時間：2023-01-22 08:11:58
序論：速發表網結合其深厚的文秘經驗，特別為您篩選了11篇幼兒園親子運動會活動范文。如果您需要更多原創資料，歡迎隨時與我們的客服老師聯系，希望您能從中汲取靈感和知識！
二、活動目的：
1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識及協作精神；
2、能力目標：在與父母游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力；
3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作；
4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。
三、活動形式：教師才藝表演、親子體能比賽、抽獎活動。
四、活動時間和地點：4-6月份嬰幼園周邊的社區廣場及周邊的街心公園周六(4月21日)上午10：00——12：00
五、活動原則：
1、安全第一。不管在室內還是室外舉行，必須保證每一個幼兒的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！
3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個幼兒準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。（活動中以貼畫為獎勵，得到貼畫最多的幼兒可以參加兩次抽獎，紀念獎和參與獎的獎品在活動結束后以抽獎的形式發放：具體物品有，一周親子課免費體驗卡，三日親子課體驗卡，小禮物等）
2、體能比賽內容和規則
（1）四歲一下的幼兒——黃金搭檔：
目標：鍛煉孩子與家長相互配合的協調性；養成孩子和家長的規則意識；加強家長與孩子之間的親情。
玩法：孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上，家長雙手握住孩子的雙手，聽號令邁步前進。
規則：途中孩子的腳不能落地，不能凌空，家長雙手不能架起孩子，違規者不算分，先到達的獲勝。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
（2）四歲以上的幼兒——投籃高手：
目標：學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
玩法：孩子和家長之間2米的間距，孩子一邊準備若干沙包，家長一邊準備一個小籃筐（干凈的塑料垃圾桶），在規定時間1分鐘內，孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規則：家長可以自由調節籃筐，但雙腳不能越線。
初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
（3）2歲以上的——跨欄飛人：
一、活動目標：
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家園進步。
二、活動時間：
2013年10月26 日
小班、中班組：上午9：00--11：30
大班、學前班：下午14：00--16：30
三、活動對象：幼兒、家長、老師
四、活動地點：眾凱家園北門往東連點水族館
五、活動程序：
1、運動員進場（播放《運動員進行曲》）
2、致開幕詞，宣布運動會開始。
3、幼兒操展示。
4、組織親子游戲（內容見附件）。
5、頒發獎品（個人獎、班級獎、每個小朋友的禮品）
六、活動要求：
1、幼兒熱身活動內容：
小班、中班課間操《寶寶拳擊操》《握緊拳頭》
大班、學前班課間操《小寶貝》《寶寶拳擊操》《彩虹的約定》
2、各班提前發放通知，要求父母到要參加。
3、游戲中所需物品分配到各班負責。
4、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
5、游戲場地、音響、話筒由周老師負責安排。
6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
7、各班級組要進行進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展。
七、活動內容及規則
游戲一：游戲名稱：拔河
游戲目的：積極參與，為孩子樹立榜樣。
參加人數：以班級為單位，每班10個家長 （爸爸）
游戲準備：拔河用繩子
游戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標志拉出線外，比賽結束。
游戲規則：三局二勝
游戲二：游戲名稱：推寶寶比賽（小班 中班）
游戲目的：增進親子感情，培養集體意識。
參加人員：一名幼兒、一名家長
游戲準備：3個小推車 3把椅子
游戲玩法：由各班先派出10個家庭，以班級為單位排成3隊，幼兒坐在小推車 上家長來推，當老師發號口令后，家長推著幼兒從起點到終點繞過椅子（椅子放在終點）再返回到起點，把小推車傳給下一組家庭繼續，哪個班10個家庭先完成為獲勝。
游戲規則：幼兒要坐在車里把腳抬起來不要碰地，家長在拐彎時放慢速度，以免幼兒掉下來。比賽完成的家庭請站到隊伍的最后面排隊。
游戲三：游戲名稱：小動物運西瓜（適合中小班）
游戲目的：增進親子感情，培養合作意識。
參加人數：一名家長、一名幼兒
游戲準備：皮球3個
游戲玩法：每班出6組家庭參加孩子站在起點家長站在終點，游戲開始（教師吹哨），幼兒抱起球從起點跑至終點，孩子抱球家長將孩子背起，跑回起點，將球交給下一個孩子，另一個家庭出發，以此類推，最先完成的一組獲勝。
游戲四：游戲名稱：《趕小豬》 （中班）
游戲目的：鍛煉手眼協調能力。
參加人數：一名家長、一名幼兒
游戲準備：小球2個、球拍2個
游戲玩法：參賽對象由中班小朋友及家長參加，每班派出10組家庭參加， 幼兒在起點，爸（媽）在終點等候幼兒，當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸（媽）那，然后爸（媽）手拿球拍雙腿夾球跳回起點， 將球交給下一個孩子，另一個孩子出發，以此類推， 最先完成的一組獲勝。
游戲規則：家長的球掉下要重新回到起點再走。
互動游戲：吃西瓜
游戲目的：增進親子感情，培養合作能力。
參加人數：一名幼兒、一名家長
游戲準備：西瓜、桌子、水果刀 水果盤十個
游戲玩法：水果盤內準備5塊西瓜，家長和幼兒分成十隊站好，家長和幼兒站在距離桌子3米 的起點，教師發號口令時，幼兒迅速跑到桌子前給家長拿西瓜，每次只能拿一塊西瓜，吃完后寶寶將瓜皮送回終點再拿下一塊，5塊西瓜先吃完獲勝。
游戲規則：每次只準拿一塊西瓜，家長吃的西瓜不能吐掉。
游戲五：游戲名稱：擠歡樂球（適合中小班）
游戲目標：培養幼兒與家長的合作與競爭能力，通過跳圈鍛煉幼兒彈跳能力。
參加人數：一名家長、一名幼兒
游戲準備：吹好的氣球若干、塑料圈12個、動感音樂（裁判準備）（每組4個家庭）
游戲玩法：教師按家庭人數分組，每組4個家庭，幼兒在起點，媽媽在終點坐在小椅子上，當游戲開始時幼兒手拿一個氣球跳過起點與終點間的三個圈 將球放在家長后背與小椅子之間，家長立刻將球擠爆，幼兒返回起點繼續取 氣球（小班玩游戲時不跳圈，直接跑），將歡樂球放在媽媽背后，媽媽把氣球擠 破，這樣反復進行，當音樂停止時游戲結束哪組擠破的氣球多，哪組獲勝。
游戲規則：當媽媽把氣球擠爆以后，寶寶才可以出發去取下一個氣球。
游戲六：游戲名稱：寶寶快快爬（小班）
游戲目標：鍛煉孩子的爬行能力和家長的配合
參加人數：一名家長、一名幼兒
游戲準備：地墊10塊 （每組5個家庭）
游戲玩法：5個寶寶為一組，每位寶寶兩塊地墊，寶寶一邊爬，家長一邊用兩塊地墊交替著為 寶寶鋪路，先到終點的獲勝。
游戲規則：兩塊地墊要超過終點線，并且寶寶最先站起來的為獲勝。
游戲七：游戲名稱：快樂家庭（中小班）
游戲目標：鍛煉躲閃能力，培養親子之間的感情。
參加人數：一名家長、一名幼兒。
游戲準備：尾巴若干。動感音樂（裁判準備）
游戲玩法：家長將孩子背在背上，孩子褲子后面有3條尾巴，孩子們揪其他小朋友的的尾巴，同時家長們也要保護好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者為勝。沒有尾巴的淘汰。
游戲規則：家長只負責保護孩子的安全不能揪尾巴，不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。
游戲八：游戲名稱：串串樂（小中班）
親子運動會園長講話稿范文1尊敬的各位家長、親愛的老師、親愛的小寶貝們：
大家好!
