時間:2022-05-11 02:57:59
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一、團員教育評議工作 時間:3月上旬
組織各個班級的團員學習團章內容;加深團員對團組織的認識和了解,通過對團員撰寫的“團員小結”的審閱批改,了解團員的工作、思想、學習各個方面情況,秉著“公平、公開、促進、提高”的原則,對團員對團員進行考核評定。
二、團員注冊
每半年進行一次團員注冊,并及時為丟失團員證的團員補證。
三、團費收繳與管理
原則是每季度向團員收繳一次團費。但為了減少同學們的工作量,實際上每半年進行一次收繳工作,并把一部分團費上交校團委。
四、“迎新”及組織關系轉接、歸檔 時間:9月初
迎接新生入學,并幫助辦理組織關系轉接工作、新生檔案歸檔管理。
五、組織和安排一些其他的學生工作及學生活動。
“新的組織,新的計劃,新的起點。良好的工作計劃是工作順利、出色完成的根本前提?!蹦敲?,組織部除了每年完成好衣裳例行工作的同時,我還希望該部能嗯成為培養部員共嗯作能力和組織才能的“溫床”,為他們提供鍛煉的機會。有鑒于此,我暫擬定如下工作計劃及建議:
一、 關于工作安排。每次執行重大工作或活動之前,先召開全體縣召開全體部員會議,經過討論后,由部長統一籌劃,并具體安排工作、責任到人,對一些具體事項,將根據工作量、工作強度的大小,以個人或小組形式完成;工作結束后,全體部員集合,進行工作匯報與總結。
二、 關于團員評定。在進行團員教育評議工作時,本部將召集各班團支書開會,布置各項事宜,團支書負責傳達至每個團員。各團員須撰寫“團員小結”,并填好團員評定表。各班團支書負責收齊,并進行新生評定,而后交由本部進行考核評定。
三、 關于團費收繳。由于會計系是個大系,團員隊伍浩大,每年團費收繳時間甚長。而考慮到各本團員占絕大部分,且每個團員所繳團費為數不多,因此,為了及時完成收繳任務,本部建議由各班班費預支,由各班團支書解繳至本部。預支班費可由班長(或班委)日后向各團員支取。這樣,將大大提高了工作效率和工作效果,也充分發揮了班委的作用。
四、 關于班團支部評比。常年來,各班團干大部分閑置,成了長期的“閑置資產”,造成大量“資源浪費”。為了充分調動各班團干(包括團支書、副支書、組織委員等)的積極工作,配合好團總支的工作并加強團組織與班級、班級與班級之間的交流與合作,本部擬定進行“班級支部評比”工作,每年評出兩個“優秀團支部”和兩個“較差團支部”,并作為評選“優秀團員、團支書”的參考。(本工作可結合上述二、三兩項工作的完成情況進行評比。)評比,就是競爭;競爭,必然產生壓力和動力。這樣,既能及時、圓滿地完成任務,又能充分發揮團干作用,提高了班級的集體榮譽感。
一、團員教育評議工作 時間:3月上旬
組織各個班級的團員學習團章內容;加深團員對團組織的認識和了解,通過對團員撰寫的“團員小結”的審閱批改,了解團員的工作、思想、學習各個方面情況,秉著“公平、公開、促進、提高”的原則,對團員對團員進行考核評定。
二、團員注冊
每半年進行一次團員注冊,并及時為丟失團員證的團員補證。
三、團費收繳與管理
原則是每季度向團員收繳一次團費。但為了減少同學們的工作量,實際上每半年進行一次收繳工作,并把一部分團費上交校團委。
四、“迎新”及組織關系轉接、歸檔 時間:9月初
迎接新生入學,并幫助辦理組織關系轉接工作、新生檔案歸檔管理。
五、組織和安排一些其他的學生工作及學生活動。
“新的組織,新的計劃,新的起點。良好的工作計劃是工作順利、出色完成的根本前提。”那么,組織部除了每年完成好衣裳例行工作的同時,我還希望該部能嗯成為培養部員共嗯作能力和組織才能的“溫床”,為他們提供鍛煉的機會。有鑒于此,我暫擬定如下工作計劃及建議:
一、 關于工作安排。每次執行重大工作或活動之前,先召開全體縣召開全體部員會議,經過討論后,由部長統一籌劃,并具體安排工作、責任到人,對一些具體事項,將根據工作量、工作強度的大小,以個人或小組形式完成;工作結束后,全體部員集合,進行工作匯報與總結。
二、 關于團員評定。在進行團員教育評議工作時,本部將召集各班團支書開會,布置各項事宜,團支書負責傳達至每個團員。各團員須撰寫“團員小結”,并填好團員評定表。各班團支書負責收齊,并進行新生評定,而后交由本部進行考核評定。
三、 關于團費收繳。由于會計系是個大系,團員隊伍浩大,每年團費收繳時間甚長。而考慮到各本團員占絕大部分,且每個團員所繳團費為數不多,因此,為了及時完成收繳任務,本部建議由各班班費預支,由各班團支書解繳至本部。預支班費可由班長(或班委)日后向各團員支取。這樣,將大大提高了工作效率和工作效果,也充分發揮了班委的作用。
四、 關于班團支部評比。常年來,各班團干大部分閑置,成了長期的“閑置資產”,造成大量“資源浪費”。為了充分調動各班團干(包括團支書、副支書、組織委員等)的積極工作,配合好團總支的工作并加強團組織與班級、班級與班級之間的交流與合作,本部擬定進行“班級支部評比”工作,每年評出兩個“優秀團支部”和兩個“較差團支部”,并作為評選“優秀團員、團支書”的參考。(本工作可結合上述二、三兩項工作的完成情況進行評比。)評比,就是競爭;競爭,必然產生壓力和動力。這樣,既能及時、圓滿地完成任務,又能充分發揮團干作用,提高了班級的集體榮譽感。
在本學期,我校團支部的組織工作更為規范化。期初,團支部召開工作計劃討論會議,我們每個團員都認真學習了團支部工作的指導思想,聽取并討論了本學期團的主要工作和具體措施,還到學校團員網站去遨游了一番。本學期,我自覺履行團員義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成組織交給的各項任務。如,認真參加校民主評議、按時出席各項會議。
