫展覽等活動中,有很多涉及到美術宣傳的工作,有的更需要全程積極參與,對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我的熱情把它們完成,基本上做到“任勞任怨,優質高效”。
四.加強反思,及時總結得失
對于教學過程中所出現的問題,我所做的教后反思還不夠,在今后的工作中將改正缺點,讓學生們有更大的進步。
我們部門的美術教員不少,可是缺少一個正規的美術教研小組。希望可以在以后的日子里面,美術教員之間加強研究與討論,綜合學生實踐能力和創新思維能力,讓學生們在今后的學習中取得更優秀的成績。
今年的教學,我一直在努力。
明年,我將會更加的用心。
高中美術教師個人述職報告2時光飛逝,歲月如梭,轉眼間一個學年過去了?;仡欉@學年所從事的高一高二美術教學工作,基本上是完成了任務。工作中我享受了收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學年的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進?,F作年終總結如下,以便擇優汰劣,取長補短以待以后的提高。
一、教學方面:
1、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。
美術科一周每班一節,這對于學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以怎么上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網以及制定一些美術書刊查找相關材料。
2、利用學科特點和自身條件,組織部分學生參加學校每年一度的書畫展和永川區的一些繪畫和科技方面的比賽。
利用課余時間給他們輔導,在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽,取得了一定的效果。參加的還是以高一、二的學生為主,在這個過程中他們的水平進步得很大.對學生的審美情操的提高起了一定的作用。
3、在美術課教學中做到有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,以消除“美盲”為目的,理論知識為主,美術技巧為輔。
廣泛介紹藝術的幾大門類,讓學生都能知道些美術方面基礎知識,在美術的領域不再是個盲人。教學中注意體現民族特點,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強學生的民族自豪感。通過美術教學,培養學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創造能力。我想能為學生將來的發展積淀一些有用的藝術常識就盡了我的努力與義務了。
4、在教學之余,我也注重自身發展進步。
除了參加教研組教研活動外,我還注意到網上廣泛收集資料,自己制作適合我們鄉鎮高中的美術課件,分類進行講解。有空時自己也畫了一些畫,除提高自身的專業素質外,對學生也有一些示范作用。在生活上注意形象,為人師表。
二、我的經驗與教訓方面:
1.要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
2.要貫徹啟發式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創造。
3.教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品、課件等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。
4、美術教學要盡量注意學科間的聯系。
如中國畫與文學、書法藝術與詩詞、點線面與數學等方面的聯系。
總之,本學年工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結反思,我將在下一學期的工作中,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年教學水平更上一層樓,更好地為學生服好務。
高中美術教師個人述職報告3本學期,我擔任聾啞一班、聾啞二班、培智二班、培智三班的美術教學工作,現將我對個人在工作方面的幾點認識匯報如下:
教書育人,是教師的神圣職責,教書者必先學為人師,育人者,必先行為世范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺,我深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重。作為教師,知識的傳播者,不僅要有豐富的知識傳授給學生,能夠為學生“傳道、授業、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行舉止,崇高的道德情操去影響、去感染學生,如同在師范讀書時的那句校訓:學高為師,身正為范。
一、愛崗敬業,忠于教育事業
熱愛教師的職業,愛崗敬業是做好教學工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業,就要盡心盡力,每一種職業都是社會的必要組成部分,不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。
對教師職業的熱愛,忠于教育事業,愛崗敬業是作為一名合格教師必須具備的職業道德。自己對教師工作已經產生了感情,通過自己的教學使學生具備了相關的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,內心充滿了成就感,在新的教學工作中也就有了動力。
二、熱愛學生,平等對待每一位學生
關心學生,熱愛學生,平等對待學生是新時期教育老師必須具備的學生觀。現在學校提倡教師與學生建立平等的師生關系,這也是全社會都普遍認同的教育觀點。熱愛學生,尊重學生的人格,才會關心學生,了解學生,公正地對待每一個學生,才不失師德風范。
但“人非圣賢,熟能無過。”更何況是尚未成年的孩子。學生犯了錯誤,也不能不管。我也常會和學生交流。讓學生能夠站在對方的立場思考問題,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,這樣孩子會從內心認識到自己的錯誤,從而從根本上改正錯誤。其實學生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,真誠的,真正的熱愛每一個學生、關心每一個學生。學生完全能接受你的批評和意見。
三、努力提高自身教學水平
精通教學業務是教師之所以成其為教師的關鍵。韓愈曾經說過“師者,傳道、授業、解惑也?!敝挥芯I務,才能將科學知識準確地傳授給學生,而不至于誤人子弟。倘若學生給你提出的問題你總是不能準確地解答,在學生心中的威信也就會逐步喪失。到那時學生對你已沒有信心可言,對你所教授的學科也不可能再有興趣,當然也不可能學好這門課程。隨著美術課程特別是拓展內容的不斷更新,我仍有許多能力目標把握不住,鉆研得還不透徹,上起課來有些力不從心。另一方面,每個人都有他不同于其他人的長處和優點,學生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,老師應該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重??傊艺J為提高教學技能和水平,仍是我今后要努力的方向。
四、努力提高自身道德修養
通過回顧和總結,結合自己的體會,我對教師師德有了更加明確的認識,師德建設是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業的濃厚的商業氣息而使教師這個職業沾染銅臭味兒,也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的責任重大,教師的使命感要加強。
五、本人還存在的問題
遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾,對學生的思想動態了解得還不夠,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。
今后,我將繼續從思想上嚴格要求自己,在行動上提高責任心,樹立一切為學生的思想,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養,刻苦提高教學業務水平,定能夠成長為一名優秀的教師。
高中美術教師個人述職報告4日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的`完成了本學期的工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。
一、加強學習,不斷提高思想業務素質。
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加學校組織的各學科的教研活動并認真做好記錄。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的教育教學文章如。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創新,認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足用活教材,實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。
本學期我任教四年級和五年級的美術課。在日常教學中,教學時注重課前的充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,讓每一位學生都能學到美術方面的技能和相關的美術知識,盡可能做到當堂內容當堂完成,課后仔細修改學生的美術做品,不同年級采用不同的批改方法并加注作業評語,注重學生的心理教育,鼓勵學生自信給學生創造發展特長的空間,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發與設計,設計了“我設計的鞋子(設計發明課)”、“造型獨特的椅子(設計課)”等課,著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。
對于我負責的變廢為寶校本課程,為使每堂課都能讓學生有所收獲,課下收集生活中的可再利用的廢品,并創新制作成樣品給學生觀看,開闊了學生的思路,重視了學生的創新思維的培養,學生都十分喜愛上我的校本課程。學生所收獲頗多。
總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作本學期我校開展了一系列的活動,其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。
四、加強反思,及時總結教學得失。
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;
2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;
3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創石佛營小學美術教學的新天地作出貢獻。
高中美術教師個人述職報告5本學期由于學校實際工作需要,我任##年級、##__年級和##年級的美術教育教學工作。現對一學年度工作總結如下:
(一)激發學生學習美術的興趣
興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發揮美術教學特有魅力,使課程內容呈現形勢和教學方式都能激發學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起,強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
(二)使學生形成基本的美術素養
在美術教學中,我注重面向全體學生,以學生發展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利于學生發展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養和學習能力,為終身學習奠定基礎。
(三)重視簡筆畫訓練
本學期我們美術組在張校長的直接領導下開展了簡筆畫教學,在簡筆畫教學中,我們按中心校的要求和各年級的要求分別進行了簡筆畫訓練,現在大部分學生能對本年級要求畫的簡筆畫背著畫下來,而且收到的教學效果是比較好。
(四)培養學生的創新意識
在美術教學中培養學生的創新意識,首先應注意保護學生的獨特的個性,并給予學生發揮個性的自由。消泯學生的個性,千人一面,是創造活動之大忌。應該鼓勵學生在個性的基礎上大膽地表現,鼓勵學生對他人的藝術作品發表自己與眾不同的見解。在思維方法上,應該注意采用與創造性密切相關的發散思維、類比思維、想象思維等。另外,美術課程中還要努力設計一些具體的程序和方法來培養學生的創新意識和創造能力。
(五)重視學生的自我評價
高中美術老師述職報告1日子過得真快,轉眼間年漸漸尾聲。從事美術教育工作已經半年之久,一個學期也就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利地完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有很多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。
本學期,我擔任的課程是陶瓷工藝美術二班的《工筆花鳥畫技法》和陶瓷工藝美術三班的《白描》兩門美術基礎課程的教學工作。這種正規的美術教學對于我一個剛剛走出校門的非師范類畢業生來說,是人生中一種新的挑戰。新時期的技工美術教育不能再是單純的技能技巧的訓練,它將為發展學生整體素質而服務,以學生今后的發展為本。這是我作為職業教學指導過程中所不容忽視的一點。
一.加強學習,不斷提高思想業務素質
我所教授的主課程是陶美二班的《工筆畫鳥畫技法》,由于這門課程學生們之前都有所掌握,對于工筆花鳥畫也有一定的了解,所以在我的教學工作中的任務就是協調與前任課老師在教學內容中所產生的沖突。為此,一直以來我都積極學習,認真備課,及時收集學生們的課后感。這一學期來,對于陶美二班的新教材,我加大研究力度,通過與之前教材對比,并與其他專業老師共同研討,讓自己樹立先進的教學理念。平時,有時間還通過網上查詢,補充一些書本里面沒有涉及到的專業知識,以擴充學生們的知識面。為了使自己在教育方面不斷進步,我利用空余時間學習有關職業教育的書籍,如戴維.邁爾斯的《心理學》和《職業學習與就業指導》,以及更多的與工筆畫相結合的專業書,使自己既豐富了知識和見解,又為自己今后更好的教學實踐做好了準備。
二.求實創新,認真開展教學工作
教育教學是我教師工作的首要任務。對于學生,我不僅要教他們專業知識,更重要的是教他們怎么立足社會,怎么應對今后的工作,畢竟學生們來到技工學校學習是為了比同齡人更早的加入到社會,更快的實現自身的人生價值。
本學期我立足“用快樂貫徹課堂,實踐新理念”,力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好的體現素質教育的要求,提高美術教學質量。擔任陶美二、三班兩個班的美術教學工作,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學:課前認真做好充分準備,精心設計教案,結合二、三班的實際情況,靈活上好每一堂課,盡可能多的對每個學生進行指導。對于上交的作業,我都會進行仔細評價,不同的班級采用不同的評價方式。二班是有中國畫基礎的班級,我會對他們要求嚴格一些;而三班是新生班,對于白描,是剛剛接觸的,所以,對他們的日常作業,我所給予的分數相對來說會高一些。這樣有利于提高學生們學習專業的積極性,由此可以提高學生整體的美術水平。
平時,我還積極和學生進行溝通,在了解學生想法的基礎上,對授課的方法進行改進,得以突破學法。由于我們部門所培養的方向是偏向于陶瓷工藝的,所以在課程中,必須與實際相結合,狠抓學生們的構圖以及配色,以培養學生在今后的瓷上繪畫取得更好的成績。
目前,陶二班的課程安排是以臨摹為主。因為學生的基礎參差不齊,為了增加課堂興趣與加強課程進度,根據不同的學生特性,我使用了不同的教法。而且實施了新的作業要求:交當次作業給下次作業的題目及要求。這樣有的放矢,使學生學得有目的,有干勁。學生們盡情在宣紙上展示自己的才華,看著他們的一件件作品,內心甚是欣慰。特別是讓一部分對中國畫課程沒信心的同學重拾了自信,畫出了連自己都驚嘆的作品,從而更加明確了自己的方向。十六、七歲的學生,能夠快樂的學習,對于我、對于學生、對于學生家長都是一件值得慶幸的事情。
三.任勞任怨,完成學校其他工作
除了正常的教學工作以外,本學期對于期中美術展覽這一特色,我們實施了突破。進過美術展覽這一新穎的培養形式,讓學生們在美術展中增加了自信心,同事培養了學生表現自我的能力。在輕工技校文化藝術節中,我所帶的陶美三班和所授課的陶美二班,在中國工筆花鳥畫和書法中都有特別突出的表現,對此,我深感成為他們的老師是一種莫大的榮幸。在學校的校運會、學?!笆迅枋帧贝筚?、期中書畫展覽等活動中,有很多涉及到美術宣傳的工作,有的更需要全程積極參與,對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我的熱情把它們完成,基本上做到“任勞任怨,優質高效”。
四.加強反思,及時總結得失
對于教學過程中所出現的問題,我所做的教后反思還不夠,在今后的工作中將改正缺點,讓學生們有更大的進步。
我們部門的美術教員不少,可是缺少一個正規的美術教研小組。希望可以在以后的日子里面,美術教員之間加強研究與討論,綜合學生實踐能力和創新思維能力,讓學生們在今后的學習中取得更優秀的成績。
今年的教學,我一直在努力。
明年,我將會更加的用心。
高中美術老師述職報告2本學期是我擔任高一年級的美術教學工作。在校領導和同事們的關懷幫助下,較為順利地完成了本學期學校交付自己的各項工作。高中美術教育作為實施素質教育的重要手段之一,在促進人的全面發展中起著非常重要的作用。而如何有效的開展美術教育,則要加強對美術教學方法的探索和研究。
1、加強學習,不斷提高思想業務素質。
美術教育與人和社會的發展息息相關,高中美術教育作為實施素質教育的重要手段之2在促進人的全面發展中起著不可忽視的作用。
2、認真搞好本職教學
課堂教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中,對學生以身作則,言傳身教。使學生對美術更有興趣,提高其欣賞及藝術感悟能力,為使每堂課都能讓學生有所收獲。
3、對于學校布置下來的各項任務,我都能以自己最大的熱情把它完成好。
反思本人在工作中存在的不足,主要有以下幾點:
1、在自身業務能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學實踐中思考得還不夠全面。
2、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為我們龍岡中學的美術教學做出自己應有的貢獻,當然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加兢兢業業。
高中美術老師述職報告3日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的`完成了本學期的工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方?,F將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。
一、加強學習,不斷提高思想業務素質。
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加學校組織的各學科的教研活動并認真做好記錄。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的教育教學文章如。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創新,認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足用活教材,實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。
本學期我任教四年級和五年級的美術課。在日常教學中,教學時注重課前的充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,讓每一位學生都能學到美術方面的技能和相關的美術知識,盡可能做到當堂內容當堂完成,課后仔細修改學生的美術做品,不同年級采用不同的批改方法并加注作業評語,注重學生的心理教育,鼓勵學生自信給學生創造發展特長的空間,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發與設計,設計了“我設計的鞋子(設計發明課)”、“造型獨特的椅子(設計課)”等課,著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。
