時間:2022-09-21 01:48:59
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在青白江區,像肖家院社區這樣規范整潔的村級活動場所還有很多。大彎街道肖家院社區只是青白江新建的村級活動場所之一。
如何讓老百姓辦事更加方便快捷
關鍵詞:活動場所·服務環境
“社區的辦公活動場所和服務環境都有了很大改觀?!奔易∮颀埶奚釁^的廖大爺到大彎街道肖家院社區辦事,“我們老百姓來辦事更加方便快捷了,再也不用遭風吹、雨淋、日曬了……”
肖家院社區黨支部書記史國興介紹說:“社區活動中心建筑面積共計1600余平方米,服務大廳、黨員活動室都在260平方米以上,其中便民服務大廳配備了觸摸屏顯示器,全彩LED顯示屏,群眾辦事更方便了?!?/p>
今年,青白江區以基層組織建設年為契機,由區委組織部牽頭組成11個督查組,深入全區11個鄉鎮(街道)、120個村(社區),就村級活動場所建設情況等開展交叉督促檢查。并多次牽頭召開專題協調會,協調解決活動場所不達標的問題。在財力極為緊張的情況下,青白江區專門配套專項資金,對新建的活動場所按20萬元每個的標準給予補貼,用于活動場所建設。
如何提升社區黨建軟實力
關鍵詞:立體化·示范點
位于福洪鄉杏花新型社區的杏花村活動中心,各種辦公設施非常完善,進了活動中心就像進了一座井然有序、規范整潔的小型辦公大樓。
“活動場所有了,如何提檔升級,提升社區黨建軟實力,打造黨建品牌,是我們工作的重中之重,我們的目標就是要爭創黨建綜合示范點?!贝妩h總支書記蘭向華充滿信心。
青白江區采取領導力量傾斜、優勢資源集中、項目資金捆綁、部門掛點幫扶等措施,通過召開現場會觀摩學習、經驗交流等方式,積極樹立宣傳典型,切實發揮典型的導向、示范、帶動、輻射作用。在全區努力創建13個村(社區)黨建綜合示范點,并實現每個示范點都有一個以上的主導產業和黨建品牌,使黨建工作有特色、有亮點。
如何全方位提升服務水平
關鍵詞:民情·民意
走進白馬村便民服務大廳,記者看到墻上LED屏幕上滾動著村務公開信息,工作人員熱情地接待前來詢問辦事的村民。大廳里設有黨團員服務、勞動保障、企業服務等6個服務臺。臺前整齊有序地放著各類事項的《服務指南》,工作流程、收費標準等簡單明了。
一、落實專責,力促支部黨建人人有責
始終堅持把抓好黨建作為最大的政績,把壓實責任作為加強支部建設的“牛鼻子”來抓,推動形成人人擔責、人人盡責的黨建工作格局。一是把黨建責任明確到人頭。制定并嚴格落實支部書記、副書記、紀檢委員、組織委員、宣傳委員黨建責任清單,構建支部書記牽頭抓、副書記具體抓、其他支委分頭抓的黨建責任體系。明確專人抓支部日常工作,著力在支部規范化制度化上下功夫、見成效。二是把黨建任務細化為項目。加強對支部工作的總體謀劃,201X年我們確定了X項富有特色的黨建工作舉措,被機關黨委評為“A+”等次。實行黨建任務項目化,明確任務書、時間表、路線圖。定期對黨建任務完成情況進行督辦,及時查漏補缺,確保各項黨建任務落到實處。三是把黨建要求落實在日常。堅持周一例行的室務會前支部會制度,堅持在月度、季度工作計劃和總結中強化黨建工作,做到黨建業務同部署、同檢查、同落實。推行支委述職述責和業績登記制度,通過集中晾、曬、評、議,倒逼支委履職盡責。充分發揮支委委員的表率作用,形成支委委員帶頭抓黨建的濃厚氛圍。
二、發揮專長,力促支部黨建、業務相得益彰
始終堅持發揮X職能優勢,發揮黨員專長,持續加強理論武裝,實現黨建、業務“兩促進”“兩提高”。一是堅持理論學習與業務學習相融合。實行“三分三合”實戰型文稿點評工作法,對重要文稿實行分頭思考集中討論、分頭寫作集中統稿、分頭總結集中點評的工作模式,幫助黨員盡快提升文字能力。去年以來,共開展文稿點評X次。制定《X干部應知應會手冊》,并進行測試,促進入腦入心。創建《每周摘要》電子簡報,明確專人對每周省內外主流媒體的新思想新觀點等進行壓縮提煉,供黨員學習借鑒。開通支部微信學xxx臺,推薦優秀文章,隨時互動交流。二是堅持集中學習與自主學習相融合。堅持每周例行學習制度,對中央的新精神第一時間學習,對省委、省紀委的重要會議精神第一時間傳達,對新黨規和重要文件第一時間研讀。注重創新學習方式方法,增強集中學習效果。去年以來,支部集中學習X次。同時,督促支部黨員向書本學習、向實踐學習、向基層學習。三是堅持以學促用與以知促行相融合。堅持學以致用,將學習成果運用到領導講話和決策服務中,形成了一批具有較高質量的文稿。去年以來,累計起草了各類重要文稿X多篇,在《X》《X》發表X署名文章X篇。
唱“三字歌”明方向步驟。針對農村黨員文化水平不高、理論水平參差不齊的特點,縣委組織部組織科學發展辦公室等有關人員,把以往正板枯燥的理論學習文網件編寫成通俗易懂的“三字歌”等形式,將學習實踐活動的目標任務、方法步驟等理論性較強的重點知識寓教于樂,融會貫通,如:“陽朔縣,抓學踐,主題明,特色鮮;以經濟,為重點,可持續,統籌兼;城與鄉,同發展,講協調,求全面;講實效,不空談,破難題,惠民先”?!叭?,一年半;每一批,三階段;一階段,有四環;做動員、抓調研……”。使廣大黨員干部愛聽、愛學,迅速了解和輕松記住了學習實踐科學發展觀活動的學習方向、活動步驟。
黨支部的制度建設包括:“”制度;黨支部委員會民主生活會制度;民主評議制度;報告工作制度;黨支部聯系群眾的制度;黨支部保密制度;黨支部請示匯報制度;黨支部思想政治工作制度等八個方面,在目前高校黨支部建設過程中,這八個方面的制度建設滲透于黨支部建設的各個方面,同時實踐賦予它們更多新的內涵,以便使黨支部的制度化建設更適應于黨建工作的發展。
黨支部的建設中處處需要制度建設作為保證,保證支部各項工作順利、有序、有效的開展,我們分為政治理論學習制度、培養發展工作制度、作用發揮考評制度三個方面來歸納總結黨支部的制度化建設的內容,除去日常工作中程序性較強的如黨課“推優”制度、政治審查制度、發展黨員票決制度、組織員談話制度等方面,我們選取黨支部制度化建設中創新的特色內容加以介紹:
1 政治理論學習制度
1.1 入黨積極分子集體培養制度
隨著我院入黨積極分子人數不斷增加,學生黨員作為培養人的培養任務也日益加劇,黨員的課余時間和精力不能做到與培養時間較短、尚不夠成熟的入黨積極分子一對一培養,所以建立了集體培養制度,即在學生黨員較多的班級進行班級內部入黨積極分子集體培養的方法,選取一個好的培養內容,集體培養,讓每個積極分子表達看法,暢談學習體會和感受,并可以相互交流,省時、高質、高效的完成培養工作。
