時間：2023-03-08 15:38:48
序論：速發表網結合其深厚的文秘經驗，特別為您篩選了11篇開辦幼兒園申請書范文。如果您需要更多原創資料，歡迎隨時與我們的客服老師聯系，希望您能從中汲取靈感和知識！
本園20XX年8月改制成為民辦幼兒園以來，嚴格遵守憲法、法律、法規和國家政策，認真貫徹《幼兒園管理條例》和《幼兒園指導綱要》，全面實施素質教育，不斷提高教育質量，連續2019年成為全市合格幼兒園。為了進一步加快發展步伐，力爭將本園辦成全市管理規范、設施齊全、特色鮮明、質量優秀、家長歡迎的知名園所，我園特申請辦理民辦非企業單位登記?，F將有關情況報告如下：
一、本單位的名稱是仙桃市張溝鎮藝術幼兒園，本單位的地是仙桃市張溝鎮滄浪路。
二、辦園宗旨：嚴格遵守憲法、法律、法規和國家政策，全面貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園指導綱要》，以“一切為了孩子，為了孩子一切”為辦園宗旨，以“讓家長放心，讓孩子開心,培養健康有愛心、文明有孝心、大方有誠信、勇敢有自信的二十一世紀小主人”為教育目標,全面實施素質教育，不斷提高教育質量，促進幼兒體、智、德、美諸方面和諧發展。
三、舉辦者、開辦資金和業務范圍
1、本單位的舉辦者是毛明高、趙志宏，開辦資金32萬元民辦幼兒園登記申請報告范文民辦幼兒園登記申請報告范文。出資人毛明高、趙志宏，分別出資10萬元，各占全部出資額的50%。 2、本單位的業務范圍：
(一)專業范圍：教育;
(二)辦學層次：幼兒園;
(三)學制：4年;
(四)辦學形式：全日制;
(五)辦學規模：12個班共500人。
(六)招生區域：仙桃市。
四、本單位的法定代表人為許先姣，20XX年1月，中師畢業，小學高級教師，從事多年幼兒教育，具有豐富的教學經驗，多次被評為市、鎮優秀教師民辦幼兒園。
以上報告如無不妥，請批復。
*****藝術幼兒園
20XX年8月16日
民辦幼兒園登記申請報告二
市民辦局：
為了實施科教興國戰略，為中華民族的偉大復興、切實提高公民素質，為社會主義教育事業貢獻一分力量，我們在深入調查、反復論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請開辦南關區民辦***幼兒園。
本人申請，在**開設幼兒園，現有住房150平，房屋寬敞明亮，堅固安全，自然光充足，通風良好。室內鋪設地板，有兩個安全出口，兒童在園時不影響鄰居休息。小區周圍環境優美，無傳染源，無安全隱患
戶外有安全，平整，清潔的活動場地，有符合衛生標準，促進兒童生長發育的運動器械，設施安全
民辦幼兒園登記申請報告范文申請書
。本人及家庭成員身體健康，所聘保教人員均?？飘厴I，從事多年幼教工作。園內設有分班活動室，寢室，廚房，兒童廁所，流水洗手設施等。配備符合兒童生理特點的桌，椅，床，飲水機等，還配備了開展教育活動所需的電子琴，錄音機，DVD，電視，黑板，玩具，圖書，另備有電冰箱，消毒柜，保健資料柜，體溫計和消毒用品等。
特此申請。
2022老師辭職申請書1尊敬的園長：
您好!
我是___。首先很高興能在__幼兒園與您及其他同事共同工作和生活了這么長的一段時間，也很高興能遇到您這樣一位充滿溫情而又睿智的好領導。只是很遺憾我又選擇離開，我知道對于您來說可能會有一些對我的失望或不舍，不過這也是我人生的一次跨躍，我想您一定也會樂見于我的成長吧。
我想我辭職的原因你或許也有所了解吧，對于我來說，在咱們__的工作壓力還是很大的，由于家庭的原因，我在家里需要做很多的事情，但園里的安排總會與家中有所沖突，雖然我一直也沒向你提過，也總是以園里的工作為重，但我現在也確確實實需要考慮到家庭的實際情況了，我想我還是希望能有更多的時間來幫媽媽多做一些事情吧。我想，從您的手中培養出來的人有了更好更大的發展，您的心里也一定會很高興的。
我曾經夢想自己開辦一個小型的幼兒園，也很希望自己能夠更獨立、更成熟一些，因為我很喜歡和孩子在一起的這個工作，也慶幸自己進入到幼教這一行。我特別希望您能理解。也許我的想法太感性，也許也有點空談，但我很樂觀，也在努力!非常感謝您對我表現出的關注和耐心，我也相信__幼兒園在您的帶領下會有更大的改觀，只是我將不再成為您領導的團隊中的一員。就像我一直認為的那樣，我非常相信您會是一個很好的引領者，只是現在我們的立場不同，因個人的眾多原因讓我選擇離開。
請您原諒，因為我真的必須回去，希望我不會給您添太多麻煩，也希望我的離職手續會辦得順利。你能夠跟我平等的對話始終都讓我很感激，不管怎樣，都衷心地感謝您!
此致
敬禮!
申請人：haoword
__年__月__日
2022老師辭職申請書2尊敬的_園長：
我很遺憾自己在這個時候向你正式提出辭職申請。
來到這個幼兒園也有一年半了，在這一年半里，得到了園里各位同事、園長們的多方幫助，我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過歡笑也有過淚水，更有過收獲。幼兒園平等的人際關系和開明的工作作風，一度讓我有些找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學習。
但是最近我感覺到自己不適合做這份工作，同時也想換一下環境。我很清楚這時候向園長您辭職于園長于自己都是一個考驗，現正值用人之際，也正是考慮到幼兒園今后的發展，本著對幼兒園的態度，為了不讓幼兒園因我造成失誤，我鄭重向園長提出辭職。
我考慮在明天之后就離開，這樣園長您還有時間去尋找適合人選，我很遺憾不能為園長貢獻自己的力量，我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領導及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
申請人：haoword
__年__月__日
2022老師辭職申請書3尊敬的學校領導：
您好!
辭職這個想法，在去年我就有了，至于為什么我等到現在才提出來，是因為我想再繼續在我們學校嘗試一年，看看工作方面會不會有更好的改觀，但是一年過去了，我來到學校是個什么職位，現在依舊還是個什么職位，那么我就只能按照自己的想法辭職了。
我在我們學校任教多少年了?四年了，我一直都是個數學任課老師，我不知道是因為我的教學能力沒達到你們的要求，還是因為我的作為老師的經驗不足，反正就是不可能讓我擔任班主任的職位，我等了一年又一年，就是希望您會在新學期的時候，能讓我當班主任帶一個新班，我現在是個什么想法，我覺得我就算等到自己頭發胡子全白了，我都等不到。您遲遲不讓我站上更高的職位，這一點讓我非常的想不明白，我自認為我比咱們學校的很多班主任只強不弱，我的教學能力差嗎?只要是我帶的班，數學成績下過前三嗎?一個年級六個班，我能有這樣的教學成績已經很不錯了吧。您說一個班主任看的不光是教學能力，更重要的是能不能把一個班管理好，但是我的帶班能力，管理能力，我作為一個任課老師我也展現不出來啊，說到底您就是不信任我，我們學校就沒有一個像我這樣工作了三四年了，還從來沒有當過班主任的吧。我就連班主任都沒當過。
我現在幾乎都已經對學校感到無比的失望了，正好現在我們鄰校的校長邀請我過去任職，并且過去就是班主任的職位，說實在話這讓我幾乎是讓我毫無遲疑的答應了，因為他一下子就給了我夢寐以求想得到的東西，我感覺自己終于被人認可了，那種滋味您能理解嗎?可能這就是命運吧，其實當初在找工作的時候，我就兩個學校都投遞了簡歷，都通過了面試，但是我卻選擇了您這里，要是我當初就是在那個學校任職該多好，世上沒有后悔藥吃，現在及時止損也挺好，我需要在下個學期開學前到那個學校去報道的，所以也就是希望您能在期末之前批準我的辭職，您放心，我會等到本學期結束之后才離職的，我再想離職，我也得先對我教的這幾個班孩子們負責吧，最后這段時候，我的工作心態不會改變的，作為一個老師的職業操守、責任心這些我還是有的。
等到去到那個學校工作了，就可以證實到底您的眼光差，一直沒發現我，還是說真的如您所說，我不是當班主任的料，您多保重。
此致
敬禮!
申請人：haoword
__年__月__日
2022老師辭職申請書4尊敬的園長：
您好!
抱歉今日來向園長你遞交我的辭職報告，如果可以，我也并不想辭職，畢竟這份工作是我喜歡的，能夠進入我們幼兒園做幼師的工作，我是覺得很開心的，與孩子們相處讓我覺得心很輕松。但是現在由于我的身體出現了一點問題，無法繼續勝任這份工作，因此深感到抱歉。
現在我是任職中班的語文老師，對于此工作，我覺得是很棒的，只是我無緣在這份幼師的工作上做很久，也沒有辦法教完這一個學期，我知道這對幼兒園和孩子們來說是很不好的，畢竟我園的老師有限，我在這時候離職給園里是會造成許多的不便的。雖然我明白這不好，可是我的身體卻是無法讓自己把這個學期的工作做完的。由于前幾年沒有好好吃飯，導致自己的胃出現了很大的問題，原來雖然知道胃有些不舒服，但當時沒有注意那么多，導致我現在胃病已經很嚴重了。尤其是這一年，我經常會胃疼到冒冷汗，而且吃藥已經不能讓我緩解了。最近的一次胃疼直接讓我暈過去了，園里的老師發現后把我送醫，當我做完所有的檢查后，醫生告訴我要住院觀察并治療，因為我的胃已經因為之前長期的不按時吃飯，導致問題變得越來越嚴重。
現在的我有時候疼的不能站起來，真的很痛苦。我接受了醫生的建議，也考慮自己是真的不能為孩子們上課了。我之后這種疼的不能工作的次數可能會越來越多，我不希望自己持續的耽誤孩子們的學習。我作為他們的老師，自然是希望可以陪伴他們整個幼兒園時期的，但是因為生病的原因實在也無法教下去，與其兩邊耽誤，我不如辭職，讓自己去接受治療，也讓園里招聘新的老師進來接我的班。我知道當前辭職給我們園里造成的損失是很大的，但是我也只能說一聲“對不起”。我很喜歡這里，也歡喜這份工作，但無奈身體不允許，我其實心別的遺憾，也特別的不舍，在這里工作也有三四年了，跟這里也建立了深厚的情感，不管是這個環境，亦或是與這里的老師和孩子們也都有深厚的友誼。我就要離開幼兒園了，可能有很長的時間不能工作了，也希望園長能夠理解我的辭職，我在這里特別的感謝園長這些年來對我得栽培和照顧。在這里祝愿幼兒園未來的發展會更好。
此致
敬禮!
申請人：haoword
__年__月__日
2022老師辭職申請書5尊敬的領導：
您好!
