時間：2022-07-18 10:54:22
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現在，我代表學校向大會作學校工作報告，并請各位代表審議。
過去的一年中，在上級領導和社會各界的關心、幫助下，依靠全體啟新人的共同努力，創造了啟新辦學歷史上一次次輝煌與榮耀。學校牢固樹立和全面落實科學發展觀，努力構建平安和諧校園，大力弘揚社會主義榮辱觀教育活動，促進學校各項工作，不斷創新管理機制，全面提升管理水平和教育質量。學校辦學質量進一步提升、社會聲譽進一步提高，取得了令人鼓舞的成績，提高了綜合辦學水平，擴大了學校在社會上的知名度，為啟新學校辦學品牌的發展壯大打下了扎實的基礎。
一、教育質量形勢喜人
一年來，學校整體教育質量繼續高位運作。學校在教育局組織的2008年度學校發展性評價中獲得綜合考核全市第一。這也是我校連續第3年在教育局組織的學校發展性評價中獲得優秀檔次。
小學部一到六年級的整體成績較上學年均有大幅度的提高。小學各學科教學質量穩定發展，語文、英語、科學教學質量步入全市先進行列，數學、音樂、美術、勞技、綜合、信息技術等學科正在崛起。小學部語文、數學今年雙雙取得優質學校評選資格，最終獲得了語文優質學校稱號。初中部在教育教學上又取得較好成績，各學科的優秀率、平均分、合格率均超過全市平均，各學科的后15%比例低于全市平均，2009年我校的初升高比例達到了98.3%，再次榮獲招生工作一等獎。
學校先后接受《長三角教育》雜志社、《浙江日報》報社等新聞媒體記者的專訪，及時報道了我校的辦學成果。接待一大批省內外參觀、訪問團來訪。2009年10月23日，嘉興塘匯實驗學校來我校參觀交流，11月20日，浙江溫州永嘉縣楓林小學的50多位班主任老師來我校參觀交流。11月4日，浙江大學省農村“領雁工程”骨干校長培訓班一行80多人從杭州趕到了我校參觀、考察，12月18日海鹽德育骨干教師一行來校參觀、考察，12月19日，杭州蕭山區新灣小學來校參觀學習。
二、繼續抓好師資隊伍建設
學校近年來辦學規模發展很快，教師隊伍也日益壯大，師資隊伍建設關系到學校的可持續發展。2009年學校繼續抓好師資隊伍建設，努力錘煉一支師德高尚，業務素質過硬的教師隊伍。
1．抓好教學行為規范。2009年2月，組織全體教師認真學習教研科研室下發的《教學管理指南及學科教學建議》，通過行政蹲點調研深入課堂、教育局領導專家多次深入初中部聽課、調研分析，有效促進了課堂教學效率的提高。2009年10月15日，教育局譚炳法書記、陳愛秀副局長及和來自六中、七中、九中、石門、啟新等五所桐鄉市初中學段“輕負高質”行動研究課題的實驗學校的校長、教科室主任前來我校，開展桐鄉市初中學段“輕負高質”行動研究中期研討活動。小學部通過寫字教學調研、作業本展示活動、“迎六一”小學科成果展等措施，進一步規范教學行為。
2．做好校本教研工作。走教科研一體化的校本教研之路，增強校本教研的實效。加強對英語、科學、美術、信息技術、體育、音樂、品德、綜合實踐等學科的教育教學管理工作，全方位提高各學科的教學質量。繼續開展“啟新杯”課堂教學大比武活動，對在大比武中脫穎而出的教師，學校推薦參加上一級的課堂教學展示評比活動。
