時間：2023-03-07 15:19:46
序論：速發表網結合其深厚的文秘經驗，特別為您篩選了11篇大型活動策劃書范文。如果您需要更多原創資料，歡迎隨時與我們的客服老師聯系，希望您能從中汲取靈感和知識！
一、活動背景：
在中國農村有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，為國家經濟發展和社會穩定作貢獻，但是作為子女的他們卻被留在了農村家里，一年難得跟父母見次面。同樣在內地城市也有這么一批兒童，他們的父母雙雙在外奔波，生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據權威調查，中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。57．2%的留守兒童是父母一方外出，42．8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79．7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養，13%的孩子被托付給親戚、朋友，7．3%為不確定或無人監護。
調查顯示，由于父母均外出打工，與留守兒童聚少離多，遠遠不能盡其作為監護人的義務。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處，這種狀況容易導致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現偏差，學習受到影響。主要表現在內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性，還有的脾氣暴躁、沖動易怒，常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環境，由此引發的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。
隨著農村外出務工人員的增多，農村“留守兒童”問題已成為當前基礎教育的一個重要問題?！傲羰貎和比鄙俑改傅膼郏趯λ麄兊墓芙躺虾苋菀壮霈F“三多”和“三缺”問題：隔代監護多溺愛、寄養監護多偏愛、無人監護多失愛；生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導?！傲羰貎和眴栴}成了為基礎教育和社會存在的一個大問題。
以上分析盡管不盡全面，但是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體，她就是紅十字會?！傲羰貎和眴栴}深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨，以最易受損集體為服務對象，開展各種相關志愿活動。為了解決“留守兒童”存在的問題，紅十字會做了大量的工作，派遣相關人員深入其中了解實際情況，調查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關辦法。紅十字會從多方面入手，積極展開相關活動，盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當地紅十字青少年與“留守兒童”開展結對幫扶活動，組織孩子們參觀世園會、古城西安，讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活；開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動，讓孩子們體味童年的快樂，享受生活的美好；到兒童們的家里送溫暖，讓他們體味愛的含義；組織廚藝大賽，培養孩子們的動手能力等等相關活動。
二、活動目的：
1、關愛農村民工子女及留守兒童，為他們提供力所能及的幫助
2、號召社會各界關注農民工子女及留守兒童
3、為社會有愛心的人士提供志愿服務的機會
4、通過志愿活動,給貧困地區的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。
5、發揚紅十字會的宗旨，從小培養孩子們的愛心，責任心，為他們將來做國家的合格接班人而打好結實的基礎。
三、活動意義：
1、是維護社會穩定的需要，是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。
2、是農村留守兒童作為祖國未來的特殊群體，必須特殊關愛。
四、期望效果：
在紅十字會的統一組織下，倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務，使他們得到關愛，接受心理方面的輔導，學習上取得進步，心理上健康，行為上端正，成為一個獨立，自強，自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志愿者的風采，吸引更多的社會人士來關注留守兒童的成長問題。
五、活動優勢分析：
1、從人力資源上分析：此活動由西安紅十字會主辦，招募社會上的青年志愿者及愛心人士參加，故人手充足，活動可行
