時間：2022-09-10 11:34:58
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全鎮精神文明建設工作的總體目標是把我鎮建設成文明（鄉）鎮。以新農村示范點建設為龍頭，認真貫徹“生產發展、生活寬裕、村容整潔、鄉風文明、管理民主”的20字方針。以改變農村居民較為落后的生活方式和樹立文明新風為突破口。統一規劃，合理布局，突出點面結合，鎮村兩級形成合力，逐步形成一村一點，戶戶有變化，使我鎮文明創建工作有新發展、新突破、新內容、新亮點。為實現“富民強鎮”提供強有力的思想保證和智力支持。
二、創建工作的具體安排和要求
1、文明村（社區）、文明農戶的創建
文明村（社區）和文明戶創建工作，由各村（社區）黨總支牽頭，全民參與，制定詳細的工作計劃，采取多種形式，加強對農民的教育和引導，以治“臟、亂、差”、剎“三風”為主要內容，倡導文明、健康的生活方式，以“十星級農戶”和“五好家庭”的評比，“婚育新風進萬家”等活動為載體，大力推進群眾性精神文明建設，鞏固農村文化陣地，豐富群眾文化生活，引導農民崇尚科學，移風易俗，逐步形成農村新風尚。
2、文明集鎮的創建
由文明創建工委牽頭，城管辦和石澗社區負責組織實施，集鎮建設嚴格執行整體規劃，美化、綠化、亮化工程明顯改善；臟、亂、差現象根本好轉，基本無衛生死角；無車輛亂停亂放和阻礙交通現象；無違規建房和亂搭亂建現象；街面硬化整潔；無攤外攤、店外店；科技知識普及，無黃、賭、毒，社會治安狀況良好；人際關系團結和睦，服務態度文明周到；集鎮創建標志明顯醒目。
3、文明學校的創建
由兩所中心學校牽頭，各學校負責組織實施。具體標準是：校園美化、綠化、亮化效果明顯，環境清潔衛生，師德教育、學生的思想品德教育常抓不懈，校訓等宣傳標語醒目。學生守則、教師職責裝框上墻。有一個較規范的體育場，有學習園地、圖書室和國旗升降臺，有明顯的創建文明學校標志。
4、文明單位的創建（包括政府機關大院）
由各單位主要負責人牽頭組織實施。創建工作要按照行業、系統管理要求和工作特點，做到人際關系和諧相處，工作成績突出，辦公環境整潔，窗口形象良好，各種制度裝框上墻。
5、安全文明通道的創建
由交警中隊和公路站、城管辦及沿巢無路的村（社區）參與。一是對交通秩序、超限超載、違章建筑、亂堆亂放、亂貼亂掛、侵占路權等問題進行綜合治理；二是維護好路容路貌，杜絕重特大交通事故和嚴重阻塞交通的現象發生；三是合理設置來往迎送牌、道路指示牌、安全警示牌和安全文明通道宣傳牌，營造良好的創建氛圍。
6、誠信市場一條街的創建
由文明創建工委牽頭，聯合工商所、地稅分局、城管辦、石澗社區等相關單位參與，把石澗集鎮的市場創建成誠信市場一條街；環境優美、秩序優良、服務優質、管理優化、廣泛開展講誠信、反欺詐活動，所有經營戶合法經營，文明服務，誠實守信，無假冒偽劣商品，有明顯的創建標志，有文明規范、掛置合理的宣傳廣告牌，有科學的管理制度。
三、時間安排
①20*年6月5日前，為完善方案階段。各村（社區）、鎮直單位要緊密結合實際，制定創建工作方案。
②20*年6月6日至7月31日，為集中創建階段，各單位要有步驟地組織創建，全面掀起創建熱潮，使整個創建工作初見成效。
③20*年8月1日至20*年11月30日，為全面創建階段，整個創建工作大有成效。
以提高校園整體文明水平和促進學院各項事業協調發展為目的嚴格依照《省文明高校評估方案》要求，以中國特色社會主義理論為指導。堅持“以評促建，以評促改，以評促管，評建結合，重在建設”工作方針，高標準、嚴要求、高效率地做好各項創建和迎評工作，扎實穩妥地推進學院物質文明、精神文明、政治文明以及生態文明建設，黨政齊抓，全力以赴，統籌推進，扎實工作，確保評估順利通過。
二、工作目標
獲得“省文明高等學?！狈Q號。力爭年達到省文明高等學?！币?。
三、領導機構
黨委副書記、院長和黨委副書記任副組長，學院成立迎接省文明高校評估工作領導小組（另行文）領導小組由黨委書記均任組長。任領導小組成員。領導小組下設迎評辦公室，辦公室由黨委副書記兼任主任。各系部、處室相應成立由黨政主要負責人牽頭，系部、處室負責人都參加的迎評工作班子。
四、工作方法
迎評工作大致分為四個階段。從年月至月為學院的迎評階段。
第一階段：布置動員階段：月）
制定迎評工作方案和工作進程安排表。1.學院成立迎評工作領導小組。
明確各系部、處室的工作任務和職責。2.分解條目內容。
進行迎評工作安排。3.召開各系部、處室主要負責人會議。
組織本單位師生員工認真學習《省文明高校評估方案》和學院迎評工作方案，4.各系部、處室成立迎評工作班子。根據要求和任務制定出各自的迎評工作方案。
統一思想、統一認識、統一行動，5.院系兩級分別召開動員大會。增強全院師生員工的主動性和自覺性。
工作實施階段：月—月）第二階段。
一）整理和完善資料（月）
指定專人負責，1.各系部、處室依照《省文明高校評估方案》要求和《湘南學院創建省文明高校支撐資料目錄》附后）工作任務。合理分工，整理評估資料。收集整理各種有關資料和文件時，要逐條逐項分類、整理、裝盒，發現缺失和不合格的及時進行補充完善。
月底將所有資料交黨委宣傳部迎評辦公室匯總。
二）硬件和軟件建設（月-月）
健全本單位的各項規章制度，1.建立健全各項規章制度。各系部、處室根據新形勢。做到有破有立、科學合理、嚴肅規范。
2．加強師生道德文明建設。集中開展整頓“三風”教風、學風、機關作風）活動和“六創”爭創文明單位、文明職工、文明班級、文明宿舍、文明食堂、文明大學生）活動。相關部門要拿出活動實施方案。
打造積極健康向上的師生喜聞樂見的校園文化精品項目。3．加強校園文化建設。工會、團委、學生會等群團組織要大力提升師生文化內涵。
各系部、處室要建立并完善本單位的校園網頁建設，4．加強校園信息化建設。及時更新內容，確保圖片和文字資料文明、健康。
大力實施校園綠化、美化、亮化、凈化工程，5.加強校園基礎設施建設。加強人文景點、宣傳陣地、道路規劃、校內各種標識等硬件建設。
6.建立評估資料展覽室。
自評總結階段：月—月）第三階段。
并于月日前寫出本單位的自評演講交院迎評辦。1.各系部、處室進行自查自評。
院迎評辦組織人員對全院各系部、處室的迎評準備工作進行全面系統的初步檢查，2.4底。發現不合要求的責成有關部門限時進行整改。
報送省委教育工委申請評估。3.院迎評辦于5月初寫出學院的自評報告。
對缺乏和尚未落實之處加大監督和整改力度。4.5院迎評辦集中收集資料、歸納建檔。對全院創建工作進行全面自查與整改。
接受檢查評估階段：月）第四階段。
月初接受省委教育工委、省教育廳領導初檢。
月底接受省文明高校評估專家組評估。
五、工作要求
2、開展校園主題教育活動。要充分利用校園廣播、校報、宣傳欄等宣傳陣地，大力宣傳黨的十七大精神，營造學習氛圍。通過開展時事講座、征文、小記者調查、座談等活動，深化學生對十七大精神的領會與認識。
二、狠抓常規教育，全面提高學生文明素質
深化“迎奧運、講文明、樹新風”活動教育效果，進一步加強學生文明素質養成教育工作。要把工作重點放到貫徹落實《守則》、《規范》上，把組織學生尤其是新生學習和貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》和《中學生日常行為規范》和市教育局制定的“十要十不要”作為一項常規性工作，常抓不懈。提高學生的文明素質。
活動載體：“十要十不要”宣傳教育活動。通過全市征集和網上投票，市教育局制定了沈陽市中小學生“十要十不要”。各校要認真組織好對學生的宣傳教育活動。具體安排見《“十要十不要”宣傳教育活動方案》。
三、狠抓常規管理，全面提高學校德育管理水平
要建立學校在校常規要求，形成符合學校實際、具有本校特點的德育管理制度，大力推行學校一日聯檢制度，使學生在學習、班級內務管理、文體活動、課余活動等各個方面都有指導、有監督、有檢查、有通報、有整改，真正使學生時時刻刻都處在有效的監管下，并逐漸把文明用語、文明行為內化為自己的習慣。
活動載體：第五屆德育巡禮活動。本屆德育巡禮活動包括兩個方面，即德育督導和班主任技能大賽。
德育督導主要包括：
（1）升旗儀式，各校要按照要求和規定步驟認真組織好每周的升旗儀式，要做好各種材料的積累工作。
（2）檢查常規管理工作。主要是學生在校一日常規和每日聯檢制度的落實情況。
（3）德育特色校驗收。
四、夯實德育基礎，抓好德育工作者隊伍建設
1、加強德育主任隊伍建設，實行德育主任月例會交流制度，推廣“一校一品”。輪流在各校召開主任例會，為主任提供學習先進經驗的機會，進一步提高德育主任的工作能力。組織德育主任培訓，提高德育主任的理論水平。
