時間：2022-05-23 17:13:39
序論：速發表網結合其深厚的文秘經驗，特別為您篩選了11篇學生進步發言稿范文。如果您需要更多原創資料，歡迎隨時與我們的客服老師聯系，希望您能從中汲取靈感和知識！
樹立科學發展理念是當務之急
“真正解決問題是科研工作的落腳點”
“毋庸置疑基礎理論研究非常重要，但基礎研究的目的最終還是為了應用。這就是說認識自然并不是科學研究的終極目的，關鍵是要解決經濟社會發展中的實際問題，為人類生產、生活服務?！崩讖d長舉例說，比如有些人患有糖尿病，首先要弄清楚病因，這是基礎科學問題；然后就要迅速地轉入應用――研制出新藥或新療法來把病治好，這才是關鍵、這才是研究的目的。有些人習慣于把基礎研究和應用研究割裂開來，甚至認為應用研究是低水平，搞成果產業化是沒出息，這是很錯誤的。有些傳統的觀念、做法也許應該反思了，把科學研究活動區分為基礎性和應用性，把科研經費來源區分為縱向和橫向，是否真的有必要?是否真正有利于創新?科技創新是否也應當以人為本，更多地關注民生和社會需求?科技創新工作如何貫徹落實科學發展觀?科技發展應當瞄準國家經濟社會發展和國家安全的具體目標、需求，統籌考慮，上中下游緊密銜接，協調發展，切實扭轉當前一些領域一定程度上存在的科研成果很多、對經濟社會發展實際支撐有限的狀況。
為什么說科學技術是第一生產力?這句話強調科學技術一定要有用，要能夠解決經濟社會發展中的實際問題。為什么要搞科研，進行科技創新?認識自然最終的目的是要合理地開發自然資源為人類服務。所以，科研工作最終的落腳點，無論是基礎性研究還是應用性研究都是為了真正解決問題，都要面對民生、需求。基礎性研究是為了解決基礎理論問題、弄清規律問題和本質問題，為應用打基礎；應用性研究一定要瞄準具體的應用目標，在“用”字上下功夫，迅速地落實到產品、工藝、生產線和裝備等方面。
“另外，需要特別說明的是：有人認為搞應用性研究，學術水平上不去，這完全是個誤解。”雷廳長解釋說，科技創新的目標要靠應用、靠產業化來實現，擅長基礎理論研究的人未必擅長工程化、產業化，經濟社會的發展需要各方面的人才，搞工程技術也是真功夫、高水平?？萍紕撔轮煌Ａ粼趯嶒炇译A段，科技成果不能盡快地產業化，真正轉化為現實生產力，我國的工業化進程就會大大延緩，現代化目標就難以如期實現。有些重大的應用課題本身就包含著許多基礎性的科學問題。比如說，載人航天、探月工程等重大工程本身就需要攻克許多基礎科學的難關。我們應當真正領會小平同志講的科學技術是第一生產力的正確涵義。小平同志講“發展高科技，實現產業化”，發展高科技的目的是要實現產業化，落腳點是產業化，否則就不可能改變我國落后的狀況。
“通過產學研結合來培養創新創業人才”
“高等學校的三大基本職能是：人才培養、科學研究和社會服務。高等教育的根本目的是要教會學生創造財富、服務社會、服務國家的本領?！崩讖d長說，高校培養人才僅靠課堂上的教學是不夠的，還要更加重視對學生科學研究水平和創新創業能力的培養。這點在過去強調不夠?，F在有些學科專業特別是一些應用學科，培養學生過分依靠在課堂上傳授理論知識，而忽視對學生實際應用能力和解決問題能力的培養，以至于學校培養出的人才企業感覺不好用，需要花很長時間對其進行再培訓。
如何才能提高學生解決問題的能力，教會學生創造財富的本領?雷廳長給出了答案：“也要走產學研結合的道路，通過產學研結合來培養創新創業人才。”
“樹立服務社會、服務人民的理念”
總書記在兩院院士大會上指出：“為經濟社會發展服務、為人民服務是我國科技事業發展的正確方向?！?/p>
然而長期以來，由于受傳統觀念和習慣做法的影響，科研活動普遍以出科技成果為目標，不少高校過分追求統計數據指標，考核評價體系論文導向過重，輕視應用研究和科技成果產業化，缺乏服務社會的現實關懷；不少教師仍習慣于自我封閉在“象牙塔”內，一味地偏向于追求所謂純粹的學術價值，忽視了科技工作實際的創新貢獻，脫離經濟社會發展實際，漠視民生、需求，忽視了科技創新是為了造福人類，改善人民生產、生活這一根本目的。
“科研工作如果還按照這種思路走下去，科技、經濟‘兩張皮’的問題就難以根本解決，終究是要被社會所拋棄的?！崩讖d長強調說：“科研工作也一定要貫徹落實科學發展觀，堅持總書記提出的‘兩為’正確方向，提高認識，轉變理念，樹立服務社會、服務人民的理念?！?/p>
提高對高校開展產學研合作重要性的認識
“高校服務企業就是服務國家”
“堅持產學研結合是高校今后發展應當貫徹的重要方針?！崩讖d長說，之所以這樣講道理很簡單，因為只有關注民生、社會需求，才能有針對性地培養人才，解決經濟社會發展的實際問題，真正地服務國家、服務社會、服務百姓，創造財富；也才能促進學校的發展。
“服務社會是高等學校最基本的功能之一；而服務社會其實最主要的是利用學校的人才和科技積累服務產業、服務企業，解決經濟社會發展中的實際問題，解決社會、市場需求。但有些人只愿意服務國家需求，不愿意服務企業，認為服務企業是低水平甚至沒水平。我們認為服務企業就是服務國家。為什么這樣講?”雷廳長解釋說，現在大家都講綜合國力競爭，而經濟實力是綜合國力的核心。沒有經濟實力，就談不上國防實力、科技實力等。經濟實力又體現在何處?最重要的是要看我們的企業是否強大，企業的實力是國家經濟實力的支柱。只有我們大量的企業在國際上有了競爭力，我們國家的經濟實力才能大大提高，經濟才能可持續發展，國家才會富強，人民才能富裕，也才會有大量的經費投入到科技創新和教育發展上?？萍紕撔聭敺姆沼诮洕鐣l展，只有企業、產業強大了，經濟發展了，才能大力發展教育、科技，形成良性循環。從一定意義上講，企業的需求，就是國家的需求，是國家需求的重要組成部分和具體體現?！爱a學研結合是科技發展自身的需要”
每年的諾貝爾獎揭曉后，大家都會感慨“為什么我們的科學家得不了諾獎”、“諾獎離我們究竟有多遠?”雷廳長說：
“其實，科學發展也要遵循其內在的規律?？茖W研究，尤其是重大的原創性突破是需要積累的，首先是經濟的積累，然后才有人才、團隊的積累，以及科學研究自身的積累?？萍紕撔掠衅渥陨淼陌l展規律，不是僅靠滿腔熱忱就能做出來的。因此，得諾獎這種事急不得，也沒有必要這么看重它，等經濟、科技發展到一定程度，自然會水到渠成。”為了早日實現諾獎零的突破，也應當堅定不移地走產學研結合的道路，調整、完善科技創新的指導思想和戰略，找準今后一個時期的工作著力點，搞好經濟科技積累。
