時間：2022-05-02 18:24:01
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1、有關亞洲說法錯誤的是()。
A、世界上面積的洲。B、跨經度最廣的洲。
C、跨緯度最廣的洲。D、跨東西距離最長的洲。
2、日本發展經濟的有利條件是?()
A、位于兩大板塊之間，多火山、地震B、地域狹小，資源貧乏?
C、日本人人種優良，智商高D、島國海岸線曲折，多優良港灣，便于運輸?
3、中南半島的地形特征是()?
A、多盆地地形B、海拔較高，以高原為主
C、地勢平坦，起伏不大D、山河相間，縱列分布
4、伊斯蘭教、基督教和猶太教都看作圣城的城市是()
A、麥加B、耶路撒冷C、麥地那D、巴格達
5、被歐洲西部人們稱為“綠色金子”的是()
A、橄欖B、牧草C、水稻D、森林
6、世界華人、華僑分布最集中的地區是：
A、東南亞B、加拿大C、澳大利亞D、美國
讀亞洲大陸沿北緯30°的地形剖面圖，回答7～9題。
7.圖中甲、乙、丙、丁代表的地理事物名稱分別是()
A.伊朗高原、青藏高原、恒河平原、大西洋
B.伊朗高原、青藏高原、印度河平原、太平洋
C.阿拉伯高原、青藏高原、恒河平原、大西洋
D.阿拉伯高原、青藏高原、印度河平原、太平洋
8.該圖反映亞洲地勢東西方向變化的特點是()
A.西部高，東部低B.中部高，東西兩側低
C.東西低，南北高D.四周高，中部低
9.受地勢影響，亞洲河流()
A.呈放射狀流向周邊的海洋B.呈環狀圍繞著青藏高原
C.呈放射狀從四周流向中心D.由東向西流
10、印度最容易發生的自然災害是()
A、火山B、地震C、泥石流D、水旱災害
11、20世紀60年代推行的“綠色革命”，其主要目的是為了解決()
A、人口問題B、環境問題C、氣候問題D、糧食問題
小王計劃和家人一起到歐洲西部旅游。讀歐洲西部簡圖，回答12～14題。
12.如圖，表示法國的字母和法國首都的名稱正確的是()
A.A倫敦B.B巴黎
C.C柏林D.D羅馬
13.旅行社說小王只需在C國辦理入境簽證就可到絕大部分歐洲西部國家進行旅行購物，其原因是()
A.歐洲西部本來就是一個統一的國家
B.歐洲西部各國之間沒有邊界劃分
C.歐洲西部大多數國家是歐盟成員
D.歐洲西部各國之間沒有國家矛盾
14.小王在歐洲西部旅游時，能吃到的最多的食物是()
A.叉燒、燉湯B.牛排、奶酪C.魚片、壽司D.米飯、面條
15、俄羅斯的氣候特點是()
A、冬季短而寒冷，夏季長而溫和B、四季分明C、冬季長寒冷D、長年嚴寒
16、考察團到達日本首都東京時正值櫻花盛開的季節，旅游團成員們提出了希望游覽象征日本的旅游勝地。這個旅游勝地是()
A、泰山B、富士山C、黃山D、金剛山
暑假又到了,某日位于北京的貝貝同學與網友湯姆在網上聊天，湯姆告訴貝貝此時他們正是寒假。據此回答17～19題。
17.根據上述材料推斷，湯姆所在的城市可能是()
A.孟買B.巴黎C.倫敦D.悉尼
18.湯姆所在城市的建筑景觀是()
ABCD
19.湯姆所在國家的地理特征是()
A.世界上擁有整個大陸的國家
B.西部是山地，中部是平原，東部是寬廣平坦的高原
C.人口和城市主要分布在西北部
D.礦產資源缺乏，需從國外大量進口
20、“泰國黑米、香米……”這些稻米相信大家都嘗過，它們以其優良品質，贏得了消費者的喜愛。不僅泰國，而且越南、緬甸也是世界重要的稻米出口國。原因之一：這里有適宜水稻生長的氣候條件()
A、高溫多雨的氣候B、炎熱干燥的氣候
C、溫和多雨的氣候D、寒冷干燥的氣候
21、俄羅斯河流眾多，被稱為“母親河”的是()
A、鄂畢河B、葉尼塞河C、伏爾加河D、勒拿河
22.右面的大洲沒有的氣候類型是()
A.熱帶雨林氣候B.溫帶大陸性氣候
C.溫帶海洋性氣候D.高原山地氣候
23.下列關于南亞地區的敘述，正確的是()
A.北部是高山，南部是平原
B.印度河注入孟加拉灣，恒河注入阿拉伯海
C.本區所有國家經濟發展速度慢，科技落后
D.農業主要受熱帶季風氣候的影響
24、中東地區許多國家過去是貧窮的以農牧業和灌溉農業為主的國家，而現在不少國家一躍成為世界富裕國家，其致富原因是充分利用了當地豐富的()
A、森林資源B、金屬礦產資源C、煤炭資源D、石油資源
25.芳芳的爸爸從非洲考察回來，為了考考芳芳，說了些有關埃及的情況。請你幫芳芳判斷，爸爸的說法中，正確的是()
A.埃及大部分位于非洲的西北部B.蘇伊士運河是亞歐兩洲的分界線
C.金字塔是埃及文明的象征D.玉米的產量和出口量居世界首位
讀下列兩幅圖，左圖為該國地形區分布圖，右圖為該國幾種資源比例示意圖，回答26～27題。
26.下列關于①②③地形區名稱，排序正確的是()
A.西西伯利亞平原、東西伯利亞山地、中西伯利亞高原
B.東西伯利亞山地、中西伯利亞高原、西西伯利亞平原
C.西西伯利亞平原、中西伯利亞高原、東西伯利亞山地
D.中西伯利亞高原、西西伯利亞平原、東西伯利亞山地
27.讀俄羅斯亞洲部分和歐洲部分幾種資源所占比例示意圖，判斷俄羅斯亞洲部分占優勢的資源是()
A.淡水資源、科技力量B.科技力量、人口
C.人口、土地資源D.淡水資源、土地資源
28.亞洲中的發達國家是：()
A、中國B、美國C、日本D、印度
29.我國建立的第一個極地科學考察站是()
A、長城站B、中山站C、黃河站D、東方站
30.黑種人的故鄉是()
A.撒哈拉沙漠B.撒哈拉沙漠以南的非洲
C.南、北美洲D.大洋洲
二、填空(本大題有3小題，每空1分，共10分)
31.世界上大的山脈是山脈;最深的湖泊
是湖;的半島是島;的高原
是高原。
32.亞洲氣候具有、和的特點。
33.東南亞地處亞洲與洲之間，太平洋
與洋之間的“十字路口”;位于馬來半島和蘇門答臘島之間的馬六甲海峽是西亞、非洲石油運輸到東亞的重要通道，被稱為“”。
三.連線題(共11分)
34(5分)把下列地理知識用直線連接起來。
①千島之國A.澳大利亞
②黃袍佛國B.巴西
③騎在羊背上的國家C.泰國
④咖啡王國D.埃及
⑤金子塔之國E.印度尼西亞
35(6分)把下列地理事物用直線串連起來。
A金邊1泰國a吳哥窟
B曼谷2緬甸b水上市場
C仰光3柬埔寨c大金塔
四、綜合題(本大題有2小題，每空1分，共19分)
36.仔細觀察右邊亞洲范圍示意圖，請你描述一下亞洲的地理位置：(1)、從東西半球看，大部分位于()半球;從南北
半球看，大部分位于半球;從地球五帶的劃分看，大部分地處帶;從海陸位置看，西與A洲接壤，西南以C運河與B洲為界;東臨E洋，南F洋，北臨
G洋。
(2)、亞洲所跨的緯度范圍是°°經度范圍是°°
37.讀澳大利亞圖，完成下列各題。
(1)澳大利亞的位置特點，
使得這里動物進化緩慢，保留有許多古老的生物種類，被稱為“”。特有的古老動物有、等。
(2)澳大利亞是世界上放養綿羊數量和出口羊毛最多的國家，被稱為“”。它發展牧羊業的有利條件有哪些?