2、加強班主任隊伍建設。建立班主任培訓、考評機制，舉辦班主任培訓班，對全區優秀班主任進行培訓。
3、豐富德育科網頁的內容、完善功能，為各學校提供展示和交流的平臺。
活動載體：
(1)班主任話細節案例電子版整理上傳工作
(2)班主任技能大賽。班主任技能大賽將分四個內容進行，分別是教學技能、主題班會、案例分析、經驗介紹。具體要求見活動方案。
五、固本培元，深化國學教育
1、推廣普及國學示范校的先進經驗。通過國學教育現場會、特色展示等形式，大力宣傳國學教育示范校的成功經驗，普及以固定時間誦讀為基礎，以校本課程、思品課為主渠道，以特色活動為載體的國學教育模式。
2、結合傳統美德教育示范區創建工作，各校尤其是國學教育示范校要認真梳理國學教育經驗，形成具有本校特色的國學教育體系，爭取成為傳統美德教育示范區創建工作骨干校。
活動載體：
（1）國學教育工作調研。根據創建示范區的工作要求，德育科將組織調研小組到各校進行國學教育工作調研，為創建示范區收集資料、積累素材。
（2）傳統節日經典誦讀。各校要利用傳統節日等有利教育時機，舉辦校內國學經典賞讀會。通過賞讀會使學生進一步領略國學經典的魅力，激發學生學經典、讀經典、用經典的興趣，培養學生的經典素養，提高學生的文明素養和文學修養，為將來的學習、生活奠定基礎。2009年，教育局將舉辦國學經典賞讀會，希望各校能夠在下半年積極籌備、組織經典賞讀會，選拔優秀節目，為區內經典賞讀會做好準備。
六、開展主題教育月活動。認真落實《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，組織開展9月份的民族精神教育月活動，加強對學生的以愛國主義為核心的民族精神教育。
活動載體：
（1）組織收看《圓夢2009》。為了給中小學提供教育資源，中國教育電視臺于9月1日開設空中課堂《圓夢2009》，作為“中小學弘揚和培育民族精神月”的全國啟動。各校上網查找《圓夢2009》并組織學生收看學習。
（2）奧運精神教育，奧運會的成功舉辦，不僅展示了中國強大的國力和完美的組織能力，也展示了中國人民的文明、和諧、友善，展示了體育健兒頑強的拼搏精神，各校要組織學生學習奧運會所展示的中國精神，使學生在文明禮儀、拼搏精神、奉獻精神方面受到教育。
（3）感恩教育，教育學生感恩父母、感恩師長、感恩朋友，組織開展“感恩與成長”征文活動。征文活動在9月底結束，各校在此之前將十篇優秀征文上交德育科進行評選。
七、傳統美德教育示范區創建工作。根據市教育局示范區創建工作方案，進行我區創建工作的調研、規劃和骨干校設立、方案制定等工作，爭取在三年內創建傳統美德教育示范區。各校要積極開發和整合現有資源，爭取成為傳統美德示范區創建工作骨干校。
八、實施“十百千”活動。
——平背中小創建市安全文明校園工作匯報
各位領導：
大家好！首先，我代表全校師生對各位領導蒞臨我校指導工作表示熱烈歡迎！長期以來，我校始終將安全工作和校園精神文明建設放在突出位置，作為辦好人民滿意教育的根本來抓。特別是近幾年，我們把創建市級安全文明校園列為學校的一項首要工作，取得了顯著成效?，F匯報如下：
一、堅持“一個核心”，真正落實以人為本
我?，F有教職員工32人，在校學生348人，在園幼兒96人。近年來，學校不斷加大安全文明校園的創建力度，堅持“以人為本”這個核心理念，緊緊圍繞教育教學，不斷完善校園安全體系，構建文明和諧氛圍。
1、制定創建目標，明確工作要求
學校成立了以校長為組長、分管副校長為副組長、其他行政人員為成員的安全文明校園創建領導小組，認真貫徹落實市、縣創建工作的具體要求，緊緊圍繞創建安全文明校園這個中心，全員參與，扎實工作，實現了以“優良的‘三風’（校風、教風、學風）、良好的秩序和幽雅的環境”為主要標志的校園安全文明建設水平。
2、落實“三位一體”，強化安全責任意識
我們采取“人防、物防、技防三位一體”的防范措施，建立了以“兩崗三員”為依托的人防隊伍（“兩崗”：“學校安全監督崗”和“校園及周邊巡邏崗”，“三員”：班級安全信息員、安全保衛人員、宿舍管理員組成的安全信息團隊）。其次，加大投入完善安全設施，加固樓梯扶手、改造門窗、安裝滅火器、改造食堂、張貼安全警示標志等。還安裝了校園廣播系統與監控系統，始終將師生人身安全和學校財產安全放在首位。
二、狠抓“兩大建設”，夯實創建活動基礎
1、狠抓制度建設
為了使創建工作有序推進，并逐步形成長效機制，學校制定了《安全文明校園創建活動工作方案》，擬定了《行政值日制度》《安全保衛制度》《校園巡邏制度》《安全責任狀簽訂制度》《食堂管理制度》、食品衛生系列制度等幾十余項安全制度。建立了“文明班級”、“文明寢室”“校園五星”“師德標兵”“十佳教師”等相應領域的表彰獎勵制度。堅持“兩會”制度，即定期召開有相關職能部門共同參與的綜治工作聯席會及校園安全專題會。
2、狠抓窗口建設
學校利用宣傳櫥窗、宣傳展板、班級黑板報、文化園地，定期展示“安全文明、和諧發展”相關內容，以此作為窗口，讓學生在潛移默化中接受教育、受到感染。發揮紅領巾廣播站、多媒體功能室窗口作用，觀看安全教育、文明禮儀專題片，對學生進行法制、安全文明知識的宣傳與教育，增強安全意識、培養文明素養。同時，利用《安仁教育信息網》《郴州教育網》等媒體的廣泛影響力，把相應工作的宣傳報道作為展示學校安全文明教育成果的重要窗口。通過各個領域宣傳教育窗口的建設，創建工作深入人心、成效顯著。
三、開展“三類活動”，逐步形成工作合力
1、自覺開展安全法制教育活動
一是加強普法教育，切實增強學生法制安全意識。
我們聘任鄉法制所所長為法制副校長和安全輔導員，每年舉辦一次大規模的法制教育專題講座。暑假期間，組織教職工進行安全知識和教育法律法規培訓，提高教師依法治教及安全工作水平。我們還要求各個班級每期召開一次以上的安全教育主題班會，出版一期以“關愛明天，普法先行”為主題的黑板報。二是積極配合由政府牽頭、相關職能部門共同參與的校園周邊環境專項整治行動，凈化了育人環境。三是積極開展安全教育實踐活動，譬如：我們組織學生走進家庭，向家長宣傳森林防火知識，每個學期組織師生開展應急逃生、消防逃生演練等實踐活動。
2、深入開展校園文化建設活動
重點抓好“三個建設”：建設舒適幽雅的育人環境。近幾年，學校先后投入10萬余元用于校園綠化、美化、硬化、功能室建設，悉心鑄就“文化底蘊深、藝術氛圍濃”的高品位育人環境，力求“一草一木都含情，一景一物皆育人”。建設積極向上的校園精神。堅持以“樹師表形象、塑學子風貌、鑄校園精神”作為校園精神文化建設的目標，努力建設“校園三風”，營造濃郁醇厚的校園精神文化氛圍。建設健康的校園活動文化。我們以“凈化校內育人環境”為主題，以實施行為監督崗、德育“十二個一”活動、爭先創優、專題講座、“校園之星”評選、興趣小組活動、校園藝術節、主題班隊會等為基本內容，積極開展形式多樣的教育活動，豐富師生校園生活，讓師生在活動中接受教育、凈化心靈、升華境界。
3、廣泛開展文明健康教育活動
一是抓好學生心理健康教育。
我們依托健康教育課、心理健康專題講座對學生進行必要的心理健康知識宣傳教育，利用心理健康咨詢室等陣地，對心理有問題德學生進行及時的心理干預和救治，健全學生人格，樹立文明新風尚。二是辦好家長學校。我們充分利用家長學校，加強家校聯系與溝通，組織家長培訓，將安全知識納入培訓課程，實現家校結合、共塑教育成果。三是堅持“陽光體育，健康人生”的理念。我們按照縣教育局要求，全面實施“體育六個一”，積極開展大課間陽光體育活動，鍛煉師生健康體魄，增強學?；盍?，形成體育文化，鑄就積極向上的校園氣息，形成了創建工作的有效合力。
總之，由于我們思想重視，目標明確，工作主動，措施得力，學校安全文明校園創建工作卓有成效，營造了一個安全、穩定、文明、健康的育人環境，深受領導、學生家長和社會的好評。學校先后獲得“郴州市校園文化建設樣板學?！?、“郴州市合格學?！?、“安仁縣教育系統綜治安全工作先進單位”等榮譽稱號。
各位領導，成績代表過去，希望在于未來。我們將進一步提高認識，明確任務，以求真務實的工作態度，扎實有效的工作方法，堅持“重在建設，重在過程，重在促進”的原則，不斷推進“安全文明校園”活動的深入開展，努力構建安全文明、和諧發展的校園環境。
安仁縣平背中心小學
2011年10月17日
自覺強化對預防青少年違法犯罪工作重要性和必要性的認識，不斷增強預防工作的責任感和緊迫感。為切實加強對我縣預防青少年違法犯罪工作的組織領導，在縣委、縣政府的高度重視和大力支持下，我縣預防青少年違法犯罪工作聯動機制迅速建立起來。
1、進一步細化工作目標，強化預防青少年違法犯罪工作職責。根據上級精神，結合我縣實際，專門制定下發了《__縣預防青少年違法犯罪工作領導小組成員單位主要工作考核辦法》，將團縣委、縣公安局、縣司法局、縣法院、縣檢察院、縣文體局、縣教育局、縣工商局、縣財政局等縣預防青少年違法犯罪工作領導小組成員單位的工作職責細化、量化，做到既有分工，又有協作。
