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時值XX年6月,醫學院上一屆工會委員會任期已滿,屆時在院黨委的主持下,選舉產生新一屆工會委員會。新一屆工會委員會上任后,即以飽滿的工作熱情投身到工作中,進行了詳細工作分工,并根據院部系調整等具體情況,重新劃分工會小組,選舉新的工會小組長,結合醫學院的中心工作,制定了學年工會工作計劃、醫學院教代會工作規則、工會委員會議制度,建立院工會委員、工會小組和工會會員名冊等,為下一步院工會各項工作的順利開展打下了良好的基礎。
現已擬訂期末召開醫學院本學期教代會,目前各項會議日程正在籌備之中,并將醫學院“十一五”發展建設規劃和迎接XX年教學評價作為本次會議的主題,并以此進一步推進醫學院學科建設和專業建設的整體工作。
二、創建和諧工會之家,開創工會工作的新局面
為緊緊圍繞學院本學年的中心工作,做好迎接教育部本科教學水平評價準備,我們在院黨委的號召下和全體會員的支持下,提出了“創建和諧工會之家,充分體現人文關懷精神”的工作理念。在這種理念的指導下,我們主要開展以下幾個方面的工作。
⒈開展教工生日送賀卡活動。為了充分體現人文關懷精神,我院從今年10月1日起,為每一位過生日的教工送上一張生日賀卡,時至今日已送出31份。我們在賀卡中寫到:“它雖然不是生日蛋糕,也不是一束鮮花,但它卻代表全院教工對您的一聲問候和一份祝福!”當我們將賀卡送到每個教工手中時,大家都十分感動,許多教工都說:“我真沒想到,連我的生日工會都想到了,這種關懷和體貼真讓我感受到在這樣一個集體和大家庭中的溫暖!”還有的教工手中拿著賀卡激動的流下眼淚,連連的說:“賀卡雖小,情誼無價”。從開展此項活動中使我們感到,一張平凡的小小的賀卡,它卻能充分體現出人文關懷精神,對于我們建設和諧的工會之家起到十分重要的作用。下一步我們還將按照校工會的要求,努力從細微之處著手,營造一個和諧積極向上的環境,為XX年教學評估工作加油、助威。
⒉開展送溫暖活動,關心生病、有困難的教工。我們在實際工作中從一點一滴做起,從關心教工入手,設身處地的替教工著想,幫助他們解決實際困難,并將此作為我們義不容辭的職責,努力用我們的行動讓教工感受到職工之家的溫暖。一學年來,每逢年節、假日,每逢教工生病,遇到困難時,院領導和工會干部都會及時去看望和慰問,如春節前走訪慰問老同志、有病住院和手術的教工甚至是教工家屬、家庭有困難的教工等,尤其是患有重大疾病和特殊困難的教工,多年來我們一直堅持給予特別的關懷和幫助,從沒有放棄過。一學年來,我院走訪慰問、探病人數等達30余人次,共送慰問金接近萬元。
為了全面掌握和了解教工和教工的家屬的健康和生活情況,我們在全院8個工會小組中進行廣泛的調查,摸清情況,為今后進一步開展送溫暖活動,扶貧幫困工作提供信息。
⒊繼續做好“天使基金”和幫助貧困生的工作。人文關懷在醫學院不僅僅是局限在教工之內,而且還滲透到醫學院的學生中。多年來,針對學生中貧困生多、需要幫助的多這樣一個特點,我們堅持搞好“天使基金”工作,并將所有的捐款都用于貧困生的身上,使每一個人都從中受益,對幫助貧困生克服困難,鼓勵貧困生在逆境中成才起到極大的促進作用。
