時間：2022-12-19 04:28:42
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路上，她遇到了一條河，河上有一座獨木橋，獨木橋的對面站著猴媽媽和猴寶寶。猴媽媽挑著兩個小筐子。小兔子猜她們是過橋來采桃子的。
小兔子對著猴媽媽和猴寶寶說：你們好，你們先過橋吧。猴媽媽說：小兔你會不會遲到呀?如果要遲到的話，就你先過橋吧。小兔子：我可能不會遲到，你們先走好了，沒關系的。
于是，猴媽媽和猴寶寶她們一前一后地過了獨木橋。到了小兔這邊，猴媽媽說：小兔，你真是個好孩子，謝謝你。小兔說，不用謝。
接著，小兔也開開心心地過了橋去上學了。
2、小白兔和小灰兔
老山羊在地里收白菜，小白兔和小灰兔來幫忙。
收完白菜，老山羊把一車白菜送給小灰兔。小灰兔收下了，說：“謝謝您！”
老山羊又把一車白菜送給小白兔。小白兔說：“我不要白菜，請您給我一些菜子吧?！崩仙窖蛩徒o小白兔一包菜子。
小白兔回到家里，把地翻松了，種上菜子。
過了幾天，白菜長出來了。小白兔常常給白菜澆水，施肥，
拔草，捉蟲。白菜很快就長大了。
小灰兔把一車白菜拉回家里。他不干活了，餓了就吃老山羊送的白菜。
過了些日子，小灰兔把白菜吃完了，又到老山羊家里去要白菜。
丹青講故事-----人和小兔子
從前，有一個小男孩叫圓圓。他養了一只小兔子，很神奇----會說人話！
有一天，他去鄰居家，把小兔子帶到鄰居家。鄰居家的鄰居說：“這小兔子真奇怪！還會說人話？我也來試試！”
小兔子說：“你好??！”
鄰居聽了哈哈笑了，說：“這還真好玩！”
“或許，媽媽吃一些新鮮的嫩草就會好起來的?！毙⊥米有睦锵搿？墒牵瑡寢尩貌∫呀浫奶炝耍依镆呀洓]有剩余的草了。小兔子看著媽媽在那里喘氣，決定出去給媽媽采一些嫩草來。它想，只要媽媽吃了新鮮的東西，身體就會強壯起來，病自然而然就好了。小兔子想到這里，鼓足勇氣，和媽媽說出了自己的想法。
“不可以的，我的孩子??！”媽媽搖搖頭說：“咱們這片野地里有一只獵狗在巡邏，我就是被這只獵狗沒命的狂追受到了驚嚇才得病的。我估計，那只獵狗肯定還在附近逗留，它妄圖找到我們的家好把我們一家一網打盡。孩子，你還小，在奔跑這個競技場上根本不是這只獵狗的對手。一旦暴露我們家的具體地址，那只獵狗就會把狗嘴伸進我們家里來，我們娘倆就徹底完了?！?/p>
“那要等到什么時候我們才能出去啊？”小兔子擔心地看著媽媽說。
“以我的經驗?！蓖米計寢屜胍幌胝f：“獵狗都是有任務的，它們不會在這里呆很久的。只要能避過了這個風頭，我就帶你出去練習奔跑本領?！?/p>
又待了一天，小兔子實在有點忍不下去了，它擔心自己的媽媽的身體熬不過這個風頭。
“我就出去看看?！毙⊥米拥吐晫寢屨f：“我如果看到那只獵狗，我就不動聲色趕緊回家。獵狗不會看到我的，我身體小。”
也許是兔子媽媽餓昏頭了，它答應了小兔子的請求：“孩子，在尋草途中千萬不要暴露了自己，這是我們兔子家族的千古名言。還有，一定要記住，不要吃我們家門口的草?！?/p>
小兔子點點頭，然后就轉身小心翼翼地走了出來。
