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關鍵詞:新興產業；物聯網；發展
2010年10月18日，國務院下發了《關于加快培育和發展戰略性新興產業的決定》，《決定》中明確指出將在財稅金融等方面出臺一系列政策用于扶持和加快我國的新興產業的發展。
2008年的國際金融危機，給世界的經濟的帶來了嚴重的沖擊，但它在客觀上推動了世界經濟向著新興的產業前行。物聯網產業就是在這樣的世界背景和政策的支持下得到了空前的關注和研究。2009年，美國曾把新能源的研發和物聯網列為振興經濟發展的兩大重點。在我國，溫總理提出了“感知中國”號召，物聯網被正式列為國家五大新興戰略產業之一。隨著世界經濟的高速發展，物聯網將成為推動世界發展的主力軍。
1 物聯網概念
英文名： Internet of Things（IOT），也稱為Web of Things。
物聯網，就是“物物相連的互聯網”，具體的是指把所有的物品通過射頻識別技術（RFID）,紅外感應傳感器以及全球定位系統（GPS）、激光掃描器等信息設施和設備與互聯網聯系起來，進行信息的交換和通訊，實現智能化識別、智能化定位、跟蹤、監控、管理。簡而言之，就是在這個網絡中，以前是兩個獨立工作的設備，現在可以彼此進行“通訊”了。比如現在的智能家居、云電視就是物聯網的產物。
2 物聯網是新興信息產業發展的核心
2.1 信息網絡產業是最具前途的產業之一。隨著世界經濟結構的發展，信息被認為是現代社會中最重要的資源之一。信息網絡產業已逐步取代了傳統產業如鋼鐵、石油、紡織、化工等的統治地位，成為世界經濟的“領頭羊”，推動著經濟的快速發展。許多國家紛紛制定各種政策以推動信息網絡產業的蓬勃發展。日本就曾制定“科技立國”的方針，對信息產業的發展給予支持。印度也倡導要讓信息和教育帶動印度進入21世紀。無論是發達國家還是發展中國家，都非常重視信息網絡產業的發展，并把它作為了推動本國經濟迅猛發展的支柱。
社會生活中的各個領域都受到信息技術的影響，無論是過去的工業、商業、物流、教育等等都發生著翻天覆地的變化。如信息網絡的發展很大程度上改變了人們過去的消費的方式。只需要輕輕點擊鼠標，就可以在大量的供應商“貨比三家”，大大的減少了我們逛超市的勞動力，而且可以消費者可以更加理性的選擇。
2.2 物聯網是信息網絡產業發展的重心。溫總理在《讓科技引領中國可持續發展》中明確指出了要以突破物聯網、傳感技術為著力點，推動信息網絡技術的發展。IBM公司提出的“智慧的地球” 的最新策略，吸引了全世界的目光，掀起了繼Internet之后的又一次信息的浪潮。2009年10月，西安成功開發的“唐芯一號”，是我國第一顆物聯網核心芯片，意義重大。這些技術方面經驗的積累，為全世界信息技術的發展奠定了堅實的基礎。
2.3 物聯網的開發符合中國經濟發展的需求。隨著國內物質文化水平的提高，勞動力市場需求的井噴，物價上漲，各地勞動力緊缺，勞動力成本不斷上升，而過去為了一味追求GDP的增長，所采用的高投資帶來的高排放、高污染也急需國內經濟向低排放低污染的低碳增長方式轉變。而物聯網的發展正好滿足了這種經濟發展的需求。通過物聯網的開發，將提高整個社會的自動化和智能化、信息化和現代化的水平，有效地降低勞動力成本上升，有效的實現低排放、低污染、高效率的生產，實現中國經濟的有序、健康的發展。
3 物聯網產業的發展現狀和展望
3.1 我國物聯網發展的現狀。經過了近年來科學技術的發展和市場的培育，物聯網已經形成了初步的階段，雖然我國與世界還僅僅處于物聯網的起步階段，但我國在技術、產業和應用基礎已具有一定的基礎，物聯網的發展勢不可擋，成為了引領未來科技發展的新趨勢。并且隨著科技的進步，物聯網不再具有神秘的面紗，開始在全國進行各種試點。
如2010年11月，普陀區政府攜手上海移動建立了物聯網智能停車系統。該系統使人們可以隨時隨地用手機查看附近有無空的停車位，用手機可以在“中環百聯”中逛商場，買東西。上海移動還推出了“寶寶在線”的服務，通過平臺的支持和幼兒園的視頻終端系統，孩子的一顰一笑可以盡收眼底，深受家長們的歡迎和好評。
3.2 我國物聯網發展的展望。經過多年的發展，我國的物聯網勢頭良好，具有較好的產業基礎和很大的發展空間，物聯網技術的研發和標準化工作正在進行中，各種示范也正在試點。全國90%的省都都把物聯網的開發作為了發展當地經濟的支柱。
2011年3月14日，41家物聯網相關企業與重慶南岸簽訂了協議，入駐茶園物聯網產業示范基地，推動重慶的物聯網的發展。2012年3月23日重慶與英國貿易投資總署簽訂了長期合作協議，帶來了包括英國電信、索尼愛立信等30多家企業， 推動重慶的物聯網發展走向了國際合作。
4 中國如何利用國際資源發展物聯網
物聯網的發展前景很好，但由于是新興產業，具有成本矛盾、安全性和隱私權的保護等問題的存在，致使很多企業都在“等米下鍋”，但“鍋”還沒支好。硬傷無法解決，物聯網被構造的再美好，也只是海市蜃樓。因此，一方面要求政府制定各項政策輔助物聯網的推進；另一方面，物聯網的構建耗資龐大，需要由政府解決好新興產業發展的資金問題。
在世界經濟全球化的大發展下，新興產業必須走開放合作開發的道路。優勢資源互補，加快海外科研資源與我國物聯網資源的合作，鼓勵我國更多的企業積極地與國際資源分工與合作，為我們更快地實現“智慧地球”而努力！
參考文獻
近10年來，以移動互聯網、社交網絡、云計算、大數據為特征的第三代信息技術架構蓬勃發展。
概括起來說，新一代信息技術，“新”就新在網絡互聯的移動化和泛在化、信息處理的集中化和大數據化、信息服務的智能化和個性化。新一代信息技術發展的熱點不是信息領域各個分支技術的縱向升級，而是信息技術橫向滲透融合到制造、金融等其他行業，信息技術研究的主要方向將會從產品技術轉向服務技術。
以信息化和工業化深度融合為主要目標的“互聯網+”是新一代信息技術的集中體現。
網絡互聯移動化、泛在化
近幾年互聯網的一個重要變化是手機上網用戶超過桌面計算機用戶，以微信為代表的社交網絡服務已成為我國互聯網的第一大應用。移動互聯網的普及得益于無線通信技術的飛速發展，4G無線通信的帶寬已達到100Mb。
我國提出的TD―LTE制式被認定為4G無線通信的國際標準之一，已率先在國內部署，這是我國從通信大國走向通信強國的重要機遇。正在研發的5G無線通信不只是追求提高通信帶寬，而是要構建計算機與通信技術融合的超寬帶、低延時、高密度、高可靠、高可信的移動計算與通信的基礎設施。
當前，基于IPv4協議的互聯網在可擴展性、服務質量和安全性等方面已遇到難以突破的瓶頸，近來各大企業和研究者們正在積極發展軟件定義的互聯網和以內容為中心的互聯網，這可能是未來互聯網發展的重要方向。
過去幾十年信息網絡發展實現了計算機與計算機、人與人、人與計算機的交互聯系，未來信息網絡發展的一個趨勢是實現物與物、物與人、物與計算機的交互聯系，將互聯網拓展到物端，通過泛在網絡形成人、機、物三元融合的世界，進入萬物互聯時代。
信息處理的集中化和大數據化
上世紀末流行個人計算機，由分散的功能單一的服務器提供各種服務，但這種分散的服務效率不高，難以應付動態變化的信息服務需求。
近幾年興起的云計算將服務器集中在云計算中心，統一調配計算和存儲資源，通過虛擬化技術將一臺服務器變成多臺服務器，能高效率地滿足眾多用戶個性化的并發請求。
過去長期以來計算機企業追求的主要目標是“算得快”，每隔11年左右超級計算機的計算速度提高1000倍。但為了滿足日益增長的云計算和網絡服務的需求，未來計算機研制的主要目標是“算得多”，即在用戶可容忍的時間內盡量滿足更多的用戶請求。這與傳統的計算機在體系結構、編程模式等方面有很大區別，需要突破計算機系統輸入輸出和存儲能力不足的瓶頸，未來10年內具有變革性的新型存儲芯片和片上光通信將成為主流技術。