2、建立工作聯席會議制度，形成整體聯動的工作合力。堅持每季度召開一次成員單位碰頭會議，通報工作進展情況，共同商討工作對策，做到半年有小結，年終有總結。今年，已召開成員單位碰頭會、工作部署會等專題研究預防青少年違法犯罪工作的會議4次，有力地促進了我縣預防工作的深入開展和目標任務的落實。
3、爭取重視，預防工作納入全縣社會治安綜合治理目標考核體系。按照省、市社會治安綜合治理的總體要求，我們積極爭取縣委、縣政府對預防青少年違法犯罪工作的高度重視，把預防青少年違法犯罪工作納入各鄉鎮、各部門社會治安綜合治理的考評體系之中，落實到各部門、各單位、各基層組織和責任人身上，按照“誰主管、誰負責”的原則，定期督導，真正做到一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核，并嚴格兌現獎懲。
二、把握主線，扎實開展青少年思想道德教育，筑牢思想防線
緊緊把握思想教育這根主線，靈活多樣地對青少年進行了社會主義榮辱觀教育、愛國傳統教育和法制教育，幫助廣大青少年牢牢筑起預防違法犯罪的思想防線。
1、大力加強青少年社會主義榮辱觀教育。為搞好青少年社會主義榮辱觀教育，4月20日上午，專門在郵政局會議室召開青少年社會主義榮辱觀教育活動動員大會。各鄉鎮團委書記、學區主任、郵政支局長，縣直各中小學校分管政教工作的副校長、團委書記共70多人參加了會議。在全縣青少年學生中部署開展了包括“孝心傳遞”書信感恩活動、“知榮辱，樹新風”演講比賽和評選表彰一批優秀青少年典型等三個方面的活動內容。在今年母親節來臨之際，全縣共7萬余名在校中小學生以書信為載體，向自己的父母表達了子女的感激之情和孝親之情，形成了一股愛的暖流。
2、堅持不懈地開展青少年愛國傳統教育。利用__特殊的政治優勢和資源優勢，對青少年學生進行了愛國主義教育和革命傳統教育。清明節前夕，組織動員各鄉鎮、縣直各中小學校學生到鄂豫邊區革命烈士陵園、芳畈鎮白果樹灣新五師司令部舊址、宣化店與美蔣代表談判舊址舉行祭掃活動，接受愛國教育和革命傳統教育。在清明節期間，受教育青少年學生達萬余人次。通過開展祭掃活動，讓青少年學生受益匪淺。
3、深入開展青少年法制教育。法律意識淡薄、法紀觀念較差是導致青少年違法犯罪的一個重要因素之一。為此，我們動員全縣中小學校，特別是城區中小學校，廣泛開展法律宣傳教育活動。加強中小學校法制副校長(輔導員)的選拔、配備工作，全縣縣直各中小學校、鄉鎮初中、中心小學法制副校長配備率達100，各農村小學法制副校長配備率均達85以上。城區中小學校聘請的公安、檢察、法院、司法等部門的法律專業人員的法制副校長走進校園，以專題講座的形式，經常性地開展“兩法”及與青少年權益密切相關的法律法規的宣傳教育。既開闊了學生的眼界，增長了見識，又提高了青少年的法律意識，培養他們從小學法、知法、懂法、用法的良好習慣，幫助人們在是非面前懂得如何拿起法律武器維護自身合法權益。
4、積極開展青少年禁毒宣傳活動。廣泛開展了“珍愛生命、拒絕”宣傳教育活動。在“6.26”國際禁毒日前后，在城區各中小學校組織開展了形式多樣的禁毒宣傳，如采取辦禁毒宣傳專欄、流動禁毒圖片展、“抵制、參與禁毒”宣誓及簽名活動等，讓廣大中小學生認識的嚴重社會危害性，教育他們從小樹立“珍愛生命、遠離”的意識。
三、強化措施，著力整治，不斷優化青少年社會成長環境
1、加強校園周邊環境治理。以創建“平安校園、和諧校園”為契機，大力開展校園周邊環境清理整頓工作。今年以來，針對群眾反映的城區學校周邊治安環境較差、影響學校正常教學、誘發學生違法犯罪的問題，我們采取果斷措施，狠抓了全縣平安校園的創建工作。整個創建分宣傳發動、調查摸底、專項治理、總結表彰等幾個階段分步實施。通過開展平安校園的創建，對城區校園周邊治安環境進行了一次徹底的清理整頓，有效地鏟除了學校周邊治安隱患。學生和家長普遍反映，學校周邊環境明顯好轉，學生上學有了安全感。
2、加大對網吧等青少年娛樂場所集中整治。組織公安、工商、教育、文體等部門聯合開展校園及其周邊秩序專項整治工作，維護了校園及其周邊治安秩序，營造了一個有利于青少年健康成長的社會環境。針對非法“網吧”和電子游戲廳、不健康圖書和電子出版物等危害未成年人成長的突出問題，開展了專項整治行動，鏟除了各種誘因，凈化了社會環境，受到社區居民的一致好評。
3、重拳打擊侵害青少年的違法犯罪行為。堅持“以防為主，打防結合”的工作方針，針對發生在城區的青少年搶劫、盜竊、敲詐勒索等違法犯罪案件有所抬頭的實際，及時組織公安政法工作專班，部署開展了專項打擊行動。通過走訪調查、蹲點守候、重點布控、檢舉揭發等多種形式，打擊了違法犯罪分子的囂張氣焰，起到了極大的震懾作用。
四、以創建“四無社區”為著力點，全面推進“青少年違法犯罪社區預防計劃”的實施
順應形勢和時展需要，使預防工作不斷向基層社區延伸，并以此為突破口和著力點，大膽探索，注重實效，突出特色，努力提升全縣預防工作整體水平。充分認識“四無社區”創建工作的重要性，不斷增強工作的責任感和緊迫感。一是成立了創建工作領導小組。成立了以縣委常委、縣政法委書記沈德恩同志為組長、縣綜治辦主任陳建華、團縣委、城關鎮、河口鎮及文明辦、公安、衛生、民政等部門主要負責人為成員的__縣四無社區創建工作領導小組，并組建了創建工作專班;二是認真制定了創建工作方案。出臺了《__縣未成年人四無社區創建工作方案》，明確了創建目標和方法步驟，細化了各自工作責任;三是建立了社區創建聯席會議制度。堅持每季度召開一次創建工作聯席會議，定期不定期通報創建工作進展情況，及時解決創建工作中存在的問題。四是認真總結，及時推廣“四無”社區創建工作經驗。下半年以來，團縣委、縣綜治辦、縣預防辦主要負責同志深入到城關鎮各社區，加強調查研究，總結“四無”創建工作經驗。10月27日，在城關鎮陵園路社區召開了全縣預防青少年違法犯罪暨“四無”社區創建工作會議，在全縣推廣陵園路社區創建工作經驗，全面推進__縣“青少年違法犯罪社區預防計劃”的實施。
五、加大對特殊青少年群體的關愛力度，切實維護青少年的合法權益
1、深入開展優秀青少年維權崗創建活動，不斷擴大覆蓋面。今年以來，我們以創建“優秀青少年維權崗”活動為載體，狠抓了青少年維權崗的建設力度。細化了創建工作方案，實化了工作目標，“硬化”了工作措施，量化了考評標準，并不斷加大指導督促工作力度。在原來的基礎上，進一步拓寬了“優秀青少年維權崗”的創建范圍，從最初的以公、檢、法、司為主，擴大并延伸至現在的勞動、工商、教育、衛生、宣傳等多個行業和領域，實現了創建工作的新突破。通過“優秀青少年維權崗”的創建，保障了未成年人的合法權益，營造了人人關心青少年健康成長的良好氛圍。
2、對特殊青少年群體的社會關愛力度不斷加大。認真開展了社區閑散青少年和問題青少年的調查摸底工作，發放問卷調查表3000余份，建立起了相應工作臺帳，一人一卡，做到情況清、底數明。開展了“一對一”結對幫教活動，每個成員單位聯系一個社區，每名社區黨員干部聯系1-2名閑散青少年，最大限度的解決了閑散青少年無書可讀、無業可就的問題。采取社會捐一點、學校免一點、民政扶持一點的辦法，對社區家庭貧困青少年進行救助，確保這些孩子有書可讀、有學可上，避免過早流入社會。僅2006年春季開學，全縣多種途徑、多種渠道幫助100余個困難家庭解決了未成年子女就學問題。
3、積極創造條件，狠抓維權實體建設。整合社會各方面資源，積極推動__縣青少年維權實體的建設。依托縣司法局、縣勞動和社會保障局成立了__縣未成年人維權服務中心、__縣進城務工青年法律援助中心。加強對“兩個中心”規范化建設力度，大膽借鑒外地“兩個中心”建設的成功經驗，因地制宜，建立起了中心日常管理制度、聯系制度、目標責任制、監督等相關運行機制。兩個中心的建設使我縣青少年權益保護工作有行化、陣地化。
4、開展“六個一”工程，建立關愛“留守生”長效機制
以科學發展觀指導，緊緊圍繞“推行放心消費，建設美好”的主題，堅持政府主導、企業主體、社會參與，緊貼社情民意，強化企業自律，突出區域創建，在各類市場、超市、商場、餐飲消費等與群眾生活密切相關的重點行業，深入開展放心消費“365行動”，努力營造“天天安全、天天放心”的消費環境。
二、工作目標
通過開展“放心消費365行動”，全區參創的市場、超市（商場）先進示范率均不低于20%；街道辦事處參創率達100%，創建放心消費先進示范街道、社區（區域）10個；創建活動的社會知曉率和認同度達80%以上；消費者申（投）訴率達100%，申（投）訴處理滿意率保持90%以上。全力爭創省級放心消費先進示范區。
