時間：2022-07-08 00:43:47
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“雷鋒”這個曾經被千家萬戶所熟悉的名字，如今漸漸的被人們所遺忘，在物質文明和精神文明高度發展的時下，重拾雷鋒精神，用“雷鋒”無私奉獻的精神去重新喚起人們關于社會價值、社會公德、道德文明的反思，凈化社會風氣，意義重大。市在開展“雷鋒志愿服務活動”中，注重把握對雷鋒精神實質的領悟，通過“三五六”特色實踐，將雷鋒精神重新扎入人的思想、生活和工作的意識中。“三”即是重讀雷鋒日記、重溫雷鋒事跡、重揚雷鋒精神，雷鋒這位無產階級革命戰士，他的事跡讓我們無數人為之感動，建設和諧社會主義新時期下，雷鋒的那種螺絲釘精神、那種助人為樂，無私奉獻的精神，該如何發揚，通過重讀雷鋒日記，讓我們更加了解雷鋒一生中平凡的點滴，通過重溫雷鋒事跡，讓我們更加認識雷鋒那任勞任怨，無怨無悔的高尚品德，通過重揚雷鋒精神，會促進我們比照榜樣，不斷完善自我。在具體活動開展的過程中，市注重要求將重讀雷鋒日志、重溫雷鋒精神、重揚雷鋒精神和各單位的實際情況相互結合，立足實際，在實際的工作中尋求結合點，全市各組織、單位相繼開展了“如何學習雷鋒精神，怎樣弘揚雷鋒精神大討論”活動,通過活動的開展使得全市群眾在新時期下，新形式這樣的大背景下，用全新的角度去認識雷鋒，去傳承和弘揚雷鋒的精神。
二、創新“五個開辟”，促進活動開展有特色
雷鋒雖然已離我們遠去，但他的精神卻浩然長存。如何開展好“雷鋒志愿服務活動”，使雷鋒的精神能夠永存，使得活動開展具有顯著的特色性，在實踐中，我們注重了“五個開辟”，即是一個專欄、在主流新聞媒體上開辟雷鋒志愿服務活動專欄，如《日報》等，邀請社會著名專家學者進行專題寫作，同時歡迎社會各界群眾從自我各自的角度撰寫文章，寫感悟、寫認識、寫收獲等，創造了全市人民通過學習，傳遞自我心聲體會的平臺，一個基金、我市以雷鋒志愿服務活動為契機，募集資金并成立了專項基金，用于幫助那些社會弱勢群體。一本日記、在活動開展過程中，我們重印了雷鋒日記達近萬本，此外，通過在全市懸掛標語、標幅、制作公益廣告等形式，大力宣傳雷鋒事跡，營造了良好的社會氛圍。一個畫展、在活動開展過程中，我們進一步利用一些重大節日，如：“五.一”，“八.一”等，對于雷鋒生平事跡進行集中宣傳，成功舉辦多次雷鋒事跡專題畫展，通過畫展讓廣大群眾更加感性的認識雷鋒。一個欄目，利用電視網絡等新聞傳播媒介，開辟雷鋒志愿服務專欄，專欄對雷鋒生前戰友、親屬進行訪談，同時邀請近年來全市涌現出來的各類道德模范、先進個人來欄目座談，講述自己對雷鋒精神的理解，此外，還通過欄目宣傳報道社會涌現出來的各類助人為樂，無私奉獻的人或事，受到了社會各界的歡迎。通過這些活動的開展，努力使得活動的載體具有鮮明的特色性。
三、把握“六個時間”，做好活動開展的針對性