我在我們小學已經任職將近三年時間，在這三年里，我每天都在做著一件事情，就是教導學生，但是因為自己個人原因我打算回到家鄉發展，打算辭掉工作。
在我國有句話叫做落葉歸根，我也希望自己能顧去家鄉反戰，在我們學校與很多優秀的老師，而在我的家鄉，因為相對貧瘠，哪里的教師資源一直都不夠，我想要給他們更多的教學機會去幫助他們，更多的是讓我的家鄉變得更好，我選擇回去也有養老的意識，還有自己父母年紀大了需要靠我照顧，我必須要盡到責任，要完成自己的任務，必須要做到著一點。
我也不舍，但是為了家鄉的建設我必須要選擇這樣做，以前年強希望在外闖蕩，渴望自己能夠有更多的機會去開創更好的未來，現在想的是報答家鄉，在我的心中我一直放不下家鄉的發展，家鄉需要我們這些游子的回歸，需要我們給家鄉給國家培育下一代，我擔負的不但是責任還負擔著傳承的火種。
因為我心中有一分責任，有一份寄托，讓我選擇了這條路，我這樣做也得到了家人的同意，也有了更大的發展和改變，必須要提高更多的成長，新的開始展開，希望總是要走到更遠，堅定的完成自己的基礎夢想，我也知道這個夢不可能靠著我們這一代就能夠完成，但是這條路需要有人走，很多教師都愿意去西部支教我為什么不能去。
相反該去的更應該是我，只有我才更應該去支教，去幫助更多的人，每一分努力都需要靠著我自己的努力和奮斗，現在我已經有了能力，成為一個教師，不是享受，更多的是承擔，責任需要靠我們教師來扛起，需要我們教師來做到，國家的發展需要教師，我們就必須要跟隨國家的腳步，就需要按照國家的方向前進，一直都不放棄，堅定的去完成任務去做好自自己的共工作。
我以前默默無聞，以后我一樣可以默默無聞，只要有時間我就應該奉獻自己的剩余價值，用更多的努力去實現自己的發展和成長，用更多的進步來提高自己的能力，未來靠我們教師來努力，我離開未來我們學校，著是我的選擇，但是我并沒有放棄成為一名人民教師的責任，當我肩上扛起這份責任的時候就已經注定了我要為此努力。為了我會一直堅持做到，會完成自己的任務。
此致
敬禮!
教師個人2021辭職申請書1尊敬的園長：
您好!
我是___。首先很高興能在__幼兒園與您及其他同事共同工作和生活了這么長的一段時間，也很高興能遇到您這樣一位充滿溫情而又睿智的好領導。只是很遺憾我又選擇離開，我知道對于您來說可能會有一些對我的失望或不舍，不過這也是我人生的一次跨躍，我想您一定也會樂見于我的成長吧。
我想我辭職的原因你或許也有所了解吧，對于我來說，在咱們__的工作壓力還是很大的，由于家庭的原因，我在家里需要做很多的事情，但園里的安排總會與家中有所沖突，雖然我一直也沒向你提過，也總是以園里的工作為重，但我現在也確確實實需要考慮到家庭的實際情況了，我想我還是希望能有更多的時間來幫媽媽多做一些事情吧。我想，從您的手中培養出來的人有了更好更大的發展，您的心里也一定會很高興的。
我曾經夢想自己開辦一個小型的幼兒園，也很希望自己能夠更獨立、更成熟一些，因為我很喜歡和孩子在一起的這個工作，也慶幸自己進入到幼教這一行。我特別希望您能理解。也許我的想法太感性，也許也有點空談，但我很樂觀，也在努力!非常感謝您對我表現出的關注和耐心，我也相信__幼兒園在您的帶領下會有更大的改觀，只是我將不再成為您領導的團隊中的一員。就像我一直認為的那樣，我非常相信您會是一個很好的引領者，只是現在我們的立場不同，因個人的眾多原因讓我選擇離開。
請您原諒，因為我真的必須回去，希望我不會給您添太多麻煩，也希望我的離職手續會辦得順利。你能夠跟我平等的對話始終都讓我很感激，不管怎樣，都衷心地感謝您!
此致
敬禮!
申請人：haoword
__年__月__日
教師個人2021辭職申請書2尊敬的領導：
您好!
我來到學校工作已經有兩年多了，這兩年多我看著自己一步一步的做得更好，從一開始的生疏無措到現在的游刃有余，我付出了很多的努力，也花費了很多的時間。我并不是從師范類學校畢業的，大學讀的專業也是跟教師這個職業毫無關系，我之所以在畢業之后選擇從事這個行業，就是因為熱愛。當初高考結束之后填志愿的時候，爸媽讓我報師范學校，我死活都不愿意。但在我了解了教師這個行業之后，我逐漸對這個職業產生了向往和喜愛。我確實有點后悔當初為什么沒有報考師范類大學，因為我想要成為一個老師、一個好老師，所付出的時間和精力會更多。但我還是義無反顧的走上了講臺，走向了我的學生。
這兩年，我的工作不說做得非常的好，但對于我這樣一個新老師來說，已經做得很不錯了，學生們也都非常的喜歡我，支持我的工作。我也漸漸地找到了自己的一套教學方法，在教學過程中逐漸有了自己的個人特色。我能夠成長得這么快，要感謝我的老師_老師，是她把她的教學經驗都傳授給了我，指導我的教學工作，我才能夠進步的這么的快。在教學過程中，我也逐漸的知道并承擔起了一個老師的責任。
雖然我已經有很大的進步了，但經驗可能還是不夠。在我們學校，我是資歷最淺的一位老師，因為我不是師范學校畢業的，所以在大學期間我也沒有過實習經驗。有些家長對我的大學學校和專業還有教齡都不是很滿意，這些我都知道，也知道因為我您承擔了很多來自于家長的壓力。我以前認為只要我的教學水平好，能夠讓學生學得好，總有一天會讓這些家長滿意。
我知道我有很多不足的地方，但我也一直在努力的進步。但現在，因為我的原因，沒有家長愿意把孩子放到我們班來學習，他們都更希望自己的孩子可以去有經驗的老師的班級。我知道，這是我應該要克服的一個困難，但因為我的原因，已經影響到了學校的招生，我不想因為自己影響到整個學校。
我們學校是比較好的一所中學，我能進入這里我自己也感到非常的幸運。但我想，或許我應該去一些不是這么的好的學校積累一下經驗和教齡，或許這樣的學校才是最適合我的。這兩年多，我很感謝您的照顧，希望我們還有再見的機會。
此致
敬禮!
申請人：haoword
__年__月__日
教師個人2021辭職申請書3尊敬的學校領導：
您好!
辭職這個想法，在去年我就有了，至于為什么我等到現在才提出來，是因為我想再繼續在我們學校嘗試一年，看看工作方面會不會有更好的改觀，但是一年過去了，我來到學校是個什么職位，現在依舊還是個什么職位，那么我就只能按照自己的想法辭職了。
我在我們學校任教多少年了?四年了，我一直都是個數學任課老師，我不知道是因為我的教學能力沒達到你們的要求，還是因為我的作為老師的經驗不足，反正就是不可能讓我擔任班主任的職位，我等了一年又一年，就是希望您會在新學期的時候，能讓我當班主任帶一個新班，我現在是個什么想法，我覺得我就算等到自己頭發胡子全白了，我都等不到。您遲遲不讓我站上更高的職位，這一點讓我非常的想不明白，我自認為我比咱們學校的很多班主任只強不弱，我的教學能力差嗎?只要是我帶的班，數學成績下過前三嗎?一個年級六個班，我能有這樣的教學成績已經很不錯了吧。您說一個班主任看的不光是教學能力，更重要的是能不能把一個班管理好，但是我的帶班能力，管理能力，我作為一個任課老師我也展現不出來啊，說到底您就是不信任我，我們學校就沒有一個像我這樣工作了三四年了，還從來沒有當過班主任的吧。我就連班主任都沒當過。
我現在幾乎都已經對學校感到無比的失望了，正好現在我們鄰校的校長邀請我過去任職，并且過去就是班主任的職位，說實在話這讓我幾乎是讓我毫無遲疑的答應了，因為他一下子就給了我夢寐以求想得到的東西，我感覺自己終于被人認可了，那種滋味您能理解嗎?可能這就是命運吧，其實當初在找工作的時候，我就兩個學校都投遞了簡歷，都通過了面試，但是我卻選擇了您這里，要是我當初就是在那個學校任職該多好，世上沒有后悔藥吃，現在及時止損也挺好，我需要在下個學期開學前到那個學校去報道的，所以也就是希望您能在期末之前批準我的辭職，您放心，我會等到本學期結束之后才離職的，我再想離職，我也得先對我教的這幾個班孩子們負責吧，最后這段時候，我的工作心態不會改變的，作為一個老師的職業操守、責任心這些我還是有的。
等到去到那個學校工作了，就可以證實到底您的眼光差，一直沒發現我，還是說真的如您所說，我不是當班主任的料，您多保重。
此致
敬禮!
申請人：haoword
__年__月__日
教師個人2021辭職申請書4尊敬的領導：
您好!
沒想到這一天還是來了，其實我是特別享受在幼兒園上班的每一天的，但是很抱歉，我是完全沒打算要一直留在幼兒園發展的，我來您這工作完全就是一個工作的過渡期，現在時間也差不多了，所以我也時候要選擇離職了，這完全就是我個人的想法原因，我對幼兒園以及對這份工作都沒有任何不滿意之處，這點是我發自內心說的。
我今年才19歲，您也是知道的，我是高職畢業的，我沒讀過大學，但是我對這個世界的憧憬還是非常大的，我可不止是有幼師資格證，我還有初級會計證，還有導游證，甚至在幼兒園當配班老師這段時間，我把舞蹈也是學會了，在我看來我，我就是喜歡這種充實的感覺，一身的本領，什么都去嘗試一下，在我這沒有什么自己喜歡的工作，只有更喜歡的，所以我就要多去嘗試一下其他的工作，我現在能感覺到，我在幼兒園的工作已經是“爐火純青”了，所以我就有在考慮換下一份工作了，當然我知道，我的成長是離不開您對我的栽培的，沒想到前段時間您還提醒我，我也時候要去爭取當班主任了，真的很抱歉我是完全沒有這個想法的，我覺得現在配班老師的工作，我才勉強的能接受，至少我還能有自己的時間，可要是我當了班主任，我覺得我會完全承受不住那個壓力的，隨著這么長時間的工作，我跟我們班的班主任老師也是成為了朋友，我非常深刻的體會到了她每天是有多忙，最關鍵的是下了班還得給這個家長打電話，給那個家長打電話的，實在不是我想要的生活，所以真的很抱歉，這件事我真的就不能如您所愿了。
跟孩子們相處的這段時間我很開心，我也在這交到了很多朋友，可以說這段經歷是非常難忘的，我真的特別感謝園長您當初給了我這個來幼兒園工作的機會，但是每個人的想法都是不一樣的，可能在您看來，一直在教育行業工作，教書育人，是一件特別有成就感的事情，是愿意干一輩子的工作，但是在我看來，我總覺得還有更適合我的在等著我，我不想讓自己一直窩在這個小小的幼兒園里工作，真的很抱歉。
我知道，現在幼兒園還沒有多余的配班老師，讓班主任一個人帶班也是不現實的，所以，我會盡可能的在幼兒園多待幾天，等到園長您招收到了新的配班老師，我再離職也是可行的，我也不想因為我的離職給園里帶來麻煩。
此致
敬禮!
申請人：haoword
__年__月__日
教師個人2021辭職申請書5尊敬的__中學領導：
您好!
曾經的我也是我們學校的學生，也是從我們學?？忌洗髮W走上工作崗位的。我在大學里學習的也是師范專業，我想我做一個教師也是很好的選擇，教師這個職業對我來說是一個夢想，而夢想在不斷的實現中!
在大學里我也是一直認真學習，一直不斷的努力進步的，在大學四年結束以后，我的能力還是得到了很大的提高的，我對自己的前途和能力十分有信心!