1.2 網絡學習交流制度
隨著時代的進步,人們獲取知識和信息的途徑越來越多,面對面的講授和閱讀已經不能滿足當今學生黨員和入黨積極分子進行理論學習的要求,他們希望通過網絡更及時、更便捷的學習政治理論知識和時事政治,于是,我支部創建了黨支部博客,開設了理論學習專欄,將支部指定的理論學習內容和網站公布在理論學習專欄,要求學生黨員在規定時間內學習完畢,并上交學習體會,支部選取優秀的學習體會登載在博客上,共學生黨員相互交流、學習,同時,把這些優秀的體會結集成冊,做以總結,以供后來的學生黨員參考學習。
2 培養發展工作制度
2.1“三公示”制度和群眾意見反饋制度
公示制度是黨支部組織制度中重要的一個方面,體現著黨內的公平和民主,我們繼承并發展了公示制度,并命名為“三公示”制度?!叭尽敝贫燃丛谌朦h積極分子上黨課前、確定黨員發展對象黨委預審前及預備黨員轉正黨委審批前進行全院范圍內的公示,同時完善了公示程序規范化制度、實名舉報制度、公示結果公開反饋制度、暢通群眾監督渠道制度等保障制度,精心設計了包括理論學習、專業學習、工作表現、群眾基礎、自律意識等方面的公示表格,確保公示制度不走過場、不流于形式,贏得了群眾的普遍認同。
在各學生支部加強了群眾意見反饋制度,在征求意見的過程中,反映出來的重點培養對象的不足,由培養聯系人負責整理匯總,并由各學生支部的書記找到相關入黨積極分子,反饋出群眾意見反映出的缺點不足,并進行談話,強化了學生黨員對于不足改正的意識和重視程度,有利于今后的培養工作。
2.2 黨員發展材料審核責任制
入黨材料的整理是黨員發展過程中,培養人工作的重要環節之一。而黨員發展材料將跟隨學生檔案,伴隨黨員一生,體現了學院對于黨員的培養過程,也反映了學生黨員的思想認識水平,理論學習水平等方面,因此,學院十分重視黨員培養過程,細化每一個步驟,分層次把好黨員發展材料質量關。黨員材料的整理審核分為:黨員培養聯系人-學生支部委員-支部書記-院黨委預審-組織員-組織部備案六個層次。為了嚴把材料審核關,支部編寫并修訂了《材料審核標準》,印發給每一個培養人,并召開專題講解會,向培養人講解并強調材料中注意事項,保證培養人清楚培養過程中的每一個環節,以保證對上交的材料負責。
通過以上程序,我們盡可能的在把材料給組織員審看、談話以前,保證黨員材料的完整、充分、準確。
2.3 黨委預審環節中的副書記談話制度
院黨委預審是黨員發展工作的重要環節之一,但是各學生支部黨員發展時間安排具有不穩定的特點,發展人數和時間較為分散,于是,我院增加了黨委預審時的副書記談話制度,使發展對象在召開支部大會討論前,及早樹立黨員意識,更清楚的認識自身存在的不足,也使黨委更加深入、清晰的了解發展對象的個人情況,從全局的角度把握學院黨員發展工作。
3 作用發揮考評制度
3.1 黨員助理班主任崗位實踐制度
制定學生黨員聯系班級、宿舍,擔任助理班主任的工作,是學生黨員發揮帶頭作用的重要表現之一。為了確保學生黨員的工作質量,我們制定了《學生黨員助理班主任工作職責》,要求學生黨員協助各班班主任做好思想教育工作、入黨程序解釋工作、班級特色建設工作等,定期召開會議匯報近期工作情況,并在黨員助理班主任之間進行經驗交流。增強了黨員責任和服務意識,也鍛煉了黨員隊伍,提高了黨員的工作能力。
3.2 黨員考核評議制度
細化征求群眾意見調查問卷,在入黨積極分子發展和預備黨員轉正的征求群眾意見中,真實反映被征求對象入黨動機以及各方面表現情況,明確地指出不足,幫助他們分析并盡快地改正。
申報材料>
省級優秀共青團員申報材料
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關鍵詞:共青團員,省級,申報材料,優秀
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省級優秀共青團員申報材料尊敬的領導:你們好!...兩年來,也取得一些小的成績,曾獲校級獎學金二等獎兩次,三等獎兩次,兩次獲校級優秀共青團員,校中級團學干部培訓“優秀團員”,校藝術節...07-22
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市糧食局機關爭創市級文明單位申報材料近年來,我局機關在局黨組的正確領導下,堅持以“三個代表”重要思想為指導,堅持黨的基本...全面落實《機關效能建設實施方案》,發揮優秀公務員、先進...08-28
我團支部于xx年年獲得河東一中“優秀團支部”光榮稱號,我班班長王景蘭同學獲“省級優秀班干部”、“河東區優秀共青團員”等光榮稱號,夏倩、陳效德同學分獲“區優秀學生”“區優秀班干部”...08-27
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在共青團員中,開展了爭創“青年文明號”活動;...加大了干部交流力度,對8名表現優秀的基層分局長充實調整到縣區局及直屬單位領導班子,對10名副科級干部進行了崗位交流,對3名表現突出的副...08-30
在全市評選建功立業先進個人、青年崗位能手、優秀學生、優秀...自覺緊密聯系個人實際,認真查擺落實科學發展觀和作風建設方面存在的經驗和不足,撰寫剖析材料,深刻分析問題存在的主客觀原因,...08-23
申報大慶市“十佳”少先隊輔導員事跡材料—肇源縣新站鎮中心...近幾年來,馮金敏老師被共青團大慶市委授予了“新突擊手”稱號,2000年被授予大慶市優秀輔導員,連續三年被評為全市優秀教師...01-01
近幾年來,馮金敏老師被共青團大慶市委授予了“新突擊手”稱號,2000年被授予大慶市優秀輔導員,連續三年被評為全市優秀教師....《新時期少先隊特色教育探究》獲省級論文優秀獎,對少先隊...01-01
年初所召開了所務會議,對開展創建活動進行討論,總結了過去一年的創建成果和不足,并在過去一年的創建基礎上,繼續申報省級創建活動...七、發揮共青團先鋒模范作用,加強宣傳力度一是充分發揮...08-27
組委會的成立,使我省青年文明號活動形成了黨政牽頭、相關部門支持,共青團組織具體協調的組織領導機制,促使了創建工作在全省的...正是這些腳踏實地、銳意進取的優秀青年,用勤勞和智慧聳立起...08-29
