時間：2023-03-07 15:20:03
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中圖分類號：F265 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2016）016-000-01
一、課題研究現狀
中國的酒店業自1991年以來，連續二十年開始保持高速增長，平均增長率為22.1%。到現在為止，以住宿和餐飲為經營項目的企業近320多萬家，年收入超過元，約占GDP的5%。據國家統計局統計，2014年我國餐飲收入約為20542億元，同比增長 13.8%，從業人員約2200萬人。根據國家公安局登記的數據，2014 年我國的酒店行業數量已經超過3260萬家，同比增長8.9%；其銷售收入2025億元，同比增長25.3%；實現營業利潤1528億元，同比增長30%（節選自國家統計網數據）。據世界旅游組織預測，中國將在2015年底成為世界最大的旅游接待國和第四大旅游客源國，以及世界上最大的國內旅游市場。
二、課題研究原因
對酒店的發展前景的意識不夠隨著中國加入WTO，世界著名品牌的酒店管理集團紛紛登陸到中國酒店業市場，例如香格里拉（香港上市公司香格里拉亞洲有限公司的品牌）、喜來登（Sheraton）等世界著名的酒店管理集團，他們通過其強大的實力的美德、以及一流的管理和品牌，還有對人才本土化策略的實施，來逐步立足于中國市場，逐步做大做強。隨著這些集團的的經驗及實力的擴充，他們也開始從中國本土招賢納士、儲備人才。例如在在中國的北方 地區，有兩個城市的香格里拉酒店（長春和青島）的總經理由中國人來任職，而副總經理由外國人來擔任。這意味著，在經歷了酒店對管理人員綜合素質的要求轉型之后，中國酒店業的現代 結構發生質的變化。酒店的管理層結構過去的中專職業學校畢業生為主，轉變成了對高 等教育人才的迫切需求。據調查， “在酒店人力資源管理中，目前提高人才質量已經成為了最為迫切的問題，調查結果表明：“未接受過高校酒店管理專業教育的人員占當地酒店對外招聘總人數的72.3%以上”。 因此，當今的中國酒店需要高素質的人才，而事實上招收的大學生的留店率及晉升率明顯過于偏低。這表明，當前大學生就業形勢，與酒店行業的自身情況是存在聯系的。由于目前，社會普遍存在“酒店是伺候人的工作”、“在酒店工作低人一等”的概念。 在大學生們受其影響的同時，大部分的學生家長也反對他們的孩子到酒店工作。因此一 但又機會的話，他們都會想方設法讓自己的孩子離開酒店、去其他行業工作。
三、課題研究存在的問題
工資水平低 目前，相當多的大學畢業生和酒店員工中學的學生相比，中職生，工資水平幾乎沒有差異，使學生感到非常不均勻的，所以有機會，他們就必須要離開。而且很多酒店的 薪酬體系并不完善、酒店管理雇用學生采用對待“學徒”的形式，安排工作不僅缺乏靈 活性，但不具有挑戰性。作為最大的福利的員工培訓還提供較少，導致在酒店工作的許 多學生很快就失去了對其他行業。
四、課題研究目標、內容
在學校教育中注重培養學生對本行業的信心。培養學生正確的職業動機和職業心理。大學生應該來自基層建立，認識到工作的現 狀后進入酒店。意識到不從服務員開始，就沒有成功的管理層。在基層工作，為大學生的人才發展提供了有利條件。大學生要克服心理恐懼，有耐心，避免急于推動不安的情緒，樹立文化從無到有的概念，從在校開始就注重工作作風，樹立良好的工作態度。大學生還應樹立起一個實事求是的概， 。不僅要考慮“我想做什么職業” ，“我愿意 做什么工作”，而且還要考慮“我能做什么職業”的思維方式，全面地審視自己。大學生要學會揚長避短，發揮自身優勢，積極抓住成功的機會。確定適當的期望值，協調個人志愿者和酒店行業的需求之間的關系，讓自己的情緒和行為得到合理的控制。從而才能得到業界的認可、順利實現就業。以一個務實的精神參與工作，從工作的成果中找到樂趣。
五、課題研究措施
科學制定任職資格。任職資格是對工作的一項重要保證，酒店的適用性原則，使得酒店更加主動合理確定度比、確定大學生的招聘需求，使學生的招聘和酒店業的相“匹配”。避免“人才高消費”，從而充分調動學生的積極性。
六、課題研究步驟
1.課題研究準備階段：2015年7月
學習工程理論知識，制定研究計劃，撰寫開題報告。
2.課題研究階段：2015年8月――2016年8月
根據實際環境，實際狀況，研究酒店管理專業大學生流失問題的原因，采取的辦法及措施。總結經驗，匯總研究分析材料。
3.課題研究總結階段：2016年9月
撰寫結題報告，完成課題論文研究，總結經驗分析，推廣課題研究經驗。
七、課題研究結果
為了減少和防止大學生在酒店核心員工的流失，酒店管理必須應堅持以人為本的企管理念。堅持對相關人才的招聘，管理人員應尊重和鼓勵員工，切實構建起“系統留人，事 業留人，感情留人“的對內模式。只有這樣才能扭轉不利局面，從而更好地建立大學生 和酒店單位相互信任。
同時，為了解決酒店管理專業的員工流失的問題，酒店管理專業的大學生爺必須樹 立起正確的職業動機。從自我內心中建立了起一個從基層思想，發揚艱苦創業精神。高 等教育院校要更新教育模式，堅持理論與實踐相結合的教育原則，培養高素質的酒店管 理人才。只有把“酒店、高校、大學生”這三個方面有機地結合起來，才能真正切實地 為酒店業的發展造福。在中國創造出一大批高素質酒店管理方面的技術及管理人員，從 而更好地促進酒店業的蓬勃發展，讓中國旅游強國的目標早日實現。
參考文獻：
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[3]吳軍.思考和對應用型本科院校酒店管理專業建設的探索――以江西藍天學院為例[J].華中師范大學學報，2011，5.
畢業典禮也是課，也會產生巨大的、其他形式不可替代的育人作用。
一、畢業典禮不是可有可無的“雞肋”
筆者上了十幾年學，工作了二十幾年，年年都見證學生畢業，但令人遺憾的是，舉行過畢業典禮的學校卻少之又少。對于畢業典禮，不少校長認識程度不夠，怕影響備考，不愿舉行；怕學生鬧出事，不敢舉行；或者只是安排班級內舉行，草草了事。其實，這是極端錯誤的。學生經歷了3年、6年或9年的時光，經過畢業典禮這個活動形式，每一位學生都會產生“今非昨日”的成熟感、成就感，潛移默化地受到感恩、團結等品質教育，自然會收獲一筆寶貴的精神財富，所以，畢業典禮是總結反思、自我成長的契機，非常重要，絕不是食之無味的“雞肋”。
二、畢業典禮應由畢業生自主策劃
現實中很多學校的畢業典禮全由學校一手包辦，學生只是“聽客”，絲毫體現不出學生的特點和個性，并且年年如此，毫無新意?！拔业那啻何易鲋鳌?，校長不妨“放權”給學生，把畢業典禮的事宜全部交給畢業生來安排。“導而弗牽，開而弗達”。校長、老師只做宏觀上的指導，以生為本，相信學生的能力、潛力。給學生一縷陽光，學生定會還你一片燦爛。
三、畢業典禮是學生健康成長的加油站
不論小學、中學還是大學、研究生，畢業了，這只是成長過程中一個小小的驛站，需要停下匆匆的腳步，細細地反思總結一下。畢業典禮就是給所有經歷者回味總結的一個機會。學校需要總結，這一屆畢業生，我們在教育教學工作中，取得了哪些成績，有無經驗教訓；老師需要總結，幾年的辛苦換來了怎樣的果實，留沒留下遺憾；學生更需要總結，人生韶華，是否虛度，留下哪些美好回憶。感謝母校，一路走來，有母校相隨；感恩老師，一路走來，有恩師相伴；感謝學友，一路走來，有學友同行。畢業典禮就是很好的思想總結，畢業典禮是學生成長的加油站。
四、畢業典禮是學生接受洗禮的重要契機
德育不是空洞的說教，而是“潤物無聲”的滲透，是學生在生活中、活動中將感悟內化的過程。畢業典禮對于在校生和畢業生都是難得地教育契機。不論是會場的氛圍、反復播放的感恩學校老師的歌或畢業歌，還是校長致辭、教師代表講話、學生代表講話、畢業生代表講話，還是精彩的文藝演出，都使全校師生沐浴在歡樂、祥和、依依不舍的情境中。置身此情此境，你不產生情感共鳴都不可能。一切的美好將定格在師生的記憶中，一切的教育都在這不言中。
