時間：2022-06-14 04:40:55
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如果有幸得到各位領導和同志們的信任和支持，我將迅速找準自己的位置，盡快進入角色，認真履行責。
一、率先垂范。“村看村，戶看戶，群眾看干部”。作為基層行的領頭雁，支行行長的一言一行都會在職工中產生不同的影響。因此，要尤其注重自身的修養，以身作則。要有堅定的政治立場、較深的理論修養、較高的業務素質，要廉潔自律、勤政為民；要正直誠實，吃苦耐勞；要以實際行動和高尚的品格為全行員工樹立榜樣，引導全行員工開拓進取。
二、“抓大放小”。“抓大”，即抓住全行的中心工作和主要工作，抓住關鍵問題和主要矛盾，突出重點；“放小”，即將日常性、事務性、執行性的工作交與副職、相關部門和人員，充分發揮副職和中層骨干的作用。“抓大放小”可將行長從繁雜的日常事務中解脫出來，集中精力致力于全行重大問題的決策和處理。同時還可以充實副職工作，鍛煉中層干部和普通員工，給他們以施展才華的機會，激發職工的工作創造性。
我們的地球之所以這樣綠意昂然，萬木蔥蘢，美麗無比，除了陽光雨露外，靠得是地球引力。沒有引力，地球就沒有秩序，水到處跑，蘋果飛上天。我們的社會之所以這樣穩定和諧，繁榮富強，幸?？鞓?，靠得是我們每個人的誠信。沒有誠信，無法想象，我們的社會是個什么樣的社會，我們的生命將怎樣的度過，那肯定是爾虞我詐，民不聊生，一片漆黑。所以，誠信就好比地球引力，是我們生命的支撐，有了它，我們的社會才會穩定；有了它，我們的建設才能進行；有了它，我們的生活才會幸福。
現在的社會是個運動的社會，是人與人廣泛交流協作的社會，身份的確定是必需而不可缺少的。當我們遺失了身份證，突然發現生活的中斷，上銀行取不了款，到郵局辦不了事。而誠信，我們個人的信用記錄，將成為我們的第二張身份證，沒有它，我們將寸步難行，辦不了任何事。因為社會建立健全了征信體系，我們的信用記錄在案，歷歷可見，我們必須要像珍惜自己的生命一樣，維護我們的信用記錄。
我們中華民族是個講誠信的民族，“君子一言、駟馬難追”就是對誠信最好的概括，就是話一說出口，必須做到，“言必信，行必果”，否則就不是“君子”，而是虛偽不誠的“小人”了。同樣，在祖國悠久的歷史中，也記載著許多講誠信的典范，諸葛亮一答應出山輔佐劉備，就殫精竭慮，至死不逾，做到“鞠躬盡瘁，死而后已”。文天祥立意護宋抗元，千難萬險志不改，做到“自古人生誰無死，留取丹心照汗青?！?/p>
而當我正式入社實習時，領導和前輩們的言傳身教讓我對合規有了感性上的、具體的一些了解。比如：“現金收入先收款后記賬，現金付出先記賬后付款”，“一日三碰庫”、“大額換人復核”、“離柜退屏，收章鎖箱”等等。剛開始，我認為這很麻煩，耽誤時間。我帶著我的困惑問師傅，師傅說，這是規定，是必經的手續和程序。我長長的“哦”了一聲也沒再問下去。我知道，至此我對“合規”的概念依然還是懵懵懂懂的，只知其然而不知其所以然的。
令人欣慰的是，這次恰逢總行舉辦以“合規從我做起”為主題的是演講比賽并有幸參加，這幫助我對合規文化的了解有了新的更為理性、更深層面的認知，心中的許多疑惑也頓時豁然開朗。因為，為了能寫好演講稿，逼得對“合規”知之甚少，又缺乏實踐經驗的我，不得不去多方查閱相關書籍，上網了解相關介紹。
