時間：2023-05-31 08:33:26
序論：速發表網結合其深厚的文秘經驗，特別為您篩選了11篇卡通形像設計范文。如果您需要更多原創資料，歡迎隨時與我們的客服老師聯系，希望您能從中汲取靈感和知識！
一、科學地安排實踐教學時間
此課程教學目標明確，設計周期與設計規模不大?？梢愿鶕嶋H情況，科學規劃實踐教學的時間。比如：將整個教學時間分成前期、中期、后期三個時間段。前期的教學讓學生了解卡通的概念、類別等理論，理解、分析為主；中期講解卡通造型的創意方法與造型技法，讓學生全面進入動手訓練的階段；后期布置綜合性的卡通形象設計課題，考查學生對理論知識、創意與造型能力的把握。
二、采用多樣化的實踐訓練方式
1.實踐訓練由課內延伸到課外
俗話說“功夫在課外”，課堂上的時間與資源設備畢竟有限，實踐訓練應該由課內延伸到課外。可以布置類似“經典卡通作品的整理和分析”這一類課題訓練，選擇全球經典卡通形象進行資料的整理、分析，使學生更全面地了解不同地區和風格各異的卡通作品與卡通形象，了解這門學科在網絡、媒體、企業中的實踐應用，了解大眾的喜好、潮流與時尚。
2.實際項目與課題作業相結合
設計的最本質的目的就在于解決實際問題，而非在課堂上“紙上談兵”地單純創作。課程后期的實戰課題是整個教學中最有訓練價值的一個環節，也是學習效果最好的檢驗。可以根據教學的節奏，將設計的選題與社會上的征集、設計競賽等活動相結合，或參與到合作企業的實際項目中。要求學生有針對性地創作，而不是毫無目的的創作。廣州美術學院在教授這門課時，與黑馬廣告公司合作，要求學生以卡通的表現形式設計“十二生肖”的形象。這種打破傳統的作業設置方式，可以引導學生在實踐中及時地、靈活地運用所學的設計知識進行實戰訓練，以此提高動手能力，檢驗學習效果，并培養嚴謹的時間觀念和工作態度。
3.小組協作的方式完成課題作業
動漫作品的制作本身就要求具有綜合性高、技術含量高、團隊合作要求高的特點。所以，課題的完成可以依照企業運作的模式（或工作室的模式），通過建立項目小組的形式完成相關的任務，讓學生了解企業設計項目的實際運作過程。課題小組可仿照設計工作室模式，推選出負責組織與協調的“設計總監”、“美術指導”等，以團隊分工、合作的方式完成課堂任務，充分鍛煉團結協作的能力和理論結合實際的能力。
4.演示并講解自己的設計作品
文字與語言組織能力的訓練，將使學生在今后的設計實踐和社會競爭中有更好的表現?？梢砸笏麄冇肞PT的形式完成課題作業，在課堂上演示并講解自己的構思過程和設計作品，并且與臺下同學互動、相互提出建議，最后由老師綜合點評。這種實踐授課方式可以加強學生的教學的互動性，增強學生的參與感，提高學生文案組織與口頭表達等綜合能力。
（一）以卡通形象作為動漫產業鏈中的一個環節塑造品牌
這一類企業是通過“卡通作品（漫畫、影視作品）—卡通形象—食品品牌”的品牌制造加工過程來作為賣點來發展其食品品牌。食品品牌是作為動漫產業鏈中的其中一個環節，使用耳熟能詳的卡通明星來充當品牌形象，形成企業獨特而鮮明的品牌文化。美國著名的迪士尼公司就為世界的小朋友創造出一系列讓人印象深刻的卡通形象，如所屬作品：《小熊維尼》就塑造了一群性格鮮明，各有特色小動物們的卡通形象（圖1）并利用其創造出來的卡通形象應用于其食品包裝上，使其在品牌設計上形成獨樹一幟的包裝風格，推進了商品的銷售量，從而獲取了高額的經濟利潤。
（二）專門為其產品設計研發卡通形象
還有一類公司，以“食品品牌—卡通形象—食品品牌”的品牌制造過程進行品牌塑造，用企業悉心設計卡通形象的方法，比如制作一個卡通小短片，或者漫畫小四格來吸引大眾去了解其企業的文化背景，不斷地改善企業的識別系統，制造出動人的企業文化（品牌故事）等舉措，是企業通過市場運作，來為其品牌的卡通形象不斷地注入生命力和深厚的文化內涵的過程。中國早期流行過的食品品牌，如娃哈哈、康師傅、好巴適、旺仔等。其中以中國著名商標“康師傅”系列為案例，設計一個胖乎乎的廚師形象為藍本作為其品牌的商品商標，使該商標名稱和商標形象得到了高度統一，極大的提高了康師傅產品在市場上的的辨識度。康師傅中的“康”代表的是健康；“師傅”代表具有專業的態度、給人一種親切、具有高度專業技能的感受。公司為其設計了一個白色的廚師帽，圍著一條白色圍裙，張開雙臂來熱烈歡迎著人們，彰顯著其敦厚可親的Q版廚師的形象，而背景則采用暖色調來提起人們的食欲。而外國利用卡通形象的例子更是不勝枚舉，比如可口可樂“酷兒”飲料就是設計了一位名叫“酷兒”的卡通形象（圖2）。設計師利用簡筆畫的表現手法，創造了一位可愛的，笨手笨腳的大頭娃娃一般的卡通形象，它還會發出一些類似于小孩子喝飲料時發出來的“酷兒”的響聲，配上各種萌萌的表情。采取了黃金比例的設計原理設計出的酷兒形象，它的頭與其身子的比例十分的完美，Q版人物的可愛特征又有趣又生動形象，與此同時還潛移默化的拉近了與消費者之間的距離。
二、卡通形象在食品包裝設計中的優勢
流行趨勢瞬息萬變，要牢牢把握住消費者的心，必須牢牢抓住消費者的眼球，企業們紛紛采取“攻心為上”和“曉之以理”的營銷策略，在強調商品的質量和設計形式等方面之外，更是以“動之以情”的感性體驗來吸引消費者來選擇自己企業的商品,所以企業非常鐘愛使用當紅的流行明星或者體育達人來加以宣傳，他們對消費者，尤其是對青春期的少男少女們有著不可拒絕的吸引力，因此利用他們對消費者的巨大號召力，擴大商品的影響力，提高品牌的知名度，擴大商品的受眾范圍，這對商品的銷售有著非凡的意義。但是邀請著名明星花費甚巨，并且代言的流行明星或者體育達人們通常會受自己事業周期的波動影響，有時企業因為選擇的明星代言人的不當言行與所銷售的商品不符合時，則會對銷售的商品產生毀滅性的影響。近期，由于明星們的公信力不斷地下降，對于促進商品的銷售遭遇很大的瓶頸。所以精明的商人把目光從明星代言轉向了卡通形象的代言?？ㄍㄐ蜗蟠韵啾扔诿餍谴跃哂幸韵绿攸c：
（一）卡通形象代言的成本制作低廉，過程相對簡單輕松，適應性強