五、畢業典禮留下大量豐富珍貴的檔案資料
中圖分類號：G630 文獻標識碼：C DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.22.196
前幾天，遠方的同學打來電話，問什么時候放暑假？畢業典禮何時進行？一時間筆者語塞了，不知如何回答。因為所在的城市已經好多年沒有像樣的初中畢業典禮了！放下電話，筆者陷入了沉思。相信四十歲以上人對自己當年初中畢業典禮應該是記憶猶新，甚至是不可磨滅的。而近些年來，不知是什么原因，這一傳統而經典的儀式，已經越來越被淡化，越來越被忽視，已經離我們漸行漸遠……
思深憂遠，畢業典禮是學校教育中重要的環節，作為慶典儀式的一種，其作用是不可估量的。畢業典禮是學生在學校生活中的一項重要的人生儀式，對學生的成長、成熟具有重要而不可替代的作用。因為它是孩子們在即將面臨人生的第一次選擇的關鍵時刻，用師生情、同學情乃至朋友情叩擊心底的情愫，是莊嚴的時刻，更是難得的對青春的美好印跡。如何抓住這一契機，搞好畢業教育是每位教師都應該關注的問題。儀式中的各種活動、言行是學校核心價值理念的展現，是學校文化的重要載體，具有深刻的教育意義。那么怎樣才能讓畢業典禮更有意義呢？筆者覺得應該體現以下內容。
1 成長的再現
教育重在過程，學校應力爭通過有目的、有計劃和有組織的活動對受教育者的身心施加影響，進而把學生培養成社會所需要的人。學生接受教育的過程實質就是成長的過程。而這一過程遠比優秀的中考成績單這一結果更有意義。
在成果歸倉的畢業時刻，讓學生去重溫三年初中生活的點點滴滴、體驗成長的過程和回味放大了的苦與樂，是反思，更是前行。學校應從學生進入學校的那天起，就注重平時學校生活的材料積累，用影像資料去記錄有意義的校園生活，用我們善于發現的心，不停地去捕捉和記錄下他們的信息，大到運動會等大型活動，小到升旗儀式上的總結，甚至學生的才藝展示活動等等。其目的是記錄重要事件，留住美麗瞬間，見證成長歷程。如果可能應該為每個班級建立為期三年的成長影像資料檔案。在畢業典禮上去播放這些剪輯后的《我的初中三年》視頻，會潛移默化地影響學生，激起學生內心的層層漣漪，觸動學生對美好記憶的深思，在他們內心形成一種積極正義的標尺，進而促使自己形成正確的價值觀、人生觀，也會有利于培養學生客觀理性的生活態度和寵辱不驚的良好情商。
2 感恩的深化
感恩教育是社會主義核心價值體系的重要組成部分，是初中德育的重要內容。學生應學會感恩，理解父母的養育之恩、師長的教誨之恩和朋友的幫助之恩。然而感恩教育單憑說教是蒼白無力的，只有將感恩教育生動化和情景化才會起到真正的育人作用。
畢業典禮是對學生進行感恩教育的絕佳儀式。當離別的鐘聲敲響，班主任及任課老師再次來到教室，與即將離開的畢業生們深情話別，對學生表達殷切希望和深情祝福，“更廣闊的天空等待著你們翱翔，不管在哪里，我們對你們牽掛的心一如既往……”朝夕相處產生的師生情會在此刻迸發，面對師恩如海，面對同窗之誼，收獲知識、友情和快樂的學生唱一首感恩的歌，送一束嬌艷的花，給一個深情的擁抱，照一張最美的合影，恭恭敬敬地鞠躬……，整個場面必將感人至深。這種感動會轉化成一種感恩，勾起學生心中的記憶，以一顆感恩學校、感恩老師、感恩父母、感恩社會的心回顧三年的人生歷程，以此為節點，讓學生心懷感恩，走出校園走向社會。將來，能夠關注母校，關心他人，回報社會，能夠把感恩的情感化做具體的行動，哪怕微不足道的也彌足珍貴。
3 洗禮的時刻
如果教育失去了靈魂的洗禮，那就是走向平庸的生存競爭。一個人的成長、成熟和成才離不開接受心靈的洗禮。畢業典禮是學生接受心靈洗禮的理想情境。比如設計在宣讀畢業生名單的時候，模仿《感動中國》人物評選，由老師起草能深刻展現每個學生（或代表）個性特征的“畢業詞”，當全場喊出學生名字的時候，學生在家長的陪同下踏著紅地毯，走向主席臺。這短短的幾十米的距離，是學生心靈接受洗禮的難忘歷程。此刻沒有失敗者，沒有優等生和學困生的區別，只有躊躇滿志的成功者。難道這不是我們一直所倡導的公平教育嗎？最讓學生激動的莫過于從校長手中接過畢業證書，筆者認為這是所有程序中不可或缺的。當校長宣讀“修業期滿，成績合格，準予畢業”的時候，會場里必將掌聲雷動。不要小看這一簡單的過程，不要小看這小紅本本從這雙手遞到那雙手，它意味的是一段歷程的結束，是對成才和成功最好的詮釋。
4 征程的延續
畢業不是結束，而是新的征程的開始。初中畢業了，意味著一段青蔥歲月的結束。畢業只是人生的一個里程碑，新的人生之旅又將啟程。人生猶如走路，沒有終點，只有新的起點，我們永遠在路上。
畢業典禮上一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著曾經的快樂和憂傷，記錄著曾經的青春和過往。那些曾經迷茫時的無助，需要升華成堅持的力量；那些曾經抉擇時的痛苦，必將沉淀成堅定的信念！青春永遠不會散場！讓全體畢業生用青春的名義宣誓：“銘記母校校訓，謹遵師長教誨。發揚優良傳統，傳承母校精神。我們用青春和汗水開拓未來，我們用聰慧和才智奉獻社會。今天我以母校為自豪，明天母校以我為驕傲！”每位畢業生在心中畫上一個完滿的句號的同時，更應帶著記憶、智慧和力量踏上前程。未來的學習和生活將在每個人的面前展示出一幅更加豐富多彩的場景，同時也將面對更復雜多變、更難以預測的未知和考驗，因為有這三年的積淀，他們能夠經受得起任何考驗。
中國人民大學校長陳雨露在2013年畢業典禮上說：真正的青春，從來都不是對美好年華的禮贊，也不是對未來虛無縹緲的空想，而是以腳踏實地的堅定足印，以昂揚向上的正能量，去面對困難與挫折。
宿管阿姨走上大學畢業典禮
一段不足千字的典禮講話,被臺下的學生掌聲打斷11次。受到這般禮遇的，不是學校的領導，也不是教授導師，而是一名普通的男生宿舍管理阿姨。南京信息工程大學6月20日舉行了該校2011屆畢業生的畢業典禮，與往年不一樣的是，校方特地邀請了宿舍管理員吳光華作為職工代表發言，這在該校歷史上是破天荒的。
為何會選擇吳光華？原來，在該校西祠胡同“南氣風云”討論版上，吳光華早就很火了，學生們經常會上來曬一曬與她相處的一些小故事?！案兄x信：3月16號-3月28號，在我手術后的恢復期，于29幢宿舍休養，在我生病期間，特別感謝宿管吳阿姨，在職責之外，傾情相助，如此細心照顧，對我術后恢復起到了至關重要的作用，在此，特別感謝！愿世上好人一生平安！29幢學生。”“下雨了她幫我們收被子回來，第二天出太陽了又幫我們曬出去?！薄@些小故事總能引起很多人的共鳴，同學紛紛“頂起”，吳阿姨逐漸成了網絡紅人。
校長李廉水表示：“對于學生而言，畢業典禮是對大學生涯的一次總結。選擇吳阿姨作為代表發言，既是讓畢業生更加牢記感恩、進取、快樂，也是給畢業生留下一段溫馨的記憶?！?/p>
“聽說要讓我在畢業典禮上發言，我的第一反應是‘怎么可能’！那么重要的場合，在場的都是知識分子，我有什么資格呢？”吳光華說。后來在學校老師和學生的千般動員下，吳光華才忐忑地接受了這份光榮的“使命”。
數理學院畢業生管培說：“看到阿姨走上去時，我很驚喜；聽著阿姨充滿感情講話時，我有感動也有歡笑；當同學們打出橫幅時，我感到非常驕傲。我為自己能在這樣的宿舍生活了四年感到無比的幸運?！?/p>
典禮致辭引爆網絡
“我在學校干宿管員已經十年了，十年來，我把學生都當成自己的孩子一樣看待，我喜歡他們經過時，都會喊一聲‘阿姨，您好！’”畢業典禮上，幾句樸實無華的話，已經贏得了滿場掌聲。
最的部分來自講話結束，吳光華管理的數理學院學生忽然全體起立，他們邊拉出“吳阿姨，我們愛您”的橫幅，邊喊著：“吳阿姨，我們愛你！我們永遠記得你。”很多師生當場落淚。
