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2.1創建科學制度，加大設計單位對成本負責的辦法
依據石油建造項目中標的合同要求，公司可以對投標報價加以調整，制作出項目的合理預算。在這個預算執行的過程中，項目經理對其執行情況負主要責任，項目經理進行成本控制的基礎是設計單位。設計單位必須對成本預算中的材料費用負責，在確保建造質量的基礎上，充分發揮設計單位的龍頭作用，采用費用限額制度，靈活進行費用的管理。
2.2合理控制項目消耗費用，有效降低成本
海洋石油建造項目的各種費用不包括鋼材，其它材料大約占據制造成本的25%左右，合理的掌控各項費用支出情況可以有效降低成本?？梢灾贫ú煌M用的指標，科學對建造項目進行預算，為降低費用打下牢固的基礎。此外也可以通過如下措施控制、降低成本
(1)加強對設備類的采購管理
在采購方式上首選招標，引入競爭機制，合理控制或減少單一來源采辦，通過招標，拓寬選擇范圍，充分發揮競爭性在效益效率方面的優勢，實現規?；?、集中化采購，進而降低成本。
(2)嚴格執行批復的采購策略與采購計劃
從采購的源頭對質量、性能、價格進行把關，確保質優價廉。但有時由于計劃性不強，單個采辦包規模不夠大，對市場吸引力不強，導致不能提高競爭議價能力，因此要杜絕臨時性采購和無計劃采購行為。
(3)在產量目標的驅動下
海洋石油工程建設項目的數量呈逐年增長態勢，建設速度也越來越快，這樣就對資源整合，挖潛增效提出了新的要求。對于共性采辦項目，如易耗料服務類合同，可以采用招標方式進行等質比價，以最低價作為談判標準與其它價高各投標單位一并簽訂等價年度協議，獲得統一的價格體系，這樣不但可以滿足相繼開工或同期開工的各項目在各階段對于易耗服務的建造需求，同時也能降低成本提高議價能力，又能減少不必要的重復性工作，進一步的提高工作效率，可謂一舉三得。3.3提升勞動生產效率，降低生產成本人工成本在建造項目成本之中占據重要的比例。隨著科學技術的不斷進步，勞動生產效率也得到了有效提升。一個建造項目的施工方案在很大程度上左右著生產效率能否得到提高。一個優秀的施工方案可以確保生產流程穩步有序，從而科學配置人力、物力，確保投入的資源達到最大的利用狀態。海洋石油工程項目組要對施工方案進行優化，對施工的工序進行合理安排，確保達到最佳狀態?？梢灾贫顧C制，提升工程技術人員和工人的主動性，提升勞動效率。勞動效率的提升，不僅可以有效減少電力、水等一系列消耗品的支出，而且也降低了人工費、折舊費等固定成本的支出。
2.4做好會計核算，降低返修幾率
質量和成本是相互協調的因素，只有確保技術和經濟相互結合，才能很好的降低生產成本的支出。質量成本的增多會導致生產成本不斷加大，如果質量成本投入不足，質量降低又會出現返工的情況，在一定程度上也增加了生產成本，造成不必要的損失。相關部門必須做好質量成本的核算工作，確保質量控制和成本管理達到最佳的狀態。在合理的范圍內加大質量投入，可以提升質量、降低成本損耗。質量的提升，可以有效的提高生產效率，也在一定程度上減少因返工造成成本增加的情況。在進行工程項目施工的時候，必須嚴格按照有關的質量控制體系進行生產，把好質量關。
2機器人在H型鋼切割中的應用
結合海洋石油工程中H型鋼切割的特點和難點，我們與日本大東精機株式會社合作，引進了基于6軸線的安川機器人，同時配備一個3軸火焰割嘴(用于切割過焊孔)的切割設備CR-4816。該切割系統包括等離子和火焰兩套切割系統，采用CNC控制，實現定長切割、自動傳輸上料、自動識別定位、自動切割和自動下料等功能。采用接觸探測的方式能夠精確的獲取H型鋼本身的制造誤差。測量探針安裝在等離子割嘴的外側，切割前，探針自動伸出檢測，在實際切割中進行誤差補償，以避免割嘴碰撞型鋼，檢測后自動收回。在不啟動等離子的情況下進行實際路徑模擬，確保切割準確無誤，解決了H型鋼本身的質量精度問題對切割產生的不利影響。采用美國Hypertherm等離子電源，型號為HPR260Specifications，用于切割翼板。等離子割嘴直徑約50mm，在切割過焊孔時，割嘴中心至翼板的距離約25mm，會有約25mm的腹板根留在翼板上，不能被切除掉，這會影響后續型鋼組對焊接。為了解決這個難題，在等離子切割系統的外部增加一套3軸火焰割嘴對過焊孔及腹板進行切割?；鹧娓钭熘睆絻H為12mm，同時在系統程序中，對火焰割嘴在切割過焊孔時的角度進行一定程度的傾斜調整，能夠較好地控制腹板在翼板上的留根量，基本在(2～5)mm之間，可以滿足施工要求。在長度精度控制上采用雙邊夾持滾輪及側長圓盤，確保H型鋼在輸送過程中不會發生打滑現象，使長度精度能夠保證，進而保證了最終切割精度±1mm，確保了后續組對焊接的順利進行。H型鋼相交后的口型結構復雜，在對其進行切割時，切割程序的設計尤為關鍵，路徑的行程規劃對切割是否可行、高效至關重要。以等高H型鋼正交口型為例，我們選擇先進行兩側翼板切割，再進行腹板及過焊孔切割。按所標示的順序進行，1～4步驟采取等離子切割方式，5～6步驟采取火焰切割方式。機器人切割H型鋼存在的問題:由于采用等離子切割與火焰切割結合的方式，在切割過程中存在不連續性，在一定程度上影響了工作效率，同時在切割質量上，火焰割嘴差于等離子割嘴，增加了二次處理的工作。
為了滿足國內石油石化企業的人才需求，培養一批既具備扎實的石油、石化學科專業知識和技能，又熟練掌握英語、國際化經營等相關知識的高層次國際化創新人才，推進學校國際化戰略的順利實施，促進學校石油石化主干學科建設與發展，中國石油大學（北京）于2009年9月啟動了全英語碩士學位項目。石油工程全英語教學國際班作為第一批開設的全英語碩士學位項目，至今已經開辦了5年。為了保障石油工程國際班碩士研究生教育質量，石油工程學院配合學校研究生院要求的同時，在入學制度、培養方案、師資隊伍、教學管理等方面進行了大量探索與嘗試。然而，對于全英語教學國際班這一新生事物，國內高校尚缺乏成熟的、全面的、適用于全英語碩士學位項目的質量保障體系。因而，關于如何做好石油工程國際班碩士研究生培養教育工作在較長的一段時間內仍需要進行深入研究和實踐。
1石油工程全英語教學國際班碩士培養存在的問題
石油工程全英語教學國際班在建設初期，在研究生培養和教學質量保障方面存在一些問題和不足。具體表現在以下幾個方面。
1.1課程安排不平衡
石油工程國際班的所有專業課程全部邀請國外知名大學教授、國外石油企業高級工程師授課，但由于外教來華時間的限制，在課程的時間安排上一般分散在2個月的課程學時只能被壓縮至1周全天完成。因此，出現了學期內的授課時間集中和各個學期授課安排不平衡的現象。從教學效果上來看，1周集中式的授課方式使得學生和外教均感到緊張和疲憊，嚴重影響了教學質量。
1.2學生差異
石油工程國際班的入學制度對研究生的專業課成績排名和英語能力要求都是非常高的，學生在入學前必須擁有較高的托福、雅思或大學英語六級語言成績。但進入國際班課程學習之后，反映出來卻是學生英語聽說能力的參差不齊，這使得全英語教學的授課效果出現了失調現象。
1.3外教授課風格
與國內教師“灌輸式”的教學風格不同，國外教授習慣于“啟發互動式”教學，在課堂上一般會從淺顯基本的知識點講起，隨著學生的反饋和呼應酌情增加授課難度和調整授課內容。然而，國內學生往往不習慣提問或與老師互動，外教講多少就聽多少，外教沒講的也不追問。這樣造成了學生抱怨外教講得內容少且不深入，外教抱怨不清楚自己所授內容中國學生是否聽懂的局面。
1.4質量評估體系尚未完善
目前的碩士培養質量評估以校內自評為主，評估的內容主要包括：學生入學質量、課程教學、教材建設、學術水平、學位論文等。未能將用人單位和社會對培養出的全英語碩士學位研究生的“滿意度”作為評估指標，以強化全英語碩士學位研究生教育與學?？傮w社會聲譽的聯系，確保評估的真實性、客觀性、指導性和權威性。
上述幾方面是石油工程全英語教學國際班研究生培養實踐中遇到的困境，如不對其進行恰當的改革與建設,必將帶來種種弊端,引發質量滑坡。因此，構建石油工程全英語碩士學位項目質量保障體系，實施質量保證體系中的具體措施已成為當務之急。
2石油工程全英語碩士學位項目質量保障體系的構建
2.1質量保障體系
教育質量保障體系實際上是一種質量管理制度，明確目標，以已有資源建立管理程序，實施過程控制，最終達到預期目標。石油工程全英語碩士學位項目主要面向國有大中型石油石化企業，以培養具備系統扎實的石油工程學科專業基本知識、基本理論和基本技能，熟練掌握英語和經濟管理、國際化經營等相關知識的高層次國際化創新人才為目標。全英語碩士學位項目質量保障體系即以提高教育質量為核心，利用國內外、校內外資源，以教學實施和管理制度為基礎，以質量評估為手段，把與教學質量密切相關的教學質量管理行為有機地結合成一個目標清晰、分工明確、相互協作、能夠保障和提高教學質量的整體。
2.2質量保障體系的構建
研究生培養質量是在社會、學生、導師、管理和條件建設等多種因素共同作用下的綜合結果，其影響培養質量保障體系的因素也是復雜的、多方面的。本研究在參照已有全日制專業學位碩士培養質量保障體系的基礎上，通過結合石油工程全英語教學國際班的教育特點和實際建設經驗，最終整理出一套適合石油工程學科特色和全英語教育項目特色的指標體系。落實到具體指標中，此體系可關聯至師資隊伍、生源條件、管理教育、物質條件和質量評估五個影響因素。物質條件包括教學科研設備與圖書資源等。管理教育包括日常教學管理、培養方案設計和課外學習氛圍創建幾個方面。培養方案設計又涉及課程教學、實踐教學和學位論文幾個環節。另外，質量評估作為質量保障體系的一部分，是衡量保障措施是否合適、有效的天平。
2.3完善質量保障體系的措施