3．抓好教育科研工作。教科室組織對立項的課題進行了開題論證，確保了課題研究的正常開展，并邀請片兄弟學校領導、教師參加。本學年發表獲獎論文、案例共82篇，教師在片級上公開課23節，在桐鄉市及以上上公開課20節。學生在市級以上各類發表、獲獎147人次。2009年，有4個課題被桐鄉市級立項，有2個被嘉興市級立項（其中一個為嘉興市重點課題） 有5個桐鄉市級課題結題。8月26日，四中片300多位教師參加了在我校舉行的暑期學習會。市教育局譚炳法書記在報告中對提高教學質量提出建議，秀洲區教育局張劉祥副局長從幾個方面闡述了教師讀書的重要性，并結合實際列舉了一些從普通教師成長為優秀教師的典型個案，為教師的專業成長提供了優秀的范例。
4．加強班主任隊伍建設，學校政教處先后舉辦了四次班主任論壇，全校43名班主任參加，有20多位班主任老師進行交流探討，共編印了四本啟新學校班主任論壇資料，對提高班主任管理水平，促進班主任隊伍的發展發揮了一定的作用。2009年4月22日，潘向明校長為來自兩所結對學校的班主任和平湖行知中學的班主任、本校的青年班主任作了“如何做好班主任工作”的講座。
5．積極承辦活動，促進交流。小學部、初中部分別承辦了梧桐南片、四中片教研活動，每學期與結對學校開展聯誼教研活動。繼續做好與河山、騎塘兩校結對工作，邀請了結對學校分管校級領導、教導處領導來我校交流，承辦了教學結對聯誼活動，邀請結對學校有關教師來我校參加教育科研活動。
9月11日，桐鄉市科學青年教師培訓活動在我校進行。教研科研室邱武良老師帶著全市2008年和2009年新分配的科學教師在我校進行培訓活動，我校章毓波、蔣劉亮和河山中心學校的潘興娥上了公開課。9月17日，桐鄉市語文中心教研組的新學期首次活動在我校舉行。我校陳霞梅執教了研討課。9月18日，全市 “仿真機器人”教師培訓活動在我校舉行，我校陳潮烈老師就VJC1.5虛擬仿真版機器人作了基礎培訓和實例培訓。11月23日，杭州上城區教育學院送教下鄉教研活動在我校舉行。教育學院的學科部主任繆華良作了《略讀課文教學》的講座，學院的兼職教研員、杭州市天地實驗小學副校長尹瑾執教的展示課《大瀑布的葬禮》，我校顧玉珍老師也執教了研討課。
三、辦學特色進一步彰顯
2008學年，學校辦學特色繼續得到保持和發揚。校園文化建設、體育、科技、未成年人思想道德建設等方面取得了豐碩的成果。陶冶了學生的情操，豐富了學生的體驗，提高了學生的能力，促進了學生的全面發展。
1．體育特色再續輝煌
作為“桐鄉市田徑項目傳統學?！?，十分重視關注學生的身體素質。扎實做好學校體育工作，開足開好體育課、活動課，確保學生每日開展體育活動不少于1小時。我校的“體育、藝術2+1”項目作為全市四所代表性學校，迎接省了檢查團的專項檢查。
我校小學、初中田徑隊在桐鄉市第45屆田徑運動會上分別榮獲全市小學組第一名和初中組第三名的喜人成績，并再次被大會組委會評為“道德風尚運動隊”，取得精神文明和競技成績雙豐收。
11月7日,我校小學部運動隊作為全市小學唯一一所代表學校，參加了在嘉興高中園區舉行的“嘉興市市屬高中田徑運動會暨特色項目學校田徑比賽”。獲得了團體總分第五名的佳績。
2．才藝展示聞名全省
繼續深入開展以校園“才藝三十分”為載體的校園文化建設。學生“才藝三十分”表演，已經成為我校校園文化特色拳頭產品，今年“才藝表演”得到進一步規范，表演質量得到了提高。從今年下半年開始，初中部、小學部分校區隔周舉辦“才藝三十分”?！安潘嚾帧闭嬲蔀閷W校素質教育的一大亮點，吸引了不少參觀者，來自全國省、市各級領導、教育專家走進我校，聽取我校的介紹，觀看我校的“才藝三十分”活動。
校園文化建設，活躍了校園氛圍，鍛煉了學生的能力，全面推進素質教育向縱深發展，為實施“輕負擔高質量”的教育指明了方向。