對于我負責的變廢為寶校本課程,為使每堂課都能讓學生有所收獲,課下收集生活中的可再利用的廢品,并創新制作成樣品給學生觀看,開闊了學生的思路,重視了學生的創新思維的培養,學生都十分喜愛上我的校本課程。學生所收獲頗多。
總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作本學期我校開展了一系列的活動,其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。
四、加強反思,及時總結教學得失。
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;
2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;
3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創石佛營小學美術教學的新天地作出貢獻。
高中美術老師述職報告4本學期由于學校實際工作需要,我任##年級、##__年級和##年級的美術教育教學工作?,F對一學年度工作總結如下:
(一)激發學生學習美術的興趣
興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發揮美術教學特有魅力,使課程內容呈現形勢和教學方式都能激發學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起,強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
(二)使學生形成基本的美術素養
在美術教學中,我注重面向全體學生,以學生發展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利于學生發展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養和學習能力,為終身學習奠定基礎。
(三)重視簡筆畫訓練
本學期我們美術組在張校長的直接領導下開展了簡筆畫教學,在簡筆畫教學中,我們按中心校的要求和各年級的要求分別進行了簡筆畫訓練,現在大部分學生能對本年級要求畫的簡筆畫背著畫下來,而且收到的教學效果是比較好。
(四)培養學生的創新意識
在美術教學中培養學生的創新意識,首先應注意保護學生的獨特的個性,并給予學生發揮個性的自由。消泯學生的個性,千人一面,是創造活動之大忌。應該鼓勵學生在個性的基礎上大膽地表現,鼓勵學生對他人的藝術作品發表自己與眾不同的見解。在思維方法上,應該注意采用與創造性密切相關的發散思維、類比思維、想象思維等。另外,美術課程中還要努力設計一些具體的程序和方法來培養學生的創新意識和創造能力。
(五)重視學生的自我評價
我們今天的教育的主要任務已不是再灌溉多少現成的知識,而必須讓學生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他(她)的“水”,即學會學習,形成一種“可持續發展”的學力。也就是能在新的社會發展的情境下,能夠不斷地發現社會中的或自己發展過程中存在的問題,能夠為解決這一問題去學習、尋找有用的信息,能通過分析和思考作出判斷,再創造性地設計出解決問題的方案,并在實踐的過程中不斷地反思和評價,不斷地進行改進或完善,直到這一問題的真正解決。
(六)教師自身素質的培養
教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業務學習外,還從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。
高中美術老師述職報告5時光飛逝,歲月如梭,轉眼間一個學年過去了。回顧這學年所從事的高一高二美術教學工作,基本上是完成了任務。工作中我享受了收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學年的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進?,F作年終總結如下,以便擇優汰劣,取長補短以待以后的提高。
一、教學方面:
1、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。
美術科一周每班一節,這對于學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以怎么上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網以及制定一些美術書刊查找相關材料。
2、利用學科特點和自身條件,組織部分學生參加學校每年一度的書畫展和永川區的一些繪畫和科技方面的比賽。
利用課余時間給他們輔導,在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽,取得了一定的效果。參加的還是以高一、二的學生為主,在這個過程中他們的水平進步得很大.對學生的審美情操的提高起了一定的作用。
3、在美術課教學中做到有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,以消除“美盲”為目的,理論知識為主,美術技巧為輔。
廣泛介紹藝術的幾大門類,讓學生都能知道些美術方面基礎知識,在美術的領域不再是個盲人。教學中注意體現民族特點,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強學生的民族自豪感。通過美術教學,培養學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創造能力。我想能為學生將來的發展積淀一些有用的藝術常識就盡了我的努力與義務了。
4、在教學之余,我也注重自身發展進步。
除了參加教研組教研活動外,我還注意到網上廣泛收集資料,自己制作適合我們鄉鎮高中的美術課件,分類進行講解。有空時自己也畫了一些畫,除提高自身的專業素質外,對學生也有一些示范作用。在生活上注意形象,為人師表。
二、我的經驗與教訓方面:
1.要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
2.要貫徹啟發式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創造。
3.教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品、課件等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。
小學體育老師述職報告1做一名教師是我兒時的夢想,做一名魅力教師更是我長久的追求。自____年畢業至今,我踏上三尺講臺也已經是第九個年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作,我更愛那些天真可愛的-孩子們。為了能給學生“一杯水”,一直以來我不斷地給自己充電加油。____年取得體育中學二級教師資格,現已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡單總結。
一、政治思想。
作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育
事業,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有較強的事業心和責任感,做到了教書育人,為人師表,顧全大局,積極服從學校各種臨時性工作的安排。
二、教育教學工作。
五年來我一直擔任體育教學工作,在教育教學中我注重于對學生學習興趣、能力和習慣的培養,堅信“良好的師生關系勝過許多教育”這句話,努力構建平等民主的師生關系。雖然有時不是班主任,我也非常注重對學生的養成教育,培養學生良好的行為習慣和道德品質,努力培養誠信自律、自信活潑的學生。小學體育教師述職報告關心每一個學生的身體與身心健康,愛護全體學生,平等、公正的對待學生,耐心教導,促進學生全面、主動、健康發展。
在平時的工作中,我積極向本教研組的老師學習,通過聽課、請教,讓我不斷進步。其中每個學期,我都要上一節公開課。 任現職以來,我在積極完成
常規教學工作的同時,還認真做好課外體育訓練工作,訓練工作不僅耗精力還很耗時間,但是我能積極克服困難。其中在2016年秋平湖市運動會上,我訓練的集體項目獲得了市第五名的好成績。2016年6月,我和鄭老師合作訓練的女籃獲得了市比賽的第三名。
在完成平時的教學工作之余,我對教科研工作也非常重視。
教學論文《淺談在小學體育教學中對學生創新能力的培養》一文榮獲____學年平湖市論文評比三等獎?!缎W體育課堂評價語,讓課堂充滿活力》一文榮獲____學年平湖市論文評比二等獎,《淺談在小學體育教學中運用多媒體技術的嘗試與實踐》一文榮獲2016學年平湖市論文評比二等獎。
另外還有平湖市立項課題兩個,其中課題《小學低段體育生活化教學的探究與實踐》已于____年結題,并榮獲平湖市第九屆優秀教育教學研究成果三等獎。另有課題《小學低年級學生課間文
明游戲的開發之研究》去年立項,研究已滿一年,明年結題。小學體育教師述職報告
另有教學隨筆《公開課之遐想》在____年平湖市教育博客征文中榮獲優秀獎,并入編市新教育叢書?!稇严?4》在____年嘉興港區教育博客征文活動中榮獲一等獎。《我的體育課,跟著奧運走》發表于《南湖晚報》____年9月17日刊,《沒有游戲的童年是不快樂的》發表于《南湖晚報》____年12月15日刊。還有兩篇文章分別在嘉興港區管委會組織的兩次主題征文活動中榮獲優秀獎與三等獎。
在繼續教育方面,我能積極參加素質提升工程與每年的暑期師德培訓。另外____年,我通過考試取得了心理學證書。____年2月我取得了湖州師范學院的本科文憑,2016年4月取得《計算機新三級》證書。
作為體育教師,我不僅要求學生積極鍛煉,自己也經常參與各種體育活動。
并且在____年平湖市第二屆教職工運動會上代表本校獲得了800米第三名,在____年乍浦鎮首屆運動會上,我代表教育系統獲得了3000米第二名。
幾年來,我在領導、同事們的關心幫助下獲得了幾個榮譽:____年度,被評為平湖市首屆讀書節“優秀輔導教師”;2016年度,被評為“乍浦鎮優秀團員”;同時在2016年度,得益于學校整體新教育工作的突出成績,我有幸作為平湖市新教育代表團的一員參加了江蘇海門九屆年會,同時被評為“全國新教育實驗優秀個人”榮譽稱號。
以上是我任現職以來的工作總結,以后我會更加踏實地做好工作,為小學體育教學、也為百年乍小奉獻自己的微薄之力。我將以一顆平常心來面對這次職務晉升,無論晉升結果如何,我都將一如既往地作好自己的本職工作,希望能得到大家更多的關心、指導和幫助,謝謝大家!
小學體育老師述職報告220____學年第一學期已經結束,回顧這一學期的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現結合自己一個學期來的各項工作,對自己本學期的工作作如下述職:
一、努力學習理論知識,加強自身師德修養
師德師風,在日常的教學生活中時刻在潛移默化地影響著學生。自從參加縣師德師風培訓后,我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產生很大的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,要求學生做到的,自己首先要做到。
體育課不僅僅是學生運動的天地,還應是為學生營造良好思想品德和行為習慣的樂園,對于不遵守紀律的學生,堅持做到不體罰學生,而是透過其他方式教育,來提高學生的紀律意識。
總之,師德要從小事做起,只有不斷學習,努力探索,才能不斷加強自身師德建設。
二、盡心盡責,干好本職工作。
(一)教學工作
本學期,嚴格遵守校園的各項規章制度,完成校園安排的各項工作,虛心向校園老師學習。
其次,體育教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在簡單、愉快的氣氛中健康成長,并且技能教學中個性重視人的認知規律的培養。這樣,能夠使學生盡快的學好一項運動技術,構成技能,使體育教師真正實現精講多練。
(二)課間操工作
在開學初,體育組重點抓了廣播操,前半學期校園廣播操的質量有了顯著提高。
(三)組織體育競賽工作
為了加強校園文化建設,豐富同學們的課余文化生活,增強學生的身體素質,推進校園體育工作。開學初,我就結合本校的實際狀況制訂了一份詳細的體育工作計劃,體育組堅持每月開展一次小型體育活動競賽。以賽促學,以賽促練,透過比賽,學生都能感受到體育所帶來的樂趣。
送走了三月的新芽吐綠,我們迎來了四月的春意盎然,在這春光明媚的四月里,在體育組與教導處的認真組織、精心安排下,校園田徑運動會在充滿友誼、團結、拼搏、和諧的氛圍中勝利落下帷幕!這屆運動會一向在我們的心中蕩漾,它既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。
三、工作中不足之處
透過深刻的反思與總結,發現自己在工作中主要存在的問題有以下幾點:
1、工作時用心性、主動性不強。
在今后工作中,會努力克服這一缺點,使自己能更加用心、主動地投入到工作中去。
2、課余時間,自學不夠,學習的層次不高。
當今世界瞬息萬變,發展迅速。要適應這種變化,只有加強學習,注重自身素質的不斷提高,做到與時俱進?;仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有必須的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在專業素養、科研潛力等方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識潛力的培養再造,對學習沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,由此導致了工作原地踏步。
四、20____年體育教學規劃。
1、體育組將嚴抓學生的課堂常規訓練,重點抓廣播操。
2、擬定計劃,20____年第一學期舉辦校園大型體育活動,堅持每月開展小型體育活動競賽。
3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取在縣運會上獲得好名次。
4、完成學生體質健康標準數據上報工作。
一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫忙之下,校園各項體育工作均能順利開展。希各位老師一如既往地關心、支持我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。
小學體育老師述職報告3在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作狀況總結如下:
一、深入探究,努力提高教育教學水平
這一學期我執教四年級2個班的體育課,工作量是每周六節課,并負責校園日常田徑隊的訓練工作,負責校園“三操”。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在校園沒有場地器材的狀況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間用心撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了校園各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,透過在實踐中加深對課程的理解和領會。
1、學生能在老師的要求下用心鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。
使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、透過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了校園、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。
3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到用心鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。
在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動資料和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。
4、教學過程、教學進度和教學資料的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習資料在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的構成。
運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。
5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作
這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通透過以下幾點對廣播操進行教學。
1、加強對第學生的思想教育。
使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。
透過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規范、優美。
3、要精講多練。
我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。
4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。
此外,在廣播操教學過程中,還要得到了校園領導和班主任的大力支持,進行了群眾教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。我們體育組期望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和回到,培養學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合校園對生學進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。
小學體育老師述職報告4尊敬的領導:
在20____年一學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F具體述職如下:
一、理論學習方面
通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的____網站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節課的教學,記錄經典案例,積極撰寫自己的所感所思。
二、體育教學方面
一學期來,在區體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學中,認真備課,嚴格按照教學計劃上每一節課,絕不“放羊”,由于專業的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩?,F在已經形成了常規,我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區教研督導課中受到區體校領導和學校領導的好評,并獲得優秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。
三、業余訓練方面
籃球運動是我校的傳統體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學校籃球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練,促使我?;@球訓練工作順利開展以及繼續發揚光大。
為備戰____區冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
四、學校群體工作
在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質健康的目的。
五、個人成績
1、區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。
2、率隊參加____區田徑運動會獲四個單項前六名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿組織學校第一十四屆校運會。
5、圓滿完成學校09年度全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數據及時上報工作。
總之,經過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!
