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自2006年12月我光榮地成為一名共青團員以來,我時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,曾多次被評為“優秀團員”。上學期我參加了第八期青年黨校的學習,取得了優異的成績并被評為“青年黨校優秀學員”,這不僅使我深入地學習了關于黨的知識,同時也豐富了我對共青團的認識,而且讓我深深地了解到作為一名優秀的團員,要認真履行團員義務,發揮團員模范作用,提高個人思想素質,為以后成為一個社會上優秀的人才而努力。
在學習上,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養自己良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態度,善于學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態度,繼續努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結經驗,揚長避短,努力在以后取得更好的成績。在不斷充實自我的過程中,我曾獲“成績進步獎”。
作為一名優秀的學生干部,我對待工作認真勤懇,積極負責,認真聽取同學的意見,認真做好本職工作,踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作,對于班級管理的日常工作和團委學生會及文學社的工作,都能有較好的處理,多次被評為“優秀班干部”、三好學生”等。 在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長,團結同學,并始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,曾多次被評為“愛心大使”、“德育優秀分子”、“三好學生”。
在思想道德上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀,加強政治理論的學習,努力提高自己的道德修養,全面發展,不斷完善自我。牢固樹立社會主義榮辱觀,學習和實踐科學發展觀。作為新時代的大學生不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。我的思想積極上進,作風正派,嚴于律已。自從走進大學校園,就嚴格要求自己,遵守校紀校規。積極旁聽各種政治講座。以此來端正自己的思想,提高自己的覺悟。
在學習與社會實踐,態度端正,認真對待每一門專業課程,嚴格要求自己。好的學習方法和同學們的學習教導對學好知識有很幫助,我自己總結出了一套很有效的學習方法,不僅幫助我吸收知識,更節省了時間,讓我有更多的時間參加課外活動,可以積極參加各種課外志愿者活動和競賽,
在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。也積極的參加各類志愿者活動,和學院的各種比賽,曾得到了“優秀組織者“的稱號等,參加社會活動,讓大學生活更豐富多彩,有時會感到累些,但樂此不彼。
在工作中,我是班里的副班長我一直都為班默默的做著班里的工作團結好這個大家庭,付出不一定有收獲但不付出就一定沒有收獲,希望我班會更好,而我也喜歡虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力更好的為班里的目標奮斗。同時我也是書法協會的副會長同樣的我也愛著這集體,也努力的搞好它,舉辦各類?;顒雍吐撜x,而參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我會繼續努力做好自己的工作,為我所在的集體努力。
在日常生活中,我與舍友、同學保持良好的關系。為人和善,關心他人,樂于奉獻。據我理解,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到開心,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉^去,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
以上是我在各方面表現的綜述。在我即將從這個學校畢業的這段時間里,我愈加珍惜在學校的生活,留戀這個學院,感謝每一個在我大學生活中出現過的人,為此,感謝,感激,也為此,我會更加努力!
XX至2月獲獎情況
XX年社團文化節“優秀組織者”稱號
我作為一名已有5年團齡的老團員,積極參加團的活動,正確行使團章規定的權利,模范履行團員義務。因此,我志愿申請__大學__學院“優秀團員”稱號。
屈原曾講“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人需要自己不斷的挑戰自己,超越自己,這樣的人生才有意義。因此再進大學初,我就為自己制定了大學生獲得短暫計劃,以此勉勵自己,提醒自己,爭取能在大學4年提高自身素質,培養自身的綜合學習能力,為自己美好的明天打下堅實的基礎。
在我從成為中國共青團團員之時就嚴格要求自己,步入大學,作為中國社會主義事業的接班人,祖國明天的建設者,這更成為我不斷努力進取( ),不斷提高思想覺悟的動力。上一學期,我向學院黨總支提交了入黨申請書,表明了我入黨的決心。在實踐過程中,積極履行申請書中給自己體的要求,認真學習“三個代表”,“科學發展觀”重要思想和黨的路線,方針,決策,不斷提高自己的思想覺悟,力求能更好的為同學服務,為社會服務。
為了能更好的鍛煉自己,也為了提高自身的社會實踐能力,我積極參加班級,學院組織的各項集體活動,在實踐中切實履行作為一個共青團員的光榮義務,能夠和其他同學一起學習、工作、我感到自己正在迅速的成長起來.
