時間：2023-03-10 15:06:50
序論：速發表網結合其深厚的文秘經驗，特別為您篩選了11篇家風心得體會范文。如果您需要更多原創資料，歡迎隨時與我們的客服老師聯系，希望您能從中汲取靈感和知識！
黨的十提出了奪取中國特色社會主義建設新勝利的基本要求，確定了全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標，對新的時代條件下推進中國特色社會主義事業做出了全面部署，對全面提高黨的建設科學化水平提出了明確要求。要實現十確定的宏偉目標任務，必須加強作風建設。只有把作風建設好了，我們才能堅定政治立場，擁護黨的領導，維護黨的尊嚴，聽從黨的指揮，把黨性觀念扎根于內心深處，做到思想上不動搖，行動上不出錯，永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路，實現十確定的宏偉目標任務。只有把作風建設好了，我們才有高尚的思想情操、良好的職業道德、崇高的社會公德和完善的個人品德，樹立服務意識，做到愛崗敬業、認真努力工作，取得良好工作成績。只有把作風建設好了，我們才能樹立自身良好形象，取得群眾的信任和擁護，凝聚群眾的力量，團結一致、齊心協力，投入到經濟社會建設中，確保全面建成小康社會，實現中華民族偉大復興的中國夢。
二、加強作風建設是做好政協工作的必然要求
人民政協是溝通上下、反映社情民意的重要渠道，在加強團結、促進發展、維護穩定中發揮著橋梁和紐帶作用。要做好政協工作，必須加強作風建設。只有把作風建設好了，我們才能牢記政協的職責，完成各項工作任務。一是做到求實情，認真搞好調查研究，多下力氣，多吃苦頭，通過各種渠道，對社情、民情有一個全面、客觀、真實的把握，了解真情況，求得真規律。二是做到辦實事，始終以實事求是的態度和求真務實的作風來對待政協工作，腳踏實地，真抓實干，多做實在之事，不做虛功，不唱假戲，一步一個腳印地辦好每件實事，把各項工作落到實處。三是做到出實招，在了解實情、把握規律的基礎上，緊緊抓住一些事關改革發展穩定大局、關乎群眾切身利益的重點問題，提出有見解、有分析、有可操作性的意見和建議，以利于改進和推動各項工作的開展。
三、加強作風建設是做到“為民，務實，清廉”的必然要求
有一種高尚的精神，它是以一個人名字命名。這便是雷鋒精神。今年三月，也是第十四個公民道德建設宣傳教育月，組織開展“公民道德建設月”活動，是全面貫徹落實黨的十，十三中、四中全會等會議精神的具體體現，是大力培育和實踐社會主義核心價值觀、切實加強精神文明建設、提高公民道德素質和社會主義文明的有效途徑。
我鎮通過組織領導和本人自愿，開展了進村、入社區為廣大群眾進行實用性極強的科技知識宣講活動。比如：由于我鎮是油桃種植大鎮，特聘請我鎮油桃技術人才譚思烈同志為相關村進行“油桃種植、田間管理、病蟲害防治”等內容的詳細講述；對其他村進行農作物種植或農村疾病預防知識等內容的宣講。我們小組負責對立山村進行農村安全用電知識宣講，通過安全知識內容收集并整理裝訂成宣傳冊，與村干部聯系組織村民進行現場講座并發放宣傳冊，此次活動讓更多群眾了解了農村安全用電相關知識，為他們在以后的生產生活中加大了安全系數。
此次活動讓我感觸很深，雖然活動內容簡單，但是對于那些以前不懂安全用電知識的群眾來說意義卻很深遠，可能讓其在以后的生產生活中避免了身體受到傷害或是財產受到損害。
正如雷鋒同志始終保持著積極進取，樂于奉獻的美好品質。他曾經說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去，而且他的一生也是這樣的踐行的。我們都知道做一兩件好事容易，但是能夠堅持一生中不斷的去幫助他人、予人方便，是不容易的，但雷鋒做到了。這也在無形中要求我們在以后應該更加積極主動的參與更多的工作之外的為人民服務的工作。其實雷鋒精神離我們并不遙遠，在我們的生活中就很容易觀察和感受到雷鋒精神的具體體現。比如：打籃球的時候，如果球彈出了場外，不是很快就有行人幫你扔過來嗎？當獻血車開進廣場的時候，不是有很多人積極報名獻血嗎？……這些小事正好體現了我們的進取、奉獻精神嗎。我們發現生活如此美麗。
物質生活得到改善的同時我們更應該注意雷鋒精神的培養，因為時尚美化的是我們的外表，而雷鋒精神美麗的是我們的內心。我們要相信：只要我們沿著雷鋒的足跡前行，弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，有所擔當地為社會承擔力所能及的志愿服務工作，那么我們的生活會更加美好，群眾的幸福感會得到更大的滿足！
用愛譜寫教育》的專題演講；同時在下午還聽了錦屏民族中學校長吳桂高所做的《新時期教師職業道德修養專題講座》。7月23日上午，全體參加教師聽了凱里學院繼續教育學院張婕老師做的《教師心理健康教育》專題講座。
通過參加這次全縣師德培訓學習，我對教師的職業道德有了更深刻的認識，我認識到作為一名新時期的人民教師應該具備高尚的職業道德，這是新時代的要求，作為新時期一名教師肩上承擔著更加繁重的教書育人的任務。承擔著培育新型的社會主義事業建設者的重任，承擔著提高整個中華民族素質的使命，教師的職業道德的高低，直接關系到國家的興旺發達。
我作為一名小學教師，通過參加這次全縣師德培訓學習，得到了以下學習體會：
一、加強自身師德修養，展現教師人格魅力
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中，教師既要有比較淵博的知識，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率，成為學生的良師益友，成為全社會文明的楷模。為此，教師要不斷提高自身的道德修養，展現自身的人格魅力。那么，如何提高自身的師德修養呢？我認為應該從以下幾個方面做起：
1、熱愛祖國，愛崗敬業