“有些人認為我們得不了諾獎，是因為在基礎性研究上的投入不夠多，不像美國等發達國家那樣重視基礎研究?！崩讖d長說，國家科技發展也是有規律的，每個國家科技發展戰略的制定應該以本國的經濟科技發展階段、水平為基礎。任何一個國家的科技工作都應該服從服務于國家的中心工作。科技發展戰略應該與國家發展戰略相一致。中國是發展中國家，這就決定了我們的科技發展戰略應該有別于發達國家。有些人動輒拿美國的發展戰略與中國的進行比較，這是不對的，我國與美國的經濟和科技發展階段、水平不同，不可能完全效仿；再者，一些人對美國的科技發展戰略也有很多誤讀。其實美國的科技創新也主要是在為美國經濟、國防實力如何更加強大服務的，也就是在服務于美國的經濟社會發展和國家安全。美國大量的基礎性研究是與特定目標任務相關的，也是瞄準產業和國家安全未來的發展需要，是在為國家下一步的經濟社會發展和國家安全做技術儲備。
“產學研結合是高校自身發展的需要”
“產學研結合雖然主要目標是為產業發展服務；但在此過程中，高校也完成了自身的職責和任務，實現了自身發展的目標，也是高校本身發展的需要?！崩讖d長說，人才培養是高校的首要任務，學科建設是學校永恒的主題，高等學校的人才培養只有走產學研結合的道路，才能適應產業發展的需求，培養出企業需要的人才。高等學校的學科建設和人才培養的主要動力源泉均來自社會、產業的發展，社會、產業發展與學科建設和人才培養是息息相關的。如果產業不發展，那培養的人才就沒有用武之地，設置的學科專業就需要調整，學科建設也就無從談起了。所以，無論是學科建設還是人才培養都要圍繞經濟社會發展的實際需求，走產學研結合的道路，這樣培養出的人才企業才會滿意，我們的學科才會有巨大的生命力。
如果老師能夠真正地深入到產業中去，到企業生產的第一線去掌握新情況、了解新問題，就可以有針對性地調整教學內容、科研方向，把第一線的鮮活知識講給學生，提出有針對性的科研課題。如果有條件的話，也可以把學生直接帶到生產第一線，這樣可以真正提高學生解決問題的能力。在產學研結合的過程中，不僅僅是培養了學生，也培養了教師。
總結起來通過產學研結合，產業得到了發展，產業的發展可以反過來支持促進學科建設和人才培養。這是一種良性循環的模式，在產學研結合的過程中，使各方都得到了發展和提升。產學研攜手共同推進產業快速發展。
“目前我們國家大多數產業的發展水平不高。如果我們的產業水平能夠達到國際領先水平，那么這些產業所提出的課題就一定是該領域的國際前沿問題。參與這樣的課題研究，我們的科研水平自然也會是國際領先的?！崩讖d長強調說，但我們的高校不能因為我們的產業發展程度不夠、企業科研水平不高，就不愿與其合作、共同立項來解決它們的當前實際問題。國家要富強，科技、教育要發展，都必須依靠本國企業的發展壯大來提供經濟支持?？梢哉f，如果產業和企業的問題解決了，那么科研中立地的問題也就解決了，實現頂天的目標也就有希望了，高水平大學建設所需的經費、資源也就有了保障。
針對當前產學研合作過程中的現象，雷廳長對產學研合作的雙方提出了誠懇的建議：對于高校來講，只要不貼錢就要去幫助企業解決實際問題。因為在幫助企業解決實際問題的過程中，也完成了高校人才培養、科技創新、社會服務三大任務，出了成果、人才，也就實現了學科建設的目標；對于企業來講，必須要舍得出錢來與高校合作開發新產品、新工藝，企業也不要奢望高校老師自帶干糧來為企業搞創新。
“可以這樣講，如果產學研合作真正在全國范圍內持續、深入地開展起來，那么中國現代化建設的步伐將要加快。”雷廳長對產學研結合工作的前景寄予了厚望。
推進省部產學研合作科學發展
前不久，兩部一省聯合出臺了《廣東省人民政府、教育部、科學技術部關于深化省部產學研結合工作的若干意見》(下簡稱《意見》)和《廣東省人民政府、科學技術部、教育部關于印發廣東自主創新規劃綱要的通知》(下簡稱《綱要》)。雷廳長對這兩部文件中有關產學研合作的相關內容進行了重點解讀。
深化省部產學研結合工作的重要意義
《意見》中，對深化省部產學研結合工作的重要意義進行了詳細表述，主要體現在以下三方面：
第一，深化省部產學研結合工作是落實黨的十七大精神，探索中國特色自主創新道路的迫切要求。省部產學研合作是兩部一省以充分調動廣大科技人員積極性和創造性為出發點，以促進全社會科技資源高效配置和綜合集成為重點，推動我國加快建立以企業為主體、市場為導向、產學研相結合的技術創新體系，探索具有中國特色自主創新道路的有效途徑。
第二，深化省部產學研結合工作是推進科技體制改革、促進高等教育改革和發展的迫切要求。省部產學研合作涉及全國高等教育和科研機構深層次的改革，涉及高校辦學思路的調整與完善，擔負著為全國探索積累經驗的重任。高校和科研機構要站在服務社會主義現代化全局和建設國家創新體系的高度，始終堅持為經濟社會發展服務、為人民服務的正確方向，進一步深刻認識產學研結合對經濟社會發展和高等教育自身發展的重要作用。
第三，深化省部產學研結合工作是推動廣東經濟發展模式戰略轉型，加快建設創新型廣東的迫切要求。省部產學研合作已經成為廣東破解制約發展重大難題的重要途徑和開展自主創新綜合試驗的重要內容。深化省部產學研合作，有利于加速聚集國內優勢創新資源，加快推動廣東產業和勞動力“雙轉移”戰略，盡快建立廣東現代產業體系，快速提升廣東自主創新能力。廣東省各級地方政府、各有關單位要認真貫徹省委、省政府關于加快推進省部產學研合作的工作部署，以省部合作為契機，全面提升產業競爭力，加快完善區域創新體系建設。
推進廣東自主創新綜合試驗區建設
《綱要》中提出，要以省部產學研合作框架為基礎推進廣東自主創新綜合試驗區建設。雷廳長介紹說，“廣東之所以能率先在全國建設自主創新綜合試驗區，它區別于其他省市的重要優勢和特色就在于省部產學研合作。而下一步試驗區的建設，又要以省部產學研合作作為重要的支撐和平臺?！睆V東省內的全部高校以及省外的大多數國家重點建設高校都將參加綜合試驗區建設?？梢哉f，如果沒有省部產學研合作的成
功基礎，就沒有廣東自主創新綜合試驗區的率先建設和發展。
如何推進綜合試驗區建設?《綱要》中明確指出：要“重點探索建立促進全社會創新資源高效配置和綜合集成的新機制，探索建立企業為主體、產學研緊密結合的技術創新體系，探索營造有利于創新人才成長和發揮作用的良好環境，探索建立多元化、社會化的自主創新投入新機制，探索建立科技為經濟社會發展服務、為人民服務的導向機制等?！?/p>
加快實施企業科技特派員行動計劃
“科技特派員行動計劃”是今年省部合作中的新亮點，是廣東實現產業結構調整的一個戰略選擇。據了解，將有100多名來自高校和科研機構的優秀科技人才，在廣東科技型企業駐點1年，開展技術需求調研、技術對接、產品研發、人才培養等工作?！毒V要》中提出，要“加快實施企業科技特派員行動計劃”。在“兩部一省”合作框架下，分期分批遴選全國高校和科研院所的科技人才擔當企業科技特派員，進駐廣東高新技術企業和民營科技企業，幫助企業建立產學研合作長效機制，提升自主研發能力。實施企業科技特派員行動計劃也是高校培養青年教師的重要舉措。