作為先進的青年一族,我堅持通過讀報、上網等途徑了解國內外大事,“神州五號”飛天、雅典奧運會環球火炬傳遞活動、里根逝世帶來的紀念……一次次震撼這每一個中國人的心靈,我自然也不例外。
2、在工作崗位上發揮團員模范作用
作為一名中隊輔導員兼班主任,我利用班會,重點指導中隊隊員學習隊章,遵守隊章,在活動中了解中隊會儀式,經過一個學期的訓練學生已經掌握并喜歡上了莊嚴而有意義的中隊會。響應少先隊大隊號召,組織學生積極參與各項活動。運動會、詩歌朗誦比賽、“班班有歌聲”比賽、國旗下講話……獎次代表著水平,過程記錄了成長的足跡。
在日常隊的教育與活動中,培養隊員們主人意識,指導隊員自我管理。特殊生教育與班風建設初見成效。
這一年,我的工作內容主要分一個班的班級管理、兩個班的數學教學和近三分之一個數學教研組工作。我的搭班老師王老師兼校大隊輔導員,所以有時一忙起來,兩個人常常連喝一口水、洗一個飯碗的時間都沒有,但彼此互相鼓勵、調整心態,終于算是較好地度過了緊張的一個學期。
3、鉆研業務知識,應用于社會實踐
個人教學素養方面,我注重平時的教學研究,努力將新課標的理念運用于課堂教學,堅持科學的工作態度。本學期,我有幸參加了江干區的“教壇新秀”評比活動,在四月份的區教研活動和市“小管會”活動中進行了課堂教學展示、評比,期間,得到了校團友和其他同事的幫助和指導,經歷這個過程,豐富了自己的教學體驗,也讓我對學著辨證地去看待身邊事物。五月初,我認真參加了浙江省電教館組織的高級軟件應用培訓,受益匪淺。
如果說業務鉆研是重在過程,那么教研組的工作重在服務與真誠。這項工作不僅促使我更新教學理念、提高業務水平、加強組織能力,更重要的是,它生動地教會我如何樹立一種服務意識。雖說它是只計一個課時的工作,實際上必須用若干倍的時間方可完成;此外,對待教學研究和對人是有區別的,這兩個不同范疇的事物難免會引起矛盾,所以,必須樹立服務的意識,科學處事,真誠待人。也因此,對他人的工作多了一份理解,少了一份抱怨。
4、反思不足之處,明確努力方向
本年度我校團委共有團支部15個,包括14個班級團支部和一個教工團支部,各團支部班子健全、制度完善。
1、加強政治理論學習,努力提高團員青年思想道德素質。
加強團前教育,嚴把團員入口關,發展團員走上規范化軌道。近年來,學生人數增多,學生思想素質參差不齊,這要求我們的工作做實、做細,實行分層管理、分級管理。針對這種情況,我校團委決定實行分年級管理。由團委委員分別負責不同的年級工作,實行年級委員負責制,負責各個級的團支部具體工作,各年級可依據本級學生實際情況和教學進度不同,獨立開展各類型的團主題活動。經過努力,團工作有了明顯的突破,使團工作變得更加靈活,分工明確、組織方便、管理加強,兼容了各級團工作的獨立性和級與級之間的統一性。既保證了團委對學生的縱向管理,也加強了各級的橫向管理。校團委嚴把新團員入口關,對于想入團的學生,需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦,經團委審核后進入團校學習共青團知識,進行綜合考核,合格者確定為預備團員,接受全體師生的監督,合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。全年共培訓入團積極分子名。這樣,通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
2、健全團委的規章制度。
設立團委、團支部工作規劃,明確團委委員、支部委員的工作內容與范圍,健全支部常規工作。以“黨建帶團建”為指導思想,深化團建創新工作,促進團組織的自身建設,發揮陣地作用,不斷提高共青團的影響力和戰斗力。根據我校特點,學生的實際情況,我們進一步規范制度,在組織設置,團干部配置,團隊考評,團員獎懲,團的活動經費和陣地建設等方面,做出了明確規定,并通過豐富團日主題活動,重溫入團誓詞,規范團的活動儀式等。建立了一整套增強團員先鋒模范作用,使團的工作,有章可循,有法可依,并在制定規章制度的過程中,加強了學習,提高了理論水平,做到了制度上墻,嚴格遵守,使團組織的自身建設更加規范,達到制度科學化,管理規范化,效果顯著化。
3、本年度學校團委在學校領導及上級團委的領導下,圍繞學校教學中心工作,開拓進取,腳踏實地,開展了一些實實在在的工作,較好地完成了學校及上級團委交給的任務。規范學生團員團籍管理,做好團員民主評議工作,加大團員發展力度,壯大團員隊伍,不斷為團組織輸入新鮮的血液。對全校新舊團員重新進行登記造冊,查漏補缺,加強團籍管理,對在籍團員收取團費,充實團委活動經費,加強對團員的權利和義務教育,從細微處入手,提高團員的思想意識,增強團員的責任感和使命感;同時舉辦團校學習班,通過團課學習教育培訓,考試合格的同學吸收入團,真正做到“嚴把關、保質量、重規范”,切實做到推優入團,本年度發展品學兼優的學生加入團組織隊伍,壯大團員隊伍,真正發揮團員的模范帶頭作用。發展新團員工作是學校團委的一個重要工作,發展團員對搞好學校團的工作及學生自身思想的提高、升學等都十分重要。學校團委通過做好計劃,入學開始,沒有支部的成立支部。然后以各團支部為單位,發展新團員。
4、指導學生會順利地完成了換屆工作,通過競聘建立一批高素質的學生干部隊伍,樹立學生干部在廣大學生中的威信,培養學生會在校黨委領導、在校團委指導下,獨立開展工作的能力,緊密圍繞自我教育,自我管理,自我服務的“三自”方針,更好地為廣大學生做好服務工作,切實地起到橋梁紐帶作用。
二、積極開展校內、校外文化活動,增強學生社會實踐能力,豐富師生生活。
