時間：2023-03-10 15:07:30
序論：速發表網結合其深厚的文秘經驗，特別為您篩選了11篇技能培訓工作總結范文。如果您需要更多原創資料，歡迎隨時與我們的客服老師聯系，希望您能從中汲取靈感和知識！
由于全鄉整體情況是人多地少，人地矛盾非常突出，今年來，鄉黨委、政府結合鄉情，認清形勢，轉變觀念，創新思路，及時提出了“發展勞務經濟，壯大支柱產業”的工作思路，及時完善了+++鄉勞務工作站各項制度和及時調整勞動力就業培訓工作領導小組。由一名副科級領導專管勞務工作，工作站配備了專職站長1名，專干2名，村級勞務信息員9名，專抓此項工作，積極與用工單位簽訂了勞務工輸送訂單和意向性協議，建立了穩固的勞務基地。
二、加大勞務工輸轉及技能培訓工作力度，使全鄉勞務輸轉及技能培訓切實取得了一定實效。
今年以來，鄉黨委、政府圍繞縣委、縣政府提出的做大做強勞務產業的總體思路，認真積極貫徹落實縣勞務（移民）及勞動力就業培訓有關會議精神，對全鄉勞動力資源和青壯年剩余勞動力進行了一次全面的調查摸底，充分掌握了全鄉剩余勞動力的第一手資料，做到政府抓勞務工作有的放矢，心中有數。在掌握了勞動力資源現狀的前提下，我們充分認識到全鄉有豐富的勞動力資源，也清醒的認識到發展勞務經濟有非常大的潛力，因此，鄉黨委、政府及時調整工作思路，制定勞務工作計劃，大力發展勞務經濟，以政府組織、能人帶動為重點，以廣泛宣傳動員為切入點，積極動員群眾，廣泛發動群眾，讓他們真正的出去一個人，帶回一筆錢，養活一家人。通過廣泛的宣傳動員，通過實行追趕戰略，干部群眾對勞務輸出及培訓的認識進一步提高，觀念也逐步得到了轉變，政府從被動服務轉向主動服務，在勞務輸轉及技能培訓工作中，我們突出了“五個結合”即“政府組織與能人帶動相結合”；“典型引路與示范帶動相結合”；“技能培訓與引導式培訓相結合”；“分散培訓與集中培訓相結合”；“定向培訓與訂單培訓相結合”。實現了“三個轉變”，即：外出務工者由“苦力型”向“技能型”轉變；由“盲目型”向“有組織型”轉變；由“被動型”向“主動型”轉變。使群眾從原來的不敢出門到現在的我要出門。通過抓好“六個六百”實現戶均輸出一個人，截止目前，全鄉勞務輸轉2900人，組織輸出1990人，自謀輸出500人，就地轉移410人。舉辦勞務工培訓班3期，參加人員390人（次）。培訓開展以訂單培訓為主，同時也結合群眾意愿開展各種不同形式、多種類型的的培訓，培訓采取引導式培訓與技能培訓相結合的辦法，達到培訓一批，合格一批，輸送一批。目前全鄉己向福建等地建立穩固的勞務基地三個，意向性勞務基地8個，為今后我鄉的勞務工輸轉工作奠定了堅實基礎。
以上取得的實效，充分證明了發展勞務經濟，做大做強勞務產業將對推進全鄉社會經濟全面發展和農民增收具有十分重要的意義，為全鄉群眾穩定解決溫飽進而向小康邁進提供了堅強的保證。
三、下一步工作打算：
一是與市、縣勞務辦緊密聯系，繼續抓好勞務用工信息的收集，拓寬勞務信息渠道。
二是繼續加大勞務工輸轉和技能培訓，與縣上職業培訓機構積極協調，切實搞好勞務工的技能和有關知識培訓，真正使我鄉剩余勞動力就業從“苦力型”向 “技能型”轉變。
三是繼續抓住政府組織這一關鍵，為勞務工提供好優質服務和組織保障，切實解決他們的后顧之憂。
四是充分發揮鄉勞務工作站的職能作用，積極捕捉用工信息，建立勞務信息庫，隨時隨地向群眾，為群眾提供準確可靠的勞務信息。
五是建立健全勞務移民工作目標管理責任制，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局，做大做強我鄉勞務產業，把勞務產業作為一項支柱產業抓緊抓好，抓出成效。
針對市拖拉機駕駛持證率不高的問題，我校從降低培訓門檻和減輕農民負擔的實際出發，繼續采取優惠農民培訓的措施，疏通“生源”渠道，通過認真協調，取得了不錯的培訓工作業績。截至目前，共舉辦拖拉機駕駛員培訓班4期，培訓人，完成年培訓任務％，有效的推動了拖拉機駕駛員培訓工作的開展，對提高拖拉機駕駛持證率起到了積極的作用。
二、精心組織，完成了54人的繼續教育工作
繼續教育是國家人事部門制定的一項不斷提高專業技術人員科技素質的重要制度。為進一步做好我市本年度農機行業的繼續教育工作，達到即提高培訓質量，又學習方便的目的，我校首先通過積極協調，爭取了州、市人事部門對繼續教育工作的支持；其次在市局領導的大力支持下，利用冬季這個特殊的農閑季節，進行了市年度專業課程培訓；三是嚴格了繼續教育的培訓教學和到課制度，從管理層面確保了培訓的質量；四是根據市農業生產和農機化發展的實際確定了授課內容；五是于5月下旬聘請老師完成了公共課教學。使全市54名農機專業技術人員接受了繼續教育培訓。豐富了廣大專業技術人員的業務知識，提高了業務能力，為提高年農業生產的質量起到了重要作用。
三、“科技之冬”措施得力，培訓任務完成好
針對去年新機械、新技術和“膜下灌”、殘膜治理配套農機化新技術的推廣幅度大，以及有關農機作業質量提高的問題，本屆農機行業科技之冬培訓，在市農機局的領導下著重抓了培訓教學和培訓管理兩方面的工作。在教學上，一是確定了9項培訓內容；二是選派了11名高、中級工程師組成講師團；三是每個授課人員都進行了認真的文字備課，部分課程采用了多媒體備課；四是對備課情況進行了認真的督察。在管理上，一是確定了各個鄉鎮的培訓責任目標，二是根據責任目標進行了“三結合”的培訓，即市鄉（鎮）培訓結合、鄉鎮培訓與村組培訓結合、市級專業教師講課與鄉鎮技術人員講課相結合；三是建立了農機科技之冬工作規范內容，對工作的開展起到了推動作用。共完成農機科普培訓0.73萬人次。其中：農機操作人員及農機大戶培訓率100.4％，農民農機科普培訓率30％，特別是極大地限度的支持了我市本年度膜下灌項目的大面積推廣工作，為全市的農機化事業發展和農業生產效益的提高作出了貢獻。
四、存在的問題及思路
一、基本情況
我市每年城鄉退役士兵約有XX人左右，近年來，培訓人數逐年增加，從XX年開始實行了城鄉退役士兵一體化培訓，當年達XX人，20____年增加到XX人；培訓項目有計算機維修、計算機操作、硬件組裝、計算機制圖、電工、汽車駕駛、廚師等七個項目，根據退役士兵要求還可以臨時增加；學歷教育方面，中心和XX學院合作，舉辦了高中起點升大專和大專起點升本科的學歷教育，中心從學歷教育應收費用中給予每一位參加學歷教育的退役士兵XX元優惠，到目前為止，已有XX人參加學歷教育；推薦就業方面，20____年中心已安排就業XX余人。
