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【關鍵詞】檢驗科 生物 安全 管理 措施
一 檢驗科生物安全問題產生的原因分析
1.1 客觀因素: 多數醫院檢驗科業務面積不足，工作室布局不夠合理，有的醫院檢驗科尚未獨立成單元，還是半開放的工作環境，清潔區、半污染區，污染區劃分不明確，各區域之間缺乏明顯的隔離屏障。有時甚至出現生活區與工作區不分的現象,而且有些檢驗科室布局不合理,通風不良,更增加了感染的發生幾率。
1.2 主觀原因:主要體現在兩個方面，一是學習培訓不足，雖然國家衛生行政部門專門成立了醫院控制感染辦公室,加大對醫院生物安全管理的力度,但是各級醫院將感染防治重心放在了對臨床一線科室醫護人員和患者的管理上,對于醫院檢驗科等科室的監管力度卻不夠,較少組織醫院控制感染管理方面的學習。從而導致一些醫院的檢驗科不能定期對實驗室進行全面消毒處理;不能對受污染的試驗臺和地面進行及時的消毒;檢測后的廢棄標本隨意放置;一次性檢驗用品用后隨意丟棄;在對含標本的試管或容器進行離心或振蕩操作前未予以嚴格封蓋,導致標本外溢污染機器;檢驗人員在操作前未按要求對手部進行消毒或徹底清洗手部等。二是對其危害的嚴重性認識不夠，有的醫院由于經費有限，為了減少成本，對醫療廢棄物、廢水、醫療垃圾處理設施投入不足，或工作人員缺乏感染知識，存在著醫療廢物與生活垃圾分不清，使得有的檢驗科的醫療廢棄物未能嚴格按照《醫療廢物管理條例》和《醫療衛生機構醫療廢物管理辦法》的相關規定妥善處理。
二 加強檢驗科生物安全管理的對策
2.1 加強環境建設: 要爭取醫院領導的重視和支持，根據檢驗科生物安全的需要，改善實驗室的工作環境，建立合理的實驗室功能區和服務流程，使其設計布局更加合理。購入必需的安全防護設施、消毒設備，如：生物安全柜、高壓滅菌器、移動紫外線消毒器、熏箱等，同時配備噴淋設備和洗眼設備，遇到職業暴露時可以及時進行應急處理。洗手池安裝感應水龍頭或腳踏式水龍頭，可減少工作人員交叉感染。
2.2 加強對檢驗科工作人員的安全教育及培訓:組織科室人員學習《生物安全防護措施》、《醫院感染管理規范》以及《消毒技術規范》等;對新職工、進修生或實習生進行全面的培訓學習,強化生物安全防范意識;同時在日常的工作中務必嚴格落實上述規章制度。對檢驗室用紫外線燈進行空氣照射消毒,1h/d,對檢驗室地面進行每日常規消毒;各種物體表面在每日工作開始前及結束后用含氯消毒劑進行擦拭消毒。檢驗室的顯微鏡、微量加樣器、電子移液器等物品以及計算機、電話燈辦公用品均須定期進行消毒液的擦拭消毒。
2.3 嚴格醫療廢棄物的處理:嚴格按《醫療廢物管理條例》、《醫療機構醫療廢物管理辦法》的規定對醫療廢物進行處理，使其無害化。做到醫療廢物與生活垃圾分類存放，分別用防滲漏的黃色有標志的垃圾袋和黑色垃圾袋收集后集中進行無害化處理。采血針頭、刀片等銳器放入利器盒存放，當達到其容量的3／4時予以更換。檢驗后的廢棄標本在出檢驗科前必須進行化學消毒劑消毒或高壓滅菌處理才能交由有關人員帶離科室，按感染性廢物處理。
三 結束語
加強檢驗科的生物安全管理不僅關系到個人的健康和家庭的幸福，也直接影響到科室的工作實力，甚至整個醫院的醫療安全。因此，加強檢驗科生物安全管理及防護工作，制訂行之有效的防護措施，建立標準化的生物安全操作規程。加強生物安全知識的學習，增強檢驗人員的防護意識已成為檢驗人員的首要任務。
參考文獻
隨著2015年版《中國藥典》對微生物檢驗的要求越來越嚴格，以及國務院《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的與實施[1]，基層微生物實驗室的工作日益繁重。但安全問題仍是工作中的重點[3]。由于微生物實驗室與其他實驗室相比，具有一定的特殊性，即微生物實驗室要接觸病原微生物和生物指示劑所引發的生物安全問題。
在基層微生物實驗室中，檢驗生產檢品時的微生物感染預防問題；微生物培養物污染環境問題；微生物菌種安全保藏問題；生物指示劑保管問題；微生物廢棄物處理問題等，是噬待實驗室管理人員重視并加以解決的問題。本文結合多年在基層微生物實驗室工作及管理經驗，認為需做好以下幾方面的工作。
1.實驗室人員管理是基層微生物安全管理的核心
在影響實驗室生物安全的諸多因素中，人是最主要也是最重要的因素。實驗室的工作人員要認真學習生物安全知識，強化安全意識[4]。只有保證基層微生物實驗室人員具有良好的生物安全意識，操作技能和對生物安全設備良好操作和使用，才能保證在檢驗生產檢品時微生物感染預防的問題。因此，筆者認為，首先要做好基層實驗室人員的管理工作。
1.1強化基層實驗室工作人員生物安全知識
定期對員工進行生物安全知識培訓，對新進人員也要進行相關安全方面的培訓，保證實驗室人員掌握個人防護、實驗室操作技術規范、消毒與滅菌、菌種保藏、生物指示劑保管與使用、感染性廢棄物的處理，建立培訓檔案。全面提高基層實驗室工作人員對生物安全工作的認識水平。
2.規范的消毒與滅菌是保障基層實驗室生物安全的關鍵
基層實驗室由于每天需要完成大量的檢驗工作，加之品種豐富，產生的微生物培養物也日以增多。因此必須對含有病原微生物的廢物進行滅菌處理，才能作為普通廢物處理，對操作中可能產生的迸濺或泄漏，必須通過消毒處理，以達到對操作人員的保護，每次實驗后，要按照實驗室衛生消毒規范進行消毒處理。
2.1實驗室消毒實驗室空氣消毒可采取紫外線照射的方法。另外每周安排進行一次臭氧殺菌；地面和物體表面消毒可采用配制一定濃度的酸酚或堿酚消毒劑進行擦拭。
2.2生物安全柜消毒每次進行實驗前后用75%酒精擦拭工作臺面，四周及玻璃擋板內外側等部位來消毒。
2.3儀器消毒制備菌液使用的移液槍、移液吸頭、離心機等在使用前后都應進行消毒，滅菌。
2.4其他一般的實驗器材采用壓力蒸汽和干熱滅菌消毒，實驗人員每次使用后要消毒滅菌。實驗后要及時對使用的實驗臺面和有關儀器設備進行消毒滅菌處理，嚴禁存放不必要的物品，保持潔凈氣流不受干擾。
3.落實好微生物菌種保藏及生物指示劑管理制度
實驗菌種是生產單位微生物檢驗部門的重要生產資源，故而它是細菌工作中不可缺少而又具有傳染性的生物學因子。為了保證安全，對菌種必須妥善保存和保管。
生物指示劑作為產品工藝驗證的實驗用品，因含有耐熱芽孢細菌，故其管理方法應與菌種管理一致。
4.實驗室廢棄物管理
實驗室廢棄物的處理是控制實驗室生物安全的關鍵環節。切實安全的處理感染性廢棄物，必須掌握生物安全廢棄物的種類，并嚴格執行相應的處理程序，從而保證對實驗室感染和周圍環境影響的控制[5]。
由于生物實驗室感染性廢棄物屬于醫療廢棄物，必須按照《醫療廢棄物管理辦法》[2]規范廢棄物處置，防止感染發生。
4.1對感染性廢棄物進行分類收集
（1）實驗過程中的固體感染性廢棄物應棄置于專用的固體感染性廢棄物收集容器。
（2）實驗過程中產生的液體感染性廢棄物應放在硬質、防漏且耐高溫高壓的，有標識的專用容器中，對于產生的損傷性廢物，應棄于耐扎容器內。
4.2對感染性廢棄物進行處理
在實驗室內所有棄置的廢棄物，從實驗室取走之前，應經過高壓蒸汽滅菌處理，使其達到生物安全。其滅菌處理的效果要經過驗證，廢棄物應按規定統一存放、統一處理。
5結語
基層微生物實驗室是檢驗部門重要組成部分，實驗室生物安全直接關系到實驗室工作人員的生命安全，同時也對生產的藥品提供質量的保證，因此實驗室工作人員應自覺提高生物安全意識，在實驗過程中及實驗之后的物品處理中嚴格遵守相關的管理條例，加強對菌種、生物指示劑及儀器設備的管理，才能確?；鶎游⑸飳嶒炇业纳锇踩?，保障生產企業的順利生產。
參考文獻
[1] 中華人民共和國國務院《病原微生物實驗室生物安全管理條例》.
[2] 中華人民共和國衛生部《醫療衛生機構醫療廢棄物管理辦法》.
