時間：2023-08-14 09:24:48
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合唱是一種多聲部的歌唱藝術，是靠集體協作、多人共同努力完成的音樂形式。對于中師生而言，通過這項活動，不僅使學生感受到音樂之美，提高音樂素養，還可以培養他們的獨立感、協調感、均衡感等綜合音樂感覺和集體觀念、協作精神。萬丈高樓平地起，一個好的合唱團體，一個扎實而有效的基礎訓練是必不可少的。
一、聲音的訓練
中等師范學校的學生來自初中，年齡大部分在十七歲左右。這部分學生聲帶并沒有完全發展成熟，有的還在變聲期。而且大部分學生并不懂得怎樣合理、科學的使用嗓音。隨教師或歌曲的情緒高聲喊唱，會對其嗓音的發育及其不利。同時，這種歌唱方式缺少色調變化和層次感，聲音熾白、不柔和，使合唱缺乏協調性，破壞了合唱優美、動人的效果。
鑒于此，中師學生在對合唱曲目練習前，先進行歌唱技能訓練是十分有必要的。具體訓練步驟如下：
1.歌唱時的正確姿勢
歌唱時的良好姿勢對于演唱歌曲是十分重要的，它是學生歌唱技能的基礎。一些不正確的姿勢如低頭、伸脖子、縮脖子、聳肩、塌胸、歪嘴巴、皺眉頭等毛病不僅影響演唱者的形象，更為嚴重影響了正確的演唱。正確的演唱姿勢應是：（1）身體放松、頭部端正；（2）兩眼平視、下顎微收；（3）上胸敞開、小腹收攏；（4）兩腿站直、兩腳微開；（5）表情自然、精神飽滿。
2.歌唱的呼吸
歌唱的呼吸在歌唱中占重要的位置，所以在開始練聲之前，我首先對學生進行氣息的訓練。具體辦法如下：（1）吸氣的方法是口鼻聯合式吸氣。吸氣時，采用“聞花式吸氣”，氣迅速進入胸腔底部，氣吸得柔而深入。這時橫膈膜下降，胸腔底部向下伸展，同時兩肋張開，胸腔擴大，外界空氣迅速被吸入。（2）吸氣之后不是迅速呼氣，而是兩手掐腰，靜止不動。這時橫膈膜被控制在固定的位置，小腹有壓迫感。停頓幾秒后，再開始呼氣。（3）呼氣。呼氣的過程便是發聲的過程，呼氣時胸肋部分盡量保持住吸氣時的狀態，然后有關肌肉有控制的內收，使橫膈膜慢慢恢復到原來的位置，氣息也平穩地吐出。
3.歌唱時的聲音位置及其共鳴
歌唱時的共鳴是十分重要的，而決定共鳴的又恰恰是聲音的位置。共鳴共分3種：（1）頭腔共鳴；（2）胸腔共鳴；（3）口腔共鳴。根據中師生的聲音特點，我認為頭腔共鳴產生的聲音效果應是最理想的基本音色。而頭腔共鳴要求的聲音位置應是要求將聲音送到軟腭，并通過鼻咽腔到額竇，最后到達頭腔。這個過程是一個十分艱難的過程，大部分的學生很長時間不能掌握，我就引導學生“用鼻腔哼鳴”，并做示范引導學生使聲音通過鼻咽腔找到頭腔共鳴。
二、音準及節奏訓練
1.合唱是一個集體性的藝術活動，它的一個基本要求就是步調一致、和諧有序。而它的先決條件是音要準，因此音準訓練是十分必要的。第一步，我首先做的就是讓學生反復唱音階，因為中師的學生在初中時，音樂接觸的較少，所以即便是簡單的音階，也需較長時間的練習。然后再把音階變形，通過這種訓練，學生初步的視唱能力已經形成。第二步，是找一些比較熟悉的兒童歌曲進行視唱練習，因為歌曲學生已熟悉，所以視唱起來相對容易。最后，讓學生在視唱的基礎上進行聽記練習，鍛煉學生的音高辨別能力。
2.節奏也是合唱團體中必須進行的訓練之一。應是通過一段時間的節奏訓練使學生在心靈上有所溝通，在配合上更加默契，達到心有靈犀。我的步驟是用會唱的歌曲練習不同的打拍，從每小節2拍到3拍到4拍。從不同時值的附點音符節奏訓練到切分音節奏訓練，從三連音節奏訓練到變化節奏訓練及兩部交錯節奏訓練等，以提高學生對節奏變化的反應的敏感性。
三、實踐性的和聲訓練
合唱是一個群體性的活動，每一個合唱隊員都是這個組織的一個小的單位。每一個合唱隊員就如同管弦樂隊中的一件樂器，既需要有自己獨立的演奏旋律與技巧，同時又必須通過大家的合作交織在一起達到一個理想的音響效果。所以在日常的訓練中，我很注意訓練學生的和聲意識，既要會唱，同時還要會聽。要注意學生的音量平衡，而這種的平衡是需要學生的耳音作為檢測的工具去實施的。堅持對學生進行三度、四度、五度、六度的音程訓練。通過一段時間的訓練，學生的合作精神、協作能力都有較大的提高。
《市場營銷基礎》是中職商貿類專業的入門教材，課程注重理論聯系實際，強調務實精神和動手能力，力求每個學生能真正掌握市場營銷學的知識并運用到實踐中去。課后作業作為教學環節之一，目的是達到知識的鞏固、預習、遷移和學生綜合能力的提高。針對中職學生學習的實際能力和狀況（學習基礎薄弱，缺乏上進心；沒有良好的學習習慣和方法，缺乏學習動力；綜合能力較差，缺乏學習興趣），如何通過課后作業改善學生的學習狀況，增強學生的學習興趣，提高學生的綜合能力，真正發揮課后作業的作用，這是值得我們思考的問題。
筆者結合教學實踐，總結了《市場營銷基礎》課后作業設計的幾種策略：
一、以資料查詢調動學生的主觀能動性
教師總習慣在備課時找好所需的資料，而學生只是做個忠實的聽眾，成了純粹裝知識的容器。這樣做，久而久之就會養成學生的依賴心理，不利于學生良好學習習慣的養成?！妒袌鰻I銷基礎》課后作業的設計中可以經常布置一些資料查詢的作業。如在《營銷環境與營銷觀念》一章中，課本上有“百年老字號申請破產”一例，講述了我國“王麻子”剪刀由盛到衰，最終破產的案例，為了能與之作鮮明的對比，課后請學生查詢“瑞士軍刀”的信息資料。經統計，大部分學生課后認真查找過相關資料，獲得其從產生、發展到現狀的詳細資料，更有學生從家里拿來了“瑞士軍刀”。通過對比分析，學生更好地理解了營銷環境和營銷觀念對于企業的重要性。又如在本章講述恩格爾系數知識點時，提前一段時間請學生收集各自家庭每月消費總支出和食品方面支出的情況，課堂中請學生計算各自家庭的恩格爾系數，然后進行比較（遵循自愿原則）。這樣很好地詮釋了“食品開支占總消費量比重越大，恩格爾系數越高，生活水平就越低；反之，食物開支占總消費量比重越小，恩格爾系數越低，生活水平就越高”的理論。經了解，大部分學生與父母交流獲得資料，甚至有一個學生通過一個多星期的記錄，詳細統計了家庭總支出和食品支出情況。雖然時間不夠長，但其認真勁真是讓人感動。而且學生通過這次統計意識到了家長持家的艱辛，更堅定了自己勤奮學習的決心。這種資料查詢的方式，不僅培養了學生搜集資料的能力，更是調動了學生的主觀能動性，讓學生學習到了更多的內容，鍛煉了他們的自學能力，加深了他們對已有知識的鞏固，同時也拓寬了他們的知識面。
二、以專題撰寫培養學生的思考能力
教師應鼓勵學生把學習和思考相結合，在課后作業中可設計一些相應的專題撰寫，鍛煉學生的寫作能力，培養學生的思考能力。如在市場調查表設計課后作業中，讓學生獨立設計一張調查表，要求是具備調查表的各類題型，主題不限，一周內把調查表發往老師的電子郵箱。經每天統計、督促，一周后收到了全班所有學生的郵件。筆者發現調查表主題豐富，涉及家用電器、化妝品、汽車、飲料、超市、動漫、游戲、住房等，還有學生設計了有關畢業班學生思想狀況的調查表。除個別學生是網上下載的以外，看得出大部分學生的調查表內容都是經過仔細思考和精心設計的，這次作業布置取得了意想不到的效果。又如在廣告策略教學中，課后作業要求學生每人為學校寫一句廣告語。匯總后，發現學生考慮問題很全面，感覺平常不太關心學校發展的學生們，緊緊抓住了學校的特點，如地理位置、專業設置、實訓平臺、技能培訓、升學深造、就業渠道等方面進行宣傳，雖然側重點不一，但都比較到位。專題撰寫是“做中學”的具體表現，需要學生具備綜合的思考能力。實踐證明，大部分學生在老師的指導下能以滿腔的熱情和認真的態度完成專題撰寫，有利于培養學生綜合分析、解決問題的能力。