歲月挽不回留不住的是時光，但美好的瞬間永遠會在記憶最清晰的地方存放。在這里我代表頂呱呱幼兒園的全體教職工和所有的孩子們對親臨現場的各位家長表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!我們還應該特別感謝家委會的家長們，他們也加入到我們的隊伍當中來當裁判、照相、志愿者等。
時值冬至，天氣雖然有些寒冷，但我們的內心卻洋溢著火熱的激情，看著孩子們興奮的笑臉，看著家長們欣慰的笑容，我想今天的親子運動會一定是特別的精彩紛層!
健康在于運動，我們的孩子正處于身體發展關鍵期，就更需要運動!此次開展親子運動會的目的有兩個：
一、通過這次運動會，拉近家長與幼兒園的距離，讓我們的溝通更加順暢，從而達到孩子健康成長的目的。
二、通過這次運動會，進一步推動我園體育工作開展，我們將順著這種風勢，向著將頂呱呱幼兒園辦成在小朋友眼里最好，在家長眼里最放心的幼兒園這一目標闊步前進!
通過這次運動會，培養幼兒對體育活動的興趣;增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性;提高幼兒的身體素質;培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，既要勇于克服困難，又能體驗勝利的愉悅。讓孩子在運動中獲得健康、在競爭中學會合作;在游戲中找到快樂頂呱呱幼兒園的昨天浸入了您無限的信任，頂呱呱幼兒園的明天寄托了您殷切的希望。讓我們攜手在通往智慧的旅途中，為每一個孩子搭建符合自身理想的階梯。讓每一個孩子都能從自身的起點出發，一步一個階梯的發展能力、提高智力、塑造人格?？蓯鄣男∨笥褌?，今天屬于你們，明天依然屬于你們，你們是我們的希望，也是祖國金色的未來!從你們燦爛甜美的笑容中看到了堅強和勇敢，你們必將成為今天最靚麗的風景。愿你們在比賽中賽出水平、賽出風格!友誼第一，比賽第二!做一個文明的小選手!愿本次親子運動會辦成一個團結、互助、理解、溝通的盛會，一個令我們難忘的盛會!
最后，預祝本屆親子運動會取得圓滿成功!謝謝大家!
親子運動會園長講話稿范文2尊敬的各位家長、親愛的老師、親愛的小寶貝們：
大家好!
首先感謝大家在百忙中參加馨園幼兒園第四屆親子運動會，更感謝各位家長對我園工作的支持，在這里我代表馨園幼兒園的全體教職員工和所有的孩子們對親臨現場的各位家長表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!時值深秋，天氣雖然有些寒冷，但我們的內心卻洋溢著火熱的激情，看著孩子們興奮的笑臉，看著家長們欣慰的笑容，我想今天的親子運動會一定是特別的精彩紛層!
“健康是一份責任，健康運動是一種習慣?！蔽覀冋潜辛诉@一教育理念，在幼兒一日活動的組織過程中，非常強調幼兒自主能力的鍛煉，利用多種形式開展各種幼兒園活動，促進幼兒的身心發展。使我們每一位孩子能得到多方面的協調發展，提升幼兒動作的協調性、大腦的靈活性，從而培養幼兒的堅持和不怕困難、善于思考等良好品質，使其達到心靈與心智的共同發展。
本屆運動會是以“大手牽小手，一起來加油”為主題，提倡“團結友愛、尊重寬容、健康安全、輕松愉快、禮儀謙讓”，我們期待通過這樣一個親子運動會，能更好的加強父母與孩子之間的溝通、默契和和諧，我們更期待通過親子運動會的形式，來掀起家庭運動的，強化運動，健康的意識，促進孩子和家長的身心和諧健康的發展。
馨園幼兒園的昨天浸入了您無限的信任，馨園幼兒園的明天寄托了您殷切的希望。讓我們攜手在通往智慧的旅途中，為每一個孩子搭建符合自身理想的階梯。讓每一個孩子都能從自身的起點出發，一步一個階梯的發展能力、提高智力、塑造人格。
可愛的小朋友們，今天屬于你們，明天依然屬于你們，你們是我們的希望，也是祖國金色的未來!祝愿本次親子運動會辦成一個團結、互助、理解、溝通的盛會，一個令我們難忘的`盛會。最后，預祝本屆親子運動會取得圓滿成功!謝謝大家!
親子運動會園長講話稿范文3各位老師、各位家長、小朋友們：
你們好!
運動使孩子們健康!游戲使孩子們快樂，今天，為了促進親子之間的交流，我們--幼兒園秋季親子運動會在此拉開了帷幕。
首先感謝各位家長在百忙之中，抽出你們的寶貴時間，來參加我們的運動會，共同分享孩子們童年的快樂，在此，我代表幼兒園全體教職員工及小朋友們向今天到會的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對--幼兒園的關心和支持!我們只有不斷的用心和行動去實踐，去努力，才能很好的來回報社會，回報關心、支持、理解、信任幼兒園的你和他。
健康在于運動，我們的孩子正處于身體發育時期，更需要運動，親子運動會的開展不但鍛煉了孩子的身體，還有效地鍛煉了孩子的意志力，培養了孩子的合作意識，同時也增強了家長和孩子的親子感情，從而豐富了孩子的幼兒園生活!親子游戲是兒童游戲的一種重要形式，也是家庭內成人與幼兒交往的一種重要形式，不僅益于密切親子關系，還有益于兒童各方面的身心健康與發展，所以我們敬請家長積極配合，參加各種游戲活動。讓你們的愛伴隨孩子的成長，讓你們的愛感動孩子，讓他們為之而行動!