從中我了解到，原來，所謂“合規”，根據銀監會《商業銀行合規風險管理指引》，指的是“使金融機構的經營活動與法律、規則和準則相一致”。簡單的說，“合規”包含著兩個層次的涵義：一是“合格”的“規”；二是大家都要“符合、遵從”這個“合格的規”。而合規文化就是在全員的主動合規和自覺的合規意識基礎上形成的一種企業文化。我們也常聽到“十案九違規”，金融風暴的一些教訓，這些都告訴我們防范金融風險，合規風險管理是至關重要的。合規是我們必須直面應對和認真深思的既重要而又緊迫、既現實而又長遠的課題。作為支農主力軍的農村商業銀行，我們正在不斷深化改革，努力向一流金融機構進發。那么要實現穩健經營，穩步發展，良好的合規文化無疑是必備條件。哦，原來師傅們早已將合規的理念執行于每筆交易中、每天的言行舉止中，根植于每天的工作習慣中了。我恍然大悟！如今這些微不足道的“習慣”也深深的感染到我，我想其中的受益是不言而喻的。
合規是一種責任，是一種意識，是代表一些很小的行為和事，是由許許多多，點點滴滴的有序環節和規定組成。其實，它也是一種習慣，一種在日常工作中慢慢養成的習慣。是的，播種一個行為，收獲一個習慣，培養一種態度，造就一股敬業的精神，實現不一樣的人生境界，成就不同的企業發展高度，我想這就是合規文化的力量吧！
來參加××××的smba課程之前,我們絕大多數同學都已經在商場上,在各自的管理崗位上奮斗了很多年了,每個人身上都積累了許多實戰的經驗,每個人的職業生涯中都有許多精彩的成功案例。但是,因為缺少系統的理論學習,在實際的工作過程中還有許多的疑惑和困惑,我們是帶著這些疑惑和困惑來到這個課堂的。一年來,教授們在課堂上的精彩講解和諄諄教誨,幫助我們理清了思路,找出了以前在管理工作中的不足;傳授給我們許多先進的管理理念,啟發了我們從新的角度用新的思維方式去看待問題和解決問題,并且教會我們許許多多實用的管理方法和管理技巧,幫助我們在管理工作崗位上掌握了許多先進的理論知識,使我們能夠將理論和實際相結合,極大地提高了我們的管理水平。使我們在工作中受益匪淺。在這里,我再次代表我們全體八期的同學向我們的教授們,向我們的老師們表示誠摯的感謝！ 我們的同學們來自五湖四海,來自海峽兩岸,來自不同的行業,有著不同的年齡段,是××××的smba課程讓我們走到了一起。一年來的同學生涯,我們在學習,交流和活動的過程中增進了了解,建立起了友誼,成了朋友;許多同學還成為了事業中的伙伴。為此,我們要感謝××××的smba課程,更要感謝我們可愛的同學們。同學們,謝謝你們,生命中因為有了你們而變得更加精彩。我們很慶幸,我們選了一位好班長。一年來,我們的李××班長為我們班級同學之間的互動和交流投入了很大的精力,組織了許多次成功的活動。謝謝你,李班長。
在我們的班級里,有許多同學和我們的班長一樣,為我們的班級作出了非常大的貢獻,比如班副李××,宋×,班長助理錢××,文藝委員唐×,學習委員畢××,生活委員陸××和各位組長們,還有林××同學,陳××同學,邱××同學,等等,感謝你們,同學們!特別是我們的陸××同學一年來持之以恒地,默默地給我們做了一年的帳房先生。謝謝你,陸同學。
我叫***幾年來，一直在企業工作。先后做過辦公室秘書、副主任、綜合業務部部長、物業經理、銷售經理和總經理助理等工作?，F在，正籌建“齊齊哈爾龍化企業服務工作室”?？偨Y我的工作經歷，概括起來說是：學中文，做管理，長處在企業管理咨詢和策劃。正是在多家企業多崗位的工作經歷，我得到了這些企業領導和員工的認可。
業余時間，我愛好讀書和寫作。
回想參加工作的這11個年頭，我為沒有成就一翻轟轟烈烈的事業而慚愧。展望未來，我期待著自己能夠腳踏實地，踏踏實實地做成一件事。時逢這個“能干事”的時代，讓我引用美國政治家富蘭克林的一句名言與各位領導、各位評委、各位同仁分享：
“推動你的事業，不要讓事業推動你!”