卡通形象設計制作的費用遠比聘請明星代言的費用更加的低廉，除了向需要制作卡通形象的個人或者設計公司來支付其設計的費用和在品牌形象維護上出一些如申請形象形象專利的資金以外，只需要相關的設計制作人員制作動畫，推出一支新的廣告作品。而明星代言動則百萬千萬還需要繁瑣的廣告拍攝過程以及后期的加工剪輯，不亞于拍攝一部微電影。而隨著消費者們的消費理念的日趨成熟，越來越多的消費者越來越明白“羊毛出在羊身上”這個原理，消費者明白他們在消費產品的時候會考慮到其企業聘請流行明星的高昂費用會以各種方式轉移到消費者自己的身上，所以理性的消費者會選擇同類商品中并沒有明星代言的產品。并且卡通形象代言的廣告應變能力很強，能針對商場瞬息萬變的情況和競爭對手采取新策略時進行及時的應對，而明星代言則明顯不具有這樣的優勢。
（二）卡通形象代言有著極高的辨識度，更能凸顯出商品的個性化
卡通形象比明星代言更加容易識別，具有很強的辨識度，相比于明星代言的同類商品而言，他們更加容易脫穎而出，能牢牢地抓住消費者的目光，進而能深深地被消費者喜愛從而促使其選擇購買該商品。根據調查，消費者在選購商品的時候，給商品的目光只有3秒鐘，在3秒鐘之內決定是否購買其產品。而卡通形象大多都是設計的比較Q版比較簡潔并且十分的符號化，這種符號式的信息簡單便利更加有利于消費者的記憶和辨別。在明星代言泛濫的現在，能獨辟蹊徑的選擇卡通形象進行產品的代言，本就是一種大膽而特立獨行的行為。這種商業舉措能讓其商品與它的同期的同類商品比較有與眾不同的感覺，從而有著強烈的辨識度。
（三）卡通形象代言對于企業品牌形象代言具有長效性
人類總是念舊的，對于伴隨其成長的動畫總是有一種莫名的留戀情緒。而一旦動畫或者游戲中的卡通形象深入人心，就會一直常駐于人們的心中，難以忘懷。不會發生像明星們公信力下降而導致影響力下降的風險。雖然短時間內明星代言會促進商品的業績，而這樣的行為卻會使一個品牌難以維持它的品牌形象的一致性和長期性，也有礙于長期的發展。而卡通形象則不然，一旦人物角色設定采納，就會一直沿用下去，并且時間越久影響的深度和廣度也就越大。反而隨著時間的流逝，而名聲漸隆，追隨的人也就越多，自身所含的價值也就越大。它們是企業形象品牌長期、穩定的形象代表，它們會跟隨企業的品牌一同成長。并且會因為其卡通形象的定位鮮明，滲透力強。因此企業的品牌形象的廣告累積效應非常明顯，這樣能更好地維持品牌的形象，保持品牌形象活力。
（四）卡通形象代言對于企業品牌形象代言具有專屬性
它是一種與微笑類似的風靡全球的通用語言，它可以被同時接受，無論在不同地區各行各業，全無差別，可以成為不同類型產品的形象代言人和品牌商標。廣告商完全可以根據自身產品的特性，公司的形象，品牌的個性來塑造完全屬于自己的卡通形象代言，而且有針對性的對于各種各樣的訴求對象，多元化的需求，進行創作吸收，使卡通代言形象的生命、情感、個性成為專屬于自己企業形象和獨屬于企業的惟一標簽。以騰訊QQ為例，隨著通訊軟件的普及，胖乎乎討喜的企鵝公仔戴著可愛的圍巾十分的可愛，從而具有了極大的品牌號召力。騰訊企業趁熱打鐵推出了騰訊QQ企鵝公仔的玩偶，抱枕等周邊玩具等等，實現了品牌形象從線上走向線下的華麗蛻變。
作者:張雪芝 王藝湘 單位:天津科技大學
參考文獻：
[1]謝娟霞，劉玢.卡通形象在包裝設計中的應用[J].包裝工程，2016，32（06）：12.
近些年來，隨著經濟社會的快速發展，城市化水平逐步提高，我市市民生活水平日益的改善，市民車輛擁有量有了大幅的增長；但另一方面，城市交通管理難度也隨之增大，給道路交通的安全管理帶來了很大的壓力，交通安全日漸成為我們不容忽視的一個重要問題。
雖然，我們各級交通管理部門在采取各種措施加強管理的同時，加大對交通參與者的交通安全宣傳教育力度，但交通安全形勢依然十分嚴峻，人們的交通安全意識與法制觀念仍然有待于進一步提高，文明交通行為還沒有完全養成。
截至2010年3月，全國機動車保有量約1.92億輛，全國機動車駕駛人約2.05億人，中國已經大踏步進入“汽車時代”。但是，值得社會關注并亟待采取有效措施的是，據有關數據統計，中國每5分鐘有一人因車禍死亡，每一分鐘有一人因車禍傷殘，每天死亡280多人，每年死亡10萬多人，汽車數量占世界1.9%，車禍死亡人數占世界15%，且每年增加4.5%。自1899年發生第一起有記錄車禍以來，全球車禍累計死亡3000萬人/次，超過第二次世界大戰死亡人數。其中，兒童因道路交通事故導致的兒童傷害和死亡率在1985～1999年的15年間增長了81%。目前我國每年有超過1.85萬名的14歲以下兒童死于交通安全事故，每天，至少有19名15歲以下的中國孩子因道路交通意外而死亡；77人因道路交通傷害而受傷。所以每個人都必須珍重生命，注意安全。
交通秩序不僅關系到我們的人身安全，而且是建設文明社會的一個根本保證。我們每個人都生活在和睦、團結、友愛的大家庭中，沐浴在這充滿自由、美好的人世間?？墒怯幸恍┤藚s因為交通事故而再也沒有機會去享受豐富多彩的生活。因此，我們需要不斷創新交通安全宣傳教育的理念，把交通安全宣傳教育與交通安全文化建設、精神文明建設等緊密結合在一起，轉變宣傳教育的理念，進一步強化宣傳教育的效果。
市區交通安全宣傳的途徑
交通安全宣傳教育是預防和控制道路交通事故的治本之策。通過開展交通安全宣傳教育，普及交通安全法律法規和交通安全常識， 能有效地增強全民的交通安全意識、法制意識和文明意識， 增強自我保護能力和遵守交通安全法律法規的自覺性， 從根本上減少交通違法行為和交通事故的誘發因素， 實現預防和減少道路交通事故的目的。
目前，在市區交通安全中傳統宣傳模式仍然是主流，理念創新不足，影響了宣傳教育的效果。在宣傳教育的方法形式上，仍然沿用懸掛橫幅、張貼標語、分發宣傳單、進企業學校舉辦講座等傳統手段，即使借助電臺、電視臺、報紙、通信、網絡等媒體平臺宣傳，也只是一些政策信息、路況以及重大交通事故的通報，缺乏有效的創新，沒能根據不同群體的特點制定有針對性的宣傳方案，不能針對轄區的實際和環境的需要進行宣傳教育，形式單一、內容老套，缺乏說服力、感染力，極容易讓廣大交通參與者產生“審美疲勞”。因此，即使做了不少工作、花費了不少精力，但宣傳教育的作用難以充分發揮，成效沒能完全體現出來。
雖然，隨著網絡時代的到來，為了應對各種“網絡輿情”，要求各級公安機關及其交通管理部門充分利用微博（客）等新媒體，加強道路交通安全宣傳教育，但目前大部分基層公安交通管理部門只注重了對“網絡輿情”的應對，缺乏主動宣傳的意識，沒有很好發揮新媒體在交通安全宣傳教育中的重要作用。
