時間:2023-01-12 20:51:36
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在今年,努力爭取本學年班級能評上“先進班集體”和“優秀團支部”;班級期末總成績和優秀率都能有長足的進步。讓我們大家團結起來,一起完成我們的目標,把我們班級建設的更和諧、更美好。
工作宗旨:
我會盡自己最大努力多為班級服務,和班委及班級同學互相討論研究,互助學習,共同進步。
工作計劃:
1、帶領大家努力學習,定期召開班會,讓班級全體同學對學習有新的認識,新的想法,學習目標又將更加明確。
班會要積極擺脫由導師主導向由班委和全體同學主導的“轉型”。讓班會深入人心,增強影響力。
針對上學期掛科的同學,屏棄歧視,熱心幫助他們,讓他們樹立對學習的信心。找他們談心,讓他們感受到集體對他們的關心和集體的溫暖。
2、本學期將開展更多的有意義的活動,組織集體活動,寓教于樂,讓同學們在集體活動中培養集體精神。增加同學間的友誼,讓同學們互相之間更加了解。
活動應該以節儉開支和盡量快樂為宗旨。活動要作好記錄,積極的為評優做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全!
3、大二我們要報考國家cet-4考試和計算機等級考試,我們要打好提前準備,同時結合我們班的具體情況。在本學期我們要組織大家在寢室或者是自習室進行學習,保證到時我們全班能取得個驕人的成績。
4、在本學期將系統的學習專業課程,認真的學好專業基礎知識,進一步的強化自己的能力。同學之間要相互學習,相互促進,一起進步。
5、班級委員要起帶頭作用,確立明確的目標、端正學習生活態度、勤學好問、夯實專業基礎、嚴謹治學、強化自己的能力、全面發展,為以后打下良好的基礎。
自己除了每天記錄好每一節課我們班的考勤情況,同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監督。確實起好帶頭作用。
固定半個月班委要召開一次會議,主要針對盡期我們班級的主要問題。如有特殊情況在臨時調整。
班委之間、班委和老師之間要保持時刻的聯系,班級有什么事情要第一時間讓老師知道,即使是我們處理完的事情。
對此我跟據各位班干的意見和建議,對我們班的這個學期的工作做出以下安排。
學習方面:
1、實行早讀制度。每天早晨讓同學們有一個好的學習環境學習英語
2、與英語老師還有別的班進行溝通,力求拿到第一手資訊
3、將全班同學分成若干個學習小組,進行英語對讀交流和組織英語演講賽。調動同學們的學習積極性,并讓大家保持下去
4、作業及時上交,及時通知大家,力求平時分能夠拿到97%
體育方面:
1、兩個星期進行一次籃球賽
2、進行晨跑
希望能夠通過體育活動,豐富同學們的生活,活躍班級形象,增強班級凝聚力
文娛活動:
1、三月份:文娛活動 “我愛記歌詞”
2、四月份:戶外活動集體大溜冰
3、五月份演講比賽或野炊、燒烤
4、六月份:八都之行
生活方面:籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人
收發郵件:及時領取我們班的信件包裹,方便大家
班費管理方面:鑒于上次我們班丟了一個籃球,這執行班級財務實名制,具體到個人管理班級財務。如有丟失,則由負責人全權賠償。實行班費公開制度,一到兩個月公開一次班費支出
宣傳方面:
1、盡早獲取院或校地活動信息,向同學們大力宣傳
在上個學期中,班委已經基本熟悉了班級工作的流程和具體操作,能在日常生活中為同學們提供基本的服務和幫助。所以在新的學期中,本屆班委會完善自己的工作,為同學提供盡可能的幫助,在原有基礎上使班級工作更上一層。在班級建設中,本學期目標是創造一個和諧,積極向上的班集體,學習方面要有突破,改善掛科的狀況,對于上學期有掛科的同學要重點關注他們的學習狀況,包括上晚自習情況,作業上交質量等內容;班級活動方面要更有吸引力和創新力,使同學們感受到參與的樂趣,并在其中有收獲,緊抓個人特點發揮個人專長,活躍班級氣氛讓大家融入到班級活動中來,活動不僅僅限于學校組織的活動,還要創新自己班內的活動,意在增加同學間的默契程度和友誼,為大家留下美麗的回憶;同學關系方面,要加強同學間交往,達到互幫互助,與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。
2.新學期班委建設
