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（二）政府部門制定了相應的規范體制，有效推進了管理機制的發展。為了使當前的情況得到有效的改善，政府部門先后制定了相應的規范體制，以此來確保建筑管理工作的施行，比方說不再收取監管的費用等等。政府部門采取這些措施，是對社會實際情況做了深入的分析和研究后決定的。有了這些相應的規范體制作為支撐，管理機制才能得到更好的發展。
二、有效完善建筑管理工作方案
（一）在管理中要運用人性化方式，確保企業和諧穩定發展。在開展管理工作時，對于員工的心理狀態、生理情況要做出深入的了解，采取人性化的管理方式，盡可能的減少員工的壓力，最大限度的激發員工的工作積極性。假設不加考慮，只是給員工施加各種壓力，不但不能達到預期的管理效果，還可能會給安全帶來潛在的危險因素。
（二）貫徹落實以人為本的宗旨，提升員工安全認知。在實際的管理工作中，要貫徹落實以人為本的主旨思想，確保員工的利益得到保證。對管理人員要加大基礎知識和專業能力的培訓力度，促使他們在面對問題時有能力去應對。而且，要最大限度的提升員工的責任意識，作為管理人員要努力提升自身的水平，規范自身的行為，提高自身的安全認知。
（三）構建相關管理規范和機制，確保工作的穩定有序進行。要確保能穩定有序的進行管理工作，就必須要采取科學的、規范的管理措施。構建相應的管理機制，要以能切實提升管理效率和工程質量為核心。只有具備健全的管理規范和機制，才能確保管理工作的穩定有序進行。具體來說，相關的體制包含以下內容：質量監管、信息化管理、監管執法審查、差異化管理、工程質量保險等等一系列的制度體系。
經濟管理除了具備管理實用性性質以外，還具備管理藝術性性質。有觀點認為，經濟管理的關鍵不在于如何管理，也并不在于如何對經濟進行掌控，而在于規劃，在于思考以及策略的應用。這是經濟管理的藝術性，經濟管理常常會遇到各種各樣的難題，而思考并規劃，利用有效方法對難題進行解決，策劃出恰當的、行之有效的解決方案，經濟管理才能取得具體成效。
1.2管理的創造性
創造性不僅僅只是經濟管理具備，其他管理活動也具備一定的創造性。從某種角度上來說，經濟管理的管理內容之一是對人員進行重新配置，使其達到最佳配置狀態。只要人員配置優勢得到了充分發揮，經濟管理效果就會得到提升，管理目標也就能夠實現，這是經濟管理創造性和能動性的魅力所在。
1.3管理的民主化
經濟管理是一項民主活動，需要企業全體人員的配合，所以企業在實施經濟管理活動時，必須重視民主性。管理者要充分發揮民主精神，協調好企業各部門之間的關系，調動起員工的工作積極性，并利用自身所具備的經濟管理專業知識開展民主化管理，以此來提升經濟管理效果。
1.4管理的自動化
管理自動化是經濟管理現代化的最大特點。從管理效率上來看，經濟管理實現自動化以后，管理效率會得到大幅度的提高，因為計算機技術和網絡技術的引進會使得管理勞動力大大減少，自動化儀器的使用會使原本煩瑣的管理工藝變得簡化，這對經濟管理水平的提高更加有利。
2經濟管理的發展新趨勢
2.1管理觀念受發展潮流影響，發生了新變化
受全球經濟一體化發展趨勢的影響，我國國門打開后，企業經濟管理觀念也隨之發生了變化。原本傳統的、落后的經濟管理理念面臨淘汰，新的管理觀念正在滋生，這是新形勢下我國現代企業經濟管理理念的轉變，是推動我國企業經濟發展的重要力量。分析企業經濟管理理念的轉變內容，發現企業當前已經將現代化經濟管理放到了企業管理工作的首位，并放棄了傳統的“重技術，輕管理”理念，重新對管理進行了認識，并加大了對管理的重視;此外，現代企業改進了經濟管理模式，將現代化技術手段應用到了經濟管理中，將經濟管理能動性、創造性充分發揮出來，實現了經濟管理的科學化;在人員聘請方面，企業聘請了具備專業經濟管理知識的人才，依靠完善、健全的經濟管理制度來對經濟進行管理，確保了經濟管理的專業性和自動性，切實推動了經濟管理的發展。
2.2經濟管理制度變得更加健全
新形勢下的企業經濟管理制度也有了一定程度上的改進，不僅制度內容變得更加完善完整，制度要求也變得更高。企業在開展實際性管理活動時，轉變了傳統的管理模式，利用新模式構建出了新的經濟管理模型，同時對人性化、民主化管理理念引起重視，站在員工角度思考問題，進一步提高了企業經濟管理的水平。對于經濟管理模式的建立來說，需求是決定模式建立方向和建立形式的關鍵，新經濟管理模式建立在企業經濟發展需求之上，想要改進以往落后的經濟管理模式，就必須找準落后位置與落后原因，再在此問題和原因的基礎上加以改進。新形勢下的經濟管理模式引進了人文化管理，認為經濟管理活動應該堅持以人為本，圍繞“人”開展，所以企業在建立新的經濟管理體制時，會更加深入的分析人的生理、心理活動，將人文性、民主性體現到經濟管理機制上，讓其機制變得更加完善。
2.3管理方式變得更加民主
科學的企業和組織在決策模式上的重心是向下移的，這樣的決策模式容易實現組織的核心價值，很多成功的企業在處理任命工作的時候，往往會花費大量的時間去研究，并經過專業的分析反復論證決定的正確性，這樣的做法其實是“磨刀不誤砍柴工”，因為任命的錯誤往往可能導致花上幾年承擔這個任命帶來的不良后果。對于經濟管理的重大決策也要充分的民主化，采取全員表決的方式，這種民主化的方式更先進、更人性化，使決策更加符合當今全球經濟的發展形勢，便于決策的實施。企業和組織想實現獲取最大化利益以及體現其核心價值，最關鍵的在于其能否實行民主化決策。
2.4硬件管理轉變為軟件管理
隨著信息技術的發展，在經濟管理中軟件的作用日益明顯，以往以人、財、物等硬件為主的硬件管理變得逐漸次要甚至被淘汰。軟件管理指的是對學習及知識的管理工作，當前人們對知識的重視程度正在不斷加深，同時企業經濟管理隨著人們觀念的改變也在不斷改變。現今是知識經濟時代，知識的重要性不可忽視，由此成為企業最重要的資源，優質的經濟管理離不開豐富的經濟知識和有效的經驗。創新是企業競爭力的核心，創新給企業帶來活力，更是企業長遠發展的關鍵因素。在經濟管理的規劃和實施過程中，每一個環節都需要軟件的滲透和支持，所以，軟件管理是經濟管理發展的必然趨勢。
2.5更注重團隊合作
當前社會越來越強調合作的重要性，無論是企業還是其他組織，想要穩定、順利的發展，就需要具有合作意識。主要表現在鼓勵團隊協作，建立團隊激勵機制，融合管理者和操作者的優勢，激勵并強調團隊進行自我管理及組織工作。這種團隊隨著任務的出現而組成，隨著任務的改動而及時做出調整，團隊中所有的成員不保留地貢獻自己的專業知識和技能，使之充分共享。目前這種新型協作方式正在逐漸被采用，效果獲得了一致的好評。
二、灌區現代化建設的必要性
在我國，灌區水資源利用低是一個嚴重的問題，怎樣能夠提高水資源的利用率是我國農業工作者一直關注的研究的課題，因為我國灌區存在著科技落后，管理制度不完善，農業人員綜合素質低，資源緊張等多方面的因素，致使灌區的農業發展滯后，影響了國民致富以及國民經濟的發展，因此，為了能夠適應現代化農業和國民經濟飛速發展的要求，灌區要解放思想，樹立現代化的建設意識，以科學的現代化管理手段來加強管理，促進其更快，更穩定的發展。