實驗動物作為實驗醫學與生命科學研究的重要支撐條件[1]，在歐美、日本等世界發達國家都有著50年以上長足的發展，實驗動物硬件條件和行業管理規范也已經非常完善，具備先進的微生物檢測和控制水平，實驗動物質量也越來越高，比如嚙齒類動物都已普及到無特定病原體（specificpathogenfree，SPF）級[2]。我國從1988年國家科委《實驗動物管理條例》以來，也逐漸建立了法制化、規范化與標準化的管理體制[3]。尤其是近10年來，實驗動物在生命科學與醫學研究中的重要作用越發凸顯出來，與國外發達國家逐漸飽和并略有降低的實驗動物使用量趨勢不同的是，我國實驗動物使用量成倍增長，高校與科研院所、醫藥企業都相繼投入大量人力、物力、財力，建設了越來越多的大型實驗動物設施，設施規模、硬件配備都已經與歐美等發達國家比肩。隨著設施規模的擴大和數量的增多，實驗動物從業人員也迅速增加，而實驗動物的飼養方式，尤其是嚙齒類實驗動物，大多是以高度密集化的方式進行飼養和動物實驗，如采用獨立通氣式籠具（individualventilatedcages，IVC）使得單位空間飼養量比常規飼養方式提高了近兩倍。在我國實驗動物生產和使用的種類、數量迅速增加的同時，實驗動物標準和質量也在逐漸提高[4]。實驗動物生產供應專業化、規模化也迅速發展。但與之相應的實驗動物微生物檢測手段、檢測水平以及實驗動物微生物質量與西方發達國家還有一定距離，具體表現在嚙齒類實驗動物使用質量還一直停留在清潔級水平，SPF級供應量和使用量比例還很低，另外國家標準實驗動物微生物和寄生蟲檢測病原種類和檢測方法還存在一定差距[5]?？梢哉f，我國大規模的繁育和使用實驗動物給實驗動物生物安全管理帶來越來越多的風險和挑戰。
1近年來實驗動物生物安全問題的事故案例
實驗動物生物安全是指對實驗中使用的動物可能存在的風險與危害進行相應的防范和控制，其中存在的生物安全隱患包括繁育、運輸、抓取、麻醉、采血等[6]。此外使用實驗動物時，在風險評估中要充分考慮動物源性感染性微生物的傷害特征。有證據顯示，實驗動物還能通過唾液、尿液和糞便散布動物源性、感染性微生物和其他的感染性因子[7]?？傊畬嶒瀯游锷锇踩珕栴}一直伴隨著實驗動物科學的發展，成為揮之不去的陰影。尤其是最近國際權威雜志《自然》對我國兩家科研機構近百名的科研人員和研究生同時被發現感染了實驗室源性布魯氏細菌事件發表評述并提醒業界關注。2019年12月7日，中國農業科學院蘭州獸醫研究所確認96名教職員工和學生的布魯氏菌感染呈陽性。隨后12月10日黑龍江省衛健委官方網站也確認在哈爾濱獸醫研究所的13名學生也感染了該布魯氏菌，他們是曾經去蘭州獸醫研究所實習過的49名學生中的13名。《自然》還披露早在2011年東北農業大學28名學生和員工被教學用山羊布魯氏菌感染的事件[8-9]。有關實驗動物獲得性病原感染事件在國內外引起的實驗室生物安全事件在媒體和雜志上屢見報道。如何明忠等[10]2004年對實驗室感染流行性出血熱調查顯示，20世紀末全國各地實驗大鼠和工作人員進行流行性出血熱感染檢測的陽性率都非常高；2003年北京某實驗室在實驗操作過程中感染SARS病毒并引起一定范圍內傳染事件；2004年天津某醫院收治9位來自同一實驗室工作人員感染流行性出血熱病例[11]；2006年長春某高校中藥系實驗室76名實驗學生中發生10名感染流行性出血熱事件[12]；2009年法國食品衛生安全署的科學家在實驗室中對動物病體進行實驗研究時，意外感染致命性炭疽病菌，受感染的5名人員被緊急隔離至醫院監控以及治療[13]；2011年，芝加哥大學實驗室一研究員因實驗動物而引發皮膚感染蠟狀芽孢桿菌[14]。以上這些案例的發生表明實驗動物生物安全管理工作必須引起高度重視。本文以清華大學為例，對高校實驗動物生物安全管理模式進行了探究。
2清華大學在實驗動物安全管理方面的實踐經驗
隨著高校開展一流大學和一流學科（雙一流）的建設，生命科學、醫學和藥學等方面的科學研究也得到了快速發展[15-16]，從而對實驗動物相關的服務和管理提出了新的要求和挑戰。我校實驗動物中心（以下簡稱“動物中心”）作為學校15個校級平臺之一，始建于2007年，是我?！笆晃濉逼陂g重點建設的校級平臺。我們在分析總結國內外各單位的先進經驗的基礎上，作出了適用于我國高?？茖W研究實驗動物相關的探索和嘗試。動物中心現有一期動物設施建筑面積2900m2，2009年9月正式投入使用，小鼠IVC籠位2萬個、大鼠IVC籠位300個、家兔100籠位；二期動物設施建筑面積4700m2，2019年11月份投入使用，小鼠IVC籠位3.5萬個。目前為校內18個院系、近300個獨立實驗室的實驗動物研究項目提供技術服務保障。由于每天進出動物設施的工作人員和師生近600人次，因此做好實驗動物生物安全防疫工作至關重要。動物中心運行10年來，在學校實驗室管理處、生命科學學院、實驗動物使用與管理委員會（InstitutionalAnimalCareandUseCommittee，IACUC）和北京市實驗動物管理辦公室的指導下，動物中心的生物安全防疫工作管理制度逐步得到完善和落實，形成了一套嚴密的防止動物疫情發生和對動物進行醫護的管理制度。動物中心在實驗動物安全管理方面主要實施了以下6項有效措施。
2.1嚴把“入口關”，是預防實驗動物病原輸入的關鍵環節
所有實驗動物項目在開展前，必須經過IACUC的審閱和通過，賦予IACUC編號后才可以訂購動物，確保后續的動物實驗合理合法合規，得到穩定準確的實驗結果，保障人員職業健康安全及實驗動物福利。10年來，動物中心使用的實驗動物種類較少，主要是實驗小鼠、大鼠、兔和豚鼠，其中小鼠占實驗動物使用量的95%以上，大鼠約占4%，其余為實驗兔和豚鼠。針對動物中心實驗動物來源及實驗目的，可以將實驗動物分為做短期實驗和需要長期繁育保種實驗兩大類。由于使用者對實驗動物的微生物和寄生蟲的質量及遺傳質量缺乏了解，對于做短期實驗的實驗動物，動物中心統一進行訂購和健康檢查。具體訂購實驗動物的原則是根據北京市實驗動物管理辦公室每半年公示的《實驗動物生產動物質量抽檢結果》和供應商的規模和行業口碑，遴選優質的合格實驗動物供應商。在此基礎上，動物中心進一步要求候選供應商按時提交最新季度抽檢動物健康檢測報告。動物購入后，實驗小鼠、大鼠、兔和豚鼠需要經過具有一定資質的飼養管理人員和獸醫仔細觀察和記錄動物的精神狀態，然后適應性飼養至少3天，確保無異常情況發生后再開展動物實驗研究。對于引入需要長期保種繁育的實驗動物（如遺傳工程小鼠），首先要求引入機構提供至少最近3個月的哨兵鼠微生物和寄生蟲檢測質量報告。在這方面國外發達國家來源小鼠的機構一般都會給出供應動物所在設施、所在房間和所在籠架哨兵鼠至少最近3年的微生物和寄生蟲質量檢測情況，期間出現的微生物和寄生蟲感染情況都會列出，并提供設施的防疫管理程序。國外的檢測病原種類也比國內標準所要求的多。目前國內大部分機構對實驗動物設施缺乏這方面的報告，一般只給出設施中幾只小鼠送檢微生物和寄生蟲質量檢測結果，缺乏供應小鼠所在房間及籠架哨兵鼠的檢測結果，因此很難確定提供動物的真實健康狀況。對于外來需要長期繁育保種的小鼠，進入動物中心后將安排生物凈化，去除不符合國家SPF級要求的病原小鼠。動物中心設有基因工程小鼠繁育保種房間，所有動物中心以外來源的動物都必須經過胚胎移植或體外受精–胚胎移植的方式進行生物凈化后才能進入。動物中心為保障生物凈化受體用小鼠的質量，專門引進SPF級B6小鼠進行繁育，以此滿足實驗室對野生型B6小鼠的需求，避免外來動物帶來防疫的風險。10年來，小鼠微生物和寄生蟲檢測結果顯示，動物中心繁育供應的B6小鼠微生物和遺傳質量達到世界一流水平。此外，生物材料在實驗動物模型制作方面的廣泛應用也為實驗動物防疫安全提出挑戰。所以，在生物安全管理上要把控好各種來源的生物材料安全性檢測，防止存在人源或動物源傳染疾病病原在實驗動物上使用?，F在人源化動物模型的制作和使用越來越受到更多研究者的關注。由于臨床來源的人腫瘤組織是生物材料中風險最大的，動物中心要求研究者要確認病人無傳染性疾病。其次是針對各種來源的可傳代的腫瘤細胞，動物中心要求提供檢測證明，排除支原體等病原。實驗動物研究項目在遞交申請時，涉及有害物質時要求詳細填寫危害和風險評估，以及出現污染后的應急處理方案等，為以后在項目執行階段提供依據。
2.2嚴把“出口關”，是實驗動物生物安全和保障動物福利條件的需要
實驗動物尤其是嚙齒類實驗大鼠、小鼠從免疫學講都是免疫相對缺陷的，原因是實驗大鼠、小鼠從出生到安樂死都一直飼養在潔凈的屏障環境，沒有機會接觸到人獸共患病病原和動物烈性傳染性病原，也不對這些病原進行免疫。實驗室動物測試區若得不到有效的防護，很容易被環境和人的病原感染，形成病原的放大效應。研究者若需把實驗大鼠、小鼠移至屏障環境以外的實驗室的儀器設備中進行測試，必須通過IACUC的審查。同時，IACUC要求實驗室動物測試區有防止野生動物進入或實驗動物逃逸的措施，如門口設置擋鼠板，房間布置捕鼠籠、粘鼠板等。IACUC會授權動物中心獸醫定期和不定期對實驗室測試動物區域進行生物安全巡檢，發現問題及時解決。測試后的實驗大鼠、小鼠不能再返回屏障設施，只能放置在屏障外區單獨設置的設施IVC內，以免動物因屏障外區不確定因素和測試材料給屏障環境帶來風險。在一期和二期建設中，動物中心都設置了屏障外實驗室測試實驗小鼠返回的潔凈飼養空間，可以短期內繼續進行實驗觀察，空間內設置獨立的送排風和獨立的通氣籠具飼養，這樣的設置把潛在的風險排除在屏障環境之外，避免其他屏障內動物受到影響。
2.3嚴把“屏障關”，保障實驗動物微生物質量的基本要求