。
(3)澳大利亞礦產資源豐富，由于礦產品出口占商品出口總額的比重很大，因此也被稱作“”。冶金工業中心大多分布在沿海的原因是
一、選擇題：
(1—10)DDDBBABBAD
(11--20)DBCBCBDDAA
(21--30)CCDDCCDCAB
二、填空題
31、喜馬拉雅(山脈)貝加爾(湖)阿拉伯(半島)青藏(高原)
32、復雜多樣大陸性氣候分布廣季風氣候顯著
33、大洋(洲)印度(洋)海上生命線
三、連線題
34.①-E②-C③-A④-B⑤-D
35.A-3-aB-1-bC-2-c
四、綜合題
36、(1)東北北溫(帶)歐(洲)蘇伊士(運河)非(洲)太平(洋)印度(洋)北冰(洋)
(2)81°N-------11°S26°E-----170°W
37、(1)獨自占有一塊大陸世界活化石博物館
袋鼠考拉鴯鹋琴鳥鴨嘴獸(答兩個即可)
(2)“騎在羊背上的國家”
1、從所在的半球來看，亞洲主要位于：
A．西半球、北半球B．西半球、南半球C．東半球、北半球D．東半球、南半球
2、世界上面積、跨緯度最廣、東西距離最長的大洲是：
A．南極洲B．大洋洲C．歐洲D．亞洲
3、下列對亞洲地形的說法錯誤的是：
A．中部高，四周低B．高原山地面積廣大，約占全洲的四分之三
C．以高原為主，有“高原大陸”之稱D．平原面積小，分布在大陸周圍地區
4、世界的湖泊是：
A．死海B、貝加爾湖C、青海湖D、里海
5、亞洲季風氣候顯著的主要原因是：
A．東西距離最長的大洲B．地形起伏的一洲
C．背靠世界第一大陸，面向世界第一大洋，海陸熱力差異大
D．地跨緯度最多的一洲
6、造成世界，特別是亞洲環境問題的根本所在是：
A、資源短缺B、人口眾多C、經濟落后D、生態平衡被破壞
7、到2003年，亞洲人口超過一億的國家有幾個？
A、四個B、五個C、六個D、七個
8、下列屬于亞洲發達國家的是：
A．美國B．澳大利亞C．中國D．日本
9、日本多火山、地震的主要原因是：
A.位于亞歐板塊與太平洋板塊交界處B.領土主要由島嶼組成
C.境內山嶺眾多，平原面積狹小D.人口眾多，工業發達，經濟活動頻繁
10、日本的河流短小湍急，與下列哪項的關系密切：
A、東西距離狹窄，以高原和山地為主B、東西距離狹窄，以山地和丘陵為主
C、南北距離狹長，以平原和丘陵為主D、南北距離狹長，以丘陵和盆地為主
11、日本發展加工貿易經濟的有利條件是：
A．地域狹小B．海岸線曲折，多優良港灣
C．資源貧乏D．人口眾多，消費市場廣大
12、日本人20歲時，要舉行“成人節”儀式，這時他們會穿上心愛的：
A．唐裝B．西裝C．和服D．牛仔服
13、東南亞大部分地區屬于：
A．熱帶雨林氣候和熱帶草原氣候B．熱帶草原氣候和熱帶沙漠氣候
C．熱帶沙漠氣候和熱帶季風氣候D．熱帶季風氣候和熱帶雨林氣候
14、東南亞的位置特點是：
A．五海三洲之地B．位于印度洋和大西洋之間
C．“十字路口”的位置D．連接東西方的鐵路樞紐
15、屬于東南亞的內陸國的是：
A．泰國B．柬埔寨C．老撾D．緬甸
16、東南亞是世界上的熱帶經濟作物產地，世界橡膠生產國是：
A．泰國B．菲律賓C．馬來西亞D．印度尼西亞
17、華人、華僑分布最集中的地區是：
A、東南亞B、加拿大C、澳大利亞D、美國
18、印度的耕地面積居世界第一位，人均糧食占有量卻僅為世界平均水平的67%，造成上述問題的主要原因是：
A．農村勞動力少B．水旱災害多C．人口眾多D．土壤貧瘠
19、下面關于印度地勢特征的描述，正確的是：
A．中部高，南北低B．東西高，中間低
C．自北向南，逐漸降低D．北部是山地，中部是平原，南部為高原
20、印度的麻紡織工業中心是：
A．加爾各答B．班加羅爾C．孟買D．新德里
21、俄羅斯傳統上屬于下列哪個大洲的國家：
A．亞洲B．非洲C．北美洲D．歐洲
22、世界上面積的國家是：
A、美國B、加拿大C、中國D、俄羅斯
23、俄羅斯的氣候特點是：
A、夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨B、四季分明
C、冬季長而寒冷，夏季短而溫暖D、高溫多雨
24、歐洲第一長河是：
A、萊茵河B、伏爾加河C、葉尼塞河D、多瑙河
25、被稱為亞歐大陸橋的交通運輸方式是：
A．航班B．內河航運C．公路D．鐵路
二、綜合題：（共50分）
26、讀圖，回答下列問題：（共16分）
（1）、寫出圖中字母代表的地理事物名稱：
A山脈；
B山脈；
C（河流）；
F（湖泊）；
D高原；
E平原。
G洋；
H洲；
I洲。
（2）北回歸線自西向東穿過亞洲的半島、半島
和半島。
（3）下列字母所處的區域的主要氣候類型是：D氣候，E氣候。
（4）簡答題：亞洲的氣候具有、和大陸性氣候分布廣的特點。
27、讀日本圖，回答下列問題。（共12分）
（1）島嶼名稱：
A、，B、，C、，D、；四大島中最南的是。
（2）海洋名稱：
E、海，F、洋。
（3）城市名稱：
G、，H、。
（4）國家名稱：I、
（5）日本的工業主要集中在沿岸和沿岸。
28、連線題：把下列城市、及其附近大河和旅游勝地連接起來：（共6分）
河內伊洛瓦底江柬埔寨的吳哥窟
金邊紅河越南下龍灣
仰光湄公河緬甸的大金塔
29、讀“南亞1月和7月風向”圖，回答問題：（共6分）
（1）B圖為南亞月風向圖，風向為風。
（2）圖是印度雨季時的風向圖，這時印度風向為風。
（3）印度以氣候為主，和小麥是印度的主要糧食作物。
30、讀“俄羅斯”圖，回答問題。（共10分）
（1）寫出圖中字母代表的地理事物名稱：
A洋，
B海峽，
C（湖泊），
D（國家），
E(油田)，
F(港口)，
G河，
H平原。
（2）I代表工業區，它是俄羅斯工業最發達的地區，J是工業區。
七年級地理
一、單項選擇題：（每小題2分，共50分。請在相應的表格中填出正確的選項，每題只有一項是正確的，多選不得分）
題號12345678910111213
答案CDCDCBCDABBCD
題號141516171819202122232425
答案CCAACDADDCBD
二、綜合題：（共40分）
26、（共16分）
（1）、烏拉爾喜馬拉雅長里青藏西西伯利亞太平歐非
（2）、阿拉伯印度中南
（3）、高原山地溫帶大陸性
（4）、復雜多樣季風氣候顯著
27、(共12分)
（1）、北海道本州四國九州
（2）、日本太平
（3）、東京橫濱
（4）、韓國
（5）、太平洋瀨戶內海
28、（共6分）
河內伊洛瓦底江柬埔寨的吳哥窟
金邊紅河越南下龍灣
仰光湄公河緬甸的大金塔
29、（共6分）
（1）、1東北
（2）、A西南
（3）、熱帶季風水稻
