時間：2023-02-02 14:27:15
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想要做好工作，首先要從自身做起。所以，在今后的工作過程中，要不斷的進行學生會內部人員交流，培養彼此之間的默契程度。另一方面，由于新一屆成員在學生會工作時間較短，工作中還存在很多不足，這需要我們去討論，去修正。所以我們計劃經常不定期的召開部門內部會議。與此同時，我們還要加強與學工組各位指導教師的交流，加強與學生會主席團及各兄弟部門之間的交流，并且還要努力增強與各班級班干部的聯系，與大家一起共同做好我們的學生管理及各項活動的組織工作。
二、 加強系部之間的聯系
組織部是一個與各團支部聯系非常緊密的部門，因此我們在工作計劃確定后，于十月中旬組織各班級分管班委(班長、團支書、組織委員)召開會議。會上我們將認真傳達學校和院團總支的指導思想，將計劃發到各團支部，聽取各團支部班委的意見。由于有些班級的班委人員結構在新學期有所調整，因此我們會重新制作各團支部分管負責人員通訊錄，以便今后工作能夠順利進行。通過本次會議我們可以對各團支部有一個初步的認識，可以進行一個初次的交流，在本學期，我們還將不定期的召開學生會部長級會議，相互了解各自工作情況，交流工作經驗。此外，我們會設立固定的聯系平臺，以便大家隨時交流，并借此收集反饋信息，不斷改進我們的工作。
三、工作安排
總結上學期我系組織部工作的經驗和不足，本學期我們將加大對臺賬工作的監督強度，在臺賬填寫方面，組織部將召開例會對臺賬細則認真學習和講解，并安排時間進行統一填寫，從而可以做到有問題及時反饋、及時解決。
例會安排：兩星期召開一次例會，要求：例會每次大一、大二團支書、組織委、宣傳委與會，組織部干事與會，如有特殊情況不能與會者請走請假流程。
在開展活動方面，我們主要是跟隨本系團總支學生會的步調組織各支部開展活動，同時積極配合院組織部開展各向活動。為方便上述工作的開展以及工作中出現的問題及時得到反饋，我們決定每兩周召開一次例會(具體時間根據各支部課程情況另行安排)。
以下為各月份基本活動安排
九月
A、招新工作(時間由本系團總支學生會統一安排)
隨著大一新生的到來我們一年一度的招新工作又要開始了，在招新工作中我們將根據本系招新的具體工作流程制定工作計劃、擇人標準，招收符合在我們組織部工作的人才。
B、召開第一次系級各支部會議，傳達有關慶國慶活動的文件精神，希望各個支部，尤其是大一新支部能夠積極的參與到這次慶祝祖國六十華誕的活動中去，六十年為天干、地支的一個輪回，“六十”在中國的傳統思想中占有重要地位，因此在祖國母親六十華誕來臨之際，我們將結合中國傳統文化做一系列的活動，為祖國母親“六十大壽”獻上一份壽禮。首先，以建國以來的這六十年走過的風風雨雨為線索做一“巨型”展板，主要展出這六十年來我國在各個領域取得的一些成就;二，播放往年國慶閱兵的影視資料，增強大家的民族榮譽感和自尊心。當然，在此，我們也希望我們的大二有經驗的支部能夠帶領我們這些年輕的支部去參加這次慶典活動，讓這次活動能夠取得圓滿成功。
C、新、老團干部見面交流會
考慮到大二某些支部團干部換屆、大一各支部團干部剛剛進入大學對自己職責認識不是很清楚，在開展活動方面沒有經驗，召開一次新老團干部見面交流會，對象主要為大一、大二團干部以及曾經任團干部的同學。會議中，我們將明確各團干部在支部中的職責以及注意事項，老的團干部想新一屆團干部講述自己的經驗等。
十月
A、切實組織落實好百年校慶的相關慶?；顒?，讓每個支部都能融入到其中來。
B、做好第一批推優入黨的共青團員的中級黨員開課儀式的動員大會，希望他們作為第一批入黨積極能夠去上好課，用積極的行動去做一名合格的中級黨員。
C、做好團支部主要骨干成員的關于院團總支學生會組織的團學骨干的團干培訓的思想工作。
D、各系團支書見面交流會
為溝通各系之間的感情，加強各系之間的合作，方便以后一些活動的開展，我們決定舉行一次“各系團支書見面交流會”，
讓大家彼此之間相互認識，相互了解，為日后相互合作打下基礎。
十一月
A、督促各個支部及時的做好臺帳的整理工作，系團總支學生會組織部會不時抽查各個支部的臺帳，并統一的組織填寫、修改工作，為評優工作做好基礎。
B、下達院團總支學生會有關黨團知識競賽的相關文件精神，各個支部要積極籌備本次競賽，系組織部會統一命題進行篩選工作，把優秀的成員抽選出來作為參賽對象。