2、從物力資源上分析：招募社會上的志愿者，經費不需要很多，贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業廠家愛心捐贈，物質的支出可接受的，活動可行。
3、從社會現狀上分析：留守兒童的問題越來越嚴重，社會上給予的關注越來越多，媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預期目的，活動可行。
六、活動主題：
手拉手關愛留守兒童，心連心呵護祖國花朵
七、活動口號：
情寄留守，愛暖童心
八、主辦單位：西安紅十字會
承辦單位：長安花公益聯盟
支持媒體:西安晚報、華商報、安徽房產網、三秦都市報陜西電視臺西安電視臺西部網大秦網、172校園活動網、大學生精英論壇
九、活動宣傳：
1、每次活動的策劃都有關老師指導修改，形成規范的指導性文件，以投稿的方式給相關部門，以便對活動提出相關建議，使我們的行動有實際意義。
2、在留守學校進行展板或者集會宣傳，與當地學校校長做好聯系工作。
3、盡可能的使用各種媒體形式，將我們的活動進行全面的宣傳，引起社會的廣泛關注。
4、借助各種媒體的力量征集志愿者的信息，以吸納更多有能力的愛心人士投身于關注留守兒童的活動中來。
十、活動前期準備：
1、與心理健康中心的相關專家取得聯系，請老師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動的志愿者們進行活動前的指導。
2、志愿者們做好與座談會相關的材料準備，對參加活動的留守兒童的情況進行全面的了解。
3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童，負責照顧他們的生活起居和心理成長。
十一、活動內容一——西安世園一日游
一、活動名稱：西安世園一日游
二、活動時間：周六或周日（一天）
三、活動地點：西安世園會
四、活動人員：15名志愿者、30名留守兒童
五、活動流程：
1、前期準備：
1）、盡可能的使用多種媒體宣傳此次活動，征集志愿者，組織報名,通過考核確定成員,擇優錄取
2）、制作證件,寫介紹信,便于活動開展
3）、聯系世園會相關負責人,準備好留守兒童的世園會門票，準備好前往當地的車隊，以及招待兒童們吃飯的場所
4）、與當地的留守兒童家庭取得聯系，確定此次活動參加的兒童人數以及兒童的相關情況
5）、物資準備：西安世園會門票：留守兒童30張，志愿者15張共45張，
2、活動過程：
1）、第一天早上派出車隊以及5名志愿者去當地將參加此次活動的30名留守兒童接來西安
2）、上午兒童們來到西安后，由15名志愿者以每位負責兩位兒童的分工帶領他們參觀西安世園會
3）、派出專業的講解員為兒童們講解世園會，擴大兒童們的視野
3）、下午逛完世園會，由志愿者帶領兒童們去事先確定的地方吃飯
4）、派出5名志愿者跟隨車隊將留守兒童們送回家
3、活動結束：
志愿者們與兒童們拍照留念
大型公益活動策劃書二
一、活動主題：金馬之家百萬愛心獻老區
關鍵詞：公益活動輿論宣傳經營人心促銷
活動目的：公益性與商業性相結合的義拍義賣營銷活動
響應政府“建設社會主義新農村”號召和“青春家園建設”關愛行動，與共青團武漢市委、武漢市關心下一代工作委員會、武漢市青少年發展基金會、武漢市農業局、武漢市文化局、武漢市衛生局、武漢晚報社、武漢市廣播電視局、武漢晚報社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯手，推出大型公益活動“金馬之家百萬愛心獻老區”。
聯合政府機構、社會團體、新聞媒體共同舉辦，增強該活動的權威性、公益性、新聞性和可信度，這是企業組織公益活動的關鍵問題。
在即將到來的銷售淡季，推出與金馬之家經營項目和營銷活動緊密相連的大型公益活動，尋找挖掘新聞點，吸引大眾眼球，提升品牌形象，帶動淡季的人流和銷售，并為旺季銷售做鋪墊。
活動意義：
1、提升品牌知名度和美譽度：義拍助學是一項大眾關注度極高的公益活動，開展這次活動有幾個好處，因為是公益活動，所以受眾面較廣，能快速推廣品牌，且大眾認知較快；
2、輿論宣傳導向和新聞炒作：作為公益活動本身就有一定的新聞價值，通過合理的炒作為金馬之家營銷活動造勢，增強大眾對金馬之家這一品牌的記憶、認知和好感。
3、提升企業形象及實際銷售額：對于一個企業來說，獲得大眾認知便是企業的無形資產，社會效應越好，越能帶動公司業績飛升。
4、符合公司的經營理念：肖凱旋總裁曾多次在公司的會議上提出過企業使命感，在我們以全方位的產品定位解決了消費者的家裝痛苦同時，我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個公益形象，營造優秀的企業文化，樹立員工的價值觀，通過經營人心的宏偉工程，為企業長足發展打下堅實的基礎。
5、經濟效益和社會效益雙贏：
（1）通過整合優勢資源，有效開展品牌形象戰略目標；
（2）義賣（義拍）活動能有效吸引客流到賣場，從而提升經濟效益，公眾對于公益事業的熱情較高，通過長期的公益活動，能獲得良好的社會效益；