熱愛祖國，獻身教育事業，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關系的準則，是教師職業道德的基礎和前提。尤其在市場經濟條件下，在教育大發展的今天，教師要正確處理好奉獻與索取的關系，不計較個人得失，發揚“紅燭”精神，甘做“人梯”，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚情懷，獻身教育，鞠躬盡瘁。相反，如果教師不熱愛自己的事業，“身在曹營心在漢”，必定不能把工作做好。
2、熱愛學生，誨人不倦
熱愛學生，誨人不倦是教師履行教育義務的傳統美德，是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學生，都希望得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫暖，產生愉快的情緒，從而激勵他們對學習的興趣和愛好。了解學生和關心學生，是熱愛學生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關心學生的健康成長，為學生的一生著想，從思想上、學習上、生活上全面了解學生，關心學生，愛護學生，因勢利導地進行有針對性的教育。熱愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想，尊重學生的人格，尊重學生的感情，允許學生獨立思考，切不可刺傷學生的自尊心。在日常的教育教學工作中，認真評價學生的行為，和善平等地對待學生，絕不能為了樹立自己的威信而對學生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當學生進步時，教師不要吝惜自己的贊美之辭；當學生犯錯或退步時，教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多一點微笑，多一點贊美，多一點信任，你會得到更多的回報。
3、以身作則，為人師表
在教學實踐活動中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學生，感染學生。無數經驗證明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何？”“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！边@說明凡是教師要求學生做到的，自己必須先做到，給學生樹立好榜樣；凡是要求學生不做的事情，自己本身堅決不做，以免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。
通過此次活動和有關文件精神的認真學習，要不斷強化全員安全風險管理意識，開展安全風險控制活動，用風險理論來指導安全生產實踐。針對近期天氣異常、設備變化大的實際，準確研判安全風險點，采取有效措施，狠抓安全風險控制責任落實，全力確保運輸安全萬無一失。
此次"安全風險管理大家談"活動，使全體干部職工切實把"三點共識"、"三個重中之重"和安全風險意識根植于思想深處，明確了兩個認識，即：安全風險可以砸了自己的"飯碗";風險管理可以保住自己的"飯碗".通過統一干部職工的思想認識，為確保安全奠定了堅實的思想基礎。
為確保風險點判定準確，車間要求工區每日的安全預想，要做到人人知道安全風險點、人人參與風險控制。我覺得應該按照"簡單、實用"的原則，結合現場作業實際，制定了線路工、道口工、探傷工、焊接工等主要行車崗位安全風險卡和管理人員風險職責，做到"一人一卡，一崗一卡",要求上崗人員必須熟練掌握風險卡中安全風險點和控制措施。
當前要面臨道岔大修工作，要加強民工的安全教育培訓工作，特別要加強近期（節后剛回來）的安全教育培訓工作，重點檢查施工過程中作業防護問題，走行軌擺放要"平行",坡度要控制好，確保施工過程中安全可控。封鎖前慢行階段的準備工作，必須嚴格按章辦事，嚴禁準備工作過頭。氣割作業時，氧氣與乙炔的擺放距離需大于5米以上，完成氣割后將氧氣與乙炔轉移至安全地點。高行程起道機要同起同落，每機一人負責操作機械，一名職工配合才做并注意指揮人員口令、手勢，一定要有專人統一指揮，枕木垛墊實，擺放平整。
安全風險管理是系統性工程，以"安全第一、預防為主、綜合治理"的思路，構建安全風險控制體系，就是要加強對安全風險的全面分析、科學研判，科學制定管控措施，最終實現消除安全風險的目標。
重點維修車間
拓展閱讀：
突出"問題"管理 消除安全風險——"安全風險管理大家談"體會文章
安全生產是鐵路運輸永恒的主題，2011年年底全面推行的安全風險管理目的正是基于確保安全生產的有序可控和基本穩定，增強安全風險的防范意識，構建安全風險的防控體系，以強化安全基礎、最大限度減少或消除安全風險。
（中華鐵道網通訊員 曹偉英）安全生產是鐵路運輸永恒的主題，2011年年底全面推行的安全風險管理目的正是基于確保安全生產的有序可控和基本穩定，增強安全風險的防范意識，構建安全風險的防控體系，以強化安全基礎、最大限度減少或消除安全風險。鐵路安全風險管理與傳統安全管理最大的區別就是在安全管理模式上，后者側重問題分析，前者更強調問題的超前防范，即突出問題管理。"問題"管理不是企業追求的高層次管理，但卻是鐵路安全管理最直接、最有效的管理方式之一。
一、突出"問題"管理，要注重培養"問題"意識
安全管理中存在的問題，大致可以分為呈現型、發現型和創造型三類。呈現型問題是一些給定的比較低級的問題，問題的解決者只需按圖索驥，就能得到與標準答案相同的結果；發現型問題是自己發現或由自己提出的，這類問題有的有已知的答案，有的可能沒有現成的解決辦法，要通過思考或創造才能夠解決；創造型問題是人們透過現象看本質的過程，這類問題是人們創造活動的基礎，是問題的高級形式，在安全生產管理的實踐中，它通常是帶有共性的、全局性的重大問題。在日常工作中，我們經常會碰到一些難以解決的實際問題和理論問題，并由此產生一種懷疑、困惑、探索的心理狀態，這種心理狀態又驅使我們積極思考，不斷提出問題、分析問題和解決問題，這種問題型的思維方式，就是"問題意識".
