時間:2023-02-28 15:59:51
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首先感謝學校給予我這次展示自己的機會!團委副書記職位實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。
我叫李海維,*年出生,*年6月畢業于淮陰師院,同年8月至今在陳中就職。一直以來,我都擔任英語老師和班主任工作。我在工作中勤勤懇懇,踏實奮進,愛鉆研、善思考。所任學科在每次考試中均取得年級前列;所帶班級,在學校每次舉行的活動和比賽中均能取得優異成績和名次,對于領導下發的任務都能提前、優質地完成;參加過兩次區優課評比,一次獲區二等獎;兩次被評為優秀班主任。
我這次競聘團委副書記的優勢是:
我體力充沛、精力旺盛,有吃苦耐勞的精神,甘為工作奉獻青春,對團委的工作有濃厚的興趣,在工作時能專心致志;我活潑開朗,有較強的上進心和責任心,自信熱情,喜歡面對挑戰,開拓進取,樂觀向上,敢想、敢做、敢拼;有較強的組織能力,班級管理井井有條,班級活動豐富多彩,學生尊敬老師,學風濃厚;對校內形勢分析透徹,對學校團委的工作有自己正確的看法和見解,在學??稍试S的范圍內,能將工作做到最快、最好;有創新意識,對學校布置、下達的任務能藝術的完成,使學生在不知不覺中接受教育;有明確的工作計劃,按部就班地工作,一絲不茍;有行之有效的教育手段,在平時的教育工作中,循循善誘,使學生信服,并能將教育效果做長期觀察,查漏補缺;我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰的信念。有十足的銳意進取精神,這將有利于開拓工作新局面;辦事穩妥,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行;我具有較好的理解判斷能力;具有較扎實的語言文字功底;我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處。
綜上所述,我自認為已具備了擔任校團委副書記的條件,如有幸競職成功,我將開展以下工作:
1、協助團委書記做好學校團委日常工作;
2、負責進行各班級團支部干部的培訓。具體包括:思想道德教育、上好一節團課、組織好每周一次的有教育意義、貼近生活的團日活動、利用大教室或會議室組織各年級學生和各班級團支部書記觀摩優秀團課;
3、協助組織各類學生活動,豐富學生的第二課堂。
4、做好關愛留守孩子工作,建立留守孩子檔案,關心留守孩子學習、生活。
5、協助建立一支優秀的學生會隊伍,做好學生組織的常規工作,如:國旗護衛隊、文學社、廣播站、各種有特色的興趣小組、俱樂部工作等,并要做到堅持不懈,持之以恒,使學校的團委工作更具特色,更有活力;
6、協助召開每月的團支部書記例會。
本次培訓我們聽取了廣西團校校長、副教授鄧勁夫,廣西團校副書記、副校長龍潤忠,廣西區黨校副教授王介明等多位教授、專家的講座,介紹了廣西中學團委工作好的經驗和做法,使我們了解了廣西南寧中學團委工作的活動開展情況,受益匪淺。
通過培訓,讓我重新審視了自己,重新定位了自己的工作及今后的發展方向,明白了作為一名團干部的重要性和應該如何去做好團的工作。本次學習留下印象最深刻還是鄧勁夫教授的《青年干部的成長》這一課,這個講座中,從如何塑造自己和正確認識黨團關系作為前提思考,以注重學習不斷思考、勤奮敬業求真務實、識大體、顧大局、精誠維護團結,扮演好多種角色處理好各種關系、廉潔自律、鍛造品格五個板塊詳細講解了作為一個青年干部該如何成長。這個我留下了深刻印象,也是我最需要學習的一個方面。
在這個終身學習的時代,要把學習作為一種信仰,不斷充實自己,并在學習中勤于思考,不斷地篩選和積累思想的精華,同時要學以致用,敢于進行大膽地改造和創新。
1、 南海東軟學院計算機系分團委工作職責
2、 南海東軟學院計算機系分團委干部崗位職責
3、 南海東軟學院計算機系分團委團費收繳、管理使用制度