三、主要任務
（一）創建放心消費先進示范市場、超市（商場）。重點督促和引導各類市場、超市（商場）做好以下工作：
1、夯實基礎。建立健全創建工作機制，制定創建工作計劃，開展形式多樣的宣傳活動，營造創建工作氛圍。在經營場所設置明顯的創建標志和創建承諾牌，經營者和從業人員對創建活動的知曉率、認同度達100％。
2、依法經營。市場經營主體合法，在經營場所顯著位置懸掛證照。嚴格按照核定項目和許可開展經營活動，嚴格遵守相關法律法規，加強誠信自律，兌現服務承諾。
3、完善制度。建立健全商品質量管理、食品安全進貨查驗和餐飲消費安全衛生管理制度，嚴把商品（食品）質量準入關，對入市商品（食品）100%索證、索票，并建立登記臺帳，做到資料歸檔規范有序。堅持計量管理制度，實行商品（食品）明碼標價，杜絕短斤少兩、虛假標價、虛假打折、虛假廣告、銷售過期變質商品（食品）等欺詐消費行為。建立健全問題商品（食品）召回、下柜和退市制度，對報損銷毀的不合格商品做到有鑒定、有記錄、有臺帳、有結果。積極引導各類農副產品批發市場、超市配備檢測設備和技術人員，加快建立農副產品定期檢測和結果公示制度。
4、健全消費維權處理機制。進一步加強消費維權監督站、消費糾紛調解室等平臺建設，推動機構、制度、人員“三落實”，做到一般情況下，消費者投訴7個工作日內處理完畢，投訴處理率達100%，處理滿意率達90％以上。規范消費維權投訴處理臺賬。
（二）創建放心消費示范區域。各街道辦事處重點圍繞省、市創建考評體系要求，做好特色性放心消費區域創建工作。一是創建濱湖新天地、南湖水街餐飲娛樂等“月光經濟”示范街。責任單位：永安、金山、湖濱街道辦事處。二是創建商貿、金融示范街。責任單位：王陵、和平街道辦事處。三是創建市場物流示范區域。責任單位：七里溝、火花、蘇山街道辦事處。四是創建礦大、管道、侯山窩等示范社區。責任單位：翟山、泰山街道辦事處。其它街道辦事處結合各自實際，通過深入開展放心消費“365行動”，扎實推進區域創建工作。
三、實施步驟
共分為八個階段：
（一）宣傳動員階段（2011年1月上旬）。各街道辦事處創建辦召開專題推進會，明確放心消費“365行動”的具體內容和任務，制定工作方案。工作方案于1月25日前報區放心消費創建領導小組辦公室（工商分局）。
（二）深入推進階段（2011年1月—2011年9月）。各參創單位按照創建工作要求，完善各項制度和措施并抓好落實。區創建辦和相關成員單位發揮各自職能，加強工作指導和督查；積極邀請人大代表、政協委員、媒體及創建監督員現場指導創建工作，確保創建工作質量。此階段主要提升參創企業的創建：
1、一月份主要針對元旦、春節兩大節日，重點檢查校園食堂、餐飲和酒水企業，保證校園餐飲安區和節日餐飲、酒水的消費安全。責任單位：區衛生局、工商分局、區物價局、區文教體局、區農工辦，各街道辦事處創建辦。
2、二月份主要根據季節情況，重點抓好菜籃子工程，保證蔬菜、肉類等農副產品供應。責任單位：區建設局區衛生局、工商分局、區物價局、區農工辦，各街道辦事處創建辦。
3、三月份上旬主要強化糧油、食用鹽監管，打擊假冒偽劣商品，保護市場名牌。責任單位：區衛生局、區發改經濟局、工商分局、區物價局、區農工辦，各街道辦事處創建辦。
4、三月份下旬主要引導旅游企業規范經營，打擊“黃牛”拉客和違法運輸行為，確保旅游、客運交通安區。責任單位：區旅游局、公安分局，各街道辦事處創建辦
5、四月份上旬主要加強對房地產和裝修市場的正確引導和規范，促進房地產市場健康發展。責任單位：工商分局、區物價局、區住建局，各街道辦事處創建辦。
6、四月份下旬主要加強對壟斷企業監管，提升金融、公共服務企業更好服務群眾。責任單位：工商分局、區物價局，各街道辦事處創建辦。
7、五月份上旬組織農資、農機專項執法大檢查，打擊坑農害農行為。責任單位：工商分局、區物價局、區農工辦，各街道辦事處創建辦。
8、五月份下旬主要清理整頓通信、機動車維修等行業，確保投訴率下降，更好地維護消費者的合法權益。責任單位：工商分局、區物價局，各街道辦事處創建辦。
9、六月份抓好綠色蔬菜工程，在轄區部分涉農街道辦事處開展蔬菜、食用菌等都市農業基地建設，讓更多綠色食品擺上群眾餐桌。責任單位：區農工辦、有關街道辦事處創建辦。
10、七月份針對小學生弱勢群體維權難問題，通過放心消費和小學生消費自我保護校園知識宣傳，達到一所學校教育一批學生，一個孩子帶動一個家庭，一個家庭帶動一個社區，一個社區影響整個社會的效果。責任單位：區文教體局、區消協、區創建辦。
11、八至九月份進一步抓好市場創建工作，利用新建、改建的一批農貿市場，進行放心消費創建和平安市場創建，改善市場軟硬環境，豐富群眾“菜籃子”，使群眾買的舒心、吃的放心。責任單位：區發改經濟局、工商分局、有關街道辦事處創建辦。
（三）自查自評階段（2011年10月上半月）。各街道辦事處創建辦對照市場、超市、與百姓生活密切相關的16項重點企業的創建標準，認真開展自測自評和“回頭看”，總結創建工作經驗，分析存在問題。
（四）檢查互評階段（2011年10月下半月）。區創建辦組織街道辦事處和相關成員單位組成檢查組，對全區街道辦事處和企業進行互查互評。
（五）整改階段（2011年11月上半月）。通報各街道辦事處和參創企業的存在問題，落實整改措施。
（六）組織申報階段（2011年11月15日—20日）。各街道辦事處按照省、市先進示范企業和先進示范區域的標準，落實“五個統一”，積極組織先進示范單位的申報。
（七）驗收考核階段（2011年11月底）。區創建辦組織相關成員單位、群眾代表、人大代表和政協委員組成3個考核組，對全區申報的創建區域和參創企業進行考評。
（八）迎接省、市考核和評選表彰階段（2011年12月）。做好考核迎檢和區內表彰的各項準備工作。
四、保障措施
放心消費創建是一項重要的民心工程，事關內需拉動和發展轉型，事關群眾利益和社會和諧。為保障本方案順利實施，推進全區放心消費創建工作邁上新水平，實施如下保障措施：
一、加強組織領導
為了切實開展“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”“綠色生態校園”的創建工作，學校成立了以校長為第一責任人的“四創”工作領導小組，校長任組長，工會主席任副組長，、、、、為成員，領導小組成員職責分明，聯系緊密、目標明確。學校加強對創建工作的組織領導、監督實施，確保創建工作扎實有效的進行。
二、制定工作方案
我校將“四創”工作納入重要議事日程，活動伊始，制定了切實可行的《晏店小學創建“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”“綠色生態校園”活動方案》，同時召開全體師生動員會，統一思想，提高認識，明確“四創”活動的重要性、必要性，充分認識到創建工作是提升學校的辦學品位，推動精神文明建設，促進學校健康發展、和諧發展、可持續發展的需要;是創建平安校園、和諧校園的需要;是辦人民滿意教育、創人民滿意學校的需要。并號召廣大師生積極投入到此項創建活動中去。
三、具體工作措施
1、轉變常規觀念，強化服務意識
學校是培養人才的地方，一切工作必須以教學為中心，以學生的健康成長為目的，后勤要為教學服務，為師生服務。為了創建“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”“綠色生態校園”，學校領導班子在后勤的管理目標和服務方向上進行了定位，并高度統一。歸納起來就是“三個服務”：即服務教學、服務師生、服務育人。把超市、食堂作為一個德育教育的陣地，適時對學生進行教育，培養學生良好的飲食、衛生及生活習慣。
2、搞好食堂管理，提高食堂質量。
學校對后勤工作人員定期進行紀律管理、業務知識、行為規范等方面的培訓，奉行“崗位是我家，管理靠大家”，“人人當主人，個個是管家”的管理理念，培養愛生敬業意識的同時，也積極聽取職工們的意見，努力改善他們的工作環境，提高他們的工資待遇。我們學校對原食堂的不合理布局進行了有效改造。為了使操作流程按規定要求布設，我們多次請市衛生監督所領導及市局有關領導到場指導，制定改造方案，使食堂改造工作更規范，更切合實際，我們改建了蒸飯間、炒菜間和食品存放間，更換了鍋爐，增添了過濾器、誘滅蠅器、冰箱等，我們用于新建、改建和必要設備添置方面的投資約萬元。