"問題意識"在鐵路運輸安全管理活動中占有非常重要的地位。它不僅體現了各級安全生產管理者思維活動的活躍性和深刻性，也反映出管理者思維的獨立性和創造性。強烈的"問題意識"是思維的直接推動力，也是管理活動不斷深入的推動力。因此，作為管理者，對安全生產中存在的一些不良現象和問題，應該提倡多問幾個"為什么",以有效地促使管理主體對隱藏在現象背后規律或緣由的探索；多提幾個"怎么樣",以引起對形成安全生產頑癥過程的理性思考。所以，發現問題是問題的基礎。管理心理學理論中一個極其重要的觀點是：無論是自然科學還是社會科學，很多重大的發明或創新，與其說是問題的解決者促成的，毋寧說是問題的發現者促成的。沒有問題意識，沒有發現問題的"眼睛",沒有強烈的責任心，安全管理活動將成為無本之木，無源之水。
二、突出"問題"管理，要強化"問題意識"的作用
"問題意識"的重要性早已引起人們的注意。早在二千多年前，孔子就要求自己和學生"每事問",他高度評價"問題"在學習中的價值及提問的意義，認為"疑是思之始，學之端".同理，在安全管理中，具有良好"問題"意識的管理者常常會對存在的問題，思考"是什么"、"為什么"、"怎么辦",為解決這些問題進行多方面的探求。同時，具有"問題"意識的管理者不只關心問題的結果，更會注重為解決問題而去獲取新知識或創新新方法的過程，從而有利于促進管理者管理水平的不斷發展。
作風建設是全面落實科學發展觀的必然要求?？茖W發展觀是依據我國基本國情，追求全面協調可持續發展，推行理性、文明、人文的生產和消費方式的必然選擇。但同時也要看到，落實科學發展觀，就必須實現從社會生產到社會生活、從價值觀念到行為方式的深刻變革，這就必然受到來自傳統發展思想的阻礙與制約，因此需要拿出極大的政治勇氣與智慧去迎接挑戰。同時，科學發展是一條全新的發展道路，只能依靠廣大黨員干部群眾大膽地去試、去闖，要拿出“摸著石頭過河”的實踐與獻身精神去積極投身實踐，才能有所作為——這要有過硬的作風。
加強作風建設，是提升“軟實力”、改善“軟環境”，助推地方經濟社會發展的重要內容。近年來，隨著地區間基礎設施不斷完善，宏觀政策日益趨同，地區間的競爭越來越體現在以領導干部素質、政府職能和政府效能為主要內容的“軟實力”競爭上。在這種大背景下，加強領導干部作風建設，越來越受到各級政府的關注和重視。就來說，隨著京津冀交通網的建設，生產要素可以在更大范圍內整合，的區位優勢、環境優勢正在逐漸弱化；隨著環渤海地區發展進入工業化中期階段，工業基礎薄弱的不足日益顯現出來；全球性金融危機，也給帶來了很大沖擊，延緩了招商引資的步伐。要危中求機，走出困境，就必須大力推進干部作風建設，以作風優勢為實現“兩個率先”奮斗目標提供堅實強保障。
加強干部作風建設不是一朝一夕的事情,它是一項常抓常新的工作，需要我們采取切實有效措施，做出堅持不懈的努力。教育引導是基礎。轉變作風首先是轉變思想作風，為此我們要采取多種形式教育引導各級干部牢固樹立正確的執政觀念和價值取向。一是自覺糾正違背科學發展觀的觀念和做法。二是樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀。三是形成健康向上的生活情趣。
群眾參與是保障。轉變干部作風，離不開廣大人民群眾的積極參與、嚴格監督。為此，市引導各級干部大力弘揚“從群眾中來，到群眾中去”的優良傳統，主動搭起干部與群眾溝通的橋梁。在征集、了解企業、群眾所盼所想的基礎上，從企業群眾最急迫的問題入手，逐一加以解決。在此基礎上，進一步創新載體，積極打造群眾參與新平臺，保障了群眾參與的廣泛性和有效性。
強化管理是關鍵。干部作風能否轉變，最終還要靠建立一套行之有效的制度措施，通過科學管理和嚴格約束,使好的作風得以保持和弘揚，不好的作風得到制約和懲罰。在干部作風建設年活動中，我們積極探索有利于轉變干部作風、提高行政效能的機制制度和保障措施，在深化行政審批制度改革、強化行政服務中心的服務功能、加強干部日常行為管理以及健全完善各級領導班子議事規則等方面取得了明顯成效。
