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我們要學會如何講安全。我們不僅要知道講安全，而且要會講安全，會用合理、科學、有效的方法來講安全。如：電起火應先切斷電源，不可直接用水來滅；而如果是普通的起火，則可以用水直接滅火。我們應該掌握應付危險的最有效、最可行的方法。兵來將擋，水來土掩，什么樣的危險，我們就用什么樣的方法對付。如果什么都不懂，亂講安全，有時可能不起作用，甚至起反作用。對待危險，要一針見血，直達病源，對癥下藥，方可藥到病除。
當堂演練
1~3：A；D；B
4、俄羅斯和加拿大大部分地區位于北溫帶和北寒帶，巴西的大部分地區位于熱帶。我國大部分地區位于北溫帶，氣候溫和。
5、蒙古處在大陸內部，屬于內陸國；日本四面臨海，由島嶼組成，屬于島國。而我國是一個海陸兼備的國家。
6、
發展農業生產我國地域廣大，氣候差異大，為我國發展多種農業經濟提供了有利條件。
對外交往與合作我國海岸線較長，有許多優良的海灣，可以通過海洋運輸與海外的其他國家和地區進行交往與合作；我國陸界線也較長，與14個陸上相鄰的國家可以直接進行交往與合作。
發展海洋事業我國海洋地跨溫帶、*帶和熱帶，有多樣的環境，富饒的資源，為發展海洋事業提供了有利條件。
其他略
【拓展延伸】
1、俄羅斯、加拿大、中國
2、以河流為國界時，通航河流常以主航道中心線為界，不通航河流常以河流的中心線為界。當河道發生變動時，如河道受侵蝕，則邊界隨之變動；如河流改道，則邊界不隨之變動而停留于原處。
【第一章第一節疆域（二）答案】
【當堂演練】
1~4：C；D；A；C
5、①渤海
②黃海
③東海
④南海；A俄羅斯；B哈薩克斯坦；C印度；D緬甸
⑤臺灣島
⑥海南島
【第一章第一節疆域（三）答案】
【當堂演練】
1B5A
2D6A
3B7B
4B8B
【拓展延伸】
香港；上海；貴州；青海；天津；重慶
【第一章第一節疆域（四）答案】
【拓展延伸】
西安；拉薩；武漢；合肥；太原；昆明；成都；長沙；貴陽；海口
【第一章第一節疆域（五）答案】
【當堂演練】
C；B；A；C；D；A；粵；昆明
【拓展延伸】
浙、蘇；貴或黔、川或蜀；
內蒙古、黑；粵、桂；湘、鄂
【第一章第二節人口（一）答案】
【當堂演練】
12345
DBCDD
【第一章第二節人口（二）答案】
【當堂演練】
1、日本
2~4：D；A；B
【拓展延伸】
（1）逐年上升
（2）B
（3）D
【第一章第三節民族答案】
【當堂演練】
1A5C
2D6B
3D7C
4D
【拓展延伸】
1、土家族
一、工程概況
本橋梁為刺桐大橋-江濱北路匝道橋，設計范圍為K0+000～K0+324，全長324m，上部結構采用3×30m+4×30m+（3×30+20）m預應力砼連續箱梁，拼接處采用變寬拼接。
主梁采用預應力砼連續梁單箱單室箱形斷面，梁高160cm，橋面橫坡通過頂、底板斜置形成，箱梁頂寬7.5m，底寬4.0m。
根據支架施工方案，支架采用滿堂式碗扣支架，地基基礎進行了不良土質換填砂處理，并增加了30cm碎石墊層，15cmC25砼底板。支架搭設后，根據經驗預拱度值，安裝箱梁底模。底模鋪至翼板一半方木鋪至翼板邊緣，至此，支架預壓的各項準備工作已經就緒。
在預壓施工前，根據荷載分布圖進行放線分塊，以確定各荷載分布的位置。預壓施工根據劃定的范圍進行逐級加載。
預制砼塊在頂面四角預埋了鋼筋吊點，為方便預制砼塊疊放，鋼筋吊點處應預留凹槽，鋼筋吊點頂部低于砼塊平面。凹槽大小以可以穿過鋼絲繩為宜。預制砼塊分兩種規格，一種長1.0m，寬1.0m，高0.5m砼重量為1.25T，另一種長0.5m，寬0.5m，高0.5m，重量為0.3T。（經過稱重確認），采用吊車吊送，人工配合安放。加載時應根據加載區的平面面積與相應加載量的砼預制塊底面積之比預先規劃出砼預制塊的堆放間距，以確保支架預壓受力與砼澆筑后受力基本接近，各級加載均遵循此原則。
四、預壓施工中的安全注意事項
1、預壓施工前項目部組織相關部門對支架基礎、滿堂支架進行全面、細致的檢查，驗收合格合格后應通知監理、業主和質檢站等上級部門進行驗收，并經各方簽認后方可進行預壓施工。
2、預壓施工時，滿堂支架范圍周圍應進行封閉，樹立、張貼相關安全標語、標牌，嚴禁非施工人員進入現場。
3、施工大門處，要安排專人進行24小時值班，禁止摩托車、機動車等車輛馳入預壓施工作業區域。
4、預壓施工前，項目部必須對預壓施工作業人員進行專項技術交底，統籌組織人力、機械、壓重材料，做到統一指揮，協調施工，防止出現蠻干、亂干現象。
5、預壓施工時，吊裝作業要有專人指揮，信號明確。吊裝砼塊，要輕放，防止過大的沖擊力。
6、預壓前應劃分區域，對稱壓載，根據砼塊的平面尺寸和壓載區域的面積之比，確定堆載層數和堆載間距，確保均衡壓載，嚴防過載、偏載。
7、在預壓重量超過70%時，測量組人員用儀器注意觀察支架及基礎的變形、下沉，發現變形、下沉速度明顯加快時，應立即通知停止施工，撤除施工人員。
8、預壓重量到位以后，要派專人24小時跟班巡視，嚴禁一切人員進入預壓施工作業區域活動。
聯想集團中國區大客戶事業部成熟行業總經理兼企業級產品營銷總經理劉征表示，自提出PC+戰略以來，聯想不斷推動移動互聯行業應用的落地方案。在教育行業，聯想憑借在教育信息化事業中的多年深厚積累，提出了以學生為中心的云教學理念，以創新的信息化手段幫助各級學校實現自主性學習、探究式學習和交互式學習等創新教學模式?！懊鞯耬學”將聯想基于移動互聯的定制化方案與清華大學優勢教學資源進行整合，以多樣的數字化工具和創新的云平臺，打造未來教育信息化環境，構筑教育未來。
Abstract: combined with a project example of cast-in-situ prestressed concrete continuous box girder bridge bracket and template installation construction technique for further information.