十二月
A、傳統的學習月，在這個月里我們希望我們建工系的支部成員能夠以身作則融入到緊張的復習工作中去，各個支部可以以學習月為契機做一個相關學習月的宣傳工作，提醒大家埋下頭來好好復習，準備迎考
B、參加好黨團知識競賽。
四、全力協助其他部門
在認真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，并及時給予協助，積極配合他們工作，力爭做到真誠，切實的服務于團總支學生會。我部將努力配合各兄弟部門在組織的各項活動中做好組織協調及考勤等各項工作，服務于老師，服務于同學，與大家共同努力，讓我們第四屆團總支學生會發展得更好，為我院建設貢獻力量。
附：
組織部
1、組織學習和貫徹院、系團委有關文件精神，與建筑與安全工程系學生工作辦公室保持密切聯系，及時向有關部門反饋廣大團員的意見、建議和要求。
2、團組織生活管理、督促各班團支部抓好團組織生活紀律，糾正不良風氣，并按照建筑與安全工程系團委要求定期調查各班團組織生活情況。
3、黨校管理，每學期組織一次系黨校理論培訓班，規范黨校學習紀律，并推薦優秀學員進入學校黨校學習。
4、團員推優。嚴格按照校團委和建筑與安全工程系團委的文件精神，規范團員推優制度，確保做好團員推優工作和學生黨員發展工作。
5、籌劃與安排各類活動。如：青年志愿者活動等等。
6、召開組織部會議，計劃與總結組織部工作。
7、獎勵與懲罰。對學習上、紀律上表現突出的團支部和團員給予獎勵;對違反組織部管理制度的團支部和團員予以處罰。
8、協調配合其他部門的工作。
干事的例行工作
1、 準時參加系學生會組織的各個會議，理解會議精神。
2、 在月底，對部門所搞的活動作小結，提出可取之處及不足之處，做好記錄，便于以后工作的有效進行。
3、 每月做好自己負責的工作，做好相應的記錄，并與部長保持及時的溝通。對于在開展工作時所遇到的問題做好相應記錄，并及時向部長反應。
4、 對于每次大型活動，配合好部長做好各項前期策劃，中間參與以及后期的總結工作，完成相應的計劃，宣傳海報，小結，通訊稿等材料的收集制作工作并且及時歸檔，做好保存工作。
5、 要做到走進同學，了解他們的所需，給部門的活動提出建設性的意見。
6、 與部長保持密切的聯系，以提高本部門在各方面的工作效率和工作質量。
學生會關于內部人員早點名規章與處罰制度
1、學生會人員早點名一周兩次未到、一個月累積三次未到的同學給予通報批評處分。(1、一個星期兩次未到的給予學生會內部警告處分。2、一個月累積三次未到的給予嚴重警告處分。3、如再次觸犯第一條則暫停其學生會工作。4、如再次觸犯第二條則明文開除出學生會。)
2、學生會人員如出現“替點”、被“替點”情況直接將其開除出學生會，并給予通報批評或以上紀律處分。
3、學生會人員如帶頭擾亂點名現場紀律，出現辱罵、甚至出手傷害其他早點名工作人員的情況，直接將其開除出學生會，并嚴格按照學生違紀處分條例給予相應紀律處分。
4、點名過程中，值日部門部長如對紀檢部早點名事項安排有意見可直接找紀檢部部長或副部進行反映，如出現找紀檢部干事進行理論導致點名現場紀律出現混亂的情況，紀檢部當日負責人將情況直接反映至主席團處，由主席團視情況進行處理。
學生會評優工作具體方法
(一)優秀部員評優
1、部長副部長打分占30%，具體(部長+副部+副部)/3*30%。
2、紀檢部早點名、晚自習、課堂、查夜打分占30%。
3. 舉辦一些有意義有創新的活動：
1）要組織一些與我們學習，我們的專業或對我們未來的發展方向有關有意義的活動。如演講賽，等這些可以鍛煉并提高我們的世面穩定性和口語表達能力等等。再如我們也可以舉辦一些專業案例分析活動，旨在提高全系同學對專業課程的理解，引導同學們更好的去學習和發展，并為同學們提供展示自我風采的舞臺。
2）為了使08屆新生對我校，以及自己的專業有個大概的了解本部特打算在進期舉辦一次新老生經驗交流會，目的也是為了希望使新生盡快的適應現在的生活，及早正確的定位，避免走彎路，走錯路。
3）本部要事先為我們生活日常生活的中一些有意義，有價值值得我們紀念的日到來之前準備慶?；顒觼須g迎它，讓干事們體會到部門的溫暖，從而提高他們的凝聚力和強烈的歸屬感。
本學年工作計劃如下：
一：學生手冊知識競賽 （已結束）
為使08級新生更好的熟悉教育法規和學校的各項規章制定，我管理系團總支、學生會舉辦“學生手冊知識競賽?！笔袌鰻I銷、工商企業管理、物流管理、物業管理和國際貿易的08級新生全部參加此次競賽。