啊……外面的世界太大了，好多好多鮮嫩的綠草。這些草要是拎到家里讓媽媽吃飽了，身體肯定就會好起來的。小兔子很快來到距離自己家門口遠一點的地方，發了瘋一般吃起草來。等小兔子發現獵狗的時候，獵狗的大嘴已經逼近了它的腦袋。
“這真是一個活生生的小兔崽子啊?。 鲍C狗狠狠地說：“看樣子好像是前幾天在這邊碰見的那只大兔子的孩子。不過，你膽子也太大了吧？你媽媽呢？不會是讓我嚇死了吧？”
小兔子嚇壞了，它是頭一次看到兇狠的獵狗。
“我媽媽快要餓死了?！毙⊥米涌拗o獵狗跪下說：“獵狗大爺，求求你讓我把這些草送回去給媽媽吃吧。要不，我媽媽真的就要餓死了。大爺你放心，我把這些草送到家里之后，我一定還會回來。到了那時，我任憑你把我吃掉。只要能讓媽媽的病好起來，我寧愿……”
“你回到家里就不出來了！騙誰??？”獵狗依然狠狠地說：“小兔崽子，當我是一只傻狗??？再說，你看到過這么聰明的傻狗嗎？”
“我是一只誠實的兔子?！毙⊥米诱\懇地說：“我可以對天發誓，我一定會回來的。只要能讓我媽媽好起來，我自己的身體算不了什么?！?/p>
也許是小兔子的誠懇打動了獵狗，獵狗竟然破天荒地答應了小兔子的請求。小兔子趕緊叼起自己的嫩草，然后飛快地回到了家里。
“孩子，你沒有碰到那只兇狠的獵狗嗎？”兔子媽媽高興地問。沒等小兔子回答，兔子媽媽就歡喜地說：“謝天謝地，我們家終于闖過了這次大災難?！?/p>
小兔子看到媽媽幸福的表情，心里寬慰極了：“媽媽，我想可能是那只獵狗在這片野地等的不耐煩了，我沒有見到它。媽媽你吃吧，我再去給你弄點草來，那邊還有很多。”
“我的孩子真的是長大了。”兔子媽媽高興地說：“謝謝我的孩子！媽媽吃了你送來的嫩草，身體馬上就會好起來的?！?/p>
小兔子強行忍住自己眼里的淚水，慢慢地向洞口走。來到洞口，小兔子還深情地回過頭來再看看自己的媽媽：“媽媽，再見--”
“好孩子，再見--”媽媽高興地說。
可是有一天，明朗的太陽照在這兩只毛絨絨的小家伙身上時。噓！你聽，好像是獵人來了。微微跑得快，托起心心就往松鼠阿姨家跑去?！斑恕币宦暙C人開槍了，微微大叫：“心心，心心！快醒醒！”心心醒了。
兩只小兔飛快地跑著。“咚！”不好了，獵人又開槍了。心心對微微說道：“你快跑吧，不要管我！”“可是……”微微說。這時，獵人早已跑到了兩只小兔的面前。獵人將心心的耳朵拽起來帶著它走了。微微的淚水在眼圈里面轉著，它哭了。
被獵人帶走的心心一直關在籠子里面，因為想微微，因為想森林，因為想松鼠阿姨；它不吃不喝，無精打采。忽然，它看見了一只灰色的兔耳朵，心心叫了一聲。那真的是微微，心心它很激動。
微微發現了它，“心心，真的是你嗎？”
心心欣喜若狂地回答：“是我。”
“我來救你！”微微喊道。
六只小兔，各有各的名。
你瞧，那只毛色是灰色的、最大最調皮的那只，叫小灰；毛色是白色的、看起來最機靈的，叫小白；毛色是黑色的那只，叫小黑；毛色是黑白相間的那只，叫雙毛；毛色灰黑的那只，叫半毛。六只小兔，模樣不同，卻同樣可愛。
和小兔玩“捉迷藏”
可能是待在兔籠太久想出去透透氣了吧，也可能是太想見識一下外面的世界了吧。暑假的中午，不知道是那只調皮搗蛋的小兔，趁我看電視的時候，拱開了兔籠的蓋子，來了個“中華人民大解放”六只小兔東躲，逼得我只得硬著頭皮一個個去找它們。