3．科技特色繼續保持
今年我校取得了一系列的的科技類成果，科技活動在嘉興市具有較大影響。在電腦機器人比賽中，我校的電腦機器人興趣小組共獲得嘉興市一等獎1項、二等獎1項。代表嘉興市參加浙江省比賽，獲得三等獎一項。在全市青少年科技創新大賽中也獲得佳績，我校獲桐鄉市級二等獎2項，三等獎6項。
在今年12月舉辦的浙江省少先隊“酷兒杯”車模比賽中，我校陳潮烈、汪一瑋輔導的8位選手，作為桐鄉市唯一的參賽隊參加了此次比賽?！帮L能創意車?！鲍@得嘉興市一等獎，代表嘉興市參加在杭州舉行的浙江省車模比賽，獲得三等獎。
四、重視學生思想道德教育
學校一直重視未成年人的思想道德建設，使我們今天的孩子在做人的道路上越走越寬，越走越遠，真正使今天的學校教育成為促進社會和諧發展的重要陣地。無愧于學校被中央文明委授予的“全國委成年人思想道德工作先進單位”光榮稱號。
1．學校完善德育領導小組機制，強化未成年人思想道德建設。學校經常開展適合青少年健康成長的系列活動，重在抓基礎、抓細節，并將學生思想工作落到實處、抓到點子。通過廣播、電視、班會課和班級黑板報等載體，多角度、全方位對學生進行思想教育，幫助學生逐步樹立正確的人生觀、價值觀。學校一如既往有計劃做好家訪工作、查網吧工作，利用各種載體，引導學生告別娛樂場所。廣大教師利用假期休息時間，深入到學生家庭，及時與家長溝通。組織好電影進校園活動，充分利用學?，F有資源，在人民路校區報告廳先后共放映五場電影，一至九年級的學生觀看了影片，受到了教育。
2．做好常規管理工作。政教處每學期初確定每月統一主題，并配合學校中心工作及時開展安全教育。每周確定一個規范學生日常行為的主題，比如：校園衛生周、胸卡重點檢查周、外貌監督周等，促進學生良好行為習慣的養成教育。進一步加強教師值周、值周班學生值周的指導和檢查力度，培養學生自我管理的能力和水平。
3．結合學校教育實際，開展了一系列活動。舉辦好一年一度的 “體育節、藝術節、科技節”表彰大會、桐鄉新市民子女表彰大會等。學校政教處還組織開展了“十佳陽光少年”評比活動，小學部、初中部各評比出10名“十佳陽光少年”，開展了交通安全圖片展、交通安全知識競賽等活動。8月23日，初中部開展了暑期軍訓。在三天的軍訓中，鍛煉了學生強健的體魄和頑強的毅力，培養嚴明的組織紀律性和團隊精神，培養良好的行為習慣。
4．承辦了全市性德育觀摩活動。5月20日，在人民路校區報告廳隆重舉行桐鄉市未成年人“向國旗敬禮，做一個有道德的人”簽名寄語啟動儀式。桐鄉市文明辦、桐鄉市教育局、共青團桐鄉市委、桐鄉市婦聯等領導出席了本次啟動儀式。6月3日，我校成功承辦了“桐鄉市少先隊理想信念分層教育成果觀摩會”，省團委宣傳部、桐鄉市教育局、共青團桐鄉市委等領導和來自全市各學校的少先隊輔導員參加了本次會議。會上我校作了“體驗快樂”為主題的少先隊工作經驗介紹，學生方隊進行了拉歌表演， 602班舉行了“放飛理想”的主題班會。504班為與會的來賓呈現了一臺精彩的“才藝三十分”表演。
5、我校張美婷榮同學獲第六屆浙江省“十佳少先隊員”稱號。603班張美婷光榮入選浙江省“十佳少先隊員”，并作為嘉興市唯一的少先隊員代表，出席了由共青團浙江省委、浙江省教育廳、浙江省少工委、浙江電視臺少兒頻道在杭州聯合舉辦的“浙江省紀念少先隊建隊60周年晚會暨第六屆浙江省十佳少先隊員表彰大會”。錢江晚報等多家媒體報道了張美婷同學的先進事跡。
五、營造和諧育人氛圍