雷鋒的精神影響著我們每個年齡段的人們，市在深入“雷鋒志愿服務活動”開展的過程中，注重把握好“六個時間”，努力做好活動開展的針對性，使得雷鋒的精神能夠在全社會各階層得意弘揚，“六個時間”即是“六個節點”。即3月5日啟動，5月4日針對青年，號召廣大青年努力學習雷鋒精神，爭做社會有為青年，6月1日針對未成年人，號召廣大學生學習雷鋒精神，做和諧社會主義建設的接班人。7月1日針對黨員干部，動員全市黨員干部以雷鋒同志為榜樣，促創先爭優活動深入開展，努力踐行入黨宣言。8月1日針對部隊軍人，號召廣大軍人，武警官兵弘揚雷鋒精神，立足崗位，保家為國，10月1日針對全民愛國，倡導學習雷鋒，愛我中華，通過這些特殊的日子，努力將“雷鋒”精神覆蓋到社會的各個階層，促進了活動開展的針對性和覆蓋性。
其實縱觀雷鋒的故事，我發現我們反復傳唱和咀嚼的雷鋒精神其實只是雷鋒同志的日常生活表現或者說是他的一貫作風。所以說“雷鋒精神”是雷鋒同志的人性中最美麗的光輝。
中圖分類號：G641 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2015）013-000-01
開展學雷鋒活動是當前促進全社會文明建設的重要措施。大學生群體，作為整個社會文明水平的風向標，其行為規范也受到全社會的關注，因此在大學生中推進學雷鋒活動的深入開展是極其必要.新時期，高校開展大學生學雷鋒活動，對于引導他們“做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的創造者”具有十分重要的意義。那么，如何才能引導大學生扎實有效的踐行雷鋒精神呢？筆者認為應從以下幾點進行思考：
一、創新實施載體，注重活動實效
1.以特定節日、紀念日為契機
高校開展學雷鋒活動時應抓住機會，如借助一些特定的節日開展學雷鋒活動。在每年3月5日的學雷鋒紀念日前后，組織開展學雷鋒主題班會、團會、演比講賽等宣傳雷鋒精神、學習雷鋒精神、弘揚雷鋒精神的活動；邀請勞動模范、道德標兵、學雷鋒先進個人等開展雷鋒精神宣講會，讓更多學生受到啟迪和教育等。另外，要注重在學雷鋒紀念日、五四青年節等特定節日、紀念日，組織大學生走出校園，走進敬老院、社區、貧困戶等，開展“大手拉小手 青春獻愛心”等活動，將做好事體現在日常學習和生活中。
2.以志愿服務為抓手
高校開展大學生學雷鋒活動，志愿服務是重要抓手。志愿服務屬于公益事業，是立足于信念、良知、道義等基礎之上的，是志愿者自愿自發、利他奉獻的一種活動形式，體現了“奉獻、友愛、互助、進步”為精神實質。志愿者服務活動是學習雷鋒活動在當前社會的的繼承與延伸，其中包括了扶貧濟困、救災搶險、環境保護、扶弱助殘、農技推廣、法律援助、心理咨詢等慈善公益活動，體現了雷鋒精神的時代性和先進性，大學生在開展志愿服務時，能夠養成關愛他人、奉獻社會的道德品質，同時在服務過程中認識到自身價值，獲得自我價值實現的成就感、榮譽感。所以要鼓勵大學生積極參與形式多樣的志愿者活動，拓展學雷鋒活動的內容與形式。
3.以社會實踐（或生產實習）為平臺
雷鋒精神蘊含了雷鋒立足本職、愛崗敬業的高尚美德，它滲透在雷鋒的每個勤奮工作、鉆研業務的細節中，突出了“大眾化”、“日常化”的特點。倡導大學生學雷鋒，我們要將大學生個人的業務素質提升與為人民服務的使命相融合，將開展學雷鋒活動與大學生的職業理想相結合，憑借社會實踐或生產實習的平臺，以提升專業能力和知識水平為目標，使踐行雷鋒精神內化為大學生的道德準則，呈現出自然的行為訴求在見習實習期間，要教育學生學習雷鋒忠于職守的工作作風，牢記“健康所系，性命相托”職業誓言，想患者所想，急患者所急，用精湛的醫術和高尚的醫德治愈每一個病患，做到“崗位學雷鋒，行業樹新風”。老一輩革命家謝覺哉說過：“雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學到；雷鋒同志是偉大的，任何人都要努力才能學到。”大學生要努力學習專業文化知識，在將所學所得運用到日常實踐與工作中時，就是學習雷鋒精神的最好體現。