Key words: cast-in-situ prestressed bridge construction technology
中圖分類號：TU74文獻標識碼：A 文章編號：
一、工程概括
本工程起點樁號為K2+790，終點樁號為K3+650，全長860m，在西岸路口設置一處分離式立體交叉，即西岸路口跨線橋。跨線橋長400m，采用主線上跨常安路與慶云大道交接路口，跨線橋兩側設輔道，在跨線橋下設十字渠化平交。
跨線橋跨徑均位于直線段，橋梁中心樁號為K3+214.1。橋上設R=6500m的凸型豎曲線，橋上最大縱坡3.5%；橋上機動車道向外側設2%的橫坡。橋梁按整幅設計，橋寬26m，橋梁主跨采用40m，引橋采用30m跨，橋跨布置為：（5×30m）預應力混凝土連續箱梁+（30+40+30m）預應力混凝土連續箱梁+（5×30m）預應力箱梁+橋梁長度400m。
二、現澆箱梁支架
1、支架設計
箱梁現澆支架采用碗扣式鋼管滿堂支架，支架布置計算按主跨中最不利荷載進行，初步擬定立桿布置為：順橋向除支承線左右5.4m范圍為0.6m，其他為0.9m，橫橋向立桿間距除腹板位置為0.6m，其他均為0.9 m；步距為1.2 m，大橫桿采用8×10cm、小橫桿采用8×10c m的方木。小橫桿間距為0.2-0.3m，大橫桿按支架間距布置。
縱橫向每5m 在橫斷面設連續剪刀撐，兩側面及端面分別設置剪刀撐，與地面夾角45度~60度。為了保證扣件的受力均衡滿足設計及規范要求，在翼板、底板中間和兩端位置，方木下和第一層支架添加一根縱向鋼管增加整個支架的穩定性，在支架頂托之上設置縱向和橫向木楞，木楞之上安裝模板。
支架計劃投入、主跨和A段和B1段箱梁支架，共166.25米支架，并以此周轉使用。
2、支架搭設工藝流程
基礎準備－放線－立桿底座－立桿－橫桿－接頭鎖緊－腳手板－上層立桿－立桿邊接銷－橫桿。 1．放樣準備。在橋跨內測定縱軸線和上下游邊線；測定各排立桿位置，墊筑支架底座，測定其標高，計算立桿長度。 2．支架拼裝。 （1）根據布架設計要求，安裝立桿可調底座，然后將立桿插在其上。（2）支架組裝宜先中間，然后向兩邊推進，不應從兩邊向中間合攏組裝?？v、橫向支架組裝先立好跨中3個排架，第一層立桿拼裝校正后，固定縱橫水平連桿，再逐層上升。 （3）碗扣型支架的底層拼裝最為關鍵，其拼裝質量直接影響支架的整體穩定性，因此，要嚴格控制搭設質量.當拼裝完2層橫桿后，先用經緯儀檢查立桿垂直度和縱向直線度，再檢查橫桿的水平度，并通過調整立桿可調底座使橫桿間的水平度小于L/400，立桿垂直度偏差必須小于全高的1/500，頂部絕對偏差小于10cm；同時應逐個檢查每根立桿底座是否松動，如有不平或松動應旋緊可調底座，當底層支架符合搭設要求后，檢查所有碗扣接頭，并順時針旋轉扣緊，用鐵錘敲擊幾下即能牢固鎖緊；再接長立桿，立桿插好后，使上部立桿底端連接孔同下部立桿頂端連接孔對齊，插入立桿連接銷并鎖定。 （4）由于碗扣支架的桿件是長度一定的鋼管，搭設后支架頂面標高依靠上頂托來調節， 而上頂托調節標高的范圍只有5~25cm 左右,因此，施工準備時應測量支架基礎標高，結合箱梁底及翼板底標高確定立桿的組合使用，確保支架頂標高大致合適，減少上頂托的調節范圍。
4、支架預壓
為檢驗支架的受力情況及加載后的彈性變形情況，也為了消除砼施工前支架的非彈性變形，支架拼立好后采用超載預壓工藝。支架預壓采用特制1m3大砂袋用吊車吊裝加載，荷載為1.2倍的梁部荷載，縱向按每10米寬（預壓荷載分布應盡可能接近支架上的荷載分布的實際情況），從兩側向跨中進行對稱加載，24小時間隔搬運一次。
預壓時觀測三類數據，以分清支架的可恢復性彈性變形或不可恢復非彈性變形，一是測試支架底座沉降（測地基沉降量），二是頂板沉降測量（測支架沉降），三是卸載后頂板可恢復量測量，并用懸線吊鉛錘測支架總沉降量及側位移量（測支架加載后的垂直度）。測量時采用多點動態觀測以求得經驗沉降量（彈性變形部分），作為預調標高時參考。
施工預拱度的設置：
為保證成橋后橋梁變形控制在預計范圍內，在設置時，考慮如下因素：
調高考慮因素：支架梁在澆注荷載下發生的預期撓度，支架彈性壓縮變形值，模下各道分布橫撐方木的壓縮變形值，支架各節點間的非彈性變形值，預應力損失產生的變形值，橋梁自重引起的基礎沉降及跨中下撓度值。
調低考慮因素：預期的預應力張拉起拱值，張拉后的因收縮徐變導致的變形值
架體預壓前，支架按照設計標高調整，確保支架各桿件均勻受力。預壓后，架體已基本消除預壓荷載作用下地基塑性變形和支架各豎向桿件的間隙及彈性變形。預壓卸載后的回彈量即是箱梁在混凝土澆注過程的下沉量，因此，支架頂部的標高值最后調整為設計標高值加預壓回彈量。
1） 加載及卸載順序：按荷載總重的025%50%100%120%50%25%0進行加載及卸載，并測得各級荷載下的測點的變形值；
2） 預壓時間：荷載施加100%后，前三個小時每小時觀測一次，以后每三小時觀測一次，并測量各測點數據；壓重24小時后，再次測量各測點數據；預壓時直至24小時的累計沉降量不大于5mm時卸載，卸載后，按測得的沉降量及設計標高，重新調整模板標高，以保證砼施工后，底模仍保持其設計位置。預壓施工時，如用砂袋注意砂袋不要破壞測試基準點。3） 觀測方法： 支架共設18個測點，地面沉降共設6個測點（測點布置見附圖）；按照加載及卸載步驟分別測的各級荷載下的模板下沉量及地面下沉量，并在卸載后全面測得個測點的回彈量。
三、模板安裝
（1）底模：在支架上安裝縱橫木楞，木楞上安裝底模，底模板各種接縫要緊密不漏漿，在模板接縫上貼密封膠帶，保證接縫平順。
（2）外側模、內側模：箱梁底板鋼筋網片及肋板鋼筋綁扎完成后，在底模上以1米間距梅花形布置混凝土墊塊，并與鋼筋綁扎牢固，上下層鋼筋網之間安裝架立鋼筋，上層鋼筋網上設置墊塊以支撐內側模板。
內側模板之間設置多層水平鋼管支撐，頂托水平安裝用于頂緊模板。外側模板，與支架鋼管固定，同樣用頂托水平安裝頂緊模板。
內外側模板接縫背面設置木方，保證接縫平順不漏漿，為保證混凝土外觀的美觀，側模板的固定采用支架系統頂、夾的辦法，與支架系統形成一個整體，不使用模板打孔穿拉桿的辦法。
（3）頂板底內模板：是在澆注完底板、肋板混凝土，并拆除了肋板內側模板后進行安裝。頂板底內模板用鋼管搭設支架，支架上安裝縱橫木楞，木楞上安裝模板，拐角處用方木加工成定型角模。
莒縣沭河城區段目前建有莒州橡膠壩和陵陽橡膠壩兩座蓄水工程，在兩座橡膠壩回水段有堤防長度21.62公里，其中，右岸堤防長度12.55公里，左岸長度9.07公里，涉及城陽街道辦事處、店子集、陵陽、劉官莊、長嶺五鄉鎮沿河村莊。沭河右岸灘地內建有公園休閑設施、振興路大橋和日照路大橋。
莒州橡膠壩壩址位于莒縣城東段沭河干流上，中泓樁號105+800處，工程于2007年4月開工建設，2008年2月建成蓄水，工程等別為Ⅳ等，工程規模為?。?）型，主要建筑物級別為4級，次要建筑物級別為5級。20年一遇流量為4000 m3/s，相應壩上水位為109.77m，相應壩下水位109.67m；50年一遇流量為5000 m3/s，相應壩上水位為110.51m，相應壩下水位110.41m。
樞紐工程總長度375.42m，由莊科攔河壩工程主要由上游鋪蓋、調節閘、橡膠壩段、充、排水泵站、下游消力池、上下游連接段、管理房等工程組成。在右岸設調節閘1孔，調節閘凈寬為6.0米，6.0×5.8-5.5m露頂式平面定輪鋼閘門，采用2×160kN的固定卷揚式啟閉機，調節閘段總長8.4m；橡膠壩共計6節，每節壩袋長60m，設計壩高5.0m，橡膠壩段長367m。調節閘底板頂高程101.80m，橡膠壩底板頂高程102.30m，中墩頂高程107.80m，左邊墩頂高程107.90m。
