時間:2023-03-07 15:22:10
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半個月,在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間。但在軍營中度過的半個月,絕對是不平凡的半個月。半個月的軍訓中,包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我們一遍又一遍地重復著枯燥的動作;唱歌喊口令,我們用全身的力氣吼叫,卻總不能讓教官滿意。腰酸了,必須撐著;背疼了,還要挺直;喊啞了嗓子,喉嚨還依然忍痛嘶叫。無論是滂沱的大雨,還是火熱的烈日,我們的訓練依舊;不管是流汗還是流淚,我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀律無時不刻地約束著我們。在嚴格的要求下,有我們疲憊的身軀挺立,有我們酸痛的手腳重復著動作。嚴肅的教官,艱苦的生活……所有的一切,我們必須堅強地面對。因為我們身披軍裝,因為我們身在這綠色的軍營。
半個月中,我們飽嘗了從所未有的痛苦。但軍訓中也有許許多多的甜。教官優美嘹亮的歌聲寫照了真實的軍營生活,唱出了軍人的頑強意志和對親人的掛念,打動了我們中的每一個人;籃球比賽的精彩激烈,拔河比賽的咬牙拼命,耳邊仍然回蕩著震天動地的加油聲,歡呼聲;野外行軍時欣賞到了日出時分的田園別致的美景,享受到了新鮮的空氣給身心帶來的清新的,沁人心脾;實彈射擊的緊張與興奮,震耳欲聾的槍聲中的火藥味還能依稀嗅到;還有文藝匯演隨著優美的旋律,動人的舞姿而跳動的細胞。更有老師、同學的無微不至的關心與體貼,教官的善解人意和幽默感。艱苦中我們深深地體會到了集體的溫暖,滋味是特別的甜美。
在園區一年經歷了許多,這些都將成為我人生中的寶貴經驗。衛生座談會做主持人,讓我明白了主持活動的難。經過幾天的聯系背誦,我記住了所有的主持詞。那是第一次有了這種感覺:看似很簡單的事其實很難,但難事一點一點努力克服,最后就會被你克服,這時會有一種莫大的成就感。這件事也讓我明白“一分耕耘一分收獲”是有道理的。
2、尊敬學生,一視同仁
在實習期間,我和學生建立了良好的師生感情。我很尊敬他們,對他們一視同仁。學生都是勤奮好學的好學生,雖然有個別同學的成績不夠好,有時也不按時交作業,但是我能夠發現他們的亮點,對他們進行表揚,重拾他們的自信心。學生都喜歡老師的表揚,畢竟他們還是個孩子,適時的贊揚能夠激勵他們向前走。由于我對他們一視同仁,很多學生對我都愛戴有加,他們都喜歡向我傾吐他們的苦悶,希望得到我的鼓勵。從學生的訴說中,我懂得了教師不但要充當指導者、領導者的身份,也要充當他們的朋友,扮演父母的角色。要成為優秀的班主任,就要尊敬學生,維護他們的人格,成為他們的良師益友。
1、英語成績一直穩定在班級前三名,相對于上學期英語成績不穩定的我有了很大的進步。
2、作為英語課代表的我,盡心盡力的為班級、同學服務,并在英語方面起模范帶頭作用。
3、熱心為班級服務,積極參與班級活動。
例如:①幫助組長完成小組海報。
②積極幫老師做事,成為老師的里的小助手。
③參加學校組織的各項活動。
本學期我的缺點有:
1、答卷速度太慢。例如:本次政治期末考試,當已經收卷時,我的答題卡竟還一題未涂。在情急之下,我只好隨便亂涂一氣,差點還被戴上了“作弊”的帽子。導致本次政治考了史無前例的……在此也跟潘老師道個歉:“對不起!潘老師,讓您失望了!”