1、全校師生開展學習“八榮八恥”并舉行各種活動, 如黑板報宣傳, 主題班會, 國旗下講話,關于“八榮八恥”的演講比賽,關于“八榮八恥”的征文比賽,“十七大報告”學習心得體會研討等。
2、組織選拔學生會、團委學生干部,精心安排工作,布置任務,參加學校的管理工作,服從學校領導的安排,為學校教學服務。團委、學生會服從學校領導的安排,為學校教學服務,參加學校的衛生評比,墻報評比等等。同時自發或服從學校的安排參加各種義務勞動和公益活動。都能很好地完成任務,達到很好的效果。比如,多次參加學校的義務勞動,在校園內搞衛生,搞大掃除。積極開展 “學雷鋒活動”。通過開動員大會,進村便民服務,打掃死角垃圾,幫貧助困,以“優”帶“后”、學校校園環境美化、凈化等一系列活動形式開展學雷鋒活動。
3、在下半年圍繞校園文化建設,開展了大項小項系列校園文化活動,涵蓋了校園文明工程建設,素質教育、文體活動、科技活動、高雅藝術、學生社團活動、第二課堂活動等內容,加大活動的娛樂性向思想性、科技性、知識性、文化性轉換,推出文化精品活動,作為校園文化的示范性導向,進一步構筑了我校豐富多彩的校園文化平臺,拓展了新的校園文化活動的體系。充分展現了廣大學生的精神風貌,提高了學生的綜合素質。整個藝術節期間共有 1000 余人次參與了活動,進而擴大了校園文化活動的影響力,取得了豐碩的成果。積極參加縣級文藝匯演。我校選送的舞蹈、受到普遍好評。
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本年度我校團委共有團支部15個,包括14個班級團支部和一個教工團支部,各團支部班子健全、制度完善。
1、加強政治理論學習,努力提高團員青年思想道德素質。
加強團前教育,嚴把團員入口關,發展團員走上規范化軌道。近年來,學生人數增多,學生思想素質參差不齊,這要求我們的工作做實、做細,實行分層管理、分級管理。針對這種情況,我校團委決定實行分年級管理。由團委委員分別負責不同的年級工作,實行年級委員負責制,負責各個級的團支部具體工作,各年級可依據本級學生實際情況和教學進度不同,獨立開展各類型的團主題活動。經過努力,團工作有了明顯的突破,使團工作變得更加靈活,分工明確、組織方便、管理加強,兼容了各級團工作的獨立性和級與級之間的統一性。既保證了團委對學生的縱向管理,也加強了各級的橫向管理。校團委嚴把新團員入口關,對于想入團的學生,需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦,經團委審核后進入團校學習共青團知識,進行綜合考核,合格者確定為預備團員,接受全體師生的監督,合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。全年共培訓入團積極分子名。這樣,通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
社團支部自成立以來,堅持以廣大青年社員的切身利益為根本出發點,以服務社員青年成長成才為工作宗旨,以推進社團各項工作全面發展為主要任務,定期召開支委會研討社團工作。支部委員經常性地和社團成員溝通交流,及時了解他們的實際需求,組織召開陽光義工愛心社成員大會針對支部建設的具體問題廣泛征求團員意見、傾聽青年心聲。通過工作,社員青年們對團支部工作的認同感有效加強,參與支部活動的積極性明顯提高,團支部的凝聚力和戰斗力進一步增強。
二、建章立制,強化管理,不斷規范社團日常工作
緊密結合社團特點和實際需要,由團支部牽頭,認真草擬制定有關社團運行的各類規章制度,對社團活動、社團例會、社團獎懲等方面做出了具體而明確的規定,從而使社團朝著更加規范化更加科學化的方向發展。不斷加強團支部對愛心社日常工作的管理和指導,將愛心社工作納入到團支部的管理建設體系之中,統一規劃、統一管理。建立和完善了愛心社內部評優、推優機制,對愛心社工作任務和管理目標等方面予以考評,并通過量化考核的競爭和激勵機制,促進社團日常工作的積極開展、取得實效。
三、整合資源,搭建舞臺,不斷推動社團工作的健康發展
二、工作內容:
(一)進一步鞏固和拓寬學校思想教育的陣地和渠道,幫助青少年學生樹立良好的思想品德和理想信念。
擴充教育內容,優化教育手段,拓展教育途徑,開辟教育渠道,使學生思想教育體現時代性,具有生動性。用愛國主義、社會主義、集體主義思想教育學生,用正確的輿論引導學生,用高尚的道德情操陶冶學習,幫助他們樹立良好的思想品德和理想信念,確立人生的追求。
1、在初一和高一年級中選拔新的播音員,以老帶新,組建新一批校園廣播員,繼續開展好“弄潮之聲”廣播站的工作,充分利用學校硬件優勢,通過各種學生喜聞樂見的形式,豐富同學們的課余生活,營造一個好的教育氛圍,豐富了校園文化生活。
2、以創新教育和素質教育為主旋律,本學期將分別以心理健康、勤儉節約、生命安全為主題適時開展大型的團隊活動。利用學雷鋒活動月、“清明節”、“五四”青年節、“六一”兒童節、“七一”、“八一”建軍節、教師節、“一二九”運動、元旦等重大紀念日、節假日開展文藝匯演、演講比賽、知識競賽、書畫展覽,通過開展各種有意義的教育活動潛移默化地培養學生干部的責任心和紀律觀念,并深化學生作為首峰中學的一份子,能為首峰中學的校風和學風做出貢獻是無上光榮的理念,讓每一個人具有“人人為我,我為人人”服務和奉獻精神。
3、一日之計在于晨,一周的星期一應該有一個好的開端,因此團委將會配合政教處充分利用每周一早上的升旗儀式的機會,用國旗班的精神感召學生,并通過國旗下的講話引導學生的思想,培養良好的學習和行為習慣,同時從全校學生中選拔出出色的普通話主持人,為校園文化爭輝。