一個優秀的共青團員應該處處起模范帶頭作用,學習上更應如此.追求永無止境,學習永無止境,時時刻刻嚴格要求自己,我深知一個優秀的共青團員要用知識來武裝自己,努力認真,本著實事求是的原則學習每個學科的課程,積極配合老師的工作,加強與老師之間的聯系。另外還廣泛閱讀和自身專業有相關聯系的學科書籍,擴大自己的知識面,使自身的綜合素質進一步提高。
人海茫茫,大家能相聚寶德是一種緣分,因此我格外珍惜這段友誼,在生活上,搞好同學間的關系,互幫互助,互相學習,為生活增添了不少樂趣。在學習之余和好友一起去打球,一起去做社會調查,這不僅豐富了我們的課余生活,而且慢慢的在活動中使我們明白了團隊精神的重要性。
3、在學習上,我刻苦努力、追求上進。成績也從初一的全年級200多名上升到此刻的前100名。我一向在進步,因為我相信,付出就會有收獲,努力就會走向成功。在家里,我十分勤勞,經常幫忙父母做家務;在學校,我十分用心,是老師的好助手,也是同學的好幫手。
4、我擔任過團支書、班長等職務,這不僅僅鍛煉了我的潛力,也使我有了更強烈的事業心和職責感。班上的紀律、學習等我都會負責,處處起帶頭作用,老師不在時我也能把班級管理得井井有條,能夠說我們班已經成為學校紀律、學習最自覺的班級了。我在擔任班長時組織了兩次十分讓人難忘的活動:初一時的野炊和上個學期的元旦晚會。在野炊活動前,我組織大家分組、寫計劃書、準備節目,我還為活動的順利實施做各種準備,最后經過我和大家的努力,讓同學們留下了一個十分完美的回憶!元旦晚會中我也認真組織、用心表演等等。
5、在生活中,當同學們遇到困難時,我總會挺身而出。當看見弱小的同學提水提不動時,我會幫她們提;當同學生病時,我會關心、照顧她們;當來了新同學時,我總是主動跟他們交朋友,使他們盡快融入這個群眾。
在XX至XX學年上學期,被評為“優秀團干”、在XX至XX學年下學期,被評為“優秀文明監督員”、在XX至XX學年下學期,被評為“優秀青年志愿者”、在XX年度工作評優中表現突出,被評為“十佳團干”、在XX至XX學年度,被評委“云南省三好學生”、在XX至XX學年度中,成績優秀,變現突出,被評為“三好學生”、在XX至XX學年度班級管理工作中,變現突出,榮獲’優秀學生干部”、在學校第四屆學生技能大賽音樂素質比賽中,榮獲XX級學前教育組“第一名”、在XX至XX學年度中,德智體全面發展,綜合考評優秀,被認定為’五星級學生”、在XX至XX學年度下學期中,表現突出,榮獲“德育單項獎”、在XX至XX學年度中,表現突出,榮獲’學業單項獎”。
事跡簡介:
自進校以來,擔任班長一職,認真管理并組織班上的同學把紀律、宿舍衛生、教室衛生搞好,并獲得“優秀州級班集體”教室文化建設“一等獎”等等。
在學習上,我刻苦努力、追求上進。成績也從初一的全年級200多名上升到現在的前100名。我一直在進步,因為我相信,付出就會有收獲,努力就會走向成功。在家里,我非常勤勞,經常幫助父母做家務;在學校,我非常積極,是老師的好助手,也是同學的好幫手。
我擔任過團支書、班長等職務,這不僅鍛煉了我的能力,也使我有了更強烈的事業心和責任感。班上的紀律、學習等我都會負責,處處起帶頭作用,老師不在時我也能把班級管理得井井有條,可以說我們班已經成為學校紀律最好、學習最自覺的班級了。我在擔任班長時組織了兩次非常讓人難忘的活動:初一時的野炊和上個學期的元旦晚會。在野炊活動前,我組織大家分組、寫計劃書、準備節目,我還為活動的順利實施做各種準備,最后經過我和大家的努力,讓同學們留下了一個非常美好的回憶!元旦晚會中我也認真組織、用心表演等等。
