時間：2023-07-02 08:22:26
序論：速發表網結合其深厚的文秘經驗，特別為您篩選了11篇教師退休發言范文。如果您需要更多原創資料，歡迎隨時與我們的客服老師聯系，希望您能從中汲取靈感和知識！
2000年9月，剛畢業的我與肖校長陰差陽錯地失出了一起奮斗的機會。
2003年9月，工作調動我回到自己的出生地南衛，幸運的分到了肖校長所在東城小學。我們就這樣相識，一切都似乎順利成章，實際上這是一種緣分。
不久的一天晚上，肖校長去看我，年輕好玩，未能在校，便隨手寫下了三段話“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”“天下第一峰——？”“出門牢記父母訓，在外不忘已任難。”回校拜讀甚是觸動，這張紙到現在我還保留著，它時刻提醒著我，指引我走向未來。
49年出生的肖校長，50年代的作風，生活十分節儉，常常把工資一層一層地包在手帕中，掏錢時層層撥開的動作令我心生敬意和疑惑：辛苦了*一輩子，活在生活富裕的今天還這樣簡樸，還在用古老的方式做著不和諧的音符。我悄然贈送肖校長一個皮錢夾，追趕著時代潮流，此物雖小情意濃，腰包鼓起享清福。
6年來，就這樣，我們相識相知。
6年來，肖校長以人格的魅力、淵博的知識、精湛的業務影響著我、教育著我、鼓舞著我，在此，我要感謝肖校長為年輕的我指引方向，*為鋒芒的我諄諄教誨，為無助的我解疑獻策，為前進的我繪畫藍圖。
的確，肖校長的教學生涯是輝煌的，是南衛教育的一面旗幟，他對教育事業的執著和無私奉獻的精神，令人欽佩和敬仰，是我們后輩的典范。
如今，肖校長榮退。
告別了你耕耘數載的三尺講臺，也許你會感到失落；
離開了你多年朝夕相處的朋友，也許你會感到孤獨；
告別了你曾經生活奮斗的校園，也許你會有所牽掛；
但我相信，每當你回憶起以往的這一切，一定會像品嘗美酒一樣，有著一種純凈、悠長、親切、醇美的味道讓你回味無窮。
如今，花甲功成神仙嫉妒。
因為你，可以隨意觸摸大自然的身軀，也可以感受
大都市的氣息，也可以再次重溫故土的溫情，也可以偶赴故里訪友人，也可以談今論古度春秋*，也可以熒屏搶看返童心，也可以翁孫共戲享天倫，也可以夫妻相伴再青春！
是啊，我相信與祖國同歲的肖校長，將同我們偉大的祖國一樣，越來起好！
學校在長期的教師研修中，結合理論的學習和實踐經驗，對教師的專業研修內容和校本研修的模式做了如下梳理：
教師專業研修內容包括：專業知識研修（學科知識、教育學、心理學等），專業能力研修（教學實踐的能力、教學經驗積累能力、教育科研能力等），專業品質研修（師德修養、職業道德、服務態度等），專業意識研修（敬業精神、開放心態、創新品質等），專業情感研修（鐘情教育、專情學科、鐘愛學生等）。
校本研修模式包括：課題帶動模式、聽課評課模式、例課引導模式、師徒結對模式、講座提高模式、外出取經模式、以點帶面模式、交流研討模式（沙龍、茶座、交流、展示等）、反思總結模式、校際互動模式（校際教學共同體）。
梳理的目的：一方面，使校本研修的組織者做到“胸中有丘壑”，形成比較完整的研修體系。通過梳理，我們在校本研修的年度計劃中，盡量做到內容和形式的豐富和有效結合。另一方面，通過適當的宣傳，使得參與研修者做到心中有目標，提醒自己完善專業發展的方向和途徑，查漏補缺，更好地領會每次校本研修的目的，以便更有效地參與。
實踐證明，在眾多的模式中，“課題帶動模式”對促進教師專業成長尤為重要。為此我們宣傳課題研究意識，規范課題研究過程，推廣課題研究成果，引導和支撐教師的深度發展。然而，一個學校省市立項的課題數量有限，教師參與課題研究的人數有限。在大力加強校本研修的今天，2013年我校推出“項目研究”活動，推動課題研究的草根化、普遍化。項目啟動后，經過自主申報、專家組考核，最終21個校本研究項目通過了審核，研究方向涉及學校教育、教學、管理等多個層面的工作；合作形式包括教研組、備課組、團隊或個人組團等；研究內容切入口小、針對性強，富有現實意義。學校教師發展中心以一年時間為基本時限，制定出過程管理、成果展示和考核的相關制度，推動“項目研究”扎實開展。
二、增強教師專業發展的持續性
如果說對研修內容和形式的梳理是橫向的劃分，那么教師專業發展的縱向延續是值得重視的另一個問題。由此，學校針對教師的不同年齡、資歷、學歷等情況，實施分層指導，力求使每一位教師都能得到實實在在的提高。由于每一位教師專業發展都具有階段性特點，全體教師自然處在不同的階段。根據實際，將蘇州市景范中學教師發展學校學員分為基石工程班、新苗工程班、新秀工程班、星光工程班、名師工程班、青藍工程班，制定了《景范中學教師發展學校各班學習目標任務》。
三、提升教師參與研修的自主性
當前，每所學校都重視教師的學習，并通過多種渠道進行學習活動，包括教職工大會、教研組活動、備課組活動、班主任會議、黨員活動、青年教師學習班、行政干部學習班等。教師學習時間表面上看很多，但教師比較重的課業負擔影響了學習效率，同時這種集體學習的時間也使得教師缺乏個人學習時間。
專業發展說到底關鍵是教師的個人學習。教育工作者都知道，教育教學的最終目的就是發掘出受教育者的學習主動性，讓受教育者成為教育自己的人。在大力提倡學生自主學習的今天，教師學習也應該朝這一目標邁進。為此我們提出今后在校本研修方面努力實現“三化”。
1.活動主題化