運動會也是我園對外展示的一個窗口，希望全體老師、小朋友和我們的家長能講公德、講衛生，在運動場上不留下一件廢棄物，真正體現現代人的文明有序的行為習慣。希望全體大小運動員奮勇爭先、再接再厲，賽出風格，賽出水平。希望全體裁判員嚴守規程，公正裁決，確保比賽工作順利進行。
親子運動會園長講話稿范文4各位老師、各位家長、小朋友們：
你們好!在這春暖花開的季節里，我們幼兒園迎來了春季親子運動會。在此，我代表幼兒園，對精心籌備本屆運動會的老師們表示誠摯的謝意，對前來參加幼兒園親子運動會的家長們，表示最熱烈的歡迎!向全體小運動員、裁判員致以親切的問候和良好的祝愿。
所有人的發展，身體是最根本的基矗創信的教育理念強調：“健康是一份責任，健康運動是一種習慣。”我們正是秉承了這一教育理念，在幼兒一日活動的組織過程中，非常強調幼兒身體素質的鍛煉，利用多種形式開展體育活動，增強幼兒的身體素質。使我們每一位孩子在體育鍛煉的過程中，協調幼兒動作的發展，提升幼兒動作的協調性、靈活性，培養幼兒的堅持和不怕困難等良好品質。使其達到心靈與心智的共同發展。真正地讓幼兒達到了強身健體，增強體質，提高免疫力。促進幼兒身體健康與心理健康和良好的社會適應能力的和諧發展與提升，讓我們精心策劃和組織的各項體育活動能使幼兒終生受益。
本屆親子運動會是以“我運動，我健康，我快樂”為主題。提倡：“親情、運動和健康”。親情：我們期待通過這樣一個親子運動會，能更加的加強父母與孩子之間的溝通、默契與和諧;我們更期待通過以親子運動會的形式，來掀起家庭運動的，強化運動、健康的意識，從而促進孩子和家長的身心和諧健康的發展。
運動會也是我園對外展示的一個窗口，希望全體老師、小朋友和我們的家長能講公德、講衛生，在運動場上不留下一件廢棄物，真正體現現代人的文明有序的行華為習慣。希望全體大小運動員奮勇爭先、再接再厲，賽出風格，賽出水平。希望全體裁判員嚴守規程，公正裁決，確保比賽工作順利進行。希望全體工作人員忠于職守，熱情服務，保障安全。希望全體觀眾，團結友愛，齊心協力，文明守紀。
最后，預祝我們的孩子和家長能相互配合取得優異的成績!預祝本屆親子運動會取得圓滿成功!謝謝大家!
親子運動會園長講話稿范文5親愛的小朋友、尊敬的各位家長和老師們：
大家上午好，在這草長鶯飛的季節，我們迎來了--幼兒園首屆運動會!在此，我首先代表幼兒園對老師和小朋友以及家長們在運動會前期準備中所付出的勞動，表示由衷的感謝!
幼兒園要舉行運動會了，我有著千萬種想象，比如：能有什么比賽項目?寶寶們能做什么展示?他們還那么小，家長的反應，等等。終于到21號了，我滿懷期待的早早來幼兒園。
會場已經布置好了，還有觀眾區，讓各位家長就坐。在李老師的主持下，小運動員們穿著園服很是整齊。顯示基礎班的小朋友，拉著小火車入場來了，下面是由陳老師帶領的國學托班的寶貝們。天哪!我的寶貝還是個小領隊呢!他們喊著口號，開心的笑著：“國學托班，爭鋒奪冠!!”好有氣勢，還真有點運動員的范兒呢。家長們看著自己的寶貝出來了，也很高興地叫他們的名字，揮手。這下把剛入園的小朋友給惹哭了，要找爸爸媽媽，這只是一個小插曲。小朋友們排好隊開始做操了，隨著音樂響起，兩隊的小朋友做的可真棒呀!家長們早已經坐不住了，趕忙拍照、錄像，恐怕錯過了。
比賽開始了，第一項是親子游戲，家長站在布袋里，小朋友爬著鉆過三個圈，然后過獨木橋，家長抱起寶貝用木棍趕皮球，到終點坐爆一只氣球，梁老師這樣演示著，小朋友們把規則記得牢牢的，每個人都很認真，家長們玩的更是不亦樂乎。在坐氣球的時候失去平衡，有的還是用后背壓爆的，四腳朝天。寶貝們也給家長加油，真的好幸福。第二項是畫臉譜，是媽媽們來做。把五官畫好后還要 長出頭發來，我認為還是國學托班的媽媽們畫的不錯，因為李老師說可以回家當門神用哦!第三項是爸爸們的游戲，要和老師們對決，先做前滾翻，然后坐在有耳朵的氣球上跳躍，老師們個個都很棒，充滿了年輕、活力。陳老師她跳的最快，已經到了終點了，還剎不住車。還有一位長頭發的老師，在她跳的時候，長辮子直立在半空中，真的好可愛。比賽結束了，時間很短暫，但充滿了開心快樂，園長還為小朋友們發了獎牌，也有獎品呦!國學托班的老師、小朋友、家長還照了全家福，永遠留下了這美好的瞬間。
希望幼兒園以后還能多多的舉辦一些這樣的親子活動，增強幼兒園和家長之間的溝通，真的很開心，這種開心和幸福是從來沒有體會過的，梁家鳴能有這樣的表現，都是三位老師 辛苦工作的結果，真的很感謝你們，通過上幼兒園，寶貝真的長大了很多，能背好多的兒歌，動手能力、語言表達能力、還有溝通能力都有所提高，感謝老師在學習和生活上對梁家鳴的幫助和關心!再次感謝李老師、陳老師、梁老師，謝謝!你們辛苦了!
幼兒園冬季運動會觀后感【2】
籌備了近一個月的城西幼兒園第二屆親子運動會終于成功拉下帷幕，雖然活動已經結束，但運動會上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。本次運動會以“親子同樂、運動快樂、強身健體、立志成才”為主題，在運動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感?，F將本次運動會總結如下：
一、領導重視，策劃成功
我園領導十會重視本次運動會，為了保證運動會的順利進行，我們特別成立了活動領導小組，由張園長和曹園長擔任總指揮，由總務部負責策劃，安保部則負責道具及安全保障。其他成員也分工明確，各負其責?；顒訒r間及場地安排合理，運動會分兩天四場進行，活動環節設計緊湊，四場活動都開展的十分順利，得到了家長們的一致好評。
二、讓幼兒真正體會到了運動的快樂
本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現“親子同樂、運動快樂”這個主題，所以我們各班在體育游戲設計上，都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點，非常有趣味性。活動當天，幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。
三、增強了家園聯系
本次活動面向全體家長開放，家長們既觀看了孩子們的器械操和早操表演，了解了自已孩子在活動中的表現，又親自參與了親子游戲。每場運動會的家長拔河比賽都是一個高-潮，家長們都積極參與，孩子們在一旁為爸爸媽媽加油，氣氛十分熱烈。從活動中和活動后的反響來看，家長們對本次活動的組織和安排都是十分滿意的。
幼兒園運動會開場主持詞一A:踏著春天的腳步，踩著春風的節拍，春天已經來到我們身邊，春天是生命的搖籃，春天是我們放飛的期盼，春天播撒期望的種子，春天里揚起歡樂的風帆！
B:這天，在那里將舉行世紀花園幼兒園第一屆春季親子運動會。我們的主題口號是：運動快樂一齊來！
B：搞笑的親子運動會能夠增強幼兒對體育運動的熱愛之情還有利于增強，培養孩子勇敢堅強的意志品質，從而增進孩子與父母的情感交流，營造幼兒園和諧、親善、友好的氛圍。
A：首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！此刻我很榮幸的向大家介紹主席臺成員：本園園長許老師、本園的總務主任厲老師、和家長代表他們分別是：王?c言、松芊蔚爸爸、朱晟偉媽媽劉濕月爸爸（歡迎各位的到來！）