1、五四紅旗團支部:積極組織參加各項活動;有認真負責、組織能力、號召力強的團支部干部;班級團活動豐富多彩;團員學生積極參加各項社會實踐活動;班級共青團工作的開展富有特色。
各班級團支部自行申報,填寫《吉化職業中專五四紅旗團支部申報表》,同時上交支部申報材料(a4紙打?。?。
2、優秀團員:積極參加團的活動,模范履行團員義務,勤奮學習,努力工作,成績顯著,在同學中能起到模范帶頭作用,有較高威信。
各班級團支部限報2名,填寫《吉化職業中專優秀團員登記表》。
3、優秀團干部:除具有優秀團員的條件外,擔任團部,熱愛團的事業,有較強的事業心和責任感,工作作風扎實,密切聯系廣大團員青年,深受大家的好評和擁護。所在團組織建設規范扎實,圍繞校團委的工作,取得了較好的工作成績。
**,男,現年24歲,于20xx年畢業于西寧電力學校,同年10月底分配至海東供電局變電運行工區操作隊從電運行工作。在此期間,在站長和班長的指導及全站人員的幫助下,他認真學習變電運行技術的理論知識,并很快熟悉和掌握對一次、二次設備的現場實際操作,運行設備的異常、事故的判斷和處理,以及作為一名變電運行值班人員應知應會的一些基本常識、常規和各種規章規程,為干好運行工作打下了扎實的基礎。該同志在平時對待工作勤勤懇懇、兢兢業業。作為一名團員,他時時刻刻以一名團員的標準嚴格要求自己,對于團支部的工作他一向都是持積極認真的態度,對各項工作積極配合,積極參加團委組織的各項活動,并對團支部工作提出了許多較好的建議和意見,使團支部工作更加順利的開展。
操作隊所轄新平變、湯官營變從20xx年年底就已經開始著手安裝微機五防裝置,從準備、安裝、調試至現今的正式投入試用階段整整經歷了半年時間,在這前前后后他忙碌著、奔跑著,配合隊領導、廠家使整個安裝工作進行得很順利,如今他已熟練掌握了整套微機五防裝置的工作原理、調試方法,甚至掌握了編寫操作票專家系統。他結合最新的倒閘操作規定及新平變、湯官營變實際設備的倒閘操作順序,編寫了操作票專家系統,使微機五防裝置真正具有了切合實際的“五防”功能。在此期間他還擠出時間配合班站長編寫操作對所轄四個站的現場運行規程補充規定,并利用自己所學的知識站上的電量計算、報表管理及財務管理等多項平時與站上息息相關的工作實現了微機化管理,并制作了操作隊自己的網頁,這一切給站上的工作帶來了極大的方便,同時提高了站工作的效率。他不知加了多少班,犧牲了多少個休息日,他從沒叫過苦,喊過累,聽不到半句怨言,克服種種困難,為操作隊默默奉獻著。他所付出的心血和汗水終于換來了局、工區及隊上的一致好評,曾被海東局評為“優秀團員”、“工會積極分子”榮譽稱號。
一、組織健全,作用突出。我村婦代會班子健全,直至現在,是第六屆婦女代表會,主任為村工作經驗豐富的婦女主任何蘇華同志擔任,委員有4名熟悉基層婦女工作、具有高中文化的4名女同志擔任。何蘇華主任同志還是高山村社會主義新農村建設領導小組成員。婦代會依托青年中心進行婦女職業技術培訓,并建有外出務工婦女聯系制度。
電子q0731班屬于電子與計算機系,男生22名,女生17名,是一個積極向上的團體,是一個激情四射的團體,是一個團結友愛的團體,在這個團體里的每一個成員都深深愛著這個集體,并且盡自己最大的努力使這個集體變得更強更好,每一個成員都用積極的態度面對著生活,懷著遠大的理想在這里不懈的奮斗著,拼搏著,我們始終相信通過自己的努力終有一天夢想可以實現,而那時我們會攜手一起為自己的世界畫出美麗的篇章!