大量的學校學習，甚至集體備課常常是比較隨意的，其中真正具有專業分量的學術性、研討性內容較少。這需要主持會議者設定好學習的主題，確定好主講人，確定好討論話題。將新課程倡導自主、合作、探究的學習方式遷移到教師研修中來，真正形成教學相長的局面。
2.形式多樣化
每所學校每周都有固定的教職工學習時間，但是全校教師坐在一起，如果沒有共同話題，沒有貼近全體教師的會議內容，學習很難有效果，以至于教師的會風與學生的“課風”有天壤之別。另外，學校部門眾多，并且每個部門都在促進教師專業發展上想要有所作為，如團委組織的青年教師學習班，黨委組織的黨員學習班，德育處組織的班主任學習班等，結果教師都沒有充裕的時間坐下來好好學習。
作為一線教師，其天職是教書育人。上好課，愛學生，促進學生健康成長、全面發展是他們義不容辭的職責。作為一名優秀教師，從教育的使命、教育的特殊性來講，要想教好課，就必須開展教育科學研究。而通過課題研究來引領教師發展，無疑是抓住了教師專業發展的肯綮。課題源于教師的課堂教學實踐與積累，源于課堂教學所產生的得與失，源于課堂教學的疑惑與疑難。要想破解課堂教學這個常做常新的難題，就要樹立科研思想，以課題為抓手，通過理念導航，認真開展理性實踐，最終用教育理論提升自己的經驗，促使自己成為一名研究型、學者型教師。
理念導航。作為一名合格教師，要使自己的觀念不落伍，就要時時刻刻學習理論、政策精神、思想方法。如新課改的三維目標如何在課堂教學中分步、分層、分級實施，課堂教學由過去的抓“雙基”發展到“四基”，即在強調基礎知識、基本技能的同時，還要注重學生的基本生活經驗，發展學生的基本思想，這些又如何在每一堂教學中通過符合學生發展規律的教育得以實現。
理性實踐。列寧曾經說過：實踐大于理論。通過真實、扎實、樸實的實踐研究，再回過頭來反觀理性、反思理論，就是對理論的補充、校正，從而能達到反本開新的研究目的。反觀，要反觀全程，要捕捉全息，進而全面立體審視；反思具有思辨性質，應遵循“學問思辨行”的邏輯思辨；反本開新是要求研究者在課題結題、撰寫研究報告時，應回到問題的原點、源點、元點，開展創新性思維，以便達到在繼承的基礎上創新。
理論提升。理論提升是指對實踐的再認識，使用科學理論提升自己的教學實踐經驗。如用建構主義理論提升自己的教學實踐經驗，就要通過不同年級、不同學科、不同課程，遵循一般規律，實現知識建構、符號建構和概念建構；應用信息加工理論提升自己的教育教學實踐經驗，就要在弄清楚信息加工理論的基礎上，通過分析學生的認知負荷，運用思維導圖訓練，提高教學實效性；應用學習理論與中國傳統教學原則相結合，指導學生通過溫故知新的方法，遵照循序漸進的路徑，達到舉一反三的目的。
課程融通
所謂課程融通，是指通過開發教師繼續教育課程，將課題研究成果串聯起來，形成系統。
貫通。用什么來貫通我們的研究？用三級課程整體實施這個課程領導力來貫通。所謂三級課程是指國家課程、地方課程和校本課程。這三級課程對于學生來講，不是簡單的疊加，更不是加重學生負擔，而是通過教師站在三級課程相互融合的高度，將教學內容貫穿在一起來審視自己的學科教學，將內容按照課堂教學目標進行選擇、加工、組合，形成整體教學設計，開展個性化實施。
匯通。匯通是要求教師打破學科壁壘，跳出學科來看學生的學習，來評價學生的發展與進步。目前，我們在積極倡導教師專業化發展，這個理念很正確，但是，對于從事一線基礎教育課堂教學的教師來說，用學生的整體發展來匯通自己的學科課堂教學，實際上是提高了教師專業發展的程度與標準，即用通識的教育理論包括科學的與人文的理論來設計自己的學科課堂教學，就等于是運用素質教育的理念來認識自己的課堂教學，踐行自己的課堂教學，評價自己的課堂教學。
融通。融通是最高境界，教師本身就是一門課程，教師不再是只教授一門課程，而是在運用自己的教育思想、教育實踐智慧開展集科學性與藝術性于一身的課堂生命教育，也就是孫維剛老師的課堂教學境界――“上下聯系，渾然一體；鷹擊長空，魚翔淺底”。在對這個最高境界的追求中，研修員就要發揮示范、引領作用，率先開設教師需求的、打破學科壁壘的通識學科課程。三年來，圍繞教師需求，我們相繼開發出了《論語今讀》《學記今讀》《正確認識教育的人文屬性》《修己安人、成己達人、金針度人》等課程，用教育思想、文化，將教育理論、教育實踐、教育經驗、教育智慧統攝在一起，開展教師研修，深受一線教師歡迎。
課堂檢驗
無論是課題研究還是課程開發，是不是有用，能否提升教師課堂教學實效性，對學生的課堂學習有沒有幫助，都需要通過課堂來檢驗，通過課堂上教師的教與學生的學的過程來檢驗。
課堂上，教師的教是自變量。教師雖然是學生學習的外因，但卻主導著學生的學習；教師不完全是傳道、授業、解惑的單純角色，還是學生學習的組織者、指導者、幫助者。只要課堂教學的時空不變，在這個時空中，教師的教從一定意義上來講，除去知識傳授外，確是學生情感態度價值觀的直接影響者，因為教師的身教勝于言教，決定著學生的人格發展、心理健康、價值取向、理想追求等。在這個意義上說，教師的每一節課都需要用一生的積累來準備，這是對教師開展研究型教學、做學者型教師的磨練與磨礪。