干部作風建設年活動能否取得實效，關鍵要看是否解決了群眾關注的熱點難點問題，是否為市場主體的發展解決了實際困難，是否真正解決了影響本地本單位實現科學發展的突出問題。通過開展干部作風建設年活動，市在以下三方面取得了明顯成效。:
人無德不立，醫生尤然。醫院的宗旨是救死扶傷，醫生的職責是治病救人。古有“醫乃仁術”之說，作為醫生必須具有高超的技術和高尚的醫德。所謂醫德，是指醫務人員的職業道德，它是調整醫務人員和病人、醫務人員之間、醫務人員和社會之間關系的行為準則和規范的總和。在新的歷史條件下，隨著醫療衛生事業與社會主義市場經濟的接軌，產生了許多新的醫德問題，出現了醫德滑坡現象，既損害了病人的利益，又損害了醫療衛生行業的形象。在推進衛生體制轉換和構建和諧社會的過程中，必須以科學發展觀為指針，著力加強醫德醫風建設，盡快扭轉醫德滑坡局面。
一、加強醫德醫風建設，首先要深刻認識醫德醫風建設的重要性
醫療衛生事業是造福人民的事業，加強醫療衛生隊伍的醫德醫風建設，關系到人民群眾的切身利益，關系到黨的衛生工作方針的貫徹落實，關系到千家萬戶的幸福安康，關系到經濟、社會和諧發展和海峽西岸經濟區建設，關系到黨和政府在人民群眾中的形象。積極推動醫德醫風建設，深入開展社會主義榮辱觀教育，使廣大醫務衛生工作者恪守服務宗旨、增強服務意識、提高服務質量，維護醫療衛生行業的良好形象。醫德醫風建設已經不只是醫療衛生行業的工作，而是上升到全黨全國工作大局的一項重要工作，足見醫德醫風的重要性。
一個醫院地發展，除了有高素質的領導層，還得有一支技術優良、職業道德高尚的職工隊伍。正是上下一心堅持不懈的“以病人為中心”，這種良好的醫德形成醫院強大的精神力量，形成良好的醫院風貌。只要醫院職工繼續從崇高的道德信念出發，自覺抵制各種不正之風，以病人為中心，醫院就能在優勝劣汰競爭中取得生存發展。
良好的醫德醫風是醫療質量、醫療安全的保證工作中大量事實證明具有良好醫德的醫務人員，責任心強、服務態度好，虛心求教，對病人采用的每項治療措施深思熟慮，治療效果好，漏診、誤診少，醫療糾紛少，甚至沒有。反之，醫德不良的醫務人員責任心不強，服務態度差，敷衍塞責，即使技術水平較高，也常常出現責任性差錯和事故，給病人增加痛苦，甚至造成傷殘、死亡。
二、加強醫德醫風建設，要重視思想教育
良好的醫德醫風要牢牢的扎根在每個醫務人員心中，就必須重視思想教育。要通過職工大會，院周會、科室、班組會議學習，宣傳灌輸衛生改革的精神，樹立無論改革如何深化，形勢怎樣變化，為人民服務的宗旨不能變；醫務人員救死扶傷的人道主義的道德觀念不能變；以病人為中心的思想不能變；醫療質量、醫療安全、誠信第一的位置不能變。同時要開展先進典型示范教育和醫院文化建設。要利用櫥窗、標語、院內刊物、院周會等形式，大力宣傳先進典型事跡，以榜樣的力量感召人，教育人。加強醫院文化建設，開展經常性的寓教于樂的文藝、體育、專業知識、技術操作等競賽，既豐富了職工的文化生活，又弘揚了正氣，增強了職工之間的溝通和凝集力，增強抵制不正之風的能力。
三、加強醫德醫風建設，要從小事細節抓起
從古至今，醫生都把“大醫精誠”奉為圭臬，然則，現階段我們的業務水平雖不能達到“精”，但是應該要做到“以病人為中心”，對病人要有愛心、關心、耐心，從容易忽略的小事做起，把服務做的更細致更實在，堅持服務無小事。改善服務態度，改善服務用語，盡量避免因言語不當引起的誤會，讓病人在醫院有回到家的感覺，讓病人進醫院時的愁容滿面，到回家時的眉開笑意。一句不經意的問候，一個真誠的微笑，就可以溫暖患者的心房，給他們以戰勝疾病的信心，“以病人為中心，想病人之所想，急病人之所急，做病人之所需”，敬業愛崗，取信于患者，沒有豪言壯語，只有無私奉獻，用溫馨的微笑恪守那個神圣的誓言，構建和諧醫患關系，締造人間愛的真諦，而我們的工作，也在平凡中得到了升華！
最近，通過學習相關材料，認真聽取同志們的心得體會后，在加強干部能力作風建設、解放思想、工作能力、服務水平等方面又有了新的認識和提高。作為一名統計工作戰線上的工作人員，結合自己本職工作的特點，有以下幾點體會：
