時間:2022-10-13 17:05:21
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說好普通話是素質教育的重要內容,對于掌握科學文化知識、培養創新精神和實踐能力,對于繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化、培養愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。教師在推普工作中承擔著重要使命,對學生的普通話水平有直接影響。為提高我園全體教師普通話水平,提高教師自身素質,根據《國家通用語言文字法》,依照市級主管部門的工作安排,從教育教學實際出發,特制定本計劃。
二、宣傳主題:“ 推廣普通話 使用規范字 ”
三、活動內容:
1、鞏固推普小組,加強工作力度。為了做好本屆推普工作,特成立了推普工作指揮小組。
組 長:
副組 長:
組 員:
2、加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。
推普小組成員要參加全園的日常推普的檢查工作,及時發現和反映推普工作中的問題,對各班的推普周活動給以評定和指導,優秀推普組員和推普班級、教研組將受到推普小組的表彰。
3 、豐富推普內容,活躍形式。
(1)抓好日常推普工作:全園教職工必須堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學工作中,積極引導幼兒、家長用普通話進行語言交流,形成全園上下都說普通話的良好語言風氣。
(2)做好推普宣傳工作,擴大推普范圍:我園不僅制作懸掛了語言文字永久性宣傳標語,還在幼兒園各個班級、走廊、會議室等處都張貼了富有兒童特點的推普小標語,這些都深受幼兒和家長喜歡,也讓說普通話的意識深入到幼兒園每個人的心里。通過標語的使用,為我園進一步營造了濃厚的推普氛圍。
根據推普工作的開展,我園以班級為單位加強了對幼兒、家長、社區的推普宣傳,呼吁廣大幼兒家長的積極參與,為人人會說普通話,說好普通話打下基礎。通過幼兒向家長宣傳,邀請家長一同加入推普工作的行列,將推普工作輻射到家庭和社區中。
(3)開展好班級推普工作,增加推普力度:我園將利用第十屆推普周的時機,積極開展班級的推普工作。根據幼兒特點,分別制定了大、中小班年齡段的推普活動方案,通過豐富多彩的活動,讓每一位幼兒有說普通話的意識,從而增加推普力度。
四、具體安排:
1、9月8日推普工作準備階段、推普工作動員會。(設計展版參加推普周)
2、9月9日參加全園的推普宣傳工作。
教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、進餐、午睡安全
知道不吃不潔凈與變味發霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。
3、生活安全
教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
4、藥品管理安全
請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。
5、接送安全
來園要進班,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。
6、家庭安全
向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
7、簡單自救方法
識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導
幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養幼兒多做力所能及的事,學會自理。
幼兒安全教育計劃
幼兒的健康成長離不開成功的教育。在幼兒園中,幼兒接受到老師的教育、保育員的生活保教,時刻在接受著一切新的事物,一天天地茁壯成長。整個學前期,幼兒大部分的生活時間都在幼兒園,教育對幼兒十分重要,讓幼兒了解安全防范知識也是教育的重要內容之一。
一、教育工作:
1、保健老師針對年齡階段定期為幼兒上安全教育棵,讓幼兒掌握更多的安全防范知識,學會保護自己。
2、老師安全知識傳授的主線,在每學期至少為幼兒上一次安全教育課的基礎上,應時刻將安全知識滲透于日常的生活活動和學習活動中。
3、利用保教相結合,保育員在日常護理中應讓幼兒了解更多的安全知識。
二、宣傳工作:
一、 以樹立良好社會形象為切入口,提高辦園檔次和知名度。
1、重視教科研工作,提高保教質量。
走“科研興園”之路,向科研要質量,是提高辦園水平的必然選擇。根據當前幼教發展趨勢、社會環境的轉變及孩子的薄弱之處,本學期我園開展了一次課改亮點“生存教育周”活動。本次活動在社會及家長中形成了良好的口碑,也對教師教育觀念的轉變起到了導向作用。為進一步向社會宣傳,該活動還在紹興縣電視臺新聞中播出,天天商報上也有專刊報導。