通過這次活動，同學們更進一步了解學院的各項管理條例，從而讓同學們更堅定做一名優秀英才的信心。本次活動的舉辦也激發同學們力爭文明班級，更建和諧校園的斗志。
二：辯論大賽（已結束）
為進一步增進大家的相互了解，豐富大家的課外生活，提高同學們思維的縝密性，鍛煉大家口才與語言能力、思維反應能力以及邏輯推理能力，進而提高同學們的自身文化素質，增強同學們的團體意識。學習部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。
三：演講比賽
本次比賽標題為《讓世界充滿愛》，以XX年中國所發生的雪災和地震為題材，以08級新生為主要參賽對象，以發掘人才，鍛煉新生為主要目的，由系老師，部長擔任評委，讓選手以演講的方式來展示自己的才華，實現自己的夢想。
比賽結束后，“中國堅強！中國加油！”發自大家內心的呼喊，是整個比賽推向，讓同學們將關愛延續下去，讓關愛為生命加油！
四：以“我行我秀”為主體的專業知識辯答大賽
xxxx以專業案例材料分析為主體，對方案進行辯解、分析目的是提升08級學生的專業知識能力，提高他們的分析組織語言能力，豐富學生校園文化生活，營造一個愛學習，勤學習的學習氛圍。
五：書法比賽
此活動會與宣傳部一同開展，進一步培養我系學生對學習的熱情，營造濃重的學習氛圍，充實學生的校園文化生活，同時給學生一個展示自我才華的平臺。
六：象棋比賽（重點）
此活動在上一屆之中有不同反響，各班級積極參加活動，因此我部決定繼續開展，提高學習氛圍，陶冶學生情操。而且與大一與大二一同參與，給他們一個互動的機會。
第三，繼續進行社會基地公益活動。在繼續為天津市福利院、碰碰涼快餐店和居委會義務服務的基礎上，不斷發展新的活動基地，為社會奉獻的力量。讓的人得到我們的幫助，感受溫暖。并讓一中的優良傳統發揚光大，樹立一中學生形象。同時，要讓的同學參與到社會實踐中。鍛煉社會工作能力，培養愛心與責任感。
各位領導、各位評委、各位同事，上午好！感謝你們抽出時間出席今天的演講答辯會議。按照人事行政部的要求，下面我分別從自我評估、述職報告、工作規劃三個部分向大家做一次簡要的總結報告。
【自我評估】
我從xx年5月10日走出校園走進公司迄今已經接近四個年頭，工作時間總計1417天，約46個月。從最初的訂單受理到運輸管理到計劃管理，從一個人努力拼搏完成本職工作到帶領一個團隊朝著部門工作目標奮斗，其間的心情酸甜苦辣都有，非常感謝公司提供了一個充分發揮個人潛力的舞臺。正是公司創造了一個可以不斷發展的空間，使我時刻面臨挑戰和機會，時刻不能停止學習，時刻不能停止思考，時刻不能停止創新?！敖鉀Q問題的能力比文憑學歷更重要”，“能者上，庸者下”的用人機制是壓力也是動力；“標準化、程序化、規范化、責任到人”的經營管理理念一直是我工作追求的目標。因為伴隨公司的高速發展品嘗過成功的豐碩果實，也體驗過觸礁的震蕩和凄涼，所以對于公司的發展前景充滿信心，也對于自己作為企業管理人員所必須具備的成熟和膽識信心十足。在開展工作的過程中，在與各部門同事的日常溝通協調中，碰到問題我總是盡量站在對方的立場去思考，并盡可能從全局的角度去分析問題、解決問題，但有時也會表現得激動，甚至也會產生一些激烈的語言。然而每一次激動過后我總是能積極地自我反?。阂驗榇蠹叶际菫榱斯ぷ?，因為大家都在“同一條船上”，因為大家最終的目標都是為了企業更好地發展，只是彼此的思維方式和看問題的角度不同而已，所以每一次無論和誰爭辯過后，我總是很容易便心平氣和地繼續工作。我一直做的主要是企業內部物流管理方面的工作，是大量的與人溝通和協調的工作。有人說：“物流這碗飯不好吃，因為前面沒有路”，也有人說：“物流這碗飯很好吃，因為可以參與修路”，而我就是一個喜歡參與“修路”的人。
【述職報告】
一、職能簡述：“計劃控制部”實際上是各物流環節的中樞部門，通過對訂貨、庫存、采購、生產、運輸等信息進行收集匯總、綜合分析，從而有效、及時地制定主生產計劃（mps）、物料需求計劃（mrp）、發貨計劃，再將采購、生產、銷售等部門實際執行進度及執行結果進行分析，與相關部門保持及時溝通并對相關計劃進行適時適度調整。
1、部門本職：統籌、監控物流全過程，使采購、生產、銷售一體化。
2、直接責任：