學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性。
不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直擔任院學生會宣傳部長,對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領導等方面的能力。參入黨申請書范文加了一些社會活動實踐,做過志愿者、推銷員等,大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員,看了家樂福的運轉,內部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時刻為你的服務對象著想。大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作,大三暑假在廣東東莞聚泰貿易有限公司兼職兩個月,在同事的帶領下推銷自己的產品,與客戶談判交流,簽定合同等。通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以后做事打下了基礎。
由于我身體一直偏瘦,為了增強自己的體質,從大二開始三年以來,一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉。不僅使自己的體質能力得以提高,也養成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養了自己堅強的意志力,為以后迎接更大的挑戰做好了準備。
在宣傳方面,宣傳部不斷創新海報制作,在這學期的海報上我們可以看到部員們的海報手繪能力的提高。負責我系每次活動的宣傳工作,從大型的舞臺背景,橫幅,精美的黑板報到海報和傳單,為我系很好做出了宣傳力度 , 為同學們帶來最新的信息。部員們彼此互相幫助,團結友愛,在工作過中不斷提高自己的工作能力, ,除此以外,宣傳部在日常工作以外,還經常和其它部門合作,開展了一系列上班上宿舍宣傳活動。
2.紀律部
該部門能夠認真負責完成本職日常工作,在工作中沒有出現什么大的問題,在日常工作中,紀律部主要負責我系學生會活動的紀律工作,包括平時協助學習部早晚自習的檢查,協助生活部宿舍教室的衛生檢查,紀律部成員都能夠認真完成,同時,在部內方面,紀律部也不斷創新工作方法、方式, 部員發現的問題和自己的想法建議,這樣以來,不僅提高了工作效率,也對部員工作能力上的提高有了很大的幫助。
3.生活部
這學期生活部工作也照常開展,日常工作中,生活部主要負責每周的課室、學生宿舍衛生方面和活動會議的準備工作。在生活部成員負責監督和指導各班級,使每周的課室衛生,學生宿舍衛生都能按質按量完成.讓學生有著一個良好的學習環境。在完成日常工作外,生活部還協助了其他部門的一些工作,認真負責,完成協助的工作任務。
4.女生部
該部門主要負責我院和我系活動的拍照和化妝,例如,十大歌手,女生節、五四大合唱,技能比武開幕式等等的幕后工作,使每位站在表演臺上的選手和表演者更靚麗的一面展現在觀眾的眼里。與此同時,女生部平時還協助生活部檢查女生宿舍衛生,給生活部減少和方便了生活部的工作任務。在這學期,女生部和管理系,外語系聯合舉辦了“sweet party”形象大賽,也是在他們的精心安排下,順利完成了此次比賽的各項工作.
以上,就是我負責四個部門的工作做的簡單總結。當然,各部門還有負責到很多活動,如招聘會、校運會、十大歌手、技能比武、生活日,籃球賽活動等各部門都有做好了自己的詳細工作總結。但我在這里就不再說了。
我再說一下我加入學生會的一些感受:加入學生會會占用一定的時間,但我認為從另一方面是可以促進學習的。假如你對工作有責任心,還想在學生會里鍛煉,那你就會去努力,因為你學習太差會被淘汰的。只要你有了這緊迫感,你就會好好學習,更何況大學本來學習的時間不多。而且你的能力得到了鍛煉和提升,這將比你的學習更加重要,這對你人生的影響也更加深遠。