4、利用三月份學雷鋒月,開展以“弘揚雷鋒精神,營造愛心校園”為主題的活動,開展學雷鋒活動月。正式組建首峰中學青年自愿者協會,利用各種課余時間深入到學校周邊社區,開展活動。
(二)積極推進學校學生社團建設,為青年學生的成長提供展示的舞臺。
1、加強廣播站工作,對選拔出的廣播員定期進行培養,在更大程度上完善他們的播音水平,培養其盡職盡責的精神。
2、開展好業余團校培訓,讓年滿14歲的品學兼優的學生能有機會參加團校培訓,堅持“成熟一個,發展一個”,并在“五四”青年節、元旦前夕分兩批將培訓合格的學員批準為共青團員。
3、進一步規范學校國旗班工作方式,嚴格訓練,規范他們的升旗動作和步伐姿態,本著對國旗深深的尊敬,提高國旗班成員的思想境界,定期對成員進行思想教育。
4、出刊《明珠文學》刊物。借助文學社的平臺,開展文學講座、影視展播等活動,進一步豐富文學社的活動,提高社員的積極性。
5、組建首峰中學青年志愿者協會,開展相關主題活動,提高青年學生團員的服務意識。
(三)有目的、有計劃的培養一支高素質的學生干部隊伍,鍛煉他們較強的社會實踐能力。
1、 堅持單周全體學生干部會議制度,其目的有三:
a:讓他們時刻牢記自己是一名學生干部,隨時提醒自己要以身作則。
b:讓他們時常置身在團委、班級的集體中,增強責任心和團結協作的精神,并加強人際溝通的能力。
c:由各班團支部書記對本班一個階段的工作進行總結,指出存在的問題和應該吸取的經驗,并對工作中存在的普遍現象進行討論,指導學生干部更好、更快的成長。最后對下一階段即將進行的工作進行安排,使團干明確自己的工作任務,并有計劃的去完成。
2、堅持學生自主管理,由學生干部對廣播臺、文學社、青年志愿者協會進行自主管理,培養他們管理社團的能力和策劃活動的能力。在社團開始之初,由指導老師進行籌建,之后的工作交由主要負責人,他們負責向團委書記匯報工作。這樣做,為他們放開手腳,大膽的開展工作有積極的意義。著力培養學生干部的大局觀和做事細致負責的態度,對于有效的開展團的工作具有重要的意義,本學期將培養更多的品學兼優的干部為全校同學做出表率。
3、開展兩至三期的團干、學干培訓。通過培訓,進一步提升學生干部的自身素質,改進其工作方法,提高工作效率。爭取發揮學生干部在班級和學校協助管理上的橋梁作用。
4 、每學期期末學生干部齊聚一堂,開一個晚會,各班出節目,一塊兒娛樂,加深彼此間的友誼感情和歸屬感。
(四)加強團的自身建設,進一步完善團的各項工作。
1、抓好星期二下午的班團會活動,各班以團支部為單位對共青團章程進行學習,通過學習幫助他們認清形勢,樹立信心,鼓勵他們認真學習文化知識,樹立正確的世界觀和人生觀,樹立牢固的理想信念, 增強團員意識的先進性,更好地發揮團員的模范帶頭作用。緊密地圍繞在共青團的周圍,真正成為黨的好助手和后備軍。
2、嚴格履行發展團員的手續,通過團前培訓,團知識測試,班主任意見,團委審批,發展新團員。
3、實施對團支部的量化管理,開展爭創“優秀團支部"活動,組織團干觀摩團活動,提高團干開展活動的能力,團委進一步加強對支部工作的指導,增強團工作的凝聚力和向心力。
4、組織各支部開展學年度團員民主評議活動,通過自評——團小組評議——團支部評議——團委審查,評出優秀團干,優秀團員,并進行團籍注冊,對評為"不合格"的團員進行幫助教育,對經過教育仍然不予改正的責令其退團,取消其團籍。
5、規范團委工作機制,進一步落實 “”制度。抓好支委、團員的教育和培養工作。規范各支部工作,實行每月一次例會,做到有組織、有紀錄。夯實團工作基礎,提高了團建水平。
為紀念xx周年,引導廣大團員青年深入學習實踐科學發展觀,進一步弘揚愛企、愛團、愛黨、愛國精神,堅定理想信念,立足崗位,立志成才,激發青年建功立業的熱情。xxx團支開展了以弘揚五四精神、爭當文明先鋒的主題團日活動,培養同學們愛國、愛家,努力學習的精神,牢固樹立社會主義榮辱觀。同時激勵我校團員青年胸懷祖國,志存高遠,繼承革命傳統,勇擔歷史責任,與祖國共奮斗。
一、組織共青團員職場習科學發展觀
每位學員能清楚的認識到在科學發展觀指引下,分析自身現狀,明確奮斗目標,堅定學習信心??茖W發展觀的核心是以人為本。以人為本,就是要關心人、尊重人,就是要促進人的全面健康發展,這一點進一步深化了每個人的思想認識,理清思路,形成了科學共識,增強了學習貫徹科學發展觀的自覺性和主動性。并能夠妥善解決自身建設中面臨的各種問題,促進自身的綜合素質的提高具有十分重要的意義,貫徹落實科學發展觀是加強大學生素質的內在要求。
二、在四項文明活動中:
文明校園,我們倡議:告別不文明行為,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以文明,使文明之花香徹四野。
文明宿舍,我們提議:注意自己的言行舉止:言語中知人品,行動中曉素質。輕輕地,我來了,不帶來絲縷嘈雜。靜靜地,我走了,不留下一片碎屑。個人文明注重點滴小事,點滴小事體現個人文明。
文明食堂,我們宣傳:倒掉的是剩飯,流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰,不在餐廳內吸煙喝酒。
文明教室,我們贊頌:保持肅靜,不準喧嘩。尊師重教。講文明,保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫,不損害公物。
加強我部學生的精神文明,思想道德建設起到重要作用。營造整潔、文明、有序、向上的寢室環境。
三、在唱響青春、書寫和諧 活動中:
我們宣傳五四愛國主義精神,使同學們能深刻理解、認識、銘記五四精神的內涵,在其中升華自己的愛國情操,以繼承、弘揚五四愛國主義精神,并讓大家明白如何做才能實踐科學發展觀,成為合格先進的新時代的大學生,共同建設我們可愛的祖國!