八年前，我有幸回到自已初中時的母校__中學任教。蒙學校厚愛，我接了初一年級重點班和一個普通班的數學教學任務。剛工作那一陣子，心中有著各種美好的憧憬，覺得自已能夠用自己的知識和熱情來改變學生，影響學生。雖然工作很辛苦，但我還是干勁十足。有時后侯為了把第二天的試卷趕出來，會一直熬夜熬到一兩點。
雖然經驗不足，也遭到過一些人的懷疑。我的努力和付出卻得到了學校與學生的認可，我一直把這兩個班的學生送進大學。接下來的幾年中，我又迎來和送走了幾批學生?？梢話行臒o愧地說，這幾年中，我把我大多時間和精力都放在了學生身上。
不過這幾年也一直有一個問題困擾著我，那就是怎樣盡可能讓每一個學生對我的課感興趣，在我的課堂中受益。也許我對自己太苛刻了，也許我太理想化了。但我愿意朝著這個方向努力。我希望教育既要有趣味性又要有創造性，還要有實用性。
可是現實終究是殘酷的，個人的力量也很有限。社會大環境的現實對學校，教師和學生有著太大的影響：家長，學生對升學的要求左右著學校的教學。不斷飆升的物價尤其房價讓許多老師日益感到囊中羞澀，開始為前(錢)途打算。日積月累的工作壓力也逐漸吞噬著教師的健康與熱情。對于學生，外面的多彩世界往往顯得比學校的課堂更具吸引力。繁重的課業負擔實在難以承受。
但是，為了實現自己的人生價值，我不會放棄努力。為了我那可愛的兒子，我不能放棄努力，為了教育的未來，我不愿放棄努力?，F在，我深深感到精力有限，當我朝著自己的目標努力時，會或多或少影響目前的工作，給學生帶來損失，給學校帶來不便。我深表歉意。
現實擊碎了我曾經的信心和夢想，我在現實中受傷，我只好選擇逃避，我只好從新考試，我要照顧我的兒子，我也要尋找新的工作崗位，請原諒。
我知道我的離開會對學校和學生帶來很大的不便，可是我也是逼不得已的，生活的壓力總是逼迫一個人選擇現實，我不得不這么做!
經過深思熟慮，我決定辭去__中學的教師工作，專注于我的教育理想的實踐與推廣。懇請校方領導給予批準。
此致
敬禮!
個人出資且擔任民辦非企業單位負責人的，可申請辦理民辦非企業單位(個體)登記；
兩人或兩人以上合伙舉辦的，可申請辦理民辦非企業單位(合伙)登記；
兩人或兩人以上舉辦且具備法人條件的，可申請辦理民辦非企業單位(法人)登記。
由企業事業單位、社會團體和其他社會力量舉辦的或由上述組織與個人共同舉辦的，應當申請民辦非企業單位(法人)登記。
第三條民辦非企業單位登記管理機關(以下簡稱登記管理機關)審核登記的程序是受理、審查、核準、發證、公告。
(一)受理。申請登記的舉辦者所提交的文件、證件和填報的登記申請表齊全、有效后，方可受理。
(二)審查。審查提交的文件、證件和填報的登記申請表的真實性、合法性、有效性，并核實有關登記事項和條件。
(三)核準。經審查和核實后，作出準予登記或者不予登記的決定，并及時通知申請登記的單位和個人。
(四)發證。對核準登記的民辦非企業單位，分別頒發有關證書，并辦理領證簽字手續。
(五)公告。對核準登記的民辦非企業單位，由登記管理機關公告。
第四條舉辦民辦非企業單位，應按照下列所屬行(事)業申請登記：
(一)教育事業，如民辦幼兒園，民辦小學、中學、學校、學院、大學，民辦專修(進修)學院或學校，民辦培訓(補習)學?；蛑行牡龋?/p>
(二)衛生事業，如民辦門診部(所)、醫院，民辦康復、保健、衛生、療養院(所)等；
(三)文化事業，如民辦藝術表演團體、文化館(活動中心)，圖書館(室)、博物館(院)、美術館、畫院、名人紀念館、收藏館、藝術研究院(所)等；
(四)科技事業，如民辦科學研究院(所、中心)，民辦科技傳播或普及中心、科技服務中心、技術評估所(中心)等；
(五)體育事業，如民辦體育俱樂部，民辦體育場、館、院、社、學校等；
(六)勞動事業，如民辦職業培訓學?；蛑行模褶k職業介紹所等；
(七)民政事業，如民辦福利院、敬老院、托老所、老年公寓，民辦婚姻介紹所，民辦社區服務中心(站)等；
(八)社會中介服務業，如民辦評估咨詢服務中心(所)，民辦信息咨詢調查中心(所)，民辦人才交流中心等；
(九)法律服務業；
(十)其他。
第五條申請登記民辦非企業單位，應當具備條例第八條規定的條件。
民辦非企業單位的名稱，必須符合國務院民政部門制訂的《民辦非企業單位名稱管理暫行規定》。
民辦非企業單位必須擁有與其業務活動相適應的合法財產，且其合法財產中的非國有資產份額不得低于總財產的三分之二。開辦資金必須達到本行(事)業所規定的最低限額。
第六條申請民辦非企業單位成立登記，舉辦者應當提交條例第九條規定的文件。
民辦非企業單位的登記申請書應當包括：舉辦者單位名稱或申請人姓名；擬任法定代表人或單位負責人的基本情況；住所情況；開辦資金情況；申請登記理由等。
業務主管單位的批準文件，應當包括對舉辦者章程草案、資金情況(特別是資產的非國有性)、擬任法定代表人或單位負責人基本情況、從業人員資格、場所設備、組織機構等內容的審查結論。
民辦非企業單位的活動場所須有產權證明或一年期以上的使用權證明。
民辦非企業單位的驗資報告應由會計師事務所或其他有驗資資格的機構出具。
擬任法定代表人或單位負責人的基本情況應當包括姓名、性別、民族、年齡、目前人事關系所在單位、有否受到剝奪政治權利的刑事處罰、個人簡歷等。擬任法定代表人或單位負責人的身份證明為身份證的復印件，登記管理機關認為必要時可驗證身份證原件。
對合伙制的民辦非企業單位，擬任單位負責人指所有合伙人。
民辦非企業單位的章程草案應當符合條例第十條的規定。合伙制的民辦非企業單位的章程可為其合伙協議，合伙協議應當包括條例第十條第一、二、三、五、六、七、八項的內容。民辦非企業單位須在其章程草案或合伙協議中載明該單位的盈利不得分配，解體時財產不得私分。
第七條民辦非企業單位的登記事項為：名稱、住所、宗旨和業務范圍、法定代表人或者單位負責人、開辦資金、業務主管單位。
住所是指民辦非企業單位的辦公場所，須按所在市、縣、鄉(鎮)及街道門牌號碼的詳細地址登記。
宗旨和業務范圍必須符合法律法規及政策規定。
開辦資金應當與實有資金相一致。
業務主管單位應登記其全稱。
第八條經審核準予登記的，登記管理機關應當書面通知民辦非企業單位，并根據其依法承擔民事責任的不同方式，分別發給《民辦非企業單位(法人)登記證書》、《民辦非企業單位(合伙)登記證書》或《民辦非企業單位(個體)登記證書》。對不予登記的，登記管理機關應當書面通知申請單位或個人。
民辦非企業單位可憑據登記證書依照有關規定辦理組織機構代碼和稅務登記、刻制印章、開立銀行帳戶，在核準的業務范圍內開展活動。
第九條按照條例第十二條第二款的規定，應當簡化登記手續的民辦非企業單位，辦理登記時，應向登記管理機關提交下列文件：
(一)登記申請書；
(二)章程草案；
(三)擬任法定代表人或單位負責人的基本情況、身份證明；
(四)業務主管單位出具的執業許可證明文件。
第十條條例施行前已經成立的民辦非企業單位，應當依照條例及本辦法的規定辦理申請登記。
已在各級人民政府的編制部門或工商行政管理部門注冊登記的民辦非企業單位辦理補辦登記手續，還應向登記管理機關提交編制部門或工商行政管理部門準予注銷的證明文件。
第十一條民辦非企業單位根據條例第十五條規定申請變更登記事項時，應向登記管理機關提交下列文件：
(一)法定代表人或單位負責人簽署并加蓋公章的變更登記申請書。申請書應載明變更的理由，并附決定變更時依照章程履行程序的原始紀要，法定代表人或單位負責人因故不能簽署變更登記申請書的，申請單位還應提交不能簽署的理由的文件；
(二)業務主管單位對變更登記事項審查同意文件；
(三)登記管理機關要求提交的其他文件。
第十二條民辦非企業單位的住所、業務范圍、法定代表人或單位負責人、開辦資金、業務主管單位發生變更的，除向登記管理機關提交本辦法第十一條規定的文件外，還須分別提交下列材料：變更后新住所的產權或使用權證明；變更后的業務范圍；變更后法定代表人或單位負責人的身份證明，及本辦法第六條第六款涉及的其他材料；變更后的驗資報告；原業務主管單位不再承擔業務主管的文件。
第十三條登記管理機關核準變更登記的，民辦非企業單位應交回民辦非企業單位登記證書正副本，由登記管理機關換發新的登記證書。
第十四條民辦非企業單位修改章程或合伙協議的，應當報原登記管理機關核準。報請核準時，應提交下列文件：
(一)法定代表人或單位負責人簽署并加蓋公章的核準申請書；
(二)業務主管單位審查同意的文件；
(三)章程或合伙協議的修改說明及修改后的章程或合伙協議；
(四)有關的文件材料。
第十五條民辦非企業單位變更業務主管單位，須在原業務主管單位出具不再擔任業務主管的文件之日起90日內找到新的業務主管單位，并到登記管理機關申請變更登記。
在登記管理機關作出準予變更登記決定之前，原業務主管單位應繼續履行條例第二十條的監督管理職責。
第十六條登記管理機關應在收到民辦非企業單位申請變更登記的全部有效文件之日起60日內，作出準予變更或不準予變更的決定，并書面通知民辦非企業單位。
第十七條民辦非企業單位有下列情況之一的，必須申請注銷登記：
(一)章程規定的解散事由出現；
(二)不再具備條例第八條規定條件的；
(三)宗旨發生根本變化的；
(四)由于其他變更原因，出現與原登記管理機關管轄范圍不一致的；
(五)作為分立母體的民辦非企業單位因分立而解散的；
(六)作為合并源的民辦非企業單位因合并而解散的；
(七)民辦非企業單位原業務主管單位不再擔當其業務主管單位，且在90日內找不到新的業務主管單位的；
(八)有關行政管理機關根據法律、行政法規規定認為需要注銷的；
(九)其他原因需要解散的。
屬于本條第七項規定的情形，民辦非企業單位的原業務主管單位須繼續履行職責，至民辦非企業單位完成注銷登記。
第十八條民辦非企業單位根據條例第十六條的規定申請注銷登記時，應向登記管理機關提交下列文件：
(一)法定代表人或單位負責人簽署并加蓋單位公章的注銷登記申請書，法定代表人或單位負責人因故不能簽署的，還應提交不能簽署的理由的文件；
(二)業務主管單位審查同意的文件；
(三)清算組織提出的清算報告；
(四)民辦非企業單位登記證書(正、副本)；
(五)民辦非企業單位的印章和財務憑證；
(六)登記管理機關認為需要提交的其他文件。
第十九條登記管理機關應在收到民辦非企業單位申請注銷登記的全部有效文件之日起30日內，作出準予注銷或不準予注銷的決定，并書面通知民辦非企業單位。
登記管理機關準予注銷登記的，應發給民辦非企業單位注銷證明文件。