4、 南海東軟學院計算機系分團委發展新團員及團員
5、 南海東軟學院計算機系分團委團員組織關系轉接制度
6、 南海東軟學院計算機系分團委培養和推薦優秀團員入黨制度
7、 南海東軟學院計算機系分團委團員證管理制度
8、 南海東軟學院計算機系分團委關于團的檔案管理辦法
9、 南海東軟學院計算機系分團委團員年度民主評議注冊制度
10、 南海東軟學院計算機系分團委關于干部管理辦法
11、 南海東軟學院計算機系分團委關于學生外出活動的管理規定
12、 南海東軟學院計算機系分團委干部干事考核細則
13、 南海東軟學院計算機系分團委關于學生干部換屆選舉方案
南海東軟學院計算機系分團委工作職責
(1)根據院團委和上級計算機系分團委的工作部署和要求,結合本院實際,起草每學期團的工作計劃;定期召開計算機系分團委會和院團總支工作例會,聽取工作匯報和情況反映;傳達上級有關文件、指示精神;布置研討和檢查工作;及時向上級領導匯報工作,反映情況。
(2)積極開展對全院團員青年的思想教育,及時了解團的工作動態,針對團員青年的思想狀況,研究教育內容、方法和途徑,適時開展形式多樣的教育活動。配合有關部門抓好馬列學習小組和學習小組的學習。
(3)抓好團的基礎工作。建立健全團內各項規章制度;作好團員發展及管理工作,做好超齡團員的離團工作;抓好年度對優秀團員、優秀團干部和先進團支部的表彰工作,推動全院形成倡優爭先的良好風氣;及時對違紀團員進行教育和處理。
(4)維護和代表青年學生的正當權益,及時向上級有關部門反映學生在學習、生活、課外活動等方面的意見和要求,協助學院有關部門搞好學生的教育和管理工作。
(5)指導和幫助系學生會開展各項工作。努力做好青年教職工團員的工作。
(6)抓好每學期團校培訓班的工作,提高教學質量,努力辦好團校。
(7)配合黨校組織部做好推薦優秀團員的入黨工作。
(8)積極做好團的宣傳工作,及時報道團內動態,反饋各種信息,加強與兄弟院校的工作交流。
(9)完成上級交辦的有關團的其他工作。
南海東軟學院計算機系分團委干部崗位職責
一、 計算機系分團委書記崗位職責
1、 主持團的全面工作。
2、 主持召開計算機系分團委會議,傳達黨委和上級計算機系分團委的指示、決議,研究確定團的工作任務。
3、 負責團工作的計劃、檢查、總結工作,經常向學院黨委、上級團組織反映情況,匯報并請示工作。
4、 深入開展調查研究工作,熟悉團情,掌握團員青年的思想動態,及時反映情況,匯報團員青年中存在的思想問題,并積極地、有針對性地提出解決問題的辦法。
5、 學習、掌握共青團工作的理論知識、業務知識、工作方法,了解團史,研究團的工作特點和規律,不斷提高業務水平。
6、 抓好計算機系分團委班子的思想建設和組織建設,關心干部的思想、學習、工作、生活等,充分調動其積極性,開展好工作。
7、 參與學院黨政有關青年學生問題的研究。
8、 積極完成上級團組織交辦的其他事情。
二、 計算機系分團委書記職責
二、 計算機系分團委副書記職責
1、 協助書記處理日常工作。
2、 具體分管某一方面的工作。
3、 完成書記交辦的其他有關工作。
三、 辦公室崗位職責
1、 負責計算機系分團委、團的上級組織及有關部門文件、通知、簡報等的收集、整理、存檔;負責計算機系分團委各種數據資料保管存檔(需要存檔的資料包括:團中央、團省委、團市委、黨委、行政及其他部門的文件、通知、簡報、計算機系分團委的文件、通知、簡報及其他數據資料、會議記錄、各種名單、交流材料)。
認真貫徹《共青團***委員會分工與主要職責》的文件與制度。
為進一步加強***團委干部的工作能力、組織能力與協調能力,更好的開展學校團委與學生會的各項工作,將***團委干部任職情況與主要職責進行了明確的分工。本學期,由于特殊原因,由團委副書記潘琦擔任了團委的日常主要事務,并承擔組織策劃重要節日和活動的任務,而我們團委其他委員的力量也在這一學期中得到了充分的發揮。
二、深入完善團委基礎建設
1、結合常規檢查,發展新一批團員