課堂上，學生的學是因變量。學生雖然是學習的主體，是內因，但要受到教師的影響，學生的發展、成長、變化，從一定意義上來說，是隨著教師的發展變化而變化的。但學生又不是單純的被試者，它是一個有思想情感主導，能主動、能動的學習的主體，是個性鮮明的生命體，是充滿創造活力的主人。所以，教師一定要遵循“以學論教”的總原則進行教學設計，精心備課，不但要備教材，還要備教法，更要備學生，以奧蘇泊爾的學生的已有知識經驗基礎為課堂教學的起始點，在學生的最近發展區開展有意義的教與學活動。
課堂上，信度與效度既是檢驗，又是評價，它們檢驗、評價著教師的教與學生的學。
1.數據的統計與分析，決定了量的變化軌跡，一定程度上存在因果關系，要堅持論從據出這個教育科學的屬性。
但是，教育科學不是嚴格意義上的實驗科學，因為以現在的科學發展技術水平來看，變量控制還不能夠做到像科學實驗那樣嚴謹、嚴密、嚴格。盡管如此，我們也要反對排斥量化科學在教育科學中的無用論觀點，排斥了課堂教學中的數據量化就等于排斥了教育的科學屬性，排斥了課堂教學中的科學方法論。因此，研修員在深入學校開展課題研究活動中，要通過課堂的觀課、議課，指導教師樹立科研思想，注重數據的積累，增強課堂教學的科學性與實效性。
2.個案的積累描摹著教育的本質屬性――個性化的、復雜的創造性勞動。
由于教育具有人文屬性，學生是一個個個性鮮明的主體，有著區別于他人的特殊之處，反映在學習過程之中，就會出現“或失則多，或失則寡，或失則易，或失則止。此四者，心之莫同也。教者也，長其善而救其失者也”。就是因為學生在學習過程中存在著“多、寡、易、止”這四失，教師就要運用多元智能理論，挖掘學生的潛質，利用他們自身的善自主地拯救、彌補他們在學習上的過失，使其漸漸地豐滿、豐富、豐盈起來，而這一個個逐漸成長、發展、變化的，豐滿、豐富、豐盈的個案，才映射出教育的真諦――發展性、復雜性、創造性。
現稍做總結，不禁潸然淚下：職務工資不高，血壓偏高;工作成績不突出，椎尖盤突出;大會小會不發言，前列腺發炎。更哪堪時有哮喘，血力不支。教學上雖盡錙銖必較之責，奈何教法時常翻新，實有招架不住之勢，益感工作不勝負荷。以薄才弱體難以勝任當今教壇。不退，即無益于己亦無益于弟子。有鑒于此，特申請提前退休，以使茍延殘喘，了度余生。若獲準予，實乃本人之大幸，教育之大幸也!翹企之盼，希多亮察!!
此致
敬禮!
申請人：xxxx
申請日期：xxxx年xx 月 xx 日
相關文章：
職工提前退休申請書
工作計劃，重點介紹我園深入開展的創先爭優活動，以及我園未來的發展規劃。我園以走訪慰問為橋梁，加強與離退休教師的思想溝通，準確掌握離退休教師的思想動態，對離退休教師提出的意見和建議，慰問組都認真聽取，鼓勵離退休教師發揮自優勢，以實際行動在構建和諧社會，實現跨越發展，建設新撫幼發揮積極作用。同時勉勵離退休教師積極養老，科學養老，鼓勵家庭子女盡心盡孝，使離退休教師健康長壽，歡度晚年。
1月18日我園黨支部走進聯系社區的幫扶對象吳旻家里進行走訪，我們給吳旻帶去了慰問金、年貨食品。陶園長仔細詢問了吳旻的生活、學習情況，以及有何困難需要我們幫助，吳旻表示萬分感謝，感謝黨的關懷和幼兒園對自己的關心幫助，他表示目前生活學習上沒有太大的問題，如果需要幫助的話會與幼兒園取得聯系。
二、以園本教研活動為動力，唱響創先爭優主旋律
本學期開學初，我園制定了詳盡的保教工作計劃，把園本教研工作作為保教工作的首要任務來抓，同時把年級組集體備課納入到園本教研的重要內容。園本教研活動旨在提高教師專業素質和理論水平，自2月開學以來，我園堅持每周一主題的園本教研活動，通過研討碰撞出智慧的火花，提高教師發現問題、分析問題、解決問題的能力，改善教育實踐、促進師幼互動。教師們從剛開始的不好意思發言到積極發言，從順著別人的觀點講到堅持闡述自己的觀點，形成了現在你追我趕爭創第一的熱烈研討氛圍，唱響了創先爭優的主旋律。
三、以三八節活動為契機，推進創先爭優活動深入開展
（音樂：朋友）
二、主持人：讓我們一起記住這個難忘的日子，今天對于我們三位退休老師而言，有著特殊的意義，退休不是離開，而是多了一份牽掛，退休不是停止，而是翻開了新的篇章，在這樣的時刻里，讓我們把心中的祝?；苫▋?，伴隨著熱烈的掌聲一起送出，請青年教師代表向三位退休教師送上鮮花，祝愿退休老師們，今后生活得更幸福健康快樂！
（音樂：友誼地久天長）
三、主持人：三位老師工作兢兢業業，無私奉獻，他們用自己無怨無悔見證了縣直中學的成長與發展，此時此刻，我們的焦校長一定有許多心里話要說，讓我們掌聲有請焦校長講話！
四、主持人：冬去春將至，桃李爭艷時。我們的教育生涯是平凡的、充實的、生動的，縣直中學在老教師用豐富經驗的帶領下蓬勃發展，在新生力量的碰撞中勇往直前，老人新人的不斷更新，才使得縣直中學在前進中不斷超越，在今天這個難忘的時刻，我們縣直中學的青年教師也來表達敬意，下面有請青年教師代表王秀紅上臺發言。
五、主持人：王秀紅熱情洋溢的講話表達了全校教職工對退休教師的祝福，此時此刻三位退休老師心情一定也很激動，接下來歡迎王發亭校長與我們分享自己在教育工作崗位上奮斗幾十年的體會和感言。
六、主持人：三十年一揮間，當青春不再在.歲月為我們留下無盡的遐想，當滄桑寫滿時光，為我們留下的是風采依然，敬愛的老師們，在今天，在這里，三位退休教師用他們30多年的教育生涯作為對縣直中學蓬勃發展的獻禮，作為回報，讓我們舉起雙手向敬愛的四位退休老師獻上我們最真摯的祝福，有請焦志剛校長、錢昕靄副校長、上官豐林副校長向三位退休老師送上心意、表達祝福。