1．學校黨支部工作開展有計劃、講規范。學校黨支部被梧桐街道黨委評為“先進黨支部”。 2009年10月開始，學校黨支部根據上級黨委部署，舉行深入學習實踐科學發展觀活動。全體黨員用科學發展觀指導自己的教育教學工作，立足于做好本職工作，充分發揮黨員同志的先進性，追求自身和學校新的發展。12月19日省教育廳領導在嘉興市、桐鄉市領導的陪同下，來我校檢查工作，對我校的教育工作給予高度評價。
2．學校工會積極發揮作用，努力營造和諧氛圍。工會連續幾年為每位過生日的教師送上一張生日蛋糕券,送上一句祝福。工會還積極鼓勵教職工利用課余時間，進行多形式的教師體育鍛煉，開展了“粉筆字、鋼筆字、電腦打字”三項競賽，并推薦優勝者代表學校參加市工會組織的比賽。學?；@球隊多次與桐鄉六中、河山中心學校進行比賽，既增進學校間友誼，又豐富了教職工的課余文化生活。
3．做好學校制度建設。2009年11月28日，學校召開了十一屆工會換屆選舉大會，選舉產生了新一屆工會委員會。12月20日召開了十一屆二次教代會，審議通過一系列的規章制度。學校工會將煥發出新的活力，更好地發揮出工會保障全體教職工權益的重要作用。
六、后勤保障再上新臺階
1．學校后勤保障有力，教學秩序良好。重視食堂安全衛生工作，全年無事故發生，食堂飯菜質量得到了全校師生的肯定。通過爭創“五常法示范食堂”活動，在全體總務后勤人員的共同努力,我校食堂面貌煥然一新，食堂工作人員操作規范，12月份順利通過了市衛生監督局和教育局的評估，被授予“五常法示范食堂”。
2．辦學條件得到改善。隨著人民路校區第二期工程全面竣工并投入使用，我校辦學條件進一步得到改善。初中部、小學部校區分設、相對獨立。今年暑假對環南路校區的教師辦公室進行了裝修，教師辦公條件進一步得到改善。
錦屏縣位于貴州省東南邊緣，全縣共212個行政村（居、社區）。截至2005年年底，已全面完成了村級建檔任務，共整理村級檔案4150卷，其中有198個行政村建立了檔案室，13個行政村還將整理好的156卷檔案送交縣檔案館代管。
1． 村級檔案的內容：村級檔案中比較齊全的主要有以下11個方面:（1）村黨支部、村民委等村級組織班子建設變化的材料；（2）“”、“合作化”、“四固定”、農（林）業承包到戶的表冊、合同、證件；（3）興辦林場或造林的合同，統計、登記表冊；（4）土地、林場活立木有償轉讓的合同、協議等；（5）村務工作報告，民事糾紛協議、調解書；（6）修公路、橋梁、學校、農田水利電力等工程的文件材料及合同；（7）農業統計年報；（8）公糧、農業稅的征收、減免材料；（9）木材采伐、運輸、買賣的申請、報告、協議、表冊等；（10）大集體時期棉、布票發放登記冊；（11）救災救濟名冊等材料。
此外，有的村還較好地收集和保存有建國前和建國初的山林土地買賣契約和民事糾紛的調解材料。如啟蒙鎮者蒙村保存有一本清道光時期黎平府和龍里長官司調解今啟蒙地區山林土地糾紛的材料匯集；新化鄉映寨村保存有一份清乾隆時期黎平府調解今錦屏、黎平兩縣邊界山林土地糾紛的裁決書；茅坪鎮宰大溪村完整地保存有“”時期縣政府（天柱縣）頒發的土地房產證和山林田土登記底冊。
2． 檔案保管條件：現有村級檔案室中，有10個村的檔案室是磚木結構房屋，其余的都是木結構房屋。檔案室中有的有木質檔案柜，有的室、柜都沒有，只好用木箱裝好后放在村干部家。檔案保管安全隱患大。
3． 檔案數量：全縣村級檔案平均每村19.5卷，最多的村42卷，少的村1～2卷。