三、以討論形式拓展學生思維
教師應掌握學生的學習動態，可根據學生感興趣的內容，利用班級自習課、班會課適時開展相應討論甚至辯論賽。
如筆者在教學中發現學生對6p策略很感興趣，課后便提出了《我要創業》的主題，利用自習課，由學生提出創業項目，讓全班學生圍繞所選擇產品、價格、渠道、促銷、公關和權力營銷的可行性和可操作性展開討論。無論贊同還是批判，學生充分表達了自己的觀點，效果顯著。又如在市場細分人口因素教學中，有學生提出了好人、壞人之分，結合管理學相關知識，課后我提出了“人之初性本善，人之初性本惡”的主題，聯系班主任利用班會課，請學生結合學習和生活，根據所持觀點分成正反兩方展開辯論，氣氛熱烈。這樣的課后作業，重情趣、重參與、重合作，不僅發揮了學生的才智，展現了學生的風采，鞏固了所學知識，更是激發了學生的學習興趣，拓展了學生的思維，提高了學生的思維品質。
四、以親身體驗促成學生自主探究
教師應引導學生主動參與到學習中去，讓學生到真實的環境中去感受、去體驗。經了解，大部分學生沒有網購的經驗。在分銷渠道教學中，書本知識涉及到網絡營銷的內容很少，課后便布置拓展題——上淘寶網：根據個人情況分步驟完成申請賬號、開通支付寶、安裝阿里旺旺、上傳一件寶貝、完成一筆交易。在之后的討論交流中，每個學生都有自己的心得體會，如寶貝圖片怎樣獲得、收款付款如何完成、收貨地址怎樣設置、運費模板如何設定、找人代付怎樣處理等等，學生們表現出了強烈的求知欲，還互相進行了交流指導，課堂氣氛非?；钴S。這些成功經驗和網購技巧的交流讓大家收獲頗豐，學生們產生了躍躍欲試的感覺，恨不得立刻上網去實踐操作。這種親身體驗不僅調動了學生學習的積極性，讓學生在學習的過程中主動建構知識，更是發揮了學生自主探究的能力，激發了學生的求知欲望。
在《市場營銷基礎》課后作業設計中，應結合課程的性質和內容，改革理論抄寫、內容敘述等傳統課后作業模式，樹立學生在作業中的主體地位，以豐富的作業形式培養學生勤于思考、善于探索、長于合作的學習品質，促進學生鞏固知識、掌握技能、發展能力，增強學生的自主性和責任感。筆者認為課后作業設計時應注重以下幾方面：
1、形式的多樣性。課后作業形式講究靈活多樣，通過資料查找、專題撰寫、討論辯論、親身體驗等引導學生動口、動手、動腦，讓學生在“做”中學、在“練”中學、在“用”中學，激發學生調動多方面的感官體驗，調動學生的情緒活動，發揮學生的主體性，在作業活動中形成資源的共享，活躍學生的課外生活，達到鞏固知識、提高學生綜合能力的目的。
2、練習的針對性。課后作業練習要有針對性：針對學習的新知識，選擇一些突破口來布置練習；針對不同學生的學習實際，布置的練習要難易適度，樹立彈性意識，使兩頭和中間的學生都能獲得各自的收獲。課后作業練習不在于多，而在于練得精、練得巧、練得準、練得及時。
3、內容的生活性。課后作業內容要貼近生活?！吧罴唇逃?，利用生活和學習中熟悉的材料來挖掘和展示學生的潛力，與這些材料或環境不斷產生互動，鍛煉學生全面參與學習的能力，拓寬了學生的學習空間，開闊了他們的視野，增長了他們的見識。
4、答案的開放性。課后作業答案要講究開放性，提供給學生充分發展的空間，通過創造一個有利于學生生動活潑、自主學習的環境，促使學生在積極主動的探索過程中，各方面素質得到全面發展。要把關注學生的發展作為首要目標，尊重每一名學生，重視他們的興趣愛好，盡可能把學習的主動權交給學生，鼓勵學生自主地操作、嘗試、交流、討論、質疑、解疑，培養學生的創新勇氣和膽魄。
課后作業的設計應以學生發展為本，提高學生的綜合能力，正確處理全面發展與因材施教的關系，讓學生在動口表達、動手操作、動腦思考的過程中獲得滿足、愉悅和成功的體驗。我們要從盯住學生課業轉變為關注學生發展，從統一要求轉變為分層引導，從剛性控制轉變為彈性選擇，從獨立完成變為協同合作；從靜態分離轉變為動態參與，從機械訓練轉變為探究創新?？傊?，我們在平日的教學中只有不斷豐富作業形式，增添其趣味性和實效性，作業的意義才能真正得以體現。
中圖分類號： TU7文獻標識碼：A 文章編號：
1前言
隨著我國經濟的穩步發展，人們對我國公路基礎工程建設的需求不斷提高，全國各省市之間路橋建設的步伐逐漸加快，這一行業得到了前所未有的發展，為我國社會主義經濟建設和路橋發展做出了巨大貢獻。路橋工程在施工過程中的施工技術、施工質量也在不同程度上得到提高和完善。但是路橋工程在建設的范疇內也會出現明顯的問題：由于路橋建設的發展其規模也相應的增大，其中科學技術的比重高出原有的好幾倍，施工難度也隨之增加，施工進度緩慢造成工期緊張日程項目增多，技術復雜存在的風險較大，路橋工程是由多方投資才得以完成且日趨多元化，所以，施工方式也發生了巨大變化。上述所說的新情況、新問題，使如今的路橋施工面臨著更多的機遇和挑戰。
2路橋施工中常見的問題
2.1安全隱患導致頻發事故
公路及橋梁項目一般都在開放條件下進行，也有高空作業，不安全因素較多，具體的施工過程中無論是內在和外而都會存在很多的安全隱患，其中包括:路橋工程規模龐大，有很多家施工單位，施工現場的場地不集中，工地之間的距離相差很遠，這樣看來每一個施工現場都是比較封閉的，交通方式和互相溝通都不方便，整個工程的安全管理難度大任務艱巨，施工對象分散且復雜，對每一項工作的管理方式要求都不盡相同，形式多樣，施工現場并沒有對其進行封閉或是隔離，致使施工現場、機械設備、材料、安全等內容在管理上增加了難度，有些建筑單位為了節省資金在施工當地聘用一些農民工，這些工人大多數都是文化不高，而且分配下來的工作任務有很多種，這樣就導致了安全隱患增加，應對能力較差，路橋工程大多數都是在露天進行施工作業，自然條件、生活條件、衛生條件等相對較差，例如:飲食、防寒;施工過程中也有可能存在以包代管現象和監管工作不到位，這些都有可能導致安全管理工作受到阻礙。
2.2 管理意識不強影響施工進度
傳統的設備管理體系中，設備管理的技術水平、經濟效益、經營管理三方而的管理內容，企業更加注重對技術的管理，從而忽略了經濟管理以及組織管理，把從最初的設計一制造的全過程管理與使用過程中的管理應明確的劃分清楚，上述所包含的管理體系中缺乏對系統的意識，所以，管理工作也存在養局限性?，F如今，有些施工單位都是以包代管，因此管理制度并不完善，經常發生一些安全事故，而管理層普遍認為發生的一切問題都是管理方而出現問題導致的。
2.3 不重視環境污染
在公路及橋梁項目施工過程中對環境的污染包括：噪音，泥，灰塵，懸浮物，廢物等，其中噪音污染是建筑周圍的居民普遍反映的問題也是最常見的問題，其他方而的污染也都是比較傳統和頑固性的污染，近年來新發現的一種環境污染叫光污染，環境污染在影響施工進度的同時還對工程質量以及居住環境造成不同程度的污染，為此也影響了社會和諧。
2.4 施工質量阻礙可持續發展
就目前來說，道路及橋梁項目的施工質量逐年提高，從全球的發展來看也是逐年增長，但是某些施工企業的技術水平不高、施工人員素質較差導致整體施工質量受到影響，對施工單位所規定的規范要求、制度、質量標準等內容沒有按照要求貫徹實施，以至于在質量管理上面臨著一貫的問題，影響了整體工程質量，最為明顯的就是砌體結構、地面工程等多方面都存在問題，影響了企業的良好形象和未來的長遠發展。
3 對路橋施工提出的建設性意見
3.1 建立健全完善的安全制度