首先，應嚴格把好入學質量關，認真審核學生的入學條件，全面考察學生的專業基礎知識技能，確保生源的質量，寧缺毋濫。其次，應重視全英語教學國際班研究生的課程學習，學院應制定好相應的規章制度，安排好公共課教學活動，做好考勤工作，確保課程學習的質量。再次，要加強授課教師和研究生導師隊伍的建設，只有高水平的師資力量才是質量保證的關鍵。在全英語教學國際班研究生培養的各個環節進行不斷優化和加強。最后,需要完善評估方法，構建合理的質量評估體系，充分發揮其在全英語教學國際班研究生培養中進行質量監督的重要作用。
3已開展的質量保障措施
為了構建和完善石油工程全英語碩士學位項目研究生教學質量保障體系，石油工程學院針對上述質量保障體系的各個節點，開展了卓有成效的質量保障工作。
3.1優化培養方案
石油工程09級國際班的培養方案中專業課共9門，其中油氣井工程1門，油氣田開發工程6門，石油地質1門，石油經濟1門，共21學分。通過四年的探索，學院進一步修訂了全英語教學國際班培養方案。在廣泛調研國外高校相近學科專業的碩士研究生培養方案的基礎上，按一級學科制訂了13級石油工程全英語教學國際班的培養方案。培養方案體現了國際化、創新性和特色化的特征,保留課程體系中的主干專業課，將部分非主干專業課改為講座的形式。另外,為了平衡一級學科中油氣井與油氣田開發方向的授課比例,增補了油氣井工程方向的專業課程。修訂后的培養方案中主干專業課共12門，其中油氣井工程4門，油氣田開發工程7門，石油地質1門，共28學分。在課程時間安排方面，為了使授課時間和學期課程量達到平衡,將外教來華的授課周期分散安排，將國內教師的授課時間由集中授課改為分散授課,填補了學期空檔。在學位論文方面，石油工程學院結合本院實際，制定了全英語國際班學生進入論文開題工作后2年的研究、學習計劃。國際班學生的英文學位論文評審以及答辯也突破了傳統普通研究生中文學位論文的評審形式而采用石油工程專業領域專家和英語語言類專家共同參與的形式，如此既保證了論文的理論水平又保證了英文論文的語言水平，進而指導全英語國際學位碩士論文向更高水平發展。
3.2加強師資隊伍建設
石油工程國際班早期專業課程的授課教師全部來自國外知名大學的教授或跨國石油公司任職的高級工程師，這些教師的教學水平、質量很高。通過近四年的師資隊伍建設，對石油工程國際班的教師結構進行了優化，按照外籍教師占2/3、國內教師占1/3的比例配備。國內教師要求具有國外教育背景，3年的國際班助教經歷以及課程所需的專業基礎。此外，學院為每位外教配備了一名校內助教。助教要求具有博士學位和國外教育經歷。助教是關系到每門外教授課課程教學質量的重要因素，肩負著課程的預習輔導、課堂教學管理、課后答疑和組織安排考試等重要環節的教學工作。特別是在課堂教學管理環節，助教將協助學生及時就聽課效果對外教進行反饋，督促外教實時調節授課難度，保證課堂教學質量。
3.3完善入學制度
全英語教學國際班的招生選拔工作于每年4月份進行，學校研究生院對符合條件的已報名學生進行統一的外語水平測試。學院結合本院實際，制訂針對全英語教學國際班報名學生的專業素質與技能的面試考核方案，加大對報名學生的專業考察力度。最終將結合學生的外語考試成績和專業面試成績進行綜合評定，確定錄取人選。按照原來的招生制度，石油工程國際班只面向油氣井工程和油氣田開發方向的研究生。然而，通過四年的探索發現，較為單一的生源環境并不利于國際化教學環境的培養。于是，學院對招生政策進行了改革，使13級石油工程國際班的招收范圍擴大到油氣井工程、油氣田開發、力學、船舶與海洋工程方向的研究生，此外還招收成績優秀的國外留學生。實踐證明，留學生的加入和多元化的生源環境確實有助于學生的課程學習與日常交流,特別是學生的英語聽說能力及英文論文的寫作能力由此得到了顯著提高。
3.4強化教學過程管理
石油工程全英語教學國際班建立了由研究生主管院長負責、班主任主抓、助教協助管理的班級管理體制和組織體系。通過改進教學模式和教學方法，每門外教課程做到了“四個一”，即一門外教課程用四周完成，第一周由校內教授講授該門課程的基本框架、基礎知識；第二周由外教講授，開課前班主任和助教會結合外教的專長和本課程能反映的前沿知識設計教學內容；第三周由助教對學生大作業進行檢查、批改，深入了解學生對該門課程的知識掌握程度，對部分內容進行串講、答疑；第四周為學生討論、復習準備考試時間。授課結束一個月內，助教組織學生進行結課考試，學期末向學院提交完整的教學材料進行歸檔。學院鼓勵國內授課教師在教學過程中采用研討式教學方法，同時加強課程質量的評價。學院參考國外高校課程評教體系，結合國內研究生教育實際、特色，制定出了一套科學、合理的評教指標體系。國際班開設的每門課程，都做到有任課教師對學生、學生對任課教師評價的完整記錄、統計。每學期期末，學院對本學期每門課程的教學質量進行總結，向學校提交質量分析報告。
4結語
石油工程全英語碩士學位項目研究生培養已有5年多。通過不斷優化培養方案、建設師資隊伍、完善入學制度和強化教學過程管理，石油工程全英語教學國際班的各項教學工作有條不紊、進展順利。通過調查了解到絕大多數石油工程國際班學生認為全英語教學對他們英語水平的提高，特別對石油工程專業英語的的學習有明顯促進作用。更可貴的是，學生反應國際班的學習在提升英語和專業實力的同時也激發了他們繼續學習和深造的熱情。統計表明，石油工程國際班畢業研究生的就業情況及再學習情況良好。其中，石油工程09級、10級和11級國際班畢業生成功出國深造和國內直博的比例分別為44%，64%和56%，石油工程12級國際班（目前研三在讀）中已經獲得出國深造錄取通知的學生比例為43%，還有一部分學生正在積極申請。隨著學校研究生教育國際化的不斷邁進，全英語碩士學位項目將一如既往地開展和完善，石油工程國際班對于如何提高研究生培養質量的探索依然任重而道遠。
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主管單位：
主辦單位：中海石油研究中心
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開
本：
國際刊號：1673-1506
國內刊號：11-5339/TE
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創刊時間：1989
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核心期刊：
期刊榮譽：
中科雙百期刊
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期刊簡介
《中國海上油氣》是由中國海洋石油總公司主管、中海石油研究中心主辦的石油及天然氣科學綜合性技術期刊（雙月刊、國內外公開發行，刊號：CN 11-5339/TE），重點報道我國海洋石油和天然氣科學的重大研究成果，主要欄目有油氣勘探、油氣田開發、鉆采工程及海洋石油工程?！吨袊Ｉ嫌蜌狻返那吧頌椤吨袊Ｉ嫌蜌猓ǖ刭|）》和《中國海上油氣（工程）》，分別創刊于1987年和1989年?！吨袊Ｉ嫌蜌狻肥恰吨形暮诵钠诳靠傆[》（2008年版）核心期刊，已被“聯合國《水科學與漁業文摘》”、《中國海洋文獻數據庫》、《中國學術期刊綜合評價數據庫》、《中文科技期刊數據庫》、《中國科技論文與引文數據庫》、《中國核心期刊（遴選）數據庫》、《中國期刊網》、《中國學術期刊（光盤版）》、《中國石油文摘》、《中國地質文摘》等近20個數據庫或刊物收錄。 《中國海上油氣》的前身為《中國海上油氣(地質)》與《中國海上油氣(工程)》。 《中國海上油氣(地質)》與《中國海上油氣(工程)》分別創刊于1987年和1989年?！吨袊Ｉ嫌蜌猓ǖ刭|）》1992年獲全國優秀科技期刊評比二等獎;曾多次被評為河北省優秀科技期刊：2002年獲全國第二屆國家期刊獎百種重點期刊?！吨袊Ｉ嫌蜌?工程)》曾被評為天津市一級期刊。兩刊于2001年同時進入“中國期刊方陣”,位于“雙百”和“雙效”層面。 《中國海上油氣(地質)》與《中國海上油氣(工程)》己被“聯合國《水科學與漁業文摘》”、《中國海洋文獻數據庫》、《中國學術期刊綜合評價數據庫》、《中文科技期刊數據庫》、《中國科技論文與引文數據庫》、《中國核心期刊(遴選)數據庫》、《中國期刊網》、《中國學術期刊(光盤版)》、《中國石油文摘》、《中國地質文摘》等近20個數據庫或刊物收錄或列為核心期刊。
主要欄目：
油氣勘探
油氣田開發
鉆采工程
海洋工程
獲獎情況
中圖分類號：F407 文獻標識碼：A 文章編號：1674-3520（2015）-06-00-02
一、海洋石油電氣技術的發展概況
（一）石油電氣技術的形成與發展。海洋石油工程電氣技術的發展是與船舶電氣技術密不可分。上個世界初，商船就已經開始應用直流電驅動技術照明了，近半個世紀，商船大都采用十六系統供電。隨著電網負載不斷增長，為了滿足驅動力的需求，電壓必須相高壓方向發展。到了上個世紀五十年代，隨著發電機技術的迅猛發展，各國船舶陸續轉向交流系統的使用，并且取得了良好的效果。隨著海洋運輸業向大型化、高速化和自動化方向發展，其電氣化水平不斷提高，從六十年代起，自動化技術顯著提高，這樣嚴重影響著海洋石油電氣工程的發展，使得海洋石油電氣工程逐漸向智能化、數字化和網絡化方向發展。
（二）海洋石油電氣國內外概況。海洋石油的開發分為以下幾個步驟：海洋地球物理勘探，海洋地址取芯勘探，油田開發方案設計，打生產油井，石油采集與運輸。能夠利用到海上鉆井平臺的步驟是海洋地質取芯和打生產井，平臺上裝通訊、導航、鉆井和安全救援等海上油氣勘探開所必須的設備。世界第一座海洋石油鉆井平臺是1949年建造的。1968年德國與意大利共同建造的半潛式鉆井平臺就安裝有交流-直流電動鉆機，在海洋石油技術中處于領先地位，借助船舶自動化技術，石油工程電氣技術得到了迅猛發展。我國的石油電氣技術發展也很快，所有平臺都采用交流-直流電動鉆機，海洋開發平臺已經采用遙控、遙測、遙訊等集成技術。申述半潛式平臺的投入大大提高了我國海洋石油電氣化技術水平，是我國逐漸躋身于世界深水領域的先進水平。
二、海洋平臺電氣施工