飼養在屏障環境的實驗大鼠、小鼠對環境質量要求較高，因此對屏障環境的人流、物流、動物流、空氣流從硬件設計上要滿足各行其道、避免交叉。若硬件和空間不能滿足，需要從軟件管理等方面在時間上避免交叉操作。動物中心人員進出頻繁，每天進出屏障環境的工作人員和實驗人員近600人次，而人員又是屏障環境防疫安全較難控制的危險源。屏障入口設置門禁是動物設施常規配置，動物中心還對所有屏障環境的房間設置門禁。對申請進入動物中心開展動物實驗的人員和新入職的工作人員，要先通過培訓考核取得實驗動物從業人員崗位證書，再集中進行屏障設施使用前的培訓，并由專業人員講解和演示口罩、頭罩、手套等個人防護用品的穿戴順序，人員、物品、動物的流向，動物飼養籠使用以及實驗操作注意事項等。在開展動物實驗之前還要對實驗者進行動物實驗基本技能的培訓，包括動物如何抓取固定等基本操作，以減少后續在獨立操作中被動物咬傷的幾率。另外，對無菌手術操作也需要進行培訓和技術指導。獸醫在屏障設施內巡查工作，對實驗者在后期的動物實驗操作中出現的問題會進行及時糾錯，以保證將人員危險因素降低到最小。實驗人員所攜帶的動物實驗材料也是“屏障關”較難控制的方面，實驗材料進入屏障主要通道是傳遞窗。傳遞窗紫外線殺菌的有效率比較低，紫外線照射時間一般要求15min以上才能達到殺菌效果。而實驗人員有時會因為等待時間太長而強行開門取出物料。為根除隱患，動物中心將傳遞窗全部更換通量更高的氙光燈，將照射時間縮短到3min，測試殺菌效果可達到93%以上。對常用的實驗材料（如注射器、離心管、棉簽等）高壓滅菌后免費供應實驗人員使用。對于難以消毒滅菌的實驗記錄本禁止傳入，在屏障內配置聯網計算機和打印機，實驗者可以下載實驗數據表打印，記錄數據后存入計算機，紙張帶回實驗室保存。其他常規循環使用的籠具、清潔用品等要使用脈動高壓滅菌鍋121℃，20min滅菌后使用。動物飲水采用反滲透膜過濾、紫外照射殺菌和定時臭氧消毒的方式保持無菌狀態，使用自動灌瓶機減少人為帶來的污染，達到抑制水中細菌和真菌滋生的目的。罐裝水瓶存放有效時間不超過7天。動物中心在二期動物設施采用自動飲水系統，完全封閉且達到無菌狀態，對動物質量起到更好的支撐作用。除嚴把動物“入口關”外，對屏障內的動物根據防疫級別分級控制，比如動物中心繁育小鼠的房間設置為最高微生物控制級別，其次是動物中心代管的基因工程小鼠房間，再次是實驗人員自己繁育保種的基因工程小鼠房間，再低的是從繁育房間取出的小鼠進行測試實驗的房間，從供應商來源的小鼠測試房間或從其他機構來源的小鼠防疫級別設置最低。人員流向、動物流向、物料流向都要嚴格按照從高到低，絕對禁止逆向流動，若再進入防疫更高級別的房間要隔離至少24h。
2.4嚴把“監測關”，監測實驗動物微生物和寄生蟲狀況，為穩定實驗結果提供保障
實驗動物微生物和寄生蟲質量的影響因素非常復雜，不同的病原傳播途徑也不盡相同，因此要定期對屏障環境控制的效果進行評價。在飼養籠架設置墊料接觸型哨兵鼠，定期對哨兵鼠進行檢測是嚙齒類動物生產和使用設施常規采用的病原檢測方式。動物中心對小鼠微生物檢測的病原種類比國家SPF級標準要求的更多，與國際一流實驗室的檢測項目基本一致，目的是保障我校的實驗動物質量達到國際一流水平，為高水平科學研究提供保障，為實驗結果的穩定性和一致性提供堅實的基礎。動物中心將自己保種生產的B6與CBA雜交一代作為哨兵鼠，此鼠所有需要排除的病原均為陰性。每周換籠時從所在檢測籠架每一個籠盒內用鑷子取一撮臟墊料集中在一起作為哨兵鼠的墊料，臟墊料接觸至少8周后進行第三方檢測和自檢。對于檢測結果陽性的哨兵鼠，需要進一步對所在籠架進行抽查，最終確定病原感染籠盒，并進行隔離，安排生物凈化或淘汰。對于發現的疑似感染動物，要緊急進行隔離，做好接觸環境和飼養籠具的徹底消毒，做到早發現、早隔離、早凈化，防止污染、防止進一步擴散。
2.5嚴把“醫護關”，確保動物實驗項目順利開展和保障動物福利
實驗動物在實驗過程中由于建立模型操作和受環境因素的影響可能會出現健康問題，特別要高度重視疑似微生物感染，因為微生物感染所造成的健康問題存在感染其他動物和人的風險。動物中心現有小鼠籠位2萬多籠，很難實施獸醫每天的巡查。因此，有效的方案是：獸醫培訓實驗人員和飼養工作人員識別動物健康狀況，出現緊急情況時，如發現動物死亡或瀕臨死亡、大面積皮膚外傷等，須及時向獸醫報告。其他一些非緊急的動物健康問題使用紅色的獸醫照料特殊籠牌記錄，獸醫重點巡查紅牌籠盒的動物狀況。此舉極大地提高了動物醫護效率。對緊急的動物健康問題，遵照生物安全操作流程，對接觸環境進行消毒處置，將動物進行隔離檢疫，對死亡或瀕死動物在生物安全柜進行剖檢。剖檢流程主要是進行體表觀察、采血檢測、大體解剖、病變器官組織取樣切片診斷。由主治獸醫初步診斷，寫剖檢報告，提交給實驗者。對巡檢出現的問題，由獸醫現場指導實驗人員進行護理。對于死亡的動物尸體或者實驗剩余的動物器官樣本，則嚴格按照醫療廢棄物處理辦法，由專門持有資質的醫療廢物處理機構進行處理[15,17]。獸醫每周的巡檢，將獸醫診斷和照片匯總后郵件發給相應的實驗者和實驗室負責人，做出進一步的處置。IACUC授權獸醫對出現健康問題的動物進行處置，確保動物得到及時的醫護，疑似傳染性疾病得到及時的控制。
2.6嚴把“技術關”，確保動物中心專業技術服務支撐水平達到世界一流
獸醫實驗室生物安全，特別是高致病性動物病原微生物實驗室生物安全，事關重大動物疫病防控，事關實驗室工作人員和公眾健康，事關公共衛生安全?！恫≡⑸飳嶒炇疑锇踩芾項l例》頒布以來，各級獸醫行政管理部門按照《條例》和有關規章和技術規范的要求，采取措施，加強管理，獸醫實驗室生物安全管理水平有了一定提高，但還存在一些不容忽視的問題，如生物安全管理制度不完善、生物安全管理措施執行不嚴、實驗室工作人員安全防范知識缺乏，甚至存在違法保存高致病性動物病原微生物菌(毒)種和未經批準擅自開展高致病性動物病原微生物實驗活動的現象。同時，有些地方獸醫主管部門實驗室生物安全監管措施不到位，執法監督不嚴，對違法行為查處力度不夠。當前，我省重大動物疫病防控形勢依然嚴峻，各級獸醫主管部門一定要站在全局的高度，高度重視獸醫實驗室生物安全管理，強化安全意識，完善管理措施，落實監管責任，嚴防實驗室生物安全事故的發生，切實維護公共衛生安全。
二、采取有效措施，切實加強獸醫實驗室生物安全監管工作
獸醫實驗室生物安全監管是《病原微生物實驗室生物安全管理條例》和《重大動物疫情應急條例》賦予獸醫主管部門的一項重要職責。各地要采取有力措施，加大工作力度，進一步做好實驗室生物安全管理，確保實驗室生物安全。
一是依法把好實驗活動審批關。要嚴格執行高致病性動物病原微生物實驗活動審批制度，未取得三級、四級生物安全實驗室資格或者雖取得三級、四級生物安全實驗室資格未經批準的獸醫實驗室，不得從事高致病性病原微生物實驗活動。對從事我國尚未發現或者已經宣布消滅的動物病原微生物有關實驗活動的，或者從事高致病性禽流感、口蹄疫、小反芻獸疫病原分離和鑒定、活病毒培養、感染材料核酸提取、動物接種試驗有關實驗活動的，必須經省局初審后，報農業部審批。
二是切實加強菌（毒）種安全監管。要嚴格執行指定保藏制度。除中國獸醫藥品監察所和農業部批準的國家獸醫參考實驗室，其他任何實驗室、單位和個人，不得保存高致病性動物病原微生物菌（毒）種和樣本。違法保存菌（毒）種和樣本的，獸醫主管部門要監督其就地銷毀，或者立即送農業部指定的保藏機構保存。要加強菌（毒）種使用管理，實行菌（毒）種統一供應制度。保藏機構憑省級以上獸醫主管部門的批準文件，向實驗室提供高致病性病原微生物菌（毒）種和樣本。實驗活動結束后，實驗室要及時將菌（毒）種和樣本就地銷毀或者送交保藏機構保管，并建立銷毀或移交記錄。
三是加強對動物病料采集管理。要認真貫徹落實《重大動物疫情應急條例》，切實加強動物病料管理，防止采集和使用病料不當造成病原微生物的傳播。除動物防疫監督機構外，其他任何單位和個人未經農業部或者省局批準，不得擅自采集、運輸、保存病料；不得轉讓、贈送已初步認定為重大動物疫病或者已確診為重大動物疫病的病料;不得將病料樣本寄往國外或者攜帶出境。
四是做好全國獸醫實驗室信息管理系統填報工作。“全國獸醫實驗室信息管理系統”是利用計算機網絡技術，對各級各類動物病原微生物實驗室的設施設備、生物安全水平、實驗室管理狀況以及保存利用動物病原微生物菌(毒)種等情況進行收集、統計、分析的系統，通過該系統逐步建立全國獸醫實驗室信息數據庫，是獸醫實驗室管理的一項基礎工作。各地要高度重視，按照《全國獸醫實驗室信息管理系統填報說明》的要求，明確專人，負責本行政區域內從事動物疫病檢測、研究、教學、菌(毒)種保藏以及獸用生物制品生產企業等單位的獸醫實驗室基本情況的網上填報。
五是加強獸醫實驗室生物安全的宣傳和培訓。各地要采取多種形式宣傳獸醫實驗室生物安全知識，每年至少舉辦一期獸醫實驗室生物安全培訓班，對獸醫實驗室或者實驗室的設立單位進行培訓；獸醫實驗室或者實驗室的設立單位應當每年定期對工作人員進行培訓，保證其掌握實驗室技術規范、操作規程、生物安全防護知識和實際操作技能，并進行考核。工作人員經考核合格的，方可上崗。
六是做好新建、改建或者擴建一級、二級獸醫實驗室備案工作。新建、改建或者擴建一級、二級獸醫實驗室的單位應當及時向所在地省轄市獸醫主管部門備案，省轄市獸醫主管部門應于每年12月份將備案情況匯總后報省局。
引言
生物質發電作為新興產業被大力扶植，未來發展前景廣闊。根據發改委07年的國家《可再生能源中長期發展規劃》，2020年全國生物質發電裝機容量將達到3000萬千瓦。據相關媒體報道，我國各級政府目前核準的生物質發電項目累計超過170個，總裝機超過460萬千瓦，其中已經并網發電的項目超過50個，發電總裝機已超過200萬千瓦。
但生物質電廠安全形勢非常不容樂觀，迄今為止，全國生物質電廠發生近百例事故。如：2008年12月17日淮安某生物質電廠發生料倉爆燃事件；2009年5月7日下午，鹽城市某生物桔桿發電廠原料堆場發生火災，過火面積約2500平方米。
1 生物質電廠安全管理存在的問題
1.1 電廠燃料存儲場地大，為滿足燃料收購淡季時機組生產需求，料場一般存儲上萬噸秸稈。燃料燃點低，易發生自燃。
1.2 燃料的收集、裝卸、勞動力需求量大，無法實現機械化生產。目前大多數生物質電廠均是采用人力、機械混雜卸貨、短駁，存在擠壓、撞擊等機械傷害的危險。
1.3 燃料破碎生產能力低，目前大多數生物質電廠使用農業小型破碎機械，需要大量的人力上料、出料。農用機械易發生機械絞卷、觸電、撞擊、割傷等人員傷害，還易發生破碎機械電器部分打火引發火情。
1.4 因生物質燃料的品種多，燃料質量不統一，入爐燃料熱值、灰分、揮發份不一，鍋爐燃燒無法實現自動控制，易發生爐膛正壓，料倉爆燃的事件。
1.5 外來人員眾多，來廠送貨車輛多，廠區因生產需要，特種車輛達十數輛，現場臨時作業人員數十人，易發生人員撞傷，車輛碰撞等異常現象。
2 生物質電廠安全管理的對策
鑒于生物質電廠的特點及難點，生物質電廠在安全管理上有很大個性，同時又與火力發電廠存在一定程度的共性，所以既要有火力發電廠嚴格的安全管理制度和精細的操作規程，同時還要有生物質特點的部分。
2.1 安全管理制度建設和落實是基礎
首先狠抓安全生產責任制的落實工作，推行生產崗位一崗雙責制，強化基層管理人員的安全責任，提高一線員工的安全意識。其次要加強兩票三制、運行規程、安全操作規程等規章制度的修訂、執行，確保正常生產安全穩定。
2.2 安全意識培養和技能培訓是重點