一、選擇題（每空2分，共50分） 1.東西半球的分界線是 （）A.西經20°和東經160°經線 B.赤道 C.0°和180°經線 D.回歸線2.2015年4月22日，國際地球母親日的主題是“未來，你我主宰”。此日地球運動在圖中（）A. AB之間 B. BC之間 C. CD之間 D. DA之間3.晴朗的早晨，太陽即將從地平線上升起，家住九臺的麗麗面向太陽升起的方向站立，準備觀察太陽升起的過程。此刻麗麗右邊的方向可能是 （）A.東方 B.西方 C. 南方 D.北方4. 圖幅相同的九臺區地圖和吉林省地圖相比 （）A.兩幅地圖比例尺一樣大 B.九臺區地圖范圍小，但比例尺大C.吉林省地圖范圍大，比例尺也大 D.九臺區地圖比例尺比吉林省地圖小5.有關大洲和大洋的敘述正確的是 （）A.非洲是世界面積的洲B.大西洋是世界第一大洋，幾乎占全球海洋總面積的一半C.北冰洋大部分位于南極圈內，這里終年冰封D.南北美洲的分界線是巴拿馬運河6.跨經度最多的大洲是 （ ）A.大洋洲 B.北美洲 C.亞洲 D.南極洲7.在等高線地形圖上，等高線從高處向低處凸出，就可以判定它為 （ ）A.鞍部 B.山頂 C.山脊 D.山谷8.關 于某地氣候特征的說法，正確的是 （）A.終年高溫多雨 B. 明天氣溫超過30℃ C.今天小雨 D.昨天晴天9.從南極上空觀察，地球自轉方向是 （） A． B． C． D． 讀“某地氣溫日變化曲線圖”，完成10～11題。
10.該日氣溫大致出現在 （）A.2 B.8時 C.14時 D.20時11.這天氣溫日較差約為 （）A.15℃ B.6℃ C.31℃ D.25℃12.生活中我們經常用地圖，你認為下列對地圖的利用不正確的是 （）A.旅游時帶好旅游交通圖 B.查找山脈時用地形圖C.網上查找公交線路用電子地圖 D.繪制學校地圖采用小比例尺13.某地一年 內有兩次陽光直射、且全年晝夜平分，這個地方在 （）A.北回歸線上 B.北極圈上 C.赤道上 D.南回歸線上2015年“地球日”活動中，中國區主題是“能見蔚藍”?！澳堋币馕吨稍偕茉茨軌驇砀淖?，“蔚藍”代表每個人對告別霧霾、尋回藍天的期待。據此回答14～16題。14.下列能源資源中，屬于可再生能源的是 （）A.水能 B.石油 C.天然氣 D.煤炭 15.霧霾， 是霧和霾的組合詞。下列天氣符號中，表示霧的是 （）A． B． C． D．16.下列舉措有利于實現“尋回藍天”的是 （）A．推廣使用一次性筷子 B．增加私家車保有量C．垃圾焚燒處理 D．提倡步行或騎自行車上學 17.小明的作文中有以下描述語言，你認為正確的是 （）A．奶奶很喜歡昆明四季如春的天氣B．今年夏季氣溫較往年偏高，氣候出現了異常C．今天的氣候晴，和同學們打球很開心D．上午晴空萬里，下午雷雨交加．氣候變化真大18.下列民居中，適應全年炎熱多雨氣候的是 （）A.竹樓 B．冰屋 C．四合院 D．窯洞 19.當PM2.5濃度過高的時候，下列做法不合適的是 （）A.在公路旁晨練 B.外出活動時盡量帶上防護口罩C.開車時要盡量保持車距 D.督促施工單位控制揚塵20.黃種人主要分布的地區是 （）A.非洲 B.歐洲 C.東亞和東南亞 D．大洋洲21.下列關 于世界語言和宗教的敘述，正確的是[ 來 （）A.佛教創始于中國 B.英語是世界上使用人數最多的語言C.漢語是世界上使用范圍最廣的語言 D.基督教是世界上信仰人數最多的宗教22.2015年6月13—19日為中國第25個節能宣傳周，其主題是“節能有道，節儉有德”。在生產生活中，我們應該 （）A. 禁止砍伐森林 B.不使用化石燃料C.提倡自駕機動車外出 D.提高能源使用效率23.一年中，北半球陸地氣溫出現在 （）A.1月 B.7月 C.6月 D.12月24.地震發生時，在教室里上課的我們，采取的合理措施是 （）A.不管任何情況，立刻跑向室外B.立即從窗戶處向外跳逃生 C.護頭下蹲并躲在結實桌子下面，震動結束后快 速撤離到開闊地帶D.一直躲在教室里，待救護人員趕來救援25.關于聚落 與自然環境的關系，敘述錯誤的是 （）A.山區聚落密集，數量眾多 B.河流交匯處，易形成聚落C.傳統聚落，大多就地取材 D.寒冷地區，房屋墻體較厚 二、綜合題（共50分）
26. 讀右圖，回答下列問題。（8分）（1）寫出B點的經緯度 。（2）A點位于五帶中的 帶。（3）D點位于C點的 方向。（4）A、B、C、D四點中，位于東 西半球分界線上的是 點。 27.讀右圖，回答下列問題。（34分）（1）寫出圖中代號所代表的大洲名稱：① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ （2）寫出圖中字母所代表的大洋名稱：A_________ B_________ C_________ D_________（3）其中面積的大洲是 ；大部分陸地位于熱帶的大洲是 ；（填名稱）圖中①、③兩大洲的分界線是： ；④、⑤兩大洲的分界線是 。（4）中國提出了共建“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”（簡稱“一帶一路”）的重大倡議，得到國際社會廣泛關注。其中“21世紀海上絲綢之路”線路，以我國福建省泉州市為起點，經過南海穿越 馬六甲海峽進入C 洋紅海E 運河經過地中海到達歐洲各地。28.讀下圖回答下列問題。（8分） （1）圖中甲表示 聚落，圖中乙表示 聚落。（2）下列哪些區域適合聚落的形成與發展 （ ）A.熱帶雨林地區 B.溫帶河流沿岸的平原 C.沙漠地區 D. 南極地區（3）下列聚落中需要 保護的是（ ）A.北京現代建筑群 B.意大利威尼斯水城 C.九臺普通農村聚落 D.美國的別墅區
一、選擇題（每題2分，共50分）1——5 AACBD 6——10 DCABC 11——15 BDCAC 16——20 DBAAC 20——25 DDBCA二、綜合題（每空2分，共50分）26.（1）40N，60E（2）南溫帶（3）西北（4）C 27.（1）①亞洲 ②歐洲 ③非洲 ④北美洲 ⑤南美洲 ⑥大洋洲 ⑦南極洲（2）A太平洋 B大西洋 C印度洋 D北冰洋（3）亞洲 非洲 蘇伊士運河 巴拿馬運河 （4）印度洋 蘇伊士 28.（1）鄉村 城市（2）B（3）B
二、完善機制，提高議案、提案辦理質量
議案、提案辦理質量的高低，直接關系到人大、政協職能作用的發揮，也直接影響到議案、提案對促進自治縣教育事業發展的作用。為了不斷提高議案、提案辦理質量，教育局在辦理工作中不斷探索議案、提案辦理工作的新思路、新方法，完善辦理機制，在保證議案、提案辦理質量上下功夫。教育局領導及議案、提案承辦人經常深入基層調查研究，掌握第一手材料，認真撰寫議案、提案答復材料，虛心聽取提案人的意見和建議。今年教育局承辦的32件議案、提案，基本都得到了解決。
三、規范程序，依法辦理，辦理工作取得明顯成效。