2、認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。
當前,家園共育作為擴展教育時空發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。因此我們積極倡導建立新型的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。
首先,我們成立了家長委員會,并召開座談會,讓家長為幼兒園的發展獻計獻策,對幼兒園的整體運作本著理解、支持的態度進行督導,同時組合各種力量和資源協助幼兒園的教育工作,充分發揮家委會的作用及職能。其次,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。
此外,家訪活動也是我園家長工作的一個重點,一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。
3、做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創名牌幼兒園而努力。
幼兒園要順利發展,形象建設是推進公共關系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度,在繼續做好園內宣傳窗的更新,辦好幼兒園園報及發放工作之外,本學期在公司領導的支持及園辦的努力下,幼兒園建立了自己的網站,并受到了較好的成效,達到了宣傳形象、擴大影響的目的。
二、實施“以人為本”的管理模式,調動教師的積極性,提高保教質量。
內在的管理是幼兒園發展的靈魂,是實現教育現代化、提高保教質量的重要保證。本學期我園積極倡導一種平等寬松的管理氛圍,追求一種更具人性化的管理模式。充分突出教師的主體地位,讓教師參與到管理中來。在決策上集群眾的智慧,在行動上聚集體的力量。在日常的管理中,我們經常聽取不同層面的意見,發揮團、工會等組織的作用,實行園務公開制度,增強工作的透明度。幼兒園的工作任務,園內的大事、熱點、難點問題都讓大家共同討論,形成認同感、歸屬感,鼓勵大家共同參與園內的管理工作,樹立一切為了孩子的敬業精神,增強園榮我榮的主人翁意識。
當然,嚴明的紀律也是一個集體賴以生存發展的支柱,一套完善、規范科學的規章制度是干好各項工作的保證。在實行約束管理過程中,我們注重抓好三個環節。首先建立一套符合本園實際、科學合理的規章制度;其次是加強思想政治工作和師德教育,增強責任感和事業心,變制度為自覺行動;第三是認真做好檢查評比、獎懲兌現及每月一次的考核工作。這一工作做的好壞,直接影響大家的工作情緒和工作效果,也關系到制度的生命力,所以作為行政檢查人員,我們在工作中要求一定要認真謹慎,實事求是,大公無私。除常規的檢查外還加強日常的巡視,使檢查工作經?;?、制度化,這樣就可以避免偏聽偏信或主觀臆斷。
1、成立了以園長為組長,安全工作領導小組,領導負責,責任到人,全園動員,提高安全防護意思,加強安全工作的宣傳和落實。
2、嚴格執行進出人員登記手續,在進出口安裝了高清攝像頭,在門房配備了橡膠警棍、防暴鋼叉、防刺背心、防暴頭盔、辣椒水等器械,各項安全制度上墻,堅持24小時值班制度。
3、冬季是火災高發期,我園積極組織教職工開展消防安全大檢查工作,并讓每一個老師學會了使用滅火器,并在全園進行了119消防日消防大演習活動,讓幼兒從小就重視了解消防安全知識。
4、我園積極展開了校車安全應急演練,并組織校車司機開展安全日主題教育,在各班級開展了交通安全常識,遵守交通規則的集體教學活動。
5、冬天氣候寒冷,我園積極開展冬季安全教研活動,把冬季安全教育帶入一日常規教育中去,讓孩子懂得基本的防寒保暖知識,同時我園教師也加大了和家長溝通工作,讓家長在冬季關注幼兒安全,積極配合幼兒園的各項工作。
6、在食品安全上,我園一直都非常重視,食品入庫分類、生熟食分開,更衣間、擇菜間、洗菜間、操作間、白案、紅案分開,做到食品48小時留樣,餐具衛生消毒不留死角,各種記錄表格詳細記載,炊事員每日晨檢。
以科學發展觀為指導,以構建和諧語言環境,弘揚中華優秀文化,促進城市文明建設為宗旨,堅持分類指導、整體推進、均衡優質、特色發展的思路,全面實施區語言文字十二五規劃,深入推進我園語言文字法規宣傳、加大力度開展幼兒園師生、家長的語言文字培訓工作,提高語言文字管理水平和社會應用水平,大力營造文明、規范、和諧、健康的校園用語用字環境。
二、總體要求
我園將扎實、有序、有效地開展各項工作,以《國家通用語言文字法》為準則,積極宣傳語言文字工作的重要性,扎實推進語言文字規范化示范帶動工作;促進園文化建設和精神文明建設。
三、語言文字工作規范化建設小組及職責
組長:XX,熟悉國家語言文字方針政策,將幼兒園語言文字工作列入園務工作范疇,實施宏觀調控。