下面我們將分塊向領導做出具體的陳述。
一:團結筑金墻,眾將齊攜手,打造不敗之班
把班級總體精神風貌放在第一位是因為這一塊本就是本班最惹人注目,最耀眼,也最驕傲的資本。第一大特色便是團結,每個人都彼此把身邊的同學當做是自己家人一樣關心與愛護,面對挑戰時我們攜手共進,盡心盡力從不考慮自己;面對困難時我們共同解決,誠心誠意從不退縮;面對難題時我們一起思考,共尋解決方法從不逃避;當然在開心的時候也從來不會忘記任何一個人。在很多課后的時間我們都一起組織去外面散步或者活動,每個人都很開心快樂,也因此彼此之間的感情更加深厚,班級凝聚力也更加增強。
記得剛進大學不久,我們迎來了第一個中秋節,那時候我們還在軍訓,大家雖然還不是很熟悉,可是那晚同學們自己組織了晚會,圍坐在操場上講述各自的故事,一起唱歌,一起跳舞,一起賞月,那時候,那種溫馨的氣氛真的是用什么都換不來的!
打籃球的時候隊員在場上盡最大的努力為班級爭奪榮譽,參加管院趣味運動會的時候每個人都熱情高漲。每一個班級成員都齊聲吶喊加油助威,氣勢宏大,每一個人都被那種凝聚力深深的吸引著,召喚著,有的時候甚至覺得自己能進這個班級是自己最大的榮幸,能有這樣的同學是自己最大的福氣
還有一個例子就是前不久女生節的時候,我們班的男生自己主動組織,在那一天為本班女生帶來了不小的驚喜與祝福,他們很早就起來為女生買好早餐,還親自送到寢室樓下,還準備了精心的小禮物,那 一天每個女生都收到了他們真誠的祝福和禮物,很感動,為此本班女生也每人湊錢買了一個籃球給男生,禮物雖小,可是情誼卻深,雖不語,可是每個人心里都懷著一個溫暖的家,那就是電子q0731班。
在學習中也彰顯了這種極度團結的風氣,在大二學期,班級根據每個人的學習情況自發策劃并組織了學習小組,在學習和生活方面進行了合理的規劃,一起學習,一起活動,一起進步,不僅更一步的增進了彼此之間的感情,也讓學習質量提高了不少,生活內容也更加豐富多彩了。在今后的生活學習中我們還將憑借這種團結的風氣提出更多的計劃讓本班變得更強更好!努力打造一個黃金班級!
二:齊心向前進,虛心加改善,理想終會實現;
由于本班是一個理工科班級,所學課程難度較大,科目較多,需要很強的學習能力和思維能力,很多同學學得很辛苦也很累,有的時候甚至力不從心,久而久之就出現很大問題,不好學,學不懂,從而在思想上有一定的懈怠,為了解決這一問題,我們經過思考和征求大家的意見特組織了學習小組,希望對此問題做出解決,現在這一計劃已經開始實施,并且從觀察知道這一計劃可實施性很強,并且取得的成效也很明顯,同學們互幫互助,互相督促與指導,學習積極性有了很大的提高,質量也得到了不小的改善,我們都相信通過努力,一定可以解決以前出現的問題,并將做到更好。
本班對于寢室文化與衛生建設也很重視,積極組織并參加院系組織的各項有關于寢室建設的活動,并且取得了良好的成績,在平時的時候也大力整頓與改善,現在班級寢室文化與衛
生建設這一塊的整頓工作成效很好,在每周的院系衛生檢查中都取得了很好的成績,在以后我們也將提出一些有效的方案做出更好的成效,而且我們也有信心將這一好的方面保持并進步!