（3）因公益事業是政府部門極為關注的一項長久性事業，本次活動又聯合了多家政府職能部門，從而樹立良好的政府形象工程；
（4）事半功倍的營銷推廣效果：本次活動主題突出，題材鮮明，受大眾及媒體、政府部門關注程度高；且活動本身易于操作，炒作空間大；又與商戶互動，投入少，能取得事半功倍的品牌推廣效果。
二、義賣（義拍）活動分析：
1.活動內容：
金馬之家聯合商戶提供近百萬價值的義賣產品，義賣款項作為愛心?？钊烤璜I革命老區的福利機構和弱勢群體。
2.活動時間：2006年5月開始啟動，至，在近一年的時間里開展一系列愛心義賣義拍及捐贈活動。
3.義賣產品來源：
（1）由金馬之家商戶贊助義拍義賣商品，尤其是衛浴、地板、磁磚、櫥柜、電器、家具等全國知名品牌的廠家有較強的品牌推廣意識，贊助投入產品的積極性高，同意以公益贊助為由頭，做商業促銷活動。
（2）目前公司的武湖基地尚有一批庫存家具、床上用品等，可以作為義賣商品。
（3）計劃在近一年的時間里，組織8－10次公益性主題促銷和若干次捐贈活動，估計每次需提供價值1－5萬元的家具建材商品進行義賣，作為捐贈款項資助革命老區。
4.活動難度：這項活動需要部分廠商配合，提供義拍商品。但是參與此次活動能給商家帶來多項有形的回報，因此，說服商家提供拍賣品是可行的。
5.活動啟動時間：5月27日、28日，每日一次，每天拍賣時間約為2小時。
以后每月1－2個周末定點舉行義拍義賣公益活動。
三、扶助對象
以湖北省大別山革命老區為主要扶助對象，可以深入到大別山老區如：紅安、麻城、大悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地，根據不同時段，組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與，推出相關主題促銷活動，例如可做如下主題活動：
1.7－8月，高考后推出資助老區高考狀元
2.9月，九九重陽節，如到老將軍故里，為老將軍或者其后人親屬獻愛心
3.10月，為革命老區的福利機構獻愛心
四、媒體支持
1.《武漢晚報》扶助行動欄目
2.《武漢晨報》
3.武漢電視臺《百姓連線》
4.湖北廣播電臺
五、本次拍賣活動操作細則：
1.本次義拍活動為無底價義拍，即所有拍品0元起價，參與競拍者自由叫價，最低喊價幅度為50元人民幣。
2.本次拍賣會拍品由金馬之家的商戶提供，主要拍品有床、床墊、沙發、餐桌椅、沙發床等拍賣品。
3.本次拍賣會所得款項用于資助革命老區弱勢群體。
4.本次拍賣會在金馬之家建材家居門前廣場舉行。
5.本次拍賣為無底價拍賣，最終得主由工作人員帶到收銀臺繳款；
6.本次拍賣活動擬定于5月27－28日下午3點進行，提前展示拍賣品，由主持人現場詳細介紹其品牌、功能等（內容由商家提供）。
7.拍賣師宣布拍賣開始，參與拍賣者開始出價。
8.每次叫價，拍賣師現場喊價3次，如沒有人加價，拍賣師落錘，宣布成交。
讓同學們了解規劃大學生活的必要性，鼓勵同學們做好規劃，把握大學三年的時光，爭取做到學有所得，學有所用。
活動內容：
關注大學生活，說出自己對大學生活的計劃和看法。
（1）班上同學不同的規劃，進行不同的對比
（2）主持人與班上同學的互動游戲
組織者：
策劃書：組織委員（許躍平）
主持：
（團支書）王蘇杰
活動對象：
10商日班全體同學
活動時間：
11月10日下午 15：00
地 點：
g503
活動形式：
演講、表演及互動
注意事項：
1”工作安排：宣傳委員負責教室設計，組織委員負責活動的開展，各寢室長負責寢室活動的編排形式。
2”每人都必須通知到，不得缺席遲到?；顒娱_展前班長清點好人數。
3”活動時間為45分鐘。
活動流程：
1”提前通知班上同學團課的消息，讓大家有足夠的時間去準備。
2”宣傳委員提前入場進行教室的布置。
主辦單位：泉州理工學院財經系團總支學生會
承辦單位：泉州理工學院財經系團總支學生會實踐部
活動背景：
大學是個進入社會的跳板，校園作為一個特殊的生活環境，營造成一種特殊的文化氛圍，這個社會有它自己存在的模式，相對于校外社會，校內社會更具有單純性、可歸納性?？扇缃裨S多的大學畢業生應聘面試時衣著不得體的現象時有發生，而且大學校園內也存在有些學生穿著欠佳，言談不合宜的現象。
活動目的：
我系希望以職業形象設計充分展現大學生青春風貌，深刻挖掘自我形象的同時賦予它更為廣闊的外延，也為了給我校學生提供一個展示風采和個性的舞臺，豐富同學們的第二課堂，也為我校豐富多彩的校園文化增添了一抹亮色。
活動流程策劃：
（一）前期：
比賽口號：展職業素養 做就業準備
比賽時間：初賽11月17號 決賽11月30號晚
比賽地點：三a
比賽對象：全校同學
報名時間：
1、報名方式：以小組為單位進行報名，三人為一組，，以隨機抽取進行初賽，最后剩余8組進行決賽。
2、宣傳部：前期宣傳海報的制作 比賽當天賽場布置
組織部：比賽現場座位的安排 活動人員的調配
實踐部：拉取贊助 比賽開始前贊助廣告的宣傳 通知選手到位 選出比賽題
學習部：比賽過程中的統分工作
體育部：后勤保障工作 賽場紀律 緊急情況處理
辦公室：比賽現場的拍攝 賽后照片的上傳
主持人：控制好時間 主持人稿
（比賽道具用品獎品的租借及購買等一些部門來做后勤工作….）