1、完善機構。我市退役士兵培訓中心成立于XX年，但當時只是掛牌，退役士兵培訓工作是東找一家西找一家，培訓質量不盡如人意，鑒于這種情況，我局于XX年上半年正式確立市科技局科網中心為合作培訓機構，明確培訓中心負責人，中心成立了管理部、教學部、就業辦，直接為培訓工作服務的管理人員與教師有z人，管理人員和教師由中心招聘，工資、福利、保險等都有中心支付，中心實行自收自支、自負盈虧，政府只是按退役士兵的數量撥付培訓經費。
2、運作方式。中心隸屬市安置部門領導，中心各部門領導對中心主任負責。一是嚴格制訂了切合實際的培訓大綱，所有培訓都做到按培訓大綱規定的范圍進行培訓。二是采用“兩化”教學方式，即教學管理現代化、教育模式現代化，提倡學員對任課教師民主評議，教師認真檢查學員的學習效果。
3、培訓方法。采取集中授課加實習的培訓方法，首先進行集中授課，弄通培訓專業基本知識。其次是動手操作，第一步在培訓中心提供的設施基礎上進行操作，達到一定的熟練程度后，聯系實習單位進行實習，增強學員適應實際工作的能力。
4、時間安排。根據參加培訓的退役士兵家庭住址的遠近和具體要求等情況安排不同時段進行培訓。如住地遠的安排在周六、周日學習，近的根據不同情況分別安排在上午、下午、晚上培訓，盡量使更多的退役士兵在適合自己的時段參加培訓。
5、推薦就業。中心對每一位參加培訓的退役士兵都制作了專門檔案，并把有關信息輸入電腦。對農村退役士兵和學習較認真的學員優先推薦就業。20____年已有zz余人推薦就業。20____年3月份，中心將舉辦一場大型招聘會，組織至少20家有影響的民營企業提供不少于zz個就業崗位供學員進行雙向選擇。
二、拓展功能
20____年我市在退役士兵培訓中心應有功能的基礎上，根據我市安置矛盾比較突出的形勢，逐步把培訓中心打造成退役士兵的心理驛站、安置政策宣傳的前哨陣地、安置部門和退役士兵的溝通平臺，努力使退役士兵培訓中心成為安置部門的得力助手和適應新形勢的有效延伸機構。
1、溫馨的心理驛站。退役士兵剛從部隊退伍，心理上暫時不適應、就業形勢的壓力容易使他們產生焦躁情緒，這其中包括農村退役士兵攀比的情緒、城鎮退役士兵不能安排就業的情緒、特招士官征召時的征兵宣傳和政策不對號的情緒，嚴重的可能產生敵視政府、敵視社會的的極端情緒。如果不進行及時的疏導，將可能產生嚴重的后果，擾亂社會的穩定。我局領導要求培訓中心，一是所有管理人員和授課教師對待退役士兵要和藹可親，要做到有問必答，態度不要生硬。二是確定培訓中心的主任和管理部主任為疏導退役士兵情緒的責任人，具體負責退役士兵情緒疏導和平時的觀察工作，發現有情緒不穩定的苗頭，及時進行疏導和解釋工作。三是盡量為參加培訓的退役士兵提供生活上的方便，特別是對農村退役士兵的就餐提供便利，積極聯系有國防觀念的就餐單位，盡量提供質優價廉的食品。培訓中心還準備飲水機、空調、常用的藥品等，努力為退役士兵參加培訓提供良好的條件，使他們真正把培訓中心視為他們的貼心人，有的農村士兵就說，沒想到培訓中心還能把我們農村孩子高看一眼。通過卓有成效的工作，退役士兵的情緒有了明顯的改觀，部分經常有牢騷、說怪話的退役士兵也了解了民政部門的良苦用心。
2、安置政策宣傳的前哨陣地。退役士兵安置政策的宣傳，我們除了利用電視、廣播、網絡等媒體宣傳外，退役士兵大量集中的地方——培訓中心是一個極好的面對面的宣傳陣地。我市從退役士兵回到家鄉后就開始培訓，今年首期已開辦11個班，市局分管領導和安置部門的同志，對每個班都進行至少兩次的安置政策宣傳和解答退役士兵提出的問題。如退役士兵提出為什么機關事業單位不安置？我們就宣傳機關事業單位“凡進必考”的規定和不能再進退役士兵的必要性；農村退役士兵提出為什么我們和城鎮人一起當兵，盡同樣的義務，城鎮的不能安置工作還有補助金，我們什么也沒有，我們要上訪等，我們就耐心解釋安置政策的演變及我們今年將優先推薦農村退役士兵就業，說政府并沒有忘記他們；特招士官提出為什么征召時征兵部門宣傳回來都能安置工作，而現在連安置資格都沒有等棘手問題，我們都
根據省公司提高郵政企業高技能人才培訓的要求，2018年是我省申報高級工的考生集中培訓，采取先培后考的第一年，各市州公司認識不一，難度較大，但在領導的支持和各位同仁的配合下，我堅持每開一個班就及時通報參培情況，以利于各市州公司掌握送培訓進度；主動與任課老師溝通，了解考生學習情況，在各市州公司和培訓中心領導及老師們的通力配合下，全年共有825人次參加了高技能人才培訓，有412人取得了相應職業資格合格證書，超額完成了省公司下達的培訓合格目標。
二、積極參與全省職業技能鑒定工作
參與從授課到命題、考件制作、印制試卷、監考、閱卷、評分、登分、資料整理歸檔等全過程。授課和命題涵蓋了郵政業務營銷員初、中、高、技師；郵件分揀員、報刊發行員等多工種多級別；參入了的理論監考、技能考核現場評判及評分等工作。
職鑒命題嚴格按照技能鑒定規范的要求，力爭考點全涵蓋；為了杜絕泄密，確?？荚嚨墓焦瑢λ鶕撀殬I的每批次考件重新命題制作，雖說工作量很大，但每次都保質保量在考前準備就緒；監考巡考每場次必查驗考生的準考證和身份證，堅決杜絕代考行為；評分嚴格執行規范扣分標準密封閱卷，登分認真仔細，全程經得起抽查檢查，確保成績無誤。
（一）目標任務完成情況。圍繞貧困家庭勞動力精準識別、技能培訓、轉移就業、勞務輸出、公益性崗位安置等就業扶貧幫扶重點工作，強力推進，注重落實，圓滿完成各項預定進度。組織開展技能培訓1630人次，分行業舉辦“就業扶貧專場招聘會”93場次，開展現場招聘、網上招聘、送崗位下鄉村等活動63場，促進3.4萬余名貧困勞動力實現轉移就業，并逐步分別兌現求職創業補貼、單程交通補貼1023.098萬元,按季及時更新建檔立卡貧困勞動力信息24萬余條，更新率達95%以上，逐年加大農村公益性崗位開發，現已達1514個。以上目標任務每年均超額完成。
（二）特色經驗做法