一、端正態度，認真做好本職。統計工作相對于其他部門的工作而言，是單調枯燥的，每天都要與冰冷的數字打交道，這份看似簡單、平凡的工作的卻是重要的，因為黨和政府的決策依據很大程度上來自于我們的統計數據，所以統計工作又是辛苦的，它需要我們用最認真、最仔細、最負責的態度做好每一份統計報表，核對好每一個統計數據，要保證無差錯。統計數據來源泉于基層，想獲取真實、準確的統計數據必須走進基層。作為一名機關工作人員往往會不自學的有些優越感，但為了掌握最準確的基礎資料，我們必須放下身段，摒棄這種優越感，深入基層，尤其對從事農業統計的工作人員而言，更要發揚“不怕苦、不怕累”的作風，深入農戶田頭，了解真實情況，掌握第一手的資料。
二、要多學多問，用理論知識武裝自己。不論何人何時何地在盡可能的情況下都要謹記“活到老學到老”這句人人皆知的俗語。這句話說起來簡單，真正做起來卻很難。人總是或多或少有一些惰性的，而學習又是一件很辛苦的事。尤其是參加工作之后，沒有硬的學習任務，所以要做到主動學習不是那么容易的事。但在這個社會發展日新月異的時代，如果不堅持學習很快就會被淘汰。我覺得首先要學習理論知識，因為理論能指導實踐，能給我們的思想提供源源不斷的養料；其次還要向同志們學習，“三人行必有我師”。尤其是要向有豐富工作經驗的同志，要以他們為鏡子，取長補短，虛心的向他們請教，不要不懂裝懂；再次學習不僅是用眼睛看，還需要用心、用腦，不能小和尚念經，有口無心。
三、制定嚴謹的工作計劃，不斷提高工作效率。制定周密的工作計劃，嚴格按計劃行事。不能像只無頭蒼蠅，亂竄亂撞。按計劃行事，完成每天的日常工作。如果沒有按計劃完成今日之事，那就要找出原因，對癥下藥。“明日復明日，明日何其多？”要不斷總結，多看，多想，多問，做到口勤，手勤，眼勤，這樣我們就會少走彎路，節省時間，無形之中就增加了有效勞動，提高了工作效率。
在今后的工作學習中，要時刻保持清醒的頭腦，牢記朱鎔基總理的“不出假數”，總理的“真實可信”這八個字，不斷強化素質，超越自我，進一步解放思想，改進工作作風，努力做到讓領導滿意，基層滿意，群眾滿意，為統計工作作出自己應有的貢獻。
而恒大的企業作風是“精心策劃、狠抓落實、辦事高效”。這是恒大創業以來經驗的高度總結，是恒大企業文化的精髓所在，也是恒大高速發展的秘訣所在，更是恒大管理模式的一大特色。恒大的發展歷程說明，恒大超一流的企業作風鍛造了一支敢于拼搏、善打硬仗的響當當的“鐵軍”隊伍。我作為近期入職眾多新員工當中的一個，加入全球電池研究院工作已經將近兩個月的時間了，在這段時間里，無論是工作還是生活中，我都學習到了不少新東西，已快速融入到這個大家庭當中，并且深深感受到了恒大的強大和它獨特的魅力。
我認為，作為一名合格的恒大人，我們不僅要有主人翁精神，把企業當做自己的家，為公司節省不必要的支出，強化成本意識，在生活中節約每一度電、每一滴水，杜絕浪費，在工作中，嚴把數據關，積極提升分析問題，思考問題，解決問題的能力，鍛煉自身邏輯思維能力，將“精心策劃、狠抓落實、辦事高效”貫穿到點點滴滴中，同時，更要強化責任意識，不能把責任停留在紙上和嘴上，更要落實到工作中的每一個問題。
責任從本質上來說是人與生俱來的一種使命，它伴隨著每一個生命的始終。我覺得，一個人只有有了責任心，他才會喜歡自己的崗位，才會努力工作，才會把工作做得更好！首先，喜歡自己的崗位不是一句空話，是需要每個人用實際行動去踐行的職業操守，更是一種人生態度，它決定了你是不是一個值得信賴可以勇于承擔責任的人。喜歡自己的崗位就是要熱愛本職工作，工作無小事，要干一行愛一行如果一個人沒有責任心，對工作就不會有激情和動力，那么他在工作中獲得的不是快樂，而是痛苦。我們大多數人所做的工作都是平凡而枯燥的，特別是基層工作者，因為我們在日常工作中所要面對的問題更多、更復雜，但只要有責任心，就會很認真地對待自己的工作，并懷著深切的興趣，把自己的工作當成畢生追求去愛它。有了責任心，將會一心一意撲在工作上，充受工作帶來的樂趣。
會議召開后，