由于我校團員人數較多,工作量相當大,在全體團干部(包括班級團支部書記)的共同努力下,在團委副書記的統一管理下,今年12月,我們在學校各個支部內又發展了一批新的團員,并及時將團員信息集和輸入電子系統。
本學期,我們特別注重對于“星級班級”評選的反饋,在發展新團員的程序中,也著實結合了各班獲得“星級班級”稱號的次數,在每班給予4個基礎名額的基礎上,以“星級班級”榮譽次數獲得情況而給予附加名額。本項規定的落實,使得各班增強了對團員的進一步認識,也增強了班級集體榮譽感、奮斗感和競爭意識。也得以在下學期更有效的開展班級日常行為規范的檢查。
2、加強政治理論學習,努力提高團員青年思想道德素質。
加強團前教育,嚴把團員入口關,發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象,校團委嚴把新團員入口關,對于想入團的學生,需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦,經團委審核后進入團校學習共青團知識,主動向團委提出入團申請,進行綜合考核,合格者確定為預備團員,接受全體師生的監督,合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。
三、保持傳統活動,不斷改進和豐富活動內涵
1、每周一的“國旗下講話”是我們重要的宣傳陣地。
如今的國旗下講話,在保留傳統的基礎上,我們一改以往的傳統,鼓勵學生團員上臺演講。一次次的講話具有以下目的和意義:
(1)使學生樹立了良好的校園文化風氣,引導團員青年從日常行為做起,從小事做起,從現在做起,堅持不懈的培養了學生良好的文明禮儀行為習慣。
(2)對學生加強了校紀校規的教育,使他們真正了解學校的各項規章制度,進一步規范了全校學生的行為,使同學們的自律、自治能力得以加強,逐步使全校學生養成了良好的行為習慣。
(3)增強了學生團員的榮譽感和責任感、使命感。使其更有動力展現自己各方面的才華和表率作用。
2、黑板報有計劃、有制度。
每個階段制定不同主題,并采用無記名照相和評分的方式,進行統一檢查、評比,效果非常好。各個支部利用黑板報的有效宣傳陣地,切實有效的進行了團理論知識和時事新聞的宣傳以及愛國主義的教育。
本學期重點的黑板報主題活動有:
(1)珍愛生命 遠離——禁毒活動
開展禁毒教育意義重大,特別是中學生群體,為將禁毒教育深入每一個學生心靈,確保學校師生遠離,***早已將禁毒教育列入學校德育教育的重要議程,并為此開展了一系列活動。
團委配合政教處根據學校德育工作安排,利用學校宣傳櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地,出了一期以禁毒教育為核心的宣傳??瑢?瘍热葚S富:有的介紹知識、吸毒的危害;有的介紹相關的法律法規、禁毒新聞;也有預防危害的方法,也有身邊的案例。內容詳實,圖文并茂,學生愛看愛讀,深受教育。
(2)“小手牽大手文明出行記心頭”——交通安全宣傳教育
在團委的組織指導下,在年級組、班主任的大力支持下,各個班級投入不少時間和精力,創作出了一塊塊精彩的黑板報,內容包羅萬象:有交通安全警示語,有道路交通標志辨識,有交通規則解讀,有重大交通事故新聞播報等。各班黑板報風格迥異,構思新穎,色彩鮮明,吸引了老師與同學們的目光。
3、修改具體方案,繼續實行“值周班”學生自主管理制度
在上一學年的嘗試下,本學期我們繼續深入落實了“值周班”學生自主管理的制度。讓班級學生擔任一周的全校值周工作,用“學、幫、查、評”的方法對全校常規工作進行檢查評比,增強學生參與意識,培養自治與自制能力,是對學生進行自我管理和自我教育的良好途徑。
在上學年的活動開展中,主要發現的問題是制度存在漏洞,那就是“樓層值周”組的檢查,結果發現10個樓層的評分標準存在差距,導致最終每周評選出的“流動紅旗”班級存在一定的不公平而集中在某個樓層。其次,同一樓層的班級與班級之間會出現“互相幫助”的不良操作行為。第三,由于每周成績匯總由值周班學生自己負責,也出現了一周成績與每日檢查表對應不上,或是學生擅自加減分數的情況。