我為了快點抓到小兔，特地請來了捉迷藏大師——弟弟（要不是看他捉迷藏厲害，打死我也不會找這個小搗蛋鬼的?。?/p>
“開始抓小兔嘍！”弟弟開心的說。平時玩捉迷藏覺得什么地方都好找，而如今卻得一個一個地方找，真麻煩！正在我發愁時，弟弟卻叫了起來，“哥哥，我找到雙毛了！”
“什么！找到了？這么快！”我非常驚訝——這么快？才過了一分鐘！我走進一看，果然是雙毛！這吃貨嘴里還叼著一根青菜！我恍然大悟，不由得佩服起弟弟來——還會利用小兔貪吃的特點來引誘小兔吃，從而抓住小兔！
我故伎重演，拿了一根青菜，伸進一切我認為小兔躲藏的地方。我經過重重考驗，終于在柜子下面看到了一個毛茸茸的尾巴，我把青菜伸進去，過了一會兒，青菜伸進去的一頭突然沉重起來，“哈，‘上鉤’了！”我一拉，小黑就出來了?？尚『谝稽c也不乖，老是拿腿當武器踢我。
經過了我和弟弟的不懈努力后，終于，小兔崽子全都被我們“擒拿歸案”了。
哎，這次和小兔玩捉迷藏真累！但愿以后再也不要出現“小兔捉迷藏”了！
帶小兔散步
今天陽光高照，風和日麗，是個帶小兔散步的好日子。所以，我決定帶小兔散步。沒想到，弟弟也來瞎摻和，我說不過他，只好答應了。
我們來到公園，正巧有苜蓿草，我們便讓兔子們大吃一頓。待這群“兔大爺”吃飽喝足后，我們牽著小兔子來到了假山。沒想到，小兔竟然躍躍欲試地想爬上假山山頂！我們也很想看一下小兔是怎么爬上山頂的，于是就放開束縛它們的繩子，讓它們爬。
我原以為它們會逃跑，沒想到它們竟然一個比一個厲害，都腿一伸縮，猛地一跳，哈，竟然只用了30秒就到達了假山山頂！我們的話，起碼要用1分鐘！看不出它們這幾個小吃貨還挺有本事的呢！
小白兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙的走過來。小白兔說：“松鼠弟弟，你為什么這么急??？”小松鼠說：“小貓哥哥不小心掉進小池里了，我正忙著找鵝姐姐和鴨哥哥來幫忙呢！”小白兔說：“我來幫你找鵝姐姐和鴨哥哥吧！”小松鼠說：“那我呢？”小白兔說：“你就在這里等我?！?/p>
小白兔說完轉身就跑了，不一會兒，小白兔就把鵝姐姐和鴨哥哥找到了。小白兔、鵝姐姐和鴨哥哥很快就回到了小松鼠等待的地方。小白兔焦急地問：“松鼠弟弟，貓哥哥掉進了哪個小池里？”小松鼠來不及回答就帶著小白兔、鵝姐姐和鴨哥哥來到小池邊。
鵝姐姐和鴨哥哥不約而同地跳下了水，他們兩個很快排成了一條小船，讓貓哥哥爬了上來。貓哥哥激動地說：“謝謝你們！太謝謝你們了！”小白兔、松鼠弟弟、鵝姐姐和鴨哥哥他們為自己救了貓哥哥感到驕傲，高高興興地走了！
而是去找小熊打麻將。小兔醒了，見小貓沒在家就很生氣，走到小熊家把小貓給拉了回去。
小兔說：“你為什么不給我拔蘿卜吃？”
小兔說：“你的米袋子漏了，如果你馱到院子里，那些米都漏掉一半啦。”
小馬說：“那應該怎么辦??？”
小免說：“那我們倆個一起想想辦法吧！”
小馬說：“好啊，看看我們誰想得好！”
小馬想出三個辦法：一是用草來補洞，二是用泥巴補洞，三是用木棍來補。
他用草試著補洞，沒用，米還是掉出來了；用泥巴，洞沒補上，米倒臟了，用木棍補更不行，洞沒補上反而更大了。他的辦法不行。
小馬說：“那怎么辦??？”
小兔只有一個辦法，他直接用手將洞拿住，米一點都沒掉出來了。