四、在放飛青春 激情飛揚中:
我們觀看書籍《恰同學少年》和影片《我的1919》。進一步學習五四的愛國主義情懷,謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白故今日之責任,不在他人,而全在我少年。 弱國無外交這樣一條真理。
最后,是大家各自發表對的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什么,以及今后如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!
當祖國處于生死存亡的時候,當人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承,梁啟超先生曾說過:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富,少年隊里則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國盛于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應是一種精通過這次主題團日活動,我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神,將五四精神永遠傳承下去,從中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。這次活動之后,支部團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!
2016年五四青年節主題活動總結二
為紀念xx周年暨中國共青團成立xx周年,弘揚愛國主義精神,繼承和發揚共青團優良傳統,活躍我隊團組織文化生活,根據大隊工作實際,我隊團委在五四青年節來臨之際開展了相關的主題活動。
一、開展活動情況
(一)舉辦了我的青春我做主青春感言征集活動
為激發團員青年青春才華,塑造創新觀念,張揚個性魅力,展現青春風采,交流人生感悟,匯集言語智慧,同時增強企業凝聚力,促進職工交流、企業和諧。展開了我的青春我做主青春感言征集活動。在征集過程中,全隊團員青年參加了這次活動,大家踴躍報名,與大家分享自己對生活的感悟,每個人的心路歷程是自己真實的感受,是發自內心深處的人生感悟。就這樣匯集出了一句一句青春感悟。活動共征集到各類感言18條,評選出優秀感言6條。青春感悟掀開了青年人斑斕的內心世界,讓珍惜時間、珍惜青春成為青年人無上價值追求。
(二)舉辦了傳承五四薪火,展現青春風采攝影大賽活動
發現青春之美,發現生命之美,發現我們身邊的美,弘揚五四精神。此次共收到各類攝影作品20副。內容有反應工作現狀的,也有對生活的真實述說,還有對自然風光的無限眷念,淋漓盡致的展現了青年們的青春魅力。邀請了大隊領導和相關部門負責人擔當評委,對征集的作品進行評選。經過評分評出了一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。同時將獲獎作品展現在大隊櫥窗欄上,這些作品激勵著大家共奮進。
(三)舉辦了夢想開始的地方的主題座談會
在座談過程中,大家熱情澎湃,暢所欲言,各抒己見。有對共青團工作提出意見建議的,也有對大隊在生產經營及管理上提出發展方向的,更有參與者將自己的工作和學習感受說出來與大家分享的。會上不時響起陣陣掌聲?;顒拥拈_展有效搭建了青年人同大隊領導及各部門溝通交流的平臺,讓團員青年互動融通,激發生機和活力,共展智慧和才能,調動了團員青年的工作積極性、主動性和創新性,進一步解放了團員青年的思想,振奮了干事創業的激情,同心共謀大隊事業發展新篇章。
二、活動取得成效
通過這次活動,進一步鞏固和增強了共青團員意識,促進了團員青年對團史的深入了解,豐富了團員青年文化生活。同時也激發了團員青年的責任感和使命感,增強了團組織凝聚力和號召力,促進了全隊各項工作的有力開展。
2016年五四青年節主題活動總結三
20xx年是xx周年,為了紀念這個偉大的日子,增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感,激勵青年為實現我鄉大發展、大跨越的目標奉獻青春力量,我鄉團委在五四期間,組織開展了一系列的活動?;顒拥玫洁l黨委、政府的正確指導和大力支持,現總結如下:
一、號召團員青年積極參加城鎮文明創建活動
為進一步深入開展城鎮文明創建活動,營造清潔、整齊、優美的城鄉環境,我鄉團委廣泛組織團員青年積極參與城鎮文明創建活動。在五四期間,積極組織團員青年開展告別陋習,從我做起為主題的活動,采取拉橫幅、張貼標語、掃大街、發放倡議書等形式進行環境衛生的宣傳,組織部分青年對集鎮環境衛生進行分段整治,引導青少年自覺樹立公共意識,充分發揮團員青年的生力軍作用,帶動全社會的廣大群眾形成文明家園,人人有責的濃厚氛圍。
二、召開機關青年迎五四,話發展座談會
鄉團委組織機關團員青年在鄉蠶繭站召開迎五四,話發展青年座談會。座談會上,青年們紛紛發言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授創業經驗,對如何服務黨政大局、服務社會、服務青年進行熱烈地討論。通過交流,機關青年不僅增進了了解,也明確了各自的責任和任務,對今后工作更好的開展發揮了重要的作用。
三、開展五四評優及表彰活動。
為樹立典型,爭先創優,在全鄉形成學先進、趕先進的良好風氣,引導廣大青年學科學、用科學貫徹落實胡主席的科學發展觀,承擔成長責任,鄉團委在4月中下旬開展民主評議團員活動,在此基礎上,4月份在全鄉范圍內開展20xx年度評比表彰五四紅旗團支部、優秀團支部、優秀共青團員、優秀共青團干部評選活動。
為使團委委員選拔工作順利進行,團委制定了選拔工作實施方案,成立了競聘評議小組和評議辦公室,根據實施方案又制定了系統、詳細的工作計劃,團委方書記作為競聘評議組長全程參與招聘工作,團委老師及各系分團委書記認真負責組織推薦、筆試、面試的工作。評議辦公室的所有成員都能各司其責,16天里,從各系推薦、筆試、面試到最后的名單確定,每一項工作都能按部就班,每一項工作都能做到井然有序,確保了選拔工作的順利進行
(二)選拔人數多
參加校團委委員選拔的人數達到254人,其中進入面試的有 人,最終確定了63名同學作為校團委的實習委員。各部具體情況如下:
組織部:申報111人 進入面試32人,確定18人
宣傳部:申報37人 進入面試20人,確定8人
秘書處:申報29人 進入面試 15人,確定6人
綜合部:申報13人 進入面試10人,確定8人
社團管理中心:申報30人 進入面試19人,確定9人
文藝部:申報23人 進入面試13人,確定6人
體育部:申報11人 進入面試10人,確定8人
(三)活動秉承“公平 公開 公正”原則
為了確保本次活動做到公平、公正、公開。校團委面試環節選擇公開式面試,保證每個競聘同學都能參與面試的整個過程,做到了招聘的公開化。并將錄取結果公布一周。在評議過程中采取打分制,確保了本次選拔的公正、公平。