請領導和評委相信我，我就是，那位你們要選擇的“想干事，能干事，敢干事，能干成事，干事還干凈”的人眩
十年來的經歷
1994年，我從齊齊哈爾師范學院畢業以后，我去了海南省?？谑?，在那里的一家親屬參股的日資貿易公司參加工作。我在這家有160人的企業辦公室做綜合秘書工作3年，做副主任2年。公司主要業務是貿易和商業物業經營。因公司是帶有日資性質的合資企業，對所有員工的要求都很嚴格。也正是這個高標準、嚴要求的環境，不但教會了我企業行政管理和辦公室工作所需工作技能，更是給予了我取之不盡的人生財富。1999年因亞洲金融危機，公司經營出現問題，日資撤出，公司解體。我回到齊齊哈爾成家，先后在齊齊哈爾解放門農貿市嘗齊齊哈爾誠信擔保公司、齊齊哈爾百花集團百花電子城工作過。
自1999年以來，我還與黑龍江玉興集團、河北藍寶集團、黑龍江中億集團、齊齊哈爾華豐集團、齊齊哈爾華寶集團等企業有著廣泛的接觸和業務合作，為這些企業提供了項目論證和運營方案。
人生真的是短暫，在不知不覺中，我已經進入了中年。參加工作也11年了。回顧這些年來的路，我并不是在“這山望著那山高”，我始終將最大程度地發揮個人所學、所能，實現人生價值最大化作為夢想。今天有幸參加和平公司的人才招聘，這將成為我人生旅程的重要一步，同時也是我第一次與制造業為主體的企業接觸，我將竭盡權利爭取去競爭這個職位。
優勢
1、 具備專業知識
———中文系日校畢業;
———熱愛文學;
———堅持寫作;
2、 具備從業背景
———3年秘書工作;
———2年辦公室副主任工作;
———長期負責所在企業大型文字材料的撰寫;
3、 具備企業管理實踐
———11年企業工作實踐;
———8年企業管理工作積累;
———多家企業服務經歷;
4、 具備現代企業人員所需要的情感素質(EQ)
———為人單純，不復雜，遠離“貪、嗔、癡”，人際關系融洽;
———處事利落，不拖泥帶水，了解如何將企業領導和企業意圖最快的速度落實到位;
———思想本分，能夠在崗位上塌實工作，絕不好高婺遠，作為企業員工就是公司的一顆螺絲釘，工作時間沒有自我可言;
———生活簡樸，能夠正確對待付出和回報;
———從嚴要求，時刻把自己作為員工的標桿，永遠以正面的、積極的、進取的標準要求自己，始終做所在組織的正數，做所在企業輝煌色彩中基色;
———始終把自己當作一個“把信送給加西亞的人”，做事認準目標，努力，努力，再努力。不講勞苦，講效能，不講難度，講做到位。一切事情秉承古老文化禪的宗旨，做什么是什么，而不是做什么象什么!做企業的員工，就是公司的一塊磚，不論被公司搬到哪里都是最頂勁的那塊磚。
5、 具備創新精神
堅持自省，時刻把做得更好作為衡量工作的重要標準，以創新的精神為公司做好每一項工作。
競職理由
人生選擇職業，最為重要的是“選對行業做對事，選準企業跟對人”。
2007年以來，我們順應行業結構調整的大趨勢，融入中國建材“大建材”戰略，借助合作平臺，大力推進區域內水泥資源聯合重組，先后在贛南、贛東北和福建省福清市重組四家民營水泥生產企業，不僅提高了產業集中度，而且通過市場協同，形成了贛南、贛東北兩大核心市場，有力地拓展了福建市場，減少了惡性競爭，在提高企業效益的同時，努力維護水泥市場健康發展。
與此同時，我們突出主業上項目，以項目促發展。在資源富集、市場區位優勢突出的地區，建設新型干法水泥項目。三年來，我們先后在于都、萬年、瑞金等地建設1條2500t/d、1條3000t/d和2條5000t/d干法生產線。在大力發展新型干法水泥的同時，我們在2007年拆除了僅有的2條濕法窯熟料生產線，淘汰46萬噸落后產能，以實際行動促進行業結構升級。