4. 村級檔案管理：多數村的檔案管理意識都比較強，如啟蒙鎮者蒙村的檔案實行集中統一管理，從解放以來的村級檔案都已完整地保存下來。個別村由于班子等各方面原因，此前所有的村級文件材料都沒有留存下來。村級檔案沒有明確專門管理人員，有的是由村支書直接管理，有的是村民委主任管理，多數村則是由村文書管理。
5． 村級檔案管理人員檔案業務知識：幾乎所有村干部都沒有得到過檔案管理的正規培訓。
基層檔案目前存在的問題及原因
1． 對檔案工作認識不到位。有相當部分鄉鎮干部和大多數村干部檔案意識淡薄，對鄉鎮檔案規范化管理和村級建檔工作的重要性缺乏認識。一方面表現為不注重平時的收集與保管，任其流失；另一方面表現為視檔案為寶貝，據為己有，不讓歸檔保管。
2． 文件材料收集困難。由于村干部的檔案意識偏差和保管條件的制約，村里的文件材料基本上都由村干部分散保管，他們卸任后，又多只向繼任者移交公章，文件材料仍由原村干部保管，有的老村干部或其子女儼然將這些集體的文件材料視為己物，非至親好友不讓查閱。有的村干部不愿意把文件材料交出來，其原因是害怕暴露其底細。要將分散在多人手中的文件材料收集起來，難度頗大。在已開展建檔工作的村（居）中，百分之九十的村（居）都遇到過這樣的問題。
3． 收集檔案不齊全、類別少。在全縣村級建檔工作中，作為全縣村級檔案保管最為齊全完整的是啟蒙鎮者蒙村，共有42卷。其中有建國前的契約、建國后各時期形成的檔案材料。多數村沒有幾卷檔案，并且多為短期性質的普發性文件材料。大多數真正有查考利用價值的檔案資料卻保管在某些原任村干部的手中。
4． 檔案保管條件差。近年來，村級辦公條件雖有所改善，但在檔案裝具方面還達不到基本要求，有的村就連基本的檔案文柜都沒有，更不用說要達到檔案保管的 “八防”要求了。
5． 經費困難。由于村級建檔所需的經費統一由鄉鎮自行負責，在鄉鎮經費困難的情況下，有的鄉鎮連購買檔案卷皮的經費都無法解決，工作難以開展。
6． 沒有明確專人保管檔案。由于人員變動頻繁，大部分村的文件材料是分別保管在支書、主任和文書的手中，沒有專人保管，村級班子換屆后，檔案材料也隨之分散、流失。
7． 村干部缺乏檔案基本知識技能。目前村干部的文化水平普遍偏低，又都沒有受過檔案方面培訓，縱使他們十分重視檔案，也無從下手整理。
8． 沒有相應的村級檔案管理制度。由于以前沒有重視到村級基層檔案工作，檔案部門也沒有專門為此制定相應的管理制度。
9． 群眾對農村基層檔案真實性持懷疑態度。由于沒有規范的管理制度，村級檔案基本上是保管在個人手中。特別是由于各自利益的不同，涂改、偽造檔案的事不是沒有發生，因此群眾對村級基層檔案的信任度下降。
解決問題的對策與措施
1． 加強農村檔案知識宣傳教育，增強農村基層的檔案意識。要加強農村基層的檔案法律法規、檔案知識及檔案實際效果的宣傳教育。針對農村群眾的實際，宣傳教育方式要靈活多樣、通俗易懂，多舉一些檔案效果的實例。此外每年要、張貼民間檔案文獻資料征集公告，還可通過為鄉鎮、村解決實際問題，提高農村的檔案意識。
2． 建立健全農村基層檔案信息服務體系新機制。明確分管領導，落實考核目標和崗位職責。圍繞新農村經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，加強檔案信息資源建設。建立健全現代農業、農業產業化、村務公開和民主管理等領域專門檔案，以及農村農戶檔案和村民檔案，不斷構建農村基層檔案信息新體系，為服務社會主義新農村建設奠定基礎。