在承辦工作中，我們嚴格按照《關于認真辦復縣十四屆人大四次會議代表議案、建議和十二屆政協四次會議委員提案有關問題的通知》的要求，認真遵循交辦、辦理、審查、答復、總結等程序，做到態度認真，程序規范。一是認真抓好承辦件的落實。接到承辦任務后，我們立即對所承辦的案件進行了認真的清查、核實和登記，經領導批示后交有著股室，落實到具體承辦人員。二是重點辦理。今年的議案提案涉及范圍廣、內容多，為有效地辦好議案提案，我局堅持認真分類，突出重點，推進辦理。三是做好答復、走訪工作。建議、提案辦結后，我們都按照規定和要求答復、走訪、征求意見，這樣既密切了同代表、委員的關系，又促進了相互溝通，提高了辦事效率，取得了良好效果。
一、選擇題（每空2分，共50分） 1.東西半球的分界線是 （）A.西經20°和東經160°經線 B.赤道 C.0°和180°經線 D.回歸線2.2015年4月22日，國際地球母親日的主題是“未來，你我主宰”。此日地球運動在圖中（）A. AB之間 B. BC之間 C. CD之間 D. DA之間3.晴朗的早晨，太陽即將從地平線上升起，家住九臺的麗麗面向太陽升起的方向站立，準備觀察太陽升起的過程。此刻麗麗右邊的方向可能是 （）A.東方 B.西方 C. 南方 D.北方4. 圖幅相同的九臺區地圖和吉林省地圖相比 （）A.兩幅地圖比例尺一樣大 B.九臺區地圖范圍小，但比例尺大C.吉林省地圖范圍大，比例尺也大 D.九臺區地圖比例尺比吉林省地圖小5.有關大洲和大洋的敘述正確的是 （）A.非洲是世界面積的洲B.大西洋是世界第一大洋，幾乎占全球海洋總面積的一半C.北冰洋大部分位于南極圈內，這里終年冰封D.南北美洲的分界線是巴拿馬運河6.跨經度最多的大洲是 （ ）A.大洋洲 B.北美洲 C.亞洲 D.南極洲7.在等高線地形圖上，等高線從高處向低處凸出，就可以判定它為 （ ）A.鞍部 B.山頂 C.山脊 D.山谷8.關 于某地氣候特征的說法，正確的是 （）A.終年高溫多雨 B. 明天氣溫超過30℃ C.今天小雨 D.昨天晴天9.從南極上空觀察，地球自轉方向是 （） A． B． C． D． 讀“某地氣溫日變化曲線圖”，完成10～11題。
10.該日氣溫大致出現在 （）A.2 B.8時 C.14時 D.20時11.這天氣溫日較差約為 （）A.15℃ B.6℃ C.31℃ D.25℃12.生活中我們經常用地圖，你認為下列對地圖的利用不正確的是 （）A.旅游時帶好旅游交通圖 B.查找山脈時用地形圖C.網上查找公交線路用電子地圖 D.繪制學校地圖采用小比例尺13.某地一年 內有兩次陽光直射、且全年晝夜平分，這個地方在 （）A.北回歸線上 B.北極圈上 C.赤道上 D.南回歸線上2015年“地球日”活動中，中國區主題是“能見蔚藍”?！澳堋币馕吨稍偕茉茨軌驇砀淖?，“蔚藍”代表每個人對告別霧霾、尋回藍天的期待。據此回答14～16題。14.下列能源資源中，屬于可再生能源的是 （）A.水能 B.石油 C.天然氣 D.煤炭 15.霧霾， 是霧和霾的組合詞。下列天氣符號中，表示霧的是 （）A． B． C． D．16.下列舉措有利于實現“尋回藍天”的是 （）A．推廣使用一次性筷子 B．增加私家車保有量C．垃圾焚燒處理 D．提倡步行或騎自行車上學 17.小明的作文中有以下描述語言，你認為正確的是 （）A．奶奶很喜歡昆明四季如春的天氣B．今年夏季氣溫較往年偏高，氣候出現了異常C．今天的氣候晴，和同學們打球很開心D．上午晴空萬里，下午雷雨交加．氣候變化真大18.下列民居中，適應全年炎熱多雨氣候的是 （）A.竹樓 B．冰屋 C．四合院 D．窯洞 19.當PM2.5濃度過高的時候，下列做法不合適的是 （）A.在公路旁晨練 B.外出活動時盡量帶上防護口罩C.開車時要盡量保持車距 D.督促施工單位控制揚塵20.黃種人主要分布的地區是 （）A.非洲 B.歐洲 C.東亞和東南亞 D．大洋洲21.下列關 于世界語言和宗教的敘述，正確的是[ 來 （）A.佛教創始于中國 B.英語是世界上使用人數最多的語言C.漢語是世界上使用范圍最廣的語言 D.基督教是世界上信仰人數最多的宗教22.2015年6月13—19日為中國第25個節能宣傳周，其主題是“節能有道，節儉有德”。在生產生活中，我們應該 （）A. 禁止砍伐森林 B.不使用化石燃料C.提倡自駕機動車外出 D.提高能源使用效率23.一年中，北半球陸地氣溫出現在 （）A.1月 B.7月 C.6月 D.12月24.地震發生時，在教室里上課的我們，采取的合理措施是 （）A.不管任何情況，立刻跑向室外B.立即從窗戶處向外跳逃生 C.護頭下蹲并躲在結實桌子下面，震動結束后快 速撤離到開闊地帶D.一直躲在教室里，待救護人員趕來救援25.關于聚落 與自然環境的關系，敘述錯誤的是 （）A.山區聚落密集，數量眾多 B.河流交匯處，易形成聚落C.傳統聚落，大多就地取材 D.寒冷地區，房屋墻體較厚 二、綜合題（共50分）
26. 讀右圖，回答下列問題。（8分）（1）寫出B點的經緯度 。（2）A點位于五帶中的 帶。（3）D點位于C點的 方向。（4）A、B、C、D四點中，位于東 西半球分界線上的是 點。 27.讀右圖，回答下列問題。（34分）（1）寫出圖中代號所代表的大洲名稱：① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ （2）寫出圖中字母所代表的大洋名稱：A_________ B_________ C_________ D_________（3）其中面積的大洲是 ；大部分陸地位于熱帶的大洲是 ；（填名稱）圖中①、③兩大洲的分界線是： ；④、⑤兩大洲的分界線是 。（4）中國提出了共建“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”（簡稱“一帶一路”）的重大倡議，得到國際社會廣泛關注。其中“21世紀海上絲綢之路”線路，以我國福建省泉州市為起點，經過南海穿越 馬六甲海峽進入C 洋紅海E 運河經過地中海到達歐洲各地。28.讀下圖回答下列問題。（8分） （1）圖中甲表示 聚落，圖中乙表示 聚落。（2）下列哪些區域適合聚落的形成與發展 （ ）A.熱帶雨林地區 B.溫帶河流沿岸的平原 C.沙漠地區 D. 南極地區（3）下列聚落中需要 保護的是（ ）A.北京現代建筑群 B.意大利威尼斯水城 C.九臺普通農村聚落 D.美國的別墅區
一、選擇題（每題2分，共50分）1——5 AACBD 6——10 DCABC 11——15 BDCAC 16——20 DBAAC 20——25 DDBCA二、綜合題（每空2分，共50分）26.（1）40N，60E（2）南溫帶（3）西北（4）C 27.（1）①亞洲 ②歐洲 ③非洲 ④北美洲 ⑤南美洲 ⑥大洋洲 ⑦南極洲（2）A太平洋 B大西洋 C印度洋 D北冰洋（3）亞洲 非洲 蘇伊士運河 巴拿馬運河 （4）印度洋 蘇伊士 28.（1）鄉村 城市（2）B（3）B