海洋平臺電氣工程操作的第一步是電氣施工部分，也是最基礎最重要的一部。海洋石油電氣的安全可靠性和運行維修方面的問題主要有施工質量的好壞來決定。在電氣施工中，電纜通道的選擇、電氣設備的預設位置和電纜的敷設這三方面必須予以高度重視，才可以避免失誤的產生，以便更好的完成海洋電氣平臺的施工。
（一）電纜通道的選取。要想確定電纜通道，首先要明確主干電纜的走向，必須遠離油管線及熱源，比如水蒸氣管線、發電機排煙管、電阻器及燃油管線等。電纜也要避免與熱管線交叉，或者采取一定的防護措施，保持一定的安全距離。要考慮電纜橋架的分層布置：電力、通信電纜要分層開來敷設，高壓電力電纜與低壓電力電纜分層開來敷設等等。還有機電需要注意：高壓電纜遠離起居室；不相關的電力電纜避開通信室；主電源電纜與應急電源電纜的走向不同，要分開敷設；根據不同情況，電纜束外壁-電纜筒或者電纜框的選擇也不同，有防水防爆要求時選用電纜筒，其他情況選用電纜框保護即可。
（二）電氣設備預設位置的布置。電氣設備由室內與室外兩部分組成，室內部分由配電室和主控室設備組成，也是電氣設備布置時設計的重點部分。為了滿足施工標準，又方便操作和維修，一定要合理布置配電盤柜及配電箱。不能有油管、水管及蒸汽管等可能泄露的管線或者容器存在配電室和主控室周圍。此外，也要重點考慮室外危險區內電氣設備的布置，不允許布置電氣設備也不允許敷設電纜，如果必須要安裝，那么所選用的電氣設備的防爆等級必須在所在危險區的防爆要求范圍之內。
（三）電纜敷設注意事項。敷設電纜時，安裝電纜橋架，割焊電纜筒和電纜框，必須要符合電纜的走向。安裝電纜橋架時，要求規格、型號要符合施工圖紙規范。在割焊電纜筒和電纜框時，不能損傷構造，位置和型號也要合適，為了防水、防爆，不可用電纜框替代電纜筒。在操作艙室頂壁的作業時，特別是電焊、氣割艙室頂壁的工作時，如焊接橋架、導線板、電纜筒和電纜框等，必須保護好配電盤、集控臺、變壓器等已完成安裝的設備。要想進行電纜的敷設、電力電纜、主電源電纜、高壓電纜與低壓電纜的分層敷設，必須保證主電纜通道上所有需要動用電焊、氣割的工作都基本完成，且小設備也基本安裝完畢。還要區分電力電纜和儀表通信電纜兩者接地要求的不同。
三、海洋石油電氣系統發展現狀
海洋石油電氣配電自動化系統是指應用自動化技術，使電網企業能夠控制遠方，及時觀察、協調和控制配電設備系統。配電自動化在我國的發展經過了三個階段：一、通過開關設備與斷路器保護相配合，依靠開關來去除故障。二、通信和和控制系統，是電網自動化發展飛躍的基礎，不僅實現了對配電網的遠程遙控，還可以通過通訊網絡實時呈現配電網的狀態參數。三、實現了全網的多功能監控，是真正意義上的配電自動化，集設備管理、地理信息系統、饋線自動化、用戶管理、配電運行管理、故障分析等功能于一身。與陸地配電自動化相比，海洋石油電氣系統面臨更多的技術難題，而且配電自動化技術起步較晚。首先，要想解決跨海供電的問題，為了實現電氣聯系需要敷設海底電纜，海底電纜分支多，線路較短，配電網在繼電保護的上下級配合和故障診斷等方面都有相當的難度。其次，海上空間狹小，海洋石油生產系統的電氣設備眾多，類型龐雜，各個電氣設備之間距離較短，給配電網的管理和參數采集帶來了極大的工作量。此外，大部分海洋石油鉆井平臺都長期工作于海上，依靠系統主電源來支持石油生產，如何有效解決配電自動化的通訊問題，建立安全、穩定的參數采集和通訊網絡，也具有一定的難度。所以很多問題給海洋石油電氣工程的相關工作帶來很大阻礙，急需進行深刻的技術革命，來使海洋石油電氣工程相對簡單化和高效化。
四、海洋石油電氣系統前景展望
伴隨著我國智能電網建設的進程的不斷深入，電力系統發生了一場深刻的技術革命，智能變電站不斷興建，計算機信息技術、光技術、智能技術融進了電網，對電網各個環節都帶來了翻天覆地的變化，電網正在朝著智能、綠色的方向不斷發展。對海洋石油電氣系統來說，隨著光纖通信技術、智能控制技術、遙感和遙測技術、電力系統進行著自動化的變革，更多的新材料和新技術將應用于海洋石油電氣系統，用來解決目前面臨的跨海供電問題，針對電氣設備眾多和通訊設備不穩定性等問題也起到很好的改善和提高作用，海洋石油電氣系統將更加安全、綠色，配電網的自動化和智能化程度將不斷提高。由于海洋石油開采平臺電氣設備工作的環境惡劣，配電安全就顯得十分重要。在越來越倡導數字動畫設計有更高要求的當今社會而言，計算機信息技術、光技術、智能技術得到更廣泛的關注和投入，結合本文海上石油平臺的電氣安全問題進行了探討，研究了海洋石油電氣的發展現狀以及未來發展的分析，對我國海洋石油電氣平臺的建設有著高瞻遠矚的意義。
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摘 要：畢業設計是本科教學計劃的重要組成部分，是實現本科培養目標的重要教學環節，做好畢業設計工作對提高本科教學質量具有
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通過詳細介紹仿生學在石油工程領域的發展現狀，提出了石油工程仿生學的概念，指出了建立石油工程仿生學的必要性，概括了石油工程仿生學的特點和研究方法，并梳理了其發展趨勢。目前，仿生學在鉆井、管道、井筒等領域取得了實質性進展。未來石油工程仿生學研究應遵循科學的研究方法，按生物原型階段、數學模型階段和工程實現階段循序漸進地加深研究成果，盡可能避免模仿的復雜性；同時加強在模仿中的創造與創新。石油工程仿生學發展應以生產中的技術需求為根本出發點，以改善現有的或創造嶄新的技術系統為目的，有層次、分階段地開展應用研究，在功能材料、表面性能、信息獲取與處理、工程實現等方面為關鍵技術問題的突破提供創新性解決方案和技術手段，經知識積累、成果轉化和工業化應用3個階段，逐漸形成涵蓋勘探、開發、工程的仿生技術體系。
關鍵詞：
仿生學；石油工程仿生學；仿生技術體系；材料仿生；表面仿生；信息仿生；工程仿生
為了適應環境、延續生命，自然界中的生物經過億萬年的進化和優勝劣汰，造就了近乎完美的結構、形態和功能。五彩繽紛的自然界一直是人類產生各種技術思想和發明創造靈感的不竭源泉，從千百年前模仿蜘蛛織網發明漁網，到近代模仿鳥類飛翔發明飛機，再到21世紀模仿鯊魚皮結構發明鯊魚皮泳衣，人類一直在向大自然學習，利用仿生原理和思想推動技術進步，對仿生學的使用也從無意識向有意識轉變。仿生學是研究生物系統的結構、性狀、原理、行為以及相互作用，從而為工程技術提供新的設計思想、工作原理和系統構成的技術科學［1］。自仿生學誕生到20世紀末，科研工作者經過幾十年的探索，逐步加深了對仿生學的認識和理解，初步掌握了仿生學研究方法，完成了基礎知識的積累。進入21世紀，仿生學的思維和方法迅速滲透到各個學科和行業，研究成果大量涌現，根據發表科學論文數量推斷，這一階段的成果占了總數量的近90％。在這一時期，仿生學在石油工程中也出現了應用案例，不僅利用仿生學理論解決了鉆井、管道防護等技術難題，并且對石油工業的技術創新理念和思維也產生了日益重要的影響。本文介紹了仿生學在石油工程領域的一些重要研究成果，在對仿生學在石油工程領域發展歷程深入分析的基礎上，提出了建立石油工程仿生學的必要性，并概括了石油工程仿生學的研究特點和方法，梳理了其發展方向。
1仿生學在石油工程領域的應用現狀
仿生學的本質是模擬生命系統，其學科結合和行業結合的特點促進了優秀的仿生研究成果從科學研究走向生產實踐，最終投入實際應用。仿生學和石油工程的交叉在鉆井、管道、井筒、油藏等領域也產生了一些研究成果。
1．1鉆井領域
1．1．1仿生鉆井液井壁穩定問題一直是困擾國內外鉆井的難題，水平井比直井的井壁失穩問題更加突出［2］。中國石油大學（北京）根據海洋生物貽貝足絲蛋白的超強黏附能力，研制了仿生強固壁鉆井液體系［3］。該技術在聚合物主鏈上接枝類似貽貝足絲蛋白中的一種關鍵基團，合成類似貽貝蛋白質的水溶性聚合物。仿生鉆井液體系在巖石表面自發固化形成致密且具有黏附性的“仿生殼”，起到維持井壁穩定的作用。試驗井現場鉆井試驗表明，該仿生鉆井液體系在抑制鉆屑分散、穩定井壁、攜屑等方面效果顯著［4］。此外，模仿細菌結構開發了含仿生絨囊的鉆井液［5］，在鉆井過程中無需固相即可暫堵漏失儲層。目前，仿生絨囊鉆井液已在煤層氣欠平衡鉆井、空氣鉆井、防漏堵漏、快速鉆進等方面發揮了作用。
1．1．2仿生PDC鉆頭機械鉆速與使用壽命是衡量鉆頭性能的兩個重要指標［6］，聚晶金剛石復合片（PDC）鉆頭因其出色的切削巖石速度和較長的使用壽命已成為最常用的破巖工具之一。然而，常規PDC鉆頭依然存在金剛石與硬質合金結合力不足、防黏效果不明顯、磨損較快等缺點，為此，吉林大學開展了仿生鉆頭研究工作，研發的仿生鉆頭已從最初的單一功能仿生，發展到目前的耦合仿生，鉆頭性能也由單一的減黏脫附發展到減阻、耐磨、切削效率等指標的綜合提升［7－9］。仿生耦合PDC鉆頭借鑒了竹子中纖維素和木質素的分布方式，牙齒中有機／無機2種不同材料的梯度復合形式，樹木的年輪排布，貝殼表面的非光滑形態，以及螻蛄前足的快速挖掘特點等多種生物特性，并將其進行耦合設計，如圖1所示?，F場試驗表明，仿生耦合PDC鉆頭比常規PDC鉆頭鉆進速度提高1．5倍，縮短了施工周期，降低了鉆井成本。
1．2管道防護
1．2．1仿生水草海底防沖刷技術海底管道是海上石油輸送上岸的主要方式［10］，然而，海底復雜流場所引起的海底沖刷造成了管道懸空，給海洋采油安全和海洋環保帶來重大風險。由于常規水下拋石、砂包堆壘、混凝土沉排墊等方法效果不理想，中國石油大學（華東）和中國石油化工股份有限公司勝利油田分公司提出了一種模擬海草黏滯阻尼作用的仿生水草海底防沖刷技術［11，12］，原理如圖2所示。當海底水流經過仿生水草時，其流速降低，減小了對海床的沖刷；同時，仿生水草促進海流攜沙的沉降淤積，逐漸形成被仿生水草加強的海底沙洲，達到了埋管目的?，F場試驗表明，防沖刷仿生水草施工1年后泥沙淤積厚度達20～50cm，防護效果良好。該技術在海管懸空治理中得到了大范圍推廣應用。
