時間:2022-10-11 10:37:52
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有一種力量叫做榜樣,它推動著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進,它指導著我們向著熠熠生輝的目標不斷拼搏。觀看了聚焦偉大抗疫精神的《榜樣5》,深受感動和教育,受益匪淺。
華中科技大學同濟醫學院附屬醫院護士長張宏“要用心守護自己的患者,才能無愧于自己的事業”的職業操守讓我們深深的感動。作為老師,為孩子的成長負責,為孩子的發展服務是我們的天職。我們要義不容辭地把學生教育好、保護好、讓每個學生都能在我們的愛護和教育下健康成長。
火神山雷神山醫院施工單位“不是因為有希望才去堅持,而是因為堅持才有希望”的精神值得我們深思。教育教學工作要與時俱進,要敢于向工作中的困難挑戰,要積極樂觀的工作,努力去完成自己的教育教學任務,實現教師價值與學生成長的雙贏。我們要真誠地把自己的愛心、細心和關心注入培育孩子的一舉一動,讓孩子健康快樂成長。
【正文】
英雄的事跡令人敬仰,榜樣的精神讓人追隨。11月26日,新時代政法英模先進事跡報告會在京舉行。政法英模的先進事跡在景德鎮市政法機關引發熱烈反響。廣大政法干警紛紛表示,要以英模為榜樣,汲取奮進力量,在新時代新征程中奮勇爭先、建功立業。
學習新時代政法英模先進事跡心得體會
政法英模先進事跡報告會感人至深、催人奮進,我們受到了一次深刻的思想教育和精神洗禮。作為一名政法干部,我將以崔道植、周春梅等六位同志為榜樣,始終堅持正確的政治立場,學習他們忘我奉獻的崇高精神和勇于擔當的高尚品格,將“英模精神”內化于心,外化于行,時刻保持政法干警的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,時刻不忘初心和使命,以務實擔當的作風、以更加飽滿的熱情投入到政法事業中去,以勇爭先、走前列的姿態,為開創新時代浮梁高質量跨越式發展新局面作貢獻!
學習新時代政法英模先進事跡心得體會
觀看了政法英模先進事跡報告會,六位英模的事跡撼人心靈,令人感受深切、啟發良多。由衷感佩于崔道植同志數十年鑒定物證7000余件無一差錯的工匠精神;敬佩于周春梅同志以生命捍衛法治原則的大無畏之舉;銘記著施凈嵐同志精研業務、敢立潮頭的奉獻與擔當;感動于潘東升同志不顧熊熊大火、毅然堅守一線指揮救援的愛民情懷……英模是前行的燈塔,從他們身上汲取奮進的力量。而人民警察的忠誠信仰、為民宗旨、擔當作為、廉潔自律,就體現在這一舉一動、一言一行中,落實在每一次抉擇、每一份堅守中。作為新時代基層公安民警,我將從學習和弘揚英模精神中激發勇氣、斗志,在平凡的崗位上當好螺絲釘,踏實做好本職工作,努力提升自己的政治素質和業務能力,在新時代展示新作為。
學習新時代政法英模先進事跡心得體會
學習了新時代政法英模先進事跡,我的內心很受觸動,施凈嵐同志的“匠心”、周春梅同志的“恪守”、崔道植同志的“奉獻”都為新時代需要怎樣的政法干警給出了一個答案。作為一名新進的檢察干警,我將對標對表英模精神,用實際行動向政法英??待R。一是真正做到無私忘我,將“小我”融入“大我”,將個人價值的實現融入集體價值的實現中,為實現第二個百年奮斗目標貢獻自己的力量;二是做到實干奮進,不畏難茍安,逢山開路,遇水搭橋,以永不言棄的熱情做好檢察行政工作;三是真正做到恪守初心,永遠牢記為民初心,在“我為群眾辦實事”實踐活動中磨礪能力,更好地擔當起黨和人民賦予的新時代使命任務!