“天使基金”工作,在醫學院不但得到院領導大力支持,而且還帶頭多捐款,在院領導的帶動下,全院教工給予積極響應,并且已經成為醫學院教工的一項常規捐贈義務。04、XX年全院先后2次向“天使基金”捐款達5100元。
為響應學校的號召,在冬季來臨之際,為貧困生2次捐贈御寒衣物共252件。此外,還有我院一些教工不間斷地給本院特困學生捐贈衣物和錢款不計其數。還有04、XX年全院教工為我院學生獻血捐款達5千余元。
上述一切工作不僅僅是人文關懷在醫學院學生中的具體體現,同時也是加強學風建設的一個重要組成部分。
三、積極開展各種文體活動,豐富教工文化娛樂生活
⒈本學年暑期,在院領導的支持下,我們組織了全院教工進行了主題為《金石灘黃金海岸休閑一日游》活動,讓全院教工通過參加各項游戲活動,使他們忙碌了一個學期的緊張精神能得到充分的休息,深受教職工的歡迎。
⒉利用多種宣傳形式,充分展示全院教職工的精神風貌和業績成果。如校工會及時報道暑期活動情況、并在院內出版宣傳欄???次,分別介紹校運動會情況和暑期活動情況;完成校工會有關學風調研報告;建立院工會文體活動照片檔案;及時宣傳通報全院教工為“天使基金”捐款情況、為貧困生捐款捐物情況、為獻血學生捐款情況;協助學校工會完成艾滋病防治的宣傳工作等。
⒊本學期圍繞10月份學校運動會,積極組織和動員全院教工參加各項比賽,包括太極拳、拔河、群眾娛樂項目等,以及參加校園徒步走、男女排球賽、羽毛球比賽等各項體育活動,教工的參與率占80%以上,形成人人參與,加強鍛煉的良好習慣。共2頁,當前第1頁1
⒋積極配合、籌備學院年終總結大會和迎新晚會。屆時院工會將組織會員積極參與和作好各項準備工作,使本次會議召開的喜慶、熱烈。
四、其他工作情況
⒈我院工會在XX年組織了教師電子教案的評比活動,在此基礎上,XX年我院的教師教案以達到100%的電子化,符合XX年教學評價有關教案要求的標準。
⒉配合學校工會組織完成遷校十周年的有關調查問卷工作。
⒊配合學校工會組織完成對學校工會滿意度的調查問卷工作。
⒋為了協助學校搞好貨幣化分房工作,使本項工作做到“公正、公開、透明”,院工會和院貨幣化分房工作小組對本年度我院13位申請貨幣化分房的教工申報材料進行認真審核、上報。
⒌按照校工會本年度工作安排,協助校工會組織、并完成對我院124名教工的健康體檢工作。
引 言
火電企業為了保證所在地安全及考慮對周邊環境的影響,基本上均選址在遠離人口密集地的遠郊等范圍。然這樣的選址因涉及到征地等較為復雜的流程,易與所在地群眾形成一定程度上的緊張關系。不良社企關系一方面容易埋下聚眾鬧事,導致無法順利開展生產建設的隱患,另一方面同時有損企業在當地的形象,對政企關系的培養也會帶來一定的負面作用。近年來,因不和諧社企關系造成的不良事件日常見諸報端,由此看來,找到改善社企關系的有效方法,并著力執行是較為有意義的工作。
位于浙江省溫州市樂清灣區域的浙能樂清發電公司同樣在一定程度上被此問題所困擾。該公司團委(下稱樂電公司團委)針對這種情況,采取引導,動員,組織公司青年志愿者,依托走村串戶勤服務、春泥計劃、扶貧幫困、企業村官等各種類型的社企共建活動,結合宣傳、幫忙、帶領等各種方式方法,一方面充分調動起企業青工著眼社會的積極性,為青年志愿者成長成才營造良好的思想氛圍和提供更為廣闊的活動平臺;另一方面通過多種活動,積極改善社企關系,收獲了較為顯著的效果,受到《樂清日報》等刊物的連載報道,并受到當地政府相關部門的各類表彰。