4.以互聯網宣傳為手段
隨著信息技術的快速發展，互聯網已廣泛深入到大學生的學習生活中。大學生借助互聯網交友、接受信息、發表意見等。利用網絡宣傳雷鋒事跡和雷鋒精神，能夠增強大學生學習雷鋒精神的情感意愿，使大學生對這位成長于60年代的道德楷模有更加具體、感性的認識；在網絡上開辟學雷鋒活動論壇或網站，能夠引起大學生的關注與思考，從而深入理解學雷鋒活動的精神實質，并發表自己的看法、感想等，提高大學生學習雷鋒精神的參與意識；同時，在網絡上開展學雷鋒模范、標兵的評選活動，并讓大學生參與投票和推選，可以激發大學生學習雷鋒精神的主動意識?？傊曰ヂ摼W作為宣傳手段，能夠潛移默化地使學雷鋒成為大學生的一項日常準則與道德規范。
二、制定相關制度，完善保障機制
近年來，社會上對學雷鋒活動持有偏見，這些思想會帶來不利影響，因此相關的制度保障成為在大學生中推進學雷鋒活動的必要前提。
第一，通過激勵機制促進活動開展：提高大學生參與學雷鋒活動的主動性與積極性，將學雷鋒活動與大學生的評獎、評優等掛鉤，激勵他們積極參與學雷鋒活動，在活動中體會快樂，提升自我。
第二，通過評估機制促進活動開展：通過學雷鋒活動總結會、成果匯報等形式對大學生組織參與學雷鋒活動的活躍度和實效性進行監督與評估，了解大學生們開展學雷鋒活動的過程、次數和社會效益等，進而達到活動預期效果。
雷鋒是學生學習的好榜樣，以雷鋒日記、雷鋒事跡為教材，以雷鋒精神為目標，組織、引導學生讀雷鋒日記、講雷鋒故事，學習雷鋒事跡，學唱雷鋒歌曲，廣泛深入地開展學習雷鋒活動。把學習雷鋒活動貫穿學校德育工作的始終，是時代的要求，是社會主義事業的要求。
400字的雷鋒日記1“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首《學習雷鋒好榜樣》，我們唱六年了，它告訴我們要向雷鋒叔叔學習，弘揚雷鋒精神。雷鋒就在我們身邊，這不，我們班就有一位“小雷鋒”——吳明磊。
早晨，教室里明亮整潔，不用說，一定是吳明磊帶領他們的組員干的，坐在這樣的教室里，心情自然暢快，學習的效率不知不覺也提高了不少，并且我們班還多次被獲得衛生流動紅旗呢!
可是為什么每次下課后，他總是背著手在教室里轉來轉去?
有一天，我實在忍不住，便問他：“你總是在教室轉來轉去，是干什么呢?”他笑了笑說：“我是在檢查班級衛生。因為有些同學打掃衛生時不用心，打掃得不干凈，所以，我轉轉看看，不然怎么得紅旗呢!”“哦，原來是這樣!”這時，衛生檢查員來了，說時遲那時快，他跑在檢查員的前面，仔細檢查每個角落?？粗菍Ｗ⒌纳袂?，我知道了我們的紅旗從何而來，也不禁為我們班有一位“小雷鋒”而感到驕傲!
吳明磊不僅熱愛集體還是個“熱心腸”。
他這種熱愛集體、樂于助人的精神不正是雷鋒精神的體現嗎?