班級工作重在班委,而班委是一個團隊。新的學期中,我們首先要做好本職工作,各司其職明確分工,認真完成任務。其次是要加強合作,改善上學期班委們不善于合作的現象,要合作就要加強交流,建立信任,擁有共同的目標,本學期中我會積極主動溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯系。最后,要繼續培養班委們積極向上的心態,班委的心態對班級至關重要的影響,從班委入手,培養積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響周圍同學的心態,建立班級的的自信。班委的數量占班級人數的1/5,也就是每個人只要積極的去影響身邊兩個人的心態,那么班級的精神狀態就會有極大的改觀。總之,本學期要使各位班委有所貢獻,有所收獲。
本學期還要加強班委之間的配合能力,首先要將班委分工更加明確,避免出現班委閑置的狀況,將班委大體分為三個小組:學習,財務,文娛。高亞佩和趙立維負責學習方面工作,帥國明和常冠華負責財務方面工作,劉玥彤和劉俊帥負責文娛方面工作。班長負責班級日常事務的調配管理工作。以班委帶動全班,在全班推行合作共事的良好班風。
3.新學期日常事務建設
大學是個相對比較自由的環境,但這卻對班級日常工作提出了更高的要求。對于我們來講,最重要的是信息的及時和流通。本學期會沿襲上學期的信息傳達網絡,盡量做到及時,確保同學們的利益。在各項工作和活動中,首先要保障同學們的基本利益,同時還要按時完成學校安排的任務,所以要做好各項統籌和安排。并且沿用本班網上QQ,使其成為同學們交流和信息共享的平臺。堅持每月一次的班費公開。在日常生活中,在衛生、安全等方面,對學校的精神要傳達具體、到位。
4. 學期內班級活動組織形式
經過上學期組織的一系列活動中,發現了不少不足,也總結了不少經驗。在本學期中,要組織一些大眾性的,低消費的,有意義的,具有吸引力的活動。同
1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓。
3.在班、團委的帶領下,通過大家的努力,爭創文明班級。
4.豐富課余文化生活,開展形式多樣的健康向上的文體活動。
二、具體內容:
1. 要有堅強的班集體核心。班委會與團支部成員要團結一致,密切聯系同學,起模范帶頭作用。要有對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓,同時樹立大家主人翁的意識組織同學們積極參加學校的各項活動,陪養同學們的社會實踐能力。
2. 在文體活動方面,班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活動,調動大家的積極性,保證每一個活動我們班都積極參加。同時,我們自己也要定時組織一些活動。比如說每周一次班級的小型聯歡,讓盡量多的同學上臺表現自己。也可以根據時事或者聯系我們實際生活中的一些事開展小的演講,給大家發表意見鍛煉口才的機會。除此之外還可以聯系大家的喜好適當的組織一些活動,要以鍛煉大家能力為根本目的。
在學期期間,我班的工作計劃如下。
(一)
1、配合副班:將本學期班級的操情情況和周末登記做好,并對操情方面所出現的問題予以解決。
2、配合團支書:將本學期該學學習的知識和團的各項活動策劃、做好。
3、配合學習委員:幫助班上學習不太理想的同學。在班中讓差的同學和好的同學結成對子互相幫助,來促進他們的成績。如果有大部分同學想在周末進入工藝室學習,將申請工藝室讓大家更好的學習。
4、配合衛生委員:班級就像一個家,在這里要有一個舒適的環境,要把我們所在教室和所負責的工藝室是我打掃的干凈整潔,使大家能在一個良好的環境中學習。
5、配合生活委員:雖然生活委員的工作非常鎖碎的,卻是要認真對待,并且支配好班級的每項費用。
6、配合信息委員:落實同學們每天每節課的到課情況,并予以登記。
7、配合其他班干管理好班級紀律、搞好各次班會和了解同學們的生活情況。
(二)
1、以后將每周一次小班會、三周一次大班會、同學們輪流寫班會策劃書、做PPT和擔任班會主持。同學們可以以此來鍛煉自己的膽量和提高口語能力,對為以后的工作有很大的幫助。班會內容主要是以思想交流為主。然后班會最后一同討論在這一周班級哪些方面表現好,哪些方面表現不足,對于不足的方面要怎么解決。
領導責任人:z董事長
計劃編制部門:董辦室
一、工作目標
結合20xx年工作中存在的不足,為了更好的開展董辦室201*年度工作,規范、完善、提高本部門對各子公司的業務工作的指導、管理,特制定本部門201*年度工作目標計劃:
二、工作計劃
部門:董辦室負責人:z副主任人員:z
1、行政事務管理工作
1)繼續加強內部管理。具體從加強人員的培訓提高員工業務水平、加強制度管理、加強各所屬公司、各部門的溝通、協調、處理問題以及公司橫向和縱向關系的溝通協調工作,發揮董辦室組織、協調、服務、督促、管理職能。