小學體育老師述職報告5時光如水,歲月如歌。一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從校園領導的指揮、服從校園領導的工作安排。能根據校園領導的工作安排認真做好各項工作,現就這一學年來的體育教學工作,述職如下:
一、思想政治方面:
作為一名老師,個性是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一年以來,我服從校園的工作安排,配合領導和老師們做就應做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在校園組織的關懷下,同事們的幫忙下,透過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。
二、教學工作方面:
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體資料,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、群眾榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
生活委員述職報告1____年10月份我擔任了航食0802班生活委員一職。主要負責班級和寢室的衛生管理,以及班費的管理,帶著在班主任和同學們的信任,以及自己真心為同學服務的心態,在過去的半年里,除了將本職工作做好外,還積極配合班委的工作。
學期初工作是煩瑣的,系里的學生會生活部和班級的衛生管理制定了一系列的衛生值日規則,每周以寢室為單位輪流進行衛生打掃。在我和王國福的認真督促以及同學們的積極配合下取得了一定的成績,在衛生評比中多次名列前茅。
在“文明宿舍”活動月中,我更始加強了對同學寢室衛生的管理。多次和其他班委進行通知監督,使我們班在“文明宿舍”評比活動中取得了好名次,并為我們班級獲得"流動小紅旗"的榮譽做出了貢獻。
在系里學生會生活部組織的"衛生文化周"的活動中,和其他班委一起帶領同學們出色地完成了衛生任務,并發揮了團結互助的精神,幫助其他班級完成任務.獲得了表揚.
在班費的管理上,我是慎之又慎,生怕有一點疏忽。不僅注意財務的保管,并對沒一筆開支都在做了詳細的記錄。同時還定期的向班級同學匯報班費的開支情況。在學期末將近時也及時的做好了期末班費結算表。
經過了一學期的工作,雖然取得了一定的成績但其中也存在許多的不足之處有待改進。比如在同學們值日時,檢查得不夠仔細,要求得不夠嚴格,影響了衛生的評分,還有對班級衛生監督的力度上也出現了一些問題。這些都是讓我得到了不少的工作經驗。
時光飛逝,轉眼半個學期已經過去了。回首即將結束的一學期,首先我要感謝班主任對我的信任與支持。還有同學們對我的信任和積極配合。雖然我的職務不是那么舉足輕重,但我認為也是任重而道運的。新的一年已經來臨,為了不辜負班主任的期望和同學們的信任,在以后的日子里我更加努力。將本職工作做得盡善盡美。
生活委員述職報告2尊敬的老師,同學們大家好!
很榮幸當選文委現任此職位,在這里首先很感謝大家,在開學的時候給我一個機會,讓我任職文藝委員,再次謝大家給我這個機會,讓我為大家服務。在這個職位上幾個多月了,感觸頗多。時間如指尖細沙,。和同學們從陌生到相知,也逐漸習慣了大學的生活。當初選班委時,自己就決定了當文藝委員的,是因為自己原本就在這方面想好好鍛煉一下,想在這方面帶領大家,也為大家做出貢獻。剛不久學校就組織了青年歌手大賽,雖然同學們都很積極配合,努力的支持我,使我的工作進行的很順利,謝謝大家!而身為文藝委員的我本來應起帶頭作用積極參加,由于個人因素,就是沒勇氣,顧慮的太多。在這里,我要向大家道歉。沒有把文藝委員工作做好!剛來到大學時,給自己的學習定的最低標準就是考試不掛科。但現在卻發現自己的追求太低,需要自我檢討。今后我會繼續努力,爭取做到更好,達到自己想要的成果!也希望大家都一起努力,去實現自己的所定的目標,不僅可以讓自己的知識有所增加,而且我們班級的成績也會很快高。
本學期我的工作很少,但我也從中鍛煉了不少,學到了不少。相信在今后的工作中我會積極配合班長工作,并把本職作的一次比一次更好!文藝委員屬于團支部的一部分,也要對班里的各項活動負責,特別是團組織的活動。在任職時間里,我的工作主要圍繞團組織生活展開。在生活中,我會結合主題在同學中收集材料,為活躍氣氛,增加大家學習理論知識的積極性,積極鼓動同學們上臺表現自己,唱歌、跳舞、演講,只要想說,什么都可以。讓很多以前不敢上臺發言的同學有了上臺表演的勇氣和自信心,在活動中讓每個人都有展示自己特長的機會。
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,參加財會一班班委會。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和財一班集體共同努力進步。記得一位名人說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我!本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急?!币院笕绻矣心屈c做的不好或不夠完善的地方希望大家能及時為我指出錯誤,我也一定會虛心接受,努力做得更好!
生活委員述職報告3長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。斗轉星移,時間飛逝,不覺中一個學年已經結束。作為醫學信息1002班的生活委員,我在領導和老師的關懷和指導下,以及醫學信息1002班班委與全體同學全力配合與協助下,依照中南大學湘雅醫學院的工作宗旨及發展方向,努力配合學院及系里的各項工作,并且經過我同學們的共同努力,創新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃,并取得了不錯的成績?,F把本學年的工作,感觸收獲頗多:
從表面看,生活委員就是干后勤的,如查寢,管理班級財務等等,但實際卻并非如此。作為一個班級的生活委員,我深知自己的基本工作主要有以下幾點:
1.保持班級壞境衛生。
2.管理班費。3.保證每周到寢室檢查。4.團結和協助其他班委做好班級其他工作。
在很多人眼中,這些事情是微乎其微的,但是如果要秉承同學眼里無小事的原則去把它們做好,也是要花一番心思的。比如說班級衛生和管理班費這兩項工作來說吧,大一一年里,每次做完實驗就安排同學做值日,保證實驗室內的干凈,為其他同學創造良好的環境。管理班費也是較為棘手的事情,因為這直接關系到同學們的切身利益問題,俗話說得好談錢傷感情,特別是在處理班費分配問題的時候,一定要特別慎重和嚴謹。同時班上的日常的開銷我必須仔細登記核對,以確保無差錯,并且定期將其明細表向同學們公布。
然而,我的工作還是存在許多缺陷與不足的。工作不到位的地方,這實在是自己失職的表現,也是我在以后工作過程中必須加以該進的,正所謂知錯就改,善莫大焉,所以希望同學們予以信任和支持。
其實,通過做一個學年的生活委員的工作,也讓自己鍛煉了許多能力,是自己思想更加成熟起來,并對做好以后的工作積累了經驗,并充滿信心。
總之,通過一年擔任班級生活委員所做的工作,使我更有機會與班上其他同學交流溝通,也是我結交了許多好朋友,使我更好的融入了醫學信息這個班集體,學會了怎樣與人友好相處,擴展了自己的交際網絡,增強了人脈。也使我更加嚴謹和細心去認真對待每一件事情,不管事情大小否,增強了自己服務同學,服務大眾的意識。
所以,回首這個學期的歷程,我雖圓滿的完成了各項工作,但由于時間短暫,工作經驗的缺乏,我深知還存在各種各樣的缺點和不足。在以后的工作實踐中,我將會不斷的努力與探索,揚長避短。進一步加強內部凝聚力,增強服務大眾的意識,為醫學信息班級后方工作打好基礎,為創建文明班級做準備。使我們班的各項工作在穩定中創新,在創新中穩步前進,逐步走向完善,正所謂長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我堅信:只要我們以積極認真負責的心態去做好各項工作,無悔的付出,一定能繪出更絢麗的篇章。
總結四:生活委員工作總結
斗轉星移,時光飛逝,不知不覺中第一學年即將結束。讓我們不得不嘆息時間的無情,美好的時光在稍不留意間就悄悄溜走,作為20____級學前教育的生活委員,我在老師和班長的幫助和指導下,以及班委與全體同學全力配合與協助下,依照教育學院的工作宗旨及發展方向,努力配合學院及系里的各項工作,并且經過我們的共同努力,整體上完成了這學年初定的工作計劃,并取得了不錯的成績。
經過本學年的工作,感觸收獲頗多,從表面看,生活委員就是干后勤的,如打掃衛生,管理班級財務等等,但實際卻并非如此。作為一個班級的生活委員,我深知自己的基本工作主要有以下幾點:
1.保持班級壞境衛生。
2.管理班費
3.監督宿舍長做好宿舍衛生,積極搞好宿舍衛生。
4.團結和協助其他班委做好班級其他工作
5.參加班級后勤工作。
在很多人眼中,這些事情是微乎其微的,但是如果要秉承同學眼里無小事的原則去把它們做好,也是要花一番心思的。比如說管理班費這項工作,管理班費是較為棘手的事情,因為這直接關系到同學們的切身利益問題,俗話說得好談錢傷感情,特別是在處理班費分配問題的時候,一定要特別慎重和嚴謹,做好每項支出費用的記錄。同時班上的日常的開銷我必須仔細登記核對,以確保無差錯,并且定期將其明細表向同學們公布。
然而,我的工作還是存在許多缺陷與不足的,其實在其他方面自己也存在著許多的不足,工作不到位的地方,這些實在是自己失職的表現,也是我在以后工作過程中必須加以該進的,正所謂知錯就改,善莫大焉,所以希望老師和同學們予以信任和支持。
其實,通過做一個學期的生活委員的工作,也讓自己鍛煉了許多能力,是自己思想更加成熟起來,并對做好以后的工作積累了經驗,并充滿信心。
總之,通過半年擔任班級生活委員所做的工作,使我更有機會與班上其他同學交流溝通,也是我結交了許多好朋友,使我更好的融入了學前五班這個班集體,學會了怎樣與人友好相處,擴展了自己的交際網絡,增強了人脈。也使我更加嚴謹和細心去認真對待每一件事情,不管事情大小否,增強了自己服務同學,服務大眾的意識。
所以,回首這學年的歷程,我雖較圓滿的完成了各項工作,但由于時間短暫,工作經驗的缺乏,我深知還存在各種各樣的缺點和不足。在以后的工作實踐中,我將會不斷的努力與探索,揚長避短。進一步加強內部凝聚力,增強服務大眾的意識,為2011級學前教育五班班后方工作打好基礎,為創建文明班級做準備,使我們班的各項工作在穩定中創新,在創新中穩步前進,逐步走向完善,正所謂長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我堅信:只要我們以積極認真負責的心態去做好各項工作,無悔的付出,一定能繪出更絢麗的篇章。
生活委員述職報告4一晃眼,大一這學期就要接近尾聲了。作為班級里的生活委員,本人這個學期因為對同學們生活上的幫助,以及對班級活動的組織和管理,個人的工作經驗成長了不少。為讓大學接下來的幾年里,也能夠有這學期一般在工作上的成長,本人現將大一這學期的工作,總結如下:
一、幫助班級同學生活
生活委員,顧名思義當然是要在生活上幫助所有的同學。本人在大一這一學期里,從自己的本職工作出發,積極主動幫助每一位在生活上需要幫助的同學,幫助他們做好本人力所能及的事情,讓同學們都能夠在本人的幫助下,更加輕松地應對大學的學習與生活,不讓同學們在辛苦學習的同時,還要因為自己生活上的困擾而影響心情。
二、組織開展班級活動
大學生與中小學生不同的一點,或許就是大學生的學習生活已經有了許多需要學習之外的活動來完善身心健康的部分,大學生不再是一個個埋頭苦學就可以完成成長目標的人,大家需要許多活動來豐富身心,而生活委員正是幫助大家實現這一目標的人。本人在這個學期里組織開展了三場需要班級所有同學一起參加的活動,包括了知識競猜活動、文藝活動以及體育活動,這些活動開展的時間正好可以讓大家在學習之余通過對這些活動的準備而不斷要求著自己文化藝術和體育方面的素養。
三、管理班級活動經費
本人在這一學期里還有一項工作是非常重要,卻一直未能做得很好的,那就是管錢的工作。作為一個生活委員,本人的一項重要工作就是要管理班級的活動經費,這些活動經費都是班級同學統一上繳的,本人一直都得像一個財務工作者一樣管理著。然而,本人不是一個擅長管錢的人,在這學期的許多時候,本人都以為自己在疏忽中將活動經費給搞丟了,最后還是班級的其他干部幫我一起找到并管理好。這一工作未能做好,不是本人的工作能力問題,而是本人的工作習慣問題,本人在本學期這一工作中看到了自己的不足,本人會在未來的工作中,努力將此工作改進,讓自己成為一個各項工作都能夠合格的生活委員,讓同學們都能夠安心的將經費交我管理,再也不會出現不小心遺失的情況。