一是突出宣傳“廣泛性”，建好平臺推動政策普及。在全縣46個鄉鎮、52個社區、170個輻射能力強的重點村建立人社基層服務平臺291個，詳細采集貧困勞動力基本信息、就業意向、培訓需求等情況，適時更新“一庫五名單”，實現貧困勞動力一村一冊、一鄉一柜、一縣一庫，收錄貧困勞動力4.1857萬人。依托各類基層平臺，廣泛開展就業扶貧政策宣傳，在貧困村人口聚集區設立醒目宣傳牌210余塊，依托縣人力資源市場“點對點”宣傳發放資料90000余份，結合“大走訪”、“走基層”、“掛牌督戰”等活動，深入各鄉鎮（街道）、村社宣講就業扶貧政策7300余次，推動就業扶貧政策普及全覆蓋。
二是突出培訓“精準性”，因人施訓提高就業技能。精準掌握貧困勞動力就業現狀，部門幫扶責任人和鎮村聯動，緊盯重點對象宣傳引導，廣泛動員其參加技能培訓，切實提高了培訓的覆蓋面。精準掌握貧困勞動力培訓意向，科學編制培訓目錄，務實開發檸檬種植、農村電商、竹器編織、居家保潔等實用工種，切實提高了培訓的針對性。不斷精準培訓方式，組建由專家、教師、技術人員為主的培訓團隊，廣泛開展“送培訓下鄉”活動，在班級制教學基礎上，探索師帶徒教學、以工代訓等多種培訓方式，聯動推進縣農廣校實用型培訓、縣職教中心定單式培訓、縣就業局轉移型培訓和“農民夜?！毖a充式培訓、駐村農技員點對點培訓，切實提高了培訓實效性。目前，累計開展就業扶貧專班培訓34期，技能培訓貧困家庭勞動力1630人次，撥付培訓資金142.12萬元，1427人成功實現就業，培訓后就業率達87.5%。
三是突出轉移“引導性”，政企聯動擴大轉移規模。抓住成德眉資同城化、雙城經濟圈建設等契機，與成都武侯區、重慶大足區等地深入開展區域勞務合作，建立落實輸出用工地、用工企業、勞務公司“三方合作”機制，推進崗位信息共享、網絡平臺共用、現場招聘共促，有序推動貧困勞動力轉移就業。依托縣、鄉、村三級就業服務體系，搭建轉移平臺，提供崗位信息，免費職業介紹，扎實開展送崗位信息下鄉，積極開展“春風行動”“就業援助月”“鞋服產業專場招聘”等系列活動，分區域、分行業舉辦“就業扶貧專場招聘會”。目前累計舉辦扶貧專題招聘會93場，提供就業崗位26萬個，吸引23萬人次入場應聘，2.53萬人與用人單位達成就業意向。四是突出就業“靈活性”，主體帶動拓展吸納空間。突出發揮返鄉創業帶動靈活就業作用，大力推進創業孵化基地、眾創空間、創業培訓基地、創業服務體系建設，組織返鄉創業培訓20余期，累計發放創業擔保貼息貸款4217萬元、返鄉創業補貼67萬元，帶動2300余人次貧困勞動力靈活就業。依托檸檬、蔬菜等特色效益農業產業化經營，引導延長產業鏈條、增加就業容量，推動農業產業化經營主體吸納貧困勞動力就近就地就業5.4萬余人次，特別是鴛大鎮薛燕平創立五鳳農民創業園，引進種植、養殖類企業10家，吸納貧困勞動力就業500余人次。突出發揮企業吸納就業牽引作用，引導鴻星爾克、季茜鞋業等勞動密集型企業履行社會責任，建立貧困勞動力務工優先機制，務實開發、及時工作崗位，重點吸納貧困勞動力穩定就業。目前，全縣開發扶貧車間12個、扶貧基地4個，吸納就業4900余人次，兌現獎補資金48.5萬元。突出發揮農村公益性崗位在靈活就業中的兜底作用，因地制宜開發清掃保潔、道路養護、治安巡防、社保協管和留守老人、兒童看護等崗位。目前，按貧困村不低于5個、非貧困村至少1名的標準，已開發扶貧公益性崗位1514個，發放崗位補貼資金1430余萬元。
（三）存在的困難問題。
一是部分鄉鎮、村社對就業扶貧政策知曉度不高，創業擔保貸款政策、專合社、種養殖大戶吸納貧困勞動力就業獎補政策落實較差?？h就業局已印制有關宣傳資料，并在扶貧督戰過程中，張貼海報14000余張，發放宣傳資料7000余份，向鎮村兩級干部、部分專合社負責人、種養殖大戶宣傳解讀就業扶貧政策。
二是鄉鎮、村社“一庫五名單”數據更新不及時，部分村資料存放錯亂，歸檔不及時，存在遺失等情況；針對這類問題，縣就業部門已統一制定并下發相關表冊，現部分鄉鎮進行了數據更新，但個別鄉鎮、村社存在重視度不夠，整改推進滯后。
三是公益性崗位管理不規范?？h在開發農村公益性崗位時，各鄉鎮村社在理解文件時發生偏差，造成多數村社申請的崗位與貧困勞動力實際從事的崗位不相符合；部分村社公益性崗位人員考勤考核資料中存在邏輯關系、時間節點問題；縣就業局已把統一模版發給各鄉鎮、駐村工作隊，對問題現場指導整改，目前鄉鎮村社已基本整改到位。
二、2020年工作總結
（一）目標任務完成情況。全年完成貧困家庭技能培訓407人，完成目標任務300人的122.1%；組織召開就業扶貧線上線下招聘會34場次，完成目標任務12場次的283.3%；開展送崗位信息下鄉活動12場次，完成目標任務12場次的100%；促進貧困勞動力轉移就業34148人，完成目標任務10800人的316.2%；所有貧困村開發公益性崗位至少達到5個，非貧困村至少達到1個。
（二）重點工作
一是強化政策和資金支持。細化落實現有就業扶貧政策，積極貫徹落實企業吸納就業、有組織勞務輸出、創業扶持、技能培訓、公益性崗位安置等就業扶貧“十五條措施”。出臺《關于申報非貧困村農村公益性崗位人員的通知》（安人社發〔2020〕20號）、《關于申報就業扶貧有關補貼的通知》（安就業發〔2020〕1號）、《關于申報就業扶貧及疫情期間有關補貼的通知》（安就業發〔2020〕8號）、《關于做好農村勞動力暨農村貧困勞動力信息登記更新工作的實施方案》（安就業發〔2020〕11號）、《關于申報就業扶貧及疫情期間吸納就業和縣外務工及求職補貼資金資料的通知》（安就業發〔2020〕21號）、《關于申報脫貧攻堅補短板綜合財力補助資金的通知》（安就業發〔2020〕32號）政策文件，爭取各項資金1383.5萬元。細化措施，強化政策資金保障，提高資金使用效益，確保就業扶貧政策落地落實。依托各類基層平臺，廣泛開展就業扶貧政策宣傳，在貧困村人口聚集區設立醒目宣傳牌210余塊，依托縣人力資源市場“點對點”宣傳發放資料90000余份，結合“大走訪”、“走基層”、“掛牌督戰”等活動，深入各鄉鎮（街道）、村社宣講就業扶貧政策7300余次，推動就業扶貧政策普及全覆蓋。
二是動態更新完善“一庫五名單”。依托縣、鄉鎮、村“三級聯動”機制，及時更新農村勞動力實名制登記數據庫和貧困家庭勞動力信息。在全縣46個鄉鎮、52個社區、170個輻射能力強的重點村建立人社基層服務平臺291個，詳細采集貧困勞動力基本信息、就業意向、培訓需求等情況，適時更新“一庫五名單”，實現貧困勞動力一村一冊、一鄉一柜、一縣一庫，收錄貧困勞動力4.1857萬人。按季度及時更新“一庫五名單”，完成信息更新40674條，更新率為97%，為精準就業服務提供數據支撐。