三:趣味玩游戲,豐富外活動,生活錦上添花;
本班在課余時間可以自己策劃與組織一些活動,比如秋游、春游、聯誼、晚會等活動以此豐富大家的課余生活,增進同學之間的感情,并且這些活動開展順利,成效很好,得到了同學的好評。本班還能夠積極參加校院系組織的各項團體及個人活動比賽,并取得良好的成績,每月的團組織生活也認真對待,征求大家的意見,盡力將每月的主題深刻化,趣味化,使每一位同學都能夠對此產生更加濃厚的興趣,更加清晰的了解活動的主題。我們還在各個不同的節日時出其不意的組織一些活動,給大家帶來驚喜與禮物,比較值得一提的是我們的禮物并不拘于購買的笑禮品,而是有創意,有誠心的自己做一些手工禮品,讓大家收到的禮物不僅僅是一份驚喜,更是一份真心與友誼。這樣的活動,這樣的生活加上這樣的我們,世界一定是五彩繽紛的,日子一定是紅紅火火的,大學也一定是轟轟烈烈的!
四:激情做工作,合理化板塊,萬事再添東風;
為進一步做好我班班級工作,加強班級干部隊伍建設,明確班級委員,團支部委員工作職責,根據學校有關工作精神和本班具體情況,本班將班委一塊進行了整頓和規劃,將班委分為兩塊:班級委員會和團支部委員會。具體工作分配如下。
班級委員會的成員有班長,學習委員,生活委員,體育委員和文藝委員。具體職責如下。
班長:全面負責班委會工作和班級學風,班風建設,并與團支部書記相互協作,凝聚同學,共同建設班級,同大家一起創造一個良好的學習、發展環境;發揮聯系學校、老師和同學之間的橋梁紐帶作用,及時傳達學校、學院、班級信息并努力完成他們交給的各項任務;協助有關部門做好安全管理工作。
學習委員:統一負責班級日常學習事務,開展課堂考勤,教師教學質量評價并配合學校做好教務同志及各項考試的報名工作;帶頭搞好學習,營造良好的學習氣氛,收集同學對老師講課、課外輔導方面的意見和要求,向授課老師和輔導員反映同學們的意見和要求;負責班級同學成績查詢,做好補考和重修事項的通知工作。
生活委員:管理班級財務,收取班費,發票留檔,建立班級財務報表并定期向同學們公布;負責安排采購班級活動中所需物品,節日禮物等;負責開展本班級“文明寢室”的創建工作,做好寢室衛生管理工作;與班長共同協調寢室長做好寢室安全工作;做好班上其他工作。
體育委員:負責組織班級體育鍛煉,開展各項體育活動,號召本班同學走出寢室,增強體質,從而使我們班更有激情,更有朝氣;協助院系學生會體育部開展院、系運動會及各項體育比賽的組織工作;管理好班級的體育器材;做好班級其他工作。
文藝委員:負責組織開展班級文藝活動,豐富課余文化生活,增進同學友誼;全面負責班級的春游、秋游、及其他班級的聯誼工作;協助院、系學生會文藝部,組織文藝活動;做好班上其他工作。
團支部委員會的成員有團支部書記,組織委員和宣傳委員。具體職責如下:
團支部書記:全面負責團支部工作,并與班長相互協作,共同建設班級;協助院、系團委,組織開展“五四”評優,推薦優秀團員參加黨校學習等思想教育和組織建設工作;定期開展團組織生活;搞好團員的管理,做好同學的思想政治工作,搞好班級政治學習活動;及時發現并解決同學中出現的心里異?,F象,并及時向輔導員報告;做好班級的其他工作。
組織委員: 協助院系團委組織部和班級團支部書記開展“五四”評優,推薦優秀團員參加黨校學習等工作;負責團員統計和團費的收繳工作;協助團支書開展具有特色的團組織生活,負責會議和活動記錄;完成團支書安排的其他團務工作;做好班上的其他工作。
宣傳委員:宣傳黨的方針政策和團中央精神,關注時事熱點,開展理論學習與理論宣傳;搞好班級的各項宣傳活動,負責班級征文的傳達及鼓勵同學積極主動撰稿,做好征文收集工作;開展活動時負責寫策劃書、掛橫幅、組織拉拉隊等工作;協助團支書開展具有特色的團組織生活;完成團支書安排的其他團務工作;做好班上的其他工作。
班班委的主要結構及植物如上所述,雖然分成兩大塊,可是在工作的時候我們仍舊共同工作,共同努力,把每一件事情都做到盡善盡美!有如此強勁的團隊,相信我們班級的管理工作一定會做到合理完美無懈可擊!