A:那里是我們歡聚的禮堂，那里是小朋友們游戲的操場，那里將有家長們與小朋友的默契配合，那里將要展示我們孩子們動手動腦的較量。瞧我們可愛的孩子已經迫不及待的想要入場了！
B:他們個個整裝齊發，躍躍欲試。用我們熱烈的掌聲首先有請我們的國旗和園旗手們入場?。ㄒ魳讽懫饋恚?/p>
小運動員入場詞
A：小國旗手們邁著穩健的步伐高舉著鮮艷的五星紅旗，在國旗旁是世紀花園幼兒園園旗，小旗手們手中緊握的不僅僅僅是園旗，更是我們世幼兒園全體師生的合作精神，讓我們記住世紀花園的辦園宗旨：生活的家園、游戲的樂園、藝術的花園。讓我們一同拉開了親子運動會的序幕。
B：下面有請可愛的小運動員們入場
A：首先入場的是托一班的健兒們，這是一個團結向上的群眾。看！他們肩并肩，精神抖擻的向我們走來了。瞧！整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號是：運動、健康、快樂、我最棒！
B：托二班的小運動員向我們走來，那一張張可愛的笑臉就象一朵朵燦爛的葵花。托兒班的寶寶們在世紀花園幼兒園這個生活的家園、游戲的樂園、藝術的花園、里健康快樂地成長，我們相信這天的賽場上會有你們絕對精彩的表現！他們的口號是：我運動、我快樂、健康寶貝就是我！
A:托三班的小寶貝們，他們的動作雖然不象哥哥姐姐那樣有力量，但我們堅信，在爸爸媽媽和老師的精心呵護下，他們必須能夠茁壯成長，成為祖國明天的棟梁。他們的口號是：健康快樂動起來！
B：小一班的隊伍向我們走來了，他們認真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀！看，他們揮動的小手多么有力；聽，他們的聲音多么甜美。我們相信，這些可愛的小天使們必須會給我們帶來快樂，帶來好運的!他們的口號是：快樂我做主，運動我最棒！
A：此刻走向我們的是可愛的小二班。小運動員們人小，但是志氣高。從走進世紀花園幼兒園的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長。他們的口號是：小二小二，我的驕傲，耶！
B：瞧！整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們是中一班的小朋友這是一個團結向上的群眾。他們聰明、活潑、健康、快樂，他們信心百倍，在此次運動會上，他們將以奧運健兒為榜樣，努力拼搏，展現自我，不信，請聽他們響亮的口號聲：我運動、我健康、我是快樂小健將！
A：中二班，恰似一群矯健的雄鷹，踏著期望的步伐，中二班的孩子們精神抖擻地走過來了！看，他們英姿颯爽！他們決心在這次運動會上賽出風格，賽出水平。他們的口號是：我健康我快樂，健康快樂動起來。
B：最后走來的是大一班的小運動員?？矗麄兇┲麧嵉姆b，個個精神飽滿，邁著矯健的步伐。運動使他們更加自信、運動也讓他們有更多的笑容。加油哦，孩子們，成功是屬于你們的！他們的口號是：我運動我健康我運動我陽光。
A:升國旗、奏國歌，全體行注目禮。
A：齊唱國歌
園長致辭
B：接下來有請我們的許園長致辭宣布運動會開始。（十分感許園長精彩的致辭?。?/p>
家長代表講話
A小朋友們，爸爸媽媽也有許多話要對你們說，此刻讓我們用熱烈的掌聲歡迎家長代表宋芊蔚爸爸為我們致辭！掌聲歡迎~
運動員代表發言
B：此刻有請小運動員代表，掌聲歡迎我們大一班的鄭曉樂小朋友上臺發言！
圈操
:B大家能夠看到在碧嫩的操場上中大班的孩子們拿著金光閃閃的呼啦圈，為了迎接本次運動會，他們緊張而認真的一遍又一的遍練習著圈操，讓我們為他們的努力而喝彩！接下來請大家欣賞中大班為我們帶來的器械操《圈操》。
親子操A：孩子們已經用行動證明了自己的情緒，下面請有請在場的爸爸們也來加入到我們的行列中吧。這天小托班段的爸爸和寶寶為我們帶來了親子操《OH，BABY》，
家長代表：孩子們，爸爸媽媽也有許多話要對你們說，此刻讓我們用熱烈的掌聲歡迎家長代表上臺講話（謝謝爸爸的祝福?。?/p>
健美操：
A:這天老師們也為我們準備了活力動感的健美操，老師們，COMEON，跳起來！
運動會開幕：
A：爸爸媽媽們！為了孩子們的健康成長，為了彼此共同的心愿而齊聚在一齊，為了我們的勝利并肩戰斗。親愛的爸爸媽媽們，期望你們能透過幼兒園這個平臺，在忙碌的工作之余，感受到那一份濃濃的親子情懷，期望你們在這天的比賽中做好孩子們的表率，取得好成績！
B：此時此刻世紀花園幼兒園“親子運動會”正式開始。請各班的小朋友跟隨老師回到各班場地。
結束語：
A:彩虹是幸福的約定，也是最真的愛。親親寶貝，我們愛你到永遠！我們有一個信幸福的約定。我們有一個健康的計劃，期望我們的小朋友永遠健康、快樂、幸福。
B：世紀花園幼兒園親子運動會到此結束，感謝各位家長和小朋友的默契配合，感謝各位老師的辛苦付出。這天的親子運動會已接近尾聲，請各班老師帶領小朋友有序回班級，在樓道中注意幼兒的人身安全。
幼兒園運動會開場主持詞二甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：各位父母、小朋友們：
合：大家下午好!
甲：金秋送爽，萬谷飄香。在這豐收的季節里。我們曙光幼兒園全體師生，滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，歡聚一堂，隆重舉辦20__年秋季親子運動會。
乙：我建議，我們以最熱烈的掌聲對這次運動會的即將召開，表示最真誠的祝賀。
甲：運動可以讓我們的身體健康，心情愉悅，今天就讓我們一起來體驗運動帶給我們的快樂，我相信，您的主動參與會讓我們的孩子在童年時代更加精彩。
乙：說到運動會，父母可能以為又要以比賽的形式進行，這一年的這個運動會全新的改版了，是讓孩子和父母通過一些體制能活動鍛煉從而健身，以及拉近親子關系的一場運動會，愿我們每一位父母都能夠主動參與，與孩子們融入一起，共同度過這開心快樂的一天。
甲：最后衷心的祝福本次親子運動會能圓滿結束。
乙：下面就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎小小運動員入場。
(鮮花隊國旗手)
秋風送爽，彩旗飄揚，藍天奏響運動的旋律，鮮艷的花朵為祖國開放，現在向我們走來的是鮮花隊和國旗護衛隊，他們個個精神抖擻，意氣風發，威儀莊重，英姿颯爽。是波浪就應該把雄濤的旋律迸發，是星星就應該把藍天的音符撥響，從他們炯炯的目光里，我們看到了未來看到了希望。
幼兒園運動會開場主持詞三一、大會程序(組織紀律)
(一)家長入座，教師與幼兒各就各位。
(二)宣讀大會規則(并宣布設立金拇指獎——秩序最棒獎)
1、請全體家長、幼兒遵守大會秩序，按照指定的位置就坐。
2、運動會比賽場地，除工作人員外，其他人員一律不準進入場地，需要拍照攝像的家長在指定區域進行，不要影響孩子的表演和其他家長的觀看。
3、請各位家長配合好本班教師的工作，照顧好孩子的生活和紀律，中途請盡量不要帶孩子離開，堅持到結束。
4、各班請兩位家長負責維持本班的秩序，安全，衛生等工作。
并帶動本班家長一起為本班幼兒加油助威。
二、開幕式
1、音樂開場。
2、主持人開場白
合：尊敬的各位領導，來賓，家長，親愛的小朋友們，大家好!!