一是安全教育是安全管理的一個重要手段。提高每一個員工的安全意識，做到變“要我安全”為“我要安全”，變被動接受安全管理為主動注意安全。二是在提高安全理論學習和安全意識培養的同時提高一線員工操作技能和異常處理能力。降低一線人員操作失誤率，及時發現各種參數和設備運行異常，并迅速有效處理，是降低事故發生率和縮小事故影響范圍的有力保障。
2.3 生物質電廠防火管理是關鍵
生物質電廠是各地方消防管理的重點防火單位，隨著生物質電廠火情次數的增加，火情的影響和損失程度逐步擴大，電廠管理人員對火情的防治和重視度逐步增加。
防火管理首先是重在預防，在管理手段上有：對燃料分類分區存放，及時的燃料苫蓋，嚴格按照先進先出的原則，定期先后次序消耗燃料，防止燃料長期堆放發生自燃；針對生物質燃料普遍水分高的現象，加強燃料的翻曬，以穩定鍋爐燃燒、降低燃料自燃的機率；加強現場巡查和火災隱患排查，對燃料堆場加強溫度和濕度的監測，發現溫度異常及時翻曬或組織入爐燃燒。
同時要加大消防設施投入和人員配備，提高火情處理能力。在各防火重點部位增加滅火器和消防設施的配置數量，并提高現場作業人員的滅火操作技能，將火情撲滅在初期。料場防火還應注意防止雷擊、控制卸貨人員和車輛攜帶火種，具體措施有：現場禁煙，車輛排氣管加設防火罩，架設避雷針，現場設施噴涂防火材料等；高粉塵濃度的現場加強吸塵和揚塵控制，以確保高粉塵濃度現場不發生爆燃現象。
2.4 加強同類電廠學習交流和總結
在同類電廠、電力行業范圍內加強交流、學習。采取“走出去、請進來”的方法，學習他人的較為科學合理的安全管理手段，吸收其他電廠的事故教訓，結合本廠實際采取有效措施，有預見性、針對性的采取措施，防止同類事故重復發生。
再者要加強本廠異常分析和總結，并對各項事故防范措施在實際執行效果，進行必要的評價、分析、改進。如研究試驗在固定入爐燃料品種結構條件下，如何穩定燃燒，如何合理控制鍋爐負壓、氧量、排煙溫度等參數，減少甚至杜絕鍋爐正壓、爆燃現象，有效保障生產安全。
2.5 重視長期安全投資效益
安全不僅可以減少負效益――事故損失，而且可以帶來間接的正效益――良好的安全生產秩序可大大提高工效、降低消耗，還可增強企業的凝聚力和聲譽，不僅有經濟效益而且還有社會效益，具有高收益的特點。安全管理追求的是企業和社會的長期利益。所以，我們要摒棄只顧眼前經濟利益，忽視安全投入的思想和行為，處理好安全與經濟效益的關系，即處理好當前利益與長遠利益的關系。
2.6 加強安全管理機制、職能的轉變
隨著近年生物科學和我國高等教育事業的發展，儀器設備的添置、實驗項目的增加以及開放力度加大高校生物實驗室呈現出技術密集、人員復雜、危險因素增加且相對集中的特點。實驗室是高等學校進行實驗教學、人才培養、學術研究和社會服務的重要基地。為保障實驗室的良好運行，安全管理工作的重要性不可小視。
我校生物實驗室自07年實行了“6S”管理模式且效果明顯。所謂“6S”是源于日本5S現場管理法，在整理（Seiri）、整頓（Seiton）、清掃（Seiso）、清潔（Seiketsu）、素養（Shitsuke）等五個項目的基礎上添加并強調安全（Safety）這一要素。新模式在保障實驗安全、改善實驗條件、降低實驗成本、打造高素質教學團隊、提升學校形象等方面發揮了巨大作用。我校今年成功由高等學校升格為本科學院，在學校新的轉型發展時期如何堅持強化“6S”管理模式，更好開展生物實驗室的安全管理工作，現結合幾年的工作實踐，做一些總結探析。
一、生物實驗室安全防范的重點
區別于其他類型的實驗室，生物實驗室的安全管理不僅包括常規的防火、防爆、防盜、防中毒、防觸電等方面，還應注意一方生物安全事故。
1.火災事故
引發此類事故原因主要有：電路老化、負荷不足、短路、接觸不良以及自然界的雷擊和靜電；操作不規范或管理不善使得火源接觸到易燃物質；忘關電源，致使儀器設備長時間通電或工作，溫度過高。
2.中毒事故
此類事故起因較多，主要包括：操作不規范造成實驗人員誤食誤觸有毒藥品；通風設備老化或故障，有毒氣體無法排出；儀器故障、容器破裂造成有毒物質泄漏；排水系統堵塞或污水處理系統的故障導致有毒廢水的回流或未經處理的排放，從而引起實驗室和周圍環境的污染；實驗室管理不善造成有毒藥品流失，在實驗室外造成一些中毒事故。
3.爆炸事故
此類事故的原因主要是易燃易爆物品的錯誤存放、錯誤操作，壓力容器的老化和違規使用。
4.生物安全事故
所謂生物安全事故是指由現代生物技術和應用對生態環境和人體健康產生的潛在威脅。高校生物實驗室此類事故主要表現為實驗過程中操作不規范造成的病毒、細菌以及疾病的感染；實驗產生的生物廢棄物可能會對人體健康和周圍環境產生較大污染。
5.其他類型的事故
生物實驗室高速離心機、烘箱、培養箱、高壓蒸汽滅菌鍋等儀器設備由于老化故障、操作不當、缺少防護有可能造成設備損壞、人員觸電或對實驗人員造成其他方式的損傷。
此外，實驗室的防盜工作也應做好，避免影響實驗室正常使用、造成國家的財產損失。
二、推行“6S”管理模式，加強實驗室硬件建設
實驗室安全事故有著偶然性與必然性的特點，根本原因是人的不安全行為， “6S”強調的是通過整理、整頓、清掃對人、物、事進行科學管理，改善實驗環境，并將具體實施過程制度化、規范化，以維持其成果，從而人人按章操作、依規行事，養成良好的習慣，從根本上消除安全事故發生的必然性，減少事故發生的偶然性。
1.實驗室基礎設施建設
實驗室基礎設施建設是實驗室安全的基礎，高校生物實驗室的設計建設或改造應符合我國頒布的《實驗室生物安全通用要求》，充分考慮生物安全做到如下幾點：（1）實驗室選址要盡量獨立，確保實驗人員和周圍環境的安全；（2）合理布局實驗室的水、電、氣管道，插座要設置漏電保護裝置并接地線，排水管道應考慮防回水設計，保證水路暢通；（3）科學設置防護門窗，保證安全通道的暢通，防止節肢動物和嚙齒動物進入；（4）按要求設置通風櫥、排風扇、空氣過濾器和生物安全柜等環保設施；（5）操作臺和邊臺的設置應預留足夠的設備安全操作空間；（6）實驗室要配備多種滅火器材，以應對實驗室可能的起火；（7）設置必要的實驗廢物處理裝置。
2.儀器設備的日常管理
生物實驗室儀器設備老化、損壞、生物因子污染、操作使用不規范都較容易產生安全事故，在儀器設備的管理和操作中應做到：（1）對實驗室配備的儀器設備進行定期的安全檢測，確保儀器設備狀態良好、運行安全；（2）及時排除儀器設備的故障和安全隱患，經常接觸感染性生物因子的儀器設備還應消除污染；（3）大型精密儀器和特殊儀器的管理必須責任到人，逐臺建立技術檔案，包括出廠的技術資料以及詳細的使用維修記錄；（4）大型儀器和特殊儀器的使用人員必須經過培訓，取得上崗證或操作許可才允許進行操作；（5）生物實驗室各儀器設備的適用范圍不同，應根據具體情況選擇符合要求的設備，以免引發安全事故，如各級生物安全柜防護性能不同，選用時須注意。
生物實驗常用的各種吸頭、針頭、注射器、培養皿、手術刀片、手套等器具在實驗過程中會直接與實驗材料和各類試劑接觸，所以不僅要科學存放、規范使用，防止對人體造成機械損傷，還應及時消毒滅菌，以免成為毒害物質和病原物的傳播載體。
3.危險化學品的安全管理
生物實驗室存在大量的危險化學品，易燃易爆藥品會引發火災，毒害品會引發毒害事故，腐蝕品會對人體和設備造成損害。我校一直把危化品事故防范作為安全管理的重中之重：藥品儲存區與實驗教學區分開并設置安全標志，防止師生誤入；藥品分類存放，自配溶液要求標簽上藥品名、配置時間等信息齊全，避免誤拿誤用；嚴格執行藥品領用制度，建立藥品賬冊，記錄藥品的采購、驗收、領用、交還情況，做到使用后及時消賬；單獨設立?；穫}庫，實行雙人雙鎖，?；返念I取必須兩名管理員同時到場。種種措施保證了實驗室藥品儲存、領用的科學化，規范化、減少藥品無端浪費，絕不讓藥品從實驗室流出，杜絕一切危險因素，防患于未然。
4.實驗廢棄物的安全處理
生物實驗會不可避免產生廢氣、廢液、廢渣以及生物廢棄物，經適當的無害化處理才能排放。對于通常的廢棄物，可以用溶液吸收、固體吸附的方法處理SO2、NH3、H2S、汞蒸氣等廢氣；掩埋法或焙燒法處理無機、有機廢渣；混凝沉淀、中和等方法處理部分廢液。生物廢棄物由于接種疫苗注射藥物或抗體等實驗處理往往對于環境有一定的污染，甚至可能造成疾病、病菌的散播，生物廢棄物的處理主要是注意分類收集和消毒滅菌，避免與生活垃圾一同存放。
三、強化“6S”管理理念，提升實驗室軟件
1.加強安全教育，增強安全意識，提高防范技能
實驗室管理人員與實驗人員安全意識差，安全防范技能低是安全事故發生的重要原因。如何加強安全教育成了安全管理的一個重要課題。安全教育要想取得成效，應做到安全教育常態化：（1）實驗教師和實驗室技術人員、管理人員定期組織業務培訓，努力提高自身業務素質、實際操作技能和處理突發事件的能力；（2）編寫《實驗室安全手冊》和《實驗實訓守則》，并組織所有師生認真學習；（3）學生初次進入生物實驗室，教師必須對學生進行生物實驗室的功能、注意事項的介紹以及防火、防水、防觸電、防中毒、防燒燙傷、防生物污染的安全教育；（4）每次實驗操作前，教師應該針對本次實驗教學講解儀器設備的操作規程和實驗中可能出現的安全問題的解決辦法。
2.制定完善實驗室安全管理的各項規章制度
要從根本上確保實驗室安全管理的穩定性，不斷提升管理水平就必須制定完善實驗室安全管理制度，我校不僅制定完善了實驗室建設和管理的規章制度，還根據生物實驗室的具體情況制定專用設施、設備的使用管理制度，同時為每臺大型儀器都建立實時檔案，包含操作流程和使用維修記錄，實行每日上報制度，及時將儀器設備和藥品耗材情況上報實驗實訓中心，使得儀器設備能夠定時按需進行維修保養和更新，藥品耗材能夠及時補充，保障了實驗室的順利運行。
為了進一步完善生物安全的管理制度，我校還建立了生物實驗室準入制度和實驗室開放制度。一方面對本校人員進入實驗室進行權限管理，另一方面也實現了在實驗室開放過程中，對外來人員的管理。實驗室開放嚴格把關，開放人員的申請必須經由實訓中心初步審查后組織專家進行課題審核，審核通過后由學校逐級下發實訓任務至實驗室負責人，負責人與指導老師、實驗室管理人員確定時間對開放人員進行安全培訓，培訓合格方可安排時間進入實驗室完成開放實驗。
3.建立健全安全管理體系
我校堅持主要領導親自抓、分管領導重點抓、專業人員具體抓的原則，以“注重組織領導、注重職責細化、注重責任落實、注重關鍵環節、注重督促檢查”為手段，著力建立健全三級安全管理體系，努力形成齊抓共管的安全工作格局，確保安全工作做到有安排、有布置、有重點、有成效。
與此同時，我校還逐層逐級簽訂安全責任書，將安全責任層層傳遞到個人、崗位職責細化落實到個人，真正做到千斤重擔大家挑、人人肩上有指標，從上到下抓實抓好安全工作。通過領導以身作則帶動教職工，教職工言傳身教影響學生，進一步提高全員開展安全工作的積極性，營造“人人重視、人人參與”的良好氛圍，教導全員在實驗時力爭做到以每一個步驟、每一個環節、每一項操作的“小安全”帶動長治久安的“大安全”，推動實驗室的規范化、制度化建設。