二、發展循環經濟，努力提高資源能源利用率
水泥純低溫余熱發電的環保效益和經濟效益有目共睹。2007年以來，我們總結已有余熱發電建設經驗，對新建生產線同步建設余熱發電站，對重組生產線逐步配套建設余熱發電站，陸續建成7條余熱發電站。目前公司余熱發電總裝機容量49.5MW，實現了所有干法水泥生產線全部配備余熱發電的目標。三年來，公司余熱發電共發電2.4億度，相當節約標煤8.78萬噸，減排CO2約21.08萬噸當量。
在生產工藝上，我們不斷加大技術攻關力度，努力降低能耗和資源綜合成本。組織技術人員在熟料煅燒工段實施技術攻關，探索無煙煤和貧瘦煤煅燒新途徑，降低對煤炭品質的依賴。2009年在下屬的贛州生產基地無煙煤、低質煤比例由35%提高到了75%以上，噸熟料耗標煤明顯下降，年節約標準煤約8000噸。我們還進一步加大了原燃材料、混合材替代技術的應用，努力提高粉煤灰、脫硫石膏等工業廢棄物的利用率。2009年，玉山和贛州生產基地均實現脫硫石膏100%替代天然石膏。
三、推行對標管理，提升技術經濟指標運行水平
我們連續三年推行對標管理，把同業對標作為降低能耗、提升管理水平的有效載體。2009年，我們定為“對標管理決戰年”，進一步強化了對指標的量化控制，加大了監控、改進及考核的力度，使廣大干部職工的成本意識和市場意識得到進一步增強。通過對標決戰，設備運轉率、臺產明顯提高。穩定的工況為降低能耗奠定了基礎。公司噸熟料標煤耗同比下降5.89公斤，節約標煤4.35萬噸；噸水泥工序電耗同比下降3.55度，節電3355萬度。通過不斷調整配料方案，熟料強度明顯提高，噸水泥耗熟料比較上年下降4.26%，煤耗和電耗相應降低。
四、大力推廣節能降耗的新技術、新材料、新工藝
一是推廣電機變頻節能技術，降低電耗。2009年，我們投資1647萬元對各生產基地16臺高壓電機、42臺低壓電機實施變頻節能改造，單臺設備節電率平均達10%～37%，每年可節約用電2000萬度以上。二是在全部水泥粉磨工序引進擠壓聯合粉磨技術，在提高產量的同時降低粉磨電耗。2008年以來，共投資6788萬元對萬年、贛州生產基地7條水泥粉磨生產線實施改造，噸水泥工序電耗下降10%～15%，節能效果顯著。以上兩項目被列入2009年全國十大重點節能工程循環經濟和資源節約重大示范項目。
此外，我們開展了復合多功能水泥助磨劑研制工作。2007年初研制成功的高效復合水泥助磨劑填補了省內空白，于2009年被認定為江西省新產品。使用該產品后，磨機臺產提高10%以上，水泥3天強度提高2～3兆帕、28天強度提高5～7兆帕；在保持各項質量指標不下降的前提下，可使混合材的摻量提高3～4%以上。
雖然近年來我們在節能減排方面做了一些工作，取得一些成績，但我們也清醒地認識到，離同行業的先進水平和低碳經濟的要求還有一定差距，節能減排的目標依然任重道遠。今后我們將從下幾點推進節能減排工作：
一、堅定不移、持之以恒地推進對標管理。開展年度對標管理競賽活動，營造節能減排比學趕超的氛圍，緊盯消耗、成本和費用，狠抓精細管理，深挖內部潛力。
二、強化工藝管理和技術改造，確保無煙煤、貧瘦煤等劣質煤摻入量達到80%以上，工業廢棄資源摻入量達到36%以上，工業副石膏100%替代天然石膏。著重對老、舊高耗能設備進行技術改造，從根本上改變耗能結構。同時高度重視申報節能減排技術改造項目工作，積極爭取政策資金支持。