A：鑼鼓聲聲，敲響了孩子們奮勇拼搏的號角。
B：金風陣陣，滿懷著家長和老師殷切的希望。
A：今天的花朵格外耀眼，每一朵都像孩子們燦爛的笑臉。
B：今天的小朋友格外漂亮，每一雙眼睛都投射出堅毅的光芒和不可忽視的力量。
A：他們身著體育盛裝，在冬天到來之際和爸爸，媽媽一起把體育技能較量。
合：把金色的未來展望。
我們放飛著童心，共同迎來了__幼兒園的第一屆趣味體育運動會!
三、運動員進場：
大一班——大二班——中一班——中二班——小一班——小二班
A：初冬的暖日印灑著我們的笑容，南國的涼風輕撫著我們的臉龐，在今天，__幼兒園一年一度的親子運動即將開始,現在有請參加運動會的小朋友出場：
B：首先像我們走來的是大(1)班小朋友們，他們邁著整齊的步伐向我們走來，這是一支團結友愛、積極向上的集體，大(1)班的小朋友們你們的口號是…
A：緊接著向我們走來的是大(2)班的小朋友，這是一個陽光、活躍的班級，充滿了朝氣和靈氣。讓我們聽聽你們充滿信心的口號……
B：現在走來的是中(1)班的小朋友，中(1)班是一支天真可愛、團結向上、充滿活力的隊伍。讓我們聽聽他們的口號吧!
A：下面大踏步走來的是朝氣蓬勃的中(2)班的運動健兒們，瞧!整齊的步伐體現了他們的堅定，希望他們在今天能玩得開心、玩得精彩。中(2)班的運動健兒請喊出你們的口號……
B:現在向我們走來的是小(1)班的小朋友。他們不僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝，也是老師眼中的好娃娃。寶貝們你們的口號是……
A：最后向我們走來的是小(2)班的小朋友，他們個個臉上洋溢著燦爛的笑容。讓我們一起聽聽他們的口號吧……
B：下面進行升旗儀式，請全體運動員，家長起立!
出旗
升國旗，奏國歌，行注目禮!
A:下面有請我們的家長和幼兒代表發言。
家長發言
幼兒發言
A:請裁判宣誓(__小學優秀教師：褚__)
A：現在請我們的園長媽媽余園長致開幕詞，請大家掌聲歡迎。
園長致辭
A：溫暖的陽光，誘人的花香。
B：喜悅的笑臉，激動地胸膛。
合：現在我們宣布__幼兒園第一屆趣味運動會正式開始。
四、小班拍球比賽
A：別看小班的寶寶小小的，他們拍起球來可厲害了。
B：是么?那我倒很想看看呢!首先有請小班的寶寶進行排球比賽。
幼兒園運動會開場主持詞四甲：尊敬的各位領導，老師們！
乙：親愛的家長和小朋友們！
合：大家好！
甲：首先感謝各位家長在百忙之中參加我們白湖鎮中心幼兒園迎來的第一屆親子運動會。歡迎你們！
乙：為了展示幼兒園的風采，我們的老師犧牲了許多的休息時間，精心設計，精心編排。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多玩的機會，堅持訓練。大家辛苦了！
甲：本屆運動會的宗旨是：我運動，我健康，我快樂！
乙：本屆運動會的目標是：在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂！
甲：運動是平臺，我們希望通過運動會，促進家庭和諧，開展互動，實現家園共育；
乙：比賽是契機，我們希望通過運動會，促進孩子們強身健體，茁壯成長。
甲：讓孩子們在競爭中學會合作，學會分享吧！
乙：讓孩子們在運動中體驗親情，感受溫暖吧！
甲：瞧！各班的小朋友們個個整裝齊發，躍躍欲試，已經等不及了。現在，讓我們以最熱烈的掌聲請出園長媽媽為中大班親子運動會致辭。（園長致辭）感謝園長媽媽精彩的致辭和對我們的祝福。歡迎這群活力無限地寶貝們閃亮登場。
乙：下面就請我們的小小運動員們入場吧！音樂響起來！
幼兒園運動會開場主持詞五師：親愛的家長朋友們，親愛的老師們，
幼：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們，
合：大家下午好!
師：首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!
幼：運動使我們健康，游戲讓我們快樂!今天，我們金太陽天宏幼兒園迎來了“冬季親子運動會”
師：孩子的成長離不開家長的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導，今天就讓我們在快樂的游戲中，一起創造美好的回憶!
幼：我想現在幼兒園所有的小朋友都和我一樣心情激動，因為能和爸爸媽媽一起做游戲，多高興啊!
師：我宣布金太陽天宏幼兒園“冬季親子運動會”現在開始!
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2021運動會閉幕式致辭開場白
親愛的家長朋友：
為了增進孩子和家長之間的感情，鍛煉孩子們強健的體魄，增強孩子們團結合作、互相競爭的意識，我園將于10月中下旬舉辦親子運動會。(舉辦地點另行通知)熱情邀請幼兒和家長共同參加。以下是各班游戲名稱及規則，請仔細閱讀后再報名。
一：小班游戲： 小飛機：幼兒背對其家長，將兩條腿插在家長腰上，家長雙手拖住幼兒胸部，幼兒將手臂側平舉，家長迅速跑向終點，先到者為勝。
二：中班游戲：
1.運球：家長在終點拿球，幼兒從起點跑到終點，家長將球放在幼兒手中小盆里，幼兒把球運到起點后放在指定位置，在規定時間內球多者為勝。
2.跳圈圈：準備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，游戲開始后家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，以此類推，直到終點。
三：大班游戲：
1.推小車：家長雙手抓住幼兒雙腳，幼兒雙手著地，家長幼兒同時往前走，先到者為勝。
2.搶球：每組家庭10個球并站在指定位置，游戲開始后，家長和幼兒迅速去拿其他家庭的球，在規定時間內球多者為勝。
3.穿大鞋：家長脫下鞋子坐在終點，幼兒穿上家長的鞋子站在起點，聽到口令后，幼兒出發，向家長走去，走到家長處，家長穿上鞋后迅速背起幼兒跑向起點為幼兒穿好鞋。先完成者為勝。(請家長和幼兒穿較方便比賽的鞋子)
邀請人：XXX
XXXX年XX月XX日
幼兒運動會的邀請函范文二
尊敬的家長朋友們：
您好!生機盎然的春天已經到來，我們以無比激動的心情與您相約在365幼兒園，舉行以：大手牽小手，一起來加油!為主題的親子運動會!讓孩子在活動中受到教育與啟迪!