副組長:XX,領導幼兒園語言文字工作,統籌安排,有效管理??傮w把關幼兒園語言文字工作,并督促各部門認真完成各項任務。
兼職語言文字工作人員:XX,根據要求落實措施開展各項工作,督促全園教師及幼兒說普通話、寫規范字,收集整理語言文字資料,協助副組長開展具體語言文字工作。
成員:全園教職工,在日常工作中堅持說普通話、寫規范字,并引導幼兒說普通話、寫規范字,及時對幼兒園語言文字工作提出合理化建議,對日常工作中規范用字問題做出相應指導,及時督促整改,做好推普周活動及語言文字對外宣傳工作。
四、主要工作
(一)加強語言文字規范化建設進一步完善體制,提高管理水平
1.園領導及全體教師要進一步增強對語言文字工作的責任意識,做到分工合作,齊抓共管,繼續將語言文字工作成為幼兒園常規管理,并做好文字材料的收集和歸檔工作,進一步規范推普工作,并重視發揮幼兒園、家庭、社會教育的“三結合”作用。
2.積極開展《國家通用語言文字法》的學習,創設良好的輿論氛圍,形成多方配合,齊抓共管的局面,使全體教職工都積極參與到說普通話、寫規范字的活動中來。
3.加強日常的深入化,做到語言文字工作常規化。把普通話運用能力作為幼兒園文明班評選及對教師工作的考核相結合。
(二)繼續營造校園推普環境,加大語言文字宣傳力度
1.營造推普宣傳氛圍
(1)在幼兒園內設計宣傳標語,并根據活動的進程及時更新,努力營造一個“人人說普通話,寫規范字”的良好氛圍。
(2)各班充分利用好家園聯系欄,營造推普宣傳氛圍,做到家園聯系。
(3)各班的教師負責班級的語言文字工作,并每班推選2-4名推普員,協助老師完成園內外的推普宣傳和檢查工作。
2.充分利用傳媒宣傳,開展豐富多彩的師幼語言文字活動,提升語言文字規范化運用能力
(1)借助網絡平臺及班級qq群,向老師、家長及幼兒宣傳“推普”的意義和作用。
(2)結合優質教育活動,領導及時深入課堂和教研活動中,將教師講普通話、用規范字作為考察指標,納入常規管理。力爭本次活動中促進教師語言文字運用能力。
(3)組織教師開展“啄木鳥”找錯糾錯活動,查找并糾正園內外不規范的用字現象。
(4)對教育教學資料語言文字規范化進行檢查:含教育教學工作計劃、備課、評語等資料的檢查。
(5)組織開展教師講故事比賽和幼兒故事大王評選。
(6)積極開展古詩、童謠和中華經典誦讀活動,弘揚民族文化。
對于個體而言,生命健康權是至關重要的。幼兒作為社會群體中的弱者,其自身的保護意識十分薄弱,加之幼兒大多活潑好動,近些年來幼兒意外傷亡事件可謂有增無減。一個個悲劇的背后,暴露出來的是幼兒園安全管理松懈、安全意識薄弱的問題。根據《幼兒園教育指導綱要》的要求,幼兒園必須將保護好幼兒的生命與健康作為自身的首要責任與使命。因此,加強幼兒的安全防護意識與自我保護能力的培養,注重教育形式的多樣化,在今后相當長的時間內都應當是幼兒園日常管理與教育中的首要任務。本文從以下幾點對幼兒園安全教育的多樣化建設提供了中肯的建議。
一、創設安全生活環境
幼兒園安全教育首先應當以安全健康的生活環境的創建作為其他工作的基礎性保障。幼兒生活環境的構建首先應當具有特定的“情境特征”,營造安全和諧的校園文化氛圍,讓環境能夠對人產生潛移默化的影響。具體來看,在幼兒園中應當以硬件設施為依托,充分利用原有的教學資源。在幼兒園大門張貼相應的宣傳標語,在院墻、柵欄、樓道口等危險性較強的地點懸掛淺顯易懂、色調性強的警示標志。對于不少幼兒園中都存在的游戲綠色長廊,可以通過圖示、標語等形式進行安全教育宣傳。在室內環境中,幼兒園管理人員可以在盥洗室、衣架等處標明號碼,借此構建幼兒的衛生意識與有序的常識。通過以上形式,可以很好地在園內構建安全的教育環境與生活環境,通過環境的熏陶,幼兒們可以耳濡目染地學習到自我保護方法與安全防范意識。
二、培養員工的安全意識
幼兒園的安全教育需要所有幼兒教師的共同參與。因此,應當強化幼兒安全的重要性,培養教師的安全思想意識與教師責任感。首先要緊抓教職工的安全培訓工作,使得幼兒教師在意外事件與突發狀況發生時能夠妥當的處理,防止傷害的進一步擴大。其次要組織幼兒教師積極學習關于安全教育的文件精神,建立一定的憂患意識。在安全學習中,不應停留在表面做文章,要加強案例分析,積極查找園內的安全盲區,從根本上杜絕安全隱患。在與家長的聯系中,教師也應對其加強安全宣傳工作,以防假期中意外實踐的發生。
三、加強日常生活中的安全教育
幼兒園在日常的教育工作中,應當從細節抓起,注重一日生活的安全教育,讓幼兒可以高高興興地來園、平平安安地回家。根據對以往的個體案例的分析可以發現,幼兒園內發生的絕大多數的意外傷害以及安全問題都是由于日常管理的細節疏漏導致的。由于幼兒自我防護意識差,活潑好動的他們難以對事件的后果做出準確估計。例如摔倒、燙傷、吞食異物、走失迷路等類型的事件都是經常發生的。因此,應當將安全管理與安全教育貫穿到日常的生活中去,教育幼兒哪些事情可以做、哪些事情不能做,積極引導他們建立安全意識與觀念,保證每個幼兒的安全健康成長。