因此，要不斷創新宣傳教育的形式和內容，力求宣傳教育形式的多樣化，一是要充分認識和發揮新媒體在交通安全宣傳教育中的作用，以人民群眾喜聞樂見的形式，進行立體、多維的交通安全宣傳教育。充分發揮和利用各種新媒體的作用與優勢，進行互動式的宣傳教育。利用戶外大型電視屏、公交車移動電視和酒店、商場、樓宇液晶電視系統滾動播放交通安全公益廣告和動畫短片。
在交通安全宣傳教育實踐中，要不拘一格， 靈活運用， 并不斷創新， 盡可能地以新穎活潑的形式吸引交通參與者接受教育，讓交通參與者在輕松愉快的氛圍中獲取交通安全知識。
卡通形象是交通安全宣傳的重要手段
1.卡通形象概念及其宣傳作用
卡通形象是指通過動畫、漫畫、游戲等形式承載的一種虛構角色形象。形象要有明確的姓名、身份、外貌、個性、裝束等個性特征，并圍繞角色展開反映其經歷的敘事過程，同時涉及對形象人和物的反應。
形象性的卡通是一種化想象為視覺的藝術。卡通將人類能夠想象到的所有情形付諸視覺表現，它可以將虛擬的場景和人物表現出來，可以將卡通形象的氣質性格視覺化?？ㄍㄐ蜗缶唧w可感，其外形、動作、表情、服飾以及形象角色所處的環境和情節的變化，都通過視覺造型語言和聲音元素表現出來，文字退居為輔表達。
卡通形象是企業宣傳的重要途徑之一，很多知名的企業都擁有符合本企業文化特點的卡通形象，這些形象被廣泛應用到了產品代言、新聞等方面，作為顧客和企業之間的溝通橋梁，發揮了舉足輕重的作用。企業的卡通形象設計是企業與人溝通的靈魂縮影，是一種文化的氣息，是一種理念的升華，一種對企業認知的感受，更是一種企業或者產品與消費者心靈之間的溝通。一個成功的可愛的卡通形象能夠迅速縮短消費者與企業或者產品之間的陌生感，有利于企業品牌形象在人們心目中的快速形成，同時當企業卡通形象被廣泛接受后，還可通過開發其周邊產品獲得更大的收益。[5]例如海爾品牌的海爾兄弟、騰訊企業的QQ形象等，它們不僅在應用上更適合進行宣傳和推廣，而且更容易拉近消費者與企業的距離，深入人心。成功的卡通形象能夠贏得廣大顧客的青睞，拉近他們與企業的關系，起到很好的宣傳和廣告作用。
隨著動畫和動漫產業在國內的日益發展，卡通形象更是通過多種傳播渠道在一些主流媒體上被廣泛推廣，例如：電視、網絡、手機、移動傳媒等。
2009年4 月， 為了推廣“2009張家界國際鄉村音樂周”，一則時長64 秒，以中國張家界市長趙小明為動畫人物原型的卡通宣傳片與公眾見面。宣傳片中， 這位中國首位“卡通市長” 身穿牛仔褲、手彈吉他， 與身著民族服裝的樂手們載歌載舞。短片中的趙小明有著夸張的大門牙和雙下巴， 平易近人， 帶幾分憨態。這一形象與人們印象中嚴肅的傳統官員形象形成鮮明對比。短片一經推出， 就在互聯網上引起了中外網友的熱議，廣受關注， 超過了預期的宣傳效果。
因此，圍繞卡通形象展開的各種形式能夠使顧客更形象地了解和掌握該企業特點，達到推廣和宣傳的目的。
2.交警卡通形象設計與交通安全宣傳
目前各個城市都把交通安全宣傳作為了和諧社會的重點。由于卡通形象造型生動、時尚個性、輕松互動，能夠拉近卡通形象與受眾間的距離，因此卡通形象應用于交通安全宣傳中將會克服傳統宣傳模式的弱點。
交警卡通形象，放在市區街道的各個十字路口及交通宣傳欄上，用于時刻向人們宣傳交通安全，起到減少交通事故的發生、增強每一位市民交通安全意識的作用，是一種更易于讓廣大市民接受的主流趨勢，能夠起到很好的宣傳效果。
交警卡通形象在交通安全宣傳中的優勢體現在三個方面：
1.用更生動、恰當的形式在市民中普及推廣交通安全知識及樹立市交巡警支隊的形象，使之成為市區交通系統中一道亮麗風景線。
2.將新形式運用到公共安全系統中，拉近普通市民與公共安全部門的距離，使得各項工作的開展能夠更深入民心，易于接受。
3.針對不同的場合設計不同的卡通形象姿勢，形成連續性、系統性的視覺效果，讓其“活”起來，真正成為整個泰州市區交警的代表形象。
交警卡通形象設計與應用
目前，交警卡通形象設計在很多城市已經有所應用，但由于各地區設計的交警卡通形象風格不一，且姿勢單一，雜亂無章，沒有形成系統性，不能夠被廣泛的普及推廣和應用。
針對這種情況，設計出泰州交警卡通形象，并根據主要角色進行拓展，設計出應用于不同環境的一系列交警卡通形象，對其進行外包和媒體推廣，不僅在市區路口處以嶄新的形象進行交通安全宣傳，而且使其以欄目主持的方式在市區內新興媒體如公交傳媒、電視臺中出現，使該形象更進一步的深入市民心中，促進“文明交通，平安出行”活動的開展，有效的支持科技強警示范工程的開展。
1.主體交警卡通形象設計方案
2.系列交警卡通形象設計方案
以卡通形象為主體，對其進行更深層次的應用推廣，力求加深在市民心中的印象，從而加強整個市區對交通安全宣傳的效果。
圣誕老人版卡通形象設計
宣傳短片與交通安全宣傳
在卡通形象基礎上，宣傳短片從另一個角度對交通安全宣傳起到了積極作用。宣傳短片借助多種媒體，利用動態的視覺效果吸引公眾目光，使道路參與者都能夠清晰明白劇情內容，進而樹立交通安全意識，其中生動的卡通形象也會使人印象深刻。
FLASH圣誕宣傳短片制作
應用效果
（第一作者單位：泰州職業技術學院藝術學院 第二作者單位：南京理工大學 泰州科技學院）
當今的社會是個商業社會、消費社會，人們的很多事情都是為了終極的商業目的，消費成為社會生活和生產的主導動力和目標。廣告媒體迄今為止無與倫比的方式對社會的全面滲透；廣告設計中的卡通形象是商業產品的代言人，其核心目的就是要向人們兜售某產品或者服務，所以創造它就是為了吸引受眾的購買欲望?？ㄍㄐ蜗笞鳛槠放拼匀?，必然要和目標市場緊密的相連，通過它，目標市場和品牌本身也就能聯系到一起。
卡通形象為廣告設計帶來了非常廣泛的空間，同時也和廣告設計之間相互聯系的，相互推動的?？ㄍㄐ蜗竽芎芎玫呢S富廣告設計的表達方式；卡通形象的商業價值也在廣告這個載體得以實現。一個優秀的卡通形象可以恰如其分的傳達出產品的內涵，更能夠深刻的表達產品情感和性格特征。