四、結語
實施“6S”管理模式后，生物實驗室在已有條件的基礎上不斷改善實驗條件和安全設施，安全管理體制日趨完善，形成一支由實驗室管理人員、技術人員、實驗指導老師組成的高素質的管理團隊，帶動參加實驗的學生和實驗室開放人員一同為生物實驗室的科學規范化管理、安全運行努力。面對學校發展可能會產生的新問題，我們仍應堅持這一模式，在硬件建設和軟件支持兩方面不斷探索研究，適應學校的發展需要，做好生物實驗室的安全管理工作。
參考文獻：
[1]溫光浩，周勤，程蕾.強化實驗室安全管理，提升實驗室管理水平.實驗技術與管理2009，26（4）：153～157
[2]李五一.高等學校實驗室安全概論.浙江攝影出版社，2006
1、引言
近年來，世界各國校園火災事故接連不斷，這些火災事故不僅給社會造成不良影響，而且給國家財產及家庭帶來嚴重損失和巨大傷害[1]。實驗室作為高校重點防火部位，其消防安全不僅關系到確保高校公共財產不受損失，更直接關系到實驗室師生的人身安全。因此，消防安全管理是實驗室管理的一個重要內容，了解高校生物實驗室存在的安全隱患及其原因、明確以預防為主的核心安全思想、制定改進并加強高校生物實驗室安全管理的若干對策更是刻不容緩。
2、生物實驗室的火災特性
2.1火災危險源種類多、火勢蔓延迅速。生物實驗室由于試驗的需要，有大量的易燃易爆化學試劑，諸如工業酒精、乙醚、丙酮、苯等危險易燃品，具有易燃、燃燒發熱量大等特點；實驗者往往將一些常用的藥品放在實驗臺上，而且實驗臺下存放試劑的現象普遍；工作臺上的參考資料、試驗器材、包裝材料等。一旦發生火災，火苗將迅速引燃大量的可燃物，火勢迅速蔓延。
2.2火場中各種有毒有害煙氣多、危害大。火災危害主要是熱量、煙氣和缺氧窒息的作用。煙氣造成的傷害比例往往大于熱量和燃燒造成的傷害[2]。統計結果表明：火災中85%以上的死亡者是由于煙氣的影響，其中大部分是吸入了煙塵及有毒氣體昏迷后而致死的?；馂漠a生的煙氣中各種有毒、有害成份、腐蝕性成份、顆粒物等以及火災環境的高溫、缺氧，對人民生命財產以及生態環境都造成很大破壞。生物實驗室火災除一般建筑材料燃燒釋放的大量煙氣以外，各種可燃、助燃化學試劑因燃燒或相互之間發生化學反應而產生的有毒、有害氣體種類多且成分復雜，其危害性遠遠超出一般建筑物的火災。
2.3火災撲救困難?，F在國內建筑消防系統都按照《建筑內部裝修設計防火規范》設置，生物實驗室區別于普通建筑，危險源不同，發生火災的因素不完全相同，滅火劑類型不可能完全相同，撲救的方法也各有區別。實驗室里的大型精密儀器、書籍資料、化學試劑的火災采用的消防措施應不同。
2.4火災損失大、社會影響大。隨著儀器設備特別是高精尖的先進儀器設備不斷更新與增加，許多實驗室擁有昂貴的試驗器材。一旦發生火災，不但直接影響教學和科研的正常進行，也會造成極為嚴重的社會影響。
3、火災至災原因分析
生物實驗室聚集著人員、設備、化學反應、物理變化等，條件錯綜復雜，存在著較大的火災風險?；馂膶嶒炇业耐{極其嚴重，忽視實驗室安全制度、安全管理建設，將會直接導致人身財產和房屋設備以及重要的研究成果毀于一旦。下面就高校生物實驗室中存在的火災至災因素作初步分析，以期有針對性地研究對策和采取防范措施。
3.1安全防火規章制度不健全、消防管理不到位。從近年來火災事故的原因來看[3]，實驗室的安全防火在一定程度上沒有引起學校、實驗室等各部門的高度重視，安全防火管理條例、規章制度不夠健全和嚴密或雖有規章制度但執行不力，監督檢查不夠。已有的規章制度不能適應新的實驗內容和新設備的要求等，相關負責人要針對實際情況，建立健全安全防火的相關規章制度，切實做到行之有效并富有指導意義。消防設備的管理水平低下也是一個不容忽視的問題，尤其是在新技術、新設備不斷更新與推廣的新形勢下，有些單位對消防設備管理不到位，既沒有建立設備管理檔案，也沒有專人管理，設備檔案的缺乏會給實驗室的帶來安全隱患，因此，要強化對消防設備的檔案管理和使用管理。
3.2部分人員防火意識淡薄、安全防火重視程度不夠。高校中普遍存在著“重教學、輕消防”觀念。消防安全觀念薄弱、學生自我防范意識差、思想松懈、安全防火重視程度不夠是實驗室發生火災事故的最危險因素。不少師生經常接觸實驗物品，時間長了對制訂的安全防范制度就不以為然了，思想麻痹、疏于管理，由此帶來大量火災隱患。實驗過程盲目加大投料量；對可能出現的問題、事故沒有清醒的認識；實驗用易燃易爆藥品、壓力容器的存放、使用不合理；在試劑存放、管理方面，普遍存在實驗室與試劑室一體化或藥品無分類存放和管理的現象。特別是科研實驗室中，桌上地下堆滿了各種試劑；藥品相混，特別是相克的藥品相混的現象普遍，極易誘發火災事故。同時隨著科研院所橫向聯系，學術交流不斷加強，實驗室的流動人員增多，防火意識、防火能力參差不齊，任何一個人在防火安全上的不重視、不規范的行為都有可能引發火災。
3.3電力設備落后、老化、消防設備存在不足現象。經濟迅速增長與基礎建設滯后的矛盾也反映高校實驗室電力設施的管理中。我國大部分高校歷史悠久，電力設施是按建成年代的人民生活水平和用電狀況來設計和配備的。隨著科技的發展，儀器設備特別是高精尖的先進儀器設備、大型儀器數量明顯增多，儀器的使用率快速上升，造成用電需求量猛增。一旦電力擴容建設跟不上，發生電氣火災的可能性將大大增加；超負荷運行的電線和電力設備老化速度加快。另一方面，生物實驗室不同程度地存在缺乏必備的消防設施，有些實驗室即使配備了一定的消防設備，由于沒有專人管理和定期的檢查，失效的消防器材得不到及時更換，消防設施和消防器材無論從數量和質量上看，均達不到安全防火的要求；此外，生物實驗室有各種易燃物品的存在，引起的火災種類不一，其撲滅的方法亦不同，像這種具有獨特火災特性的實驗室需要的滅火設備和器材的配備則更加不足。
4、防火安全措施
針對上述實驗室中容易引發火災的各種隱患及火災的特點，應貫徹以“預防為主，防消結合”的消防指導思想，作好以下幾方面工作，才能有效地減少實驗室的火災事故。
4.1設置科學管理防火安全措施。堅持“預防為主，防消結合”的方針，在消防部門的指導下，結合實際情況，采取相對完善、切實可行的消防安全措施是高校消防安全工作的前提和保障。要明確相關制度和各級責任，建立安全疏散設施、消防設施、器材的維護管理制度，建立用火用電安全、火災隱患整改、易燃易爆危險物品使用制度和滅火、應急疏散預案。同時，各種消防設施要處于正常的工作狀態，消火栓要能出達壓力的水，泵房能保證5分鐘內啟動，滅火器要在位、不得過期或被挪用，擺放要便于使用，嚴禁堵塞、占用安全疏散通道，要保證安全通道暢通，配齊消防安全設施。對于實驗室的易燃易爆化學危險品等，應當分類存放于符合規范要求的相對獨立房間中，并儲備符合其理化特性的滅火劑，以備急用。如條件允許，還應當將這些部位并入火災遠程監控網絡，一旦發生火災可得到及時處置；對工作人員定期進行消防知識培訓，使其了解基本消防常識，掌握消防滅火基本技能，以及火災自救和逃生等知識。要進行每天巡查，重點檢查消防設施是否完好無損，一旦發現火災隱患應立即向相關消防安全責任人報告，及時采取措施，消除火災隱患。另外，隨著高校實驗室的不斷發展，儀器設備逐年增加，安全用電越來越成為安全防火的關鍵。首先，實驗室電路應符合用電需求，禁止超負荷用電，對老化的電線和存有安全隱患的設備要及時進行更換和維修；其次實驗室要制定完整的安全用電、防火、儀器設備使用操作規程。實驗室工作人員要有高度的安全用電、防火意識，必須熟知各種電器的安全使用常識、各種設備的性能和運行注意事項及特殊設備的使用要求。責任人要隨時檢查用電線路、檢查并檢修電器設備，及時發現問題，及時采取措施。
4.2健全完善的安全管理機制。防火安全是安全管理的重中之重，逐步建立完善消防安全管理的長效機制和防火安全責任制是發展的必然形式，認真落實相關管理辦法與規定，按照《中華人民共和國消防法》和《高等學校消防安全管理規定》的要求，有預見性地建立健全消防安全管理制度，并切實落實。如建立數據準確、內容全面、分類科學的防火檔案，是拉動防火工作有序開展的重要措施。建立并實施《消防設施設備檢查、維護保養制度》，確保消防設施設備的完整有效。建立并執行《消防安全檢查制度》、《防火巡查制度》和《火災隱患整改制度》、《實驗室安全防火工作條例》、《實驗室易燃易爆危險品使用、存貯管理辦法》，及時發現和消除火災隱患，確保實驗室安全。定期組織師生學習消防知識、開展演練，提供實踐的機會，是確保實驗室發生火災時減少人員傷亡的有效措施。安全設備、重點部位更要派專人定期檢查，發現不足，及時改進，對師生的不安全行為也要及時的修正。針對實驗室人員多、精密儀器多等特點，在消防安全管理工作中，明確重點防火部位，明確防火責任人，崗、部位防火負責人，建立健全各項防火管理制度，嚴格按《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》第十六條之規定規范管理。加強易燃、易爆等危險品登記注冊，加強危險品儲存、使用等環節管理工作。
4.3加強消防法規、防火知識宣傳。加強消防安全教育，普及消防知識，提高防火安全意識是避免火災事故發生的前提和關鍵。加強對全體師生的消防宣傳教育，是做好消防安全工作的一項重要手段。當代大學生已經具備了初步的消防意識，接受過一些淺顯的消防教育，但對于違規使用電器、使用明火等還存在一些模糊認識和僥幸心理。在開展《中華人民共和國消防法》宣傳學習同時要注重實效，大力宣傳消防安全知識。新生入學時要進行消防安全教育，不同季節進行重點教育，使消防宣傳做到經?；＝M織師生觀看火災紀實、消防知識競賽等多種形式的宣傳活動，消防宣傳內容多樣化。通過宣傳使師生充分認識火災對學校發展、人身安全造成的危害，并能吸取特大火災的慘痛教訓，產生極大的震懾作用?，F在有些學校還將消防安全與其它安全工作作為學生的一門必修課，重點對學生進行安全教育，使大學生牢固樹立安全意識。
4.4強消防基礎設施建設，完善各種基礎設施。加強消防安全基礎設施建設，完善各種基礎設施，是提高實驗室防火能力、預防火災的基本條件。學校和實驗室負責人應從思想上徹底改變那種只注重實驗、研究成果和效益，忽視消防安全的思想。堅持以預防為主的原則，加大投入，尤其要加大對老樓、老設備的投入和更新改造，嚴格按照消防安全要求建設實驗室，徹底消除各種火災隱患并及時更新和配備適合不同特點實驗室使用的消防設備。
5、結語