三是實施技能培訓脫貧行動。精準掌握貧困勞動力就業現狀，部門幫扶責任人和鎮村聯動，緊盯重點對象宣傳引導，廣泛動員其參加技能培訓，切實提高了培訓的覆蓋面。精準掌握貧困勞動力培訓意向，科學編制培訓目錄，務實開發檸檬種植、農村電商、竹器編織、居家保潔等實用工種，切實提高了培訓的針對性。不斷精準培訓方式，組建由專家、教師、技術人員為主的培訓團隊，廣泛開展“送培訓下鄉”活動，在班級制教學基礎上，探索師帶徒教學、以工代訓等多種培訓方式，聯動推進縣農廣校實用型培訓、縣職教中心定單式培訓、縣就業局轉移型培訓和“農民夜校”補充式培訓、駐村農技員點對點培訓，切實提高了培訓實效性。目前，累計開展就業扶貧專班培訓12期，技能培訓貧困家庭勞動力343人次，結合勞務品牌培訓64人，共計培訓407人次，發放培訓期間生活補貼7.9390萬元，撥付培訓資金29.0555萬元，326人成功實現就業，培訓后就業率達80.1%。
四是大力促進轉移就業。抓住成德眉資同城化、雙城經濟圈建設等契機，與成都武侯區、重慶大足區等地深入開展區域勞務合作，建立落實輸出用工地、用工企業、勞務公司“三方合作”機制，推進崗位信息共享、網絡平臺共用、現場招聘共促，有序推動貧困勞動力轉移就業。依托縣、鄉、村三級就業服務體系，搭建轉移平臺，提供崗位信息，免費職業介紹，扎實開展送崗位信息下鄉，積極開展“春風行動”、“就業援助月”、“鞋服產業專場招聘”等系列活動，分區域、分行業舉辦“就業扶貧專場招聘會”。目前累計舉辦扶貧專題招聘會34場，提供就業崗位11.3181萬個，就業招聘信息15萬余條，開展職業指導1.6萬余人次，吸引23萬人次入場應聘，1.1萬人與用人單位達成就業意向。特別是今年疫情期間，與秀洲、嘉興、臺洲、嘉善、昆山等地達成勞務合作協議，實施“返崗春風行動”，通過“點對點包車護送”等方式，組織輸送2.2萬余名貧困勞動力到廣東、江蘇、浙江、重慶、成都等地就業，發放求職補貼和單程交通補貼1023.098萬元。
五是扎實推進貧困戶就近就地就業。鼓勵和引導各類企業、新型農業經營主體及就業扶貧車間、扶貧基地等市場主體充分吸納貧困勞動力在“家門口”就業。突出發揮企業吸納就業牽引作用，引導鴻星爾克、季茜鞋業等勞動密集型企業履行社會責任，建立貧困勞動力務工優先機制，務實開發、及時工作崗位，重點吸納貧困勞動力穩定就業。目前，全縣開發扶貧車間12個、扶貧基地4個，吸納就業4900余人次，兌現獎補資金27.2萬元。
六是扶持返鄉下鄉創業帶動貧困勞動力就業。貫徹落實《市促進返鄉下鄉創業二十五條措施》，進一步強化要求保障、財政支持、融資信貸、創業服務等方面政策支撐。突出發揮返鄉創業帶動靈活就業作用，大力推進創業孵化基地、眾創空間、創業培訓基地、創業服務體系建設，組織返鄉創業培訓20余期，累計發放創業擔保貼息貸款4217萬元、返鄉創業補貼67萬元，帶動2300余人次貧困勞動力靈活就業。
七是務實開發公益性崗位保障就業。發揮農村公益性崗位在靈活就業中的兜底作用，因地制宜開發清掃保潔、道路養護、治安巡防、社保協管和留守老人、兒童看護等崗位。目前，按貧困村不低于5個、非貧困村至少1名的標準，已開發扶貧公益性崗位1514個，發放崗位補貼資金373.34余萬元（未計算第四季度）。
八是開展就業扶貧工作“回頭看”。對全縣已退出的貧困村和已脫貧的貧困戶，繼續實施就業扶貧政策扶持，實行“脫貧不脫政策”，通過穩定就業鞏固脫貧成果，進一步提升脫貧質量。
日
期：___________
xx年公司員工培訓工作總結
轉眼間，xx年已悄然走來，
xx年，綜合辦培訓圍繞公司經營目標，在公司的領導關心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全年的培訓任務。為了總結經驗，尋找差距，現將一年來的工作總結向
一、培訓工作情況
xx年綜合辦培訓與其他部協作共舉辦了員工培訓二十期以上，共四百多人人次參加，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求；（其中包括全公司員工消防知識，消防實戰練習）。
二、培訓工作分析
1、xx年的培訓工作比起xx年相比有了較大的進步，無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。一是：對一線操作人員開展技能培訓，做到持證上崗；對管理人員進行現代管理理念和管理方法的培訓；二是：全員培訓,對所有員工進行安全教育、法律法規教育、企業文化構建與團隊協作教育與培訓;三是：脫產和半脫產培訓,學校將參培人員送到其它培訓機構或規模企業，接受創新思想和技術提高培訓。
2、完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校，利用職工學校平臺，在總結了以往的培訓經驗基礎上，優化了培訓的重要性，重點加強了培訓內容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式：xx年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關知識，在投入工作。
三、培訓工作存在的問題與不足
1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好與學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。
3、培訓過于形式化：培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現，短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
4、實施培訓的針對性不好，后續效果評價不到位目前培訓整體還是停留在推的階段，培訓計劃地靠主管部門去督促和實施，相對缺乏對業務的支持，針對性不強。
5、內部授課老師技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進一步規范內部講師管理，提升內部講師授課水平，推行內部講師認證，真正打造一支合格稱職的講師隊伍。