四、開展多彩繽紛的主題教育活動
除去上述的日常安全管理與安全教育以外,幼兒園管理方可以根據具體的需要,挑選特定的時間開展內容豐富的主題教育活動。主題教育活動主要圍繞某一意外事件類型來開展,它可以在短時間內加強安全教育的力度,對于幼兒自我防范能力提升有著顯著的效果。例如,開展一系列的防火、防電、意外自救等活動,并邀請幼兒家長一起參與活動的互動。以防火演習為例,事先準備水、毛巾、電話等道具,對幼兒反復強調整個模擬演習的計劃與步驟。模擬活動開始后,假設火災在某處發生,由教師提醒幼兒應當保持鎮定,并引導他們使用蘸水毛巾捂住口鼻以既定路線有序地安全逃生。在此期間,應當穿插119報警的模擬與相關知識的教育。通過類似的主題教育活動,可以在較為真實的環境中提高幼兒應對突發狀況時的應急處理能力,防止二次傷害的發生。
五、建立家長――學校安全教育互聯機制
幼兒園安全教育的概念不僅包括園內的安全教育,關于幼兒家庭內的安全教育與社會生活教育也應包含在概念之中。因此,對于幼兒的安全教育就需要聯合幼兒園、家長、社會等多方力量的積極主動配合。在這個過程中,家長要主動配合園方的安排,幼兒教師也要發揮其自身的主動性,盡可能多的聯系家長,了解幼兒的生活健康狀態,并針對可能出現的安全隱患對家長進行安全教育宣傳。通過各方的攜手努力,可以有效地構建出一個完備的安全教育互聯機制,協同促進幼兒的健康成長。
結語:保證幼兒的安全與健康成長是幼兒園日常工作的首要任務,為此,幼兒園方面要建立有效的安全防范機制,探索安全教育的多樣化建設。通過安全意識宣傳、意外模擬演習、教師素質培養以及家長與園方的互動,可以在較大程度上降低幼兒意外事件的發生幾率,為幼兒的健康成長與未來發展鋪就堅實穩固的基石。
參考文獻
本學期我園的保健后勤工作將繼續認真貫徹《**市托兒所幼兒園衛生保健管理實施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求,以《幼兒園工作規程》、幼兒園衛生工作計劃為工作依據,根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以目標以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,為培養和諧發展的兒童,特制定出2010年衛生工作計劃和學校衛生保健工作計劃。
二、工作目標:
1、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規范化。
2、繼續探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。
3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生,杜絕事故發生。
4、細致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。
5、進一步加強全體保教人員的業務培訓,加強后勤管理,規范操作,落實日常監督、檢查,有效提升保教服務質量。
三、衛生保?。?/p>
1、認真做好幼兒園的環境衛生工作,保持室內外空氣流通、環境清潔,每月大掃除一次,每月進行一次環境衛生評比。
2、嚴格執行各項衛生保健制度,對疾病做到早發現、早隔離、早治療。認真做好晨檢,做到“一摸二看三問四查”。
3、完善各項衛生保健制度,配合園長做好保育后勤管理工作。
4、加大傳染病預防宣傳管理工作,將健康教育納入課程;
5、做好餐飲具、毛巾等各項幼兒食具、用品的消毒工作。
四、三員管理
1、加強營養員業務管理,以嚴格執行《食品衛生法》為抓手,落實營養員操作規范。加強研究,力求幼兒膳食營養達標,保證幼兒的攝入要求。
2、加強教師保育隊伍建設定期開展保育業務學習,通過重溫保育員操作常規以及師德學習,能增強保育參教的意識,提高保育質量。
五、安全工作計劃
1、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。
新的學期馬上開始了,根據市婦幼保健所的要求,結合本園實際情況,制定合理的保健計劃,使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。我們把幼兒園安全、衛生、保健工作放在首位,并制定相應的計劃:
一、加強各類培訓工作,不斷提高幼兒保育工作質量。
1、每月對教師、保育員、伙房人員進行一次疾病防控和一日工作流程方面的知識和技能培訓,不斷提高教職工的防病、防控地意識和自身業務水平;
2、本學年重點是在符合營養膳食的條件下不斷的開發新的菜品與各類糕點的制作,提高我園幼兒伙食質量以及生活老師的衛生保健方面的培訓。
二、繼續做好各項消毒工作,杜絕傳染病的發生。