（二）中期：
預賽形式：1各組進行自我介紹
2現場抽題回答問題
篩選制度： 分數從高到低選出前8組
入圍條件：1精神飽滿 2言談舉止規范 3有團隊意識 4儀態大方 5服裝得體
面試評委：入選通知：（選擇一個部門）通知入選團隊，入選團隊抽簽告知比賽流程
決賽：決賽時間：11月30號
注：比賽當天，所有規劃系工作人員提前兩小時進入會場作準備工作。
決賽形式：
1、先放一段幻燈片，內容為上一屆大賽的照片（約1分鐘）
2、進入決賽的團隊按順序進行上臺走秀，走完后定在臺上。
3、全部走完后，主持人上臺。介紹大賽目的等事項，宣布比賽開始。
比賽開始
a、各組依次進行自我介紹（圍繞自己的服裝，以及對職業形象的理解）評委在每組完后對其進行打分。
b、小組依次進行自選模擬情景表演，如與模擬客戶進行會餐交談，給客戶送禮，電話會談，表達歉意，談話中途有事，第三者插入談話，如何三者兼顧場景由參賽者自稿，人數由參賽者找搭檔）模擬情景在一定程度上反映選手的走姿，坐姿，言談舉止和應變能力。評委在每組表演完后對其進行打分。
c、中場互動
請專業人員現場教打領帶技巧
請現場同學上臺參加打領帶小游戲
d、各組通過幻燈片形式抽題。評委在每組答題完后對其進
e、評委點評，最后統計分數
f、主持人宣布比賽結果并請嘉賓頒獎
g、主持人宣布比賽結束。
獎勵制度
一等獎1名 獎勵：職業形象設計大賽證書 禮品
二等獎1名 獎勵：職業形象設計大賽證書 禮品
三等獎1名 獎勵：職業形象設計大賽證書 禮品
優秀獎若干名
賽后工作安排：比賽結束后工作人員留下打掃衛生
活動總結……………
經費預算：
名稱
數量
單價
花費
選手禮品
布置材料
橫幅
證書
礦泉水
評委禮物
在我院的團委的領導下,在院領導的領導下, 為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,增進大學生的身心健康,傳播校園文化,提倡綠色，低碳出行的環保意識，所以我們同心協力舉辦該活動,同時也使我們的課余生活更加豐富。
三．活動主題：綠色出行，大愛自然
四．活動目的
① 承接201*年大連民族學院自行車協會第一屆首次騎行黃金海岸，XX年協會開展的第二屆金石灘濱海路騎行活動，繼續開展201*第三屆大連濱海路騎行活動。
② 為了響應201*年中國自行車協會開展的“201*（首屆）中國大學生騎行文化發展論壇暨‘騎游京津冀’春季活動”。
③ 帶領大連市各大高校的大學生自行車愛好者進行活動，為廣大同學增加一個互相交流學習的平臺，促進各高校間同學們了解，增進大家的友誼，促進大家團隊合作的意識。
④ 加強大連市的環保觀念，我們大學生集體宣傳“低碳生活，從騎行開始;關愛地球，文明出行”的理念，營造一個“和諧、環保、健身、文明、溝通”的環境。
⑤ 為在校大學生提供一次鍛煉身體的機會，增強同學們的體質，提醒大家要時刻鍛煉身體。
⑥ 帶領大家去踏青，感受大連五月迷人的海濱風光，到旅順看櫻花，豐富大家的課外生活。
五.活動主體
活動地點:戶外
活動時間:五月份(暫定)
活動對象:愛好自行車運動者
六.活動負責人:金石灘校區：尹銘心 主校區：簡單 阿明
七.活動宣傳
(一)宣傳
1由車協的宣傳部宣傳；
2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在車協QQ群里發帖),等其他方式開展宣傳；
3到時得現場進行拍照。
(二)外聯
負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們車協的活動及時拉到些贊助。
八．策劃舉辦單位：大連民族學院自行車協會
九．面向對象：車協協會成員，會員和其他熱愛自行車運動的朋友
十．活動開展：
1.路線安排：生活區—>美國國際學校—>唐風溫泉—>CF野戰場—>金石灘大橋—>國際會議中心—>黃金海岸—>金灣大橋—>婚禮廣場—>國家地質公園—>廟上村開心漁港—>十字街-à生活區（暫定）
2.時間安排：
4月30日，上午，準備工作，采購必須的食物及裝備，下午，隊長檢修車輛及裝備。
5月1日，行動，早上9:00點準時出發，過時不候，下午返回學校，隊長做小姐后活動結束。（暫定）
3.人員安排：
隊長：尹銘心 莫日明 簡單
隊醫：尹銘心 李彤
維修：簡單 莫日明
領隊：簡單
押后：莫日明
攝影：馬源莉 惠子
十一．經費預算：宣傳海報：2張x30=60元
宣傳條幅：2條x25=50元
水：1.5x10=15元
合計：60+50+15=125元
十二．紀律安全：
1.車輛必須有變速系統，且通過檢查，保證剎車系統和變速系統良好；
2.時間觀念要強，按計劃時間參加活動，尤其要做到出發不遲到；
3.一切聽從隊長和個負責人指揮，積極配合活動的進行；
4.活動前，參加活動的每位隊員必須簽署安全協議；
5.騎行中嚴格遵守安全協議上的條例，團隊意思要強；
6.時刻注意維護車協的形象。
1、心理健康可以促進大學生全面發展健康的心理品質是大學生全面發展的基本要求，也是將來走向社會，在工作崗位上發揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發展，是以健康的心理品質作為基礎的，一個人心理健康狀態直接影響和制約著全面發展的實現。