同時，社交網絡的普及應用使廣大消費者也成為數據的生產者，傳感器和存儲技術的發展大大降低了數據采集和存儲的成本，使得可供分析的數據爆發式增長，數據已成為像土地和礦產一樣重要的戰略資源。人們把傳統的軟件和數據庫技術難以處理的海量、多模態、快速變化的數據集稱為大數據，如何有效挖掘大數據的價值已成為新一代信息技術發展的重要方向。
大數據的應用涉及各行各業，例如互聯網金融、輿情與情報分析、機器翻譯、圖像與語音識別、智能輔助醫療、商品和廣告的智能推薦等。大數據技術大概5―10年后會成為普遍采用的主流技術。
信息服務智能化、個性化
過去幾十年信息化的主要成就是數字化和網絡化，今后信息化的主要努力方向是智能化。
中圖分類號：G302
信息技術的不斷發展給人們的生活帶來了很大的改變，無論是企業的發展還是人們日常的工作和生活幾乎都離不開信息技術。信息技術在飛速發展的同時，也為人們對知識管理的研究方面帶來了新的挑戰，隨著時代的發展，人們對新一代信息技術在知識管理中的應用了解也在不斷深入。我們所處的時代，是一個知識快速更新發展的知識經濟時代[1]。自然而然就會面臨很多與知識有關的問題，我們在處理這些問題的時候，必須得對知識管理的含義有一個清晰的認識，另外還要對信息技術在知識管理中的應用有深入的探究。
1 知識管理的內涵
知識管理是一個新的概念，近年來逐漸被人所熟知。人們對知識管理的應用和研究其實在很早之前就有涉及，與之相關的一些理念一直都有被使用，人們對其的研究也從來沒有停止過。一些相關領域的專業人士更是對此表示了高度的重視，他們試圖把新的理論知識與過去的理論體系相結合，給知識管理作出一個新的定義，并力圖把它變成一個可廣泛應用的管理體系[2]。所謂的知識管理指的就是在組織中建構一個量化與質化的知識系統，讓組織中的資訊與知識，透過獲得、創造、分享等過程，不斷的回饋到知識系統內，形成永不間斷的累積個人與組織的知識成為組織智慧的循環，在企業組織中成為管理與應用的智慧資本，有助于企業做出正確的決策，以適應市場的變遷。知識管理理論把知識當做是決定組織有效性的關鍵資源，通過對組織進行知識管理，可以有效地提高組織績效和發展。
2 知識管理與信息技術的關系
2.1 知識管理離不開信息和信息技術
信息管理，其實就是對信息進行組織和利用，信息管理的對象是各類信息。信息是信息管理的內容，管理過程中只有存在了信息，才會出現信息管理[2]。所以，信息是信息管理的前提。另外，信息是知識不斷發展的源泉，是信息不斷進步更新的原材料，為知識的發展提供了基礎，豐富了知識發展的內容。知識是人的大腦經過對信息的感知提取后加工而成的產物，知識管理的目標就是追求知識的不斷發展和創新[3]。由此可知，知識管理是不能脫離了信息而獨自發展的。信息技術的不斷發展，為知識與信息之間的有效互動提供了基礎，知識的采集與加工等等，都離不開信息技術。
2.2 知識管理以信息化社會為基礎
知識管理是存在于知識經濟時代的一種新的管理模式。我們都知道，知識經濟的快速發展，科學技術水平的發達程度早已成為了體現一個國家綜合國力的一部分，在西方很多國家，科技產業早已成為其國家發展的支柱性產業。高科技產業的發展不能脫離信息化社會的建立，只有在實現信息化的基礎上，才能夠更好的促進國家知識經濟的形成和發展。當今社會，信息產業的快速發展，使得我們必須要對傳統的信息產業進行改造，運用先進知識理論，增加國民經濟中信息及知識經濟的技術含量。
2.3 知識管理與信息技術相互依存與促進
知識管理離與信息技術是相輔相成的關系，兩者不可偏廢其一，如果知識的管理離開了信息技術，就很難實現了。由此可見，知識管理與信息技術二者是緊密結合、不可分割的有機統一體[4]。在對其進行研究的過程中，如果把兩者相分離，用傳統封閉的思維方法來對其進行研究，就不可能實現知識的有效管理。另一方面，知識管理需要以信息技術為基礎，只有依托信息技術這一平臺，在知識管理的過程中不斷地對信息技術進行跟新與補充，對信息技術的發展提出更高、更新的要求，這樣一來，信息技術的進步必定會為知識管理的研究提供新思路、新方法。所以，總的來說，二者的關系是相互依存、共同發展的。
3 新一代信息技術發展在知識管理應用中面臨的挑戰
信息技術的發展要隨著時代的進步不斷提高，要使得信息技術有一個更好的發展，并能夠廣泛地運用到各個領域。最關鍵的就是要提高知識管理的效率，只有這樣，才能為人們提供更加方便快捷的服務[4]。企業的長期發展，需要有技術作為支撐，對企業來說，如何在生產經營管理中有效的運用新一代信息技術，來提高管理水平，是企業發展的重中之重。
3.1 缺乏對新一代信息技術的了解
對新一代信息技術還不是很成熟，對其的應用也還未普及。總的來說，我國對新一代信息技術在給個領域中的應用還處于初級探索階段，但不可否認的是，信息技術的發展有著廣闊的商業前景。新一代信息技術的發展應用在一些發達國家取得了很好的進展。這也給我們國家提供了機遇和挑戰，我們可以借鑒國外對信息技術應用方面取得良好效果的例子，再結合自身的具體情況，提高對信息技術的應用水平。
3.2 知識的學習與應用不足
信息快速發展的同時，知識更新的速度也異常迅速，我們必須緊跟其步伐。然而，目前我們所具有的知識水平是很有限的，一些傳統的知識結構也有很大的局限性。而且我們每個人看待事物的思維方式并不一樣，對新知識的吸收接受能力也不同，都必須要有一個時間的過程。因此，為使企業管理水平有更大的提高，進而提升企業的競爭能力。企業的管理者必須不斷學習新知識，新的理論，對新技術加以利用，要能夠盡快適應新形勢發展的需要。我們的自我學習、自我更新知識的意識必須隨著時代的發展不斷提高。
3.3 信息的獲取速度較慢
隨著知識管理水平的不斷提高，企業的管理需要不斷對信息資源進行跟新，需要學會在錯綜復雜的信息中尋找有用的資源，并對其加以利用。人們獲取第一信息存在速度較慢，信息資料不足的情況。這種情況就導致在眾多信息中尋求有用信息很困難，由此可見，對新信息獲取較慢、學習能力不強，不能很好地接受新事物，都對新一代信息技術的發展和知識管理效率的提高都是很大的阻礙。
4 應用新一代信息技術加強知識管理的主要途徑
4.1 在企業內部構建一個移動互聯的網絡體系
企業的發展，需要企業團隊具有相同的價值觀，而實現信息共享，有利于實現團隊文化認同感，有利于提高企業員工的團隊凝聚力。另外，企業還可以利用信息技術，構建一個企業內部的知識庫，實現知識和信息的共享。知識庫的內容應該包括的企業長期發展的戰略目標，企業發展的目的以及所要形成的價值認同等等。對這些信息的公開化，并利用相應的信息技術對知識資源進行分門別類的管理，使企業職工不僅可以分享到這些信息，也可以隨時查找應用更多更新的網絡資源信息。
4.2 創新學習方式，提高組織有效性
利用先進的信息技術，提高企業職工的學習積極性，對職工的綜合素質進行培養。為企業職工構建良好的學習環境，增強其學習的主動性。這樣一來可以提高職工技能水平，更有利于組織績效的提升，進一步提高企業的管理能力和管理水平。新一代信息技術在發展的同時，給知識管理帶來很多新的機遇與挑戰，我們應該對新一代信息技術有更深入的應用，加速推進知識管理時代的到來。
5 結束語
不斷發展的信息技術要求我們在知識管理的過程當中，要對知識管理的理論進行研究，重視新一代信息技術在知識管理中的應用，知識已然成為企業的核心戰略資源，只有對知識進行有效的管理，才能提高企業的核心競爭力。
參考文獻：
[1]曲巖.知識管理對信息技術應用的影響[J].黨政干部學刊，2010（3l）：67-89.
[2]曾劍飛.基于知識管理的學習型組織建[J].達州職業技術教育學院學報，2011（23）：13-33.