那么設計受歡迎的卡通角色首先要問的問題是什么呢，我覺得首先得弄明白你的目標受眾是誰，你的作品能使他們信奈嗎？以往的廣告人在設計作品的過程中會出現的一個毛病就是過于追求脫離市場的花哨創意，結果出現商品定位不準確。那么一定要多從消費者出發，多考慮怎樣的卡通形象能夠吸引、打動消費者，能多為產品的銷售做貢獻，讓他們對產品產生濃厚的興趣和購買欲望。
能在商業洪流中站住腳，還要有能力講故事，還要代表它背后的品牌或者產品。這樣說來卡通形象任務很不簡單。受眾就是一切，你設計出來的卡通形象最希望吸引哪些人？這就要求你對你的受眾有一定程度的了解，通過他們的眼球來對自己設計的卡通形象有個大致的判斷。這樣才能把形象轉化為直接的購買力。但這有個關鍵的問題：怎么樣和目標受眾產生共鳴呢？你怎么使你設計出來的卡通形象是可信的，你就能使你創造的作品吸引到消費者。你的形象也許非常簡單，畫工也許非常笨拙，但只要你抓住了可信度，你就很有可能使自己的形象和商品的購買者產生共鳴，從而達到銷售的目的?？尚哦纫彩墙⒃趯κ鼙姷牧私獾幕A上，所以設計者第一個要問的問題，誰將是你的目標受眾。
其次，好的卡通形象是能傳達情緒的，設計師要做的考慮該形象怎么樣才能準確的傳達你希望它傳達的情緒或者故事，或開懷大笑，或者傷心痛苦，能牽動關者的心，這就會成功了。抓住人物情緒就是要使自己先陶醉在所創造的形象思維當中去。最成功的卡通造型角色就是那些能激發人們情緒和想象力的作品，人們可以賦予它不同的意義，并能夠在一定程度上與之互動。
再次，設計師還要考慮卡通形象所處的環境，因為環境的烘托和形象本身一樣重要?？ㄍㄐ蜗蠖际侨说拇?，那么人總會需要一個背景一個環境，這樣才顯得合情合理。設計師這時候要問的幾個問題不外乎幾點：我們設計的形象出現在哪里、它是干嘛的、能做什么、是否有親人或者朋友，它戀愛了嗎等問題。
最后，設計師要弄明白自己要用二維表達呢還是3d更適合。如果用3d建模還應該考慮角色不同的側面看起來的效果是怎么樣的。以及還要考慮卡通形象用何種載體（是包裝，還是封面，是電視廣告還是其他印刷品）。有些客戶可能會對于自己要求的角色形象用在何處心中有數，并且會在項目概要里面清晰的列出來。有些客戶可能就會迷糊，他不在意別人給的意見或看法。不管怎么樣，設計師都要將客戶和目標受眾的需求了解清楚以后才開始項目，這樣才能有的放矢。
產品的定位，品牌形象的建立，在現代的商業社會里已經越來越離不開卡通形象了，準確定位的卡通形象能很快的實現商品的價值使商品，我們就如能首先弄清楚以上幾個問題，才能創作出更加適合商業社會的卡通形象，并且使產品構建起獨特的品牌形象，從而推動企業的長遠發展。
參考文獻：
[1]保羅·梅薩里視覺
說服———形象在廣告中的作用【m】新華出版社 2004
兵馬俑是傳統造型藝術中的精華，具有鮮明的民族性，獨特性和地域性。在卡通動畫設計中有益的嘗試和合理的應用秦俑文化及兵馬俑的造型特點一定會在藝術上展現其獨特魅力并傳承和發揚中華民族深厚的文化精粹和博大的人文情懷，能夠構建動畫角色真正的靈魂。
目前在我國熱愛卡通動畫的人數眾多，主要以青少年群體為主。動畫作為一種重要的傳媒形式，對文化的宣傳起到極大的作用， 是挖掘動畫電影中的中國傳統文化重要工具。但是，我國的動畫藝術目前面臨著巨大的挑戰，國外動畫形象在中國年輕一代生活中的滲透和影響越，日本、歐美等國的動畫形象及產品在我國動畫市場上占相當大的比例，而代表我國民族傳統文化及形象的動畫作品卻尚顯不足，如何在卡通動畫領域里面傳承發揚民族文化已經成為一個急待解決的問題。
卡通動畫設計是一種時空藝術，是賦予生命，使物體活起來的設計。動感是其追求的基本目標，時尚、夸張是其基本的特征。作為繪畫和電影的結合，其造型方式比較自由、形式多樣，其中二維卡通動畫是最早最傳統的設計方式，要求線條流暢清晰，造型簡練，用色數量少、以平涂為主，相對于三維設計更容易表現中國民族文化。
現代卡通動畫設計，除了具有繪畫性，在許多方面還偏重于理性設計。首先，卡通動畫設計具有完整的流程。在進行動畫角色設計時，要閱讀劇本，分析人物性格，根據影片風格確定角色設計方向來進行設計，將幽默、情感、環境溶入到設計過程中；其次，動畫藝術是一門影視表演藝術，卡通動畫片的生產與制作具有分階段、分群組作業的性質，要求有嚴格的計劃和規范。標準造型設計是卡通動畫角色表演時的標準樣式，它保證了動畫片視覺形象的統一性和協調性。其中包括角色的表情圖、動作圖、說話口型圖等等確定各種比例關系和形體構造關系，以及角色的服飾和色彩設計等。
兵馬俑具有高度寫實性，對兵馬俑進行卡通動畫設計時，首先要進行身高比例縮放；整體風格渾厚、健壯、洗練，各類武士俑的高矮、胖瘦以及面型、須發的樣式等，都十分逼真。陶俑高一般在1.8米左右。通常的卡通動畫角色身高以三頭身為主，兵馬俑卡通動畫形象則可定位成五頭身。因為這個比例比較接近真人，是介于寫實主義手法和夸張手法之間的一種形態，能夠在體現卡通形象可愛的同時又不失兵馬俑的威嚴。
其次，兵馬俑雖然運用的是寫實主義的手法，但本身也有適度的夸張，秦俑的創作者們善于抓住關鍵性部位給予適度夸張，以突顯主題。東方人面部輪廓比較平坦，眉弓也不夠高致使眉毛沒什么厚度，如果完全按照真實的眉骨眉毛塑造，勢必平和圓潤，遠看則模糊不清。采用夸張的手法，加大眉毛的厚度，把眉骨塑造的棱角鮮明，把臉型特征凸現出來。近看細致，遠看明快清晰，胡子等部位的塑造，也采用同種思路，讓胡子立體起來，翹起來，并增強了概括性。這種夸張讓人并不覺得不真實，反而感到人物的性格鮮明突出。因此這點上為卡通動畫角色的設計思路提供很有力的仿照依據。
再次，對兵馬俑的服飾發型等精細部位必須進行提煉和概括；一方面，由于卡通動畫設計要多次繪制和表演，基于技術與制作成本考慮，設計不宜過于繁雜，應確保角色在制作過程中容易被控制和操作，這對于傳統二維動畫尤其重要。另一方面，鮮明而簡練的形象也比較容易被廣大觀眾所記牢和接受。兵馬俑服飾、甲衣造型復雜且種類繁多，有級別之分，簡化甲衣上數量繁多的鱗片，而適度夸張發帶、革帶、連甲帶、帶鉤行滕等物品的縫接和穿插關系，能夠讓整體形象看上去更加個性鮮明。