2)結合集團發展的實際情況,繼續組織修改、完善公司規章制度的建設、執行工作。
3)繼續組織做好公司相關例會的召開,要求每次例會形成記錄,并及時把開展工作中存在的問題向領導匯報。
4)繼續做好行政、人事、黨建及其他文件的草擬工作,做好文件的上傳下達工作,確保文件精神傳達到每個部門、人員,以便做好工作的落實。
5)繼續健全檔案、印章的管理工作,堅持做到對公司印章、檔案、進行分級、分類、編號登記、調閱、借用等實行嚴格的審批管理。
6)繼續做好集團及各子公司員工每月考勤報告及工資審核工作。
7)根據《國辦關于201*年部分節假日安排的通知》文件精神和公司的規章制度、經營實際情況,做好公司人員今年節假日放假、值班的工作。
8)完成、督處各公司營業執照、資質證書的年審工作。
9)完成領導交辦的臨時工作任務。
2、人事工作
1)根據集團公司人力資源規劃需求,完成日常人力資源招聘與配置,進一步加強與人才市場、學校招就辦、人力資源服務公司的溝通協調,做好人才儲備工作。
2)加大公司人力資源管理力度,完善勞動人力資源檔案及合同的管理,嚴格控制公司勞動用工,做好以事設崗,人盡其才。為人才招募與評定薪資、績效考核提供合理依據。
3)繼續以部門為單位和外部培訓結合的方式,今年重點加強員工崗位知識、技能和素質培訓,加大內部人才開發力度。
4)結合公司發展實際,繼續進一步制定、修改、完善各層人員的薪酬制度,保證業務部門和銷售部門收入與考核績效掛鉤,強化人員責任感、壓迫感。
5)繼續做好半年度集團各層人員的考核、評優工作,并結合考核反饋結果,嚴格執行集團公司的《人員淘汰機制》,提高考核的權威性、有效性。
6)結合工作業績和公司規章,充分做好員工的福利待遇、勞資方面的工作,包括薪酬的調整、社保的購買、合同的簽訂等。
7)做好員工的激勵及職業生涯的規劃,繼續開展競聘上崗及內部升遷用人機制,做到“能者上,庸者下”。
8)做好人員流動率的控制與勞資關系、糾紛的預見與處理。
9)加強員工崗位知識、專業技能和基本素質培訓,加大內部人才開發力度,建立員工內部升遷機制,考慮規劃員工職業發展。
10)繼續加強深入基層,了解各公司日常情況及傾聽員工的心聲、為員工解決問題,為調動公司所有員工的主觀能動性,建立和諧、融洽的企業內部關系做好鋪墊。
3、企業文化建設、黨建工作、協會工作
1)不定期的組織一些公司文體娛樂活動、旅游活動、教育宣傳等,增強員工的精神面貌及使命感、忠誠度。
2)在做好黨委下達的工作任務的前提下,今年要發展2個入黨積極分子,加大對入黨積極分子的培養、教育、考察,不斷充實入黨積極分子隊伍。另外做好七·一黨員學習培訓及相關文化活動,預備黨員的轉正工作。繼續積極開展各種形式的送溫暖慰問活動,履行企業的社會責任。
3)利用協會平臺,做好企業之間、企業與政府之間的溝通、協調工作,爭取為公司創效益。
4、前臺文員工作
1)做好每日來電的接聽,重要事項認真記錄并及時傳達給相關人員,不遺漏、不延誤;
2)繼續登記好各部門每日呈送的文件,并及時上傳下達;
3)每月認真核對考勤記錄,做好集團總部各部門人員的考勤;
4)根據工作需要,隨時制作各類表格和文檔等,同時完成各部門和領導交辦的打印、復印、掃描、傳真文件等工作;
5)做好各種文件的整理歸檔工作;
6)接待每日來訪客人,配合各部門做好日常接待工作
7)做好各類郵件的收發工作;
8)繼續負責做好集團網站的內容更新工作;
9)做好辦公用品的管理工作。做好每月辦公用品的申購、領用、發放登記等,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足各部門工作需要;
10)維持辦公室的干凈整潔,做好辦公設備的維護和保養工作;
11)做好集團總部各部門人員的名片制作工作;
為了使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態,并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為未來社會培養新型人才。
二、具體工作措施:
(一)加強常規管理,落實考評制度。
1、為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續加強點名簽到制度。每次上課前兩天發出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。