學習新時代政法英模先進事跡心得體會
市局下發通知后,我局第一時間將通知精神傳達到全體干部職工,由人事教育股(機關黨委)專門負責,指導大家利用學習興稅平臺學習觀看稅務系統先進典型事跡,要求每個黨員干部職工要注重學習形式和工作實效的結合,堅持做到自學和工作兩不誤。并在學習過程中認真剖析自身存在的問題做好學習筆記撰寫心得體會。通過典型事跡學習進一步增強黨性修養,堅定理想信念,激發稅務干部干事創業激情。
二、多種形式,認真開展學習活動
為了深入學習先進典型事跡,我局充利用網絡、電子屏等形式廣泛宣傳胡惠東、湯玉峰、劉雙燕、余耀曦等同志先進事跡。10月28日,黨支部書記主持召開全體黨員座談會,參會人員從各個角度暢談學習體會和感受,紛紛表態,要將胡惠東、湯玉峰等同志不計得失、奮力拼搏、攻堅克難、無私奉獻的精神運用到實際工作中去,把各項工作干出成效、干出特色,把看似平凡的工作干得不平凡。同時鼓勵大家根據學習活動主題,結合部門和個人實際,從愛崗敬業、講奉獻等方面撰寫心得體會。
三、注重實際,活動取得良好效果
星期五,老師在群里通知,要求我們星期六晚看《新時代好少年》這個節目。
周六晚上不到八點,我早早守在電視機旁,等待節目開始。到了八點,節目準時開播,我激動地看了起來。最讓我佩服的是黃俊凱,他跳繩速度極快,創造過吉尼斯世界紀錄。在30秒的時間內,他第一次跳了133個,第二次跳了136個,第三次跳了144個,真是奇跡啊!要是我,50個都跳不到。他之所以取得這么好的成績,跟他背后的艱苦付出和永不退縮的精神有著很大的關系。
還有一個姐姐,她叫什么名字,我忘了。她媽媽生病,導致腿不能走路,爸爸也離家出走。小小年紀的她就挑起了照顧自己和媽媽的重擔。每天自己去上學,放學回來第一件事情就是給媽媽做飯,先把媽媽安頓好,以后自己才開始寫作業。晚上常常都是忙到十一二點。這個點兒,別的同學早都已經進入夢鄉了,但她卻從未抱怨過媽媽,也沒喊過累??吹竭@兒,我被她深深地感動了,眼淚奪眶而出。想想我們每天過著飯來張口衣來伸手的日子,簡直是天壤之別??!我們一定要珍惜現在的美好生活。
看了這個節目,讓我懂得了,無論做什么事情都要堅持不懈永不退縮。在生活中,不管遇到什么困難,我們都不能抱怨,要想辦法自己去解決,在學習中,也要更加努力,刻苦學習。
2022年新時代好少年先進事跡心得體會
梁啟超曾說:"少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。"中國新時代好少年應為祖國做些力所能及的事情,比如:樂于助人、敏而好學……都是為祖國做些力所能及的事情。
觀看完新時代好少年這個節目,我認識了用付出三次打破世界紀錄的黃俊凱,熱愛父母孝敬父母的李艷艷,熱愛冬奧,追逐夢想的劉博洋……
他們的眼中有一種關愛祖國的眼神。他們的手中掌握著保護祖國的力量。他們的心中有一種無私奉獻的精神。讓我們攜手共進一起爭做新時代好少年。
有的人會問:"新時代好少年是什么?怎樣才能當一個新時代好少年?"新時代好少年是同學們學習的榜樣。當一位新時代好少年,我們應該隨時具備挑戰精神,擁有樂于助人、無私奉獻、樂于科學探索的精神……
我們學習的榜樣還有很多,他們都是你眼中的新時代好少年,有的時候你的同學幫助別人,這是一種歡樂,有的時候你的同學樂于科學探索,這也是一種歡樂。
讓我們攜手共進,一起當新時代的小志愿者。
2022年新時代好少年先進事跡心得體會
這期節目讓我認識了許多優秀的少年,有熱愛航模飛機的董天晨,沉浸科技的邵子衿,堅持不懈的顏玉宏……其中讓我感觸最深的是這位身殘志堅的殘疾人:顏玉宏。
這位少年在兒童時期患了小兒麻痹癥,未及時就醫而導致失去了行走的能力。但他不愿屈服,每天堅持用拐杖走路。他還加入了殘疾人游泳隊,每天在游泳館里練習,成為了一名殘疾人運動員。由于雙腿不能動,他經常沉到水里,可他依舊堅持不懈,努力練習??吹竭@里,我很震驚:一個健全的人,都不一定能堅持下來,他卻沒有放棄,可見他是個意志堅定的人。
碩果累累,又是一年開學時。
今天是9月1日,是開學的第一天。晚上8點,我準時地坐在了電視前,觀看一年一度的電視節目《開學第一課》。
校園的花草,一同長高;開學第一課,用心起跑一首婉轉動聽的主題曲將我帶到了電視節目《開學第一課》中。
第一位出場的是著名的電視節目主持人撒貝寧叔叔。一枚小小的衣服紐扣就能聯想到父母對兒女無私的愛,我不禁深深佩服資深的主持人叔叔的教育能力。