最后，卡通動畫設計要求要色彩鮮艷或者明快，現實兵馬俑為灰白色，實際上，當年的兵馬俑各個都有鮮艷和諧的彩繪。深紅色鎧甲，綠色帶子。陶俑的戰袍上繪有朱紅、桔紅、白、綠、紫等色。褲子繪有藍、紫、粉紫、粉綠、朱紅等色。甲片多為黑褐色，甲組和連甲帶多為朱紅。陶俑的顏面及手、腳面顏色均為粉紅色。面部的彩繪尤為精彩，白眼角，黑眼珠，連眼睛的瞳孔也彩繪的活靈活現。陶俑的發髻、胡須和眉毛均為黑色。通過分析歸納后，將秦俑主要色彩選定在，朱紅、粉紅、粉綠和黑色四種顏色，并配用少量的白色，其中“大紅大綠”的選用是中國民族特色之一，通過黑色的分割，讓這對補色能夠進一步融合，而粉紅的皮膚與不同色彩的服飾形成了鮮明的對比。整體色彩顯得絢麗而和諧，更加增強了藝術感染力。
要讓兵馬俑角色進一步動起來，活靈活現，必須進行個性化設計，秦俑的卡通動畫形象設計一定要準確定位，深入挖掘角色的個性，進行全方位的設計。任何成功角色都具鮮明的名族和地域特色，秦俑生于秦地，是陜北濃縮的古代民族藝術，雖然秦俑身處軍隊，然而他們的衣著裝飾、形象表現，都是當時民族文化的反應，秦俑形象記錄了許多富有個性特征的秦國真實戰士，是秦國軍隊的真實寫照。秦俑比較突出的成就，是善于抓住不同身份、不同人物的性格特征和精神面貌著意刻畫，塑造了包括不同官階的將吏；不同兵種，不同年齡，不同面容和性格的眾多戰士，以及來源于關中、西南、西北等不同地區和不同民族的各種人物形象。
慢性腰肌勞損是一種神經外科常見疾病，主要臨床癥狀為腰部疼痛、壓痛、灼痛等[1]?；颊唛L期伏案工作、缺乏運動等導致腰部肌肉勞累過度，造成血液供應不足，對腰部肌肉等軟組織造成慢性損傷，嚴重影響患者的生活[2]。早期慢性腰肌勞損患者的癥狀不明顯，發病較緩慢，患者容易忽視治療，若不及時采取有效措施治療，會導致病情加重對腰肌筋膜造成不可修復的損傷[3]。曲安奈德聯合利多卡因通過痛點注射已經被應用于慢性腰肌勞損的臨床治療，并且取得了良好的效果。因此，本研究納入慢性腰肌勞損患者58例作為研究對象，探究曲安奈德聯合利多卡因通過痛點注射對慢性腰肌勞損康復治療的治療效果以及對患者血清因子水平的影響，現報告如下。
資料與方法2020年10月-2020年12月收治慢性腰肌勞損患者58例，均經X線檢查后確診；隨機分為兩組，各29例。研究組男14例，女15例；年齡57～79歲，平均(62.82±6.76)歲。對照組男18例，女11例；年齡60～77歲，平均(64.81±5.41)歲。本研究經過醫學倫理委員會批準。兩組患者一般資料比較，差異無統計學意義(P>0.05)，具有可比性。
納入標準：(1)所有患者資料完整；(2)患者均簽署知情同意書。
排除標準：(1)對腎上腺皮質激素類過敏；(2)精神類疾病。
方法：(1)對照組采用利多卡因通過痛點注射：需要提前對患者進行X線檢查確診，尋找壓痛點，在患者痛點處注射2～5 m L的2%利多卡因注射液，1次/周，4次1個療程。(2)研究組在利多卡因基礎上聯合曲安奈德聯通過痛點注射：按壓尋找痛點后，用手按住痛點，將2～5 m L的2%利多卡因注射液與20～40 mg的曲安奈德混合后通過痛點注射，1次/周，4次是1個療程，治療周期為1個療程。醫護人員需要告知患者適當增加鍛煉，提升治療效果。
觀察指標：⑴觀察兩組患者治療效果，療效評定標準：(1)顯效：經治療后，患者疼痛等臨床癥狀基本消失；(2)有效：經治療后，患者疼痛等臨床癥狀有一定程度改善；(3)無效：經治療后，患者疼痛等臨床癥狀無改善，總有效率=(顯效+有效)/總例數×100%。⑵觀察兩組患者治療前后腫瘤壞死因子(TNF)-α、白介素6(IL-6)、血栓素B2(TXB2)、6-酮-前列腺素Fla(6-Keto-PGFla)等血清炎性因子水平差異。
統計學方法：數據采用spss 21.0軟件分析；計數資料以[n(%)]表示，采用χ2檢驗；計量資料以表示，采用t檢驗；P<0.05為差異有統計學意義。
結果兩組患者治療效果比較：研究組治療總有效率高于對照組，差異有統計學意義(P<0.05)。見表1。
表1 兩組患者治療效果比較[n(%)]
兩組患者治療前后血清因子水平變化比較：兩組患者治療后血清TNF-α、IL-6、TXB2水平均低于治療前，6-Keto-PGFla水平高于治療前，差異有統計學意義(P<0.05)。研究組治療后血清TNF-α、IL-6、TXB2水平均低于對照組，6-Keto-PGFla水平高于對照組，差異有統計學意義(P<0.05)。見表2。
表2 兩組患者治療前后血清因子水平變化比較
討論慢性腰肌勞損的發病率較高，可能由腰部活動量過大、姿勢不良、過度勞累等造成[4]。大部分慢性腰肌勞損患者早期常沒有明顯的癥狀，偶爾有腰部酸痛等癥狀，有時候也可見腰部刺痛，導致活動受限，嚴重甚至會導致腰肌萎縮，影響患者的日常生活[5]。因此，患者應積極配合治療，及早采取根治性治療措施對整體預后療效非常重要。臨床研究證明，采用曲安奈德聯合利多卡因通過痛點注射對慢性腰肌勞損患者的康復治療有明顯的臨床效果，血清中炎性因子水平明顯下降。
此次通過研究慢性腰肌勞損患者58例的臨床康復治療工作情況，分析研究結果能夠看出，研究組慢性腰肌勞損患者治療總有效率高于對照組，差異有統計學意義(P<0.05)。研究組治療后TNF-α、IL-6、TXB2等血清炎性因子水平均低于對照組，6-Keto-PGFla水平高于對照組，差異有統計學意義(P<0.05)。這說明曲安奈德聯合利多卡因通過痛點注射對慢性腰肌勞損患者的臨床治療效果顯著，能有效改善患者腰部疼痛狀況，降低血清中炎性因子水平，減輕炎性反應。其原因可能是：利多卡因是一種局部麻醉藥，有一定的鎮痛作用，但是無法修復腰肌勞損的損傷組織且有一定的不良反應，治療效果存在局限性。曲安奈德屬于合成皮質類固醇，有抗過敏的作用，抗炎效果較持久，有利于刺激損傷組織的修復。找到患者壓痛點后，將曲安奈德聯合利多卡因通過痛點注射抗炎效果更持久，沒有產生嚴重的不良反應，充分證明了曲安奈德聯合利多卡因通過痛點注射對提升慢性腰肌勞損患者治療效果以及減輕炎性反應的重要性。
綜上所述，在慢性腰肌勞損患者的臨床康復治療工作中，將曲安奈德聯合利多卡因通過痛點注射，提高了整體治療效果，有效改善患者疼痛癥狀，減輕炎性反應，在慢性腰肌勞損患者臨床康復治療工作中有很高的應用價值。
參考文獻
[1]白真玉,劉德裕,陳堯卉.曲安奈德注射液對口腔黏膜下纖維化組織表達水平的影響[J].內蒙古醫學院學報,2019,41(6):602-603.