1、做好常規的消毒工作,堅持每天環境噴灑消毒、廁所消毒,幼兒口杯、毛巾、玩具、戶外大型玩具的消毒,每天下班前開紫外線消毒燈一小時等日常消毒工作;
2、加強疾病防控的宣傳工作:采用宣宣傳欄、家長學校、家長會、家長信及幼兒園報等形式,結合季節、查體情況及時向家長進行流行病的防治、兒童營養飲食、良好衛生習慣的培養和養成等方面的宣傳指導工作,杜絕傳染病在我園的發生。
三、認真做好三員比武的準備工作,提高我園三員的實操水平。
根據區工作安排,每年的8月份將進行區三員比武活動,為了更好地參加本次活動,我園將在新學期采取理論+實操的形式進行培訓和選拔。通過理論測試和實際操作選拔出優秀的保育員和伙房人員參加比賽,爭取取得好成績。
四、加強幼兒營養膳食的管理工作,不斷提高幼兒的伙食質量。
1、每周與伙房班長一起,為幼兒精心制定帶量食譜,學習研究適合兒童的營養食譜,不斷更換增添花色品種,改善伙食,提高飯菜質量。每天進餐時進行調研,針對幼兒喜愛的食物做出記錄,不愿意吃的食物做出分析,不斷的提高幼兒的伙食質量。
2、定時召開伙委會,廣泛征求家長、班級教師等多方面意見,及時調整改進幼兒伙食。
3、幼兒伙食費專款專用,教師與幼兒伙食帳目嚴格分開,做到出入庫帳物相對,伙食帳控制在合理范圍內。
4、本學年繼續加強對伙房的各項管理,規范進貨渠道,定點采購,嚴格執行索證、索票制度和出入庫登記制度,杜絕三無產品的流入,保證食品衛生安全。
五、關注疾病兒的生長發育情況,促進每一位幼兒健康發展。
根據我園兒童的生長發育評價,結合教育教學計劃,繼續建立幼兒疾病矯治追蹤檔案,對在查體中發現的問題,及時與老師,保育員及家長溝通,共同協作,做好體弱兒和肥胖兒的保育工作。每月為肥胖兒測查體重一次,監控體重增長情況,給與生活鍛煉、飲食營養的指導。對視力差的幼兒,協助家長查找原因,督促及時進一步檢查矯治,重視防齲工作,使我園幼兒的疾病管理率達100%。
六、和每一位生活老師一起做好每日消毒及衛生清理工作,杜絕灰塵、杜絕死角等讓幼兒生活在安全衛生的環境中。如:每天保證足夠的室內通風時間;每周一打掃,每天一小掃;杯子毛巾每天清洗消毒;桌子、椅子、玩具、圖書定時消毒暴曬;被子褥子半月清洗并進行暴曬等等
三、各月工作要點:
八月份:
1、各班后勤備品清點,查缺配齊。
2、配備各班及保潔的衛生用品,全園清掃衛生,做好開學前的準備工作。
九月份
1、保育員、伙房人員會議:①傳達三員比武的成績。
②培訓繼續學習一日工作流程及標準
2、全園幼兒身高、體重的測量。
十月份
1、三員理論知識培訓理論考試模擬試題
2、伙房人員培訓
3、做好傳染病預防宣傳工作
4、全園幼兒視力測評
十一月份
1、伙房人員自選制作2種特色面點。
2、衛生保健知識培訓手足口病的預防及春季小常識
3、生活老師大比武
十二月份
1、伙委會
2、做好幼兒查體的匯總工作并制作園報
一月份
1、三員比武選拔人員進行即興答辯和實操訓練
2、全園大掃除
3、暑期培訓
二月份:
1、配備本學年衛生、保健、餐具等衛生用品和生活用品,并發放到各班各部門,做好登記,為新學期作準備。
2、做好防寒保溫工作,使每個幼兒安全度過這個冬季。
以上是本學期的安全保健計劃重點,我們全園師生將在工作中齊心協力共同做好此項工作,并在工作中尋找不足,使衛生保健工作能更加完美。
幼兒園小班衛生保健工作計劃二
時間的腳步帶著我們走進了新的學期,幼兒園衛生保健工作作為幼兒教育的一個重要組成部分,隨著軟硬件的不斷完善與改革開展得有聲有色,為了保健工作良好地體現出新的教育理念下符合幼兒年齡特點及身心發展的一種人性化的教育與服務,從保教結合的教養過程中有效的促進幼兒身心的健康成長。本學期特制定如下工作計劃:
一、指導思想
認真貫徹《徐市中心幼兒園衛生保健管理實施細則》,以《幼兒園工作規程》精神為指導,認真執行《托兒所幼兒園衛生保健工作常規》結合幼兒園實際情況,以園務工作計劃及幼教各項工作計劃為指導,認真貫徹落實教育局工作指導精神,以發展幼兒為主線,以規范保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質量。以規范保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質量。
二、工作目標
1、加強全體保教人員的業務培訓,加強后勤管理,規范操作,落實日常監督、檢查,有效提升保教服務質量,加強衛生保健工作的檢查力度,使保健制度的各項內容真正做到深入人心,自覺執行好各項制度,認識保育工作的重要性。
2、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,認真接受衛生監督所、疾控中心、婦幼保健院的工作監督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規范化。
3、更新保教人員的觀念,實行教育和保育箱結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發展的教育,促進其身心健康發展。