全國優秀共青團員”...末的5個增至21個,碩士點由40個增至122個,現擁有3個博士后流動站、1個國家級重點學科、3個國家級重點學科培育點、7個部、省級重點學科,劉秀梵教授當選為中國工程...01-01
以供從中選取優秀共青團干部...3.xx年11月中旬,我支部針對學校的號召,開展“提高團員意識”主題團日活動,通過交流學習先進黨員的事跡材料,學習團章及黨的知識,出海報倡議大家從自身做起...08-23
創辦《×農電動態》簡報,為干部職工搭建了學習交流平臺,并培養了44名通訊報道員,壯大了我局的文化宣傳隊伍.幾年來,我局在省、...并印發了中層領導干部經驗交流學習材料,供大家借鑒學習;...08-24
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在學校五四評優表彰中,我院團委榮獲增強共青團員意識主題教育活動優秀組織獎,03教技班團支部被評為五四紅旗團支部,嚴磊、孫加萍...選擇優秀實踐方案給予專項經費支持,并且專門邀請法政學院...07-03
律回春暉漸,萬象始更新。在過去的2013年,中鐵五局二公司黨委宣傳部(企業文化部)按照“匯聚正能量,傳遞好聲音”的工作思路,突出宣傳工作“鏡頭對準一線,筆頭對準先進”的原則,貼近生產經營,走進職工群眾,深入宣傳報道先進人物事跡,深根細作企業文化建設,取得了豐碩成果。公司新聞宣傳工作繼續走在全局前列,企業文化建設先后獲評中國企業文化研究會“改革開放35周年企業文化競爭力優秀單位”和中國文化管理學會“中國行業企業文化建設典范單位”兩項殊榮,這也是公司連續三年榮獲的國家級文化大獎,為企業文化建設再添光輝一筆。
理論學習走在前。公司緊貼黨的路線方針政策和企業實情,堅持一季一主題,認真搞好公司黨委中心組學習,累計發放各類學習材料120余冊、學習書籍90余冊。圍繞學習貫徹黨的十精神、開展好黨的群眾路線教育實踐活動等,公司中心組成員積極撰寫理論研討文章和心得體會,有數十篇文章分別發表在《企業文明》《研討與交流》及公司內刊《風采》等刊物上。公司黨委還先后開展了“十精神下基層”、片區黨工團共建以及“爭當領軍企業,我們怎么做?”大討論活動,有力地促進了學習型企業建設。
輿論宣傳造好勢。2013年是公司第三次黨代會勝利召開后的開局之年,公司黨委宣傳部(企業文化部)按照“爭當中國中鐵同行領軍企業”的目標要求,以家文化、實文化和橋文化為主線,先后撰寫了《培育家文化、互贏促發展》《實績論英雄、實干促發展》《橋文化助力企業騰飛》《橋文化的接力賽》等文章,先后在《企業文明》雜志和中鐵五局《鐵道開發報》刊發。通過“新聞評論引路,后續報道造勢”的文化傳播模式,使廣大員工有了較強的文化認同感和歸屬感,營造了良好的企業文化氛圍。2013年公司在局內刊物發表稿件近600篇(幅),在中央級媒體發稿365篇(幅),其中,中央電視臺新聞聯播1條,《中國中鐵》報發稿37篇(幅),《企業文明》雜志、《人民鐵道報》及其他中央級報刊發稿64篇(幅),省級衛視發稿4條,人民網、新華網、人民鐵道網及其他中央級報刊網絡發稿260篇,在?。ㄊ校┘壝襟w發表105篇(幅),為公司樹立了良好的社會形象。其中,《新聞聯播》播出的永古高速公路烏鞘嶺隧道群貫通畫面,展示了公司不懼困難、無私奉獻的鐵軍風采,在全國產生了廣泛影響。
項目文化放異彩。公司各項目部結合自身特點,發揮自身優勢,量身打造特色項目文化,形成了多元文化百家爭鳴的文化氛圍。玉曲公路S308項目部結合海拔4 200多米的高原施工特點,圍繞高原黨建工作開展了文化建設,形成了《天路在延伸》《文化助力高原施工》等多個文化成果。十天項目部標準化施工走在全線前列,形成了《隴上江南競風流》《文化筑路、花香滿徑》文化成果。承赤項目部從進場至今,3年時間斬獲業主組織評選的30個第一,推出了以“冠軍文化”為背景的《三十個第一是怎樣得來的》大篇幅報道,在社會上產生了較好的反響。江陰項目部作為中國中鐵股份公司組織開展的黨群協理員示范點,在努力推進中形成了《搭建項目和諧發展的“連心橋”》和南寧項目部以執行力建設形成的《以文化提勁生產力》等文化建設成果也獲得了業界好評。
社情民意勤掌握。為了做好新聞輿情應對工作,提升企業“正面宣傳和負面防御”能力,公司組建成立了由黨群、社保、人事、及項目部黨工委書記等近百人組成的網絡評論員隊伍,本著“正面宣傳、輿情監測、引導輿論、注重保密”的原則,積極開展網絡評論員隊伍建設;適時組織人員參加有關的突發性事件輿論應對學習培訓和經驗交流,提高了應及處理能力。公司還建立了相關的QQ群,每日發動網絡評論員關注企業負面新聞,及時引導不實及不利輿論,認真總結經驗教訓,進一步健全了新聞突發事件應對機制和暢通途徑,為企業和諧發展創造了良好的輿論氛圍。
一、 現狀調查
__熱電有限公司是中國__集團的全資子公司,有著60年悠久歷史,目前共設班組56個,其中檢修班組17個,運行班組16個,其他綜合類班組23個。自20__年中國集團公司自上而下開展“五型”班組創建工作以來,__淄博公司按照上級統一要求,從“安全型”、“管理型”、“效益型”、“創新型”、“和諧型”五個方面進行考評,按照月度自查評、季度職能部室綜合查評、年度總查評暨獎勵的形式進行。
經過一段時間的實踐,雖取得一定成效,但我們同時也發現某些班組
的考評工作在一定程度上有流于形式的傾向,陷入了年終優秀班組評選“排排坐”的怪圈。這樣一來,班組的日常管理工作就失去了主動性,班組管理水平實際上處于一種停滯不前的狀態。
二、原因分析
為了查找出現這種現象的原因,我們從班組考評機制入手,著重分析了考評形式及評價標準影響班組開展工作積極性方面的弊端(見下表)。
類別 現狀 弊端
班組考評形式 月度自查評、季度職能部室綜合查評與年度總查評暨考核相結合 年度總查評(考核)的形式,考核期太長,激勵作用不明顯,不利于班組建設工作的持續開展。
若某班組在年初出現安全問題,則被取消參加年度評比資格,會影響其全年工作開展的積極性。
月度自查評未納入綜合評價,只作為參考,不能充分發揮班組主管部門的作用。
考評標準細則 對班組各項管理工作進行了分解,但是量化的指標多集中在各項管理記錄上 出現導向性錯誤,使得班組認為按時記好各項記錄就能取得高分。
不同類型班組未分別分解,可操作性不強,不利于職能部門季度、年度考評工作的開展。
三、制定對策