我希望我們班的同學都向吳明磊同學學習，學習他這種樂于奉獻精的神，也希望這首《學習雷鋒好榜樣》一代代唱下去，讓雷鋒精神也代代相傳。
400字的雷鋒日記2我們班的"小雷鋒"非黃帥君莫屬。她中等個子，眉清目秀，一雙水靈靈的大眼睛好像會說話。
黃帥君是一個助人為樂的好學生。記得有一次，我去翰林寫作。剛要交作業時，忽然發現本子的封面變了，正疑惑時，有一位同學指著我的作業本說："你好像拿錯了?"我頓時啞口無言，脹得滿臉通紅，汗水直冒。急忙回到座位上，一看，一整套書都帶錯了。原來是拿錯了一個包。心想：這次完了，老師肯定會嚴格批評。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，不知道該如何是好。離上課時間越來越近了，我的淚水不爭氣的在眼眶里打轉，這時黃帥君來了，見我傷心的樣子，急忙問："你怎么哭了?"我哽咽地說："拿錯了一個包，把作業全忘在家里了。"聽了我的話，她急中生智的說："我幫你去前臺重新拿本作文本，等一下上課了，你還有地方寫寫。"說完箭一般的去幫我拿作文本了。
這時候同學們陸陸續續的來了，離上課時間越來越近了，老師也到了教室，我跟老師說明了一切情況，老師輕聲地說："下次注意。"這時黃帥君滿頭大汗地進來了，把作文本給了我真是雪中送炭啊!上課了黃帥君還和我同看一本書，那一刻我的心里暖洋洋的。
她在班里也常常利用休息時間幫助別人默寫、背誦課文。經常受到老師表揚，是同學們學習的榜樣。
400字的雷鋒日記3雷鋒，一個響亮的名字，一個牢牢印在每個人心中的名字。50年過去了，雷鋒精神對于我們的名族、我們的社會仍然有著重要的意義。
雷鋒叔叔他有著樂于助人，無私奉獻，處處為別人著想的高尚的道德品質和忠于人民，忠于黨、學習刻苦勤奮的精神。
有一句話是這樣說的，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。有人會說：這是不是太夸張了!不，這是事實!雷鋒叔叔身平做的好事已經數不盡數了，這就體現了他樂于助人、無私奉獻的精神?，F在生活中的雷鋒也有很多：“最美媽媽”、“最美司機”、汶川大地震中的、醫護人員、志愿者和在背后默默無聞地捐款者，這些人不都是生活中的雷鋒嗎?不都有著樂于助人，無私奉獻的精神嗎?
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??????”這首歌大家都會唱吧。雷鋒叔叔他忠于人民，忠于黨，他積極參加，勵志承擔起保家衛國的重擔。像雷鋒這樣保家衛國的英雄還是有很多的，像守衛邊疆的戰士，像我家鄉的“?？招l士”王偉，他們不就是一個個讓我們尊敬的英雄嗎?他們不都有著忠于人民，忠于黨，保家衛國的精神嗎?
雷鋒叔叔雖然離開我們很久了，但我想：只要我們人人做好自己應該做的事，養成良好的道德品質，遵紀守法，這樣人人都會是“雷鋒”!這就是我眼中的雷鋒精神。
400字的雷鋒日記4學雷鋒——
這是新世紀的號角!
有更多的人用行動唱出了“學習雷鋒好榜樣”，他們之中，有富人，也有窮人;有老人，也有孩子，更有數不清的年輕人，他們把畢生的熱血和精力，都獻給祖國和人民：附近工地上的工人們夜以繼日地建造大橋，每天晚上，總有工地上傳來的乒乒乓乓的“歌聲”伴我入睡。有時，一覺醒來，已是半夜，當聽到那歌聲仍縈繞在耳邊，耀眼的白光透過窗簾灑在地板上，我不禁感慨萬千。我還看到，車上的年輕乘客們，一見到給老人兒童婦女們上車，就立刻起身讓座;現在，走在十字路口，幾乎看不見違規車輛，有些主要路口還撤銷了交警……
這些動人的畫面，不僅僅出現在我們紹興，其他許多地區也開始這樣做，在電視，報紙上隨處可見，大家都開始學雷鋒。我深切地感到，今天的中國發展得更快、更有凝聚力了。
雷鋒精神就這樣傳遞!從小區，街道，校園，大家互相關愛團結一心，這就是一種偉大。當然，這都是由每個人在生活中奉獻的一點一滴組成的。我覺得，這遠比擁有一百個雷鋒更可貴，愿雷鋒精神像金子般在我們的心中熠熠生輝!