2、心理健康可以使大學生克服依賴心理增強獨立性。大學生經過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學時代、跨入了大學，進入了一個全新的生活天地。大學生必須從靠父母轉向靠自己。上大學前，在他們想象中的大學猶如天堂一般，浪漫奇特，美妙無比。上大學后，緊張的學習，嚴格的紀律，生活的環境,使他們難以適應。因此，大學生必須注重心理健康，盡快克服依賴性，增強獨立性，積極主動適應大學生活，度過充實而有意義的大學生活。
3、心理健康是大學生取得事業成功的堅實心理基礎。培養自立、自強、自律的良好心理素質，鍛煉自己的社會交往能力、使自己在變幻復雜的社會環境中，作出選擇適宜自己角色的正確抉擇，敢于面對困難、挫折與挑戰，追求更加完美的人格，為事業成功奠定堅實的心理基礎。
因此，為提高同學們的心理素質，增強他們對心理的學認識，特組織一次心理活動
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。
一 、活動背景
據調查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25％―30％，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學，這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年5.25大學生心理健康日來臨之即，學校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。
二 、活動目的
1、讓同學懂得交友應注意的誤區，通過活動，消除困惑，走出誤區，了解彼此；
2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。
三、活動宗旨
不管我們是否熟悉，當我們坐在一個教室，我們就是一家人。
四、活動主題
打開心扉，暢游愛的海洋
五、活動時間：10月11日
活動地點：南郊公園
六、活動人員：
10級公共事業管理全體同學（分成三組）
第一組：田夢（組長）、廖慧、趙媫、胡娟、李玥、張波、冀育宏、姚迪
第二組：楊洪（組長）、孫雅玉、周倩、張晗、李艷萍、周勇、廖賢玲、周子易
時 間： XX年4月8日（周五）晚
地 點： 南院大學生俱樂部
嘉 賓： 喻永紅副教授
承 辦： 大學生女性學學會
參與者： 學會所有會員和部分非會員
二、活動內容和程序
1.上演自編、自導、自演的情感話劇—《大學校園里的戀愛故事》
該話劇演繹的是男主角寒風和女主角葉子從相識、相知、相戀到到畢業的整個過程，形象真切地展現了大學校園里愛情生活的各個典型細節。情節凄美、感人，該話劇旨在讓大學生站在一個客體的角度審視自己的校園生活。
2.專家的點評和指導
本次論壇涉及到大家敏感的話題，為了把握好導向，我們特別邀請了以《家庭婚姻法》為研究對象的政法系喻永紅副教授親臨現場指導。喻老師將對我們的話劇以及話劇抽象出來的戀愛問題給予點評和指導。
3.同學和老師討論及問答
大家以“大學生的情感·性觀念·婚戀觀”為主題，提出問題，展開討論，由老師指點迷津。
4.舞會
論壇結束，大家一起跳舞，感受青春活力。
三、活動人員安排
現場導演 羅鄧英 易金輝
主 持 人 王榮榮
場內接待 任 韌 周星庭 劉程香
場外接待 袁 丹 唐宏燕
四、活動宣傳
以內容深刻、形式新穎，有視覺沖擊力的海報宣傳為主，以廣播和口頭宣傳為輔。宣傳范圍包括東院和南院。
五、活動所需資源及經費預算
打、復印策劃書四本 20元
海報制作 50元
舞臺設計 100元
道 具 50元
沖洗相片 50元
租用場地 300元
共 計 570元
引言
暴風雨過后，有許多被卷上岸的小魚困在沙灘的淺水洼里，無法回到大海。一個小男孩不停地將小魚撈起，并使勁扔進大海。路過的男人忍不住說：“孩子，這里有幾百幾千條小魚，你救不過來的?！薄拔抑馈！蹦泻⒒卮??！澳悄銥槭裁催€要扔?誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”男孩一面回答，一面撈起一條小魚扔進大海，“這條在乎，這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”這是美國《讀者文摘》講的一則故事。
有一條魚被困在一個快要干涸的小水洼里，奄奄一息。遇到一個好心人路過，便向他求救，希望能馬上給自己斗升之水以救命。那人回答說：“我準備從長江開一條水渠到這里，那時你需要的水就應有盡有了?！濒~嘆息一聲說“等你的水渠修到時，我恐怕早成一條魚干了?！边@是《莊子》里講的一個寓言。
被困在小水洼里的魚，就像“弱勢群體”，他們希望得到的只是我們的斗升之水，不是驚世駭俗的“引長江浩蕩之水來救涸澤之魚”。
行動起來吧!用一件件商品啟發一份份愛心，用每一份愛心匯集成一部愛的詩篇。把我們的激情和善良的心集合在一起，改變這個世界。讓我們傳遞愛心，播撒溫暖。讓我們伸出一雙手，獻出一份愛，用愛心點燃希望，用行動傳播陽光，我們能夠點亮天空，看到愛在飛翔!