因此,本學期,我們進一步完善了值周制度,將原來的“樓層值周組”改為了“年級值周組”,即原來是一個檢查人員負責一層樓的晨掃、晨讀和午掃、午休制度,改為了兩個檢查人員負責整個年級的兩掃兩讀。經過幾周下來,發現改進之后的檢查結果更加體現了公平,也更加有效。針對統分中出現的問題,我們統分組也進行了相應修改,將原先了值周班負責,改為學生會干部負責,做到了公平、公正和精確。
4、每月“余中之星”活動,進一步體現“誠、勤、實、新”的校風
為了進一步加強學校德育工作,努力探索貼近學生實際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉變教育觀念,從學校德育工作的實際情況和學生成長的實際需要出發,***團委決定繼續在全校學生中開展評選“余中之星”活動。鼓勵在同學身上找長處,在同學當中找榜樣,在同學當中樹新星。使學生真正感到學習的榜樣就在身邊,真正做到學生之間找差距、自尊自愛、自強自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生,為樹立良好的校風而努力!學校團委開展了每月“余中之星”的評選活動。
同樣是在上學年的嘗試下,我們本學期也進行是方案的修改。
之前的評選項目有“學習之星”、“進步之星”、“勞動之星”、“文明之星”和“體藝之星”。全校申報材料上交后,由團委根據學生行為表現、藝術特長和學習成績等,審核出每類10星,每月共60星的模范學生。但是在刪選中發現,對申報上來的優秀學生著實難以取舍,最終公布出來的結果也有失公平。
本學期,我們不再進行團委把關取舍,而把最終刪選權力交給了各班班主任。每班每月皆可上報“學習之星”、“勤奮之星”、 “文明之星”和“體藝之星”各一名。然后由團委負責召集照相和公示。照片公示方式由原來的單人照,改為了每項的集體照,進一步擴大了獲得“余中之星”的人數。
5、開展“感恩教師”系列活動。
一支粉筆兩袖灰塵,三尺講臺四季晴雨,在第二十八個教師節伴隨著金秋收獲的氣息如期而至的時節。在***團委、少先隊大隊的組織和校學生會成員的參與下,校園內開展了以“感恩教師,祝福教師”為主題的系列活動。
9月10日清晨,校團委副書記姚晨熙老師和2名學生會干部早早來到學校,為每一位老師送上鮮花和祝福,讓老師們在這個略有涼意的清晨感受到了不一樣的溫暖。
中午12點,校團委“陽光小百靈”廣播站準時開播。在《特別的愛給特別的你》歌聲中,同學們寫給老師的充滿濃濃感恩之情的書信被陸續播放。短短的十五分鐘播放時間,雖不能表達同學們對老師的所有情意,但足以讓老師和同學們回憶起學習生活的點點滴滴。
校團委開展的這次教師節活動,拉近了師生之間的距離,新學期的校園里溢滿了師生情誼。
四、重點特色活動的開展
尊老敬老愛在重陽—— “敬老月”主題系列活動
為認真深入貫徹團中央十六大精神,進一步弘揚中華優秀傳統文化,引導和激勵青少年學生理解中華民族精神的內涵、繼承發揚敬老愛老傳統美德,引導我校青少年學生樹立正確的人生觀與價值觀,***團委及少先隊大隊于10月中旬至11月中旬開展了以“敬老愛老”為主題的系列活動。
主要內容有:黑板報評比、主題征文活動、參加敬老愛老志愿活動等。
在“敬老月”中,各班團支部積極校團委的倡議,他們用行動傳播愛心、傳承文明、回報社會、完善自我。同學們幫助老人打掃衛生、清洗衣物,陪伴老人聊天談心,還為老人們表演了各自拿手的節目。通過這些活動,大家不僅感受到了尊老愛老的優秀傳統氣息,更懂得了感恩長者、感恩父母是一種美德,是一種幸福的體驗。
隨著各種活動的陸續開展,我校師生尊老敬老的精神風貌得以充分展現。在給老人們送去快樂和溫暖的同時,也進一步提高了學生們的實踐能力,培養了關愛老人、奉獻愛心、服務他人的美好情操,為打造幸福校園做出了貢獻。在“敬老月”活動的尾聲,校團委根據班級各團支部的活動情況,分別評出了三個年級 “敬老月”優秀集體。