今天，我又一次作為寧鄉校區員工代表在我們雅智教育員工大會上發言，我感到非常榮幸。
作為雅智教育寧鄉校區的一員，我感到很高興，這是一個快樂的、積極向上的集體，同時也是讓我們所有成員不斷進步的一個團隊。今天我想就如何成為雅智教育優秀教師說說我的想法，其實總結起來就是以下四種精神。
首先，是不計得失的犧牲精神。這一點在我們的張老師和李老師身上得到了充分的體現。寧鄉校區從成立到現在，老師輪休的機會不是很多，雖然有新老師的不斷加入，能夠正常的輪休，可有時候因為某些學生或者其他工作上的事情，我們的老師主動放棄了休假的機會，所付出的努力和辛苦，大家都是有目共睹的。
第二，是不甘落后的拼搏精神。寧鄉校區應該是規模和場地最大的校區，但目前學生人數并不是最多的，所以在這種情況下，我們每個老師都應該多動腦筋，想辦法克服各種困難，摸索出適合我們校區的高效課堂教學模式以及招生模式，這樣，寧鄉校區才能長足發展，生生不息。
第三，是愛生如子的園丁精神。眾所周知，教與學是師生的雙邊活動，只有教師付出了愛，學生才會積極配合，才會激發出學生主動學習的興趣，才會讓學生感受到雅智的溫暖，同時讓學生更喜歡雅智，更喜歡學習。
第四，是認真批教的敬業精神。沒有教師認真批改作業就沒有教育教學質量的提高，我們在認真上好每一節課的基礎上，還要充分注意批改學生的作業，根據學生的情況調整自己的輔導計劃以及教學方法，因材施教，也就是說備課的同時我們也要備學生，只有這樣進行總結和反饋，教學質量才會越來越好。
以上幾點就是我認為作為優秀教師所必須達到的要求，我也將會以身作則和所有老師共同努力，共同建設好寧鄉校區。今天，寧鄉校區隊伍已經在不斷擴大，我們擁有雄厚的師資力量，我們爭做湖南教育培訓第一品牌，我們寧鄉校區的老師個個敬職敬崗，像我們無怨無悔的張衿濂老師，工作負責的李敏老師，陽光帥氣的馮強老師，工作認真的江海霞老師，以及工作主動的成程老師和朱亮老師，新老師的加入不斷的給我們的隊伍增添了新鮮的血液，也激勵我們更加努力工作，為雅智教育更美更好的未來努力工作，我們堅信寧鄉校區一定會越來越好，雅智教育一定會越來越好!
酒店員工大會發言稿
員工大會董事長發言稿
ktv員工大會發言稿
考察歸來在員工大會上的講話
年員工大會發言
全體員工大會發言
全體員工大會發言稿
開學典禮學生代表發言稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我們又迎來了新學期的開始。今天開學典禮上我作為學生代表發言，心情非常激動。
首先，我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。五年來，我們在學校里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。是的，這溫馨的校園里有我們可敬的老師，有好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。
開學已經到了第2周了，同學們正在對自己新學期計劃付之行動了。新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們每個人要在心中播下善良、友愛、責任的種子，做一個品格優良的人;要熱愛學習，做一個成績優秀的人;要全方位的學習，做一個發展全面的人;要相互謙讓，團結友愛，互幫互助，做一個相處和諧的人;說話要彬彬有理，做一個談吐文明的人;做一個愛護學校環境的人;要孝敬長輩，學會感恩，做一個尊師敬長的人。新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優秀。同學們，讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望大家與我們的學校共同成長進步，用自己的實際行動來證明：我們一定會做得更好!我相信，在新的學年，在老師們精心指導下，在我們父母大人熱切的關愛下，同學們一定會有更多的收獲。
同學們，今天我們在這里學習，我們以學校為榮，明天，我們將成為21世紀的棟梁，學校將以我們為驕傲。千里之行，始于足下。
在新學期開學之際，我再一次衷心祝愿同學們在自己新的零起點上，鼓足力量，奮勇沖刺，開創更新的局面，譜寫更新、更動人的樂章!最后衷心祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成;祝愿我們壘堆小學的明天更加美好、更加輝煌。
謝謝大家!
開學典禮學生代表發言稿2
中學的老師、同學們：
早上好!
我們又迎來了嶄新的九月，又迎來一個厚積薄發的日子。學期伊始，我們信心滿懷，稱霸川南，我們重任在肩。
當嘹亮的國歌響徹校園，我們肅然起敬，駐足凝望;當跑步聲整齊地踏響，我們精神飽滿，斗志昂揚;當瑯瑯的書聲繞梁而上，我們徜徉在精神的圣殿，迸發出時代的最強音。這些，都無不令人感受到青春蓬勃的氣息。
回首過去，高年級的同學已帶著優異的成績踏上了大學之路，曾經一代又一代的學子經過在高山一中的歷練和成長，也已走進了社會的大門，成就了自己的事業。而他們都曾被校門處那醒目的一句話所激勵：今天我來高山一中做什么?明天走出高山一中能做什么?
每當見到這句話，我都會想起二千多年前孔子教育的話：生無所息。的確如此，生無所息，人生就是一個生生不息的奮斗過程，就是一個不斷實現人生價值的過程，我們年少的時候就應該高瞻遠矚，兼濟天下，把自己定位為國家的棟梁之才。天高地迥，我們步步為營，把汗水滴在每一天，把努力用在每一步。扎實基礎而追求卓越，爭取成功。我們堅信，每一位王者都經歷磨難，真正的霸王飽嘗艱辛。春蠶化蝶，蛟龍騰淵，懷著心中的理想，我們在實干中尋找學習的真諦，再思考中探索人生的意義。即便辛苦，再所不辭，因為人生的最美好莫過于能充實地度過每一天!翻過這山，離目標就近了一步;沖破這雨，就是一片新的天地!
青山，講究挺拔與威儀;綠水，覓尋奔涌與活力;作為高山一中的一員，我們永遠追求大成與大氣!淡薄名志，我們永遠銘記父母師長的囑咐;寧靜致遠，我們用行動書寫自己的人生篇章。
開學典禮學生代表發言稿3
敬愛的老師、親愛的同學們，
大家好!
(我是初三3班的___。今天，很榮幸能夠在這里發言。首先，請允許我代表全體同學向各位辛勤勞作的老師們道一聲：您們辛苦了!)