由于剪力墻結構體系的高層住宅容量較大，所以窗洞口多，平面布置曲折，并且在墻板的支模過程中，會用到大量的緊固對拉螺栓，因此，與框架結構和磚混結構相比，剪力墻結構的模板施工更困難。此外，模板工程都是高空作業，高空作業的危險性大，不安全因素多，只有恰當的架體圍護才能減少或杜絕高空墜落事故，因此在高層剪力墻結構施工中如何將模板安裝和架體防護有機地結合起來，顯得十分重要。
一、模板拆除
應在接到正式拆模通知后進行拆模作業，拆?；卷樞驗椋合炔鸪v墻模板再拆除橫墻模板。如果模板局部有吸附或粘接現象，可用挽棍將模板下口進行松動處理。在拆模過程中要使模板與混凝土墻面完全脫離，為便于脫模，保證混凝土墻面質量，應對大模板涂刷脫模劑，可以用甲基硅樹脂、廢機柴油、水性脫模劑等作為脫模劑。涂刷脫模劑前，要清理干凈大模板表面的水泥渣等雜物，然后用長柄刷子蘸上脫模劑進行涂刷。此外，不準在模板就位后涂刷脫模劑，還應保證脫模劑涂刷均勻，避免將脫模劑涂刷在鋼筋表面。拆模過程中要先松開并拆下穿墻螺栓及外墻加固螺栓，再松開地腳螺栓，然后調整起重機吊鉤，考慮吊臂負荷后的前傾量，使其位于被拆除模板的正上方，開始模板的吊掛工作。
拆下的螺栓零件應進行清點，并放入工具箱內保存，應保證大模板落地或至中轉工作面時的穩定，使其符合75°～80°自穩角的要求。對于模板還要及時進行板面清理工作，清除模板及平臺上的松散物料，同時檢查大模板是否有勾掛等問題。大模板初始提升必須用起重機最慢擋位，待提升至超出墻高無其它障礙后方可轉動，行車至卸模地點。此外，應隨時進行模板的檢查和定期的維修，以保證施工的安全與質量。
二、施工工藝
1、材料與機具
模板施工的材料主要有甲基硅樹脂、機柴油、水性脫模劑等。施工中用到的機具有:平模、角模、筒子模、爬梯及作業平臺鋪板、護身欄、地腳螺栓、穿墻套管、穿墻螺栓、墊板、角模及附件、錘子、斧子、鋼絲繩、活動扳子、手鋸、水平尺、木折尺、線墜、撬棍、卡環等。
2、全現澆結構安裝大模板
全現澆結構安裝大模板的工藝流程是：準備工作――搭設外架子――安內墻橫向模板――安內墻縱向模板――安堵頭模板――安外墻內側模板――安外墻外側模板――預檢。在安裝外模前對鋼筋及配套等預埋管件進行檢查，合格后方可進行下道工序。外墻外側模板用螺栓堅固校正，注意模板施工縫的連接處必須嚴密，防止出現錯臺和漏漿現象發生，當下一層外墻混凝土強度達到75%以上，方可搭設平臺架子。應按樓板上的位置線安裝外墻內側模板，然后安裝門窗洞口模板。
3、外磚內模結構安裝大模板
外磚內模結構安裝大模板的工藝流程是:外墻砌磚―安裝正、反號大模板―安裝角模―預檢。其中，外墻砌磚要求先砌外墻磚，并在內外墻連接處留出組合柱槎及拉結筋。在混凝土內外墻交接處安裝角模，外墻加豎向5cm厚木板及橫向加固帶，并通過與內墻鋼模拉結，增加磚墻剛度。此外，安裝正、反大模板的方法與外板內模結構相同。
4、外板內模安裝大模板
外板內模安裝大模板的工藝流程是:準備工作――安裝一側模板――安裝外墻模板――安裝另一側模板――固定模板上口――預檢。安裝外墻模板時，應用花籃螺栓或卡具將拉結固定。此外，應按照先橫墻后縱墻的順序進行安裝，并將施工中所用模板分成正、反號，反號模板安裝校正后，用穿墻螺栓將兩塊模板鎖緊。正反模板安裝完后，應檢查角模與墻模，模板與樓板，樓梯間墻面間隙是否嚴密，不得有漏漿、錯臺現象，檢查每道墻上口是否平直。經檢查員檢查合格方準澆筑混凝土。合模前應檢查鋼筋、配套預埋件、過墻管等是否遺漏、牢固等，并在合反號模板前將墻內雜物清理干凈。
5、模板施工的質量要求
首先，應將大模板的板面清刷干凈，脫模劑要涂刷均勻，保證門洞口模板及各種預埋件的數量和位置準確，定位牢固，且符合設計圖紙要求；其次，模板位置線要準確，誤差應小于2毫米；再次，大模板的安裝應牢固，拼接應嚴密，確保在施工過程中不出現變形、移位或漏漿的現象。
三、施工中需要注意的問題
1、大模板存放時，必須使自穩角成75°～80°，每兩塊模板應成組對面放置，如需單塊放置時，除保證自穩角外，尚應加臨時支撐，如在樓層上暫時存放，應利用樓板吊環臨時拉結。
2、大模板的操作平臺、鋪板、上下扶梯、防護欄桿及小型工具必須齊備，并牢固可靠，同時，保證大模板本身的結構質量和焊接質量符合有關規定，并經常檢修。
3、大模板吊裝拆卸時，不允許使用吊鉤吊運，必須使用卡環鎖緊，無可靠安全措施時，不得一次吊運兩塊大模板。大模板安裝就位后，應及時將大模板串聯為一體，并勾通接地裝置，以防雷擊及觸電事故。
4、架體所使用的鋼管搭設前應嚴格進行篩選，不宜采用銹蝕、薄壁、嚴重彎曲裂變桿件，同時不宜采用變形、裂縫和螺栓螺紋已損壞的扣件。為避免架體在使用中的搖晃和不穩定感，架體與建筑物的拉結必須使用剛性結合，實際施工中應在剪力墻中預埋一定數量的短鋼管，并用扣件與架體桿件連結。在架體使用期間，要求安全技術人員密切注意整個架體的態勢，及時整修維護，消除隱患。在架體的拆除過程中要專人負責，嚴密分工，互相配合。
5、模板起吊前，應檢查吊裝用繩索、卡具及吊環是否有效，起吊時做到穩起穩落，就位準確。外模安裝后要立即穿好螺桿，緊固螺柱，防止傾倒。模板拆除后應及時清除模板上的殘余硅，并涂刷脫模劑，這樣可提高周轉次數，從而節約施工成本。裝拆模板時，作業人員要站立在安全地點操作，防止上下在同一垂直面工作，同時，操作人員要主動避讓吊物，增強自我保護和相互保護的安全意識。
6、考慮人員上下通行，應設置專門斜路道，并綁上50x100木方防滑，由于挑架與爬架結合處的走道操作層往往不在同一高度，所以，平時要用鉛絲將竹籬笆豎立扎牢封頭，謹防人員翻越。
7、起重機的有關人員，如司機、信號員、掛鉤人員必須經交底后方可操作，并經常檢查有關吊具。
8、由于吊裝外剪力墻模板的需要，架體與建筑物四周都留有縫隙，未吊裝時需放置一定長度的50mm厚木板封堵，防止人員、模板等高空墜落，同時應保證操作層的周邊圍護至少要比樓面高出一層?？傊?，為了確保剪力墻結構施工人員的安全，必須創造良好的安全環境。
四、結束語
高層結構施工安全在整個施工中占有重要地位，需要施工單位根據工程對象進行認真的研究和探討，并采取相應的防護措施。相信隨著施工技術水平的提高和施工單位的重視，大模板的安裝與拆除將會越來越規范，并能夠滿足國家的要求。
【參考文獻】
23、近年來，某市區與周邊城鎮的道路相繼改建成一、二級公路，大大地促進了經濟發展，給人們出行帶來了方便，遺憾的是在某些岔路口，人車相撞的交通事故有所增加。有人猜想事故的出現與行人橫過公路時的錯誤判斷有關： (1)如圖所示，某同學準備橫過公路時，正好有一輛汽車從距岔路口100 m處以72 km／h 的速度駛過來，如果公路寬12m，問該同學以1.5m／s的步行速度能否在汽車到達岔路口前完全通過公路？
知識梳理
仔細觀察下列圖形，說出下面比例尺表示的意義。
比例尺1:4
的意義是圖上1厘米表示實際的4厘米，圖上距離是實際距離的，實際距離是圖上距離的4倍。
比例尺的意義是圖上1厘米的距離相當于實際距離的5米。
1.