2、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯系,每次授課后,要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據。
4、建立考核、評比、表彰制度,評選優秀家長或學員。
(二)完善授課內容,擴大宣傳力度。
豐富家長學校授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發,豐富授課內容和活動形式。
1、扎實家長學?;局R。本學期,我們將利用教材,為家長上課。為家長們傳授比較系統的家教理論知識及實際操作辦法,幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。
2、從家長、學生的需要靈活安排的內容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質量,達到授課目的。
3、本學期,我們要繼續開展“養成好習慣”教育,逐步培養學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養,走出學校,有一種氣質,體現一種行為,為學生一生的成長奠基。
環境的進一步形成。
{三)沿襲教育形式,追求最佳效果。
家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,我們仍將沿襲下列三種形式進行教育:
1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強,既能充分展示教師的教學藝術,又能面對面交流,可以達到最佳教學效果,所以面授是主要的教學形式。
2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內容的自學是面授的有益補充,學校還將提供一定的自學資料,并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學。
3、活動課。在組織家長學?;顒訒r,可寓教于樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學生共同參與的活動中去,增加教育的實踐性和實際意義。
四、具體工作安排:
九月份
1、制定家長學校工作計劃。
2、籌備建立新一屆學校家長委員會。
十月份
建立新一屆學校家長委員會,召開學校家長委員會會議。
十一月份
1、家長學校開課。家長學員書寫心得體會并交流。
9月份:軍訓、班委的組建。召開第一次班會。對本學期的相關要求和安排做初步的規劃,對班風、學風的積極創建做出相關要求和一定示意。
10月份:從不同方面通過不同形式熟悉班上同學、加深相互之間的認識了解,進一步強化班風、學風,積極動員同學們參加系級、院級的各類活動。
11月份:參加‘電信節’各類活動。組織同學們進行期中小結,從不同層面反思、考慮現狀,認真走好每一步。參加校運動會。組織同學們外出秋游、野炊。
12月份:‘電信節閉幕晚會’。班級聚餐。各科進入期末復習。學期班級管理事務總結。
1月份:本學年期末考試。
通過半年的任職,從班級、同學們方面來講,對每位同學的性格、習性有了大致的了解,能夠恰當的處理好與絕大多數同學之間的關系,也能夠得到大多數同學的信任和認可。而對于這個班級,雖然僅僅是半年時間,也有了一定的感情,班上同學都還比較團結,大多數比較支持工作。班風、學風自認為還不是那么遭,只是,有些時候難免會發生一些意外情況。我相信,只有肯付出,有一定的發法,創建出一個‘優秀班級’還是有可行度的。
這半年,不管從學習、工作、生活、個人為人處事方面有一定的得與失,相關反思及總結:
學習方面:
失:第一,學習督處不及時,課堂學風抓的不嚴。
第二,很少關心班上同學的學習狀態和一段時間的學習情況。
第三,大學學習觀點、態度不夠端正、明確,總認為及格就是萬歲,導致平常不怎么學,而導致考前抱佛腳,影響個人成績和班級總體平均成績。
得:在學習方面,個人這半年并不是很認真,感覺對班級也沒有特別大的幫助,盡管學習永遠是第一位?,F在,已認清學習態度、觀點及有關學習方法。明年,首先從個人做起,樹立好榜樣,再將班級的學風建穩,狠抓、狠管學習。
工作方面:
失: 第一,班級管理有點欠缺,班級的凝聚力、團結力不夠。
第二,做事有點慢。
第三,各項工作事務及班級動態的交流甚少。
得: 第一,做事比較認真,負責。
第二,做事盡自己的最大能力,讓別人獲得更多的方便和好處。
生活方面:
失: 第一,個人生活習慣,生活作息無太大規律,有變懶的趨勢。
第二,班級生活管理不是太到位。