總之，實驗室消防安全管理是一項系統工程。盡管在新形勢下，消防安全管理難度增加了，但只要我們與時俱進，重視營造消防安全氛圍，建立消防安全管理長效機制，堅持預防為主，防消結合方針，建立健全各項消防安全規章制度，強化師生消防安全意識，加強實驗室的消防安全基礎設施建設，及時整改火險隱患，并嚴格落實消防安全責任制，就能確保實驗室安全穩定。
【參考文獻】
醫院檢驗科是重要的臨床醫技科室,患者的各類標本是各種病原體的傳播載體,在日常工作中,檢驗工作者密切接觸患者血液、體液及排泄物等具有高度傳染性的物質,存在巨大的生物安全隱患,而檢驗科作為生物安全的高危區域,常常成為醫院交叉
感染的源頭科室。目前,已有學者報道了檢驗科等實驗室工作人員不慎被病原微生物感染的實例,因此,生物安全問題尤為重要。尤其是乙型肝炎病毒(HBV)和人類免疫缺陷病毒(HIV)等傳染源對每天與血液密切接觸的檢驗人員造成了極大的威脅,為加強檢驗人員的自我保護,減少自身感染和對患者的醫源性感染,確保環境的生物安全,控制醫院感染的暴發流行。筆者就檢驗科生物安全的風險進行了調查和探討,報道如下。
1基層醫院檢驗科生物安全存在的風險
1.1生物安全知識教育滯后
基層醫院一般比較重視員工的業務技能教育與培訓,職業道德教育往往強調醫務人員的奉獻精神,而對生物安全知識和醫院感染知識的教育與培訓重視不夠,導致醫務人員生物安全和醫院感染防控知識匱乏。
1.2生物安全防范意識淡漠
檢驗人員均具備醫學常識,也清楚檢驗標本的生物危害,但常年接觸,往往存在僥幸心理,放松了戒備,特別在工作繁忙時容易忽視自我防護。有些人員不戴工作帽、防護鏡、口罩、手套進行操作,甚至在工作場所飲水、吸煙、進食,穿著工作服進入休息間,不洗手接聽手機等。有的人員在儀器出現故障時,急于搶修,接觸標本污染的儀器部件時,也容易忽略防護措施。雖然強調了垃圾分類丟棄的制度,但我們在突擊檢查時仍然可以發現生活垃圾和醫療垃圾混放的現象。
1.3工作區布局欠合理
由于基層醫院經濟條件較差、資金困難,因此工作用房面積不足,布局不夠合理,造成房屋擁擠,未按作業流程設計,清潔區、污染區、半污染區劃分不分明。各區域之間缺乏有效的屏障,或由于房屋陳舊老化,通風采光欠佳,因此增加了環境污染的機會,有些檢驗科生物安全防護設施差,一般沒有配備生物安全柜、緊急噴淋設備和洗眼設備,遇到職業暴露時不具備應急處理的功能。
1.4檢驗人員的職業暴露問題
由于檢驗科面對全院標本,通常超負荷工作;檢驗人員長期與傳染病患者、患者的血液、體液、排泄物等各種傳染源接觸,并且使用針頭、刀、剪等銳器,隨時在工作中可能遇到標本濺撒、皮膚破損、手部被刺傷的意外,因此是職業暴露的高危人群。
1.5醫療廢棄物的處理設施投入不足
由于基層醫院經費有限,因此對醫療廢物、廢水、醫療垃圾處理機構的設施投入不足,難以勝任和達到醫療廢棄物安全化的任務和目標。
1.6衛生員是生物安全的薄弱環節
衛生員是醫院招聘的下崗人員,其文化素質一般較低,醫學知識也知之甚少,而他們承擔著環境衛生的清理、臨床標本的收集、檢驗報告單的發送、檢驗廢棄標本等的處理,也是密切接觸傳染源的高危人群。
2基層醫院檢驗科生物安全管理措施
2.1對各類人員強化生物安全教育
各級醫院領導應重視員工的生物安全教育,加強生物安全管理力度,領導職工加強有關法規和制度的學習和培訓,使醫院生物安全教育制度化、經?；?務必使包括醫護人員、檢驗人員、工勤人員、實習學生在內的人員全面培訓,樹立明確的生物安全防范意識。學習美國疾病控制預防中心(CDC)、美國職業安全與健康署(OSHA)和美國臨床實驗室標準化委員會/美國臨床實驗室標準化研究所(NCCLS/CLSI)的有關規則;學習國家衛生部頒布的《生物安全防護措施》、《消毒技術規范》、《醫院感染管理規范》等法規,檢驗科進而制定相應的作業指導書、臨床檢驗操作規程、生物安全防護制度、消毒隔離制度、職業暴露應急制度,醫療廢棄物處理方案等。務必嚴格執行和落實以上制度,并委派專人負責生物安全工作,布置、檢查、落實包括消毒液的配制方法、濃度,是否按時填寫表格并簽名,醫療廢棄物收集的重量等,對不按制度辦事者、違反操作規程者進行批評教育或實行一定的經濟處罰。
2.2建立檢驗人員的健康檔案
定期進行職工體檢,必要時接種疫苗進行預防,對遇到職業暴露的員工除及時處理外,還應上報預防保健科備案。
2.3 加大資金投入購置必要的防護設備
醫院應合理安排資金,盡量創造條件添置生物安全柜、噴淋設備和洗眼設備,遇到職業暴露時可及時進行應急處理。有條件的單位可安裝實用經濟型的感應水龍頭或腳踏式水龍頭,可減少交叉感染。
2.4改造工作區域條件嚴格劃分區域
創造條件改造工作環境,加強采光通風,空氣對流。檢驗科應合理設置清潔區、污染區、半污染區,并有明顯的標識,不同區域具備不同的功能,工作人員嚴禁將傳染源放入清潔區,保證達到生物安全標準。
2.5建立醫療廢棄物處理流程
醫療廢棄物收集和上交的重量要符合,嚴格杜絕醫療垃圾未經消毒滅菌處理流入社會,醫療垃圾和生活垃圾要分類存放,分別用防滲漏的黃色垃圾袋和黑色垃圾袋收集后集中無害化處理。污染的采血針頭、刀片等須放入利器盒存放,高壓消毒后再行處理。
2.6規范采血檢驗報告單無害化處理
靜脈采血必須實施一人一針一管一巾一帶,手指微量采血應做到一人一針一管一片,對每例患者操作前洗手或進行手消毒。檢驗報告單提倡通過計算機傳輸在清潔區2次打印或采用微波、化學熏蒸等方法消毒后發出,逐步實現與病區聯網,無紙化辦公。
2.7培養良好的生物安全意識
(1)檢驗人員必須穿工作服、戴工作帽上班,必要時穿隔離服、戴口罩和眼罩。操作時戴醫用乳膠手套,但注意手套不能反復使用,發現破損時應及時更換。
(2)養成良好的洗手習慣,在工作前和工作后,均要認真洗手,這是一種重要而有效的自我保護措施。每接觸1例患者洗1次手。
(3)檢驗人員發生職業暴露的處理,疑似艾滋病、性病、傳染病患者的各類標本應嚴加防范,進入生物安全柜操作。檢驗過程中出現污染的針頭銳器損傷皮膚和黏膜時,應立即用肥皂水清洗,清水沖洗傷口或污染面,再用活力碘或75%乙醇消毒并包扎傷口。
綜上所述,生物安全管理是預防檢驗人員醫源性感染的重要環節,也直接影響醫療環境的安全,在基層醫院,由于經濟條件的限制,生物安全管理工作比較落后。但只要領導重視,一定能將生物安全管理工作推上新的臺階。
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1.1 規范生物學實驗室的安全建設
在實驗室建設方面，教育部制定的《中小學理科實驗室裝備規范（JY/T0385―2006）》和《科學實驗建筑設計規范（JGJ91―93）》等標準，對實驗室生均使用面積大小、與師生的健康和安全相關聯的實驗室采光、照明、通風換氣、環保、消防、水電、疏散等很多項目都進行了嚴格的規定。根據現代生物學實驗的特點，采取諸如生物培養室應布置在建筑物盡頭，避免人流交叉感染等具體措施。
因此，在實驗室設計和建設階段，應認真學習有關實驗室建設的相關規定，根據生物學實驗的特點，規范生物學實驗室的建設，消除安全隱患。
1.2 完善生物學實驗室的規章制度
制定實驗室的各項規章制度。如“實驗室安全管理工作條例”、“實驗室儀器管理、使用和操作規范”、“實驗室危險品管理辦法”、“實驗室消防安全管理規定”、“實驗材料和實驗廢品管理辦法”、“實驗室管理人員崗位職責”、“學生實驗守則”和“實驗室應急預案”等。在工作中不斷完善各種規章制度，使實驗室的各項工作均有規可循、有章可依。
2 強教育，重保護
2.1 加強生物學實驗的安全教育
加強學生、教師和主管領導的實驗室安全教育。每學期在使用實驗室之前，學生、教師和主管領導都應學習實驗室的各種規章制度。每次實驗之前，教師都應根據每個實驗的特點對學生進行安全教育，讓學生了解實驗的特點和可能產生的安全問題，做好相應的保護措施。
2.2 重視學生實驗時的安全保護
在教育學生重視實驗安全時，也要注意不要使學生產生對實驗的畏懼感，泯滅學生對科學實驗的興趣?？赡軐θ梭w產生安全危險的實驗，應采取安全防護措施，如戴護目鏡、穿工作服、戴防護手套等。
在使用離心機時一定要用天平配平，切不可粗略估計；取樣時要等離心機轉子停止轉動后再開蓋；使用高壓蒸汽滅菌鍋時，要注意鍋內的水量，并確保安全閥完好可用；使用無菌工作臺時，紫外照射消毒應避免強紫外線對人體特別是眼睛的照射。使用烘箱和培養箱時，應注意檢查和值守，避免溫度失控而導致失火；生物學實驗中的一些化學藥品是有毒有害的，因注意使用方法和廢液的安全處理，以及應注意生物材料的安全使用和用后處理。
中圖分類號 S815.4 文獻標識碼 B 文章編號 1007-5739（2012）19-0262-03
隨著養豬事業的發展，不少地區的養豬生產已由傳統家庭養殖發展到規模化、專業化生產。規?；B豬飼養的豬數量大、飼養密度高、運動范圍小、應激因素多，給疫病的發生和傳播提供了有利條件，一旦發生疫情，其損失要比一般散養或小型豬場大得多，因此規模化豬場不能忽視生物安全管理。生物安全管理是規?；B豬防控疫病新的理論，鑒于目前不少基層獸醫和養殖業主還比較陌生，筆者通過學習文獻和實際工作中的總結，獲得了不少知識，現就規?；i場的生物安全管理作一探討，以供參考。
1 生物安全的概念
李增光[1]論述：生物安全是一個綜合性控制疾病發生的體系，即將可傳播的傳染性疾病、寄生蟲和害蟲排除在外的所有的有效安全措施的總稱。控制好病原微生物、昆蟲、野鳥和嚙齒動物，并使雞有好的抗體水平，由于良好的飼養管理和科學的營養供給條件下，雞群可發揮最大的遺傳潛力。
丁伯良[2]論述：生物安全是近年來國外提出的有關集約化生產過程中保護和提高畜禽群體健康狀況的新理論，生物安全的中心思想是隔離、消毒和防疫。關鍵控制點是對人和環境的控制，最后達到建立防止病原入侵的多層屏障的目的。生物安全還包括控制疫病在豬場中的傳播、減少和消除疫病的發生。因此，對一個豬場而言，生物安全包括2個方面：一是外部生物安全，防止病原菌水平傳入，將場外的病原微生物帶入場內的可能降至最低。二是內部生物安全，防止病原菌水平傳播，降低病原微生物在豬場內從病豬向易感豬傳播的可能。
吳增堅[3]指出：豬場的生物學安全體系，是以豬的生物學特性為基礎，以傳染病流行的3個基本環節（即傳染來源、傳播途徑、易感畜群）為根據，要求規?；i場在生產過程中，對豬群建立一系列的保健和提高生產力的措施。這也可以看作是傳統的綜合防治或獸醫衛生監督在集約化生產條件下的延生和發展。
2 規?；i場生物安全管理具體措施
規?；i場生物安全管理措施內容包括：豬場場址選擇；豬場布局和設施；隔離；加強消毒凈化環境；滅蚊、滅蠅、滅鼠和防野鳥；實施科學的飼養方式；科學飼養；定期驅蟲；搞好免疫接種；加強管理防應激；緊急接種疫苗；無害化處理；建立健全的生物安全管理制度等。