3． 建立健全規章制度，加強對農村基層檔案的管理。檔案室要做到“三有”，即有安全的保管裝具，有收集齊全、整理規范的檔案實體，有專（兼）職的檔案管理人員。村級檔案整理后，應建立完善的管理制度，以保證村級基層檔案的安全管理。此后由各鄉鎮每年定期對村級檔案的管理工作進行檢查、督促。鑒于多數村民委辦公條件較差的實際和對村干部素質的顧慮，村級檔案應集中鄉鎮，最好是移交條件較完備的檔案館統一保管。對于散存在原任老村干部手中的農村基層檔案，要多做思想工作，請他們拿出來，以使村級檔案達到齊全完整。
按照學校黨委和學?；顒愚k公室的統一部署，根據集團總支的具體安排，認真學習，加強落實，較好地完成了學習實踐活動三個階段的各項工作任務，也使本人的政治理論水平得到了提升。根據活動要求，認真謀劃，扎實整改，取得了較好效果。抓好集團領導班子的思想建設、組織建設和作風建設，協助做好黨員干部的思想政治教育工作，協助做好了集團黨支部的換屆工作。
二、認真做好集團員工的聘用和培訓工作，提高服務水平。
根根據學校第三輪聘任的相關文件精神，做好集團內聘任工作。廣泛聽取群眾意見，調整集團機構設置，切實做到選賢任能，根據專業優勢和特長安排崗位，調動集團工作人員的積極性，保證集團各項工作有序開展。
為提高集團員工政治思想素質，增進集團員工業務技能，大力推進培訓工作，從規章制度、組織紀律、職業道德、安全衛生和業務技能等多方面、多層次、多角度開展員工培訓。09年6月15日分別與集團中層干部及全體員工簽訂了管理合約和聘用合約，并作了題為“如何做一名優秀的高校后勤員工”的專題講座。
本著“構建和諧校園，活躍后勤文化，提高員工技能”的宗旨，集團于年11月份成功舉辦了“學院第二屆廚藝大賽”。增進了與學校廣大師生之間的相互理解、相互溝通，促進了伙食質量和服務態度進一步提高，取得了良好的效果，也得到省高校后勤協會的充分肯定。
三、加強制度建設，完善運行機制，確保各后勤保障工作安全有序開展。
(一)加強制度建設，促進后勤工作科學化、規范化
1、在集團ISO9001：2000質量管理體系認證全面推行的基礎上，建立完善各項工作制度，制定符合學校實際且操作性強的措施，使各項制度和措施真正落到實處。使管理更加科學、服務更加規范、績效更加明顯。
2、加強聘用員工的管理。集團自籌資金對西區學生宿舍區平房進行了維修改造，集中安排住宿、集中管理，住宿用電用水裝表限額使用，消除了安全隱患，此項措施將逐步推廣。
3、完善并落實巡查報修制度，將檢修、報修落實到物管中心每個保潔員、落實到宿管中心每個管理員，使報修迅速，維修及時。
4、完善集團日常財務管理制度，規范財務報銷流程等財務行為，嚴格控制費用支出，降低成本，減少浪費，提高效益。
5、認真組織學習《勞動合同法》，理解其內涵，并按照要求與學校相關部門協作，修正制度、調整崗位、依法用工，認真解決集團外聘員工的社會保險和保障，消除用工風險，規范用工制度;以法律為依據，規范各類合同、協議。依法管理、依法辦事。
(二)完善運行機制，加強制度落實，加大后勤工作的執行力
我們一方面加大執行力度，嚴格規范管理，確保機制的順暢運行，確保工作落到實處。另一方面要加強監督檢查，從多渠道了解工作過程和工作效果，認真分析研究，不斷完善后勤工作。
1、建立以后勤服務集團為主的內控運轉機制，加強對餐飲、宿管、物業、水電維修等重點服務領域服務質量的內控。后勤服務集團成立質量監控部，代表集團加強對后勤服務各領域工作的監督檢查，直接對集團領導負責;飲食、宿舍等重點部門成立質量安全監督組，加強內部監控;充分發揮學生伙管會、宿管會的監督作用;將服務業績和社會效益與管理人員的績效考核掛鉤。