三、灌區現代化的任務和內容
在灌區的現代化建設中，如果能夠將現代化科學技術的最新成果，特別是微機，信息，現代優化等技術應用在管理中，會對灌區整體的發展起到尤為顯著的促進作用。灌區現代化管理的基本內容包括：
3.1灌溉用水信息管理現代化。包括灌區氣象、水文、土壤墑情、作物、地下水等各種自然信息的自動監測、數據采集與傳輸、數據自動處理,以及灌溉預報與計劃用水的信息化管理。
3.2灌溉及灌溉設施管理現代化。包括改善和改建渠道及各種建筑物,采用新的量水配水設備,進行灌溉用水實時監測,灌溉設施運行管理自動化和半自動化調控。
3.3灌區行政事務及附屬設施管理現代化。包括灌區水費、財務、文書、行政、人事、組織,以及通信、交通、環境等方面的現代化管理。
四、灌區現代化的指導思想和基本原則
4.1灌區現代化建設的指導思想。解決好農業、農村、農民問題,事關全面建設小康社會大局,必須始終作為全黨工作的重中之重。發展水利灌溉，是推動我國經濟發展和農業的繁榮的重要舉措，在大環境的要求下，我國農業建設要根據國家的方針政策，統籌全局，科學合理的發展，要做到與時俱進，就必須提高對灌區農業的現代化建設，要根據灌區的具體情況，調整建設路線，提高水利建設的速度以及科技含量，達到灌區現代化建設的要求。
4.2灌區現代化建設的基本原則
4.2.1灌區現代化要與墾區社會經濟現代化進程相協調。墾區現代化是灌區現代化的基礎,墾區經濟發展了,人民生活水平和素質提高了,灌區的收入和人員素質才能有保證。
4.2.2因地制宜,整體推進,突出重點。就是要根據農場的現狀,確定影響灌區發展的重點問題,抓住矛盾的主要方面,集中力量重點突破。
4.2.3循序漸進,適度超前。灌區的現代化建設是一個長期的過程，在這個過程中，要有一定的預見性和超前性，在滿足實際要求的同時，又要有長遠的發展眼光。在灌區建設中，不管是缺少預見性或者超前過度，都會造成資金的巨大浪費。
4.2.4積極探索灌區現代化建設的多種模式,加速發展。探索多種建設模式允許和鼓勵多種資金、技術、管理等作為資本加入灌區現代化建設,同時建立多種分配形式與新的資本組成模式相適應。
五、如何實現灌區現代化
目前，我國灌區存在著制度落后，思想保守，活力不夠等很多問題，面對這些問題，徹底清除落后的管理思想，建立一套符合灌區特點的現代化管理制度，是非常必要的。也是灌區能夠可持續發展，符合時代要求的保障。
5.1明確管理范圍。灌區管理首先要明確灌區管理范圍，確權劃界。管理者的確定可按“誰誰投資、誰所有”的原則，即灌區內由政府投資興建的，其產權歸國家所有，由灌區管理局行使經營管理自，不以營利為目的;由集體或個人投資興建的，其產權歸集體或個人所有。這樣可以充分調動管理者的主人翁精神。另外，把水資源的所有權和經營權分開來考慮，國家擁有所有權，而水管單為可以通國政府的授權而擁有經營權，這樣，水管單位歲轄區內的水資源可以進行統一的管理和經營。使灌區管理體制上升一個新高速，符合社會主義市場經濟的要求。
5.2管理體制與運營機制改革
5.2.1劃分管理權，建立健全民主管理體制建立用水戶協會，加大用水戶民主監督和管理力度，逐步確立灌區的經營自。
5.2.2轉變經營機制。在明確灌區的經營自后，要使灌區盡快由工程管理向經營管理轉變。結合灌區實際，充分利用灌區水土資源和技術設備優勢，積極開展種植、養殖、加工、服務等多種經營項目，創辦各類水利經濟實體，壯大自身實力。
5.2.3精簡機構，實現高效服務按照“精簡、高效”的原則，精簡機構，合并管理站所、科室，重新定崗定編。優化人力資源配置，按知識結構、年齡結構、工種結構定員分流。
5.2.4配備量水設施。在干、支、斗渠進水閘上配備量水設施，實現精確可靠，經濟實用，易于管理。
5.2.5水費和水價改革。根據相關的法律、法規和產業政策的要求，調整水費價格，農業水費逐步實現按成本計收，工業、生活用水分類定價，計量收費。
5.2.6建立通信調度。要在灌區范圍內建立健全水雨情和工情監測站網，實現適時收集、處理。實現微機化管理，保證其具有實用性，可操作性和先進性。開發相應的適應各灌區特點的管理軟件，逐步實現管理自動化與現代化。
一、教學發展的必然趨勢
（一）現代化教學手段在現階段即指以電、光、形、聲結合而成的記錄、儲存、傳輸和調節教育信息的教學手段?，F階段常用的有幻燈、錄音、唱機、電影、電視、語言實驗室等。這是一種在當今新技術革命背景下以新型信息傳遞方式構成的新型教學手段。它與目前在教學上占統治地位的傳統教學手段相比，顯然有能力強、質量好、效率高等優越性。傳統教學手段是指一般使用文字教科書、掛圖、教師的大腦等記錄、儲存教育信息，靠教師口頭語言和黑板書面語言等自然聲光傳輸、調節教育信息的教學手段。
（二）回顧教育發展史可以了解到：由于教育為未來社會培養人才的社會功能，社會往往隨時把最新科技成果引進教育領域，為教育服務。因此，教學手段歷來是隨著社會科技和生產的發展而不斷更新、發展的。
（三）現代社會培養現代化人才，迫切需要現代化教學手段為之服務。
由于現代科學技術的迅猛發展和信息的極大發展，信息傳遞、儲存的手段也發生了巨大變化，而且還將繼續發展。在過去賴以進行信息交流的主要手段即語言、文字之外，現代社會科學技術一系列新的成就為人類提供了新的信息傳遞工具——電磁波，人類由此可以通過錄音、錄像、電視、激光、光導纖維、電子計算機（網絡和多媒體），以及人造衛星來傳遞信息。它傳遞的信息量大、速度快、質量高。這種新的現代化的信息傳遞手段已深入了社會的每一個細胞，無所不在，極大地影響著人類的經濟生產與社會生活。
現代社會需要大規模地培養基礎扎實、知識淵博、智力發達以及能迅速選取、處理、利用信息的現代化人才，這個任務單靠傳統教學手段是難以完成的。新的任務必然需要有一種新的教學手段與之相適應，這就是現代化教學手段運用于教學的必然性和迫切性。
二、中學語文教學中運用現代化教學手段的特點、作用、意義
（一）現代化教學手段的特點是：設備電氣化，教材形聲化，表現手法多樣化。這樣的特點使它的使用可以不受課堂教學時間、空間的限制，增加了學生使用的范圍，擴大了教學的可能性。形聲化的教材使教材更具體直觀化，從而增加了教材的形象性、生動性，有利于教學。現代化教學手段的表現手法借助電、光、形、聲的神奇配合，可以豐富多樣。具體有六個“化”：大小互化、虛實互化、快慢互化、遠近互化、動靜互化、繁簡互化。隨著科學技術的進一步發展，其表現手法還會不斷地翻新，為教學提供得心應手的服務手段。
（二）對于語文教學來說，現代化教學手段的使用可以發揮其十分特殊、十分顯著的作用。