三、提高石灰石礦山科學開采水平，將混有地表土、夾層土或廢棄的低品位礦石與高品位礦石搭配使用，最大限度地節約和合理使用礦產資源。石灰石礦山剝離的高鎂白云巖，在礦山設專門堆置場，一部分作為水泥混合材摻用，一部分破碎作為混凝土骨材銷售，使礦產資源利用率達100%。
四、加快新型干法水泥項目建設步伐，確保今年6月底萬年廠5000t/d生產線點火投產。確保8月份黃金埠二期60萬噸粉磨項目投產運行，10月底湖口年產130萬噸的水泥及礦渣粉磨生產線投產運行，進一步提高消化電廠、鋼廠廢渣資源的能力。高度重視總圖優化和物流設計，及時把最新的、最成熟的節能環保技術和技術創新成果應用到生產線上，提高企業競爭力。
作為畢業生的代表，今天在這莊嚴的畢業典禮上，代表全體畢業生在此發言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向學院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續努力!
幾年的大學時光如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。
經歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業的我們感慨萬千。正是由于您的培養，使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業，獲得繼續深造與建功立業的機會;正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本 。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經來不及聆聽;那么多精彩的活動，我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發現自己與這個集體已經血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學院給我們最大的財富。
再見了母校
快要畢業了,也即將告別我親愛的母校.這時涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬個舍不得.但我們仍然是默默走開了.
清晨我獨自漫步在母校,細細觀賞著這里的每一個角落. 三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。
這里的一草一木在微風中向我搖頭,仿佛在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,讓我回想起:春風中,我們在這里嬉戲,玩耍.
我們懷揣夢想，相識在這美麗的校園，共同生活了三年，結下了深厚的同窗之誼，度過了激情燃燒的時代。還記得軍訓嗎?站軍姿，徒步前往軍營，苦著，累著，也收獲著; 還記得我們的師長嗎?< 有年輕漂亮的，有帥氣紳士的，有博學嚴厲的，我們感悟著，提升著;
同學們、老師們、應邀參加典禮的家長們：大家好!
今天的典禮意味著同學們在興農中學的學習生活即將結束。養育同學們的父母、教育同學們的老師都在焦急地等待著這一天的到來，都在盼望你們高考取得優異成績。十年寒窗，實現你們“報效祖國、感恩父母、改變命運、福澤子孫”的奮斗目標。這次典禮既是對你們高中生活的紀念、更是對即將走進考場的誓師，更多的是你們的老師、你們的家長的真誠祝愿!