4、做好衛生消毒、宣傳工作,做好季節性病毒流感預防工作;把好食品關,杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生,杜絕事故發生。
5、細致做好各項保健日常工作,科學合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒膳食質量, 做到科學安排與實際生活相結合,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。
三、主要工作
(一)衛生保健
1、嚴格執行新生入園體檢,體檢不合格拒絕接受入園,本學期對有病史的幼兒采取必要的對策措施。做好兒童計劃免疫接種檢查及補種登記工作,九月中旬做完驗證工作,九月底補種第一輪完成。
2嚴格把好晨檢關,做到一摸二看三問四查,摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發現后及時處理,把問題處理在園外。
3、做做好幼兒期初身高、體重的測量,加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理。做好幼兒的體弱肥胖兒童管理檔案,根據個體差異做好每月指導安排。
4、做好園內外環境衛生。班級衛生,伙房工作人員的個人衛生,并定時與不定時抽查記錄衛生情況,提出建議做到及時更正和調整。
5、保健老師認真學習《托兒所幼兒園衛生保健工作常規》積極參加培訓,新招收的保育員進行正規化的培訓,為上崗做好充足的準備,另配合市婦幼保健院做好視力篩查工作。
6、定期組織保育員和伙房工作人員知識業務培訓,開展保育員學習《指南考核,提高全園提高保育質量。同時做好班級幼兒園環境的綠化工作,保證園內環境清潔美觀。
7、做好秋冬季節的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。
(二)飲食與營養
1、嚴格執行《食品衛生法》,根據季節、氣候特點對食譜進行科學合理的調整,保證幼兒營養均衡。為幼兒提供合理的膳食營養,每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養充足,品種不斷更新,實行花樣化、多樣化,稀稠搭配。做好每月一次的營養計算,每周向家長公布食譜。做好衛生保健的季度總結。
2、認真做好食品的儲存工作,由后勤阿姨、保健老師負責驗收,隨時查驗,并有記錄,出入庫手續齊全。保健老師隨時查驗肉食、蔬菜,保證幼兒食用到新鮮合格放心的肉菜,嚴禁不合格食品入園。檢查要有記錄。認真做好餐后48小時留樣備查,所留樣品標明日期,并做好記錄。
3、按照幼兒園午餐的作息時間表遵守開飯時間,不宜提前或錯后,做好餐前準備餐桌的衛生消毒工作,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發主食不直接用手接觸。使得各流程規范有序,整潔干凈。
4、幼兒進餐過程中,保證幼兒情緒愉快,專心進食,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳各種事物的營養價值,及生長發育的好處,使幼兒得到更豐富的營養。
(三)衛生習慣
1、睡眠習慣
教師要做好幼兒的午睡前的教育,為幼兒創設良好的午睡環境,讓幼兒愉快的入睡。在看午睡時保證幼兒在教師的視線范圍之內,有效的監督和看護好幼兒的午睡質量。
2、盥洗習慣
每天做好盥洗室的衛生消毒工作,使盥洗室清爽舒適并能有效組織幼兒進行盥洗,養成良好的生活習慣。
3、學習和整理習慣
進入幼兒園生活的小朋友,都要養成良好的學習習慣和整理習慣,能根據班級有的年齡特點,知道自己班級的各類標記的使用方法,知道標記與物品放置的對應,逐漸學會自己能力范圍內的事自己完成,逐步養成規范意識。學會一些力所能及的事并一起參與到班級的常規管理中。
4、讓幼兒園的班級衛生習慣和幼兒的行為規范要結合起來。在一日生活中要常練習,多督促,加強檢查力度。
(四)消毒隔離
1、實行一人一杯專用制度,各班做好統一的標記。
2、消毒柜、紫外線消毒燈專人負責,定時進行消毒并隨時做好記錄。
3、每天消毒毛巾水杯一次,每周消毒一次玩具和圖書,每周幼兒的被褥、褥罩、枕罩都要帶回家暴曬或清洗。
4、加強餐、餐點前后消毒工作和衛生工作,并對其做好檢查把關的工作。
5、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,把好晨午檢關。發現傳染病時及時隔離消毒,并通知家長及時送醫院治療,并及時做好上報工作。
(五)安全管理
1、常抓不懈提高安全防范意識。強化安全責任重于泰山、安全人人有責的意識,建立安全管理責任制,定期檢查園內各項設施并做好記錄。