1.現代化教學手段把人類第一信號系統反映的實物和第二信號系統的語言直接聯系起來，結合使用，從而為語言教學提供了最佳服務。這是傳統教學手段不可企及的。它比較直觀，能引起學生興趣，更起作用的是能大大幫助理解、推動思維、豐富想象、促進記憶，對學生知識的積累、能力的提高、智力的發展都將起到巨大作用。科學測試表明：從視覺獲得的知識能夠記憶25％，從聽覺獲得的知識能夠記憶15％，而如果視聽同時作用，獲得的知識能夠記憶的卻可達到65％，而語文教學中運用現代化教學手段經常是音畫同步刺激學生的，因而可以收到良好的效果。
2.現代化教學手段把無聲的書面語言與有聲的口頭語言結合在一起，為語文教學提供帶有極強感彩的音、形、義相統一的語言，使教學中信息傳遞的數量、質量、速度都起了質的變化。
這種完整的語言對學生的語言學習帶有決定性意義，它大大促進了學生對語言的理解和吸收。
（三）現代化教學手段在語言教學中的運用不僅為教師提供了更直觀、更形象、效率更高的教學手段，更重要的是它為學生的語言學習提供了無限廣闊的天地和極有效的途徑。因為它打破了課堂教學的時間、空間限制，讓學生獲得了眾多的語言實踐機會和實踐需要。同時，它能通過電影、電視、錄音等手段，讓學生獲得良好的語言學習環境和語言學習的楷模，從而可以大大提高學生語言學習的效率。
現代化教學手段運用于學生語文學習的特殊意義有兩方面尤其需要注意：
1.引導學生運用現代新型信息傳遞手段學習語言，符合未來信息社會的人對文化教育的新需求，即未來文化教育活動中人的主體性越來越強烈。隨著人民生活水平的提高和文化水平的提高，現代和未來社會的人在文化教育活動中產生了越來越強烈的主體性要求。
2.讓學生運用現代化教學手段學習語言，更能適應學生的個體差異。新型信息傳遞手段之運用既順應了學生在學習活動中增強主體性的要求，自然也就最充分地適應學生個別差異。它沖破了課堂教學的時空限制，將語言實踐無限地延伸至一個廣闊的天地之中。在這個天地中，學生自己安排時間，決定要求，他們可以根據自己的特殊條件決定自己獨特的實踐方式、實踐內容。
現代化教學手段在語文教學中能起到的作用很明顯地表現為：引起學生學習語文的興趣，加強語文感染力，增強語感；幫助理解，促進記憶，豐富想象，推動思維發展；提高教學質量，節省教學時間，提高教學效率；適應個體差異，便于因材施教；促進學生自學，有利于人才成長。
三、中學語文教學中現代化教學手段的具體運用
（一）常用的現代化教學手段，按其在傳輸、調節教育信息中的地位、作用可分為：
視覺媒體：幻燈；
聽覺媒體：錄音、唱片；
視聽媒體：電影、電視；
視聽綜合訓練媒體：語言實驗室。
（二）在語文教學中運用現代化教學手段的原則。強調這些原則，目的是處理好傳統教學手段和現代化教學手段的關系，也就是人與機的關系。現代化教學手段只有與傳統教學手段有機結合才能發揮其最佳效用，提高教學效率。
1.要有明確的目的性和針對性。事先要認真考慮：在哪個環節用什么手段，解決什么問題，達到什么目的，克服盲目性。不能為運用而運用，或是單純為引起興趣而運用，那樣只會節外生枝，喧賓奪主，破壞語文教學。
2.研究人機最佳功能分配方案，使現代教學手段與傳統教學手段有機結合、渾為一體，共同為提高教學效率服務。
3.要與聽、說、讀、寫語言訓練有機結合，成為語言訓練的一個有機組成部分，從而最大程度地發揮現代化教學手段的優越性。
4.事先充分準備，使用時干脆利索。事先準備應包括：（1）設計好使用時機；（2）選擇好最有針對性的軟件資料；（3）準備好硬件設備（錄音機、唱機等設備），經過檢查，確保使用。有了充分的事先準備，在課上才能干脆利索地適時地使用現代化教學手段，使之產生傳統教學手段無法比擬的教學效果。如果事先準備不足，臨時使用拖泥帶水，手忙腳亂，硬件設備出故障，軟件資料顛來倒去，那么非但不能起到提高教學質量和教學效率的作用，還會分散學生注意力，干擾語言訓練的進行，使得事倍功半。
（三）常用現代化教學手段之具體運用
1.幻燈
幻燈能借助畫面提供大量色彩鮮明而真實的事物圖像，以此再現課文場景，展示寫作實物，增強語文教學直觀性，為學生提供思維、表達的實踐機會；也可以代替板書演示，節省課時，增大信息傳遞量。由于幻燈可以自由控制映現時間，畫面可以停留，便于學生觀察和教師講解，還可以利用其多種表現手法（如卷動片、復合片、抽動旋轉片等）來進行語言訓練的分解與合成。
幻燈有價廉、易行的特點。它的硬件設備無論是透射式幻燈、反射式幻燈還是投影式幻燈，價格都較其他現代化教學手段的硬件設備低廉，而且容易操作使用。它的軟件資料（幻燈片）也較便宜，容易制作，這個特點使幻燈機在教學中被廣泛運用。
幻燈的不足有兩個方面：一是不會動，二是它沒有聲音。但只要與教師語言、學生活動緊密配合，或與錄音等手段協同使用，仍可發揮最佳效用。
幻燈的運用范圍較廣，閱讀教學、寫作教學，課始、課中、課終，教學、考核都可使用。
2.唱片
唱片能把無聲的書面語言變為有聲的口頭語言，提供朗讀規范，大大促進朗讀教學，幫助學生理解課文，提高聽、說能力。
朗讀教學是語文教學中的十分重要的內容，朗讀能大大促進學生思維向語言、內部語言向外部語言、口頭語言向書面語言的轉化，大大促進學生對語言的理解與吸收，大大增強學生的語感。而唱片正是在這些方面發揮巨大作用的有效手段。
3.錄音
在將無聲書面語言變為有聲語言、提供朗讀規范方面，錄音和唱片的功能是完全相同的。但是，錄音使用起來比唱片方便，它可以依教學需要或長或短，或停或放。另外，其設備早已普及，易于長時間保存。對于語文教學來說更為重要的是：錄音不像唱片那樣只能單向傳遞信息，只能向學生提供信息，卻無法記錄和傳遞學生的反饋信息，錄音的最大特點就是可以最大限度地為學生提供朗讀、說話的廣闊天地，提供語言實踐的機會，可以提供學生語言的反饋信息。因此錄音不僅能為學生學習語言提供信息，也能為教師教學語言提供信息，它是在語文教學中可供使用的最充分最易行的現代化教學手段。它可以運用于語文教學中預習、學新課、復習檢查各階段和聽、說、讀、寫各種訓練中，還可以為教師的備課、進修、提高教學能力提供良好的服務。
4.電影
電影能活動、立體地再現課文的場景，通過視覺、聽覺綜合形象，促進學生的思維活動，幫助學生理解課文。同時又可以為作文提供豐富的素材和廣泛的實踐機會，由于它能利用視、聽綜合形象將學生引入具體寫作意境之中，所以它能有效地激發起學生寫作的興趣。
5.電視
除與電影有完全相同的功能外，由于比電影使用簡便、迅速的特點，電視在語文教學中能收到比電影更迅速、更靈活、更能適應差異的使用效果，而且可以作為學生作文的反饋檢驗，發揮其極好的作用。
除專門為教學制作的電視外，由于電視機的普及及電視節目的日趨豐富，我們可以在日常電視節目中大量借用與課文有關的內容，“拿來”為語文教學服務。
6.語言實驗室
語言實驗室是一種用一整套現代化信息傳遞手段裝備起來進行語言教學和研究的教室。它往往綜合裝有上述各種現代化教學手段，再輔之以電子計算機，這使得它讓學生獲得最多的聽、說訓練?？梢蕴岣咚季S活動的素質和語言活動能力，特別是它能最大限度地提供全體學生在教師控制下同時獨立學習的機會。