讓我們共同經歷許許多多愛的事跡，一同感受每次的感動，讓大山里的孩子們真正感受到——您，在關注著他們。
“綠之葉”誠邀你的參加!有您的參與，他們會有所改變……
行小善 鑄大愛
“綠之葉”2012跨年義賣活動
一、 活動分析
1.活動主題
行小善 鑄大愛
2.活動目的
有效的利用活動時間將義賣品轉化為資金，同時向購買人群普及支教及相關信息，最終達到整合資金與社會資源的目的;各地義工團隊在義賣過程中能更有效的提升義自身對支教的理解與團隊凝聚力，從而為“綠之葉”的發展逐步奠定基礎。
3.活動背景
流失生也可稱為失學人口，是指學齡期(7—15 歲)因種種原因未在校學習，流失在各級學校之外的人口。它包括兩種情況：一是學齡期從未入校學習過，二是曾入校學習但又中途退出的，即所謂的失學或輟學。
我國還有5800萬貧困人口，因貧困失學的流失生又多集中在文化教育條件較差的貧困地區，落后的經濟條件阻礙了教育的進步，而文化的滯后又羈絆著經濟的發展。經濟的貧困與文化的愚昧相交織，積重難返。尤其在貧困山區，幾乎近70%以上的孩子輟學在家，引起了一系列的社會問題。
我們需要“造血”式支援教育。
支援山區教育是“綠之葉”的核心業務，通過資源整合開辦支教小學，輸送支教老師，讓貧困山區流失生重返學堂，“綠之葉”以此為己任，一直在堅持。
如何開創“造血”式支援教育?
首先，我們要幫助貧困山區流失生，就先要發展壯大我們自己。通過我們自主設計的產品和社會募捐來的義賣品將其轉化為運營資金，再投入到學校、老師、學生和組織運營上，讓“綠之葉”能夠在自主生存的道路上走下去，擺脫完全依賴于外界供血的不平穩運行模式和嗟來之窘狀，只有這樣才能自由分配我們的資源、物力，完全自主的開展我們的支教事業。
我們要開展的就是這樣一個活動，通過各地義工團隊持續宣傳、義賣的方式不斷的回籠資金與整合社會資源，讓成員在活動中不斷成長，讓綠之葉不斷壯大，實現逐年有序的開辦新的支教小學，讓越來越多的貧困兒童重返學堂。
二、 活動具體策劃安排
1.活動時間：
2.活動地點：
3.活動人數： 人
4.人員分工
組長： 副組長：
職責：負責活動的整體協調與組織工作，積累活動經驗，搜集、整理活動中遇到的各類問題，做好信息反饋工作。（“異域長廊”外語一條街活動策劃書）
組員名單：
a) 商品陳列、保管：
保管組職責：對義賣的商品進行長期保管和整理，活動時做好陳列，活動后與財務組做好對賬及數量清點。
b) 講解、宣傳：
講解組職責：通過網站及文字材料學習，掌握并能講解“綠之葉”組織、支教學校及孩子的基本情況，普及支教常識，激發群眾的參與熱情。
c) 賬目、收銀：
財務組職責：負責現金收訖和賬目管理及財務監督，定期將義賣資金匯至綠之葉。
d) 運輸：
運輸組職責：負責義賣品在活動前和活動后的運輸工作。
e) 公關、外事：
公關組職責：負責場地的選擇及相關的事務公關工作，活動期間應急事務處理及新場地的開發。
以上各分工建議不少于兩人。
5.活動流程:
1.組長提前制定活動時間，參與人員提前分配好相應的工作。
2.活動成員佩戴“綠之葉支教”志愿者胸牌，布置義賣品及宣傳板、展架等。
3.義賣過程中主動請愛心人士在愛心薄上簽名(后附愛心薄模版)
4.活動結束后清理現場，不留垃圾。
5.清點義賣品，財務進行義賣資金核對及保管。
6.保管好愛心薄，組長指派專人整理成電子檔發回“綠之葉”總部。
7.各小組針對活動發起群內討論，提出建設性意見及經驗整理。
8.組長以文字形式反饋活動中發生的問題及處理建議。
三、 活動所需商品籌集
1. 以“綠之葉隨手歷”為主要義賣品。
2. 豐富義賣商品，可從群內或親朋各處收集的各類物資(衣物、電器、書籍、玩具、文具、飾品等)參加義賣。
3. 可自行尋找合作企業，增加義賣商品類別。
4. 也可自行批發商品，義賣后成本返還個人，盈利部分作為義賣金。
5. 禁止黃、賭、毒等其他一切不健康的商品參加義賣。
6. 禁止臟、破、偽劣、過期等商品參加義賣。
四、 總部提供
胸牌 4枚
掛牌 5個
易拉寶設計稿
隨手本500本 定價： 元
賀卡200張 定價： 元
每次活動之后組長負責將胸牌、掛牌及其他宣傳物品整理、保管。
五、 注意事項
公益活動以個人自愿、自發為主，為非營利行為。
我們自發組織的活動，是將各位愛心人士對弱勢人群的關愛傳達給他們。讓他們感受到“綠之葉”群體對他們的關注和幫助。
通過這次活動，聚愛心人士，讓社會上更多的人去了解、認識并關注貧困山區的失學兒童。最終通過“綠之葉”全體成員將社會各界人士的關注和關愛送進大山，送到孩子的身邊。我們開辦支教學校;我們輸送支教老師;我們運送所需物資;用我們的實際行動實現每一份愛心的真正價值。
同一片藍天下，讓山區貧困兒童也能在寒冷的冬季感受到溫暖，在自己村落的上空也能回響起朗朗的讀書聲...