通過以上兩方面的原因分析發現,在原來的考評機制中存在著一些較為明顯的弊端因素,導致班組自主管理工作停滯不前,考評工作流于形式,“不出安全問題,季度整記錄,年底搞突擊;出了安全問題,無論再努力,年度考評也沒戲”。經過認真分析,我們認為,要從整體上推動班組基礎管理工作水平提升,必須重建載體,激勵班組參與競爭,爭先創優,以此帶動公司整體工作的邁進。為此,我公司于20__年初明確提出了“開展創建‘星級’班組建設,并以此為抓手,全面提升班組建設水平”的總體要求。
四、創新考評機制措施
1、以“星級”班組創建為抓手,創新考評機制。
我公司在原“五型”班組評價基礎上,重新修訂《班組建設管理規定》,將原來班組評比獎勵由每年一次改為每季度一次的“星級”班組評比活動,按照“一星級”、“二星級”、“三星級”、“四星級”、“五星級”標準對班組進行檢查評價,對獲得“三星級”及以上稱號的班組公司予以表彰獎勵,并頒發流動紅旗,獎勵額度也按照班組的“星級”進行了調整。
2、以針對性和可操作性為前提,不同類型班組實行“差異化”考評。
為了提高考評標準的可操作性,新的考評標準中對檢修班組、運行班組以及綜合型班組的考評項目分別進行了分解,使得考評標準更具針對性。如:
運行班組專用:
1、不脫崗、不串崗、不睡崗,不說臟話,不大聲喧嘩,使用文明規范用語。 脫崗、串崗、睡崗、,每人次扣2分。
2、值班人員監盤時應座姿端正,注意力集中,不談笑嬉鬧,不做與工作無關的事情。 監盤時座姿不端正,注意力不集中,談笑嬉鬧,做與工作無關的事情,每人次扣2分。
檢修班組專用:
3、檢修現場做到工完料凈場地清。 檢修現場完工后不符合要求,每處扣1分。
4、堅持文明施工,檢修和消缺要做到“三齊”(拆下的部件擺整齊、檢修機具放整齊、材料備品擱整齊),“三不亂”(電線不亂拉、管材不亂放、雜物不亂丟)。 檢修和消缺做不到“三齊、三不亂”,每處扣0.5分。
3、以權重量化為手段,切實推動班組建設工作向縱深開展。
為了確定考評標準中當前階段的主要指標,班組建設專責人員對20__年全年落實到檢修班組的經濟責任制考評按考核項目發生的頻次進行了統計(如表所示)。
序號 月份 安全管理(次) 文明生產(次) 勞動紀律(次) 設備管理(次)
其它(次)
1 一月份
04
3
2 二月份
3
1
3 三月份
2
3
4 四月份
2
8
2
1
2
5 五月份
2
3
7
1
6 六月份
3
1
3
7 七月份
9
1
2
8 八月份
2
6
4
1
9 九月份
2
2
10 十月份
1
2
2
11 十一月份
1
2
1
12 十二月份
7
10
1
13 總計
14
32
15
39
7
該月度考評體現了當前階段重點工作的檢查考核情況,從表中不難看出,除去安全管理外,檢修班組經濟責任制考核項目主要集中在文明生產、設備管理、勞動紀律三個方面,而這恰恰是班組管理工作最基礎的點。為了使班組管理工作與公司整體工作結合起來,在確定安全目標為第一個否決條件的基礎上,“三星級”及以上班組的必備條件中,特別將“班容班貌”、“消缺率達不到100%”、“存在違反勞動紀律”等列為否決項目,并在細則中加大了對這些方面的扣分力度。
新的考評形式還摒棄了原來的月度自查評僅為參考,不納入綜合查評的做法,改為班組主管部門月度自查評與職能部門季度查評相結合的方式:
季度綜合查評得分=月度自查評×30%+季度查評×70%
這種主管部門參與評比的形式,極大程度的發揮了班組主管部門的積極主動性,形成了班組 邁向自主管理的第一把“推手”。
4、以班組規范化管理流程圖為導向,指導班組開展創建工作。
為了保證“星級”班組創建工作的規范性,我們還依據《中國__集團公司班組建設管理規定》,將“星級”五型班組考評標準內容分解編制成《五型班組規范化管理流程圖》,該流程圖根據創建“安全型、管理型、創新性、效益型、和諧型”班組相關查評內容,將班組各項基礎工作按照年度、季度、月、周、日進行分解,以指導和強化“星級”五型班組創建工作的規范性和連續性。
5、以《班組建設園地》為平臺,實現班組間相互交流相互促進。
自20__年8月份創編第一期《班組建設園地》電子簡報開始,至今共編撰《園地》14期,設有“班組建設動態”、“經驗交流”、“案例分析”等欄目,刊登公司優秀班組長的管理經驗、兄弟單位班組管理的成功案例以及“五小”活動開展情況等。通過這一平臺,及時報道公司班組建設動態,把“五型”班組創建中好的做法和經驗展示出來,成為班組間相互交流溝通和相互學習的平臺,從而達到相互交流、相互促進和共同提高的目的。
6、以黨建工作為帶動,班組凝[,!]聚力顯著增強。
遵循“經營人心”理念,公司堅持把黨建工作融入班組管理,不斷創新管理,以班組建設助推黨建工作水平提升,取得顯著成效。組織開展了“班組黨員承諾”、“黨員‘雙無’競賽”等活動,并利用“技術黨課進現場”、“名師高徒”等豐富多彩的活動載體,實現了黨建工作的“落地生根”。20__年,配合公司#1-3機組連修,組織開展了“創先爭優踐行動,我為檢修展風采”勞動競賽活動,通過對“每周之星”等先模人物的表彰,極大的鼓舞了班組成員的斗志,班組凝聚力大為增強,為圓滿完成各項生產任務提供了堅強保障。
五、考評機制創新促班組自主管理水平提升,班組管理工作亮點紛呈。
1、激勵措施時效性強,提高了班組參與“星級”班組創建的積極性。
班組考評獎勵由原來的每年一次改為每季度一次,且獎勵額度加大,即使班組在某一季度因為設備等原因發生不安全事件,也不影響下一季度的評比,可以使得“星級”班組創建工作全年無斷層,持續不斷的開展。為了爭創季度“星級”班組,班組開展了各有特色的創建活動。鍋爐分場磨煤機班結合公司“安全示范站點”評比,從“安全型”班組入手,自費購買展板,通過張貼班組員工子女安全漫畫等形式營造“親情促安全”氛圍;電氣分場繼電保護班自己動手改善班組環境,自制“節約用電”等小標識,打造“效益型”班組,并連續兩個季度獲“四星級”班組稱號;熱控分場、汽機分場各班組緊緊圍繞“陽光淄電”建設,班組內懸掛“陽光行動專欄”、開展了陽光心態讀書活動、“陽光淄電”進班組、制作陽光桌簽以及“明目標 找差距 促提升”活動等,積極創建“和諧型”班組。通過兩個季度“星級”班組評比活動,班組間“比安全、比班貌、比管理、比指標”的氛圍逐漸濃厚,班組成員的集體榮譽感顯著增強,班組的自主管理意識不斷提升。
0 引言
安全“三基”主要是指圍繞安全生產所進行的基層建設、基礎管理和基本功訓練。其內涵豐富,外延廣泛,是淮南礦業集團安全管理文化的有機組成部分。加強安全“三基”工作建設,也是淮南礦業集團認真剖析安全生產中存在的深層次問題,緊密聯系企業發展目標確立的黨建思想政治工作的重要任務。