1．2．2仿生血小板管道修復技術英國Brinker公司模仿血小板在傷口處凝結的原理，開發了一種管道修復技術［13］。在管道流體中加入Platelets微粒，當其流至裂縫處時，流體壓力迫使其進入裂縫，達到阻止泄漏的目的，如圖3所示。該技術已應用在BP公司Foinaven油田的注水管道和阿帕奇公司在Forties油田超期服役的原油集輸管道上，為管道安全運行發揮了重要作用。
1．3井筒領域
1．3．1仿生泡沫金屬防砂技術中國疏松砂巖油藏分布范圍廣、儲量大，開采過程中必須采取防砂措施。根據骨松質的三維立體結構，提出了一種仿生泡沫金屬防砂技術［14］。泡沫金屬內部為三維孔隙結構［圖4（a）］，砂體進入孔隙后沉積在其中，但流通孔道不會被堵死，實現了常規平面防砂到三維立體防砂的轉變［圖4（b）］?；诜律菽饘俚膹秃戏郎肮埽蹐D4（c）］，由不同孔隙度的多個泡沫金屬防砂層、導流層、保護層等組成，該結構不僅擴大了防砂的粒徑范圍，還保障了防砂管的滲流能力和結構強度。目前，已發展出防砂粒徑0．15mm、0．25mm、0．35mm的系列化仿生泡沫金屬防砂工具，在油田應用5口井，對于出砂嚴重的井，防砂效果顯著，大幅延長了檢泵周期。
1．3．2仿生非光滑表面膨脹錐技術膨脹管作業過程中，膨脹錐與膨脹管內壁間存在巨大的摩擦阻力。為了降低摩擦阻力，提高膨脹錐的耐磨損性能，以穿山甲為仿生對象，模擬其體表的高強度保護鱗片結構，研發了仿生非光滑表面膨脹錐［15］（圖5）。仿生膨脹錐變徑段采用激光刻蝕、超音速火焰噴涂、離子束沉積等方式進行表面織構蝕刻以及表面硬質涂層涂覆。仿生膨脹錐在中國石油大慶油田進行了4井次的現場試驗，結果表明，與傳統脹錐相比，仿生膨脹錐降低膨脹壓力15％以上，表面無明顯磨損痕跡，延長了使用壽命，降低了作業風險。
1．3．3仿生振動波通訊技術自然界中，沙蝎、大象等動物能感受由固體介質即大地所傳導的振動波，據此進行信息傳遞。受此啟發，研發了一種仿生振動通訊技術［16］，該技術在井口安裝大功率振動信號發生器作為波源，油管或套管為傳輸介質，將振動信號傳輸到井下，井下工具接收到振動信號并進行解調處理，實現地面和井下無線傳輸，技術原理和振動信號發生器如圖6所示。
1．4油藏領域納米機器人是仿生信息感知和傳遞的典型代表。納米級機器人隨著注入流體進入油藏中，記錄分析油藏壓力、溫度以及流體形態，并將這些信息儲存在隨身內存中，之后納米級機器人從產出流體中被分選出來，進而提供了在油藏旅途中提取的重要信息。沙特石油公司已經對納米機器人的尺寸進行了評估，對加瓦爾油田阿拉伯－D油藏中的850塊巖心進行了分析，得到了孔隙－喉道尺寸分布圖，大多數孔隙喉道尺寸大于5μm。為了避免橋堵，納米機器人的尺寸應為孔隙喉道的約1／4。目前，納米顆粒注入試驗以及軟件模擬等工作已在進行中［17－19］。此外，國內外近年來提出了仿生形狀記憶聚合物材料（ShapeMemoryPolymer，簡稱SMP）［20，21］，利用SMP材料能夠在轉變溫度控制下隨意變形的特性，設計了結構簡單、座封可控的仿生封隔器，座封過程不受井下流體性質影響，膠筒尺寸可定制，并且通過調節SMP的轉變溫度，可適應不同井下溫度，以滿足不同井深條件下的完井需求。除了硬件，還出現了“軟性”仿生研究成果。例如，中國科學院王守覺院士提出了“仿生模式識別”的概念，將傳統模式識別的“區分”事物轉變為“認識”事物，使之更接近人類“認識”事物的特性［22］。石油工作者將這一理論應用到了油氣管道工況識別中，在樣本較少的情況下取得了較高的識別準確率［23］。
2石油工程仿生學發展展望
目前，仿生學雖然已經在石油工程領域取得了一定的研究成果，有些甚至已經在油田現場試驗，但仿生學與石油工業的結合依然只是“星星之火”，沒有達到燎原之勢。為了系統、全面地推動仿生學與石油工程的融合，向自然界尋找推動石油工業進步的靈感和啟發，2009年中國石油勘探開發研究院成立了中國第一個石油工程仿生研究部門，開展仿生學在石油工程中的應用研究。
2．1建立石油工程仿生學的必要性經過幾年探索，筆者所在的石油工程仿生研究部門開展了仿生泡沫金屬防砂、非光滑表面、仿生振動波傳輸等多項研究，取得了階段性成果，部分已進入現場應用階段?？傮w來說，通過專項研究迅速找到了石油工程和仿生學的結合點，并從最初的研究思路轉化為研究成果，成功應用于石油工程現場，解決了油田技術需求。這充分說明了開展石油工程和仿生學的結合研究是合理的、可行的，從長遠來看，建立“石油工程仿生學”是非常有必要的?！笆凸こ谭律鷮W”是借鑒生物系統的結構、原理、功能等特征為石油工程技術難題提供解決方案的應用科學。建立“石油工程仿生學”意味著更加系統地開展仿生學在石油工程領域的應用研究，有利于更有針對性地發掘石油工程的仿生創新源頭，有利于更有目的性地開展仿生基礎研究，有利于加速仿生學科研成果的應用轉化，有利于仿生學思維和方法在石油工程領域的普及與傳播，以點帶面，促進石油工程與仿生學的全面結合。
2．2石油工程仿生學的研究特點石油仿生學研究可以分為3個階段：生物原型階段，數學模型階段和工程實現階段。首先研究生物某種功能的實現機制和結構特點；然后研究并簡化其結構，抽象出物理模型，進而建立數學模型；最后采用技術手段，制備實物模型，實現對生物系統的工程模擬［24，25］。仿生學作為前沿領域，研究成果大多屬探索類，注重理論性和超前性，而石油工程作為應用行業，以現場需求為驅動力，更加注重科研成果的實用性和推廣性。因此，在科研實踐中，石油工程仿生學應以滿足生產中的技術需求為根本出發點，以改善現有的或創造嶄新的技術系統為目的，有層次、分階段地進行單元仿生或多元耦合（協同）仿生［26］研究。同時，石油工程仿生學在模仿生物的特性或功能時，要盡可能避免模仿的復雜性，要在模仿中創造（創新），研究成果與仿生原型并不一定完全相同，以期最快地解決生產實踐難題，然后循序漸進地加深研究成果的仿生特性，由研究成果實用化向仿生最優化分階段推進。根據這一特點，確定了石油工程仿生學研究和應用的2種主要方式：①需求驅動型，在石油工業的科研和生產實踐中提出技術問題或功能需求，有針對性尋找并借鑒生物的同類或相似功能，經過可行性研究后開展仿生學三階段研究工作；②源頭驅動型，加強與世界仿生學研究機構之間的交流與合作，密切關注仿生學或生命科學研究的最新成果，找準其與石油工業技術需求的結合點，開展應用研究。筆者研究團隊的研究成果充分體現了石油工程仿生學研究特點的適用性，驗證了研究方法的合理性與可行性。例如，泡沫金屬研發之初采用泡沫鎳作為基材，雖然在技術上具有明顯優勢，但高昂的價格阻礙了推廣應用，為此，繼續開展研發工作，開發出不銹鋼泡沫技術，使其具有了推廣應用的條件；仿生非光滑表面膨脹錐技術則是充分借鑒了其他研究機構的成果，優化改進之后應用于膨脹錐，不僅解決了油田生產難題，還促進了仿生研究成果的應用轉化；仿生振動波通訊技術則是在原理上借鑒了動物的通訊方式，但在實現過程中通過大幅提高信號發射強度的方式避免了高靈敏度、小信號接收器開發的復雜性，從而在最短時間內實現生產井指令由地面到井下的無線傳輸。
2．3石油工程仿生學的發展方向
隨著石油工程仿生學系統性研究的啟動，研究內容體現出了明顯的方向性，但研究的深度和廣度依然不足。根據石油工業的技術現狀、需求和特點，以及仿生學的整體發展水平，未來石油工程仿生學應注重材料仿生、表面仿生、信息仿生和工程仿生4個方面的系統性研究，以點帶面，形成涵蓋勘探、開發、工程的仿生技術體系。
2．3．1材料仿生材料仿生的目的是仿制天然材料或利用生物學原理設計和制造具有生物功能，甚至是具有真正生物活性的材料。石油工程領域的材料仿生主要分為2類：①在機械、電學、化學、物理等方面具有仿生特性的主體材料，此類材料或在宏觀上體現出明顯的仿生特征，或通過外場刺激可調控其分子的長度、結構、化學組成、表面形貌等，進而調控材料性能，如輕質高強材料、仿生記憶材料、壓電材料、可降解材料等，該類仿生材料主要用來替代石油工業中常用的鋼鐵、橡膠、陶瓷等，作為其核心功能部件，或作為傳感器敏感元件，大幅提升現有材料、工具以及傳感器的性能指標；②具有強化、修復、、保護等作用的微觀仿生材料，提高現有制劑性能、界面結合效果等，此類仿生材料多以添加劑的方式應用。
2．3．2表面仿生自然界許多生物體的表面結構是非光滑的，無論是陸地、海洋或是天空中的生物，其表面的不同形貌往往都是為適應不同的生活環境經過長期進化而來的，而表面仿生是在仿生對象表面實現類似生物的表面結構，從而表現出更好的表面性能。未來，石油領域的表面仿生多是對機械部件表面進行處理，重點應集中在仿生非光滑表面和仿生浸潤性兩個方面。加強對不同生物功能表面結構的研究和模仿，將仿生非光滑功能表面應用到大量處于惡劣環境中的設備、管線、平臺中，提高運動組件的減阻、耐磨、脫附等性能，以及非動組件的防腐、防垢等特性，延長裝備壽命，提高作業效率，降低安全風險；對材料表面進行仿生浸潤性處理，使其具有自清潔、親油、疏油、親水、疏水等不同浸潤性特征組合，從而衍生出新的功能特性。目前正在利用表面仿生技術對前文提到的仿生泡沫金屬進行處理，利用低溫等離子體表面處理技術，在泡沫金屬表面涂覆一層厚度為30～40nm的聚全氟烷基硅氧烷薄膜，使其具有新的表面浸潤性特征，根據需要實現疏水、親水、疏油、親油等不同特性組合，在工礦、石化、冶金、機械、環保等領域具有廣泛的應用前景［27］。
2．3．3信息仿生信息仿生主要是對生物信息獲取、大數據處理以及生物間信息溝通、協同等特性的模擬與實現。石油工程領域的信息仿生主要可分為2類：①借鑒生物在信息感知和傳遞方面的特性，研制新型傳感或信息傳遞裝置，提高信號采集的精度、廣度及適用范圍，此類信息仿生技術可用于油田生產數據的精確采集，以及信息的高效傳遞，從而提高油田生產狀態的實時監測與控制水平；②在信息處理方面借鑒生物的大數據處理機理和方法，提高大數據處理能力和智能化水平，建立決策機制，并將其應用在地震解釋、油藏認識、開發方案制定以及油田綜合管理等方面，促進油田勘探開發高效運行。