作為新初三的同學，初中旅途我們已走過了三分之二?；厥孜覀円黄鹱哌^的那些快樂的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進校門，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經坐進了初三的課堂。我們在操場上撒歡，在實驗室里做實驗，在教室里積極思考發言，我們成長著、汲取著，度過的是一段充滿活力學習歲月。
無法再想，因為每當我們駐足，時間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑!只要能通向終點，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!
有人說，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過去，就能欣賞到美好的風景。的確如此，也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學習的目的，緊張的學習就不枯燥了，就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
時光一點一點流逝，從不曾留戀地回頭。但我們感受著，經歷著，活在每個當下，可以做到的，就是盡自己最大的努力，去追趕時間的腳步。將過去的留戀，埋在心底深處，懷著對未來的期盼，把握每個現在吧。我們還有很長的路要走，沒有人可以預料我們下一秒會是怎樣，但是這一秒卻很真實，只有把握現在，才有資格站在時間的前端，對著未來驕傲地揮手。
上界的學長學姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命!如今，該是我們書寫輝煌的時候，該是我們為校爭光的時候，該是我們放飛夢想的時候!
同學們，拿起自己的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅強，我們要出發了，不再留戀過去的輝煌，去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會迷失方向，朝著前方，挺起你的胸膛。相信，經過風雨的洗禮，我們會更堅強，經過一次次失敗與苦難，我們會更加珍惜這些成長。祝愿大家在今后的旅途中，劈荊斬棘永爭先。相信自己，我能行!
開學典禮學生代表發言稿4
老師，同學們：
大家好，
我是四(3)中隊的__，作為優秀學生代表成為本學期第一周的光榮升旗手，我十分激動，感謝老師和同學對我的信任。
寒假過去了，我們又迎來了奔騰的馬年，寒假雖然短暫，但我利用這段時間學到了很多知識，現在讓我來和大家分享一下我的寒假生活吧。
寒假里除了完成老師布置的寒假作業外，我最喜歡的就是看書，我看了許多書，比如：《中國神話傳說》、《查理和大玻璃升降機》、《查理與巧克力工廠》等等。看書是一個好習慣，它可以讓我們學到很多課堂無法學到的知識。
生命在于運動，寒假里，學習很重要，但不能忘記做適量的運動。我最喜歡的室內運動就是踢毽子，經過寒假的練習，我從開始時只能踢1、2個，到后來的5、6個，最多時能踢10多個，這件事告訴我們做任何事情都要有毅力，只要堅持不懈，就一定會取得進步。
作為一名小學生，我們要利用有限的假期，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情，感謝他們對我們的付出，這個寒假只要有時間，我總會幫助他們做一些家務事，比如：打掃衛生，洗碗等等，特別讓我記憶深刻的是幫媽媽制作花式小饅頭，我們做出的小饅頭形狀各異，有草帽形的、棒棒糖形的，兔子形的、刺猬形的、玫瑰花形的……各式各樣，十分好看。做家務看著非常簡單，但它可以鍛煉我們的生活能力。
閑暇之余，我喜歡上網，而且在網上學習到不少禮儀小故事，其中一個故事叫《程門立雪》，講得是宋代學者楊時和游酢(zuo)向程頤(yi)拜師求教的故事，相傳一日楊時和游酢來到嵩(song)陽書院想拜程頤為師，但是正遇上程老先生午睡。為了不打攪老師睡覺，二位便恭恭敬敬地侍(shi)立門口，由于外面正下著大雪，兩人身上都蓋滿了雪，等老師醒來，看到的是門口立著兩個雪人，老先生被楊時和游酢(zuo)謙虛好學的熱情打動，收下他們作為學生。這個故事告訴我們如何尊師的道理，非常值得我們學習。
短暫的寒假結束了，同學們，你們是否為你們精彩的寒假生活畫上一個圓滿的句號呢?我相信你們一定也有一個精彩的寒假生活吧!謝謝大家!
開學典禮學生代表發言稿5
秋風颯爽，陽光燦爛。在這個收獲的季節，我們迎來了新學年的開學典禮。借此機會我代表學校向全體新生表示熱烈的歡迎!也向參加今天開學典禮的各位領導、各位老師深情地道一聲：尊敬的老師，您們辛苦了!
我們的每一份進步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧，我們的每一點成長都凝聚著您們的汗水。作為九年級的同學，初中旅途我們已走過了三分之二?；厥淄砗竽且淮L長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進__的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經坐進了初三的課堂，今天對我們初三的同學來說，是在初中學習的最后一個學年的開端，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結前二個學年的學習經驗，調整好心態，以最好的學習方法，最佳的精神狀態，投入到初三階段的學習中來，集中思想，發奮學習，多學多問，同時也要注意身體，勞逸結合，使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。我們會認真備戰20__年的中考，參加這一人生難得的機遇和挑戰，譜寫__更加燦爛輝煌的新篇章。
今天對八年級的同學們來說，是全面掌握知識體系，決勝初中的關鍵時期，讓我們把更多的時間放在思考上，多做知識系統和學習方法的總結，同時加強鍛煉，為九年級的沖刺做好充分的準備。
今天對七年級的同學來說，是在融入__后揚起人生風帆的開始，讓我們在本校所提供的多元、開放、師生互動的良好的學習環境中，加強基礎知識學習的同時，積極參加各類活動，將初中生活裝點得更加絢麗多彩。
我們以__校園建設不斷完善而高興，以__有優秀的教師隊伍則驕傲，以__各類教學成果出類拔萃而自豪，以__學生被社會普遍認可和稱贊而欣慰!
小學開學典禮發言稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
四月的校園，百花盛放。滿懷著喜悅的情緒，帶著完美的憧憬，我們又迎來了新的學期，又回到了我們熟悉而渴望的校園。
這天我很榮幸作為學生代表在此發言，借此機會，我謹代表__小學的同學們向辛苦耕耘生活的全體老師表示最良好的祝愿!
過去的一學年，在各級領導的親切關懷下，在學校領導的用心努力下，透過全校師生員工的辛勤工作，學校面貌、教學設施和師生的辦公、學習環境不斷改善。
過去的一學年，我們全體老師在“嚴謹、樂學、善思、好問”的校風引領下，迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方面的工作穩步前進，取得了優異成績。
在新的學期里，我們要進一步加強自身的思想道德建設和行為習慣的養成。從小事做起，從小處做起，從頭做起，從早做起。用心參與學校組織的各項活動，，聽從教誨，樂觀向上，不斷培養我們健全的人格和健康的心理。
同學們，我們走過了多年的讀書生涯，回首望去，我們收獲了知識，收獲了友誼，向成長與成熟一步步邁進。作為一個__小學的學生，讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為太安小學的完美未來做出自己的貢獻!
最后，請允許我代表全體同學祝我們的老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，不斷進步!
謝謝大家。
小學開學典禮發言稿2
尊敬的老師
和親愛的同學們!大家好!