建設單位應當按照標準化程序管理，在道路和橋梁的施工過程中也是基礎性工作，全體施工人員應在整個施工過程中全方位的進行施工作業，按照相應規范進行操作，這對安全生產來講無疑是最有利的保障。
3.1.1 投標單位路橋工程項目中標之后，建設單位、監理單位、施工單位三方組成項目部的時候，應成立責任組，整個工程項目的負責人要掌管安全體系，建立起安全生產領導小組，對施工過程中任何可能發生安全隱患的地方進行實時監測，把具體責任明確落實到實處，對于安全管理的權利劃分清楚，制止違章現象發生，若造成嚴重后果的應立即停工整頓，采取相應措施或是罰款懲戒，保證工程質量和行使職責。
3.1.2路橋工程在施工過程中要做好各職能部門的安全教育培訓工作，首先要在思想上認識清楚，加強領導層和責任人的強烈意識，然后對施工人員進行安全生產知識宣傳，提高施工人員的責任感。
3.1.3制定相關的安全制度，確保生產安全。所制定的內容一定要切合實際，依據施工單位和各部門的實際情況，結合通常情況下的安全制度、可能發生突況的安全制度、緊急情況的安全制度制定有效方案，以確保路橋工程如期完成。
3.2加大管理力度
建立完善的管理制度，做好消防安全，安全電力，機械和設備定期維護，設立專門的安全監察人員，對施工現場的安全進行監督，如果發現安全隱患問題或是違章作業，應在第一時間采取合理手段進行補救，若處理不了的應及時向上級報告，嚴格查處；杜絕無證上崗的現象發生，雇傭非專業人員進行施工或是維修電路，禁止他們危險作業或高空懸掛；遠離易燃易爆區，盡量避免發生意外傷害。
3.3 提倡綠色施工
道路和橋梁項目，在確保工程進度和質量的同時，還要注重對施工現場的安全和施工環境。綠色施工應是我國所有施工單位的企業理念和原則，綠色施工不僅能給企業帶來信譽還能保證企業的長遠發展，注重生態環境的保護，充分利用有限資源和能源，創造和諧社會的共同發展。綠色工程的實施一定要遵循企業的原則，有效地減少污染和垃圾排放，創造良好的施工環境，實施科學化管理，保證路橋工程的施工質量。
3.4 嚴把質量關
路橋工程施工的最終目的就是保證工程質量創造優秀工程。所以在施工過程中要嚴格監控質量，防止施工人員偷工減料，由專業的監理人員進行監理工作。
3.4.1 對于生產過程中的薄弱環節一定要狠抓，保證安全生產任務順利完成，著重監管出現過問題的企業和地區。
3.4.2 工程竣工之后的驗收工作更要嚴格仔細，稍有馬虎就有可能產生后患，按照國家的標準，認真對工程進行驗收，發現問題及時與施工單位溝通協調。
結語
綜上所述，路橋工程項目能否順利開展，保證路橋工程的施工質量，帶動社會主義經濟發展，提高企業的經濟利益，使企業更好地樹立正面形象，是施工單位和參與施工的工作人員共同努力從而實現最終目標。要對施工過程中發現的問題以及存在的安全隱患及時分析研究，采取相應的措施對不符合規范要求的地方進行糾正和處理。加強路橋施工管理的技術性、完整性、科學性，起到正面積極的現實作用，這些都是保證路橋工程建設質量和企業獲得最佳經濟效益的屏障。本文所提到的常見問題和相應措施都只是在工作中的一些淺顯認識和心得體會，施工人員應在具體工作當中保持清醒的思維、冷靜的頭腦，善于發現問題并解決，運用現代化技術和科學方法對路橋建設作出更多的貢獻。
參考文獻：
1.1培養學生經濟頭腦，樹立社會主義市場經濟意識。場經濟的建立要求我們樹立新的人才觀，價值觀。中學德育的改革首先要更新觀念，按照社會市場經濟對人的道德品行的要求，開展德育，改革德育工作的管理，使德育工作真正適應市場經濟的需要。更新德育觀念，主要包括新的價值觀，新的德育內容觀、新的德育過程觀、新的德育工作管理觀。
德育內容觀的更新主要體現在，德育工作要根據社會主義市場經濟條件下，在德育領域出現的新問題、新情況、新特點，適當地修正原有德育內容中的空洞、抽象、脫離實際的部分，使德育內容更加務實、有效。在當前的形勢下，德育內容需要突出的是愛國主義教育、國情教育、法制教育、傳統教育等內容，以彌補市場經濟引發的消極、不良的東西。在形式上更強調生動可感，避免空洞說教。根據市場經濟開放、競爭、創新的特點，德育應向培養學生拓寬視野，銳意創新、堅定果斷、經濟務實的品質方面轉移。
1.2由"封閉型"管理轉向"開放型"管理。隨著社會主義市場經濟的建立，改革與開放的全面展開，封閉型的管理已不適應現代社會的德育需要，德育管理的"開放型"，既是客觀存在，也是大勢所趨，是不以人的意志為轉移的客觀規律。改革和開放，使學生走出了狹小的圈子，結束了從家到校的"兩點一線"的單調生活，在開放的社會中經風雨，見世面、受鍛煉。這是德育管理的一個明顯的發展趨勢，我們的教育應該清醒地認識這一變化，自覺地變"封閉式"為"開放式"，不僅要學生學會、學好學校的"教科書"，而且還必須學會社會的"教科書"。引導他們學會生活，增長能力，提高素質，全面發展，在微觀與宏觀的結合上進行德育管理。
1.3樹立正確的德育效果觀，由"務虛"到"務實"。人的思想觀念決定人的思想行為。教育實踐表明，許多優秀的德育工作者之所以取得良好的德育管理效果 ，都與他們在工作中十分講究工作效果有關。在今天的市場經濟條件下，我們更應以對教育事業高度負責的精神和責任感，追求高效率，高效益的德育管理，由"務虛"到"務實"，把德育管理與"效益價值"聯系起來，寓虛于實，出虛而實。
2.如何做好德育工作
2.1創設良好的環境。"近朱者赤，近墨者黑。"環境對一個人的影響不可小覷。每個人的人生觀、價值觀、思想行為，都或多或少地受到周圍環境的影響，所以，創設一個良好的環境對做好德育工作極其重要。要想在學校創設出一個良好的德育氛圍，那么，學校的相關管理工作就一定要跟上。如：在校園宣傳欄中展出相關模范代表的事跡、起到帶頭作用；或開展一些校園宣講活動，定期舉辦德育講座；招選一些志愿者，培養學生助人的品德。總而言之，就是將德育滲透到學校風氣中。
2.2強化教學德育滲透。除了要形成良好的校園風氣外，在教學中進行德育滲透更為重要，在教學中進行德育滲透，屬于德育管理的間接方式。教學活動是一種人與人之間進行交往的活動。通過這種活動，影響學生形成正確的人生觀、價值觀。教師在傳授理論知識的同時，要將德育教育滲透其中，如有可能最好融入示例進行講解，這樣不僅豐富了教學活動，使所授知識更容易被學生理解接受，還達到了德育教育的目的。
3.注重切身體驗，建立評比競賽制度
3.1注重學生的切身體驗。目前學校德育"假、大、空"，教育效果甚微，在加強學生職業道德教育中，結合本地區的現實情況，例如可以通過讓學生在企業見習實習中體會職業道德，培養職業道德情感，讓學生養成良好的職業行為習慣。學?？梢越Y合地區特色、本校特點，進行豐富多彩的道德教育體驗活動。
3.2建立評比競賽制度。學生會下設文體部、生活部、禮儀部等。對學生進行日?？己耍_展比、學、趕、幫、超競賽活動。同時設立禮儀示范崗、禮儀示范生培訓班、在思想道德和禮儀方面為全校學生起到示范和監督的作用。在每年的五四青年節時對表現好的同學進行表彰。授予其"五四表彰"或"禮儀示范標兵"等稱號。這樣的活動不僅在一段時間內對學生有督促管理的作用，在日常生活中也起到了道德教育的作用。在這樣的活動和組織中，讓學生自己成為德育管理的主人，讓學生既是德育管理的管理者，又是德育管理的被管理者，學生是真正的主體。
4.構建學校、社會、家庭相結合的德育管理網絡
德育管理的整個過程中，德育管理工作應不僅僅體現在學校工作的時時處處，它不只是一節課，一次活動，而是一個系統工程，需要學校、教師、社會、家長、學生共同合作。我們不僅重視教育的三大支柱分別在學生健康成長中的重要作用，而且特別強調將學校教育、家庭教育和社會教育有機地結合起來，相互溝通，積極配合，形成合力，以取得最好的教育效果。