2.1 豬場場址選擇
規模化豬場需要有良好的隔離條件，要遠離城鎮、村莊（1 km），遠離可能運輸生豬的主干道（500 m），遠離農貿市場、屠宰場、肉類和皮毛加工廠等染病可能性多的單位。盡量避免外部環境外源性的病原菌侵入。豬場還應選擇地勢高燥、平坦、向陽、排水通暢的地方，最好有自來水、具備用電條件的地方。如果豬場四周有大片農田或蔬菜地或魚塘，可就地應用豬糞肥料。不能選在國家政策或地方政府限制養殖的區域內。
2.2 豬場布局
規?；i場一般可分為4個功能區，即生活區、管理區、生產區和隔離區[4]，4個功能區要嚴格分開。其中生活區應設在上風向和地勢較高的地方，四周要用圍墻或鐵絲圍與生產區隔開，以利防疫。管理區應建在生產區的上風向和生產區進出口的外面。生產區是豬場的主要部分，包括各類豬群的豬舍、消毒舍、獸醫室、藥房、飼料加工和調劑車間、倉庫及人工授精室、配種室等。該區位于生活區的下風向和隔離區的上風向。整個生產區周圍，應建筑高度在2 m以上的隔離圍墻。隔離區包括隔離豬舍、尸體剖檢和處理設施、糞污處理及貯存設施、填埋井等，應設在整個生產區的下風向、地勢較低處并遠離生產區至少100 m以上。
2.3 豬場設施
生產區大門口設車輛消毒池，消毒池長度與1.5周大型機動車車輪等長，大門旁的邊門通道要墊上腳踏消毒墊。生產區入口處設有門衛和淋浴更衣消毒室，內設淋浴器。各棟豬舍入口也要設有腳踏消毒墊。豬場主要道路和豬舍內及運動場地面應作硬化管理，便于清掃、消毒。場內道路應分設凈道和污道。凈道正對豬場大門，是人員行走和運輸飼料的道路。污道靠豬場邊墻，是出糞和處理病死豬的通道，由側后門與場外相通。凈道和污道應嚴格分開，避免相互交叉。為了避免運輸車輛進入生產區，裝豬臺應放在肥豬舍外附近的道路上。飼料倉庫應靠近墻外道路，并在墻上設卸料窗，飼料由卸料窗入庫。豬場應采用自來水或自建機井、水塔，輸水管道直通各幢豬舍，不用場外的河塘水，以防飲水污染。生產區的雨、污水管道要進行分流，完善排水系統。沖舍污水流入糞尿池或發酵池。糞尿池和發酵池應設在圍墻外的下風頭。豬舍走向應以東西走向向東南方向偏離15°建造，這樣才能保證夏季太陽不會直射舍內的豬只，冬季不會受西北風的侵襲。豬舍屋面和外墻涂以白色，可防熱輻射。豬舍內需備有排風扇、吹風機、噴霧降溫系統等通風、降溫設備，用于通風換氣和夏季防暑降溫。還要有紅外線燈、遠紅外發熱器、自動恒溫電熱板、各種保溫箱等保溫設備，用于冬季保暖。場區綠化對改善環境有重要作用，許道軍等[5]指出：豬舍外周的植被配置，不宜緊臨豬舍四周種植樹型較高的喬木，主要原因是喬木常造成通風不良，影響光照，而且容易吸引飛鳥，不利于豬舍疫病的防疫。豬舍之間一般種植草坪即可，并定期修剪，防止雜草叢生。對此，筆者也有相同觀點。
2.4 隔離
隔離的目的就是為了防止場外病原微生物傳入場內而引起疫病。根據隔離的對象分以下幾種方法：一是引種豬的檢疫、隔離。豬場引進外來公、母豬必須從非疫區引豬。選好的豬群應做主要傳染?。ㄈ鐐慰袢 ⒉际蠗U菌病等）的檢測，為陰性的豬群須在當地隔離觀察30 d，隔離期完后回到本豬場還須隔離觀察30～45 d，經補注疫苗、驅蟲、帶豬噴霧消毒后并入生產區。二是人員隔離。嚴禁非本場工作人員進入生產區，獸醫不到外場出診，不收治病豬，嚴禁外人進生產區挑選、屠宰生豬，飼養人員不相互串棟。三是其他隔離。生產區內不應飼養其他動物，特別是貓、狗之類的動物。嚴禁從市場購買活畜、生肉進入生產區進行屠宰、加工后食用，豬場職工食用的豬肉應由本場豬屠宰提供。已出場的豬不準再返回生產區，不喂食堂飯店的泔水、下腳飼料。固定使用工具、物品，外來車輛不得進入生產區[2，6]。
2.5 加強消毒凈化環境
消毒是殺滅和消除停留在媒介物上的病原體，切斷疫病傳播途徑，是實施豬場生物安全的一個重要措施。規?；i場的消毒，首先要明確消毒對象，然后選用不同的消毒藥物和消毒方法進行消毒。一是豬場大門口的消毒池。選用2%的苛性鈉溶液（7 d更換1次），消毒對象主要是養殖場車輛的輪胎。所有工作人員進入邊門時，都要雙腳踩入消毒墊，進行鞋底消毒。二是環境消毒。管理區、生活區、生產區的地面道路應經常清掃，保持清潔，選用5%～10%漂白粉澄清液或2%～3%苛性鈉溶液噴灑1遍或幾遍，每30 d噴灑消毒1次。三是飼養人員消毒。飼養人員與豬群接觸機會特別多，因此搞好消毒尤為重要。飼養人員進入生產區必須在更衣室全身淋浴后，更換場內工作服、工作鞋后方可進入自己管理的豬舍，在進入豬舍門口時，雙腳鞋底仍要踩入消毒墊進行消毒。四是豬舍消毒。飼養中豬舍的消毒：豬舍地面和運動場要每天清掃；飼槽、飲水器（或水槽）要定期清洗污垢；豬體可用帶豬消毒，選用0.2%～0.3%的過氧乙酸噴灑?？肇i舍的消毒：在建立多點式或全進全出飼養模式的豬場，在轉群或引進新豬種前應將空豬舍全面徹底清掃消毒。用高壓水槍徹底沖洗頂棚、墻壁、門窗、地面（包括運動場），干燥后用2%的苛性鈉溶液或0.2%～0.5%的過氧乙酸溶液噴灑消毒?？杖?5 d后接納新豬群。五是運輸車輛消毒。豬場運輸車輛經常裝運飼料和生豬，特別是裝運出售肥豬至屠宰場，由此運輸車輛存在很大的生物安全風險。因此，運輸車輛回來后，應對車箱內外和車底部要全面清掃和洗刷（設在生產區外專用消毒場地），最好用溫水沖刷，有助于有機物質的清除。待干燥后，選用2%～5%漂白粉澄清液噴霧消毒，10 min后用抹布擦干，貼上“已消毒”字樣標簽，并停在指定的停車區。
2.6 滅蚊蠅、老鼠和防野鳥
蚊子在夜間叮咬豬身并吸血，鬧得豬群不得安寧，影響正常生長，還能傳播乙型腦炎、豬附紅細胞體病和豬瘟疫病。蒼蠅在豬圈里飛來飛去，在豬身上爬來爬去，在飼料和糞便之間吃來吃去，也使豬群不得安寧。蒼蠅能攜帶60多種病原菌[1]，所以極易傳播某些病原體和寄生蟲蟲卵，如豬瘟、副傷寒、蛔蟲等。老鼠在豬場咬傷仔豬，盜食飼料，毀壞器物。老鼠傳播疫病有直接和間接2個方面。直接傳播是感染某些疾病或機械攜帶某些病原體的老鼠，在盜食豬飼料時，病原污染了飼料，可造成某些疫病的流行，如沙門氏菌病、偽狂犬病、豬瘟、鉤端螺旋體病等。間接傳播是老鼠借其體外寄生蟲如蚤、虱等吸血昆蟲，吸血時將疫病傳播開來，這類疫病有流行性出血熱、鼠疫、豬丹毒等[3]。野鳥能攜帶異地或疫區的病原體飛來豬場傳播疫病。
滅蚊蠅：一是經常性整治好舍內外環境，要疏通排水道、填平污水溝，及時清除積糞，豬舍要保持通風良好，地面要干燥。鏟除豬舍內外垃圾、亂草堆，防止蚊蠅孽生。二是用捕蚊器、捕蠅器捕蚊、捕蠅。三是使用山東濰坊諾潔衛生消殺科技有限公司出品的養殖場專用“蠅蚊通滅”。防治對象：蒼蠅、蚊、虱、跳蚤、蟑螂、螞蟻、臭蟲等害蟲。噴霧于各種墻面、地面、天棚、門窗、籠舍表面，可保持3～6個月無蚊蠅[7]。
滅老鼠：在豬場建設時就要考慮到墻基、地面、門窗等方面都要力求堅固，平時出現洞穴立即堵塞；使用鼠籠、鼠夾之類工具捕鼠；豬場應每個季度定期除鼠1次，使用敵鼠鈉鹽作毒餌，此法安全有效。
防野鳥：宜用孔徑
2.7 科學飼養
一是堅持“自繁自養”的方針。規?；i場生產肉豬數量多，自繁苗豬自養肉豬，可防止從外地購買苗豬而帶進疫病。二是采用“全進全出”和“多點式”飼養方式。為了適應“全進全出”，繁殖母豬要調整配種日期或實行同期，做到集中配種，集中產仔，以便于產房和哺乳母豬舍的消毒。仔豬斷奶以后應集中進入育成豬舍或肥豬舍，同時出欄。豬群離舍后，豬舍應徹底消毒后再接納新的豬群[7]。多點式飼養方式實際上是將種母豬、保育豬、肥育豬或斷奶—肥育豬飼養在各自獨立的場所，是執行“全進全出”的流動模式。這樣在第1批保育豬、肥育豬舍在下一批豬到達之前全部離開，豬場在第1批豬離開和第2批豬到達這段時間內，豬場可以得到徹底的清理和消毒。這段時間上的間隔可以打破疾病循環[8]。三是科學飼喂。豬場要根據不同階段的生豬，以其不同生長時期和生理階段的營養需要飼喂不同的優質配合飼料。飼料原料要確保質量，達到無雜質、不發芽、無霉變、無蟲鼠害等。提供充足的清潔飲水，保證充足的營養，增強豬群抗病能力。有目的地科學使用保健藥（維生素等），推廣試用有機酸、益生素、酶制劑和植物性添加劑（牛至油、黃芪多糖等）。
2.8 定期驅蟲
由于規模化豬場的豬群密度大、環境適宜，寄生蟲的繁殖、傳播也迅速。在病豬排出少量蟲卵的情況下，極易造成全群感染。豬群感染寄生蟲后，飼料利用率下降，生長緩慢，會造成很大的經濟損失。如果與某種傳染病并發時危害會更大。特別是患有附紅細胞體、弓形體、球蟲等寄生蟲病時，會侵入機體的免疫器官，造成免疫抑制和免疫干攏。所以豬場不能忽視定期驅蟲工作。豬場中種公母豬飼養年限較長，寄生蟲感染機會多，因此種豬是豬場主要的帶蟲者，是傳播寄生蟲的源頭，也是豬場控制寄生蟲的關鍵環節。另一方面，因為常見的寄生蟲連續生活周期長達75～90 d，所以科學的驅蟲模式為“四加一”驅蟲模式。所謂“四”是指豬場中的種公母豬，每隔3個月驅蟲1次，一年驅蟲4次。“一”則是指新生仔豬在保育舍或進入生長舍時驅蟲1次，以及引進種豬并群前驅蟲1次。該驅蟲模式要求選用低毒、安全、驅蟲譜廣、能驅殺線蟲的幼蟲、使用方便的驅蟲藥，并且還必須保證不引起母豬流產、死胎。一般體內寄生蟲選擇阿苯達唑、芬苯達唑、左旋米唑；體外寄生蟲主要使用阿維菌素和伊維菌素。對全場驅蟲后，要馬上進行糞便清理并消毒，要有專人清掃糞便并作無害化處理，避免蟲卵重復感染[9]。
2.9 搞好免疫接種