吳光華畢業典禮講話感動學子的新聞發出不到12小時，在百度上能搜索到的同題目新聞轉載高達234條，在相關網站的評論達到了13000多條。在微博上，吳光華的典禮致辭也紛紛被轉載，網友們紛紛力“頂”講真話的吳阿姨，他們都覺得吳阿姨特感人，這樣的教育才是孩子們最需要的。有網友說：“看得出來，挺真誠的一人，平凡的人、平凡的事，但卻真實感人，社會需要真情、真心??！”
“美女，這張照片送給你?！?月21日下午，數理學院大四畢業生倪濤得意地將照片塞到了吳光華的手中。照片上，頭戴學士帽的倪濤和吳光華緊緊地靠在一起，兩個人的臉上都洋溢著幸福的笑容，看上去像一對母子。照片的背后是倪濤的祝福：“祝吳美女永遠年輕，永遠開心?！?/p>
作為吳光華的“鐵桿”，倪濤沒少在網上曬他與吳光華的故事。“她就像我們這幢宿舍300個學生的媽媽”，倪濤說，“誰麻煩最多，她跟誰的關系就最好，她就怕別人不來麻煩她。所以我們也習慣了，遇到什么難題都來找她，她從來沒有半句怨言。只有自己的媽媽才能做到這樣”。就在今年五一節，他感冒了，沒有食欲，直接給吳光華打電話說要喝粥。不到一小時，吳光華就將熬好的粥和特地買來的小菜送到了宿舍。
類似的事情幾乎在吳光華所管的這幢宿舍里的三百學子身上都發生過。也正是因為這些細小點滴的日積月累，讓吳光華和學生們之間培養起了像母子又像親密朋友的感情。
平凡之愛最動人
染了偏棕色的頭發、脖子上戴著一串珍珠項鏈……盡管身著藍色的工作服，但還是難掩她的“潮”。如果不事前知道她的年齡，你不會猜到她已經60歲了?！拔医衲?0歲，已是60后。和你們溝通，我看懂了韓劇的悲歡離合，學會了植物大戰僵尸，偶爾也在半夜偷偷菜?！闭缭诋厴I典禮上所說的那樣，與學生的相處，讓吳光華一直“與時俱進”。吳光華至今仍頗感“得意”的是，她是整個宿舍樓中最先將祖瑪游戲打通關的。
“阿姨的朝氣時刻激勵著我們，她這么大歲數了，對生活還是這么有激情，我們還有什么理由不努力學習。”數理學院學生張自在說。
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活即將結束。六年來，孩子們從天真爛漫的兒童成長為身心健康的少年，這既是他們自己努力的結果，也浸透著學校、教師的心血。這六年中，發生過多少令人激動、喜悅、憂愁和傷心的事；這六年，是孩子在人生道路上開始起步而永遠難忘的歲月。即將告別生活學習六年的母校，即將告別一起學習、生活六年的老師、同學，心中有太多的話要說，有太多的事要做。為了讓學生更好地把師生情、同學情以及對母校的感激之情表達出來，并且永久珍藏，成為美好的回憶，在即將離開母校之際，開展一次綜合性學習活動，翻開塵封已久的照片，追憶往事，拿起筆，把師生情、同學情以及對母校的感激之情表達出來，作為永久的珍藏，是一件多么有意義的事。
設計這一活動方案旨在讓學生回顧個人和集體的成長經歷，懂得成長需要自己的努力也離不開學校的關懷、老師的教導和同學的幫助用多種方式表達對老師、同學、母校依依不舍之情，并寫下不同的篇章。
二、活動目標及參加對象
1.活動目標
使學生明確本次活動的主題，確定調查內容，確立調查研究的子課題，并按課題需要和興趣自愿組成研究小組；討論小組成員活動分工并制定活動計劃；通過對活動過程的階段性回顧、個性化匯報展示，使學生體驗探究的成就感，培養其自主、合作、探究的精神；感受生活的美好，激發學生對小學生活的懷念之情。
2.參加對象
六年級全體學生。
三、策劃內容
我們從畢業班學生的心理特點出發，發揮學生的主觀能動性，分為準備階段、實施階段、成果展示階段、總結反思階段進行，結合學校德育課程中的禮儀教育內容和各學科目標，重點策劃了以下具體內容。
1.足跡
通過每一位學生的共同回憶，自由組隊，采訪曾經的任課教師，尋找曾經在學校留下的足跡，通過照片的形式，來展示全體畢業生六年的小學生活，回憶曾經開展過的各類校園活動，通過小組討論、班主任指導、任課教師參與、學校領導的支持等，將各個班級所搜集的有價值的資料進行整理，匯編成冊并按班級為單位印刷成畢業紀念冊，以便珍藏這些寶貴的印記。
2.感恩
每一位畢業生回憶曾經的任課教師跟自己共同度過的每一個感人瞬間，通過獨立回顧、分組收集、集體分享等形式來講述各自六年中最值得回憶的瞬間、最感人的場景、最難忘的一件事、最讓你留戀的一個角落、最讓你回味的一段經歷等，選擇自己最喜歡的老師，為他寫幾句話（評語）。從正面引導學生逐漸走向成熟理性思考，學會感恩。
3.抱負
指導學生進行人生目標規劃，通過每一位畢業生各自對將來的展望，選擇手繪明信片或書信形式完成作業：“給十年后的自己”，⒆約旱乃思所想以及所刻畫的人生夢想裝入一個信封，在畢業儀式上親自投放到象征物――“人生加油站”中，并進行封存，學校承諾將在10年后的某一天通過郵寄的方式按照每一位畢業生留下的聯系方式投遞給當事人，讓他們能在10年后再次重溫今日曾經許下的諾言、曾經規劃的人生目標、曾經設想的人生夢想等。
4.實踐
全體畢業生以班級為單位，在六月初就“為母校留下最寶貴的禮物”展開討論。學生們討論的結果是要通過自己實實在在的行動為母校留下一個“傳統”。于是有幫助學校的食堂、大操場、樓道走廊進行清潔與美化的；有各學生社團以大帶小傳幫帶的……再通過一個個活動的視頻鏡頭或者一張張生動的照片加以溫馨定格，讓一屆屆畢業生都能通過直觀的視覺去領略學長們曾經的責任和奉獻，也必將激勵著后來者。
5.畢業匯演
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受作為濱江學校小學生的光榮感，并為每個同學創設展示自己的舞臺，同時勉勵同學們進入初中部后再接再厲，創造精彩的人生。學校也從活動策劃、篝火晚會安全應急預案、晚會方案、節目編排、經費預算等方面做好了充分的準備，確保了晚會的順利開展。
四、課程思考
1.課程內涵更加豐盈
作為學校拓展型課程的一部分，本屆畢業典禮與以往傳統畢業典禮的最大根本區別就在于變活動為課程，給一個典禮賦予更多內涵，讓畢業生們感到更加充實，在臨近畢業的日子里更加珍惜自己所經歷的六年美好的童年生活，也更能體現學校課程設置的多樣性以及內涵的豐富性。將一個畢業典禮做成一個綜合課程，通過這樣的設計，不僅增強了全體教師的課程意識，同時也為將來的課程開發與實踐的多樣性與多元化打開了一個全新的思路。
2.家長參與更加廣泛
本次畢業典禮素材要求學生提供，吸引了家長們的共同參與。家長忙著翻找孩子曾經的照片和視頻，樂此不疲；忙著為孩子出謀劃策，如何設計畢業紀念冊、如何在十年后能聯系到其他人；忙著幫助孩子們制作各種匯演拍攝的道具；忙著指導孩子制作義賣工藝品。同時通過微信等現代通訊手段與宣傳我校的畢業典禮設計與籌備的點點滴滴，獲得了家長與社會的廣泛好評。
3.師生關系更加融洽
本次畢業典禮中有一個最大的亮點就是全體曾經任教過本屆畢業生的教師的到場，這來自于某個班級的討論結果。在傳統的畢業典禮上一般只邀請畢業班任課教師到場參與祝賀，這曾經讓很多任教低年級、中年級的教師略顯失落。本次典禮打破常規，讓那些曾經任教過的教師感到無比的溫暖。在儀式上，學生們不僅邀請所有曾經任課的老師，而且在儀式現場為他們贈送了精心設計的并寫有感謝師恩的紀念冊。學生們充滿真情的感恩話語，更是給教師們一個極大的驚喜。有教師開玩笑說，從教近三十年，還是第一次收到學生寫的評語，以后自己為學生寫成長手冊可要認真點了！在典禮尾聲階段，學生們拉著老師要求合影，久久不愿離去。
4.學生感悟更加深刻
幼兒園教師畢業典禮最新主持詞1
尊敬的家長，親愛的小朋友們：
大家好!今天我們在這里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個新的開始，畢業典禮。
畢業了，說明我們已不是一個頑童了，即將成為一名小學生，投入到知識的海洋中，去吸取營養，今天，爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業了!