第二十條民辦非企業單位登記公告分為成立登記公告、注銷登記公告和變更登記公告。?登記管理機關的公告須刊登在公開發行的、發行范圍覆蓋同級政府所轄行政區域的報刊上。
公告費用由民辦非企業單位支付。
第二十一條成立登記公告的內容包括：名稱、住所、法定代表人或單位負責人、開辦資金、宗旨和業務范圍、業務主管單位、登記時間、登記證號。
第二十二條變更登記公告的內容除變更事項外，還應包括名稱、登記證號、變更時間。
第二十三條注銷登記公告的內容包括：名稱、住所、法定代表人或單位負責人、登記證號、業務主管單位、注銷時間。
第二十四條民辦非企業單位登記證書分為正本和副本，正本和副本具有同等法律效力。
民辦非企業單位登記證書的正本應當懸掛于民辦非企業單位住所的醒目位置。
民辦非企業單位登記證書副本的有效期為4年。
第二十五條民辦非企業單位登記證書遺失的，應當及時在公開發行的報刊上聲明作廢，并到登記管理機關申請辦理補發證書手續。
第二十六條民辦非企業單位申請補發登記證書，應當向登記管理機關提交下列文件：
(一)補發登記證書申請書；
(二)在報刊上刊登的原登記證書作廢的聲明。
民辦非企業單位應依法實行登記，申請辦理民辦非企業單位登記證書。
第三條市、區（縣）社會團體管理部門（以下簡稱登記管理機關）負責同級業務主管單位審查同意的民辦非企業單位的登記管理工作。
登記的程序
第四條登記管理機關審核民辦非企業單位登記的程序是受理、審查、核準、發證、公告。
（一）受理。申請登記的舉辦者所提交的文件、證件和填報的登記申請表全部有效、齊全后，方可受理。
（二）審查。審查提交的文件、證件和填報的登記申請表的真實性、合法性、有效性，并核實有關登記事項和條件。
（三）核準。經審查和核實后，作出準予登記或者不予登記的決定，并及時通知申請登記的單位或個人。
（四）發證。對核準登記的民辦非企業單位，分別頒發有關證書，并辦理領證簽字手續。
（五）公告。對核準登記的民辦非企業單位，由登記管理機關在公開發行的市級報刊上公告。
登記的對象
第五條舉辦民辦非企業單位，應按照下列所屬行（事）業申請登記：
（一）教育事業，如民辦幼兒園，民辦學校、學院、大學，民辦專修（進修）學?；驅W院，民辦培訓（補習）學?；蛑行牡?；
（二）衛生事業，如民辦門診部（所）、醫院，民辦康復、保健、衛生、療養院（所）等；
（三）文化事業，如民辦藝術表演團體、文化館（活動中心）、圖書館（室）、博物館（院）、美術館、畫院、名人紀念館、收藏館、藝術研究院（所）等；
（四）科技事業，如民辦科學研究院（所、中心）、民辦科技傳播或普及中心、民辦科技服務中心、民辦技術評估所（中心）等；
（五）體育事業，如民辦體育俱樂部、民辦體育場、館、院、社、學校等；
（六）勞動事業，如民辦職業培訓學?；蛑行模褶k職業介紹所等；
（七）民政事業，如民辦福利院、敬老院、托老所、老年公寓，民辦婚姻介紹所，民辦社區服務中心（站）等；
（八）社會中介服務業，如民辦注冊會計師事務所、審計事務所，民辦評估咨詢服務中心（所），民辦信息咨詢調查中心（所），民辦人才交流中心等；
（九）法律服務業，如合作、合伙律師事務所，民辦法律咨詢事務所或中心等；
（十）其他。
登記的條件與事項
第六條申請登記民辦非企業單位，應當具備《條例》第八條規定的條件。
民辦非企業單位的名稱，必須符合國務院民政部門制訂的《民辦非企業單位名稱管理暫行規定》。
民辦非企業單位必須擁有與其業務活動相適應的合法財產，其合法財產中的國有資產份額不得超過總財產的三分之一，但不包括國家資助或者社會捐贈、資助的。開辦資金必須達到本行（事）業所規定的最低限額。沒有規定的，一般不得低于十萬元。
第七條申請民辦非企業單位成立登記，舉辦者應當提交《條例》第九條規定的文件。
民辦非企業單位的登記申請書應當包括：舉辦者單位名稱或申請人姓名；擬任法定代表人或單位負責人的基本情況；住所情況；開辦資金情況；申請登記理由等。
業務主管單位的批準文件，應當包括對舉辦者章程草案、資金情況、擬任法定代表人或單位負責人基本情況、從業人員資格、場所設備、組織機構及有關主管部門出具的執業許可證明文件等內容的審查結論。
民辦非企業單位的往所或活動場所須有產權證明或一年期以上的使用權證明。
民辦非企業單位的驗資報告應由會計師事務所或其他有驗資資格的機構出具。
擬任法定代表人或單位負責人的基本情況應當包括姓名、性別、民族、年齡、目前人事關系所在單位、有否受到剝奪政治權利的刑事處罰、個人簡歷等。擬任法定代表人或單位負責人的身份證明為身份證的復印件，登記管理機關認為必要時可驗證身份證原件。
民辦非企業單位的章程草案應當符合《條例》第十條的規定。合伙制的民辦非企業單位的章程可為其合伙協議，合伙協議應當包括（條例》第十條第一、二、三、五、六、七、八款的內容。民辦非企業單位須在其章程草案或合伙協議中載明該單位的增值部分不得分配，解體時財產不得私分。
第八條民辦非企業單位的登記事項為：名稱、往所、宗旨和業務范圍、法定代表人或者單位負責人、開辦資金、業務主管單位。
住所是指民辦非企業單位的辦公場所，須按所在市、區（縣）、鄉（鎮）及街道門牌號碼的詳細地址登記。
宗旨和業務范圍必須符合法律法規及政策規定。
開辦資金應當與實有資金相一致。
業務主管單位應登記其全稱。
第九條登記管理機關應當自收到成立登記申請的全部有效文件，并發出登記受理通知書之日起60日內作出準予登記或者不予登記的決定。
第十條經審核準予登記的，登記管理機關應當書面通知民辦非企業單位，并根據其依法承擔民事責任的不同方式，分別發給《民辦非企業單位（法人）登記證書》、《民辦非企業單位（合伙）登記證書》或《民辦非企業單位（個體）登記證書》。對不予登記的，登記管理機關應當書面通知申請單位或個人。
民辦非企業單位可憑據登記證書依照有關規定辦理組織機構代碼和稅務登記、刻制印章、開立銀行帳戶，在核準的業務范圍內開展活動。
第十一條《條例》施行前已經成立的民辦非企業單位，應當依照《條例》第十二條的規定簡化登記手續。
變更注銷登記
第十二條民辦非企業單位根據《條例》第十五條規定申請變更登記事項時，應向登記管理機關提交下列文件：
（一）法定代表人或單位負責人簽署并加蓋公章的變更登記申請書。申請書應載明變更的理由，并附決定變更時依照章程履行程序的原始紀要，法定代表人或單位負責人因故不能簽署變更登記申請書的，申請單位還應提交不能簽署的理由的文件；
（二）業務主管單位對變更登記事項審查同意文件；
（三）登記管理機關要求提交的其他文件。
第十三條民辦非企業單位的住所、業務范圍、法定代表人或單位負責人、開辦資金、業務主管單位發生變更的，除向登記管理機關提交第十二條規定的文件外，還須分別提交下列材料：變更后新住所的產權或使用權證明；變更后的業務范圍；變更后法定代表人或單位負責人的身份證明，及第七條第六款涉及的其他材料；變更后的驗資報告。原業務主管單位不再承擔業務主管的文件。
第十四條登記管理機關核準變更登記的，民辦非企業單位應交回民辦非企業單位登記證書正副本，由登記管理機關換發新的登記證書。
第十五條民辦非企業單位修改章程或合伙協議的，應當報原登記管理機關核準。報請核準時，應提交下列文件：
（一）法定代表人或單位負責人簽署并加蓋公章的核準申請書；
（二）業務主管單位審查同意的文件；
（三）章程或合伙協議的修改說明及修改后的章程或合伙協議；
（四）有關的文件材料。
第十六條登記管理機關應在收到民辦非企業單位申請變更登記的全部有效文件之日起60日內，作出準予變更或不準予變更的決定，并書面通知民辦非企業單位。
第十七條民辦非企業單位有下列情況之一的，必須申請注銷登記：
（一）章程規定的解散事由出現；
（二）不再具備《條例》第八條規定條件的；
（三）宗旨發生根本變化的；
（四）由于其他變更原因，出現與原登記管理機關管轄范圍不一致的；
（五）作為分立母體的民辦非企業單位因分立而解散的；
（六）作為合并源的民辦非企業單位因合并而解散的；
（七）有關行政管理機關根據法律、行政法規規定認為需要注銷的；
（八）其他原因需要解散的。
第十八條民辦非企業單位根據《條例》第十六條的規定申請注銷登記時，應向登記管理機關提交下列文件：
（一）法定代表人或單位負責人簽署并加蓋單位公章的注銷登記申請書，法定代表人或單位負責人因故不能簽署的，還應提交不能簽署理由的文件；
（二）業務主管單位審查同意的文件；
（三）清算組織提出的清算報告；
（四）民辦非企業單位登記證書（正、副本）；
（五）民辦非企業單位的印章和財務憑證；
（六）登記管理機關認為需要提交的其他文件。
第十九條登記管理機關應在收到民辦非企業單位申請注銷登記的全部有效文件之日起30日內，作出準予注銷或不準予注銷的決定，并書面通知民辦非企業單位。
公告、證書和年度檢查
第二十條民辦非企業單位登記公告分為成立登記公告、注銷登記公告和變更登記公告。
登記管理機關的公告須刊登在公開發行的市級報刊上。
公告費用由民辦非企業單位支付。
第二十一條成立登記公告的內容包括：名稱、住所、法定代表人或單位負責人、開辦資金、宗旨和業務范圍、業務主管單位、登記時間、登記證號。
第二十二條變更登記公告的內容除變更事項外，還應包括名稱、登記證號、變更時間。
第二十三條注銷登記公告的內容包括名稱、住所、法定代表人或單位負責人、登記證號、業務主管單位、注銷時間。
第二十四條民辦非企業單位登記證書分為正本和副本，正本和副本具有同等法律效力。
民辦非企業單位登記證書的正本應當懸掛于民辦非企業單位住所的醒目位置。
民辦非企業單位登記證書有效期為4年。
第二十五條民辦非企業單位登記證書遺失的，應當及時在公開發行的報刊上聲明作廢，并到登記管理機關申請辦理補發證書手續。
第二十六條民辦非企業單位申請補發登記證書，應當向登記管理機關提交下列文件。
（一）補發登記證書申請書；
（二）在報刊上刊登的原登記證書作廢的聲明。
第二十七條民辦非企業單位應在每年1月1日至5月31日按《條例》規定向原登記機關辦理年度檢查，提交年度工作報告、《民辦非企業單位（法人）登記證書》、《民辦非企業單位（合伙）登記證書》或《民辦非企業單位（個體）登記證書》，經原登記機關核準驗收后發還。年度檢查不合格或不履行年度檢查的民辦非企業單位，按有關規定進行處理。
其他
第二十八條經核準登記的民辦非企業單位開立銀行帳戶，應按照民政部、中國人民銀行聯合的《關于民辦非企業單位開立銀行帳戶有關問題的通知》的有關規定辦理。
第二十九條經核準登記的民辦非企業單位刻制印章，應按照民政部、公安部聯合的《民辦非企業單位印章管理規定》的有關規定辦理。
各位領導你們好!