陵陽橡膠壩壩址位于莒縣劉官莊鎮前于莊村與陵陽鎮西汪頭村之間的沭河干流上，中泓樁號98+185處的主河槽內，工程于2008年10月開工建設，2009年6月主體工程完成，并開始蓄水，工程等別為Ⅳ等，工程規模為?。?）型，主要建筑物級別為4級，次要建筑物級別為5級。樞紐工程總長度212.90m，陵陽橡膠壩工程主要由上游鋪蓋、調節閘、橡膠壩段、充、排水泵站、下游消力池、上下游連接段、管理房等工程組成。
二、流域水文特征
1.流域氣象降水特征
沭河流域地處屬溫帶季風氣候區，夏季炎熱多雨，冬季寒冷干燥，春旱夏澇，春末夏初平原多大風，山區多陣雨和冰雹。沭河屬山溪性雨源性河道，河道流量隨季節變化，洪水主要集中在汛期，呈陡漲陡落型，一次洪水過程持續時間較短，較大洪水歷時一般在24小時左右。
2.工程安全監測
目前，建設處已在兩處橡膠壩安設了“小型水庫防汛信息遠程采集與安全運行監控系統”，可對水位進行數字化遠程采集，對安全運行情況進行視頻監控，并進行無線傳輸。但缺乏橡膠壩袋內壓比、壩袋變形及老化、位移、沉降、揚壓力、上下游河床演變等觀測項目。
三、汛期調度運用方案
1.汛期主要控制運用指標
根據汛限水位動態控制原則，確定：莒州橡膠壩一級汛限水位105.60m，壩前蓄水深3.3米；二級汛限水位104.60m；壩前蓄水深2.3米。陵陽橡膠壩一級汛限水位100.40m，壩前蓄水深2.9米；二級汛限水位99.40m；壩前蓄水深1.9米。
2.調度原則
2.1在保證工程度汛安全的前提下，最大限度滿足農業灌溉、城市供水、景觀用水等基本要求，充分發揮蓄水興利效益。洪水流量預報以日照市水文局莒縣水文站測報數據為準，當預報上游來水增加時，應在洪水到來之前，提前預泄洪水，騰出庫容接納河道上游來水，削減洪峰。
2.2莒州橡膠壩工程與陵陽橡膠壩工程調度采取洪水聯合調度方式，即當莒州橡膠壩工程準備塌壩泄水時，陵陽橡膠壩工程應提前兩小時做好接納莒州橡膠壩洪水和陵陽橡膠壩泄洪的準備工作，保證洪水調度科學性、合理性。
3.運用方案
3.1莒州橡膠壩工程調度運用
莒州橡膠壩底板頂高程102.30m，正常蓄水位107.10m，最高蓄水位107.30 m，莒州橡膠壩一級汛限水位105.60m，壩前蓄水深3.3m；二級汛限水位104.60m；壩前蓄水深2.3m。當上游預報洪峰流量Q≤75m3/s時，由調節閘閘門開啟泄洪，與莒縣水文站保持聯系，力求達到來水量與泄水量平衡，壩袋保持一級汛限水位105.60m高程。
3.2陵陽橡膠壩工程調度運用
陵陽橡膠壩底板頂高程97.5m，正常蓄水位101.90m，最高蓄水位102.10 m，一級汛限水位100.40m，壩前蓄水深2.9米；二級汛限水位99.40m；壩前蓄水深1.9米。當上游預報洪峰流量≥310m3/s時，5節壩袋全壩段均勻對稱緩慢塌落到底自由泄洪。嚴格控制壩頂溢流深度，防止壩袋振動破壞。行洪期間，隨時注意觀察下游水流狀態，并根據實際情況隨時進行調節。
四、工程調度管理
1.工程調度管理組織。洪水調度運用責任單位與縣防汛辦公室、上游青峰嶺水庫、小仕陽水庫、嶠山水庫及流域內氣象站、水文站保持密切聯系，根據氣象和水文預報及時掌握水情雨情，根據本預案提出調度方案，經縣防指批準后實施。
Abstract：The traditional tax collection pattern is a kind of typical information dissymmetry model. The game among commercial banks， tax authorities and the treasury department has strong hidden characteristics. Key to solve the problem is to reduce information asymmetry among different departments and Shandong TIPS which provides an effective solution set a good example.
Key Words：asymmetric information，TIPS，treasury efficiency
中圖分類號：F830 文獻標識碼：B 文章編號：1674-2265（2011）11-0038-04
一、引言
近幾年，隨著經濟金融的發展和財稅體制的改革，國庫經收繳庫業務量迅速增加。從山東的情況看，2003―2010年8年內，預算收入筆數增加3倍，金額增加了9倍。業務量的驟增，對國庫資金作為公共資金的執行效率提出了更高的要求。國庫部門作為法定的入庫執行和經收監管部門，多年來，通過不斷提高會計電算化水平、完善制度約束、利用支付系統等先進手段積極構建高速資金清算通道，力求國庫資金執行效率最優化。但從實際經收繳庫情況看，商業銀行經收處延解占壓稅款的情況仍屢禁不止，甚至時有截留、挪用、轉移稅款情況發生，嚴重影響了國庫資金的使用效率和效益。這些問題的發生，從總體看，主要是由于傳統經收繳庫模式已遠不能適用財稅體制改革和電子化業務發展的需要，具體根源在于傳統模式所導致的稅務部門、商業銀行和國庫部門信息不對稱。
稅收的經收繳庫模式，本質上說是公共產品的“委托―”模式。委托理論中，委托人和人都是經濟人，行為目標都是實現自身效用最大化。即使利益一致，人也可能利用信息優勢侵占委托人利益；當利益不完全一致時，更會如此。目前國庫部門、稅務部門與商業銀行利益取向顯然有明顯的不同。這種情形下，信息的不對稱極易成為參與方博弈的導火索。
二、傳統稅款繳庫模式下的信息不對稱問題
（一）信息具有明顯單方向流向特征
傳統的經收繳庫模式，主要指手工繳稅模式和以手工繳稅流程為基礎的地方橫向聯網模式，其總體的流程如圖1。
稅務機關開具稅收繳款書，由納稅人持其至（開戶）商業銀行進行繳納，商業銀行經收后劃款至國庫，國庫部門入庫后反饋稅務機關。這種單方向信息流模式又被稱為“流水模式”。這一傳統模式下，作為委托人的國庫部門、稅務部門，和作為人的商業銀行由于信息不對稱而出現了“兩權分離”，委托人不能有效控制和監督人的行為，人擁有比委托人更為豐富的信息和行動自。
（一）部門利益沖突下的參與方策略
1. 商業銀行典型策略。傳統模式的參與部門中，商業銀行是唯一具有企業性質的部門，這種性質決定了其服務不可能是無償性的，在隱性激勵機制未充分發揮作用、部門利益受到沖擊時，商業銀行會利用其對信息掌握的優勢地位，實現利益最大化。
一是對信息的掌握優勢增加了其博弈籌碼。由于商業銀行直接掌握了納稅人賬戶信息和扣劃的主動權，在業務處理過程中，可能會根據其利益情況，自主把握和確定扣稅劃稅時機。
二是存在僥幸心理，并利用各類因素影響國庫監管部門的判斷。由于國庫監管部門對經收處的檢查面要求是30%，而國庫人員也無法對商業銀行提入的所有稅票的要素（如納稅時間、銀行轉訖時間等）做全面審查，使商業銀行存有一定的僥幸心理躲避檢查，即使在接受監督檢查時，利用各種因素托詞（如解釋納稅人余額不足；以經辦人員不熟練為借口，故意將相關印章模糊加蓋等），使監管人員操作難度加大。
三是在風險與收益失衡時，或出現道德風險。商業銀行作為企業，其必然會權衡業務處理和收益、風險和收益的關系。目前，在商業銀行國庫經收費制度尚未完善的情況下，商業銀行按照規定進行單純稅款的劃繳處理，是毫無利益可言的。但在實際情況下，稅款的經收往往會帶來一定的隱性連帶利益，形成經收繳稅的隱性激勵機制。主要包括：（1）可能會引發納稅人輔賬戶的開設；（2）納稅賬戶也會在一定因素下增加儲蓄，帶來正常收益。而當這個隱性激勵為零或者小于期望收益時，商業銀行或會利用其他途徑獲取利益，如通過稅款的截留和挪用，實現非正常利潤，從而出現道德風險。