下面我宣布“自由飛翔，_______幼兒園畢業PARTY現在開始”。
園長講話
小朋友們已經在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年老師像媽媽一樣關心你們，呵護你們，園長也時時刻刻再關心著你們的成長，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致詞。
教師講話
看到自己一手帶了三年的孩子即將出港，再蔚藍的童年里航行時，老師們有千言萬語的訴說，請教師代表_老師講話。
家長講話
幼兒園是一片沃土，園長，教師是辛勤的園丁，如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地，家長心 中充滿了對他們的感激和敬意，下面請___媽媽代表發言。
唱畢業歌
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業歌》。
發畢業紀念
下面最激動人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們人生中的第一份禮物，畢業紀念。我們以熱烈的掌聲請出
___幼兒園領導___為小朋友們頒發畢業紀念。
表演《讓愛傳出去》
愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，請畢業班全體師生表演《讓愛傳出去》。
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。___幼兒園____年學前班畢業典禮到此結束。
幼兒園教師畢業典禮最新主持詞2
親愛的家長，可愛的小朋友們
大家好!
鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放，鳥兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“學前班畢業典禮”喝彩!他們像似在表達對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
__幼兒園畢業典禮現在開始!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》
一、園長講話
小朋友們已經在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年，老師像媽媽一樣關心你們，愛護你們，園長也時時刻刻在關心著你們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌、禮花)
二、獻花
園長的話，孩子們已經牢牢記在心上，孩子們要向親愛的老師嫌獻上他們最深的祝福，以感謝老師的培養和教育。瞧，學前班小朋友代表要向老師獻花了，讓我們掌聲歡迎園長及各位老師上場(幼兒獻花、掌聲、禮花)背景音樂《同一首歌》
三、家長代表講話
幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話(掌聲、禮花)
金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎，今天來到現場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發展的支持者，我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關愛，感謝家長們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)
四、教師詩朗誦
老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠的守巢人”(掌聲)背景音樂《同一首歌》
永遠的守巢人
今天，我的心情凝重
因為
與我朝夕相伴的孩子們就要離開
今天，我倍感欣慰
因為
孩子們將飛向更廣闊的天空
晨光中，我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉
暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個個離去的背影
聽慣了清晨的聲聲問候
看慣了傍晚燦爛的笑臉
是顆顆童心讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔
再見了，我親愛的孩子
老師，會打心底里永遠關愛著你們
再見了，我親愛的孩子
老師會在這里
做你們永遠的守巢人
幼兒園教師畢業典禮最新主持詞3
一、開場白:
繆:尊敬的各位來賓，
王:親愛的老師們，
繆:親愛的爸爸媽媽們
王:可愛的小朋友們
合:大家上午好
王:你們可曾記得，四年前，那一群可愛不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
繆:四年前，當你們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，老師們輕輕接過你們的小手。
王:四年前，你們只能唱一些簡單的歌曲
繆:四年前，你們只會畫涂鴉式的圖畫
王:四年后的今天，你們長大了，
繆:就要離開幼兒園，成為一名小學生了。
王:今天，我們誠摯地邀請爸爸媽媽們，以及曾經愛護、關心我們的領導、老師們一起參加我們的畢業典禮。
繆:請大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅!揚大二幼2010屆大班畢業典禮
合:現在開始。
二、領導講話
王:四年的時光，每時每刻，老師都見證著孩子的成長，心中總有說不盡的不舍與祝福，下面就有請揚大二幼的耿園長來為大家說說她的感受。 (耿園長講話)
繆:感謝耿園長的祝福話語，句句是情，字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話，想對四年來一直關心、愛護孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請大三班的姚志飛揚。掌聲有請。(幼兒代表發言)
王:將來，我會長的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，說的真好。)四年的時光，總讓我們有說不盡的感謝，道不盡的情誼，下面有請大班家長代表發言。(家長發言)
繆:(感謝家長的發言。總結)4年來，一直默默關心、呵護孩子的除了老師，還有一直在幕后辛勤為我們服務的阿姨們，掌聲有請阿姨們，讓我們將手中的最美的獻花獻給最可愛的阿姨，再給阿姨一個深深的擁抱，謝謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻花)
王:小朋友們就要畢業了，和你們一起相處的弟弟妹妹們對你們有說不盡的不舍和依戀，下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲.!請欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)
繆:每個人都有夢想，夢想是純真美好的，她載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶，在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里，有這樣一群可愛的小妞妞，帶著夢想，帶來希望，一起歡送大哥哥大姐姐們，瞧，她們來了，請欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)
王:感謝中班的弟弟妹妹，一群可愛的孩子們!
繆:今天，我的孩子們，你們要畢業了，我們為你們準備了小禮物——字典(王發揮:小朋友們，你們猜猜看會是什么呀?——字典)，下面就有請班級的小朋友代表上臺領取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時，我們的家長也向幼兒園獻上錦旗來表達自己和孩子對幼兒園4年來的感謝之情。(互贈禮物:幼兒字典，家長禮物)
王:在今天這個特別的日子里，我們的思緒總是不能平靜，我們從四年前的小弟弟小妹妹，長成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師，您真好，辛勤培育好苗苗?！?/p>
繆:一首《畢業歌》，唱出孩子成長的心聲，也道出了老師無盡的思念。現在請寶貝們輕輕起立，讓我們共同唱響這曲《畢業歌》! (唱《畢業歌》)
王:孩子們，明天你們即將起航，離開幼兒園了。理想的琴，須撥動勤奮的弦，才能奏出人生最美妙的樂章。親愛的孩子們，讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心愿。
三、放飛心愿
繆:氣球代表著孩子們的夢想，老師們用靈巧的雙手，編織著夢想，請我們的家長將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球，讓我們一起放飛心愿，放飛我們的夢想。
王:美好的時光總是讓人銘記在心，我的孩子們，幼兒園是你永遠的家，歡迎你?；丶铱纯?。
繆:現在請家長們高舉你們手中的氣球，牽著你們的孩子一同來到我們的操場中間，聽好口令
合:5——4——3——2——1(音樂)
繆:天空中充斥著我們的歡笑，空氣中彌漫著迷人的氣息。可愛的孩子們，讓我們一起飛得更高更遠。讓我們一起高呼:
合:我們畢業啦。
幼兒園教師畢業典禮最新主持詞4
1.園歌開場(快結束時主持人上場)
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友:大家上午好!
三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個有趣的地方。今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業典禮，灌云縣六一幼兒園 20104屆大班畢業典禮 ，現在開始! 下面有請楊孫芹園長給我們致賀詞!有請楊園長!
2、園長致辭
感謝楊園長的致辭，感謝園長老師對小朋友一貫的關心和愛護。在美麗的六一幼兒園，孩子們，你們收獲了很多，取得了很多成績。在剛剛過去全市幼兒童話劇比賽中，我們六一幼兒園大班的孩子表演的童話劇《小青蟲的夢》取得了全市一等獎的好成績!是這次比賽中灌云縣唯一獲得一等獎的幼兒園。孩子們你們真棒!老師為你們高興!下面請欣賞我們幼兒園大班小朋友表演的獲得全市一等獎的童話劇《小青蟲的夢》
3、童話劇:小青蟲的夢
孩子們，你們就要畢業了!希望你們像小青蟲一樣拼搏進取，記住世界上沒有什么不可以，只要你努力不放棄。在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說。下面請欣賞《畢業詩》。掌聲有請!
4、畢業詩
是啊，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜;三年的朝夕相伴，讓我們不能忘記。孩子們，在老師心里，你們就是老師的乖寶貝;下面請欣賞快板《老師親，媽媽親》
5、快板:老師親、媽媽親
謝謝孩子們表演的精彩快板。今天來到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。 有請家長代表發言。
6、家長代表發言
感謝家長代表的發言。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，在孩子成長的道理上，你們付出很多，你們辛苦了。辛勤的付出一定會有回報，不遠的將來，你們會看到孩子們長成參天大樹。接下來請欣賞大四班表演的歌舞《我愛我老師的眼睛》
7、大四《我愛我老師的眼睛》
孩子們唱得這么深情，老師的眼睛都濕潤了。孩子們，不管你們飛到哪里，老師的眼睛都一直關注你們，祝福你們。下面有請大五班孩子為大家表演古詩《春曉》
8、大五《春曉》
春眠不覺曉，孩子們，希望你們珍惜每一天，好好學習，天天向上，取得好成績，心里倍兒爽。請欣賞大六班小朋友帶來的《倍兒爽》
9、大六《倍兒爽》
是啊，我們個個都開心，個個都是倍兒爽!孩子們，祝愿你們在以后的學習生活中，天天倍兒爽!今天你們就要畢業了，我們來一起唱唱畢業歌吧。
10、大一班《畢業歌》(要結束時老師上場)
親愛的小朋友，親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，感謝你們一直以來對六一幼兒園的信任和支持!愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們前程萬里、一飛沖天!祝家長朋友工作順利，身體健康!灌云縣六一幼兒園____年大班畢業典禮到此結束，謝謝大家!