在新的學期里，我向同學們提幾點建議:
1.要從小養成優良的品德。
從一點一滴，一言一行做起，逐步養成愛國守法明禮誠信、團結友善、勤儉自強的好品行，努力成為一個品德高尚的人。
2.要有信心，相信自已一定會學有所成。
同時要持之以恒、堅持不懈，具有強的信心和吃苦耐勞的精神，培養學習的興趣，這是學習的基礎。
3.在老師的指導下，要培養自己的創新能力。
要在學習的基礎上有所創新，還要學會與老師和同學協協作。學習并不是獨立的，而是老師和同學們共同進行一種集尺有所短，寸有所長，學習別人的長處，彌補自己的'短處。
4.在學習的方面，人人都要弄明白一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中人人訂出學習的目標并向自己的理想目標奮斗。
5.在安全與紀律方面，一定要按學校的要求和聽從老師的教導，上樓下樓、操場、課間活動，放學路上都要把安全放在第一位。
最后祝老師身體健康，祝各位同學學習進步。
我的發言到此結束，謝謝大家。
小學開學典禮發言稿3
尊敬的老師，
親愛的同學們，大家好!
我是五年級的周穎，今天我的發言主要講講這學期的學習計劃。
首先，我要制定每天的起床時間。六點四十起床。之后五分鐘洗臉刷牙，三分鐘梳頭，十分鐘吃飯，最后用十分鐘走到學校。用八分鐘檢查作業，完了在操場讀一小時的書，分別是這樣按排的:三十分鐘讀語文，十五分鐘讀數學，十五分鐘讀英語。每天上課認真聽講，我要和老師在課堂上積極配合，積極回答問題。課后用三分鐘理解，玩五分鐘，再用二分鐘預習下節課的內容。中午回到家用二十分鐘完成作業，十分鐘吃飯，休息半小時，然后去上學。上課專心聽講，下課盡情和同學們玩。晚上放學回到家，先洗手后喝水。再寫作業，后吃飯。我還要和我的淘氣妹妹玩。哄她開心快樂。睡覺時先洗刷完畢，之后看兩篇課外讀物，并把今天所學知識回想一遍。這就是我從周一到周五的學習計劃。當然周六我還有個小計劃。力爭周六上午把作業完成，下午還要去畫室畫畫。
這就是我這學期的學習計劃，我會努力去執行它。讓它陪伴我一起渡過這學期美好快樂的時光吧!
謝謝大家!
小學開學典禮發言稿4
敬愛的老師
親愛的同學們 ,大家好!
在這個春暖花開的季節，我們度過了一個愉快的寒假，我們又回到了美麗的校園，迎來一個美好的春天，新的學期又開始了，我希望在這個新的學期里有新的收獲。
在這個新的學期里，在美麗校園里會更有精彩的收獲，我們作為五年級的學生，要文明，道德尊守我們學校的規矩，要幫助那些小朋友，爭取做到;一，自動看見了垃圾，自動撿起來，扔到垃圾桶里，二，在學校不打架，不吵嘮，作一名講文明的五年級學生，三，放學后，在路上排好隊，從右面行使，四，到家里，先洗手，再做作業，爭取把老師布置的作業爭取做完，五，早上來，先檢查作業，后在操場上讀書，不要一起說話，六，上課認真聽講，把老師布置的下課作業寫完。七，爭取積極參加每次學校組織的各項活動，比賽能得個好成績。在這個新的學期里，在美麗校園里會更有精彩的收獲，我們作為五年級的學生，要文明，道德尊守我們學校的規矩，要幫助那些小朋友，爭取做到;一，自動看見了垃圾，自動撿起來，扔到垃圾桶里，二，在學校不打架，不吵嘮，作一名講文明的五年級學生，三，放學后，在路上排好隊，從右面行使，四，到家里，先洗手，再做作業，爭取把老師布置的作業爭取做完，五，早上來，先檢查作業，后在操場上讀書，不要一起說話，六，上課認真聽講，把老師布置的下課作業寫完。七，爭取積極參加每次學校組織的各項活動，比賽，能得個好成績。
我們一定要在新的學期里有更好的收獲，展現自己，在新的學期里，取得了新的進步。
最后，希望大家有新的收獲。
我的演講完畢。
小學開學典禮發言稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學們，你們好!
我是四(三)班的李學義，來到高級小學雖然才短短的幾天，但我已經深深地喜歡上了這所美麗的學校。在這里，有干凈、整潔的校園，寬敞、明亮的教室，還有團結友愛的高年級的大哥哥、大姐姐們和嚴厲、慈祥又處處關心、愛護我們的老師們，學校為了讓我們盡快適應這里的學習生活，安排老師到我們的宿舍里手把手地教我們疊被子、擺放餐具，還專門為我們開了一個打飯窗口，所有的這一切都讓我們感受到了家庭般的溫暖。
請大家相信，我們一定會像高年級的大哥哥、大姐姐們一樣刻苦學習，取得優異的成績，不辜負老師和父母對我們的期望!
教師節快要到了，在這里讓我祝我們的老師們身體健康、工作順利!祝同學們天天快樂、學習進步!
小學開學典禮發言稿6
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天，是新學期的第一天， 我很榮幸得到了今天這個發言機會。我代表想跟大家說三個詞：感謝、努力、期望。
新的學期已經來到了，我們全體師生都將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋“機遇就是遇機”，這需要我們積極地去尋找成就的機會。黨校長已經在全體老師培訓會上，分析了我們附小過去一學年取得的輝煌成就，同時也告誡我們每個老師，學校面臨的特色教學、新的課程改革的新的壓力，我們全體老師都已經上足了自己的法條。在此，我代表新老師，表下我的努力的決心：我將全身心投入到工作中，勤于學習、努力創造、踏實走好每一步。
在此，也代表老師們給同學們提一個詞：期望
最后，祝愿我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!期末總結會上再讓我們共同分享收獲的快樂。讓鮮花和掌聲永遠與我們附小相伴!
尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、各位家長、各位校友、各位同學：
大家好！在這春風柔和，陽光爛爛的日子里，第七屆未來人才獎頒獎典禮在這里隆重舉行。我謹代表126名未來人才獎學金獲得者，在這里做個發言。
首先我要感謝社會上的有識之士和我們的各位老師，各位校友，是他們的無私捐助設立了未來人才獎勵基金，并且在我們最需要的時候送到了我們手中。這份獎勵是大家對教育事業的支持，對祖國未來的幫助。其次我要感謝母校龍會中學的各位領導，各位老師，是他們的辛勤工作為我們創造了這樣的一個良好的學習環境，今天我們能站在這里是與他們的辛勤分不開的。
龍會中學是一所有著悠久辦學歷史的老校，一切為了學生的龍中精神正是我們一代又一代龍會中學學子不斷進步的動力。崇德、尚美、強知、健行，是我們前進的航標。龍會中學有今天的成就，也是我們一代代龍中人不斷奮進的結果?，F在已經建成市級示范中學的龍會中學，又在緊鑼密鼓地籌劃著創建省級示范高中，相信憑著我們各位領導、各位老師、各位同學的不懈努力，龍會中學的明天一定會更加輝煌。
班委競選發言稿1
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自五年級。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選班長。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使我班成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?/p>
假如我當上了班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受。
假如我當上了班長，我要改革班上的體制。真劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了班長，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體!