禮、孝、愛、強四個系列中使我印象最深刻的便是孝了。俗話說,百善孝為先,這句話還真不假?!洞箢^兒子和小頭爸爸》這部動畫片讓整套電視節目趣味橫生。小頭爸爸從樹上摔下來,大頭兒子趕緊跑去扶住爸爸。這不正是孝的體現嗎?生活中在父母需要幫助的時候即時提供應有的幫助,才能稱之為孝。
整個環節最讓我感動的便是那位載著父親游遍全國各地名勝古跡的小伙子了。為了不讓父親暈車,兒子將交通工具選擇成了每小時60千米的摩托車。6年,幾十萬千米的距離,他們一寸一寸地移動著。從他們的家鄉到北京,到全國各地累,但值得!因為恒心,更因為兒子的孝心!望著滿墻老人與各地名勝的合影,聽著老人爽朗的笑聲,聽著老人向鄉鄰訴說祖國大好河山時自豪的語氣,我不禁熱淚盈眶。值此情景,又有誰能不流淚呢?是啊,孝子之養也,樂其心,不違其志。
《開學第一課》將禮、孝、愛、強四個系列描繪得惟妙惟肖,讓我感受到了父母生我養我的付出、生我養我的艱辛,讓我們一起朗誦:
百善孝為先。
2016開學第一課心得體會500字范文二
快樂的暑假終于過完了。開學第一天,我和媽媽、爸爸一起收看了中央電視臺的《開學第一課》。一個半小時的時間很快就過去了,但是這個一個半小時給我的感動卻讓我久久不能平靜。
什么是幸福?幸福有很多種,有人說,在過節的時候,雖然沒收到禮物,但是,也很幸福,因為家里老老少少都很健康。沒錯,那也是幸福!對于山區的孩子來說,能上好學校,就感到幸福。有些孩子問,在哪兒上學最幸福呀?其實在哪兒上學都很幸福,比如,在山區上也很幸福,因為在那里上學的孩子,可以呼吸新鮮空氣,在城市里讀書,那就更幸福,可以坐舒適的教室里,和許多同學一起讀書,反正上課什么也不缺。
聽了我上面說的,你們感到幸福嗎?我可以說說我自己,在學校里,我有時開心,有時快樂,有時悲傷,有時生氣不管怎樣我都感到很幸福。在家里,住的是樓房,睡的是好床,飯來張口,衣來伸手,一家人又很溫馨,你們說我幸福不幸福?媽媽曾告訴我,幸福就在我們身邊!那怕我們一無所有,但我們還有健康的身體,那我們也是幸福的,有些人即使不再享有健康的時候,依然可以依然微笑著說:我很幸福,因為我還有一顆健康的心。甚至有些人連心也不再存在的時候,那些最優秀的人仍舊可以對宇宙大聲說:我很幸福!
2016開學第一課心得體會500字范文三
開學的第一天,我們觀看了《開學第一課》。這短短的四節班課會,令我深深地感受到夢想的力量。
首先,要學習英雄的先進事跡,就是要進一步弘揚英模事跡中表現出來的“嚴格執法、勇于執法、文明執法”的精神,從平凡的事做起,從簡單的事做起,真正更好地為人民大眾所服務,作到讓人民滿意,讓黨放心。其次,要學習英模的先進事跡,就是要大力學習和弘揚他們情系百姓、為民愛民的公仆情懷,學習他們牢記宗旨、一心為民的崇高品質。平時,他們就是對工作兢兢業業,對群眾熱情,熱心。什么事情要他們幫忙,只要力所能及的,他們總是盡心幫助,以熱忱的心盡自己所能去提供幫助。
感恩教育心得體會范文(一)
“感恩”一詞在現代漢語詞典里解釋為“對別人所給的幫助表示感激”,感恩是人類生活的重要情感行為,這種情感和行為包含著尊敬師長、關愛他人、回報祖國、珍愛生命、追求和諧等倫理價值。一顆顆感恩的心,組合成社會的良心、善心與愛心。加強感恩教育,就是要加強和改進學生思想政治教育,為社會培養出健康和高尚的人。
感恩教育是培養傳承中華民族優秀道德傳統的基本要求。感恩是中華民族的傳統美德,中國歷來就有“滴水之恩,當涌泉相報”、“投之以桃,報之以李”的感恩思想,魯迅先生則要求人民要“感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人”。加強感恩教育就是要培養健康的學生,讓他們繼承中華民族的優良傳統,做品德高尚的人。
感恩教育是培養健康心理的基本要求。感恩之心是一個人幸福的源泉,一個心存感激的人,往往就是最快樂的人。在感恩的氛圍中,人們面對很多事情都可以平心靜氣;在感恩的環境里,人們可以認真、務實地從最細小的事情從容做起;在感恩的空氣中,人們自發地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的氣氛中,我們將不會感到自己的孤獨……加強感恩教育就是要培養學生,讓他們擁有一顆陽光的心靈、積極樂觀的人生態度,感恩社會、感恩父母、感恩老師和同學,從而與人與社會和諧相處。