比例尺的意義
在繪制地圖和平面圖時，需要把實際距離按一定的比縮小（或放大），再畫在圖紙上。這時，就要確定圖上距離和相對應的實際距離的比。一幅圖的圖上距離和實際距離的比，叫做這幅圖的比例尺。
2.
比例尺的關系式
圖上距離︰實際距離=比例尺或=比例尺。例如一幅圖的比例尺是1:6000000，它的意義是圖上1厘米表示實際6000000厘米；圖上距離是實際距離的；實際距離是圖上距離的6000000倍。
3.
比例尺的書寫格式
比例尺是圖上距離與實際距離的最簡整數比，可以寫成帶比號的形式，也可以寫成分數形式。即比例尺1:6000000也可以寫成。
為了方便，把比例尺寫成前項或后項是1的形式，這是比例尺的書寫特征。
注意：比例尺是一個比，它表示圖上距離和實際距離的倍比關系，因此不能帶計量單位。
比例尺的分類：
1.
根據表現形式的不同，比例尺可以分為數值比例尺和線段比例尺
用數字形式表示的比例尺是數值比例尺。如一幅地圖的比例尺是1︰50000，就是數值比例尺。在圖上附有一條注有數量關系的線段，用來表示和地面上相對應的實際距離，這樣的比例尺叫做線段比例尺。如一幅地圖的中的比例尺，就是線段比例尺。它表示圖上1厘米的距離相當于實際距離25千米。該比例尺可以改寫成數值比例尺，圖上距離︰實際距離=1厘米︰25千米=1厘米︰2500000厘米=1︰2500000。
2.
根據圖上距離是將實際距離縮小還是放大，比例尺可以分為縮小比例尺和放大比例尺
（1）縮小比例尺：在繪圖時，有時需要把實際距離按一定的比縮小后再在紙上畫出來，用這種方法得到的比例尺就是縮小比例尺?？s小比例尺寫成帶比號的形式時，前項一般化簡為1；若寫成分數的形式，分子一般化簡為1。
（2）在繪制比較精細的零件圖時，由于零件比較小，經常需要把零件的尺寸按一定的比放大后畫在圖紙上，這樣的比例尺就是放大比例尺。通常將放大比例尺的后項寫成1。
例題1
（1）一個零件的長為3厘米，畫在紙上的長為18厘米，這幅圖的比例尺是（
）。
（2）光明小學離育才路的圖上距離為2厘米，表示實際距離1.5千米。這幅圖的比例尺是（
）。
解答過程：（1）18cm:3cm=
6:1
答：這幅圖的比例尺是6:1。
（2）1.5千米=150000厘米
2:150000=1:75000
答：這幅圖的比例尺是1:75000。
故答案為：（1）6:1
（2）1:75000
技巧點撥：比例尺就是圖上距離與實際距離的比，求比例尺時用圖上距離做前項，實際距離做后項，得出的比例尺沒有單位。
例題2
把改寫成數值比例尺是多少？
解答過程：這個線段比例尺的意義是：圖上1厘米表示實際40千米。
圖上距離︰實際距離=比例尺
1厘米︰40千米
=1厘米：4000000厘米
=1:4000000
答：改寫成數值比例尺是1:4000000。
技巧點撥：根據線段比例尺寫出圖上距離和實際距離的比，統一單位后再化成最簡單的整數比的形式。
例題3
一幅地圖的比例尺是1︰15000000，請將它用線段比例尺表示出來。
解答過程：比例尺是1︰15000000，即圖上1厘米表示實際距離150千米。
用線段比例尺表示為
技巧點撥：注意圖上距離和實際距離的單位要統一。
同步練習
（答題時間：15分鐘）
關卡一
神筆填空
1.
常見的比例尺一般有兩類：（
）比例尺和（
）比例尺。
2.
實際距離是圖上距離的50000倍，這幅圖的比例尺是（
），圖上1厘米也就是實際的（
）米。
3.
當比例尺的前項大于后項，表示將實際（
）；當比例尺的前項小于后項，表示將實際（
）。
關卡二
精挑細選
1.
設計師畫圖時，想把手機零件放大到原來的30倍，則畫圖時選用的比例尺是（
）。
A.
1:30
B.
30:1
C.
1:300
2.
如果一幅地圖的比例尺小于1，那么這幅地圖所表示的圖上距離（
）實際距離。
A.
小于
B.
大于
C.
等于
3.
圖上距離（
）實際距離。
A.
一定大于
B.
一定小于
C.
一定等于
D.
可能大于、小于或等于
關卡三
包公斷案
1.
在一幅地圖上量得5厘米的距離表示實際400米的距離，
這幅地圖的比例尺是1:80。
（
）
2.
如果一幅圖的圖上距離等于實際距離，那么這幅圖的比例尺是1:1。
（
）
3.
比例尺的后項不能為1。
（
）
關卡四
計算我最棒
上海到北京全程約1400千米，在一幅地圖中兩城間的距離是2厘米，你會求這幅地圖的比例尺嗎？
答案
關卡一
神筆填空
1.
數值
線段
2.
1:50000
500
3.
放大
縮小
關卡二
精挑細選
1.
B
2.
A
3.
D
關卡三
包公斷案
1.
×
2.
√
3.