一、活動具體安排如下：
活動目的：(即4個目標)
1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;
2.能力目標：在與父母游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;
4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。
活動時間、地點：20xx年4月29日上午8:00 幼兒園操場
邀請人：XXX
XXXX年XX月XX日
幼兒運動會的邀請函范文三
各位家長：
為迎接廣州亞運會的召開，提高幼兒對體育運動的興趣和愛好，增強孩子們的體質，培養幼兒不怕困難、克服困難的良好品質，提高幼兒參與體育活動的主動性和積極性，我園組織以童心飛揚 擁抱亞運為主題的親子運動會。在運動會開幕式當天誠摯地邀請您(每位小朋友一個家長代表)前來參觀、交流。
一、活動時間：20xx年11月x日(星期五)上午9：3011：30
二、活動地點：
大朗鎮中心幼兒園操場(地址：大朗鎮怡朗路108號)
運動使孩子們健康！游戲使孩子們快樂，今天，為了促進親子之間的交流，我們鵲山社區中心幼兒園“秋季親子運動會”在此拉開了帷幕。
中圖分類號：G616 文獻標識碼：A
Inappropriate Behavior in Kindergarten Parent-child Games
LUO Zelin
（College of Education Science and Technology， Huanggang Normal University， Huanggang， Hubei 438000）
Abstract Parents and teachers have some inappropriate behavior in kindergarten's parent-child games. Parents generally instead of children， break the rules， ignore safety， overprotect children， focus on results； for teachers， the pre-training for children and parents is not full ，ignore children's interests and development， focus on the appearance， occupy the time for other educational activities， focus on results.
Key words kindergarten； parent-child games； inappropriate behavior
1 家長在親子運動會中的不適宜行為
（1）代替幼兒。在推小車的親子游戲中，要求幼兒坐在小車上，家長推著小車繞過障礙走到終點，讓幼兒裝上5個果子（海洋球），再繞過障礙到達起點。規則是孩子負責裝運果子，家長不能代替。但是在比賽過程中，許多家長根本沒把這個規定放在心上，一看到孩子拿不到“果子”或是把“果子”掉到地上，便急忙幫幼兒將“果子”直接放在小車里。這個游戲的目的是訓練幼兒手的小肌肉動作發展和手臂力量的，如果整個游戲過程都是家長代替幼兒去“裝果子”、“撿果子”，幼兒便失去自己動手的機會，也就得不到任何發展小肌肉動作的機會，這個游戲也就沒達到應有的目標。
（2）帶頭犯規。親子運動會中，有一個項目是“小袋鼠”將皮球投到“袋鼠媽媽”的大口袋里，這個運動會項目可以促進幼兒投擲能力的發展。每位媽媽扮演“袋鼠媽媽”，小朋友站在媽媽對面稍遠的地方，將身旁筐子里的皮球逐個投到媽媽的大口袋里。這個項目的規則是“袋鼠媽媽”和“小袋鼠”之間有固定的活動范圍，不能超出界限；誰投到袋子里的皮球多誰獲勝。比賽過程中，許多幼兒不能準確地將球投到媽媽的口袋里，這時，媽媽們就主動走到幼兒面前，讓孩子把球直接放進了口袋里。這樣一來，媽媽們不僅帶頭破壞了規則，使得幼兒們也學會了不遵守規則，并且沒能有效促進幼兒投擲能力的發展。
（3）忽視安全。在兩人三足的游戲中，要將孩子的一只腳和家長的一只腳綁在一起，比賽中家長和幼兒要協調一致、配合得當才能順利完成任務。在快速行走的過程中，由于家長和幼兒在行走速度和行走幅度上有較大差距，如果家長一味追求比賽結果，走得太快，沒有跟隨幼兒的速度和幅度，很容易將幼兒拽倒，自己也跟著摔倒。再如某個比賽項目要求家長抱著孩子跑到終點，有好幾個家長只顧著第一個沖到終點，而忽略了懷中的孩子，抱著孩子跑，身體協調性本就不如空手擺臂，再加上跑得太快，很容易摔倒，這樣即使贏得了第一名，以家長和孩子受傷為代價就得不償失了。
（4）過度保護。在騎自行車的比賽中，家長擔心孩子剛學會騎車比較危險，擔心騎得太快會摔倒，擔心和其他小朋友相撞不安全，或是直接讓孩子不要參加這個項目。在其他的游戲活動中，如果孩子不小心摔倒，家長不僅趕忙沖過去扶孩子，檢查有沒有受傷，甚至沒什么大礙也會讓孩子停止游戲。當兩個幼兒發生沖突時，家長只保護自己的孩子而不是讓其認識到錯誤。上述都是家長過度保護幼兒的例子，這樣的保護會使幼兒得不到身體鍛煉的機會、面對困難堅持不懈的優良品質、自己解決問題的方法、與他人友好相處的技能，反而會使孩子變得任性、驕縱、膽小……
2 教師在親子運動會中的不適宜行為
（1）指導不充分。運動會準備階段，老師們都會事先帶領幼兒熟悉運動會比賽項目，找來相關體育器械預演和練習每個項目，讓幼兒掌握玩法、規則等，還有的教師會把運動會比賽項目簡介、幼兒分組分配情況張貼在教室門口供家長參閱，但這并不意味著教師對幼兒和家長的指導已經充分完備，教師應該通過家長會等形式講解運動會中的安全注意事項、每個運動項目的規則、幼兒和家長需注意的其他問題，并讓家長意識到運動會的根本目的和意義所在，這樣家長們在比賽過程中就不會只注重比賽結果，而忽略規則、優良品質的培養。
（2）忽視幼兒的興趣和發展。幼兒園在組織親子運動會時，應讓所有幼兒參與進來，有展現自己的機會，但實踐中仍然存在一些問題，如能力強的幼兒多參加幾個項目，能力弱的只有一個項目；在具體安排哪些幼兒參與哪些比賽項目時，沒有考慮和詢問幼兒的興趣和感受，老師們只是按照家長是否有空、哪個孩子能力更強來安排。如推小車的比賽中，老師選擇了跑步速度較快、個子較高的6個幼兒，但這6個孩子是否愿意參加這個項目呢？其他運動能力弱的幼兒如果總是得不到鍛煉和運動的機會，他們的運動能力和自信心何時才能提高呢？
（3）注重形式，忽略本質。一般運動會都要求幼兒、教師、家長穿上統一的服裝，這樣可以增強可視性、美觀性，但有的教師在運動會前將大部分精力放在服裝、道具、口號、發言稿等形式上，忽略了運動會的本質是促進幼兒身心發展以及團結合作、勇敢堅強等精神品質，更好地理解友誼、競爭等概念。例如有位老師將一套小蜜蜂的服裝買來給幼兒當班服，但是這套“蜜蜂”服沒有袖子，春秋季節穿會生病，這樣只注重一時的美觀和外在形式，忽視幼兒健康也是不可取的。還有的教師將重點放在出場操的編排上，為追求整齊劃一只挑選個子一樣高的幼兒，這些都使得運動會有“作秀”傾向，表面華麗，卻偏離了初衷。
（4）影響正常教育活動。 很多幼兒教師占用集中教育活動時間和游戲活動時間排練團體操、練習運動會比賽項目，適當的熟悉和練習是必要的，但是像這種枯燥功利、干擾正常教育活動的行為就不可取了。一整天都是團體操和各種體育活動，會耽誤其他領域教育活動的開展，不利于幼兒身心全面發展。另外游戲是幼兒最基本的活動，占用幼兒游戲時間，并讓幼兒做超負荷的、枯燥的練習是有害身心發展的。