首先,要循循善誘,引導大學生學會感知他人對自己的幫助。巴爾扎克說:“驕傲的人,很少感恩,因為他永遠不會認為自己已得到他應得的一切”。處于成長階段的大學生,尤其是部分獨生子女身上存在的自我中心意識,使他們很容易形成“成皆由我,敗皆由人”的思維習慣,總是過高地估計自己的努力,而看不到別人的付出。因此,要有意識地逐步引導大學生用辯證的方法多角度地分析問題,在看到自己努力的同時,也要看到他人對自己的幫助,養成謙虛進取的心態,由此知道感恩、學會感恩。
其次,要培養大學生的權責意識。如盧梭所言“當舒適地享受一旦成為習慣,便使人幾乎感覺不到樂趣”。當外來的幫助和關懷成為習慣時,人便容易變得漠然。在日常生活中,師長們更多的只是履行了自己的“責”,而沒有意識到自己在師生關系、長幼關系中理應享有的“權”,亦即忽略了孩子的責任和義務。由此,孩子因沒有付出的體驗,久而久之,老師、父母的付出在孩子眼里就會變得理所當然了。長此以往,又何談對師長的體諒和感恩呢?因此,要培養孩子正確的權責觀。師長在付出努力的同時,要有意識地讓大學生看到和感覺到,讓他們理解師長的艱辛與付出,進而要求他們也要盡相應的責任和義務,逐步讓他們在享受擁有的同時懂得回報,養成感恩的心態和習慣。
加強和改進大學生感恩教育,提高實效性。要使感恩意識成為大學生的一種思維習慣,成為他們的品德中的組成部分,無疑是要經過長時間的引導和熏陶,找到正確的學校途徑。
感恩教育心得體會,要充分發揮政治理論課的主渠道、主陣地、主課堂作用。思想政治理論課是大學生的必修課,是幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑,體現了社會主義大學的本質要求。在課堂教學中,既要發揮教師的主導作用,又要發揮學生的主體作用,用身邊的實例教育學生,要觸及學生的靈魂。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及過分理論化,收不到實際效果。
其次,要充分發揮教師的言傳身教作用。俄國著名教育家烏申斯基說過,“教師的人格,就是教育工作的一切。”思想政治教育尤其如此。教師的模范榜樣作用早已為人們所共識,要引導大學生學會感恩,教師本身就必須是一個懂得感恩的人。感恩教育心得體會,感謝學生的配合和幫忙、感謝父母的養育之恩、感謝鄰里的互助和照顧……學生從老師日常生活的點滴言行中,最能夠學會知恩和感恩。
感恩教育心得體會范文(二)
為了做好這次感恩教育主題活動,我精心設計了主題活動的流程,并從網上收集了相關的圖片,歌曲等,努力為學生創造一種感恩的氛圍,讓學生真正意識到人應該有一顆感恩的心。
主題活動開始前,我播放了《感謝》這首歌曲,隨著歌曲旋律的響起,字幕的現實,學生很快地投入到了一種關注平靜欣賞的情境之中,有的還跟著歌曲輕聲的唱著。
歌曲播放完畢后,我問學生我們應該感謝誰,學生興奮了,七嘴八舌的喊著:“父母,老師,大自然,和平……”我知道他們只不過把歌詞中所提到的感謝的元素不假思索的重復了一遍罷了,并沒有真正的體會到“感謝”一詞所包涵的情感。
我接著說道:“我們要感謝的人和物很多很多,那我們最應該感謝的是……”。學生大多數喊著說:“父母”,有少數聲音很低說:“老師?!薄澳俏覀兙蛠碚f說為什么要感謝自己的父母吧”?!案改负苄量唷薄案改戈P心我們”“父母每天大清早起來為我們做飯,還有洗衣服?!薄案改附o了我生命?!?/p>
我知道這對于一個六年級的孩子來說,回答這樣的問題太簡單了,為了調動他們的情感體驗,使他們了解到父母對自己那份無私偉大的愛。我在屏幕上出示了一些感人的圖片。圖片很有順序性,敘述的是一個嬰兒成長成少年的過程。
第一張圖片是一個五六個月大的嬰兒正在甜蜜的熟睡,母親深情的守護著他,誰知一出示后,學生一片嘩然,有些調皮的男生還不由的說道:“好酷的貝貝。”女生則有些茫然。我知道可能是這張圖片太溫馨了,學生可能不知道我的意圖所在了。我趕緊說道:“你知道那位呵護孩子的母親心里想的是什么嗎?”“你是我的寶貝,你要快樂成長”“你是我的希望,你要健康成長。”
學生反應的很快,隨著圖片的一張張顯示(風雪途中的母女,陪伴殘疾孩子的父母,做勞工的父親),一次次的心靈交流,學生的思想漸漸地有了一些思考感悟,因為隨著圖片的顯示,相互的交流,班里變得沉靜了,學生變得沉默了。少了課初的一些某動和興奮,多了一份凝重與深沉。