1.總體指導思想
近年來,樂電公司團委按照公司黨委“社企共建,和諧共進”的浙能集團黨建示范點創建目標,以服務企業為抓手,以化解企業和周邊村矛盾為重點,以開展社企共建活動為形式,以建設和諧樂電為目標,堅持不懈地吸引凝聚團員青年的力量,努力發揮團的基層組織作用,積極探索與思考企業團組織參與社企共建的新路子,使團的各項工作和活動產生一定影響力。
2.具體活動形式
近年來,樂電團委始終把服務企業作為團委中心工作來抓。樂電團委成立了浙能樂清電廠青年志愿者服務隊,共有青年志愿者116名。五年來,青年志愿者服務隊立足企業生產,服務當地社會,不斷弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,多層次、全方位、深入開展了大量的志愿服務活動,為打造和諧社企貢獻著自己的青春力量。
2.1以服務企業為抓手,打牢社企共建的基礎
2.1.1走村串戶勤服務
樂電青年“走村串戶勤服務”活動是公司一項品牌志愿者服務項目,在2009年被評為浙能集團公司團青工作特色創新獎。該項活動自08年以來,已持續開展4年,共為3個村12戶當地低保戶和兩家敬老院改造老化電線,更換節能燈泡,消除用電安全隱患,活動過程中我們還向村民傳輸安全用電和節能減排知識。
2.1.2計算機志愿者顯身手
2007年8月,樂電公司團委成立了樂電青年計算機志愿服務小組,旨在為公司員工及當地村鎮提供計算機知識咨詢、計算機維護等服務。2008年3月7日,樂電公司17名具有電腦技術特長的團員青年組成現代遠程教育志愿隊與南岳鎮9個村黨支部結隊,一對一為他們提供遠程教育培訓。2009年3月13日,計算機服務小組的志愿者們再一次活躍在南岳鎮上,幫助該鎮18個村對遠程教育站點進行了設備改裝。
2.1.3志愿者“村官”促文明
樂電團委多次組織青年志愿者協助南岳村鎮開展計算機培訓及申報文明示范村的申報工作。2011年11月,樂電青年志愿者們得悉南岳鎮杏灣一村在申報“溫州市級文明示范村”準備的申報材料遇到困難時,立即組織了3位“大學生村官”,全面負責協助村委會開展此項工作,順利地完成了20余份材料的修改、完善、編輯、裝訂等工作,獲得村委會工作人員的一致好評,圓滿地完成了任務。
2.1.4“心手相連、治臟治亂”,為文明樂清添光彩
2011年9月,公司20余名青年志愿者參加了由樂清市文明辦組織的“心手相連、治臟治亂”為主題的文明單位志愿者服務活動,20余名志愿者共三次來到樂清城區開展了文明交通,清潔城市等活動,切實為當地市容市貌做出了貢獻,受到工作人員的好評。
2.2以化解矛盾為重點,建立互信互助的社企關系
企業從籌建之初,社區居民對機組煙氣排放、噪音影響等問題存在一定程度的誤解,企業和社區居民在環保問題方面的矛盾較為突出。幾年來,樂電團委不斷創新辦法,化解矛盾,較好地維護了一方穩定,創造了企業和諧發展的外部環境。
2.2.1電廠科普宣傳