幼兒園教師畢業典禮最新主持詞5
李：親愛的爸爸媽媽
趙：親愛的爺爺奶奶
陳：親愛的老師
亓：親愛的小伙伴們
合：大家晚上好!
李：今天是一個值得高興的日子，因為不久，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學生了。
趙：今天是一個值得紀念的日子。因為即刻，我們將和老師、小朋友分手到別
陳：我們心中有即將當小學生的興奮，我們心中有對新生活的向往。
亓：我們心中有對幼兒園的留戀，更有對老師、同伴們深深友誼的眷念。
李：大家還記得嗎?三年前我們是邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，那時的我們還是一群什麼都不懂的娃娃。
趙：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，聰明了，懂事了，自信了。
陳：瞧，戴上博士帽、穿上博士服的我們更加神氣了。
亓：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。
合：實驗幼兒園___年大六班畢業典禮現在開始。
一：班主任發言：
李：三年的朝夕相處，是老師呵護我們幸福的成長。
趙：三年的殷切關懷，是老師陪伴我們快樂的生活。
陳：三年來，老師就像媽媽一樣關心我們
亓：三年來，我們學到了許多的知識和本領。
合：今天我們畢業了，老師也有許多話要對我們說，有請牛老師。
二：園長致詞：
李：幼兒園就像金色的搖籃，
趙：園長老師就是守護在搖籃邊的媽媽
陳：媽媽心里有多麼不舍，有許多話要叮嚀我們
亓：有請園長老師為我們講話，大家歡迎。
三：給老師獻花
李：我們不會忘記園長老師的叮囑
趙：我們不會忘記老師的親切笑臉
陳：讓我們把最美麗的鮮花獻給您，愿您永遠年輕漂亮
亓：請小朋友為老師獻花。
四：獻給老師的歌《老師讓我親親您》
李：幼兒園是美麗的沃土，老師就是辛勤的園丁。
趙：您陪我們唱兒歌，教我們學畫畫
陳：為我們蓋被子，幫我們梳頭發
亓：讓我們懂禮貌，培育出了文明花。
李：老師您看，這些茁壯的小苗就是您培養過的昨日的小芽!
全體小朋友合：謝謝您了，我們親愛的老師們!祝福你們身體健康!
趙：請全體小朋友演唱獻給老師的歌《老師，再見了!》
五：家長代表發言
李：爸爸媽媽是小朋友們的啟蒙老師
趙：為我們的健康成長，他們付出了多少心血
陳：在我們即將遠航，奔向新起點的今天
亓：爸爸媽媽也有許多話有對我們說
李：掌聲有請家長代表：非凡的媽媽講話。
六、獻給父母的歌《爸爸媽媽》
李：親愛的爸爸媽媽，是您給了我們生命，養育我們長大
趙：是您用博大的胸懷包容我們，讓我們健康長大
陳：在這個特殊的日子里，讓我們一起說一聲：
全體小朋友合：爸爸媽媽辛苦了，爸爸媽媽謝謝您!
亓：請全體小朋友給爸爸媽媽獻禮物，全體起立。
里：請全體小朋友演唱獻給父母的歌《爸爸媽媽》。
七：幼兒代表獻詞：
李：我們在幼兒園里度過了最快樂最美好的童年時光
趙：在即將邁出幼兒園的大門，去實現心中理想的時刻
陳：我們感慨萬千，也有許多話想說
亓：有請畢業生代表獻詞。
八：小朋友互贈禮物：
李：親愛的小伙伴們
趙：三年的相處，我們接下了深厚的友誼
陳：在這離別的時刻，讓我們互相祝福吧!
亓：下面請小朋友互贈禮物。
李：請小朋友演唱《I LOVE YOU》
九：集體表演《感恩的心》
李：三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關懷，
趙：也離不開老師、園長的辛勤教導、愛心哺育
陳：更離不開小伙伴的相互關心疼愛
亓：就讓我們把無數的感謝化作美麗動聽的樂曲，請全體爸爸媽媽和小朋友一起表演《感恩的心》。
十：頒發畢業證
李：風吹過眼睛，眼睛留戀著我們在幼兒園成長的每一個故事
趙：記憶劃過心靈，心靈記載著我們在幼兒園走過的每一個腳步。
陳：難忘在幼兒園的歡聲笑語，難忘在幼兒園的快樂成長
亓：請園長為小朋友頒發畢業證書。
十一：朗誦畢業詩
李：紀念冊上留下了我和小伙伴的笑容，
趙：紀念冊上留下了一個個快樂的瞬間
陳：我們會珍藏它，讓它伴我們走過長長的人生旅程。
亓：讓我們銘記這一刻，請全體小朋友朗誦《畢業詩》
李：請爸爸媽媽休息片刻，觀看我們的畢業演出。
離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
王：親愛的老師們，
繆：親愛的爸爸媽媽們
王：可愛的小朋友們
合：大家上午好
王：你們可曾記得，四年前，那一群可愛不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
繆：四年前，當你們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，老師們輕輕接過你們的小手。
王：四年前，你們只能唱一些簡單的歌曲
繆：四年前，你們只會畫涂鴉式的圖畫
王：四年后的今天，你們長大了，
繆：就要離開幼兒園，成為一名小學生了。
王：今天，我們誠摯地邀請爸爸媽媽們，以及曾經愛護、關心我們的領導、老師們一起參加我們的畢業典禮。
繆：請大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅!揚大二幼2010屆大班畢業典禮
合：現在開始。
二、領導講話
王：四年的時光，每時每刻，老師都見證著孩子的成長，心中總有說不盡的不舍與祝福，下面就有請揚大二幼的耿園長來為大家說說她的感受。 (耿園長講話)
繆：感謝耿園長的祝福話語，句句是情，字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話，想對四年來一直關心、愛護孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請大三班的姚志飛揚。掌聲有請。 (幼兒代表發言)
王：將來，我會長的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，說的真好。)四年的時光，總讓我們有說不盡的感謝，道不盡的情誼，下面有請大班家長代表發言。 (家長發言)
繆：(感謝家長的發言。總結) 4年來，一直默默關心、呵護孩子的除了老師，還有一直在幕后辛勤為我們服務的阿姨們，掌聲有請阿姨們，讓我們將手中的最美的獻花獻給最可愛的阿姨，再給阿姨一個深深的擁抱，謝謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻花)
王：小朋友們就要畢業了，和你們一起相處的弟弟妹妹們對你們有說不盡的不舍和依戀，下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲.!請欣賞中班朗誦《信》(中班朗誦)
繆：每個人都有夢想，夢想是純真美好的，她載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶，在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里，有這樣一群可愛的小妞妞，帶著夢想，帶來希望，一起歡送大哥哥大姐姐們，瞧，她們來了，請欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。 (舞蹈《俏妞妞》)
王：感謝中班的弟弟妹妹，一群可愛的孩子們!
繆：今天，我的孩子們，你們要畢業了，我們為你們準備了小禮物字典(王發揮：小朋友們，你們猜猜看會是什么呀?字典)，下面就有請班級的小朋友代表上臺領取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時，我們的家長也向幼兒園獻上錦旗來表達自己和孩子對幼兒園4年來的感謝之情。 (互贈禮物：幼兒字典，家長禮物)
王：在今天這個特別的日子里，我們的思緒總是不能平靜，我們從四年前的小弟弟小妹妹，長成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到老師老師，您真好，辛勤培育好苗苗。
繆：一首《畢業歌》，唱出孩子成長的心聲，也道出了老師無盡的思念?，F在請寶貝們輕輕起立，讓我們共同唱響這曲《畢業歌》! (唱《畢業歌》)
王：孩子們，明天你們即將起航，離開幼兒園了。理想的琴，須撥動勤奮的弦，才能奏出人生最美妙的樂章。親愛的孩子們，讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心愿。
三、放飛心愿
繆：氣球代表著孩子們的夢想，老師們用靈巧的雙手，編織著夢想，請我們的家長將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球，讓我們一起放飛心愿，放飛我們的夢想。
王：美好的時光總是讓人銘記在心，我的孩子們，幼兒園是你永遠的家，歡迎你?；丶铱纯?。
繆：現在請家長們高舉你們手中的氣球，牽著你們的孩子一同來到我們的操場中間，聽好口令
合：54321(音樂)
繆：天空中充斥著我們的歡笑，空氣中彌漫著迷人的氣息?？蓯鄣暮⒆觽?，讓我們一起飛得更高更遠。讓我們一起高呼：
合：我們畢業啦。
精彩幼兒園畢業典禮主持詞2 張：親愛的爺爺奶奶，
李：親愛的爸爸、媽媽，
軒：親愛的老師，
王：親愛的小朋友，
合：大家好!