一是下發2012年高級研修項目計劃，根據經濟社會發展需要，按照高水平、小規模、重特色的要求，充分考慮各地各部門的申報建議，遴選確定200期高級研修項目，著力增強選題的戰略性。二是指導各地各部門開展高級研修項目培訓，突出培養的實效性、手段的創新性、組織的協調性，充分發揮高級研修項目在對口培訓東西部人才、培養高層次專業技術人才、示范引領人才隊伍建設等方面的作用。三是研究制定專業技術人才知識更新工程培訓證書管理辦法，加強證書管理。
二、探索推進國家級專業技術人員繼續教育基地建設
一是開展第二批國家級專業技術人員繼續教育基地申報認定工作，統籌考慮領域、地區布局，新建20個國家級專業技術人員繼續教育基地，不斷完善基地建設相關機制；二是調研指導國家級專業技術人員繼續教育基地建設，在實踐基礎上研究確定基地承擔工程任務的方式方法，充分發揮基地在工程實施中的基礎性、示范性作用。三是促進基地交流，針對基地建設管理過程中遇到的難點和共性問題，組織各基地推薦部門和建設單位進行交流研討，完善基地管理，探索推進基地資源共享和優勢互補。
三、統籌實施急需緊缺人才培養培訓項目和崗位培訓項目
一是協調明確工程實施重點領域的牽頭部門，召集各領域牽頭部門會議，組織測算各行業急需緊缺和骨干人才培養指標，確定本年度培養任務（見附件）；二是各領域牽頭部門根據本年度培養任務，將本領域培訓指標縱向分解到地方，由各地行業牽頭部門提出落實方案，報當地人力資源社會保障部門匯總審核；三是各地省級人力資源社會保障部門審核本地區各領域培養指標，平衡確定本地區工程總體指標，報國家專業技術人才知識更新工程指導協調小組；當地行業牽頭部門將平衡確定后的各領域培養指標，分別報各領域行業牽頭部門備案；四是各地人力資源社會保障部門匯總上報本地區各領域培訓情況，各領域牽頭部門匯總上報本領域全國培訓情況；五是加強對各地各部門的指導協調力度，統籌現有培養渠道，整合條塊資源，并選擇實施條件較為成熟、社會影響大、工作基礎好的若干領域進行重點指導和督促檢查，積累工程實施經驗。
四、構建專業技術人才知識更新工程運行管理機制
一是成立國家專業技術人才知識更新工程指導協調小組，指導地方人力資源社會保障部門和有關重點領域行業主管部門成立相應的指導協調機構，加強工程的組織管理和統籌協調；二是借鑒“653工程”經驗，建立工程運行管理機制，充分發揮地方人力資源社會保障部門、行業主管部門、行業協會和有關中央企業、培訓機構的作用，推動工程順利實施。
五、加強專業技術人才知識更新工程基礎建設
學生會組織部個人工作計劃書范文一、部門定位
(一)部門性質
組織部是一個嚴謹的部門，起紐帶作用，是協調團委加強全院共青團思想建設、組織建設及共青團干部的培養和管理的重要職能部門。組織個團支部開展活動，并對學生會全體干部進行考評、選拔、任用和監督。
(二)工作宗旨
嚴謹高效，民主團結。
(三)主要工作
了解和掌握全院團組織的基本情況、團員證的注冊和管理，團員登記、團費收繳、團員組織關系轉接、開展團校、舉辦和考評團日活動、協助團委做好團組織、團員的檔案建立和管理工作，做好組織工作的各種數據統計和材料收集工作、評選優秀團員和團干、部長考評和星際干事量化考核、完成學生會交辦的其他任務。
二、內部建設
(一)例會制度
我部的例會時間定于每周一晚21：45，部內成員不得無故缺席、遲到或早退。因故不能參加會議的，應提前向部長請假。在部門會議上應按要求遵守會議紀律，認真聽取會議精神并做好筆記，配合辦公室同學做好會議記錄。要求發言時當積極發言，提出可行性意見，以便更好的完成工作。與會時尊重他人，認真聆聽他人發言講話，保證會議順利進行。
例會會議上，及時的對工作進行分階段總結，充分了解本部門和其他部門的工作計劃，強化部門成員進行批評與自我批評的力度。
(二)干事培訓
我部各個部長將對新干事耐心地進行一系列培訓，使其盡快適應學生會，能夠盡快地投入到學生會的工作中以便于為同學們服務。其培訓包括：office軟件培訓、學生會內部適度培訓、禮貌禮儀培訓、匯報意識培訓等。同時定期以游戲等輕松愉快的方式，增加部門凝聚力。
(三)小組長負責制
每周設小組長一名，負責部長和干事直接的聯系工作。我們將努力做到讓每一位從我部門走出去的同志都具有超強的戰斗力。
(四)優秀干事評選：
本部的優秀干事評選主要采取民主投票的方式，每人均有平等的機會當選部門優秀干事，另外，違反部門相關規定的部員也有相應的懲罰措施。如，開會遲到將寫檢討以保證今后不再發生此類情況等。內部每周將評選表現突出的優秀干事加以表揚，以鼓勵干事積極投入到工作中，為了完善本部門內部的梯隊建設，我們將有意識的努力從干事中挖掘一些人才進行培養，以強化本部門的后備力量。