在學生會的這段時間里,給我的感覺就是組織有序。每周一晚都開例會,這樣可以加強我系學生會成員的交流和溝通,同時也是同事們們之間工作經驗的互相學習。這也是一個交流平臺,可以交換我們的思想,讓我閃認識到和別人的思想存在哪些不同,有什么缺陷,該如何去完善,這一系列問題如能到得很好的解決,那么我們將是更上一層樓。
在學生會中,我們是學生代表,是學生干部,要以身作則,這樣可以更好的約束自己,讓自己不至于像無頭蒼蠅一樣無所事事游手好閑。做好學生會的工作不僅是為同學們做實事,也是在提高自己的的能力。無須感嘆你的付出沒有得到回報,做了事情,自己心中卻是喜滋滋的,這就是心靈的收獲。 當然工作過程中還從在不足,通過我總結反思,主要有以下幾點:
1.由于工作經驗的不足,在實際工作中不敢大膽管理,使學生會各項活動的組織工作不能達到完美,缺乏整體性和連續性。
2.偏重對大型活動的開展,忽視了對日常工作的監督和管理。
3.學生會工作檢查不到位,許多檢查記錄沒有及時進行匯總、公布,上交。
4.自己思想認識還需提高,面對事情不能過于急,需要冷靜思考,多向他人詢問方法和意見。
其次,因為是在科創部工作,一定要具備高度的工作責任感,平時多關注相關方面的動態,扎扎實實、腳踏實地地開展工作,深入了解校園與社會上的情況。同時正確地處理和協調好部門與廣大同學之間的友好團結關系,及時地反映他們的意見和要求。
第三,虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學們學習、求教,向他們學習為人處世的成功經驗和關于工作學習的方法,盡快地熟悉工作,掌握正確的工作方法。
第四,嚴于律己,在工作、學習、生活中時時處處都要起到模范和榜樣的作用。在無形之中,不但提高了自己,也調動了同學們奮發向上的積極面貌。
年月初,第一次班級會議,我得到了502宿舍全體舍友的信任,得到了兩位助班的支持,我被推選為班級負責人,也正是從這次被“受命”開始,我改變著大學原有篇章的格調......
年月中,是人品好也好,還是神經搭錯線也罷!在舍友的教唆、拉攏之下,我面試了一個從未想過的社團——學院學生會實踐部!并莫名的通過了第一輪面試,以突出的表現闖過了復試,順利地通過了層層考驗,也正是從那一晚開始,我的大學之路也被附上了特有的色彩......之后的生活,也就是從第一份學生工作——班級負責人,第一個學生干部職務——實踐部干事做起,開始了一條學生工作之不歸路。對于這份責任,這份壓力,真的,我承受了太多太多,兩年半的時間,從一位青澀的新生,變為一位大三的老油條,短短兩年多的時間,影響了一位膽小、怕事、不自信的大男生。的確,此時此刻我的感觸是很深的!在這兩年里,我真的蛻變了很多,我認識了真正地自我,我發掘了屬于自身的潛能,我更多地學會了“給予”與“感恩”......
加入實踐部——這一個大家庭的機會,我想是上天給予我大學以來最大的恩賜!很坦然地說,我比任何人都珍惜這次機會,向優秀的人學習,學習做事,學會提高,懂得了增值自己!大一,一年的用心付出,在幕后默默地學習,不管是什么工作,什么活動,我都偷偷地出做,去學,去思考,去總結,從秘書處,組織部,宣傳部,體育部,文娛部,再到實踐部,每一個部門的品牌活動,我都參與了其中,不論是什么體力活,打雜搬運工作,幾乎都可以看見我的工作的背影!也許那時的我,或許和新生一樣,是大一的好奇心牽引著我去做,當是對于我來說,更是一份對加入藍藍天這個大團體機會的珍惜與憧憬而牽動著我去學!一年的學生會工作生涯,我很開心,我很充實!部門帶給了我快樂的元素,自己身邊的朋友給予了我分享快樂的機會!這里,向你們道聲遲來的感謝!感謝同班的你們——馮亮、志泉、秀俊,是你們讓我有個更多學習的機會,參與你們所在部門的工作,讓我學到了更多!感謝07、08實踐部的好友們——濠哥、之欣、小紅、浩佳、七仔、M仔、小洋、小嘉、小明、雯靜、仕昭、阿東,很感謝你們,給了我對大學不一樣的定義,與你們在一起,我知道了什么是生活的樂趣!在你們身上,我收獲了別樣的情感——一份對部門的愛!是你們提供了充實大學生活的平臺與機會,讓我在有限的能力上,得到更多的鍛煉與磨礪!thanksforyours!