張：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
李：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
軒：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲。
王：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領;
張：我們會唱好聽的歌曲，
李：我們能朗誦優美的詩篇。，
軒：我們會跳歡快的舞蹈，
王：我們會畫美麗的圖畫，
合：我們還會許多本領!
張：我們是祖國的未來
李：我們大家是二十一世紀的主人
軒：新世紀的太陽是我們的
王：新世紀的鮮花是美麗的
合：讓我們迎著新世紀燦爛的曙光奔向未來，奔向前方!海洋大學幼兒園大班畢業典禮現在開始。
張：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。
李：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽。
合：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽《畢業詩》，由大班全體小朋友表演。
軒：三年來，我們的園長老師也在關心著我們，
王：現在歡迎我們的宋園長告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)
張：三年來，我們也離不開爸爸媽媽的關心，下面請大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎
軒：爸爸媽媽親切的發言仍舊替代不了我們大家小朋友內心的感激，我們大家小朋友也推薦了一名代表，吐露我們孩子的心聲呢。請王小諾代表小朋友講話。請大家掌聲歡迎。幼兒園畢業典禮主持詞范本3篇幼兒園畢業典禮主持詞范本3篇。
第一個節目：
軒：請欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》
第二節目：
王：請欣賞大二班小朋友帶來的印度舞蹈《天竺少女》
第三個節目：
軒：請欣賞大一班李坤宇小朋友帶來的快板書：《糊涂縣官》
第四個節目：
張：請欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開》
第五個節目：
王：小朋友唱得真好聽，我們大二班小朋友也要為大家演唱，請大家欣賞大合唱《陽光總在風雨后》
第六個節目：
李：三年的幼兒園生活，我們學會了許多英語，不但會簡單地交流，還會唱英語歌!
軒：真的!那就快表演給大家看一看吧
李：好。請聽大一班小朋友帶來的英文歌曲《哆來咪》
第七個節目：
軒：7月17日雖然是一個平常的日子，但對我們來說卻是一個特殊的日子，因為我們就要畢業了，讓我們一同來慶祝這一天吧，請欣賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》，由大二班小朋友表演。
第八個節目：
張：幼兒園生活是無憂無慮的，幼兒園生活是快樂、幸福的，請欣賞由大一班帶來的熱力四射武術表演。
第九個節目：
李：請欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂的潑水節》
第十個節目：
張：我們小朋友表演的真精彩。
李：當然了，我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細胞
張：你們看，爸爸媽媽為我們設計的服裝多好看
李：請欣賞大二班小朋友帶來的時裝表演
第十一個節目：
軒：三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至地關懷，也離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。
王：飲水思源，就讓我們把無數的感謝化作美麗的詩篇、動聽的樂曲，請欣賞手語《感恩的心》
第十二個節目：
張：我們畢業了
精彩幼兒園畢業典禮主持詞3 1. 園歌開場(快結束時主持人上場)
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友：大家上午好!
三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個有趣的地方。今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業典禮現在開始! 下面有請楊孫芹園長給我們致賀詞!有請楊園長!
2、園長致辭
感謝楊園長的致辭，感謝園長老師對小朋友一貫的關心和愛護。幼兒園畢業典禮主持詞
在美麗的六一幼兒園，孩子們，你們收獲了很多，取得了很多成績。在剛剛過去全市幼兒童話劇比賽中，我們六一幼兒園大班的孩子表演的童話劇《小青蟲的夢》取得了全市一等獎的好成績!是這次比賽中灌云縣唯一獲得一等獎的幼兒園。孩子們你們真棒!老師為你們高興!下面請欣賞我們幼兒園大班小朋友表演的獲得全市一等獎的童話劇《小青蟲的夢》
3、童話?。盒∏嘞x的夢
孩子們，你們就要畢業了!希望你們像小青蟲一樣拼搏進取，記住世界上沒有什么 不可以，只要你努力不放棄。在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說。下面請欣賞《畢業詩》。掌聲有請!
4、畢業詩
是啊，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜;三年的朝夕相伴，讓我們不能忘記。孩子們，在老師心里，你們就是老師的乖寶貝;下面請欣賞快板《老師親，媽媽親》
5、快板：老師親、媽媽親
謝謝孩子們表演的精彩快板。今天來到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。有請家長代表發言。
6、家長代表發言
感謝家長代表的發言。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，在孩子成長的道理上，你們付出很多，你們辛苦了。辛勤的付出一定會有回報，不遠的將來，你們會看到孩子們長成參天大樹。接下來請欣賞大四班表演的歌舞《我愛我老師的眼睛》
7、大四《我愛我老師的眼睛》
孩子們唱得這么深情，老師的眼睛都濕潤了。孩子們，不管你們飛到哪里，老師的眼睛都一直關注你們，祝福你們。下面有請大五班孩子為大家表演古詩《春曉》
8、大五《春曉》
春眠不覺曉，孩子們，希望你們珍惜每一天，好好學習，天天向上，取得好成績，心里倍兒爽。請欣賞大六班小朋友帶來的《倍兒爽》
9、大六《倍兒爽》
六年級畢業典禮校長感人講話稿范文1同學們、老師們、家長們：
大家好!
今天某某小學在這里舉行畢業典禮，它標志著又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學的學業而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的14位同學德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學畢業資格。
某某小學是六年制小學，課程設置，教學組織，教育模式，硬件條件都很有特色，與眾不同?；趯逃茖W規律，多年實踐所取得的經驗與成效，我們認為每一個小學生都應當全面和諧地發展，打好基礎與發展個性要同時并進。在什么年齡段應該學習什么，就必須學會，否則一生都很難掌握。應當在小學階段掌握，就要在小學階段學會。原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾講過：“一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣，應當引起家長和老師的焦慮?！边@種愛好和興趣往往是以文化、氣質、技能、習慣、能力表現出來的，小學的課程與教育基本就是按這一點設立的。能不能做到這一點，往往要看這個學生是否“明理”,是否能在每一年，隨著年齡的增長，而懂得一點什么能干，什么不能干，這就是我常說的要“崇尚真知，追求真理”，善于獨立思考、善于接受教育、善于吸收營養，不斷豐富自己。
某某小學是一個非常好的平臺，辦學的理念，辦學的條件，師資與管理力量都是很先進、很好、很強的，連續多年被評為區級先進單位，一大批小學生在這里經過幾年的學習，迅速成長，他們不僅是合格的小學畢業生，而且是小學畢業生中的佼佼者。同學們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。
今天你們小學畢業了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發展的過程，總結經驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望某某小學畢業生把善于反思、善于總結作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功!
你們即將由小學生變成中學生，這不僅是量的變化、更是一個質的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，某某的大門永遠向你們開放，某某的舞臺永遠讓你們登臺亮相。某某的山、某某的水、某某的人、某某的家長與同學的群體，都會成為你們今后事業成功的重要條件。
最后，我祝愿大家進入中學后更成功，更輝煌。愿大家?；丶铱纯?
六年級畢業典禮校長感人講話稿范文2同學們、老師們、家長們:
大家好!
今天我們在這里舉行畢業典禮,它標志著又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學的學業而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的畢業同學德、智、體、美等方面考核成績合格,取得小學畢業資格。
同學們,你們的成績既是你們個人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。
今天你們小學畢業了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發展的過程,總結經驗、汲取教訓,學習他人,提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質與潛能,如果我們每個小學生人人都有這種潛能,你們今后才會成長得更快,才會取得更大的成功!
你們即將由小學生變成中學生,這是一個新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。
下面我們齊讀一句話,并牢記心間,努力表現。齊讀“養成良好習慣,成就美好未來”。
最后,我祝愿大家進入中學后更成功,更輝煌。原大家?；丶铱纯?
謝謝!
六年級畢業典禮校長感人講話稿范文3尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我們在這里隆重舉行我校20~~屆畢業典禮。同學們經過勤奮的學習，已經順利完成了小學階段的學業，即將踏進高一級的學校。在此，我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀!同時，也向為培養同學們付出辛勤勞動的六年級任課教師表示衷心的感謝!