人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽，九月桂花分外香。今天，秋高氣爽，艷陽高照，我們歡聚在這嶄新美麗的**教育園區，共度重陽佳節。
首先，請允許我向大家介紹到會的領導和嘉賓：
（介紹領導和嘉賓）
今天的活動得到了**區黨委和**學校的大力支持，讓我們以熱烈的掌聲表示誠摯的感謝！
各位老同志曾經為了**教育的發展嘔心瀝血，無私貢獻。近年來，**教育局深入推進義務教育均衡發展，整合教育資源，辦好群眾滿意教育，**教育園區就是這次均衡發展的大手筆。今年重陽節座談會選在這里舉行，一是為了向大家展示我們在義務教育均衡發展上取得的成績，二是為了表達我們對各位老同志的感謝和祝福。
會議第一項，有請**學校**校長同志致歡迎詞。
**校長熱情洋溢的講話，為我們送來了誠摯的節日祝福。局黨委歷來重視老干部工作，積極搭建平臺，讓老同志能發揮余熱，為教育發展助力。
會議第二項，請局老干科**同志匯報**年老干部工作情況。
想老干部之所想，憂老干部之所憂。這些年，老干部工作有聲有色，深得贊譽。**教育園區的建成開學，離不開**區黨委的大力支持。
會議第三項，請**區黨委書記**同志講話。
正是有**區黨委領導的支持和幫助，才有了**教育園區的誕生，我們替**區人民、老師和孩子們感謝你們。
各位老同志雖已退休，但仍然心系教育。今天，我們安排了兩名老同志代表發言，歡迎你們為**教育建言獻策。
會議第四項，首先請局機關老領導**同志發言。
接下來請xx退休老師代表xx發言。
在這金秋收獲的季節，我們又迎來了人民教師光榮的節日—第xx個教師節。首先，我向全縣廣大教師致以節日的祝賀!
今天這次座談會，是縣委、縣政府決定召開的?？h委書記***同志在百忙之中抽出寶貴時間，參加了我們今天的座談會，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎，參加今天座談會的還有縣人大副主任***同志、縣政府副縣長***同志、縣政協副主席***同志、教育局全體班子成員、全體市級優秀教師、縣級優秀教師代表、中小學校長代表和部分教師代表。
今天的座談會共有三項議程。
一是優秀教師、中小學校長和教師代表發言;
二是教育系統黨委書記、教育局局長***同志發言;
三是縣領導講話。
下面進行第一項，優秀教師、中小學校長和教師代表發言，大家暢所欲言。
進行第二項，由教育系統黨委書記、教育局局長***同志發言
下面請縣委書記***同志作重要講話，大家歡迎。
同志們，今天這個座談會，開得很好。**局長的發言對一年來教育工作做了簡要回顧，并對今后的教育工作作了詳細安排，講得很客觀，也很具體。幾位校長、教師代表的發言，事跡生動，精神感人，表現出了新時期人民教師的優秀品質。*書記代表縣四大班子作了很重要的講話。下面，就會議的貫徹落實我提三點要求：
一、統一思想，開拓創新，努力開創我縣教育工作新局面。*書記的講話，站在辦好讓人民滿意的教育、加快教育改革與發展的戰略高度，從全面落實科學發展觀，促進教育事業健康協調可持續發展;深入貫徹新《義務教育法》，努力開創我縣教育工作新局面和努力適應教育現代化發展的需要，建設一支高素質的教師隊伍等三個方面講了很好的意見，為當前和今后一段時期我縣教育工作指明了發展方向，提出了具體要求，很有指導意義。會后，各單位各學校，要認真組織全體教師學習*書記的講話，深刻領會，認真落實，把縣委縣政府的要求落實到每一項實際工作中去，努力爭取我縣的教育事業盡快取得突破性進展。
二、做好優秀教師典型事跡的宣傳工作，營造學先進、爭先進的良好氛圍。教育局和各學校要充分利用多種媒體，大力宣傳優秀教師的先進事跡，組織廣大教師采取多種形式，開展向優秀教師學習活動。學習他們安貧樂教、愛崗敬業的高貴品質;學習他們鉆研業務、開拓創新的治學精神;學習他們為人師表、言傳身教的優秀職業道德。要求全縣教師對照先進找差距，確定加強自身建設的目標，按照縣委、縣政府的要求，強素質、鑄師魂、樹形象，切實強化我縣教師隊伍的道德素質和業務素質，切實把“愛與責任”教育活動引向深入。
三、更新觀念，勤奮工作，努力做一名合格的人民教師。廣大教師和教育工作者要以高度的歷史使命感和責任感，忠于教育事業，繼續發揚愛崗敬業、無私奉獻、開拓進取的精神，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，更新教育觀念，加強學習，努力工作，為培養高素質的人才和社會主義建設者，為我縣教育事業的改革和發展做出新的貢獻。
老師們、同志們，百年大計，教育為本。展望未來，我們對加快全縣教育事業的發展充滿信心。讓我們在縣委、縣政府的正確領導下，圍繞全縣中心工作，解放思想，開拓創新，團協協作，為我縣社會主義新農村建設和教育事業的發展做出新的更大的貢獻。
最后，祝老師們節日愉快，事業有成!
2017年教師節座談會主持詞【2】 開場白：
又是一年丹桂飄香，又是一年豐收在望，在這田野處處譜寫豐收之歌的日子，我校又欣喜地迎來了2012年慶祝教師節座談會，首先請允許我代表全校800余名師生，向前來祝賀的單位及賓朋，表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!