2．3．4工程仿生目前，工程仿生是對生物某種功能的模仿，注重仿生功能的實現，不強調機理相似：①對生物功能的模仿和實現，此類仿生多是受某種生物功能啟發，注重結構相似或生物功能的工程實現，體現生物功能的智能性，并能夠滿足生產實踐需求。目前，石油工程領域的控制方式正在由傳統的機械方式向自動化和智能化方向轉變，在這一轉變過程中引入工程仿生，不僅能夠優化功能結構和控制方式，還能夠促進功能拓展，提高作業效率和便捷化程度。②材料仿生、表面仿生、信息仿生等方面的工程實踐方法?，F有的諸多仿生學研究成果還局限在實驗室環境，在其向工業應用轉化的過程中，一方面要解決成果本身的適用性問題，另一方面需要具備切實可行的工程實踐手段。
2．4發展展望石油工程與仿生學的結合依然處于初級階段，大多數研究成果為“形似”仿生。隨著生命科學研究水平的提高以及技術手段的完備，生命科學從生物結構、功能、特性等研究，逐漸深入到生命活動規律、發育規律、生命本質、生物之間和生物與環境之間的相互關系等研究。生命科學的發展加深了對生命本質的認識，不僅能夠拓寬石油工程仿生研究的廣度，更加深了研究深度；反之，石油工程仿生學的發展也使得人們在具體的科研實踐中深化了對生物本身及其活動的理解，進一步促進生命科學研究，并將研究成果有形化［28］。此外，電子、材料、控制等學科的技術進步也將促使石油工程仿生研究成果越來越“神似”。石油工程仿生學未來發展大概可以分為3個階段，即知識積累、成果轉化和工業化應用（圖7）。2020年前，為知識積累階段，任何一個學科領域的發展，都需要長期的知識積累，其中既包括仿生學基礎理論知識的積累與儲備，也包括石油工程仿生學研究人才和研究方法的積累，這一階段要不斷加深對仿生學本質的認識與理解，探索并逐漸形成石油工業與仿生學的結合模式；2020年到2025年為成果轉化階段，對實驗室研究成果進行簡化和魯棒研究，使之在性能或功能上能夠滿足現場應用的要求，形成基本完備的工程實現技術和手段；2025年后，部分研究成果在生產、成本、效率、能耗、作業工藝等方面能夠滿足大規模工業化應用的要求。2008年提出的仿生井概念是未來石油工程仿生發展的集中體現［17］，代表了未來石油工程仿生研究成果的高度融合。未來的油井會像植物一樣“生長”，像植物尋找土壤中濕潤的地方一樣尋找油氣，一旦鉆好垂直井（種植井）后，井將會“按自己的方式生長”。一個智能的分支會延伸到一塊含油區域，一旦該區域水淹后，就將這個分支“砍掉”，并在另一個含油區域“長出”另一個分支，如此反復。
海洋學是針對海洋油氣工程專業開設的一門專業基礎課，由于海洋學本身的知識體系比較繁雜，其包含物理海洋學、化學海洋學、生物海洋學、海洋地質學、大氣科學等等分支學科，要想深入的研究海洋學的內容，就要有各方面的知識儲備，以往的教學大綱是依據中國海洋大學的大綱來制定的，這樣就要在短短的52學時中講授全部海洋學知識，學生也就只能對海洋學有一個概要的了解。為了使學生能夠通過本門課程的學習達到奠定學科基礎的作用，現已將教學大綱進行完善，刪除了一些化學海洋學、生物海洋學的章節，同時增添了與海洋工程結構物受力有關的內容，比如風對建筑物的作用力、海浪及海流的作用力、海冰的作用力、海洋工程建筑物設計潮位的標準、海洋平臺基礎的底部淘刷[1]，這些與專業密切相關的力學知識能夠為其他相關專業課程的學習提供前提，比如海洋油氣田開發工程、海洋鉆井工程、海洋平臺工程及海洋采油采氣工程等。因為要想對海洋石油天然氣進行開采，就要考慮海洋的環境因素：風、波浪、潮汐及海流等的作用，而這些又正是物理海洋學需要學習的知識，有了這些基礎做保障，在研究平臺設計也好，鉆柱受力變形也好以及油田開發涉及到的油藏力學問題也好，都會做到游刃有余，也會使學生對知識做到融會貫通，越學越透徹。
1.2深化教學內容
一直以來，都選用馮士莋主編的《海洋科學導論》作為參考教材，但在實際的教學中，并非以一本教材作為唯一參考資料，根據專業相關性，又以陳建民主編的《石油工程海洋學》作為輔助參考資料，另外，李鳳岐的《海洋學》又以其經典性而被入選。但是，本門課的重心仍然在于物理海洋學，所以還要同時查閱更多物理海洋學的教科書，做到教學內容的深入性。然而，教學又不是單純的說書過程，除了對教科書要做到細致入微的研讀，還要廣泛搜集相關知識，增加一些背景，來豐富知識。比如在講到蒸發潛熱使海洋失去熱量的時候，為了說明海氣溫差的影響，就可以搜些生活中的實例來支撐這一理論，像2009年3月20日廣西柳州和同年2月11日出現在山東煙臺的平流霧，就是由于春末夏初沿海區域氣溫高于水溫而不利于蒸發，導致水汽凝結成了霧的典型例子。在講到大洋表層的環流形式時，可以首先引入地球上的氣壓帶和風帶這部分地理知識，正是由于氣壓帶和風帶的分布才形成了大氣的環流形式，而大氣環流又進一步對海水作用，使得海水的流動表現出了長期穩定的環流圈形式。這些都是僅熟知教材所不能辦到的。
2課堂教學
2.1多媒體與板書相結合，彰顯各自優勢所在
傳統的板書教學進度較慢，學生能夠跟隨老師的思路逐漸對知識進行理解，而采用多媒體課件教學卻能夠對知識直觀清晰的表達，并且可以穿插一些視頻、動畫，加深對知識的掌握。比如在講解板塊構造運動的時候，將大陸與大洋的板塊運動做成了動畫，這樣就形象的把大洋的構造形成及大陸的分合清晰的展現給了學生，不僅節省時間，也能夠加深印象，海洋學這門課程又適合動畫顯示來實現教學，因為公式相對較少，邏輯性較強，但多媒體技術又容易使學生產生懶惰心理，不愛記筆記[2]，所以重點部分仍需要板書的配合使用，督促學生不忘知識要點。雖然多媒體課件對教學有一定的優勢，但現代技術的發展使得多媒體技術也在不斷更新，這就對教師提出了更高的要求，要想深入研究多媒體課件制作的方法與技巧，就要投入更多的時間與精力，這就要求教師要對其有一定的興趣愛好，喜歡對它進行研究，不能掉以輕心，覺得PPT制作很容易，而不去投入更多的寶貴時間，熟不知一門課程的課件制作往往是最耗費精力的，有時候甚至都已經講了三輪了，還是要對課件不斷地在進行著修改，每一輪的講解都會新增一些與時俱進的例子，這就要相應的去更改課件，力求達到統一性。另外，對以往不滿意的地方還要做些微調，像哪個圖不太清晰或者哪些字的顏色大小與頁面不符等，一遍一遍不厭其煩的更改，美化，才能使多媒體課件達到出神入化的境界，也才能使教學效果顯著提高。當然，板書的協調配合也是至關重要的，PPT上有的可以不寫，但標題一般要寫上，重點部分需要學生深刻記憶的更要寫上，即使課件上有了，也要附加上，在上課前一定要設計好板書，將黑板分成左右兩塊，左邊寫標題及重要部分內容，右邊是需要講解的公式推導或圖表，這樣，就會使整節課的內容更清晰明了，板書一定要工整，筆畫要正確，以便坐在教室各個角落的同學都能清楚的看到。時刻提醒自己注意這些，這樣不僅能給學生營造一個濃厚的學習氛圍，也會使教師自己信心滿滿，感受到一堂課的飽滿。
2.2理論與實踐相結合，加深對知識的理解
理論的鞏固需要實踐的檢驗，沒有實踐的理論是空洞的，因此，我專業深知實踐教學對于學科發展的重要性，從10年開設海洋油氣工程專業之日起，就已經積極的在籌備本科教學實驗室的建設，期間也到哈爾濱工程大學省重點實驗室船舶與海洋工程實驗室進行調研，同時根據課程需要采購了海流計、水色計[3]、溫鹽深儀、平臺模型等試驗儀器，但因波浪水槽的建設需要足夠大的場地，因此目前正在協調校方給予資助成立專業實驗室，以確保有足夠的空間設立試驗水槽，并保證能容納本專業的學生正常上實驗課，相信不久的將來，就能夠實現這一愿望。帶領學生做實驗的同時，教師也能夠從中受益，豐富理論教學。由于學校區域的限制，屬于內陸地帶，所以還未成立專業校外實習基地，但也已開始籌劃在天津濱海新區建立實習基地，突出海洋特色，力求通過教師介紹，學生動手實踐，實現理論與實踐的有機結合，注重學以致用。
2.3教師與學生角色互換，增強互動性
常規的教學方式是教師在講臺上對知識進行講解，一大堂課90min如果總是這樣一直講下去，學生難免會出現注意力不集中的現象，長時間的填鴨式教學必定會使課堂效果下降，而且如果一節課的內容講授太多，學生容易因為一個知識點跟不上而影響到后面章節的學習，不能建立起連貫性，因此，目前采用了一種新的教學方法，每堂課都給學生定一個論文題目[4]，讓學生課下通過查閱文獻資料完成論文并于下堂課進行匯報，這樣，每大堂課的前一小節課教師講授知識并提出論文主題，后一小節課讓學生來對上次課提出的論文題目進行匯報，從而實現了師生的角色互換，并提高了互動性，也促進了師生關系的融洽。經過一學期的實踐，取得了良好的效果。除了課上提問，給學生留出更多的互動時間是教師需要考慮的問題，為此，通過給學生安排寫論文的形式來實現，查閱文獻可以豐富所學知識，讓學生能夠了解知識如何運用，怎樣去解決實際問題，還能為日后做畢業設計打下基礎，提高自主性，從文獻中獲取的知識還能對課堂知識進行補充和完善，使教師能夠對知識進行重組和豐富，也能提高課堂的完整性。此外，寫論文的過程也是知識的組建過程，通過撰寫論文學生能夠從總體上把握一個知識點，用各種論證來驗證這一論點的正確性，也使學生的學術能力有所提高，還要提醒學生注意格式的正確性，增強規范性。匯報的形式都是以PPT的形式來實現的，在組織報告的過程中，無形中又鍛煉了學生的多媒體制作能力，這也會對學生未來的工作提供便利。對學生的培養不是要求學生要記住多少課本知識，而是要讓學生學會各種解決問題的技能，授人以魚不如授人以漁，要定向的培養社會所需的人才。
3課下教學
3.1創建網絡信息平臺，提高學生自主創新能力