根據設備裝配的多寡及功能，語言實驗室又可分為聽音型、聽說型、聽說對比型、視聽型等各種類型。國外已有把語言實驗室與一般教室合而為一的，即在一般教室上方備有隔音聽力座。各邊的屏風，需要時落下來，便是語言實驗室，不用時升起，又成為一般教室。
對于語文教學，語言實驗室能提供特別有力的條件和作用：（1）提供安靜的學習環境和良好的最標準的語言規范，以便學生集中精力進行語言學習；（2）提供更多的在教師指導控制下的語言實踐機會；（3）由于是在教師指導控制下學生獨立的語言實踐，所以既能適應學生個體差異，又能鍛煉學生自理、自主、自裁的能力；（4）教師通過現代化教學手段對學生語言實踐的指導、示范，能更有效地糾正學生語音和其他語言實踐中的差錯，取得更好的語言教學效果；（5）教師更容易獲得學生語言學習的反饋信息，及時調節教學，爭取更好的教學效果和更高的教學效率。
（四）全新課型舉隅
由于運用現代化教學手段，使語文教學可以突破原有教學的形式，設計出全新的課型來。
1.影評式語文教學
運用以課文為基礎攝制的電影、電視為軟件，讓學生處于改編和導演地位上，啟發他們認真研讀原文，仔細觀摩影（視）片，展開評論，把影視作品與原著相比較，有哪些是充分發揮了影視藝術特點，對原著進行了補充或立體化的；哪些是違背了原作，改得有損原作精神的。這種類型的課可以極大地調動學生的積極性，充分發揮學生潛在的聰明才智和學習的自信心、創造力，往往可以取得極好的教學效果。
2.背景式教學
選擇有某方面特色的課文，運用現代化教學手段，與繪畫、攝影、音樂、戲劇、影視等藝術手法，或大自然、或科技相配合，為學生提供一個與課文內容相吻合的背景，讓學生在這樣的環境中進行學習、訓練，往往能收到運用傳統教學手段無法企及的教學效果。
現代化教學手段的運用，給予廣大教師廣闊的創造天地，可以也必將創造出更多更好更實用的新課型來。新課型對中學生語文教學的各方面都將是個極大的突破，能極大地提高語文教學的質量。
（五）現代化教學手段使用中的軟件資料制作與選擇。軟件資料指幻燈片、唱片、錄音磁帶、電影膠片，計算機磁盤等。在語文教學中使用現代化教學手段要效果好，要能與傳統教學手段結合得好，一個重要的關鍵是要選擇、制作好針對性強、質量好、與教學緊密結合的軟件資料。除各地電教館、唱片公司、有聲讀物公司等專業部門提供一些外，在目前條件下，教師自行設計的軟件資料一般更切合教學實踐，能取得較佳教學效果。對于專業部門提供的軟件資料，教師事先必須進行嚴格地選擇，一定要事先全部看過、聽過、再根據教學需要確定選用的部分和配合的時機。這樣才能充分發揮其作用。
四、積極推廣現代化教學手段，提高語文教學效率
（一）積極推廣現代化教學手段之運用必須具備四方面條件：
1.從領導到教師對現代化教學手段之使用的效果、作用、意義有正確認識；
2.備有常用的硬件設備；
3.備有并不斷補充、更新配合教學的軟件資料；
2“一卡通”實施的具體方法
“一卡通”是借鑒現代化居民小區或辦公場所車輛進出自動管理模式再推廣的一種設想。此方法也可以用在除煤場以外的任何銷售運輸管理場所。“一卡通”具體實施步驟如下所述。
1）信息錄入過程。當客戶與煤礦銷售部、合同部簽訂購銷合同后，客戶付款后憑提貨單到銷售部辦理“一卡通”相關手續，銷售部根據合同及提貨單上標明的客戶名稱、合同號、煤種、煤量、裝卸車點、提貨有效期和客戶提供的下一步將進入煤場的車輛數目、車牌號、單車最高裝車量等相關信息，設有專人專機分別錄入到若干張磁卡中，每張卡對應一輛運輸車，由客戶分發給運輸車輛司機單獨保管。“一卡通”內的信息不重、不漏、不可隨意更改。“一卡通”相當于客戶出入煤場、磅房的有效的唯一憑證，也可以稱為運輸車輛合同期內的“臨時身份證”，此卡信息有效期至提貨單內標注的提貨時間段。磁卡大小可如同信用卡大小，磁卡表面可印刷有煤炭企業產品簡介。在本合同結束后，磁卡自動失去功效，由客戶交回銷售部回收，銷售部通過刷卡將卡內信息導入到電腦信息化平臺中，此卡便履行完本車本次信息儲存任務。
2）張貼出入標志。銷售部為客戶分發的運輸車輛輔助出入標志，要求其張貼在運輸車前窗玻璃的指定位置，為下一步車輛進入煤場和磅房感應器掃描做好準備。
3）車輛進入煤場。煤場大門口設立一處感應掃描裝置，當客戶運輸車輛駛入煤場時，車前窗上特定出入標志被第一時間掃描并傳輸入煤場管理室；與此同時，客戶在煤場門前放置的特定機器上刷卡，該車輛進入煤場的時間和卡內事先錄入的車輛信息也一并傳輸到煤場管理室，管理人員據卡內的錄入信息裝車。當客戶重車駛離煤場時，裝車過程的所有信息包括：運輸車輛進、出入煤場時間、車號、裝車人員姓名，同時寫入磁卡。
4）車輛進入磅房。同進入煤場不同，當重車駛出磅房時，磁卡內寫入部分增加了該車輛駛入、駛出磅房的時間、載重量、司磅員姓名也一并刷卡錄入到“一卡通”中。
5）信息共享過程。銷售部在上述過程中，可以足不出戶，在部門電腦上仍能查看到客戶車輛所有信息，包括：已拉運產品的客戶單位，多少輛車、哪個車號，哪個時間進出，在哪個裝車點、拉了多少噸，煤場裝車員、磅房司磅員姓名，與合同要求、提貨單要求相比還有多少存量、還剩多少時間期限，未拉運產品的客戶信息也能一并查到。此處的信息也可實現資源共享。如若條件允許，可以和煤炭企業總公司運銷系統網絡實現共享和同步。
3“一卡通”實施的有利層面
1）足不出戶做到心中有數。銷售部或煤炭企業在網絡連接狀態下，足不出戶就能夠對客戶拉運信息做到心中有數，為真實、準確、有效的運銷統計工作打下了堅實的基礎。
2）保障合同按時按量完成。由于“一卡通”根據合同、提貨單對拉運量、拉運時間進行了設置，所以在提貨量完成之時，該卡自動鎖卡，客戶不可能超量拉運。若超過提貨日期，客戶還未拉運，也會自動鎖卡。這樣可保障合同和提貨單按時、按量執行，為下一步的運銷工作奠定了扎實基礎。
3）保障運輸車輛的有序拉運。由于“一卡通”磁卡內客戶進出拉運時間、數量、車號等信息的清晰明確，所以不會在客戶之間或車輛運輸人員中產生因誰先來、誰后到、拉了多少、過錯磅、反復過磅等錯誤情況，也不會因為加塞、堵車現象扯皮、引起紛爭。從而保障了運輸過程的安全，保證了統計數據的準確無誤。
4）減少相關人員監督工作量。“一卡通”只在初期給客戶錄入過程需要專人管理，運輸車輛進出煤場和磅房期間并不需要專人監管，節省了人力，節約了時間，提高了效率。
一.切實做好人力資源規劃，確保組織在生存發展過程中對人力的需求，控制人力成本，在預測未來企業發展的條件下，有計劃地逐步調整人員分布狀況，為組織對人員的考核錄用、培訓開發、晉升、調整、工資等提供可靠的信息和依據。人力資源規劃的主要內容包括：
(1).晉升規劃，即有計劃地提升有能力的人員，滿足職務對人的需求和員工追求自我價值實現的需求。在晉升規劃中，即要避免職位體系頻繁變動，在員工心理人為造成不安全感，又要防止其硬化，使員工看不到個人發展前途，影響員工積極性和能動性的發揮。
(2).補充規劃，即合理填補組織中在一定時期內可能出現的職務空缺，避免組織工作因某一職位空缺而出現斷層現象。同時，及時補充人員有利于員工鍛煉，為企業發展提供充足的準備性人才。