生活委員述職報告5眾所周知,大學一直是莘莘學子夢寐以求的地方。經過了十二年的寒窗苦讀,每個人都懷揣著夢想踏入了這神圣的殿堂,以為可以自由生活,無拘無束,然而兩年的大學生活下來,我深深地體會到:大學并不是我們學生生活的結束,而是另一個意義上的開始。它需要我們以更加堅定踏實的腳步去走好每一步,去為我們自己美好的未來營造條件,這不僅體現在學習上,更要在工作中發揮的淋漓盡致。
我是生技0901班生活委,我對自己的工作職責有著明確的認識,并且一直在努力地實行著。作為班里的生活委,我的主要工作是:
1、負責全班同學的生活管理工作。
同時配合班、團支部對同學們進行勞動觀念、勤儉節約和愛護公物的教育,培養同學們養成良好的生活習慣。
2、負責班費的管理工作,并定期向全班同學公布。
3、負責做好同學的獎學金、生活困難補助及各種票證的發放工作。
4、及時向上級有關部門反映學生對食堂、后勤生活管理的意見和本班同學生活情況,經常與院系學生會干部取得聯系,了解上級對班級工作的安排和工作要求,根據院系的工作安排和布置,提出并安排近期的工作計劃。
5、組織全班同學參加校、學院組織的衛生大掃除、公益勞動,抓好寢室衛生,搞好衛生檢查評比工作,創建文明寢室,塑造班級良好的好形象。
6、經常與其他班級生活委員溝通,學習交流經驗,經常搞班級連創活動,激發同學們生活的熱情。
自擔任生活委以來,我將這些謹記在心,并時刻提醒自己對待工作一定要態度端正、認真負責、積極為同學們服務,主動關心幫助同學,做到與同學們保持良好的關系,兩年來也初見成效?,F將這段時期以來的工作情況進行詳細說明。
兩年來,我一直定時組織班會,了解同學們的各種問題,并及時幫助大家解決;對班費的每一項花費進行詳細記錄,定期向同學們進行公布;時刻對本班宿舍進行安全排查,如違規電器、管制刀具的檢查,力求同學們生活在安全的生活環境中;與兄弟班進行結對子競賽活動,以激發同學們的熱情,督促大家做好值日衛生,因此女生宿舍601、605,男生宿舍603等多次被學院表揚,并獲得學院優秀宿舍的稱號;每次元旦節的農家樂聚會時,我都會組織同學們采購,準備各種材料,然后與大家一起包餃子,做菜,玩游戲,玩的不亦樂乎,借此促進了同學之間的交流,增進了班集體的團結性;在進行助學金的評定過程中,以公平、公正、公開的原則,幫助家庭生活困難同學,做到力求班里同學滿意;近期在進行河北省高校免費注射麻疹疫苗的活動中,我積極了解同學們之前的情況,督促大家及時進行注射,保證自身身體健康。
農村小學教務主任述職報告1尊敬的各位領導、老師:
大家上午好!
一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學期,教務處的工作得到了各級領導和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。我想用三個詞語來概括:做人、學習、合作。
一、做人。
迫于無奈,____年我從萬里之遙的肖港來到了,這一呆就是十一年。其間,我痛苦、煩悶、孤獨、憂傷。在我舉目無親、迷茫徘徊的時候,我遇到了這樣一群充滿無私奉獻的教師群體—————中心小學的全體教師。她們高尚的人格魅力,對工作的熱情以及為人處事,都無不時時震撼著我、影響著我、激勵著我、鞭策著我不斷地努力奮斗。在這樣一個充滿關愛的大家庭里,我幸福快樂的成長著。在老師們的幫助、期待和寬容中,我由最初的懵懵懂懂的無知小女孩快速的成長起來。我知道,在我成長的背后,付出的是老師們無私的汗水。這一切,我永遠不會忘記,也無以為報。因此,我把一顆感恩之心付諸于我的工作,用我的工作業績來報道老師們的助人之美,愛人之心。
在老師們為人魅力、處事藝術的影響和熏陶下,與人相處時,我努力摒棄自身為人的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多進行換位思考,力求做到與老師們打成一片。
工作計劃中,在老教師、老領導的工作藝術的潛移默化中,我對自己提出以身作則、率先垂范的工作原則,以較高的要求來約束自己。平時,要求老師們做到的,我一定要自己率先做到;不僅要做到,而且要盡可能的做到最好,把做事當做是一種歷練。
但是,人無完人,金無足赤,由于我本人性格的原因—————遇事急躁,不冷靜,處理問題缺乏藝術,不善于變通。在擔任教務工作兩年間,或許在言語上無意間傷害到了有些老師或領導,在此,誠摯地表示歉意,在今后的工作中,我一定會摒棄不足,努力提高自身的人格魅力和處世藝術。
二、學習。
作為一名教導主任必須要有淵博的文化科學知識,精深的教育管理知識和扎實的教學基本功。在這方面,我還不夠稱職。因此,為了提高自身的業務素質,擔任好教務主任這一職業,這幾年我主要是從以下四個方面去努力的:
第一,抓住機遇。每年,教育部門組織的培訓學習很多,因此,我抓住教育部門和學校給予的學習機會,不斷學習新的教育教學理念,學習他人的先進教學經驗,在學習中來提高自身的業務水平,來增強自身的教育教學和管理的能力。
農村小學教務主任述職報告2回顧過去的這個學年,學校的教學工作穩定有序、順利開展,我的業務工作也得到了鍛煉逐步成長。首先感謝學校領導的信任、包容和指導,感謝各位同事的幫助和支持,我一直奮斗在第一線。平時的工作緊張而繁瑣,忙碌而充實、平凡而實在,憑心而論,我是喜愛這份工作的,平??偸翘嵝炎约阂J真對待每一件事。現主要就上學期從事教務工作述職如下,懇請領導和同事們給予批評指正:
一、工作內容
1、認真記錄了學校各老師的出勤、遲到、請假、代課的信息,每月并及時上報校長以便薪資結算。
2、嚴格執行了課程計劃,開足開齊有關課程,規范合理地制定課表,對于缺勤老師的課及時調度,不留空堂。
3、完成了學校每學期學生的學籍資料的整理、上報。
學年初統計報表和學生數據為信息的更新。義務教育免費統計表等資料及時上報教育局。
4、在學校領導的指導下,開展了學校老師隨堂聽課,并組織了語、數兩堂觀摩課,同事異構等教研活動。
并做好了聽課,評課記錄。
5、每月組織進行了一次教學質量檢測,整理好了每次檢測的成績統計,試卷分析并存檔。
對于各課任老師提出需要的單元試卷及時印發。
6、組織各年級組長對教學常規工作檢查了三次。
對于發現的問題及時和相關老師溝通,并將檢查結果記錄保存。
7、做好了相關資料的收集、整理、歸檔。
如教師教學計劃、總結、論文。學生獲獎名單等。
二、工作反思:
隨著教育形式的不斷發展,我覺得工作中還有不少的困惑和不足有待解決:
一是教務方面檢查的力度還不夠。對于各老師的備課和作業檢查也頻率不高,二是在執行上落實不夠。三是活動開展還不夠。以上三點是我在今后的工作中應當注意的問題,也是今后努的方向:新的學年又開始了,我將會更加努力地完成好各項工作,能積極地為學校分憂,能有效地配合領導完成各項工作。盡我所能為各位同事服務。
在此,也期望得到各位同事一如既往的支持和幫助,以于平常工作中的`不足給予我最大的包容和諒解。相信有領導的英明指導,有各位同事的齊心協力,我們乘坐的這般地鐵能開往一個又一個春天。祝各位同事工作順利,生活愉快。
農村小學教務主任述職報告3尊敬的各位領導、老師:
大家好!
本學年,南區小學部在班額減少、小學專職教師短缺的情況下,教育教學工作得以順利開展,少不了各級領導和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在,小學教務主任述職報告。我想用三個詞語來概括:做人、學習、合作。
一、做人
我很榮幸,遇到了一群充滿無私奉獻的教師群體——南區小學部的全體教師。他們高尚的人格魅力,對工作的熱情以及為人處事,都無不時時影響著我、激勵著我、鞭策著我不斷地努力奮斗。在這樣一個充滿關愛的大家庭里,我幸福快樂地工作著。我知道,在我順利開展工作的背后,付出的是老師們無私的汗水。這一切,我永遠不會忘記,也無以回報。因此,我把一顆感恩之心付諸于我的工作,用我的工作業績來報答老師們的助人之美,愛人之心。我努力摒棄自身涵養的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多進行換位思考,力求做到與老師們打成一片。
工作中,在老教師、校領導的工作藝術的潛移默化中,我對自己提出“以身作則、率先垂范”的工作原則,以較高的要求來約束自己。平時,要求老師們做到的,我一定要自己率先做到;不僅要做到,而且要盡可能的做到更好。
但是,人無完人,金無赤足,由于我本人性格使然,遇事不夠冷靜,處理問題缺乏藝術。在擔任教務主任工作期間,或許在言語上無意間傷害到了有些老師,沖撞了領導,在此,誠摯地表示歉意,在今后的工作中,我一定會揚長避短,努力提高自身的人格魅力和處世藝術。
二、學習
作為一名教務主任必須要有淵博的文化科學知識,精深的教育管理知識和扎實的教學基本功。在這方面,我還不夠稱職。因此,為了提高自身的業務素質,擔任好教務主任這一職業,我主要是從以下幾個方面去努力的:
第一,抓住機遇。積極參加各級各類培訓、研討活動,多次參加區級研討課。積極參加區本教材《國學》經典誦讀文本的研發編寫工作,與包河二十多位小語名師先后達十余次的研討撰寫,制作視頻動畫,提升自己的專業素養,拓寬自己的閱讀視野。積極參加聯盟校的藝友鋼琴班培訓活動,從不缺課,堅持練習,在歷練意志的同時,也提升了自己的藝術素養。積極撰寫論文,本學年論文《讓課堂誕生精彩》獲蘇教版國家級三等獎,并登載《包河教育》教研版面。
第二,嘗試制作微課和多媒體課件。多媒體技術工具助推課堂教學有效度,向我們老齡教師提出了挑戰。我主動向年輕教師請教,學習制作課件和微課的技術,一次次嘗試,一次次改進,一課課理想的多媒體技術手段巧妙運用于課堂教學,讓我領略了信息大數字帶給我們的思維碰撞,大大提高了教學效益。
第三, 課堂教學方面。
努力構建“學思行”課堂模式,在“生成”性問題嘗試上,努力營造生成情境場,弱化教師的前臺形象。營造瑯瑯的讀書聲,注重朗讀個性化體驗,落實朗讀的每一個細小環節。體驗角色,即興表演來感悟文本,解讀文本,提升學生語文綜合素養。
第四,創新作業。本學期“傳閱作文”小組合作的學習模式已呈良性循環,述職報告《小學教務主任述職報告》。堅持每周組內評議、展示匯報、博客上傳與點評、美篇展示、閱讀思維導圖等互動學習交流,學生在“傳閱作文”過程中學會與人合作品質的初步形成,養成勤于觀察和認真書寫習慣,調動寫作熱情。學習小組的開展,得到家長的大力支持和積極參與作文評價,活動的積極效應吸引了組內老師的興趣,老師間也相互借鑒,隨時交流,不斷改進,助推了教研組老師的教學行為的改變。
三、合作。
教務處的工作離不開學校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下,本學年,教務處順利的完成了這幾項工作:
(一)畢業班工作
圓滿完成六年級畢業班的相關工作。學業完成證書、小升初的房產證、戶口本的核驗工作,做好家長的升學指導工作。組織并參與六年級畢業典禮工作。學業成績檢測達到三年規劃評估細則的理想目標。
(二)教務教學工作
教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。在老師們的支持下,小學教務處的各項工作圓滿完成。
1、抓實教學常規工作,堅持巡課制度,積極與中學部體育老師溝通,保證小學部相對安靜的教學環境。
2、當好調度員。
及時安排好臨時的課務調動和代課安排,確保學校教務教學工作正常有序的開展,努力為學校教學工作保駕護航。
3、做好服務員。
教務處的工作宗旨是服務教學、服務教師、服務學生。本學年,我盡心盡責地為老師們搞好服務。
4、做好信息員。
教育教學融入數字時代,教務管理需要信息化管理,小學教務沒有信息專業老師,我克服年老眼花、接受新事物緩慢的困難,一邊潛心鉆研,一邊請教身邊的年輕人,邊學邊做,圓滿完成合肥市四年級學業評價、六年級統一檢測和成績上傳云平臺等信息化教務管理工作。
(三)業務學習工作
1、“學思行”課堂教育教學理念,在各學科的課堂上有所體現。
學校三年發展規劃八個“好系列”中的“好課堂”,其核心“學思行”課堂教學模式,即“學為本,思為要,行為旨”教育理念已在課堂中有所體現。老師們學會放開手,積極創設學生運用舊知解決問題的情境實踐場搭建,放大學生思維綻放的空間,進行學習思維品質的訓練。
2。組織并落實教學常規檢查工作。本學年,以教學質量為中心,以思維訓練為宗旨,以學生發展為目標,開展“語言評價”和“口語交際”能力檢測,采用個人、家長、小組和老師相結合的評價形式相結合,及時作好評價統計分析與反饋工作,了解學情,改進教學策略,提升學生學科素養。
在實際工作中,個人主觀上還存在著不足。隨著兩校的融合,南校區人員逐漸減少的情況下,工作熱情有所減弱,認為小學教務的工作重心在北校區,因此抱著南區向北區平穩過渡的思想,不思改變,只求平穩。“創新”思維不夠,表現在慣性思維模式工作方式,不想打破“慣有”的常規工作。這一思想存在,不利于教育教學理念的提升,更不利于“學思行”課堂教學模式的有效推進。為了學校的發展,務必要克服這一惰性思想。
一份春華,一份秋實。在工作的道路上,我雖然付出了艱辛和汗水,但是我收獲的是一份份充實,即老師們的信任、支持、幫助和我綜合素質的提高。在此,我衷心地表示感謝。謝謝各位領導、老師的支持、幫助、理解和配合,才使得小學部的教育教學工作在班額逐年減少、人員短缺的情況下,依然有條不紊地進行。謝謝大家!