[2]趙保華,張東軍.腰痛寧膠囊聯合曲安奈德治療坐骨神經痛的臨床研究[J].現代藥物與臨床,2018,33(8):2103-2107.
倒霉催的小鳥，我照
張相你搶什么鏡啊。
鍵盤穿上花衣裳
對于上班族來說，每天對著電腦，實在是太單調了。如果使用上這款“彩虹鍵盤”，絕對會為你的心情加分?！安屎珂I盤”采用漸變的發光二級管，只要改變電腦程序，就能讓鍵盤變換出不同的顏色，喜歡新鮮玩意兒的你可一定不能錯過了。
腳底踩個香蕉皮
誰說人踩了香蕉皮就只有摔個大跟頭的份？如果你踩了圖上這兩個香蕉皮，包你走路走得穩穩當當的。不過，你可瞧仔細了，它們可不是真正的香蕉皮，只是長得像香蕉皮的鞋子罷了。穿這雙鞋上街，回頭率肯定百分之百！
游艇上的熱帶風光
英國德貝郡的游艇島設計公司設計了一款超級游艇，被形象地稱為“熱帶天堂島”。它長約90米，游艇上不僅有火山、瀑布，甚至還有專供直升機降落的停機坪。當然了，想來“熱帶天堂島”上玩一圈花費自然也不低。
玩具汽車？NO，NO，NO
船小好掉頭，汽車也不例外?，F在交通堵塞越來越嚴重，要是汽車也能變小一點，行動肯定就會方便許多。英國汽車改裝師佩里?沃特金斯，打造的世界最小汽車已經獲得了上路的資格。這輛世界最小汽車是以動畫片《郵遞員帕特》為基礎的，這就難怪它長得這么卡通了。
長翅膀的汽車
擁有一架私人飛機是很多人的夢想，但是飛機高昂的身價讓很多人望而卻步。想要飛機，其實很簡單。這不，俄羅斯的一名飛行員給自家的小汽車裝上翅膀，就把它改造成飛機了。雖然它的技術還不是很成熟，只能飛到3米的高度，但是作為一輛汽車它已經很了不起了，對吧？
我美了美了美了
在兒童成長過程中，動畫片和漫畫書伴隨他們度過了許多美好的時光和回憶……信息時代的今天，讓兒童自己動手創作動漫作品，是讓他們的角色由一個被動瀏覽者轉為認知建構者，其中的精神價值和意義非常深遠。動漫設計主要通過漫畫、動畫結合故事，以平面二維、三維動畫、動畫特效等相關表現手法，形成特有的視覺藝術創作模式。兒童喜歡二維動畫的原因是：畫面色彩豐富、各種人物的卡通形象非?？蓯?，故事情節生動有趣，使一些有或無生命的形象擬人化，賦予其人類的一切感情和動作。
動畫制作軟件——兒童尋求的快樂源泉
一個樂隊沒有指揮就不會演奏出和諧的樂章，要想做出精彩的動畫，就需要學習一些動畫制作軟件。如Flash中使用的編程語言Actionscript——動作命令，就像樂隊的指揮家一樣，控制著動畫的一舉一動，在動作命令的幫助下，能夠實現豐富多彩的交互功能，引人入勝。動畫是由若干靜態畫面快速交替而形成的，因為人的眼睛會產生視覺暫留，即前一張畫面未消失，而后一張畫面立刻出現，使畫面產生動感。讓兒童自己動手設計動畫的好處在于：所學知識進一步拓展、延伸，由一個被動瀏覽者轉變為認知建構者。
Flash動畫軟件有多種特效，有助于學科知識的表達和傳播，增加生動的藝術效果，使抽象的教學內容變得具體、生動和有趣。如：在“認知幾何圖形”中，運用Flash的“補間動畫”和“逐幀動畫”來制作圓形、方形、三角形，動畫效果非常有趣，能夠讓這些圖形按照自己的要求“一、二、三，排隊走”。這些圖形像舞臺上的演員，能夠進行動感表演。如兒童喜聞樂見的動畫片《喜羊羊和灰太狼》，讓學生把分解圖片分別放在關鍵幀里進行逐幀添加……完成后，播放效果非常生動有趣。在設計過程中，童話世界里的各種形象也能按照自己的意愿進行動態表演。也有些學生利用Photoshop制作一張張漫畫，然后利用Flash來進行動畫制作。例如：學生作品《和爺爺奶奶去春游》中，爺爺的卡通形象非?？蓯?，花白的頭發被設計成兩束花朵，奶奶則穿上了淘寶新款雪紡衫……這種制作方法，除了對人物進行夸張渲染之外，還飽含著一份親情之愛和天真爛漫，充滿著童真童趣。通過這種二維動畫的制作過程，極大地滿足了兒童的童話夢。具有生活氣息的作品，再現了現實世界里的場景。同時，也充分體現了信息技術教學中的“在實踐中創新，在創新中實踐”的理念。而對于兒童來說，這種體驗所獲得的成就感，遠遠高于作為被動瀏覽者時的感受。
利用“手繪、鼠繪、建模”進行創意設計，充分展示自我才能
每個兒童的內心都想擁有一個充滿色彩的舞臺，那里可以實現自己的思想和主張。利用手繪、鼠繪、建模的創作形式，能拓寬學生們的創作思路。以作品《珍愛家園，低碳生活》、《未來節能發電廠》為例，每幅作品都體現了孩子們熱愛大自然、保護環境、保護地球的迫切心情。在創作過程中，利用素描紙進行繪畫，然后掃描到電腦中進行修改，也可用Photoshop中的“選區、鋼筆路徑、魔棒、圖層樣式、濾鏡”等鼠繪方式進行渲染繪畫，用Flash進行后期制作。最后，用“紅蜘蛛”軟件和PPT，通過交互式電子白板來展示自己的作品。在科學老師的指導下，孩子們還進行了實物模型搭建……實物搭建的過程中，所使用的材料都是生物降解材料，人們的日常生活用品也都是可循環再利用的。這種既動手又動腦，在虛擬與現實之間創作的過程，充分體現了創意本身的科學性、能動性、創造性，鍛煉兒童的決策能力。同時，也真正地讓兒童當了一回“小設計師”。通過這一系列的自編、自導、制作的過程，使得傳統手繪創作有了靈魂和根基，兒童在興趣的引導下得到了自我訓練和強化。
“先起步”的優勢，讓兒童的創造潛能盡早被挖掘
創造潛能是孩子創造力的體現和發揮，它不僅包括外顯創造能力的體現，還包含著一種隱性的創造能力的發揮。這種創造潛能需要孩子自身創造力的發展，更需要教師不斷地挖掘。