首先，非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照。
這段時間，我認真回顧了這三個月來的工作情況，覺得來到一保工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這幾個月以來領導對我的關心和細心教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在一保的工作中，讓我學到很多東西，無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝領導對我的關心和培養，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激一保給予了我這樣的工作和鍛煉機會。我辭職的原因，是因為我家不在武漢，再工資太低無法保障自己的生活，剛好此時有個機會，我想打算試試看，所以我決定辭職，請您們支持。
請您諒解我做出的決定并同意我的辭職申請，我很遺憾不能為一保輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿一保的業績一路飆升!希望幼兒園領導們及各位同事工作順利!
此致
敬禮
辭職人:xxx
日期：20xx.x.xx
幼兒教師辭職信20xx年2
尊敬的xx:
您好，我是xxx。看到您來到這里我舉得很驚喜，因為我一直記得您給我的那種很有洞察力、溫柔有強大的感覺。只是很遺憾我又選擇離開。很冒昧我有一種把您當作朋友訴說真心話的感覺。幼兒教師辭職信。我想如果您在我現在的位置也許會更了解我的感想，沒準假是一個導火索，但背后是對休假安排的不合理及許多問題。就像當初離開育佳，我認為很好的幾個老師也都相繼離開了那里，我想這個問題應該由那里的管理者來想想了。啟明當然比育佳在管理上更成熟
但從收取高學費卻支付給老師低廉的工資可以看出這里對教師這個勞動力的重視程度。很坦白的說論教育理念、專業培訓、老師的待遇和責任心這些方面，我后來所經歷過的幼兒園都比不上我離開的小大人。不過我并不后悔走出那里，因為我在更多的地方也有新的收獲。我隨時還可以再回去，但我還沒有更多地學習和掌握到我想擁有的東西。在我有條件的時候，我寧愿多花些時間
去看，去感受。幼兒教師辭職信。說太多自己了，其實不是啟明有多么不好，是我想給自己更多的機會去體會和尋找。我目前知道的幾家認為綜合條件都很好的幼兒園。我曾經夢想自己開辦一個小型的幼兒園，要那樣的風格和感覺的，因為我很喜歡和孩子在一起的這個工作，也慶幸自己進入到幼教這一行。我特別希望您能理解。也許太感，也許有點空談，但我很樂觀，在努力!非常感謝您對我表現出的關注和耐心，我也相信幼兒園在您的帶領下會有更大的改觀，只是我又一次沒能
成為您領導的團隊中的一員，除去我我那么多的感想和也許不切實際的夢想，我的一定要提前回去的原因也是真實的，還有我母親確實準備在年后做一個手術，我想能多在家里一段時間陪她，因為我一結婚，上船，就會離家久和遠了。至于我在這里是不是重要，我也在接近管理層的位置工作過，相信我們心里都很清楚
我也相信您會在這個方面做得讓這里的老師感覺到不一樣。這也是相當一部分老師的期望，因為我的感覺也存在在許多老師心中。就像我一直認為的那樣，我非常相信您會是一個很好的引領者，只是現在我們的立場不同，，我個人的眾多原因讓我選擇離開。如果我周一不能到崗請您原諒，因為我真的必須回去，希望我不會給您添太多麻煩，也希望我以后的離職手續會辦得順利。你能夠跟我平等的對話始終都讓我很感激，不管怎樣，都衷心地感謝您!
此致
敬禮
申請人:xxx
時間：20xx.x.xx
幼兒教師辭職信20xx年3
尊敬的領導：
您好，本人在貴幼兒園工作時間至今已有1年零3個月的時間了，這1年多當中，我學到了許許多多的東西。
無論是帶班方面或者是教學方面，均的得到了長足的進步，這所有的一切都是領導的精心指導與老師們的照顧所造成的成果，對此，本人表示真心的感謝。
記得我才到幼兒園那會，一點的工作經驗與帶班能力都沒，全部是在本班老師與園長的悉心的指導之下，我才會逐漸的不斷進步。剛剛接手新班級的時候，我一開始的確是無所適從，小班的小朋友一個個全部不聽我的話，喜歡哭、喜歡鬧，我壓根就無從下手。幸好園長您的悉心的指導，使得我從這當中學到了許許多多的知識、許許多多的的道理。這些全部是在外面無法學到的。有的時候，自己也會做錯一些事情，亦是會受到園長您嚴肅的批評。然而，我從心當中還是非常感謝你的，是你教育了我許許多多的東西，許許多多的道理。
如今，因為合同期已經到期與我的嗓子問題數月以來一直無法得到根本解決。這使我下定決心，辭到目前的工作，我一定要養好我的嗓子，之后重新出發，望可以得到諒解，請批準。
真心的感謝園長，感謝所有的老師與同事們，感謝北晴幼兒園，給我帶來如此多的歡樂，給我如此好的發展空間。
我相信，不管是在何方，你們都會是我最美好的回憶。
在此，我祝北晴幼兒園一帆風順、大展宏圖。
此致
敬禮
辭職人：xxx
20xx年x月x日
幼兒教師辭職信20xx年4
尊敬的梁生、梅姨：
你好!時間過的真快，非常感謝你們給我在xx的工作機會。以及這兩年給我的幫助和關懷!但由于個人原因在這里提出辭呈!
在這兩年里xx給我很多機遇和挑戰。讓我在工作崗位上不斷提升，在這里真的學到很多，記得剛開始在上講臺的我，拿者粉筆就會發抖，面對二三十個小朋友還會語無倫次，而現在我可以拿著話筒對著四五百小朋友和六七被個家長也可以暢談自由，原來管理一個班都還會膽怯，現在可以帶領一個級，在這里你們帶領我們學習《弟子規》，在我們學習的過程中，教會我們做人的道理和義務，可能我們剛開始回蒙蒙懂懂，相信有一天會明白。很多次的外出培訓，在我的教育路上也增添的很多知識，這一切的一切，我都會記得是你們給的，由衷感謝!
提前三個月上交辭呈，這樣你有時間去找合適的人來填補我的空缺，同時我也會盡量協助新人的工作交接。 再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力，要讓自己帶自由和快樂的生活，多給老師引路，道路是她們自己走出來的。希望xx越來越好!
此致
敬禮!
辭職人：xxx
20xx年x月xx日
幼兒教師辭職信20xx年5
尊敬的縣教育局和校領導:
您們好!
首先我只能說聲對不起，我辜負了您們對我的期望，今天寫信是向您們提出辭職的。
自xx年8月分配到四中以來，我一直受到了教育局和學校的各方面的幫助，尤其是學校領導，李校長，對我工作和生活都很關心，對此我是感恩不盡的。
剛大學畢業時，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天，就受到了學校領導和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖;教學工作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業，從教態到板書設計，從語言運用到為人處世等等，讓我學了不少東西。學校是很器重我的，近三年連續讓我教高三。應該說我是很認真很努力地在工作，我敢發誓的說，我沒有哪一天，哪一節課是在混日子，在敷衍學生，我都盡我最大的力做好我的本職工作。
但今天我決定選擇離開四中，有這么幾個原因:
第一:雖然我很盡力的從事教學工作，但教學還是不如人意，取得的成績微乎其微，辜負了學校領導對我的期望，我也是很無奈，有時真懷疑自己的能力了。想來，可能驗證了一句話:本科大學畢業的不如一般大學畢業的，一般大學畢業的不如師專畢業的，師專畢業的不如高中畢業的。因此，我覺得我不適合在四中工作，再這樣下去的話，肯定會影響學校的升學率。在現在如此看中升學率的環境下，請考慮批準我的辭職報告。
第二:就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應。比如學校規定沒有課也要坐班，我也贊同的，也坐班的。但我的課經常是早上4、5節，而學校只能10:00到10:30去吃早點，那樣只能來不及，但不吃的話我身體又吃不消，更怕影響教學質量。因此經常9:30去吃，從而違反了學校的規定，要算我脫崗。我想，我是不適應學校的管理了，因此選擇離開。
第三:就是工資，每個月打到卡上的1024元，讓我很難想象什么時候能在彌勒買得起按揭的住房，倍感壓力重大。四中是強調不為薪水而工作的，而我，還做不到這點。因為我家里還有父母，以后還會成家，會有孩子，都需要薪水。
第四:也許是能力有限，我認為我在四中已經沒有更大的發展機會了，已經工作了5年多，基本上定型了。因此，我決定選擇一個新的工作環境，希望領導批準，敬請早些安排。
當然，無論我在哪里，我都會為四中做力所能及的事情，因為我為我曾經是四中人而感到驕傲。最后，誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿四中力挫群芳，永往直前!學校越辦越好，升學率一年比一年高!四中所有的學生都考上重點大學!