得: 第一,對同學的生活、動態去向比較關注。
一、指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件”精神,進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念,爭取家長的理解、支持和主動參與,共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環境。
二、工作目標:
1、努力營造家園合力的教育環境,提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。
2、結合本班家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,切實提高家長工作的實效性。
3、真正把家長工作作為班級工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。
4、把家長作為共同促進幼兒發展的主體來看待,做到互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通。
三、具體措施:
1、召開家長會對上學期的工作進行全面總結,并認真聽取家長的反饋意見。及時調整工作計劃。
2、形成有班級特色的“家園之窗”和“家園反饋表 ”
“家園之窗”和“家園反饋表 ”是進行家園互動的有效途徑,我們將拓展原有家長園地版面,根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,突出新意,增加互動內容,辦出特色和品位。其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,有針對性地吸引家長積極參與討論。堅持每周更換“家園之窗”的內容,每個月發放“家園反饋表 ”,,達到家園共同教育的目的。
3、在家園溝通問題上,我們要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。
4、家長開放日活動
本學期向家長開放半日活動1-2次,根據本班家長、幼兒的特點,以親子活動的形式組織家長開放活動。
5、家長委員會
召集會員家長參與幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及幼兒園發展的話題沙龍。
6、利用網絡讓家園路路通
隨著社會的發展,科技的進步,電腦走過千家萬戶,上網具有信息量大,獲取知識便捷,效率高,速度快的特點,因此網上學習,交流,溝通已成為人們獲取知識,提高素質的有效手段,我班將鼓勵家長繼續多多瀏覽我們的班級論壇,把自己的教育經驗發表出來和大家分享,把自己教育的疑問提出來大家共同解決。并且,通過網頁,讓他們了解幼兒園及我們班級的動態,可以通過網絡相冊看到自己的孩子在幼兒園的學習生活情況。
四、主要內容:
1、虛心聽取家長意見,及時改進工作態度和方法,要求把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,在家長心目中樹立起良好的教師形象。
2、舉行“三八”、“親近大自然”等親子活動,增進老師、家長與幼兒之間的情感聯系。
3、開展“家長做一天老師“活動
家長不同的職業背景、成功的育兒經驗、鮮明的個性特征,是幼兒園有效教育資源的來源之一。本學期我們將繼續進行 “家長做一天老師“活動,吸納更多的熱心幼教的家長參與進來。
4、舉行幼兒行為習慣培養問題的專題研討,邀請有興趣的家長參加。
5、學期末對兩位老師進行民-意調查,廣泛吸收家長對老師工作的意見和建議,為下學期工作提供信息支持。
幼兒園中班下學期家長工作計劃一、情況分析:
本學期,本班幼兒轉入1人,其余幼兒沒有大的變動,現有32人。其中:女15人,男17人。
經過小班的學習生活,幼兒基本上能適應幼兒園集體生活,各方面都有了不同程度的提高。目前我班幼兒在自理能力方面有了顯著的提高,大多數的幼兒會自己穿脫衣褲鞋子、并愿意嘗試自己整理好自己的衣褲,能夠獨立吃完自己的一份飯菜點心;表達表現方面,孩子們基本上能在教師的幫助下表達自己的意愿。多數孩子會大膽的畫畫、涂色:代洪瑜、曾禹函、雷心如、張籍文等多名幼兒可以大膽的介紹自己所畫的內容。上學期孩子們經過了多個主題活動,我們發現孩子們的觀察能力以及思維能力都有了一定的進步。當然我班還存在以下問題:
1.部分幼兒有依賴性如:張諾、鄒然等不太愿意自己動手做自己力所能及的事情。很多孩子穿脫衣褲的時,還有不會扣紐扣、拉拉鏈現象。有些幼兒依然有挑食的情況。