2. 稅務部門策略。在整個繳稅過程中，稅務部門更注重于稅源的開拓和開具稅票前的征稅過程，而不會用過多的精力去關心經收處稅款的扣繳和劃繳。同時，在入庫數據方面，其對月底數據的重視程度遠遠大于日常的入庫情況，對信息不對稱所產生的入庫效率問題關注程度較差。同時，在納稅賬戶開設等方面還存在尋租的可能。
（二）國庫部門監管效率存在瓶頸
傳統模式下，國庫部門處于繳稅入庫的末端，由于信息不對稱，難以實時和統籌掌握資金匯劃情況，但國庫部門又是法定的經收監管部門，要最大限度保證入庫效果和資金效率，需要花費更多的人力、物力和財力對商業銀行進行監督，以減少和糾正信息不對稱現象，從而造成支出增加。一方面，為解決信息不對稱所可能帶來的問題，通過增加經收處檢查的頻率和范圍，利用事后監督發現的問題去約束和規范商業銀行經收行為；另一方面，加強對稅票要素的審查，及時發現不合規經收行為。
也就是說，傳統模式下，國庫部門無法從根源上解決信息不對稱，而只能依靠事后的檢查和審核應對信息不對稱所帶來的問題，這就使國庫監管效率大打折扣，難以取得真正的成效。而從近幾年國庫對經收處檢查和監管的情況看，即使采取了多項措施，占壓、延解稅款的現象也一直居高不下，國庫部門對經收處的監管已處于一種瓶頸狀態，難以突破。
國庫資金歸屬財政資金，從性質上講不同于銀行的信貸資金，其執行效率和發展趨勢，對經濟、金融的發展，對政府的決策，都有著至關重要的作用。傳統模式由于信息不對稱，導致入庫效率低、資金風險系數高，已不能滿足財稅體制改革和國庫資金執行的要求。
三、解決信息不對稱問題的有效途徑
（一）關鍵在于建立新的繳稅模式
信息不對稱的根源在于模式上，因此，要解決問題，必須建立一種全新的稅收繳庫模式，關鍵在于：
1. 必須建立公共平臺，實現信息共享。傳統模式的一個最大的問題是，參與部門對信息的掌握各自為政，且具有明顯的不完全共享等特點，造成信息不對稱問題越來越突出，亟需建立一個公共的信息平臺，實現參與部門的信息共享，使各部門對信息的掌握達到一致性和平等性。
2. 公共平臺管理者不能是直接的利益相關者。構建一個信息公共平臺，必須從參與部門選取一個管理者，且在管理過程中不能存在經濟利益驅動，不能是直接的利益相關者。從參與部門看，商業銀行和稅務機關存在利益驅動，人民銀行國庫部門作為預算執行的組成部門，在稅款繳庫過程中沒有經濟利益的驅動，符合提供公共平臺的條件，能夠解決稅款繳庫中由于信息不對稱帶來的問題，實現公共利益的最大化。
3. 應盡量減少商業銀行的信息控制權。傳統模式下，由于商業銀行對信息控制具備優勢，使稅款經收的風險加大，也影響了國庫資金入庫效率。因此，應盡量改變商業銀行對信息的控制權，盡量改變傳統的貸記正劃繳稅模式，削弱其非正常利潤的獲取能力。
（二）新模式設計構想
1. 建立“中心模式”。針對“流水模式”中部門信息不對稱問題，建立中心數據庫模式。所有橫向聯網的信息，必須首先經過中心進行校驗，并根據各部門職責進行轉發，參與部門均可根據中心的信息狀態獲取自身需要的信息，實現信息共享。
2. 由國庫部門作為信息平臺的提供者和管理者。內在動力和業務要求，使國庫部門成為唯一的信息共享平臺的提供者和管理者候選人。這主要基于兩個原因：一是人民銀行實行垂直領導，不受地方政府約束，較少受制于地方部門，具備內在動力，在整個入庫過程中沒有經濟利益的驅動，且是法定的稅款經收繳庫管理者，承擔著管理入庫效率和資金安全的職責。二是稅款入庫業務，是以國庫部門的業務處理為唯一衡量標準的，只有國庫部門處理后，政府財政資金的應用才有了真正的基礎。信息中心的地位只能由國庫部門來承擔。
3. 商業銀行稅款經收以被動扣稅為主。傳統模式下，商業銀行掌握信息主動的一個主要原因，就是流水型的貸記扣稅模式，依靠商業銀行自己掌握扣劃，造成其利用系統信息優勢實現隱蔽性非正常利益的可能性加大。因此，必須建立一種被動借記扣稅模式，商業銀行在收到扣稅指令后，在規定的秒數內進行自動扣繳并反饋信息，扣繳不成功時，也要對其原因進行反饋，且必須在規定時間內劃轉國庫部門。這樣就使商業銀行不再具備自主優勢，將商業銀行信息優勢全部除去，在國庫部門一目了然的監督下，無法再利用信息優勢進行利益取得，難以實現對稅款的延壓、挪用等違規行為，而只能及時進行劃款。同時，這種方式也會從時間、業務處理等多方面限制稅務機關過渡戶的開設，使其難以從系統信息中得到利益獲取點。
4. 系統應支持多元化處理方式。對于臨時性或一次性的納稅行為，如一次性繳納房地產契稅、銀聯卡刷卡繳稅，系統應通過其他方式得以實現，也就是說，系統要能夠應對大多數不同的納稅群體，這也有利于國庫部門進行統籌和控制，規范國庫資金入庫流程，提高入庫效率。
四、山東省繳稅處理模式的演變和成效
（一）處理模式演變
從山東的稅款經收繳庫看，大致分為三個階段：一是傳統手工階段。2004年以前，稅款入庫使用手工紙質票據，流程采用傳統模式。二是地方橫向聯網發展階段。2004―2010年，全省國稅實現了稅庫銀聯網和繳稅電子化，個別地市地稅實現了橫向聯網，但從流程看，絕大部分仍采用了傳統繳稅流程，只是在國庫部門錄入操作環節中提高了效率。三是財稅庫銀橫向聯網發展階段。2010年以來，橫向聯網取得了質的飛躍，隨著財稅庫銀橫向聯網在轄內逐步推廣，納稅實現了實時扣稅，信息共享。目前，全省已推廣到12地市、187個征收機關，2010年通過財稅庫銀橫向聯網模式繳稅227.14萬筆、金額205.09億元。
（二）處理流程轉變
財稅庫銀橫向聯網模式，是以人民銀行為中心，依托已有的與商業銀行之間的網絡平臺和清算渠道，利用信息和網絡技術，通過稅務、商業銀行的接口，進行稅務、國庫、銀行信息交換和業務處理，對信息實行集中管理的模式。其主要流程如圖2。
納稅人申報后，由稅務部門發起，通過國庫部門發送至商業銀行，商業銀行根據指令進行扣劃，結果自動實時反饋至國庫部門，并將款項在規定時間內劃轉，再由國庫部門反饋稅務機關。這種模式稱為“中心模式”，與“流水模式”不同的是，在處理過程中，所有的資源信息必須首先匯入中心這個“缸”里，再由中心進行分發。
（三）新模式推廣的效果
1. 建立起“各取所需”的信息共享機制。“中心模式”下，任何信息的處理都要經過數據中心，信息實現了統籌統管，各部門對職責范圍內的信息數據，可隨時進行查詢獲取，同時，實時扣稅使信息具有較強的時效性，不存在信息滯后導致的不對稱問題。
2. 有效防范了商業銀行稅款經收的道德風險。被動扣稅和監管的實時性，使商業銀行無法獲得非正常利益渠道，其所產生的利益沖突和缺口，會從其他方面權衡轉化，確保其經收業務的積極性：一是總體上納稅人賬戶帶來的隱性激勵和長遠利益，二是寄望于經收費制度的完善。而對于存在的信息盲點，由于不確定性和總量較少，會成為風險大、收益小的“雞肋”，商業銀行鋌而走險的可能性較小。
3. 完善了經收監管機制和稅款入庫機制。一是國庫監管趨于電子化，工作量得以減輕，真正實現了提高入庫效率。橫向聯網后，國庫部門可以利用系統，實現對商業銀行經收處的非現場實時監管，及時督促其按規范進行處理。同時由于對信息的全面掌握和主動權，原來需要2―3天到達國庫的稅款，1天內即可完成入庫，大大減少了入庫時間，提高了公共資金執行效率。二是完善了與財政部門、稅務部門、銀行以及其他相關部門的協調機制，在聯網中明確了參與方的權利、義務和責任，真正實現部門間良性互動。