（5）注重結果。有的親子運動會設置了獎項和獎品，但這些獎項只頒發給第一名的孩子，導致大部分幼兒沒有獎品和榮譽，會產生失望、自卑等不良心理，甚至出現幼兒回家后跟家長要獎品的現象。所以，幼兒園應該綜合考慮，最好設置多種類型的獎品和獎項，讓每個幼兒都體會到成功的喜悅，畢竟幼兒園的運動會重在參與，不同類型的獎項可以體現幼兒不同的特長和優點。讓個別幼兒參與多項有優勢的項目，而實力差的幼兒只能參加一個項目，這也是教師注重結果，而忽略過程的體現。
本文系黃岡師范學院青年科研基金項目《幼兒園戶外活動中教師指導行為研究》的階段性研究成果；本文系黃岡師范學院教育學省級重點學科資助成果之一
參考文獻
方案1
一、活動目標:
1、為了增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長共同了解的機會，實現家校共育，增強班級集體的凝聚力，培養學生的集體榮譽感和競賽意識;
2、提高學生的身體素質，充分調動學生參與體育活動的積極性和主動性，培養學生的競爭意識，體現團結協作的競賽風格，使學生獲得運動會的一些初淺經驗;
3、幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
二、活動準備:
1、會場布置:橫幅標語為“快樂運動，健康成長”、“我運動、我健康、我快樂”
2、游戲準備:獎票(紅票、黃票、藍票)、獎狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實心球若干、塑料筐、石灰、秒表、墊子、音樂;公布游戲規則以及參賽人員的口哨
3、各班自己設計并號碼布
三、活動主題:“快樂大課間，健康一家人”
四、活動原則:
每個家庭參與兩個游戲項目，游戲項目的設置符合孩子年齡特點，富有趣味性、競爭性。
五、活動口號:各班根據自己的特點，喊出口號
六、活動時間:11月20日
七、活動地點:龍江小學操場
八、活動安排:
1、二節課后(10:00)，六個班學生連同家長排成四路縱隊，(可手拿道具)高喊活動口號依次入場。各班班主任組織好紀律;
3、家長和運動員代表發言
4、裁判代表發言
5、領導致詞并宣布開幕
6、家長和學生舉行比賽;
7、游戲結束后家長和學生集合，總結、頒獎
8、退場:主持人宣布親子活動圓滿結束，各班有序退場。
九、活動獎項
1、設立班級集體獎(接力賽)，取前三名
2、每個活動項目設一等獎2個，二等獎4名，三等獎6名。
3、活動設立班級組織活動獎，設一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名
十、報名規則:每個家庭報限2個項目，每個項目最多報12人
十一、游戲內容:
(1)游戲名稱:齊心協力
游戲準備:跳繩
游戲地點:小籃球場
游戲規則:由大人帶著小孩進行雙人跳繩，在一分鐘的時間內跳的個數最多的為優勝。
游戲規則:2人一組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名。
(2)游戲名稱:親子二人行
游戲目的:提高身體的靈巧性，培養團結友愛，不怕困難的精神，懂得遵守游戲規則，感受參加體育活動的樂趣。
游戲地點:跑道(西)
游戲準備:獎票(紅票、黃票、藍票);
游戲玩法:家長和孩子在起點線處(距離30米)，孩子與家長面對面站立，孩子踩在家長腳上，游戲開始，聽到口令家長帶孩子迅速向前行走，繞過椅子后返回起點，先到起點的為勝。
游戲規則:2人一組，每輪六組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名。
(3)游戲名稱:打保齡球
游戲準備:手榴彈、實心球
游戲地點:國旗邊的跑道上
家長和孩子站在起點線(距離6米)，手持實心球打不遠處的保齡球(手榴彈)，家長和孩子各投1次，計算的保齡球(手榴彈)，倒數最多的為優勝。
方案2
親子活動是我園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，育理念。
一、活動目標
1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。
3.通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。
二、時間
2020年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。
三、地點
x公園。
四、人員
幼兒班全體幼兒、家長、老師。
五、活動準備
1、按年齡組策劃游戲。
2、擴音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
六、活動安排
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。
3、大班親子游戲:
(1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立。
4、分享食物。
5、自由活動。
方案3
一、活動目的：
親子律動操，親子互動游戲與帶動趣味游戲為活動主架構，讓現場洋溢家庭的溫馨與趣味的歡笑，更帶動家庭親子運動的觀念與互動;并建立學校教育與家庭教育結合的基本理念;強調家庭運動是孩子成長的重要元素，秉承著讓孩子們在快樂中運動的樂動理念。
二、活動組織：
主辦單位：x幼兒園
協辦單位：咨詢有限公司
活動時間：待定
活動地點：幼兒園操場
參與人員：全員幼兒及家長
三、活動形式：親子趣味大型運動會
四、活動準備：
1、前期經驗準備：
(1)各班級提前通知家長活動相關事宜及要求，統計交費人數。
(2)各班級活動前對幼兒進行安全主題課程教育。
(3)各班級活動前對幼兒進行入場方針、隊形、口號訓練。
2、物資準備：
所需物料：橫幅、桁架、幕布、音響、話筒、醫藥箱、攝像機、
五、活動流程：
詳情見活動安排
09：00分
幼兒園
簽到、領取衣服
家長交幼兒到教師處等候入場
09：20分
操場
集合、開場白
教師帶領幼兒到指定位置候場
09：30分
操場
運動員入場儀式
09：50分
操場
致辭
領導致辭、
10：00分
操場
教師開場舞
親子律動展示
10：30分
操場
親子徒手互動游戲
口香糖、比比看、宣誓
11：00分
操場
親子大作戰
報紙、面條棍、
11：30分
操場
我們去太空
搏擊操、滑溜布、彩虹傘(選取)
12：00分
操場
球飛舞動
乾坤球、及超級沙灘球
六、教師注意事項：
1、全體保教人員及家長要高度負責，把孩子的安全放在第一位。
2、教師及家長做好環保工作，不要隨意亂扔垃圾。
3、各班要做好家長的接待和配合工作，指導好家長遵守活動的規則，所有活動均自愿參加原則，安全第一，根據自身條件參加游戲!
4、防止幼兒意外傷害，保健老師落實好保健藥品的準備工作;
七、家長注意事項：
A：為了活動順利開展，家長必須配合教練員指揮，注意安全;
B：要求穿運動服、運動鞋，各人自備毛巾、或汗巾
C：活動以班級為單位，重在參與(身體突發不適除外)。
D：由于本次活動為親子運動會活動，除必備物品外，請家長不要過多的攜帶其他物品，以免丟失，影響活動效果(丟失自負)
方案4
一、親愛的家長朋友們、小朋友們大家好!
首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加這次的親子運動會活動，共同分享孩子們童年的歡樂，歡迎你們，運動使孩子們健康，運動使孩子們快樂，今天迎來了我們曙光第六幼兒園首屆親子運動會。為了展示孩子們的風采，我們老師們犧牲了許多的休息時間，精心設計了好多的活動，瞧，孩子們個個整裝待發，躍躍欲試。
二、請欣賞花環對為我們帶來的體操表演，同時歡迎小運動員入場。
小運動員入場：
1.走在最前面的是我們大一班的小朋友，他們邁著矯健的步伐向我們走來。
2.接著后面是大二班的小朋友，燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運動會，天天訓練，毫不松懈，今天他們一定能獲得突出的成績!