我們清晰記得，在去年的教師節座談會上，氣氛如此和諧融洽，各級領導表達了對我校教師的祝賀，特別是為學校明日的發展提出了許多具有建設性和開創性的建議。一年來，在社會各界朋友的鼎力支持下，在上級主管領導的熱情關懷下，學校全體師生不負眾望團結一心，贏得了教育發展的良好機遇，開創了嶄新的教育教學局面，教育教學綜合評估穩步向前。
在社會各界朋友一如繼往的幫助下，學校先后榮獲“泰安市德育教育十佳案例一等獎”、“泰安市岱岳區平安校園”、“泰安市岱岳區文明禮儀示范?！?、“泰安市岱岳區教書育人先進單位”，付文玉同學榮獲泰安市岱岳區快樂閱讀故事演講比賽一等獎，最近我校有四位教師靳x、孫x等榮獲泰安市“x教學新星、x教壇英才、x區學科帶頭人、x區骨干教師”的殊榮。學校興建標準化教師車棚，投入6萬余元豐富校圖書室，教師人手一臺筆記本電腦辦公，為學校追求高質量的教育教學水平提供了根本保障。
各位領導，今天的教師節座談會，恰逢全國第28個教師節普天同慶的日子，希望各位嘉賓為學校的進一步發展、為教師的專業幸福成長而暢所欲言、獻計獻策，對您的金玉良言我們將不勝感激!希望在各界社會賓朋的合作支持下，本次座談會開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會。
現在我宣布x鎮中心小學2012年慶祝教師節座談會正式開始：
第一項：掌聲有請x鎮中心小學呂繼東校長做報告。
第二項：我校青年教師代表張x做表態發言。
第三項：熱烈的掌聲有請x鎮黨委政府張鎮長做重要講話。
第四項：掌聲有請x鎮教育指導中心戚主任講話。
第五項：熱烈的掌聲有請x鎮退休老干部劉x主任講話。
在我們剛剛普天同慶建國66華誕之后，又迎來了我國傳統的九九重陽節。也就是溫馨的老人節。俗話說：人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽，滄源黃花分外香。的確，在這云淡山清，風景宜人的滄源縣，我們歡聚一堂共慶重陽節，大家心情格外舒暢、精神百倍。
各位離退休的老教師們，今天是您們的節日，沒有昔日您們艱苦的創業，哪來我們xx鎮今天的教育輝煌?為了表達對您們的崇敬，xx鎮小學特別在此舉辦九九重陽節，濃濃敬老情座談會，表達我們對各位離退休老教師們的尊敬和愛戴之情。
下面請允許我向大家介紹今天來參加我們活動的領導：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
下面有請教育局人事股x股長為九九重陽節座談會致賀辭。
剛才股長的一番熱情洋溢的講話，捎去了xx縣教育局對各位最誠摯的節日問候與深深的祝福，最美不過夕陽紅，溫馨又從容。我想各位前輩們最大的安慰就是你們已經把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業。下面我們用熱烈的掌聲歡迎xx鎮小學xxx同志作學校情況匯報!
剛才李校長向各位領導、離退休老教師匯報我校近期的工作，明確了我校工作今后努力的方向。
尊重老人就是尊重歷史，是啊，把自己最美的年華奉獻給了我們學校，你們用青春、用熱血鑄就了學校今天的輝煌，會議第三項請xx鎮小學副校長、工會副主席xx同志作本次活動介紹及幾點溫馨提示。
國興家圓吃水不忘挖井人。在這溫馨的老人節。我們有請xx鎮小學教導主任、工會委員xx同志宣傳《xx鎮小學職工福利制度》
教師節優秀教師發言稿1
尊敬的各位領導、老師們：?
大家好!在這美好的金秋時節，我們迎來了第31個教師節。值此佳節之際，我謹代表學校向耕耘在教學第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節日的祝賀和誠摯的問候!向長期關心、支持我校發展的鎮黨委、政府及各位領導表示最衷心的感謝!向出席今天表彰暨座談會的優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者表示熱烈的祝賀!?
過去的一年，我校在上級黨委、政府、教育行政主管部門的領導下，認真貫徹國家農村義務教育經費保障機制的改革，全面落實《萬州區農村小學管理工作意見》，大力實施“雙高普九”，強化內部管理，努力提高辦學質量，各項工作取得了十分突出的成績：學校先后獲得了“萬州區社會治安綜合治理先進單位”?“萬州區民主管理先進集體”?“萬州區體育工作先進學?！?“萬州區政務信息工作先進集體”?“萬州區先進工會組織”?等多項殊榮;4名教師受到市、區教委表彰，3名老師獲片區教師技能大賽等級獎，6名教師被確定為萬州區骨干教師培養對象;教育科研碩果累累:?學校申報的語、數區級研究課題順利通過評審，現已開題，教師撰寫論文有53篇獲獎或發表;教學成績大幅度提升：語文及格率達100%的班級有24個，數學及格率達100%的班級有12個，及格率、優生率均達100%的有6個科次。這些令人欣喜的成績，是你們在平凡而偉大的工作崗位上團結協作、辛勤耕耘的結晶。??
從1985年第一個教師節至今，二十五年的時光匆匆而過。也正是這二十四個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節，使更多的人把熱情與尊重，理解與關懷的目光投向了我們。我們為自己能從事這種綿延亙古，播種未來的職業而自豪!教育是立國之本，是人類崇高的事業，需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學，需要我們去探究;教育是多彩的藝術，需要我們去創新;教育是系統的工程，需要我們同心協力、共同參與。常言道：“興賢育德，責在師儒”，為此，我們深深地感知到，教師既是一份榮譽，又是一份責任，更是一份希望。
作為人類文明的傳承者，我們應時時牢記__對全國教師提出的四點希望：愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠。?
老師們，新的學年已經開始，我們將面對新的目標和新的任務，希望你們繼續發揚新小人團結拼搏、勇創一流的光榮傳統，為創建平安校園、和諧校園、文明校園做出新的更大的貢獻!