小馬說：“小免你聰明！”
小免說：“你沒有手，所以你想不出這個辦法啊，我有手，所以可以想出這個辦法呀。”
一天陽光明媚，小兔子正在外面玩耍，他看見山羊爺爺要過河，趕緊跑過去扶著它過了河。小兔問山羊爺爺你要去哪里，山羊爺爺說：“因病要去醫院看病”，小兔子扶著山羊爺爺，把它送到醫院，并且付給了山羊爺爺看病錢。
山羊爺爺為了報答小兔，便告訴它一個秘密，在一片大森林里有兩只小鳥，他們正在爭奪一件如意外套，只要打死那兩只鳥，就能得到如意外套。吃其中一只鳥的心就會每天在枕頭下找到一顆金子，如意外套更是神奇，你想到哪里如意外套就能帶你帶哪里。小白兔聽了非常高興，就按山羊爺爺的話做了。從此小白兔和他的爸爸媽媽過上了快樂幸福的生活。
鄭州市金水區西史趙小學一年級：張書亞
一、發揮教師的示范作用，激發學生自主學習的興趣
皮亞杰說：“所有智力方面的工作，都要依賴于興趣?！苯處熢诠旁娊虒W過程中，只有將學生的學習動機激發出來，學生對學習古詩的態度才會變成“樂學”和“愿學”了。在古詩教學中，教師要善于用美的語言，營造樂學古詩的氛圍，激發學生學習古詩的興趣。如，教學《所見》這首古詩時，曾有位老師在開課時用親切的口吻說道：“瞧，一眨眼，春姐姐就吹紅了桃花，點綠了柳芽，把整個大地打扮得如詩如畫。看，桃花是那樣紅！草兒是那樣綠！看到風景這么美，夏爺爺笑吟吟地，和大家一起嬉戲、玩耍。”通過散文詩似的語言既能把學生的思緒從春天過渡到夏天，又能讓學生從教師如詩的語言中得到熏陶。接著，教師用興奮的語氣說：“過去的夏天里，你最喜歡做什么？把你的快樂給大家分享。”在尋找生活的快樂中，孩子們的思緒飛揚：“游泳池中戲水、捉螢火蟲、看美麗的荷花……”聽了學生的發言，教師邊走邊說：“一天，詩人袁枚爺爺出來游玩，被一個可愛的孩子給迷住了，還把他看到的情景寫成了一首詩?！眱灻赖慕虒W語言使學生的求知需要不斷地得到滿足，同時將伴隨著產生精神上的“愉悅”反應，激發學生學習古詩的興趣。
二、反復誦讀吟詠，引導學生自主參與
反復吟誦是發揮教師主導作用，擺正學生主體地位的有效學習方式。古羅馬著名美學家朗吉弩斯講：“美的文辭就是思想的光輝?！苯處熞龑W生反復誦讀吟詠，才能讓所有學生都沐浴在“思想的光輝里”。在古詩教學中，教師不能以講代讀，應把誦讀吟詠作為一條主線貫穿始終，讓學生在讀中體會古詩節奏音樂之美，讀出詩韻；根據學生的特點，采用多種多樣的誦讀方法，讀出詩趣。如，在起始階段齊聲讀，同桌互讀；深入學習階段邊理解邊讀，男女生賽讀，配動作讀；學完全詩后讓學生反復吟詠，或配樂朗讀，或教師引讀，或搖頭晃腦式地自由讀……葉圣陶說：“令學生吟誦，要使他們看作一種享受而不看作一種負擔，一遍比一遍讀來入調，并不希望早一點能夠背誦，而自然達到純熟的境界?！比纾稀对伭芬徽n時，先讓學生對照注釋自由讀，同桌互讀糾正字音解決詞義的問題，再讓學生邊讀邊畫句子節奏，然后教師范讀或聽配樂詩朗誦，如：碧玉/妝成/一樹高，萬條/垂下/綠絲絳，不知/細葉/誰/裁出？↗二月/春風/似/剪刀。教師范讀后讓學生找出朗讀時要變化的語氣，“不知細葉誰裁出？”要讀出疑問的語氣，“二月春風似剪刀?！币x出神奇的語氣等。一問一答，由教師問學生答。學生很快進入角色，一個個搖頭晃腦地讀起來。最后讓學生通過多種形式朗讀，形成“樂讀”的氛圍。在反復誦讀中，教師引導學生品味碧玉般的柳樹，如綠絲的柳條，好像是二月春風這位能工巧匠裁剪出的珍品，令人愛不釋手，在不知不覺中學生已進入積極主動的學習狀態。