五、本學期獲得的主要榮譽
三月中旬,公司團委向全體團員發出了“少抽一盒煙,少喝一瓶酒,奉獻一片愛心”的號召,全體團員積極響應,短短的時間共捐款900余元。公司團委計劃用這些款項捐助三名成績優異、家境貧困的失學兒童,并在近期走入他們的家中進行探訪,與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關。這次活動不僅得到了廣大團員青年的積極響應,連一些早已退團的老同志也積極響應,捐款捐物。公司財務部孫永春部長、團委副書記周君同志各捐款350元,各*的學習、成長情況,并送去學習用品,衣物等。目前,整個的捐助活動還在進行中。公司團委呼吁更多的團員和黨員干部為貧困山區的孩子奉獻出一片愛心。
二、開展志愿者服務的經常性活動。
認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針,規范安全管理工作,實現對風險的超前預控、規避安全風險。堅持以人為本,預防為主、堅持統一領導,分類管理,分級響應,充分利用現有資源,做好統一調配。
如因自然災害引起的突發事件(如地震等)、因人為因素引起的突發事件(如火災等)、因社會對抗引發的突發事件(如恐怖襲擊等),及啟動本預案。
突發公共事件發生即自動生成玉屏侗族自治縣共青團組織突發公共事件應急處置工作領導小組,在縣委、縣政府的統一領導下,協助當地黨委和政府對轄區內突發公共事件的處置工作,并視突發公共事件啟動對應的應急預案。
領導小組由團縣委書記擔任,副組長由團縣委副書記擔任,成員由團縣委辦公室成員、各鄉鎮團委和縣直單位團組織負責人組成。主要職責:領導、組織、協調各級共青團組織和廣大團員青年積極參與應急救援工作;承擔日常應急管理的各項職責任務,開展突發公共事件應急演練和有關事項宣傳教育工作,確保一旦發生重大災害,能夠快速反應、有效組織、積極參與、發揮作用。領導小組下設辦公室、組織協調組、宣傳組和應急處置組等四個部門。
由團縣委書記任辦公室主任,辦公室成員由團縣委辦公室成員和相關人員組成:負責領導小組相關工作,負責組織應急人員的培訓和應急演練工作,監督應急預案的執行情況,及時協調解決應急過程中的重大問題、負責匯總,上報突發事件的相關信息,做好突發應急事件的后勤保障工作。
組織協調組由團縣委副書記任組長,成員由團縣委辦公室成員和事發地共青團組織負責人組成。工作職責:會同領導小組辦公室研究政策和措施,為領導小組提供決策依據,制定和協調落實應急救援工作的各項決策和措施,組織安排應急分隊人員調配任務分工等相關工作,完成領導小組交辦的其他工作任務。
宣傳組由團縣委副書記任組長,成員由團縣委辦公室成員和相關人員組成。工作職責:做好宣傳發動工作、做好宣傳報道工作、負責接待各類咨詢、采訪等,及時發現和宣傳共青團組織和團員青年在突發公共事件工作中的先進典型和先進事跡,采用各種方式進行正面宣傳報道,引導社會輿論。
(一)夏雨書苑2010年度納新宣傳工作于9月13日晚開始15日結束,納新工作于20日結束,對于此次納新,共收到申請書85份,經過面試,夏雨書苑第一批考察對象有73名,通過考察,現夏雨書苑共有會員61人,他們都對書法和繪畫有濃厚的興趣,并有一定的基礎,這也為夏雨書苑注入了新鮮的血液。
(二)在納新工作中存在的不足:
1、在宣傳中由于各個社團及學生會人多雜亂,致使宣傳力度不夠。
2、宣傳中沒有分組宣傳,這也是導致宣傳力度不夠的原因。
3、繪畫人數較上一年有所減少
一 日?;顒?/p>
(一)夏雨書苑日常活動分為書法活動和繪畫活動,在09年上半年,考慮到本學期上選修課的同學較多,所以書法、繪畫同時進行,時間為每周一下午4:30-5:30.地點在教學樓107、108。在09年下半年,日?;顒訒r間為每周一下午4:00-5:30,地點為教學樓204。
(二)經過日?;顒拥木毩?協會每個成員水平都有所提高,大部分成員的藝術成就得到了充分的肯定.