祝大家節日快樂、身體健康、萬事如意!
教師節優秀教師發言稿2
尊敬的老師們：?
大家下午好!
金桂飄香，秋風送爽，值此全國各地熱烈慶祝第二十五個教師節之際，我謹代表鎮黨委、政府及韓場鎮全體人民群眾向辛勤工作在教育戰線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和節日的祝賀!向關心支持韓場鎮教育改革與發展的退休教師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向今天獲得表彰的優秀教師表示熱烈的祝賀!??
在新成立的60周年特別是改革開放的30年來，我鎮的經濟水平、文化生活都發生了翻天覆地的變化，尤其我鎮的廣大教師和教育工作者在認真落實教育教學方針政策，在各級黨委、政府的領導下，忠于職守，默默耕耘，無私奉獻，銳意進取，不斷創新，為我鎮經濟的發展、文化水平提高、教育事業發展作出了不可替代的重要貢獻。在此，我代表黨委、政府再一次向老師們表示誠摯的謝意!?
去年我們經歷了“”大地震的考驗，今天我們更應以頑強的拼博精神履行自己的責任和使命。希望各位教師愛崗敬業，忠誠于黨和國家的教育事業，忠誠于光榮的教師職責，滿懷愛心，弘揚“敬業、愛生、奉獻”精神，愛校愛生、誨人不倦，盡職盡責地做好教育工作，加強學習，德藝雙修，拓寬視野，不斷改革創新教育教學藝術和方法，切實承擔起教育者的社會責任，在孩子們的心中播下善良、誠實、勇敢、美麗、勤勞、智慧的種子，做無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。?
老師們，新世紀教育的藍圖正在規劃與展現，希望老師們充分施展抱負和才華，傾盡智慧與力量，去譜寫新世紀教育改革發展的新篇章，努力為我鎮的經濟和社會發展作出更大的貢獻!我相信只要大家齊心協力，開拓進取，扎實工作，我們韓場鎮學校的明開一定會更美好!我們韓場鎮的教育事業一定會更輝煌!???
最后，再次祝各位教師節日快樂，身體健康，工作順利，生活幸福!??
謝謝大家!
教師節優秀教師發言稿3
尊敬各位老師：?
大家下午好!
今天我們懷著激動與喜悅之情迎來了第32個教師節。市委章部長和各級領導百忙之中來與我們共度節日，讓我們倍感溫暖，歡欣鼓舞。請允許我代表全體教師，向一直關心、支持我校事業發展的各位領導表示衷心的感謝!向所有同仁說一聲：節日快樂!?
近年來，我校領導搶抓改革發展的大好機遇，學校面貌發生了翻天覆地的變化。一支結構優良、實力雄厚的教師隊伍正逐年壯大。這當中不僅有教授、名師，有聯院學科帶頭人、德育標兵，更有近百名碩士以上學位或副教授以上職稱的教師。剛才聆聽校黨委王書記的講話，沐浴著改革的春風、追趕著前進的浪潮，身為南通衛生高職校的每一位教職員工無不感到自豪與榮耀!???
20__年前，懷著對教師職業的無限憧憬，25歲的我走上了三尺講臺。12?年來，在各級領導、前輩的關心培養下，從一名年輕教師成長為教務處長、南通市英語教科研中心組副組長、江蘇省“教學新秀”、江蘇省“兩課”評比示范課第一名，并入選江蘇省職教名師庫，我真真切切感受著學校巨變帶來的自豪與喜悅。我想，成長在這個“求先、求新、求實”大家庭中的所有成員，一定都和我一樣感同身受。雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原。在教書育人這方沃土，我們唯有懷抱感恩之心，盡情揮灑自己的青春與智慧，把熱情與夢想，創新與開拓全部奉獻給衛生教育事業，才能無愧于人民教師這個光榮而神圣的稱號。?
在今天這個特殊的、讓大家引以為榮的日子里，我們倍感黨和政府的溫暖，深受各級領導的關心，我代表全體教師鄭重承諾：?
我們一定會愛崗敬業，奮發進取，淡泊名利，志存高遠。做到“在崗、在行、在狀態”。
我們一定會關愛學生，立德樹人，誨人不倦，因材施教。以自己的人格魅力和淵博學識教育感染每一位學生。??
我們一定會終身學習，嚴謹治學，拓寬視野，刻苦鉆研。積極投身教育教學改革，提升內涵，打造品牌，弘揚衛校人的拼搏精神!彰顯衛校人的時代風采!???我們一定會自尊自律，廉潔從教，德能兼修，恪盡職守。自覺抵制不正之風，塑造人民教師的崇高形象。? ??
親愛的老師們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂。讓我們攜起手來，忠誠黨的教育事業，爭當教書育人模范，揚師德、強師能、鑄師魂，做人民滿意的教師。在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，為學校美好的明天譜寫更加絢麗的篇章!?
最后，祝福所有的老師：工作順利，萬事如意!
教師節優秀教師發言稿4
尊敬的各位領導、各位家長、各位老師，可愛的同學們：大家好!
值此教師節來臨之際，我首先預祝各位老師節日快樂，家庭幸福，工作順利!