活動授權書
授權方：綠之葉支教
現授權 市“綠之葉”義工小組作為“綠之葉”支教協會在該地義賣活動的全權代表，代表綠之葉征集物資、組織義賣活動、聯系場地、宣傳公關等相關的所有事宜。
授權人員包括：
一．活動主題：“辭舊迎心”，真情傳遞
二．活動目的：以帶動我院人文公益精神，實踐公益活動為目的，通過愛心義賣等活動形式，集合我院所有熱心公益的老師和同學，以辭舊迎“心”活動為樞紐，形成理工慈善新氛圍，加強我院師生與社會弱勢群體的交流與往來，倡導互助互愛的精神及無私奉獻的愛心。同時弘揚xxxx及xx大精神。
三．活動策劃主辦方：
四．參與對象：廈門理工學院全體師生
五．活動時間：xx年1月*日（周六）~xx年1月*日（周日）
上午 9：00~11：30
下午 2：30~5：30
六．活動地點：實驗樓圓盤（或操場或食堂門口）
七．活動宣傳：粘貼海報宣傳
懸掛橫幅宣傳
網上宣傳
媒體宣傳
八．活動流程：
第一階段：
（1）攝影、書畫征集活動：
攝影：與此次主題有關的攝影作品均可
書畫：1對此次“辭舊迎心”活動的題詞2與愛心有關的名言及繪畫
（2）宿舍募集：活動志愿者分成小組到各宿舍募集物品及對本次活動進行宣傳
第二階段：
（1）愛心義賣：活動志愿者對本次活動進行當場宣傳和講解，有意愿的同學自愿的拿出自己想要捐贈的東西，比如多余的學習用品，看過的圖書、雜志，用過的玩具，多余的擺設，自制的手工藝品、盆栽等等，捐出來的物品要求做好登記（價格、物品捐贈人及班級）。對于捐贈物品的同學，現場工作人員將贈送他一個紅心，代表“愛心天使”。（ 活動過程中可以加入涂鴉、簽名、祝福等活動內容）。義賣活動結束之后，由活動負責人認真總結本次活動的情況，及時整理好所有的捐贈記錄和物品。
（2）小型晚會：（具體策劃另擬）
首先，尋找贊助商（學校的超市或附近的餐飲店或移動公司，銀行等）并邀請媒體宣傳此次公益活動，接著邀請各系老師同學，社團及要捐助的孤兒院小朋友舉辦公益表演。晚會在公證人的監督下當場對所捐贈的物品進行義賣，將所賣的錢作為慈善公益基金，現場進行捐款，同時將長期開設一個帳號作為在線捐款。另外，晚會現場將從所有“愛心天使”中抽取兩名“公益大使”（一男一女），作為本次“辭舊迎心”活動的代言人。晚會后，由負責人將公益基金和愛心客戶捐贈的東西分類整理好，送往紅十字會或孤兒院。（為保證所有募集過程的公開和透明性，將在學校和贊助方的監督下運行。對帳目進行公開，最后將義賣所得款項及物品全部捐出。）
第三階段：
愛心美文征集活動：（要求）1以“辭舊迎心”為主題的文章(題材不限)
2此次“辭舊迎心”活動的通訊稿或報道。
獎項設置：評出一、二、三等獎并頒發獎品
九、經費預算：
（1）活動宣傳單1500張：75元
（2）手繪海報12張：120元
（3）彩色噴繪2張：50元
（4）愛心粘紙1500個：750元
（5）幕布：500元
（6）燈光+音響：3000元
（7）地毯：500元
（8）小蠟燭500個：250元
（9）水4箱：48元
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這 部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及 相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環境分 析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出?；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作 為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表 述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間 地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這 里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、 燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自 行調節。
六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
注意：
1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；
2、 可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等；