3.第三個出場的是中一班的小朋友們，他們臉上洋溢的幸福的微笑，因為他們都是運動小天使。
4.現在出場的是中二班的小寶貝們，對參加這次運動會充滿了信心，決心在運動會上積極拼搏，個個爭光，為班級增添光彩!
5.現在向我們走來的是小一班的小朋友們，他們個個精神飽滿，邁著整齊的步伐，寶貝們加油，勝利是屬于你們的!
6.接下來是小二班的的小朋友們，別看他們年齡小可是他們志氣高!
三、園長致開幕詞，宣布親子運動會開始
四、小班運動會項目：
1.滾球
游戲規則：幼兒分組進行滾球比賽，教師記錄時間，所用時間短的小朋友獲勝。
2.小腳踩大腳
游戲方法：孩子的腳踩在家長的腳上，兩人同時向前進，繞過障礙后返回起點，比誰快。
親子活動過程是一個動態發展的過程，親子活動的組織實施需要具有一定的靈活性，能夠根據實際情況的變化適時地做出調整。這就要求所有參與者之間要進行互動，進行信息的傳遞與交流。當前的親子活動中的互動，主要在以下方面存在問題，需要及時解決。
（一）親子活動主體的模糊
親子活動中的互動，無論是家長與幼兒、教師與家長，他們都處于平等的地位，都是互動的主體。但是在實際當中，由于其中的一方在年齡、知識或觀念上的差距，往往造成主體的缺失，變互動為單動。作為親子活動中互動的參與者，無論是家長，幼兒還是教師，只有清楚地意識到自己的主體地位，積極參與互動，才能實現真正的平等交流和雙向互動。教師首先要對自己的角色有一個清醒的認識，作為親子活動的組織者要注意引導家長的參與，積極征求他們的意見和建議，喚起他們的主體意識。
（二）親子活動內容的片面
在親子互動中，家長往往重視幼兒的智力發展，而忽視了非智力因素的培養。尤其是當孩子在活動中遇到一定的問題不能盡快盡好地解決的時候，家長往往表現得很焦急，有些家長迫不及待地直接告訴孩子應該怎么做，而不是鼓勵他們嘗試采取不同的方法。當某些幼兒對活動興趣不高，投入程度不夠的時候，教師、家長也不能夠進行有針對性的提醒。這種片面性的互動，是教育觀念急功近利的表現，不利于幼兒的全面發展。久而久之，這種類型的親子活動只能是流于形式，為親子活動而親子活動。在幼兒教育中，既要重視幼兒智力的發展，也要注意培養幼兒良好的性格、自信心和意志品質。
（三）親子活動策略的欠缺
與重視智力因素、輕視非智力因素培養一樣，家長在親子互動的過程中往往重懲罰輕獎勵。部分家長習慣于把自己的孩子和其他幼兒進行簡單的比較，當自己的孩子表現不佳的時候，家長會認為給自己丟了面子，在言語或行為中對幼兒進行訓斥懲罰。雖然有時家長的這種不快只是一個眼神或一個表情，但幼兒都能清楚地感受到，對幼兒都會產生負面的影響。相反，當幼兒表現較好的時候卻不能給予孩子及時、明確的表揚鼓勵。這是家長在親子活動中互動策略的缺失，需要教師通過舉辦個別談話或舉辦講座的形式進行有針對性的指導。
幼兒園親子活動開展的形式
親子活動要注重自身的趣味性、目的性，還要注重可操作性，促進幼兒在其中得到積極的身心體驗。一般來說，在幼兒園親子教育活動開展的過程中，主要以團體活動的形式來進行，根據幼兒的興趣愛好來組織親子游戲活動。具體說來，有以下幾種：
（一）半日開放親子活動
家長們通過觀摩幼兒的入園、進餐區域活動、集體教學、游戲等活動，通過半日觀摩，更具體地了解孩子在園的學習、生活情況，了解幼兒園教育教學的內容、形式和方法。同時可以開展以感情為紐帶、以教育為宗旨的親子同樂和親子聯誼活動。
（二）親子運動會活動
家長與幼兒一起參加運動會，共同完成配合性較強的運動項目，能夠讓家長與幼兒在共同配合中增進感情，鍛煉身體。在親子運動會中，應該多增加一些趣味性、合作性較強的項目，讓幼兒和家長積極地參與到運動會中來，達成思想上的共識。
（三）親子遠足活動
利用節假日組織家長與孩子一起外出旅游、踏青、參觀博物館、動物園等，體會外邊世界的美好。這些外出活動不但使得幼兒走出了幼兒園，與父母一起觀察和享受大自然中的美好，體驗快樂的情緒，也增強了親子間的感情，達到了相互溝通、相互學習、增長知識的目的。
（四）親子讀書活動
讓家長與幼兒共同讀一本書，實現親子共同學習，或者家長與幼兒各讀一本書，營造一個良好的家庭讀書氛圍。此外，在親子讀書之后，教師可以根據書本內容組織開心的游戲活動，讓家長與家長、幼兒與幼兒之間互相學習、交流和教育，促進家長的教養素質和能力得到提高，親子感情得以提升。
（五）社會協作活動
結合社會團體的力量，組織家長與孩子一同參加家庭才藝展示、家庭合作作畫、家庭商場購物、家庭互動游戲等，這有利于讓幼兒融入集體的競爭中去，提高與家長的配合度，并融入社會活動中去，感受濃厚的親子之情。
幼兒園開展親子活動的策略
親子教育活動是20世紀末期在美國、我國臺灣等地興起的一種新的教育模式，它打破了傳統的家庭教育，即父母是家長，具有威嚴的、不可侵犯的地位，方法上也僅僅表現為粗暴、訓斥、痛打，孩子對家長就一個“怕”字。而親子教育給人的感覺則親切溫和得多，它強調父母、孩子在平等的情感溝通的基礎上實現雙方互動，達到對親子關系的調適，從而更好地促進兒童身心健康、和諧發展。當前，許多幼兒園開展親子活動成效不大，許多活動流于形式。為此，必須要講究活動策略。
（一）加大親子活動的宣傳力度
一方面，在親子家長會上，要注意觀察，發揮家長與幼兒的主動性和積極性，請家長參與到討論的過程中來，并提出建議，實現問題的解決。例如，家長可以對孩子之間打架的現象做出討論。另一方面，要充分利用家長的有利資源，促進家長教育家長，家長啟發家長。例如，在親子活動中，本來玩游戲的活動被一位家長進行了“轉型”，成為感知數量、認識顏色、練習數數、比較大小等的知識教育，這種引導發現和學習的方法可以被運用到其他親子教育中來。此外，學校要有針對性地宣傳和發放資料，有針對性地對家長的思想教育觀念進行指導，開展免費咨詢工作，促進親子教育得以重視。
（二）提高教師的專業教育能力
在這冬日的午后，我們迎來了小博士幼兒園第二屆冬季親子運動會，我是中一班錢彬成小朋友的媽媽，今天作為家長代表發言，站在這里我倍感榮幸。