農村小學教務主任述職報告4轉眼間,不知不覺在二實小教務處這一崗位上已過四個春秋?;叵胨哪昵?,本人從一所偏僻的農村中心小學調任到這一所在全區富有影響力,市內具有一定知名度的實驗小學擔任教務工作頗感壓力。在這一千多個日子,如何帶領這樣的一所學校實現在教學工作管理上有所創新,辦學質量再上臺階,學校發展進一步突破等系列問題使本人絲毫不敢懈怠。因此,四年來本人時刻保持清醒的頭腦,腳踏實地,銳意進取,始終堅持“以人為本,制度為先”的管理理念,不斷增強服務意識,提高管理水平,積極履行崗位職責,較出色地完成各項教育教學管理工作,獲得各級領導、社會、同事一致好評與贊賞?,F本人將這四年以來的工作情況簡要匯報如下
一、廉潔從教,積極履行崗位職責。
俗話說:在其位、謀其職、思其責。作為教務主任,本人能本著“干一行,愛一行;干一行,亮一行”質樸的思想,廉潔自律,明確職責,樹立兩種意識,形成合力,從而積極創造性地開展工作。
1、樹立合作意識。
作為一名中層領導,必須發揮“上情下達”,“下情上曉”橋梁溝通的作用。在工作中,我能以求真務實的態度,樹立大局意識,融合群體。做到“大事講原則,小事講風格”的工作態度,秉持“和而不同”的處事風格,加強溝通,重視合作,形成合力,從而推動學校教育教學各項工作健康有序地開展。
2、突出服務意識。
教學是服務,管理更是服務。如何使自己的工作更好地服務學校,服務于全體師生。在日常的工作中,本人能堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受監督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求自己做到,對待同志態度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
二、強化常規管理,促進教學質量持續提升。
常規是底線,質量是生命線,特色是風景線?!比绻麤]有規范科學的常規管理,質量無從談起,風景線更是遙不可及了。因此,本人接任教務工作之初,就樹立“辦學要有特色,管理要有成效,質量要有保證”的管理理念,向管理要質量,向課堂要效率。以全面實施校園精細化管理為抓手,進一步優化、細化學校各項規章制度,夯實各項常規工作落到實處,努力實現教育質量全面提高。
1、不斷完善各項規章制度。
為了進一步促進教學常規工作更加規范化、制度化、精細化,使學校的各項教學管理工作做到有章可循,有法可依。主持教務處工作四年以來,本人能立足于學校的實際情況分別制訂了《泉港區第二實驗小學教學常規檢查評價細則》、《泉港區第二實驗小學作業設置與批改規范要求》、《泉港區第二實驗小學第二課堂活動評價辦法》等一系列規章制度,規范了教師教學常規工作業務內業整檔,建立教師專業成長記錄冊及學生學業成長記錄冊。其中,教師專業成長記錄冊其規范、科學、美觀大方的建檔方式獲得全區兄弟學校的贊賞與認可,現全區多所學校參照我校的建檔方式記錄教師專業化成長的足跡。
2、樹立兩個“靠前”意識,保證各項工作落到實處。
如何使每一項工作真正做到有效、高效,落到實處。我做到兩個“靠前”,第一“靠前”―行政管理靠前,任何一項工作或活動的開展,我將盡可能參與全過程,及時了解師生的訴求和需要,及時協調各部門形成“合力”,推動每項工作順利、高效地開展;第二靠前”―活動組織靠前。讓每一項工作或活動的“落實”做到―前有“準備方案”,中有“組織協調”,后有“反饋跟蹤”,使每一項工作扎扎實實,富有成效。我認為有了這倆個“靠前”的工作意識,使我校在各級各類的活動中捷報頻傳的。如:第六屆“頤豐杯”快樂讀寫與趣味數學競賽中,我校36人參賽36人獲獎,語數參賽獲獎率實現“雙百”。其中,一等獎15人,占總數的50%;一至三年級“美文誦讀”已連續三包攬三個團體第一名;安全小品展演區特等獎、市一等獎;泉州市中小學生“我們的節日8226;中秋”經典誦讀比賽小學組三等獎;“艾艾屋”杯泉州市首屆中小學校園集體舞大賽二等獎;小學生技能素質競賽兩人獲區一等獎,赴市參賽兩人均獲三等獎;泉州市中小學生現場硬筆(毛筆)比賽,我校王清楓同學毛筆書寫區市一等獎等等;
3、創新常規工作檢查機制,實施動態管理。
教學常規工作是教師在落實學校工作計劃,實施有效教學,開展課外活動等方面的綜合體現。為此,本人繼續重視抓好期初、期中、期末三次常規工作定期檢查之外,實行月份常規工作專項隨機抽檢與日?!白咴L”式隨機抽檢制度,深入教師的辦公室與課堂,了解全體教師“常態化”下常規工作落實情況,從而對教師教育教學常規工作進行動態管理與監控。
農村小學教務主任述職報告5心中仍然懷著對理想教育的夢想,也經常在追問,什么是真正的教育?我們怎樣才能向他走近?現實的腳步是否還是那樣的沉重與艱難?每當回首往事,我的靈魂總在接受這樣的拷問。
我所述職之一職務:教務主任。
在與其他學校的教務主任交流感想時,他們最深的體會是煩,我說:我不是煩,我是怕。他們大惑不解,我給他們分析:我的校長們個個身手不凡,大事有他們在決策,有問題他們會提醒;我們的新教師要么是師范剛畢業的優秀生,語數外、計算機樣樣能教,要么就是外調過來的各路好手,有幾個需要我的教呀導的?我憑什么當教導主任?在這樣的群體中,產生敬畏之心自然的了。
懷著敬畏之心,我開始回憶這幾年來所參與的工作及其感受。我認為這幾年給我留下印象最深的有三件事,這三件事圍繞著一個中心,即在校長的領導下,確立以人為本教育思想觀念,探索創造適合教師發展的管理,創造適合學生發展的教育。以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神,把打造教育品牌,實施品牌教育的思想體現在工作中。
一、眾志成城,捍衛學校榮譽。
我始終難忘2000年九月,創辦星辰時給實小帶來的沖擊。星辰誕生了,實小怎么樣?留下的是些什么樣的教師?那種不被信任感覺,那種懷的目光,深深的刻在了每個實小的老師的心里??删驮谀菢拥奶厥馇闆r下,我體驗到了一種以前從未體驗到的精神不甘落后、面對困難不低頭,發憤圖強、精益求精真正的名校精神。在聽課時,在檢查時,在交談時,我常常被這種精神感動。一個個默默無聞的老師被選送去參加各種大賽了,一個個成功的消息傳來了,語文、數學、音樂、英語、美術課堂教學比賽武進區一等獎,數奧大賽武進區獲獎人數最多第一,英語口語比賽常州市一等獎。
我們又重新看到了群眾信任的目光,感受到了作為一個名牌學校教師的尊嚴尊嚴無價!
二、穩中求實,保證教學質量。
教導處的主要職責是為教學服務,要保證教學工作的正常開展,并為取得高質量教學的效果實施相應的管理。由于我校各項管理措施和評價措施比較完善,在加上近幾年實施兩校連動機制,教務主任工作相對來說壓力并不是很大。我這個生產科科長,因為有很好的技術工人,也有很好的技改項目,并沒有多少無米之炊的煩惱。在連續幾年的教學質量評估中,獲得武進區一等獎。
值得一提的是,在龐校長的倡導下,教導處的各個學科主任研究并起草各學科改革指導意見,這些意見制定,促使大家深入研究新課程的理念,同時對學校多年來的所積淀的經驗進行反思和取舍,使新課程理念實實在在地走入了操作層面。在今后的相當長的時期內,在實施的過程中,將對這些意見不斷進行修訂與完善。
三、倡導自主自由的教研之風,努力使之為教學服務,為教師服務。
每學期開學前,我就與各位學科主任積極商討教研活動主題與方式,他們也非常樂意出謀劃策。在教研活動中,學科主任們漸漸成熟,他們主動探究、獨立工作的能力漸漸增強。教研活動也鍛煉了一大批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,更為可貴的是他們對待學術真襟懷坦蕩的態度,對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學術氛圍中,老師們認識問題、發現問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高,尤其是本學期開展的專題研究活動,提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力。
小學英語教師年度述職報告1本人作為剛參加工作的年輕教師,在本學年內擔任實驗小學英語教學工作。參加工作兩年以來,我在緊張而充實的工作環境及狀態下配合學校順利完成了各項工作?,F在,我對本學年工作做如下述職:
一、德
教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間及精力的付出。教師應把言傳和身教完美結合起來,以身作則,行為師范,熱愛學生,關心學生,建立平等的師生關系,以自己的言行和人格魅力來影響學生。我時刻以“學高為師、身正為范”為標準衡量自身,以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中,能夠為人師表,使思想、言行與道德標準達到一致。特別是在擔任副班主任職務期間,深知自己擔負著管理班級事務及對學生行為道德和常規教育的重任,這點使身為學生之范的我更加嚴格的要求自己。
二、能
熟練的教育教學技能,是師能;嫻熟的課堂駕御能力,是師能;靈活機動的教育機智,是師能;人際關系的處理能力,是師能;更新知識、學會學習,是師能;不斷探索、力求創新,是師能;能操作微機、會電教、善科研,是師能;審美高雅、身心健康,是師能。在這學期的教學工作中,我不斷反思自我。從認真備課到課堂上與孩子們的溝通、互動,從集體備課、聽課到家長開放周中真實課堂的再現,每一次付出,收獲中有歡樂也有困惑,但這更加激勵了我對教育教學工作提高的渴望。一幫一是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺,作為徒弟的我非常珍惜這次學習的機會,也為自己能有一位資深的師傅而感到高興。從這次活動中,我體會到了,要想成為一名優秀的人民教師光憑__是遠遠不夠的,我要時刻反思自我,常思常新,不斷加強業務學習,勤學勤問,不斷更新、探索教育教學方法,讓自己在學習中得到提升。
三、勤
勤是中華民族的美德,也是作為一名教師所必備的工作態度。全新的工作環境對我這樣一個畢業不久的大學生來說,其實是從一個校門踏進另一個校門,我和剛入校的孩子們一樣都是初學者,在這里,我要和孩子們一起成長。英語是一門多元化的學科,這就要求英語教師需要具備各方面的基本素質。除了平時勤備課、勤反思,同時還要加強自己的業務學習,通過學習來提升自己。
四、績
這學年的教育教學工作即將接近尾聲,通過平時的聽課和業務學習,我已完成學校所規定的兩節組內研究課,我的教育教學質量比以前有所提高,孩子們越來越喜歡聽我的課了,我也越來越自信了。通過家長開放周的鍛煉,我的教育教學工作也受到了家長們及組內老師的認可和好評。這些工作中的點點滴滴,讓我重新認識并更加熱愛教師這個職業。在這樣熱情的工作態度中,使我把工作看作是一種興趣而不是負擔,從中也體會到了一些想象不到的樂趣。
五、廉
作為一名普通的教師,我廉潔從教,堅持原則,時刻向黨看齊,受黨的教育近二十年,思想覺悟高,能夠樹立正確的政治方向,擁護黨的領導,熱愛社會主義祖國。
在實驗小學看似平凡的每一天,對我來說都是鍛煉與學習。在今后的日子里,我會更加努力,做好我的本職工作,以的工作熱情將我的愛心、盡心、關心全心全意的奉獻給孩子!