大二,可以說是我努力提高的一年!這一年,也是我最難忘的一年!失去了大一的那份單純,變得更為之成熟!新一年的工作中,有過汗水,有過淚水,一切地一切如今回想起,口里仍是酸酸地!從班主任助理責任,到未來部門接班人,再到競選主席團,大二第一學期所面對的責任,所承擔的壓力,我相信沒有可以體會地到!09年,是我大學的轉折點!在我所規劃的職業道路中,出現了分岔口!10月27日,留下了我在藍藍天第一滴眼淚,也是從那一天開始,我努力爭取到了競選主席團的機會!因為那時候的我,早已被07的師兄師姐任命為部門的接班人,早在新學期換屆之前,失去了競選主席團的機會!而當我進入學生會一年后,目標早已定格于主席團一職!因為,我知道在人成長的每一個階段,都有著自己的目標,目標也隨著年齡的成長,思想的沉淀,每一個時段總是不同的!在學生會一年中我全心思的付出,所接任的工作也遠遠超過了部門工作,而,競選主席團一職,除了是對自我的挑戰與提高外,更是一種感恩回報的方式!所謂,有所得必有所報。在藍藍天的護蔭下,我的確得到了很多,學到了很多,有得必須付諸回報,而,競選主席團是我最好的感恩的一種方式!然而,世間百態,很多事兒都不在自己能控制的范圍內!只能說,一時的沖動,一時的直言不諱,讓我在競選之前又再一次失去了好不容易爭取的機會!12月6日,我在預料之中“被”落選了,結果對于我來說,仍是很欣慰,很安然地!因為,我知道,一年多所付出的,得到了很多人的認可!也正是這份信任,這些感觸,讓我成長了很多!半年的全職付出,半年的兩點一線——河濱至本部,奔波了無數個日日夜夜!對于藍藍天,我可以很坦然地,我盡力做到最好了!我將自己最好的一面留給了你們!我無怨更無悔。競選一事兒,也雖著心情地平復而開始了淡忘。。。而,對于我來說,前面還有一條被他人鋪好的路在等著我去做,那條路,很艱辛,很難走——擔任實踐部部長!這個抉擇,或許是我大學中最難做的一個選擇,因為我知道當我做了選擇后,這條路也隨之注定為一條不歸路!因為我知道,這份責任與壓力,是最難最難承受的!當時的我,或許,曾經為這一問題糾結過,或許曾經為一份情而彷徨過,或許,曾經因一時的情緒而排斥過!但是,到現在,我可以很堅定地說,我找不到任何后悔的理由!這種被選擇,我愿意承擔!這一年,我要感謝的人很多很多!威權、浩佳、七仔、09全體新干,給予我莫大的支持與幫助,在新一學期的實踐部的工作生涯中,我過了一個人生中最難忘的20歲生日——20歲的天空!我收獲了一年中積累下來的友誼與情誼!感激在冥冥之中命運的安排!對于浩佳和七仔,對于那個半年所發生一切,我只能對你們道一聲感謝與一份歉意,因為我個人的原因,讓你們承擔了無數地壓力!sorry!
一縷春風綠江南,隨著新責任的受命,我開始了在其位謀其政的工作。將心思與時間,完全放在了部門建設與部門工作,一年的部長時間,我總是將自己懂的,自己在大學的一些所感所悟留給實踐部的后一屆?;蛟S,讓我自我評價一年的部長工作情況,我可以說,我是一個失敗的,不稱職的部長!留下了除了一些文字型理論性總結性地部門工作內容之外,留給自己最多的是一種遺憾與愧疚!留給09更多的是一種自己身上的壓力與責任!不可否認,我是一個只會工作,不會生活,不懂得體諒他人的人!從接任到部門工作交接,屬于我們的“聚會”在印象之中,只有討論工作的部門會議!除了會議還是會議,連一次聚餐、部門活動都未曾舉辦過!漸漸地,工作上的煩惱,生活中的抉擇,心與心的間隔,開始慢慢地糾結了!就連,屬于我們可以共同生活的時間——10年三下鄉,也成了我們無法挽回的遺憾!最終,直到最后,我們心中都打上了一個難以解除的心結!或許,“時間”成了我唯一的借口;或許,“忙碌”成了我逃避的理由;或許,“sorry”成了我10年的口頭禪。sorry,我辜負了你們對我的期望!sorry,麻木工作地我忘記了安排你們的私人時間與空間......到現在,唯一我能對你們說的是,學會珍惜與珍重,忘記與記憶!我知道,你們懂的!