這時他遇到了漫畫家安京·安和特（Anjin Anhut），安和特主動提出為這本書畫插圖。阿爾達平日最喜歡看的是紀實類書籍，對漫畫毫無了解，但是用漫畫來詮釋商業書籍的創意令他為之一振。他說：“我當時覺得這是一種為大家增長知識的新媒介?！?010年，SmarterComics誕生了。
SmarterComics公司總部位于加州的帕洛阿爾托市，至今已經改編了《孫子兵法》、克里斯·安德森（Chris Anderson）的《長尾理論》和馬基雅維利（Machiavelli）的《君主論》，目前正在與饒舌歌手50 Cent合作編制漫畫版的成功學書籍《第五十法則》。SmarterComics不會一個字一個字地改編原著，而是由漫畫腳本提煉出書中的要點，再選出畫風和畫工最為合適的漫畫家來詮釋。
阿爾達說：“現代人的閱讀習慣跟20年前完全不同，我們不僅開始使用數字平臺，而且更喜歡簡練的微博風格信息——短小精悍。”
90后——目前20歲出頭的這群年輕人，在美國有4600萬之眾的龐大群體——是這股簡潔運動風潮的主要推手，他們積極主動，不懼變革，熱愛最新科技（雖然也喜歡復古風）。SmarterComics的定位正合這批年輕讀者的胃口。根據考夫曼基金會資助的青年組織Young Invincibles 2011年底所做的調查，半數以上的年輕人都有自己創業的打算。
SmarterComics出版的書籍主要通過亞馬遜和巴諾公司的網店銷售，但在美國和加拿大的一些書店也可以買到。這家公司在土耳其、韓國、中國、泰國等國家也獲得了許可證。
今年SmarterComics的銷售目標是30萬～40萬冊（但公司拒絕透露具體銷售數據），而且業務將著重向數字平臺轉移?！奥嫹浅＿m合智能手機，因為文字少，娛樂性強?！卑栠_認為，這個發展方向非常適合SmartComics，因為這家公司的口號是“既可為您隨時充電又可放松身心的完美選擇”。 譯 | 金笙
更多值得期待的潮公司
Life Box公司：這家公司生產裝有樹木種子的盒子，顧客購買種植套餐后只需將盒子埋進土里即可。
Sock it To Me：專營各種款式新穎的襪子，圖案有卡通面包人、小恐龍、太陽系等等；同時還提供眾包設計。
Kasbah Mod：這家紐約公司專門修繕古董打字機，恢復其工作功能，同時保留其復古風情。
Yakkay：帽子戲法，這家丹麥公司專門生產款式新穎，外形像帽子一樣的自行車安全頭盔。
Retrode：這家公司生產的USB轉接口可以幫您在電腦、智能手機、甚至平板電腦上重溫早期16位電子游戲的樂趣，需要原始游戲卡盒和遙控器。
Gunnar Optiks：這家公司由50 Cent和彼得·泰爾出資，設計生產新潮的眼鏡，還可以幫助長時間使用電腦的人保護視力。
思考一：培養學生的創新興趣從創設環境開始
兒童生性好奇、好問、好玩、好動，這是他們或多或少創新意的萌芽和實踐能力的表露。在美術活動中，教師創設一個個引人入勝、能激發兒童好奇心和興趣的良好環境，引發兒童探索的興趣，這樣也就為兒童自主參與探索創造良好的條件。這時，教師只需利用好環境資源對兒童創新活動的影響和支持，精心的呵護這些剛剛出土的創新幼苗，激發他們的創新靈感，就能有效培養兒童的創新興趣。如開展色彩拼配活動，教師可以為學生準備紅、黃、藍三種顏色的水和小瓶，學生任取顏色相互搭配、調和。學生在操作時發現：瓶中的顏色一會變深，一會兒變淺，一會變綠，一會變紫，十分奇妙，孩子們一下子對顏色的變化產生了極大的興趣，這時教師就可以引導學生拼配新顏色。在學生了解和掌握了配色的方法后，為進一步提對配色活動的興趣，教師應及時為學生準備相應的宣紙和剪好的服裝外型，用配置的顏色讓學生裝飾服裝。時間證明，學生一旦對所接受的事物感興趣，他們將會把學習當作一種樂趣，在不自覺中進行創新。
思考二：促進學生創新活動的開展從激發學生想象起步
任何創新都是通過想象，對材料進行加工、改造，從而形成新形象、新假設開始的，這是創新活動開展的第一步。兒童時期正是想象力發生和發展最為活躍的時期，而且創造性想象的能力也逐步發展起來。兒童由于缺乏舊知識經驗的束縛，想像會更大膽，更富有創新意識。想象力不僅包括兒童對事物的聯想力，還包括他們對事物的幻想，這兩者都是兒童探索活動和創新活動的前提。正如心理學家考伯所述：“正是兒童期的幻想引發，形成了以后所有創造性活動。”因此，促進兒童創新教育的開展，想象力的培養不容忽視。
教師要善于引導學生把美術活動與科技創新活動進行整合，如讓孩子們設計未來汽車，讓學生根據自己的需要，大膽想象設計未來車的多種功能。在教師的指導下，孩子們通過自己的想象，設計、創造出了許多新型車種：如設有監視器、跟蹤器、潛水器、飛行器等多種功能高科技車、設有吸塵器、過漉器、太陽能、空氣清新器等多種功能環保車、設有玩具區、卡通樂園、太空飛行區、游戲區、海底世界等種活動區域音樂組合車等等。由此可見，想象力在創造活動中是不可缺少的重要因素。只有激發了兒童的想象，才能有促進兒童創新活動的開展。
思考三：培養學生創新能力從訓練學生操作實踐能力入手
實踐是創新的源泉和基礎，只有在實踐活動中，才能為兒童提觀察探索各種事物的機會，為兒童提供豐富的感性知識，兒童在實踐活動中，由于處于特定的問題情景中，從而會激發他們創新動機和意識。因此，兒童美術活動中的操作與實踐應是培養兒童創新能力的關鍵。
“兒童的智慧，在他的手指尖上?！?蘇霍姆林斯基的這句話充分說明，在美術活動中培養兒童的創造力，離不開兒童的動手動腦。．于語言能力發展還不十分完善的兒童來說，動作是他們思維的最接的表現形式。通過操作、實踐活動，激發兒童的創新意識，發展創新思維，培養創新能力，不失為一條十分有效的途徑。