小學英語教師年度述職報告2時光飛逝,歲月如流。仔細回味,充滿著生機和活力的小學英語已經陪我走過了又一個年頭。我也已經不知不覺完成了一年的小學英語工作。在這一年里,我付出辛勞,收獲成功,與我的學生們一起品嘗了成長的苦與樂。回過頭,我終于欣然發現,在蹣跚學步的過程中,原來收獲頗豐。
本學期,每個英語教師都是在忙碌中渡過的。我擔任五、六年級的英語教學工作。但我力求在教學中做到扎實,有效,讓每個學生都有所收益,上好每一節課,帶好每一個學生?,F將本學期的學科教學工作總結如下:
一、思想方面:
本人熱愛教育事業,堅持黨的基本原則、教育方針貫徹。思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學期來,積極參加各類政治業務學習,如:學習黨的“十”精神等。努力提高自己的政治水平和業務水平,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。遵守學校的規章制度。學習和研究新課程標準、理念、觀點,注重在教學實踐中的靈活應用,理論聯系實踐,研究學生的學習情況。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。
二、在教學工作方面
首先我認識到了幾個問題:
1、剛學英語的時候,學生對英語這門課程充滿好奇,喜歡學習、模仿。
但是,我發現自從小學讀了兩年后,好奇心逐漸減弱。隨著學習難度的增加,學生產生了消極情感,沒有興趣,甚至厭學。
2、面對一些整體學生進行教學的態度誤區。
對學生學習英語的要求過于嚴格,不能注意到學生的差異性,沒有發現他們接受語言的快慢程度,最終導致有的學生吃得飽,有的學生吃不飽。吃不飽的那部分學生就會產生以下情緒:上課或講練習的時候,就會馬虎,注意力不集中。
3、在有些知識點講過后,有的甚至操練了多遍,反反復復強調了,學生仍沒有掌握。
就責怪學生,并因此加強反復訓練。于是在責怪聲中,在枯燥的聯系中,學生的學習興趣消失了。
我體會到:學生學習語言的能力是因人而異的。有差別是正常的,要教好每一個學生,但不能要求每一個學生都一樣、一個模式,不能要求學生都按一個模式去發展,而是開發學生不同的潛能,發展學生學英語的各方面能力。而且教師可根據不同學生之間的差異去因材施教。
首先,我能尊循教學環節,課前認真備課,不但能備好教學內容,更能做到備好學生,備好作業和課堂練習,以便更好地進行因材施教;從激發學生的興趣入手。教師在英語教學中,讓學生做到聽、說、讀、寫并舉,眼、耳、口、鼻、腦并用,是激發學生學好英語的關鍵。學生的學習類型是有差異的。而沒有學習興趣的差異更大;學生的喜愛也不一樣,有的喜歡聽說法,就是一直看著老師,聽老師說,很少看書本;有的喜歡閱讀法,就是一直盯著書本看,很少看老師或黑板。因此,必須運用多元化的教學方法,激發每個學生的學習興趣,能讓他們喜歡英語。
其次,在課堂教學中盡量使用英語,適當利用母語;利用直觀教具、動作、表情和玩游戲等方法吸引學生,讓學生樂于學習。而且,教學中必須做到讓學生明白,會用,反復練習句型和單詞,提高水平,進行生動活潑的開放式的課堂教學,使學生從愉快的情景中學到知識,從而提高學生對英語科的學習興趣,提高了教學效果。所以在課堂教學中要特別注意學生的興趣的培養。在課堂上,我首先讓學生明白每課的句型結構,懂得它的規律,學會用學過的單詞使用新句型對話。每課講授完后,要求學生必須讀熟,會默寫單詞,會做基本的對話練習。英語的學習是狠抓句型及單詞,因此,每天早上要求學生抽出一定時間開口讀英語,鍛煉口語能力,熟悉課文。在班級選出讀音規范的科代表,由教師指導培養好科代表。而且教師經常巡視和抽測,使學生不知不覺鞏固所學習的單詞;要求每節課前學生聽寫十個單詞,必須做到完全正確。既要學習新知識,又要鞏固舊知識,得到兩面照顧,不能松懈。
最后,幫助學生養成良好的學習習慣。
三、堅持終身學習
“學海無涯”,在信息時代,作為一名教師,終身學習尤為重要。我常常不滿自身現狀,不斷提高自身的專業理論和教學能力。我還積極響應,參加各項教師活動。除此之外,業余時間我還讀了許多書和雜志,英語知識等各方面均取得長足進步。
四、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,一學期來,無極特殊情況沒有請過一次假。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與家務之間的關系。
當然,由于教學經驗的不足,在教學過程中走了不少彎路,我知道還有許多不足之處。我會在今后的教學過程中逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名合格的小學教師。
小學英語教師年度述職報告3一、從思想方面進行總結
作為教師,責任心是工作成敗的關鍵,也是良好師德的具體體現。當然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的,這是多年來的實踐經驗,也是我工作的座右銘。為此,一年來,本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業道德規范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關心學生。做到既教書又育人。
嚴格遵守學校的各種規章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業心和高度的責任感。能出色完成學校安排的各項教育教學工作。努力使自己成為一個新世紀的優秀教師。
二、學科教學工作計劃。
在學科教學工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業等常規工作以外,本學年,我還做好以下幾點工作。
1、以提高學生學習英語的興趣為突破口,努力提高教學質量。
三年來,我在課堂上特別重視調動學生學習英語的積極性和主動性,經常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,充分發揮學生自覺學習和主動學習的優勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優化課堂教學,提高教學質量。
2、開展四人小組互助活動,以點帶面,以優帶差,提高班科成績的合格率。
在課堂教學中,凡是開展自主讀書或是堂上討論活動,我大多都是以四人小組為單位進行的,每個小組里一般都有一兩個優生,這樣一來,小組里的中下生,在優生的提示和幫助下,一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動,從而使這些中下生在參與這些學習活動中也得到了提高,
3、狠抓課堂常規的落實和班風學風的建設。
在每節課上課前,我都比較注重學生課堂常規的培養和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準備工作,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規落實好。通過狠抓班風學風的建設,以良好的班風學風,推動課堂教學質量的進一步提高。
通過以上幾個方面的努力,學校領導的支持,同事,同行的熱情幫助,幾年來我所擔任年級英語,在每學期的期末考試中取得了比較滿意的成績,教學質量也在不段地提高。
在以后的教育教學工作計劃中,我將繼續以學生為本,針對不同層次的學生,采用不同的教育教學方法,因材施教;繼續遵循"以學生為主體、教師為主導"的教育教學原則,限度地發揮學生學習的主動性和積極性,運用各種教學手段,激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質量和效率。
三學年的結束,也就意味著另三學年的開始,我會不斷地學習、實踐、反思,創新,我會懷著一顆感恩奉獻之心,和我的學生一起快樂地生活成長。
小學英語教師年度述職報告4尊敬的領導:
您好!
時光飛逝,驀然回首,一學期的教學工作即將畫上句號,回顧這學期的英語教學,我感受頗多。這學期對我來說是一個全新的開始,自己有了一個全新的身份。從開始的迷茫到現在的漸漸適應,有過無措,有過埋怨,但更多的是收獲。收獲的是經驗,收獲的是從理論到實踐的轉變,收獲了與小學生的情感,作為新教師來到學校半年,從事了半年的教學工作,教學工作的點點滴滴都記在心頭,伴我成長。
本學期我擔任三、五、六年級的英語教學工作。面對跨三個年段的工作,一開始滿頭霧水,怕自己調整不了心態,畢竟高低年級在教學上還是有區別的。之前雖有過一年的代課經歷,可也是第一次接觸六年級和三年級,生怕誤人子弟。學校只有我一個專職教師,自己心里更沒底,沒有一個專業的“師傅”可以教導自己。剛開始,往往安排不好時間,每天不停的忙,很累,事情有量質也不高。漸漸地,憑著自己對這份工作的追求堅持下來,開始收獲經驗和快樂。
作為新教師到學校的第一學期,在很多方面能力有限,每件事只能靠自己迷茫的忙碌而盡力完成,為了能完成自己的教學任務,這一學期以來我認真做到以下幾點:
一、認真鉆研教材,認真備課
新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,我的心里很慌,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。剛接手這些班級時,我首先通過分析摸底,詢問相關老師,大致了解他們的基本情況。三年級是剛開始學習英語,五年級基礎較差,后進生占了大部分面積,六年級兩個班基礎都還不錯。教學前,我認真鉆研教材,分析重難點,根據教材內容和學生實際情況,設計相應的教學方法,寓教于樂,盡可能的讓學生能學得快樂、輕松。課上,采用多種教學方法,引導學生多說,多做,調動學生的積極性,盡可能使每個學生參與到課堂中來。課后,我及時批改作業,對難題及時分析,認真講評作業本,同時做好課后輔導工作。完成了一天的教學工作后,再次整理教案,記下不足之處,同時盡量多寫教學反思。
二、努力在工作中向老教師學習,向優秀教師學習
經驗是新教師所最為匱乏的東西之一,老教師經驗豐富,所以我會經常地問他們一些教學上的問題。他們處理事情的方法作為我處理類似事件的參考,但我不會一味的照搬。很幸運我工作的這個時代網絡如此的發達,讓我能跟其他的同行們交流經驗,或者上網聽名師們的課堂。優秀教師們身上有很多的閃光點,我會根據學生的實際情況借鑒他們的教學方法,讓自己的課堂也盡量精彩些。同時,我也積極參加校內外的活動。校內教研時,認真聽老教師的課,也展示自己的教學;校外參加聽課,觀摩骨干教師們的精品課堂;及時參加新教師培訓,充實自己的專業知識。
三、養成一些小習慣,幫助自己專業成長
空余時間,我盡量多看些有關教育理論的書,尤其是涉及英語教學方面的。學會記錄,我會及時記下教學上對自己感觸頗深的教學事件,慢慢思考,從中領悟。我也喜歡觀察,瀏覽網頁上的教育信息,查看同行們的優秀智客,及時了解身邊的教育時況,努力使自己不“落伍”。
當然,作為新教師,在教學工作中還存在著很多不足之處。因為擔任五個班的教學工作,我經常時間分配不好,課后輔導學生的時間少。課后我及時批改作業,因為一堂課教學時間有限,所以作業本的錯題,經常只能利用課堂中幾分鐘的時間集體講評,很少有機會個別輔導。同時,作業的再批也做得不好,經常是引導學生訂正,但學生訂正后經常性的忘記再批。我對后進生的說服教育缺乏力度,雖然也關注后進生,但沒有時時抓緊他們,給他們輔導的機會少。在教學語言表達能力,英語專業教學能力,與學生家長溝通等方面都是我有待進步的地方。
在今后的教學工作中,我會更加努力,嚴格要求自己,虛心向別人請教,發揮優勢,改正缺點,不愧對“為人師表”這四個字,做好這份來之不易但熱愛的工作。
此致
敬禮!
述職人:______
2019年____月____日
小學英語教師年度述職報告5尊敬的領導:
您好!