看著學生的情感被漸漸的調動起來,我們進入了下一個環節——回想親情。說說在自己的生活學習中,父母的那些做法讓你最難忘最感動。一個一向活躍的學生某某某站起來了,說:“父母在他上五年級的時候,把他送到了私立學校,在一個下著大雪的早晨,母親不顧路途遙遠步行踏雪為他送棉衣的事讓他難以忘記?!闭f著說著他的眼睛已經濕潤了。
我知道他是一個很懂事的學生,感情很豐富也很細膩,我正要加以升華他的情感以帶動大家情感時,誰知有七八學生緊跟著嘀咕說:“某某某真會演戲,什么破事,還流淚?!庇捎谶@意想不到的插曲,剛才那和諧美妙的氛圍又一次被打破。我只能示意他坐下,說:“他母親做的這一切不值得他感謝嗎?”可能是我的語調高了點,學生又陷入了沉默。我知道這次不是思考,不是回憶的沉默,因為他們的頭是低下的,眼睛也沒有了那份自信和光澤。為了再次調動他們的情感,我說我向你們講一個真實的故事:“以前一位母親,因家窮,一次遇大雨,孩子鞋濕了,為使孩子早上穿上干燥的鞋,她竟然把濕漉漉的鞋穿在自己的腳上一夜未睡。”
感恩教育心得體會范文(三)
我校開展了一次“感恩教育”的講座,講座中講述了一些讓我極為感動的事例。通過這次講座,讓我明白了生命因為感恩而變得有價值,我們已經習慣了生命中的一次次的傷痛,一次次的感動。當然,這次講座也讓我明白了許多的道理,讓我懂得了什么是感恩,感誰的恩,以及怎樣去感恩。
感恩不需要金錢,也不需要什么珍貴的物品,更不需要花言巧語,只需要有一顆真誠的心。
感恩是我們降生于這個世界的第一聲啼哭。我們用最初、最純的心去感激父母賜予我們的生命,父母給了我們生命,含辛茹苦養育了我們十幾年,為我們流了許多汗水,付出了許多辛酸,是多么不容易呀!因此,我們對父母要有一顆孝心,為辛勤工作一天的父母做一頓飯,倒一杯水,洗一次腳。看似一件微不足道的小事,卻是我們對父母感恩的一種表現,父母會因此而感到無比幸福、快樂。同時,我還想對媽媽說聲謝謝。因為媽媽無微不至的照顧我;因為媽媽非常疼愛我,讓我吃得好、穿得好,還送我去讀書。讓我感受到了偉大的母愛,我要大聲的說:“媽媽我愛你,媽媽謝謝你!”
老師是我們的第二任父母,為了讓我們學到更多的知識,為了讓我們早日成才,老師鬢角又多了許多銀絲,額頭又多了幾道皺紋。對老師,我們要有一顆感恩的心,我們要努力改正自己的缺點和不足,我們要努力學習科學文化知識,用優異的成績來真誠的感恩我們的老師。
古人說:“滴水之恩,當涌泉相報?!蔽覀円蚋改父卸?,我們要向老師感恩,我們也要去感恩那些關心過我們、幫助過我們的人。
最后,我要感恩我的祖國。想想利比亞人民飽受戰亂之苦,而我們卻能安靜的坐在教室里讀書,讓我感到無比的幸福和自豪。這要感恩我們有一個強大的祖國。
如果每個人都懂得感恩,那么這個世界將充滿愛,將變成美麗的人間。所以我希望每個人都要懂得感恩。
感恩教育心得體會范文(四)
有一句話是這樣說的:“滴水之恩,當以涌泉相報”,這句話,說得一點都沒錯,3月11日,我們學校就舉行感恩教育活動。這天下午,天氣很陰,老師們有秩序的組織同學們進入會場,每個班坐成一排,各班老師在自己班的旁邊,從三樓往下一看,黑鴉鴉的一片,人太多了,很多家長都來觀看。
開始,是彭老師先上場,一開始,講了一些笑話,都把我們逗笑了。后來,他介紹了俞老師,他說:“俞老師的感恩教育曾經震撼了很多同學的心靈?!苯又f了一句有請俞老師上臺,俞老師一上臺就說:同學們,感恩,要每個人都會的接著過來一會兒,他又講了自己的經歷,他三歲的時候母親去世了,他說母親是因為勞累過度而去世的。
他說,他還沒有來得及報答母親,母親就去世了,他說了一句話讓我永遠記在心里,他說:“報答母親不一定要有錢,有房子,有車子才能報答,平時一句關心的話語,爸爸媽媽勞累時送上一杯茶”。關心父母,孝順父母,感恩父母,可以從生活中的小事做起,俞老師的演講很精彩,也很感人,幾乎在場的所有人都哭了。
他鼓勵學生上臺去,用最大的聲音向父母說一句心理最想說的話,六(某)班有個學生上臺去,淚流滿面大聲對著說話筒說:“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽了,一個感動得情不自禁地流下淚。那一刻,好我們學校所有學生一下子長大了,一下子懂事了好多!真是“聽君一席話,勝讀十年書”!