20~~屆畢業的同學們，你們是幸運的。你們在母校的這六年，適逢我校辦學體制發生變化，教育教學改革不斷深入的時期。學校緊緊抓住教育改革與發展的機遇，開拓進取，在基礎設施建設、學校文化建設、教育教學改革等各方面均發生了可喜的變化。
學校用“一切為了學生的幸福”的教育理念，指導教育教學全面工作。既關注同學們當前的學習和發展，保證同學們的考試成績，更關注同學們一生的幸福，促進同學們素質的全面提高，實現“學會做人，學會求知，學會健康，學會審美，學會勞動”的培養目標，奠定同學們終生幸福的基礎。
學校始終把培養“學會做人”放在首要位置。通過開展生動有效的感恩教育活動，教育同學們學會感恩，珍惜幸福生活，報答父母親人、社會和國家，美麗的大自然，實現“忠孝誠信、禮義廉恥”的做人目標。
學校始終把培養“學會求知”放在中心位置。通過開展生本教育、嘗試教學、綜合閱讀、漢字書寫等課題研究，落實“博學篤行、自主合作”的學風，實現“激發興趣、學會方法、培養能力、養好習慣、促進個性”的求學目標，奠定同學們終身學習的基礎。
學校始終把培養“學會審美”、“學會健康”、“學會勞動”放在重要位置，整體設計、系統安排了智慧杯閱讀節、健康杯體育節、美好杯藝術節、創造杯科技節等系列活動，文體活動豐富多彩，為同學們的全面發展提供了廣闊的平臺。
六年的學習時光是短暫的，卻是難忘的。難忘課堂上同學們思索的眼神;難忘閱讀節上，你們俊秀飄逸的書法，難忘科技節上你們敲擊鍵盤的聲音，難忘體育節上你們矯健的身影;難忘藝術節中，你們嘹亮悅耳的歌聲;難忘獻愛心時，同學們奉獻的零花錢……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強。六年前，你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友，轉眼就成了合格的小學畢業生!今日，你們還是這里的小學生，明天，你們就要奔向高一級學校，不久的將來你們將成為社會的棟梁!
同學們，小學畢業是一個里程碑。但是，小學畢業不是學習的結束，而是新的學習的開始。在此畢業之際，我謹代表母校，希望同學們把母?！白鲎屛覀円黄饋碜觥钡男Ｓ?、“博學篤行、自主合作”的學風，持之以恒地落實到今后的學習和生活中!母校的老師們期待著你們天天進步的好消息!母校的老師們盼望著你們用自己的努力，去創造美好的明天，享受幸福的人生。
六年級畢業典禮校長感人講話稿范文4連續的雨天已經放晴，六月的驕陽猶如我們難忘的小學六年的學習時光。今天，我們在這里，全體~~屆畢業生向我們的母校道別，向紅光的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。
此時此刻，可愛的孩子們，請不要忘記，我們還是一名少先隊員，就讓我們一起再來重溫一遍《中國少年先鋒隊隊歌》。
在我們紅小這個溫暖的大家庭里，我們成長、我們健康、我們歡歌、我們舞蹈;我們在媽媽的懷抱里快樂地成長。下面，請全體六年級畢業班的同學們以熱烈的掌聲歡迎我們的苗校長為我們畢業致辭。
感謝苗校長熱情洋溢的致辭。孩子們，是誰，將我們從一個懵懂的小孩變成有知識的少年;是誰，帶領我們在知識的海洋里翱翔;是誰，陪伴我們一起野炊、登山、開展活動?是老師，是我們親愛的老師!就讓我們一起為老師歌唱：《每當我走過老師的窗前》。
下面，有請賈謙老師代表紅光小學全體老師為你們送上臨別時的祝福，掌聲有請。
感謝賈老師，孩子們，今天的離別是為了你們明天飛的更高、飛的更遠。我不想說再見，相見時難別亦難。我想，此時此刻，大家都肯定有千言萬語想對自己的恩師傾訴，攀談;孩子們，老師們此時的心情也是一樣，有太多太多的叮嚀囑托。千言萬語匯成一句話:祝福你們好好考試，好好做人，好好生活，一生平安。下面，有請學生代表何冬怡代表全體畢業生向母校離別贈言、向全體老師致敬!
別了!親愛的母校，別了!親愛的老師，別了!親愛的同學。孩子們，今天的離別只是短暫的，在你們前行的道路上還有很多坎坷和艱難，但，老師們相信你們會是時代的弄潮兒，你們永遠是最棒的!希望你們永遠謙虛謹慎，勇攀高峰。等你們長大后，再回母校來看一看，訪一訪，走一走，那時的紅光小學—你們的媽媽會變得更加美麗，更加充滿生機活力!那時的天，那時的你，那時的我們都會最美。
六年級畢業典禮校長感人講話稿范文5尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天，我們在這里歡聚一堂，舉行六年級畢業典禮，我謹代表學校向圓滿地完成小學學業的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示感謝!
同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。在和小六年的學習生活中，你們在學校的悉心培育下，通過自己的努力，在學習、思想、能力等方面都取得了長足進步，這為你們今后的成長奠定了扎實的基礎。我相信，三年后、六年后同學們一定會以優異的成績來證明自己的實力，我也相信你們一定不會辜負學校、老師對你們的期望。
在今天的隊列里，有146名即將走出校園的畢業班同學，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位同學：
1、要珍惜時間。
一位哲學家曾經說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去經歷學習、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學習，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經意之中完成的，你現在知道了努力，將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。
有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒有?？沼心繕耍惶ぬ崒嵉厝W習，去追求，那什么理想目標都不能實現。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態度，是難以到達成功的彼岸的。
3、要好好做人。
“我在學校干宿管員已經十年了。十年來，我把學生都當成自己的孩子一樣看待，我喜歡他們經過時，都會喊一聲‘阿姨，您好！’”就這幾句樸實無華的話，已經贏得了滿場掌聲，不少人眼圈紅了。
“在學校作為宿舍管理員，我看到學生經常打游戲、上網夜不歸宿、睡懶覺‘翹課’，我都忍不住要嘮叨一下。因為我覺得父母用血汗錢供養你們讀大學很不容易，大家應該集中精力、認真學習，早日成為有用之才?！?000多名身穿學位服的學生一下子找到了共鳴，全場寂然。
“十年前我剛到學校工作的時候，有一個學生在宿舍用電飯鍋煮排骨湯，被我發現了，于是我就教育她。后來我們反而成了好朋友。如今她已經博士畢業了，就在大物院做教師，她叫康娜?！眳枪馊A“毫不留情”地點了曾經在宿舍里“犯事兒”的女生的名。顯然，臺下不少人還是這位康娜的學生，頓時掌聲笑聲同時響起。
而接下來的一段發言更讓大家笑翻了?！拔医衲?0歲了，已經是‘60后’了。和你們相處，你們的淘氣讓我感到年輕；和你們溝通，我看懂了韓劇的悲歡離合，學會了植物大戰僵尸，偶爾也在半夜‘偷偷菜’。但是無論游戲多么給力，神馬都是浮云！”笑聲中，大家對這位滿口潮語的“60后”阿姨充滿了敬意?！白詈螅⒁贪殉瓕懺?9棟的宿舍門口的幾句話送給全體畢業生：低調做人，你會一次比一次穩?。桓哒{做事，你會一次比一次優秀?！?/p>
吳光華不到800字的講話，總共被學生熱情的掌聲打斷了11次！作為學生們四年青春最完整的見證人，吳光華成了南信大畢業典禮上當之無愧的“人氣王”。
吳光華的演講剛結束，更意想不到的事情發生了。29棟宿舍數理學院的學生齊刷刷地全體起立，高呼“吳阿姨，我們愛你！我們永遠記得你！”并拉出了一條“蓄謀已久”的橫幅，橫幅上的“吳阿姨，我們愛您”幾個字驟然使全場的溫情指數升到最高值。
10年前，吳光華從南化廠內退，經朋友介紹到南信大來當宿管員。雖然工作很繁瑣，但她喜歡孩子們，拿他們當自己孩子看。
家在內蒙古的大四學生張殿宇，每到節假日，其他江蘇的學生都能回家，他不行。吳光華知道他愛吃面食，包了餃子悄悄從家里帶來。數理學院的穆明到院子里曬了被子，忘得干干凈凈，結果下雨了，吳光華幫他收回來。當晚穆明又沒回宿舍，第二天吳光華又把淋濕了的被子抱出去曬好。一個同學生病動手術，她悉心照顧，使他很快恢復。
29棟300多個男生的名字她基本上都能叫得出來，來來往往大家都親切地喊她一聲“阿姨好”，有的男生還會從她帶的午飯里搶肉吃。他們很信任她，有的話不跟父母講，他們愿意跟她講。
和同齡人相比，吳光華“潮”得很。她是全男生宿舍第一個把祖瑪游戲玩到通關的人，還擁有9位數“5”字頭的QQ號，她迷戀韓劇，還會大半夜爬起來上網挨個偷學生的“菜”，惹得學生早上來找她“算賬”。她最近愛玩的游戲是時髦的“植物大戰僵尸”，她還有自己的人人網賬號，沒事會在學校西祠的“南氣風云”版塊上潛潛水。偶爾看到學生們發帖表揚自己，也會忍不住嘴角上揚樂呵呵地笑笑。而這些時尚的東西都是學生教她的！也許正因為這一點，這群大學生才樂于跟這位“潮阿姨”分享心里話。
因為給學生無微不至的關懷，她的事跡經常被學生曬在網絡上；因為在學校網絡出了名，她被邀請作為職工代表在畢業典禮上發言；因為精彩的典禮致辭，她引爆網絡，被稱為“最給力的宿管阿姨”。
吳光華發言最后無限深情地說：“只要學校讓我留在這里，我就一直干下去。跟大學生整天在一起，我覺得自己很年輕！”
幼兒園畢業離園活動方案一
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發他們的思考力、創造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯系得以加強。
二、活動準備：
1、各畢業班根據項目內容布置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業班以班為單位，做好表演節目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由x負責召集人員布置)。
4、由x老師和x小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業典禮活動策劃方案，穿好演出服裝。
6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長)。
三、活動時間：
六月二十九日
四、活動過程：
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表發言。
(四)小朋友代表x發言。
(五)教師代表x講話
(六)游戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱《畢業歌》
(2)兒歌聯讀表演(由x老師負責組織)
(3)拍球表演(由x老師負責組織)
(4)歌曲聯唱表演(由x老師負責組織)
(5)識字游戲(由x老師負責組織)
(6)跳繩表演(由x老師負責組織)
要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定，比賽時所用道具由x老師負責)
3、幼兒故事續編：請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編，然后根據幼兒續編情況打分。
4、集體朗讀《畢業詩》
5、根據各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然后頒獎。
幼兒園畢業離園活動方案二
一、活動準備
1.發給家長邀請函
2.家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具
3.教師布置大廳
4.食堂工作人員準備自助餐食物
5.安排好人員清掃場地。
二、活動目標
1.體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往之情。
2.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
三、活動時間地點
1.時間：2018年6月28日
2.地點：幼兒園大廳
3.人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)
三、活動流程
1.主持人出場
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
2.園長寄語：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
3.家長發言：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎?玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了，當愛哭的小不點已經長大，是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
4.大班老師寄語：現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!