對于一起工作一年的08常委們,我知道,我們已經無能為力了!當我們知道結果的嚴重性的時候,我們已經失去了一起為同一個目標奮斗的勇氣與機會了!我們最后能做的是,將這份未完成的責任進行到底!將希望與重任留給有心有能力為止付出的接班人!這里,借此機會,我也要向你們致以謝意與歉意!感謝,一年來,你們對我工作的支持與配合!也十分慶幸,從相認到相識,我們曾有過一起成長的足跡!很遺憾,在成長過程中,我有過對你們的責罵,對你們的不信任,為此我一直都深感愧疚!不過,我也知道,你們懂我的!一切盡在不言中......
我的大學兩年半的總結,或許很簡單,或許很單一,很單調......的確,除了工作還是工作,除了感激還是感激,除了愧疚仍是愧疚......但是,這些都是我最想說的話語!不能言傳,只好借筆言之。兩年半的實踐,兩年半的沉積,對于我來說得到了許多許多!不管是從能力上的,還是思想上,都有了一定的提高與成長!也正是因為此,我才要感激感謝一直以來給予我最大幫助的人——親人、朋友、同學、陌生人。我想,是你們給予了我奮斗、鍛煉的勇氣,是你們給了我一個認識自我,發掘自我的機會!thanksforeverybody!
今天,2010年12月24日,是屬于08的送舊會,但是,對于我來說,一切都來得太快,一切都來得突然,我只能說,我的工作還未真正完成......
“青年興則國興,青年強則國強”,青年一代是祖國未來發展的根基,要能經歷住風雨考驗,抵擋得住腐蝕誘惑,堅守正確的價值觀永不動搖。一方面,以團總支和班級活動為契機,積極宣講社會主義新時代系列文件。以愛國主義教育為重點,使大學生正確認識社會發展規律,弘揚民族精神,樹立文化自信,培養自強不息、刻苦鉆研的精神;以道德規范為基礎,深入進行大學生道德教育,引導大學生自覺遵紀守法、明禮誠信,養成良好的道德品質和文明行為;以學校規章制度為依據,教育學生遵守學校的規章制度,嚴格要求自己,力爭成為一名“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義新時代的大學生。另一方面,關注特殊群體,解決個體事件。本學期,我承擔2015級、2016級兩個年級輔導員工作,一些學生由于家庭變故、身體疾病、學習困擾等原因出現了思想波動,作為輔導員,發現問題后及時引導,找到問題癥結并給予解決。
二、提升學業指導效果,有的放矢。
高校輔導員開展學業指導是工作專業化、職業化的必然要求,是提高學生學習質量及人才培養質量的根本。在開展日常工作中,我運用科學的方法引導學生,提供專業的學業指導,以幫助學生規劃學習,促進學生積極主動學習。
第一,嚴格落實學業預警制度。本學期初,根據2015級、2016級上一年度學習成績,我對兩個年級56名學生下發學業預警通知書并召開學業預警說明會。說明會上,邀請會計學院院長,學生工作辦主任對上述學生進行批評教育,告知學業預警的嚴重性及彌補標準。
第二,堅持輔導員深入課堂,了解學生聽課狀態。本學期,堅持每周深入學生課堂,針對2015級、2016級,共進入課堂50余次,累計60課時。課堂發現問題我會及時與學生、專業課老師進行溝通,督促學生重視課堂學習效果,提升自我專業素養,鍛煉自己學習能力,夯實專業理論基礎。