樂電公司團委從2007年4月起,在當地大力開展“火電廠科普宣傳”活動,以自編的《火力發電廠科普宣傳手冊》為主要載體,大力普及科學知識,傳播節能減排常識。
2.2.2參觀電廠,實踐教人
2006年以來,樂電公司團委積極開展環保宣傳活動。到當地中小學講授電廠環保知識之外,還多次邀請當地中小學生到電廠實地參觀。僅2007年8月31日、2009年7月30日,就分別有當地小學留守兒童100余人、中小學生90余人參觀樂電工程工地現場,青年志愿者全程陪同講解。
2.3以開展社企共建活動為形式,推動社企共建的深入
樂電公司自落戶南岳鎮以來,積極主動支持地方經濟、文化、教育事業。針對南岳鎮“地理位置偏僻、外出務工村民多、留守兒童多”的特點,公司團委積極配合當地政府、文明單位結對村開展“春泥計劃”,通過結對助學、邀請參觀電廠、贈書、播放專場電影等活動,著力豐富未成年人課余生活,關心當地未成年人健康成長。
2.3.1結對助學,愛心暖人
2006年3月份,樂電公司團委發起了“結對助學”活動,與電廠所在地蒲岐鎮、南岳鎮貧困學生簽訂《結對助學卡》,每學期幫他們交納助學款,還不定期組織去看望他們或請到電廠參觀,幫助他們重拾學業、脫離困境。據統計,五年多來,結對助學款總額已達60000元,最高的個人資助金額6000元,共四名學生考上了大學?!笆谌嗣倒澹羰钟嘞恪?,目前第二批“結對助學”活動正在傳承展開。
2.3.2送書下鄉,文化育人
歷年來,樂電公司團委與南岳鎮政府一起積極開展“關心下一代”向中小學生贈書活動?;顒又?,樂電公司團委與南岳鎮政府相關人員分別來到南岳鎮里一村和杏灣一村,以及南岳中學、中心小學,給春泥計劃試點村、中小學贈送《中小學生成長向導》,為青少年們送去精神糧食。
2.3.3播放電影,勵志感人
2009年8月,樂電公司團委組織青年志愿者們在文明單位結對村——南岳鎮杏灣一村播放安全教育短片、青少年專場電影,幫助中小學生度過一個愉快而有意義的暑假。2011年暑期,公司青年志愿者來到杏灣一村為該村留守兒童舉辦消防安全知識和海水淡化科普知識講座,針對性強,受眾面廣,取得良好的社會效應。
2.3.4組織青年志愿者,贈送電腦
2011年年底,樂電公司團委獲悉虹橋鎮民工子女學校因缺少電腦無法開設計算機課程,立即組織青年志愿者,在虹橋鎮團委工作人員的陪同下,為其送去一批電腦,希望同學們能夠通過互聯網開闊視野,學習更多的知識。樂清日報以《浙能樂清發電有限責任公司團委為孩子們送電腦》為題進行了報道。
2.4以建設和諧樂電為目標,鞏固社企共建的成果
樂清雖然是一個經濟強縣,但貧富并不均勻,特別是電廠所在地,仍有一些人生活在貧困之中。樂清發電公司落戶后,樂電團委積極組織團員青年參與社會公益事業,經常開展訪貧問苦活動,樂電青年志愿者急人所難、助人為樂的行為在當地獲得了一致好評。
2.4.1情系敬老院,冬日送溫暖
歷年來,公司團委堅持每年春節前夕組織青年志愿者慰問蒲岐、南岳兩地敬老院,為院里孤寡老人送上了水果、食用油、保暖物品等慰問品,并打掃庭院,布置上節日的喜慶氛圍,讓敬老院的老人們歡歡喜喜的過大年,更是通過此舉為他們帶去來自樂電的溫暖和問候,兩地敬老院院長均對本樂電公司表示歡迎和感謝。
2.4.2文體活動形式多樣,社企青年互動頻繁