家庭教育從一個人接受教育的發展過程來看，是接受最早、時間最長、影響最深的教育。人的一生發展都離不開家庭教育，在學齡前，是在父母的呵護和教育下長大，上學時期更是在父母的關心和愛護下學習。父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、陶冶習染和潛移默化的作用。因此父母必須加強修養，給孩子樹立一個良好的形象。父母作為孩子人生的第一任教師，家庭作為孩子成長過程中的第一影響源，榜樣的力量是無窮的。尤其對于模仿性、可塑性極強的青少年來說，無言的身教比什么都重要。父母的社會行為、言談舉止，就像一面鏡子，對孩子產生著無言而最直接的影響。
5.立足課堂，落實各學科的情感、態度價值觀的教育
思想道德修養和科學文化修養相輔相成，相得益彰。中學階段是學生獲得良好德育重要時期，學校也是學生獲得良好德育重要場所。但往往各科教師只注重科學知識的傳授，忽視了情感、態度價值觀的教育和升華，造成學生德育教育的缺失。其實，中學各學科無論是政史地還是語數外，無論是體音美還是理化生也都包含有情感、態度價值觀的教育，比如合作意識、愛國主義教育、感受美，欣賞美，創造美等。這樣，德育不僅僅是政治教師、班主任或是學生犯紀律時學校政教處的事，而應是各學科老師共同承擔，這符合教學與育人的目的。只有各學科教師有意識地擔當，落實各自學科的情感、態度價值觀的教育，避免德育只是少數教師唱獨角戲的局面，才能形成教育合力，收到意想不到的效果。
中學德育管理任重而道遠，吾將上下而求索。
4.2多媒體課件激活求異思維。求異思維是一種朝著許多不同方向，尋找多種解決問題的方法和答案的思維，它是要求學生能擺脫別人的影響，有茍于傳統的或一般的答案和方式，提出與眾不同的多方面的設想和見解，使思維具有獨立性和首創性。很難設想一個在學習過程中從來不敢或不會發表一點與眾不同見解的學生，日后會有什么獨立的創造。所以教師應多方設法鼓勵并指導學生思考問題時敢于求異，不因循守舊。在具體訓練方法上，則應從培養思維的流暢性、變通性和獨特性入手。給學生提供求異思維的機會。如教《不上當受騙》一課時，教師只靠文字的說教難以使低年級的學生理解和作出行為的正確判斷。教師設計這么一個行為辨析畫面課件：雙休日，小明一個人在家，這時，來了一個自稱是他家"遠方親戚"的人朝著小明家敲門。小明想：不接待嘛，不對，對客人得熱情有禮貌；接待嘛，自己又怕不認識他，萬一是壞人，不是上當受騙了嗎？小明應該怎樣做？才能既文明而又不上當受騙？此時學生都進入了積極思考、辯論、交流。有的說，從貓眼中窺探，在答應開門的片刻，打電話告訴樓下鄰居的阿姨；有的說，對不起，門被反鎖了，鎖匙被我媽媽帶走了，請你等一下，我打電話告訴媽媽；種種的想法無法不激活學生的思維，使學生對所學的道德知識有了更進一步的理解，提高辨析是非的能力，而且能運用到實踐中去，當一個人在家時，不隨便給陌生人開門。
5.運用信息技術，激活學習方式
《品德與生活》課標指出，在教學中，要積極倡導自主、合作、探究的學習方式。信息技術介入品德與生活課堂教學，就構建了"自主、合作、探究"的新型學習方式，充分顯示了信息交流的多向性，豐富性和快捷性。通過師生互動、生生互動、師機互動、生機互動的多種友好合作方式，為學生提供立體式的多向交流的機會，學生在這種開放式的學習空間有了主動參與的可能，有了自主學習的天地，有利于培養學生自主合作精神。
如：在講《我的小手》一課時，首先，利用現代教學媒體為學生展示我國傳統面點圖片，水果拼盤圖片，通過多媒體展示了形態各異的制作，制作精美的面點不僅增加餐桌的喜慶氣氛，而且能鍛煉我們的手指靈活性及大腦創造思維的開發，以及激發學生制作面點及水果拼盤的欲望，激發學生自己的創意。創作面點和水果拼盤可以獨立完成，也可以幾個人合作完成一份作品。學生參與的積極性非常高。
如教學《我國的水資源》一課時，為了讓學生對稅資源短缺問題給予充分的重視，了解家庭生活用水情況調查，提高學生的節水意識。教師在引導學生上網搜集有關水資源短缺的資料。然后針對二年級學生的認知水平，教師把學生從網上收集了各種資料和自己補充的資料制成生動直觀、學生易懂的網頁，并上傳到學校的校園網上，給學生課堂的自主學習搭設了平臺。課堂上，學生通過瀏覽網頁、小組討論，更加清楚地認識到缺水給生活帶來的影響。同時，在這種小組合作學習的形式下，學生的信息素養得到全方位的提高。
綜上所述，運用信息技術激活了品德與生活課堂，給我們的課堂教學帶來了生機，豐富了教師的教學手段和向學生傳遞信息的途徑。我們的課堂因信息技術的運用變得生動有趣，使學生超時空，多維感受，把課內、外知識有機、有效的結合起來；使學生在情感上得到了滿足，在精神上得到了熏陶，在能力上得到了訓練。提高了品德與生活課堂教學的實效。
參考文獻：
[1]《品德與生活》新課標
[2]《小學"品德與生活（社會）"課程資源開發與實施研究方案》
[3]《關于多媒體課件制作的幾點思考》（小學信息技術，黃利鋒）
主要是從以下幾方面進行嘗試：
中圖分類號：TM7文獻標識碼： A 文章編號：
引言
工業也是一個十分耗電的行業，我國的工業現代化目標迫使我國工業的低耗能要求的實現，供電系統是企業的關鍵點之一，系統的好壞決定了企業的命運的好壞，節點性能是當前所有企業的要求，其作用不可忽視。本文針對工廠供配電系統的節能措施做了全面的闡述，希望對企業施工有一定的參考意義。
一、提高功率因數節能
1、節能作用說明
提高功率因數對于節能工作有以下作用：線路電能的損耗得到降低；變壓器銅損得到降低；節約電能的消耗。
2、提高功率因數的措施
(1)提高設備的自然功率因數。首先，對電動機型號及指數要進行合理篩選，在一般工廠里，電動機數量很大，從而比重也很大，進而用電量也占據供電總量的絕大部分，因此，對于電動機的選擇需要慎重考慮，并且對于其運行和管理都要進行有效地控制，這從提高生產效率以及節能都具有重要的意義。GB/T12497—90對于三相異步電動機3個運行區域做了具體的規定：經濟運行區——負載率β處于70%～100%時；一般運行區——負載率β處于40%～70%時；非經濟運行區——負載率β處于40%以下時。根據對電動機的特點的分析，電動機經濟運行水平的重要指標即電動機的效率η與電動機功率因數cosΦ均與負載率β緊密相關。當然，在經濟運行區運行，電動機功率因數為最高，高達約0.85。由此可知，電動機的選用對功率因數的影響非同小可，當然對其必須加以特別重視。其次，在變壓器負荷率上下功夫，研究表明，當變壓器負荷率在0.5以下時，功率因數下降得很快，一般情況下，變壓器負荷率要保持在0.8左右比較理想。
(2)采取人工無功補償裝置手段。通常情況下，供電部門要求用戶月平均功率因數要不小于0.9，因此，在用戶的功率因數還達不到這一指標時，就要采取手段提高功率因數，裝配人工無功補償設備就是一個不錯的選擇。
裝配人工無功補償還有很多方法，其中現在常用的方法是采取并聯電力電容器方式。補償方式也分多種，具體為：就地補償，適用場所是大型用電裝置旁；集中補償，就是在變電所高、低壓側的其中一側集中裝配電容器組，以達到補償效果。單從補償效果角度講，就地補償要比集中補償效果明顯，對于減少變壓器的有功功耗、電壓損失、提高變壓器使用效率方面的貢獻要超過集中補償方式。但就地補償有其不可克服的缺點，即“三多”：分組多、耗資多、占地多，另外維護管理麻煩，也相對加大投入。故此，大多數工廠變電所變壓器的補償方式偏愛集中補償。