筆者在淮南礦業集團信息分公司工作多年,深刻領略到加強安全“三基”工作建設,對于確保礦區信息安全暢通,維護淮南礦業集團的長治久安、持續穩定、科學發展具有極大的支撐作用。
1 確保礦區信息安全暢通,必須不斷加強基層組織自身建設
加強基層組織自身建設是推進安全“三基”工作重要保證。重點是要配齊配強黨支部班子,選拔好作風硬朗、以身作則的支部書記;選拔好吃苦耐勞、技術過硬的班組長;建立健全以推進安全“三基”活動為主要內容群安組織。
1.1 抓好基層黨支部建設?;鶎狱h支部是加強安全“三基”工作的責任主體,黨支部書記是第一責任人。要堅持思想政治工作與行政管理一體化運行,從班子建設、制度建設、宣傳教育、綜合治理、黨風廉政及安全生產與經營管理等方面入手,建立健全黨支部工作考核辦法及考核評分細則,定期考核評比,嚴格獎懲,充分發揮黨支部在安全“三基”工作中的引導、推動、監管和證作用。
1.2 抓好基層班組建設。一是要選配好班組長。班組長作為兵頭將尾,是直接領兵打仗之人,對推進安全三基工作起著輕足舉重的作用,所以選配好班組長是強化班組安全基礎管理,也是不斷提高班組執行力和落實力的重要保證。要在堅持“重品德、重作風、重業績、重公認”原則的基礎上,出臺并認真執行《班組長專業化建設實施辦法》,將基層班組長統一納入人力資源部管理。同時,定期對班組長實施素質性考核、淘汰和置換,確保班組長隊伍素質、能力符合企業管理的要求。二是不斷推進班組質量標準化建設。要堅持把班組建設納入企業安全管理的總體規劃,建立起有效的班組安全管理辦法和考核機制,給班組提供規范、科學、具體的安全管理平臺。同時要建立班組安全激勵制度,積極鼓勵班組自查自究“三違”行為,做到“過程監管、班清班結、動態打分、掛鉤考核”,把質量標準化管理落實到現場生產流程和每個管理環節。
1.3 抓好群監崗、青監崗等群眾性安監組織建設。注重引導好他們深入開展“安康杯”勞動競賽、爭當優秀“群監網員”、“青監崗員” 競賽;積極開展爭創“青年文明號”以及爭當“三八紅旗手”、“巾幗標兵”等活動,規范工作標準,建立激勵約束機制,經常開展查崗查紀活動,提高全員參與安全管理的積極性和責任心,真正形成全體職工共同參與推進安全“三基”工作的大環境。
2 確保礦區信息網絡安全暢通,必須不斷夯實各項基礎管理工作
俗話說:“ 基礎不牢,地動山搖”。扎實有效的基礎管理工作是推進安全“三基”工作的基礎,這方面絕不能掉以輕心。
2.1 健全制度建設。認真執行企業中各項制度規定,逐步健全完善班前會制度、安全質量動態檢查制度、安全隱患排查制度、反“三違”制度、安全培訓制度、設備管理制度、施工組織和過程監管制度、責任區安全防范制度等。
2.2 要完善資料管理。進一步完善礦區信息網絡分布圖、光纜分配圖、纖芯配置表、用戶基礎臺帳、設備管理臺帳、設備端口使用配置表、動力配電系統圖、月度經營報表、動力環境系統圖表、防火防盜監測終端分布表、職工基本狀況登記表等基礎資料。逐步建立在用設備維護操作流程、常見故障類型及解決辦法,網絡維護基本流程、運行維護基本業務、常見故障類型及解決辦法等基礎資料。
2.3 強化系統運維。對主要設備運行狀況、主要線網安全狀況、主要工器具管理情況、主要生產和輔助材料使用情況、主要動力系統運行情況等方面進行認真排查,查找是否存在設備帶病運轉、系統配置不配套、存在哪些安全隱患等,保證網絡和設備始終處于安全運行狀態。
3 確保礦區信息網絡安全暢通,必須不斷提升職工隊伍綜合素質
職工素質得到全面提升,自主管理意識得到加強,安全理念變為自覺行動,是推動安全生產邁上新臺階的關鍵。
3.1 深化安全教育。教育引導廣大職工進一步強化安全生產和質量標準化的思想意識,牢固樹立“安全事故是可以避免的”、“安全失職不能容”、“不抓質量標準化的干部不是合格的干部,不按質量標準化操作的職工不是合格的職工”的理念,打牢安全“三基”工作的思想基礎。
3.2 開展職業道德教育。教育班組長及設備檢修人員、線網巡查人員等要有高度的工作責任心和敬業精神,在設備檢修及線網巡查上,不僅要細心,而且要堅決不留死角。對查出的安全隱患要及時排除,并時刻做好應急搶修準備。
縣個體私營企業協會經驗交流材料
***縣個體私營企業協會下設12個分會,現有會員 19835戶 ,其中單位會員 2945個,個人會員16890個。今年來,縣個私協會在省市個私協會和地方黨委、政府的正確領導下,在縣工商局的支持指導下,緊緊圍繞全縣個體私營經濟健康科學發展為中心,以非公黨建團建工作為動力,以“五抓五送”為抓手,以文化建設為引導,以創新思路、創優服務、創樹形象為目標,全力服務會員、服務政府、服務轉調創,開創了全縣個私協會工作新局面。
一、加強和創新個私協會工作,探索新時期個私協會工作新思路和新途徑
圍繞貫徹各級黨委、政府增加市場總量、優化營商環境、服務招商和轉調創精神和要求,真正指導好當前和今后一個時期的個私協會工作,通過認真調研,制定并下發了《加強和創新新時期個私協會工作促進全縣民營經濟科學發展的意見》(以下簡稱《意見》),《意見》按照“政治建會,活動立會、服務興會、文化促會、創新強會”的工作思路,提出了14個方面的具體措施,突出黨建、團建、“五抓五送”、行業分會建設、文化建設等重點任務,不斷加強和創新新時期個私協會工作,推進協會職能到位,提升服務水平,促進縣域民營經濟健康、科學、跨越發展?!兑庖姟废掳l后,縣個私協會及各分會按照要求,付諸貫徹實施,逐步落實推進,取得了明顯的成效。省局黨組書記、局長牛啟忠對《意見》作出重要批示:做好新時期個私協工作,基層協會是基礎和保證。***縣個私協圍繞大局,立足職能,開拓創新,對全省協會工作具有指導意義。希望各級個私協會借鑒***做法,為全省民營經濟科學發展做出新貢獻!省局副巡視員王建、***縣委書記顧建華、縣長劉裕斌也分別作出批示。各級領導的重要批示充分表明了上級領導對***工商局、***個私協會工作的充分肯定和高度認可,對全縣工商系統、個私協會系統起到了積極的鼓舞和激勵作用?!兑庖姟吩谌€私協會進行了轉發,要求學習借鑒***個私協會的做法,《山東工商教育報》在頭版頭條給予了刊登。
二、牽手民企,多舉措服務大學生就業創業為政府分憂