在這個網絡信息發達的時代，學生們都喜歡借助網絡來實現學習及娛樂，海洋學也可以像中國海洋大學那樣，建立起專門的課程網站，網站上應包含教學大綱、教案、講稿、教學日歷等教師編寫的教學文件，還應將教學視頻錄像、輔導資料等定期上傳并及時更新，便于學生課下自學及在線答疑等，通過師生在網上互相溝通，不僅能夠促進學生對知識的渴求，也將避免一下課就找不到老師的情況，使學生有問題能夠及時解決，不拖延，保證了知識的連貫性，也會在提出問題、解決問題的過程中提高學生的創新能力，實現教學的交互性[2]、開放性、共享性、自主性、及時性。培養學生的興趣愛好很重要，通過構建網絡平臺的形式，讓學生感受課下輕松的學習環境。告別了課堂上拘泥的學習方式，會使人的大腦得到完全的放松，在這種情況下，有助于學生閃現出新的idea，而且通過網絡，大家可以暢所欲言，不僅可以談與本門課有關的內容，也可以談與其它課程的交叉點，甚至可以談生活和理想，課下師生關系就變成了朋友關系，通過長期的溝通，老師會對每個學生的性格愛好有所了解，也會增進彼此的感情。但同時也要保證適度的利用，畢竟大學生的心智還沒有完全成熟起來，有時還無法把控自己的行為，要多提醒他們不要沉迷于網絡，以學習之由去玩網絡游戲，這樣就失去了網絡的真正涵義，要在業余時間、休閑時間騰出一點時間來關注網絡平臺上的信息，感興趣的話題可以多參與一些，或者提出自己關注的話題讓大家來討論，做到在娛樂放松的時候既舒緩了心情，又徜徉于了知識的海洋，從而更提高了學生對知識的渴求欲望。
3.2分組完成課下作業，培養團隊協作能力
將學生每四五人分成一個小組，以小組的形式去完成每節課課上老師提出的論文主題。由于在論文完成的過程中需要查文獻、撰寫論文、匯報成果這幾個階段，因此可以各取所長，合理分配任務，比如每組選出一名組長，負責安排分工，讓文采好的組員來撰寫文章，讓好奇心強的組員去圖書館查閱文獻，讓口才好的組員來做匯報，讓每個人身上都擔負起一份責任。要想出色的完成這份作業，每一個環節都不能掉以輕心，從而增強學生們的團隊協作能力，也能夠促進學生對知識的整體把握。針對提出的論文主題，教師首先要把好關，對學生的要求是論點要鮮明，論據要充分，論證要嚴謹。通過查閱文獻，能夠使知識變得更豐富，許多書本上沒有的東西在這時都能夠搜集過來，比如“天然氣水合物的開采”這一主題，學生通過搜集資料，發現天然氣水合物廣泛分布于海底及永久凍土中，雖然目前還沒有在全球范圍內進行大規模的開采，但也提出了許多開采方法：注熱法、降壓法、注抑制劑法、CO2置換法、固體開采法，以及查找開采實例來說明這些方法各自的適用性。在這一過程中，學生能夠學到許多課本上沒有的知識，增強了他們的好奇心，也為教師的課堂注入了新鮮的血液，使得內容得到升華。查文獻的同學還可以把自己的親身體驗講給其他同學聽，比如怎樣排開不相關文獻而保留有用的部分，使其他同學也從中受益。文采好的同學可以把搜集來的資料進行歸納整理，先把提綱列出來，再根據目錄擴充內容，此時，就能從整體上把握論文概況，相當于利用了先前同學的勞動成果來完成自己的任務，不僅節約時間，還能幫助查文獻同學對知識的整合，做到互利共贏。匯報的同學要在撰寫好的論文基礎上進一步對內容進行加工潤色，將其反映到直觀的多媒體軟件上，在具有扎實的PPT制作基本功外，還要具有較好的口才，能夠做到不怯場，自信滿滿的講述論文的內容。整個論文的完成離不開各環節同學們的努力，通過大家的配合，達到了可喜的成效。
得益于國家海洋開發戰略的實施與推進，海洋工程企業的發展可謂突飛猛進。與其他行業相比，海洋工程企業具有高技術、高風險、高收益的特點，對人才的要求相對較高，人力資源管理也顯得尤為重要，甚至成為決定企業在市場競爭中成敗的關鍵因素。作為對組織人力資源價值進行計量和報告的一種專業程序和方法，人力資源會計與人力資源管理學相互結合、相互滲透，在人力資本有效利用和企業經營管理決策方面，能夠發揮重要作用。為了更好地管理和運用企業的人力資源，使之真正實現精細化和科學化管理運行，構建海洋工程企業的人力資源會計系統將是必然趨勢，愿本文可做引玉之磚。
一、海洋工程企業人力資源的特點及實行人力資源會計的必要性
（一）海洋工程企業人力資源特點
1.人力資源投入不斷增長
近十年間，由于業務量激增，海洋石油工程股份有限公司（以下簡稱“海油工程公司”）的員工較十年前增長了數倍，企業的人力資源構成也產生了較大變化，其中：管理人員增長了200%，技術人員增長了500%，財務人員增長了300%。人員規模的擴大和人員構成的變化，都考較著公司人力資源管理工作者的智慧和水平。
2.專業技術人員比例不斷增大
作為國家高新技術企業，近年來海油工程公司加大了對技術人員和高端成品人員的招聘力度。僅2007年至2009年，就從985、211重點高校招聘本科以上學歷人員1 500余人，占公司現有人員的近20%。技術人員隊伍的規模不斷擴大。目前公司技術人員比例占31%，本科以上學歷人員達87.5%，其中國家特聘專家等資深專家近50人。技術人員的職業發展和晉升通道已經完善并成熟。
（二）實施人力資源會計的必要性
隨著海洋能源的全球性開發，海洋工程類企業的競爭也越來越激烈。僅靠國內的壟斷地位，已無法維持企業的長足性發展，走向海外成為公司的必然選擇。而相對于殼牌、美孚、雪佛龍等國際知名石油公司，以海油工程公司為首的國內海洋工程類企業，不僅在硬件技術上存在差距，同時在員工等軟件上也相差甚遠。這種差距，不只表現在員工的個體素質方面也體現在對員工的管理方面，更重要的是，沒有一套精細化的人力資源計量模式來衡量人力資源的投入產出。因此，應將此納入到財務報告體系中，構建人力資源會計計量模式，以便在企業管理決策中明確管理重點和企業價值。
1.實施人力資源會計，符合企業管理決策的要求
海洋工程企業的競爭更多的是依賴人才和技術所產生的核心競爭力，企業管理者對人力資源投入的成本與其所產生的效益，直接影響著企業的收益，也直接影響著企業的長遠發展。實施人力資源會計，對人力資源的成本進行核算，對價值進行相應的反映，能夠為企業人力資源管理決策提供參考意見。
2.實施人力資源會計，符合企業財務信息的反映需求
人力資源是企業資產的重要組成部分甚至是決定性的組成部分，現存的會計報告并不能客觀反映企業人力資產的真實狀況。只有將人力資源考慮在內，作為一項資產進入企業的會計報表，才可能建立客觀、全面的人力資源信息披露模式。另外，在會計理論中，對人員的投資是作為期間費用來處理的，而不是作為投資成本來進行分期平攤，這樣會對當期的利潤水平產生很大的影響，不符合會計配比原則。
3.實施人力資源會計，符合國際會計模式發展趨勢
會計核算作為一種信息交流工具，應當與國際接軌?，F在的國際領先企業已經在嘗試使用人力資源會計，對于必須面向世界的海洋石油工程企業而言，結合企業發展現狀，嘗試對人力資源會計的使用，探索出適合我國海洋工程企業發展的人力資源會計體系，推進人力資源會計在海洋工程行業的應用進程，以符合國際會計模式發展趨勢，是促進海洋工程企業國際化發展的良好路徑。
二、海洋工程企業實施人力資源會計的有利條件
（一）完善的企業薪酬制度
以海油工程公司為例，目前的薪酬體系已經成熟。公司現有薪酬福利相關管理制度10項，其內容涵蓋了崗位工資運行管理、保險及公積金管理、出海倒休管理、考勤及假期待遇管理、國外海域作業待遇管理、長期派駐外埠機構待遇管理、長期派駐境外機構待遇管理等多方面。在注重激勵性、經濟性的同時，也根據公司實際發展需要兼顧了薪酬福利體系的靈活性、創新性及溝通性。各崗位薪酬之間的比例關系可以確定各崗位的價值比例關系。人力資源會計的計量離不開對企業薪酬的應用和關聯，因此完善的企業薪酬制度為人力資源會計工作的開展提供了有利的條件。
（二）成熟的績效考核體系
海洋工程企業由于所從事的行業特點，對于技術、裝備、人員等的要求較高，因此準入門檻也相對較高。公司的規模和經濟實力決定了其績效考核也相對完善和先進。以海油工程公司為例，從2008年首次全面對各所屬單位實施模擬利潤考核以來，經過逐年對績效考核體系的優化、完善與調整，至今公司形成了由上至下的多級績效考核體系。通過設計有效的關鍵績效考核指標體系，公司對各所屬單位實施了具有針對性的、體現差異化的績效考核。各所屬單位根據自身業務特點與發展計劃，對下屬部門及員工定期開展考核工作。公司將績效考核結果與效益獎金掛鉤，并牢牢把握住按利潤考核分配獎金的原則?？茖W完善的績效考核制度有助于確認人力資源之間的價值比例，為開展人力資源會計提供了有利條件。
（三）先進的信息管理系統
目前，海油工程公司的人力資源管理和財務管理均通過先進的管理信息系統來開展業務，擁有專業的財務信息平臺和人力資源管理平臺，大部分業務流程能夠通過計算機來自動操作和控制。既節省了計算時間，又簡化了工作程序，還降低了出錯率，提高了人力和財務工作的效率。同時，公司擁有專業的信息管理員工隊伍，具備研發適合企業自身的人力資源會計系統的技術力量，且有強大的數據庫網絡做支撐，方便人力資源成本信息的索引。先進的管理信息系統，可以將人力資源部門的人力資源信息與財務部門的會計信息完美結合，從中挑選出完成人力資源會計報表所需要的數據，分析人力資源的成本信息和價值信息，為企業人力資源決策提供科學依據，完善企業的人力資源管理活動。
（四）專業的財務團隊
引入人力資源會計，需要改變傳統的財務處理方式和方法，并對整個會計業務的處理流程作相應變化，需要具備較高素質的財務人員。海洋工程企業由于進入門檻相對高，財務人員的素質相對較高，大多對會計知識有過專業性和系統性的學習，而且在職期間接受的培訓較多，知識更新較快，整個組織的人員學習能力比較強，善于學習新知識。以海油工程公司為例，公司現有專職財務人員120余人，均為大學本科以上學歷，且均為科班出身，每年人均培訓可達到89個學時。因此，公司具備引進人力資源會計所必需的人才基礎。
三、海洋工程企業實施人力資源會計的制約因素及現狀
（一）海洋工程企業實施人力資源會計的制約因素
1.缺乏指導性的人力資源會計準則
為了規范企業會計確認、計量和報告行為，保證會計信息質量，財政部根據《中華人民共和國會計法》和其他有關法律制定并了《企業會計準則》，而目前我國現有的會計準則中并沒有納入人力資源會計方面的內容，對人力資源會計的問題也沒有給出明確的規定。因此海洋工程企業在關于如何具體實施人力資源會計、規范人力資源信息的報告與披露等方面都缺少指導性的準則和法規。