(五)部內分工
組織部的工作量多且復雜，因此需要干事分工明確、團結協作，對工作進行責任分配制，讓每位干事感覺到有事做、有東西學、有進步，為每位干事創造充分鍛煉自己的機會。每月輪流寫好計劃和總結并按時上交，重大活動的策劃和總結由大家共同完成。團日活動的考評以及團工作手冊的收取等，由每個干事分管一個專業，按時通知和轉達上級指示，同時需要注意的是，要加強同各班團支部溝通與聯系，充分了解，穩妥工作。
(六)部門互助
在完成本部工作的同時，還要加強與其他部門的溝通和聯系，全力協助其他部門工作。積極參加凡屬學生會的各個部門的活動，并力求做到最好，為整個學生會增光添彩。
(七)優良學風建設
本部內要養成優良的學習作風，干事學習部長的經驗，干事相互學習，部長向干事學習，相互學習，取長補短、共同進步。此外，還要走出本部，像其他部門學習各方面的能力，在學習的過程中，也不斷提升自身的人際交往能力、語言表達能力和溝通協調能力等等。
學生會組織部個人工作計劃書范文學生會組織部肩負學校每學期的活動組織工作，我們應以飽滿熱情迎接每一次挑戰，我相信我們共同的努力，能夠改善學校的文娛氛圍!以下是組織部的工作計劃：
第一，加強內部溝通。做好工作首先要從內部做起。學生會組織部，要不斷進行內部成員溝通協調工作。在今后的工作，我們要定期開展內?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽苯渙骰嵋?，培养成员之紲Z牧私獬潭取A硪環矯媯峁ぷ魘奔湟⒁飩行魯稍蹦尚鹿ぷ鰲?/p>第二，開展工作問題研究工作。在組織部工作期間，如若發現問題發現不足之處，我們要定期開展會議進行討論。對于要解決的工作問題，計劃定期不定期召開部門會議。同時，我們需要加強與學校教務處的指導交流。
第三，落實我們確定的工作計劃。為學校領導負責組織召開了每一次會議。認真傳達學校共青團的指導思想。
第四，通過每次會議的組織，做好相關工作經驗的積累。
第五，做好學校組織部工作聯系平臺的建設，讓我們可以隨時交流，并收集反饋意見，不斷改進我們的工作。
學生會組織部個人工作計劃書范文一、組織部基本職能：
負責干部檔案管理和工作考核，每學年的納新工作，內部聯誼活動的組織和協調，以及每年的骨干培訓班，培訓和挑選一批又一批有才干的干部，部署換屆，評獎評優等事宜，鍛煉組織協調管理的能力。
二、基本工作計劃：
(一)納新
1、新學期之初，在經院研會網站上開出一個納新專題網頁。
2、納新專題里，給每個部門一個版面。
每個部門把自己的職能和日常工作，及工作計劃等詳細地介紹一下。并簡要介紹以往成功舉辦的活動，文字配以圖片說明。
3、網頁做好之后，再進行海報宣傳。
4、設計納新形式。
(二)內部聯誼活動(第一學期)類似于teambuilding
1、目的：為了促進各部門之間的合作交流，培養所有成員間融洽和睦的氛圍，定期舉辦一些內部聯誼活動。
2、形式和內容：(只是一些初步設想，等活動具體開展時也許會有所變動，盡量以新穎好玩為主，但是需要一定經費支持)
(1)定向越野活動：研會各部門成員隨機編組，參加室外素質拓展。
(2)趣味運動會：比如五人六腳、跳繩、踢毽子之類的，不僅增加娛樂性，還可為校運動會提前做好準備。
3、參加人員：鑒于經院五系一所，除了院研會之外，還有系研會，建議加強相互之間的聯系，活動可動員院內所有研會成員參與，一方面可以加深了解，另一方面可以促進以后工作的順利開展。
(三)干訓班(第二學期)
二、工作思路
1．做好校黨支部的助手，以爭創五四特色團組織（團員常規管理）為抓手，抓好團員的行為規范要求。通過各項活動的開展，增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。
2．堅持以青少年思想教育為核心，加強團組織的育人功能。利用學校各級宣傳陣地加強對青年學生的引導，創造良好的輿論氛圍和導向，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3．加強團組織自身建設，認真實行評比考核制度；嚴格管理，向管理要質量。加強學生團干部班干部的培訓，使他們提高思想認識和工作能力，發揮榜樣作用。同時規范學生會工作，加強指導，使其在學生中真正起到自我管理作用。