讓學生開展折紙活動就是一個很有效的操作實踐活動。在活動設計中，孩子們折出了長方形、三角形、正方形等許多幾何圖形和一些不規則的圖形，還充分展開想象，如三角形像雪花，圓形像桌子、餅干等等。在幾個小朋友帶領下，大家開始玩組合圖形：有的用橢圓形和正方形組成圓頂房：有用三角形和長方形組成尖頂房；有的折出了不同形狀的魚；有的拼貼組合成春天的景象等等。學生的創造性思維得到了充分體現，創新能力得到了培養。
思考四：培養學生的創新精神一定要改進教學方法
創新精神，是一種樂于思考、樂于探索、大膽實踐，刻意求新的精神。在美術課中，以教材中的內容為中心，通過聯想、類比等思考方式，使思維向各個方面擴散開來，從而產生新的方法，就是求異思維。在美術教學中設計開放性的問題，引導學生打破原有的思維定勢，通過嘗試和探索，對原有的制作方法、表現方法行改革和創新，是發展兒童求異思維的有效途徑；改進教學方法、評價模式，鼓勵兒童標新立異，是培養兒童創新精神的有效手段。例如教學折紙，教師要留充分的時間讓學生去動腦筋，想問題，鼓勵學生敢于用別人不曾用過的方法去解決問題。經過思考，討論和教師的啟發，學生可以創造出許多新作品。教師要善于運用簡明扼要的語言對學生發出暗示和鼓勵，從而促進兒樹立自信的信念，充分調動兒童的各種積極因素，激發他們的創造動機，形成強烈的創新意識。
關鍵詞 信息技術；創意設計；審美；決策能力
【中圖分類號】G424 【文獻標識碼】A
【論文編號】1671-7384（2014）04-0049-02
創意設計，簡而言之，是由創意與設計兩部分構成，是將富于創造性的思想、理念以設計的方式予以延伸、呈現與詮釋的過程或結果。它也是衡量一個國家和地區經濟發展水平與綜合實力的重要指標，是社會經濟發展的重要推動力。創意設計及其產業越發達，人們的生存品質就越高，經濟就越強，綜合國力發展的速度也就越快。
在兒童成長過程中，動畫片和漫畫書伴隨他們度過了許多美好的時光和回憶……信息時代的今天，讓兒童自己動手創作動漫作品，是讓他們的角色由一個被動瀏覽者轉為認知建構者，其中的精神價值和意義非常深遠。動漫設計主要通過漫畫、動畫結合故事，以平面二維、三維動畫、動畫特效等相關表現手法，形成特有的視覺藝術創作模式。兒童喜歡二維動畫的原因是：畫面色彩豐富、各種人物的卡通形象非常可愛，故事情節生動有趣，使一些有或無生命的形象擬人化，賦予其人類的一切感情和動作。
動畫制作軟件——兒童尋求的快樂源泉
一個樂隊沒有指揮就不會演奏出和諧的樂章，要想做出精彩的動畫，就需要學習一些動畫制作軟件。如Flash中使用的編程語言Actionscript——動作命令，就像樂隊的指揮家一樣，控制著動畫的一舉一動，在動作命令的幫助下，能夠實現豐富多彩的交互功能，引人入勝。動畫是由若干靜態畫面快速交替而形成的，因為人的眼睛會產生視覺暫留，即前一張畫面未消失，而后一張畫面立刻出現，使畫面產生動感。讓兒童自己動手設計動畫的好處在于：所學知識進一步拓展、延伸，由一個被動瀏覽者轉變為認知建構者。
Flash動畫軟件有多種特效，有助于學科知識的表達和傳播，增加生動的藝術效果，使抽象的教學內容變得具體、生動和有趣。如：在“認知幾何圖形”中，運用Flash的“補間動畫”和“逐幀動畫”來制作圓形、方形、三角形，動畫效果非常有趣，能夠讓這些圖形按照自己的要求“一、二、三，排隊走”。這些圖形像舞臺上的演員，能夠進行動感表演。如兒童喜聞樂見的動畫片《喜羊羊和灰太狼》，讓學生把分解圖片分別放在關鍵幀里進行逐幀添加……完成后，播放效果非常生動有趣。在設計過程中，童話世界里的各種形象也能按照自己的意愿進行動態表演。也有些學生利用Photoshop制作一張張漫畫，然后利用Flash來進行動畫制作。例如：學生作品《和爺爺奶奶去春游》中，爺爺的卡通形象非?？蓯?，花白的頭發被設計成兩束花朵，奶奶則穿上了淘寶新款雪紡衫……這種制作方法，除了對人物進行夸張渲染之外，還飽含著一份親情之愛和天真爛漫，充滿著童真童趣。通過這種二維動畫的制作過程，極大地滿足了兒童的童話夢。具有生活氣息的作品，再現了現實世界里的場景。同時，也充分體現了信息技術教學中的“在實踐中創新，在創新中實踐”的理念。而對于兒童來說，這種體驗所獲得的成就感，遠遠高于作為被動瀏覽者時的感受。
利用“手繪、鼠繪、建?！边M行創意設計，充分展示自我才能
每個兒童的內心都想擁有一個充滿色彩的舞臺，那里可以實現自己的思想和主張。利用手繪、鼠繪、建模的創作形式，能拓寬學生們的創作思路。以作品《珍愛家園，低碳生活》、《未來節能發電廠》為例，每幅作品都體現了孩子們熱愛大自然、保護環境、保護地球的迫切心情。在創作過程中，利用素描紙進行繪畫，然后掃描到電腦中進行修改，也可用Photoshop中的“選區、鋼筆路徑、魔棒、圖層樣式、濾鏡”等鼠繪方式進行渲染繪畫，用Flash進行后期制作。最后，用“紅蜘蛛”軟件和PPT，通過交互式電子白板來展示自己的作品。在科學老師的指導下，孩子們還進行了實物模型搭建……
實物搭建的過程中，所使用的材料都是生物降解材料，人們的日常生活用品也都是可循環再利用的。這種既動手又動腦，在虛擬與現實之間創作的過程，充分體現了創意本身的科學性、能動性、創造性，鍛煉兒童的決策能力。同時，也真正地讓兒童當了一回“小設計師”。通過這一系列的自編、自導、制作的過程，使得傳統手繪創作有了靈魂和根基，兒童在興趣的引導下得到了自我訓練和強化。
“先起步”的優勢，讓兒童的創造潛能盡早被挖掘創造潛能是孩子創造力的體現和發揮，它不僅包括外顯創造能力的體現，還包含著一種隱性的創造能力的發揮。這種創造潛能需要孩子自身創造力的發展，更需要教師不斷地挖掘。