(三)由于今年院學宣部和夏雨書苑共同購進一部分新字帖,這樣大部分成員在活動中都能夠有字帖,臨暮摹起來效果就好多了。
(四)10月中旬和11月分別組織過一場籃球比賽,這樣不但增進了成員之間的感情交流,也促進了社團的發展。
(五)日?;顒又幸渤霈F了一些問題:
1由于繪畫人數較少,書法和繪畫同時進行,這樣在時間上就限制了繪畫的同學;
二 成立八周年書畫展
(一)具體內容:
1主辦方:院團委;
2承辦方:院學宣部夏雨書苑;
3作品征集:面向全院師生從2010年3月份至4月份;
4展出時間:2010年4月13、14日兩天;
5展出地點:圖書科技樓大廳;
6作品征集:硬筆 80幅;軟筆 93幅;繪畫 112幅。
(二)此次書畫展無論是從質量還是數量上都有所突破,為期兩天的展出,參觀人數也很多,許多領導、老師親臨現場,如學生處、院團委老師,各系團總支書以及其他老師的參觀,得到了老師和同學的好評。
展出期間,院團委副書記何為鵬老師親臨現場對每幅書法作品進行點評,并贈送個人作品兩幅。
在和外校的聯誼中,我們準備了筆、墨、紙、硯,現場執筆,互相學習、探討,取長補短,以提高其藝術修養。
兩天的展出,我們采用音樂與書畫相結合的方式,即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂,如高山流水、漁舟唱晚之類的,不但開拓了眼界,也陶冶了情操,讓人心情舒暢、輕松。
為了知道書畫展的質量,我們特別留有意見薄,人們在參觀后可以在上面留下自己對此次書畫展的意見; 此次書畫展吸引了大理學院到我們學校做客的老師,在意見薄上也得到了他們的肯定。
經過兩天的書畫展出,按獎項設置分為軟筆組、硬筆組和繪畫組,每組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名和優秀獎若干名,并給予相應的獎勵。
(三)書畫展中也存在一些不足的地方:
1在布局時硬筆書法顯得很凌亂;
2裝裱作品時成員不夠積極;
3在展出期間本社團成員不多。
三 建國60周年暨書畫香國土書畫展
(一)具體內容:
1 主辦方:院團委
2 承辦方:院學宣部夏雨書苑
3 展出時間:2010年11月2——5日
4展出地點:圖書科技樓二樓自修室
5 參加對象:全院師生
6獎項分類及設置:
書法
軟筆:一等獎1名,二等2名,三等獎3名,優秀獎6名
硬筆:一等獎1名,二等2名,三等獎3名,優秀獎6名
繪畫: 一等獎1名,二等2名,三等獎3名,優秀獎6名
由于此次書畫展場地是在圖書科技樓二樓自修室,這樣就減少了晚上收作品的麻煩,雖然人流量不是很大,但是展出時間相對于以前較長,這樣就給想來參觀的同學多了一些時間。此次書畫展無論是從質量還是數量上都有所突破,為期四天的展出,許多領導、老師親臨現場,院團委老師,及其他老師的參觀,給我們提出寶貴的意見和建議,得到了老師和同學的好評,并對夏雨書苑寄予厚望。
展出期間,院黨委副書記何為鵬老師親臨現場對每幅書法作品進行點評,并對書法作品中的布局、結字、落款及用印等方面一一的給學生講解,并贈送個人作品三幅參與展出
此次書畫展既是為推動我院教、學、工作作風而展出,同時也是為慶祝六十周年而展出,既弘揚了中華民族的優秀文化傳統,也展現當代大學生在書畫創作方面的才華。
(二)在本次書畫展中存在的缺點:
1 由于大一新生剛進入大學,對書法和繪畫沒有經過專業的練習與學習,所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出,質量也有一定的缺陷。