(四)招新工作得到各系大力支持
本次校團委委員的選拔工作得到了各系分管領導和分團委書記的高度重視,他們在系里進行了廣泛的宣傳,并動員學生踴躍報名,詳細講解團委各個部的工作職能。而且各系都非常重視在系內都進行了初選,根據學生的自身特點引導幫助他們選擇適合自己的部門,從而保證了寫自薦書的同學能做到擇其優而選其位。最后由分團委書記簽字確定了最后的推薦名單。本次活動的成功與各系的大力支持是分不開的。
(五)選拔工作注重道德培養
樹道德之新風,立誠信之根基。本次工作我們制作了考試誠信承諾書,校團委號召同學們在考試中自覺遵守考場紀律,杜絕一切作弊行為。所有考生都簽了誠信考試承諾書,并且都能嚴格遵守考風考紀,此項工作弘揚了誠信美德也樹立了道德之風。
(六)招聘工作細致、認真
團委書記和老師在筆試過程中全程參與,體現了校團委對本次考試的高度重視。參加筆試的同學熱情高漲,答題態度認真,考場秩序井然,各部部長將試卷分類收集后進行了認真的審核,經初評后按一定比例進行篩選,由于每一名寫自薦書的同學都非常優秀,都有自己的特長,這讓我們在確定面試人數的問題上遇到了很大的困難,但我們深入各系,聽取各系主要學生干部的意見,了解該生的思想道德素質、學習成績、工作能力及人際關系。在反復比對,深入研究后確定了面試名單。
筆試后經開會討論最終決定各部部長針對各部需要進行不同的面試提問,使部門選拔更具專業化。我們主要針對個人的整體素質進行考察,并就其所報部門相應涉及問題把問題具體化,將工作中遇到的具體問題對他們進行了現場問答。面試過程中有的同學因為緊張并沒發揮出應有的水平,但讓我們興奮的是大部分的同學發揮水平較高,可謂臥虎藏龍人才濟濟經過評選,最后確定了新一屆校團委實習委員。
招新工作已經結束回首整個過程我們在工作中仍存在許多不足之處:
1面試時有個別同學對所報部門的工作職能的認識還有偏差,可見我們的宣傳工作還不全面。
2.溝通協調工作仍有漏洞,筆試的時候沒有和廣播站及時溝通停止廣播,在一定程度上破壞了考場安靜。
招新工作已經圓滿結束,各部的工作正在逐步展開,在完成新老委員的交替中逐漸走向正軌,各部實習委員也在努力的熟悉工作,為兩個月的試用期做好充足的準備。此次招新工作總體來說是成功的,這與團委領導的正確指導,各系的鼎立支持,充分的準備,全體團委成員的努力是分不開的。但存在的問題也不容忽視,我們會正視這一問題,吸取經驗,為以后工作能更好、更圓滿的開展下去做不懈的努力!
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校團委
XX年年3月28日 2 團委2010年度委員選拔工作總結一文如不符合您的要求,推薦參考以下同欄目文章:
2010年團委院刊編輯部工作總結
學院團委宣傳部2010年度工作總結
2010年度團委工作總結報告
團委第二學期工作總結
2010學年度團委工作總結
初中團委2010年度工作總結
情2010年9月我很榮幸能夠擔任09林學蒙二班的團支書。通過一學期的團支書工作學習,伴我走近了我的大學生活,也伴我走向了一個新的高度。通過這半年的工作,我開始更加了解大學生活,也收獲了很多珍貴的東西。剛接觸大學班級團支書這個職務還覺得很陌生,不了解要做些什么以及該怎樣去做。因此剛開始最重要的是了解每一位同學,掌握需要幫助的同學的情況;熟悉團支書這分工作,以免在今后的工作中出現不必要的錯誤。因此在開學時與班主任進行了多次的溝通;也又向本班班級輔導員請教了一些在工作中應注意的問題和細節。剛開始我正準備著用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。這一學期我們開拓創新,工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績,為了在今后的工作中更多地取得成績,避免失誤,現將我班在上學期的活動總結如下:
一.黨建方面
我們班29名同學全體都已是團員。注冊團員、收團員證、??歐咽倍家閹奚崳?ノ揮傷奚岢な掌朐誚壞酵胖?檎飫鎩U庋?諞延?4人上交了入黨申請書。在團員思想教育方面,我們團支部在這一學期開展了多次團課,每一次團課團員都積極的發言和做筆記。
二. 學習方面
班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識,課堂下閱讀相關書籍加以鞏固和深入。由學習委與各個任課老師溝通。由于大二會有英語及計算機的過級考試,因此我們團支部這學期開展了幾次會議將這厲害關系傳達給班級同學。都在為這不久的考試作著努力。
三.活動方面
我班豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學參加校、院舉辦的各項文娛活動。并依照每個人興趣召開班會團活,使每個人都能參與其中。在院里舉辦的籃球賽、119防火節、冬季越野賽、各種講座等活動中,我班全體同學熱情積極參加。本學期我支部以開展了四次班級團日活動:《參觀博物院,了解歷史》、《籃球友誼賽》《班級聚餐》《繽紛校園·有你有我》等。這些活躍了班級氣氛和促進了同學的感情聯系,并取得了圓滿的成功。
四.社會實踐方面:
“實踐出真知”,對于新時代的大學生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性,我院有假期社會實踐的活動。期末將會邀請老師給同學們一定的對社會實踐活動理論指導。在實踐中求知,在實踐中探真理,以便更好的適應社會發展和鍛煉自身工作的綜合能力。
五.班風建設
我們現在已是大二的學生。在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。每個同學都表現出了積極向上的態度。
在這段時間的工作中學到了不少東西,其中感觸最多的就是——要做好工作首先必須得到同學們的支持!而要得到同學們的支持,就得處處為同學們著想。我們畢竟都是學生干部,其本質還是學生,那么平時工作中就應該以一名學生應該有的樸實態度去服務同學。另外,在大學校園里,每個人都有自己的學習和生活,在某個特定時間讓全班55名同學都放下手中的事情來參加學院、系部的活動確實很不容易,但是值得慶幸和驕傲的是我們班每次積極參加活動的同學都很多,所以也非常感謝同學們一直以來支持和配合。在這學期,我們班積極參加院、系里舉辦的各種活動,而且表現得也非常好。
作為班長,我一直努力做好自己的各項本職工作,認真履行自己的職責,努力做到帶頭作用,積極配合系主任、輔導員和班主任的各項工作。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。搞好與同學之間的關系,盡量做到更完美。但在工作中還是有一些不足之處,就如我在寫給班上同學的那一封長長的信中所談到的,比如有時在發通知時沒有完全顧及到班上部分同學的感受地群發通知(包括信息、郵件等),因此給部分同學帶來了一些不便,而且有時在分配各項班委工作時存在著一些不足!比如有些班干部未能及時的分配到任務,導致有時比較空閑,而這還望大家見諒!