2.企業管理層對人力資源會計了解尚淺
會計作為一種計量工具，其重要性已經在海洋工程企業中獲得共識，但也因此幾乎形成了定式思維，大多數人只看到物質投入所帶來的效益，而沒有意識到人力投入所產生的效益，或者沒有設想過如何能將人力投入產生的效益有效量化，或者認為人力資源會計所帶來的效益無法通過具體的數值表現出來，所以導致企業管理層對實行人力資源會計缺少足夠的了解，再加上實行人力資源會計可借鑒參考的經驗很少，在一定程度上阻礙了海洋工程企業人力資源會計的發展。
3.企業人力資源價值的計量難以確定
海洋工程企業實施人力資源會計最大的難題就是人力資源的價值如何計量的問題。在一些勞動密集型企業中，很多工作以計件、計時等方式來衡量其價值并給予相應的報酬。但海洋工程企業的生產過程極其復雜，具體到海油工程公司來說，是一個集設計、采辦、建造、海上安裝、檢測、維修等于一體的鏈條性產業，工作性質及計量方式差異極大。這就給人力資本初始價值的計量帶來很大困難。因為會計事項要進入財務報告體系，必須經過確認和計量才能夠實現。由于人力資本價值的形成過程是對人力資源進行加工的過程，主要表現為長時間的教育投入，比如企業為員工作出的培訓學習投入等，核算時就需要對教育過程做詳細記錄，并對各個投資主體投入的價值有合理的估計，但是目前此類工作開展甚少，給人力資本的初始價值確定帶來了困難。同時，在對人力資本的后續計量過程中，將人員工資獎金支出費用化還是資本化的界限難以確定。
4.投資者沒有披露人力資源會計信息的要求
就海油工程公司而言，多數投資者主要是通過企業年度財務報表中的管理費用來了解企業的一部分人力資源成本情況，并沒有全面了解公司人力資源會計信息的特別要求，這也導致人力資源會計的實施看似不必要。
（二）海洋工程企業實施人力資源會計的實施現狀
由于受上述因素制約，再加上人力資源會計的研究發展等因素影響，目前人力資源會計在海洋工程企業中的應用基本處于摸索當中，人力資源管理部門和財務部門有一定的設想和嘗試，但總體上舉步維艱。
1.正嘗試構建人力資源價值評估體系
海洋工程企業在人力資源管理方面雖然已經處于國內較高水平，但還未建立起完善的人力資源價值評估體系。這是由于我國的人才市場還在發展并將長期處于經濟轉型期造成的，企業的人力資源價值不能科學、合理地評估出來，容易影響企業對外會計信息的準確性。海油工程公司人力資源管理部門和財務部門已經開始配合嘗試構建作為人力資源會計的基礎人力資源價值評估體系。
2.正試圖構建人力資源會計實施的模型
目前國內并沒有一套可以適用的人力資源會計實施模型。雖然人力資源會計自國外20世紀60年代開始研究，已取得了長足的發展，而我國對人力資源會計的研究目前還處于理論研究階段，尚未形成完整的理論體系與定型的實踐模式，更遑論可供海洋工程企業參考和運用的人力資源會計體系模型。因而我們正在嘗試構建適于海洋工程企業運用的人力資源會計模型。
3.嘗試解決構建人力資源會計系統中的困難
在構建人力資源會計系統的一些嘗試當中，明顯存在許多難題，比如投資效益計量方面的問題。海油工程公司主要是通過銷售和安裝鋼結構產品來實現收入，但是鋼結構產品中的人力資源投資所得和非人力資源投資所得無法明確界定，因而人力資源投資成本及所產出的經濟效益也就難以確定。對此，我們試圖采用不同項目中人力資源和非人力資源成本比例以及人力資源和非人力資源配套產出比例的方式來分析產出效益比例。
四、海洋工程企業人力資源會計系統的構建思路
為了適應人力資源管理、投資、決策的需要，促使海洋工程企業在國際化市場競爭中獲得穩步長遠的發展，海洋工程企業需盡快構建人力資源會計系統。企業人力資源會計系統的建立是一個復雜的工程，從目前我國對人力資源會計的理論研究來看，海洋工程企業構建人力資源會計系統主要需著手于以下幾個關鍵部分，包括人力資源會計確認、人力資源成本計量、人力資源會計核算和人力資源會計報告。
（一）明確符合企業特點的人力資源會計確認標準
明確人力資源會計確認對象是構建企業人力資源會計系統的重要前提。海洋工程企業具有人力資源種類較多、用工形式復雜的特點，以海油工程的專業技術人員為例，他們所從事的技術類別和階段不同，比如基本設計、詳細設計、海上安裝設計、加工設計、無損檢測、海管維修方案設計等，不同技術類別，對公司的貢獻值不同。依據海洋工程企業的人力資源特點并結合會計學對資產的定義，將在公司服務一年以上并簽訂長期勞動合同、能夠為公司創造一定價值的管理和技術人員作為人力資源會計核算的對象，即確認為公司的人力資本。同時，針對管理和技術人員所在單位和崗位職責的不同，公司人力資源部門應當根據員工的技能和對企業的貢獻值情況完善人力資源考核評價信息系統，為公司人力資源價值的評估打下基礎。
（二）采取以成本計量為主的人力資源會計計量方法
為了更好地滿足信息需求者的要求，人力資源會計應用在海洋工程企業應當采取以成本計量為主的計量方法，即將人力資源成本區分為資本性支出和權益性支出，對資本性支出應當予以資本化，對權益性支出應當計入當期費用。海洋工程企業在人力資源成本的劃分上與其他行業大致保持一致，包括取得成本、開發成本、使用成本以及保障成本等。以海油工程公司為例，取得成本主要是招聘新員工過程中發生的管理費用和滿足其工作條件的相關配備費用，比如公司招聘崗每年到國內石油院校進行招聘發生的差旅費、招待費以及公司宣傳冊等制作費用；開發成本主要是為了讓公司員工提高技能所發生的培訓費用，開發成本在海油工程公司發生費用占比較高，原因在于技術人員的培訓提升直接決定了公司鋼結構產品的質量；使用和保障成本主要是公司支付給員工的報酬和保險，包含工資、獎金、補貼、養老保險、醫療保險、工傷保險、失業保險、住房公積金、企業年金等。通過對人力資源成本的劃分，海洋工程企業可以將開發、保障成本計入人力資產，將取得、使用成本計入當期費用，從而確定以成本計量方法為人力資源會計計量方法。
（三）設置人力資源會計賬戶進行賬務處理
人力資源會計與傳統會計一樣，需要依據會計平衡等式和會計要素為基礎進行賬務處理，這就要求海洋工程企業首先需要設置人力資源賬戶。以海油工程為例，考慮到公司初步應用人力資源會計系統，人力資源會計科目設置應當本著循序漸進的原則，結合會計平衡等式初始設置人力資源資產賬戶、人力資源成本賬戶、人力資源費用賬戶、人力資源所有者權益賬戶，分別核算公司人力資產增減變動、人力資源取得成本費用、人力資產攤銷費用、人力資源資本。其次在已設置的人力資源會計賬戶基礎上，根據公司實際發生的生產經營業務進行人力資源會計賬務處理，比如公司進行年度招聘和培訓產生費用，可以依據成本不同編制分錄：借記人力資源成本、貸記現金或庫存商品等；若公司的人力資源投資形成了企業人力資源資產，可以結轉人力資源成本，編制分錄：借記人力資源資產、貸記人力資源成本；若公司的人力資源投資未形成人力資產，可以將該費用計入當期損益，編制分錄：借記人力資源費用、貸記人力資源成本。隨著公司人力資源會計核算的不斷完善，還應當根據社會經濟的發展考慮人力資源資產減值準備、人力資源參與企業利潤分配等方面的業務處理。
（四）出具人力資源會計報告，定期對外披露
與企業年度財務報告披露制度一樣，海洋工程企業應用人力資源會計系統的最終表現就是要定期對外披露人力資源會計報告，不僅可以讓企業內外部更好地了解企業的人力資源管理情況，而且更有助于企業管理層和外部投資者對企業的合理決策和預期判斷。人力資源會計報告應當借鑒財務報告內容，主要包括人力資源財務報表和報表附注，人力資源財務報表可以資產負債表的形式反映企業的人力資源資產、人力資源成本及攤銷、人力資源所有者權益等數據，報表附注除了披露人力資源數據當期的變動情況，還應當將企業重要的人力資源信息予以披露。以海油工程公司為例，按照公司人力資源構成的重要程度和影響因素應當披露的人力資源信息可以依次分為：一是公司高級管理層人員的知識水平、工作履歷、任職以來作出的經營決策及效益情況等；二是公司主要經營層人員年度崗位變動情況、工作經歷與所在職務的匹配度等；三是公司高級項目經理和核心技術人員的工作業績、離職情況、科研創新等；四是公司員工整體水平分析，包括管理和技術類的比例、學歷、流動情況、人員結構變動可能產生的風險等內容。
【參考文獻】
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1. 數據集成服務系統
1.1數據集成服務系統(DTS)的發展歷史及現狀
DTS 是英文Data Totalization Service 的縮寫，意思是數據集成服務。DTS集成了數據采集、數據傳輸、數據處理、數據倉庫等多項技術，使用了最先進的互聯網技術，把信息技術與傳統的石油勘探開發進行了有機的結合。DTS 數據集成起源于1999 年中海技服承擔的國家863 鉆井液技術集成項目，經過不斷地開發，最后形成了功能強大的集成化數據服務。
目前DTS服務已經成功地推廣到渤海五號的QHD作業區、渤海十號的SZ作業區及南海四號的W作業區，并成功地將數據實時地顯示到中海石油有限公司的各個地區公司。
1.2 DTS的系統結構
DTS對作業現場的數據集成后實時地傳輸到下設在陸地的數據庫服務器，然后由數據中心進行分析處理, 分析處理的結果則及時地反饋給作業現場，同時利用網絡技術分發給網上的各遠程終端。
DTS系統結構如圖1.1
圖1.1 DTS系統結構圖
（注1：在此進行動態平衡處理整個系統的作業任務，使系統負載處于優化狀態。）
由圖1.1可以看出：DTS的油田遠程勘探、開發數據集成服務系統主要由三部分構成：現場采集裝置；傳輸裝置；各種地質、工程資料裝置。