本人自任現職以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責,認真完成上級交給的各項任務。對教學不斷研究,不斷創新,教學成績顯著。現述職如下:
一、做一個政治思想覺悟高的教師
熱愛教育事業,對工作不講任何條件,盡自己的能力把工作做好,遵紀守法,有良好的師德師風。認真學習黨的理論方針政策,在教育教學工作中努力踐行,處處做同事們的表率。
二、做一個科研型教師
俗話說:“小學教師是‘萬金油’”,這就要求小學老師具有比較全面的知識與能力。平常我非常注重教學基本功的訓練,我認真學習現代教育教學理念,努力鉆研業務,積極參與新課程改革,大膽實踐,勇于創新,積極參加各級課題研究,滿腔熱情地投入到小學英語教學中去。
三、做一個富有愛心的教師
沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。任現職以來,我一直擔任英語教學和教導主任工作。在執教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是我們地方的留守兒童比較多,而這些孩子在家是爺爺、奶奶的寶貝,孩子養成了一些不良的行為習慣,自控能力差。
我根據學生的個性,采取適當的方法教育。平時在教學中,我不但注重學生的知識教學與能力的培養,還特別注重學生的德育教育。從一開始,就重點培養他們的良好習慣,包括生活的習慣、做人的習慣、學習的習慣、思考的習慣和健體的習慣,做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。
課外,我經常對學生進行耐心、細致的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養能力、開發智力,同時對學困生都進行了細心的引導,發現問題及時解決。在課堂上,讓學生成為課堂的主人,關注學生的個體差異,采用激勵性的語言進行教學。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯系,和他們共同教育好其孩子。幾年來,我所擔任的班級有良好的班風和學風,經常獲得“流動紅旗班”和“先進班級”。
四、做一個理念新的教師
新一輪的基礎教育改革已經全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎上,轉變教育觀念,并結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在英語課上,我刻苦鉆研,勇于探索,把英語知識與學生的生活結合起來,把英語教學和社會實踐結合起來,努力構造開放而有活力的英語課堂,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力,做學生學習活動的引導者和組織者,把解決問題的主動權交給學生,重視課堂教學生命的流動與情感的溝通,在平等對話中教學,珍視學生情感體驗。
我還把計算機和網絡當作新的教學工具,進一步將英語課堂進行延伸到更廣闊的空間去,注重培養學生搜集信息和處理信息的能力。教育是藝術,藝術的生命在于創新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現,但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的。
此致
xx年是我校全面提高教育教學水平,努力實現精細化管理的一年,身為校長,年度之初便對學校一年的發展提高做了總體謀劃、與領導班子一起進行了總體部署。預定了“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調四個建設。使我校的管理更為科學,設施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,近一年來已將工作全面展開,取得了顯著成績?,F對這一階段全面工作述職如下。
一、思想政治素質與組織領導能力
本人政治立場鮮明,堅決貫徹黨的各項教育方針,辦人民滿意的職業教育。堅持原則,努力及時的學習了解黨的教育政策、理論,不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見,接納合理化的建議主張,以加強領導能力及決策能力。
我具有開拓創新精神,自任職以來,不遺余力的謀求學校發展,力求每年都有新發展,都有新起色。知人善任,駕馭全局,善于協調,充分發揮每位同志的特長優點。巧妙調整各部門之間同志之間關系,使整個學校協調向上發展??茖W決斷能力強,依法執政并善于應對突發事件和復雜局面,處理問題冷靜果斷。
二、20xx年工作實績
(1)工作中注重強化兩條主線
第一條主線是招生就業工作。在認真總結以往春季、秋季招生的經驗的基礎上,努力工作,我校預注冊招生工作,完成251人的招生任務。秋季招生工作是我們招生的工作的重點,我們在工作中努力克服困難,廣泛宣傳,擴大學校招生范圍,充分調動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數達306人。到目前為止,兩個階段共招生557人。
開拓途徑,尋找興校切入點,近年與多所職業名校實現聯合辦學,今年又與秦皇島山橋技校實現聯合辦學,使聯辦學校達到5所,20xx年聯合辦學新生人數達332人,10年我校完成招生人數889人,超額完成了局下達的700人的招生任務。
就業工作始終是我們工作的重點,力求做到以“出口”“帶動”“進口”。跑企業,廣交企業朋友。本年度截止到目前接觸企業二十余家,安排面試15次,推薦就業學生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設集團金聯機械設備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設集團、首鋼首實公司等等。
我校具有服務社會的義務和責任,努力挖掘學校自身潛力,發揮自身優勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農村、面向廠企,搞好不同專業的中、長、短期培訓、鑒定工作。
第二條主線是在工作中注重了學校管理的規范化、科學化、精細化。規章制度是科學管理的前提,在現有的基礎上,帶領全校中層以上領導對學校教育、教學、安全、保衛、后勤等各個環節進行重新梳理,進一步培養師生良好行為習慣,規范教育教學行為,完善、整理、具有針對性、實效性的“規章”。嚴抓學校德育工作,多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑,將學生養成教育和心理健康教育放在首位。要求學生處、團委。對學生出勤、儀表、舉止、言行根據技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀學生決不姑息,一律嚴肅處理。重新制定了學生生產實習制度。加強學生心理教育,設立專職教師,關注學生成長,給學生進行心理健康講座。同時加強安全教育和生產實習安全教育。
注重加強校園文化建設,努力改善校園環境,敦促總務工作,拉升校園文化氛圍,在教學管理上,嚴格教學管理,規范教學行為、嚴格教學秩序。按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業不批不改、有差不補現象,教務處均對上述情況了進行檢查,實行了追究通報制度。常規檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規檢查。教研組是學校教育教學科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”,并發揮考核作用大學校長述職報告3篇工作報告。
在教育教學上注重了兩個建設,一是隊伍建設。干部隊伍經過錘煉,已經成為部門的行家里手,服務能力增強,服務檔次提高,教師隊伍在規范教育教學行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當“名師”;黨員隊伍保持好先進性,充分發揮好表率和示范作用。二是專業建設。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業的建設,包括師資建設和實習設備建設。我們將在骨干專業、特色專業方面下大功夫。
(2)工作中強調三個重點:
工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續發展的重要保障,我們技工學校,用電設備多、可燃氣體多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個警鐘長鳴不容松懈的問題,我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,樹立強烈的安全意識并將安保各項制度落到實處。
工作重點之二:順利完成了省教育評估督導。并已經為省教育質量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統共同接受省級評估,也是展示我校風采的一個機會,我校已經建立了領導小組,對各項工作進行了認真安排,對學校不足進行了查找。還要進一步完善,展現我校風采。
工作重點之三:是焊接實訓樓的基建工程,工程正順利進行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯,實現完美的工作結果。
(3)工作中注重各職能部門作用的發揮
要求總務處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學,為全體師生服務的理念??倓仗幦w人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時完成各項常規任務和臨時緊急工作。技能鑒定所本學年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人,中級工鑒定合格率為98%,高級工鑒定合格率為85%,達到了預期目標。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍,為企業工人到我校進行技能鑒定提供了途徑。信息處對現有設備加強管理,及時維修,提高了使用效率。完成校園了網絡交換設備的升級,組建了多媒體制作室。優化組合了硬件設備使之發揮更大作用,提高校園網質量。完善服務和管理,提升現代教育技術管理水平。組織教師參加上級及校本培訓,提高教師現代教育技術水平。營造出了電教教研氛圍。
三、作風與表現
領導干部的工作作風,行為方式,影響很大。身為校長我以身作則,勤奮敬業,求真務實,貫徹民主集中制的原則,團結協作,不僅團結所有領導干部,也將全體教職工團結如一人,對學校各方面情況深入調研,親躬指導,群體討論,科學決策,由上到下履行好崗位職責。
廉潔自律,樹立自身形象,做到一身正氣,對黨風廉政建設責任制的各項要求嚴格遵守,自醒其身,比對查找。嚴格履行區委《關于科級干部八小時內外行為規范及管理辦法》,工作圈做到了廉潔為公。生活圈做到勤儉自律,社交圈做到寬以待人、平等待人、無不良交往。
以上是我校xx年來述職報告,我將殫精竭力為謀求學校發展而努力、為將我校辦成名校、強校而努力。為將我校打造成強有力的技術人才培養基地而努力,我有信心率領全體員工跨上我校的新臺階!
中小學校長述職報告二
各位領導、各位老師、同志們:
大家好!
首先,我代表全體師生,向蒞臨我校指導工作的各位領導表示歡迎!向一如既往關心支持我校發展的縣教體局表示感謝!
自8月20日服務于四中,至今已經過去了一個學期。在工作中能得到四中全體師生的理解和支持是我最大的榮幸?!靶iL”二字對我來說并不非是一種榮譽,而是一種壓力和責任。實踐證明,作為一名校長應該有“鮮明的思想、明確的思路、可行的措施、以及科學的管理方法和人文的管理藝術”。但是,我不具備,我將秉承教育家們所倡導的先進的管理理論和科學的管理方法,秉承名優學校成功的管理經驗和優秀的管理模式,本著“在繼承中創新,在創新中發展,在發展中提升”這一策略來開展工作。
然而,通過管理的進一步深入和管理的精細化,使我深深地感到自己的政治素質、文化素養、人文底蘊、決策能力、管理水平、服務意識都還有待于進一步完善和提高。要勝任這一職責,靠的就是教育體育局的大力支持和正確領導;靠的就是我們全體教師“以校為家、公而忘私、團結協作”的合力;靠的就是我們全體教師“任勞任怨、愛崗敬業、務真求實”的精神!就是縣教體局的大力支持給予了好工作的動力,就是四中全體教師的這種合力、這種精神,堅定了我努力工作的信心和決心。為此、我們擬定了學校發展的三年規劃和五年愿景:通過三至五年的努力,把四中打造成一所“教育設施一流、學校管理一流、師資隊伍一流、教學質量一流、社會影響一流”的新型學校。為了實現這一愿景,我們提出了“五項”治校方略,即:“關愛生命、安全固校,規范管理、依法治校,以人為本、以德立校,科學決策、民主理校,提升品位、質量強校?!毕旅妫痛宋妩c談談我的看法:
一、關愛生命、安全固校
眾所周知,沒有一個安全、穩定、和諧的校園氛圍,沒有一個安全、穩定、和諧的教育環境,何談教育質量?何談學校的生存與發展?又怎么能談得上我們學校、我們教師、我們學生的榮譽與尊嚴。學校安全無小事,在安全問題上我們從小處著眼、大處著手。學生安全出來問題,有可能丟掉我們的飯碗,甚至判刑。所以,在校園安全工作中,我們決不能掉以輕心,始終落實校園24小時巡邏制度,嚴守校門,學生出校要有班主任簽字或家長帶領,否則,一律不得離開校園;非本校教職工沒有校長同意,任何人不得以任何借口進入學校,否則、要嚴厲追究門衛和值班教師責任。突出重點、明確責任,切實落實學校食堂、食品安全監管責任,嚴把食堂管理“九關”,確保師生飲食安全。我們進一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應急預案,加強安全演練,提高學生自我防范、自我保護意識。學校與班主任及教師簽訂了“安全責任書”,明確責任,狠抓落實。學校每月至少要開展一次學生安全教育活動,各級各班每周至少要進行一次安全教育。健康課、法制教育課每學期分別不少于8節,并在班級課程表上注明上課時間,課任教師要有教案。安全重如山,責任大于天。責任共擔,規避風險,才能同撐一片安全的藍天。
二、規范管理、依法治校
在我們的學校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校穩定與發展的根本與前提,老夫子曾經說過:君子務本,本立而道生。制度的關鍵在執行,所以,在學校的管理中,我們要特別強調執行力。我們將進一步建立健全學校合理的、科學的、人文的、可行性強的各項規章制度,進一步改革和完善學校分配制度,實行按勞分配、優勞優酬,努力使績效工資的發放做到公平、公正、公開、合理。在這方面要求教師做到:有令必行,令行禁止。
三、以人為本、以德立校
在學校管理上,我們將進一步強化“以德立校、科學決策、以情感人、以德服人”的管理理念,使學校逐步形成一支“與時俱進、德高業精、和諧團結、創新奮爭”的師資隊伍,共同創造“和諧、文明、陽光、人文”的四中新形象。不要問四中給我帶來了什么?我們大家要常常問問自己:我為四中做了些什么?在我們這支團隊里,每一份子都要牢記:無論人非厚德高古,公評他是眾望一歸。在這方面要求教師做到:善言同事,善言四中,德澤同事,德澤四中。
四、科學決策、民主理校
我們要把“民主理校,人人有責”細化為“學校發展,是我的責任;學生成長,是我的責任;校園安全,是我的責任;教育質量,是我的責任”。學校一切的一切與我都有責任,這一理念要充分樹立起來。我們將實施分層次、分級段管理制度,明確領導分工,細化責任范圍。希望各位老師,特別是班子成員在教育教學及管理工作中,要找準自己的位置,干好自己的工作,少說空話,多做實事;要時時處處用心維護我們四中的形象與榮譽,不利于團結的話不說,有辱于四中的事不做。團結就是力量,合作才能成功!在這方面要求教師做到:恪盡職守,各司其職,各負其責。
五、提升品位、質量強校
學校的立足之本,在于教育教學質量的不斷提升;學校發展的關鍵,在于教師愛崗敬業精神的不斷升華。也就是說:學校的生存與發展取決于我們每位教師的責任心和危機感;學校的榮譽與尊嚴取決于我們每位教師的事業心和使命感。以質量求生存才是硬道理。在這方面要求教師做到:凝心聚力,同心同德。勤奮敬業,不辱使命。
??倓仗幹魅问雎殘蟾?首先感謝全體教職工和領導,感謝你們對總務處工作的關心和支持,也感謝你們一年來給予我本人的信任、善意的批評和誠懇的幫助。
在總務處一年來的工作中,我經歷了一個由知之不多、缺乏經驗,到逐漸適應并能良好發揮管家作用的過程,真可謂有苦也有甜。總務處工作以服務性為主,任務面廣量大、頭緒眾多,有的繁瑣,有的復雜,但這些都是學校工作的重要環節。可以這么說:管理好總務處各項工作,為學校教育、教學、師生生活的正常開展提供了必不可少的后勤保障。我是在________年8月份開始全面負責總務處工作的,以下我分別就一年來工作中的得、失和今后的工作調整方向三個方面向大家簡單扼要的作個匯報。
(一)得:
(1)修訂并完善了總務處各項規章制度,并在實際的工作中能努力貫徹、實施。
(2)根據日常教學、師生生活、設施設備維修等方面的需要,及時做好各種物資的采購、發放、余缺調劑和可回收物資的回收工作。
(3)安排相關人員認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施、設備。保證全校各室設施、設備能正常使用是總務處的主要工作之一,我們的檢修目標是:在不影響正常教學工作和日常生活的前提下,努力做到維修主動、及時、有效。在這里我要感謝學校各部門的配合和全體教職工。
(4)及時安排人員外出,做好各種材料的配備采購工作。
(5)學校安全工作能常抓不懈。平時在校舍、消防、食品衛生、運動場地、體育器材、水電設施等方面組織相關人員進行了認真、徹底的檢查,發現問題能及時處理,防患于未然。在幾年來的工作中,我愈來愈深刻地體會到了“安全責任重于泰山”這句話的意義所在,總務處工作以及學校其他工作做得再好,但如果出現了安全事故,便會前功盡棄,不僅傷害到師生的身心健康,也會使學校聲譽掃地。
(6)食堂工作是總務處的一項重要工作,關系到師生的具體問題,所以一值是我的工作重點,盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我可以說食堂主任潘振文已是竭盡全力、挖空心思在做營養搭配、品種調動,以滿足大家的要求。當然我在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的教職工。
(二)失:
(1)作為總務主任工作作風還不夠扎實,貫徹落實“熱情服務、主動服務、耐心服務”的要求還不夠。本人自認為工作很繁重,壓力較大,沒能及時向全體教職工提供周密的服務,使個別教師存有埋怨情緒。有時工作太忙,太急易急噪情緒。
(2)缺乏積極創造性地開展工作,處理問題時依賴心太強。
(3)工作不夠深入,調查了解不夠。總以為自己的工作很繁重,缺少與教師們的談心交流,對后勤服務工作中存在的問題了解太少。
(三)今后的工作調整方向:
(1)加強責任意識和管理意識,抓好后勤管理工作。兢兢業業地做好各項工作,履行好自己的職責,積極地開展工作,率先垂范。
(2)加強后勤制度的管理,明確管理責任。與各分管的教師簽訂財產使用保管責任書,做好督導檢查和財產維修工作,真抓實干,使學校的財產管理制度化。
(3)改變工作作風,提高服務意識,全心全意為廣大師生服務。經常了解各功能室相關設備的使用情況。深入到教職工當中去,及時與他們溝通,廣泛征求意見,凡是教師提出的合理化服務要求,努力做好、做實。
在總務處工作雖然繁忙,苦了一點,累了一點,很少有休息時間,但在這我還要說聲謝謝大家給我機會,讓我享受工作帶來的快樂。每當完成了一天的工作,每當完成一項任務,得到領導和教職工的認可,可以說最快樂的是我,使我感受到工作充實和幸福。
雖然我做了大量的工作,取得了一定的成績,但也暴露了許多問題,對我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己,熟悉總務工作的有關業務,任勞任怨、鼓足干勁同時希望你們繼續一如既往地支持我,我將更好地為學校管好家,為廣大師生提供更優質的后勤服務。
今后的工作如果有服務不周的地方,請大家隨時提出寶貴的意見和建議,我將隨時改正。謝謝!