為更好地有序開展學習,我局制定了學習計劃,把學習焦裕祿同志和龔全珍同志納入學習計劃,并組織開展了“學習龔全珍,我該怎么做”大討論。學習結束后,每一位黨員干部都結合工作和思想實際,撰寫了心得體會,爭做龔全珍式的好干部。5月7日,我局組織召開了學習焦裕祿將神,踐行“三嚴三實”專題學習交流會,全體黨員干部就通過學習《縣委書記的榜樣——焦裕祿》、觀看電影《焦裕祿》和觀看專題紀錄片《永遠的焦裕祿》談了心得體會,深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足,深刻剖析,進一步堅定了理想信念,強化了宗旨意識,努力做焦裕祿式的好黨員好干部。同時,組織黨員干部參觀革命烈士紀念館和革命遺址,接受教育,學習和發揚革命先烈的優秀品質和優良傳統,一心為民,勤政廉政。
二、精心開展大討論活動,正視差距謀轉變
我局制定了“模范”工程工作方案,并嚴格按照方案貫徹執行,利用宣傳欄等形式多樣的手段,加大宣傳力度,為開展“遠學焦裕祿,近學龔全珍,我該怎么做?”的大討論活動營造了濃厚的工作氛圍。通過黨員干部間的大討論,引導黨員干部結合思想和工作實際,激發學習模范的內在動力,自覺做到見賢思齊,打牢爭做模范的思想基礎。每位黨員干部都認真撰寫了討論的發言材料,并按要求切實做到發言言之有物、觸動靈魂、引發深思。我局將把此次大討論活動作為謀求思想轉化、作風轉變、能力轉型的重要載體和主要舉措,不斷鞏固學習成果。
三、積極開展為民服務活動,立足轉變爭優秀
為把向焦裕祿同志和龔全珍同志學習活動轉化為實際行動,我局深入開展了“轉作風、進園區、強服務”主題活動和“強素質轉作風創群眾滿意窗口”活動,下基層,走企業,內強素質,外塑形象,牢固為民服務的宗旨意識和爭先創優的先鋒黨員意識。同時,開展義務勞動大掃除活動、黨員志愿者下社區提供志愿服務和黨員“先鋒創績”公開承諾活動,提升黨員政治素養,對照先進典型,立足本職工作創先進、爭優秀,形成學先進爭先進的濃厚氛圍。
四、及時推選優秀樹典型,學習典型促發展
我局開展了樹典型、學先進活動,學習了吉安市人社局局長曾建同志的先進事跡,同時,通過組織推薦、確定預選、組織考察、審核審定、命名表彰五個環節,最終評選出了“龔全珍式好干部”——同志。我局以評選“龔全珍式好干部”為契機,進一步加強學習教育宣傳,推動黨的群眾路線教育實踐活動取得更大實效,從而推進人社各項工作提質提效。
為全面落實開展群眾路線教育實踐活動,加強教師黨員的黨性修養,提升無私奉獻為民服務的宗旨意識,我們觀看了《雷鋒》、《郭明義》兩部電影。這兩部電影非常感人,作為一名年輕教師,我們更應該學習許多這樣的先進事跡,使自己在各個方面都有不同的提高。
雷鋒從小生活在一個貧窮的家庭,他是個孤兒,爸爸被日本鬼子打死了,哥哥是在資本家的工廠里累死的,弟弟是在媽媽的懷里餓死的,媽媽被地主逼死的,但是雷鋒沒有放棄,最終還是成了受人尊敬的名人,雷鋒樂于助人,是我們學習的好榜樣。
我今天和爸爸、奶奶一起看了《開學第一課》。
第一課講的是孝。一開始放了一段視頻,是講有一個人,他把他的舊摩托車改成了一輛適合老人乘坐的摩托車,并且他還在摩托車上安裝了舒適的靠背,讓老人坐的更舒服一點。他記得他爸爸以前對他說想去旅游,然后他就利用假期,叫上他爸爸一起去旅游。他的爸爸現在72歲高齡了。他現在腿腳還利索,所以他帶他的爸爸去了很多地方,其中有一個算是很遠的地方就是北京,開著摩托去北京,已經是個不切實際的事了,但為了爸爸,他做到了。他在去的每個地方都照了很多照片。他回到家后把這些照片都貼到墻上,所以他們貼照片的墻上都是照片。這段視頻看完后它讓我明白了在父母年紀大以后一定要照顧他,要為他們做力所能及的事,要幫助他們實現他們的想法。
第二課講的是愛。講的是一位叫秦勇的黑豹搖滾樂隊主唱,他兒子得了重度感統失調病,這種病需要人給予他長期的鍛煉、無限的關愛,才能健康成長,于是這位主唱在2005年放棄了他的歌唱事業,專心的陪伴在兒子身邊。一陪就是11年,這11年里他的兒子花了三年學會了說謝謝!,他用了一年的時間學會了騎自行車,在這幾年他們共同學會了愛自己、愛對方,也愛生活。