4. 規范了稅務部門行為。新模式使稅務部門更加專注于入庫對賬和轉變納稅人引導方向。稅務部門從國庫部門獲取信息后，對扣稅信息的詳細狀態和情況同樣有了全面的掌握，為其實現電子化入庫日對賬、真正及時掌握經收稅款的入庫情況奠定了基礎。同時，從引導納稅人到指定銀行開戶轉變成著力引導納稅人簽訂三方協議，以提高聯網系統利用效率。而稅務部門自身性質和國家對過渡戶的規范，使得財稅庫銀橫向聯網系統對稅務的利益沖突面也越來越小。
5. 構建了財稅庫銀橫向聯網的“聲譽效應”。一是合理引導納稅人。納稅人的行為選擇決定了橫向聯網入庫方式，合理引導納稅人選擇便捷、迅速、高效的入庫方式，是系統推廣的關鍵所在。山東省國庫部門在推廣過程中，積極聯系、主動配合稅務部門，通過媒體宣傳、活動宣傳、分發傳單等多種方式適時開展電子繳稅業務宣傳，使納稅人真正了解電子繳稅流程和特征，引導納稅人選擇最合適方式，獲得了良好的效果。從三方協議統計看，目前全省三方協議簽約率達95.23%，高于上線之初簽約率13個百分點，這些都為實現入庫信息共享、提高入庫效率奠定了基礎。二是樹立良好的社會形象。通過不同渠道，向社會展示聯網后快捷的網絡、優質的服務能力以及支持地方經濟發展的作用，樹立了良好的社會形象。
五、結論及需要關注的問題
從山東省財稅庫銀橫向聯網系統推廣過程及成效，可以看出：人民銀行國庫部門作為預算執行的組成部門，在稅款繳庫過程中沒有經濟利益的驅動，因此符合提供公共平臺―財稅庫銀橫向聯網系統的要求，能夠解決稅款繳庫中由于信息不對稱帶來的問題，實現公共利益的最大化。
值得注意的是，在橫向聯網模式下，仍存在一定的信息盲點，這一信息盲點主要取決于納稅人的行為選擇。在聯網模式下，存在三類納稅人：一是在商業銀行開設納稅賬戶，并與稅務機關、商業銀行三方簽訂自動扣款協議，允許商業銀行根據稅務指令對其賬戶進行扣款；二是在商業銀行開設賬戶，未簽訂三方協議，通過在銀行端自助確認扣稅或利用銀聯卡刷卡；三是未簽訂三方協議，選擇用紙質繳款書方式，采取現金直接繳稅或者轉賬繳稅。以上三類納稅人中，前兩類均可通過聯網系統實現實時扣稅，而對第三類納稅人，則只能通過傳統的“流水模式”進行繳稅，也就是說，聯網模式后，參與部門的信息不對稱仍然可能存在，但占據總體信息量的比例較小，其主要取決于納稅人納稅行為的選擇。
同時，橫向聯網后，商業銀行經收的積極性也成為必須要解決的一個重要問題。應盡早完善經收處收費制度，一是對國庫經收處經收業務進行適當補償。人民銀行作為國庫業務的管理部門，既要保證財政預算收入及時收納，又要維護商業銀行經辦國庫業務的積極性。通過與財政部門協商，結合商業銀行聯網成本和人員成本，按照保本微利的原則合理確定國庫業務費用標準及費用支付辦法，以確保各級財政向商業銀行支付費用，解決經辦國庫業務費用問題。二是制定統一收費標準，方便基層執行。建議人民銀行、財政部在合理測算經收業務成本的基礎上，盡快制定國庫經收業務費支付標準、撥付方式及使用辦法，便于各級人民銀行、商業銀行、財政、稅務部門掌握和執行。同時，增加對財稅部門支付代辦業務費的強制性規定，使商業銀行和信用社國庫經收業務收益以直接的方式得以體現。
另外，不謀求經濟利益的人民銀行，能否在“財稅庫銀橫向聯網”中得到更多服務于貨幣政策決策的信息支持，也是需要重點關注的問題。
參考文獻：
所以，品牌安全感不僅僅是品質、健康層面的“窄義”層面的安全，他同樣包含了對社交、尊重、自我等高層次需求的滿足。例如，足夠有面子就是一種對社交層面需求的安全感滿足，品牌因高價、宣傳所傳遞的高端、有面子，給予了消費者一種踏實、可依賴感；
這節課的重點是對自信的理解；難點是自卑、自負是自信的誤區。把握重難點，我這樣設計了這節課：
第一部分：故事導入，利用學生希望掌握好的學習方法的樸素愿望引入了2005年安徽省理科狀元海志友的故事。為了使知識與知識之間的體系更為緊密，我用了一個案例來貫穿整個課堂，但這個案例是經過我精心挑選的案例。具體來說，就是用“控制變量法”串聯案例，通過改變條件出現自己想要的結果。這節課的這個案例，我將之分為了以下幾集：
第一集：高三上學期一次數學模擬考試結束了。海志友考得很差，是班上的最后一名。他很痛心……
第二集：這次考試失敗了，海志友問自己：難道我真的不行嗎？自己是不是和大學無緣了呢？是不是自己什么都不行了呢？
第三集：為了激勵自己，他在一張很大的白紙上開始寫下：“我能行！”
1.學好語文――我能行；
2.寫好英語作文――我能行；
3.幫助同學――我能行；
4.專心聽講、認真完成作業――我能行；
5.幫媽媽做家務――我能行；
……
海志友發現自己能行。他告訴自己：我能行！我一定能行！
他不斷努力，取得了一個又一個進步，他充滿信心地參加了2005年全國高考……結果他的數學成績是140分，高考總分708分。他不但成了班里、年級的第一名，而且成為安徽省理科“狀元”。他創造了一個――“奇跡”！
通過這三集故事，引導出自信的重要性和自信的含義。
第四集：海志友在大學……
第二部分：講解海志友在大學的故事之后，趁熱打鐵，重點講解了“自卑”和“自信”的含義。
海志友在大學的故事包括兩個層面：
其一：剛上大學的那會兒感覺自己特別厲害，看不起同學，看不起老師，陷入了“自負”的誤區；
其二：在參加一次系學生會主席競選失敗后，又很難過，陷入了“自卑”的境地。
在這兩個層面的故事之后，我重點引導學生對自卑和自負進行理解，并下了定義。
第三部分：以小組為單位，各編一個小品。
小品內容：數學考試后，自卑的曉峰；自信的小佳和自負的曉輝都得了滿分，這三個同學一起走在回家的路上……
表演者進行現場表演，其他同學根據表演角色的反應來猜測所扮演的角色的心理。學生在此基礎上進行了很好的現場表演。
課堂結束，我帶領學生高呼：“我能行！”內化為學生的信仰。
課例二：人教版初中《思想品德》八年級上冊第二單元第三課第一框《同學.朋友》
經過了一個暑假，我對自己的教學有了一定的思考，結合本課的實際，在備課時我就給了自己課程結構要出新的任務。這節課從整個課堂來說，主要包括以下幾個部分：
第一部分：熱身活動。通過含有大量學生日常生活照片的電子相冊導入――放松情緒，引入課題。這個熱身活動是由兩部分組成。首先，利用自己在校園里抓拍的一些學生生活的照片，配上語言制成了反映學生日常真實生活的電子相冊；其次，在引入課題以后，采用了娛樂現場的方式測試了學生的人際關系現狀，并要求學生填寫了書本上的“人際關系樹輪圖”。兩個活動開展以后，學生的情緒被調動起來了，課堂氣氛既活潑又輕快，師生雙方很快進入了課堂的狀態。
正是在這種狀態的鋪陳下，我又主導了學生開展了第二部分的活動。
第二部分：我喜愛的同學――從中總結開放自我的意義和受歡迎人的共同特征。這一部分，我在學生回答自己所喜愛同學并給出理由的過程中進行了認真的板書；在分析板書的過程中首先總結出了開放自我的意義，然后帶領學生回歸課本，識記了受歡迎人的共同特征：品德+能力。
在這一部分中，我告訴自己的是：既要讓學生敞開心扉說真話，又要回歸課本，用理性知識來“慣性”自己的思維認知。
第三部分：朋友交往案例探討――如何交往。在這里我主要采用了“控制變量法”串聯案例的辦法，在穿插解釋“小金”和“小寧”故事的過程中解釋了交友的四個原則。串聯的這個案例分為四步：
第1步：小金和小寧是同班同學。小金的成績特別好，小寧的成績特別差；小金雖然球技很差卻夢想成為球星，小寧則是學校公認的最厲害的足球高手！小金一心想和小寧成為朋友，但小金的媽媽卻說：小寧的成績那么差，你怎能跟他做朋友？