2.部分幼兒比較內向,不愿意在集體面前大膽表述。
3.在集體活動中相互謙讓的習慣尚未養成。
4.王子騰由于身體原因,他們的出勤率比較低,本學期,我們將多關心他們,讓他們也能盡快地適應幼兒園的生活。
此外,家長是孩子最親近的人,同時也是我們教育中必不可少的一部分。通過在小班和幼兒家長的溝通,彼此之間相處融洽,建立了較好的信任關系,幼兒的主題活動材料的收集、生活自理能力的培養、家長參與親子活動等等都得到了家長們的支持。到了中班,我們將一如既往的做好家長工作,注意與各位家長及時溝通與聯系。
一、注重入園和離園兩大環節家長送孩子早入園時總是匆匆地離去,但有時也有家長逗留在幼兒園門口。這給了我們一個訊號:有事要交代老師。碰到類似情況時,我們會主動迎上前詢問,讓家長感到老師的一種主動負責和關懷,也會拉進我們之間的距離。孩子進教室以后,我們可以親親孩子的臉,主動地向他問早,那么孩子一天的心情會因為我們的一聲問候而快樂一天。然后放一些優美的音樂,教師主動地招呼孩子做做值日生、參與自然角的管理、整理物品。在勞動的過程中,與幼兒交談,啟發孩子之間交往,使幼兒的精神始終處于愉快之中,體驗與教師、同伴共同勞動的快樂??傊處煹木耧L貌、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神,反射出教師對工作的態度和責任心和對孩子的愛。
如果說入園、晨間活動的是幼兒在園一天活動的良好開端,那么離園是幼兒在園內一天活動的延續,起著承上啟下的作用。離園前,我們為幼兒整理好服飾;送孩子到指定的接送點,我們微笑著迎接每一位家長,主動、熱情地和他們打招呼,向家長反饋孩子一天的學習、游戲情況,和家長探討他們感興趣的問題。并主動和家長孩子再見。另外組織好晚離園幼兒的活動,使幼兒在高高興興的度過一天,在離園的整個過程中,我們始終把安全放在首位,樹立安全意識。
二、家長工作目標提高家長家庭教育水平,促進幼兒身心和諧發展,增進家園之間的了解和配合,在相互合作,相互作用的基礎上與家長建立適當的、有效的合作配合與指導工作的關系,深入開展家長工作,使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎上有一定的提高。本學期重點圍繞家園工作的深入合作而展開。
1、繼續幫助家長樹立正確的觀念,選擇適當的教養方式。
2、指導家長注意為幼兒創設一個良好的包括物質和精神兩方面的和諧的家庭氛圍。
3、促進幼兒園與家庭的雙向交流,增進家長對幼兒園活動的了解。
三、完成目標措施完成目標1的措施:
1、多渠道幫助家長樹立培養幼兒全面發展的教育觀念,糾正改變重智輕德,重知識輕能力培養的思想。
2、通過隨訪、電話訪問等方式了解家長們現有的教育方式,指導家長學習觀察孩子的行為表現,并善于在各種情境中妥善處理問題,提高家長了解子女合理孩子的能力。
3、指導家長理智的愛孩子,善于分析孩子過失的原因,堅持說理教育。
4、能運用說服教育,因勢利導,用表揚和批評的手段教育孩子。
完成目標2的措施:
1、家庭環境美觀整潔,留有供子女活動的空間,為孩子添置玩具,圖書等物品,并讓孩子有自己整理的機會。
2、家庭關系融洽,生活作息時間有規律,能抽出一定時間和孩子游戲,郊游。
3、家長以身作則,按社會規范塑造孩子,言行起表率作用。
4、和孩子開展有益身心的活動,摒棄不良習慣完成目標3的措施:
1、每周一期家園之窗,每月做好幼兒家長隨訪,不定期地與個別家長交流與溝通,向家長宣傳正確的幼兒保教知識,
一:要提高工作能力水平,增強對于藥物知識的學習,以提高銷售技巧,增強自信!通過加強與公司營銷部門的溝通,及時收集客戶信息,采取跟蹤,回訪,利用各種渠道資源,以提高門店的銷售業績。
二,花更大的努力核對藥品數量、編號、配件,以確保相應無誤,避免因藥品編號與價格不相符的情況發生。如若發現錯誤信息,及時進行更正。詳細規范信息錄入工作,追蹤每一件藥物的銷售情況!做到每天核準一次。
三:每天都開例會,熟悉超市最新情況。盡可能做到公平、公正,對于在工作當中遇到的問題,發現問題、錯誤,勇于承認,及時糾正,以避免更加嚴重錯誤的發生。
3、每周根據做工作重點布置家教園里,介紹幼兒教育方面的小文章,及時更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學的。
4、鼓勵家長撰寫家教經驗文章,并在班級家教園地中粘貼,交流家教經驗。
5、認真制作《家園聯系單》,對幼兒的優點給予肯定,對幼兒的弊端寄予希望。
6、對于個別較特殊的幼兒,如嬌氣、自理能力較差、膽小等,給予個別交流,與家長共同尋求教育方法。