我認真參加集體學習和自己學習相結合，以滿足基層群眾的需要為第一出發點，以提高工作效能為立足點，要求認真檢查自己的效能建設方面存在問題。通過觀看《脊梁》、《張思德》專題片，使我充分認識到轉變干部作風加強機關行政效能建設的重要性，深刻理解和準確定位在履行行政事務管理、服務經濟發展和滿足群眾需求中的職責，自覺踐行“三個代表”，做到廉潔從政、高效從政，建設服務型機關，為服務發展、加快發展做出新貢獻。
二、深入檢查問題，找出效能建設的關鍵環節
通過學習，我認為，近年來，我積極主動、任勞任怨地做好辦公室的各項工作，尤其是改進機關作風、提高辦事效率、建設服務型機關等加強行政效能建設方面，取得了明顯成效，中心意識、大局意識顯著增強，工作效率、工作水平有了很大的改進和提高。
我也存在不同程度的表現：在工作紀律上，還有不少漏洞和薄弱環節，有時上下班比較隨便，上班期間有“散漫”現象存在；在工作職責上，有時會責任心不強，工作努力不夠，有消極應付和拖拉現象；在制度建設上，有些方面不夠全面和到位，一方面有的制度不夠健全，另一方面現有的制度落實不夠。
除此之外，從履行我的業務職能出發，也還認為我的行政效能建設與加快發展的任務相比，與基層和群眾的愿望相比，與市場經濟條件下政府職能轉變的要求相比，還存在一定差距，主要表現在以下幾方面：
（一）創新意識還不夠到位
面對新形勢下的新任務，作為一名行政機關人員必須進一步增強創新意識，提高創新能力。要結合工作實際，圍繞如何提高工作效率、如何提高人民滿意度上狠下功夫，不斷的挖掘潛力，謀劃新思路，探索新舉措。
（二）服務工作還不夠全面
為基層、為社會、為群眾服務方面，我對工作認真積極、嚴謹、及時做到上通下達等方面得到領導的認可。但服務無止境、溝通無距離，對基層、對群眾的不理解的問題或非我本職方面工作的解釋，受職能、資金、政策和知識面等方面的限制，一時還無法保證完全滿意。
三、抓住關鍵環節，全面推進和落實整改舉措
堅持圍繞中心、服務大局，針對行政效能建設方面存在的問題，我從關鍵環節抓起，突出“以人為本”，著重從以下幾方面入手，不斷加強機關效能建設
（一）加強思想素質，轉變作風
我做到立說立行、雷厲風行、敢于負責的作風，進一步深入學習“三個代表”重要思想，提高為人民服務的質量和水平，創新工作思路和工作方法，為基層、為群眾謹慎工作、公正工作、廉潔工作
（二）規范行為，提高效率
在假期里我讀了陶繼新寫的《做一個幸福的教師》演講錄，在反復研讀，細細品味中，讓我們感受到的是做一個教師真的很幸福，而這種幸福的感受從何而來，來源于那一種長期的修身養性，來源于精神上不斷超越，超越自我，逐漸達到一種忘我的境界，不斷打造幸福的人生，陶老師將這種高尚的追求化為一種行動就是不斷地讀書，讀古人圣賢書，讀經典的文本，在古人經典的思想里遨游，做一個幸福的教師。自己的心情又豁然開朗了許多，在忙碌的現實生活中，能如陶先生那樣，用一份淡定的心情去潛心研學，從容應世。使人能更深刻地理解生命的意義與生存的價值。
陶老師說，“在我的記憶里，就一直沒有和書疏離過”“以書為伴，以讀為樂”“讓讀書成為生活的必需，甚至成了審美追求，特別是高品位的閱讀，甚至是背誦，幾乎沒有停止過。”陶老師特別注重了對孔子精神的研究，也正是因為數十年不斷地對經典作品的廣泛涉獵，潛心地鉆研，陶老師才具有了溫溫爾雅的大師一樣的儒家風范，除此之外，陶老師對自己所從事的編輯記者工作的熱愛，更是養成了一種優秀的品格，寵辱不驚，泰然自若。
這本書是陶老師的講演錄，共分三部分，按主要內容我把它歸納為三個大問題，即為什么要讀書?讀什么書?怎樣讀書?最主要談談怎樣讀書。
首先讀書得與教學聯系在一起。古人云“教學相長”，這學就包括讀書。我們很多教師在備課上花了很多時間，可效果并不理想。原因就是教師只關注教材文本與教參文本，“沒有超越教材和教參的屬于自己精神文化的東西”。我們是不是有這樣的經驗，特級教師的教案我們原封不動地拿來，可課堂上卻往往捉襟見肘，破綻百出。什么原因?就是我們本身的文化素養不夠，不能盡得其妙矣。而一個文化積淀很厚的教師，他也會看教材和教參，但“他更關注課外更大范圍的文化”。由于讀書他有了屬于自己的話語和思想，就能夠“旁征博引，縱橫捭闔，進入教學如有神”的境界。無論是特級教師還是教壇新星都是把讀書與教學聯系在一起，用深厚的文化素養來滋養教學，從而使他們的教學也登堂入室。