這個案例讓學生討論“成績相差很大能否成為朋友”。學生在討論交流的過程中發現：朋友難免有缺點，真正的朋友應當互相幫助，這樣才能提高，追求雙贏或者多贏。這其實就是交友的第一個原則了。
第2步：班級出關于“教師節”的板報，最終采納了小寧的意見，小金很難過。小金想：我對你那么好，你卻不支持我的想法！還讓全班同學公然反對我！我真不想跟你玩了！
案例到了這一步，學生在討論小金的看法之后，其實就自我的總結出了交友的第二個原則：包容彼此，多溝通，求大同存小異。
第3步：沖動的小寧在家中和爸爸發生口角，甚為生氣。放學以后，小寧拉著小金，對小金說：“我爸爸欺人太甚，是兄弟夠哥們兒的，今天晚上跟我一起回家把那“老東西”打一頓！”小金很納悶……
案例到這一步，是讓學生在討論小金的行為選擇時的正反誤區。學生在討論的過程中懂得了朋友不等于哥們兒義氣；朋友也不等于零距離。
第4步：天下無不散的宴席，因爸爸工作，小金隨爸爸來到了南國城市――廣州上學。
在新班級中，即使面對新同學，小金仍然很想念曾經的好朋友：小寧。
案例到了這一步，通過討論“轉了學的小金，應該怎么做？”學生明白了：要交新朋友；還要珍惜老朋友。這其實又是交友的第四個原則。
四步案例全部呈現結束以后，我又用一張幻燈片展示了與人交往的四原則：
1.互相體諒，互幫互助，共同進步；
2.求大同存小異，和朋友加強溝通；
3.和朋友相處，不以犧牲原則為代價；
4.廣交朋友，善交諍友，不交損友。
再次帶領學生回歸課本。
第四部分：同學們交往過程中的困境――學以致用。
這一部分，結合“小班”的實際，我讓全班同學把自己和同學交往時的困境寫在紙條上（強調了必須真實），在收集好這些真實的案例以后，我采用了讓學生抽取的方法。用這種學生喜聞樂見的方式始終牽著學生的注意力。
在討論自己和同學交往的問題時，學生一次次深化了對交友四原則的理解程度。
第五部分：結束語――師生共同總結升華。最后，我又帶領學生回顧了自己在成長過程中朋友對自己的幫助，人類歷史上朋友的交往文明，在傳遞這份人類文明火炬的過程中，我采用了美文朗誦的方式，配合著深情的音樂和優美的電子相冊，我在最后高呼：
“無論我們的朋友是默默無聞，還是名滿天下，普天之下的、過去的、曾經的、將來以后的所有朋友，理應該得到我們的關懷和幫助！”升華了主題，呼出了口號，讓學生有所思考，有所得，力圖使學生達到“知、行、信”的統一。
【教學反思】
通過這兩節課以后，我自己經過了認真的反思：
我的自我感受是：兩節課都是在思想品德教學中引入“控制變量法”，實施案例教學法的有效課堂，利用這種串聯案例的方法，兩節課都是有效、高效和熱鬧的。但第一節課通過“控制變量法”精講知識以后，只停留在書本的基礎上，是案例教學法對“教材體系”的重現；而第二節課，我在講完串聯的案例以后，又設置了讓學生回歸生活實際的第四部分，這部分的設置讓自己的課堂脫離了案例教學法本身造成的“教材體系”的束縛，回歸現實從而實現了從“教材體系”到“教學體系”的轉變。
這給我自身的啟發是：
首先，借班上課要熱身。這是我第一個重要的感悟。這兩節課雖然在同一個學校上的，但是，第一節課是在自己班上上的，而第二節課我是在校內借班上的。在一個自己不熟悉，也不熟悉自己的班級里開課，如果要讓師生都在短時間之內進入狀態，熱身是必要的。這種熱身最好是學生喜聞樂見的形式，而且一定要來源于一種能引起學生歡快的共鳴。
其次，要用“控制變量法”串聯案例，案例結尾要生成口號。所謂“控制變量法”，其實是物理實驗所用的方法，即保持一個或多個量不變，調整另一個或多個量改變，來探究這些量之間的關系。而在思想品德課堂中利用“控制變量法”精選案例，實質上就是通過改變案例的條件，使主人公陷入不同的身份沖突、矛盾沖突或體驗沖突，讓學生在討論這種沖突的過程中催化出自己想要講解的知識點。
把物理學中的“控制變量法”引入思想品德教學，具有非常好的意義。首先，用這種方法改編過后的案例，比較簡潔而且整齊劃一，利于學生的識記。其次，這樣的案例，往往抓住了事物動態發展的邏輯，利于學生把握知識與知識之間的邏輯結構。最后，這樣的案例，其實是一種發展的案例、動態的案例，利于發展學生的“聯系的思維”“發展的思維”和“辯證的思維”。
但這種方法在實施過程中需要精細化的“管理條件”，否則，會呆板不靈活，甚至產生誤區。從本質上來說，我認為：如果只采用課例一的方法來上課，雖然效果也還好，還是只停留在書本的層面，說到底：案例反映的還僅僅只是教材的體系。
這種教材體系一般比較松散，因此，最后還要生成一句口號，讓學生從總體上給予把握。
那么，教材的體系如何向教學的體系轉變呢？結合課堂實際，我認為：案例不但要用“控制變量法”串聯精選，而且還要關注孩子真實的內心，在課堂中力圖去解決學生真實的生活沖突。這個任務我在第二節課《同學?朋友》中試圖去完成，結合班級的實際，我采用的方法是讓每個學生都敞開心靈說真話，然后引導學生討論所出現的沖突，既鞏固課堂的知識點，又利用所學知識來解決自己生活中真實的困境。
這也是這兩節課給我的最大啟示：在自己的教學過程中，關注學生心靈，要追求真善美；關注學生生活，要追求從教材體系向教學體系的轉變；要用真實的學生問題來彌補“控制變量法”的不真實。
（一）換一種眼光以求真。真正的課堂，它是從生活開始的，而生活就是“柴米油鹽醬醋茶”，就是生活中的瑣碎。因此，真正真實的課堂，應該是回歸現實生活的，說生活中的真實事件，在師生雙方既為主體、又為客體的氛圍中去共同探討生活中的真知灼見、抒真情。我們站在課堂中的教師，應當放手發動學生，讓學生放低姿態關注自身的實際生活，引導學生多說話，說心里話、說真話、說實話。
真正的課堂，它是從生活開始的。而生活，就是從細微之處感悟：感，是感動；悟，是思考。好的教育，就是促使學生從怦然心動到若有所思。
（二）換一種態度以求善。教師做好這個“善”，首先態度要“善”。要讓學生感覺到教師身上所散發出來的善的力量和魅力。
更重要的是教師要引導學生用“善”的眼光去看待實際中的生活。真實的生活是多樣的，是酸甜苦辣兼具的，是真善美丑惡并存的。當有學生還原不善的生活的真實后，我們應引導學生用“善”的眼光看待，在學生內心深處植入“善”的種子。
(總分：50分
暫無注釋)
1.(本題5分)一個三位數，個位是8，把它移動到第一位，新數比原來大540，求原來的數．
2.(本題5分)甲、乙兩筐蘋果，如果從甲筐中拿出18個放進乙筐，兩筐的蘋果就同樣多，如果從乙筐拿出13個放進甲筐，甲筐里的蘋果就是乙筐的3倍．甲、乙兩筐原來各有蘋果多少個？
3.(本題5分)一個三位數，末尾添上一個0后，比原數多1134，這個三位數是多少？
4.(本題5分)5個桶里裝有同樣多的油，如果從每個桶里分別倒出8千克裝入一個空油罐，那么5個桶里的油正好是油罐里油的2倍，原來每個桶里有油多少千克？
5.(本題5分)弟弟有圖書48本，哥哥有圖書72本，弟弟給哥哥多少本后，哥哥的圖書的數量就是弟弟的2倍？
6.(本題5分)芳芳買一套衣服用了105元，上衣比裙子貴17元．上衣和裙子各多少元？
7.(本題5分)男生比女生多46人，而且男生比女生的2倍少4人，問男女生各有多少人？
8.(本題5分)玻璃瓶里裝一些水，把水加到原來的2倍，稱的重5千克；把水加到原來的4倍，再稱重9千克．原來水重多少千克？
9.(本題5分)甲、乙兩個筐里的蘋果個數一樣多，如果從甲筐里拿走20個，向乙筐放入40個，這時乙筐里的個數是甲筐的3倍．甲、乙兩筐原來有多少個蘋果？
10.(本題5分)學校合唱團成員中，女生人數是男生的3倍，而且女生比男生多80人，合唱團里男生和女生各有多少人？
參考答案
1.答案：解：（800-540-8）÷（10-1）
=252÷9
=28；