4．加強青年志愿服務活動的開展。
三、具體工作
（一）班子建設方面
1．工作踏實，作風扎實，開展活動集體決策，分工負責。
2.學生干部團結友愛，相互合作，積極進取，在團員中具有較高威信。
3．科學地管理學生干部，不斷提高學生干部隊伍的素質，提高他們的管理能力、協調能力、創新能力等等。
4．結合學校的實際情況，定期開展學生干部培訓工作。
（二）主題活動方面
1．繼續開展常規的主題教育活動。
2．結合五•四青年節和“一二•九”學生運動紀念日發展新團員，評選優秀團支部，優秀團員工作，配合政教處進行“學雷鋒、樹新風”教育，使學校校風和學生的精神面貌有較大突破。
3．落實校團委對團員進行的注冊工作，加強對延緩注冊團員青年的引導，以此作為對團員進行思想教育的有利條件。
4．繼續做好非團員同學的思想引導工作，切實做好我校新團員的發展工作。
5．配合學校開展社區德育基地實踐活動，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
（三）組織建設方面
1．強化團員的管理和各支部的評比制度，充分激發各支部自我管理、自我創造和自我發展能力。
2、強調人人是德育工作者，樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。在完成教學任務的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學中，于教師的一言一行中。
3、通過系列地學習、培訓、實踐、交流，切實提高班主任的各項工作質量。班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結向上的良好班風，培養出自主自動的隊干部，爭創“星級文明班”。
4、通過“新世紀，我能行”的各項創新+實踐的少先隊活動，充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
2、女子定點投籃比賽：比賽安排在男子籃球比賽的中場休息時間，由各班級組5名女生為一隊參加比賽，分年段褒獎前三名班級。
3、承辦校團委“三八婦女節”活動的三個分組項目活動。
4、組織學生學雷鋒、做好人的系列活動。上街為市民免費配鑰匙。
5、數控系書畫比賽：該項活動貫穿本學期的三、四月份的時間，主要征集學生的書法、繪畫、漫畫等作品。該活動一方面增添提高學生的課外活動，一方面為系學生會宣傳部納才做好鋪墊。該活動進行長時間的征稿活動。最后我們在所征稿中選出一、二、三等獎及優秀獎各數名進行褒獎。
6、在翁麒欽副主任的帶領下，參加學校安排的“安利萬人健康跑”活動。
7、數控系首屆4×100米趣味接力賽：該項活動是一項極具趣味的體育活動，在常規的接力賽一手持接力棒的基礎上，另外在持乒乓球，羽毛球或籃球等體育用品進行接力。由系各班級分別組3男1女成一隊進行高、中技組比賽，結果分別去前四名成績最后的班級進行褒獎。
8、組織關于“八榮八恥”的榮辱觀演講比賽。
9、組織多場師生同樂的師生籃球賽。旨在拉近師生間的距離，輔助融洽正常的教學中的師生關系。
10、積極配合校團委舉行的“五四青年節”文藝活動，為活動添加了各類形式的節目。并取得了優秀團體的獎勵。
11、開展了大面積的團知識的宣傳、學習。號召學生加入中國共青團。
最后為我系新增了125名團員。
同時，在系領導的指導下，我開展了系列的學生會例會討論 “學生會制度”的擬定，學生會成員活動積極性的調高，學生會工作方式方法的傳授及總結。
總結過去的一個學期，相比于剛剛成立的學生會而言，我們團總支學生會集體的工作能力得到了很大的提升，工作方式取得了很大的改進。但是我們仍然存在著以下的不足：
1、學生會成員舉辦活動的積極性不夠高。學生會的成員如我士兵般聽話，但是卻沒把自己當成是活動的主人。活動在我個人的策劃和提議下開展，顯得格外單調。
1.嚴格選聘，從源頭上把好黨支部書記的入口關