二、工作要求
(一)各村(社區)、相關單位要認真組織,做到組織措施落實到位,保障有力,確保禁毒宣傳形式多樣,全面落實宣傳禁毒教育工作,確保此次禁毒教育工作不走過場、不走形式并書寫巖標2-3條。
三月中旬,公司團委向全體團員發出了“少抽一盒煙,少喝一瓶酒,奉獻一片愛心”的號召,全體團員積極響應,短短的時間共捐款900余元。公司團委計劃用這些款項捐助三名成績優異、家境貧困的失學兒童,并在近期走入他們的家中進行探訪,與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關。這次活動不僅得到了廣大團員青年的積極響應,連一些早已退團的老同志也積極響應,捐款捐物。公司財務部孫永春部長、團委副書記周君同志各捐款350元,各自捐助了一名品學兼優、家境貧寒的小學生;公司財務部在王福香部長的帶領下,也集體捐助了一名家庭貧苦的二年級小學生。人事部的趙艷青同志自2002年起捐助了七甲鎮田家中學一名初中生田雪。小女孩的父親因意外事故去世,奶奶生活幾乎不能自理,弟弟還要上學,唯一的經濟來源就是媽媽務農的收入,生活十分困難。三年來,趙艷青同志不僅每年捐助學費,還經常去探望,關心孩子的學習、成長情況,并送去學習用品,衣物等。目前,整個的捐助活動還在進行中。公司團委呼吁更多的團員和黨員干部為貧困山區的孩子奉獻出一片愛心。
二、開展志愿者服務的經常性活動。
3、具體活動安排:團委做宣傳動員3月1日,校團委副書記做《讓雷鋒精神永放光芒》的國旗下講話,與體衛藝處共同提出“ 學雷鋒,愛校衛生月”的主題月的倡議書,向全校師生發出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的動員。
團委利用校園網絡、櫥窗等宣傳陣地展開宣傳,如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內外學雷鋒先進事跡報道等,營造學雷鋒活動氣氛。召開一次主題班會,于3月1日每班組織學習和討論雷鋒精神在現在的作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中樂于助人的精神。各班召開“弘揚雷鋒精神”學習討論主題班會,討論話題:①了解什么是雷鋒精神?②討論雷鋒精神在當今的意義?③學雷鋒應如何從身邊的小事做起?④各班通過豐富多彩的形式召開本次主題班會,在學習和討論中制定出本年度學雷鋒活動計劃。
3、出一期主題黑板報,各支部以“弘揚雷鋒精神,養成文明習慣”為主題出一期主題黑板報(3月12日前出好,學校將組織評比)
4、開展一次學雷鋒活動,以班級為單位組織開展學雷鋒活動。開展活動時如需要,班主任事先可以向團委借用校旗、團旗或青年志愿者旗幟?;顒咏Y束后,認真做好活動事跡總結(附上有關的說明材料或照片),并撰寫學雷鋒心得體會(每班5篇)。校團委將根據各班活動開展的實際情況,評選出學雷鋒先進班級集體和學雷鋒活動積極分子。
5、舉行一次學雷鋒演講比賽,由學生會主要承擔“學雷鋒精神,樹文明新風”演講賽,可在學生會各部中選取代表參賽。比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。時間初定于3月29日下午4:30,地點初定于階梯教室。
由于我校行政領導變動較大,數學支部的支部書記已經調走,但一直沒有配備,影響了數學支部工作的開展。學校黨總支已于10月份給教育局黨組寫了報告,增補黨總支委員會成員,在新的支部書記尚未確定期間,由數學支部的組織委員臨時負責。同時,由于我校團委書記也已調出,學校黨總支十分重視,及時召開了支委會,選拔了德才兼備的年輕教師沈逢云擔任校團委副書記,上報教育局團委,已得到批示,使得學校的團委工作沒有因為人員調動而受到影響。