28×10+8
=280+8
=288．
答：原來的數是288．
解析：根據題意，原來前兩位數的10倍加上8就是原數；這個三位數的前兩位數沒有變化，把8移動到第一位，前兩位數分別向右移動一位，新數減去原來前兩位數就是800；個位上的8移到第一位是800，減去540，再減去個位上的8，就是原來前兩位數的10-1=9倍，然后再進一步解答．
2.答案：解：設乙筐有x個，則甲筐有x+18×2個，由題意可得：
（x-13）×3=x+18×2+13，
3x-39=x+49，
2x=88，
x=44，
甲筐有：44+18×2=80（個），
答甲、乙兩筐原來各有蘋果80個、44個．
解析：從“如果從甲筐中拿出18個放進乙筐，兩筐的蘋果就同樣多”，可知甲筐比乙筐多18×2=36個，先設乙筐有x個，則甲筐有x+36個，再根據如果從乙筐拿出13個放進甲筐，甲筐里的蘋果就是乙筐的3倍，列出方程即可求出．
3.答案：解：1134÷（10-1）
=1134÷9
=126
答：這個三位數是126．
解析：一個三位數，末尾添上一個0后，就擴大了10倍，比原來的數增加了9倍，正好增加了1134．那么，原來的數是1134÷9，計算即可．
4.答案：解：5×8×（2+1）÷5
=40×3÷5
=24（千克）；
答：原來每個桶里有油24千克．
解析：5個桶里共倒出5×8=40千克的油，即1個油罐裝油40千克，又知這時5個桶里剩下的油正好是油罐里油的2倍，可得原來5個桶里的油正好是油罐里油的（2+1）倍，由此用乘法求得原來5個桶里的油，再除以5即得原來每個桶里有油多少千克．
5.答案：解：（48+72）÷（2+1）
=120÷3
=40（本）
48-40=8（本）
答：弟弟給哥哥8本后，哥哥的圖書的數量就是弟弟的2倍．
解析：根據題干，哥哥與弟弟一共有48+72=120本圖書，若哥哥的圖書是弟弟的2倍時，把弟弟的圖書看做1份，則哥哥的就是2份，則總數就是2+1=3份，據此利用和倍公式求出1份是多少，即可求出此時弟弟的圖書本數，再用弟弟原來的本數減去此時弟弟的本數，即可求出弟弟給哥哥多少本．
6.答案：解：（105-17）÷2
=88÷2
=44（元）；
44+17=61（元）；
答：上衣61元，裙子44元．
解析：假設上衣和裙子價格一樣，那么一套服裝的價格就為105-17=88元，那么裙子價格是88÷2=44元；現在是上衣比裙子貴17元，則上衣的價格為44+17=61（元）．
7.答案：解：根據題意，由差倍公式可得：
女生的人數是：（46+4）÷（2-1）=50（人）；
男生的人數是：50×2-4=96（人）．
答：男生有96人，女生有50人．
解析：根據題意，男生比女生的2倍少4人，如果男生人數加上4人，就是女生的2倍，這時男生比女生多46+4人，再根據差倍公式進一步解答即可．
8.答案：解：水的2倍是：9-5=4（千克），
所以原來水重：4÷2=2（千克）；
答：原來水重2千克．
解析：根據題意知道水重的2倍是9-5=4千克，由此求出原來水的重量．
9.答案：解：（20+40）÷（3-1）
=60÷2
=30（個）
30+20=50（個）
答：甲、乙兩筐原來各有50個蘋果．
解析：由題意，如果從甲筐里拿走20個，向乙筐放入40個，則乙筐就比甲筐多20+40=60個，又知這時乙筐里的個數是甲筐的3倍，即60個是這時甲筐的（3-1）倍，由此用除法可求得這時甲筐的個數，進而求得原來的個數．
10.答案：解：80÷（3-1）
=80÷2
=40（人）
[中圖分類號] R563.9 [文獻標識碼] B [文章編號] 1673-9701（2011）26-98-02
Effect of Guben-cough-asthma Capsule Combined with Tiortopiumbromide Inhalation on Lung Function for Patients with Chronic Obstructive Pulmonary Disease in Stable Phase
LAN Jianyang ZHENG Yangjian
Deparement of Internal Mdeicine，Putuo District Traditional Chinese Medicine Hospital of Zhoushan City in Zhejiang Province， Zhoushan 316100， China
[Abstract] Objective To expore the effect on pulmonary function of guben-cough-asthma capsule combined with tiotropiumbromide inhalation for patients with chronic obstructive pulmonary disease in stable phase. Methods Sixty cases of patients with COPD in stable stage were randomized into control group and observation group with 30 cases in each. The former group were given samlmeterol and fluticasone inhalation for sixty days. In the observation group， guben-cough-asthma capsule （1.2g， tid） and tiotropiiumbromide were added based on the same treatment in the former group， the pulmonary function of the first forced expiratory vital （FEV1）、FEV1/forced vital volume capacity （FVC） and FEV1% between the two groups were observed and compared. Results In the control group， FEV1/FVC、FEV1% were significantly improved （P＜0.05） except for FEV1 （P＞0.05）， however， in the observation grounp， all of the function of FEV1、FEV1/FVC and FEV1% increased greatly after the chinese intergate medicine therapy， which also demonstrated remarkable difference compared with the control group. Conclusion Guben-cough-asthma capsule combined with tiotropiumbromide inhalation has a more curative effect than the routine treatment for the patients with COPD during the stable stage， and it deserves further clinical applications.