某公司10 kV變電所，其自然功率因數實0.82。在不使用人工無功補償方式時，為滿足供電所的要求，要2臺2000 kV·A的變壓器共用才可，但使用了人工無功補償手段后，在僅僅使用了2臺1600 kV·A的變壓器的情況下，很順利地使得功率因數超過了0.95。所以，該企業取了后一種方案，后一種方案無論在效果上以及經濟上都要好于前一種方案，工廠很好地控制了無功功率的浪費，時供電設備性能得到了充分發揮，且為企業節省了大筆的開支。
二、變頻器節能
1、變頻器節電方式可4個角度進行：第一，軟啟動。通常情況下，交流電動機的啟動電流很大，比額定電流大上6、7倍，但使用變頻器之后，電動機啟動電流比起額定電流還要小，從而節約了電能。第二，節省設計冗余。通常情況下，設計時必須考慮到使用時最不利條件，為留后路，設計都留有冗余，但余量大過頭，不僅沒太大作用，還耗費了很多的能量。變頻調速就是為省這些能量而設計的。也就是負載變化時，變頻器適當調速以改變電動機輸出功率。第三，調速節電。電動機軸上的輸出功率、轉速及負載轉矩有著相互制約的關系：即P=TN/97.4。其中：P——電動機軸上輸出功率；T——負載轉矩；N——電動機轉速。轉矩按平方降低特性的電動機如風機泵類，T正比于N2，P正比于N3，所以，轉速與軸功率同增同減，設計人員正是利用這一點來進行調節。為了便于理解，現在以一臺75kW的鍋爐引風機為例，對于采取變頻器后的該鍋爐引風機，節能效果很明顯。研究結果表明：變頻器調速可以使能量節約一半，風機所需風量越小，變頻節電效果愈好。第四，功率因數高，通常不小于0.95，減少了無功功率，從而輔助變壓器節能。
2、由于變頻器的優異性能，許多以往采用電磁調速電機的設備都改為變頻調速，例如寧波和豐紗廠項目中，廠房的爐條機均由原有的采用電磁調速電機改為采用變頻器調速，既節省了電能，又優化了工藝。變頻調速確實是節能降耗的好技術，已被許多企業認可并采用。
三、照明系統節能
1、工廠照明系統用電量在全廠用電量雖然比不上變壓器，但所占比例仍不可低估。照明節能不是犧牲照明質量，而是確保照明效果的要求下，力求降低照明系統方面的電能損失，使電能利用方案達到最優化。以前照明設計中，多用耗電厲害而發光率低的白熾燈，雖然它便宜，安裝維護簡單等優點，但它用電效率低下這一不可克服的毛病使其遲早將會比替代，目前新光源的發展如火如荼，前景十分看好。舉例說明，對于生產廠房，要使用發光率很高的照明等具，如金屬鹵化物燈，節能型熒光燈用于辦公室、會議廳這樣的場所。在工廠照明系統的設計時，在不需要白熾燈的時候就盡量不用白熾燈，以減少能量的損耗。
2、節能燈的附件——鎮流器也是耗能產品，傳統電感鎮流器耗電量為燈具功率的20%以上，功率因數僅0.4～0.5，故其無功損耗和額外線損很大；而新型電子鎮流器不僅自身功耗很低，以36 W熒光管用電子鎮流器為例，僅1 W～3 W，且功率因數高達0.9以上，線損也大為降低，電網質量得以提高。因此，照明設計中應提倡采用優質節能電子鎮流器。
3、智能節能照明控制器是以微處理器技術和現代電力電子技術為基礎開發的高性能產品，它具有靈活的可編程序控制功能，降壓限壓幅度，開關燈時間任意設定；控制模式有時控、光控、手控；能實現全夜燈及半夜燈控制，且有后半夜再降壓調流功能，節能效果更理想。
某公司項目廠區路燈照明采用智能節能照明控制器，并且采用了帶旁路及有全夜燈和半夜燈的控制方案。廠區照明容量是100 kW，一年照明時間總共為：365×12 h=4 380h，在不使用節能控制器的情況下，一年用電量為4.38×105kW·h。若采取節能措施，該廠每天在額定電壓下的工作2h，在節能電壓下的工作10 h，因此可以算出，每年的用電量是1.66×105 kW·h。對比就可以看出，節能照明控制器節能效果明顯。智能節能照明控制器還有助于無人值班，對廠區照明管理也有一定的作用；與此同時，運行方式的優化，燈具不僅壽命延長，也減少了維修保護費用。
4、另外，廠區路燈及廠房內照明采用三相供電，照明負載三相分布的不平衡會造成一定的損耗。因此在照明設計中要盡力做到將負載平均分配到每相工作，使三相負載均衡。
四、其他節能措施
1、選用節能型變壓器
10 kV級S9系列電力變壓器體積小、質量小、損耗小、效率高，得到了廣泛的應用。同時也開始出現了環繞鐵心和非晶體鐵心變壓器。非晶體鐵心變壓器空載損失已達到僅為S9系列的25%～30%的水平，對進一步降低傳輸過程中的損耗能起到很大的作用。
2、選用永磁接觸器
永磁接觸器是國家節能降耗的重要產品，它依靠永磁力進行合閘保持，使合閘線圈在接觸器合閘狀態下電流為零，節省了大量的電能。在工業企業，交流接觸器用量很大，若能都更換為永磁式交流接觸器，在相同成本的情況下，每年節約的電費是一個非?？捎^的數字。
結束語
節能降耗在現代社會作用愈來愈重要，受到國家及政府的高度重視。在節能設計中，不僅要采取科學的設計施工工藝，還要積極采取新技術、新材料。筆者相信只要設計人員扛起我國設計節能的大旗，負起應有的責任，我國建筑節能設計將會很快在全國各個城市里普及。
參考文獻：
按照設計圖紙從坐標原點引出,在場邊布設控制樁,在四邊各設置4～6個控制樁，測量儀器采用經緯儀。高程測量是依照軸線的間距,沿四周逐點測量,A軸南北兩側共30點,B軸東西兩側共38點,高程測量時要依據軸線尺寸進行距離測量,以便對照做好測量記錄和高程圖,作為施工放樣的依據。測量儀器采用水準儀和鋼尺。為下一步廣場縱向展開施工與周邊道路整體銜接提供保證。由于道路是東北角高于西南角,這就決定了廣場四周硬化面排水走向,整個廣場的縱向設計北高南低、東高西低,通過林蔭小路與內廣場連接,廣場中心排水通過草坪、噴泉周圍的收水槽向南進下沉廣場和下沉廣場集水池等處收集排出。有了總體思路,隨即項目部技術人員按照設計的坡度計算了詳細的高程點,把每個軸線交點計算布設、交底,作為施工依據?！鰞葴y量場內測量分入場的高程方格網的測量和軸線引入測量,場內既有地面高程方格網是入場的基礎資料,作為土方開挖、工程量計量的依據。場內軸線引入測量是平面位置分區放線、施工的依據。入場高程方格網以設計的軸線A1-A15軸、B1-B21軸交點作為基點形成網格,測量其交點高程,作為整體場地實際標高的書面反映。
其相對高程作為基層土方開挖深度、工程量計量、核算的依據。其測量記錄須經設計簽認。入場平面測量是引入內軸線控制樁,加強場邊控制樁的布設。場內控制樁是為了做好場內分區域線,需要做基層和地下建筑開挖的部分詳細布設的依據,場邊的控制軸線樁加強到與設計軸線相同或局部加密,保證隨時能引入場地。此時為整個廣場分區、分段施工就可以全面展開了?！》艠訙y量放樣測量主要是針對廣場的鋪裝工程,分為校核基準線、點,在混凝土基層上放樣鋪裝控制線,放出高程控制點。
鋪裝控制線,就是依據設計磚的尺寸計算灰縫排出磚的塊數、彈出墨線,控制平面尺寸;放出高程控制點,就是依據的計算出每一控制點設計成型高程鋪貼控制磚掛線十字控制線鋪貼進而大面積鋪貼的過程。下沉廣場以舞臺中心圓心輻射鋪裝測量儀器須增加全站儀。鋪裝往往是分組分段分片進行,這期間的測量工作除了閉合、彈線、高程交底外,在施工中要隨時檢查、校核,及時糾正,避免出現局部凹陷、凸起、灰縫留置不一致的現象?！∑渌ぷ髟跍y量工作中要留下完整的測量記錄,完工后認真做好竣工測繪工作,對照施工過程、隱蔽檢查記錄如實反映工程實體。