同時，我校還加強了食堂各個方面規章制度和臺帳資料等軟件建設，加強了對食堂工作的管理和監督，把全心全意為師生員工服務作為宗旨，把食堂的衛生安全工作作為根本。為了加強對食堂工作的管理監督，校長室及總務處直接參與監督，全體行政領導每天派一人到食堂安排食堂工作及師生用餐的輪值管理，發現問題及時改進;我們還成立了“晏店小學食堂伙食管委會”，由領導、教師、學生及家長參與，積極聽取各方意見，努力提高伙食服務質量，積極開展“放心消費食堂”的創建活動;我們還派人到城關學校實地考察學習，再結合自身的特點建立健全各種監督機制和規章制度，使食堂管理工作穩步向更高臺階邁進。真正實行食堂工作的長效管理。在臺帳資料方面，我們堅持正常規范的做法，不怕麻煩，特別對主食品和重要的副食品認真做好索證、驗收等工作，并做好出入庫登記和食堂留樣等工作，努力達到精細化管理。
在食堂環境衛生工作上，我們堅持每天三大打掃，每周一大清理的工作制度，堅持做到地面干凈、桌凳整齊、墻壁清潔、器具光亮，并配備必要的垃圾箱，不留衛生死角。我們根據不同的季節，認真做好滅蠅、滅鼠、滅蟑螂等工作，并認真做好有關記錄。同時加強個人衛生，按規范要求操作，嚴防疾病、疫情的流行，并每年進行健康體檢，培養良好的衛生習慣，做到衛生工作常抓不懈，食堂工作是師生每日必到的人員密集場所，我們認真不斷改進食堂的文化環境布置，標語、標牌、彩畫齊全、新穎、美觀，讓師生在美好的環境中得到熏陶，受到教育，從而發揮環境育人的功能。
多年來，我校在食堂工作上無一例安全事故發生。
3、嚴把進貨渠道，提高服務質量
學校要求超市采購員必須到持有經營許可證、衛生許可證的經營單位采購食品，并按照國家有關規定進行索證。采購場所應相對固定,以保證其質量。堅決杜絕“三無”產品、腐爛變質或過期產品進入校園。工作人員對腐爛的食品堅決做報廢處理。為了防止食品變質，我校提供了柜臺、貨架、冰柜和柜臺前的護欄以及滅火器等物質基礎，為服務部的優質服務奠定了物質基礎。
為了保證食品和商品的質量，我校主動和長期供應商簽訂合同，合同上明確規定不允許“三無產品”進校。不允許出售過期食品或變質食品。所有商品必須經得起工商和衛生部門的檢查，如果因為商品問題引發的罰款或其他問題，由供貨公司負全部責任。除了簽訂合同外，我們還像檢查食堂一樣，每周不定期對超市進行檢查，檢查他們的衛生是否打掃干凈，商品——特別是食品是否有生產廠家、生產日期和保質期、是否有過期食品或變質食品、商品的擺放是否整齊、價格是否合理，與校外商店價格是否有差異。并且把商品的價格一周一公布，張貼在超市門口，還增設價格監督意見箱。我們不僅在超市里查看和詢問，我們還向學生們了解情況，了解學生對超市的商品是否滿意，對超市的服務態度是否滿意，詢問校園超市里的商品價格和校外的商品價格是否一樣，是否喜歡到校園超市購物等等。通過詢問學生，學生們對超市的服務態度、商品價格和商品質量都比較滿意，并且都表示喜歡到校園超市買東西——質量放心、服務態度好，而且就近方便。
4、栽花種草植樹，營造綠色校園
在創建綠色生態校園方面，我們在學校經費緊缺的情況下，不惜花費人力、物力、財力，修建了1個大花園、一個中心景點、14個小花壇約2860平米，栽種常青苗木3745株，種植成林樟樹135棵。目前校園綠化完成率在96.3%以上，綠化覆蓋率60%以上。學校本著“長遠規劃、科學布局、優質高效”的工作思路，加大投入，促進學校環境的“綠化、美化、凈化”。
綠化主要靠建設，建設主要靠科學規劃。近年來，我們經過種植和補栽，目前該綠化的地方都已植樹種草。校園主干道旁，栽種有柏樹、海棠樹、桂花樹、玉蘭樹和大葉黃楊。教學樓前，分為四塊，里面栽的柏樹和小葉黃楊;中心景點載的是矮小而稠密的小葉黃楊樹苗組成的“文明求實勤奮進取”字樣圖案，中間點綴著蝴蝶花和月季花。小花園里花草樹木錯落有致，無皮樹、石榴樹、夾竹桃、桂花樹、木棉樹、梅花和月季、劍蘭等相得益彰。教學樓后是一片整齊的樟樹林，宿舍樓前的四個花壇里載著小葉黃楊和桂花樹，操場四周都是高大的樟樹。整個校園樹木枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，寬闊的操場上綠草如茵。優美的環境，為師生提供了學習、生活和游憩的條件，體現了我校的特色，也突出了學校個性化特點。
堅持把科學發展觀和社會主義核心價值觀作為文明城市創建工作的重要指導思想，切實踐行黨的群眾路線教育實踐活動，全面提升文明城市創建水平。按縣委、縣政府工作部署，以創建文明城縣為目標，結合縣文廣新系統實際，堅持理論學習，開展學習型組織、學習型機關建設，大力開展群眾文化活動，不斷豐富群眾精神文化生活，全面提高文化為民服務質量和文化惠民服務水平，為全面創建省級文明城市履職盡責并開拓創新，全面實現廣大市民對政府保障人民基本文化權益的滿意度不斷提高。
二、主要任務
一是大力開展文化活動，不斷加強陣地建設。定期開展公益性文化活動，確?！澳?、月、周、日”活動長期有效開展，以創建文明縣城為主題，深入開展廣場文化活動，不斷擴大活動輻射面，使各類文化活動朝著網絡化、制度化、綜合效益化的方向健康發展。全面落實“2131”公益電影放映工程，實現每個行政村每月免費放映一場電影的活動目標。公共文化館、博物館、紀念館、圖書館、美術館實現向社會免費開放。愛國主義教育示范基地和公益性文化設施對中小學生集體參觀實行免費，對未成年人個人參觀實行半票。制定并實施未成年人校外活動場所發展規劃，設有縣級未成年人校外活動場所。未成年人校外活動場所堅持公益性原則，無以營利為目的的經營性活動。未成年人校外活動場所運轉、維護和開展公益性活動的經營納入政府財政預算予以保障，按政策享受稅收優惠。依托中小學校網絡教室和社區活動中心建設公益電子閱覽室，堅持規范管理?？h屬電臺、電視臺開設少兒欄目、動畫專欄或專題節目，在人力、資金、技術等方面支持少兒節目的生產制作。
二是繁榮文藝創作，推動群文活動開展。積極實施精神文明建設“五個一”工程，組織全縣文藝工作者圍繞我縣歷史文化，推陳出新，圍繞紅色文化、銀耳文化、歷史人物、人文景觀、民俗風情等地域特色創作群眾喜聞樂見、具有地方特色的文藝精品。不斷加大文化產品生產推介工作。特別是鼓勵扶持優秀少兒歌曲、音樂、舞蹈、動漫、網絡游戲、影視片、出版物等文藝產品的創作生產。積極宣傳推介優秀少兒精神文化產品。促進適合未成年人精神需求的優秀文化產品數字化、網絡化傳播。
三是加強文化設施建設，完善縣城文化功能。對文化的投入增幅不低于同級財政經常性收入的增長幅度，文化事業費占財政總支出的比重高于全省平均水平。按省、市要求，全力做好非物質文化遺產申報和保護工作。全力建設好群文中心、銀博館等文化設施建設，不斷完善全縣文化網絡建設，改善縣城的文化功能。確保擁有一座以上三個以上數字電影放映廳，可以容納600以上觀眾坐席的三星級以上標準的電影院。努力實現有線電視數字化。
四是加強文化市場管理，凈化縣域文化市場。文化市場綜合執法機構配有與管理相適應的檢測設備。文明執法，程序規范，監督到位，無違法、違紀的行政行為或重大失誤。相關場所設置監督舉報牌，網吧、歌舞廳、娛樂場所、游藝娛樂場所設置禁止未成年人進入的警示牌。音像制品零售、出租店能出具有效的進貨清單。要有“掃黃打非”的長效機制。成立負責網吧管理的協調機構，建立健全文化市場執法隊伍，認真執行網吧管理制度，嚴厲查處網吧違法違規經營行為。建立網吧社會監督機制，設立舉報電話，聘請專門的網吧監督員，并提供必要經費支持。加強網吧行為自律。嚴格控制網吧總量，調整存量，優化結構，推動網吧經營連鎖化。網吧建立實名上網制度。建立查處“黑網吧”聯動機制。建立健全嚴格的節目審查制度和節目播出程序，有高素質的節目審查人員隊伍?？h屬廣播電視頻率頻道沒有不宜于未成年人收聽收看的影視劇、影視動畫片和紀實電視專題節目。定期組織開展校園周邊環境專項檢查，加強校園周邊治安和交通管理。
五是加強精神文明建設，構建健康人文環境。緊密結合群教活動開展，全面推進文明市民、文明干部職工、文明單位評選活動。加強優質規范服務，提高社會服務水平，積極構建健康向上的人文環境，切實運用新聞媒體、文藝創作等多種形式，采取座談會、報告會等多種方式，大力宣傳道德模范先進事跡。制定幫扶生活困難道德模范的辦法，形成長效機制。加大經費投入，不斷完善文化遺產、非物質文化遺產保護制度建設。
三、措施要求
一、組織建設
為了使我校"兩型"學校的創建活動落到實處，學校加強了兩型學校創建的組織建設，成立了以校長為組長，書記為副組長、各處室主任和專業部主任為組員的創建小組，明確各自職責，層層落實。創建小組組長負責監督整個創建活動開展情況，對整個創建活動進行統籌管理。副組長主要制定出學校"創建兩型學校的實施方案"，對每組員負責的創建工作進行宏觀部署。組員分塊負責創建工作的開展，分工明確，穩步推進。
二、制度保障
制度即規程，是指在一個社會組織或團體中要求其成員共同遵守并按一定程序辦事的規程?？茖W制度的建立能增強工作的目的性、有效性，推動工作的發展。我校在"兩型學校"的創建中根據學校實際定出各部門相關規章、制度、標準和管理辦法，以此推動創建工作。