借這次典禮的機會，我代表學校感謝曾經在小學、初中、高中教育過你們不論是其他學校還是興農中學的老師，是他們用辛勤的勞動為你們鋪平了通向高考的道路。要感謝為你們而起早貪黑、保障你們后勤服務、人生安全的總務處、保衛科、生活部、食堂的叔叔阿姨，更要感謝從小含辛茹苦、嘔心瀝血培育你們的父母，沒有他們的特別的愛，你們不可能來到興農中學，沒有他們對學校教育、教學、管理的支持配合，我們不可能取得今天的教育教學效果。我還要代表學校感謝關心支持興農中學的各級黨委政府尤其是白云區黨委政府，沒有他們，我們不可能有今天的辦學條件和辦學環境。
父母養育兒女最終希望兒女在有了獨立生活能力后離開父母，老師培育學生最終要學生在具備一定社會競爭能力和生存本領后離開老師。同學們走上社會后，成為一個能自力更生、自食其力、生活幸福、對社會有一定貢獻的獨立個人。為了實現這樣的目標，家長、老師、學校和同學之間有過許多碰撞、有過長期的磨合。也許只有這樣，當你們長大成人，走上社會，有了成功或遇到挫折，你們才會真正理解他們的良苦用心、才會真正理解父母的嘮叨、學校的管理對你們今后生活的真正意義。釋迦牟尼有一句名言“大樹如果掙脫了土壤的約束，就意味著死亡”，不扎根于土壤，不受土壤約束，樹苗不可能茁壯成長。興農中學是民辦學校，它必須堅守生存法則，遵循市場規律，我可以無愧地說：“興農中學的老師們是貴州老師中最負責、最有奉獻精神的老師之一，興農中學是貴州管理最嚴格的學校之一”，以釋迦牟尼的名言來消除我們和少數發生過碰撞的同學之間的曾經的怨氣，希望我們能相互理解。同學們的高中生活階段，正是興農中學迅速發展的三年，學校有很多心有余而力不足的不盡如人意之處，我深表歉意，請同學們諒解，隨時歡迎同學們帶回母?？纯础?/p>
有老師們的辛勤努力，有家長的配合支持，有同學們的刻苦學習，相信今年的高考，我們會取得比任何一屆高考更加輝煌的成績。學校已作了讓同學們順利參加高考、愉快參加高考的一切準備，最后，祝愿同學們高考勝利，馬到功成，如愿以償!
是的，愛是我們共同的語言。一個人生存于這個世界，每時每刻都要面對選擇，是選擇艱苦還是選擇享樂，是選擇慷慨還是選擇吝嗇，是選擇堅強還是選擇懦弱，就是這眾多的選擇構成了我們人生的實體，回首昨日，我將永遠珍視我的選擇——做一名商場營業員。
記得上學時，我曾這樣在日記中寫道：“越是艱苦的地方越能鍛煉人的意志，越能使人感到充實?！痹捠沁@么說的，可來到全福元工作之后，工作的艱苦與生活的單調卻是我始料不及的。每天基本上是一種姿勢保持十多個小時，面對的是數不清的顧客，其中的辛苦是不言而喻的。每結束一天的工作，倒在床上不想動了，還真覺得累。面對這一切，我也曾動搖過，難道我的青春就要在這人來人往的超市里忙忙碌碌地過下去么？難道我的人生就不應該和別的女孩子一樣有那么多空閑的時間么？每當一天的工作一天下來，渾身的骨頭像散了架，躺在床上連飯都不想吃，這時，善良、純樸的大姐們為我買飯買菜，并笑著逗我起來吃飯，望著她們一個個疲憊的身軀和一張張和睦可親的臉龐，我心里非常感動。是的，商場里的工作雖然是單調的，但我們的生活卻是五彩斑斕的；我們面前的顧客雖然多數都不認識，但人與人之間的真摯情感卻是真實存在的。
于是我重新振作起來，堅持顧客就是上帝的宗旨，天天認真工作，以累為榮，以苦為樂，這一切使我的思想得到了升華，從此我意識到，工作的單調和艱苦不再是一種負擔，而是我們生活的必需。在營業員這平凡的崗位上，平凡的你、我、他也一樣能創出一片精彩的天空。人就應該這樣，無論工作多么平凡，肩上的擔子多重，腳步多沉，都要一步一個腳印地走下去，直到永遠。人的一生不可能永遠都是平坦大道，伴隨我們的還有困難和挫折。流水因為受阻才形成美麗的浪花，人生因為受挫才顯得更加壯麗多采。遇到困難我們就要這樣，跌倒了再爬起來，用失敗來記載自己走過的路程，這才是真正的英雄。