(3).培訓規劃，即組織為長期所需彌補的職位空缺，事先準備具有一定資歷的人員，從基礎知識、專業技能、管理思維等方面對其進行系列培訓，確保未來用人需求；同時，調動員工積極性，將企業發展與個人發展有機地聯系起來。
(4).調整規劃，即通過有計劃的人員內部流動，合理調整組織內人員在未來職位的分配。調整規劃即有利于員工多方向發展，激發其潛在能力，又能在企業內部形成良性人員循環系統，使企業工作充滿活力。
(5).工資規劃，即確保未來的人工成本不超過合理的支付限度。在工資規劃中，企業應爭取建立一套具有激勵性、富有挑戰性的工資分配體系，使工資切實成為調動員工積極性強有力的經濟杠桿。
要做好人力資源規劃，首先必須對現有人力資源進行全面清查，即進行人員需求預測和供給預測。通過供給預測，了解現有人力資源數量、質量、結構、預期可能出現的職位空缺、勞動市場狀況、社會有關政策以及本單位在公眾中的吸引力等。通過需求預測，了解產品市場需求、預期生產經營變化、工作時間變化、技術與組織結構、勞動力的穩定性等。只有做好這兩種預測，才能切實保證企業未來對人力資源的需求。
二.進行深入、細致的工作系統研究，本著效率最高原則，建立并調整分工協作體系。這方面主要做好如下幾項工作：
(1).工作評價，即通過對工作的責任大小、勞動強度、勞動條件等因素的分析，確定每一個工作在組織中的地位和相對價值，從而測定一個穩定公平的報酬分配體系，有效地控制人力成本。
(2).工作分析，通過運用科學手段，為管理提供有關工作的全面信息，如工作規范、任職資格、工作環境、工作執行標準等。轉(3).搞好組織設計和工作設計，劃分并確認部門職責，確認工作制約關系與協作關系，保證組織管理章程、制度的制訂、貫徹和改進；同時，這項工作還為確定合理的管理幅度和管理層次提供基礎性資料，是現代企業組織管理的重要內容。
(4).工作衡量和方法研究。通過這項工作，可以甄選出最有效的工藝流程和操作方法，確定最佳工作負荷等。
三.做好人員系統研究，本著最經濟地使用人力的原則，解決人員選拔、人事激勵、人力資源培訓與開發等管理活動。
(1).進行動機性教育，形成并發展適合本企業的氛圍，統一員工的價值觀念，提高企業的內聚力和員工的社會責任感。從組織角度來看，進行動機性教育其實就是建立企業文化。成功的企業文化可以通過對共同價值觀的內化控制，使組織成員自我調整和控制自己的行為，從而實現個人目標和組織目標的高度一致。
(2).人員的甄選、調整和使用，運用科學手段,了解人員的素質結構、能力特征、職業適應性，為量才用人、視人授權提供可靠依據。
一、信息化是傳統農業的倍增器
信息技術是當今發展最快的高技術，但就信息技術本身來講，它只是一種工具，并不能替代其他產業，只有和其他產業結合，才能夠真正成為傳統產業發展的倍增器。信息技術與農業結合也同樣能夠起到倍增作用。
農業信息化主要包括以下內容：農業技術信息化：如精準農業信息；農業環境信息化：如氣候預報、病蟲害測報；農業經營信息化：如農產品交易信息等。20世紀80年代開始，美國在實現農業機械化的基礎上，政府每年撥款15億美元，用于建立農業信息和市場服務網絡。有著糧倉稱號的俄亥俄州的農場主，一個人經營幾千公頃的土地，全靠電腦管理控制生產、銷售的每一個環節，而在我國目前幾乎是不可想象的。
當前，我國農業正處在由傳統農業向現代化農業轉變的時期。要在人均0．067公頃的耕地上解決13億人口的吃穿問題，根本出路在于以科學技術和信息及其物化了的設備工具和生產資料來武裝農業，使之在有限的土地上大幅度地提高生產率，所以發展農業信息將給我國農業帶來難得的機遇。我國傳統農業絕大部分尚處于低質低效水平，雖然勞動力成本低，但勞動力人員素質也低，技術水平、管理水平、經營水平也同樣不高。隨著加入WTO的臨近，我國農業生產不得不面臨國際市場的競爭壓力。要提高農業生產力水平，提高農業在國際市場的競爭力就要推進農業現代化，要實現農業現代化，就必須提高農業信息化水平，用當今信息技術與傳統農業相結合無疑會極大促進我國傳統農業的現代化水平，使我國傳統農業取得跨越式發展。
二、把農業信息當做產業來發展
推進農業信息化，必須把農業信息當做一項產業來發展。眾所周知，信息產業已經成為世界發展最迅速、科技含量最高、利潤率最高的產業之一。發達國家50％以上產值來源于信息業，信息產業在農業上應用，一方面可以使農業生產效率大幅度提高；另一方面，農業信息本身也可以被當做產業來發展。所以農業信息化建設決不僅限于信息網建設，它還可以帶動農業信息硬件、軟件建設，還可以拉動農業信息服務、農業信息的收集、加工、處理、分析以及農業信息中介、網上農科教育、網上農產品交易、網上結算、定單農業、物流配送等一系列農業生產、流通活動，既可以創造一大批就業機會，又可真正通過信息化提高農業現代化水平，提高農業整體效益。
在農業信息化實施過程中，農業通過信息化可以獲得倍增效益，信息業可以通過對農業的信息軟硬件服務形成農業信息產業，最終形成農業與信息業雙贏的良好局面?，F代農業在農業生產、流通等各個環節都離不開信息服務，農業信息已經涉及到了農業生產、流通的方方面面，加之信息本身的增效作用，使得農業信息服務的各環節都會有效益產生，在這里由于農業信息效益市場價值的體現，起到了促進農業信息向產業發展的推動作用，從而使得將農業信息化被當做產業來發展成為了可能。
三、建立農業信息化指標體系
在談到現代化指標時，往往把信息化程度作為一項衡量現代化水平的重要指標來看待。信息化指數的高低也就反映了該地區、該行業的信息化水平，發展農業信息化產業也就不能不建立農業信息化指標體系，農業信息化指標體系主要由以下幾部分構成：
信息量：包括單位面積內人口的通話次數、E－mail數、信函數、報刊數、網上信息數、因特網點數等。
信息裝備：包括單位面積內人口的電話機數、電視機數、計算機數、上網微機數等。
信息主體水平：如單位面積內人口中的第三產業人口數、大學生數、信息從業人員數、上網人數等。
信息消費：如個人、單位或集團消費中信息消費的絕對值和相對值等。
要提高農業信息化水平，就必須按農業信息化指標體系各方面全面提升農業信息化水平。與我國目前農業水平、農村條件和農業人口來比較，尚具有不小差距。但我國農業發展也具有地區性不平衡，西北地區相對落后，而東南沿海由于開放早，市場經濟已經比較發達，農民已經向富裕小康水平轉化，初步具備了推進農業信息化的條件，有了建設農業信息化的投資能力，只要領導重視，加強相關人才隊伍建設，完全有能力發展農業信息產業。另外在目前衡量農業現代化水平的許多統計材料中尚缺乏有關農業信息化方面的記錄，希望將來把農業信息化等有關量化指標加以統計，逐步建立起農業信息化指標體系，以推動農業信息化建設。
四、農業信息化市場需求巨大