1、學校圖書室、多媒體教室、音樂室、科技室、微機室等各功能室明確了使用要求，建立了各室節能制度。
2、學工處、教務處、食堂、寢室、各個專業部等部門定出相關節能制度。
3、各班級定出班級節能公約。
4、建立學校各室資源節約、利用的目標責任制，將資源節約責任分解落實到各處室或各工作崗位。
5、建立能耗統計制度。全面、準確地統計辦公用品、水、電、紙張等能源消耗數據，并定期進行能源使用分析。
6、建立嚴格的自查自糾制度。學校成立了一支以教師和學生代表為主要成員的創建"兩型"學校文明監督小組，負責校園環境保潔、節約用電、節約用水的日常檢查；
7、建立創建"兩型學校（班級、個人）"專項評比活動制度，表彰節約型班級，建設先進集體和先進個人，樹立節約典型。同時，對浪費現象嚴重、責任心不強、管理不到位的處室和個人提出批評。
相關規章、制度、標準和管理辦法的制定，明確了具體要求，規范了操作行為，通過制度管理講節約、講環保，做到節約每一度電、節約每一滴水、節約每一張紙，美化了校園環境。
三、活動組織
活動是教育的載體，形式多樣活動的開展是推動創建工作最主要的途徑。圍繞"兩型學校"的創建我們開展了如下活動：
1、"兩型學校我知曉、我參與"的簽名活動
先通過教師的集中學習、國旗下講話、學科課程的滲透、等形式，讓教師、學生了解什么是兩型學校及創建的意義，在此基礎上組織教師、學生在橫幅上簽名，營造出"兩型"學校創建的心理氛圍，調動師生的參與熱情。
2、建立班級廢品回收站
班級廢品回收站，以班級為單位，將班級產生的廢紙，學生的廢棄作業本、資料，廢棄的瓶子等物品集中存放，達到一定數量后賣到廢品收購站，所得款項充當班費，購買小獎品、班級訂購報刊、資料或捐獻等，既增強了學生的環保意識，也讓學生感受到錢來之不易，增強他們的節約意識，同時也引導學生用自己的錢干有意義的事。
3、參予社會實踐活動
年底組織學生參予了低碳生活的流行宣傳；年組織學生參加了保護湘江母親河、撿拾垃圾的活動；組織學生參加文明縣城創建活動，上街打掃衛生；今年九月，我校組織學生進行校園"整潔行動"，制止亂丟亂扔，消滅衛生死角等系列活動。這些活動強化了學生的環保意識。
4、"低碳校園"主題班會
以班級為單位，各班主任精心組織、準備，學工處對班會進行抽查，班會教案上交學工處。活動目的在于讓學生了解、感受到資源的匱乏、環境正遭受污染，人類將面臨的災難性后果，引導學生聯系生活實際，如何做到低碳生活，增強學生的環境保護意識。
5、嚴堵漏
今年初，后勤部門對學校水電進行了徹底改造，架空電線全部改成地埋線，消除了安全隱患，美化了校園環境；各樓道路燈全部換成了聲、光控燈，消滅了"長明燈"，有效地節約了能源；自來水管和水龍頭全部更新，消除了"滴、漏、跑"現象，杜絕了水資源的浪費。學校規定：夏季空調不得低于26攝氏度，冬季要求教師"多穿自己的衣，少用國家的電"，食堂禁止使用一次性餐具，控制學生食用方便面；充分發揮網絡的作用，努力實現無紙化辦公。這此致舉措的推行，既節約了有限的能源，又強化了教師資源節約意識，還降低了工作成本，節省了學校開支。
6、衛生周
每月不定期將其中一周定為衛生周，衛生周除校學生會的常規檢查外，學校行政將集中不定期對各班級教室、包干區進行細致抽查，包括教室門窗、墻面、桌椅擺放等等，及時做好記錄，并利用學生集會時間對檢查情況進行及時反饋，促使學生養成良好的公共衛生習慣，也培養了學生的集體榮譽感。
7、"兩型"學校創建先進班級、個人評比活動定出評選細則，班主任向學生明確，學期末學校學工處按標準進行評選，以正面榜樣激勵推動"兩型"學校的創建工作。
8、校園文明監督崗
全校每班推薦四名學生，聘為學校文明監督員，主要是課間時間檢查學生們，亂攀爬、亂丟等行為，進行制止教育，并對學生班級、姓名進行記錄，學校將檢查結果及時通報，出現違紀扣除班級日常評比分，違紀同學課間、中午休息時間為學校保潔20分鐘。
9、教材、教輔的循環使用活動
10、"兩型"創建自查自糾
各處室、專業部、各班級每月對"兩型"學校創建工作進行小結，填寫月報表，開展了哪些活動，存在哪些問題，如何改進，每月上交到創建小組，好的經驗利用教師集會或通過學校簡報推廣。
四、強化管理
1、強化節約設備管理。
提倡使用限電、節能設備。
2、強化辦公設備管理。
計算機設置為不使用時自動進入低能耗休眠狀態，減少待機消耗；工作完成后及時關閉計算機、打印機等設備，下班后無待機現象。
3、強化辦公用品管理
嚴格審批和控制辦公用品發放數量。減少使用一次性紙杯、簽字筆等一些一次性用品。選用低耗能耗材，選用環保、質優、價廉的辦公用品推進無紙化辦公，無特殊要求的文件均用雙面印刷，復印紙及草稿紙均雙面使用。嚴格控制報刊雜志訂購。節約使用清潔衛生工具，拖把、抹布、掃帚等等妥善保管，以延長使用壽命。教輔資料、教師參考書的循環使用。
4、強化照明管理
養成隨手關燈的好習慣。學校所有辦公室、會議室、活動室在自然光照較好的情況下，白晝不用或少用照明燈具，分區控制。使用節能燈泡。
5、強化環境建設管理
對校園垃圾桶、櫥窗、乒乓球臺、聯合器械、花壇護欄等建立了管理和管護制度，有明確的責任制度。
6、強化設備管理
管理維護，執行"誰使用、誰管理、誰負責"的原則。
7、強化教學活動管理
創建平安校園，是校園精神文明建設的一項重要舉措，同時也是深化教育體制改革、強化創新意識、加速學校發展、增強辦學實力的重要保障。為認真貫徹落實教育部、公安部《關于深入開展安全文明校園創建活動的意見》精神，進一步做好學校及周邊治安綜合治理工作，營造良好的校園及周邊治安環境和育人氛圍，辦人民滿意教育，特制訂平安校園創建工作實施方案。
一、指導思想：
堅持以科學發展觀為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，按照“安全、穩定、健康、文明、和諧”的總體要求，堅持以人為本，扎實，有效地開展創建工作，形成穩定、安全的工作局面，達到教育局提出的“平安校園”創建標準，努力營造一個穩定、安全、溫馨、和諧的校園。
二、工作目標：
落實好興義市教育局提出的“創平安校園”標準，達到學校提出的“平安校園”的創建考核目標。
三、工作內容：
（一）成立創建“平安校園”領導小組；
組長：王偉（校長）、祝榜富（黨支部書記）
副組長：顏勇（副校長）、肖昌?。ǚㄖ聘毙ｉL）
成員：吳興勇（安全主任）、吳法艷（辦公室主任）、鄒麗娜（教導主任）、王定鋒（總務主任）、毛正偉（工會主席）、吳海燕（少先隊輔導員）、各班班主任、保安。
安全工作聯絡員：吳興勇。
（二）完善各項規章制度；
（三）張貼創建“平安校園”宣傳標語，分發法制安全學習資料；
（四）少先隊積極組織開展以創建“平安校園”為主題的活動，通過一系列的活動，師生共同創建“平安校園”，努力營造文明、進步的學習環境。
四、工作要求：
（一）切實抓好班級安全工作。
1、抓好各項安全保衛措施的落實。做到隨時檢查室內門窗，特別是電器設備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動電源插座，按規定程序操作電器。
2、嚴格遵守制度飲用水衛生制度，做好衛生教育工作，保證在校就餐學生吃飽。不到流動小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。
3、加強內部管理，嚴格報告制度。保證學校學生的人身安全,校內課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。放學按時離校，不經老師允許不能隨意在校園內逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、實驗課及課外活動是要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。
(二)大力加強學生的法制教育和青少年自護教育。
1、在學生中開展普法教育，抓好教育法律法規的學習。
2、組織學生積極參與“平安校園”創建活動，使學生在創建中增強安全意識和法制意識。
3、組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用班會等渠道，采取多種方式對學生進行自我保護教育，傳授自護的知識和技能，切實增強學生的自護意識和自護能力。加大防范力度，防患于未燃。
4、加強對學生心理健康的指導和服務。開展心理健康教育宣傳活動等措施，幫助學生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優化個性心理品質，進行挫折教育，增強心理調適和適應社會生活的能力。加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關系，以積極的態度對待學習和生活。不看不健康的書、報等；不參與封建迷信活動。