400字的雷鋒日記53月13日，小學部的少先隊員們舉行了“雷鋒像前獻紅花”中隊十佳“小雷鋒”表彰儀式。我們認識了各個班級中無私奉獻、熱愛集體的小雷鋒。我們從周老師簡練的語言中認識了三年級的小雷鋒們，從四年級同學的口中了解了四年級小雷鋒的光榮事跡，然后，我們從五年級同學以說快板的形式介紹了五年級小雷鋒，之后，我們六年級的小雷鋒談了他們對雷鋒精神的理解。
雖然，雷鋒與我們時代相隔，但是，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。
我認為，雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
西方人和我們一樣崇尚著雷鋒精神，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”我們更應該向雷鋒叔叔學習，將雷鋒精神發揚光大。讓雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
400字的雷鋒日記6今天是3月5日學雷鋒日，全國上下掀起了學雷鋒的。雷鋒的名字伴隨著全國人民度過了49年的風風雨雨，每年到了這個時候，人們便開始用各種各樣的方式來懷念這位英雄人物。
今天，我們測井小區也是異常熱鬧。小區的街道上彩旗飄飄，許許多多的青年志愿者都前來學雷鋒。不一會兒的功夫，小區的街道上已變得人山人海。學雷鋒的項目可多了，有測量血壓的.有修理自行車的.有磨剪刀的.有電腦咨詢的等等。這時遠處走來了一群志愿者，只見他們的手中拿著鐵鍬和掃帚在掃雪。我想：世界上最光榮的事是勞動，我要用實際行動來支持“學雷鋒”活動。說時遲那時快，我立刻拿起掃帚加入到掃雪行動中去。我用力地掃啊啊掃啊，不一會工夫兒，這里的雪已經被我掃完了，我看見不遠處的雪沒人掃，我就跑過去開始賣力地掃雪，大人們夸我：“小小年紀干起活來有模有樣”。聽了大人的夸獎，得更加起勁 了。
雷鋒日之行是短暫的，但是“學雷鋒”是必須的，雷鋒精神是永遠不會被遺忘的。我們要學習雷鋒叔叔的刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒叔叔關心人，愛護人，支持人，理解人的品質。在生活中學習他勤儉節約，艱苦奮斗，不亂花一分錢的優良品質。
雷鋒叔叔是我們永遠崇拜和學習的榜樣!
400字的雷鋒日記73月12日這一天我們學校舉行了“進社區義務勞動”這一活動。同學們拿起勞動工具興致勃勃的來到活動地點。大家紛紛都忙碌起來，有的拿掃把，有的拿鏟子，有的拿火鉗，還有的拿筷子。
全班同學歡快的來到了目的地：吊橋社區?？吹降厣习谆ɑǖ睦教幎际牵髯远奸_始工作起來。那群“筷子高手”很快讓整個街道變得潔白，而我用掃把把街上的小垃圾全部掃入垃圾鏟里倒進垃圾箱，雖然，我們的額頭都流出了大豆般的汗珠，但是我們的功夫沒有白費，我們的勞動和付出卻換來了每位同學和老師心中永久的歡樂。同時也得到了廣大人民群眾的好評和夸獎。我們舉行這一活動也是為了宏揚雷鋒精神，讓我們把雷鋒精神永傳至今，讓我們每位同學都是活動雷鋒。
1962年8月15日，雷鋒同志不幸因公殉職。1963年3月5日，同志親筆題詞：“向雷鋒同志學習”。雖然他的生命只有短暫的22年，卻樹立起了一座永恒的豐碑。50年來，每年春天都會開展弘揚雷鋒精神的活動。雖然半個世紀以來，我們每年都在開展弘揚雷鋒精神的活動。但是，不可否認的是，當前弘揚雷鋒精神的過程中存在一些現實問題。筆者經過研究發現，這些問題主要表現在以下幾個方面：
一、弘揚雷鋒精神的活動時間比較集中，不能常態化
自1963年3月5日，同志為雷鋒親筆題詞后，每年春天都會開展弘揚雷鋒精神的活動。但是，有一個問題就是，人們弘揚雷鋒精神的活動時間主要集中在春天。等春天一過，活動的熱潮便逐漸退去，社會生活還是一如平常。于是，有人戲稱，雷鋒同志每年都是“春天來，夏天走”。當前弘揚雷鋒精神呢的活動，就好像是每年春天雷鋒同志定期的全國巡回演出。
二、某些弘揚雷鋒精神的活動只重表面形式，不重實際內容和效果