該系統集成了油田開發過程中鉆井、完井、油藏測試等各個階段的現場數據，形成了完善的鉆完井信息管理系統。通過數據集成服務，不僅有助于后方基地的決策，而且可以實現作業過程的遠程監控及現場數據資源的二次開發。其成功的應用，改變了傳統的管理模式和工作方法，對安全、優質、高效、低耗、低污染的石油勘探開發提供了有力的技術支持。
DTS系統把各種現場數據采集設備采集的數據通過衛星與總部數據庫與其它各種終端進行傳輸，在這個龐大的傳輸系統中不可避免地要遇到分布式系統幾乎全部要遇到的瓶頸問題―――即整個系統的負載平衡、系統容錯問題。
2． 系統容錯和負載平衡技術概述
2.1 概念
系統的容錯和平衡負載是大型分布式系統中的兩個重要的概念。在分布式系統中，相對客戶端無需知道中間層應用服務器的確切位置，所以中間層應用服務器出錯所造成的危害往往是致命的。但是，如果多個執行相同任務的服務器同時工作，系統在某個服務器發生故障后能將當前服務器中的任務切換到另一臺正常工作的服務器，這將實現系統的自動容錯功能。同樣，如果能將大量的任務平均分配到多個執行相同服務的服務器， 這將平衡服務器的負載，減少系統等待時間，提高整個系統的效率。
2.2 特點
(1)當某臺應用服務器發生故障時，原先連接到該應用服務器的相對終端可以立刻連接到其它提供相同服務的應用服務器，并繼續相互進行作業，這就是所謂的容錯能力。
(2)斷點續傳功能：這種機制能夠有效地避免數據傳輸或保存的冗余重復。
(3)能夠根據系統的不同負荷，動態分配數據傳輸鏈路連接，不至于有的相對終端負載過重，有的相對終端負載相對過輕，使所有的相對終端的負載達到一個平衡。這就是所謂的負載平衡能力。
3． 系統容錯和負載平衡技術的實現
Delphi提供了一個TSimpleObjectBroker組件，該組件提供了基本的容錯能力和負載平衡能力，通過對此組件編程來實現系統的平衡負載和自動容錯功能。
3.1容錯能力的實現
TSimpleObjectBroker組件能維護一個能夠執行應用服務器的機器列表，并且提供其中的機器名給TDCOMConnection或TSocketconnection作為連接的遠程機器的名稱。當TDCOMConnection或TSocketconnection連接的主機出 現故障時，TDCOMConnection或TSocketconnection可以從TSimpleObjectBroker取得一個新的能夠執行應用程序服務器的遠程機器名稱，然后再連接到這臺新機器以取得應用程序服務器的的服務。
3.2暫存數據的實現
TClientDataSet組件提供了兩個方法SavetoFile和LoadFromFile。當所有的應用程序服務器都發生了故障，或是數據庫服務器發生了故障，調用SaveToFile方法把ClientDataSet中所有的數據包括在相對客戶端更新的數據保存到一個文件中，然后在應用程序服務器或是數據庫服務器恢復正常后再執行相對客戶端應用程序，調用LoadFromFile方法加載先前存儲的數據到ClientDataSet中，再調用ApplyUpdates方法把相對客戶端更新的數據更新回數據庫中。
3.3 負載平衡能力的實現
要讓分布式多層結構提供負載平衡能力，只需TSimpleObjectBroker的LoadBalanced屬性設為True就可以提供簡單的負載平衡能力。
3.4 斷點續傳的實現
現場數據集成系統將采集并經過處理的數據按照某種協議進行分割打包成一個個經過編碼的數據元，在以經過編碼的數據元為單位的數據傳輸過程中如發生中斷，系統的斷點續傳功能將自動記載先前進行數據傳輸IP地址、主機號及數據傳輸發生中斷時斷點數據元的編碼，當恢復數據傳輸后系統從數據傳輸發生中斷時的斷點開始進行數據傳輸。這樣就避免因數據重復傳輸而造成的數據冗余。
4． 結束語
遠程數據集成系統不能只是現場數據的簡單再現。未來的數據集成系統還要從以下幾個方面加以發展：
（1）、圍繞需求在充分利用井場信息，收集整理井場其它資料以充實數據來源，在此基礎上完成多種資料的數字化、規范遠程傳輸的數據格式和內容。
（2）、編制適合不同需要、豐富高效的客戶端軟件。
（3）、要充分利用實時數據資料，充分利用已有的軟件，加快開發急需的事故診斷、專業分析、工程評價等應用軟件，不斷提高生產管理者的決策水平。
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1、石油地質面臨的教學改革形勢
我國目前的石油工業化在快速度的發展中，石油勘探延伸向了海洋、復雜和深層的地區、石油勘探和開發領域逐漸的走向了國外，并且參與到了國際競爭中，這對我國高新技術和掌握高新技術人才有了進一步的需求。為了適應21世紀石油勘探的需要，要求石油地質專業教學能夠培養出高素質、高能力的人才。隨著人才市場從“賣方市場”向“買方市場”的轉變方式。迫使在人才質量方面，高校必須要進一步的提高和改革。
目前由于快速發展的石油工業，我國礦產資源勘探部門人才需求是供大于求的狀況。很多地質類的高校開始轉向石油方面，新增了很多石油勘探的專業和方向，并且深化了石油勘探的教學改革。給石油勘探人才市場加大了競爭的力度。同時，沖擊了計劃經濟下石油地質專業人才的就業。要想立足于人才市場的競爭中，需要我們對教學改革要加強進一步的深化，在改革中求的生存和發展，增強改革的意識和危機感。
2、石油地質專業教學的改革措施
2.1改變教育觀念，把握人才培養目標和規格的準確性
轉變教學改革的先導是教育思想和觀念。它們的內容廣泛。關于培養地質專業人才的質量，涉及到了培養人才的規格和目標以及定位的問題。而高校在培養然才目標的問題上，定位于培養“地質工程師”上，但是經過實踐證明，大學四年的教育很難讓學生們在石油地質教學上，同時出現全面的專業教育和寬厚的基礎。這就需要石油地質教學的改革，應該以扎實的理論基礎、專業知識以及完成工程師的基本訓練為目標，衡量人才培養的質量和規格要以綜合能力和素質為標準。
（1）培養石油地址專業人才的綜合素質
培養具有創造意識、基礎理論以及專業知識結構較強的專業素質；培養具有正確的人生觀、世界觀、價值觀以及為責任感、事業心、奉獻精神，熱愛祖國的政治素質；培養具有勇于挑戰，不怕吃苦，克服困難的意志力和毅力以及自我控制和承受能力較強的心理素質；培養高尚的道德文化修養、嚴肅的工作和生活作風以及嚴謹的學風、良好的合作和人際關系的道德文化修養；培養具有健康的體魄。
（2）培養石油地質人才的綜合能力
主要包括培養從事外語語言、專業業務活動、開發計算機和應用、表達文字等的知識應用能力；培養自學獲取知識的能力；培養創新開拓的能力；培養管理組織、應變、表達語言等的社會活動能力。
2.2對教學改革中的實踐、理論、專業和基礎的關系要正確處理
石油地質專業的改革教學中，要擺正實踐和理論教學的關系，避免重實踐輕理論或者重理論輕實踐現象的發生。要在加強基礎理論教育的同時，擴寬專業知識和領域。通過國外專業的教學計劃，可以看出：在教學總量里，20%的軍訓、野外現場學習以及畢業論文等實踐教學環節，80%的理論教學。在理論教學總時數里，50%的理論基礎課，30%的專業選修課和基礎課，20%的其他選修課。
2.3堅持創新改革新路，把石油地質專業教學辦出自己的特色
對于石油高校教育改革，石油總公司在1984年的時候就提出了“辦出特色”的要求。目前很多高校已經在充分發揮自己的優勢，根據未來社會和石油企業的發展，為了培養一致目標的人才，對辦學模式進行了探索，對教學內容和課程也進行了大膽的改革。逐漸的形成了自己的特色。如：北京石油大學可以提高對北京地理、師資和生源的優勢影響力。使北京石油大學稱為研究生的預備基地，辦成新型的特色鮮明的地質專業學校。
2.4更新石油地質專業的教學內容，加強課程體系的優化
教學改革的核心是教學內容的更新和課堂體系的優化，是教學改革的重點和難點。教學內容的調整、刪減、充實、更新受到課堂體系優化的影響。（1）大學的課程內容出現了高中的內容或者碩士研究生的內容，嚴重的影響了四年本科的教學內容，出現了“上提”和“下拉”的狀況，是課程內容變得復雜，混亂，增加了學生的負擔。（2）課程的內容出現重復，門數過多，對教學內容片面的強調了體系和系統的完整性。（3）跟不上科技的新發展，課程內容陳舊。因此對石油地質的教學內容要進一步的改革優化，采取“刪、增、合、建”的方式，建立新的課程體系，增加教學新內容，減少不要必要的門數和課時，以及刪去重復的、繁瑣的、陳舊的課程等。
2.5積極地調動教師參與到教改中，建立激勵政策
廣大教師的精力投入是深化改革的關鍵。有些高校的教師仍舊延續以前傳統的教學模式，在實際工作中忽略了教學工作在學校的中心地位。一部分的教師對教學工作的投入精力還不夠，重科研、輕教學的態度很普遍。因此學校應該建立激勵政策和措施，積極地調動教師的教師對石油地質專業的教學改革，并且加以高度的重視。學校領導和總公司相關的人員要采取有力的措施，鼓勵教師進行教學改革。
2.6利用多樣化的教學手段，改善石油地質專業的教學方式
（1）利用多媒體的電子教材
把石油地質教學內容掛在局域網上，讓學生們在課后、課前也能閱讀使用，加強學生掌握知識的基本要點，通過動畫等形式，幫助學生理解疑難問題，采取這樣的方式方便了學生對鞏固的復習和閱讀。
（2）利用電子教案，改善石油地質專業的教學方式
傳統的教學方式，影響了學生在學習過程中遇到的尹娜問題，長時間的得不到解決。隨著科技的反戰，教師們可以利用電子教案，把涉及到的課程內容進行圖片處理。如：分布模式、典型事例、勘探情況等，通過圖片加大教學信息量，提高了教學效率。
（3）利用錄像
利用地質背景。勘探狀況的錄像，組織學生進行觀看和討論，增加它的學習情趣，加深某些問題的認識。
（4）課堂討論
積極地引導學生們進行課堂討論，加強學生的綜合能力訓練，讓他們公開的敘述自己的觀點。通過這種形式提高了學生對石油地質問題的表述和思考能力。
總結
石油地質專業的教學改革不是一勞永逸和立即見效的。它是一項長期的艱巨的戰略任務，只要我們堅持下去，就有令人滿意的效果，取得石油地質專業教學的圓滿成功。
參考文獻