第三課講的是禮。老師請來了很多位空姐和兩位空少,他們上臺時都拿著行李箱,穿得都很整齊,也很整潔。說話特別文靜,也特別有禮貌。后來老師們說要做個小游戲,老師請了一些小朋友上臺,他對一些小朋友說,我現在當一名飛機上的乘客,我會做出現很多不對的做法,每個人都要指出兩個以上的錯誤做法,然后老師就開始表演起來,他上面做的幾乎都不對,后來那兩個老師開始爭吵了起來,但是空姐每次都能很有耐心的對他們說不要吵了,你們做的都有不對的地方,在空姐的勸說下,他們停止了爭吵,成為了文明乘客。
第四課講的是強。里面講的是有一位武術老師,他帶了很多的學生,這些學生其實都是來學舞蹈的,但大家也都很喜歡老師教的武術。練武很辛苦,但他們一起參加了很多武術比賽,取得了不少成績。這個故事告訴了我,要有一個堅強的體魄,要自強不息。
我會和爸爸、媽媽一起來完成關于孝、愛、禮的學習,以他們為榜樣,做一個三好學生。
2016.9.4開學第一課心得體會范文二
九月四日的晚上,我看了開學第一課。開學第一課的節目分為孝禮、愛三個篇章,以強為尾聲。其中有兩個故事給我留下了深刻的印象。第一個故事是一位叔叔改造了自己的摩托車,因為父親暈車,不能坐車去旅行,所以趁著年邁的父親腿腳還利索,用自己親手改造的摩托車帶著父親去周游全國,讓父親的晚年過得開心愉快。從中我感受到了這位叔叔對父親的一片孝心。第二個故事是一位著名的搖滾歌手秦勇,因為他的兒子在四歲時查出有病,于是秦勇毅然放棄了自己的音樂理想,在家照顧生病的兒子,陪著兒子快樂地一起長大。從這兩個故事中我體會到:父母的愛是世界上最偉大的愛,是天底下最無私的愛。長大了,我們一定要孝敬父母,回報父母,做一個有孝心的孩子。第二個篇章是禮。我們中國自古以來就是禮儀之邦,我們應該繼承我們中華民族的傳統美德,做一個有禮貌的孩子。
第三個篇章是愛。我們要做一個有愛心,樂于助人的好孩子。
尾聲是強。從武藝班孩子的精彩表演中,我感受到了他們自強不息的精神。他們是來自西藏的孤兒,在短短的一年半時間里,就練出了這樣一身好本事,不知他們付出了多少汗水與淚水。難道我們還不應該向他們學習,做一個自強不息的人嗎?
通過《開學第一課》的觀看,我深深地領悟到:我們是祖國的花朵,是父母的希望,我們從小就要做一個有孝心、有禮貌、有愛心、自強不息的人。長大了才能回報祖國,回報父母!
2016.9.4開學第一課心得體會范文三
此次《開學第一課》主題為父母教會我,分為三個主題:孝、愛、禮。我認為其中愛是最主要的,孝因敬愛長輩而生,禮因關愛家人、他人而生。而我的父親更教會了我如何做人,如何去愛人。
二、“向榜樣致敬,發揚志愿精神”觀看2012年感動中國人物頒獎視頻
三、“情暖3·15 攜法同行”消費者權益保護日志愿服務活動策劃
四、“攜手 ICC 讓愛接力走”義賣活動
五、“情系社區 志愿者進社區”系列活動
“你手傳我手 愛與奉獻同行”整理信件活動策劃
一、活動目的:
為了更好的服務法學院師生,使信件及時傳送到師生的手中,以便營造一個良好的生活環境,方便廣大師生,踐行志愿精神,弘揚服務理念,更好的學習和發揚雷鋒精神而開展此次活動。
二、活動主題:
“你手傳我手 愛與奉獻同行”
三、活動時間:
2012年3月
四、活動地點:
湖南師范大學校法學院
五、活動對象:
湖南師范大學法學院青年志愿者
六、活動負責人:
廖倩倩
六、活動內容:
1.活動前期:
1)人員準備:招募志愿者,講解有關注意事項;
2)宣傳準備:聯合宣傳部進行有關宣傳。
2. 活動進行:
1)按時傳送信件;
2)進行有關監督,及時回饋,尊重隱私。
3. 活動后期:
1)對此次活動進行總結??偨Y材料請于活動結束后三日內上交總會辦公室。
2)撰寫新聞稿和志愿者心得。
4.活動注意事項:
1)對志愿者事先進行培訓。培訓內容包括專業知識和禮儀知識。
2)活動期間志愿者統一佩戴志愿者證,文明禮貌待人,為同學們送上真誠服務。
4)志愿者的人員分工要合理,活動負責人要隨時注意志愿者的安全問題。
法學院青年志愿者協會
二零一二年二月十八日
“向榜樣致敬,發揚志愿精神”
——觀看2012年感動中國人物評選視頻活動策劃書
一、活動目的:
為進一步弘揚雷鋒精神,倡導志愿服務理念,積極宣揚“奉獻、友愛、進步、互助”的志愿精神,在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的培養,不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮。
二、活動主題:
“向榜樣致敬,發揚志愿精神”
三、活動時間:
2012年3月
四、活動對象:
湖南師范大學校法學院全體本科生
五、主辦單位:
湖南師范大學校法學院青年志愿者協會
六、活動負責:
何良凡
七、活動內容
(一)前期準備
1、前期宣傳 (1)青志協做好視頻的整理和下載工作;
(2)通知各班組織委員在各班進行宣傳(由負責各班的青年志愿者干事負責),積極營造學習雷鋒氛圍;
(3) 撰寫心得體會。
(二)活動中
1、進行場地和多媒體的申請;
2、與志愿者進行互動;
3、鼓勵志愿者發言談談自己的感想。
(三)活動后期
1、活動后期宣傳
(1)做好總結上交總會;
(2)組織撰寫心得體會。
法學院青年志愿者協會
二零一二年二月十八日
“情暖3·15 攜法同行”消費者權益保護日
志愿服務活動策劃
一、活動目的:
3月15日是消費者權益維護日,法學院青志協以此為契機,為普及廣大志愿者的法制意識,弘揚法治理念,踐行志愿精神,為構建和諧校園而貢獻自己的一份力量。
二、活動主題:
“情暖3·15 攜法同行”
三、活動時間:
2012年3月
四、活動地點:
湖南師范大學二里半校區
五、活動對象:
湖南師范大學在校大學生
六、主辦單位:
湖南師范大學校法學院青年志愿者協會
七、負責人員:
曹樂
八、活動內容:
(一)前期準備
(1)法學院青年志愿者協會展出海報一張,在木蘭路展出。
(2)確定活動參觀人員、準備好相關事宜。
(4)進行場地申請與批準。
(二)活動中
1、開展法制宣傳;
2、進行義務講解;
3、宣傳部做好跟隨拍攝工作
(三)活動后期
1、活動后期宣傳,包括新聞的發表、照片的整理等。
2、寫好活動總結,發到總會郵箱。
法學院青年志愿者協會
二零一二年二月十八日
“攜手ICC 讓愛接力走”義賣活動策劃
一、活動目的:
我們中間有這樣一群人,他們因自身的殘缺或家庭的原因而有所不同,但生活上的困難無法讓他們后退,反而給予了他們信心。堅強,是支持他們的精神動力,他們將用行動向所用人證明,困難并不可怕。一直以來法學院青志協與ICC保持著緊密的聯系,法學院青志協以本次雷鋒月為活動契機進行義賣活動。
二、活動主題:
“攜手ICC 讓愛接力走”
三、活動時間: 2012 3月 四、活動地點:
湖南師范大學
五、活動對象:
湖南師范大學在校學生;
六、主辦單位:
湖南師范大學校法學院青年志愿者協會
八、活動內容:
(一)前期工作
1、張貼宣傳海報,聯系相關媒體人員;
2、進行場地申請與批準;
3、組織志愿者進行培訓并開展活動。
(二)活動開展
1、在規定的場地進行義賣活動;
2、注意義賣過程中進行監督管理。
(三)后期工作
1、清掃活動場地;
2、組織相關人員發新聞稿件;
3、及時匯總有關數據和金額。
法學院青年志愿者協會
二零一二年二月十八日
“情系社區 志愿者進社區”活動策劃
一、活動目的:
3月15日是消費者權益維護日,法學院青志協以此為契機,為普及廣大志愿者的法制意識,弘揚法治理念,踐行志愿精神,為構建和諧校園而貢獻自己的一份力量。為進一步弘揚雷鋒精神,倡導志愿服務理念,積極宣揚“奉獻、友愛、進步、互助”的志愿精神,在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的培養,不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮.
二、活動主題:
“情系社區 志愿者進社區”
三、活動時間:
2012年3月
四、活動地點:
開福區開福寺路社區
五、活動對象:
開福區開福寺路社區居民
六、主辦單位:
法學院青年志愿者協會
七、負責人員:
張敏
八、活動內容:
(一)前期準備階段
1、志愿者培訓
請老志愿者講解相關的工作經驗和注意事項,通過培訓和講座等為順利開展活動奠定基礎。
2、進行地點的確定和場地的安排
(二)活動中
1、為社區進行義務活動,為營造良好的社區環境貢獻自己的力量
開展義務活動,進行義務工作,調節鄰里糾紛。
2、教孩子唱兒歌,與孩子聊天,了解他們內心的需要并盡可能滿足,與孩子進行心與心的交流。
(三)活動后期
1、活動后期宣傳
(1)寫好新聞稿進行后期活動的網絡宣傳
(2)參加人員寫好活動心得,
(3)及時寫好活動總結
九、注意事項:
1、由于為室外開展活動,應注意安全;
2、注意自身形象和素質,展示大學生積極向上的精神面貌; 3、佩戴?;蘸椭驹刚咦C,有序的開展活動。