黨支部書記的個體素質，直接影響到黨支部書記的整體素質，因此，從源頭上選配好黨支部書記，是提高黨支部書記隊伍素質的關鍵環節。在支部書記的選用上，我們應該按照科學發展觀的要求，以改革創新的精神，進一步拓展視野，完善產生辦法，注重從源頭控制，在過程上加強管理，注意把握好“三關”：一是把好支部書記的用人關。以往，由于多數黨員對黨支部書記一職存在片面認識，加之既往黨支部書記選舉產生的過程過于簡單，往往是“一呼百應”，支部書記非支部內職務最高、黨齡最長的同志莫屬，結果是選舉基本流于形式，推選結果難以保證在質量上達到最優化，提高黨支部書記隊伍的整體素質實際變成了一句空話。建議：從改革黨支部書記的產生辦法入手，將競聘的方法引入到支部書記的選舉中，通過應聘、競聘，優勝劣汰，創造一種公開、公正、公平的競爭環境，為熱愛黨務工作，群眾信任、富于創新精神的同志脫穎而出創造必要的條件，進而，從源頭上解決黨支部書記配好配強的問題。二是把好上崗培訓關。把全面提高黨支部書記“履職”能力，作為提高黨支部書記隊伍整體素質的重要措施，并納入黨員干部培訓整體計劃，統籌安排、精心組織，有計劃、分類進行。黨支部書記上崗前，組織集中培訓，注重培訓的針對性，根據不同專業黨支部書記的實際要求確定重點培訓的內容。同時，注重教育培訓的多樣性，堅持集中培訓與日常培訓、短期培訓與學歷培訓相結合，運用案例分析、情景模擬、現場觀摩等方法增強培訓效果。重點提高支部書記的六個能力：既團結協作能力；社會交往能力；正確決策能力；說服教育能力；組織領導能力。并建立培訓檔案，經考核合格后上崗。
2.提高待遇，增強兼職黨支部書記的光榮感和責任感
提高黨支部書記待遇，主要是提高黨支部書記的政治待遇和經濟待遇。他們工作在基層，絕大多數是由科（室、部）長兼任的，是名副其實的“一崗雙責”，他們付出的腦力和體力比企業同級干部要多，他們工作的效果如何，直接關系到上級黨委各項政策措施、決議決定能否得到及時準確的貫徹落實，而在這個問題上，黨支部書記的工作態度至關重要。然而，不容回避的事實是，對于絕大多數兼職的黨支部書記來說，壓力多于動力，負擔多于責任，因此，支部黨建工作死氣沉沉、缺乏創新也就在所難免了。從這個意義上說，提高黨支部書記地位和待遇，調動黨支部書記抓黨建工作的積極性，絕不僅僅是一個簡單的待遇問題，應該把它放到加強支部書記隊伍建設的全局中加以考慮。建議：一是將黨支部書記一職作為干部選拔上的優勢條件，在同等條件下，黨支部書記應享受優待。二是在專業技術職稱評定上，對黨支部工作成績突出，連續被評為公司先進黨支部的黨支部書記，評定條件應適當放寬，體現出重實績和求真務實的正確導向。三是在收入分配上，黨支部書記的獎金系數應適當高于行政同級員工，適度增加黨支部書記的收入。通過采取上述措施，切實提高支部書記一職的“含金量”，進一步提高其在企業中的地位和聲望，以調動激發支部書記的工作積極性，從根本上解除政工干部隊伍后繼乏人的憂慮。
3.建章立制，實現黨支部書記隊伍管理科學化規范化
以改革創新的精神，建立適應新時期黨建要求的黨支部書記隊伍建設制度體系，是加強黨支部書記隊伍建設的重要舉措，通過建章立制，達到強化黨支部書記工作責任、規范支部書記工作行為、落實黨支部書記工作績效目的。主要做好以下工作：一是建立以競聘為特征的用人制度，對原有黨支部書記黨內選舉辦法進行改進創新，拓寬選人用人的視野，把那些熱愛黨務工作，富于創新精神的同志選聘到黨支部書記隊伍中來，使黨支部書記隊伍的整體素質得到優化。二是建立以“一崗雙責”為主要特征的黨支部書記崗位責任制，真正把胡總書記提出的 “抓黨建是本職、抓好黨建是稱職、不抓黨建是失職”的要求細化落實到崗位。三是建立黨支部書記激勵約束制度。黨支部書記工作實行任期目標指標管理，量化考核，績效掛鉤。每年簽訂黨建工作目標責任狀，每半年對黨支部書記的德、能、勤、績、廉作全面的評價和考核，年末總考核，對考核優勝者予以表彰獎勵，對未能完成任期目標的，幫助其找出原因，并根據情況對其進行處罰。四是建立黨支部書記監督約束制度。推行黨支部工作公開制度，黨支部的年度工作計劃和重大事項，應采取適當的方式向群眾公開，接受監督。同時，完善黨支部工作評議制度。每年由黨委組織黨支部書記述職述廉，組織群眾進行公開評議，根據存在的問題，督導黨支部書記制定出整改措施。五是建立黨支部書記人才隊伍培養計劃，并納入企業人才隊伍發展規劃之中，采取走出去，請進來的辦法，分步實施，全面推進，加速人才的培養，確保黨支部書記隊伍后繼有人。
一、經濟杠桿用得多，思想政治工作做得少。往往是以罰代教，以罰代管，很少從思想上解決問題。
二、工作方法簡單，行政命令多于引導。
三、傳統的談心、家訪少了。
四、只強調生產任務完成情況，職工思想怎樣、和諧不和諧不大問了。
五、只強調服從于服務于生產，獨立工作缺乏了。
六、理論研討交流的少了。
針對當前黨支部[:請記住我站域名/]書記工作行政化的問題，我們認為應從以下幾個方面解決。