在我國總人口中農村和小城鎮人口占有絕對大的比例。在我們對浙江農村的考察過程中，強烈地感受到農民、農業工作者對農業信息的渴望。紹興市所屬嵊州市1998年專門提出了“必須像重視農業科技推廣一樣重視農業信息”的要求，嵊州通過建設“農業信息服務中心”、“農業110”及農業信息員、農業信息會等多種農業信息形式，開拓了為農業服務的新領域，通過網上交易、網上服務，確使農民嘗到了農業信息的甜頭。如嵊州農業信息網，短短幾個月就有200多個農戶、企業在網上交易，涉及200多種農產品，吸引了美、日、香港客商洽談生意，成交額已突破300萬元。又如紹興“中國輕紡城”這一大型紡織品專業市場，去年成交額167億元，成為亞洲最大的輕紡市場。這個市場建成了100兆的網絡線，所有商戶都可以進入因特網，網址點擊率已達3．5萬次以上。這說明農業信息化建設，順應了農民需要，也順應了市場經濟、信息化發展的需要。
一般來講，發達地區信息化建設，優于落后地區，城市優于農村。雖然浙江省和全國相比，農業屬于較發達地區，農業信息建設也取得了一定成績，但農業信息化建設目前仍顯不足，農業信息流通仍顯閉塞。比如，紹興日報報道對在諸暨市的抽樣調查表明，10個種糧大戶中有7戶不了解糧食購銷改革，反映出農民目前大多數還是處在信息不靈狀態，說明了加強農業信息化建設是十分必要的。同時我們應該看到如果農民、農業工作者、小城鎮居民都參與農業信息化建設，或即使僅有二分之一、三分之一、甚至僅有四分之一、五分之一農業人口來參與這個市場，按全國人口比率而論這個市場該有多么巨大。
1.1.1制度化管理模式制度化企業管理模式起源于美國，起始于第二次工作革命后期。這種管理模式的主要做法是通過企業制度制定和管理規范建設來約束員工思想、意識和行為，其管理重點是使企業管理有章可循，以避免企業管理混亂的現象。這種建立在企業“經紀人”觀念之上的管理模式，對于企業管理制度建設和企業管理秩序規范來說，有一定作用。但是，它也存在一定的不足，如管理模式過于硬化，人性化管理不足；許多制度帶有一定的不平等性，只要求員工服從規章制度，對企業管理者卻沒有做出約束、提出要求。長此以往，必將使企業管理工作走上硬性、呆板的道路，管理階層與員工之間的矛盾也會逐漸加大。
1.1.2情感化管理模式情感化管理模式又稱友情化管理模式，這是一種與制度化管理模式相對的、建立在情感信任基礎之上的管理模式，其管理重點是運用人性化的管理方法其對企業員工進行管理。現在組織學知識告訴我們，人除了工作和發展需求外，還有一定的情感需求。企業管理者可以將情感保健因素和激勵因素結合起來進行人力資源管理。在企業創建早期，這種比較親密的管理方式，可以使企業管理思維和管理模式更具深度和廣度。但是，過分強調情感也會對對企業發展帶來不良影響，如一旦思想溝通不暢，情感出現問題，必將使內部利益關系破裂，引發企業管理波動。
1.1.3家族式管理模式家族史管理模式又稱血緣關系管理模式，這種帶有封建主義管理色彩的管理模式的重點是：以血緣關系為紐帶，委任家族成員以管理要職，進行集權化管理。在這種管理模式下，由于成員之間有著密切的血緣關系，所以在決策擬定時，意見較好統一，決策執行也具有較強的向心力。這種管理模式最大的弊端是：專制管理模式下制定的決策具有一定的片面性，決策風險較大；隨著企業發展，非血緣關系的管理者與家族管理成員之間的矛盾也會不斷加大，不利于企業開放式發展。
1.2我國企業管理現代化現狀
1.2.1管理現代化整體水平較低雖說改革開放以來，我國企業現代化管理水平不斷提高，但是，整體來看，我國企業管理現代化水平較低，如許多企業在管理理念上仍舊受傳統的計劃經濟思想影響，沒有形成系統的管理方法，企業創新能力也較低。一些企業在管理上仍舊是走的照搬照抄其他企業管理經驗的老路，自身管理經驗不足。
1.2.2管理現代化發展不平衡就目前來說，我國不同地區、不同行業的企業管理現代化水平明顯不同。如在勞動力素質較高、技術優勢突出的東南沿海一帶，許多企業早已走上以資源綜合利用和環境保護為主的可持續發展道路，企業管理現代化水平較高。在中東部地區，許多勞動密集型和資源密集型企業走的仍舊是資源浪費、環境破壞的老路，企業管理現代化水平也較低。
1.2.3管理創新能力不足許多企業在管理現代化認識上存在誤差，認為管理現代化的重點就是如何降低成本、如何提高企業生產效率、如何提高利潤，在企業管理中也將過多的精力放在技術改革和設備購置上，不知道結合自身實際和行業背景去創新企業管理方法，直接照搬其他企業成熟的管理經驗，致使企業管理商業化、跟風現象明顯，企業創新能力不足。
2企業管理現代化發展方向
2.1由傳統管理模式向可持續發展轉變
如今國家在制度層面上加大了對可持續發展的關注，這也促使許多企業不得不改變過去那種一味追求經濟利潤的發展模式，將社會責任、可持續發展內容納入管理范疇中去，同時創新企業生產經營、組織管理和風險控制模式，以不斷提高企業核心競爭力。
2.2以人為本，關注員工發展
以人為本是現代企業管理思想的精髓，也是科學發展觀的根本需求。企業也要順應時展潮流，一方面建立健全企業績效管理、考評機制，以提高員工責任感和上進心，一方面開展多種形式的員工學習和培訓活動，以提高員工素質和技能。此外，企業在管理中還要突出對員工的關懷，關注員工長遠發展和民主管理訴求，為員工提供參與企業管理、決策的機會。
2.3企業智能化水平不斷提高
隨著企業信息化進程的不斷加快，許多企業也加快了信息化建設步伐，積極利用先進的技術手段改進設備操作方式、挖掘可利用資源，從而提高了企業的智能化水平。
3現代化要求下的企業管理模式選擇
在現代化管理要求下，企業也對管理模式進行了選擇，以下幾種管理模式成為企業新的選擇方向：
3.1社會責任管理模式
社會責任管理模式是以科學的企業社會責任觀為主導、以社會價值創造結果來衡量企業行為一種管理模式。企業社會責任管理模式的重點是通過責任制約和作用，使企業承擔起應盡的社會責任，最終實現企業運營價值鏈的整體優化。傳統企業管理模式相比，這種模式要求企業立足于發展全局，站在社會責任的角度，去尋求企業最佳資源配置方式，最大限度挖掘企業人力資源潛力，以實現企業與社會的可持續發展。
3.2企業文化管理模式
企業文化管理是社會文化管理在企業經營領域的更高層次的反映，這一管理模式的主體是人，其管理重點是將人視為生產要素中最為活躍的因素，通過提高勞動力素質和技能來提高企業核心競爭力。這種管理模式要求企業管理者在企業管理中必須關注人的發展訴求和人的健康發展，同時采取各種有力措施滿足員工物質和精神需求。如通過技能教育、生產比賽和組織活動等形式，增強員工責任感，使員工認識到自己的價值。
人本主義強調圖書館的工作應該堅持以服務讀者為根本.所以，圖書館工作已經從以前的“以書為本”變為現在的“以人文本”.讀者對于圖書館來說不是一位客人，而是圖書館正真的主人，一切的工作是為了滿足讀者的要求.從讀者的利益和需求出發，為讀者負責，為讀者服務.圖書館過去的工作放在收藏和借還上面，主要是登記圖書的收藏和放在什么位置，借還的時間和人物.現在是網絡的時代，現代化的建設日以增進，信息瞬息萬變，如果只是把圖書館的工作放在收藏和登記借還上面，和藏書樓沒有什么區別.因此，我們應該堅持人本主義的思想，發自內心的服務讀者，像現代化圖書館邁出第一步.