3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、 一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
附：進行一次大學活動的基本步驟：
一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡，一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領導的認可與支持，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功。
三、 組織任務小組，分配人員職責。權責相應，每個人都要非常明白自己的責任。注意，分配任務要以人為單位，而不能說某件事“你們幾個做”，這樣這件事情基本做 不好。有幾個方向：指揮中心，外聯贊助組，現場工作組，宣傳媒體組，現場秩序、禮儀接待組、應急人員。打印出權責清單，讓每個人看得明明白白。并且，每天 碰頭一次，及時匯報進展，以便處理各種信息；
四、贊助或其他經費來源：尋找贊助商，與他們進行艱苦地談判，最后取得雙方能認可的協議，這是活動需要。有了經費，一切好辦；注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業味道可能讓晚會failing！
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。
六、進行宣傳。調足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責。
七、現場必須有一個指揮中心，負責及時調度；
八、進行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信，紙條或手勢。
九、特別提醒，那些領掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
【活動目的】：
1、讓同學們將平時閑置的、不用的書捐獻出來愛心義賣，既讓閑置的資源發揮其作用，又可以幫助需要幫助的人。
2、通過好書義賣，增加同學們的閱讀途徑，加強書香校園的建設。
3、請圖書館捐書，將圖書館下架的舊書加以利用，增加圖書館舊書利用，避免舊書浪費。
【活動主題】：“以書之名，為愛護航”
【活動時間】：4月11日——4月18日（若下雨則時間另定）
【活動地點】：河西食堂門口
【活動組織者】：風則江讀書社
【活動參與者】：紹興文理學院全體師生
【活動流程】：
一、前期宣傳、準備工作
1、4月4日下午，全體社員開會，確保每個社員都了解本次活動，并布置工作任務，明確每個崗位的工作人員及主要負責人。
2、4月8日之前，做好宣傳板一塊（去廣告公司做）。4月9日放于河西餐廳門口。
4、4月12日與圖書館取得聯系，說明來意，希望圖書館可以將下架的舊書捐獻出來，以名著、小說為主。
5、4月15日，由一個小組負責，將收集到的書按價錢分類，并制作價錢提示牌。
6、每次活動拍照人員的安排。
二、好書捐獻活動部分（4月11日中午——4月14日中午）
2、4月12日——中午10點半之前，5個女生到地點，下午三點換班，六點半結束。
3、4月13日——同上
4、4月14日——同上，到下午兩點現場捐書截止，男生把凳子、椅子如數歸還。
注意：
二、活動性質
結構式、教育性成長小組
三、活動規模
每次40名組員，3位領導者。
四、參加對象
小組成員為在校大學生。組員是異質的，所有組員均有強烈的認識自我的意愿，能認真地對待小組活動，并遵守相應規則。
中專部、交通系、汽運系、機電系、車輛系、信工系、經管系。
五、團體活動時間和地點
每次2.5—3個小時。
地點在1號樓201教室。
六、組長介紹
符主任：學生處心理健康教育中心主任。長期從事學生工作，具備豐富的學生心理咨詢實踐經驗。親切和藹，有良好的領導小組的意愿。為人真誠熱情，善于溝通，協同能力強。
馬老師：學生處心理健康教育中心咨詢老師。學習過心理咨詢等咨詢類課程，具備較扎實的理論基礎。曾參加過成長小組活動，有一定的實踐經驗。為人友善真誠，親和力強，關心他人，溝通和協同能力較好。
種老師：學生處心理健康教育中心咨詢老師。學習過心理咨詢、團體輔導、學校心理輔導等咨詢類課程，具備較扎實的理論基礎。曾參加和領導過成長小組活動，有一定的實踐經驗；為人真誠、熱情，性情隨和，是良好的傾聽者。
七、團體目標
通過為組員營造一個真誠、尊重和溫暖的小組氛圍，引導他們學習人際交往的技巧，體會團隊合作的重要，從而提高團體的凝聚力。
八、活動方案