你們好，時間一晃而過，如白隙之間，20xx年已經來臨，回顧自己在20xx年培訓部幾個月來的工作，在領導的悉心關懷和指導下，在同事的幫助和鼓勵下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一點成果，但也存在了諸多不足?，F就分管的培訓工作，向上級領導匯報如下：
一、培訓工作情況
回顧20xx年培訓工作，我們培訓部持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神，牢固樹立“培訓是公司的長效投入，是發展的最大后勁，是員工的最大福利”，推動公司產品向更高目標發展作出了積極貢獻。一年來，做了以下培訓工作總結
20xx年共舉行內訓項，分別質量管理意識培訓占17%，專業技能培訓占83%，共計27課時，參訓954人次。
培訓課程主要集中為以下幾類：
1、員工必修類：企業文化培訓、職業道德規范、管理制度、安全衛生知識培訓、外語培訓、機場準入培訓、安全服務培訓、財務制度培訓等。
公司年度培訓工作總結范文一回顧__年培訓工作，我們_____持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神，牢固樹立“培訓是公司的長效投入，是發展的最大后勁，是員工的最大福利”，推動公司產品向更高目標發展作出了積極貢獻。一年來，做了以下培訓工作總結：
一、培訓工作情況
__年共舉行內訓24項，分別質量管理意識培訓占46%，專業技能培訓占50%，規章制度與職業道德培訓占4%，共計57：85課時，參訓27人次。
培訓課程主要集中為以下幾類：
1、員工必修類：
企業文化培訓、職業道德規范、管理制度;
2、重點培訓：軟件測試、開發及管理、cmmi3;
3、新員工崗前培訓
二、培訓費用
__年培訓費用總計為22397.50元，費用均為下半年，因上半年沒有做培訓成本這一項。
三、培訓工作分析
(一)取得的成績：
1、__年度的培訓工作與__年度相比，從培訓項目數、舉辦培訓課程次數、接受訓練的人次等方面，取得了一定的增長。
2、建立制度性培訓體系。
以往，公司培訓工作缺乏系統性制度，培訓管理幅度和力度很弱，培訓資金無保證，員工培訓意識差，培訓工作開展十分困難。今年質量管理部投入大量精力,在總結了以往公司培訓經驗的基礎上，優化培訓管理流程，完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程，在多次征求各單位意見后，全面提升公司培訓工作的制度化管理。
3、在__年公司通過iso9001：__標準認證和cmm認證的基礎上，引入iso10015、gb/t19025-__和mqms體系知識，逐步掌握與國際接軌的培訓管理制度和工作程序，建立和完善職工培訓教育的質量保證和效果評價體系。
4、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式。
(二)存在的問題和不足
1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動。
2、培訓形式缺乏創新。
只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學員的興趣，導致學員注意力不集中，影響了培訓效果。
3、原則性不強。
不能嚴格執行培訓紀律和有關規定，對違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。
4、在年中所做培訓中我們還不難發現，一部分人員感覺培訓過于頻繁，另外一部分員工則反應得不到相應培訓，這是一個不容回避的問題，作為致力于學習型組織的企業，首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識，為企業發展和自我發展充電。
而培訓層面的不均衡，更是需要__年去大力改善。
5、內部講師授課技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進一步規范內部講師管理，提升內部講師授課水平，推行內部講師認證，真正打造一支合格稱職的內訓師隊伍。
三、改進措施
(一)有利條件
1、公司改制后，改制企業的機構、人員做完調整后，改制企業員工的綜合素質和工作技能的提高，以及企業文化的再建，必然是下一階段的工作重點，培訓工作的任務必將增加，良好的培訓效果和質量也會越來越得到公司領導的重視。
2、隨著mqms體系《培訓管理程序文件》的，公司教育培訓體系正在初步建立，培訓工作有了制度的指導和約束，將大大的有利于以后工作的展開。
(二)具體措施
1、作好培訓基礎工作
《培訓管理程序文件》雖已，在具體執行過程中一定還會遇到各種困難，還需要我們的不斷總結和及時調整。在具體工作流程上還需要進一步理順，在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置，加強相關工作人員的專業素質培訓。
2、建立培訓資源網絡，進一步豐富企業培訓資源。
公司業務的廣泛性也決定了公司各部門培訓需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓需求，選擇合適的培訓課程，培訓講師，配置合適的培訓資源，我們必須要取得大量及時、準確的培訓信息，擴大培訓業務聯系，建立起自己有效的培訓資源網絡。特別是要積極與比較強勢的專業機構保持好戰略性的合作伙伴關系，及時掌握前沿的動態信息，并橫向了解到業界相關的熱門需求，調整思路，并就某些具體項目達成合作協議。
3、重點建立一支富有實踐經驗，熟悉現實情形的內部講師團隊
培訓需求的多元性和企業內培訓資源的有限性的矛盾，已經越來越突出。建立一支富有實踐經驗，熟悉現實情形的內部講師團隊就變的越來越重要了。培養起自己的內部講師團隊，首先大大節約了公司有限的培訓經費，其次，為公司培養了一批各個領域內的專家，再次，也可以在員工中樹立起學習的榜樣，培養員工的自主學習思想。以往的實踐表明，聽過公司內部領導講課的員工都能覺出，企業高級主管對企業經營認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解，應該積極倡導高級主管都為培訓工作做出良好的表率。在具體措施上，重點加強對管理人員各項培訓的同時，也從制度上明確、選拔優秀管理人員作為企業內部講師。并建立起一套企業內部講師的日常管理、激勵、考核制度。