信息技術是當今創新最活躍、滲透性最強、影響面最廣的領域，以新一代信息技術為代表的科技成果正以前所未有的速度轉化為現實生產力，深刻地改變世界科技和經濟發展形態。新一代信息技術產業是以不斷創新的知識為基礎，是知識密集型和智慧型產業。在未來的新一代信息技術發展中，擁有人才的數量特別是知識創新型和技術創新型人才的數量，將決定一個國家和民族在國際新一代信息技術競爭中的成敗。
一、新一代信息技術的內涵及特點
1.新一代信息技術的內涵
新一代信息技術分為六個方面，分別是下一代通信網絡、物聯網、三網融合、新型平板顯示、高性能集成電路和以云計算為代表的高端軟件（摘自《國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要》）。其主要內容是：“加快建設寬帶、泛在、融合、安全的信息網絡基礎設施，推動新一代移動通信、下一代互聯網核心設備和智能終端的研發及產業化，加快推進三網融合，促進物聯網、云計算的研發和示范應用。著力發展集成電路、新型顯示、高端軟件、高端服務器等核心基礎產業。提升軟件服務、網絡增值服務等信息服務能力，加快重要基礎設施智能化改造。大力發展數字虛擬等技術，促進文化創意產業發展”。（摘自《國務院關于加快培育和發展戰略性新興產業的決定》）
2.新一代信息技術特點
在國家的戰略性新興產業“七大產業”中，新一代信息技術產業是唯一一個指向“國際競爭力”的產業。它是隨著信息技術的縱深發展和對人類生產和生活方式的深刻改變，在以往微電子產業、通信產業、計算機網絡技術和軟件產業的基礎上發展而來，是我國產業結構優化升級的最核心技術之一。一方面，具有傳統信息產業應有特征；另一方面，又具有時代賦予的新特點。新一代信息技術具有如下特點：面向個人和家庭、寬帶和移動、網絡化、融合、安全、綠色、商務模式創新、應用和服務的引領作用、核心基礎產業的重要性明顯提升。
二、當前創新型人才培養存在的主要問題
1.教育觀念的更新流于淺表
在新形勢下，盡管教育者的教育觀念在不斷更新，但由于觀念的更新并不是朝夕之間一蹴而就的事，并且教育觀念實施于實踐還有一大段距離，所以當前的創新型人才培養的教育觀仍落后于時展的需要，主要體現在：（1）“學生主體觀教師主導觀”未能真正樹立，不利于教師由單純的知識傳授者轉變為學生學習的促進者、組織者和指導者，從課堂專制式轉變為平等、討論式，從注入式、填鴨式轉變為啟發式、誘導式，從單向傳播式轉變為雙向感應式；（2）民主型的師生關系難以體現，不利于師生情感的交流與溝通，不利于學生良好個性的健康發展，不利于學生全面發展；（3）個性化發展未得到尊重，不利于學生好學、樂學意識的形成，不利于學生主動求知意識的形成，不利于學生由學會變會學的轉變；不利于學生自主發展、良好人格的形成。
2.教育目標與時代要求脫節
新時代，教育的目標不但是要傳授給年輕一代學科知識和技能，更要傳授給年輕一代存在發展的知識，培養其生存發展所需要的基本素養和能力，使受教育者在發展學科知識、技能外，發展健全個性，培養健全人格，提升創造和創新能力。而當前現行的創新型人才培養的教育目標卻存在與時代要求脫節的現象，主要體現在：（1）現行教育目標過分注重知識和技能的傳授，過分強調以知識和技能為教學中心，強化知識獲得與技能訓練，忽視智力、情感、態度、價值觀的培養，導致學生人格缺失。只重課本知識，不關心知識的應用和現實背影，不求廣博的知識面，導致學生自主學習能力和創新能力的缺乏；（2）現行教育目標過分強化專業教育，學生只接受一種固定的職業訓練，僅局限于職業入門要求的具體技能，而不是多科性、綜合性的教育，不能關注到行業的或職業的各個方面，導致培養出來的學生知識面較窄，文化素質偏低，適應能力和創新能力差。
3.應試教育影響痕跡頗深
傳統應試教育存在著重理論、輕實踐，重知識、輕能力，重灌輸、輕啟發，重記憶、輕思考，重共性、輕個性，重接受、輕創造等問題，嚴重扼殺了學生的創造能力、自我思維與學習能力。在該教育模式下培養出來的人才，創新意識不強，難以適應時展的需要。主要在于傳統應試教育存在以下弊端：（1）唯智育為上，把向學生傳授系統的文化科學知識和技能放在第一重要位置上，大多采用過度學習和強化訓練方式達到強調知識和技術的傳授、強調技能的熟練程度的目的。把學習局限在課本范圍內，忽視引導學生對全面知識的掌握和對學習能力的培養，從而出現知識面狹窄，高分低能的局面；（2）教學方法守舊，只注重知識的傳授，教師是知識的傳授者而不是學生學習的指導者，以傳統的灌輸式思維方式培養學生。教學方法單一且守舊，過分重視課堂教學，以教書為中心，以教授灌輸知識和實用技術為主，缺乏老師與學生的互動，缺乏科學的指導，忽視課堂學生創造意識和創造思維的培養。把教學過程簡單理解為知識的學習積累過程，對學生的評價僅限于掌握知識的多少，忽視了學生創新能力的培養，造成學生社會適應能力的缺乏；（3）忽視個體差異，采用同樣的教育目標、教學方法、教學要求和教學模式進行教學，教學目標單一，組織形式死板，強制灌輸，缺少交流合作，學生處于被動接收狀態，忽視學生個體差異，學生喪失學習興趣，不利于學生創造思維和想象能力的發展；（4）評價體系單一，評價學生學習效果時采取傳統的、封閉的、標準化的評價方式，其參考的主要依據就是學校對學生表現的統一量化考核和教師對學生成績的單一主觀評價，忽視了學生的自主性、個體性和差異性，這對當今要求能客觀地、科學地、系統地評價學生的學習效果，培養學生的完美個性極為不利，也顯得極不合適宜。
三、新一代信息創新型人才培養策略
1.教育觀念創新
新一代信息技術產業是擺脫經濟危機，搶占后危機時代經濟發展制高點的關鍵產業，而創新型人才培養是占領新一代信息技術產業戰略性制高點的關鍵。在新一代信息技術創新型人才培養中，必須樹立起“與時俱進”的教育觀念，要從傳授知識為中心的傳統觀念轉變到既傳授知識又加強培養創新精神和創新能力的教育觀念上來，實現傳統信息時代的“操作型”的育人觀念向新一代信息技術時代的“創新型”的育人觀念轉變；實現“升學謀職”教育價值觀向培養學生創造能力、創新能力教育價值觀的轉變；實現“師道尊嚴”向和諧、民主、平等的新型師生關系轉變；實現封閉式教育向開放性教育轉變；從以教師為中心向以學習者為中心轉變，從傳授知識的教學觀向培養學生學會學習教學觀轉變；從一次性教育向終身教育轉變。
2.教育目標創新
新一代信息時代創新型人才必需具備的技能是：批判性思維和問題解決能力，交流與合作能力，創造性和創新能力。教師必須在核心學科的教學過程中培養出他們必需具備的技能，而在培養他們的必需技能之前，教師必須明確培養他們教育目標。創新型人才培養的教育目標主要包括：（1）注重創新意識的培養，也即推崇創新、追求創新、以創新為榮的觀念和意識的培養，教師要善于勘探和開發，給學生自由發展的空間，鼓勵學生用質疑的態度，用批判的眼光來學習，構建以學習者為中心，并建立有效的激勵機制，激發學生的創新欲望和動機，不斷增強創新意識；（2）注重創新思維的培養，創新思維能保證學生順利解決新問題，并將知識進行廣泛遷移，它是整個創新活動智能結構的關鍵，是創新能力的核心。設計豐富多彩的學生活動，弘揚學生的主體地位，處理好求異思維與求同思維、發散思維與集中思維、具體形象思維直覺思維與抽象思維之間的辯證關系，積極培養創新思維品質；（3）注重創新能力的培養，創新能力的培養處于十分重要的地位，要加強科學訓練，使學生在儲備豐富的知識、掌握必要的技能、養成多向可變的思維習慣的基礎上，還要學會基本的創新方法，教學生“學會創新”；（4）注重創新情感的培養。創新情感是創新活動的原動力，創新過程并不僅僅是純粹的智力活動過程，它還需要以創新情感為動力。創設輕松的教學氛圍，發揮學生的主動性和創造性。營造自由的環境，減少對學生行為和思維的限。營造適宜學生創新精神成長和發展的心理環境；（5）注重創新人格的培養，人格在創新能力的形成和創新活動中起著重要作用。教育必須盡快走出偏重于知識灌輸、專業技能訓練的誤區，轉變為對學生興趣、素質、能力、個性的全面培養。注重立足于學生主體的發展，有意識地培養學生豐富的個性。
3.育人環境創新
創新人才的成長環境應體現寬松、民主、自由、開放、進取的原則。建立以人為本的教學管理理念、，通過創建民主、平等、和諧的管理氛圍，激發學生的積極性，發揮學生的主動性，調動學生的創造性，培養學生自主、合作、探究精神；創新民主、科學、平等、高效的校園制度文化，采取人性化的管理，通過積極溝通、民主參與、全程激勵等方式培養學生；營造民主、開放、進取的校園文化氛圍，努力提升校園文化品位；建立高質量、高品位、高層次的校園文化活動，創新學生成長環境，精心設計校園活動文化，激勵學生創新活動，加強創新基地建設，為學生提供硬件支撐；建立理性、誠信、高效的行為文化，培養學生崇尚科學、志存高遠、具有強烈責任感和事業心、嚴于律己、誠實守信的品質；營造尊重知識、尊重人才、尊重學生的包容文化，容忍并鼓勵學生質疑和提倡批判精神；營造先進、寬容、創新的精神文化，通過創建開放交流、激勵創造、崇尚創新、勇于競爭、寬容失敗的寬松環境，培養創新意識和能力；營造綠色、開放、和諧的校園環境文化。
4.教學內容創新
新一代信息技術知識量大，涉及面廣，知識爆炸逐步形成，在教學內容選擇上要與時俱進，要體現現代化、綜合化、過程化和應用化的特點，要站在學科發展的前沿，選擇吸納與新一代信息技術相關的最新的科研成果，關注最新的科研動態。將益于培養學生創新精神、實踐能力的現化最新科技成果、新發展、新問題以及現代人文思想等內容納入到教學內容中，使教學內容體現出現代化的特色，跟上時展的步伐。為此，必須從以下三方面進行改革：（1）加強基礎課程，基礎課程在創新型人才培養中具有基礎性、先導性地位，是綜合素質培養的關鍵，包括通識教育平臺課程、相關學科基礎課和學科基礎課；（2）加重文理融合課程，打破學科知識體系，實現文理融合，以人文精神與科學精神、人文社會科學與自然科學思想和人文社會科學與自然科學方法為主體內容，培養學生從不同的學科角度去探討問題和綜合運用多學科知識去解決問題的能力；（3）設置綜合課程，突破學科中心，打破學科間界限，加強學科整合并設置綜合課程，創立跨學科、邊緣學科課程，以適應新一代信息技術綜合化的趨勢，培養學生的綜合分析能力和創新能力。