5.大班匯報演出：大一班小朋友表演《學做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛天安門》、欣賞舞蹈《太陽花》、欣賞大二班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
6.開始聚餐
7.化妝舞會
8.整理工作
9.主持人發言稿
今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
幼兒園畢業離園活動方案三
活動目標：
1.讓孩子體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
活動內容：畢業班幼兒才藝展示
活動時間：7月X日
活動地點：戶外場地或幼兒園
活動參與人：全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
活動準備：
制作活動背板、邀請函、制作條幅、制作畢業班視頻，畢業班三年的照片集、畢業感言;給畢業幼兒準備紀念品、教師、幼兒統一穿園服;準備音響設備、攝像機、照相機等、活動背景音樂《恩典》。
開場音樂《放飛夢想》、《畢業獻辭》;家長互動游戲;《畢業詩朗誦》、詩歌朗誦《永遠的筑巢人》;教師頒發紀念品給幼兒，結束音樂感恩的心。
會場執勤人員
小中班家長委員會代表及后勤人員
安全預案
安全后勤主任與行政人員
活動過程：
1、入場，播放《幼兒園生活花絮》。
2、主持人開場
幼(女)：親愛的老師;幼(男)：親愛的爸爸、媽媽
師：親愛的小朋友們;合：大家好!
幼(女)：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱;幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。
幼(女)：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業了;幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業典禮!
合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業典禮現在開始。
3、園長致辭
x小主持人名字)，你們再有幾天就要畢業了，你們舍得離開幼兒園嗎?其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
4、頒發畢業證書和紀念品
謝謝園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業生頒發畢業證書，請各位畢業生上臺。(播放背景音樂畢業歌)(上臺及上臺后隊形，要提前排練)
畢業證書意味著幼兒園生活的的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。那么，今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友，他們一直以你們為榜樣，向你們學習，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請他們送上《畢業獻詞》。
5、家長代表講話、教師代表講話
6、家長互動游戲《父女情深》
游戲規則：首先每班請出兩位小朋友，再請這些小朋友的爸爸上來，哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子，聽口令，說開始時，給自己的孩子梳頭發，時間兩分鐘，兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。
7、大班段幼兒朗誦《畢業詩》
今天是孩子人生中的第一個畢業典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。
8、教師朗誦《永遠的筑巢人》
全體幼兒一起大聲說出：“老師再見了”后，所有畢業班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)
9、《放飛夢想》(折紙飛機)
今天后，你們長大了，今天后，你們要帶著夢想再次起航，今天的你們需要我們的呵護，明天的你們就要靠自己去迎接風雨。你們準備好了嗎?寫出自己的夢想，準備起飛!給孩子們發手工紙和筆，寫出夢想，折成紙飛機。
孩子們，把你手中的夢想放到自己的胸前，閉上眼睛，再一次默念出自己的夢想孩子們，輕輕的睜開眼睛，看著前面自己的爸爸媽媽，他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望，他們期望你們長大后有出息，能為祖國媽媽做貢獻，成為他們心中的驕傲。你們準備好了嗎?
孩子們，把夢想高高舉起，向著天空放飛吧(全體孩子在這時候，把紙飛機拋出，夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現，但是夢想的意義是給予人們一個方向，一個目標。
雖然現在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認為：你們只要努力，就是在朝著夢想前進，加油吧!可愛的孩子們，祝你們人人都夢想成真!
再見吧，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。幼兒園x年學前班畢業典禮到此結束。
在二五屆高三畢業典禮大會上的講話 老師、同學們： 今天我們歡聚一堂，舉行2005屆高三畢業典禮大會，我和大家一樣，滿懷喜悅和激動。作為一名已經為教育事業奉獻了十多年的教育工作者來說，沒有什么比把自己的學生培養成社會有用之才更感到幸福和自豪。在此，我代表學校向314名高三畢業生能完成高中階段學業表示熱烈的祝賀，向為同學們成長而嘔心瀝血，傾注智慧和愛心的老師們表示最衷心的感謝。 同學們，高中學習階段是一個人知識積累的重要時期，也是一個人世界觀、人生觀、價值觀成熟的重要時期，回首你們在三岔中學生活學習過的一千多個日日夜夜，無不給母校師生留下了深刻的印象：課堂上有你們聆聽教誨、踴躍作答的聲音，賽場上有你們頑強拼搏，誓不言敗的身影，勞動工地上有你們干勁十足，誓移泰山的決心。晨曦中你們聞雞起舞，夜幕下你們秉燭夜讀，經過三年多的摸趴滾打，千錘百煉，你們胸懷大志，不但使你們積累了豐富的知識，也使你們養成了自主學習、自主管理的習慣，在班內、級內、校內形成了嚴肅、活潑、團結、緊張，特別能吃苦的一個團結戰斗的集體，給在校的學生作出了榜樣。這些好的品質，也將會隨著時間的推移，遷移到今后的學習和工作中去，終生受用。 回顧三年的高中生活，對同學們來說應該是終生難忘的，最富有激情和詩意的三年。當你們即將手捧畢業證書，告別母校的時候，那記憶中的一樁樁往事一定會使你們心潮澎湃，因為你們伴隨著母校的發展而健康成長，你們將要走進大學的校門，走向社會。這是一件多么讓人羨慕，讓人感到無比自豪的喜事。 同學們，當你們手捧三岔中學的畢業證書的時候，請不要忘記母校老師那以敬業奉獻為核心的精神，不要忘記班級、學校給你的溫暖和力量，不要忘記自己將來應盡的責任，不要忘記生你養你的父輩對你的期盼。 同學們，你們已經順利完成了高中階段的全部學業，在跨過高考這道門檻之后，你們中的大多數人將要登堂入室，到更高的學府繼續深造，一部分人將要步入社會，去開辟自己新的生活田地，以各自不同的方式服務社會，實現自己的人生價值。無論如何，我們都要認真面對每一次挑戰，搶抓每一次機遇。人生在世，不搏何獲，我衷心希望在今年的高考中，同學們能夠沉著應對，超長發揮，以最大的努力考出最好的成績，同時，我也希望同學們能以正確的心態對待高考，勝不驕，敗不餒，在勝利的背后要總結經驗，在失敗之后要汲取教訓。 同學們，一位詩人在一首詩中這樣寫道： 人的一生分為三天，昨天、今天和明天。 昨天已經過去，今天，在你的腳下，但分分秒秒在縮短；明天是未來，是希望，是召喚，是挑戰。同學們風華正茂，要珍惜青春，發奮學習，健康成長，努力成為祖國的棟梁之材。 同學們，今天是和風細雨，明天可能有暴風雨，需要有智慧和毅力，母校在為你的明天祝福！母校在深情中把你期待！
謝謝大家。
在學校高三畢業典禮大會上的講話