后來我漸漸地認識到：我的崗位不僅僅是我履行自己責任的地方，更是對顧客奉獻愛心的舞臺。于是我天天給自己加油鼓勁：不管我受多大委屈，絕不能讓顧客受一點委屈；不管顧客用什么臉孔對我，我對顧客永遠都是一張微笑的臉孔。生活就像一面鏡子，當你對著它笑時，它也會對著你笑，當我看到顧客們對我的微笑時，當我的工作業績得到領導的肯定時，我感到一種從未有過的喜悅和自豪：我是在用這種方式向社會奉獻愛。愛，是我們共同的語言！
大學是知識與智慧的園林，學生如候鳥，定期飛來又飛去，而我們這些留守者卻擁有一樣的心情、一樣的祝福與期待。在與你們共處的時光里，我們在努力給予你們思想、知識和技能的同時，也得到了你們所回報的啟迪與鼓勵。你們即將遠走高飛，作為導師，我們心中有教有所成的自豪，也有對你們美好未來的憧憬，還有淡淡的不舍，舍不得和大家共度的這段充實的時光。今天，有幸代表藥大的老師們，在畢業典禮上說幾句話，就說幾句在課堂上沒對你們講過但又應該說的話，作為臨別贈言。
首先，在藥大你們重點考慮如何學習和掌握知識與技能，而從現在開始，你們要重點考慮自己的責任在哪，并如何完成好。在校期間，通過課堂學習、實驗室工作和課外活動，讓我們看到了你們所具有的責任感。而今天，你們身份的轉變，所肩負的責任內容也隨之轉變，更重要的是責任的特點變了。學校對學生的責任有明確的指標，而社會給你們的責任范圍彈性很大。你們要明確自己的基本責任是哪些，在此基礎上派生出來的責任在哪里。橫向、縱向看看我們的校友，那些成為你們榜樣的成功人士，成功的經驗精彩紛呈，但總結起來有一條共性：他們比別人多思考、多受累、多擔當。強烈的責任感能產生強烈的責任心，這是做好事業、贏得信任、獲得良好工作平臺的前提。
其次，在藥大有人主動地教你們，走出校門你們要主動地尋找老師。學校向來以傳播知識為第一要務，你們的學習是嚴格的組織行為。離開校園，情況截然相反，社會不再主動給你們上課、答疑解惑，而是需要你們的高水平的、創新性的勞動。在校所學的本領可以終身受用，但不能終身享用。不斷地學習，才能讓我們領著事業跑，而不是讓事業牽著自己走。今后，你們成長的速度如何，取決于學習的主動性。要學習實際利用知識的能力、學習對各種復雜環境的適應能力、學習發現問題解決問題的能力，抓住一切潛在的、隱性的機會提高自己?！叭诵斜赜形釒煛保@其中很少有人會主動對你說：這件事，我來做你的老師。我們要用自己求知的慧眼在其中尋找到合適的老師，并虛心地學習。
再次，在藥大我們教給你們尋找“確定性”，離開藥大你們要學會認識“不確定”性。我們的課本在努力教給大家確切的“真理”——如果這樣，就會那樣、那樣。我們的科學研究也在努力尋找心中的目標：甲乙丙丁戊條件探索好、確定后，夢寐以求的結果就如期而至。從科學的層面認識，工作和生活是這樣的。但作為個體，我們在社會中，能夠感受到太多的不確定性，因為我們不可能清晰地認識每件事情背后的道理，所以盡管我們知道事情的發生都不是絕對偶然的，有其必然性，但身處其中的還會為太多突如其來的所興奮或煩擾。這種不確定性可能是意外的科學發現、難得的發展機遇，也可能是疾病、戰爭、災難或者背叛、陷害。我們真正要學習的知識是如何面對這些不確定性，順不輕狂、逆不氣餒。