班委競選發言稿2
老師們同學們：
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。從不會到會，從不好到好的過程，是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件事的。
在中學，我擔任過副班長。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，真誠的與別人合作，并協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，做到不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來開展工作，這樣班級活動總是能開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己在同一地方第二次跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。是因為我希望把我們班班委建立成為學校領導，輔導員老師，與學生之間心靈的橋梁，能夠成為師生間的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個鍛煉成長及展示能力的舞臺。與他人相比，我自覺自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對班級工作的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真學習進步，并且會竭盡全力的做好，全力支持軟件技術一班班委選舉工作。因為我愛這個集體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班班委應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意! 謝謝大家!
班委競選發言稿3
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
每一次準備競選班干部演講稿，都讓我對自己作一次總結和檢查，總結過去的成敗得失，檢查自身的優點缺點。每一次準備競選班干部演講稿，又是對我再一次的鼓勵和鞭策，讓自己在困難面前自信滿滿，讓自己在膽怯跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講臺上與大家一起，來競選班干部。
金無足赤，人無完人。每個人都不會是十全十美，我這個人在學習中有些漫不經心，遇事不緊不慢的，直到大蟲追腳跟了才拼命地跑。我之所以站上臺來競選，并且是競選“紀律委員”這個職位。就是希望我當上了這個職位之后，在課堂上，在學習中，在生活里，在檢查大家的同時，首先聯系到了自己，時時刻刻為自己敲響警鐘，每時每刻鞭策著自己，然后和大家齊學習，共進步。雖然我有一籮筐的缺點，但我也有一些優點，列如：語文課上發言積極，管理能力強，作文寫的不錯等等等......最重要的是，我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心!
有人說得好：“既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路?！比绻前喔刹?，我就要成為老師們的小幫手、同學們的大公仆!當然，一個人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高，一個班級的優秀只能來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
如果這次競選成功了，我將認認真真，踏踏實實地履行自己的諾言，嚴格要求自己，干好紀律委員的工作。并請老師和同學們支持和監督我。如果我競選失敗，說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求，我會把它看成是一次改正和提高自己的機會，并會加倍努力，爭取今后不斷地完善自己。
班委競選發言稿4
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和_班集體共同努力進步。
我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那咯吱務“。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
班委競選發言稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助;假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。
班委競選發言稿6
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!
我叫___，今天我第一次站在講臺上演講，第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
大家好！
紅領巾在胸前迎風飛揚，微笑在幸福的臉上盡情綻放，在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我們又迎來了“六·一”國際兒童節。值此機會，謹讓我代表學校向全體同學致以誠摯的節日問候，祝小朋友們學習進步、節日愉快！并向嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意 ！
范文是指寫作的模板，比如：工作總結、個人總結、演講稿、發言稿、簡歷模板、入黨申請書，等等。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考.
同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
你們正處于一個充滿希望和挑戰的新時代，你們既是幸運的一代，也是肩負重擔的一代，今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為現代化建設的生力軍。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望全體同學珍惜今天來之不易的美好生活和這良好的學習環境，從小樹立社會主義榮辱觀，熱愛自己的學校，熱愛自己的班級，尊敬師長，團結同學，誠實守信，講究衛生，遵守紀律，關注環境，好好學習，天天向上，努力成為優秀的社會主義事業的接班人。
同學們，今天是屬于你們的。希望在接下來的游園活動中，能讓你玩得開心，玩得盡興。當然在游園活動時要遵守紀律，講話要文明，更應該要注意安全(上下樓梯、排隊進教室不要推拉、放學回家路上、下午在家等等)。
Pay attention to rest, Friendly reminder: the busy work. Attention to China, concerned about the social, concern the earth, a useful talent to do the motherland, the return of society is our obligation to the young generation of IT
2021開學典禮教師代表發言稿一
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸我們作為教師代表發言。作為教師，我們一定會上好每一堂課，做好每一件事。以敬業務實的工作精神去開拓進取，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂。我們會一如既往，不斷學習，不斷研究，成為真正的教育強者。
作為學生，你們要講文明、懂禮貌，講衛生、有修養，樹立規則意識。尊敬老師，關愛同學，互相幫助，團結友愛。
新的學習征程已經開始，希望同學們帶上三樣法寶：
第一、帶上理想和目標。
雄鷹正是有了對藍天的向往，它才能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，飛得更遠。
第二、帶上自信和堅強。
我們的學習生活中免不了會有矛盾困惑，免不了會有艱難險阻，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，去迎接人生的風雨，只有經歷了風雨，我們才能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！
第三、帶上勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子。“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳的話語，可是古人們用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！
2021開學典禮教師代表發言稿二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
時間過得好快啊，轉眼間，我們的寒假就這樣匆匆地結束了。在這萬物復蘇、播種希望的季節里，我們又開始了一個嶄新的學期。帶著對新學期的希望與憧憬，懷著激動和興奮的心情，今天，我們歡聚一堂，隆重地舉行本學期的開學典禮。此刻，作為教師代表在這里發言，我感到非常的榮幸，為此，我要感謝領導和老師們對我的信任，給我這次發言的機會。
俗語說：“一年之計在于春”、“春種一粒粟，秋收萬顆子”。春天是耕耘的季節，更是播種的季節。只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。
因此我希望，我們全體老師要趕快轉變心態，告別寒假的喧囂與浮躁，在新的學期里努力學習，辛勤耕耘，積極實踐。新的學期，是新的起點，我們以新的姿態，新的干勁，展示個人新的風采。我們要用良好的師德和高尚的情操去感化孩子，用廣博的知識和熟練的技能去吸引孩子，用飽滿的激情和毫不吝惜的愛心去感染孩子，努力通過我們的言傳身教去塑造孩子。
良好的開端是成功的一半。我真誠地希望全體同學，迎著新學期晨曦，站在新學期的起跑線上，努力學會做人、學會求知、學會健體，自尊自愛、自律自強，養成良好的學習習慣、行為習慣、生活習慣，收獲美好人生！
最后，我衷心地祝愿各位領導、老師們在新的一年里工作順利，身體安康，家庭幸福！祝全體同學在新的一年里學xxx步，快樂成長祝愿我們的那大第五小學越辦越好！
謝謝大家！
2021開學典禮教師代表發言稿三
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸站在這里，代表新教師發言！能成為新里中心校這個優秀大家庭的一員，我很自豪。
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽宜人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園充滿了歡聲笑語。我們帶著希望與憧憬，懷著激動與興奮，迎來了新學期的開始?，F在，請允許我代表新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福。
新學期已經開始，作為新里中心校的新教師，我們人生的新篇章已經打開！我一定會嚴格要求自己，時刻銘記自己的責任所在，服從領導，虛心向有經驗的教師請教，勤學多問。以誠心、細心、耐心的態度，用勤學、勤問、勤看的方法，來實現自我的提高和完善。以教書育人為宗旨，為人師表為本分，追求卓越為根本，服務學生為使命，努力學習，努力工作，為新里中心校的發展奉獻自己的一份光和熱。
我由衷地希望同學們在新的起跑線上認真審視自己，確立奮斗目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習，用拼搏譜寫出一曲昂揚的旋律。作為老師，我們會關注你們的成長，指導你們的學習，也會為你們的努力加油鼓氣，為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養你們戰勝困難的勇氣和能力。新里中心校這個美麗的校園，把我們的事業和你們
競選班長發言稿幽默開場白一：尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
大家好，我是凌端譽。
我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生?！贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，比如：我有時會遲到，有時會少做作業，有時甚至還會與其他同學吵口打架，但我會盡力改正。因為我以前當過班長，所以我有一定的經驗。我希望大家能再給我這么一個機會。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列，步入新的輝煌!