樂電團委充分依托現有文體設施,組織公司團員青年與所在社區、結對村開展職工、群眾喜聞樂見的文體活動,進一步豐富當地群眾文化生活。2008年6月16日,樂電公司團委組織與南岳中學羽毛球聯誼賽在新落成的職工體育活動中心順利舉行。2010年3月10日下午,樂電公司與當地南岳中學開展青年聯誼活動。樂電籃球隊與來訪的南岳中學籃球隊進行了一場精彩激烈的籃球友誼賽,賽后,兩家單位的青年職工們還進行了K歌交流。
3.結論與展望
“社企共建”是豐富企業黨建工作的新途徑,社區擁有豐富的共建資源和平臺,共建對于拓展企業黨建工作視野,提升企業黨建工作水平,共同構建社企和諧環境,擴大企業社會影響,樹立企業社會品牌具有積極的促進作用。企業團組織參與社企共建,這僅僅是走出了第一步,還有許多需要進一步研究解決和深化的問題,對此,尚需繼續加強和改進共建工作,確實發揮和運用好共建成果,繼續深化溝通聯系,增進了相互的了解,加強了雙方的相互信任,切實改善企業關系。
在活動初期,由于隊員們普遍對此次的社會實踐活動的意義不是很了解,不能明確地弄清楚“三線建設文化遺存”的歷史以及現實價值,于是,團隊的指導老師黃老師和劉老師為活動的的順利開展進行了掃盲工作,讓我們對這次的活動意義有了更為清楚的認識,也為接下來的工作奠定了良好的知識基礎。所以,非常感謝老師們的支持與幫助,我們的活動的順利有序進行與他們的幕后指導和及時雨般的幫助是分不開的。
在這次的社會實踐中,我們了解了更多關于十堰二汽建設的發展史,對十堰這個城市也有了更多的認識,雖然說自己是十堰人,但是在這之前,自己似乎沒有對十堰的由來和發展有特別濃厚的興趣,所以,也很幸運參與了這次的實踐活動,讓我對自己的家鄉有了更深的了解。在活動期間,我們實地走訪了多個二汽的廠房,有在投產的,還有廢舊的老廠房,從這一系列的變遷中,我們看到的不僅是廠房的變化,也是十堰的發展變遷,而當它們真正以它們自身表現出來的經過雨雪風霜的洗禮之后的面目呈現在我們眼前的時候,我們才真正感受到歷史的厚重和那份難得。十堰被稱為“車城”,是經過了歲月的沉淀和打磨的老一輩建設者們的汗水,淚水和血水的結晶!“三線建設文化遺存”這個主題讓我們有機會去探索更多的關于三線建設的事跡,去接觸更多的老一輩革命建設者,去對這段歷史有重新的回味和更多的感念,去更好的明白一個大學生所應該有的擔當!它的意義,決不僅僅在于讓我們看廠房,做采訪……
歷史終將過去,未來還要繼續,可歷史給予我們的,不是它遺留下來的物品,不是那些曾經建設過歷史而現在還活著的人們,而是經驗教訓與建設未來的責任。現在的二汽還在發展,曾經為二汽奉獻過一生甚至子孫的人有的還健在,這一切的一切,說明歷史不是簡單的事件和人物的堆積……我們需要感念他們的偉業,同時也要給予老一輩建設者們關懷,作為歷史的敘述者,他們已經超越了一個單純敘述者的境界……更重要的是,讓正在發展的有更好的發展前景,用現代人的智慧和辛勤勞動去創造更加美好的未來!
二、回顧歷史展望未來
XX年6月29日至7月8日,“行跡”暑期社會實踐團隊以“三線建設的歷史殘留“為主題,開展了一系列的活動,參觀了十堰市博物館,東風發動機廠,總裝配廠等,還包括問卷調查等活動,對三線建設進行了全面的探索和考察。本次暑期實踐隊員們不僅僅找尋到了不少珍貴的歷史殘留物,而且加深了對三線建設歷史的了解。