5、加強未成年人思想道德建設。建立“問題學生”幫教機制，教好“行為不良”學生的轉化工作。進一步加強家訪談話制度。
6、做到關愛，關心學生，特別要關心留守、貧困學生的學習和生活。
（三）排查安全隱患，防患未然。
為確保師生安全，全面排查安全隱患。對學校存在的隱患要進行全面排查。并一一進行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，結合學校實際，主要對一下幾個方面進行排查。1.校園建筑物，圍墻場地等設施，2.食堂、護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施，3.用電設施，4.交通方面，5.師生飲水、食品衛生，6.學生課外活動，7.環境衛生，8.校園周邊環境。
（四）開展校園周邊安全活動。
1、開展“學生遠離網吧”和“學生遠離無證攤販”的活動。防止校園欺凌現象發生。
2、上學、放學途中要遵守交通規則，不允許騎自行車上學，防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許，不能私自騎自行車。
3、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。
五、活動安排。
結合班級特點，有重點地開展創建活動，在規定的時間內達到規定的創建標準。
1、召開學生動員會，開展“平安班級”活動的各項工作。
2、以黑板報、宣傳欄、LED顯示屏為載體，以班會、國旗下的講話，進行廣泛深入的宣傳活動。辦一期《平安校園》為內容的黑板報。
3、對班級的設備安全進行一次自查。
4、開展調查研究，摸清校內外現存在的安全隱患和學生中存在的違規現象，突出重點，制定防范措施。
5、切實加強安全文化建設，努力創造無體罰或變相體罰學生行為，切實采取多種形式，開展豐富多彩的校園文化活動、社會實踐活動和師生道德教育活動。將安全教育切實納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問題，探索新方法。
自2007年我市開展創建廣東省文明城市工作以來，市委、市政府對文明創建工作高度重視，經全市共同努力，2011年我市順利獲得“廣東省文明城市”稱號。2012年10月，我市召開創建全國文明城市動員大會后，全市各級各地以創建全國文明城市為目標，以開展“三打兩建”專項行動、“千村環境衛生整治”行動、“綠滿家園”全民行動、城市管理聯合執法整治行動和“文明城市、美麗汕頭”文明主題活動等為抓手，積極推進各項創建工作。主要體現在以下幾個方面:
(一)各級行動，創文工作有序開展。
創建全國文明城市活動啟動以來，我市各級各部門對此普遍比較重視，大部分區(縣)和市直單位基本能按照《汕頭市創建全國文明城市行動計劃》的要求行動起來，成立工作領導小組，制定實施方案，開展相關創建工作。其中，金平區、龍湖區等區(縣)以及市城管局、市環保局、市住建局等30多個責任單位都以召開動員大會或學習貫徹會議、制定下發實施方案等形式啟動了創建全國文明城市工作。市城管局針對城市管理中的重點難點問題，部署實施城市環境凈化、城市環境綠化、市政設施優化以及市容環境綜治等“四大行動”，開展“綠滿家園”全民行動，促進創文工作的開展;市環保局著力加強城市防污減排和市容環境綜合整治，加快推進環境基礎設施建設，創建國家環保模范城市;市住建局進一步部署
“千村環境衛生整治”工作，加強市政基礎設施和人居環境建設，不斷提升農村生態文明和城鄉宜居水平;市檢察院充分發揮“全國文明單位”的示范引領和輻射作用，提出“五個融合”，深化文明創建工作;華能海門電廠、市地稅局、中國建設銀行汕頭分行等單位以創建全國文明單位為目標，積極推動各項創文工作的有效開展。
(二)管理加強，城市環境明顯改善。
近年來，圍繞城市管理中的熱點、重點和難點問題，我市各地、各職能部門不斷采取措施，在城市綠化、環境凈化以及市政基礎設施建設等方面開展了一系列工作，取得了一定的成效。目前我市城市建成區的綠化覆蓋率、綠地率、人均公園綠地面積等指標均超過全國文明城市測評標準。市政道路改造、燈光工程建設、垃圾轉運站等基礎設施項目建設步伐加快，進一步優化了城市環境。廣泛開展“千村環境衛生整治”，加快推進環境衛生市場化改革，城區環境衛生狀況逐步改善。特別是在探索城市衛生保潔服務市場化方面，龍湖區、澄海區進行了積極探索，取得了初步成效。龍湖區目前大部分街道、社區已采用衛生保潔服務市場化運作，澄海區中心城區的三個街道也實現了衛生保潔市場化運作，雖然成本相較以前略有增加，但保潔效果明顯，城區的各主干道、街道社區等環境衛生狀況得到明顯改善。
(三)管建并舉，交通環境逐步優化。
交通秩序比較混亂，多年來一直是我市市民反映比較強烈的一個“老大難”問題。近年來，我市各相關部門通過打擊非法營運、取締后三輪車、規范出租車運營、加大對機動車輛違法違規違章行為的查處力度等一系列整治行動，以及隨著城市智能道路交通監控系統建設步伐的加快，我市中心城區的交通秩序有了一定改善。同時，近兩年我市加強公共交通建設，全市新投入一批小型公交運營車和新開通多條公交線路，對緩解城市擁堵、解決市民出行難問題起到了積極的促進作用，我市的公交車擁有量也從全省第14位提升至第7位，萬人公交車擁有量、公交出行分擔率等公共交通服務指標都有相應提高，全市交通環境逐步優化。
(四)活動引領，文明新風漸入人心。
開展主題鮮明的文明實踐活動，營造濃厚的文明創建社會氛圍，是我市創建文明城市工作的一個重要抓手。近年來，圍繞“文明城市、美麗汕頭”的主題，我市積極開展“文明生活進萬家”、“汕頭道德講堂”、“書香飄萬家”全民閱讀活動、“小手拉大手、共建文明城”中小學生文明禮儀學習實踐活動等一系列主題活動，舉辦了“感動汕頭十大人物”評選、尋找“汕頭最美的人”等活動，宣傳文明創建工作，引領社會文明風尚，有效提升了市民文明素質。目前，好人文化、廣場文化、經典閱讀、志愿服務等講文明、樹新風的社會風尚已基本形成。通過幾年來的創建，金平區、龍湖區、澄海區、濠江區先后被市委市政府授予“汕頭市文明區”稱號。自2009年以來，全市約有33個單位被授予全國、全省文明單位、文明鎮、文明村、文明社區，涌現了莊宜生等一大批感動汕頭的道德模范，有力地推動了城市文明水平的提升。
近年來，我市創建文明城市工作雖然取得了一定成效，但對照《全國文明城市測評體系》的要求仍然有較大差距，特別是在組織力度、城市衛生、交通秩序、市民素質和基層文體設施建設等方面仍存在不少問題，具體體現在:
一是組織力度問題。
個別區(縣)和單位對創文工作還不夠重視，責任意識不夠強，工作力度不夠大，有的責任單位甚至尚未制定工作方案，存在“上熱下冷”的現象，創建工作在不同區(縣)、不同行業、不同領域很不平衡。
二是環境衛生問題。
城市衛生死角還比較多，城鄉結合部、城中村、背街小巷等區域臟亂差、占道經營、亂擺亂賣等現象較為突出;沿街商鋪“門前三包”落實效果不明顯;垃圾處理設施特別是垃圾終端處理設施建設嚴重滯后，街道、馬路的垃圾箱布局不均衡，密度也有待提高。
三是交通秩序問題。
機動車、行人不按交通標識出行，闖紅燈、橫跨隔離欄、亂停亂放等現象還比較嚴重;部分道路改造和建設缺乏科學性和前瞻性，影響交通順暢，交通秩序仍是影響城市管理和城市形象的一個重點難點問題，從某種意義上來講已成為我市城市管理工作中的瓶頸。
四是市民素質問題。
部分市民文明意識、創文參與意識不強，不守秩序、亂丟垃圾、不講公德等生活陋習還沒有得到徹底改變，現代文明的生活理念和生活方式尚未真正形成，文明素質有待提高。
五是基層文體設施問題。
根據《全國文明城市測評體系》的標準，創建全國文明城市要求每個街道都有綜合性多功能的室內文化活動場所、80%以上的街道和鄉鎮有科普活動場所、人均體育場地面積要大于1.08平方米等。但從目前來看，我市在這些方面的建設相對比較滯后，與全國文明城市測評體系的標準要求還有較大差距，未能滿足廣大群眾的需求。
二、下一階段重點創建工作
為開好局、起好步，全面推動創建全國文明城市工作扎實開展，按照《全國文明城市測評體系》的要求，根據汕頭當前城市建設和管理中存在的問題，特別是針對此次調研過程中所發現的問題，下一階段，我市創建工作必須重點抓好以下五個方面:
(一)必須加大組織力度，增強創文工作合力。