今天我作為優秀教師代表在此發言，我深感榮幸，感謝領導給我這個機會!當然在座的老師中比我優秀的還有很多很多，在此我不敢大談闊談什么教學經驗，只想敞開心扉和大家交流交流我在教學中的一些做法，希望對大家的教學有所啟迪。
一、向課堂40分鐘要效益
首先，在課堂上以抑揚頓挫的語言，繪聲繪色的講解吸引學生，以多樣化的課堂組織形式提高學生的學習興趣。頻繁進行“師--生”互動，“生--生”互動，小組討論。
其次，課堂上盯住每一個學生不放，任何學生都不得在課堂上做與課堂無關的事情。哪怕有一位學生搞小動作，注意力不集中，我都絕不會視而不見。即使大學教授來授課，如果沒有高超能力駕馭課堂，講得再好再經典也無濟于事，更出不了成績。所以，課堂上把所有學生積極性都調動起來，是至關重要的一步。
二、分期分批找學生，給他們講以前教過的，和他們層次相當的學生，經過自己的努力，都取得很好的成績，現在他們都從事著很好的工作。以這樣的方式告訴他們，“同學們，你們都能行!”。對基礎很差，但學習態度很好的學生，多鼓勵，多給他們個別指點學習方法。例如：剛剛畢業的77班中吳繼標同學，剛入學時，他的學習很困難，寫的字我都很看不懂，但我發現，其實他很有求知欲，我并多次找他談話，鼓勵他，家長會時表揚他的一點點進步，三年的努力之后，他順利考上了云龍一中。對了，今年我剛好教到他的妹妹吳繼霞，我相信，她也會向他的哥哥一樣，刻苦努力并取得更優異的成績。
三、加班加點1、每個周末都布置適量的題，周日為“接待學生日”，當面批改，各個講解。2、周日例會前上45分鐘的課，主要針對畢業班，今年八年級81,82兩個班面臨生物中考，我計劃周日的課兩個班輪流上，希望今年中考生物出個好成績。3、有必要時，熄燈前集中在教室背書25分鐘。
四、搞獎勵機制，每學期我教的科目考到滿分，獎勵200元，90-99分獎勵100元，85-89分獎勵50元，60-84分獎勵10元。我和學生說，“這點錢對于你們來說不是什么大錢，但是它的意義重大而深遠，是對你們取得進步的肯定?！?/p>
五、具體教學方面采取“三輪制”教學。
第一輪，用1_周左右的時間完成教材內容。平時，無論英語還是生物，提前備好兩個周的教學內容，一旦安排了代課，就可以上新課，提早完成教學內容，就有更多的時間復習備考。
第二輪，專門講單元練習4個周，每節課講25分鐘以后，學生有針對性的背15分鐘，這樣對所學內容作個強化性加固及運用。
第三輪，最后2-3周，通過“考-批-講”來練試卷，完成4--5份完整試卷，每節課講20分鐘，學生背誦重點20分鐘。三輪過后，應付考試就輕松多了。
今年中考英語，三個班總評位居全縣第五，77班只有兩個沒及格，期末考試中，七年級生物，81班位居全縣第二位。各位老師，這個成績說明的并不是我的水平高，只說明我付出的時間和汗水沒有白費。所以，雖然我們的學生基礎較其他學校差遠了，但只要我們兢兢業業，樂于奉獻，想方設法提高學生的學習興趣，我們的成績一定能趕上并超過其他學校。
當然啦，也希望全社會給教育營造一個寬松的環境。__同志曾在全國優秀教師代表座談會上的講話中這樣說道：“必須形成尊師重教的良好社會風氣。教師是神圣的職業，應該受到全黨全社會的尊敬。要營造良好輿論氛圍，大力宣傳優秀教師先進事跡，讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓教師成為社會上最受尊敬的職業，讓尊師重教蔚然成風?！倍鞲袼挂舱f過：“尊師重教是一個民族強大的表現。”
尊敬的各位老師，讓我們攜起手來，把201_年的教師節作為一個新的起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，為團結中小學更美好的明天而共同努力吧!再次祝大家，節日快樂，萬事如意!
謝謝大家!
教師節優秀教師發言稿5
尊敬的各位領導，老師們，同學們：
大家好!
在這個碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的教師節!我有幸作為獲獎教師代表發言，心情非常激動!在此，我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
__年__月，我從__師范學校畢業，分配到中心小學。來到這里，我深深的被班里學生積極向上，渴求知識的精神所打動。從教以來，我一直告訴自己：“沒有對孩子的愛，就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職，愛為師德之本，無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在，教師必須真心誠意地去關愛每一個學生，既當慈母又當嚴父，在學習上嚴格要求學生，在生活上更要關心熱愛學生，做學生的良師益友，只有這樣，才能成為一個受到孩子們熱愛的優秀教師。學生一旦體會到這種愛，就會“親其師”，從而“信其道”，最終實現教育的目標。帶著愛的教育，我踏上了培育學生的漫漫征程，我立足教學實際，積極轉變思想觀念，努力提高自身素質，精心研究適合小學教學的方式。功夫不負有心人，我班學生的考試成績每次都名列全鎮前茅。
近年來，我們學校的教育事業蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績，成績的取得歸功于學校領導的高瞻遠矚和英明決策，歸功于全體教師扎實工作，無私奉獻。這次表彰會的成功召開，充分體現了各級領導對教學工作的重視，對教學質量的重視，讓我們如沐春風，如飲甘泉!我們親身感受到，正是學校領導的正確決策，我校的教育事業才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。
今天我們獲獎了，這只能作為對我們過去工作的肯定，更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業，與民族的興衰息息相關，我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠，責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業，承載著萬千家庭的希望和夢想。因此，我們在今后的教學工作中，要始終以“狠抓教學質量”為工作中心，為下一代負責，為廣大老百姓負責，為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業績”的事業觀，不斷提高自己的業務素質和教學水平，努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空。