最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
謝謝大家!
競選班長發言稿幽默開場白二：不好意思，各位，你們來錯地方了，今天的演講取消了;我想我們并不需要什么演講，我們需要的是真心的溝通，那么，我們今天真心的溝通就開始了。(一上場就跟聽眾講今天的演講取消了，所有人都會非常驚訝，然后想到底怎么回事?此時聽眾的注意力全都被吸引到了演講者的身上，然后演講者開始說："我們今天真心的溝通就開始了。"接下去就開始演講，這種方式最大的好處就是能迅速抓住聽眾的注意力。)
"朋友們，有些人真是經營有道，投機有方啊!有一首《訣竅銘》這一告訴我們：位不在高，頭尖則靈;官不在大，手長則行;斯是訣竅，唯吾鉆營;對上捧粗腿，對下用私人;吹牛走鴻運，拍馬不碰針，可以開后門，講交情。無正義之細胞，無原則之準繩，煙酒來開道，金錢能通神。孔子曰：'何鄙之有'?"
我姓胡，所以我接下來說的是胡言，各位不可當真(非正式場合發言前聲明)我姓古，今天是晚上，天上有那么一點月光，與我和在一起就成了胡了，所以我說的可能是胡言亂語，各位不可計較呀!
競選班長發言稿幽默開場白三：尊敬的老師、親愛的同學：
有幸與在座的各位同學們一起共度這三年的青春歲月?，F在，我就競選我班班長的職位陳述如下：
曾經我也做過一班之長。作為一班之長，我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。
熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。
我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們第二個家，我們都 是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。
作為一班之長，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
歡迎小學生發言稿范文1敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
九月的校園，金風送爽。滿懷著喜悅的情緒，帶著完美的憧憬，我們又迎來了新的學期，又回到了我們熟悉而渴望的校園。
這天我很榮幸作為學生代表在此發言，借此機會，我謹代表太安小學的同學們向加入我們這個大家庭的一年級新同學表示熱烈的歡迎!對即將開始新學期耕耘生活的全體老師表示最良好的祝愿!
過去的一學年，在各級領導的親切關懷下，在學校領導的用心努力下，透過全校師生員工的辛勤工作，學校面貌、教學設施和師生的辦公、學習環境不斷改善。
過去的一學年，我們全體老師在“嚴謹、樂學、善思、好問”的校風引領下，迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方面的工作穩步前進，取得了優異成績。
在新的學期里，我們要進一步加強自身的思想道德建設和行為習慣的養成。從小事做起，從小處做起，從頭做起，從早做起。用心參與學校組織的各項活動，，聽從教誨，樂觀向上，不斷培養我們健全的人格和健康的心理。
同學們，我們走過了多年的讀書生涯，回首望去，我們收獲了知識，收獲了友誼，向成長與成熟一步步邁進。作為一個太安小學的學生，讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為太安小學的完美未來做出自己的貢獻!
最后，請允許我代表全體同學祝我們的老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，不斷進步!
謝謝大家。
歡迎小學生發言稿范文2尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
假期匆匆而過，這天我們又相聚，開始新的學習生活。我們又迎來了新學期的開始。這天開學典禮上我作為學生代表發言，情緒十分激動。首先在那里我代表小學部全體同學和老師表示熱烈地歡迎新同學們加入到我們這個溫馨的大家庭里來!同時，我也向全體新生、老生表達我最完美的祝愿：祝愿大家身體健康、學業有成!
還有就是我要代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對我們的辛勤哺育，我們能夠茁壯成長，與您們的努力是分不開的。幾年來，我們在學校里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。是的，這溫馨的校園里有我們可敬的老師，有好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。
我們承諾，新的學期，同學們正在對自己新學期計劃付之行動了。新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們每個人要在心中播下善良、友愛、職責的種子，做一個品格優良的人;要熱愛學習，做一個成績優秀的人;要全方位的學習，做一個發展全面的人;要相互謙讓，團結友愛，互幫互助，做一個談吐禮貌的人;要孝敬長輩，學會感恩，做一個尊師敬長的人。在新學期里，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優秀。
我們六年級的同學們即將完成小學階段的學業，結束人生最完美的最純真的童年時光，那里，留下了我們太多完美的回憶，同學情，師生情令我們是多么的留戀。同學們，讓我們從此刻開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。期望大家與我們的學校共同成長進步，用自己的實際行動來證明：在母校度過的最后時光，我們必須會做得更好!我相信，在新的學年，在老師們精心指導下，在我們父母大人熱切的關愛下，同學們必須會有更多的收獲。
同學們，這天我們在那里學習，我們以學校為榮，明天，我們將成為21世紀的棟梁，學校將以我們為驕傲。這也是我們對老師們山一般的無私的師愛最好的報答
最后，再一次祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!祝一年級的小朋友們在新的環境中好好學習，天天向上!祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園!
謝謝大家!
歡迎小學生發言稿范文3尊敬的老師們、親愛的同學們：
炎炎夏日已經落下了帷幕，豐碩的秋季已來到人間，新的學期又與我們如期相逢，新的征程又開始了?；厥走^去，或許令我們激動難忘，或許令我們苦澀難言。但那已成過往，展望未來，挑戰重重，路程漫漫，讓我們再次抖擻精神勇往直前，開始新的征程!
“幾百年人家無非積善第一等好事只是讀書。”這是徽商告誡子孫的話。自古至今，中國人歷來重視讀書，而“耕讀傳家”，一向是中華民族的傳統;讀書也是人類禮貌薪火相傳的最重要途徑。不可否認，要讀好書確實是苦的，但是從事哪行哪業能夠輕簡單松、隨隨便便就能獲得成功?