5.教學方法創新
由于新一代信息技術的迅速發展和深度應用以及當代大學生精神內涵的豐富性和個性的多樣性，針對信息技術創新型人才培養的教學方法必須進行改革和創新，教學方法的創新應做好三個轉變：（1）從“以教師為中心”“以講授為中心”的教學方法轉變到“以學生為主體”“以指導為中心”的教學方法上來，突出學生的主體作用，發揮教師的主導作用；（2）從“注入式”“填鴨式”“黑板加粉筆”的教學方法轉變到啟發式、討論式、行動研究式的教學方法上來，充分調動學生學習的積極性，充分利用現代化教學手段，提高教學效率和教學效果；（3）從傳統封閉、呆板、單調的第一課堂的教學方法向采取第一課堂與第二課堂相結合、顯性課程與隱性課程相結合的教學方法轉變，同時將科研引入教學過程，激發學生創造精神，訓練科研方法，提高研究能力，使學生由學會學習到學會科研，由自學達到治學。
6.評價體系創新
面對新一代信息技術發展人才培養的需求，評價體系也需要改革和創新，創新的評價體系應能對學生進行全方位、立體化、開放式的、個性化的評價。主要體現為：（1）評價內容的全面性和系統性，不僅要注重對學生學習結果的評價，更要強化過程評價，注重評價的激勵功能。從知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀幾方面進行評價，重視關注學生的思維過程，注重學生的創新能力和實踐能力，為每一個學生提供多次展示個性的機會，全面考察學生的素養；（2）評價過程的動態性，評價學生的學習能力，而不僅僅是學習的結果，對學習效果的評價，應注意其提高的速度和幅度，不能簡單橫向比較。評價不僅關注結果.更注重學生成長發展的過程；（3）評價方式的多樣化，采取考試方式考核學生對知識的掌握程度，采取成果性考核試考查學生查閱資料及綜合應用所學知識解決實際問題的能力，采用實驗或實際的操作方式考核學生的創新能力，最后作出綜合評價；（4）評價標準的科學化。對各種考核過程中的評價標準，一定要有章可依，要體現學生的發展特點，要體現科學性。
參考文獻：
中圖分類號：F062.5 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2016）007-000-04
一、引言
隨著“后危機”時代的到來，為走出危機陰霾，各國面臨著新一輪產業結構調整，力求尋找新的經濟增長點，戰略性新興產業逐漸成為各國走向經濟復蘇的產業發展選擇。發展戰略性新興產業也成為中國立足于渡過當前危機難關，著眼于未來長遠的可持續發展當仁不讓的戰略決策。從原則通過《國務院關于加快培育和發展戰略性新興產業的決定》到《“十二五”國家戰略性新興產業發展規劃》出臺，戰略性新興產業的發展逐漸成為我國經濟發展的主流趨勢。
作為戰略新興產業之一的新一代信息技術產業，將被作為重點推進的對象。2010年10月國務院了《關于加快培育和發展戰略性新興產業的決定》，將新一代信息技術列入七大戰略性新興產業，并位列第二位，充分體現了其戰略地位。新一代信息技術產業技術涵蓋量大、應用范圍廣，與傳統行業結合的空間大，推動經濟發展和產業結構調整的作用將遠遠超出本行業的范疇。本文從微觀企業層面入手，進而研究新一代信息技術產業創新績效，以期為新一代信息技術企業創新及相關政府部門提供政策制定依據以及理論指導。
二、文獻回顧
國外學者在產業創新的內涵上有開拓性的研究。Schumpeter（1934）認為，創新的本質是“產業突變”或“創造性破壞”，強調創新是經濟發展的核心，是國家內生需求的主要任務。他最早提出了產業創新包括采用新產品、引進新的生產方法、開辟新市場、控制原料供應來源、實現工業組織化等五種組合的情況；Freeman et al（1987，1997）指出產業創新是系統概念，系統因素是產業創新成功的決定因素；Malerba（2002）在進化經濟學理論基礎上，建立了產業創新的系統理論。他認為產業創新系統是由知識、技術體系和以及之間的聯系網絡與制度等部分組成，產業創新就是由這幾部分共同進化而導致。
至于怎樣界定產業創新績效，普遍的觀點認為產業的創新績效主要取決于對創新過程的高效率管理（Amit and Schoemaker，1999）；也有的觀點認為產業創新績效不僅是績效的過程，還是創新元素的組合。這當中主要包含了環境需求、生產程序、產業市場以及人口組成等變動元素（Drucker，2003）；Hagedoorn Cloodt（2003）將產業創新績效分為狹義和廣義的理解。狹義上認為產業的創新績效是從創新的成果引入市場的力度的結果來衡量，廣義上認為是將概念的出現到創新發明，為整個相關市場所帶來的創新發明、創新技術等方面的績效，從而推動形成產業。
如何測定創新績效在創新經濟學的研究領域中一直倍受關注，自內生增長理論提出以來創新的外溢效益、擴散效應對生產率的影響成為國外學者研究的熱點。其中該理論的提出者Romer（1986，1990）關注了知識和技術的溢出效應或者是R&D的外部性與經濟增長的關系，將研發和創新過程加入生產函數模型，得出微觀企業創新活動的成果會最終影響到企業整體的經濟增長。Bernstein & Nadiri（1991）發現創新的溢出可以使得可變成本降低并增加產量，從而降低產品的價格；還有其它大量的研究證明這種外溢效應對企業績效的顯著正影響（Grossman and Helpman，1991；Nadri，1993；Wieser，2005；Aiello and Cardamone，2009）。
國內學者在對產業創新理論的研究也都從不同的方面詮釋了產業創新及產業創新績效。在產業創新內涵上，杜義飛等（2007）從企業和產業兩個層面分析了產業創新的內涵：如果企業從產業的層面來審視創新活動，那么其創新效益必然會影響到其他企業的效益，引出交叉互換式的創新活動，從而實現產業創新；黃順春（2008）認為產業創新的概念主要涉及產業創新的主體、產業創新的范圍以及產業創新的表現；韓紅麗（2012）則認為產業的創新通過產業價值鏈的整合實現價值的發現和再創造，進而進行產業分工協作形成戰略競爭合作機制，形成新的價值創造系統而實現。在產業創新績效上，高建（2004）認為產業創新的績效包含過程績效和商業績效，商業績效即企業在技術、產品等產出成果在其商業帶來的貢獻；陸國慶（2011）出于對創新外溢效應考慮，對戰略性新興產業中小板上市公司進行了績效研究，得出企業創新績效與創新投入、創新環境等呈弱正相關關系，與產品毛利率顯著正相關的結論；劉偉偉（2012）按照過程績效和商業化績效分別測算我國創業板上市公司創新績效，得出企業在知識資本形成階段的績效要顯著高于商業化應用階段的績效，企業的整體創新績效與商業化應用階段績效高度相關的結論。杜勇（2014）等也研究發現高新技術企業研發投入與企業的盈利能力及企業獲利能力間存在明顯的正相關關系。通過對文獻的梳理，發現目前相關研究中尚未對產業創新內涵及產業創新績效在得出一致結論。本質上，產業創新是典型的投入與產出的過程。創新的投入包括資金設備、人員投入等，創新的產出主要有專利、產品?？偟膩碚f，在影響創新績效的因素當中，投入與產出是關鍵，是產業創新績效的重要影響因素。
三、理論分析及研究假設
世界銀行《工業技術發展項目案例研究報告》中認為，創新績效可以通過對創新資源的投入產出進行評價。徐鴻和杜國良（2014）通過對新三板非上市高新技術企業的實證研究，發現研發投入與高新技術企業當期的績效呈負相關的關系。本文認為由于創新投入到創新產出存在一定的時間周期，當年的創新投入產出并不全是當年的研發費用投入的結果，短期內研發投入不能收到好的效果；而且在R&D活動上的財務支出在增加產品開發成本的同時，還會占用企業的資金，減少了企業其他方面的投資；加之市場對創新對技術的要求越來越高，企業的研發投入取得的成果也不能馬上得到市場的認可，利潤增長率短時間內不會很快增加。除了考慮到創新的時滯問題，還要考慮帶研發投入指標數據的全面程度和真實程度問題。已有研究認為，R&D 投入也應包括了長期設備的購買。此外其它企業、產業或者機構研發產生的知識外溢帶給企業的研發投入也不能體現在數據上。財務報告給予了企業在創新投入歸類上的自由空間，且新一代信息技術作為新興產業，創新投入是申報高新技術企業的硬性指標，申報過程中存在虛列費用風險。這一系列因素都可能導致研發投入的增加不能帶來企業績效的提高。
因此，本文提出假設H1：研發投入與新一代信息技術企業績效負相關。
有關創新產出與創新績效之間的關系，現有的研究成果并沒有得出一致的結論，且這種結論的不一致呈現出地區性、行業性的差異。Creponetal、Duguet、Mairesse（1998）運用CDM模型對法國企業的創新情況進行了分析，他們以專利或新產品銷售額衡量企業的創新產出，發現企業生產率和創新產出正相關；Feng et al （2008）通過分析中國紡織行業和醫藥行業企業技術創新與企業績效之間的關系，研究發現創新產出對企業績效的影響為正；陸國慶（2011）的研究顯示企業績效與創新投入，創新產出呈現顯著的正相關性；王小童和高昌林（2013）的研究也表明企業創新產出顯著促進企業生產率的提高；企業的集成創新對企業生產率的提升有顯著促進作用。但也有不少研究成果表明創新產出與創新績效之間并沒有顯著的關系或是呈現出負相關關系（Benavente，2006；Mohnen，2006；謝芳琳，2013）。因此，本文不對創新產出與新一代信息技術企業創新績效間的相關關系作出假定。
關于企業規模與企業創新的關系研究，安同良、施浩等（2006）研究發現小企業、中型企業和大企業的 R&D強度存在著傾斜的V型結構關系，即對小型到中型的企業來說總資產規模越大，其研發強度越低。企業在由小型向中型企業轉變的過程中，會逐漸將部分資源投入到研發之外，例如購置固定資產、加大員工比例，從而就導致了研發投入強度減少，而本文樣本公司大多已經是發展穩定的中型企業，可以理解為大多數研究對象已經有一定的創新產出累計，且有研究表明企業規模對于企業創新投入轉化為創新產出具有正向影響（Carolan，2008；王小童等，2009；李常洪等，2013）。