2、全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃等,做好一日活動各環節的安全檢查措施和安全細化工作,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。
3、安全小組成員每月開展一次安全大檢查及食品衛生抽查。落實安全護導制,門衛落實登記制度,每每有進出人員統一進行詢問登記,嚴把入園、離園關。護校隊成員要認真值勤護崗并做好安全檢查記錄。
4、加強幼兒膳食管理,嚴格執行采買驗收制度,嚴格執行食堂各項操作規程,杜絕發生食物中毒。
5、加強幼兒的安全意識教育,進行有關的意外事故逃生演練。積極開展形式多樣的安全教育活動,通過活動提高教職工和幼兒的安全防范意識和自護自救能力。各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
(六)家長工作
1、通過衛生保健專欄向老師公示幼兒伙食和每月營養分析,以及相關的幼兒衛生保健知識、安全知識、及時的提醒家長做好對孩子健康成長的關注。
2、建立家園聯系,家長會,家長開放日等活動讓家長了解幼兒在園的生活衛生習慣和一日常規表現,與家長保持聯系了解幼兒在家情況,也使家長及時了解幼兒在園的健康情況,更好為幼兒健康服務。
(七)檔案管理
做好各個衛生保健軟件管理的信息資料的登記、統計、分析、保存和應用。
四、月工作安排
九月份
1、保育知識培訓:①保教人員的工作職責、職業道德規范②保育員一日生活工作培訓
2、制定衛生保健、健康教育計劃
3、更換幼兒園衛生保健制度專欄宣教資料
4、各班幼兒測身高體重
5、對全園安全、衛生等方面進行全面檢查、整改、落實。
6、迎接市疾病控制中心來園消毒質量抽測
7、各班衛生抽查
十月份
1、保育知識培訓:①衛生消毒常規②餐前管理
2、幼兒安全、衛生、健康知識宣傳
3、各班衛生抽查
4、做好秋季流感病毒的預防工作,加強預防秋季傳染病的發生。
5、伙委會會議
6、全園大掃除
十一月份
1、保育知識培訓:①餐后管理②幼兒睡眠管理
2、幼兒安全、衛生、健康知識宣傳
4、保育員《指南》學習考核
5、加強食堂飲食衛生及消毒管理
6、各種物品、用具清洗、消毒、日光曬,進行全面整理。
7、各班衛生抽查
8、伙委會會議
十二、一月份
1、保育知識培訓:①幼兒個人衛生下午點心安排③生活物品管理④幼兒衣著科學
2、幼兒安全、衛生、健康知識宣傳
3、為全園幼兒測身高、體重、視力,評價幼兒生長發育情況
4、檢查各班幼兒的衛生情況
5、各種物品、用具清洗消毒,進行全面整理
以“*”重要思想為指導,堅持“以人為本”和“執法為民”,認真貫徹落實全國消防宣傳“四進”工作要求,進一步加大學校(幼兒園)消防宣傳力度,提高廣大師生的消防安全意識、消防法制觀念和自防自救能力,使消防工作走進學校(幼兒園),營造人人參與消防、人人關心消防的良好氛圍,為廣大師生創造良好的工作、學習、生活環境。
二、工作目標
(一)各單位要建立消防宣傳教育領導機構,設立消防安全責任人、消防安全管理人和專兼職消防管理人員,把消防宣傳教育工作納入學校(幼兒園)日常管理工作中,認真執行《中華人民共和國消防法》,認真落實《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》,對教職員工進行消防培訓,使學校(幼兒園)教職員工受教育率達到100%。
(二)各學校(幼兒園)要把消防安全知識納入學生的素質教育中,使學生受教育率達到100%。
(三)各區(縣級市)*分局(局)與教育行政部門要加強聯系,按照*部的要求,在*年7月1日前,在本地區建立1—2所消防宣傳教育示范學校(幼兒園),并通過以點帶面促進本地區學校(幼兒園)消防宣傳進校園工作的開展。
三、工作要求
各區(縣級市)*分局(局)、教育行政部門和各學校(幼兒園)要認真開展消防宣傳教育工作,完善規章制度,落實消防安全責任,建立學校(幼兒園)消防宣傳教育的長效機制,并針對本地區、本單位的實際,開展形式多樣的消防宣傳教育活動。
(一)各學校(幼兒園)要制定消防宣傳教育工作規劃和階段性工作方案,建立健全消防宣傳教育檔案。
(二)各學校(幼兒園)要在每學年對學生進行2次以上的消防知識教育,可聘請消防官兵或干警擔任校外輔導員加強消防教育工作。把消防宣傳教育與創建“安全文明校園”、“志愿者”、“三下鄉”、“雛鷹爭章”、“夏(冬)令營”等活動相結合。
(三)各學校(幼兒園)要設立消防宣傳教育活動場所,并配備有《遠離火災》、《消防安全全民必學》等消防書籍、掛圖、音像制品等宣傳資料供師生閱讀。
(四)各學校(幼兒園)要定期對各級消防安全責任人、管理人員和其它教職員工進行消防安全培訓,并安排1名以上的教師參加由市*消防局組織的消防培訓。
(五)市教育局與市*消防局將聯合組織消防知識有獎競賽活動,各單位要認真組織廣大師生參與競賽活動。(具體競賽活動方案另行通知)
四、時間安排