在中國這樣一個人口大國，教育資源還比較緊缺，但是已經得到了很大的改善，今年安徽省高考的錄取率已達76.7%，明年將超過80%;但優質的教育資源仍然比較稀缺，蛋糕可能人人都會有，但是要得到自己心儀已久的那一塊，就要靠我們的努力，去爭取了。
我們中或許有人會因為開學了，又要回到緊張的學習而情緒煩躁;但我想我學習與成長，就是中學生最重要的兩件事，抓不住這兩關鍵，心猿意馬，想入非非，都是在浪費寶貴的青春。我們不必厭倦考試，厭倦文化知識的學習，我們應對的教育形勢好比電影院的散場，人人都摩肩接踵得擠出那個出口，這種狀況下，順著走人都可能掉隊，都可能被踩到，更何況逆行。(勵志一生)咱們的家長、老師也是如此，不期望我們是被踩到的那一個。對于老師和家長的厚望，我們只能報以十二分的理解，再付出十二分的努力。誰不期望能快樂學習，誰不期望享受成功那一刻的幸福?但是終生不倦的學習，才是通往天堂的唯一道路。
年少者心中誰不有一個夢?讓我們全力以赴，相信有辛勤的耕耘與播種，就會有歡笑與豐收。
在奮斗和磨練中，有夢想為你指明方向，才能航向更遠的彼岸。身為中學生，就應已經有了遠大理想，作為永不熄滅的火焰。如果沒有，請抓緊時間定位自己，掌握好人生的方向盤。夢想或許難以實現，但有了它，人才不枉為萬物之靈。
同學們，一日之計在于晨，新學期的開頭不可忽視，或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中，無論如何，此刻就應提提神了。常言道：好的開始是成功的一半，或許你成績優異，或許你還需努力，不能沾沾自喜，也不能自暴自棄，因為嶄新的開始正在等著你。從來就不會有人輸在起跑線上，應為每一次學習都是新的開始。
“梅花香自苦寒來”是亙古不變的真理，讓我們朝著堅定的目標，展翅高飛。讓我們不辜負老師的辛勤教誨，新學期，我們共勉。
歡迎小學生發言稿范文4尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們:大家好!
在這個春暖花開的季節，我們度過了一個愉快的寒假，我們又回到了這美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學期，再起春風，吹拂著我們跳動的心房。沐浴清晨，我們對新學期充滿了期望。在這溫暖的季節里，我們歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時光。新的學期，新的期望，讓我們就在這天，就在那里一齊放飛理想。輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，我已進入了五年級下學期的學習，還有一年多就將跨入中學的大門?；厥走^去的日子，是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心，從此刻開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優異的成績回報老師、回報父母，回報學校。我相信這也是我們全體學生的共同心聲!
新的學期帶給了我們新的期望，帶給了我們新的憧憬。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行，做一個品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，樹立更高的學習目標，端正學習態度，掌握學習技能。親愛的同學們，我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛目光呢我想，同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊，因為我們的心中早已有了自己的理想!
這天我們為作為一名小學生而驕傲，明天母校必須會因為培育了我們朝氣蓬勃的接班人而自豪!
最后，請允許我代表全體同學，祝敬愛的老師們身體健康，家庭幸福，工作順利!還有，祝全體同學在新的學期，生活更幸福，學習更上一層樓!謝謝大家!
歡迎小學生發言稿范文5尊敬的校領導、老師，親愛的同學們:
大家好!(敬禮)
我們迎來了新學期的開始。我作為學生代表發言，情緒十分激動。
首先，我代表我校全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著我。開學典禮學生代表發言稿。那里有和藹可親的校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的學校。
上學期，我們在那里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，應對著為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說:“老師，您辛苦了!”
新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規范自己的行為，用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行，使自己更加禮貌;我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能;新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優秀。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮斗!
自主班會應由學生輪流主持，讓每個學生都有鍛煉的機會，各小組發言人（也采用輪流制）向大家匯報本組每天各方面的表現，主持人隨機處理小組發言人提出的問題。
周末的自主班會可以由班長及各位班委會成員就自己負責的一部分工作如紀律、學習、衛生、班級量化積分等方面進行總結，對好的方面、先進的人與事進行表揚，對不好的方面與落后現象予以批評指正，并提出解決的辦法，并對新的一周提出要求和希望。
由于自主班會的主持人和小組的發言人是輪流坐莊，所以每個人都有鍛煉的機會。當害羞的同學走上講臺時，同學們以掌聲給予鼓勵;當大意的同學出現些許差錯時，同學們以善意的微笑予以包容：同學們精彩的發言更會引來大家由衷的贊許和熱情的掌聲！這樣每位同學都得到鍛煉并感受到了集體的溫暖。實踐證明，良好的班集體能激勵著學生不斷進取，使學生更加積極、輕松、充滿激情地投入學習。而要形成良好的班風則必須依靠良好的班級管理?；裟妨炙够幸粋€著名的論斷：真正的教育是自主教育！借鑒蘇霍姆林斯基的觀點，我們完全可以這么說：真正的管理是自主管理！最關鍵是班主任要不間斷的教育和指導學生學習自主管理，使每個學生做到既是管理的對象，又是管理的主體，達到“管”是為了“不管”的目的，讓學生由“被管理”變為“去管理”。
如果自主班會形成了統一的模式，這時候班主任要鼓勵他們多動腦筋使自己主持的班會獨具特色、與眾不同。我們要相信孩子的創造力，小組發言人可以將小組成員所犯錯誤或委婉或含蓄或幽默的提出來，這樣即使他們容易接受，又讓會場氣氛和諧、融洽，這樣自主班會就會形式多樣。表現方式不單一的限制在說、講中，吹拉彈唱、小品相聲、快板和模仿秀都能拿來一用。這樣長期鍛煉，學生的思維、口才、膽量、管理能力、寫作水平都會有質的飛躍……比方我班的自主班會就出現過以下新穎的主持形式：有主持人將各組的發言戲說成擰換電視臺，看看各臺（各組）分別在上演什么精彩節目;有倆主持人扮演成奶奶孫子，奶奶領著孫子聽每一小組的故事進而由孫子說故事好不好聽來表示各組的表現的好壞;有倆主持人在學校灶上借來了大師傅的一套穿戴和炒勺子，以大師傅的身份開始炒七道菜（寓意是七個小組），然后讓班主任“品嘗”后再定奪那道菜最好吃（寓意為哪組的表現最好）;有倆主持人說他們開著“和諧奮進號”載上各組成員遨游世界，而今天表現不好的將沒有船票，故而失去了這次旅游的機會并當眾表示多么可惜啊……各小組的發言也是形式多樣、精彩紛呈！但如果發現自主班會形式多樣了，可是忽視了自主管理的效果，班主任又要及時點撥、提醒，從而使自主班會避免走向形式化……
學校如果召開家長會，班主任不妨讓家長欣賞一下自主班會，目的是讓孩子在自己的父母們面前展示自我，也讓家長看看自己子女的進步，以消除他們對高效課堂的疑惑，學校有時也應舉行以自主班會為公開課的聽課活動。
對于自主班會主持人寫的發言稿實行一周一評，評出一周最佳;對于小組的發言稿，實行一日一評，評出一日最佳（在黑板上公示），并且將發言稿在教室后邊張貼，讓大家監督、欣賞，看最“佳”是不是最佳的。自主班會的最后一個環節就是班主任的當眾點評，班主任要及時指出自主班會本身的問題和班會上提到的班級或者個人的問題，對主持人和發言人的亮點也及時進行鼓勵，這樣學生的興趣越來越高漲。如能把優秀發言稿打印裝訂成冊，對精彩的自主班會現場進行錄像并在大屏幕上播放，學生更會受到極大的激勵與鼓舞，這對于提高與改進以后的班會課能起到很大的作用。
和高效課堂一樣，自主班會的主體仍然是學生，但作為班主任要時時關注班級，在班級管理上，仍然要起到主導作用，而絕不能以自主管理為理由而放任自流。高效課堂大背景下雖然實行了自主管理，但班主任的指導工作仍很重要，班主任要用自身的人格魅力去影響學生，要用自己的詩性語言感化學生，要以關愛的心態去指導學生自主管理！