免疫接種能激發豬機體產生特異性抵抗力，使易感豬轉化為不易感豬的一種手段。因此，豬場開展免疫接種，是預防和控制傳染病的重要措施。如何搞好規?；i場的免疫接種，筆者認為：一是重視豬病毒性疫病的疫苗接種。豬病毒性疫病發病后缺乏有效治療藥物而難于治愈，死亡率高。因此，規?；i場必需要搞好豬病毒性疫病的疫苗接種工作。以下為豬場必需要免疫接種的病種：豬瘟、口蹄疫、高致病性藍耳病、偽狂犬病、圓環病毒病等主要疾病。種公（母）豬配種前應做好豬細小病毒和萎縮性鼻炎的免疫。每年3—4月全群免疫豬乙型腦炎疫苗，每年10—11月進行豬傳染性胃腸炎和流行性腹瀉免疫。其他如豬喘氣病、豬肺疫、豬丹毒、仔豬副傷寒、仔豬大腸桿菌病（黃白痢、水腫?。⒇i鏈球菌等病種，可作選擇性免疫[10]。二是確保疫苗質量。疫苗要選擇國家定點生產廠家生產的優質產品，或到獸醫部門批準經營生物制品的專營商店購買。疫苗怕熱，需要低溫保存，購買、運輸、保藏和使用時一定要有冷鏈設備，濕苗貯藏溫度為4 ℃左右，凍干苗應凍結保存。昆山市對豬、禽主要病種的疫苗，由市（縣）統一計劃，統一采購、統一發放，經費列入財政預算。三是制訂好合理的免疫程序。根據規?；i場必需和選擇性免疫的病種，與其疫苗的性質、免疫期的長短，再結合豬場豬的用途、日齡等生產情況，在接種疫苗的對象、數量、時間和次序上應作科學的安排，制訂全場免疫程序，有計劃地適時免疫接種。四是定期檢測豬群免疫抗體水平和疫病檢測制度。規?；i場應與當地動物防疫部門建立緊密聯系。豬場自繁仔鍺的免疫，一般在28～30日齡首免，70日齡再次免疫。但最好對28日齡之前的仔豬做1次母源抗體的檢測。因為仔豬的母源抗體的滴度在1∶32以下（1∶16）注射疫苗，可產生良好的免疫應答，在1∶32以上則免疫效果很差。因此，仔豬的首免日齡，應根據母源抗體測定的結果來確定。與此同時，要定期對場內豬病進行監測，重點檢測豬的口蹄疫、豬瘟、豬藍耳病、偽狂犬病等，檢出陽性病豬堅決撲殺、凈化豬場，防止疫病發生和流行。五是做好免疫接種操作。接種前要對豬群進行健康檢查，健康豬群才可免疫接種。對使用的疫苗要逐瓶檢查，注意瓶子是否破損、封口是否嚴密、瓶簽是否完整、有效期是否過期，如有1項不合格均不能使用。免疫接種的器材，如注射器、針頭、鑷子等，都要洗凈并經煮沸消毒后方可使用。稀釋后的疫苗瓶蓋上要固定一個注射針頭，不拔出，裹以擠干的酒精棉球，專供吸取疫苗用，避免反復吸取疫苗污染瓶內疫苗。要求一豬或一圈更換1次針頭。注射部位要嚴密消毒，打準部位，不打飛針。稀釋好的疫苗瓶要放在盛有冰塊的冷藏箱（包）內，限在3 h內用完。用過的器具、針頭要及時洗凈、消毒。用過的疫苗空瓶或未用完的疫苗以及消毒過的棉球均不能任意丟棄。特別是弱毒疫苗，因為它們在適合的環境條件下會增強毒性，返回其致病能力，成為野毒。六是緊急接種疫苗。當發生可用疫苗預防的疫病時，應立即對全場其他健康豬進行全面緊急接種相應疫苗，使健康豬迅速獲得相應的抗病力，減少豬只發病。接種順序應先按健康豬群開始，即立即從發病豬舍最遠的健康豬舍開始，接種時要嚴格遵守操作技術，堅持一豬一針。
2.10 加強管理防應激
規?；i場的豬，常因受到不良因素即應激原的刺激下，如驚嚇、驅趕、擁擠、混群、斗毆、捕捉、保定、運輸、噪聲、悶熱、寒冷、空氣污染、環境突變、外科手術、創傷感染、疫苗接種等都可引起應激反應。由于應激的刺激過強而會引起豬只急性死亡或應激綜合癥：如應激性肌?。ò棕i肉、水豬肉、暗豬肉）、大腸桿菌病、胃潰瘍、咬尾癥、母豬炎等[3]。應激會影響淋巴細胞的活性，造成免疫抑制。預防應激：應該加強飼養管理，盡量避免或減少各種應激原。做好豬舍清潔衛生、防暑降溫、取暖防寒、通風換氣、適中飼養密度、防止噪音、不能過猛驅趕等。對于應激敏感豬，在可能發生應激前數小時，先給予鎮靜劑、如氯丙嗪、安定等，同時補充硒和維生素E，有助于降低疫病的發生和死亡[3]。
2.11 無害化處理
平時豬糞應運往場外隔離區的堆糞場，挖坑堆積，并在上面覆蓋泥土密封發酵。42 d后可出肥清坑。患口蹄疫、豬瘟、炭疽等烈性傳染病的病豬及帶毒豬必須撲殺。病死豬和撲殺豬以及被污染的墊料、剩料、糞尿、垃圾等，要挖坑并撒上消毒劑深埋，或澆上柴油焚燒。深埋或焚燒必須要在隔離區較遠的地方。
2.12 建立各項生物安全管理制度
規?；i場生物安全是一項復雜的系統工程，它涉及從生產到銷售，從場內到場外，以及到全場的全體工作人員。因此，必須建立健全各項生物安全管理制度，如門衛登記制度、進出人員消毒制度、飼養人員更衣換鞋洗手制度、運輸車輛消毒制度、豬場各項消毒對象消毒制度、計劃免疫制度、防疫技術操作制度、不養其他動物制度以及無害化處理制度等。制度制定后要公示于眾，使之人人遵守執行。
3 結語
以上是筆者歸納的規模化豬場有關生物安全的措施，但并不完整，還需進一步摸索。筆者認為，依據傳染病流行的3個環節，控制好危及豬場生物安全的因素，使至豬場疫
病降至最低或不發生疫病，豬場必將會取得最大的經濟效益。生物安全是防控畜禽疫病新的理念、新的模式，建議有關動物防疫部門領導將其列為防控畜禽疫病一項重要議事日程來抓。要對業主籌建新場和老場布局、設施的改造進行技術指導，向投資者及工作人員、飼養人員和基層獸醫（鄉、鎮動物防疫站的獸醫）有關生物安全的技術知識進行培訓。規?；i場的免疫抗體檢測、主要疫病的監測，要列入市（縣）動物防疫實驗室工作內容，幫助豬場指導免疫和控制疫病。
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中圖分類號：S815 文獻標識碼：B 文章編號：1007-273X（2017）06-0025-02
隨著我國經濟社會的發展，養殖業已經進入了轉型升級的時代，規?；B殖成為畜牧業發展的必然選擇和總趨勢。規模化豬場的生豬飼養數量大、飼養密度高、活動范圍小、應激因素多，一旦發生疫情，往往會造成重大的經濟損失，生物安全管理作為綜合性控制動物疫病的防控措施，越來越受到規模化豬場管理者的重視。本文對豬場場址選擇、豬場布局、豬場設施等應該在豬場建設時就應該解決好的生物安全問題和規模化養豬場必須建立健全各項生物安全管理制度等問題不加闡述，僅從生產管理的角度，簡要談談規?；i場生物安全管理的幾個要點，供相關人員參考。
1 謹慎引種
規?；i場引種如果引入致病性的病原體，對無免疫力的健康豬群來說都是災難性的。因此，引種要特別謹慎，嚴防引入病原體。
引入種豬只能從非疫區的無特定致病性病原體的豬場引種，引種前必須了解供種場的疫病控制情況，引種雙方需要互通豬群健康狀況、疫病暴況、血清學檢測結果、尸體剖檢情況、豬群生產性能等信息。供種方的產地疫病控制措施的相關信息對于了解豬群健康狀況和診斷檢測結果的正確解釋都非常重要。在種豬運輸之前，供種方應該將診斷檢測結果提供給引種方的相關人員（最好是主管獸醫），以方便為購買的種豬做好動物疫病防控準備。規?；B豬場引入種豬使用也要注意同樣的問題。
引進的種豬到達豬場時，必須與豬場原有豬群進行隔離觀察30～45 d，經補注疫苗、驅蟲、再次檢測特定病原體為陰性、帶豬噴霧消毒后才可以并入生產區。
2 管好員工
規?；i場要管理好員工，做好員工的安全教育，要求員工遵守豬場的生物安全要求，這對規?；i場的管理非常重要，也是規?；i場內部生物安全管理措施的一個重要環節。規?；i場的員工一般安排定期集中休息，要求員工休息期間盡量不要接觸動物和未加工的新鮮家畜肉品，員工休息結束返回豬場時，應該脫掉自己的便裝和鞋，經徹底沐浴后，換上在豬場內專用的衣服、鞋、工作服才可以進入豬場。豬場一般不允許其他人員進入，如果其他人員確因工作需要進入豬場，要遵守員工回場時的相同規定。豬場要盡量減少設備移出和移入豬舍內外，必須進入豬舍使用的設備，必須進行清洗和消毒后才能進入豬舍使用。豬場獸醫不到外場出診，嚴禁外人進生產區挑選生豬，飼養人員不能相互串舍。
3 管好車輛
污染的車輛對豬場的生物安全造成直接的威脅，只要有可能，就要限制車輛進入豬場。糞便可以攜帶大量的致病性病原體，也可以為病原體的長期存活提供適宜的環境條件。因此，進入豬場運載生豬的車輛應該進行徹底的清洗和消毒，完全干透后方可進入豬場。合理的情況下，待售豬舍應該建在豬場的邊緣區，外來運輸動物的車輛只能停靠在豬場的專用上豬臺周圍附近，任何時間都不允許進入豬場生產區。對車輛消毒工作的重視程度依次為：生豬運輸車輛、糞車、場外飼料運送車、場內飼料運送車、業主用代步小汽車。
4 控制生物媒介
野生動物、鳥、犬、貓、嚙齒動物和昆蟲中的蚊、蠅等動物可以起到致病性病原體傳播媒介的作用。規模化養豬場應該結合本場的環境情況，采取必要的合理的防控措施控制生物傳播媒介。
滅蚊蠅：一是經常性整治好舍內外環境，要疏通排水道、填平污水溝，及時清除積糞，豬舍要保持通風良好，地面要干燥。鏟除豬舍內外垃圾、亂草堆，防止蚊蠅孽生。二是用捕蚊器、捕蠅器捕蚊、捕蠅。三是使用養殖場專用殺滅蠅蚊等昆蟲的藥物噴霧于各種墻面、地面、天棚、門窗、籠舍表面，殺滅豬場的蒼蠅、蚊子、虱、跳蚤、蟑螂、螞蟻、臭蟲等害蟲。
滅老鼠：在豬場出現洞穴時立即堵塞；使用鼠籠、鼠夾之類工具捕鼠；豬場應每個季度定期除鼠1次，使用敵鼠鈉鹽作毒餌，此法安全有效。
防野鳥：宜用孔徑
豬場內禁止飼養犬、貓、雞等畜禽，嚴禁外來寵物進入生產區。
5 落實無害化處理
病死豬的處理方式包括焚燒、掩埋、堆肥處理和化制。病死豬的處理方法應與豬場的生物安全程序相結合，只有這樣才能將病原體的引入風險降至最小?；铺幚硗ǔＪ翘幚聿∷镭i和撲殺豬以及被污染的墊料、剩料、糞尿、垃圾等，要挖坑并撒上消毒劑深埋，或澆上柴油焚燒。深埋或焚燒必須要在隔離區較遠的地方。平時豬糞應運往場外隔離區的堆糞場，挖坑堆積，并在上面覆蓋泥土密封發酵。42 d后可出肥清坑?；伎谔阋?、豬瘟、炭疽等烈性傳染病的病豬及帶毒豬必須撲殺。如果本地建有病死動物無害化處理中心，規?；B豬場的病死生豬應必須由當地的病死動物無害化處理中心統一收集處理，豬場不得私自處理病死豬。
6 落實防疫消毒
消毒是殺滅和消除停留在媒介物上的病原體，切斷疫病傳播途徑，是實施豬場生物安全的一個重要措施。規?；i場的消毒首先要明確消毒對象，然后選用不同的消毒藥物和消毒方法進行消毒。一是用好豬場大門口的消毒設施對進場的車輛和人員進行消毒。二是做好管理區、生活區、生產區地面道路的清潔和環境消毒工作。三是要特別重視飼養人員消毒。四是加帶豬消毒。五是空豬舍的消毒要徹底。六是運輸車輛的消毒要細致充分。
7 科學飼養
規模化豬場科學飼養必須堅持的準則是：飼料優質全價、飲水清潔無污染、堅持“自繁自養”。相對而言，不使用被污染的飼料和飲水，為不同生長時期和生理階段的豬群提供優質配合飼料比較容易。推行適度“全進全出”制度，對繁殖母豬實行同期，集中配種，集中產仔，做到“全進全出”，以便產房和哺乳母豬舍的消毒，仔豬斷奶以后能集中進入保育豬舍、育成豬舍、肥豬舍，同時出欄，豬群離舍后，豬舍應徹底消毒后再接納新的豬群。推行比較完全的“全進全出”飼養模式就是采取多點式飼養方式，即將種母豬、保育豬、肥育豬或斷奶―肥育豬飼養在不同的飼養場，執行這樣的“全進全出”飼養模式，就能夠對豬場進行徹底清理和消毒，從而打破部分“全進全出”而導致的疾病循環。
8 定期驅蟲
由于規?；i場的豬群密度大、環境適宜，寄生蟲的繁殖、傳播也迅速。在病豬排出少量蟲卵的情況下，極易造成全群感染。豬群感染寄生蟲后，飼料利用率下降，生長緩慢，會造成很大的經濟損失。如果與某種傳染病并發時危害會更大。特別是患有附紅細胞體、弓形體、球蟲等寄生蟲病時，寄生蟲會侵入機體的免疫器官，造成免疫抑制和免疫干攏。所以豬場要定期做好驅蟲工作。豬場中種公母豬飼養年限較長，寄生蟲感染機會多，是豬場主要的帶蟲者，是傳播寄生蟲的源頭，因此種豬寄生蟲的控制是豬場寄生蟲控制的關鍵。如果對全場豬群實施驅蟲，應按要求進行糞便清理并消毒，并對糞便作無害化處理，避免蟲卵重復感染。
9 搞好免疫接種