五:積極對生活,細節求全勝,連連不斷花魁;
本班自開學以來一直積極向上,團結努力,爭取把自己的班級不斷強化、不斷優化,不僅要在學習上取得好的成績也要在生活中變成一個強者,也因此取得了一些不小的成績,獲得了不少良好的集體榮譽和個人榮譽,現總結如下:
團體榮譽
<略>
個人榮譽
<略>
另外本班在黨建工作上也取得了不小的成績,其中有正式黨員2名(項莉莉、李舒靈)、預備黨員5名(吳楊宇、向敏、范文濤、李冰、魏佳) 入黨積極分子11名(李江、王樹坤、曾艷、奚榮娟、尚兵兵、張飛飛、陸曉芳、羅佩、邱珍萍、李敏、趙瑞南)。其余都為團員。
六:未來長遠看,計劃再制定,創造鼎盛時局!
針對本班的基本情況,為了使我們班變得更強更好,我們特為本班做出一些未來的長遠計劃,具體如下:
1.成立就業指導小組。大三,大家的精力主要放在了找工作上,我們需要大量的信息和資料。該小組主要負責信息的收集同時組織大家討論對信息的篩選及對就業的想法。組織大家在一起討論找工作的感悟。希望在共同的學習和討論中找到自己真正的方向。
2.定期開展體育比賽活動。該項目主要由體育委員負責,可以班級內部也可以聯誼。旨在鍛煉身體、增進友誼。在走出校門之前感受集體溫暖,鍛煉強壯的體魄。
一、認真學習“十七屆四中全會”會議精神,以科學發展觀作為行動指南,強化組織建設,提高團員的思想政治素質,進一步增強團組織的戰斗力和凝聚力。
在校黨總支的關心下,校團委認真貫徹團中央關于開展增強共青團員意識主題教育活動有關精神要求,周密部署,扎實推進,教育活動取得了良好的效果。針對我校團員工作的特點,召開了第十屆團代會,及時調整了團組織班子,健全了團組織,各自分工明確,使各項工作的開展有了強有力的組織保證,及時督促各班團支部進行換屆選舉,保持團支部班子的工作熱情和活力。在健全各級團支部班子后,及時布置、落實團的各項活動,確保團組織活動健康、有序進行。
在做好團組織建設同時,校團委認真作好各項宣傳工作,加固宣傳陣地,思想教育深入基層。校團委充分利用和發揮班級板報、校報、視聽課、講座等載體,發揮校園文化的導向、凝聚等功能,豐富學生的精神文化生活,為學生提供個性發展和能力培養的舞臺。利用現有的網絡媒體,建立團委工作論壇,創造教師與學生之間、學生與學生之間交流的平臺。
校團委還廣泛開展主題實踐( )活動。重溫入團誓詞,發揮共青團員的先鋒模范作用。幫助團員進一步明確權利和義務,增強團員意識,動員每位團員為團組織發展建言獻策。校團委還充分利用本校高琴老師捐獻骨髓這一事跡,制定詳細的活動計劃,開展向優秀團員青年典型高琴老師學習的系列活動,各班團支部積極開展“向高琴老師學習”的主題班會,制定工作計劃,撰寫學習心得體會,切實提高青年團員的思想意識
開展團干部結對“一幫一”活動。每一名團干部至少要結對幫扶一名團員青年。重點幫助解決團員青年在學習方面遇到的實際問題,在思想上給予指導,生活上給予照顧,學習上給予鼓勵,讓團員感受到團組織、團干部的關心和幫助。