(一)從3月1日至4月20日為學校消防宣傳活動發動、宣傳階段。教育行政部門和學校(幼兒園)要在近年來開展消防教育工作基礎上,總結經驗,按照本方案的要求,結合實際,切實認真做好消防宣傳進校園工作。
(二)從4月21日至5月31日為學校消防宣傳活動考核、驗收階段。在4月下旬,市*消防局將對各區(縣級市)開展消防宣傳進學校工作進行考核、驗收,對在消防“四進”工作中表現突出的單位進行表彰。
五、工作要求
(一)提高認識,統一思想,切實加強對學生消防安全教育工作的組織領導。要充分認識開展消防宣傳進學校工作的重要意義,更新觀念,創新發展,認真貫徹落實各項工作要求。
加強學習與時俱進:本學期我們保健組準備在保育員中繼續開展讀《誰動了我的奶酪》《致加西亞的信》、《第五項修練》等自我激勵書籍,通過學習激發大家主動、自覺的學習工作熱情,把本職工作做好。重點學習《省一級一類幼兒園評估方案》,將方案中與衛生保健相關的內容落實到人,細化到每個幼兒。認真學習《幼兒園教育指導綱要》,并結合幼兒園開展的教學科研工作,每月提出1—2個相關的學習主題,讓保育員通過自學、講座、討論等形式進行學習。本學期將繼續學習園本課程的相關理論知識,指導保育員參與教育教學活動,結合自身的業務特長做好指導幼兒在結構區和美術區的活動。其次,結合季節的變化組織保育員學習有關幼兒衛生保健知識,用理論指導自己的實際工作更好照顧幼兒的身體和生活。
做好衛生消毒工作防止傳染病流行:為孩子提供潔凈學習生活環境,是防止傳染病流行的重要環節。本學期我們將繼續做好幼兒園的衛生消毒工作,指導清潔工按要求做好環境衛生消毒。根據工作實際調整和完善班級與環境衛生消毒標準和檢查表,保證檢查次數,增加檢查形式,加強檢查指導,把工作做到實處。特別是在傳染病流行季節,要加強宣傳教育、消毒、隔離、指導治療等工作。本學期開學重點做好非典型肺炎的防治工作,按上級部門安排做好宣傳工作,通過網絡、板報、宣傳單等多種形式向家長和教職工宣傳有關非典型肺炎的防治知識,準備好中草藥讓幼兒和教職工服用,在幼兒來園前做好幼兒園環境和班級衛生消毒,做好通風和空氣消毒工作。加強晨檢防止有傳染病的幼兒入園。
做好膳食管理工作:為了給孩子提供更科學更合理的膳食,本學期我們將繼續對每周的帶量食譜先進行計算調整,然后再做給孩子吃,使之更符幼兒生長發育的需要。定期召開膳食委員會,繼續邀請家長顧問來園參加膳食委員會,對班級膳食信息反饋表反饋的信息及時討論并調整。繼續向新生發放幼兒家庭膳食情況反饋表。即時在網上公布每周幼兒膳食,認真聽取家長對膳食的意見和建議,調整好膳食使幼兒園的飯菜更合孩子的味口,更能滿足幼兒生長發育的需要。
做好日常保健工作,保證幼兒健康成長:每天幼兒來幼兒園的第一件事是參加晨檢,見到的第一個人是保健醫生,保健醫生要充分利用晨檢對幼兒進行身體健康檢查行為禮貌教育和心理情緒的觀察和安撫,讓幼兒每天來有愉快的開始。定期組織幼兒和教職工進行健康體檢,二月份為全園幼兒測身高體重為中大班幼兒測視力。三月份協助市婦幼保健院為入園幼兒體檢,4月份為全園教職工體檢和女教職工婦檢,5月份協助市婦幼保健園為全園幼兒測查視功能,6月份為全園幼兒測量身高體重并對每個幼兒的增長情況進行評價。做好每日的喂藥、巡班工作,做好生病和外傷幼兒的應激處理,做好各種表格的統計登記。
做好幼兒體格鍛煉的測查工作:按市婦保健要求,對班級體育鍛煉活動進行測查評價,指導名體育教師組織好幼兒進行體能活動,使幼兒體育鍛煉的強度和密度更合理,更能促進幼兒生長發育。
做好日常保健工作,保證幼兒健康成長:每天幼兒來幼兒園的第一件事是參加晨檢,見到的第一個人是保健醫生,保健醫生要充分利用晨檢對幼兒進行身體健康檢查行為禮貌教育和心理情緒的觀察和安撫,讓幼兒每天來有愉快的開始。定期組織幼兒和教職工進行健康體檢,二月份為全園幼兒測身高體重為中大班幼兒測視力。三月份協助市婦幼保健院為入園幼兒體檢,4月份為全園教職工體檢和女教職工婦檢,5月份協助市婦幼保健園為全園幼兒測查視功能,6月份為全園幼兒測量身高體重并對每個幼兒的增長情況進行評價。做好每日的喂藥、巡班工作,做好生病和外傷幼兒的應激處理,做好各種表格的統計登記。
做好幼兒體格鍛煉的測查工作:按市婦保健要求,對班級體育鍛煉活動進行測查評價,指導名體育教師組織好幼兒進行體能活動,使幼兒體育鍛煉的強度和密度更合理,更能促進幼兒生長發育。
附:每月工作重點:
2月:1、做好全園衛生消毒迎接幼兒入園
2、制定新學期工作計劃
3、組織新生入園體檢,為全園幼兒測身高體重
4、加強晨檢、消毒預防非典型肺炎等傳染病
3月:1、為大、中班幼兒測查視力
2、協助市婦幼保健院為全園幼兒體檢。
3、幼兒生活自理能力觀摩。
4月:1、協助保健院為幼兒護齒
2、做好幼兒疾病的統計和矯治工作
5月:協助保健院為大、中班幼兒測查視功能
6月:1、為全園幼兒測查身高體重,評價幼兒生長發育情況
2、保育員觀摩學習(內容待定)
7月:1、保育員讀書筆記、學期計劃評比