×
關卡四
計算我最棒
2厘米:1400千米
一、常規工作
（一）、按時為教師發放禮儀月計劃、周計劃及教案；
（二）、及時更換小、中、大班的禮儀家園聯系欄內容
（三）、繼續以發放宣傳單或調查問卷的形式，保持家園聯系；
（四）、堅持每周一的幼兒升旗儀式；在培養大班幼兒練習升旗儀式的同時，選擇少部分中班幼兒觀看并進行有目的的培養。
二、禮儀工作的培養與訓練
（一）、幼兒常規培養
堅持早入園禮儀小明星接待工作；統計幼兒及家長主動問好的百分率，在此基礎上有針對性的對幼兒進行問好禮儀的教育，并以此來帶動家長。
復習上學習已經形成的如廁、洗手、喝水、小椅子、排隊、穿脫衣服、穿脫鞋、有序取碗等常規禮儀的鞏固，
培養幼兒新增禮儀禮儀常規項目；
（二）、教師禮儀常規培養
教師儀容儀表；堅持上班園服制、不化濃妝、不披發、不美甲、不穿高跟鞋等制度。 教師禮儀知識培訓與學習；繼續利用業務學習時間培訓教師禮儀知識，使教師通過系統的學習，了解并掌握相關的禮儀常識，提高教師隊伍的整體素質
堅持班級禮儀明星的評比工作，并給與幼兒小獎勵。
三、活動的開展
（一）、開展一至兩個幼兒活動，充分的開闊孩子們的視野，增長見識；
（二）、開展教師的“大家評我課”活動；即為每位教師錄制一節多媒體或是四段式教學課程，并在業務學習時間播放，讓上課教師自己及其他教師對其課上的優缺點進行總結，提高教師的重視程度及整體上課水平并及時對禮儀教案中的不足進行改進；
關于禮儀學習工作計劃精選范文
本學期，我們從本班幼兒的實際出發，進行了幼兒禮儀教育的探索，力求通過家庭的密切配合和共同努力，在禮儀教育上取得突破，并以此帶動幼兒禮儀教育工作的開展，為了進一步開展幼兒禮儀教育，我制定以下計劃。
一、工作目標1、開展一系列的禮儀體驗性的教育活動，增強幼兒的切身體驗，使之內化為自己的行為。
2、舉行豐富多彩的禮儀教育主題活動，使幼兒養成良好的禮儀習慣。
3、通過評選"文明小天使"樹立榜樣，促使幼兒自覺遵守幼兒禮儀行為。
二、具體措施制訂禮儀教育計劃，有目的、有計劃、有步驟的進行禮儀行為常規教育，并通過多種渠道、多個層次、生動活潑的方式來訓練，在一日活動中滲透和通過專門的教育活動，幫助幼兒理解《禮儀教育》內容，掌握文明用語、禮儀示范動作，使每一位幼兒都理解禮儀的內容和教育意義。班上有考核記錄，幼兒園組織復查和考核，使幼兒樂意按《禮儀教育》的要求指導自己的行動，最終形成自覺地、比較牢固的良好行為習慣。
1、創設禮儀良好環境氛圍。
根據每月工作重點布置有關的墻飾、展版、宣傳標語或警示語;在語言角投放禮儀行為圖片。
2、開展禮儀教育主題活動根據每月主題每周有計劃地組織一節專門的禮儀活動，豐富教育教學形式，使幼兒在豐富多彩的活動中，可以全身心地投入，通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做，使幼兒的禮儀行為在不知不覺中趨于禮儀化。
3、訓練禮儀評比競賽活動。
每周開展"文明小天使"評比活動，通過以幼兒主體的相互監督和自我教育保證幼兒的禮儀良好習慣的培養和提高。
4、與家庭教育結合。
通過家長園地及禮儀環境設置，了解幼兒禮儀教育的重要性，以身作則，并積極配合幼兒園，培養幼兒的禮儀行為。
三、月份工作安排在一日活動各環節滲透禮儀《禮儀教育》的養成教育;"文明小天使"、"文明家長";創設禮儀良好環境氛圍;做好與家庭的交流、配合;九月份1、幼兒禮儀教育活動重點是教育幼兒怎樣從自我做起，做一個文明禮貌的小標兵。
2、學習敲門、開關門、打電話、幫助需要幫助的人的基本禮儀培養幼兒良好的交往習慣。
十月份1、本月幼兒禮儀教育活動重點是"尊長互敬我先行"，知道九月九重陽節是老人的節日。
2、讓幼兒樂意在生活中幫助爺爺奶奶做一些力所能及的事情，同時也讓幼兒感受老人對他們的愛。
3、舉行相應的幼兒競賽活動。
十一月份1、在活動中讓幼兒自主地學會在公共場所中自覺排隊知道自覺排隊日的是那一日。
2、知道在公共場所中乘扶梯、走樓梯、乘升降電梯、進入旋轉門應注意的禮儀。
3、進行研究小結：討論幼兒禮儀的好處，分享幼兒禮儀培養的途徑和方法，鼓勵幼兒自編禮儀教育故事、兒歌、游戲、教育活動等。
十二月份1、本月幼兒禮儀教育活動重點是以"交通安全"為主題開展教育教學活動，主要學習過紅綠燈、馬路行走、知道馬路不是游戲場、認識一些交通標志、交通警告標志以。
2、進行研究小結：討論交通安全教育的重要要性，養成良好的交通安全行為習慣。
一月份1、本月教學重點主要是在交通安全的基礎上講解安全的重要性同時對幼兒進行火災安全逃生的方法的教育。提高幼兒的安全意識，培養良好的公共場所的禮儀行為習慣。
2、知道拜年是春節特有的活動，會正確的使用祝福語向園內的老師和同伴表達自己的祝福二月份1、進一步加深對禮儀教育的學習。
2、復習鞏固加深這幾個月的學習。
關于禮儀學習工作計劃精選范文
一．人文社科基礎教學部禮儀隊簡介
人文社科基礎教學部學生會禮儀隊成立于20xx年，在文科部學生會的指導下開展工作。主要負責一些大型的頒獎典禮和各種大型的重要接待活動，在其中擔任禮儀、禮賓、頒獎等工作，為同學們提供了一個展示自我鍛煉自我的舞臺。以服務為宗旨，以提高學生綜合素質為目的，充分體現了我人文社科基礎教學部的風采。
二．本學年工作計劃
1．納新
納新時間：
納新地點:
納新人數：男8人、女20人（初定）
納新條件：女165以上 男170以上 體貌端正
2．培訓
旨在增強禮儀隊的專業技術,提升各成員的紀律感、責任心，為我部培養一支高質量的禮儀隊伍。
3．日常工作
負責人文社科基礎教學部各項活動的禮儀部分，配合各部室做好
學生會工作。
安排好禮儀隊各成員的換班交接工作，爭取做好公平、公正地對
待每一位成員。
4．獎懲
做好優秀禮儀的表彰證書頒發工作，以茲鼓勵。
三.培訓細則
負責人：羅雨迪、楊文源
培訓時間：初定一周一次，熟練后一月一次
培訓內容：
1．站姿訓練
（1）使身體背靠著墻，使后腦、肩、腰、臀部及足跟隨均能與墻壁靠緊，此的站立姿勢是正確的。
（2）利用頂書的方法來練習，為使書不掉下來，頸部自然會挺直，下巴向內收，上身挺直。
（3）按標準要求站立時，是隊員用心體會這樣幾個要領：一是上提下壓（指下肢、軀干肌肉線條伸長為上提，雙肩保持平下，放松為下壓），一是前后相夾（指在腰部肌肉收縮的同時，臀部肌肉收縮且向前發力），三是左右向中（指人體兩側對稱的器官向正中線用力）
（4）注意使膝蓋挺直。
（5）注意調平雙肩。
（6）微收下頜，目光平視，面帶微笑。
2.幾種站立姿勢
（1）標準站姿。
應身體正直站立，雙臂置于身體兩側，雙腿自然并攏，雙膝靠緊，腳跟隨并攏，雙膝靠緊，兩腳呈“V”字型。
（2）身體立直，雙手在體前相握，左手放在右手上，軒于腹前，雙腿自然 并攏，雙膝靠緊，兩腳呈“V”字型。此外，女士雙腳可呈“丁”字型。
（3）身體立直，雙手背在體后，兩腿左右開立，兩腳間距離應比肩寬略窄些。此站姿適于男士。
3.坐姿訓練
（1）入座。入座時，走到座位前，轉過身來背對坐椅，左腳向后撤一步，右腳向后撤半步，從容不迫地慢慢坐下，動作要輕；然后，右腳與左腳并齊，在座位前放好。此時 注意不要將雙腳放在椅子下面，也不要把腿向前伸出很遠，女士入座前，用手把 裙子向前攏一下，入座動作要優雅。
（2）練習坐姿。注意上半身挺直，不要東倒西歪。此時，上半身的動作要領與站立時很相似，應做到挺胸、收腹、立腰，微收下頜，脊柱向上伸直。一般人應坐滿椅面，服務人員工作時則只坐椅子三分之二。如果用靠椅背；如果是沙發，只坐沙發的二分之一或三分之一即可。以保證雙腳可以自如地平放在地面上，此時背部不應再靠椅背?？傊?，背部與臀部要成一直線。 坐時雙手、雙腳的擺放。雙手可以平放在雙膝上，也可以雙手相疊，放在一腿的中間部，也可以一手放在扶手上，另一只手仍在腿上，掌心應向下，兩腿也可以同時側向一方，比如側向右側，則右腳向前，右腳跟與左腳掌內側中心相靠，雙膝并攏；還可以將一腿疊在另一腿上，但不要翹的太高，一定注意翹起的腿腳尖朝向地面；也可以雙膝并攏，把右腳從左腳外側伸出，使兩腳外側相靠。
（3）練習離座。右腳步后收半步，以后搞通的腳尖點地，身體借力順勢向上站起，隨即向前走一步，再轉身離開。注意站起時動作要輕。
4.走姿訓練
走姿訓練可分解進行。
（1）倡導任務型語言教學模式，培養學生對語言的綜合運用能力。
（2）以學生為主體，以任務為主線，教師起到“設 計者、研究者、促進者、協調者”的作用。
（3）在教學中，突出交際性，注重讀寫的實用性，要進行情感和策略 調整，以形成積極的學習態度，促進語言實際運用能力的提高。
（4）正視個體差異，以多層次、多角度、多主體的結果與過程并重的評價方式激勵進步。
一、學情分析
高中的學生已經具備一定的英語基礎，他們已經能夠用英語來表達自己的觀點和看法。在英語學習上，他們不只是把英語當作一門死記硬背的課程來學，更希望能學到知識性與趣味性兼有的內容，從英語學習中獲得更多的知識和能力。另一方面，孩子對西方的節日非常感興趣。尤其是像圣誕節這樣的類似于中國春節的傳統節日更加有所了解。因此，結合孩子實際情況，因材施教，激發孩子興趣，讓他們主動學習，學有所獲。