(一)組織2013***縣“創業夢 紅盾情”牽手民企招聘會。2013年8月15日,縣工商局、縣人社局、縣個私協會在縣人力資源市場聯合舉辦2013***縣“創業夢 紅盾情”牽手民企大學生招聘系列會。為進一步增加活動的影響力和覆蓋面,利用當地報紙、電視臺、電臺、網絡等媒介進行全方位宣傳造勢,精心組織發動應、往屆畢業生以及規模大、效益好,有招聘意向的民營企業積極參與?;顒赢斕旃灿?03家民營企業、近400名大學生參加,進場人員達800多人次,企業提供就業崗位1280個,181名大學生與民營企業達成就業意向,還有12名大學生選擇到該縣的大學生創業孵化基地和大學生創業科技園自主創業。在活動現場,為更好地宣傳關于大學生創業就業的優惠政策及服務舉措,縣工商局、個私協會、消費者協會分別設立咨詢服務臺,為大學生提供創業、就業、法律維權方面的咨詢,活動當天共為 200多人解答疑問、提供咨詢。這次招聘會規模大、層次高、效果好,形成了良好的社會反響?!稙H坊日報》、***電視臺分別給予了宣傳報道,《山東工商教育報》也在頭版頭條給予刊登。
(二)打造政策洼地,優化創業環境。以支持大學畢業生就業創業為重點,先后制定出臺了支持大學生創業就業的六條意見,實施了“零障礙”、“零收費”、“零限制”、“零距離”、“零處罰”“五個零”服務舉措。積極拓寬就業渠道,打造支持就業政策“洼地”。制作發放《關于鼓勵支持大學生就業創業服務指南》達1100多份,舉辦大學生創業就業培訓班2次,參加人員達420余人。設立專門的大學生綠色通道,為高校畢業生提供開業指導、注冊登記、跟蹤服務等一條龍服務。公布了創業、就業咨詢熱線、投訴舉報熱線、服務監督熱線。通過以上措施,全力支持高校畢業生牽手民營企業,實現就業創業夢想。
(三)支部紅旗引領作用,激發創業活力。按照加強非公黨建和“離土離鄉不離黨,肩扛黨旗創市場”的要求,縣個私協會在大學生創業孵化基地成立了黨支部,支部建成后,發揮支部戰斗堡壘和先鋒模范作用,積極開展創業孵化基地黨建工作,吸納優秀青年入黨,涌現出了鐘京升、馬艷萍、劉春鵬等一批成功優秀青年黨員創業代表。逐步形成“基地支部搭臺、業主黨員唱戲、高校畢業生受益”的良好局面。2013年,***縣創業孵化基地被授予“山東省大學生創業孵化基地示范基地”稱號。
(四)實施法律援助,強化創業保障。為優化大學生創業環境,在大學生科技創業園成立***縣個私協會律師服務團大學生科技創業園法律援助站。援助站聘請專業律師擔任法律顧問,縣工商局和縣個私協會有關人員擔任成員,為園區內創業大學生提供法律法規咨詢、講座培訓、服務、幫助申請法律救助、解答登記政策、受理舉報投訴、創業維權等服務。同時,確定每周五作為大學生創業法律援助日,設立法律援助服務熱線,為大學生創業提供法律援助,指導規避創業風險,依法維護園區創業大學生的合法權益,為大學生安心創業提供法律保障。法律援助站成立以來,共解答法律咨詢50人次,為18名大學生提供維權服務。
三、改進服務手段,豐富文化活動,不斷提高協會凝聚力和自我發展能力
(一)實行“走出去”戰略,積極協助在***籌備成立省個私協會鋁型材專業委員會。***縣是山東省鋁型材主產區之一,榮獲“中國(江北)鋁型材第一縣”、中國鋁型材產業基地”等榮譽稱號。鋁型材年生產加工能力約占全省同行業總產能的40%,交易市場的經營業戶數量和交易量占全省的80%。鋁型材產業已經成為我縣支柱產業,隨著鋁型材的產業集群規模越來越大,在全省的優勢地位越來越突出,會員的行業性特征逐漸顯現,而且制約行業發展的到一些瓶頸和問題越來越突出,為更好地解決這些問題,進一步規范全縣鋁型材產業市場,引領全省鋁型材產業的健康有序發展,申請成立一個全省鋁型材行業組織,搭建全省鋁型材行業平臺已勢在必行。目前這項工作正在積極籌備中,《關于成立山東省個體私營企業協會鋁型材專業委員會的可行性報告》以及《章程》已起草完成。專業委員會的成立必將在充分調動全省鋁型材行業的優秀資源,解決行業規范及行業自律、創新發展等問題,在引導和促進行業健康有序發展上發揮更大的作用。
(二)不斷優化服務方式提升服務效能。免費發放“一冊一卡”,即載有協會宗旨、會員權利義務、服務范圍的《會員服務指南》手冊和載明協會聯系人、聯系電話、QQ號、郵箱及服務范圍的名片式會員服務聯系卡,一張小小聯系卡,大大方便了廣大會員,真正讓廣大會員享受到貼心服務,感受到“娘家人”的溫暖。結合2013年開展的 “走、聽、解、促”活動,縣個私協會深入個私業戶中,與會員面對面交流,深入了解企業生產經營狀況,發放征求意見表,聽取對個私協會工作的意見建議,自開展活動以來,共走訪會員1164戶,征求意見及建議1200條。 縣個私協會和基層分會逐步建立會員QQ群、飛信短信發送平臺,及時為會員提供政策指導、工商管理、協會動態、工作提示、消費指南、節日祝愿等方面的信息服務,方便快捷地開展與會員交流,拉近了與會員的距離。
(三)舉辦豐富多彩的文化活動,加強會員文化建設。2013年9月27日,縣工商局、縣個私協會聯合舉辦了迎十·一“創業夢 紅盾情”2013“廣越杯”乒乓球大獎賽及攝影作品展。本屆乒乓球大獎賽由28家企業30名選手和工商系統10名選手參加,是連續三屆比賽規模、水平最高的一屆。攝影展以 “創業夢 紅盾情”為主題,以“提振精氣神,聚力轉調創、服務正能量、奮戰奔小康”為主線,共收集作品150幅(組),作品緊緊圍繞招商和轉調創,集中展示了廣大會員創業發展新變化、新成果以及會員新風采、新面貌,展示了廣大工商系統干部職工履職盡責、真抓實干的精神風貌和在促進全縣經濟發展特別是民營經濟發展方面取得的豐碩成果。文體活動的開展,增進了會員之間及協會與工商系統之間的文化交流,集聚了創業發展和服務發展的正能量。
輔導員隊伍是目前我院學生政治思想工作的主力軍,版權所有,全國公務員共同的天地!在學院人才培養和穩定中發揮了積極的、不可替代的作用。在新形勢下,要加強和改進政治思想工作,全面推行素質教育,培養新時期的技能型人才,辦人民滿意的高職院校,必須重視和加強輔導員隊伍建設,提高輔導員的綜合素質,激發輔導員的工作積極性、主動性、創造性。建設一支高素質的專職輔導員隊伍,也是為社會主義現代化建設培養合格人才的基本要求,是做好我院學生工作的重要保證。
我院升為高職院校三年來,隨著學院辦學質量的提高,學院十分重視學生輔導員工作的隊伍建設。為優化輔導員隊伍結構,對新進輔導員實行公開招考。====年選聘兩名優秀大學本科畢業生做為兼職輔導員,====年選聘了九名優秀大學本科畢業生做為專職輔導員。今年根據招生量,還準備聘用十名左右的專職輔導員,主要從藝術類、中文、思想政治教育等師范類專業的優秀畢業生中選聘。輔導員選聘工作堅持層層選拔,公正透明,確保把政治素質高、業務能力強、工作作風好的人員充實到輔導員隊伍中來。經過努力,我院逐步形成了一支素質優良、結構合理、專兼結合的學生輔導員隊伍。學院根據需要,舉辦了多期培訓班,請專家聘教授,舉辦專題講座,極大地提高了輔導員的工作能力,使輔導員的培訓工作更加規范化和科學化。為進一步加強對學生輔導員的培訓培養,推動我院學生輔導員專業化、職業化進程,我院還特別加強與兄弟院校的交流與聯系,進一步擴大我院學生工作的社會影響。