一、提高認識，找準“位”子
思想政治工作是企業安全生產和其他一切工作的生命線，是基層黨支部的一項重要任務。做好這項工作必須擺正心態，找準位置。我們不要“越位”，更不能“無位”。作為基層支部書記，要認真抓好支部自身建設及正常的黨務工作，大力開展思想政治工作，在充分調動職工積極性，不斷增強凝聚力和向心力上狠下功夫。同時，還要認真解決基層干部頭腦中存在的“思想政治工作可有可無”的問題，使他們認同抓好思想政治工作也是當前工作的重中之重。
二、要自覺地服從、服務于安全生產經營這個中心
安全生產經營是煤炭企業的中心任務。圍繞中心、服務大局，不是讓黨支部書記像科區長那樣具體的抓安全生產，而是要求黨支部書記把強有力的思想政治工作貫穿于安全生產經營和改革的全過程，為安全生產充當“開路機”或“助推器”。要有所為、有所位，必須自覺地將黨建思想政治工作融入于安全生產經營和日常的管理之中，必須著力提高自身工作的感染力，感召力。要深入了解情況，觀察思考，掌握“下情”；要發揮好橋梁作用，既貫徹好上級工作安排，又有利于積極主動地工作。同時抓好“輿論”宣傳，捕捉典型事例，樹立愛崗敬業創新的典型，抨擊不良現象，扶正祛邪，營造良好輿論環境，把思想政治工作“文章”作大作好，起到引導與推動的雙重作用，既成為思想政治工作與中心任務的結合實際點，又成為思想政治工作與管理結合的切入點。
三、細致入微，工作做細
基層單位人員多，任務重，要求黨支部書記及時了解情況掌握信息，正確解決各類問題。而做到細字，一靠多想，二靠多記。多想，就是勤思考，多觀察。要把工作對象搞清楚。所在單位職工的自然情況，哪些表現比較突出，哪些表現一般，哪些表現比較差，在腦海里要有輪廓。這些清楚了，工作重點就突現了。當然，要切忌用老眼光看人，避免先入為主。要鼓勵先進，引導一般，鞭策落后者，營造“后進趕一般，一般趕先進，先進更先進”的良性局面。多記，就是勤動手。要建立信息庫。把職工的家庭情況、社會關系、有何特點和專長等登記造冊。同時，要及時摸清職工由于某種變化而可能帶的思想情緒波動，以便及時靠上做工作，保持職工思想穩定，從而保證安全生產。
四、要完善思想政治工作制度
無規矩不成方圓。以人為對象的思想政治工作，其效力是用真理的力量乘以人格的力量構成的。一要建立健全思想政治工作各項制度，逐步使這項工作規范化。諸如家訪、回訪、談心、學習教育等活動，都應一一建章立制，確保思想政治工作目標得到較好落實。二要嚴格遵守和認真執行各項規章制度。一方面，思想政治工作者必須要帶頭奉公守法。凡是要求職工做到的，自己必須首先做到；凡是禁止的事情，自己首先堅決不做，其身正，不令亦行。只有這樣，才有說服力、感染力，才會有權威。另一方面，要認真監督執行各項制度。重點把握好紀律面前人人平等，保持制度的持久性、連續性，堅持以教育為主，處罰和教育相結合等幾個要點。
五、要注重辦實事
思想政治工作就是人與人之間的聯系，要抓住工人關心的問題來做思想政治工作，才可能產生共鳴。思想政治工作必須把解決思想問題與實際問題有機的結合起來，增強針對性。尤其表現突出的是在平時思想政治工作中，職工最反感的是形式主義的空洞說教，不能從實際出發，幫助解決職工關心的難點、熱點問題，甚至造成職工產生逆反心理。面對這種情況，支部書記一定要耐心查找存在身邊的問題，不得有半點急躁情緒，要學會把曉之以理，動之以情的說教方式，融到思想政治工作中，把解決思想問題同解決實際問題相結合，對職工說話辦事，要做到有板有眼，讓職工真正從內心里感到佩服。實踐證明，實事求是，深入基層，深入職工，解決新形勢下的新問題，探索新途徑，關鍵是要靠經常性的灌輸和溝通，要通過擺事實，講道理，從個人利益動因上分析查找職工的思想變化，從解決他們最關心、最迫切需要解決的實際問題入手，把上級改革精神及時送到職工的心坎上，只有帶著感情為職工服務，思想政治工作才有說服力和感召力。職工對支部書記的信任和擁護程度，往往取決于我們是否心中有他們，是否能積極為他們辦實事，做好事，是否代表了廣大職工群眾的利益。因此我們要了解職工的所思所想，喜怒哀樂，對于不同時期、不同人群的不同需求要心中有數。既要研究新形勢下廣大職工的共同需求，又要分析身邊每個人的個別需求，這樣才能做到因地制宜，有的放矢，使思想政治工作適應復雜情況的需求。當他們生活遇到困難的時候，要及時進行思想溝通，理順情緒，給予實際的幫助，把問題解決在萌芽狀態，促進各項工作的順利開展。