因此，本文提出假設H2：企業規模與新一代信息技術企業的創新績效呈正相關性。
四、研究方法及模型設計
（一）研究方法
實證研究中，學者們利用CDM模型、隨機前沿生產函數（SFA）和數據包絡分析（DEA）等方法對創新轉化過程中的變量進行參數或非參數轉化，實證探究創新投入與創新產出間的作用機理。Creponetal（1998）最先提出CDM模型，其核心思想為企業的R&D投入通過知識生產過程，在企業的運營下轉變為知識知本，推動企業的創新，最終為企業產出帶來效益。據此可將企業的創新績效評價劃分為創新投入階段、知識資本轉化階段、生產率提升階段。Aiello & Cardamone（2009）在該CDM模型研究的基礎上建立了考慮了創新外溢效應的新模型，完善了最初的CDM模型。CDM方法使得創新投入與創新產出在模型上建立了連接，并最終通過模型使企業生產效率提升，使得后續的創新績效研究脫離單純的對指標數據的討論?；诖耍疚囊嗖捎肅DM模型作為測度新一代信息技術產業創新績效的方法。
（二）CDM模型
1.創新投入階段方程
（1）
（2）
方程（1）分析企業創新投入決策的影響因素，x0是解釋向量，b0是相關系數向量，μ0誤差項，gi*是創新投入決策虛擬變量，若企業從事了創新活動則取1，沒有從事創新活動則取0。方程（2）表示創新投入強度的影響因素，k代表企業的人均R&D投入量。x1為影響企業創新決策及企業人均R&D投入量的各因素組成的解釋變量向量，主要包括經營現狀、市場份額、需求大小、技術推動、企業規模和行業特征等6個變量。
2.創新轉化階段方程
（3）
方程（3）表示創新投入成果的轉化，ti*代表創新成果及專利數量或新產品銷售比例；x2是影響知識資本轉化因素組成的解釋向量。
3.生產率提升階段方程
（4）
方程（4）表示創新成果對企業生產率的提升。其中q表示勞動生產率（人均產出或人均銷售收入）；x3為除了創新投入以外的影響企業生產率因素組成的解釋變量向量。
4.綜合以上三階段方程，可以得到創新績效方程
（5）
方程（5）用以表示創新活動從最終對企業生產率或者業績的影響，其中；；。
CDM模型把創新投入、創新產出、生產率指標結合在同一模型中，使多個指標相結合，對創新績效的研究更加合理、有說服力。
（三）模型設計
依據CDM模型，結合國內外創新績效相關研究，本文將新一代信息技術上市公司創新過程分為：創新資源投入階段、產出形成知識資本階段、公司經營績效階段。創新投入階段選用研發費用投入和人力資源投入。由于新興產業的發展離不開政府的支持，而實際稅率在一定程度上可以反映政府對于企業創新的支持力度，故本文選用實際稅率作為投入階段政府支持力度。創新產出采用當年申請的專利數和軟件著作權衡量；經營業績指標方面，本文采用企業凈資產收益率衡量。結合上述三階段構建企業規模、創新投入產出與經營績效的線性計量模型如下：
lnYi=a+a1lnXi1+a2lnXi2+a3lnXi3+a4lnXi4+a5lnXi5+a6lnXi6+a7lnXi7+σ
模型涉及的相關指標如下表1。
表1 模型變量及定義
公司績效指標 凈資產收益率（Y） 公司當年凈利潤占股東權益余額比
創新投入產出 研發投入（X1） 公司每年研發費用
技術人員比重（X2） 公司每年末技術人員占總員工數的比例
專利數及軟件著作權等知識資本（X3） 公司當年申請專利、著作權的數量
實際稅率（X4） 當年所得稅費用占利潤總額比，衡量政府給予的間接補貼
控制變量 企業規模 總資產（X5） 公司每年12月31日資產總額
總股本（X6） 當年年末總股本
公司年齡（X7） 公司成立日期到當年年末的時間跨度
五、實證檢驗與結果分析
（一）樣本選擇
本文選取2009--2011年新一代信息技術A股上市公司為研究對象。由于新一代信息技術產業是戰略性新興產業，中國的戰略性新興產業的蓬勃發展也是在2009年一系列相關政策的出臺，因此本文選取從2009年開始選取樣本公司數據作為研究對象。在研究期間內從中國財經網得知共有50家新一代信息技術A股上市公司，剔除ST樣本公司1家，故本文選取剩余49家當中47家新一代信息技術公司作為樣本。樣本數據資料主要來源于中國財經網，數據主要來源于上市公司年報和國泰安CSMAR系列研究數據庫。
（二）回歸結果及分析
1.描述性統計
對樣本公司2009-2011年的經營績效變量、創新投入變量、企業規?？刂谱兞俊⑦M行描述性統計，具體見表2。
從表1可知，經營績效方面，近三年，樣本公司的凈資產收益率平均值分別為0.113、0.144、0.11，標準差分別為0.116、0.128、0.212，可知樣本公司近三年的經營績效基本穩定，2009-2011年新一代信息技術發展狀況良好。創新投入方面，樣本公司的專利數、研發費用、技術人員比重都有所增加，而替代政府支持力度的實際稅率略低于高新企業界定的優惠稅率15%。企業規模控制變量方面，樣本公司的總資產、總股本呈逐年遞增趨勢，企業規模逐年擴大。
2.回歸分析
運用SPSS軟件對新一代信息技術上市公司樣本數據進行回歸分析，得出表3、表4、表5所示結果。
表3 模型匯總
模型 R R2 調整R2 方 標準估計誤差
1 .706a .498 .424 .074
a. 預測變量： （常量）， 實際所得稅率， 專利數（項）， 技術人員比重， 公司年齡， 研發費用（元）， 總股本（股）， 總資產（元）。
表4 Anovab
模型 平方和 df 均方 F P
1 回歸 .234 8 .029 5.333 .000a
殘差 .681 124 .005
總計 .915 132
a. 預測變量： （常量）， 實際所得稅率， 專利數（項）， 技術人員比重， 公司年齡， 研發費用（元）， 總股本（股）， 總資產（元）。
b. 因變量： 凈資產收益率
表5 模型系數a
模型 非標準化系數 標準系數 t P
B 標準 誤差 試用版
1 （常量） .112 .026 4.343 .000
總資產（元） 1.488E-11 .000 2.283 3.352 .001
公司年齡 -.003 .001 -.196 -2.239 .027
專利數（項） -.002 .000 -.476 -5.427 .000
實際所得稅率 -.074 .101 -.058 -.730 .467
技術人員比重 .000 .000 .143 1.706 .046
總股本（股） 4.426E-11 .000 .286 .906 .367
研發費用（元） -1.509E-11 .000 -1.951 -3.273 .001
a. 因變量： 凈資產收益率
從表34可看出模型相關系數R為0.706，判定系數R2為0.498，調整后R2為0.424，說明模型擬合程度較好，可以進行樣本回歸分析。從表3可知模型統計量F=5.333，相伴概率P=0.000
（1）從創新投入來看，創新經營績效與技術人員投入呈正相關，與研發費用、專利數呈顯著負相關，但與實際所得稅率相關性不明顯。經營績效與技術人員比重呈正相關關系。由于本文所選取的樣本公司屬于戰略性新興產業，樣本公司技術人員所占比重平均在40%左右，其中個別公司達到了90%以上，可以看出在以創新為核心競爭力的企業中，技術人員作為企業研發的重要人力資本，對公司創新研發帶來技術進步起到至關重要的作用，這說明技術人員的比重會直接影響到企業的研發力度，為企業帶來收益，與經營績效呈正相關成立。
經營績效與研發費用呈顯著負相關關系。經營績效與研發費用呈顯著負相關關系驗證了本文的假設H1；而研究表明代表創新產出的專利數與企業經營績效呈現明顯的負相關關系，一方面可能是由于指標本身的缺陷，即用專利數作為創新產出指標本身存在不足；另一方面，專利帶動生產率或企業績效的提高存在時滯性，而且專利的審批也需要時間，在兩年的觀測時間內存在時滯。
經營績效與實際所得稅率間間無顯著性關系。實際稅率在一定程度上能反映政府對企業的創新投入，從樣本企業實際稅率的統計結果上看，樣本公司三年平均的實際所得稅稅率為12.6%，低于國家所規定的高新技術企業享有的15%的優惠稅率。國內在研究中國企業R&D行為指出企業在申請R&D補貼時經常發送虛假的創新信號以獲取政府R&D補貼。另一方面，大多數企業享受到了同樣的稅率優惠，這也說明了實際所得稅率對經營業績沒有太大的影響。
（2）從企業的規模來看，創新績效與總資產呈顯著正相關性，與公司年齡呈負相關，而與企業總股本顯著性不明顯。
總資產與經營績效表現出明顯的正相關性，即企業規模的加大對經營績效的提升有顯著效果，證實了假設H2。企業創新績效與公司年齡的負相關關系與企業生命周期理論相一致。企業經營績效與總股本間無明顯相關關系。規模越大的企業其創新實力更強，有成熟的研發團隊和技術基礎，對創新績效有明顯的正向影響。本文選取的樣本公司總股本平均在5億股，總股本較低，可理解為在這規模下公司股本對企業創新帶來的經營績效不明顯。
六、結論
新一代信息技術產業是我國戰略性新興產業的代表，也是中國經濟實現自主創新成功轉型的希望所在，對這一公司群體的技術創新績效進行研究有很重要的理論價值和現實意義。本文的研究亦存在不足，如數據樣本的有限性、專利、研發費用指標衡量的不全面性以及創新投入產出的時滯性問題等，以期在未來的研究中進一步改進，更全面地考察產業創新績效的影響因素。
參考文獻：
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[3]李常洪，郭嘉琦，宋志紅，范建平.創新投入、創新產出與企業績效：基于CDM模型的實證研究[J].華東經濟管理，2013（5）.
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[5]王小童，高昌林.基于CDM模型的創新測度研究[J].統計研究，2009（03）.