一、加強輔導員隊伍建設的總體工作思路
輔導員應具備良好的政治思想綜合素質。輔導員與學生的接觸是最直接的,其一言一行對學生都起到潛移默化的作用,這就要求輔導員文化素養高,具備良好的思想品質和心理素質,穩定的情緒,積極樂觀的人生態度,堅韌不拔的毅力,果敢、堅定的精神。要謙虛謹慎,平易近人。要尊重學生,愛護學生,做學生的良師益友。要言行一致,嚴于律己,以身作則,不斷提高自己的文化修養。知識是無限的,要給學生一杯水,自己僅有一桶水還不夠,還要自覺追求新知識,不斷充實和提高自己,與時俱進,不要“一本通書讀到老”。要有較強的工作能力(包括觀察能力,分析問題和解決問題的能力,組織管理和協調能力,語言表達能力、寫作能力、創新能力和利用信息技術能力)。觀察能力是輔導員的基本功,輔導員要善于從平時與學生的接觸中發現問題,摸清學生的思想動態,了解學生的情況,正確總結工作中的得失成敗,找到規律性的東西,使自己的工作處于主動;與學生談話時要注意技巧,避免脫離思想實際的空洞說教,談話時要因人而異,因事制宜,因勢利導,循循善誘,以通俗易懂的語言啟發學生。運用較強的寫作能力把工作經驗和體會寫成文章,上升到理論,運用較強的組織管理能力,使工作有條不紊,順利完成工作目標;運用分析問題和解決問題的能力,通過正確的判斷能力,明辨是非,牢牢掌握正確的政治方向;通過獨特的創新能力把工作做得有聲有色,富有時代氣息,讓學生從輔導員身上能夠學到書本上難以學到的知識,在輔導員的積極影響下不斷提高自身的綜合素質。
二、輔導員隊伍的建設
院長專門針對加強我院輔導員隊伍建設和改進我院大學生思想政治教育工作提出了看法和意見。輔導員是我院學生思想政治工作和日常管理工作的基層干部,是對學生進行日常教育管理的最基層也是最直接的實施者,是對大學生進行非專業能力培養和教育,促進其全面發展的主導教師。因此,加強輔導員隊伍建設是學院政治思想工作的重要組成部分。
高職院校培養人才的目標,版權所有,全國公務員共同的天地!就是要為社會主義現代化建設造就大批德才兼備的合格人才,這些人才不僅要有扎實的專業知識和科學文化功底,還必須具有良好的思想政治素質,熱愛祖國和社會主義事業,具有為國家富強和人民富裕而艱苦奮斗的獻身精神,以及實事求是、開拓創新的科學精神。因此,我院在培養人才方面,必須堅持德才兼備的標準,而要堅持這個標準,就必須重視思想政治工作。學生輔導員則擔此重任,工作中必須貫徹黨的教育方針,對大學生進行思想政治教育。輔導員是大學生的人生導師,其工作與大學生的人生價值、信仰、理想等密切相關。輔導員工作一方面體現我黨對高等教育事業的政治領導,保證黨的方針、政策、指示精神的貫徹執行;另一方面,又把同各種錯誤思想和行為作斗爭,幫助大學生自覺抵制錯誤思想、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀作為重要內容。輔導員工作的最終目的是使學生具有明確而堅定的政治方向,具有全心全意為人民服務的思想和高尚的道德情操,具有奮發進取、建功立業的精神狀態,能夠自覺抵制落后思想和腐朽思想的毒害,能夠正確處理個人、集體、國家三者之間的關系,誠實守信,互助友愛,用的觀點、方法分析和解決問題,成為我國社會主義現代化建設的合格人才。輔導員工作水平的高低、工作效果的好壞,直接影響到人才培養目標的實現,直接影響到我院以德育為核心、以技能為主的健康教育實施,也直接影響到整個學院穩定局面的長期保持。
總體上說,我院輔導員隊伍結構合理,整體素質較好,在學院的發展別是在我院擴招后大專生人數成倍增長的新形勢下起到了應有的作用,全院輔導員在學院黨委的正確領導下,在學生處的指導下,從各系的學生工作實際出發,堅持“以人為本”的理念。“辦人民滿意的學?!钡霓k學宗旨,緊緊圍繞學生黨建團建、新生入學教育及畢業生就業等日常工作和思想政治教育工作,積極開展有益的活動,加強學生思想道德素質建設,教育和引導學生健康成長,培養和拓寬學生的能力,提高學生的綜合素質。輔導員的敬業精神和踏實工作為學院的發展做出了巨大貢獻。但是我院的輔導員隊伍建設也存在著人數少、任務重、困難多、壓力大等實際問題,改革的潛力仍然較大。這就要求學院從體制上、制度上解決輔導員隊伍建設中存在的問題,加強對輔導員的培養。鼓勵全體輔導員時刻注意自己的角色定位并且認真做好科研工作,總結經驗,發表有特色的論文。
我院學生工作要堅持育人為本、德育為先,把人才培養作為學院工作的根本任務,把大學生思想政治教育擺在人才培養的首要位置。學院黨委要求輔導員要為培養擁護黨的基本路線,適應生產、建設、管理、服務第一線需要的專門人才而樹立高度責任感。根據社會對高職人才培養的要求和學院人才培養的目標,學院的各項工作都要圍繞這個目標、服務于這個目標。要求全體教職工一要用科學發展觀正確把握學生工作方向,樹立做學生工作專家的觀念;二要“以學生為本”,建立教育、管理和服務三位一體的育人體系;三要全方位加強大學生思想政治教育;四要以素質教育為載體,以人才培養為中心開展各項工作。特別是輔導員身上的擔子更重,輔導員要通過自己高質量的工作,以點帶面,使學院內的所有人都行動起來,同心同德,去爭取學生工作上檔次,上臺階。
在學院舉辦的輔導員經驗交流會上,院長作了《如何落實、完善和提高學生綜合素質和能力》的專題報告,學生處處長也談了學生的思想政治工作和個人價值觀等教育問題,輔導員們從工作的不同程度、不同層面進行了交流。大家一直認為,學生工作主要是抓兩頭,帶中間,表揚先進,鼓勵后進等等。
三、輔導員工作的服務理念
輔導員隊伍是目前我院學生政治思想工作的主力軍,在學院人才培養和穩定中發揮了積極的、不可替代的作用。在新形勢下,要加強和改進政治思想工作,全面推行素質教育,培養新時期的技能型人才,辦人民滿意的高職院校,必須重視和加強輔導員隊伍建設,提高輔導員的綜合素質,激發輔導員的工作積極性、主動性、創造性。建設一支高素質的專職輔導員隊伍,也是為社會主義現代化建設培養合格人才的基本要求,是做好我院學生工作的重要保證。