由于周邊測量、場內測量、放樣測量等關鍵性工作的有效開展,為推進后續廣場鋪裝改造施工奠定了基礎。經過參建人員共同努力,歷經3個月,保質保量,按期順利地給“昭君文化節”按期提供了會場,同時新華廣場的建成也成了首府一道亮麗的風景,使這座城市更有活力。總之,做好城市廣場改造測量工作,在做好基礎性的測量工作的同時,必須對整個工程進行全面了解,有整體思路,從總體到細部,做好周邊控制測量、場內布設測量和細部放樣測量,否則難以控制工程質量和保證目標工期。
作者：侯秀玲 單位：中鐵六局集團公司
證券市場是高度信息集約化的市場,它吸收并消化了整個社會經濟體系中的所有信息,包括經濟信息、非經濟信息、上市公司披露的信息和證券市場自身所反映的信息等等。從本質上講,證券市場就是一個信息市場,正是信息引領著社會資金流向各個實體部門,從而實現證券市場的資源配置功能。短短幾年,得到了迅猛發展。在滬深兩市上市公司和股民不斷增長。市價總值占國內生產總值的比重越來越大。證券市場的作用愈來愈大,并逐漸成為國民經濟的晴雨表。
2002 年諾貝爾經濟學獎授予在期權定價方面做出開拓性貢獻的經濟學家和統計學家。他們在20多年前就探索出具有劃時代意義的定價模型―布萊克?斯科爾斯定價公式。20 世紀20 年代開設了股票期權品種, 由于采用柜臺交易方式和缺乏標準化的設計合約, 很難轉讓對沖, 交易量不足稱道。1973年美國經濟學家布萊克?斯科爾斯, 引進概率統計上隨機變量函數的一些定理和積分求值, 推導出不支付紅利的股票期權定價公式, 從此期權有了明確科學的價格定位依據, 很快形成一個完整的市場, 并迅速推廣到全世界, 直至現在, 期權占據著金融王國的重要位置。定價公式成為整個市場運轉的基礎。這個期權公式的定價思想所引發的金融革命表現在:預測遠期價格成為可能。不僅使期權為指數、貨幣、利率、期貨交易提供了全新的保值, 投資手段, 極大地豐富了金融市場, 而且進一步推動了對各種金融產品的價值研究, 提高了操作的理論水平。由此可以推斷, 沒有布萊克?斯科爾斯定價模型, 期權就不可能發展這么快, 全球金融衍生品市場也就不可能有今天的高度發達, 如今國外大型金融機構在總結金融交易失利原因時, 總是首先追究最初的定價是否存在漏洞和錯誤。
■一、證券金融市場的風險管理
證券金融市場的風險管理是個永恒的話題,投資者都想尋求收益回報,但又必須面對各種各樣的損失可能。市場到底存在哪些風險,如何確定風險的大小,如何才能實現收益最大化和風險最小化,歷來都是受人關注的焦點和難點。自從1952 年美國學者馬柯威茨運用數量方法創立證券組合理論以來,市場風險的神秘色彩逐漸淡化,不再變得那么可怕和不可駕馭。
馬柯威茨組合理論的立足點是全面考慮“期望收益最大”和“不確定性(即風險) 最小”。它通過總結投資損失的概率分布和可能收益與預期收益的偏離程度(即我們統計學上的方差) ,發現投資者應該同時按適當比例購買各種證券,而不是只買一種證券,進行分散化投資,其收益才可能是確定的。通過數量分析得出的這種結論,迎合了投資者避風險的需要。風險管理能力的提高促進了基金的蓬勃發展。在短短的幾十年間,隨著量化研究的不斷深入,組合理論及其實際運用方法越來越完善,成為現資學中的主流工具。由于馬哥威茨證券組合選擇理論給金融投資和管理思想帶來革新,1990 年他獲得了諾貝爾經濟學獎。
金融業的現代化推動了統計與數理方法的應用研究,反過來,當今世界的金融管理特別是防范金融風險,也越來越需要量化研究。早在1995 年9 月,美國斯坦福大學經濟學教授劉遵義就通過實證比較、數量分析和模糊評價等方式,預測出菲律賓、韓國、泰國、印尼和馬來西亞有可能發生金融危機。后來的事實果然如此。這從一個側面提醒我們,沒有完整、科學的分析預測工具,就可能在國際金融競爭中蒙受重大損失。只有加強對作為金融信息的各種變量的研究,才能提高對金融運行規律的認識,才能把握市場的發展動向,有效地防范風險。
■二、統計分析在證券期貨市場中的應用
經濟理論的數學化和統計分析,使各種經濟行為越來越數量化。在金融領域也不例外。定價公式和組合理論地位的確立,證明數量工具已發揮了不可替代的作用。有統計顯示,在西方金融市場,三分之一的人運用組合理論來投資,三分之一的人靠技術分析管理,另外三分之一的人仍在堅守基礎分析。雖然運用何種手段來指導決策是投資者個人偏好、觀念的問題,但組合理論和技術分析所運用的統計工具逐漸被認同,說明理性投資將成為市場的寵兒。
現在,對市場和價格進行定量研究,從而揭示客觀存在的數量依存關系,已成為投資和管理決策的一項基礎工作。用統計工具處理各種證券金融數據,可以比較全面地分析各種因素的影響力度。其主要表現在:
(1)結構分析。分析證券市場與匯率、利率變動和國民經濟發展有多大的關聯度;單一證券與整個市場之間如何相互影響,市場指數設計是否合理;證券與期貨價格走勢是否相互制約;同一類證券有沒有一定的連動關系。
(2)價值預測。分析未來證券發行和上市價格的理論定位,確定金融衍生證券的價格,分析預測證券期貨的價格走勢,進行投資決策等。
(3)政策評價。研究市場系統風險的預警及控制,探討不同的組合投資效果。
(4)理論檢驗。驗證證券價格能否反映所有的信息,進行市場的有效性實證檢驗與各種技術指標的適用性和優化處理及周期效應的對比分析。
總之,統計學及其相關學科在證券期貨交易中的重大作用愈來愈被人們所認識和重視。簡單的統計和數學方法已經滿足不了日益復雜的金融發展需要。隨著統計和數學工具的推廣應用,一門新興的邊緣科學――金融統計學應運而生。將在證券市場中發揮強大作用。
參考文獻:
城市生活垃圾產生量隨著城市的發展逐漸增加，而垃圾處理場一般位于距離城市較遠的地方，為了減少垃圾的運輸成本，大中型城市均要建設垃圾轉運站。生活垃圾在轉運站內被壓縮后運至處理場，而生活垃圾壓縮過程中產生的高濃度有機廢水成為制約垃圾轉運站發展的重要因素。
1 工程概況
長沙市第一垃圾中轉處理場位于長沙市洪山管理局果林分場，由一期工程和擴建工程兩部分組成，一期工程已達到設計處理規模，擴建工程剛投入使用。廢水主要為1#轉運車間和2#轉運車間的垃圾壓濾液，地面清洗廢水和生產廢水，1#維修車間和2#維修車間的生產廢水，轉運車輛洗車廢水。目前，上述廢水通過室外廢水管道收集后進入廢水池（有效容積518 m3），廢水在廢水池中暫存，最后采用專用槽車運至城市污水處理廠處理，單程運距約4 km，城市污水處理廠采用氧化溝主體處理工藝，日處理規模18萬t/d。
本工程廢水主要成分是生活垃圾壓濾液，屬于高濃度有機廢水，臭味大。在向城市污水處理廠傾倒投加過程中會產生嚴重的局部污染，操作人員和周邊居民反應強烈。廢水的加入會加重城市污水處理廠粗、細格柵、管道及其他設備的腐蝕，同時會對污水處理產生強大的沖擊負荷，不利于污水處理廠處理達標排放[1]。此外，廢水在運輸過程中存在較大的安全隱患，一旦發生泄漏或傾覆，會造成較大的環境和社會影響。
2 廢水量預測
2.1 廢水產生率預測法
根據現有垃圾轉運量和廢水的產生量推算出廢水產生系數，再根據垃圾總轉運量和廢水產生系數預測廢水產生量。研究2012年1月～2014年10月逐月垃圾轉運量和廢水產生總量的關系，發現廢水產生量與垃圾轉運量呈正比，廢水產生系數為0.096～0.110 m3/t垃圾，且廢水產生系數隨時間的推移無減小趨勢，故本工程廢水產生系數取0.11 m3/t。轉運站全部投產后，最高日垃圾轉運量為9000 t/d，則最高日廢水產生量為990 m3/d。