這次社會實踐,小隊成員有7人,每次活動大家都積極參與。在這為期10天的實踐活動中,隊員們先是游覽了十堰市博物館,通過解說員的介紹,對十堰的三線建設發展有了初步的了解,7月1日,隊員們來到了東風商用車發動機廠,在感慨于現今科技之發達的同時,也通過老員工們的講述了解到二汽建設初期的各種窘境和發展道路上的障礙。7月6日,隊員們來到了位于紅衛的大爐子溝,在這個稍顯破舊的十堰角落里,遺留著彌足珍貴的老廠房,它們都在記錄著三線建設的歷史發展腳步。7月8日,隊員們分別在人民廣場和青年廣場開展了問卷調查活動,問卷主要涵括了關于人們對三線建設歷史了解程度和對其評價,市民們也都十分支持本次的調查,所以活動開展得十分順利,氣氛很融洽,通過本次問卷調查,隊員們收集到了很多重要信息,為實踐主題提供了很大幫助。
短短10天的時間,隊員們付出了實際行動,收獲了豐碩成果。三線建設,作為改變十堰歷史的一次重要改革,它發展到今天的繁榮昌盛,靠的是幾代人無悔的付出,是用他們的血汗換來的,在我們驚嘆于如今十堰的日新月異時,是否該轉移下焦點,對它的歷史表達出深深的敬意?那段經歷了時間洗禮的歷史,是帶動十堰發展的三線建設的見證者,它需要后代人的保護。
三、暑期社會實踐感想
汽車,是十堰的名片?;厥资呤?0多年的建設史,始終貫穿著汽車產業的發展,是汽車為十堰標上了一個特殊的符號,于是汽車,成為了十堰的名片,十堰也因此有了一種特殊的文化——汽車文化。
然而近年來,隨著十堰市的發展需要,城市建設規劃也做出了相應的調整,許多廠房將要或已經遷出市區,許多老廠房、員工宿舍、辦公場所等能表現汽車工業文化的建筑、標志等被挪做他用甚至慘遭拆除。
對于車城十堰來說,汽車工業文化遺產應該得到保護和利用,為弘揚汽車文化,彰顯十堰城市特色,并引起有關部門的注意,有一群大學生決心獻上自己的一份力量。于是,我和我們的團隊開始了行動。
作為一個十堰人,能通過這個活動課題為自己所在的城市做出一點點力所能及的小事,我們覺得這是很有意義的。
炎炎烈日,擋不住我們探尋的腳步;起早貪黑,磨不滅我們行動的熱情,因為我們,深信此中價值所在!
在走訪活動中,我們遇到過和藹可親的退休老職工,遇到過樸質和善的在職老師傅,遇到過辦事干練的部門領導;當然也遇到過拒我們于門外的保安,置我們于不理的經理和炎炎烈日下沒有結果的等待。
所有的這些依然歷歷在目,有過欣喜有過委屈,經歷的順利固然很好,那些所受的委屈,卻更加難忘。那些委屈雖然當時很不能忍受,但在過后之后卻也覺得是一種別樣的經歷,同樣不可缺。
我想這也是社會實踐活動的另一意義所在吧!
然而,我們的活動雖然自我感覺進行得如火如荼,許多二汽職工,十堰市民都很支持我們,但是我們得到政府官方的回應卻基本沒有,我們并沒有改變什么。
經歷了過程固然好,但收到實質的成效價值才更高。雖然我們的暑期實踐調查結束了,但是我卻希望我們的這次活動只是個開始!
真誠希望汽車符號不會有一天從十堰消失,保護和發展十堰汽車工業文化有著重要的意義,是在收集和梳理十堰的傳承與靈性。呼吁政府有關部門,也快快行動起來吧。
四、我們一起走過的日子
走過,路過,所以開始明了。所有的這一切,清晰而美好!