我市自開展創建全國文明城市工作以來，各級各地大多數單位對創文工作比較重視，但也有部分單位對創文工作缺乏熱情，被動參與甚至馬虎應付。為此，必須進一步加大組織動員力度，特別是要加大對各區(縣)以及各相關責任單位的組織動員，建立相關機制，推動各級各部門形成創建工作合力。一是召開市創建文明城市工作領導小組成員會議。通過召開領導小組成員會議，研究部署當前和今后一段時間的創建工作，著力解決當前創建工作中存在的一些突出問題和實際問題，進一步動員各區(縣)、各創文工作領導小組成員單位和責任單位提高對創文工作的重視，推動各項創建工作的落實。二是健全創文工作領導體制和工作機制。調整市創文工作領導小組，將創文工作所涉及到的所有責任單位都列為創文工作領導小組成員單位，并按照《全國文明城市測評體系》的九大項目，成立九大“工作協調組”，有針對性地開展創建工作和督查督辦工作，增強統籌協調能力。三是建立創文工作日常運作機制。要建立創文工作聯絡員、信息員和建檔資料員等制度，分別落實專人負責創文工作的聯系溝通、工作信息的提供以及創文資料的收集、整理和歸檔，保障創文工作的常態化運作。四是完善創文工作督查督辦機制。深入開展公共文明指數測評活動，編發《汕頭市創建文明城市簡報》，加強常態性督查督辦，特別是要把各區(縣)和各相關職能部門的創文工作納入各級領導干部年終考評，實行獎優罰劣。
(二)必須加快改革步伐，凈化美化城市環境。
城市管理工作在《全國文明城市測評體系》中的指標多、任務重，一定程度上將直接影響創文工作的成敗。在下來的創文工作中，我們必須抓住城市管理中的重點和難點問題，有針對性地開展各項工作，著力凈化美化城市環境，提高城市環境質量。一是要加強市容環境衛生綜合整治。大力治理和改善城鄉結合部、內街小巷、農貿市場周邊環境臟亂差狀況，嚴格落實“門前三包”責任制，嚴肅整頓亂丟垃圾、違章搭建、占道經營等行為。二是要完善環衛設施建設。要加強垃圾轉運站、垃圾壓縮站等設施的建設和完善，在城市主要區域合理布點，新增一批垃圾箱，逐步提高城市垃圾收集和處理能力;要及時加強垃圾填埋場、垃圾焚燒發電廠等城市生活垃圾終端處理設施的規劃與建設，解決垃圾出路問題。三是要探索構建城市管理服務市場化運作模式。總結我市部分城區衛生保潔市場化的經驗，加大推廣力度，將城市衛生保潔等一些管理項目逐步推向市場，緩解政府管理壓力，實現管理效果提升，從根本上解決城市凈化問題。四是要加強生態文明建設。要把生態文明建設放在更加突出的位置，積極推進“綠滿家園”全民行動，爭創國家生態園林城市，繼續推進國家環保模范城市創建，切實加強城市綠化美化和生態環境建設，進一步提高城市綠化美化水平。
(三)必須強化交通管治，突破交通管理瓶頸。
創建全國文明城市工作，必須要進一步強化交通管治，著力解決各類交通管理“頑疾”，突破交通管理瓶頸。一是要加大執法管理力度。加強交警的日常執法管理，提高路面見警率、管事率和交通擁堵時的疏導能力。要集中力量，突出重點路段、時段，廣泛開展各類專項整治行動，嚴查各類道路交通違規違章行為特別是摩托車、泥頭車的違規違章行駛行為，保持嚴管態勢。二是要加強交通基礎設施建設。加快推進道路交通智能監控系統的建設和完善，增強智能化交通管理能力，緩解交通阻塞。加強中心城區道路的建設、改造和維護，不斷美化和拓寬城市主干道，提高道路車輛通過率。三是要完善城市公交服務系統。要加強公交系統建設力度，加大公共汽車運力投入，增設公交運行線路，完善公交站點布局，加強公交設施管理與維護，進一步提高城市公共交通分擔率，提升公交服務水平和服務質量。
(四)必須深化文明區(縣)創建活動，夯實文明城市基礎。
實踐證明，文明創建的基礎在基層，活力在基層。創建全國文明城市，必須進一步推進文明區(縣)創建活動，夯實文明城市基礎。一是要實現文明區(縣)的全覆蓋。目前，金平區、龍湖區、澄海區、濠江區已成為我市的文明區，潮陽區也獲得創建文明區(縣)工作先進區。已經取得文明區或創建工作先進區稱號的，要進一步鞏固和提升創建成果，爭取蟬聯文明區稱號并努力爭創“汕頭市文明標兵區(縣)”;目前還未啟動文明區(縣)創建工作的，要及早啟動這項工作，實現文明區(縣)創建活動的全覆蓋。二是要推進基層群眾性文明創建活動。以文明區(縣)創建活動為載體，廣泛開展文明社區創建活動，推動實現科教、文體、法律、衛生進社區活動覆蓋率的有效提升;在機關、學校、企事業等基層單位開展文明單位、文明窗口創建活動，提升單位文明程度和文明服務理念;開展文明家庭創建活動，提高家庭美德的知曉率和區級以上(含區級)文明家庭的比例;開展“鄉村文明行動”以及文明村鎮創建活動，著力打造文明美麗新農村。三是要完善基層文體設施。要加強基層公共圖書館、群眾藝術館、文化館、社區文化活動中心、社區科普活動室等文化設施建設，確保每個街道都有綜合性多功能的文化活動場所，確保基層公共文化場所向社會免費開放，定期開展公益性文化活動;要加強基層體育設施建設，建立市、區、街道各級體育組織并經常開展全民健身活動，不斷提高人均體育場面積和參加文體活動人數的比例。加強社區市民學校建設，確保80%的社區都建成市民學校，并常態性開展培訓教育活動。
(五)必須開展全民文明行動，形成全民創文氛圍。
創建全國文明城市是一項社會系統工程，需要全體市民的共同參與。要圍繞“文明城市、美麗汕頭”的主題，廣泛開展全民文明行動，提高民眾對創文活動的知曉度、支持度和參與度。一是開展社會公德提升行動。圍繞提升社會公德，開展“十大拒絕、十大倡導”宣傳實踐活動，舉辦“汕頭道德講堂”，開展《汕頭公民道德歌》征集活動，推廣《做一個有道德的人》等道德讀物，引導廣大市民告別陋習，培育文明的生活方式。二是開展道德領域突出問題專項教育和治理行動。圍繞食品藥品安全、社會服務和公共秩序等重點領域，大力開展“文明餐桌行動”、“文明交通行動”、“文明旅游行動”和“網絡文明行動”，著力解決誠信缺失、公德失范問題，在全社會形成誠實守信的道德風尚。三是開展“講文明、樹新風”志愿服務行動。充分發動各慈善機構、義工團體和青年志愿者組織，深入社會各個領域，廣泛開展“講文明、樹新風”志愿服務行動，大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神。開展尋找“汕頭最美的人”評選活動，著力樹立一批事跡感人、貢獻突出、心靈美麗的道德典型，培育社會文明新風。四是開展文明禮儀學習實踐行動。針對我市110多萬未成年人，深入開展“小手拉大手、共建文明城”文明禮儀教育實踐活動，著力營造百萬學生學禮儀、全民共建文明城的熱潮。五是開展全民閱讀行動。圍繞“快意閱讀、美麗心靈”的主題，大力開展“書香飄萬家”全民閱讀活動，著力打造書香機關、書香企業、書香社區、書香校園和書香鄉村，推進學習型城市、智慧型城市建設，提高城市文化品位。六是開展創文宣傳行動。充分利用新聞媒體、網絡平臺、手機信息、戶外廣告等宣傳載體，廣泛開展創文宣傳活動，提高市民對創建文明城市活動的知曉度、關注度和參與度。進一步辦好汕頭文明網，編印出版《汕頭市創建文明城市系列叢書》，加強窗口行業和建筑工地的創文宣傳，營造濃烈的創文活動氛圍。
三、建議集中協調解決的幾個具體問題
在這次調研過程中，各單位也提出了一些需要市委市政府統籌協調解決的具體問題，主要包括:
(一)關于交警、交通部門參與城市建設規劃的問題。
隨著汽車數量的成倍增加，城市道路的規劃建設對交通秩序的影響越來越大。據此，市交警、交通運輸部門建議，在今后的城市規劃建設中希望能征求交警、交通運輸等職能部門的意見和建議，確保城市的規劃建設與城市的道路交通環境相適應，從源頭優化城市交通環境。
(二)關于加快規劃建設垃圾處理設施的問題。
調研過程中，龍湖區、市城管局都反映，由于種種原因，我市許多建成小區都沒有配套建設垃圾處理設施，小區的生活垃圾因不能進行及時有效的處理，經常造成二次污染，甚至成為衛生死角。此外，我市的雷打石生活垃圾填埋場也已接近使用年限，如何處理日益增多的城市生活垃圾，是全市面臨并急需解決的問題。據此，建議市政府統籌相關部門，盡快研究并制定具體方案，加大投入力度，加快規劃建設各類城市垃圾處理設施。
(三)關于市區道路改造拓寬的問題。
在調研中，相關職能部門和廣大干部群眾普遍反映，當前一些實行改造的市區道路并沒有進行相應的拓寬，其改造后對緩解當前交通壓力的作用不大。為此，建議我市下來在市區道路的改造拓寬過程中，可適當考慮對摩托車道進行改造，將摩托車道并入主機動車道，達到拓寬道路、提高道路車輛通行能力的目的。
(四)關于規劃建設大型戶外公益廣告牌的問題。
經調研了解，我市目前還沒有一塊由政府機構控制的戶外大型公益宣傳廣告牌，遇重大活動、事項需進行戶外公益宣傳時，俱由各相關單位向廣告公司或企業租賃。因此，為加大創文等公益宣傳力度，落實上級關于公益廣告宣傳不得少于廣告宣傳20%的要求，建議在城市出入口和重要公共場所，規劃建設十幾塊大型戶外LED公益宣傳廣告牌，宣傳公益事業，彰顯城市文明形象。
(五)關于完善創文工作機制的問題。