我國中小企業的發展,特別是創新發展,不僅需要具有良好發展潛力的企業自身努力,同時也需要我國政府出臺相應的政策、提供良好環境等外部條件,從而保證它們的迅速成長。當然,最為重要的是我國中小企業要得到資金的支持,進而形成內部運行良好的造血機制,于是資金問題成為中小企業的重中之重,而股權融資無論在理論上還是在實踐上都是一個全新的運作方法。因此,股權融資是中小企業的一個現實選擇。
金融經濟學理論指出,企業應當根據自身的成長特性進行融資。因此對于具有高風險、高收益特征的中小企業來說,更適于股權融資渠道而不是債務融資渠道。股權融資對于不具備銀行融資和資本市場融資條件的中小企業而言,不僅便捷、可操作性強、符合金融學原理,而且有利于完善企業的公司治理。私募股權投資在介入后,會利用自身多層次的專業知識幫助被投資企業穩健有序地發展,而這部分管理技能是很多處于初創期和成長期企業的管理層所不具備的。正是投資者不同程度地參與企業管理,并將投資者的優勢與融資企業結合,必然會為企業發展帶來科學的管理模式、豐富的資本市場運作經驗以及市場渠道、品牌資源和產品創新能力等好處。蒙牛公司的發展實踐就是一個很好的例證。蒙牛公司在發展初期大膽引進戰略投資者摩根大通、英聯和鼎輝3家國際機構,這不僅為蒙牛彌補了資金缺口,而且幫助蒙牛重組了企業法律結構與財務結構,使其規范化,并為企業規劃好了一個未來能被市場看好的、清晰的商業模式。
可見,股權融資具有資金成本低,利于國際資本介入,化解企業經營風險,實現快速擴張的優勢,對于無法滿足銀行貸款和上市要求的中小企業有著非常積極的意義。目前,不少中小企業負責人紛紛看好股權融資渠道。
構建中小企業股權融資的渠道
中小企業融資難是一個世界性的難題,進行股權融資也是世界各國通行的作法。實踐證明,很多國家在政府的支持與引導下,民間參與的方式能吸引到大量的民間資本來參與對中小企業的股權投資。結合中國的實際并借鑒國外股權融資的成功模式,我國中小企業的股權融資也可采用政府啟動、支持民間投資、管理的運作方式。這樣不僅減少了民營企業在初期開辦投資公司的風險與成本,而且投資后一旦有市場、有盈利,民間資金就會自動進入。于是,一個新的投資行業就可以產生,政府也就不必再對新開設的投資公司進行投資了。澳大利亞、以色列等國家都采取了這種模式,并取得了較好的效果。
當前,為推動股權融資的順利進行,政府需要做好以下幾方面工作:
制定并出臺股權投資基金管理辦法。其管理辦法應富于彈性,使得不同地方可以。同時,管理辦法應具有前瞻性,即對某些重大問題做出超前考量,例如股權基金投資上市企業、能否發放貸款等等。到目前為止,在中國內地市場活躍的股權投資基金中,無論從數量還是從募集資金的情況看,基本還是外資占主要部分。要想充分發揮國內股權投資基金的作用,必須從多方面予以完善和推動。盡管已有越來越多的資本獲得參與股權投資的許可,但如何有效運作股權融資還需完善制度建設,包括完善投資的退出機制等,以便為股權基金的方便“進出”構筑更為順暢的通道。事實上,保險、企業年金等機構投資者進入股權投資領域還存在制度約束,個人投資者的廣泛參與也需要一個過程。相信國家管理辦法出臺后,將會有力地推動更多的投資者出資股權投資基金。