公司年度培訓工作總結范文二回顧20__年企管處培訓工作，我們持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神，企管處共組織了2次大型培訓活動，組織了20余次各處(室)6S代表培訓，并取得了圓滿的成效，為集團公司管控模式的強力推進做好基礎，推動集團公司健康發展作出了積極貢獻。一年來做了以下培訓工作總
一、企管處組織的培訓
在4月__日組織了績效專管員與6S專管員培訓，共計200人參加了此次培訓。
在6月27日組織了自救互救培訓，共計有200余人參加了此次培訓。
每月進行1-2次的6S專管員、6S代表培訓共計20余次，共計培訓160人次。
二、企管處職員參加的培訓
在工作中3月1日3人參加了警示教育培訓;4月計10人參加了紀委警示培訓;9月5日1人參加了安全管理處的安全管理培訓;9月10日8人參加經濟師培訓;10月10日4人參加研究生考前培訓。
總之，在組織培訓與參加培訓中我們感言收獲頗多。我們將把在培訓中學習所獲運用于工作，更會以這次學習為契機，強化學習，扎實工作，盡職盡責做好本職工作，為公司的發展不懈努力，做出應有貢獻。
公司年度培訓工作總結范文三回顧20__年培訓工作，我們液壓設備廠持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神，牢固樹立“培訓是公司的長效投入，是發展的最大后勁，是員工的最大福利”，推動公司向更高目標發展作出了積極貢獻。一年來，做了以下培訓工作總結
一、培訓工作情況 20__年共舉行培訓25項，其殊工種培訓9項，參訓41人次，職業技能培訓5項，參訓18人次，安全技術培訓9項，參訓143人次，共計230課時。
二、培訓工作分析
(一)取得的成績：
1、20__年度的培訓工作與20__年度相比，從培訓項目數、舉辦培訓課程次數、接受訓練的人次等方面，取得了一定的增長。
2、建立制度性培訓體系。
在總結了以往培訓經驗的基礎上，優化培訓管理流程，完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程，在多次征求員工意見后，全面提升公司培訓工作的制度化管理。
3、逐步掌握與國際接軌的培訓管理制度和工作程序，建立和完善職工培訓教育的質量保證和效果評價體系。
4、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式。
(二)存在的問題和不足
1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動。
2、培訓形式缺乏創新。
只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學員的興趣，導致學員注意力不集中，影響了培訓效果。
3、原則性不強。
不能嚴格執行培訓紀律和有關規定，對違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。
4、在年中所做培訓中我們還不難發現，一部分人員感覺培訓過于頻繁，另外一部分員工則反應得不到相應培訓，這是一個不容回避的問題，作為致力于學習型組織的企業，首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識，為企業發展和自我發展充電。
而培訓層面的不均衡，更是需要去大力改善。
5、內部講師授課技巧普遍不高，有待提高，自主研發課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進一步規范內部講師管理，提升內部講師授課水平，推行內部講師認證，真正打造一支合格稱職的內訓師隊伍。
三、改進措施
(一)有利條件
1、公司改制后，企業的機構、人員調整，員工的綜合素質和工作技能的提高。
企業文化的再建，必然是下一階段的工作重點，培訓工作的任務必將增加，良好的培訓效果和質量也會越來越得到公司領導的重視。
2、公司教育培訓體系正在初步建立，培訓工作有了制度的指導和約束，將大大的有利于以后工作的展開。
(二)具體措施
1、作好培訓基礎工作
在具體執行過程中一定還會遇到各種困難，還需要我們的不斷總結和及時調整。在具體工作流程上還需要進一步理順，在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置，加強相關工作人員的專業素質培訓。
2、建立培訓資源網絡，進一步豐富企業培訓資源。
為了較好的滿足公司成員的培訓需求，選擇合適的培訓課程，培訓講師，配置合適的培訓資源，我們必須要取得大量及時、準確的培訓信息，擴大培訓業務聯系，建立起自己有效的培訓資源網絡。特別是要積極與比較強勢的專業機構保持好戰略性的合作伙伴關系，及時掌握前沿的動態信息，并橫向了解到業界相關的熱門需求，調整思路，并就某些具體項目達成合作協議
3、重點建立一支富有實踐經驗，熟悉現實情形的內部講師團隊
職業資格證書并重的制度"要求,為認真貫徹落實《國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》中提出的"全社會實行學業證書.培訓站已經在同學中大力宣傳.為了能夠讓同學持"雙證"上崗,畢業時更具競爭力已經成為我工作的重點,所以我今年的工作也是圍繞該重點展開的.本著為同學服務使同學能更好的適應社會發展和進一步拓寬就業渠道的宗旨,依托我校的教學資源和師資優勢在今年的工作中我面向學校和社會進行了1期花卉園藝工(高級),2期插花員(高級),2期文秘(高級)和育嬰師(高級)培訓工作,共培訓了570多人.年由綠色經濟示范區組織的季季插花技能賽中我校職業技能站培訓的同學3人獲得了一等獎,獲二,三等獎的同學7名,同時我校獲得了優秀組織一等獎.由省人民政府主辦,省花卉產業聯合會,省貿易促進會承辦的中國國際花卉展中我校師生積極參與成績突出,榮獲了組織一等獎.