二、加強常規管理
由于學校面積小,學生多,在升旗和做課間操時很擁擠,在課間也有少數學生追逐打鬧,為了保證學生的安全,不發生安全事故,學校政教處和保衛科制定了安全保衛措施,安排了課間值班教師,要求在升旗和做課間操時各班要整隊進入操場,做完操后再整隊回班,由班長和體育課代表在前面帶隊,班主任在后面維持秩序。每節課課間在各樓層都安排班主任和學生進行巡視,制止追逐打鬧行為,一經發現要扣除班級“一日常規”的分數。經過整改,學校的秩序有了根本的好轉。
三、加強教學管理,努力提高教學質量
1、盡管近年來我校的教育教學質量不斷提高,但由于生源較差,還存在著一定數量的后進生,這成了制約學校發展的瓶頸。為了關愛后進生,學校出臺了《轉化后進生實施方案》,將轉化后進生作為對教師和班主任工作成績評價的一個重要方面,對有突出進步的后進生學校將拿出轉向資金進行獎勵,以激發后進生的學習積極性。目前,我校轉化后進生工作已經得到社會各界的一致好評,學校的教育教學工作秩序竟然有條,大面積后生進都在轉優的過程中,預期效果然讓人振奮。
2、學校今年的中考雖然整體很好,但有個別科目成績有下滑。學校教務處及時召開了初三教師會議,查找問題,修訂了我校畢業班工作計劃,以便于今年在中考復習時及時改正、提高教育教學工作效率。同時,學校還要求教師結合自己所教的學科,對自己的教育、教學工作進行自我剖析,找出自己工作中的不足,撰寫教學反思,以便于在今后的教學工作中得到改正。
3、今年我校新分配的教師比較多,為充分發揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用,全面提升青年教師的課堂教學水平,我校在9月10日教師節這個特殊的日子,開展了新一期“青藍工程”拜師結對儀式,共為11位青年教師分別聘請教育管理和教學業務豐富的名師為師,讓他們更好的適應我校的教學氛圍,提高自身的教學水平,師傅從教學工作到班主任工作進行指導,而且制定了獎勵制度,發放了聘書,此項措施,大大提升了我校的教育教學質量。
4、邀請家長走進學校、走進課堂。
為了進一步落實新課程課堂教學,讓家長親身體會孩子在校學習的課堂教學氛圍,共同探討新課程課堂教學方法,我校堅持在兩個級部三個年級積極開展“走進課堂家長開放日”活動,讓家長走進課堂,走進新課程,邀請部分家長走進課堂聽課,教務處積極召開家長座談會,征求他們對教師教學的意見以及學校在管理方面還存在那些不足的地方,真正做到讓家長放心、讓社會滿意。
5、實行領導蹲點畢業班。
為進一步落實瑤海區畢業班工作會議精神,提高我校畢業班教育質量,充分發揮學校領導干部在畢業班工作中的引領、激勵和監控作用,充分調動畢業班任課老師的工作積極性、主動性,我校實行校領導蹲點下班制度,成立了畢業班領導小組,學校書記張文寶、校長李存銀、副書記曹明權、分管校長袁方正、陳文志及校級中層領導分別下班蹲點。實行這一制度后,校領導將定期深入到蹲點班級巡視、聽課、座談,了解教學情況,進行質量跟蹤分析,指導班主任工作,了解教師和學生在教學和學習上存在的困難,并及時給予解決。尤其是協助班主任轉化后進生,排查問題和原因。這一制度的實施,將進一步融洽校群和師生關系,更好的為校領導提供畢業班工作信息和動態,及時調整工作思路和對策,全面提高畢業班教育質量,完成預定的奮斗目標。同時,制定了領導蹲點班級獎懲制度。