我院升為高職院校三年來,隨著學院辦學質量的提高,學院十分重視學生輔導員工作的隊伍建設。為優化輔導員隊伍結構,對新進輔導員實行公開招考。====年選聘兩名優秀大學本科畢業生做為兼職輔導員,====年選聘了九名優秀大學本科畢業生做為專職輔導員。今年根據招生量,還準備聘用十名左右的專職輔導員,主要從藝術類、中文、思想政治教育等師范類專業的優秀畢業生中選聘。輔導員選聘工作堅持層層選拔,公正透明,確保把政治素質高、業務能力強、工作作風好的人員充實到輔導員隊伍中來。經過努力,我院逐步形成了一支素質優良、結構合理、專兼結合的學生輔導員隊伍。學院根據需要,舉辦了多期培訓班,請專家聘教授,舉辦專題講座,極大地提高了輔導員的工作能力,使輔導員的培訓工作更加規范化和科學化。為進一步加強對學生輔導員的培訓培養,推動我院學生輔導員專業化、職業化進程,我院還特別加強與兄弟院校的交流與聯系,進一步擴大我院學生工作的社會影響。
一、加強輔導員隊伍建設的總體工作思路
輔導員應具備良好的政治思想綜合素質。輔導員與學生的接觸是最直接的,其一言一行對學生都起到潛移默化的作用,這就要求輔導員文化素養高,具備良好的思想品質和心理素質,穩定的情緒,積極樂觀的人生態度,堅韌不拔的毅力,果敢、堅定的精神。要謙虛謹慎,平易近人。要尊重學生,愛護學生,做學生的良師益友。要言行一致,嚴于律己,以身作則,不斷提高自己的文化修養。知識是無限的,要給學生一杯水,自己僅有一桶水還不夠,還要自覺追求新知識,不斷充實和提高自己,與時俱進,不要“一本通書讀到老”。要有較強的工作能力(包括觀察能力,分析問題和解決問題的能力,組織管理和協調能力,語言表達能力、寫作能力、創新能力和利用信息技術能力)。觀察能力是輔導員的基本功,輔導員要善于從平時與學生的接觸中發現問題,摸清學生的思想動態,了解學生的情況,正確總結工作中的得失成敗,找到規律性的東西,使自己的工作處于主動;與學生談話時要注意技巧,避免脫離思想實際的空洞說教,談話時要因人而異,因事制宜,因勢利導,循循善誘,以通俗易懂的語言啟發學生。運用較強的寫作能力把工作經驗和體會寫成文章,上升到理論,運用較強的組織管理能力,使工作有條不紊,順利完成工作目標;運用分析問題和解決問題的能力,通過正確的判斷能力,明辨是非,牢牢掌握正確的政治方向;通過獨特的創新能力把工作做得有聲有色,富有時代氣息,讓學生從輔導員身上能夠學到書本上難以學到的知識,在輔導員的積極影響下不斷提高自身的綜合素質。
二、輔導員隊伍的建設
院長專門針對加強我院輔導員隊伍建設和改進我院大學生思想政治教育工作提出了看法和意見。輔導員是我院學生思想政治工作和日常管理工作的基層干部,是對學生進行日常教育管理的最基層也是最直接的實施者,是對大學生進行非專業能力培養和教育,促進其全面發展的主導教師。因此,加強輔導員隊伍建設是學院政治思想工作的重要組成部分。
高職院校培養人才的目標,就是要為社會主義現代化建設造就大批德才兼備的合格人才,這些人才不僅要有扎實的專業知識和科學文化功底,還必須具有良好的思想政治素質,熱愛祖國和社會主義事業,具有為國家富強和人民富裕而艱苦奮斗的獻身精神,以及實事求是、開拓創新的科學精神。因此,我院在培養人才方面,必須堅持德才兼備的標準,而要堅持這個標準,就必須重視思想政治工作。學生輔導員則擔此重任,工作中必須貫徹黨的教育方針,對大學生進行思想政治教育。輔導員是大學生的人生導師,其工作與大學生的人生價值、信仰、理想等密切相關。輔導員工作一方面體現我黨對高等教育事業的政治領導,保證黨的方針、政策、指示精神的貫徹執行;另一方面,又把同各種錯誤思想和行為作斗爭,幫助大學生自覺抵制錯誤思想、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀作為重要內容。輔導員工作的最終目的是使學生具有明確而堅定的政治方向,具有全心全意為人民服務的思想和高尚的道德情操,具有奮發進取、建功立業的精神狀態,能夠自覺抵制落后思想和腐朽思想的毒害,能夠正確處理個人、集體、國家三者之間的關系,誠實守信,互助友愛,用的觀點、方法分析和解決問題,成為我國社會主義現代化建設的合格人才。輔導員工作水平的高低、工作效果的好壞,直接影響到人才培養目標的實現,直接影響到我院以德育為核心、以技能為主的健康教育實施,也直接影響到整個學院穩定局面的長期保持。
總體上說,我院輔導員隊伍結構合理,整體素質較好,在學院的發展別是在我院擴招后大專生人數成倍增長的新形勢下起到了應有的作用,全院輔導員在學院黨委的正確領導下,在學生處的指導下,從各系的學生工作實際出發,堅持“以人為本”的理念。“辦人民滿意的學?!钡霓k學宗旨,緊緊圍繞學生黨建團建、新生入學教育及畢業生就業等日常工作和思想政治教育工作,積極開展有益的活動,加強學生思想道德素質建設,教育和引導學生健康成長,培養和拓寬學生的能力,提高學生的綜合素質。輔導員的敬業精神和踏實工作為學院的發展做出了巨大貢獻。但是我院的輔導員隊伍建設也存在著人數少、任務重、困難多、壓力大等實際問題,改革的潛力仍然較大。這就要求學院從體制上、制度上解決輔導員隊伍建設中存在的問題,加強對輔導員的培養。鼓勵全體輔導員時刻注意自己的角色定位并且認真做好科研工作,總結經驗,發表有特色的論文。
我院學生工作要堅持育人為本、德育為先,把人才培養作為學院工作的根本任務,把大學生思想政治教育擺在人才培養的首要位置。學院黨委要求輔導員要為培養擁護黨的基本路線,適應生產、建設、管理、服務第一線需要的專門人才而樹立高度責任感。根據社會對高職人才培養的要求和學院人才培養的目標,學院的各項工作都要圍繞這個目標、服務于這個目標。要求全體教職工一要用科學發展觀正確把握學生工作方向,樹立做學生工作專家的觀念;二要“以學生為本”,建立教育、管理和服務三位一體的育人體系;三要全方位加強大學生思想政治教育;四要以素質教育為載體,以人才培養為中心開展各項工作。特別是輔導員身上的擔子更重,輔導員要通過自己高質量的工作,以點帶面,使學院內的所有人都行動起來,同心同德,去爭取學生工作上檔次,上臺階。
在學院舉辦的輔導員經驗交流會上,院長作了《如何落實、完善和提高學生綜合素質和能力》的專題報告,學生處處長也談了學生的思想政治工作和個人價值觀等教育問題,輔導員們從工作的不同程度、不同層面進行了交流。大家一直認為,學生工作主要是抓兩頭,帶中間,表揚先進,鼓勵后進等等。
三、輔導員工作的服務理念