并組織同學參加了5月20,今年我校培訓站還在同學中大力宣傳了國家職業資格證書的重要性.21日和11月17,18日的全國職業資格證統一考試,有90多位同學順利通過考試獲得了"文秘,企業人力資源管理,營銷師,物流師"等的國家3級證書.
開展職業培訓工作
年,1.先后組織了2期國家插花員(高級)和綠化花卉工(高級)職業技能培訓及鑒定工作,成為我國西南地區國家插花員職業資格培訓,鑒定的第一家專業組織.通過培訓,有250余人獲得國家插花員(高級),44人獲得綠化花卉工(高級)職業資格證書110人獲得保育員(國家)職業資格證書.
顯示花都高雅文化氛圍,為展現多民族獨具異彩花文化品牌.為培育花文化市場,引導民族花文化產品的消費,為宣傳,宣傳,宣傳職業技能教育,校職業技能培訓站與市綠色經濟示范區,錦苑博藝文化傳播有限公司聯合舉辦市"季季插花賽".全年共舉辦了5次比賽參賽人數達260多人,選手們技能水平在比賽中得到很大的提高.市民也在活動中感受到花文化的魅力,每一期的比賽中總有不少熱心市民來到現場學習插花他都表示很喜歡插花藝術,表示今后將更多的關注插花活動,用鮮花來美化家居.
市的相關部門領導重視并親臨了"花送奧運,省.插花迎奧運,和諧彩"等主題插花技能賽,大賽在街頭巷尾傳頌,插花職業技能培訓,職業技能比賽深入人心.參與策劃并組織的幾次大賽中職業技能鑒定中心,市勞動就業服務局等相關部門對技能賽給予了極大的關注.市人大主席陸玉珍,市農業局倪副局長,市區副區長等對插花技能賽活動給予了充分肯定和支持.
先后協助組織季季禮品插花技能賽5期10場,今年的工作中.其中每季度最后一個月第二個星期日下午在桃源廣場,真慶觀廣場等場地舉行插花技能賽.中國國際花卉展過程中,國際會展中心舉辦插花技能賽一場,少兒插花迎奧運表演5場.第四屆中國國際農業博覽會期間,國際會展中心舉辦插花技能賽一場.從年起開始的"綠色經濟示范區"插花技能賽,選拔出一批又一批優秀插花職業技能的專門人才.學員在省總工會組織的"省職工插花技能賽"中前10名選手中有7名是培訓站的學員,比賽中展示了自己的插花技能,也為我培訓站贏得了榮譽.
都市條形碼,電視臺在新聞.民生關注等欄目和街頭巷尾等欄目多次報道了比賽.信息報》,晚報》,日報》,生活新報》,都市時報》等省,市報紙報道和宣傳了比賽(見附件).數十家國家,省,市政府新聞網站及國內知名行業相關網站作了宣傳報道.
立足,面向全省全國開展技能培訓
二、目標任務
2012年，全區就業培訓30萬人，其中：城鎮就業技能培訓13萬人，培訓后實現就業11萬人；農牧民工就業技能培訓13萬人，培訓后實現就業11萬人；創業培訓4萬人，培訓后成功創業2萬人，帶動就業崗位8萬個。
三、培訓對象
就業技能培訓：法定勞動年齡有就業愿望和培訓需求的各類城鄉勞動者。重點是高校畢業生、城鎮登記失業人員、就業困難人員、新成長勞動力、農村牧區富余勞動力。
創業培訓：有創業愿望并具備一定創業條件的城鄉勞動者和處于不同創業階段的創業者。重點是有創業意愿的高校畢業生、城鎮登記失業人員、返鄉創業人員；改善企業培訓重點是處于創業階段的各類創業者和個體工商戶。
四、培訓容和培訓形式
各地要充分發揮政府投資項目拉動就業、重點和特色產業帶動就業、勞動密集型企業、產業園區和擴展公益性崗位吸納就業的作用，緊緊圍繞自治區調整優化產業結構，構建多元發展現代產業體系，培育壯大工業支柱產業，能源、冶金和農畜產品加工業延伸升級，大力扶持裝備制造、新興化工產業和推進沿黃沿線產業帶建設以及實施雙百億工程和庫區移民安置等重點工程開展就業培訓。鞏固和擴大合作企業范圍，增加就業崗位和渠道。大力開發家庭服務業、文化產業、現代物流業急需培訓項目，擴大第三產業的專業就業技能培訓。
要充分發揮各定點培訓機構優質教學資源和實訓基地的作用，積極推行校企合作、校校聯合等模式，努力實現學員與企業、培訓與就業的無縫對接。鼓勵和引導定點培訓機構大力開展訂單、定向、定崗培訓，培育精品專業和特色培訓品牌，形成鮮明的區域培訓特色。年底前各盟市訂單、定向、定崗培訓比例要達到培訓總人數的60%以上，至少打造和培育形成2個以上生源充足、區域知名度高、就業效果好，在全區有開發潛力的特色培訓品牌。
各定點培訓機構要根據勞動力市場需求和勞動者本人意愿設置培訓專業、確定課程和教學計劃。圍繞區域經濟發展、產業結構特點、市場和企業用工需要、緊缺工種和專業、新落地工程項目、勞務轉移就業對接等有計劃、有針對性地本著實用性和有效性的原則，開展就業技能培訓。企業培訓機構或企業委托定點培訓機構要根據用人單位的崗位規范和要求確定培訓容并組織實施。對農村富余勞動力的培訓，定點培訓機構要采取靈活多樣的培訓形式，根據居住分散的特點，培訓地點、培訓設備盡可能向農村牧區轉移，通過走出去、請進來，送培訓進企業、入嘎查等方式按需施教，盡最大努力方便參加培訓人員，有效提高培訓的針對性和實效性，通過開展靈活多樣的就業培訓促進勞動者就業。
要在開展創辦企業培訓的基礎上，大力開展改善企業培訓。啟動并實施創業模擬實訓，支持和鼓勵有條件的定點培訓機構自建創業模擬實訓室，根據實際需要積極拓展培訓模式，充實必要的培訓容，豐富和完善創業培訓技術，不斷增強培訓的針對性和有效性。
五、培訓時間