??倓仗幹魅问雎殘蟾?在縣教委和學校領導的正確指引下,認真學習上級有關教育工作文件,貫徹執行“教書育人,管理育人,服務育人”的方針,堅持后勤為教育教學服務,為師生生活服務為方向,強化后勤內部各環節的管理,強化安全衛生工作,發揚勤快,務實,高效,優質的工作作風,努力提高自身素質,不斷增強服務意識,通過大家的團結合作,克服種種困難,使得后勤工作取得一定的成績,具體匯報如下:
一、本學年完成的主要工作
1、本人擔任總務主任,在教育教學中,積極配合學校工作,圓滿完成各項工作。
在總務工作中,可以說由知甚少到逐漸適應,我也知道總務工作是服務性的工作,雖然復雜繁瑣,但都是學校工作的重要環節,故此我們要做好各項后勤保障工作,保證學校的教育教學的正常運轉。
2、本人任總務主任職務以來,按照總務處工作計劃有條有序的開展工作,在人員的安排調動中,根據工作能力和特長分工分配,做到人盡其才,人盡其責,從而使總務工作得以順利發展。
這里我要感謝校長和各位領導的支持,感謝總務處的各位同志和全體教師對我工作的支持。
3、及時完成開學初的教科書的發放和配置學校各辦公室用品等常規工作,保障學校的水電時時暢通,檢修學校的各項措施,維修學校的廁所,并能加強管理,對學校的草坪和樹木能及時澆水,除草,帶領后勤人員能及時維修桌椅,門,窗,壞了能及時安排維修。
供暖設備能及時維修搶修,做好學校冬季取暖工作。
二、存在的主要問題
1、理論功底不夠,今后要加強學習,提高自己的水平。
2、專業知識缺乏,業務水平不高,學校的后勤涉及到財產設備,基建維修,價格變化等方面,有很多的東西都不清楚,時代的發展要求我們不斷學習新的知識和新的理論。
總之,我將以此為契機,總結成績,找出不足,力爭在今后的總務工作中,結合本校實際,求真務實,真抓實干,努力做好后勤管理工作,為師生服務,為教育教學服務,為學校提供優質的服務保障。
校總務處主任述職報告3首先感謝局、校領導對我的重點栽培,也感謝全校師生對學校總務工作的支持和關心。使我校后勤工作取得了一定的成績,在此我對近年來的工作進行簡單的總結。
在總務處六年的工作中,可以說從不太了解,到逐漸適應,可以說有苦也有甜,我在總務處的工作是服務性質的,雖然復雜、繁瑣,但都是學校工作的重要部分和環節,把總務后勤工作做好,是學校教育教學工作正常進行的先決條件。在管理方面我虛心向老領導及同事請教,不斷改變工作作風,轉變觀念,與時俱進,在財務管理上開源節流,清正廉潔,關心教職工的疾苦,不斷改善教職員工的福利。
一、財務財產管理方面
財務工作在學校領導帶領下,嚴格按規定的財務制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,合理使用資金,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過校務會討論,并向全體教師公示,接受群眾監督。具體工作如下:
1、協助校長做好學校經費的收支管理。
本著“量入為出、收支平衡”的原則,加強資金管理,合理安排資金,開源節流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
2、嚴格執行收費標準,做好收費公示。
在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行財務收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象,并做好收費公示,自覺接受社會、學生家長的監督。堅持實事求是,量力而行,統籌兼顧,綜合平衡的原則,財務上堅持收支兩條線,每期報賬情況在公示欄進行公示,增強了財務管理的透明度。
3、加強校產管理、提高使用效率。
在財產管理上,按規定的管理制度執行,做好財產記賬和報損調整工作。除了切實做好教學的物資供應外,更要管好、用好這些設施,確保財產的安全,充分發揮設備的作用,更好地為教育服務。
二、后勤常規管理方面
1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。
開學初,教學參考書、備課本、筆記本等教學用品和學生的課本、簿冊及衛生用具,按時無誤地發到每個班級和師生手中,保證教育教學工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。
全力以赴為學校開展公開課、各項競賽、興趣小組等活動做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。
3、做好學校設施的維護工作。
學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發生,我力所能及地加以處理好,本著節約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈、水龍頭更換等,并做到隨叫隨到。
4、加強了校舍、水電的常規管理。
做到發現問題及時解決,制定各項校產、校具管理制度,抓好校園環境衛生和春秋季流行疾病的預防和控制,使校園環境更整潔。
5、定期對校舍及教育設施、設備的安全進行檢查,發現隱患,立即排除。
經常深入教室寢室進行檢查,發現問題,及時處理,并將檢查情況作好記載。除此之外,利用宣傳欄,張貼安全知識的宣傳畫;經常對全體學生進行安全教育。
不求做得最好,只求做得更好。在今后工作中,我將以飽滿的熱情,嶄新的姿態,投入到工作中去,做到廉潔奉公,嚴格自律,努力提高服務質量和效益。在這里我感謝一年來老師們對我工作的大力支持與幫助,尤其是在我工作不到位時給予的涼解,在今后的工作中我一定再接再厲更加努力。
??倓仗幹魅问雎殘蟾?首先感謝全體教職工和領導,感謝你們對總務工作的支持和關心,感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。
在總務處二年的工作中,可以說由知之甚少,到逐漸適應,真可謂有苦也有甜,總務處工作是服務性的工作,雖然復雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環節,搞好總務工作,是學校教學工作正常進行的條件。這次競聘上崗,是干部隊伍優中選優最好的途徑,我愿意接受挑戰,繼續應聘總務處主任一職。
在一年多里,總務處的同志與全體教職工一起,用辛勤的勞動換取了長春八中的種種榮譽,感教師產繁忙地進行教學工作時,我們要做好各項后勤保障工作,在假期期間還要維護好學校的各種設施,保證學校安全,雖然我們做了一些工作,但與戰斗在一線的同志們比我們的工作畢首長竟是輔的,畢竟長春八中的種種榮譽還要靠在座各位的努力。
自從我做總務工作以來,從幾個方面進行了工作,首先制定完善了總務處各項規章制度,并嚴格按制度執行,在人員的安排調動中,根據工作能力和特長分工分配,做到人盡其才,人盡其責,這里我要感謝樸校長的指導,感謝總務處的同志們及給我推薦臨時工的同志們。
食堂工作是總務處的一項重要工作,關系到師生的具體問題,所以一值是我的工作重點,盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我們可以說是控空心思在營養搭配、品種調動,在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。
檢修維護學校的各項設施,也是總務處的生要的工作,我們在不影響正常教學工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學工作正常進行和處長學校財產的使用壽命做出努力,在這里我要感謝政教處的配合,感謝全體班主任老師。
學校綜合治理工作在20____年受到上級部門好評,這是總務處和各處室相互協作的結果,我一直堅持,每日一小查,每周一大查的工作原則,在消防、樓臺、燈光使用設施方面進行嚴格檢查,發現問題及時處理,防患于未然,我知道,總務工作,學校工作做得再好,如果出現安全問題,便會影響教學,影響八中在社會上的聲譽,安全重于泰山,在這里我要感謝全體班主任老師,感謝關心熱愛八中的同志們。
在一年半的工作里,總務處良好的完成了學校及各個社會職能部門的協調工作。如水電部門、衛生防疫、工商、稅務質量監督部門,保證了學校工作正常進行,為長春八中取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。
二O____年我校購買了班車,盡管在試運行期間有許多不盡人意的地方,但我們今年將調整運行路線,盡最大可能滿足教師的要求,解決好交通問題,這也是我二O____年上半年的工作重點。
總務處工作雖然苦了一點,累了一點,很少有休息時間,但在這我還要說聲謝謝大家給我機會,讓我享受工作帶來的快樂。每當完成了一天的工作,每當完成一項任務,得到領導同志的認可,可以說最快樂的是我們,那真正感受到工作充實和幸福,我喜歡為你們服務,希望你們繼續支持我,我將更好地為學校管好家,為全體老師服好務。
??倓仗幹魅问雎殘蟾?今年以來,在中心和學校校長的領導下,在全校教師和各位主任的支持下,我認真貫徹學校本期工作要點精神,團結協作,完成了總務后勤的各項工作任務,保證了學校各項活動的正常進行?,F將主要工作情況報告如下:
1、在暑假期間,突擊完成了食堂的全面改造維修,改善了住校生的食宿條件;
完成了生活用品的采購工作;和學校的其他領導一起新建了一間多媒體教室。
2、完成了學校今年的財政支出項目申報和各項項目的報賬工作。
3、完成了各年級教室和學生課桌椅的調整。
4、組織完成了學生和教師的課本和教師用書的購置發放工作。
5、完成了學校的教學、辦公、清潔用具的采購發放工作和學校各種活動的物資準備、衛生死角的整治、標語、偉人像的掛放工作。
6、在迎接省“普九”工作中粉刷了教室的黑板,組織和協調了對教學樓及花墻的粉刷、教學樓頂漏雨的修補、校后圍墻的整修、各功能教室的粉刷掛放桌椅的安排、操場主席臺的整理等工作。
7、完成了水、電、維修工作。
8、組織完成了校園綠化等管理工作。
9、參與完成了學校各項活動的物資準備工作。
在完成上述的維修工作中,我對各部門和教職工的維修要求能夠積極對待,妥善處理,本著輕重緩急的原則,在不影響工作和上課的情況下及時解決。