二、教學內容分析
1.教材分析
本課是北師大版英語教材第三單元第四課。話題是圍繞Christmas展開。其內容主要讓學生了解在西方國家圣誕節上如何熟悉節日慶祝，風俗習慣和社會禮節等。
2.教學重難點
第一，重點：（1）了解記敘文的文體特點并由此指導閱讀；（2）訓練skimming， scanning， careful reading等微閱讀技能。對文章深層次理解及細節欣賞認識并了解更多的關于圣誕節的知識。
第二，難點：（1）閱讀技能的訓練。（2）促進學生對西方文化興趣的培養。
重難點確立依據：閱讀在整個高中英語教學體系和高考中都占有相當大的比例。閱讀能力的培養并非一朝一夕之事。學生閱讀能力的提高是在老師的指導下通過實踐訓練形成的。
三、三維目標
1.知識與能力
（1）幫助學生了解更多關于圣誕節的知識。
（2）構建一些列關于圣誕節的詞匯和表達方式。
（3）體會作者是如何進行行文安排的。
2.過程與方法
（1）以圣誕名歌Jingle bell 導入，引起學生的興趣。
（2）利用相關的閱讀策略來對文章進行略讀和精讀。并完成相關任務。
3.情感態度價值觀
（1）了解圣誕知識（2）鼓勵學生保護并傳揚傳統節日
4.文化意識
了解西方圣誕節的知識，并能夠將圣誕節跟傳統的春節做比較。
教學目標確立依據：閱讀是高中英語教學的重點也是難點。同時，根據新課標的對學生能力的要求，本課重點是閱讀技能但同時也兼顧到聽力，口語，寫作技能的培養。另外，兼顧本課的特點還把德育教育滲透到閱讀教材中去。
四、教法分析
教學方法：question and answer ， discussion， debate， task-based method
教學手段：Multimedia computer， tape recorder ， PPT
依據：以教材文本，傳統教學手段和現代化多媒體相結合恰當合理呈現課文內容。
五、學法指導
培養學生的閱讀理解能力可分三個層次：表層理解、深層理解和評價性理解。表層理解是培養學生對文章表面信息的把握；深層理解是引導學生通過聯想、推理、歸納等思維活對文章主題或某一章節進行進一步的理解；而評價性理解建立在從整體角度對課文深層理解的基礎上，旨在引導學生聯系社會實際或自身生活，對某一相關話題進行討論，使學生進行發散性、創造性思維。通過一學期的閱讀教學，學生已初步建立了閱讀的基本技能―Skimming（略讀）和Scanning（查讀），教師引導學生結合語境，采用推測、查閱或詢問等方法進行學習.
六、Teaching Procedures
Step 1 Before-reading Lead in the topic by a Christmas song Jingle Bell and hold a competition to get students to know something about Christmas in advance.
（依據：通過歌曲以及競賽調動孩子的閱讀積極性，為下面閱讀做鋪墊）
Step 2 While-reading
（1）First reading： Read the text quickly and circle all the things that Western people have at Christmas. [Strategy 1 ： scanning]
（2）Second reading： Match the paragraphs with the topics， and then divide the whole passage into three parts according to the time order. [ Strategy 2： finding topic sentence of each paragraph]
（3）Third-reading： Read each part carefully， and then find out all the activities that children do based on the time order. [ Strategy 3： Reading for specific information]
（4）Listening and further understanding： Look through the multiple choice questions and predict the answers. [ Strategy 4： predicting before listening]
（依據：將各種閱讀技能滲透到閱讀教材中去，在實踐中鞏固各種技能）
Step 3 Post-reading
After reading the passage several times， ask students to talk about their memories of Christmas with the help of picture presented on the screen.
（依據：復述文章，鞏固所學知識，強化口語訓練）
Step 4 Homework： Write a passage about your memories of Spring Festival in time order.
Step 5 Blackboard Design
Para.1： The beginning of Christmas
Para.2： Decorations outside
Para.3： Activities on Christmas Eve
Para 4： Activities on Christmas morning
適用范圍：高考生
課程特色：考前精準預測，模擬高考演練，提升考生的迎戰信心。
課程定位：高考物理提分課程
適用人群
1.想要短期內全面提高應試能力，掌握各種應試技巧的考生。
2.有基礎但是缺乏自信心的考生。
課程特色
高考物理輔導培訓由學大教育專家教師指導，結合各年真題分析，作出考前沖刺指導，讓你高考物理復習高枕無憂，從容應對。
知識堂答疑
1、問同學，問老師，您在學習中的問題均可在第一時間通過網絡平臺進行提問；
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3、也可獲得專業老師的幫助和指導，通過問答互動，第一時間解決疑問。
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提供考試干貨，經典練習題、備考資料、知識拓展資料、歷年真題，應有盡有，讓你的科目分數暢行無阻；
特色專項邊學邊練課程
練真題、做模擬、功專項、減量增效，針對性更強；及時鞏固，注重復習效果提升；
解決方案
四步復習，按部就班，興趣學習，不再偏科。
1、高分內功打好基礎，厚積薄發
2、一輪強化、初涉重點，穩扎穩打
3、在招點撥，題型介入，先人一步
4、二輪沖刺，決戰難點，勝者為王
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【課程具體介紹】
學習目標
1、綜合新課標大綱的要求強化課程，全面精講高一語文必備知識點。
2、全面了解高一階段的語文復習方法。
3、全面掌握語文學習技巧。
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提供考試干貨，經典練習題、備考資料、知識拓展資料、歷年真題，應有盡有，讓你的科目分數暢行無阻
特色專項 邊學邊練課程
練真題、做模擬、功專項、減量增效，針對性更強;及時鞏固，注重復習效果提升;
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解決方案
我們不是普通的課程，我們是解決方案。四步復習，按部就班，興趣學習，不再偏科。
1、高分內功打好基礎，厚積薄發
2、一輪強化、初涉重點，穩扎穩打
3、在招點撥，題型介入，先人一步
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一對一輔導模式特色
學大教育一對一輔導模式是一個孩子一套教學方案，一個孩子一個教學團隊。
學大教育一對一輔導是根據孩子的實際情況和性格特點進行因材施教的輔導，補習薄弱的學科或知識點，有的放矢所以提分更快！
學大教育一對一輔導可以使孩子更加集中精神學習，掌握更優的學習方法，養成更好的學習習慣，學習效率更高，提分更多。
學大教育一對一輔導為孩子提供靈活的上課時間，孩子可以根據自己的時間靈活安排上課時間，學習更方便、更合理。
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