二、弘揚愛國主義精神,加強學生德育工作建設,開展法制教育、愛國主義教育、革命傳統教育。
團委始終注意把弘揚愛國主義精神,提高廣大同學的思想政治素質,引導同學全面成才放在首位,充分利用廣播站、黑板報、櫥窗、宣傳欄等輿論陣地對廣大學生進行愛國主義教育。本學期以來,學校先后組織并開展了“向雷鋒同志學習”系列活動、收看法制教育專題片活動、健康教育宣傳月活動、高三年級“百米沖刺迎高考”誓師大會、“艱苦奮斗、民族精神”學習交流、“我為團旗添光彩”主題活動、“立足身邊小事,踐行八榮八恥”討論交流活動等,真正做到用豐富多彩的校園文化熏陶學生;用生動活潑的群體活動教育學生;用切實可行的行為規范引導學生;通過活動,加強學生的思想道德建設,在活動中,讓學生發現自己的優點和長處,達到“讓每一位學生成為優秀的自我”的德育目標。通過以上活動的開展,激發了廣大團員的愛國熱情,增強了民族自豪感。
學校非常注重依托德育基地——城北看守所、馬洲書院、劉國鈞故居、岳王廟、武警中隊,以及實踐基地——江山公司、農業科技示范園區、軸承廠,定期帶領學生參觀、學習。通過到江蘇新世紀造船有限公司、江山公司等實踐基地參觀學習、去敬老 院義務勞動,增強學生的思想道德素質和社會實踐能力。
每年清明校團委都會組織高一團員去孤山烈士陵園祭掃烈士墓,在緬懷先烈的同時,進一步加強青年學生革命傳統教育。為更好地對廣大青年學生進行愛國主義、集體主義、艱苦奮斗、遵紀守法等成人教育,對此學校經常開展校外輔導員法制教育活動,多次聘請檢察院未成年人檢察科長顧明琪和公安局交警大隊事故處理中隊隊長等校外輔導員來校作報告。以《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》為主要內容,著重宣傳了《憲法》、《民法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》等與青少年學習生活密切相關的法律法規知識。通過這些活動,極大地強化了廣大師生的法制觀念和法律意識,遵紀守法的自覺性得到增強。
三、不斷加強素質教育,弘揚文明新風,深入持久地開展青年志愿者活動。
深化青年志愿者行動是我校思想道德教育工作的特色。在校黨總支領導下,校團委多次組織學生種植樹木,營造優美校園,純潔美好心靈。通過種樹植綠實踐活動,使廣大青年學生樹立環保意識,營造講究衛生氛圍。
我校是省重點中學,對外教育教學活動和友好往來頻繁。衛生是一個學校的窗口,從這個窗口能夠反映出一個學校的精神面貌,所以培養團員樹立環境意識,營造講究衛生的氛圍,能夠充分展示當代員青年的精神面貌。因此,校團委將營造優美校園環境,純潔美好心靈作為青年志愿者活動的一項重要內容。我們充分利用黑板報、櫥窗、廣播等宣傳陣地,大力宣傳環境污染的危害,衛生與健康的關系,人與自然等知識,通過宣傳,大家懂得了創造優良環境的重要性。