其次讀書要和寫作結合起來。用陶老師的話說就是“讓讀寫成為生命成長之雙翼”。從某種意義上來說，讀寫是相互促進的。大量的閱讀能為寫作積累大量的素材，而時常練筆則能更快更好更多地內化閱讀的內容，二者相互作用，使閱讀更有品位，使寫作更有思想和深度 第三 教師要把讀書和思考結合起來. 子曰：“學而不思則罔，死而不學則殆”，就是要提醒大家讀書不能看熱鬧，要學會思考。陶老師認為，“深度思想的介入，是閱讀主體和作者的心靈對話”。只有把讀書和思考結合起來，才能讓閱讀深入我們的內心，滲入我們的靈魂和血液，這樣的閱讀才算得上是真正的閱讀。
肇慶景點旅游心得體會范文1周六我跟著爸爸去了肇慶九龍湖去旅游。周五晚上我怎么都睡不著覺,，腦子里只有一件事——去旅游，這折騰人的時刻終于過了。
早晨，萬物蘇醒，太陽從東方冉冉升起，新的一天開始了。我們迎著燦爛的陽光去游覽聞名廣東的九龍湖。九龍湖位于肇慶市鳳凰鎮內，因有九條山溪匯聚而成，九條山溪又如九條蛟龍騰空欲出，故有九龍湖之稱。九龍湖是肇慶城郊最大的郊野風景區，是肇慶十景之一?！耙缓趟?、十溪爭流、百花爭艷、前傾森林、萬畝水田”這真是個旅游的好地方。
一下車我們就拍了一張照，每個人的臉上都綻放出燦爛的笑容。然后坐船去目的'地，船從碼頭起航，船一靠岸，我們就迫不及待從船里魚貫而出。然后接受客家人的熱烈歡迎，接著在鳳凰臺欣賞客家風情歌舞表演;了解客家山村質樸而永恒的愛情故事，觀察秀麗山川自然的景色，與客家人跳板鞋舞、竹竿舞;我也想去跳竹竿舞，可他們的竹竿舞速度太快，我只能望而卻步。中午十二點至一點，我們在景區內午餐，品嘗客家風味宴，然后去山泉泳場自由暢游。泳場水質冰青見底，形成在溝谷的石坑之間，投身其間或浸或暢泳，倍感超級冰涼!我與弟弟在水中嬉水像只小魚在水中暢游。
接著前往靈山藥谷在過程中我們到了龍潭深穴到那有一墻壁，只要稍微把頭抬起準會撞破頭。然后到達靈藥山谷，溝谷兩旁原生著上百種清熱解毒的草藥植物，在溪流、瀑布、水浪的沖擊下，形成高密度負離子。在游覽其間，既可飽覽自然山水的秀麗景色游客在行走運動的過程中品嘗藥谷散發的植物抗菌精氣，增強體質!我們繼續前往世外桃源——龍谷灣，進行探險。沿途似驚似險，或懸崖怪石或深潭怒吼，經過鐵索橋的時候，只要稍微一不留神，便會掉下萬丈深淵，讓人無限恐慌。
這真是一場美妙、驚險的旅行，帶給我全身心的享受。
肇慶景點旅游心得體會范文25月4日的早上7時多，天氣陰涼，偶有小雨。我和我的表弟陳浩、姑姑、姑丈、爸爸、媽媽六人一起去肇慶七星巖游玩。肇慶位于廣東的西邊，離廣州大約有一百多公里，只用一個多小時就到了。
我們坐著姑丈的小車一路上有講有笑的來到了肇慶市。肇慶市原來也挺美的嘛!我們坐車進了肇慶市七星巖風景區里面。停好車，我們就進去玩了。哇!七星巖好大好美呀!映入眼簾的是山青水秀，風景美如畫。原來真有七座山分布在里面，所以叫七星巖。我們先去爬天柱巖。哇!天柱巖真高啊!我們很艱難才爬上了山頂，個個都氣喘吁吁的。原來上面是文昌廟，我們在山頂停留一會兒，吸吸新鮮空氣。看看四周的風景，感覺真好。下山以后，又接著去了龍巖洞。龍巖洞是肇慶七星巖石室中的'一個個著名水洞。由于它的奇特的天然景以觀，游人慕名參觀，絡繹不絕。
龍巖洞內鐘乳石千奇百怪，如花似卉，類人似物，栩栩如生，引人入勝。最著名的有大小石龍、大象戲水、仙女散花、如來佛手等，惟妙惟肖。導游還說了：摸摸佛手，發財就手;摸摸猴子頭，一世無憂愁。結果我們都伸手去摸了。
接著又去了喂金魚，那里的金魚是我見過最大、最多的魚。當時我的心情是很開心的。隨后看了鐵索橋、小船，本來可以玩的，可是時間不夠了，我們還要去另外一個地方，所以留下了少少的遺憾。
今天這個地方挺好玩的，就是鐵索橋還要2元，真是易想不到的事啊!