實施激勵股權投資的政策措施。為推動股權融資的順利開展,政府應根據本地的實際,切實實施一些激勵政策和措施,以吸引股權投資機構的投資。天津、上海和重慶先后出臺了相應的激勵政策和措施。例如,重慶出臺了4條優惠政策,包括私募基金投資在重慶的各種企業項目只收15%法人所得稅;管理公司的高級管理人員不收取個人所得稅;私募股權投資機構新建或購置自用辦公用房,按每平方米1000元給予一次性補償;租賃的自用辦公用房,3年內每年按房屋租金30%給予補償等。這三個城市的激勵政策出臺后,股權投資基金紛紛在天津、上海和重慶注冊或設立分支機構。實踐證明,相應的政策措施發揮了應有的激勵效應。
設立政府啟動資金。地方政府可根據其財力以及所屬中小企業的數量和需要,設立相應的啟動資金,以吸引境內外的私募股權資本進入,重點支持本地優秀中小企業發展。在這方面,蘇州經驗值得借鑒。蘇州市政府于2007年1月設立了專項引導資金,成立蘇州國發創新資本投資有限公司,公司注冊資本3億元。一年半之后便取得意想不到的效果:投資公司從設立之初的幾家發展到50余家,注冊資本84.5億元,政府以3億元的引導資金,吸引了80余億元的私募股權資金落戶蘇州工業園,放大近30倍,在極短的時間內充分發揮了以資引資的放大效應。此外,對于一些剛剛起步的處在種子期的微型企業,政府和當地的高新產業區等研發區設立專項基金予以支持,如成都高新區設立種子基金予以支持這些種子期的企業,對一些發展勢頭比較好、產品也符合市場要求的企業,政府可以向它們提供扶持資金。2009年年初,啟動種子基金5000萬元,對一些大學生創業的項目和種子期的企業提供8萬元或者10萬元的無息信用貸款。這一作法為一大批潛力較大的中小企業解決了燃眉之急,截至2010年7月,成都高新區已有19家海外上市的公司。
搭建中小企業股權融資的交易平臺。一方面,中小企業項目與資金對接會、股權融資洽談會、股權融資論壇等需要適時舉辦,邀請境內外股權投資機構進行合作洽談;另一方面,“場外市場”建設還需要加強,這是因為很多中小企業還達不到上市的條件,解決這類企業股權融資,就需要一個有效的場外市場。有效的場外市場有兩個途徑:首先是推動非上市股東公司進入證券公司掛牌交易,如湖南省于2006年便開始啟動了這項工作;其次是可以設立相應的股權交易所,如2008年末天津市政府批準設立、唯一被準許從事“兩高兩非”(即國家級高新技術產業園區內的高新技術企業和非上市非公眾股份有限公司)公司股權和私募基金份額交易的天津股權交易的成立。天津股交所門檻低、開放性高,憑借其多層次、多板塊的組織結構,可容納大量各類企業和私募基金等產品,讓中小企業和投資者成為市場主體,以可接受的較低成本主動參與市場。各類掛牌公司、投資機構、投資基金等都能享受到客觀、公正、透明的交易氛圍,這樣就起到了降低市場成本,提高市場效率,防范市場風險的作用。