在今后的工作中,我將盡量彌補這些不足,(如盡量改用更適宜的通知方式以及更好地分配各項工作方式等),以更好地為大家服務。
當然,我們班委會也取得了不少成果。這些方面我們要繼續保持,在接下來的學期中,我將繼續配合其他班委抓學風、班風,使我們的班級朝著健康的方向前進!希望能利用這次總結的機會,使自己以后的工作能力能進一步得到提高,以更好的為同學們服務。以下是這學期來我的工作心得體會:
工作心得體會:
1、除了擔任班長,同時作為團委、學生會組織部的部委的我,還必須兼顧好我們部門的工作!
——我們部門作為團委、學生會的主要職能以及日常職能部門,組織部有著她特別的工作性質和要求,首先要求每個人都是一個桿秤——公平。其次又必須是一名好的金匠——細心。組織部主要負責工作有推優工作、團員評議工作、各類評優選先工作、日常檔案整理工作以及黨校安排工作。另外,組織部還必須做到管理好各班團支部活動,負責安排團干部培訓工作,搞好團支部、團員檔案管理工作和對團員的考核工作,評優推先,推薦入黨、入團,收繳團費,做好團總支學生會的工作總結、定期向團委學生會匯報工作以及完成團委學生會安排的其他工作等等工作。而這也鑄就了我細心、耐心的工作作風!
2、實行“班團合一制”可以使我班班支部和團支部密切配合,班委與團支部密切配合、分工合作,提高工作效率,做好班級各項工作。
3、我們在班級工作中,要營造團結班風,充分調動積極因素。
4、作為學生干部首先要盡心盡力做好本職工作。
一個班級、一個系、甚至一個學院正常運行,都離不開學生干部的默默工作。我覺得學生干部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細心和責任心。當工作繁多時,我們學生干部就要有充分的耐心,根據事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成;當工作比較煩瑣時,我們學生干部就要有十分細心,每一次會議都作好充分準備,每一項活動都作到事先有策劃,事后有總結;“三心”之中責任心最重要,一個學生干部沒有責任心,那么他們不會把他們的本職工作放在心上,心情好時,干一下,心情糟時,放著不管,這樣的干部是絕對不稱職的。
5、在作好本職工作的基礎上,要培養團隊合作能力和處理突發事件的能力,創造性的開展活動,來豐富廣大同學的課余生活。
或許我們能單獨完成一項活動,但是如果我們如果能更好地分配各項工作,那么我想效果一定會比一個人單槍匹馬完成的要好。畢竟個人的能力和時間都是有限的。尤其當我們決定搞一次大型的活動或完成某項比較艱巨的任務時,事先的籌備工作至關重要,一定要計劃詳盡,安排周全,如果準備工作不充分,往往影響整個活動的效果,而如此煩瑣的工作單靠個人的能力應該是做不到盡善盡美的。所以當我們完成某項比較艱巨的任務時,通常需要先制作一份策劃書,然后根據策劃書上的要求來分配工作,讓他們分別負責的擅長工作,如宣傳委員負責事前事后的宣傳活動,勞動委員和體育委員共同負責搬運東西,生活委員負責組織大家清掃場地,紀律委員負責秩序的維護等等,大家齊心協力共同作好準備工作。在活動開展時我們班長要全程監控活動的進行,如果發生突發事件,盡量想辦法處理,事后總結時在分析它形成的原因,和處理方法,以供今后借鑒,避免自己犯同樣的錯誤。
共3頁,當前第1頁1
6、策劃要具體周到,并能充分的發揮其他各位班干部及其他學生干部的長處,要做到能恰如其分的分配工作,以使得活動的效果更好。
7、我們在做好各項學生干部工作的同時,也要兼顧自己的學習。
可惜這學期我并沒有完全處理好學習與工作兩者之間的關系,把過多的精力和時間投入到各項學生干部工作當中!導致了部分科目成績的下滑!沒能在學習上給同學們做一個好榜樣,希望在以后的工作和學習中加以改進。
我所做的學生干部日常工作部分內容:
這學期我把我的工作重心由以前的前臺工作大都轉為做一些后勤工作及一些基礎性的工作!可以說,我這學期所制作的這些工作表也基本上把我們大學三年的幾乎所有需要用到的表格都已經全部做好了!以后如果交什么文件的話,——至多只需在原有文件的基礎上稍微做一些修正就行了!為使下學期能夠更好地組織和開展各項學生干部工作,在此我有必要對本學期所做的工作做一下匯總,匯總如下:
一、竭盡全力做好班上各項基礎工作及后勤工作
1、做好各項學生干部工作文件的所有工作?。ò嗟摹F委學生會的、華師本科班的、組織部的、03/ 04/ 05/ 06/ 07屆外語系各班班長、團支書、團干、班干等通訊錄、工作表、e-mail、qq號碼總集合表……)等各種word文檔和電子表格等。
類型有:(考勤登記表、成績登記表、簽到表、班干部表、老師聯系方式表、綜合測評表、成績排名表、宿舍長表、以及包含幾乎全部通訊信息——如qq號、家庭電話、地址、郵編等等信息的通訊錄表、身份證表、還有班上成員就業信息資料表……等等因工作需要而衍生出來的各種各樣、變幻無窮的表格及文檔?。?/p>
過程包括:(通知——組織——填寫——輸入——打印——核對——更改——重新打印——重新檢查——逐漸完善——復印——分發——共享——長期及時更正完善——重新打印出來并復印分發——網上的上傳共享……等等這些一連串的瑣碎的過程)!