2、構建以總務處(甲方)為主，轄區衛生防疫部門、學生伙管會、學生宿管會、校風糾察隊、學生信息員為輔的外控運轉機制。
3、充分發揮服務對象的反饋監督，暢通校園監督渠道。定期召開學生伙食管理座談會、學生宿舍管理座談會會、學生信息員座談會;在學生中定期開展后勤各項工作“滿意度”調查;聘請學生信息員監控并反饋后勤服務質量;在學生就餐場所設立餐飲質量投訴臺、公布投訴電話，在校園網上設立集團信箱、后勤服務互動平臺、學生宿舍管理信息群等，發揮全校師生對后勤工作的監督作用。形成了全校師生和后勤之間的信息互動平臺，取得了良好的監督和溝通效果。
4、重視意見反饋，認真落實整改措施。根據學校學習實踐科學發展觀活動第三階段邊整邊改的要求，對學生教師反映強烈的問題，認真整改。如后勤集團利用寒假，自己動手，利用廢舊材料，對原有的晾曬設施進行維修，增設了新的晾曬場所及設施，緩解了學生曬衣難的問題，得到學生的好評。針對在校領導接待日、教學期中檢查及各二級學院學生信息員反饋的意見和建議，我們逐條加以梳理、分解，認真落實整改措施，爭取能在第一時間整改到位。如為維護學生利益及財產安全，集團自籌資金，在每棟學生宿舍樓的值班室里增設貴重物品存放柜，學生免費存放，以解決同學的后顧之憂。
(三)圍繞穩定大局，做好各項后勤保障工作
1、為進一步推進學校飲食服務工作的社會化改革，提高西區食堂經營服務水平，根據院長辦公會的決定，在學校西區大食堂托管招標領導小組的指導下，順利完成西區一樓食堂的托管工作，實現東、西校區飲食服務理念、服務模式的互相借鑒、互相促進，共同提高服務水平和服務質量。
2、堅持以人為本，持續改進師生伙食質量。后勤服務集團認真落實科學發展觀，堅持以生為本，著力加強東、西校區飲食衛生安全工作，合理調整特色窗口經營服務區域，加強衛生安全監督和檢查，保證原料質量，控制成本，強調服務人員文明用語、微笑服務，并主動征詢就餐者的意見和建議，做到持續改進，不斷提高。
集團在深入學習科學發展觀活動中，結合教職員工的意見和建議，開設教職工就餐窗口，并根據教工需要，由教工就餐點擴大到教工小餐廳。逐步改善了教職工就餐條件，不斷提高了飯菜質量，滿足了教職員工就餐的要求，受到一致好評。
3、加強學生宿舍管理，確保學生宿舍的安全。嚴格執行門衛制度和學生宿舍管理規定，實行上課期間憑證出入、大件物品出入及來訪人員登記制度等。在學校領導的重視下，經與總務處、學生處、各院(部)協調，合理調整學生住宿，順利解決了09秋季新生住宿。
4、認真貫徹落實春季愛國衛生運動，美化校園環境工作。后勤集團在學校的部署下，認真貫徹落實春季愛國衛生運動，做好校內衛生保潔和消毒工作，積極防控傳染病，保障師生員工的身體健康，促進了學校的和諧穩定。
5、認真做好各項水電保障、維修工作。水電維修采取主動巡查檢修為主與用戶報修相結合的辦法，確保了教學、科研及各類考試需求。有力的保證了學院的教學、科研、辦公及師生正常生活的用水、用電和維修服務，并加強水電費的收繳工作，實行量化管理。全年水電費回收達到42萬元，完成了預定的工作任務。
6、積極配合完成團省委大學生西部行培訓期間的各項后勤保障工作。暑假期間，后勤集團精心組織、認真落實，從飲食、住宿、水電保障、開水供應、環境衛生、會場布置等方面，積極配合完成團省委大學生西部行的各項后勤保障工作。