中圖分類號：G640 文獻標識碼：A 文章編號：1674-2117（2014）22-00-02
戰略性新興產業新一代信息技術產業需要保持強勁發展勢力，就必須依靠人才隊伍，既需要勇于創新、綜合素質高的專業人才，又需要能承擔關鍵基礎核心技術開發與創新的優秀技術人才，同時還需要一線高素質應用性人才。而高校現有信息技術人才培養存在某些問題，已不能適應產業發展需求，因些必須認真思考如何培養新一代信息技術人才這個問題。
1 新一代信息技術產業人才需求分析
戰略性新興產業新一代信息技術產業技術變化最快，創新性最強，涉及技術領域最多，對人才的需求也是多樣的。對前沿技術掌握較好的專業技術人才及對某一領域有系統了解的高級技術人才成為普遍需要;層次高、應用能力強、具有一線經驗的技能型人才需要呈上升趨勢;輔助專業人才需要越來越多。總的說來，新一代信息技術產業對人才需求的重點是素質全面的產業領軍人才、國際型人才和復合型人才。[1]
2 當前信息技術人才存在的主要問題
新一代信息技術人才培養應更為緊密地結合行業特點，但目前培養的信息技術人才還存在一些問題，不能適應產業發展需求。下面從高校和企業兩方面分析信息技術人才存在的問題。
2.1 從高校自身看信息技術人才存在的問題
2.1.1 學科學習主動性較差
學科學習主動性較差具體表現為學生在學習中僅滿足對課本知識的學習，且對于學習過程中遇到的疑難問題，也不會主動地查找相關知識疑點的資料或閱讀相關書籍來解決;學生不會主動了解本學科的熱點問題和最新研究進展，缺乏對本專業獨到的見解;學生不會主動尋找與本專業相關的實踐鍛煉機會，解決實際問題能力差。作為培養人才的高等學校，如何最大限度地激發學生學習的主動性，培養他們探究知識的主觀能動性，使他們具備良好的人文素質和科學素養以及個性化的創新精神，這是個值得進一步思考的問題。
2.1.2 實踐能力較低
現在大學生普遍實踐能力較低已是不爭的事實，實踐能力較低表現為人際交往能力、社會適應能力、組織管理能力、表達能力和動手能力等都比較差;不能將課本知識與實踐相結合，難以做到學以致用，即運用學科專業知識解決實際問題的能力較差;缺乏運用已有知識的能力。
2.2 從社會角度看信息技術人才存在的問題
2.2.1 溝通能力有待提高
良好的溝通能力是人才的一種重要素質，也是人才的一種才智。在與企業內外接觸中具有良好溝通能力的人才才是新一代信息技術產業激烈社會競爭中最為需要的人才。具有良好溝通能力的人才，不僅可以避免組織內外矛盾的發生、工作誤會的產生，還能夠促成談判的成功。良好的溝通能力，有利于人際關系的協調;有利于矛盾沖突的解決;有利于個人潛能的發揮，是個人人格健全和心理健康的表征，也是和諧共事的需要。由于各種原因，信息技術人才在人際交往、溝通能力方面還存在一些問題，溝通能力有待進一步的提高。
2.2.2 團隊協作精神有待加強
團隊協作精神是人才必須具備的基本品質之一，也是企業選拔人才時的重要考核內容之一。新一代信息技術產業是智力密集型、技術密集型產業，是團隊整體項目。作為企業中的一員，需要發揚全方向的協作精神，強化團隊意識，養成合作習慣。
2.2.3 專業知識素養有待提升
專業知識素養是用人單位在挑選人才時著重考慮的因素。專業知識素養包括基礎知識和專業基礎知識較寬廣;專業知識達到一定的深度;知識應用能力強，所掌握知識的融合度高。專業知識素養高，有助于新的思維方式的形成;有助于解決實際問題能力的提高;有助于創新與創造能力的提升。從企業用人來看，當前信息技術人才在專業知識素養方面存在的問題主要是知識應用能力和知識融合度不足。
3 開創新一代信息技術人才培養新局面的思路
由于新一代信息技術產業投入主要是知識、技術和智力資源，因而如何解決能夠適應新一代信息技術發展要求的人才培養問題，成為高等教育面臨的頭等問題。
3.1 增設新專業
一方面，新一代信息技術正在重組全球信息產業，高校只有把學科專業建設、科研方向與產業發展趨勢相結合，才能培養出適應產業發展需求的人才;另一方面，新一代信息技術涵蓋多、應用范圍廣，高校現有的、單一的人才培養的專業定位、培養方案已不能適應新一代信息技術產業的需要。為了推動新一代信息技術產業快速、良性發展，高校需要根據新一代信息技術產業發展的方向和特點以及自身辦學的特點和優勢，通過增設新專業來培養產業所需要的人才。
3.2 調整思路，促進教學改革
3.2.1 調整專業培養計劃
為保證人才培養質量適合時代和產業發展，需要結合建設創新型國家和發展新一代信息技術對人才需求的變化，同時跟蹤學科發展前沿，在專業培養計劃方面進行大膽探索。①需要按照“拓寬專業口徑”原則，及時修訂專業培養計劃，使課內與課外、教學與科研、校內與校外、國內與國外的教育教學形成有機整體;②根據培養目標，優化課程體系，更新課程內容，提高課程綜合化程度，需要體現出加強基礎、拓寬專業、重視實踐、培養能力的教育改革思想;③重視實踐教學，通過“走出課堂、走進企業、走向社會”等方式拓寬實踐教學內容、方式和途徑。加強設計性、綜合性實驗，注重課程設計和畢業設計。鼓勵學生參加課外科技活動、社會實踐活動和各種學科競賽，培養實踐動手能力;④因材施教，采用分層次培養和開設強化班，促進個性發展，確保學生能夠掌握適合產業發展需要的專業知識，并為以后的發展奠定基礎。
3.2.2 加強課程與教材建設
以產業發展需要為導向，將學科研究成果與教學相融合，重點建設專業主要基礎課、專業基礎課和專業主干課，同時注重創建優質課程和精品課程。構建學科專業相融合的課程體系，幫助學生學會應對和解決問題;加強課程設置國際化，為學生提供更加廣闊的國際視野;以跨學科的方式組織各門課程，將科學教育和人文教育有機結合。教材建設本著“選”、“編”結合的原則，注重教材的實踐性和實用性。
3.2.3 提升實驗室和教學資源建設
提升實驗室的建設要本著統一規劃、資源共享、持續發展的原則。它是提升基礎課實驗室的規模，逐步成為現代化的、規范的、開放的、科學的實驗教學基地;建設一流的專業課教學實驗中心;將傳統的專業教學實驗室改造為具有專業特色的綜合實驗室或開放式的新型實驗室;將現有的實驗中心建成校級實驗教學示范中心、省級實驗教學示范中心乃至全國實驗教學示范中心;推進大型學科實驗平臺的共享及實驗教學信息化建設。
高校教學資源的提升著重以平臺建設為核心，同時體現實用性、優質性和開放共享的特色，現代化教學資源建設包括進一步加強圖書資源數字化和數字圖書館建設;整合資源，建設數字資源中心;促進教學參考資源平臺和文獻信息資源共享平臺的建設;重點推進視頻教學資源庫、仿真虛擬實驗課程的建設;推動優質資源開放與共享;實現教學資源共建共享和建設國際課程共享教室。
3.2.4 完善教學質量監控體系
教學質量監控體系應遵循以下原則[3]：理念創新原則，以適應時代要求的新觀念建立;功能全面性原則，應包含監控內容、監控標準、監控機構和監控方法等內容;導向性原則，體現出規范中有導向，導向過程中又形成新規范;全程性原則，能實現事先監控準備過程，事中進行實施過程的監控，事后進行整改和反饋過程的監控;實用性原則，評價指標體系應當符合本校實際和體現學科或專業的特點;激勵性原則，有獎有罰;反饋原則，以適當的方式反饋教學過程的信息。
3.3 優化學科專業
高校需按照“依托傳統專業、鞏固優勢專業、扶持新興專業、適度外延專業類別、協調發展、加強建設”[4]的原則進行學科專業結構優化。按照“加強基礎，拓寬專業”的原則，對現有專業結構進行改造和整合;以新一代信息技術產業鏈為依托，以服務產業發展為目的，合理增設新的學科專業;探索新興邊緣交叉學科專業的設置;調整或停辦部分缺乏競爭力的專業;結合本校的特點建設校級“特色專業”和省級“特色專業，做到“人無我有、人有我優、人優我特”。
3.4 優化師資結構
師資結構優化的目標是建設一支優秀的師資隊伍;培養高水平學科帶頭人及專業負責人;完善青年教師培養制度;組建高水平的研究團隊;打造職稱、學歷、年齡、學緣結構合理的學科優秀科研創新團隊;建設結構合理、教學和科研水平較高的省級、校級優秀教學團隊。
（湖南工學院計算機與信息科學學院，湖南 衡陽 421002）
參考文獻：
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中圖分類號：C35文獻標識碼： A
引言
國務院印發《國家新型城鎮化規劃（2014-2020年）》，規劃明確要求要推進智慧城市建設，推動物聯網、云計算、大數據等新一代信息技術創新應用。智慧城市的建設加快和促進了新型城鎮化與信息化的融合，帶動智慧城市相關產業發展和技術創新，推動產業結構調整和發展方式轉變具有重要意義。
一、我國智慧城市產業鏈發展狀況