共享包括:(打印出來的紙張的分發以及電子版的網上共享)!
2、共享各種“勞動成果”——做好各種學習資料的共享工作。(比如4、6級以及各課程的學習資料、復習資料的分發共享等工作)。
過程包含:(傳閱、填表、登記、制作、打印、復印、分發、發郵件、上傳共享以及長期的完善修改并及時通知或重新制作發放等等一連串的過程)
二、當老師授課時遇到電腦故障以致課程不能順利進行時,積極并盡力協助老師調試、修理好電腦所發生的各種故障,以使課程能夠順利進行。
三、做好公共郵箱、qq群共享頁面的長期管理以及維護更新工作。
(如用手機話費申請開通280mb容量的網易優盤! pop3離線收信功能、“郵箱伴侶”功能等,以及在網易優盤、qq群共享頁面里長期及時上傳、更新、共享各種學生干部所需工作表、文檔及各種學習資料等)
過程包含:(收集、整理、輸入、上傳、完善、宣傳、共享等過程)
四、做好各項學生干部通知工作。
方式包括:(飛信通知、信息通知、電話通知、郵件通知等)
五、逐漸將我的qq空間、網易博客里改變為學生干部工作的不可或缺的補充部分。
(如在我的qq空間、網易博客里一些時間要求并不是很緊急的與學生干部工作相關的通知以及一些共享學習資料等。并逐漸把其轉換為與同學們分享、交流、溝通的空間及平臺!以便于與同學們更好地聯系!)
六、熱心地幫助老師、同學修電腦和解答電腦方面的難題。
我所做的其他各項學生干部工作部分內容:
1.迎接新生
積極熱情地接待了新來的師弟師妹,樂于助人
2.綜合測評
做好我們06商英一班的綜合測評的各項工作。
3.黨校學習
在學習之余,我們班委會還積極組織班上同學參加入黨積極分子培訓班學習
4.校運會
我代表我們班以及系部參加了學院第六屆校運會的3000米長跑總決賽,并獲得學院“優秀運動員”獎。
5.積極參加各項義務除草勞動
不怕苦、不怕累、不怕臟,在各項義務除草勞動做好先鋒模范作用
6. 組織好班上的拉拉隊工作
比如在專題研討比賽以及圣誕平安夜舞蹈等各項比賽中,積極組織做好班上的拉拉隊等各項工作,給班上參賽同學以更多的信心與支持!
7、做好各項評選工作
比如做好各項獎、助學金等評選的通知和組織工作,如做好三好學生、優秀學生干部、助學金、勵志獎學金的各項評選的通知、組織工作以及申請表的填寫方式等!
8、積極組織并參加學院的各項比賽
比如學院的定向越野,我參加的隊取得了學院第五名!(隊名“追逐陽光”)羅勁儀、鄭曉娟她們所參加的隊也為班上取得第十七名的好成績!
班級目前所存在不足:
在取得可喜進步的同時,也存在一些不足。個別同學的心思未能集中到學習上來,學習氣氛不夠濃厚;班干部的作風還有待提高等等,希望在未來的一學期里整合我們班級各方面的力量把我們的班級建設得更好。不足如下:
1、有些極個別同學班級榮譽感不強
2、班級有時不夠活躍,缺乏一種沖勁。
3、具體分工不是很明確,分工有時不是很合理。
總結:
作為團委學生會的一員以及班長,我有責任做好各項學生干部工作,以更好地為大家服務。我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。盡快發現不足,做好與大家的溝通的工作,盡我所能地把我們的班級建設得更好!共3頁,當前第2頁2
“當成長的年輪刻進緣分的痕跡,我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發芳香,一個暖暖的名字就要溢滿胸膛?!笔前?!回首這學期,我們一路走來;一路上,無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上,相信我們會因為一直在努力而感到充實與自豪。為了06商英一班的美好明天,讓我們一起努力奮斗吧!
附上:
一、班級獲獎情況
二、個人獲獎情況
三、組織部各項工作內容
四、我的聯系方式
一、班級獲獎情況:
1、專題研討比賽中羅勁儀組(成員:羅勁儀,陳勝梅,李冰)拿了第一名
2、專題研討比賽中我們班獲得最佳拉拉隊獎第一名!
3、圣誕平安夜舞蹈大賽,我們班獲得第二名。
4、專題研討比賽徐敬文組(成員:沈少萍徐敬文陳錦娜)拿了 “優秀獎”
希望大家再接再厲,在下學期爭取更高的成績。
二、個人獲獎情況:
國家勵志獎學金
學校獎學金
預備黨員
三好學生
優秀運動員
優秀共青團員
我將不懈努力,努力在下學期爭取更好的成績。
三、組織部各項工作內容
我們組織部這學期所做的部分工作如下:
1、迎接新生
2、做好入黨積極份子的通知培訓工作
3、建立全系團員花名冊,
4、指導各支部做好對要求入團積極份子的培養和考察工作。
5、配合學院共同做好迎評促建準備工作,努力完成院系交給的其他任務。
6、組織團員進行民主評議。
7、做好團內考評、匯總工作。
8、做好團費收繳相關工作,辦理好相關的手續。