此致
離，一杯水更架起了政府與群眾的橋梁。朋友們，讓我們從一杯水做起吧！ 我為窗口添光彩 市國土資源局 鄧蘇芹 走出校門，應聘來到行政審批中心國土資源局窗口。進入這座莊嚴、神秘的大樓，看到寬敞的大廳，整潔的辦公柜臺，舒適的工作環境，感覺一切是那么的新奇、美好。 我的工作很普通，就是為居民、企業辦理土地使用證書，每天要接待來自全市各行各業的當事人,審驗上百套申請材料，書寫上百個證書。日復一日，周而復始地重復著同一套機械式動作。看著一摞摞待處理的材料，瞅著那些總也填寫不完的證書，漸漸地，剛來時的新鮮勁兒沒了，初到時的神秘感也蕩然無存了。 一天下午，我正在核對表格，忽然，一股難聞的氣味撲面而來。抬頭一看，一個面孔黑紫、噴著酒氣的人來申請土地使用證。我忍住惡心，看了一下材料后告訴他，還缺少一份原始數據，請他補齊手續后再來。誰知他一聽便大發雷霆，拍著柜臺高聲叫罵，無論我怎樣解釋，他就是不聽。想想自己一個土地管理專業的畢業生，本想在政府機關發揮一下聰明才智，沒成想干的卻是這么枯燥無味的活，理想和現實之間的差距這么大，學生時代的理想、抱負什么時候才能實現？ 一次，香港力高房地產開發有限公司來窗口申請辦理土地使用證。該公司承接了我市通伸居民小區舊城改造工程，投資8億元，建筑面積30萬平方米，可為通伸附近的居民提供寬敞漂亮、經濟實惠的住房，是市政府重點建設項目之一。如此之大的工程項目，按行政審批承諾時限的規定，從受理申請、現場勘測，到最后政府公文批復、頒發土地使用證書，需要150個工作日。為確保該項目在最短時間內開工建設，我們遵照局黨委的部署，調動一切積極因素，特事特辦。為此，我和伙伴們兵分兩路，一路在窗口審驗申請材料，一路到現場實地勘測、邊界確權。通伸小區面積大且分散，再加上當時居民尚未遷出，給勘測工作造成很大困難。如果按傳統的方法勘測，需要10個人干15天。為了讓外商在最短的時間內拿到證書，局里專門花巨資購買了美國進口的全球衛星定位勘測系統，我們5個人只用了不到3天的時間便完成了復雜的現場測量工作，繪出了完整美觀的、誤差不超過0.1毫米的現場土地定界圖，在短短的5個工作日內就辦結了全部的手續。捧著鮮紅燙金的《中華人民共和國國有土地使用證》，香港力高房地產開發有限公司副總經理邱祖強先生激動地說，香港特區政府的行政審批以高速、高效聞名，像這么大的工程，在香港審批*也要15天，沒想到煙臺市人民政府的審批速度這么快，煙臺市國土資源局的辦事效率這么高，實踐證明，我們來煙臺投資的決策是完全正確的。 通過這件事我深深認識到，不論在什么崗位，不論干什么事情，不論接觸什么人，只要努力干好本職工作，對人民對社會有所貢獻，才能受到應有的尊重和肯定，才能體現自己的人生價值。一年多來，我們國土資源局的窗口已經頒發了近10萬份土地證，使市區80%以上居民的住房能夠上市交易、抵押貸款、繼承轉讓。自己剛剛踏入社會不久，一個普通的工作人員，干的是平凡的工作，也許，我暫時還不能深刻理解窗口工作的意義，也許，思想認識還上升不到優化全市發展環境的高度。但我知道，我的工作是土地資源管理的一部分，我的窗口連著千家萬戶，連著五湖四海一片天。只要遵守“中心”的管理規定，熱情為群眾服務，干好本職工作，就是為政府樹立形象，就是為“中心”贏得榮譽，就是為窗口爭光添彩！ 立足窗口服務 添我紅盾光彩 市工商局 劉曉紅 清晨，當我迎著朝陽，邁步走進行政審批中心工商局服務窗口時，我的心情就象和煦的陽光一
《云南省民辦教育機構管理辦法》已經2011年6月13日云南省教育廳第8次廳務會議通過，現予公布，自2012年5月1日起施行。
2012年3月13日
第一章 總 則
第一條 為了加強對民辦教育機構的管理，規范民辦教育機構的辦學行為，保障舉辦者和教師、學生的合法權益，促進民辦教育機構的健康發展，根據《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》和《云南省教育廳主要職責內設機構和人員編制規定》等有關法律、法規和政策規定，結合本省實際，制定本辦法。
第二條 在本省行政區域內從事民辦教育活動的單位和個人，應當遵守本辦法。
本辦法所稱民辦教育機構，是指國家教育機構以外的社會組織或者個人，利用非國家財政性經費，面向社會舉辦的(學歷、非學歷)教育機構。
第三條 各級教育行政部門應當依法認真履行民辦教育機構的設置審批、管理和指導職責，堅持“誰審批、誰管理、誰負責”的原則，積極支持民辦教育事業，維護學校和廣大師生的合法權益，保護辦學者的積極性。
第二章 審批管理
第四條 各級各類公辦學校在校外舉辦的各類非學歷教育和培訓，應當經學校同意，按照國家有關規定到舉辦非學歷教育和培訓所在地教育行政部門申請辦學許可，日常教學工作納入教育行政部門統一管理。
第五條 各級教育行政部門應當按照規定的權限、范圍和條件負責對民辦教育機構的審批、管理和指導工作。具體規定如下：
（一）本科學校（院）、特殊類高等?？茖W校(師范、醫藥)和成人高等學校由省教育行政部門初審，省人民政府審定后報教育部審批。
（二）高等職業（技術）學院和高等?？茖W校由省教育行政部門初審，報省人民政府審批，報教育部備案。
（三）中等專業學校（普通中專和成人中專）、自考助學機構、非學歷高等教育機構以及冠名“云南”、“云南省”或“學院”的教育機構，由省教育行政部門審批。
（四）普通高級中學、職業高級中學，成人高中學校，冠名“××州、市”的其他教育機構，由州、市教育行政部門審批，報省教育行政部門備案。
（五）初等教育及以下教育機構、各類非學歷教育機構，由縣（市、區）教育行政部門審批，報省、州（市）教育行政部門備案。
（六）申請設置多種辦學層次的學校，按最先、最高層次審批權限審批。
（七）審批權限下放的，由被授權的教育行政部門按照相關規定審批。
第六條 設立民辦教育機構應當符合所在地教育發展的規劃，布局合理。幼兒園在400米、中小學在800米范圍內不重復審批設置。
民辦教育機構的設置標準參照《云南省民辦教育機構設置指導標準》（以下簡稱“設置標準”）執行。
第七條 申請舉辦民辦教育機構的社會組織應當具有法人資格。申請舉辦民辦教育機構的公民個人應當具有政治權利和完全民事行為能力。
第八條 達到設置標準要求的民辦教育機構，舉辦者可以直接申請正式設立。未達到設置標準要求的，可以申請籌設。籌建期一般不得超過3年，超過3年的，舉辦者應當重新申報，不申報者，自動終止。
申請籌設、設置民辦教育機構，申辦者應當向教育行政部門提出申請，報送以下材料：
（一）申辦報告和申請表（一式3份）。申辦報告內容主要包括：舉辦者、可行性分析、培養目標、辦學內容、辦學層次和規模、辦學形式、辦學條件、師資隊伍、內部管理體制、經費來源與管理使用和發展規劃等。
（二）舉辦者的基本情況資料及有效證明文件。單位申辦應當提供單位法人資格證明及復印件。公民個人申辦應當提供申請人戶籍證明、身份證及復印件，以及完全民事行為能力證明。事業單位、國有企業在職人員申請辦學，需提供單位證明。
（三）擬辦民辦教育機構的章程。辦學章程內容應當包括學校名稱、注冊地址、辦學地址、學校法人代表；辦學宗旨、培養目標、辦學層次、組織機構、辦學規模、辦學形式、辦學條件、管理制度、招生對象與規模；學校資產數額、來源和性質，股東股份比例及收益分配；董事會（理事會）的產生方式、人員構成、任職期限和議事規則；章程修改、學校終止處理等。
（四）教學計劃與教學大綱。
（五）擬任校長和聘任教師的身份證、學歷證書、職業技術等級或專業技術職稱證書及復印件，以及從事教育工作經驗的證明。擬聘財會人員的身份證、會計資格證書及復印件。
（六）合法使用有關辦公、教學和實訓場地的證明以及校舍安全、消防、衛生合格證明，其中自有場地的應出具場地產權證明，租賃或者借用場地的應當出具所有人產權證，營業執照和租賃合同等有效文件。
（七）擬辦民辦教育機構的資產及經費來源的證明文件。其中資產證明應當提交符合法定要求的驗資報告。屬捐贈性質的校產應當提交捐贈協議，載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關的有效證明文件。
（八）聯合舉辦的，應當提交經公證的聯合辦學合同或者協議。
（九）其他有關材料。
第九條 申辦單位或者公民應當向教育行政部門報送申辦報告，填寫申請登記表。教育行政部門按照相關規定進行審核，并在7個工作日內做出是否受理決定。
第十條 教育行政部門應當在申請受理后及時召開民辦教育機構設置專家委員會會議或者委托教育評估機構，對申辦者的申辦材料進行審核，對辦學條件進行實地考察和評估，提出設置評估意見。學歷教育60日內、非學歷教育20日內以書面形式做出是否同意或者上報的決定，并送達申請人。
同意設立或者籌設的民辦教育機構，教育行政部門應當向社會公示，頒發《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》或者籌設申請書；對不同意設立的，應當說明理由。
民辦教育機構不得以任何形式買賣、變造、出租、出借辦學許可證。
第十一條 民辦教育機構名稱應當規范，并符合國家有關規定。
第十二條 取得《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》的民辦教育機構應當依法進行登記，到相關部門辦理《法人代碼證》、《稅務登記證》、基本銀行賬號、刻制印章。印章樣式和銀行賬號應當報教育行政部門備案。
第十三條 民辦教育機構應當在審批教育行政部門所轄行政區域內辦學，嚴禁民辦學校擅自開設教學班（點）。事業發展需要設立教學班（點）的，應當到原審批教育行政部門和所在地教育行政部門辦理備案手續?？缧姓^域設立教學班（點）的，應當按照相關規定到所在區域教育行政部門辦理審批手續。
備案程序如下：
（一）民辦教育機構向原審批教育行政部門提出申請，并提交增設教學點的管理方案；
（二）原審批教育行政部門組織或者委托所在地教育行政部門組織專家對教學班（點）進行檢查，對符合辦學條件的教學班（點）予以備案；
（三）增設后的教學班（點）應當接受所在地教育行政部門的指導和管理。
第十四條 3家以上具有獨立法人資格的民辦教育機構，經所屬教育行政部門批準，可以組建教育集團或者教育聯合體。
第三章 辦學管理
第十五條 民辦教育機構應當依法實行董事會或者理事會領導下的校長負責制。學校董事會或者理事會成員應當符合法定要求。民辦教育機構應當根據《董事會章程》或者《學校章程》進行管理。
第十六條 民辦教育機構的校長或者負責人應符合相應的任職條件，具有相應的職業資格證書，或者經過崗前培訓，持證上崗，并報教育行政部門備案。
第十七條 民辦學歷教育機構、學前教育機構的教師應當依法取得相應的教師資格。民辦非學歷教育機構可以根據教育培訓需要，聘請技師、高級技師及具有特殊技能的人員任教。
民辦教育機構應當與教師簽訂勞動合同，建立教師業務考核檔案，定期對教師進行業務考核。
教育行政部門應當支持并定期組織民辦教育機構的舉辦者、校長、教師開展崗位、業務培訓、職稱評定及各類教研、進修活動，提高教師隊伍的素質。
第十八條 民辦教育機構應當按照國家規定或者經批準的教學計劃、課程標準（教學大綱）組織開展教育教學活動。不得隨意減少課程和課時。確需修改教學計劃的，應當報教育行政部門備案。