1.2轉變服務角色
現在是一個信息爆炸的時代，各種各樣的信息層出不盡，各種各樣的資料和文獻也一驚人的速度增長，知識的方面也日漸豐富.各大高校的圖書館中，來借書和閱讀的基本是大學生，他們需要更多的知識，更多的資料來補充學識，高校圖書館的教育比起課堂來說，更加的具有靈活性和選擇性.能夠培養出學生的創造性能力.人本主義要求圖書管理人員具有責任心和主動心，圖書管理人員更加要為學生服務，轉變角色，擔負起為學生篩選信息，網絡建設的功能.網絡技術發達，圖書管理人員對于圖書信息可以使用網絡技術來管理，創造簡單的，快速的檢索的方法，為學生們圖書查找提供給方便.設置讀者使用的檢索窗口，可以讓讀者自己查找自己需要的信息，得到書籍的最新信息，查找自己的借閱情況，借閱時間，也可以網上續借，預約借閱.建立自己學校的文獻資料庫，供學生使用.學生也可以建立自己的數據庫，方便日后使用.
1.3轉變服務內容
人本主義有一個觀點是“自我實現”即滿足自己的需求實現.在人的需求里，精神需求也是并不可少的，在堅持為讀者服務的基礎上，也要做好圖書館最基本的工作.圖書館是供給讀者提供圖書資料的地方，但是，最近幾年，信息增長的速度加快，圖書館的文獻資料已經不能滿足讀者的需求.圖書館使用的錢財有限，不能夠及時的提供文獻資料的的增加.但是，現在的網絡技術發達，網絡上的文獻資料更新的及時，高校圖書館對于現代化圖書館的建立迫在眉睫.各大高校在不斷地發展紙質的圖書資料的同時，也要逐步的擴大電子圖書資料建設和管理.文獻資料在采購之前，還要考慮讀者的需要，做好采購前的調查和采購的信息反饋.認真的分析讀者的正真的需求，優化圖書館的圖書資源，以最好的限度來滿足讀者的需求，做到讀者的滿意，體現出人本主義的信息管理觀念.
2提高館員素質，加強現代化信息管理
圖書館有著無限的知識寶藏，如何利用現代化做好人本主義下的信息管理，關鍵在于培養出優秀的圖書管理人員，尤其是網絡技術屬于新技術，需要有新思想，高素質和會新技術的圖書館人員.而且，只有優秀的圖書管理人員才能更好地發揮出人本主義的作用，更好地做好圖書館現代化信息管理.
2.1具有敏捷的信息素質
在網絡社會中，圖書館的現代化建設關鍵在于對于信息做出及時的反應.因此，圖書管理人員必須具有對于信息的敏捷性和超前性.能夠及時的發現信息和作出反應，如果館員反應的不夠及時，就耽誤了信息的時效性.館員更要在平時習以為常的事情中看出需要的信息，需要在復雜的環境中找出有用的信息，對潛在的信息有著敏感性.除此之外，館員還要具有基本的網絡知識和計算機知識，能夠熟練地使用所有的軟件和硬件，能夠獲取、編輯、儲存、專遞一切有用的信息.
2.2具有不斷學習的能力
活到老，學到老，圖書管理人員要具有不斷學習的能力.在圖書館里，技術在不斷地發展，社會也在不斷地變化，人本主義告訴我們，人的需要是根據環境不斷增長變化的.圖書管理人員要不斷的更新觀念，總結以前的工作經驗，更新工作的方法、工作技能，及時的更上社會變化的腳步.圖書館有無限的知識，圖書管理人員近水樓臺先得月，可以自己不斷地更新知識、更新信息素質、不斷地適應社會的發展，把知識轉化為自己所有.
隨著我國經濟的快速發展，我國制造業得到了快速發展建設事業的規模越來越大，為提高生產效率、工程質量，加快工程進度，以獲得更大的經濟效益和社會效益，對機械制造的要求越來越高、對機械制造管理的要求也越來越嚴格。如何進行機械制造管理，成為衡量制造企業技術、實力的重要標志。近年來，我國機械制造企業工程機械管理水平卻落后于現代制造業的要求，影響了工程質量、工程進度和企業的經濟效益，已經成為機械制造企業急需解決的問題。
1創新管理思想
在傳統的計劃體制下，單純生產觀點嚴格束縛著人們的管理思想，致使一些制造企業相關人員至今仍不能順應市場經濟的客觀要求，經營思想僵化，重干輕管。為適應市場經濟客觀需要，制造企業應樹立以改革創新為發展基礎，以經濟效益為中心的管理思想，強化效益意識和質量意識。效益與質量是企業的生命，沒有效益與質量就沒有市場；沒有市場，也就沒有企業的生存與發展。為了提高機械設備的質量，制造企業必須做到：堅持將市場意識與效益質量意識高度統一起來，并且將市場意識融入效益質量意識之中，靠過硬的質量去開拓市場、管好現場。堅持將社會責任與企業利益高度統一起來，以社會責任為重，使企業利益服從于社會責任，始終將工程效益質量放在重要的位置，常抓不懈。堅持將企業質量標準與行業標準高度統一起來，做到企業標準高于行業標準，用實實在在的制度和規范確保建筑工程的質量。
2更新機械數據與設備
在現代社會，技術是具有高度可用的企業資源，是科學管理的依據。在制造行業中，與機械設備有關的數據。問題方法效果的信息是大量存在的，涉及面也是非常的廣泛，相互關系也是錯綜復雜的。這就要求在設備購置之前就要對該設備的有關運行過程和歷史數據，進行計劃的系統的處理。在設備的前期管理工作中要廣泛的收集機械設備，使用的技術鑒定參數及國內外設備市場信息，設備價格，有關科研成果，設備的利用率故障率維修費用，耗材情況，零配件供應情況，供貨渠道。建立起合理詳實的機械設備前期信息反饋系統，并及時向決策層正確的信息，減少投資的盲目性，將投資的目標鎖定那些生產上適用，技術上先進，經濟上合理的機械設備。同時隨著科學技術的發展，機械技術更新的步伐越來越快，更新換代周期越來越短。由于一般單位的舊機械擁有量較大，而資金又有限，所以不可能把舊機械都淘汰。為解決這一矛盾，可以局部更新進行技術改造，給舊設備換上新部件、新裝備、新附件，改善現有設備的技術性能，使之達到和局部達到新設備水平，擴大設備的生產能力。
3強化成本管理
隨著市場經濟的逐步規范，制造企業如果沒有科學的成本管理方法，要想實現企業生存、發展和獲利的財務目標是極其困難的。特別是在中國加入WTO的前提下，已經給整個制造行業帶來了巨大挑戰。由于機械制造成本核算內容復雜，周期長，所以要求我們必須有一套科學有效的成本控制體系。當前，諸多制造企業大都采用責任成本管理。責任成本管理要作好責任目標成本的分解、實際成本數據的歸集以及三算的跟蹤對比分析。其中最重要的是作好合同成本、預算成本和實際成本的對比分析。預算成本就是將投標報價時工程估價單中的各項單價換成企業內部價格，從而以此指導生產活動。這就要求在編制預算時注意充分了解投標報價過程，分析哪些方面已經在報價時考慮了降本措施，哪些尚有降本空間；必須研究合同條件和生產條件；必須以最經濟合理的生產方案和降本措施為依據；必須以企業內部價格、市場價格為依據來計算成本，不能簡單地為了擴大市場占有份額而盲目承接超出自身成本控制能力的工程，更不能只知道埋頭干活、不進行成本分析和指標分解。同時要要本著科學合理的原則，實行成本倒算，所下達的指標必須在相應各層次可控制的范圍，各層次通過努力能夠實現的目標。指標下達后，應賦予各級成本中心充分的權利，上級對其正常管理工作不應干涉，以保證各級成本中心能發揮其主觀能動作用。對各級成本中心的獎罰比例政策，要掌握在確實足以調動管理者積極性的程度，起到獎優罰劣、多勞多得、職工與企業雙贏的作用。4深化質量管理