弘揚雷鋒精神固然重要，但是我們應更多地注重實際內容和效果，而不應僅僅追求表面的形式，搞形式主義和形象工程。如果只重形式而忽視實質內容和實際效果，就無法達到弘揚雷鋒精神的最佳效果。當前，某些學習雷鋒活動的一大問題就在于只重表面形式而不重實質內容和效果。筆者曾經看過這樣的報道：某年春天，某地某小學組織學生搞“學雷鋒”活動，主要活動形式是組織學生到敬老院給孤寡老人洗腳以及攙扶老人過馬路。于是，同學們積極踴躍地開始這兩項活動。最終，活動的結果是老人“供不應求”，也就是說老人的數量不夠滿足同學們“學雷鋒”的需要。于是，同一位老人被不同的學生洗了好幾次腳，同一位老人被扶著過了數次馬路。但是，事實上，從老人的立場來說，在同一天或同一個時間段被重復地洗腳和過馬路并不是很舒服的事情，甚至由一種享受蛻變成了折磨。這顯然又違背了開展學習雷鋒活動的初衷。學雷鋒的真正意義應該在于幫助別人排憂解難，而不是給人制造麻煩和添堵的。
但是，現實生活中的學雷鋒活動的確存在只重表面形式而不是實際內容和效果的不盡如人意的問題。老人們在春天開展學習雷鋒活動時供不應求就是其中一種重要表現。在某些學習雷鋒活動過程中，老人作為一種特殊群體被當成了學雷鋒活動的道具。于是，學雷鋒活動就存在一些違背其初衷和目的的怪象。
三、某些學雷鋒活動對雷鋒精神的弘揚不夠全面，容易斷章取義
雷鋒精神是一個完整的體系，我們應該全面地理解和弘揚它，不能斷章取義。但是，現實生活中，人們一提到雷鋒精神，往往就會習慣性地想到雷鋒同志助人為樂、毫不利己、專門利人的無私奉獻精神。某些弘揚雷鋒精神的活動也主要集中于學習雷鋒同志的奉獻精神。但是，真正的雷鋒精神還包括以下重要部分：愛黨愛國愛社會主義的崇高理想和堅定信念，助人為樂、大公無私的奉獻精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神，勤于探索、銳意進取的創新精神。弘揚雷鋒精神，就應該全面地理解和學習上述雷鋒同志的這幾種精神，并發現和宣傳相應的模范典型。
鑒于當前弘揚雷鋒精神的活動過程中出現的上述問題，筆者相應地提出了以下對策：
（一）要把弘揚雷鋒精神的活動常態化
我們不能只讓雷鋒“春天來，夏天就走”，而要把弘揚雷鋒精神的活動常態化。要想真正地讓雷鋒同志永遠地活在人們心中，就必須把弘揚雷鋒精神的活動常態化、規范化、機制化。這樣，才可以使人們在經常性的、持續性的弘揚雷鋒精神的活動中，將雷鋒精神內外為自身道德品質的一部分，并在實際的學習、工作、生活中踐行它。
（二）弘揚雷鋒精神的活動應注重內容和實效，避免形式主義
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？
如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？
你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？
然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？
如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？
你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？
然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”xx年學雷鋒演講稿范文由精品信息網整理！
四十多年了，雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。
無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約，把工作當成自己的職責，做一個有利于公司，有利于團隊的人。只有這樣，公司才能得到發展，我們自己的能力才能得以更大的發揮。
然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”
四十多年了，雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。
無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約，把工作當成自己的職責，做一個有利于公司，有利于團隊的人。只有這樣，公司才能得到發展，我們自己的能力才能得以更大的發揮。