隨著智慧城市在全球范圍內的興起，智慧城市建設在我國已掀起了新一輪熱潮，自北京2012年《智慧北京行動綱要》以來，目前全國已有超過300個城市提出要建設智慧城市,預計2015年底我國將有95%的副省級以上城市、76%的地級以上城市提出建設智慧城市，超過80%的城市在“十二五”期間將智慧城市作為加快經濟發展轉型的戰略導向，十二五”期間計劃投資規模超過萬億元。
智慧產業已經引起中國政府的重視，工信部等各大部委紛紛制定了一些相關產業政策助力智慧城市的建設。同時也成立智慧城市相關的產業聯盟。陸續開展智慧城市規劃、投資建設方面的合作。在新一代信息技術帶動下，智慧城市產業鏈逐漸形成與完善，基本涵蓋了產業鏈條上的大部分領域及上下游相關企業，從而為建立完整的智慧城市產業鏈奠定了堅實的基礎。
二、新一代信息技術助力智慧城市產業鏈
智慧城市的產業鏈的本質在于它把一定地域或空間內的因產業相關性互相集聚，形成智慧城市產業相互聯系的上下游企業集群。我國以“智慧城市新型需求為中心”的產業鏈正在逐步形成和完善。
1、物聯網產業鏈發展
智慧城市的建設為物聯網等新一代信息技術產業提供了重要的發展契機和應用的載體，物聯網技術和應用是智慧城市“智慧”能力的重要組成部分，在信息數據采集、城市精細化管理、生態環境保護、低碳節能運行、智能交通、遠程醫療、產業效率提升、公共服務等領域作用顯著。中國科學院院士姚建銓認為，物聯網的發展必須落腳智慧城市，而智慧城市的建立又必須借助物聯網。
物聯網的產業鏈條很長，我國已初步建立了基本齊全的物聯網產業體系，包括傳感器、芯片業、感知端設備和網絡設備為代表的物聯網制造業，以網絡服務、軟件與集成服務、應用服務為代表的物聯網服務業。將拉動集成電路市場需求的增長，也將推動芯片與傳感器、芯片與系統的融合，帶動全產業鏈的發展。物聯網大數據處理和公共平臺服務處于起步階段，物聯網相關的終端制造和應用服務仍處在成長培育階段。在我國基礎芯片設計、高端傳感器制造、智能信息處理等產業環節還比較薄弱。
2、云計算產業鏈發展
云計算作為一種基于互聯網的新型服務模式和計算模式，具有虛擬化、伸縮性等特點，云計算是智慧城市發展重要支撐手段，為解決智慧城市建設中大規模分布式數據管理、面向服務應用集成、快速資源部署等問題提供了有力的支撐手段。智慧城市各類智慧應用的承載和實現，需要云計算的數據計算與處理綜合平臺的有力支撐。
云計算產業鏈包括云計算服務業、云計算制造業、基礎設施服務業以及支持產業等組成。云計算服務業包括基礎設施即服務（IaaS）、平臺即服務（PaaS）和軟件即服務（SaaS）。云計算制造業涵蓋云計算相關的硬件、軟件和系統集成領域。軟件廠商包括基礎軟件、中間件和應用軟件的提供商，主要提供云計算操作系統和云計算解決方案；硬件廠商包含網絡設備、終端設備、存儲設備、元器件、服務器等的制造商。基礎設施服務業主要包括為云計算提供承載服務的數據中心和網絡。我國云計算產業鏈處于低總量，高增長的產業初期階段。
3、移動互聯網產業鏈發展
移動互聯網是互聯網與移動通信融合形成的新興產業形態，是互聯網技術與移動網技術發展的必然趨勢，也是互聯網的重要應用與移動網重要應用的自然延伸。
移動互聯網產業鏈主要包括移動終端、移動軟件與業務應用三個層面。移動終端主要由部件和整機兩大部分構成。在移動互聯網時代，以智能手機為代表的終端多樣化成為移動互聯網發展的一個重要趨勢；移動互聯網軟件主要包括智能終端操作系統、移動數據庫、移動安全軟件、移動中間件；移動應用層按類別分可以分為語音增值類、效率工具類、應用分發類、生活休閑類、位置服務類和商務財經類共六大類業務。與其相伴的，則是移動互聯網產業主體如運營商、移動終端企業、移動應用企業的變革與發展。移動互聯網的快速發展，催生了全新的應用服務體系，并重建了商業模式。當前APP是移動互聯網應用服務的主導形態。移動數據流量與OTT 業務已經成為整個移動行業最主要的收入增長動力，并將徹底改變產業鏈價值走向。我國移動互聯網應用服務形成巨大規模，主要領域都占據了主導地位，構建了本土的移動互聯網應用體系，已初步實現從“無芯”到“有芯”的跨越，技術和市場實現雙突破。
4、大數據產業鏈的發展
大數據是智慧城市各個領域都能夠實現“智慧化”的關鍵性支撐技術，大數據是智慧城市的智慧引擎。智慧城市的建設離不開大數據。大數據將遍布智慧城市的方方面面，從政府決策與服務，到人們衣食住行的生活方式，再到城市的產業布局和規劃，直到城市的運營和管理方式，都將在大數據支撐下走向“智慧化”，大數據成為智慧城市的智慧引擎。
隨著大數據技術不斷演進和應用持續深化，以數據為核心的大數據產業生態正在加速構建。大數據產業生態中主要包括大數據解決方案提供商、大數據處理服務提供商和數據資源提供商三個角色，分別向大數據的應用者提供大數據服務、解決方案和數據資源。當前我國大數據產業還處于構建的初期，呈現規模很小、增速快的特點。
三、目前智慧城市產業鏈發展面臨的問題
智慧城市產業鏈已經逐漸成為一個新興的戰略性產業，它的形成和發展與智慧城市的建設和發展密切相關，目前正處于起步發展階段，技術、制度、觀念等方面都需要改變。智慧城市產業鏈目前還缺乏完整的產業標準體系，法律法規不完善、關鍵技術、商業模式以及配套政策等還不成熟。產業發展及布局不均衡，部分環節的產業受到一些條件的制約，發展嚴重滯后，由于地域經濟原因，東部沿海地區城市明顯領先于內地及西部地區城市；在整個智慧城市產業鏈中，還沒有主導企業起到龍頭帶動作用，整體競爭力較弱。
四、智慧城市產業鏈發展建議
1. 建立健全標準體系。智慧城市產業鏈的發展和完善是一個系統工程，要從國家層面制定智慧城市產業發展綱要，制定智慧城市建設管理制度與標準體系，完善法律法規，實現信息化與信息安全協調發展。
2、建立統籌協調聯席機制。建立健全跨部門、跨行業、區域、軍地之間的發展統籌協調機制，充分發揮統籌協調聯席會議制度的作用，研究重大問題，協調制定產業政策，加強技術研發、標準制定、產業鏈構建，形成資源共享、協同推進的產業發展格局。
3、合理布局培育主導企業。根據各區域產業發展基礎、生態環境承載能力和基礎設施配套條件等，加快產業布局調整，優化產業結構，完善各項配套功能，發揮集聚效應。加大對龍頭主導企業的創新能力和產業規模的培育。
美國：2006年，Google首席執行官埃里克?施密特在搜索引擎大會首次提出“云計算”的概念。Google的云計算技術是圍繞Chrome的，所有相關的技術與應用都嵌入到了瀏覽器中，甚至操作系統的內核也嵌到了瀏覽器中。云計算服務成熟的標志是亞馬遜在2006年推出的簡單存儲服務(S3)和彈性計算云(EC2)。2008年2月1日，IBM（NYSE: IBM）宣布將在中國無錫太湖新城科教產業園為中國的軟件公司建立全球第一個云計算中心（Cloud Computing Center）。微軟提出了“云―端計算”（Cloud―Client Computing）的概念：即“云”和終端都將承擔一部分計算和應用。
日本：在日本，云計算技術已經從概念變成了一個具體的應用，物聯網云計算平臺具備聯網設備與傳感器的認證、確保安全等功能。不僅僅是匯集大量數據后進行分析，還具備可支持“現在正發生的”實時數據的處理功能，以及通過分析結果發送控制指令，自動處理整個業務流程的功能；云計算使工廠、電動汽車充電站互聯；利用物聯網云計算拯救水環境；
運用還包括云計算在內的IT和通信技術，參與世界各國的智能電網和智能城市的開發和實際試驗。
歐洲：IBM和電信運營商Cable&Wireless決定將共同建設云計算網絡為英國未來的電表服務，并稱之為“英國智能云能源”。為管理智能電表中大量的家庭耗電信息，服務提供商們推出了新的管理系統――云系統。云系統具有容量大、速度快、可操作性強等優點。德國聯邦經濟和技術部通過“Trusted Cloud”項目，開發并實驗新型、安全的云計算服務，
目前，全球云計算的競爭剛剛開始，我國有關企業也正抓住這一機遇，統籌規劃、紛紛布局。國內最大搜索引擎也是全球最大中文搜索的百度要投身做云計算，百度搜索其實天然就是“云”，用戶使用搜索得到結果，背后的數據運算等都依賴于遠程的服務器集群。在這種云計算服務的發展中，也會產生更加細分的、更加新穎的服務形式和技術，比如在線殺毒的云安全服務、在線辦公軟件的租賃使用等。使用百度搜索的網民用戶直接就可以停留在百度上閱讀電子書、觀看視頻或者玩在線游戲，它利用自己的技術、流量等優勢搭建平臺，在為開發者創造利益的同時也創造了自己的利益。