定點培訓機構開展就業技能培訓，要按照《自治區人民政府辦公廳關于進一步規范城鄉勞動者職業技能培訓工作的通知》（政辦發〔〕55號）要求，不得少于120課時。在每期培訓班的教學安排上，與本專業（工種）直接相關的職業技能培訓應占總課時的90％以上，其中實際操作技能訓練不低于總課時的60％。創辦企業和改善企業培訓均不少于10天（80課時），其中，授課時間不少于9天（72課時），企業考察不少于1天。
六、實施步驟
第一階段：準備階段。主要工作：一是做好勞動力資源、培訓對象和企業用工調查摸底，建立生源和崗位用工信息數據庫。二是制定培訓實施方案和實施細則。三是做好培訓計劃和資金測算工作。四是落實定點培訓機構，做好培訓前的準備工作。五是分解下達目標任務。3月底前，各地區要向自治區專題報送勞動力資源、培訓對象和企業用工調查摸底情況和年度就業培訓實施方案及培訓計劃。
第二階段：組織實施階段。全面組織就業培訓，認真做好跟蹤監督與服務管理工作，確保培訓質量和就業效果。期間，自治區通過月調度、季分析、半年總結、轉發工作交流信息等方式，總結交流各地好的的做法和經驗，通報工作進展情況。各地要積極向自治區報送相關信息，及時落實統計、分析和報告制度。按照實名制管理要求及時采集、錄入培訓和就業信息。
第三階段：評估驗收階段。對年度培訓工作開展情況及目標任務完成情況進行綜合考核評估，公布評估結果，針對存在的問題提出整改意見，促進落實。各地在2013年1月5日前將本地區就業培訓工作總結和綜合評估情況報自治區。工作總結要肯定成績、找準問題，突出工作亮點和特色，提出下一年度工作思路。
七、保障措施
（一）實行目標責任管理，全力以赴落實目標任務。各地區在3月底前要將培訓任務逐級分解下達到定點培訓機構，明確目標任務和責任主體，一級抓一級，層層落實。健全和完善考核辦法，堅持日?？己撕蛯ｍ椂讲橄嘟Y合，確保全區就業培訓目標任務的全面完成。各級要把城鄉勞動力的培訓率、鑒定率、就業率、轉移率等指標納入目標責任制考核中，充分調動就業技能培訓工作的積極性。
（二）加強監督檢查，建立健全各項制度。上半年，自治區出臺就業技能培訓管理辦法和考核評估操作辦法，各地要進一步完善監管制度，明確監管任務，落實監管措施，實施有效監管。建全和完善定點培訓機構基礎臺帳，實行規范化管理，落實實名制管理要求。嚴肅查處培訓不實、質量不高、效果不好，弄虛作假、騙取套取資金等違規行為的培訓機構。切實實行定點培訓機構動態管理機制和退出機制。各地務于5月底前上報本地區就業培訓定點機構名冊，承擔的培訓任務及培訓專業。
（三）強化指導與服務，提高勞動者培訓后的就業穩定性。加大勞動力就業技能培訓后的職業技能鑒定工作力度，對參加培訓的城鄉勞動力，只要符合條件的，相關部門要從簡從快為其組織職業技能鑒定，保證符合條件的城鄉勞動力能夠持《職業資格證書》就業。要緊緊圍繞企業和市場用工需求，組織開展技能培訓和就業崗位對接，積極為勞動者提供就業服務。
1、組建培訓班子、建立健全培訓管理制度，為培訓及管理工作提供了組織及制度保障。
方正縣職工技術學校與保障部、幫扶中心聯合成立了強有力的管理領導班子，由縣總工會副主席擔任學校校長，保障部、幫扶中心負責對學校的日常管理，由幫扶中心主任負責學校培訓及管理工作，學校下設培訓部和辦公室，分別行使培訓、招生就業及綜合管理職能，建立健全了學校管理制度、職業技能培訓制度、各部門崗位責任制，配備了學校管理人員3人，管理人員齊備，使培訓及管理工作有序開展。
2、師資隊伍建設
為保證培訓師資，學校配備了專兼職培訓教師5人，為學校培訓工作提供了雄厚的師資力量。
3、強化培訓基礎設施建設，為培訓工作開展提供了良好的硬件設施和充足的培訓場地。
4辦公設施配備齊全。學校配置了辦公電腦2臺，投影儀1臺，打印機等，購置了齊備的教學用具，保證了辦公及教學所需。
二、多渠道開展培訓工作，保證培訓任務的完成
1、年初，積極響應縣委縣政府號召，按照市總工會的安排布署，學校利用農閑期間，深入到寶興、松南、德善3個鄉鎮組織了農民工116人，集中在寶興小學，德善小學進行了技能培訓，開辦了酒店服務、家政服務2個專業共3個班，本次培訓拉開了我縣首批農民工技能大培訓的序幕，在全縣掀起了強烈反響。培訓規模之大，培訓專業性之強，培訓學員熱情之高，各級黨政之重視，屬我縣之首。據統計，這批學員中考試成績合格率達90%，合格學員95%以上實現就業。
2、組織人力物力，開展科技下鄉，積極開展就地培訓。
為滿足部分鄉鎮的培訓愿望，學校在有條件的鄉鎮，通過就地辦班方式，把設施設備搬到當地，聘請有經驗的技師授課，先后在寶興、德善2個鄉鎮舉辦家政服務、酒店服務培訓班，并幫助在當地酒店就業，70%以上的學員找到了理想的工作崗位。
3、充分利用縣就業技能培訓基地，在縣內開辦了酒店服務培訓3期，共培訓學員達120人。其中，酒店服務班為訂單培訓，全部就業。
三、廣泛拓展就業渠道，落實就業安置工作
就業技能培訓基地全年共培訓學員216名，實現勞動力轉移培訓就業安置率達75％，訂單培訓就業安置率達100％，創業培訓實現自主創業就業達60%以上。主要做法如下：
1、學校建立了完善的招生就業保障體系，一方面，在積極開展培訓的同時，學校先后與方正縣興隆筆業、鑫禧酒店等多家企業簽訂了勞務輸出訂單協議，學員培訓后直接推薦給協議企業就業；
2，與相關鄉鎮政府建立了密切的合作關系，本地學員亦可通過鄉鎮政府集中組織輸出；
3、積極鼓勵學員智力之鄉，學好技能回鄉創業；
4、積極開展訂單輸出培訓和本地企業合作培訓以保證培訓學員順利實現就業。
四、存在的問題
盡管我們學校的培訓工作在各方努力配合下，取得了初步成效。但是也存在諸多問題，主要概括如下：