2.2 分項預測法
根據廢水產生的種類分項預測水量，各分項水量預測值如下：
（1）轉運車間垃圾壓濾液：垃圾轉運站采用水平預壓壓縮轉運工藝，垃圾內部含水受到機械力的擠壓而滲出變為垃圾壓濾液，其量的變化較為復雜，受垃圾成分、收集方式、壓縮工藝、季節變化等因素的影響，參照國內垃圾轉運站和長沙市基本情況，確定垃圾壓濾液產生量為80L/t垃圾。轉運站全部投產后，最高日垃圾轉運量為9000 t/d，則對應的垃圾壓濾液產生量為720 m3/d。（2）轉運車間地面沖洗廢水：為了保持轉運車間的環境，需每天對轉運車間地面進行沖洗一次，1#和2#轉運車間需清洗的地面面積為13200 m2。參照《建筑給水排水設計規范》（GB 50015-2003，2009版），用水定額取15 L/（m2?d）。沖洗地面廢水排放系數取0.9，則轉運車間地面沖洗廢水排放量為180 m3/d。（3）轉運車洗車廢水：本轉運站共有轉運車60輛，均由40m3垃圾集裝箱和半掛車組成，清洗頻次為2次/天，沖洗方式為高壓水槍沖洗，用水量為200L/（輛?次），廢水排放系數取0.9，則轉運車洗車廢水排放量為22 m3/d。（4）維修車間生產廢水：維修車間生產廢水主要為機修廢水，1#和2#維修車間各有洗滌池3座，按每座洗滌池廢水排放量1.44 m3/d計，維修車間生產廢水排放量為9 m3/d。分項預測廢水產生總量為931 m3/d。
2.3 廢水產生量確定
考慮到遠期長沙市最高日垃圾轉運量可能突破10000t/d，同時考慮將來由于清潔生產要求的提高，沖洗水量的增大，本工程建議建設規模需留有一定的裕量，總處理規模確定為1200 m3/d。
3 設計進、出水水質
3.1 設計進水水質：根據長沙市環境監測中心站近兩年對廢水池水質的監測結果，設計進水水質[2]CODCr：15000 mg/L，BOD5：3000 mg/L，SS：3000 mg/L，NH3-N：100 mg/L，pH：6-7.5。
3.2 設計出水水質：根據本工程環評報告批文，廢水需處理達到《污水綜合排放標準》（GB 8978-1996）三級標準后經市政污水管網排入城市污水處理廠處理，其中氨氮參照《污水排入城鎮下水道水質標準》（CJ 343-2010）B等級的規定。設計出水水質CODCr≤500 mg/L，BOD5≤300 mg/L，SS≤400 mg/L，NH3-N≤45 mg/L，pH≤6.5-9.5。
4 工藝設計
4.1 工藝選擇原則
本工程廢水為高濃度有機廢水，不僅有機污染物、懸浮物和泥砂濃度高，廢水中還存在大量的塑料紙、布條、菜葉等漂浮物。因此在處理工藝選擇上應遵循以下原則：
（1）加強預處理。轉運站廢水排放規律不均勻，漂浮物、泥砂較多，可能會堵塞水泵或其他機械設備，影響生物處理系統的效果，因此，需加強預處理，先去除漂浮物、泥砂等，再對廢水進行調節，均衡水量與水質。（2）強化生化處理。轉運站廢水有機污染濃度高，須強化生物處理。（3）配套深度處理。為確保出水水質達標，需對廢水進行深度處理。
4.2 預處理工藝選擇
漂浮物采用常規的細格柵處理工藝。
廢水中懸浮物和泥砂濃度高，通過平流式、豎流式和輻流式三種工藝的分析比較，得出平流式沉淀池沉淀效果好、對沖擊負荷和溫度變化的適應能力較強、施工簡單、平面布置緊湊和排泥設備已趨定型等優勢，故選用平流式沉淀池作為本工程的沉淀處理工藝。沉淀池出水進入調節池均衡水質水量，然后進入下步處理工序。
4.3 生化處理工藝選擇
調節池的出水首先經過厭氧處理，這里采用負荷能力大、有機污染物去除率高和應用廣泛的UASB工藝。
廢水經過厭氧工藝后，有機物濃度大幅度降低，接下來的好氧處理工藝選用序批式活性污泥法（SBR）或膜生物反應器（MBR），通過對比，膜生物反應器系統內活性污泥（MLSS）濃度可提升至8～10 g/L，甚至更高，污泥齡（SRT）可延長至30天以上，且其出水水質穩定，且水質一般優于活性污泥工藝。故選用膜生物反應器（MBR）[3]為好氧處理工序。
4.4 深度處理工藝選擇
本工程廢水水質波動較大，COD高時可達到30000 mg/L，MBR出水可能不達標，參照國內同類項目經驗（如北京、青島生活垃圾轉運站），深度處理工藝選用納濾。納濾具有過濾級別高，出水水質好等特點。本工程采用部分納濾出水與MBR出水勾兌排放，納濾設置比例為37.5%。
4.5 污泥處理工藝選擇
廢水處理站在進行廢水處理的過程中分離和產生大量的污泥，含水率高達99%，運輸和處理均較困難，必須進行減量處理。廢水處理站剩余污泥一般采用“濃縮+脫水+泥餅外運”的處理工藝，污泥濃縮脫水常用方法有濃縮帶式一體化脫水設備和重力濃縮后板框壓濾機脫水。經過比較，重力濃縮后板框壓濾機脫水方法在投資、能耗和處理效果方面優于濃縮帶式一體化脫水設備，采用板框壓濾機脫水泥餅量為一體化脫水設備的50%，可減少大量的運輸和處置成本，本工程采用“重力濃縮+板框壓濾機”脫水方案。
4.6 臭氣處理工藝選擇
廢水生化處理和污泥脫水過程中會產生大量臭氣，而本工程場址北邊和東邊又為二類居住用地，環境問題非常敏感，臭氣問題處理不好會帶來很差的社會影響。臭氣中主要物質為H2S、NH3、硫醇、揮發性有機氣體（VOC）等惡臭污染物，目前，廢水處理站除臭方法主要是天然植物液噴灑、生物濾池過濾和光化學作用等?？紤]到投資運行費用和處理效果，本工程采用“生物滴濾池+光化學除臭設備”的二級除臭裝置處理達標后經不低于15米排氣筒有組織高空排放。
4.7 工藝流程方框圖
廢水處理站的工藝流程方框圖如圖1。
圖1 廢水處理站工藝流程方框圖
5 結束語
本工程的設計充分考慮了廢水水質水量的波動和建設投資的費用控制，同時運行管理簡單，具有較長的使用壽命，并將廢水處理過程中產生的沼氣加以利用，變廢為寶，增加了本工程的經濟實用性。
參考文獻：
春節后的門診中有這樣一位老人，已經70多歲，在最近一段時間里，變得像年輕人一樣精力旺盛。他老伴反映：這段時間他的情緒明顯比以前高漲，總是自信滿滿的樣子，對人也主動熱情，見面了就聊個沒完。記性也好了，給多年中斷聯絡的老朋友打電話。最近起床也特別早，做完早餐就去爬樓鍛煉身體。老伴擔心地說：“他突然像在一夜之間換了個人，平時很顯老態，現在一步三個臺階?！?/p>
心理專家表示，這種表現在心理學上稱之為“躁狂發作”，是與抑郁相反的另一種較極端的情緒狀態。通常包括沒什么開心事，心情也特別好；說話滔滔不絕；喜歡湊熱鬧，愛表現；空前自信，愛吹牛說大話；精力充沛，有使不完的勁兒等。還有的躁狂患者表現為興奮，但愛發脾氣，點火就著。
為何心理疾病“喜好”陽光明媚的春季？
春天是草長鶯飛的美麗季節然而也是一年當中氣溫、氣壓、氣流、濕度等最變化無常的季節，半數以上的人群在春天會出現種種不適癥狀，如失眠、疲倦、健忘、情緒低落、好沖動、工作效率降低、睡眠不好、注意力不集中等，心理精神方面的疾病在這個季節很容易被誘發或加重。
也有研究表明，春風頻率過低，極易產生次聲波，直接影響人體的神經中樞系統，使人頭痛、惡心、煩躁；春風還使空氣中的負氧離子大大減少，使人體化學過程發生變化，在血液中分泌大量的血清素，讓人感到緊張、壓抑、疲勞，導致精神失常。
心理疾病不是一朝一夕的事情，除了季節等外在因素的影響，還與個人心理素質、自我心理調節能力、過往精神病史等因素有關。正常人也可能出現短暫或輕度的異?，F象，時間短、程度輕，尚不能貼上精神病的標簽。如果發現有以下的一些異常舉動，就要開始關注心理健康了。