7、為了做好50周年校慶后勤保障服務工作，后勤服務集團認真組織、切實落實，抓好后勤保障工作的每個環節。狠抓校園凈化、綠化、美化工作，確保校園環境的整潔、有序，校園綠樹成蔭、繁花簇景，教室及樓宇內等公共場所窗明幾凈，營造出濃濃的慶典氛圍。為了保證校慶期間學校師生員工吃上美味可口的飯菜，餐飲工作人員早出晚歸、連夜奮戰，確保了學校伙食供應，使全校師生都能感受到學校的關懷、感受到校慶的氣氛。維修服務中心制定了多項保障措施，精心維護、仔細排查，確保了校慶各項會議和各項活動的水電保障。
8、12月1日--12月4日，我校中醫學專業試點認證工作進行現場考察期間，帶領物業、維修、餐飲等相關中心，加大對校園環境、教學、實驗和行政等場所的衛生保潔和水電保障巡查力度，消除隱患，不留死角，盡心盡力做好各項后勤保障工作，認真做好認證期間會場安排、校園水電、校園環境的整治工作，校園清潔干凈無落葉、教學、實驗等場所窗明幾凈，就連各個樓宇的衛生間都進行了徹底清洗，為認證工作添磚加瓦。
9、加強對雨雪天氣防范應對工作，各中心周密部署，積極組織，備齊物資，提升雨雪天氣應對保障能力，確保食堂的物資供應，加強值守，暢通雨雪天氣信息傳輸渠道。加大對電氣線路、供水管道、校園綠化樹木、廁所、自行車車棚、職工宿舍平房等易受雨雪災害的區域和設備設施進行重點巡視檢查，帶頭組織人員清理道路及樹枝上的積雪，發現安全隱患立即進行排除，確保了校園安全穩定。
四、積極采取措施，推進節約型校園建設
1、為推進節約型校園建設工作的順利進行，集團成立了黨政領導負責的節能降耗領導小組，下設節能降耗領導小組辦公室，集團各部門負責人均為領導小組成員，具體指導集團的節能降耗工作。并要求各部門根據部門實際情況，制定具有針對性的節約計劃和措施。
2、集團成立了物資采購領導小組，統籌安排指導集團物資采購工作。建立完善物資公開招標采購制度，規范管理物資審核、采購、登記、使用、管理等流程，增強物資采購的透明度，強化了資產管理的約束機制，有效的防止了重復購置，較好的保證了采購質量，降低了成本，堵塞了漏洞，加大了對資產變動的監控管理，防止資產流失。
3、進一步加強水、電管理，規范學生的水、電使用行為，按照“嚴格管理，規范使用，杜絕違章，確保安全和供應”的原則，嚴格執行《學院學生宿舍水電管理規定》，節約水電資源;對有關保障學生生活的部門(如食堂、浴室、開水房、鍋爐房等)采取收支兩條線原則(即按照實際用量收取水電費，據實結算，最后根據實際情況返還水電費作為投入)，增強了各部門的節約意識，控制了水電的無謂損耗;加大回收力度，避免浪費。
4、積極引進新科技，進行水電改造
⑴大力推廣使用節能燈具
在學生宿舍區、教學區、辦公區安裝使用節能燈具，并裝表計量進行對比分析。
⑵學生宿舍安裝電智能開關
原西區學生宿舍4號樓(原生源賓館)、5號樓(原西區青年教工集體宿舍樓)沒有電智能化控制系統，存有較大安全隱患。集團在每個宿舍安裝電智能開關，實現對大功率電器的斷電控制，在一定程度上對學生宿舍安全用電起到監控作用，消除了隱患，降低了能耗。
⑶燃煤鍋爐改造
根據學校兩代會《院長工作報告》的精神和要求，為切實推進節約型校園建設，后勤服務集團淘汰了東、西校區超期使用的高能耗、高污染的燃煤鍋爐，在學校東區選擇天然氣作為新設備使用能源，西區使用峰谷電作為新設備能源，采取新型節能、低耗、安全、環保的無壓、低壓鍋爐和電蒸汽發生器，統一解決學生食堂蒸氣、學生飲用開水和浴室熱水供應。為此，集團克服困難，墊資30多萬元，緩解學校資金壓力。