大家早上好! 尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。重視人倫道德，敬老尊老是我們文化傳 統中的精華，也是中華民族強大凝聚力和親和力的具體體 現。在這金風送爽，丹桂飄香的季節，為隆重慶祝 2011 年 老年節， 表達對你們的崇敬， 經過一個月的精心策劃和籌備， 鎮黨委政府特別在此舉辦九九重陽節，濃濃敬老情座談 會?？紤]到九九重陽節當天各村都有慶祝老人節的活動，而整個九月都是你們的節日，因此，鎮黨委政府決定在九月十 六，也就是今天邀請全鎮各條戰線上的老前輩們歡聚一堂， 共度這美好的時光。首先，讓我們用掌聲對大家的到來表示最熱烈的歡迎，并向大家致以崇高的敬意和真誠地節日祝 福! 人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽，東莊黃花分外 香。老年人是社會成員的重要組成部分，老同志的經驗和智慧是黨和國家的寶貴財富。憶昔日，你們嘔心瀝血，任勞任 怨，用辛勤的汗水譜寫了一首首人生的贊歌?？唇癯瑬|莊 今天的輝煌，有你們不可磨滅的貢獻。今天我們召開這個座談會，就是向各位老前輩匯報一下前段時期的工作情況，聽 取大家對鎮黨委政府各項工作的意見和建議，共同推動我鎮 各項工作再上新臺階。 1 今天的座談會共有五項議程：
首先，請鎮黨委副書記黃炳霖同志將我鎮的平安東莊建 設情況向各位老前輩們進行通報! 第二項議程，請鎮黨委副書記郭清粦同志就計生和殯改 工作情況作個簡要通報! 第三項議程，請鎮人大主席王佳金同志通報我鎮項目工 作! 剛才鎮黨委政府的三位領導向各位老前輩通報了我鎮近期的主要工作，明確了我鎮工作今后努力的方向。
下面進行第四項議程， 讓我們用熱烈的掌聲歡迎鎮黨委 書記盧國平做重要講話! 今天座談會鎮黨委政府準備了一份小禮品按摩器, 捎去鎮黨委政府對各位最誠摯的節日問候與深深的祝福,下 面，請媽祖閣董事詹金爐為各位老同志講解一下按摩器的用法。
各位老前輩，今天座談會的議程全部進行完了。會上鎮黨委政府三位領導回顧了我鎮前段經濟社會發展情況，同時 2 盧書記代表鎮黨委政府對各位老前輩致以最誠摯的節日問 候與深深祝福。對各位老前輩為東莊鎮發展作出的貢獻給予了高度評價，對各位老前輩提出了希望和要求。
常懷飲水思源之心、常懷尊老敬老之情，是我們中華民 族的傳統美德。今天鎮黨委政府獻上的九九重陽節，濃濃敬 老情座談會， 就是為了表達鎮黨委政府對老年人的尊敬和愛戴之情。希望你們在今后的日子里一如既往地支持鎮黨委政 府的工作，充分發揮余熱，一如既往，熱情關心、支持東莊 的發展，為全鎮三個文明建設獻計出力，不辜負鎮黨委政府的期望。和我們一道，再創東莊新的輝煌! 最后，祝大家節日愉快，健康長壽，家庭幸福，萬事如意! 東莊鎮九九重陽節，濃濃敬老情座談會到此結束。請大家共進午餐。
九九重陽節座談會主持詞二
尊敬的各位老同志、老前輩、與會的各位領導：
大家好! 在我們剛剛普天同慶建國XX華誕之后，又迎來了我國傳統的九九重陽節。也就是溫馨的老人節 。俗話說：人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽，滄源黃花分外香。
的確，在這云淡山清，風景宜人的石固鄉，我們歡聚一堂共 慶重陽節，大家心情格外舒暢、精神百倍。
各位老同志們，今天是您們的節日，沒有昔日您們艱苦 的創業，哪來我們石固鄉今天的累累碩果?為了表達對您們 的崇敬，鄉黨委政府特別在此舉辦老年節座談會，表達我們 對各位老同志的尊敬和愛戴之情。
最美不過夕陽紅，溫馨又從容。我想各位前輩們最大的 安慰就是你們已經把全部的青春都奉獻給了家鄉的建設。
現在進行會議第一項， 現在進行會議第一項，讓我們用熱烈的掌聲歡迎石固鄉 人民政府鄉長周國才同志給大家介紹石固鄉近年來經濟社會發展情況! 剛才周鄉長給大家介紹了石固近年的發展情況，明確了 我鄉工作今后努力的方向。尊重老人就是尊重歷史，沒有你們辛勤的付出，就沒有石固鄉經濟的繁榮作文和社會穩定。下面 下面 進行會議第二項， 進行會議第二項，請與會老同志、老前輩發言。
常懷飲水思源之心、常懷敬老之情，是我們中華民族的 美德?，F在進行會議第三項，讓我們用熱烈的掌聲歡迎石固現在進行會議第三項， 現在進行會議第三項 鄉黨委書記董強同志作總結發言。
今天的老年節座談會到此結束，謝謝大家!
九九重陽節座談會主持詞三
尊敬的各位離退休的老教師們、與會的各位領導：
大家上午好!
在我們剛剛普天同慶建國60華誕之后，又迎來了我國傳統的九九重陽節。也就是溫馨的老人節。俗話說：人生易老天難老，歲歲重陽， 今又重陽，滄源黃花分外香。的確，在這云淡山清，風景宜人的滄源縣，我們歡聚一堂共慶重陽節，大家心情格外舒暢、精神百倍。
各位離退休的老教師們，今天是您們的節日，沒有昔日您們艱苦的創業，哪來我們上允鎮今天的教育輝煌?為了表達對您們的崇敬，上允鎮小學特別在此舉辦九九重陽節，濃濃敬老情座談會，表達我們對各位離退休老教師們的尊敬和愛戴之情。
下面請允許我向大家介紹今天來參加我們活動的領導：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
下面有請教育局人事股X股長為九九重陽節座談會致賀辭。
剛才 股長的一番熱情洋溢的講話，捎去了XX縣教育局對各位最誠摯的節日問候與深深的祝福，
最美不過夕陽紅，溫馨又從容。我想各位前輩們最大的安慰就是你們已經把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業。下面我們用熱烈的掌聲歡迎XX鎮小學XXX同志作學校情況匯報!
剛才李校長向各位領導、離退休老教師匯報我校近期的工作，明確了我校工作今后努力的方向。
尊重老人就是尊重歷史，是啊，把自己最美的年華奉獻給了我們學校，你們用青春、用熱血鑄就了學校今天的輝煌，會議第三項請XX鎮小學副校長、工會副主席XX同志作本次活動介紹及幾點溫馨提示
國興家圓吃水不忘挖井人。在這溫馨的老人節。我們有請XX鎮小學教導主任、工會委員XX同志宣傳《上允鎮小學職工福利制度》