隨著社會經濟的發展，人們對相關設備的要求越來越高，為滿足人們與企業的高標準生產與消費需求，制造企業必須強化產品形成過程中的質量管理，確保高質量工程的實現。首先抓質量目標管理。以調查、制訂、實施和總結為質量目標的控制過程，是將質量管理活動、質量目標按質量體系要素及專業保障系統進行縱橫分配，做到人人職責明確、目標清楚，并進行定期考核、督促落實。其次是抓監督保障。從質量體系和工程生產過程兩個方面，加強建筑工程質量的評審，定期實施質量體系內審和年度管理評審，注重質量管理的實效性和實施過程的有效性；加強內部質量審核，提高質量體系的整體運行水平；嚴格把好工程質量監督關，對產品形成全過程的各道工序、各個操作過程進行監控，以免不合格的產品進入下道工序。還要抓動態管理，尤其是各個生產要素的動態管理。嚴把生產要素的驗收關、使用關和評定關，以勞動力的控制為重點，即進場考核不合格的堅決不收，使用中技能未達到要求或責任心不強的清理出場，評定后有不足而未加以改進的清理出場，進行制造質量的動態管理。只有這樣，才能調動生產工人的主動性，確保建筑工程的質量。
5提高人員素質
在知識經濟時代，人的科學文化素質普遍提高，生活目標、生活方式日益個性化發展。同時一個工程從開始到竣工，要經過多重環節和多道工序，需要有多層次和不同崗位的人員共同參與實施才能完成。因此，對人才的需求具有全方位、多層次性。為此我們要加強人才的知識更新和培養，一方面要培養、造就一批高素質的經營管理人才、科技人才和復合型人才；另一方面要對員工進行思想政治、文化生活、業務知識和工作技能等多層次多形式的培訓，鼓勵員工去分析新情況，研究新問題，接受新思想、新技術，并創造性地運用于生產和經營管理實踐之中。通過每個員工的發展來提高生產率，進而促進企業的發展進步，最終達到企業發展目標的圓滿實現。不過在人力資源規劃和設計中，無論培訓科目的設計、培訓計劃的擬訂和實施，還是培訓效果的考核和評估，都要注重企業目標的實現。
總之，機械制造企業管理的創新企業的生存與發展起著越來越重要的作用，是企業獲得經濟效益和社會效益的源泉。
參考文獻
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僅僅依靠推動物流管理工作中各個部分的智能化與自動化進程是無法滿足現代物流的工作需求的，更無法讓信息技術的價值得到最大化運用。不斷提升物流運作各個環節相關業務的高效性與專業度也是現代物流的需求，而這一切都離不開能夠將各類具備先進技術的信息系統和物流設備運用于組織物流活動的獨立企業。然而現代物流受到各項經營制度的影響，在我國的現實情況往往不盡如人意，在社會的所有物流活動中，企業物流仍舊占據了其中的絕大部分，因此導致多數物流活動都是在企業內部進行操作的。盡管伴隨著社會的信息化的發展，現代計算機信息技術開始逐漸被部分大型企業引入到物流管理工作中，但是卻只有極為少數的企業能夠在企業內部推行物流管理工作的信息化改革，不僅如此，與物流管理工作相關的工作人員在物流管理的信息化觀念方面也極為欠缺。
1.2專業軟件應用率低，信息技術不受重視
信息技術是物流管理實現現代化的基礎，然而在物流管理工作的過程中，并未將管理軟件靈活運用到物流活動之中，從而讓那些物流管理軟件喪失了應有的使用價值。不僅如此，在我國的許多企業中，物流系統相關的集成軟件的應用率也是十分低的，真正能夠得到應用的軟件數量僅僅只占到了百分之十的軟件總數量。信息技術的不受重視使得物流行業的現代化進程遠落后于社會的整體步伐，造成了物流管理工作效率低下的現狀。
1.3行業信息無法得到充分共享
我國當前物流工作大量的數據信息是在信息化技術的推動下而得以產生的，但與此形成鮮明對比的是物流管理工作，無論是在前期的數據采集方面，還是后期的數據使用方面，物流管理工作都始終未能與信息化技術進行良好融合，從而造成物流工作與物流管理工作之間的信息不對等現象，更嚴重阻礙到了各個物流企業的及時交流與相互合作。不僅如此，在實際工作過程中物料的使用單位與供貨單位往往不在同一個地方，使得物資的消耗信息與采購信息無法進行第一之間的溝通，而許多物流從業人員也不具備專業化的工作水準，從而造成物流活動過程中的信息阻塞，嚴重影響到物流工作的效率。
2現代信息技術對物流管理的影響
2.1改變物流產業的運行方式
物流管理工作中，現代技術的應用為物流產業的運行方式帶來了前所未有的改變，其主要體現在三個方面，即物流企業開始主動接收市場信息，正式成為經濟活動的組織者，加強了企業與用戶之間的信息互動，讓企業能夠隨時捕捉用戶需求的動態變化以滿足市場供應；物流活動開始呈現出系統化的趨勢，加速物流市場供應鏈的形成；提高物流管理過程中的信息交流，讓物流工作各個環節的工作人員都能夠第一時間獲得最新信息，提升物流作業過程的透明度。
2.2改變物流產業的組織結構
在以往的物流企業當中，物流活動的各個環節常常會依據自身特性而屬于職能全然不同的部門負責，在這種模式下，物流產業的組織結構是不復存在的。然而伴隨著近幾年計算機信息技術的飛速進步，尤其是得益于一款名為EDI的軟件的普及，物流活動被賦予了獨立性，它不再需要依附于相關的銷售企業或者生產企業，而是由專門的第三方物流企業負責。另外，物流活動也獲得了物流企業的全程負責，不再散亂的分散在企業內部的各個職能部門中，這便促使了全新的物流產業組織結構的誕生。無論是在物流組織結構的發展還是創新，信息技術都發揮著極其重要的推動作用。
2.3改變物流產業的競爭格局
現代化信息技術的運用不僅改變了物流產業的運行方式和組織結構，更讓物流產業市場的競爭主體由以往的生產或者銷售企業轉向第三方物流企業。不僅如此，市場的競爭焦點也從以前的提高單一環節的管理效率和水平轉向了以整個供應鏈為整體的管理效率和水平的穩步提升，物流供應鏈的整體競爭已經逐步成為了物流競爭的大勢所趨。