第三,開展學術性講座,拓寬學生視野。本學期,共組織2015級、2016級學生參加學術性講座8場,邀請校企合作單位、學院院長、學院系主任、對外交流中心教師作為主講人。針對2015級學生,主要側重于留學信息、考研、公務員、職業生涯規劃等方面展開學術性講座;針對2016級,主要側重于專業知識拓展,專業學習方法提升、專業理論與實踐相結合三個方面展開學術性講座。
三、培養大學生創新意識,提高創新創業項目質量。
在“大眾創新,萬眾創業”背景下,根據學校創新創業實踐項目的課程要求,本學期,由我負責會計學院創新創業項目行政工作。半年來,組織2015級學生進行小組項目階段性推進答辯會3場,學院抽查答辯會1場,覆蓋2015級42個小組,參與率100%。2015級創新創業項目已經進行一年,本學期答辯主要審核各小組項目的推進情況,圍繞項目開展過程中遇到的困難與解決措施,項目已取得的成果、預估項目最終產值三方面進行答辯。收集8—12月份會議記錄210份,教師指導記錄210份,項目總結210份,學生工作小結1000余份。2016級本學期進行創新創業項目立項工作。學期初,邀請會計學院創新創業教育指導委員會副主任智浩老師進行2016級創新創業實踐課程專題講座,介紹了選題標準、立項申請書撰寫內容及方法、創新創業實踐課程的各項常識。組織立項審核會1次,期末立項答辯會1次,指導教師及442名學生全程參與,覆蓋了100%。收集立項申請書41份,均能夠與專業緊密結合,學生全部通過期末立項答辯,獲得學分。
四、貫徹“三位一體”育人體系,強化班級建設。
班級是學院來管理學生的有效組織,班級建設是促進班風形成的有效方式。半年來,我貫徹落實“三位一體”育人體系,及時與班主任溝通,了解班級動態。一方面,明確優良學風班評比標準,號召班級同學樹立集體意識和榮辱觀念,將班級建設納入班主任考核內容,鞭策班主任更好地進行班級管理工作;另一方面,定期召開班級干部交流培訓會。通過與班級干部的定期交流,了解班級運行情況及學生日常動態,及時發現問題、分析問題、解決問題。與此同時,在交流中側重培養班級干部的工作能力,號召班委構建學習型組織和班級文化,為班級凝聚力提升及建設工作夯實基礎。此外,期末階段重點強調誠信考試重要性,簽署班級誠信考試承諾書,嚴肅班級考風,清凈班級學風,促使班級學生養成良好的學習習慣,逐步提升自我學習能力。
五、樹典型、立榜樣,公平開展評優評先工作。
一、xxxx年11月份,由院學生會主辦開展了全院第二屆校園風采辯論賽,普遍激發了同學的熱情,豐富了同學們的課余文化,提高了同學們的綜合素質。其次,通過本次活動,開闊了同學們的眼界,增進了同學們之間的相互了解,吸取長處,摒棄不足。再次,在活動過程中了同學們語言組織能力,使各個辯手都展示了自己的和風采。一個團隊的協作更使同學們感受到一個集體的力量是無窮的,依靠集體的力量取得勝利的滋味兒是不同的,增強了同學們的集體觀念。整個辯論賽就是在不斷的提圓滿結束,參加的同學得到了鍛煉,同時也為我院以后組織參加類似的活動積累了。雖然本次活動也存在著一些問題,但總的來說還是比較的,尤其是比賽過程中辯手們所散發出的活力,體現了當代生的風貌。凡事預則立,要搞好一個活動,組織者的很重要,同時,各部門之間的配合也是必不可少的,只有大家同心協力地做,才能讓我們組織的活動有聲有色。最后,取得成績并不會讓我們驕傲自滿,而是激勵我們在今后的工作中再創佳績,為同學們獻上更加精彩的,讓同學的活更加充實、更有意義。