肇慶景點旅游心得體會范文35月4日的早上7時多，天氣陰涼，偶有小雨。我和我的表弟陳浩、姑姑、姑丈、爸爸、媽媽六人一起去肇慶七星巖游玩。肇慶位于廣東的西邊，離廣州大約有一百多公里，只用一個多小時就到了。
我們坐著姑丈的小車一路上有講有笑的來到了肇慶市。肇慶市原來也挺美的嘛!我們坐車進了肇慶市七星巖風景區里面。停好車，我們就進去玩了。哇!七星巖好大好美呀!映入眼簾的是山青水秀，風景美如畫。原來真有七座山分布在里面，所以叫七星巖。我們先去爬天柱巖。哇!天柱巖真高啊!我們很艱難才爬上了山頂，個個都氣喘吁吁的。原來上面是文昌廟，我們在山頂停留一會兒，吸吸新鮮空氣?？纯此闹艿娘L景，感覺真好。下山以后，又接著去了龍巖洞。龍巖洞是肇慶七星巖石室中的一個個著名水洞。由于它的奇特的天然景以觀，游人慕名參觀，絡繹不絕。
龍巖洞內鐘乳石千奇百怪，如花似卉，類人似物，栩栩如生，引人入勝。最著名的有“大小石龍、大象戲水、仙女散花、如來佛手等，惟妙惟肖”。導游還說了：“摸摸佛手，發財就手;摸摸猴子頭，一世無憂愁?！苯Y果我們都伸手去摸了。
接著又去了喂金魚，那里的金魚是我見過最大、最多的.魚。當時我的心情是很開心的。隨后看了鐵索橋、小船，本來可以玩的，可是時間不夠了，我們還要去另外一個地方，所以留下了少少的遺憾。
今天這個地方挺好玩的，就是鐵索橋還要2元，真是易想不到的事啊!
肇慶景點旅游心得體會范文4“五一”期間，爸爸媽媽帶我到這迷人的七星巖游玩。
從惠州乘車到需要兩個多小時。一路上，我沒有看到什么迷人的景色，于是我想這七星巖沒有什么好景色看。到了七星巖我才D自己的猜測錯了。七星巖確實是一個風景名勝區。
在七星巖，我們漫步到龍巖洞游玩。龍巖洞是七星巖一個著名的山洞。洞口不僅有鐘乳石，還有大石鼓。鐘乳石在燈光照耀下，有的像仙女，有的像老鷹，有的像壽星公......真是千姿百態，令人目不暇接，贊不絕口。多么美麗的鐘乳石啊!我似乎置身于“仙境”之中。接下來，我們就乘舟游覽龍巖洞內。洞內的水清澈見底，涼爽極了，真使人心曠神怡，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
乘舟出洞后，游看的就是乘舟登岸處的大石鼓。大石鼓是用草席擎拍地，它的聲音猶如古時候的戰鼓，我聽后，便迫不及待的奔過去，對著大石鼓輕輕地敲一下，“咚――”，哇!好響啊!連耳朵都快被震聾了。許多游客也爭先恐后地去敲大石鼓，我慶幸自己捷足先登了。
出了龍巖洞，我們來到觀魚池關賞魚兒。那些魚兒非常精靈，一看有游客扔下魚食，它們就爭先恐后地搶著吃。你不讓我，我不讓你，真可謂六親不認，有趣極了!
有了觀魚池，我們還去了幾個景點。到太陽落山，才依依不舍回來。
這次游七星巖我不僅領略了七星巖迷人的景色，飽覽了祖國山河的壯麗，還增長了見識，真不愧到此一游!
肇慶景點旅游心得體會范文5肇慶七星巖是一個有名的旅游景點，七星巖位于肇慶市區北約4公里處。
我去到了大門囗,和爸爸媽媽等幾人下車,一進中心景區，我們經過了觀魚池、鐵索橋、荷花池,不知不覺就來到了石巖洞之一的碧霞洞，碧霞洞是旱洞，是七星巖最長最美的旱洞。我們漫步在其間的青石小路上，只見洞內石鐘、石筍遍布，千姿百態。形成各種石像石景，其中不少似瑰麗多姿瞬息萬變的云霞，倒映在地下水形成的清澈水池中。