回首這次社會實踐,往事歷歷在目,就如昨日發生般的清晰。5月底開始暑期社會實踐活動準備工作。從組隊到策劃,再到提交申報材料都要在不到一周的時間里做好。時間倉促,再加上感覺自己什么都不會,總是擔心自己這里沒有做好,那里又有差錯。那時又正是學習和期末考試的關鍵時期---大多數課程快要結課、期末考試也是步步逼近,學習和復習備考種種事情忙起來真是有點顧此失彼的感覺。開始的時候,自己不會寫策劃,不會做圖表,只能一次次的嘗試。每次回宿舍當室友復習時我在上網搜集資料,室友休息時我開始重新寫策劃。室友們都表示很不理解,不理解一向按時作息的我怎么突然打破了生活節奏,更不理解在期末考試來臨之際、大家忙著復習之時,我竟然“悠閑”的天天擺弄著電腦。一次次,看著身邊忙碌的同學,想著堆積的作業,。再想想老師對待這個課題的認真嚴肅,收起自怨自艾的情緒,繼續把該做的做完。所幸的是最后如愿申請到了這個題目。
本以為做好了第一步就可以松懈下來,卻不曾想做完申請其實只是社會實踐該做的事情中的九牛一毛。隨著各科考試逐漸拉下帷幕,暑假也是計日可待,這也意味著我們的社會實踐要開始了。終于,我們在6月29日正式開始了社會實踐。真正開始做起來才發現有些事情真的不是想象中的那般簡單,甚至一些事情超過了我的想象。每天早上5:30就起床,準備好所需物資,然后等著隊友集合,再把當天要做的事情交代清楚。一到達目的地就和隊友開始行動起來。晚上回來之后要寫活動記錄、寫新聞稿,整理修改隊友的新聞稿,再向各個網站投稿,還要計劃好第二天要做的事情,聯系好相關工廠和人員,再把消息告知隊友,做好這些之后通常已經是凌晨。記得那時每天早上擔心團隊的成員有沒有到齊,出去會不會有什么意外,進不去工廠要怎么辦,回來以后又想著當天的收獲,值不值得出去一趟,團隊成員哪些人比較適合一起、哪些人最好分開行動,隊友的新聞稿符不符合要求,以及投稿宣傳的進度是否跟得上,該向校方和指導老師保持聯系。。。。。。每天都有不同的事情要做,每天都是筋疲力盡,同樣每天也都有或多或少的收獲。
整個過程中最困難最重要的一個環節就是投稿。對于投稿,我真的是從零做起。以前從來沒有做過,當然也就不知道如何做起,只得和隊友一起摸索、試驗。原以為自己夠安靜,卻不想這次活動,尤其是投稿,讓自己的本性展露無遺---經常急躁、做事總是有各種不周到。每當自己因為不會而急躁煩惱時就干脆停下來,等心靜下來了再繼續去做。每當看到團隊的文字發在網站上,莫名煩躁的心即刻就能安靜下來。雖然在寫稿子時絞盡腦汁、苦惱不已,但是發稿件時的那份期盼就是我們堅持的動力。
正所謂,認識到世界的廣大,才會認識到自己的渺小。實踐活動就是一個給我們去接觸社會的成長平臺。也許有時候我們會局限于自身的小糾紛、小情緒,但當真正走出校園,我們會感受到世界的寬廣,認識到社會的真實,也會明白付出的艱辛,收獲的不易。只有我們接觸了更多的事情,見識了更多的人之后,我們才能夠正確地、全面地對待這些人與事。同時,我們所經歷的事歷練了我們,它們讓我們認識到自己的微不足道,從而讓我們更有勇氣去迎接挑戰,迎接未來。
從前期的準備工作到后期的稿件寫作,每一件事都在磨練著我的心智。做好每一件事,需要的不僅是細心,耐心,更需要真心!只有真心把它當作自己的事的時候,我們才會實心實意的認真對待它,全力以赴的做好它。雖說主題活動只進行了十天左右,可是從活動開始到結束,我們打了兩個月的持久戰。雖然途中我們錯過了些許美好,但那些灑落一路的情誼卻始終縈繞心頭。感謝那些參與十堰市“三線建設”的人,是你們讓十堰變得如此美麗富饒,感謝那些善良的二汽職工,感謝你們帶我們走進廠房;感謝我們的老師,謝謝你們對我們的指導和幫助;更要感謝一起的伙伴們,是你們讓我感受到了互幫互助,團結一心的力量之大。我們真誠地祝愿十堰市能夠充分保護、利用“三線建設”這筆寶貴的工業文化!
五、個人感悟
經過半個多月的時間,我們的實踐活動已經陸續開展完畢。但是我們每個人都清楚,活動雖然已經結束,可是后續工作并沒有結束,包括其留給我們的感悟以及產生的深遠影響和重大意義。不管我們團隊的其他人都有些什么感想,只想說我不曾后悔參加這次活動,它帶給我的絕非是十幾天的奔波和勞累,更多的是讓我更加深切的感受到"二汽"的發現史和老一輩人對十堰的發展所做出的貢獻。