1、疲勞感：持續時間較短，不伴有明顯的睡眠和情緒改變，經過休息和娛樂即可消除。
2、焦慮反應：正常的焦慮反應常有其現實原因，如面臨高考，但可隨著事過境遷而很快緩解。
3、類似歇斯底里現象：多見于婦女兒童，如女性大喊大叫、撕衣毀物、痛打小孩，甚至威脅自殺 、兒童可有白日夢、謊言表現。
4、強迫現象：有些辦事認真的人反復思考一些是不是得罪某個人、反復檢查門是否鎖好等情況，但持續時間不長，不影響生活工作。
5、恐怖感：站在很高但很安全的地方時仍有現恐怖感，有時也想往下跳，這種想法如得到糾正不再繼續思考，屬正?，F象。
6、疑病現象：很多人都將輕微的不適現象看成嚴重疾病，反復多次檢查，但檢查如排除相關疾病后能按醫生的勸告，屬正常現象。
7、偏執和自我牽掛：如走進辦公室時，人們停止談話，就會懷疑人們在議論自己，這種現象通常是一過性的。
8、錯覺：正常人在光線暗淡、恐懼緊張及期待等心理狀態下可出現錯覺，但經反復驗證后可迅速糾正 、成語“草木皆兵”、
中圖分類號： U664.9+2 文獻標識碼： A 文章編號：
1工程概況
馬鞍山博望東區污水處理廠一期規模1.0×104m3/d，變化系數1.58；遠期規模2.0×104m3/d。變化系數1.49。具體進、出水指標見下表。
表1設計進、出水水質指標
Tab.1Design quality of influent and effluent
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該項目出水水質執行《城市污水處理廠污染物排放標準》（GB 18918-2002）中的一級A標準，采用BOT模式建設。
2BAF生物濾池工藝的選擇
生物濾池工藝（BAF）是一種集生物反應、過濾和反沖洗再生于一體的處理工藝。近年來從諸多中、小規模城市污水治理的優選工藝中逐漸凸現出來，特別適用于BOT模式的建設，具有投資合理、運行經濟、管理方便的特點。
其主要優勢表現在：①流程短構筑物少占地?。虎诠に囋O備全部國產化，投資經濟；③工藝氧利用率高，節省曝氣電耗；④自動化程度高，節省人工管理費；⑤污泥體積產量相對較小，污泥處理費用較低；⑥出水水質好，抗沖擊負荷能力強。[1]
該廠的工藝流程如下圖。
圖1污水處理工藝流程
Fig.1Flow chart of wastewater treatment process
3設計過程中的細節問題和處理方法
3.1提升泵房的設計考慮
須考慮泵房遠期設備增設的可能,設計將泵站潛污泵集水井分兩格，土建按遠期規模一次建成，設備分期安裝。
3.2細格柵的選擇
上向流生物濾池的濾頭易于為污水中的絮狀纖維、毛發類所堵塞，為此對格柵機的選擇顯得尤為重要。
本項目細格柵設計選用一種新型的內進水網板格柵，它的進水方向和出水方向相垂直，有效增加了過水面積。其采用的一種新材料網板，更能有效針對水體中的毛發、纖維物的去除，本設計網板空隙e取2mm。
3.3沉砂池設計上的考慮
項目可研推薦采用曝氣沉砂池，本設計考慮到曝氣沉砂池會造成碳源的進一步缺失，且預曝氣效果也會對后續沉淀池絮體沉降造成不利影響，造成加藥量的增加，故本設計改用旋流沉砂池。
在對旋流沉砂池的設計時，側重對有機物的分離，以減少有機物的流失為目的。為此槳葉數設置為4片，水力停留時間設計為50s，螺旋槳轉速為26r/min，槳葉距池底50mm。[2]
3.4沉淀池設計上的考慮
沉淀池的設置保證了生物濾池對進水SS的要求，但同時也加劇了碳源不足的矛盾，所以應通過對沉淀池的合理設計，減少可降解懸浮性有機物在沉淀池中的去除。本項目沉淀池采用高密度沉淀池，設計中除采用較高的水力負荷外（含污泥回流取值7.0m3/（m2·h）），另設超越管路，在進水碳源較低的情況下，考慮進水部分超越的做法，以保證碳源的充足。
撇油管設置于高密度沉淀池前端，以清除水體中的浮渣和污油。
高效沉淀池的結構形式如下圖。
圖2高效沉淀池結構圖
Fig.2Structure of high rate sedimentation tank
生物濾池的反洗廢水經提升排至高密度沉淀池的前端，可較排至提升泵房再經二次提升節省電耗，另外，濾池反洗廢水中含大量脫落的生物膜，其沉降性好，對沉淀有利，可有效減少藥劑的投加。
3.5生物濾池段設計上的考慮
生物濾池是一種大阻力處理工藝，濾池阻力隨生產時間的增長通常很快。為此，在設計中應考慮對安全水頭的合理預設，并對濾池的水力作如下設計處理。
①前級反硝化濾池采用較大粒徑的濾料（6-9mm，通常3-5mm），讓更多的懸浮物在后續硝化濾池(濾料粒徑3-5mm）中截留，避免前級濾池的過頻沖洗造成的對反硝化厭氧條件的影響，提高脫氮效率。
②硝化濾池內的濾頭不設防堵濾帽，減少生物濾池段的整體水損。
③在合理的水力停留時間內，控制濾層厚度，減小濾層的過濾阻力，本項目反硝化濾池濾層高度設計為3.2m，硝化濾池濾層3.5m。
④本項目濾池組并聯格數較少（≤6格），利用生物濾池大阻力特性，設計采用管道配水形式，也能達到較好的配水效果。運行中，濾池的過水能力實際是一個動態變化的過程，通過對單池過水量的觀測，可直接判斷工況，切換反洗。
⑤設計反硝化生物濾池含回流的水力負荷為7.1m3/（m2·h）、硝化濾池為5.3m3/（m2·h），硝化回流比R=150%。
其他一些細節設計處理：
①濾池的反洗排水管易于放空，可取消設置檢修用手動閥門，減少設備投資。
②后級濾池有前級濾池的保護，濾頭為纖維物堵塞的可能小，其配水室的保護放氣管取消設置。
③將濾池的反洗降水位排水管道和反洗進水管道合并設計，優化管路系統，節約了大量閥門。
④在出水穩流柵的基礎上，增設濾料捕捉板，更有效的防止濾料在反洗過程中的流失，其結構形式如下圖所示。
圖3濾料捕捉穩流柵圖
Fig.3Filter to capture steady flow grille
⑤廢水緩沖池設曝氣穿孔管，利用濾池反沖洗風機進行攪拌，減少設備投資。
3.6中水回用的考慮
該項目處理后出水SS可控制在10mg/L以下，經消毒處理后可作為中水供廠區內日常設備沖洗、藥劑配制、綠化澆灑、室外消防、洗路沖廁等使用。
本項目設計一套規模為500m3/d的中水回用系統。中水管網和室外消防系統共用一套管路，其取水泵房和消毒池后的尾水排放泵房合建，管網水壓設穩壓罐穩壓。
3.7超越管路的設計
污水廠超越管路是工藝系統正常運行的基本保證，也正是通過超越管路的設置，才能為非正常工況的調整提供可能性。
①該項目不設全廠總超越，采用雙回路供電，確保用電的安全。
②在提升泵房后、細格柵前設置泵后超越，用于整廠停產、檢修時。此時污水廠提升泵站作為城市污水管網的終點泵站。
③在生物濾池前設置超越管道，即二級處理超越，用于生物處理段出現非正常工況時。污水可經過細格柵、沉淀池經過一級處理后排入博望河，最大限度的降低污水中的污染物濃度。
④紫外消毒池設設備檢修用超越渠道。
4設計過程中欠考慮的細節問題
設計中也有一些問題考慮不足，例如曝氣生物濾池管廊設備的吊運問題，設計原只考慮了通過管廊出口處的單軌電動葫蘆進行設備在管廊內的進出起吊，但是設備在管廊內的運輸卻未予考慮，安裝時設備只能依靠人工搬運，極為不便。目前主要考慮在管廊內增加平板小車的辦法來解決風機、水泵等的檢修搬運問題。
5結語
近年來伴隨BAF生物濾池工藝在城市污水處理廠的廣泛運用，其設計布局和工藝組合的形式也在設計實踐中得到不斷的改進和優化，而其一些細節設計問題更應得到充分的考慮和重視，才能保證系統在今后的運行中更加順暢、可靠、便捷和經濟。