二、同時也開展了我們學生會內部舉辦的文藝,其中包括已經、離職的07屆主席團老干部也積極參與,且指導趙君和心理健康中心史紅嬌老師出席了,和眾多的學生干部一起娛樂,體現了我們師生之間的情誼。我們學生干部積極參與,認真對待,在有限的舞臺中,表演了一場非常精彩令人的晚會,在這次活動中充分展現了我們學生會的,我們在學生會這個大家庭中,我們是一家人。
三、在xxxx年3月為在校內刮起精神的浪潮,呼吁全校師生為人民做,院學生會與各系學生分會學生干部于3月13日下午四點半在樓門口舉辦“學雷鋒”活動義務大掃除活動期間,院學生會干部深入到校園各個角落清除草坪上的紙屑,清理非法小海報等。雖然只是盡了一點綿薄之力,但是通過自己的實際行動能帶動的人,強化了“校園美化,人人有責”的意識,還是值得的。
四、xxxx年4月17日,在院團委學生會的精心組織下,我院開展了以“科技進,服務千萬家”為主題的公益活動。在禾村中州街口,我院設置了家電維修、義務電工維修、旅游咨詢、義務教學、醫療咨詢服務、手機貼膜等服務站點。同學們利用所學技能與知識為居民維修電器,指導老師還運用通俗易懂的醫療知識向居民們講訴衛生救護常識,英語的學生細心地為現場的小講解了學習英語的相關技巧。在活動中,我院師生熱心誠懇的態度與良好的專業技術得到了廣大居民的一致好評。此次“科技進社區,服務千萬家”活動主要是向社區人們宣傳“科技健康、友”的精神,傳播科學知識,倡導健康的生活,豐富社區的文化生活;另一方面培養了我院學生奉獻、友愛的良好品質。
很高興能作為公司代表參加今天這個培訓總結會,受領導的委托,下面由我代表公司作本次銷售公司大學生培訓總結報告。
本次共有231位大學生參加了工廠實習培訓。在三個月的培訓時間里,一方面,我們根據事先制訂的培訓計劃,安排了理論課程7門,培訓的內容涉及到公司運作流程、制造流程以及專業知識三個方面的內容。另一方面,我們根據公司人力資源本部、銷售公司人力資源部以及制造中心人力資源部的要求,結合各工廠的實際生產的情況,將所有的大學生分成了彩電一廠、彩電二廠以及lcd工廠三個培訓點進行了工廠實習,每一位學員在不同的階段都安排了具體的工位,讓大家親身體驗。培訓的過程中,我們非常高興地看到,絕大多數的大學生都非常積極地配合我們的整體的培訓計劃,你們的表現受到了車間領導的高度贊賞!
實習之余,部分的大學生還協助廠辦及其他部門做了大量的工作:首先,在合理化建議方面,我們共收到銷售公司大學生提交的合理化建議228份,其中有73份被工廠采納,53份被工廠留用。在這里,需要特別感謝的是××*、××*、××*等幾位同學,你們給工廠提交了相當數量的有價值的合理化建議,為我們的工廠改善工作作出了貢獻!其次,在宣傳方面,我們1車間的銷司大學生自發組織了編輯小組,制作了一版高質量的大學生實習版報,為工廠的宣傳添設了亮點,在此,要特別感謝主編××*同學,以及參與了投稿的所有的大學生們!
8-9月份的兩個月正值我廠的生產旺季,在你們當中,大多數的成員自始至終都同我們的一線員工戰斗在一起,卻沒有怨言,有一首老歌在唱:“軍功章啊,有我的一半,也有你的一半”!在此,我謹代表公司所有的車間和部門向你們表示衷心的感謝(鞠躬)。