云計算作為源自IT產業的理念和技術，同樣在其他行業中也產生了積極響應，2011年8月8日，創維集團宣布在全球首推云電視，其通過技術革新，首次將云計算技術融入電視行業中，全球首家推出云電視，開啟了電視行業革命性發展新時代。它是以云平臺為基礎，基于Android智能操作系統。它的應用軟件系統開放穩定，通聯程度高：方案應用軟件的核心為跨平臺通用開發框架，該部分用于快速實現各種基于嵌入式Linux系統，包括Android架構的公共模塊，以最短的時間部署各種嵌入式設備之間的相關應用。為數據家庭各種設備之間的相互連通建立了基本的技術保障。它在數字家庭整體解決方案運用的互聯互通技術包含兩大部分，一部分是近距離互聯互通技術，主要用于家庭內各設備的互聯互通，已經實現了基于WIFI的局域網數據交換模塊和基于藍牙的近距離數據交換模塊。另一部分為遠程互聯互通技術，遠程互聯互通技術主要是通過分布式存儲技術，將各種資源分享至云端，供用戶在任何數據上進行存取操作。創維電視首次在電視上實現云空間、云服務、云瀏覽、云搜搜等個性化應用，利用強大的云計算技術，通過網絡為用戶提供諸多應用所需資源。它的四大特色應用是：1、遠程醫療：提供各大醫院、各個醫療科室的掛號，解決居民就醫掛號難的問題，提供多種便民措施服務，并最新的醫療資訊；2、虛擬社區:通過服務平臺搭建以電視微博為主體的電視社交網絡，增加信息分享的渠道，實現信息快速分享，快速獲取，構建虛擬社區；3、家庭購物：通過數字家庭智能3D電視開展產品展示與購物服務、產品推介服務等，實現數字家庭購物的新體驗；4、在線娛樂：以數字家庭智能電視終端為窗口，將數字電視與互動點播娛樂服務結合為一體，共同打造網絡化的數字家庭。
云計算技術迅猛發展，其在廣播電視領域的應用研究已經引起了各方的關注：一、云計算與廣播影視節目內容資源的管理：未來這里可通過內容資源管理系統的云計算改造，構建區域性的廣播影視節目內容源池，逐步形成多片獨立的“廣播影視節目內容資源云”（或稱“媒體云”）。二、云計算與廣播影視節目內容制作：采用云計算改造廣播影視節目內容制作生產流程，可進一步提高工作效率，降低生產成本，構建核心競爭力。三、云計算與廣播影視監測監管：未來這里廣電行業將建立集技術監測、節目監管、安全播出調度指揮于一體的國家和地方互聯互通、資源共享、業務整合、全國統一的廣播影視監測監管平臺，云計算在監測監管數據的統計、分析、處理以及信息方面可提供技術支撐。四、云計算與廣電新業態：業務整合是三網融合的實質所在，因此，業務形態的創新成為下一代網建設的核心。云計算有助于推出三網融合類業務，可通過構建業務研發平臺，降低新業務開發成本，加快新業務推出速度。等等。
這里必須提的是云計算產業鏈里主要的一個環節：設備供應商。云計算設備的特點除了一些硬性指標外，更重要的是符合“云”的思想。廣電行業的各個設備供應商積極為“云計算”在廣電領域的應用運籌帷幄，為形成“云連云”的溝通合作平臺進行技術儲備，目前這種合作已現端倪，“廣電云”雛形已經呼之欲出?，F選擇兩家企業稍加介紹，大洋作為中國廣電行業的領先企業，提出浩瀚云海，漫步云端：“浩瀚”云媒資系統基于大洋自主開發集成的云計算平臺，能夠在統一的云門戶實現云制作、云轉碼等功能，多終端訪問，包括瘦終端、pc筆記本、平板電腦、手機，給用戶帶來“漫步云端”的非凡體驗；大洋在新聞制作技術方面，將研發云技術在編輯制作領域的應用，如云編輯等；滿足更加高效快捷的新聞報道需求的產品，包括現場類新聞直播，使電視臺新聞報道突飛猛進。總之，IT技術將被大洋創新地融入廣電領域，提升和滿足廣電本身的業務需求。新奧特全新基于視頻云計算的C―MAP全媒體運營技術構架，即在統一數據中心（IDC）之上，構建經營管理云平臺，生產制播云平臺，集成分發云平臺和運營云平臺等四大核心云平臺。C―MAP平臺可提供媒體數據的轉碼、渲染、合成、技審、搜索、語音分析、圖像識別等多種應用服務，全面支撐廣電媒體機構及廣電、電信、互聯網運營商等開展全媒體運營服務。
在云計算領域，發展改革委會同工信部在北京、上海、深圳、杭州、無錫等5個城市先行啟動了云計算服務創新發展試點示范，著力推動云計算服務，探索云計算服務于經濟社會發展的可行性和服務模式，有序引導和推進云計算的發展。在此基礎上，會同財政部、工信部結合5個云計算試點城市組織實施了一批云計算示范工程。
在下一代互聯網領域，發展改革委會同有關部門，積極組織實施下一代互聯網示范工程（CNGI），并在總結示范工作的基礎上，研究提出了《關于下一代互聯網“十二五”發展建設的意見》，意見明確了“十二五”時期我國下一代互聯網發展的路線圖、時間表、主要任務和政策措施等。
目前，有關部門正在抓緊研究下一代互聯網發展專項，將通過專項的實施支持我國下一代互聯網公眾網絡和網站改造、新興應用示范及標準研制。
在新一代移動通信、數字電視領域，我國也不斷取得進展。目前，我國具有自主知識產權的地面數字電視國家標準（DTMB標準）已在老撾、古巴、柬埔寨等國家落地，取得了歷史性突破。
在信息網絡基礎設施建設領域，發展改革委會同相關部門啟動了“寬帶中國戰略”實施方案研究工作。
中圖分類號：G40 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2012）23-0225-03
1 新一代信息技術產業將成為國民經濟的支柱產業
新一代信息技術產業是國家7大戰略新興產業之一。未來五到十年，國家將投入更大的力度建設寬帶、融合、安全的新一代信息網絡基礎設施，將新一代移動通信技術、互聯網、物聯網、三網融合、云計算等作為開發重點。新一代信息技術有利于加快轉變我國經濟增長方式、經濟結構調整，有利于改善人民生活水平。新一代信息技術產業發展是一項系統工程，需從以下幾方面努力：
①要想新一代信息技術產業得到長足發展，我們要在頂層設計，信息技術產業專項發展規劃的制定上下功夫。要看的長遠些，統籌規劃。
②突破制約信息技術產業發展的核心技術，使集成電路、軟件等核心基礎產業更具競爭力。
③大力發展應用信息技術。對那些涉及改造提升傳統產業、支撐“兩化融合”的信息技術要加大開發力度，以拉動作用強的應用信息技術，如汽車電子、機床電子、傳感器等為開發重點，不斷發展物聯網應用。
④放開市場，鼓勵公平競爭，吸收更多的民間資本，使業內企業的競爭壓力適度，增強技術創新動力，進而使新一代信息技術和整個產業能夠沿著健康的方向發展。
2 創新創業人才培養是占領新一代信息技術產業戰略制高點的關鍵
在工業化、城市化、市場化和信息化進程中，以新一代移動通信技術、互聯網、三網融合、物聯網、云計算、高端服務器、高端軟件和信息服務為代表的新一代信息技術產業能不能以國民經濟支柱產業的地位得到長足發展，關鍵取決于以下幾個方面：
2.1 制約新一代信息技術產業發展的關鍵核心技術是否突破 圍繞經濟社會發展重大應用需求，結合新一代信息技術產業創新工程的實施，集中力量突破一批支撐新一代信息技術產業發展的關鍵性技術。這些關鍵共性技術是否突破，對我國信息技術基礎產業的發展具有決定性意義。
2.2 能滿足消費者需求，促進新一代信息技術產業發展的商業模式是否發現 蘋果公司的運作模式，為不少新興企業規避低端競爭、開拓高附加值市場提供了借鑒。得到的認同和模仿不斷增加，以物聯網、移動互聯網、云計算為核心派生出的許多新興應用興起的速度非?？欤欠衲艿玫较M者認可并進一步刺激各類新需求的出現，其關鍵在于能否發現滿足消費者需求，促進新一代信息技術產業發展的商業模式。
2.3 新一代信息技術產業發展的路徑是否正確 將技術發明與工商業聯系起來，是創新企業不斷壯大的基礎，對領先新一代信息技術創新企業意義更大。
領先創新企業之所以能迅速成長壯大，一直處于行業領先地位，關鍵就是新技術發明與工商業的有效結合，并且不斷創新。因此，培育技術領先創新企業是實現新一代信息技術產業發展的第一步。之后，新一代信息技術產業發展應沿著促進產業組織變革，激發新一代信息技術信息技術企業間擴散，進行機制創新，促進新一代信息技術在產業內擴散和技術產業外擴散的路徑發展。
2.4 促使新一代信息技術產業實現新跨越發展的制度、機制是否合理 加強新一代信息網絡基礎設施建設以及核心技術、關鍵裝備的研發和產業化等，并提出具體明確的有關研究開發、知識產權等政策措施，讓更多的企業、資本和人才流向這一行業，形成新一代信息技術產業的集聚效應。
解決以上問題的關鍵在于我們是否擁有支撐新一代信息技術和整個產業發展的專業人才與人才培養戰略。
我們從信息產業的發展實踐中可以看出，信息產業發展的關鍵是人才，人才就是信息技術創新的推動力。長期以來，IT領域的摩爾定律、吉爾定律、麥特卡爾夫定律和貝爾定律主導了全球信息產業的技術更新和升級換代，使得信息產業發展具有增長速度快、變化周期短、更新頻率高的特點。在四大定律的作用下，如今微處理器的速度每 18個月就翻一番，晶體管越做越小，芯片性能越來越高，計算能力呈指數增長；未來25年內，主干網的帶寬每6個月將增長一倍；而網絡的價值則以網絡用戶數量平方的比例增長。信息產業知識和技術密集，技術更新迅速的特點，使得信息產業是一個技術依賴型的產業，同時也是一個人才依賴型的產業。
3 我國信息技術產業創新創業人才培養現狀與不足
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