[Key words] Chronic obstructive pulmonary disease； Guben-cough-asthma capsule； Tiotropiumbromide； Lung function
慢性阻塞性肺疾?。–OPD）是一種發病率、致殘率及病死率都很高的疾病。COPD全球倡議（GOLD）明確指出，COPD是一種可預防和治療的，其特征性的氣流受限與肺部對香煙煙霧等有害氣體或有害顆粒的異常炎癥反應有關，不完全可逆并呈進行性發展。臨床上COPD分急性加重期和穩定期。在穩定期治療中，常用噻托溴銨粉吸入治療。作者以固本咳喘膠囊聯合噻托溴銨粉吸入劑治療穩定期COPD，通過對第一秒用力呼氣量（FEV1）、FEV1占預計值的FEV1%、FEV1/FVC肺功能指標的觀察，探討固本咳喘膠囊聯合噻托溴銨對穩定期COPD患者肺功能的影響。
1 資料與方法
1.1 一般資料
2007年12月～2009年12月在本科就診的穩定期1、2級COPD患者60例。按照入院日期分組，奇數日入固本咳喘膠囊聯合噻托溴銨組，偶數日入非聯合治療組，兩組均為30例。固本咳喘膠囊聯合噻托溴銨組中男19例，女11例；平均年齡56.0歲。1級12例、2級18例。非聯合治療組男18例，女12例；平均年齡57.2歲。1級14例、2級16例。排除標準：①3級4級COPD、重度支氣管哮喘、支氣管擴張；②2周內嚴重呼吸道感染者；③固本咳喘膠囊、噻托溴銨粉過敏禁忌證者；④合并高血壓、糖尿病等全身慢性疾病者。兩組患者的性別、年齡、病情、肺功能差異無統計學意義（P＞0.05），具有可比性。
1.2 治療方法
兩組均按廠家說明書給藥量，非聯合治療組按照COPD穩定期推薦的治療方案（其中1、2級均避免有害煙霧氣體吸入，規律使用沙美特羅氟替卡松粉500劑型，每日早晚各1次吸入）。固本咳喘膠囊聯合噻托溴銨組在非聯合治療組方案上加用固本咳喘膠囊[江西銀濤藥業公司，規格：0.4g×12?！?板，用法：口服，一次3粒（1.2g），3次/d。主要成分：黨參、白術（麩炒）、茯苓、麥冬、五味子（醋制）、炙甘草、補骨脂（鹽水炒），批準文號：國藥準字Z20060073]和噻托溴銨粉吸入劑（德國勃林格殷格翰藥業有限公司，規格：18μg×10粒，用法：1次/d，每次應用HandiHaler®藥粉吸入器吸入裝置吸入1粒膠囊）。所有治療方法均向患者告知，同時向患者宣教治療中兩種藥物的吸入使用方法，兩組患者均能正確使用吸入藥物。對照治療期間，根據病情需要酌情使用第二代頭孢菌素及青霉素酶復合制劑，并記錄使用藥物名稱及劑量。
1.3 觀察指標及療效標準
采用圣?喬治呼吸問卷，對臨床癥狀調查及體征檢查評分。0分：無咳嗽、氣促及肺部干濕音；1分：輕度咳嗽，次數＜15次/d，勞動后氣促，一般無肺部干濕音；2分：中度咳嗽，次數（15～30）次/d，輕度體力勞動氣促，聞及少量干性或濕性音；3分：重度咳嗽，次數＞30次/d，休息時仍感氣促，平靜時可聞及干音或濕性音。肺功能測定：患者于第1、60天檢查肺功能第一秒用力呼氣容積（FEV1）、第一秒用力呼氣容積占預計值百分比（FEV1%）、第一秒用力呼氣容積與用力肺活量比值（FEV1/FVC），每次測定需重復2次，取最高值，2次檢查差值需＜5%。
1.4 統計學處理
所有數據輸入SPSS13.0統計軟件進行分析，計量資料用均數±標準差（χ±s）表示，采用t檢驗，P＜0.05為差異有統計學意義。
2 結果
2.1 兩組治療前后癥狀評分的變化
固本咳喘膠囊聯合噻托溴銨組治療前后癥狀評分分別為（4.5±1.5）和（3.1±1.5）；非聯合治療組前后癥狀評分分別為（4.4±1.4）和（4.3±1.5）；固本咳喘膠囊聯合噻托溴銨組和非聯合治療組比較，兩組治療前后差異有顯著性（P＜0.05），聯合治療組治療60d后評分明顯下降。非聯合治療組治療60d前后評分無明顯變化（P＞0.05）。
2.2 兩組治療前后肺功能變化
固本咳喘膠囊聯合噻托溴銨組FEV1、FEV1/FVC、FEV1%治療前后比較，差異均有統計學意義（P＜0.05）。而非聯合治療組除FEV1%治療前后差異有統計學意義（P＜0.05）外，其他指標差異均無統計學意義（P＞0.05）。兩組治療后FEV1/FVC、FEV1及FEV1%比較，差異均有統計學意義（P＜0.05）。見表1。
注：非聯合治療組治療前后FEV1%比較t=2.37，差異有統計學意義（P＜0.05）。聯合治療組治療前后FEV1/FVC比較t=5.86、FEV1比較t=3.39、FEV1%比較t=5.25，差異均有統計學意義（＜0.05）。聯合治療組與非聯合治療組治療后FEV1/FVC、FEV1及FEV1%比較t=2.57、2.23和2.48，差異均有統計學意義（P＜0.05）
3 討論
慢性阻塞性肺疾病是呼吸系統疾病中的常見病和多發病，其患病率和病死率均高，目前新的觀點認為COPD是一種全身性疾病，如果采取合理的治療，患者的病情仍然可以得到改善[1]。穩定期COPD治療應做到個體化。支氣管擴張劑是治療COPD的主要藥物，包括β2受體激動劑、抗膽堿能藥物以及茶堿類。
本組研究結果發現，固本咳喘膠囊聯合噻托溴銨組FEV1、FEV1/FVC、FEV1%治療前后比較有顯著性差異（P＜0.05）。而非聯合治療組除FEV1%治療前后有顯著性差異（P＜0.05）外，其他指標差異均無顯著性（P＞0.05）。COPD患者氣道狹窄的唯一可逆因素是膽堿能神經張力的增高，噻托溴銨通過和支氣管平滑肌上的毒蕈堿受體結合，可抑制副交感神經末端所釋放的乙酰膽堿的膽堿能作用。在呼吸道中，噻托溴銨競爭性且可逆性地抑制M3受體，可引起平滑肌松弛，此作用呈劑量依賴性，并可持續24h以上。作用時間長可能是由于其與M3受體解離非常慢，其解離半衰期顯著長于短效的異丙托溴銨[2]。作為四價銨抗膽堿能藥物，噻托溴銨在吸入給藥時是局部（支氣管）選擇性的，由此可達到治療效果而不至于產生全身性抗膽堿能作用。噻托溴銨與M2受體的解離比與M3受體快，在體外研究中，其對M3的受體亞型選擇性高于M2[3]。國外研究也表明，噻托溴銨的療效明顯優于異丙托溴胺。與β2受體激動劑相比，它的支氣管舒張作用不發生快速減敏現象，長期應用可預防和減輕癥狀，增加運動耐力，從而提高患者的生活質量。噻托溴銨在臨床上已成為穩定期慢性阻塞性肺疾?。–OPD）患者顯著而長效的支氣管擴張藥。噻托溴銨粉一天一次吸入，使用方便，患者依從性較好，易于接受。
在中醫學上，COPD屬于“肺脹”、“喘證”等范疇，臨床表現為咳、痰、喘、胸部脹悶等。歷代醫家均認為COPD病位首先在肺部。長期咳嗽、喘病等遷延失治，痰濁壅阻，肺失宣肅，日久而致肺虛，是為COPD反復發作的病理基礎。肺虛日久，子盜母氣，脾失健運，則可導致肺脾氣虛。肺脾氣虛即是COPD穩定期的主要證型之一[4]。臨床所見，此類證型患者多具自汗、畏風短氣等肺虛癥狀，又有神疲、納呆、便溏等脾虛征象且能見到咳嗽、微喘、痰多質稀等標實表現，舌多胖大、邊有齒痕、苔白、脈沉弱[5]。固本咳喘膠囊藥選黨參、白術、茯苓、麥冬、甘草組方，治療特點為三臟（肺、脾、腎）同治，具有益肺（固本咳喘膠囊通過益肺達到通暢呼吸，止咳平喘）、健脾（固本咳喘膠囊通過健脾來維系人體的正常津液代謝，保障肺的正常功能，以防止咳嗽、多痰）、補腎（肺為氣之主，腎為氣之根，肺主呼吸，腎主納氣。固本咳喘膠囊通過補充腎的精氣，保證肺的呼吸功能，達到固本作用）的功效。
在臨床上選用固本咳喘膠囊聯合噻托溴銨粉吸入劑治療穩定期COPD，中西醫并重，既有效擴張支氣管改善肺功能，減少急性發作和緩解呼吸困難；又充分體現了中醫學治本的理念，益氣固表、健脾補腎符合“COPD穩定期”治本的要求。固本咳喘膠囊聯合噻托溴銨粉吸入劑使用方便，可作為COPD穩定期治療的首選藥物。
[參考文獻]
[1] 王海燕. 內科學[M]. 北京：北京大學醫學出版社，2005：50.
[2] 閆莉，呂妍琨. 國產噻托溴銨對穩定期慢性阻塞性肺疾病患者的影響[J]. 中國新藥雜志，2010，19（2）：127-129，138.
[3] 曹玉海. 吸入噻托溴銨治療穩定期慢性阻塞性肺疾病的療效觀察[J]. 中國現代藥物應用，2010，4（13）：123-125.