第十九條 民辦教育機構應當按照批準的層次、專業、范圍進行招生，招生簡章和廣告應當真實、準確。招生簡章應當載明民辦教育機構的名稱、辦學許可證編號、專業或者培訓項目、辦學地址、修學年限、收費標準、證書發放等事項。
民辦教育機構的招生簡章和廣告應當在前向教育行政部門備案。
備案應當提交下列材料：
（一）辦學許可證副本或者批準辦學文件的復印件；
（二）《辦學招生廣告備案表》；
（三）廣告樣稿；
（四）物價部門核準的收費許可材料；
（五）省外辦學機構應當出具原審批教育行政部門同意跨地區招生的書面證明材料復印件。
民辦教育機構的招生簡章和廣告應當與備案的材料一致，未經備案或虛假招生簡章和廣告的，由教育行政部門會同有關部門依法予以處理。舉辦者未能履行招生簡章和廣告的有關承諾的，應當承擔相應的民事責任。
第二十條 民辦教育機構在招生時，應當按照價格主管部門核準或者備案的內容向社會公布收費項目、收費標準。
民辦教育機構收取費用后，應當按照國家規定出具收費票據。
第二十一條 民辦教育機構的資產應當與舉辦者的資產相分離，并按照國家有關規定建立健全資金和財產管理制度。民辦教育機構應當在每個會計年度結束時制作財務會計報告。教育行政部門可委托會計師事務所依法進行審計，并公布審計結果。民辦教育機構有虛假出資、抽逃辦學資金、財務管理混亂的，教育行政部門可根據審計結果依法處理。
第四章 年檢評估
第二十二條 教育行政部門對批準設立的民辦教育機構進行年檢。
第二十三條 年檢按照“誰審批、誰年檢”和“分級管理、分級負責”的原則進行，管理權限下放的，由實施管理的教育行政部門負責年檢。
第二十四條 年檢標準由教育行政部門制定，報上級教育行政部門備案后執行。
第二十五條 年檢按照以下程序進行：
（一）學校自查。民辦教育機構按照教育行政部門的年檢標準和要求，逐項自查自評，總結經驗、發現問題，提出發展目標，撰寫自查報告，于每年3月1日前將上一年度的自查報告報教育行政部門或者教育行政部門認可的質量評估認證機構。
（二）教育行政部門或者質量評估認證機構根據相關標準和程序，組成年檢評估工作組，于每年4月30日前，組織完成對上一年度的檢查評估工作。
（三）教育行政部門根據檢查評估情況，做出年檢評估結論，年檢評估通報，并在辦學許可證副本上加蓋年檢結論印章。各州（市）、縣（市、區）的年檢評估匯總情況及總結于每年的4月30日前，報上級教育行政部門。
第二十六條 民辦教育機構年檢評估應當提交下列材料：
（一）民辦教育機構年檢登記表；
（二）自查報告；
（三）教育行政部門或教育行政部門委托的教育質量認證評估機構的評估報告；
（四）會計師事務所出具的財務年度審計報告；
（五）辦學許可證正、副本；
（六）其他材料。
第二十七條 年檢結果運用：
（一）年檢評估結論分為優秀、合格、基本合格、不合格四個等次。
（二）對基本合格的民辦教育機構，由教育行政部門責令其限期整改，并限制招生。
（三）對不合格的民辦教育機構，暫停當年招生并進行整改，次年仍不合格的，教育行政部門在進行財務清算后，依法予以處理。
（四）年檢評估結果作為政府獎勵和資金扶持、增加招生計劃的重要參考依據。
第二十八條 教育行政部門應當建立民辦教育機構的評估認證制度，組織或委托教育中介機構對民辦學校進行質量評估認證。
凡在本省行政區域內從事民辦教育質量評估、認證和評比的各類機構，應當依法按程序到相應教育行政部門進行備案。民辦學校參加未經本省教育行政部門備案的機構組織的質量評比認證結果，教育行政部門不予認可。
第五章 變更管理
第二十九條 民辦教育機構在原審批教育行政部門所轄行政區域內變更辦學地點的，應當向原審批教育行政部門提出申請，經原審批教育行政部門核準后方可在變更后的辦學地開展辦學活動。民辦教育機構跨原審批教育行政部門所轄行政區域變更辦學地點的，按審批權限申請變更。
第三十條 民辦學歷教育機構辦學層次、類型等發生變更的，應當參照本辦法第二章相應的規定辦理。非學歷教育機構培訓項目變更的，需報教育行政部門備案。
第三十一條 民辦教育機構擬變更名稱、舉辦者、法定代表人、校長或者發生分立、開辦資金、業務范圍、合并等情況的，應當報教育行政部門批準和備案，并根據變更要求提供下列材料：
（一）變更事項申請報告；
（二）新老董事會（理事會）成員簽字的變更決議；
（三）《財務審計報告》或者《資產清算報告》；
（四）在校學生安置方案；
（五）擬任舉辦者（法人、校長）資格證明文件；
（六）原舉辦者（法人）與擬任舉辦者（法人）變更協議書；
（七）擬任舉辦者（法人）出資方式、數額及驗資報告；
（八）修改后的學校章程、擬成立新的學校理事會或者其他決策機構組成人員名單、簡歷及相關證明文件(包括決策機構聘書、身份證、學歷證書、職稱證書)；
（九）辦學許可證正、副本。
變更舉辦者、法定代表人或者發生分離、合并，應當提供以上九項材料；變更校長應當提供第（一）、（二）、（五）、（九）項材料；變更名稱、業務范圍應當提供第（一）、（八）、（九）項材料；變更開辦資金應當提供第（一）、（二）、（七）、（八）、（九）項材料。
第三十二條 民辦學校的變更事項經教育行政部門核準后，應當按照國家有關規定到登記機關辦理變更登記。
第六章 辦學終止與機構注銷
第三十三條 民辦教育機構有下列情形之一的，應當終止辦學：
（一）根據《學校章程》或者舉辦者的股份協議規定應予終止，并經教育行政部門批準的；
（二）被吊銷辦學許可證的；
（三）資不抵債無法繼續辦學的。
第三十四條 學生安置與資產處理：
（一）民辦教育機構終止時，應當妥善安置在校學生，依法進行財務審計和清算。
（二）民辦教育機構清算后的財產按下列順序償付：
1.退還學生的學雜費及其他費用；
2.支付教職工的工資及應繳納的社會保障費用；
3.償還有關債務。
民辦教育機構償付上述費用后的剩余財產，按照有關法律、法規的規定處理。
（三）終止辦學的民辦教育機構，由教育行政部門收回《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》和銷毀印章。同時將處理結果報送相關部門備案，并向社會公告。
第三十五條 終止辦學的民辦教育機構法定代表人或者負責人，應當自收到審批機關準予終止辦學的批準決定書后的15個工作日內，向登記機關辦理注銷登記。
在這個萬象更新的時代，農民工也要與時俱進，所以我也學那些網友一樣，今天就來曬曬我和工友的那些事兒，還望大家都來出謀劃策。
現狀一：綜合素質
2007年5月，廠工會要我們填一份調查表，涉及姓名、性別、年齡、民族、學歷、籍貫、家庭住址等基本情況。我們廠有83名農民工，我看到填“大?！睂W歷的只有1個，填“中?！钡挠?個，填“高中”的9個，我的“高中”可是貨真價實的，初中、高小的占了絕大部分，有的甚至是文盲。更夸張的是，有的人拿到表以后只顧看，不填，問他為什么還不填？他不好意思地說“不會寫?！睅讉€工友看到我在填表，過來問：“籍貫是什么意思？”許多工友要完成那份表格，需要手把手地教。
我和工友們手上的活兒，都是從父輩手中傳承過來的。老人們常說：“不聽老人言，吃虧在眼前”。撒種便撒種，育苗便育苗，這些不帶技巧的東西，跟在大人屁股后面就學會了?？墒羌庸ぜZ食、嫁接果木、殺豬、殺羊、殺雞，我不會，那些年輕的工友更不會，他們現在仿佛只學會了玩耍，從學校出來就在家里閑著，連栽秧鋤草都不會了。至于什么木工、電工、做圖、電腦，我更是一竅不通。廠里有專長的農民工實在是太少了。那次填表問“有何技術專長”，有3個人填“會開車”，有1 人填了“電器修理”，另有1 人填了“電腦”，沒有勞動技能，就直接意味著沒有選擇機會，有的只是力氣，所以大家只能出死力，下苦力。
或許就是貧窮惹的禍，工友們的心理大多比較脆弱。有一天，礦老板一時高興，給幾個工友每人發了一支“極品云煙”，可不知什么原因，把采礦的和家兩兄弟發漏了，兄弟倆認為老板當面欺人，故意整人，幾個月都耿耿于懷，最后竟然故意損壞采礦的生產工具進行報復。老板發現苗頭不對，趕緊結賬將他們打發走了。為了一根煙就丟掉工作，何苦呢？還有一部分人討厭勞動，把干活看成是一種受苦，不愿承擔任何風險，更不敢接受挑戰性的工作，只求平安度日；膽小怕事也害人，明明是老板拖欠了他的工資，他不敢問個“為什么？”生怕問了得罪人，把工作“問”丟了劃不來。只好忍在心里，巴不得哪個站出來去當“出頭鳥”，最好自己跟著沾光。一些工友本事不大，脾氣卻不小，你要是說他幾句，好聽的不好聽的他都會記在心里，整天悶悶不樂，甚至背起行李不辭而別，不跟你玩了。
云南本是多民族地區，語言口音五花八門。從文化上來說，多樣性未嘗不是一件好事。但同時也造成了對外交流的困難，有的農民工只會講本民族的語言，漢語說得很不好。我們廠有不少工友常常把“吃飯了”說成是“遲發了”、“睡覺了”說成“摔跤了”、“發錢了”說成“放起了”，這類笑話不勝枚舉。文字表達能力則更差，借條、領條、請假條、申請書都不會寫的大有人在。因為交流困難，他們不愿出遠門，不敢到大城市闖蕩，哪怕條件再艱苦，環境再惡劣，工資少一點，他們也寧愿在家鄉打工。我們廠90%的都是蘭坪人。
盡管工資拿的不多，大部分農民工還是精打細算，勤儉持家；可是少部分人，特別是那些一人吃飽全家不餓的單身漢，發了工資就大吃大喝，個別人甚至夜夜買醉。我在廠機關食堂的包間里也看見過領導喝酒喝得現場直播的，可那酒錢不是他自己買單啊。省著點，喝得高興最好。有人平時抽5塊錢一包的煙，發了工資就抽60元一包的“極品云煙”；有的人夢想一夜暴富，天天買彩票，結果只有投資，沒有回報；還有的人對廠里食堂的飯菜看不上眼，發了工資就天天下館子，雖然掙足了面子，結果一年苦到頭，就是沒有積蓄的票子。
“一根筋”在一些工友身上表現突出。我們廠就有一位少數民族農民工，媳婦快生小孩時，我們都說可以住進當地的醫院待產了，他卻說在外面生小孩不吉利，非要回家生；有些農民工生了病，不愿上醫院，而是回到老家殺豬宰羊，祭鬼祭神。我們廠附近有一家采石場的一位農民工，放炮時石頭打傷頭部，應是工傷，可是他認為自己和老板是同鄉，打工又是自愿的，更多的話不好說，住院簡單處理了一下，就出院了，結果留下了后遺癥，只能自認倒霉了。
特征
文化素質低，勞動技能差，心理脆弱，對外交流困難，畸形消費，科技和法律意識淡薄，綜合素質的現狀使農民工成為一個特殊的弱勢群體。
對策
侯勇（公務員）：把他們“請”進課堂，或者把他們強制“趕”進課堂，因為“馬放南山”的做法被證明是沒有用的。從最基本的識文斷字開始，從每天的吃飯穿衣教起，從最基本的觀念的改變做起，因為素質的提升才是治本之策。中國有數量龐大的農民工，他們以最臟最苦最累最危險的勞動換來了美麗的城市，城市人應有良心、責任和義務讓他們的素質迎頭趕上來。
張斌（廣告設計師）：窮什么都別窮教育。
日照香爐（網友）：就算一輩子只會講土話也沒關系，民族的才是世界的，多大的事啊？
羅晶晶（酒店服務員）：酒肉穿腸過，佛祖心中留。自己掏錢喝醉的人，比那些用公款吃喝得肥頭大耳的光榮得多。
王燕（公司職員）：先看看《十萬個為什么》。
現狀二：環境條件
像我這樣三兄妹之中，好歹有兩人拿著單位的工資，贍養老人也就輕松不少。但我們廠有不少工友，他們上有老，下有小，老的是父親母親，甚至還有爺爺奶奶，對下則要負責孩子上學、結婚、一家人的藥費、紅白二事費、農業生產費等等，各種負擔，應有盡有。
可自己的收入一直都偏低，廠里的工友有的每月發1000元，有的發800元，干計件的會多一點，但說實話，那是透支健康換來的，我不知道他們老了怎么辦。嗜好多的年輕農民工，每月除了鍋巴就沒有飯了，他們只能維持得了自己，無法顧及他人。
我們廠的農民工一般一個星期只吃兩餐肉，最多三餐。肉的數量極為有限。平常的菜就是洋芋、南瓜、青菜湯，連油和辣子都不足；穿的也破舊，而且不衛生，他們到親戚朋友家玩，一般都不坐在沙發和床上，就怕把別人的東西弄臟了。
回到自己住的地方，那都是臨時修建的住所，噪音大，灰塵大，垃圾多，屋頂總是漏雨，外面下大雨，里面下小雨。
現場作業的地方沒有浴室、廁所和更衣室，洗澡和上廁所要跑很遠一段路，勞動保護設施也不齊全。
特征
經濟負擔重，勞動收入低，生活水平低，居住條件和工作條件沒有保障，農民工通常在最差的環境條件下從事最臟、最苦、最累、最難、最危險的工作。
對策
劉鐵（律師）：如果資本的逐利本性不可改變的話，那就是對逐利本身的監管出了問題。
史哲（村官）：政策出臺了不少，出發點都是好的，領導的口水都講干了，就差落實了。
李永志（退休人員）：我最困惑的就是政府工作報告中的一句話：“相關部門齊抓共管”?！跋嚓P部門”是哪些？怎么“齊抓共管”？這才是最大的難度所在，甚至比“落實”還要難落實。
許恬（公司職員）：我和那些工友一樣，現在拿健康換錢，只是不知道將來能否用錢買回健康？
徐艷芳（理療師）：忍無可忍，就無需再忍。
現狀三：管理難度
蘭坪雖是一個窮縣，但礦產資源豐富，以前是藏在深山人未識，現在則是各種老板蜂擁而至。來自全國各地的農民工遍布于每個山頭，每個角落，多的幾十個，少的兩三個。于是有人說我們農民工難管。我想說的是，如果我們也像那些坐辦公室的公務員和白領一樣，有一份旱澇保收的工作，有一個溫馨舒適的環境，那我們絕對是最好管的。
去年8月，我媳婦打來電話，說是老家要修一條公路，要從我家承包地和祖墳上經過，叫我回去和施工方協商征地費用。農民工就是這樣，家在農村，戶口在農村，責任田在農村，親戚朋友也在農村，人在城市，心在農村。企業不行了，或者一個工地的活干完了，我們只好打一槍換一個地方。城市人炒老板的魷魚，被認為是勇氣可嘉，其實都是生存決定的。可是農民工一流動，有人就說“穩定壓倒一切”。悄悄的，我走了，正如我悄悄的來，作別西天的云彩。候鳥為什么費盡九牛二虎之力來回遷徙，還不是為了有吃的。我要是有吃的，我才懶得動呢。
我這樣的人有多少？不清楚。我們的基本情況？不清楚。廠里的調查表是否100%準確？不好說。因為我們廠的農民工經常有進出，天天有變化。就算在一個廠里，張三和李四在一起上班，可是語言不通，難以溝通，習慣不同，難以相處，年齡不同，愛好各異，貧富有別，要求不一樣。其實這不是我們農民工特有的現狀，林子大了，什么鳥都有。
特征
分布廣，流動性大，基本情況摸不清，情況差異大。三百六十行，行行都有農民工的存在，管理難度自然很大。
對策
胡大偉（社會學者）：誠如何建福所言，給他們創造一個穩定的崗位，物有所值（不奢望物超所值）的收入，不差錢的工資發放環境，過得去的勞動條件，管理上的難度將自動解除。不管他們是打一槍換一個地方了，還是換幾個地方。
方博（大學教師）：中國城鄉的二元結構，注定了城鄉失衡的資源配置和權利差別，流動是必然的，管理成本也是必須的。
孟菲（自由職業者）：人確實是最難管的，我就不喜歡被人管。
陳振華（蔬菜零售商）：把他們交給城管呀。
阿里（拳王）：像蝴蝶一樣起舞，像蜜蜂一樣蜇人。
現狀四：要求
一位工友告訴我，他的一幫朋友在一家建筑工地打工，干了8個月，老板每月只發點生活費和煙錢，原本談好的工資全被拖欠了。忍無可忍之下，這幫朋友乘著老板來工地視察的時候，將他的高檔轎車團團圍住，不發工資決不離開。最后，老板叫人抱來了幾捆錢，才把車開走。
其實，農民工終究弱勢，他們的要求并不高，而且都是最起碼的，就是待遇上平等一點，說話要算數，你說今天發，就不要拖到明天，而且要發夠。我知道的一座礦山，七八年以來對職工的工資沒有一次足額發放的。真要拖欠了，我們無能為力去追討，想的都是笨辦法和極端手段，政府出面最管用。
都說水往低處流，人往高處走。我在礦上打工也有好幾年了，感覺和那些正式工人和管理干部還是尿不到一個壺里。他們最多的是交待，交待完了就說自己要開會學習，我不知道他們坐在機關舒適的會議室里學些什么，政策？形勢？我還真想見識一下。他們和我們坐下來一起吹牛的機會很少，頂多開兩句玩笑，說點掏心窩子的話看來還不是時候。事實上，我對企業的管理和發展同樣有些好想法，雖然只是局部的，但相當管用，我不知道什么時候能說出來，也不知道他們會不會采用。
打工的生活是單調的，夜晚尤其寂寞難耐，到外面胡來對不起家里的媳婦，喝酒打牌也很無聊。我倒是希望廠里能開辦一個補習班，既學文化，又學實用技能，我肯定第一個報名，還會拉工友報名。我平時的消息來源，主要就是看一看廠工會辦的宣傳櫥窗里的報紙。
當然，如果我們那個有些臟亂的食堂和窩棚式的住宿區能變得像廠部一樣漂亮，那就太好了。
特征
經濟待遇不平等，工資不能按時足額發放，討薪無門，渴望成為組織中的一員，有政治、法律、文化、生活方面的要求，以便更好地展示自己，發揮所長，體現價值。
對策
吳濤（公務員）：只要不違法，討薪有多種手段，可找政府勞動部門、工會、媒體，純粹不作為的人畢竟很少。
李輝（記者）：向我們報社報料呀，還有線索獎呢。
鄧美英（環衛工人）：黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔。
胡蕓蕓（教師）：師傅領進門，修行在個人。在學習上，不要找任何借口。
羅本華（培訓師）：可以“克隆”日本企業的“輔導員制”，一個新員工進來時，就給他找一個老員工做輔導員，進行師帶徒輔導，這個新員工如果有問題，輔導員要負50%的責任，這個新員工很出色，輔導員也有50%的獎勵。
風花雪月（導游）：到我家大理來呀，我們這里的師帶徒帶得可好了。
現狀五：合法權益
現在的老板拽的多，不拽的少。我就聽一個老板說：“只有缺四只腳的蛤蟆，不缺兩只腳的人”。他們要開排一個人，有時全憑自己高興與否。聽工友說，蘭坪縣啦井鎮九龍自然村的十幾個農民工先后到昆明打工兩次，但每一次都因老板不在家為由，沒領著工資，找了兩次，不是哭著回來，就是餓著回來。在他們心目中，“大城市是騙人的地方?！?/p>
報紙上報道的傷亡事故，死傷的絕大部分是農民工。有人做過統計，企業發生的工傷事故中，80%以上是農民工，可見他們的勞動保護之差了。
8小時工作制的水分很多，其實我們每天的工作時間都超過8小時，加班加點沒有任何補助，什么婚假、喪假、節日假都不存在，干一天活，就有一天工資，不干就什么都沒有。
政策上說，農民工也應有工傷保險、養老保險、醫療保險，還要簽訂勞動合同，女職工還有特殊權益保護?？墒聦嵣?，老板能為你交一份工傷保險就不錯了，把那些保險交齊，老板出血出大了，他會那么傻嗎？
都說現在生什么都別生病，對我們而言，負什么都別負傷。一小點皮外傷倒無所謂，菩薩保佑別傷成殘疾。一旦發生重大傷亡，跟老板交涉，農民工永遠處于下風。打官司？看上去很簡單的事，辦起來卻很復雜，成本太高了，我們耗不起。聽工友說，蘭坪縣啦井鎮九龍自然村的王小寶2003年到一個礦山打工，期間受傷了，左腳被截了，一輩子殘疾，后來法院判決，由老板一次性賠償給他4萬元，但直到2007年6月，才拿到3000元，剩下的3.7萬元，什么時候拿到就不得而知了。
特征
農民工的勞動就業權、勞動報酬權、勞動保障權、休息休假權難以得到有效保障；同時由于認識問題、思想問題、工作問題、運行機制問題、政策和法律等問題，維護農民工的合法權益非常難做，官司難打，法院判決了也很難執行到位；這不止是農民工的難題，也是所有社會弱勢群體共同的難題。
對策
季羨林（國學大師）：自己生存，也讓別的動物生存，這就是善。只考慮自己生存不考慮別人生存，這就是惡。
李曉平（勞動關系專家）：解決維權工作中“不敢維護”、“不能維護”、“不會維護”的問題，刻不容緩。要加大維權力度，增強維權能力，豐富維權手段，將“實效”作為檢驗維權成果的唯一標準。
楊洋（煉鋼工人）：吃的是草，不要讓別人擠出血來。
郭艾（醫生）：通過手術，把老板的心換成紅的。
郝玉龍（球迷）：只要不像中國足球，就還有救。
（特別致謝：云南冶金集團股份有限公司工會和耀權）
“十二五”農民工的吶喊
文/熊傳東
截止2010年底，全國農民工總數約有3億人。農民工已成為工人階級和產業工人階層的主體。使工人隊伍結構發生了歷史性的巨變，他們的狀況不僅關系到農村和城市的發展，而且關系到整個社會結構的變化、改革、穩定和發展。
一個心聲：就業公平和福利平等
現狀：由于人口眾多，就業問題一直是亟待解決的“國字號”難題。無論哪一種農民工，這一龐大的群體始終被劃為邊緣人、弱勢群體。絕大多數農民工無任何社會保障，甚至有一些黑心企業和老板惡意克扣、拖欠和拒付農民工工資，并釀成社會問題。
十一五回顧：由于戶籍制度造成了就業、福利歧視等原因，農民工始終是城市最底層，許多人處于非常艱難的生活和工作狀況之中。政府已逐步采取措施，以統一城鄉戶籍制度，這將從根本上達成農民工的公平就業和福利待遇。
十二五展望：據統計，從2000年至今，每年拖欠農民工血汗錢的總額達幾千億元。不斷地激發了一些農民工的逆反心理，不和諧的音符和勞資糾紛將拖欠工資、集體上訪成為影響社會穩定的重大問題之一。種種跡象表明，農民工的現狀和問題已到了大調整和大改革的關鍵歷史時期。
一個夢想：城市有家和生活有居
現狀：農民工始終認為，他們并沒有真正融入城市，一個重要原因是沒有住房，沒能在城市實現安居何談樂業？加之在就業、身份、收入上與城里人的差距，更把他們阻擋在“圍城”之外。
十一五回顧：農業部發言人稱，對解決農民工問題提出了基本思路，其中一項內容是把農民工納入政府廉租房、經濟適用房、限價商品房等國家住房保障政策體系，使農民工在城市有房住，真正融入城市。
十二五展望：農民工在城市居住問題一直是他們所期望解決的主要問題，政府也在想辦法解決。
一個期待：生病能治和醫療保障
現狀：農民工本身沒有參保意識，然而用工單位更是將責任一推了之，一旦發生工傷或疾病時，既看不起病，又不能享受醫療保險。
十一五回顧：各級政府和企事業單位，在逐步兌現和落實對農民工醫療保障方面的承諾。
十二五展望：要普及和重視對農民工生活、健康、醫療方面的制度性和法律性的政策與保障機制。穩步推進全面普及農民工就醫保障機制的同時，進一步加強對醫療機構的調整與改革。
一個愿望：自身充電和子女教育
現狀：先不說農民工自身培訓和充電問題，因農民工沒有城市戶口等原因，其子女上學成為他們心頭的大事。也正是他們在城市舉目無助、求學無門的現實生態。
十一五回顧：逐步實現了義務教育納入公共財政保障范圍，從而提高了農民工子女教育問題的保障水平。
十二五展望：解決了農民工受教育的同時，更要解決農民工子女教育問題，從幼兒園到小學和中學，農民工子女往往被拒之門外，先是昂貴的門檻費和學費，然后是戶籍關系等很多因素，這也是各級職能部門要解決的頭等大事。
一個問題：民工回流和用工緊缺
現狀：民工回流潮始于2008年下半年金融危機時期，而大規模發生于2009年底至2010年初。尤以2010年初浙江、廣東等地嚴重的民工荒現象為代表。
